土地资源学实习报告

2024-07-23

土地资源学实习报告(精选9篇)

1.土地资源学实习报告 篇一

土地资源学课程实习总结

经过一个学期的土地资源学课程理论学习后,我们全身心投入到课程实习当中,整个过程有苦也有乐,更重要的是我们从实习中收获到的东西,有对AutoCAD软件的操作学习,也有对土地利用现状的认识。

整个实习主要分两部分,第一部分是手绘土地利用现状图并撰写小组土地资源调查报告,第二部分是通过CAD软件来绘制土地利用现状图并提交个人实习成果。

一 小组合作绘制土地利用现状图

我们将组内成员9人分成两小组,一个小组负责手绘土地利用现状图,另一个小组负责撰写调查报告,而我属于第一组。下面将说一下我参与到绘制现状图的一下感受。(1)必须有系统的组织与合理的分配工作。当一个团队协调度与合作度高度一致时,那么这个团队的效率将会非常的高。我们小组四人负责绘制,一人负责检查与提醒。

(2)必须对土地资源和地类有一定的了解与熟识,这样就会减少判断与校对的时间。我觉得我自己在这方面做得不足,需要一边画图,一边对照教学实习大纲中的土地利用现状分类系统和地形图图式进行操作。

(3)必须要耐心、细心和专心,还要有一定的地图设计技能与创意。一幅地图不仅要清晰地表达出其要表达的信息,为有需要的人提供查询与鉴定等服务,还有在图幅设计上具有一定的特色与艺术感,让人更加快速有效地获取信息并且能够得到视觉上的享受。在制图过程中,要细心以及配合有度,当出现看错或者判断错等错误时,即使是一个很小的地方,也有可能影响到整幅地图,导致读图人判读错误,造成严重的后果,所以要求我们必须一丝不苟、谨小慎微,认真对待每一个细节。在这个方面,我觉得我们小组配合得很好,做到有商有量和互帮互助。

除了这些绘图过程中的心得体会外,我觉得还有另外一个收获,就是真切见识到遥感影像图以及如何将遥感影像图和地形图结合起来得到我们想要的信息。

二 利用CAD软件绘制土地利用现状图

这一部分的目的主要是熟练掌握土地利用现状图电子图鉴的制作。以前在别的课程当中有学习通过ArcGIS软件绘制现状图,也有学习通过CAD软件绘制房子以及器件,却不知道原来CAD软件也可以用来绘制现状图,做出来的效果也能与ArcGIS软件绘制出来的效果媲美。

我所要绘制的地图并不复杂,地图上一大部分都是等高线还有水面。绘制步骤正如教学实习大纲中所教的,而我要分享一下在绘制过程中遇到的问题。

(1)没有先把大纲看完和理解透老师在课上教给我们的操作步骤,就贸贸然动手画图,导致缩放比例没调好以及图层建立得比较混论,需要重新画过。

(2)编号时,经常会出现漏编或编错的情况,这时候还是需要细心地一个一个校正和修改。(3)在填色过程中出现了图斑不闭合,无法上色。关于这个问题,我是这样解决的,重新在该图层上,将无法闭合的面再使用多线段勾勒一次,然后再使用填色工具进行上色,虽然最后成功了,但我相信还是存在着很大误差的。

以上是我在软件绘制现状图时出现的问题。

三 对本课程的建议

(1)由于本课程涉及到软件操作方面的问题,希望上机课的时间能够加长,让我们能够更加深入地学习该软件,减少在实习过程中出现的错误。

(2)本课程理论是严谨和沉闷的,但所学到的知识却是与生活息息相关的,例如什么地块属于什么地类,通过课程学习,有了更加系统的了解。我比较想可以设置一到两节课由老师带我们到户外,真正的接触和分辨这些地类以及地类与地类之间的差别。

四 成果图

2.土地资源学实习报告 篇二

一、教学实习目的

专业教学实习是在本科生完成地籍测量、普通地质学、土壤学、土地资源学、地理信息系统、遥感导论等课程之后, 到实习基地集中进行的生产实践性教学, 其在专业导师的指导下, 将所学的专业理论知识运用到实践中, 培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。教学实习是本专业培养目标中实践教学环节中的重要部分。对于帮助学生巩固所学理论知识、提高综合素质、培养创新精神与实践能力具有十分重要作用。

二、实习组织形式

实习基地搬迁至秭归后, 我们对教学实习的整体内容进行了设计与调整, 其中最大的变化是将原来在黄石国土系统内部的2周的办公实习调整到野外进行, 即采取老师现场教学的方式对学生进行引导性教学和认识体验, 避免之前在部分科室实习的学生每天工作内容单一等问题, 同时, 这也对带队老师提出了更高的要求。在整个实习的过程中, 分为三个阶段, 第一阶段为室内遥感图像解译, 基于学生前期地理信息系统和遥感专业基础课程课间实习的经验, 进一步强化其应用GIS和RS软件进行图像处理的能力, 同时也是为野外农村土地资源调查和城市土地利用调查做准备;第二阶段为野外调查和认识实习, 主要分为五个专题进行, 依次为农村土地调查、城市土地利用调查、城市规划与房地产开发、基础地质及其遗迹保护与开发以及土壤资源调查和改良, 每个专题都配备专业老师现场讲授相关知识、实地参观或分组深入实际调查;第三阶段为参观和调查成果整理, 分为整理野薄、建立数据库、整饰成果图、撰写各专题调查报告、实习成果总结汇报等。每个阶段包括老师现场讲解、实习基地课堂授课、学生实际动手操作、当地专家协助介绍等实习方式。

三、专题实习内容和目的

根据教学目标和实习基地现有的条件, 各专题实习的具体内容安排及其预期目标如下:

1. 农村土地调查。

农村土地调查严格按照全国第二次土地调查的技术路线进行, 侧重对农村土地类型进行调查, 即对每块土地的地类、位置、范围等分布和利用状况的调查。内容包括:现状地物调查、图斑调查、零星地物调查、地物补测。调查方法与步骤包括前期准备及室内预判、外业调绘及内业整理成图三个阶段。其中前期准备及室内预判包括遥感影像的室内预判、建立解译标志、输出野外调查底图;外业调绘阶段包括各组自行设计确定调查路线和分小组野外调绘, 开展地类编码及其界限核对和修正、线状地物的宽度量取、新增地物补测和上图等工作;内业整理成图包括外业成果上图整理、调查报告的撰写、利用外业调查结果进行矢量数据的修正、绘制土地利用现状成果图。通过这一专题实习, 要求学生掌握农村土地利用现状调查, 更新调查, 变更调查的实际工作程序;掌握正射遥感影像图的地类判图方法;利用GIS软件平台, 建立实习区土地利用管理信息系统, 完成面积统计和专题图的制作方法;分析调查区域土地的利用现状的数量, 质量及空间分布现状。

