家长委员会主持稿

2024-09-02

家长委员会主持稿(共10篇)

1.家长委员会主持稿 篇一

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈的欢迎,对一向关心孩子成长、支持我校工作的与会家长朋友表示衷心的感谢!为广泛听取家长意见,推动我校不断健康发展,给我们的孩子创造更加和谐、更加健康的成长空间,学校于本学期初成立了家长委员会。今天我们在此召开家长委员会会议,目的就是为了更好地发挥家长委员会的作用,使家校紧密配合,适时沟通。本次会议主要有三项议程:首先由章洪海校长讲话;然后由我为大家介绍委员会成员,并推选出家长委员会主任;最后是各委员交流。下面就有请章校长为各位介绍学校的情况及今后的发展。

我们的家长委员是经过各班级、各年级推荐产生,具有广泛的代表性。可以说,在座的各位都有较高的`文化道德修养,并且在对孩子的教育引导方面有较成功的经验。接下来我们先来互相认识一下。(介绍家长委员会成员)

经过学校行政班子讨论,准备推举304班范可馨家长担任本届家长委员会主任,下面请各委员表决一下,同意的请举手。下面就请范主任简单讲几句。

各位家长朋友,在经济高速发展、信息化程度不断提高的今天,我们的孩子不再是单纯的局限于家庭和学校的学子,社会环境的干扰不可避免的对孩子的人生观、世界观的形成以及对教师提出了更高的要求,同时对学生成长评价的多元化、务实化促使我们必须以发展的观点重新审视我们的教育理念,重新介定孩子成长过程中的对错与优劣。因此,如何形成家庭、学校、社会互动合作的德育网络,创建客观公正的学生成长评价体系,促进学生以积极心态主动发掘自身潜力,让学生在求学期间获得最大限度的成功与发展是摆在我们面前全新课题,除了作为教育主导机构---学校通过不断更新管理理念和管理策略,加强师生交流与沟通,强化感恩教育,严格教学常规管理等之外,还需要整个教育网络中的每个环节积极开拓联合教育的新思路,形成教育合力,确保教育与评价的有效性和长效性。因此,今天邀请各位共聚一堂,希望各位家长朋友本着求实、发展的原则,本着有利于孩子健康发展的原则,发表各自的看法,为学校的发展提出各自的宝贵意见和建议,为孩子的成长创建良好的空间。下面就请大家尽情交流。

各位家长朋友,家长委员会作为家长与教师联系的桥梁,其作用的发挥要靠你们来实现。你们都是我们学生家长中的佼佼者,很大程度上可以说是我们全体家长应该学习的典范。你们丰富的社会阅历和成功的创业经验都是我们对学生施行教育的生动素材,希望你们以后多多支持学校的各项工作,并能通过你们带动更多的家长参与进来真正融入我校管理,为学校的管理献计献策。同时,也希望你们多向学校提出建议和意见,以利于学校改进工作,提高管理水平,为孩子们创设一个更加美好的学习、成长环境。今后,让我们共同努力,为把校园建成师生健康成长的乐园,为促进学校教育的更高、更快、更好地发展而贡献我们的力量。最后,再次感谢大家的参与。今天的会议就到此结束,谢谢大家。

2.高二年级家长委员会会议发言稿 篇二

下午好!2010.9.1,温家宝总理在全国教育工作会议上说:“教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。”教育需要教育者(老师 父母)与受教育者之间的沟通、交融和对话,更需要学校与家庭这两个教育主体之间的沟通、交融和对话。只有家校协作,才能对孩子的教育形成合力,发挥教育的最大效益!很高兴今天能请来各位委员共商年级发展大计。

下面我从以下几个方面向大家汇报:

一、管理方面

为了学生能在本年级获得更好的教育,为学生营造一个良好的学习氛围,让学生在高中生活中文化成绩、身心都得到全面的发展。我们年级采取了以下一些管理方法:

1、加强值班巡查管理,端正年级学风班风。

从10月开始,为了配合校级巡查,我们加大了年级巡查力度,由年级领导带领年级干事及年级值班的班主任加强课堂、课间巡查,加强对班主任、任课教师及学生的管理,本着“对事不对人”的原则,作好相关记载,做到天天有日志,事事有通报;发现问题,及时解决问题。.我们年级还存在200来名的住读生,这部分学生远离家庭,缺少父母的管教,而学生本人是未成年人,缺乏自我控制能力。这就要求我们教师对他们加强教育和关爱。因此年级从高一进校开始要求这些学生中午午餐后必须回宿舍午休,这样做的目的一是让学生能得到良好的休息,二是避免住读学生利用中午时间外出上网等不安全因素。我们年级始终坚持午休查寝制度,由年级值班教师在第三晚自习巡视之后,每晚十一点必到学生宿舍查寝检查学生回寝情况,同时拿回午休考勤表。其次,年级还与宿舍管理员联动,发现学生晚间缺席,第一时间通知家长和班主任并查明原因。

2、加强教师队伍管理,形成团结协作之风。

为了提高教学效率,加强年级组管理成员团结协作的工作作风;加强对班主任队伍的管理,倡导优良班风学风;加强对备课组的管理,倡导求真务实的教研之风;加强教师的管理,倡导“学校兴旺,我的责任”的主人翁精神。在年级组