2. 城市土地利用调查。

为启发学生深入认识城市土地利用状况, 我们划定了秭归主城区为调查范围, 提供了一幅高分辨率遥感影像和设计了一套针对城市土地利用的调查表格, 组织学生深入每宗地开展土地利用调查。该部分也分为室内遥感图像解译和野外实地调查两部分。室内遥感解译:室内遥感解译主要以目视判读为主, 在GIS平台上, 通过让学生熟知遥感解译图像库, 掌握基本地类特征, 进而判读土地利用类别, 了解界定地物边界的方法, 以此进一步理解遥感成像规律, 获取准确的土地信息。判别的主要地物信息包括:各类道路、房屋建筑物、水域、绿地等;野外实地调查内容包括校核室内解译内容以及收集地物对应的属性数据信息, 属性信息包括实地测量地物自然属性和调查权属属性。采用实地查勘, 问询并填写调查表的方式进行, 旨在让学生能够通过实地调查, 了解野外土地利用调查的一般工作思路, 掌握按照调查问题设置实验方案的方法, 加深理解城市土地利用的状况, 并为后期的专业主干课学习打下基础。

3. 城市规划和房地产开发。

针对秭归新县城属于移民搬迁县城的特点, 其城市规划和房地产开发均有新城和移民特色, 为此设计实习的内容包括: (1) 了解秭归新城的基本概况, 认识城市的行政中心、商业中心、了解城市规划的总体布局, 道路系统安排等。 (2) 参观山水龙城小区, 认识城市房地产开发的基本过程。 (3) 深入银杏沱和滨湖小区实地调查, 了解秭归三峡移民住宅小区现状、移民居民的生活状况。 (4) 参观九里工业园、了解秭归九里工业园开发布局概况。要求学生在实习期间绘制城市规划主体草图、调查房地产开发设计方案、深入农户调查移民生活状况、撰写调查报告。设计该部分内容为后期的城市规划和房地产经营管理等课程的学习打下良好的基础。

4. 地质及其遗产保护与开发。

为进一步巩固地质学基础课程知识, 利用秭归实习基地地质实习站的优势, 开展地质基础知识认识实习, 同时利用秭归拥有多处成功开发和保护旅游地质资源的经验, 深入各条线路开展资源开发与保护方面的体验和认识, 可为土地资源管理专业的学生从事国土资源管理工作奠定良好基础。首先是罗盘的使用。选择在实习站附近地势较高处, 介绍罗盘的使用方法, 让学生利用罗盘确定东、西、南、北方位, 并亲自动手测量面状构造产状, 利用交会法在地形图上确定自己所在的位置, 学会使用地形图和在地形图上定点的基本方法, 熟悉和掌握野外地质调查研究中地质点的基本记录格式及素描图的基本要求。其次是认识实习区地形、地貌特征、地层、岩浆岩、变质岩的分布情况、不同地层表现出不同的地貌特征、当地的人文景观、自然景观, 以及与三峡大坝、秭归新县城选址上有关的工程地质问题。再次是选择七条备选路线, 分别侧重观察描述茅坪复式岩体的东岳庙岩体、黄陵庙复式岩体的三斗坪岩体、青鱼背岩体小滩头岩体岩性特征;观察认识三斗坪岩体中破碎带的岩石特征、下寒武统石牌组———志留系、断层、褶皱构造;了解奥陶系———二叠系地层、新滩滑坡、链子崖危岩体等。

5. 土壤调查及其改良认识。

为提供学生野外识别土壤类型, 进一步了解主要土壤类别的特征及其改良措施, 我们在秭归境内从不同的海拔高度选定了代表性的七处土壤剖面, 带领学生实地感受土壤质地。实习过程分为三个步骤:首先是野外识别常见三大岩石中的主要岩石类别, 同时观察由这些岩石发育来的土壤形态, 了解这些土壤的基本属性。其次是野外观察土壤垂直分布规律。主要观察:土壤腐殖质层颜色、厚度、疏松度, 土壤层次组合情况, 土壤B层的紧实度, 结构体类型, 粘粒含量、石砾含量等。再次参观土地复垦或相关土壤改良成功案例, 了解生长良好的作物 (植被) 名称、生长状况, 并观察此类土壤形态特征, 并实地参观“移土培肥”工程 (国家为有效保护和利用三峡水库淹没线以下的土壤资源而实施的重大项目) 的示范区。

重视教学实习, 发挥教学实践的作用, 是土地资源管理专业学生适应就业市场实践动手能力强的需要, 也是培养创新型人才的重要途径。但是要形成一套高效且符合需要的教学实习内容体系, 不仅仅要依托学校的优势学科平台, 而且要有与之配套的师资队伍和相应的实习基地。只有针对学科发展的趋势、用人单位的需求, 及时调整和更新实践教学内容, 注重合理构建学生的知识结构、能力结构和提升综合素质, 优化设计各阶段的实习内容, 才能不断适应社会经济发展, 培养出优秀的土地资源管理人才。我校土地资源管理专业野外教学实习内容的设置, 从近两年的实践看, 已逐步显示出其合理性和针对性, 学生在实习的同时, 既有知识层面的认识实习, 也有实践动手能力的培养;既有老师现场讲解的生动丰富, 同时也有当地相关专家授课的印象深刻;更为重要的是小组调查过程中有自行设计问题、分析问题和解决问题能力的锻炼和团队协作精神的培养, 这些都为专业高级人才培养奠定了良好的基础。

摘要:基于工科背景下土地资源管理专业培养目标, 依据当前国土资源管理对专业人才能力发展的需求态势, 探讨开展农村土地调查、城市土地利用调查、城市规划和房地产开发、地质及其遗迹开发与保护以及土壤资源调查和改良等专题野外教学实习的主要内容及其目的, 为优化设计土地资源管理专业教学实习提供参考。

关键词:土地资源管理专业,教学实习内容,体系优化

参考文献

[1]黄勤, 吴克宁.土地资源管理专业本科生教学实践探讨[J].中国地质教育, 2005, (1) :75-78.

[2]袁春, 钱铭杰, 周伟, 袁涛.土地资源管理专业实践教学体系改革研究[J].中国地质教育, 2007, (1) :123-126.

3.镇赉县土地资源利用状况调查报告 篇三

[关键词] 土地资源;利用现状;调查

随着社会新农村建设的不断深入和人们不断提高的物质文化需求的需要,土地问题,特别是农村土地资源的利用状况越来越受到党和国家及社会各界的广泛关注并成为新农村建设的重要内容,农村土地资源的合理有序可持续利用成为新农村建设中的重中之重。

为更好的、更深入的了解我县农村土地资源利用状况,优化农村土地资源的利用,为我县新农村建设提出切实可行且有针对性的建议,我对镇赉县的土地资源利用现状进行了详细的实地考察、分析研究,并总结归纳如下。

调查目的:通过对镇赉县土地资源利用状况的实地调查,以小见大,比较客观地把握农村土地资源使用的现状,找出当前土地使用过程中的弊病,从而为优化土地资源配置,提高土地资源利用率,加快新农村建设步伐提供一定的理论依据,并提出切实可行且有针对性的建议。

调查时间:2011年10月9日—10月30日

调查人员:王艳秋等

调查地点:吉林省镇赉县

调查方法:实地考察、访谈、查阅资料

调查内容:土地资源使用状况(包括土地类别、有效使用情况、土地规划现状等)

一、镇赉县土地资源使用状况及特点

镇赉县地处吉林省西北部,土壤较为贫瘠。土壤类型以黑钙土、草甸土、风砂土和栗钙土为主,土壤pH值较高,在吉林省西部具有较为典型的代表性。幅员面积471869.45 hm2,耕地面积181579.06 hm2,种植作物以玉米、水稻为主,辅以高粱、绿豆、花生,少有大豆种植。

经调查,镇赉县的土地使用情况有以下几个特点:

1.耕地面积较大,粗放经营明显

镇赉县现有耕地181579.06 hm2,总人口29.8万人,其中农业人口19万人,农业人口人均耕地面积0.96 hm2,随着外出务工人口的逐年增加,人均实际耕地面积也在逐年增多,随之而来的是土地粗放经营带来的单位面积产值不高的问题。按照耕地地力(国家级)分级标准,镇赉县耕地主要以国家五级地、六级地为主,各占49.1%、27.9%;四级地次之,占17.2%;局部有少量七级地和八级地,分别占4.9%和0.4%。

2.地块较为零散,缺乏集约性

虽然耕地总面积较大,但是因为草原、泡泽、沙丘的分布,地块较为零散,给大型农机具的推广使用造成了制约,严重束缚了生产力,阻碍集约经营的发展。

二、存在的问题

1.土地承包30年不变政策存在不足

目前,广大农村现存的农用地管理模式,基本上是按照二轮土地承包时农户、人口分配土地、订立的承包合同,明确30年不变。运行十几年来,对稳定土地资源,促进农业可持续发展起到了较大的、不可替代的作用,但是也暴露出一些弊病。二轮土地承包后出生的人口即将进入婚育年龄,这样的家庭将一家三口没有耕地,一来将靠老人的耕地过活,成为新的“啃老族”,二来将促进大批农村劳动力外出务工,造成农村“空穴老人”和“留守”妇女儿童的增加,进而增加社会治安的不安定因素,加剧老年化社会矛盾的凸显。

2.粗放经营,耕地产出率低

由于外出务工人员增多,且多为青壮年,在家务农的多为老弱病残人员,对高新农业机械的使用能力欠缺,应用愿望不强,造成了大面积的土地粗放经营,收益不高,严重威胁了土地资源的可持续发展。

3.土地缺乏有效整合,农作物种植的选择有待优化

不连片的耕地给农户的经营管理带了诸多的不便,不宜采用大规模机械化生产,使劳动力的生产率下降,同时也严重制约了土地的有效利用。

4.建设用地缺乏规划,土地利用率低

居民点分散建设,布局零乱,占用土地面积大。村民建房没有统一规划,个别人只顾自己方便,缺乏整体和全局性,土地纠纷不断。另外,村民住房建设标准差、乱。村民建房一户一样,没有统一设计,统一标准,靠农村“建筑师”自行建设,住房大小不一,高低不同,致使新建住房达不到应该达到的美观和质量要求。此外,基础设施水平低,公益设施配套严重不足,“雨天一身泥,晴天一身土”,降低了居住环境水平和幸福感。

三、建议和意见

1.适当调整土地政策

在保证土地稳定的基础上,微调土地,使二轮土地承包后出生的人口有地种,有饭吃,确保农村稳定,农业发展。

2.合理规划,严格管理

虽然我县国土部门在城镇、乡村规划方面做了大量的、卓有成效的工作,但是一些历史遗留問题仍需要努力应对。要以科学合理的态度,按照土地管理要控制总量、合理布局、节约用地、保护耕地的原则,重新对乡村土地利用规划进行修订完善。农用地尤其是基本农田经过确定之后,严格按照各级签订的责任状,层层负责,年年检查,严格监督,严厉查处。根据个村庄不同的情况,通过政府拨款、集资、融资、村民义务工等方式,积极建设农村基础设施。建设好农村给排水设施、体育健身设施、文化教育设施等,是土地资源真正地造福居民。另外,还应通过培训教育、义务劳动等方式,努力维护好已经建设好并投入使用的设施。同时,也应栽些花草树木,提高居住环境水平。

3.划块经营,集约管理

在国家政策及法律法规允许的情况下,多方协作,在遵循公平公正的原则下,将土地划块经营,发展集约型农业。积极鼓励和保护农业生产合作社、农机作业合作社、和农机大户的发展,促进耕地的集约经营,提高土地产出率。

4.合理分类,优化配置

对耕地要加强管理,确保优种优收。对边远荒芜土地或还林还草,或栽种经济作物,如建设果园、药材基地等加以有效利用。可采取招商引资方式,吸引外地有经验,有能力的企业和个人入驻开发,政府应该在政策上予以大力支持。

4.土地资源学实习报告 篇四

科目名称及代码:土地资源学617

适用专业:土地资源管理

考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。

②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

一、名词解释(共计30分,每小题3分)

1.土体构型2.土地资源配置

3.模型4.有林地

5.冲积母质6.土地资源评价单元

7.土地农业生产潜力8.土地存在形式的可持续性

9.土地利用率10.次生盐化

二、解释下列成对名词的异同(共计32分,每小题8分)

1.土地类型的数量结构与土地类型的空间结构

2.农村土地开发整理与农村土地综合整治

3.土地类型与土壤类型

4.土地生产力与土壤肥力

三、简答题(共计56分,每小题8分)

1.什么是土地退化?土地退化有哪些类型?

2.GPS在土地资源调查中应用有哪些特点?

3.什么是土地系统的结构?谈谈土地系统的结构与功能的关系。

4.如何利用遥感影像进行土地资源外业调绘。

5.木本和草本植被对土地性状的影响有何不同?

6.土地开发的涵义是什么?土地开发有哪些类型?