全体老师的共同努力下,本年级已形成了较优良的教风学风。

3、加强教学管理,落实教学计划。

年级强化了对教学进度的督查,定期与各学科备课组长沟通。搞好学情调查,了解学生学习状况,以便全面掌握情况,做出合理的调配。还督促各位备课组长组织本组教师一起落实教学计划,确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间,为高三赢得复习时间。.二、教育方面

本学期为了让优秀学生能更进一步提高成绩,偏科学生能得到全面发展,基础薄弱的学生成绩能有较大的提高,我们年级采用以下一些方法来促进学生学习:

1、抓好梯队希望层,落实分层培优纠偏。

对于优秀学生,从第一次月考后,年级就开始组织文理科示范班的(五、六、七、八、九、十班)学生利用第二晚自习的时间进行集中培优,以增加高考中的高分人数。培优班人员并没有固定,而是由每班每次考试前十二名学生组成,这样对进入了培优班的学生是一种鼓励,对没有进入培优班的学生是一种激励。

对于一些成绩尚可但有偏科的学生来说,由于一科或两科的薄弱而影响了整个学习成绩,进而也影响了学生的学习兴趣和信心,更会影响学生将来的高考成绩。为了让这部分学生挖掘自己的最大潜力,各学科能均衡发展,在总分上更进一步,应部分学生和家长的要求,10月份开始,利用周日下午的时间,学校特成立纠偏补习班。利用最好的师资力量(各科全是示范班的教师任教),本着对学生负责的态度,帮学生克服偏科现象,度过难关。

对于基础薄弱、学习有一定困难的学生,年级正在进行两个方面的工作,一是有的班已经进行,有的班即将进行的学习一帮一的活动,就是由一名在某学科的学优生帮助另一名这一学科学困学。二是由每个班的6位任科教师负责本班6-8位本学科的学习困难的学生的帮扶工作。

另外进一步落实“比教学,访万家”,要求全组教师同家长切实沟通,不放弃任何一名学生,大力培养特长生,达到学生全面提升的目的。

2、重视理想教育,关注心理健康。

年级指导班主任利用主题班会时间教育学生树立目标和理想,理清理想与现

实的矛盾,理想与行动的矛盾。帮助每一个学生把远大的理想化为学习中、生活中一个个较小而又实际的目标,让他们在不断的实践中,积累自己的成功,坚定自己的理想,一步一个脚印,最终实现长远的目标。同时,由于学生学习过程中存在很大的压力,而学生都是未成年人,承担压力的能力是有限制的,这些压力如不加以排减,会对学生的身习健康造成不利的影响。所以年级还要求班主任关注学生心理健康,利用班会课对学生进行心理辅导,培养身心健康的有用人才。

三、和家长们谈谈学校和家长之间的关系

当然,年级还存在一些方面的问题。这些问题的解决如果仅靠学校单方面的努力,很难如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络,为我们孩子的身心健康发展创造更好的环境,年级建立了由各班家长委员组成的年级家长委员会,各位委员都是各个班级中非常支持学校公益事业和学校建设工作的家长代表。请各位家长委员代表其他家长和本人给学校教学和本班教师教学提出宝贵意见和建议,其目的是让更多同志借鉴学习经验,改进不,从而促进家长和教师更好的沟通,相互理解,更好合作。

家长和教师应该是最好的合作伙伴,因为双方的目标都是一致的,都是为了你们的孩子,我们的学生通过高中阶段的学习在各个方面都得到很好的发展。但是现在社会上有些人甚至不正确的把两者之间的关系把他相互利益化,认为是某种利益上的交换,其实是极端错误的,我总记得有一个传销组织在进行宣传工作时有这样一种类比:在这个社会上只有三种人是希望自已的下一代是强于上一代的,其一是父母;其二是老师,其三是传销上线,对于前两者我想是当之无愧的,没有任何功利思想的,第三者当然不敢苟同,因为有太多的利益关系。我一直理解教师对待学生的感情是一种和我们家长有着惊人相似的感情,都希望他们成人希望他们成才,希望他们健康成长,既然有这样一种一致的共同目标,我们就应该是最好的合作伙伴,彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究,共同改进,共同探讨促进孩子成长的好方法。

但事实上,我们之间的交流并不完全成功。其中有的是认识跟不上,没有意识到两者交流合作对孩子成长的意义;有的是相互间缺乏理解和信任;有的是敬而远之;有的是心存顾虑等多种原因导致这本该是最好的合作伙伴,本最应该多交流的合作伙伴却缺乏交流和沟通,真是遗憾!其实,大家不知,我们教师也非

常欢迎,希望家长能和自己交流,探讨,提出不足,从而促进我们的工作,使我们开拓新思路,使我们的教育更具针对性、更具有效性。我们的工作是育人工程,而育人是复杂而反复的,且有个体差异的,人的复杂性决定我们工作的复杂性,然而工作中难免有疏漏,不管多有经验的教师都需要不断调整更新工作方法,俗话说:活到老,学到老。所以,我们需要号召大家,放下一切包袱,经常抽出时间彼此交流研究孩子成长的好方法,最终受益者是双方的,一方面促进了教师的教学,另一方面最大的受益者是孩子,是我们的家庭,何乐而不为呢?