7.如何理解社会经济可持续发展与土地资源可持续利用之间的关系。

四、问答题(共计32分,每小题16分)

1.如何通过农业生态区法(AEZ)计算一个地区的土地人口承载力。

2.土地资源评价的一般程序有哪些?简述FAO土地适宜性评价的程序。

5.土地资源调查实习报告 篇五

中国地质大学长城学院 土地资源调查与评价

课程实习报告

姓 名:张 健 专业班级:土管6班 学 号:03309623

指导老师:霍习良 王殿武 冯万忠

土地资源调查与评价实习报告

土地资源调查与评价实习报告

实习概况

实习目的与任务:

(一)认识土壤的成土因素。

(二)认识不同条件下的土壤形成的条件、土壤剖面特点,学会观察和描述土壤剖面的方法。

(三)通过实习掌握土壤调查的方法以及野外工作步骤。

(四)根据调查的结果分析土壤形成的有利和不利因素,提出改良利用的具体措施。实习意义:

土壤是在岩石风化的基础上受五大成土因素即气候、地形、母质、植被、时间以及人为因素综合作用下形成的,只有认清这些土壤形成因素对土壤发育和土壤性质作用,才能够在生产实践中通过控制土壤形成因素并发挥有力的因素的作用,是土壤的的生产力得到充分的发挥。因此,了解岩石特性、土壤发生发展规律及土壤性质与外界条件之间的内在关系,摸清土地资源的数量与质量,提出改良利用土壤的措施,促进合理开发土地资源和保证土地资源的可持续利用。

实习区的自然经济概况

1.白洋淀:也叫湿地,是华北平原上最大的淡水湖,有“华北明珠”之称,共143个湖泊,属于湿地交接地带,是历史上水草丰美的北方大湖。近年来,由于自然和人为的原因使其水质逐渐恶化,水体呈现

土地资源调查与评价实习报告

轻度富营养化,整个水体五项指标超标:含氮总量8倍超标,含磷总量超标3.6倍,COD总量超标0.74倍,BOD总量超标2.07倍,硫化物总量超标3.55倍。

2.易县清西陵:(1)气候:属于暖温带半干旱季风气候区,冬季寒冷而干燥,夏季炎热多雨,寒旱同期,雨热同期.(2)地形:低山丘陵区海拔在57米左右.(3)母质:在山区,有各种母岩风化而成的残坡积物,洪冲积物;在平原,有不同颗粒组成的冲积物以及风积物和湖积物.山麓平原多以黄土母质和洪冲积物母质为主,冲积平原以冲积物母质为主,河流沿岸为风积物母质,安新的白洋淀为湖沉积母质.(4)水文与水文地质:我区各河流均属海河流域大清河水系.目前地表水和地下水资源在丰水年基本可以满足生产,生活的需要.(5)植被:不同的地形部位分布不同的植被:褐土的分布植被多为旱生阔叶林及灌木和草本植物.冲积平原上主要是潮土,天然植被少,农作物有小麦、玉米、谷子、果树等.在白洋淀周边,有湿生植物,如三棱草,芦苇,柳叶菊等.(6)面积:实习区总面积311.7万亩,耕地面积占21.8%,其中37万亩可以灌溉。林地面积占7.4%,荒山面积占总面积62.8%。(7)路线调查过程中各土类的成土因素、土壤类型、剖面特点及土壤利用改良措施与途径

工作步骤:

1.概查:概查前,根据地形图及有关资料设置土壤剖面及工作路线。明确概查需要完成的五项任务;

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2.详查:主剖面定点上图,地表描述,剖面观察描述,检查剖面及罗盘的使用,定界剖面及土壤边界的绘制; 3.评土比土、绘制土壤分布图; 4.绘制土壤分布图及编写实习报告

路线调查

路线一:白洋淀——清西陵(地形越来越高从淀中心沼泽土—湿潮褐土—潮土—典型潮土)地点一:白洋淀边。

土壤类型:潮褐土(由腐殖质层、粘化层、钙积层、母质层)潮土成土条件:

(1)气候:属暖温带半干旱半湿润季风气候,年均温12--15℃;≧10℃的积温3400℃,年降水量500--650mm,干湿季节明显,年蒸发量1800—2600mm,水热分配不均匀。在此气候下形成的土壤,有机质不易大量积累,春旱秋涝,盐碱化严重。

(2)地形:在冲积平原上,河谷阶地,地形平坦,地下水位浅,一般在1.5--3.5米。

(3)母质:近代河流冲积物,砂粘相间,分层明显。(4)植被:沙莲,栓柳树,柳叶菊等。

(5)地下水状况:参与潮土的形成,地下水位浅,土体内外排水均不良,存在潴育化,有锈纹、锈斑,出现部位比较浅在30--40cm。也易看到铁锰结核

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点二:水库附近(山地沟谷)地形:低山丘陵区。

土壤类型:黄土母质(老黄土和新黄土)老黄土颜色浅、地粘重、盐酸反应弱;新黄土,质地轻到中壤,有假菌丝、砂浆存在。直立结构好。

路线二西陵区土壤调查 地点:九凤山

分布规律;河谩滩为潮土(锈纹绣班存在)——九凤山山脚下潮褐土(二级阶地,搬运作用河流切割冲刷和人为活动)——沟谷处典型潮土——878基地典型潮土(出现锈纹绣斑)——九凤山阴坡典型潮土(水分充足,物长势良好,土层厚。)——山顶为褐土性土(A-c形培面)

1.褐土成土因素:

(1)气候:暖温带半湿润气候,雨热同期,干湿季节明显,旱季长;(2)地形:分布在低山丘陵盆地,冲积扇和山麓平原,地势高燥,排水良好;

(3)母质:黄土或黄土状的洪冲积物,富含碳酸钙;

(4)植被:半旱生落叶阔叶林,灌丛、草原、草本植被,指示植被有:酸枣、荆条、白羊草、萎陵草、菅草、达乌里胡枝子、黄被草、毛地黄、蒺藜、阿尔泰紫菀等

(5)地下水状况:地形高燥,排水良好,地下水不超过4米较深,一

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般不参与成土过程,若参与了成土过程则会有锈纹锈斑出现。2.成土过程

(1)粘化过程:褐土的粘化过程是残积粘化,粘粒排列方向无规则,淋溶弱;

(2)弱淋溶钙积过程:有钙积层,出现假菌丝和砂姜(3)有机质的聚积过程 3.成土母质(土属):

测区内出现的褐土的成土母质类型主要有:花岗片麻岩残坡积物、石灰岩残坡积物、洪冲积物和黄土母质。

分组详查阶段

地点:昌西陵墓附近,卧龙山,太平峪。任务:

a)寻找不同土壤边界线。b)选定17个主剖面。c)取土盒标本评土比土用 d)洛阳铲和罗盘定位

从河漫滩——阶地——平原——山谷——山坡——山顶

二、成土因素与土壤类型之间的关系及土壤分布规律:

1.成土因素与土壤类型之间的关系:(1)气候与土壤类型之间的关系:气候影响温度、降水量和蒸发的同

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时,也影响母质的风化速度和成度、植被的分布等,是影响土壤形成的重要因素。(2)地形与土壤类型之间的关系:地形的起伏,引起水、土、光、热的分布,导致自然特征和农业特征的差异,土壤的性状和分布也受到地貌条件的影响。(3)母质与土壤类型之间的关系:母质是形成土壤的基础,它影响土壤的形成发育的方向、速率、土壤质地、土层厚度,营养成分和组成成分。(4)植被与土壤类型之间的关系:植被是土壤形成的主导因素,不同植被发育不同土壤类型,影响发育方向和分布。山区植被的垂直分布规律也体现了土壤的垂直分布规律。(5)时间与土壤类型之间的关系:时间影响土壤质地、土层厚度。(6)人为活动与土壤类型之间的关系:人为活动能破坏土壤的典型性 2.土壤分布规律:

(1)河漫滩和一级阶地上分部有冲积土和典型潮土。河漫滩:砾石多,质地粗,成土年龄短,土层浅薄,无明显的诊断层为典型的A-C刨面(定土类时,冲积土和潮土其母质类型相同,均为洪冲积物。但两者具有各自的特点,冲积土的分为范围较小,仅靠河床,有大块砾石且质地粗时定为冲积土,因为形成时间短没有什么层次;如果层次明显,石头不多,且有锈纹锈斑出现则定为潮土,其成土年龄长,土层深后,具有明显的诊断层次--潴育层)。一级阶地:不是黄土,受地下水影响不明显,此处定为典型褐土,由于地形面积较大,不会是潮褐土且没有盐酸反应,剖面也不典型。(2)高阶上分布有潮褐土,其母质类型为河流洪冲积物,它属于潮土的亚类,却具有潮土和褐土两方面特点--即具有褐土特征有诊断层钙积层Bca,内有假菌丝或砂

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姜出现,石灰反应强烈,又具有潮土的诊断层次潴育层,但其锈纹锈斑出现部位较潮土更深。九龙山测区母质为石灰岩残积物,分布的土壤类型为褐土区,亚类是潮褐土,当地人为了保坡改土开发了很多梯田和呈品字形的鱼鳞坑。

(3)在台地上应分布有碳酸盐褐土或典型褐土,其主要区别就在于成土母质,碳酸盐褐土发育在以黄土为主的碳酸盐母质上,通体石灰反应强烈或上强下弱,土体上有大量的砂姜;而典型褐土的成土母质为冲积物,石灰反应上弱下强。

(4)山地的阴坡和山脚下,母质是花岗片麻岩均可发育成典型褐土。九凤山测区母质为花岗片麻岩,自然土壤无作物,水分好,树木生长良好,植被有中华卷柏和荆条。阳坡土层较薄,树木少,植被是侧柏。阴坡水分好,植被茂盛,有油松。沟叉利用良好,种植果树,局部有黄土,属于碳酸盐褐土。

(5)山地的阳坡和山体顶部,分布有褐土性土,其成土母质应为山体岩石的残坡积物。指示植被有荆条,红花秸,阿尔泰紫菀,翻白萎陵菜,芡被草,白草等。褐土性土不能种植农作物。(6)有黄土或石灰岩母质的地方要考虑碳酸盐褐土。

存在问题和改良利用:

(1)存在问题,山地多,耕地少,荒山多,利用少,耕作粗放,肥力低下,水资源缺乏。

(2)改良利用方向:①河谷低阶地以上农作物为主,精耕细作,培

土地资源调查与评价实习报告

肥地力,提高单位面积产量;②髙阶地,台地要以开源节流,培肥地力,以旱生型作物为主,同时发展干鲜果树;③山坡地尤其近山坡、缓山坡,大力发展工程措施,以经济林为主;④较高较远发展草被和用材林为主。主要封山育林育草,保持水土,利用优势资源发展副业和旅游业。最终达到理想模式:高山远山青林山,地山近山花果山,丘陵缓坡梯田化,河谷河川米量川。

具体措施:①保土阶段,采取工程或生物措施,使土壤流失量控制在容许流失量的范围内。②改土阶段。目的是增加土壤有机质和养分含量,改良土壤性状,提高土壤肥力。改土措施主要是种植豆科植物或多施农家肥。

-褐土的改良利用:(1)发展灌溉,保持水土。(2)用养结合,注意氮磷肥配施,有机无机肥配施,提高土壤肥力。(3)统一规划,充分利用褐土资源,林果粮经济作物全面发展,梯田。

-潮土的改良利用:(1)统一规划,综合治理(2)调整作物布局,提高经济效益(3)从生态角度出发,发展立体农业。

实习体会

经历了11天的易县实习,我把课本上的知识和实际联系结合起来了,巩固了自己的理论知识。掌握了土地调查的工作方法和步骤。在清西陵实习中,虽然实习条件很苦,但是在实习过程中,我们小组互相讨论,让我体会到分工协作的重要性。培养了我的责任感和组织纪律性。清西陵的实习充实而美好将成为我大学最美好的一段回忆。最后特别

土地资源调查与评价实习报告

6.土地资源管理毕业实习报告 篇六

本次实习通过社会实践来了解大学生自主创业的流程?从而锻炼自己。提高自身的语言表达能力和沟通能力、组织协调能力、适应社会的能力?增加自己的社交网络。

提高个人素养?将课堂知识与现实工作进行结合?达到理论与实践相结合目的?为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。

为即将走近社会进行自主创业的大学生提供一些必要的认知理念和经验。

二、实习时间

20** 年 10 月——20** 年 3 月

三、实习地点

郑州市郑州新区启源手工艺店

四、实习内容

这次实习的主要内容是创建郑东新区分店?组建自己的团队?进行招募和培训员工?然后发放工资等工作。

年开分店前我去庙张小区南院仔细的寻找适合开店的地方?最后确定在 23 号楼 3 单元开设分店。

然后就去买桌子、凳子和其他一些必须得物品?学会了讨价还价。

画板和颜料、镊子之类的是从总店拿过来的?就这样在 10 月 3号那天正式开业了。

开业了以后由于没有客源?我就开始招募自己的宣传团队?在每个学校各找 了一个校园代理来负责本校的宣传工作? 然后给他们每个人定下这轮宣传工作的目标?达不到目标的取消校园代理的资格?每轮宣传的时间为两个星期。

具体的规定如下?招募 5 人以下的?每人发放宣传费 10 元?然后直接取消校园代理资格?5 人到 10 人的?每人 10 元宣传费?10 人到 15 人的?每人 12 元宣传费? 15 人到 30 人的?每人 15 元宣传费?30 人到 50 人的?每人 20 元宣传费?50 人以上的?每人 30 元宣传费。

然后我又给他们进行了系统的培训?教给他们如何去贴宣传页?如何去发宣传单最有效?如何让本校的同学相信他们等主要的问题后就让他们去宣传了。

几天后发现宣传的效果每个学校的都不一样?宣传最好的河南财经政法大学的校园代理?来的人最多?其次是经贸职业学院的?其次是郑州航院和河南职业技术学院的?再次是市电大和教育学院?最后是华北水院、中医学院和警察学校。