本次会议让我们开展一个解放思想,实事求是地大讨论,各位委员请您代表其他家长把您最想和教师说的,把您平时没机会说或不好说或有顾虑的话或有疑问的地方开诚布公地说出来,我们相互交流,解答您的困惑,化解您的误解,对于我们工作中的疏漏和不足,请您实事求是地,放下包袱大胆说出来,作一个面对面的解放思想大讨论,从而最终达成共识,我们将从您的意见和建议中汲取宝贵财富,开拓新的工作思路。让我们的教育令多数家长满意,让我们共同的孩子健康成长,学业有成。

最后再次感谢各位家长委员对我们工作的支持和理解。祝各位家长委员身体健康,工作非顺利!谢谢。

家长委员会工作职责

1、参与并监督学校的管理和有关重大决策,收集家长对学校

管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时反馈;

2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育

与家庭教育的有机结合;

3、努力为学校教育营造良好的外部环境,呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持,积极配合本年级学生开展社会实践活动;

4、收集家庭教育方面的成功经验和案例,进行交流,协助学

校办好家长学校,协助学校对学生进行政治思想教育;

5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为,及时告知学

校,以便随时予以教育和表扬;

6、积极学习和宣传教育法律法规,具备青少年健康成长方面的法律常识,争做知法、守法、护法的好家长;

7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议,家长接通知后

准时到会。

8、家长委员会成员由班主任推荐产生,家长委员会设主任一

名、副主任三名。委员会成员实行流动制,学生毕业,家长退出;新生入学,成员重新组成。

3.学生主持家长会的主持稿 篇三

本次家长会分以下两部分进行:

首先,在主会场集中聆听几位领导及教师和家长代表的重要讲话。接下来各班家长回到自己孩子所在班级,和任课教师做面对面交流。

1、我校x校长为活动致词!掌声欢迎!

2、xx中学校长讲话!

感谢x校长的真诚致词。各位家长,因为孩子们的缘分,我们相识相聚在xx小学,如今,您的孩子即将升入初中,迈入一个新的阶段,接下来有请xx中学xx校长从中学的教育角度与大家共同分析探讨孩子的情况,指导我们如何确定孩子的择校方向,同时简要介绍学校的发展状况。大家欢迎!

3、教师代表讲话

尊敬的家长们,x校长的讲话高屋建瓴,为大家对孩子初中的学习生活提出了指导性的建议,对学校工作进行了简要介绍,我们不难看出,学校和家长的愿望是一致的,我们共同关注孩子们的成长,为孩子选择更适合成长、更有效成才的优质学校。 相信,这语重心长的话语一定会让您茅塞顿开,让我们共同期待孩子们能以饱满的精神面貌跨入中学的大门! 当然这也离不开老师的谆谆教诲,接下来,有请教师代表xxx讲话!

家长会主持词:家长会主持词摘抄精选总结篇

甲:期中考试已经结束,这次考试,很多同学取得了优异的成绩,他们用成绩证明了有付出就有回报的真谛。

乙:有一个同学,他用勤奋一步步实现自己的梦想;他用自己的行动诠释了行动比语言更有分量。他选择了远方,坚强和执着,使他具有感动八年级、感动xxx初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗,更是经历挫折,毅然坚强的渴望。他就是我们的骄傲——xxx。

下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表---xxx同学发言。(主持下,xxx上)

(xxx发言后主持上)

甲:讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊,我发现,xxx同学比我们善于总结和剖析,这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。

乙:是啊!正因为他有这样的认真态度,才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!

“知己知彼,方能百战百胜”,他理所应当站的比我们更高,真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热烈的掌声送给他!

家长会主持词:家长会主持词摘抄经典

女:请xx同学向大家介绍我们班级主要情况

男:请xx同学向大家介绍我们班在本学期取得的荣誉

女:撒下希望的种子,耕耘幸福的年华。

男:拥有诚信

女:一片绿叶可以倾倒一个季节

男:拥有诚信,

女:一朵小小的浪花可以飞溅整个海洋

合:诚信,绽放我们的精彩!

女:请xxx同学向大家介绍我们班存在的问题

男:我们崇尚这样一种诚信:仰起希翼的脸庞,歪歪脑袋说-相信你

女:此时此刻,你的心底能不涌起一股激动的热潮?

男:我们向往这样一种诚信:舒开紧皱的眉头,露出笑脸说-真诚地祝福你

女:此情此景,你的脑海没有飘过一片快乐的彩云?

送上我们的微笑,这微笑胜过感谢

请献上我们的礼物,那是内心深深的祝福。

我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师

男:现在,用热烈的掌声欢迎班主任x老师讲话

我们生活在父母身边,是他们把我们辛辛苦苦抚养长大。父母是我们的第一任老师,也是我们的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师。

4.家长委员会主持词 篇四

前段时间因为诸多方面的问题,我们一直没有进行活动,今天总算抽出时间与大家见面。我们今天活动主要围绕三个环节:其一是请同志们介绍一下最近读过的书,旨在引导各位注重平时多读书、多学习,开卷有益。大家都知道,只有我们思想不断更新,才能跟上时代的步伐,我们才能够更逗的走进孩子,不至于在教育孩子时让孩子感到我们严重落伍。其二是,我们分别了这么长时间,在座的每一位都会遇到在教育孩子方面感到棘手的事情,请同志们把这些问题说出来,以来解决了自己的困惑,二来让更多的同志从中获得经验和教训。三是和学校协商,准备下周五举行家长委员开放日活动,因为作为学校有必要得到家长代表的监督和批评,更因为每位家长也有必要走进陌生的课堂,重新回到学生时代,重温我们久违了的课堂学习,是我们更了解孩子的学习及生活。