我趁他们校园代理都没课的时候通知他们来分店开会?系统的介绍了这轮宣传的成果? 对成绩比较好的河南财经政法大学的校园代理进行了表扬和鼓励?并且按照事先的规定对她发放了现金。

然后又对表现不好的校园代理进行了批评?告诉他们我以后将不能再使用他们了?非常的抱歉?以后可以多多交流。

然后我让财大的校园代理给大家介绍一下她是怎么宣传的? 在宣传中使用了什么样的方法和技巧。

通过这样的交流我们得到了一些很好的经验。

开设这个分店还需要和房东打交道?因为是租的房子?需要在里面钉一些东西? 所以我就费了很大的力气才和房东商量好能在房间里悬挂东西。

然后就是对招到的同学进行培训?这需要花费大量的时间去给他们讲解怎么作画? 怎么去用最短的时间做出最多的作品。

当然由于我也没有学太长时间?很多东西都是从总店的老员工里学来的。

我鼓励他们创造出很好很快的制作方法?在这中间有一位中医学院的学员发明了一种快速扎点法? 因为我们的作品需要用镊子一个一个的 扎点?密密麻麻的扎?所以他发现用鞋刷轻轻的在刚做的作品上按一下?出来的效果和用镊子做出来的差不多?所以我就在我们分店这边大力推广?老板还夸我们这边的画做的好呢。

培训他们的时候极大程度上锻炼了我的语言表达能力和沟通能力?因为需要不停的讲话?一直讲话?我觉得现在我说话比以前快多了?遇见陌生人也不害怕了?敢主动和别人打招呼了。

我研究了一下?发现来的学生大多数都是大一大二的?大三以上的很少?估计是因为大三大四的都不想干这种兼职的工作了吧。

所以我就让那些校园代理主攻大一大二的学生?大三以上的就不要再发了?效果不好。

另外?我觉得有必要把我们店的协议给大家主要说一下?条款一?甲方负责免费培训乙方纤维画加工技术?乙方在学会加工产品则要遵守加工方法?并要遵守甲方的合理安排。

在工作室加工时乙方不许在工作室大声喧哗?嬉戏打闹。

条款二?乙方在开始加工正品画之前需要先做一幅实习画进行技术熟练? 做实习画以前乙方需先缴纳实习材料费、工具费 120 元整。

乙方累计为甲方加工够 8 幅正品画?甲方则以奖励的形式将 120 元退还给乙方?并将实习画装裱后赠送给乙方?时间不限。

如果乙方没有完成 8 幅正品画则不予退还。

条款三?薪酬发放形式。

乙方在为甲方加工正品画期间?甲方要按照正品画规定的手工费及时支付工资?不能拖欠。

做一件结一件工资。

乙方在一个月内为甲方加工够了 200 元手工费产品? 甲方支付乙方底薪300 元?乙方在一个月内为甲方加工够了 500 元手工费产品?甲方支付乙方底薪800 元。

如果甲方没有达到条件则甲方按件发放手工费。

条款四?乙方的学习权利不得转让与他人或者转托于他人加工。

乙方若没有请假?十天内没有交产品视为乙方自动放弃协议?协议自动终止。

条款五?本协议一式两份?甲乙双方各执一份?不可违约。

通过这份协议我们可以看到协议中有很多的陷阱?比如第一条 种的遵守甲方合理安排这一句? 具体的意思就是说甲方让你做哪一种你就得做哪一种? 不能挑拣。

第四条中学习权利不能转让与他人活转托于他人加工杜绝了多人合伙做以赚取底薪的可能。

以后我们的同公司签订协议或者合同的时候最好把每一条都问清楚了?这样才不会让自身的权益受到伤害。

在我结束这个分店时?我已经招了一百多个学生?成绩显著?老板说我比他当时收的人还多?但是由于我不能继续干下去了?所以只能让那些继续做的人去总店做了。

五、实习收获 通过这份社会实践? 我学到了很多东西。

首先是大学生自主创业能力经验不足。

第一?经验不足。

首先?市场经验不足。

许多学生在设计产品开发项目时并不了解市场上的需求?或者主观臆断市场需求?或者闷起头来一味地搞技术。

其次?社会经验不足。

大学生社会经验的不足?常常使他们在刚开始创业时盲目乐观? 看到的都是成功的例子? 而对于创业过程中会遇到的失败却没有充足的心理准备。

第二?综合素质较弱。

首先?缺乏管理、法律和风险投资知识。

虽然多数学生在大学期间也学了一些管理方面的知识?但对于人力资源管理、资金财务管理、物资管理、生产管理和市场营销管理、经济法、税务、知识产权法等知识相对较为缺乏。

其次?综合素质能力弱。

一方面大学生在意志品质方面?自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等不够彻底。

另一方面实践能力、开拓、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高。

要想创业成功? 首先要培养大学生自主创业意识。

大学生要想在毕业之后比较顺利的进行创业?就要在大学阶段树立创业理想?坚信创业理想能够实现?从 而为这个理想的实现而不断的奋斗。

其次?要塑造良好的创业心理素质。

良好的心理素质是大学生进行创业的一个必要条件。

创业活动是一项面临严峻挑战和压力的创造性事业,必须具备良好的创业心理素质。

最后?要培养创业所必需的综合素质能力。

然后要营造良好的创业环境。

目前大学生创业所必需的配套措施、规章制度还没有健全或者落实?这就要求国家制定长期战略和政策。

各级党委和政府需改善创业环境?通过制定一系列的政策、法规来优化创业环境,指导和支持大学毕业生自主创业。

最后要转变社会观念。

大学生创业是一项开拓性的事业?需要来自各个方面的支持?尤其是来自家庭、社会等方面的帮助。

因此我们要打破那些认为“学而优则仕”、去大公司、政府机关才是找了一份好工作的观念?鼓励大学生自主创业。

在创业过程中?父母要关心他们的创业?保护他们的积极性。

社会还必须提供一定的社会舆论导向?通过一些典型案例向社会广泛宣传?给予大学生舆论上的支持。

在创业者遇到暂时的挫折时?要以宽容的心态对待他们。

7.土地资源学实习报告 篇七

1.1 把握供地导向

重要基础民生工程、重特大产业项目、新兴产业项目等是无锡供地的主要方向, 这些项目优先使用新增建设用地指标, 必须实现应保尽保。对新兴产业可以按工业用地最低保护价出让土地, 鼓励和吸引一些高新产业企业落户无锡。一般性、传统性工业项目, 尽量不使用新增指标, 主要靠盘活存量用地来解决发展问题。高投入、高能耗、高污染等产能落后项目和其他不符合产业调整政策项目, 则一律不予供地。