1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

2、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

3、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

5、子夏曰:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。”

6、子夏曰;“博学而笃志(1),切问(2)而近思,仁在其中矣。”

二、《颜氏家训》

上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。古者圣王,有“胎教”之法,怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,以礼节之。书之玉版,藏诸金匮。生子咳提,师保固明孝仁礼义,导习之矣。凡庶纵不能尔,当及婴稚识人颜色、知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止,比及数岁,可省笞罚。父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。

吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,忿怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云:“少成若天性,习惯如自然。”是也。俗谚曰:“教妇初来,教儿婴孩。”诚哉斯语。

凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶,但重於呵怒伤其颜色,不忍楚挞惨其肌肤耳。当以疾病为谕,安得不用汤药针艾救之哉?又宜思勤督训者,可愿苛虐於骨肉乎?诚不得已也!

父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。

三、《大学》

所谓修身在正其心者,身有所忿懥,则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。

5.家长会主持稿 篇五

撰写:xx

主持:xx

甲:各位爷爷奶奶 乙:叔叔阿姨:

合:大家好!

甲:光阴似箭,半个学期在时钟的摆动声中慢慢流过。

乙:我们经过了期中考试,也迎来了一学期一度的家长会。

甲:感谢你们从百忙之中抽出时间来参加我们一学期一度的家长会。

乙:我相信,你们都想了解您的孩子在学校的表现。

甲:在各科任老师的指导下,你会收获一些教育孩子的方法。

甲:我们班的xx是一个积极向上、学习刻苦的同学,让我们有请班长xx来夸夸我们班的xx。

••••••

乙:听着这些事例,我不能不承认晏王可懿的确是一个勤奋刻苦的人,接下来有请她介绍介绍她的学习方法。

••••••

甲:俗话说得好一份耕耘一份收获。我们班不仅有学习很刻苦的同学,还有成绩进步很大同学——xx。这次期中考试,她的语文考了87分,简直是飞一般的进步。作文是一个高分点,语文老师也经常读她的作文给我们听,接下来让我们有请xx说说她写作文的方法。

••••••

乙:假如每位同学都能正确积极面对学习上的困难,困难就会变成成功。同学们的收获和进步离不开老师的辛勤教育。接下来,就让我们有请我们班的班主任郭老师讲话。

••••••

甲:谢谢郭老师的全面、精透的讲话,为我们指出了问题,介绍了好方法。接下来,让我们有请数学老师苏老师与各位家长交谈。

••••••

乙:感谢苏老师的指导。

甲:今天的家长会到此结束了。

乙:感谢家长能一如既往的鼓励、呵护我们。

甲:感谢老师含辛茹苦的教育、指导我们。

6.家长会主持稿 篇六

主持人:

A——xx B——xx

c——xx D——xx

A:亲爱的叔叔、阿姨

B:亲爱的爸爸妈妈

c:敬爱的老师

D:亲爱的同学们

合:大家好,欢迎大家相聚在二年级一班

A:我叫xx,可不是大树的树,我这个x表示及时雨的意思。

B:我叫xx,第一次当主持人,有点兴奋,有点紧张,请大家给我点鼓励好吗?谢谢!

c:我叫xx,英文名叫

谢谢李老师给我这次锻炼的机会。

D:我叫xx,李老师说我有主持人的范儿,其实我特别喜欢站在:台上这个感觉,因为我的理想就是当一名专业主持人。

A:今天有我们四位做家长会的主持人,我想今天的节目会格外好看。

BcD:必须的。

B:经典诵读,传承文明。

c:本学期我们利用课余时间学习了《百家姓》

D:现在就让我们把精华部分展示给我们的家长。

A:有请同学们上场。

灯光,音响,伴奏呢?

李老师:这儿呢!

c:今年有一首歌唱得特别火

唱:啊呀呀,啊呀呀

ABD:哎,谁不知道啊,《忐忑》呗!

c:那你们知道《忐忑》是什么意思

吗?

D:我知道,就是心神不定,很纠结,很矛盾。

c:那你们有过这种心情吗?

B:有,比方说,干了不该干的事,心里很后悔的时候。

A:撒谎的时候。

D:没有完成作业的时候。

A:还有偷吃巧克力的时候。

c:大家愿意把你们忐忑的心情唱出来吗?

A:刚才大家都唱出了自己被批评前的心声,可又有谁知道老师们的良苦用心。

B:我知道。

c:我知道。

D:我知道。

全班:我们都知道。

a:我知道老师是爱我们的,老师的爱是——

b:老师的爱是给我们不停的讲解

我我理解的难题。

c:老师的爱是对我甜蜜的微笑。

d:老师的爱是严厉的目光。

e:老师的爱是体育课前给我们泡好的菊花水。

f:老师的爱是我把抱起来高高举起。

j:老师的爱是瞪大眼睛听我把话说完。

老师的爱说也说不完

李老师:谢谢同学们感受到老师的爱,老师也同样感受到了你们的爱。同学们的爱是每天早上甜甜的问候和热情的拥抱。

贾老师:同学们的爱是当我的助手帮我拿教具,端杯子。

李老师:同学们的爱藏在白板后面,送给我的祝福,叫我好好休息。

贾老师:同学们的爱是课间给我捶捶背,倒杯水。

7.家长会主持稿 篇七

尊敬的各位家长:

下午好!