1.2 严格供地条件

严格规划约束, 对不符合土地利用总体规划的建设项目不安排用地计划, 对于通过审批的项目, 其用地要严格限制在总体规划确定的建设用地范围内。严格项目投入、产出标准, 经济开发区和工业集中区亩均投资强度必须达到规定标准, 并严格落实节约集约用地履约保证金制度。严格落实项目用地共同评估机制, 通过各部门共同评估, 将土地资源配置给最佳用地项目, 通过用地杠杆调节产业转型发展。

1.3 优化供地流程

主动服务, 靠前服务, 建立重点项目报批“绿色通道”, 做到“五个及早”:及早掌握重点项目用地需求, 及早排定用地保障计划, 及早拟定用地方案, 及早完成用地手续报批, 及早完成项目供地。按照用地需求, 区别轻重缓急, 科学编制重大项目用地保障计划。对一些建设工期紧迫、前期手续完备、符合报批要求的重大项目, 优先使用年度用地计划指标保障。对一些特急项目, 坚持挂图作战, 落实专人负责, 强化推进管理要求, 严格实施监督问责, 确保项目用地不受影响。

2 全力统筹土地资源, 确保项目及时落地, 为发展用地“铺好路”

2.1 行之有效开展对上争取

由于国家政策的调整, 国土资源部和江苏省国土资源厅将适度削减自持用于调剂的节余用地计划, 这无形之中压缩了对上争取土地资源的空间, 增加了对上争取的难度。但是无锡也有自己的优势, 近几年通过争取国家传感网、太湖水环境综合治理、锡澄运河航道整治等项目, 探索了一些行之有效的办法, 积累了一定经验。下一步将通过强化项目深度开发设计、加大报批力度、实施专人专项全程负责等举措, 进一步提升对上争取土地资源的成效, 缓解用地压力。另外, 将进一步加强与江苏省厅、苏北苏中城市以及沿海开发集团的沟通合作, 妥善化解耕地占补平衡矛盾, 确保用地指标顺利使用。

2.2 千方百计统筹城乡资源

由于历史的原因, 无锡市农村建设用地保有量大。一面是城市发展急需土地资源而无地可用, 一面是农村建设用地大量闲置, 两者形成鲜明反差。前些年通过依法依规开展城乡建设用地增减挂钩和万顷良田建设工程, 使得无锡城乡土地资源得到有效整合、平衡, 有力地支持了全市经济发展。接下来将坚定不移地推进这些工作, 深入推进城乡资源统筹, 努力改善城乡发展面貌。当前全市万顷良田建设工程累计完成7.1万亩, 完成率达93%, 整体上进入攻坚收尾阶段, 国土资源部门将不折不扣地履行部门职责, 鼎力衔接配合其他部门, 共同努力把这项使“一产着力提升、二产有效支撑、三产繁荣兴盛”的重要工程办实办好。

2.3 想方设法盘活存量土地

例如, 无锡市低效建设用地面广量大, 与经济转型发展的要求严重不符。全市每年通过盘活存量解决的用地需求占总量的一半左右, 盘活存量工作十分重要。全市尝试推行了一些新办法, 如推行闲置土地清理专项行动, 推行新增建设用地计划使用与存量用地盘活相挂钩制度等机制, 极大地激发各地盘活存量用地的热情, 年度目标任务得到超额完成。

2.4 难中求进活跃土地市场

最近两年, 由于受大背景影响, 土地市场建设处于相对困难时期, 土地收益有所下滑。面对困难, 国土资源部门将迎难而上, 难中求进, 做到摸清实情、拿出实招、取得实效。深入做好市场摸底分析, 切实把握市场需求, 制订灵活务实举措。积极学习和借鉴杭州、苏州等地土地收储工作好的做法, 适当调整土地收储工作思路, 调节市场供需矛盾, 实现土地最大增值。积极优化土地网上交易流程, 完善土地交易网站建设, 配合做好深度招商工作, 确保出让地块得到充分的推介和宣传, 吸引高品质地产开发主体参与城市建设。

3 大力维护用地秩序, 积极营造良好环境, 为规范用地“站好岗”

例如, 无锡市用地秩序总体规范良好, 从2010年至今, 全市连续三年实现土地矿产卫片执法检查“零问责、零约谈”目标。但是, 局部地区违法用地时有反弹, 且由地方政府或部门主导的违建工程占有一定比例, 给依法用地管地带来很大压力。面对存在的矛盾和问题, 将加大整改查处力度, 确保新一轮卫片执法检查顺利过关。

3.1 积极开展政策宣传

通过多种举措加大宣传, 让两个“最严格” (最严格耕地保护制度、最严格的节约集约用地制度) 的土地管理基本国策深入人心, 倡导成为大家的自觉行动。积极向政府机关和部门做好政策宣传, 通过发放宣传教育片、开办培训班等途径, 增强政府和部门依法用地管地的意识。积极向用地主体做好政策宣传, 组织专人定期上门宣讲, 普及用地主体的土地政策知识, 指导用地主体依法依规用地。积极向社会群众做好政策宣传, 在广播报纸网站开辟国土专栏, 利用走进新闻直播间、全国土地日广场宣传等契机, 广泛开展宣传, 力求在全社会营造良好用地氛围。

3.2 坚持落实日常监管

扎实开展动态巡查督查, 进一步明确和细化国土资源动态区域划分、职责履行、责任追究等要求, 确保对违法用地做到及时掌控、及时发现、及时处置、及时报告、及时查处等“五个及时”。定期联合监察、公安、检察及新闻媒体进行联合巡查, 通过实地踏勘、查阅台账、听取汇报等方式, 督促各地区落实依法用地要求。完善违法用地群众举报机制, 拓展和畅通举报渠道, 充分发挥社会监督作用。

3.3 严肃查处违法用地

违法用地的不良示范作用尤为突出, 必须及时督促整改和查处到位。继续推行重点管理办法, 对违法违规用地问题相对突出的地区和单位, 实施警示约谈、督办通报、停止经营性用地挂牌等措施, 督促整改落实到位。

结束语

8.土地资源学实习报告 篇八

科目名称及代码:839土地资源学

适用专业:土地资源管理

考生需带的工具:

考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效;

②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。

一、名词解释(共计30分,每小题3分)

1.土地变更调查2.景观

3.地籍4.地下水矿化度

5.土壤质地6.土地储备

7.光温生产潜力8.土地开发

9.荒草地10.土地退化

二、解释下列成对名词的异同(共计32分,每小题8分)

1.城市用地与城市规模

2.土地整理与土地综合整治

3.土地结构与土壤结构

4.土地单元与土地资源评价单元

三、简答题(共计56分,每小题8分)

1.如何理解土地的社会属性?

2.母质类型对土地资源的利用有何影响?