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。请允许我代表灶四中学初一、初二全体师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我来介绍一下:学校支部书记、校长常胜,初二年级主任袁根华,初一年级主任苗效敏。

在过去的半学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个月里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是满怀期待着的,我们也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解你们的需求,也使你们更了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习状况。

今天的`家长会主要有三个方面的内容:第一项是袁主任对期中考试等情况作一简要的汇报;第二项是常校长作重要讲话;第三项是各位家长分流到自己孩子所在班级,具体了解孩子的学习情况。

下面我们按照程序进行,第一项:请袁主任代表初一、初二年级就期中考试情况作汇报。

接下来请常校长为大家讲话。

刚才我们大家认真的倾听了常校长的讲话,可谓是深入浅出,理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职责的重要性,也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。

8.首届家长委员会主持词 篇八

尊敬的家长代表:

你们好!

为进一步深化全市教育系统校务公开工作,提高学校管理水平和教育教学质量,构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,切实加强“家校”联系,促进学生健康成长,让广大家长充分参与学校管理,按照上级工作部署,结合我校实际,我们决定成立“xx市xx小学家长委员会”,并开展“家长委员会进校园系列动”。

下面,我宣布xx市xx小学家长委员会首届会议开始开会。

会议第一项:我向各位家长代表介绍我校领导班子成员,他们是:

.......会议第二项:请常主任宣读家长委员会成员名单,并宣读家长委员会职责及家长委员会委员相关职责;

.......会议第三项:请家长委员会 发言;

.......会议第四项:请x校长做总结讲话。

.......你们赢得了学校、老师和全体家长的信任,期待你们一如既往地关心支持学校工作,履行好自己作为委员的职责,为学校的发展,孩子的成长做好保障工作。让我们共同担当、共同践行,把我们的孩子培养成才。

9.家长开放日主持稿 篇九

在快速变化和不断变革的今天,需要使用主持稿的情境愈发增多,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。你写主持稿时总是无从下笔?以下是小编收集整理的家长开放日主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长开放日主持稿1

(男)亲爱的爸爸妈妈

(女)亲爱的叔叔阿姨

(合)亲爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷大家上午好!

(男)在百忙之中,你们带着关心来了

(女)在金秋十月,你们带着温暖来了

(男)你们的到来,就像春风吹进我们的心田

(女)你们的到来,就像阳光映红了我们的笑脸

(合)让我们衷心地道一声:

(全班)你们辛苦了!

(男)家长开放日是一条美丽的纽带

(女)家长开放日是一座沟通的桥梁

(男)在这美好的日子里,我们再次欢聚一堂

(女)首先,请允许我代表五处小学全体师生,对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)

(男)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴

(女)人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光

(男)的确,在我们成长的道路上

(女)凝聚着老师和父母的无限期望

(男)我们选择了五处

(女)我们选择了幸福

(男)在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

(女)在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

(男)今天,我们为选择五处而骄傲!

(女)明天,我们要让五处因我们而自豪!

(男)下面,我宣布:五处小学“第二届家长开放日”活动程序如下:

8:20-8:50国学经典诵读展示。

9:00-9:40 听第一节课,参与教学活动。

9:50-10:30 听第二节课,参与教学活动。

10:30-11:00 观看眼保健操及大课间活动。

11:00-11:40 观看综合实践小组活动及成果展示。

(女)为了不影响上课,请各位把手机调至静音或关机状态,同时教室内禁止吸烟,希望各位能尊重学校的要求,谢谢合作!

家长开放日主持稿2

男1(肖予涵):亲爱的爸爸妈妈 女1(汪书仪):亲爱的叔叔阿姨 1—6合:你们好!

男2(龙宇浩):在百忙之中,你们带着关心来了 女2(宋晓佳):在烟花五月,你们带着温暖来了 男3(梁程展菲):你们的到来,就像春风吹进我们的心田 女3(唐嘉欣):你们的到来,就像阳光映红了我们的笑脸 1—6合:让我们衷心地道一声:爸爸、妈妈,你们辛苦了!

男1(肖予涵):带着爸爸妈妈的谆谆嘱托 女1(汪书仪):带着爸爸妈妈的殷殷期望

1—6合:我们怀着五彩缤纷的梦,在父母的深情目光中,在潭中二小茁壮成长 男2(龙宇浩):在潭中二小的日子,我们的生活充满阳光 女2(宋晓佳):在潭中二小的日子,我们的学习天天向上 男3(梁程展菲):博学多知的老师就是就是我们的父母 女3(唐嘉欣):活泼聪明的同学就是我的兄弟姐妹

男1(肖予涵):爸爸、妈妈用爱为我们搭好了营房 女1(汪书仪):老师用智慧为我们架设了桥梁

男2(龙宇浩):养育之恩我们一定牢记在心,教导之恩我们一定铭记心房 女2(宋晓佳):今天这台汇报演出就是我们报答的心声

男3(梁程展菲):虽然我们的朗诵很稚嫩,虽然我们的朗诵不完美,但却是我们真挚的表白

1—6合:给我们祝福吧!拥有了自信自强,就像鸟儿插上翅膀,我们会在未来的天空中自由地飞翔!一年级2班才艺展示汇报演出正式开始(鼓掌)

1、肖予涵:第一个节目请欣赏歌曲《校歌》,请掌声响起

2、汪书仪:朗诵犹如唱歌,增强肺功能:朗诵注重集体配合,对心理健康有益处:长期坚持朗诵,我们就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去感受名篇佳作的精髓;长期坚持诵读,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。让我们开启朗读吧

请欣赏第二个节目第二组同学的朗诵《咏华山》,让我们以热烈的掌声欢迎他们

3、龙宇浩

第三个节目请欣赏第三组同学为我们带来的朗诵《叶子的眼睛》

4、宋晓佳

第三个节目请欣赏第一组同学为我们带来的朗诵《地球和它的七个兄弟》

5、梁程展菲

第四个节目请欣赏第四组同学为我们带来的朗诵《水滴的旅行》

6、唐嘉欣

爸爸、妈妈们,我们的学校正在建设当中,所以我们的大课间多数都是在教室跳室内操,我们有学广播操、武术操、功夫扇、青春旋律、我相信等室内操,今天我们要向爸爸、妈妈展现的是《青春旋律》室内操。有请大家欣赏第五个节目,韵律操《青春旋律》

7、汪书仪

爸爸、妈妈们,我的小伙伴们跳得好不好呀?(家长回:好)谢谢叔叔阿姨的鼓励,我们以后一定好好跳室内操,让我们的身体变得更强壮。

眼睛是心灵的窗户,这个学期,我们学校举行了眼保健操比赛,罗老师用上课的时间,一节一节的教我们做,虽然我们现在还不知道我们的眼操比赛得多少名,但是我们会认真的做好每一次的眼操,现在我们全班同学一起向爸爸妈妈展现眼保健操,请爸爸妈妈们检查我们的动作是否规范。

请全班同学听我口令:请坐好,身挺直,手平放,准备眼保健操姿势

女1(汪书仪):无论多么快乐,也无法阻拦时间的流逝; 男1(肖予涵):无论多么难舍,也将挥手告别; 女2(宋晓佳):尊敬的家长们!男2(龙宇浩):亲爱的同学们!

女3(唐嘉欣):让我们一起努力学习,积极进取!

1—6合:一(2)班家长开放日汇报演出到此结束!谢谢大家的光临,再见!

家长开放日主持稿3

A:陈晓柔 B:莫逸恒 C:张茜宇 D:冯少君

合:Hello!大家好!我们是今天的小主持,我是我是我是我是

A:亲爱的来宾们

B:亲爱的老师们

C:亲的爸爸妈妈,叔叔阿姨们

D:亲爱的爷爷奶奶,小朋友们

合:大家早上好!

B:今天,我们相聚在一起,是我们心情非常兴奋!

C:在此,请允许我代表桥头镇中心幼儿园中班级全体师生向今天来临的各位家长致热烈的掌声,欢迎你们的到来!

A:时间过得飞快,转眼间,一学期又准备结束了!

D:在这学期里,我们变得聪明懂事而又能干,我们还学会了不少的本领呢!

C:是啊!我们学会了唱好听的歌!

B:我们还会念古诗,讲故事!

A:我们又会跳出可爱的舞蹈!

D:我们画画美丽,写字整齐好看!

C:那么,下面请大家一起检阅我们所学到的本领,与我们共同分享成长的喜悦!

合:20xx年桥头镇中心幼儿园中班级家长开放日正式开始!

C:现在请大家欣赏由中一班一群女孩子表演的舞蹈《红梅赞》,掌声欢迎!请中二班做好准备!

B:今天天气很晴朗,让我们一起欣赏由中二班小朋友带来的《阳光海滩》清凉一下吧!掌声有请!请中三班做好准备!

A:中三班的小朋友们说要为我们带来舞蹈《闪闪的红星》,掌声有请!请中四班做好准备!

D:1、2、3班的小朋友都很棒哦!中四班的小男孩说他们也很厉害!那么请欣赏他们的舞蹈《钓鱼记》!掌声有请!请中一中四班时装秀做好准备!

B:下面继续来欣赏我们中一中四班带来的时装表演,他们的时装是今年最流行的呀!我们以热烈的掌声欢迎他们出场!

C:各位嘉宾们,我们小朋友的表演好看吗?哟?怎么没有掌声的?好!谢谢大家!下面将要进行中班级优秀家长颁奖仪式,首先我们请出中一中二班的家长上台领奖:

罗丽玲、罗容秀、莫春霞、邓杨介

莫占芳、冯金芳、李秀荷、钟树兰

A:请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步,合影留念!谢谢!

C:颁完了奖,我们又回到我们的舞台继续欣赏表演,现在有请中一班带来的舞蹈《夏日唰啦啦》,掌声有请。请中二班做好准备!

B:好看的舞蹈一个接一个,下面请欣赏由中二班舞蹈《快乐的擦鞋童》。请中三班做好准备!

D:请欣赏中三班为我们带来的舞蹈《彩虹的约定》,掌声有请。请中四班做好准备!

A:掌声继续有请中四班的小女孩为我们表演的舞蹈《芭比娃娃》。请中二中三班的时装秀做好准备!

D:哇,看!那些小朋友多漂亮!下面掌声有请我们漂亮的时装上场展示,掌声有请中二中三班的小朋友!