3.什么是结构——功能理论,该理论对土地资源利用有何作用?

4.土地类型如何划分和命名?

5.全国土地分类(试行)与全国土地分类(过渡期适用)有何不同?

6.土地利用对生态系统有哪些影响?

7.简述土地资源可持续利用的涵义与原则。

四、问答题(共计32分,每小题16分)

1.什么是土地资源人口承载力?如何计算一个地区的土地资源人口承载力?

2.试比较美国土地潜力评价和FAO土地适宜性评价的特点。

9.土地资源管理问题调查分析报告 篇九

按照区委统一部署,就“深入开展学习实践科学发展观”,我于 4月10日至4月20日,以明确科学发展观深刻内涵,结合实际,运用科学发展观的思想来分析解决问题为目的,对省国土资源厅、市国土资源局、 XX土地储备交易中心、XX土地局、XX经济技术开发区土地局进行了走访、学习,就我区土地资源管理问题进行了调研。

我发现,我们XX区由于近年来大力发展装备制造业,随着我区工业化步伐的不断加快,开发区内大范围进行村屯改造,对镉污染农用地通过地类变更进行工业化改造,使社会经济发展对土地资源供给诉求矛盾日益凸显。

以科学发展观武装思想,大力推进节约集约利用国土资源势在必行。

土地是民生之本、发展之基、财富之母。加强和改进国土资源管理,既是落实宏观调控政策、优化经济发展方式的当务之急,也是巩固改革发展成果、促进我区可持续发展的长远大计。针对土地管理工作中出现的一些新情况、新问题,我们必须坚持以科学发展观为统领,切实抓好土地管理制度的改革创新,以土地管理制度改革的新成果,谋求经济社会发展的新跨越,推动我区在科学发展的道路上不断取得更多更好的成绩。

针对我区装备制造业的发展以及资源供需突出矛盾,我区积极应对宏观调控新政,紧紧围绕“保护资源、保障发展、维护权益、服务社会”这一中心目标,认真贯彻落实十X大精神和科学发展观,一方面,在创新管理方式的基础上,逐步引导资源利用方式朝着规划、招商、土地利用统一合理化转变;另一方面,在挖潜资源存量的基础上,逐步引导实现由资源供给服从需求向资源供给引导需求的转变。

在调研中,我发现我区通过近年来的不懈努力,已经把国土资源节约集约利用,作为保障可持续发展的紧要任务来抓,结合我区实际情况,创新了一些新举措,在建立“规范有序、保障有力、调控有效”新机制上取得较为明显的成效。

一、认识统一,各项制度基本落实

加强土地节约集约利用,是严格土地管理的重要环节,更是调整经济结构、转变经济增长方式、建设节约型社会的紧迫任务。我区对各村屯的社会经济发展阶段、水平、定位和矛盾等都进行了比较充分认真的分析,有了比较深刻的认识。

通过我区统一部署,对我区土地利用总体进行了认真分析,在转变资源利用方式、大力倡导节约集约利用上已经形成共识,普遍认识到如果继续按照陈旧的发展观念和模式来搞建设,土地后备资源将根本无法保障XX区整体规划经济指标的实现。因此,全区统一认真贯彻执行宏观调控政策,促进经济又好又快发展。

1、强化土地利用规划、计划管理,促进土地节约集约利用。一是在用地审批中严格土地规划、计划审查,充分发挥规划、计划对建设用地的引导和调控作用。从供给数量、结构、供地方式、供给主体、供给时机等方面严格把握,引导产业合理布局和协调发展;二是妥善处理保障与调控的关系,在我区整体规划内优先保障市、区重点建设项目、高新技术项目和城乡公共事业用地;三是通过建设项目用地预审制度,严把规划、计划的落实关。主动与有关部门协调配合,在建设项目预审时,从规划用途、用地规模、供地政策、产业政策等方面严格把关。土地的规划、计划管理在经济运行中发挥了积极作用,引导和推动工业项目向园区集中、人口向城镇集中,住宅向社区集中,促进了土地利用结构的优化,提高了土地利用效率。

2、严格土地供应政策,提升土地节约集约利用水平。 在一定区域范围内,土地利用总体规划应该高于其他规划。现行的土地利用总体规划是以耕地保护为价值取向,我区应该严守耕地宏线,我区土地利用总体规划应体现两个目的:一是落实严格的耕地保护制度,二是必须对规划建设用地作出严格的控制。结合我区经济发展实际,普遍落实建设用地节约集约利用控制标准,依据省国土资源厅、市国土资源局规定,结合实际制定了工业项目进入建设用地节约集约利用控制标准和农村居民点规划建设用地标准(村屯改造)。符合我区实际的控制标准的实施,对建设用地节约集约利用起到积极的推进作用,提高了土地利用强度。

3、发挥市场机制作用,提高土地资源配置效率。通过全面落实经营性用地和工业用地公开出让制度,以市场运作推进土地节约集约合理利用,通过发挥土地价格杠杆作用,促进了经济增长方式转变。建立了“多渠道进水,一个水池蓄水,一个龙头出水”的土地收储供应机制。进一步强化了政府对土地一级市场的.垄断和调控。通过实施土地储备制度,将盘活国有企业资产与推动旧城改造和加快城市化进程三方面实施对接,达到整体推进,协调发展。

4、加强建设用地批后监管。全面实行建设用地全程跟踪管理,进一步落实用地审批、开工检查、竣工验收的全程管理,对建设用地实行全程监控,实行定期巡查及竣工验收制度,确保项目用地及时利用,防止土地闲置现象的发生。

二、大胆实践,积极探索新途径

我区率先开始尝试地类变更,将镉污染严重的农用地变更为工业工地,将村屯整体搬迁,既保障了百姓的健康,又将被污染土地从新合理利用。

三、创新实践,加快构建新机制

要做到布局集中、产业集聚、用地集约,不仅要统一思想认识,明确方法途径,而且还要有配套的政策支持,充分调动各方的积极性,从而以节约集约利用促进科学发展。我区创新实践了一些符合本区实际的政策和措施,比如:全面发展我区装备制造业、建冶金园工业园…

四、目前存在的问题

1、土地闲置现象依然存在,由于XX区进行实施的是村屯整体改造,一个村的土地全部征收,而项目建设用地约占总面积的80%左右,这样造成了部分土地的闲置。

2、在土地规划方面,宏观调控和微观制约还没有限的统一起来。

五、节约集约用地的应对措施

1、对现已征收的村集体土地进行一次更全面、细致的普查,对闲置土地的地理位置、面积、周围环境做到心中有数,有图、有表并与现状土地相配套,以便在招商引资中进行市场化运作。

2、对闲置土地充分开发利用,根据农村城市化进程和装备制造业比较集中的特点,可以规划建设一批公益性、娱乐性、休闲性的设施和场所。

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