C:感谢我们一群美丽可爱的小精灵为我们带来这么多的表演,下面继续为中三中四班优秀家长颁奖:

莫杰斌、赖国勋、徐隐河、吴丽璋

邓国芳、莫风玲、张秀容、周金榕

A:请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步,合影留念!谢谢!

A:今天大家快乐吗?

D:可快乐的时光总是如此短暂!

C:请把我们的舞蹈与微笑带回家,从此与快乐相伴!好吗?

B:感谢各位,感谢大家的激情演出!

合:20xx年桥头镇中心幼儿园中班级家长开放日到此结束!我们明年再见!

家长开放日主持稿4

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

大家中午好!在春意浓浓的日子里,我们迎来了本次家长会。在此,对各位家长的按时到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天出席这次家长会的.有我们学校的行政人员以及语文、数学、英语、科学的任课老师。经过学校领导慎重考虑,决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的,本学期是六年级学生升入中学读书前的重要时期,也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。同时我们学校对毕业班的教学也非常重视,担任毕业班教学的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。

召开这次活动的目的,是为了在教师与家长,家长与家长,家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流孩子在家、在校的情况,以便老师、家长更好地教育孩子。我希望,也相信这次活动能达到预期的效果,取得圆满成功!

下面我们首先进入 第一项:让我们用热烈的掌声欢迎你们的语文老师王老师交流管理学生的经验。

——刚才王老师向各位家长汇报了六(1)班学生学习和教育情况,同时向家长朋友交流了管理孩子的经验。

是的,学校教育必须要有家庭教育积极的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。因此,家庭教育也是教育孩子成长的一个重要方面。下面让我们用热烈的掌声请 同学的家长上台交流管理孩子的经验。

——谢谢两位家长热情洋溢的发言。

老师们、家长们对同学们倾注了无限的期望,不知同学们有什么感想?下面请李昊同学发言。

——刚才这名同学的发言,为我们树立了良好的学习榜样,同时也为同学们今后的学习和生活更加明确了努力与奋斗的方向。希望同学们在未来的日子里秉承传统、自强不息,不断追求卓越,在各方面都有的新进步、新的变化。

接下来,我们用热烈的掌声请韩校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面交流经验和指导。

——谢谢韩校长!

只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。希望本次家长会能成为一面镜子,让家长能了解孩子在校的真实的表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成材,让每一朵花都向阳、让每一朵花都缤纷绚丽!这是我们的共同目标!接下来剩余的时间,请各位家长与班主任、任课教师交流。(了解自己孩子的学习情况)谢谢参会的各位老师、家长和同学们!

家长开放日主持稿5

1、亲爱的家长朋友们,小朋友们:大家上午好!很高兴,今天我们阳光家族的所有成员都相聚在一起,开展我们的“图书分享会”和’新年庆祝会“。

2、一学期又即将结束了,家长们有没有发现孩子点点滴滴的进步?孩子们的成长离不开家人的辛勤付出,首先,孩子们将一首《感谢你》送给自己最爱的家人。(感谢你)

3、父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至的。当那份爱实实在在环绕着我们,当那两颗心时时刻刻牵挂着我们,不要忘记趁早回报父母的养育之恩。小朋友想一想,怎样才能做一个孝顺的好孩子呢?还记得我吗学习的《弟子规》

4、接下来我们阳光班全体小朋友将为大家展示传统的“孝顺之礼”,我们阳光图书馆的向长辈们表达感恩之情。为我们亲爱的长辈深深鞠一躬。一鞠躬,感谢长辈辛勤的哺育。二鞠躬,感谢长辈的教导!三鞠躬,感谢长辈无私的爱。接下来,礼仪队的小朋友将为在座的家长朋友送茶献礼,一杯茶传递心意,表达感恩之情。(感恩的心音乐背景)

5、近期发现孩子们对看书很感兴趣,总喜欢带书来看,但是由于不太会与同伴分享或不懂如何爱护书籍,所以偶尔会出现争抢书和撕坏书的现象。本月我班将开展“好书分享”主题活动。通过这个主题活动的开展,孩子们对阅读图书产生了浓厚的兴趣,懂得如何爱护图书,乐于和同伴分享。

我想问一问小朋友们,在远古时期,还没有发明文字和纸张,人们为了记录某一件事情时,他们是怎样做的?

书由哪几部分组成?

正确的看书姿势是怎样的?

6、今天我们的“图书分享会”围绕着两个字。那就是“分享”,接下来我们为大家提供了分享交流的平台,家长之间可以分享好书,小朋友之间也可以分享好书。通过这样的读书交流活动,为孩子们营造了浓厚的读书氛围。

7、我们阳光图书馆深受小朋友的喜爱,我们将书按内容分为故事书、益智书、科学书,但好像还差一种书,那就是小朋友的自制图书。今天小朋友就和爸爸妈妈爷爷奶奶一同来制作一本有关孝顺故事的书,老师为你们准备了彩色卡纸、打孔机、毛线、载书机、双面胶,大家可以自选,每一组还准备了一个垃圾筐,请大家记得把废纸放到垃圾筐里,保持环境的卫生。(分组进行)

8、时间到了,请大家先整理好周围的环境,然后让我们一起来欣赏一下每一组小朋友的作品。

9、请小朋友解便洗手喝水,休息会,吃点水果。

10、(新年好音乐引入)新年新气象,20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我班特举办了这场新年庆祝会。小朋友们要用自己的歌声,舞姿来表达自己的喜悦之情。一首《新年好》拉开今天联欢会的序幕。首先,由我们的班的家长代表王峥瑾妈妈为大家致新年祝词!感谢王峥瑾妈妈的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!孩子们也有很多祝福要送给大家,有请小朋友代表为大家送新年祝福。同时,也把祝福送给在座的每一位同学,祝大家在新的一年里:“健康成长,在阳光班快乐的度过每一天!”

11、冬天已快到尽头,等待春天的消息,接下来我们中组的孩子们为大家带来歌舞表演《春晓》,请大家欣赏。

12、谢谢中组小朋友为大家带来这么充满春意的表演。接下来小组的宝宝们会给大家带来什么样的惊喜呢?让我们一起来期待!

13、别看孩子们年龄小,走起模特步还真是像模像样的,非常可爱。

14、猜谜语

15、接下来幼小组的大哥哥姐姐们将为大家带来一段轻松活泼的舞蹈《过新年》,请大家欣赏。

16、“好书分享“主题榜上有名颁奖活动。

17、本期全勤宝宝颁奖。

18、20xx年是小朋友们收获的一年,你们收获了知识、收获了快乐、收获了幸福。让我们大家一起唱一首《恭喜你》结束我们今天的活动。

19、新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!最后祝大家新年快乐!心想事成!

过去的一年里,我们有泪水也有欢乐

过去的一年里,我们有汗水更有掌声

在过去的一年里,我们与孩子以行动,真诚,爱心共同度过美好的一年

恭祝我的家人和老师新年身体健康,天天开心,工作顺利!

祝同学们新年天天向上,写好字,读好书,学到更多的本领!

新的一年里,我希望和每个同学成为好朋友。

10.家长会主持稿 篇十

大家下午好。

金秋九月,丹桂飘香,在这个收获的季节,我们相聚在南京中医药大学,欢迎来自全国各地的2015级新同学。利用今天的新生报到之际,我们药学院在这里召开新生家长会,首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长朋友的到来!。

首先,我向各位家长介绍参加本次新生家长会的领导和老师,他们是: 南京中医药大学党委常委、副校长(国家重点基础研究发展计划(973计划)首席科学家)段金廒教授、药学院院长吴啟南教授、药学院党委副书记(主持工作)王珏老师、药学院副院长张丽教授、药学院副院长唐于平教授、药学院中药系主任、中药制药专业负责人彭国平教授、药学院药学系主任、药学专业负责人李伟教授、中药学专业负责人吴皓教授、药物制剂专业负责人陈军教授、制药工程专业负责人付廷明副教授、生物制药(中外合作办学)专业负责人潘扬教授

食品质量与安全(中外合作办学)专业负责人王令充副教授 中药资源与开发专业负责人巢建国教授

出席今天会议的还有我们15级新生辅导员与学业指导老师,在后面的议程中请他们上台与各位家长见面。

谢谢各位家长。

我相信今天,对于各位家长来说,一定是个特别难忘和激动的日子。因为,你们的孩子,我们的学生,从今天开始,就要成为一名大学生,要脱离父母的羽翼,开始独立生活,独立学习、独立成长。相信在座的各位家长,对同学们即将学习和生活四年的南京中医药大学及药学院充满了好奇和期待。

接下来我们就掌声有请段金廒副校长上台讲话。有请段校长。感谢段校长!药学院是我们南京中医药大学最大的学院,师资力量最雄厚、学生规模最大、科研贡献力最强,接下来我们掌声有请吴啟南院长上台介绍学院基本情况。

感谢吴院长!

教学工作是高校人才培养的重要方面,与学生的成长成才息息相关。接下来我们有请张丽副院长上台介绍学院教学工作。

感谢张院长!

为了遵循教育教学和人才成长的规律,坚持以学生为中心、以能力培养为核心的教育教学理念,我们学校从2012年开始“”双轨并行“实施辅导员工作体系和学业指导教师工作体系。

接下来有请我们15级新生辅导员和学业指导教师上台并自我介绍!他们是:

感谢我们的辅导员和学业指导老师们!

接下来,进入家长提问时间!

各位家长,我们南京中医药大学全体师生正走在积极创建“国际著名、国内一流”的中医药大学,努力跻身于全国具有鲜明特色的高水平大学行列的大道上,学校的发展离不开各位家长的关注关心,让我们共同努力,为我们同学的成长成才保驾护航!

南京中医药大学药学院2010级新生家长会到此结束。感谢各位家长,各位领导和老师。

感谢陈院长的介绍。相信各位通过陈院长的介绍,已经对我们学院的学科建设、专业设置、和科研情况有了基本的了解。下面有请陈蕾副院长为各位家长介绍专业和学科建设。

感谢陈院长。教学工作与学生的成长和成才密切相关。也希望各位家长能配合好学院,对孩子的专业学习做好配合。学生的成长成才,除了专业学习,还需要综合素质的拓展。接下来有请王珏副书记、副院长为大家介绍大学生的日常教育管理。有请王书记。

感谢王书记。学生的成长,需要汇集全院之力。最后有请药学院吴皓院长为各位家长做总结发言。大家欢迎!

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