小学教师国旗下的讲话

2024-09-16

小学教师国旗下的讲话(精选5篇)

1.小学教师国旗下的讲话 篇一

小学国旗下的演讲稿

历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。古书《淮南子》有云:“圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。”汉乐府《长歌行》有这样的诗句:“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”晋朝陶渊明也有惜时诗:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有

“一寸光阴一寸金”的妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说:“时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”法拉 坚实的基础.小学国旗下的讲话:懂得感恩

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,察觉他们的辛苦。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,二作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记曾经父母的付出,忘记了一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

感恩生育你的人,因为他们是你体验生命。感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关。感恩关怀你的人,因为他们是使你感受温暖。感恩鼓励你的人,因为他们给你力量。感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感恩伤害你的人,因为他们磨练你的意志。感恩欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。感恩藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。感恩遗弃你的人,因为他们教会了你独立。凡是学会感恩,感恩一切使你成长的人。

2.何不让“国旗下的讲话”变变脸? 篇二

一、让学生参与国旗下的讲话意义重大

首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!

其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。

再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。

二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排

当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!

首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。

其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。

再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。

当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。

(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)

3.国旗下的讲话(教师用) 篇三

全力防控禽流感

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《众志成城、科学应对,全力防控禽流感》。

2013年3月30日,我国确诊了3例人感染H7N9禽流感病例,这是全球首次发现的人感染H7N9禽流感病例。截止4月6日,我国共确诊16例H7N9禽流感,6人死亡。

同学们,“讲究卫生,预防疾病”虽是一个老生常谈的话题,但今天在这里再次提起显得格外的重要和紧急。目前,虽然仅在局部地区发现少数病例,病例的密切接触者经医学观察未发现续发病例。根据目前有限证据推测,公众感染H7N9禽流感病毒的风险较低。但是,春季本来就是呼吸道传染病高发的季节,在学校这一人群相对集中的区域,我们更应该时时敲响警钟,注意H7N9禽流感病毒的传染。不过同学们也不必害怕,H7N9禽流感病毒虽然可怕,但也可防、可控、可治。那么我们该如何保护自己?

为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,提出如下建议:

(一)保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯,能够有效预防流感等呼吸道传染疾病。同时还应避免接触病死禽、畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。

(二)打喷嚏、咳嗽的时候要用纸巾捂住口鼻,用过的纸巾要及时丢入垃圾桶;餐前、便后,在接触眼、鼻及口前,触摸过公共对象后都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干,要牢记“病从口入”这句话。

(三)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课、活动课,但切不可贪凉。晚上,切忌不可用冷水洗澡、冷水洗脚。

(四)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不暴饮暴食,不吃生冷、变质的食物。坚决不吃校外小商小贩的食品,在这个非常时期,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。

(五)在呼吸道传染病高发时期,应尽量减少去空气不流通和人群拥挤的场所,这里特别提醒同学们不要去商场、集市等人口密集的场所。到医院就诊时应戴口罩。

同学们,我相信,只要我们众志成城、科学应对,就一定能有

(第八周)— 1 —

4.小学诚信教育国旗下的讲话 篇四

诚信简而言之,就是诚实守信。诚信几乎渗透到我们日常生活的方方面面,小到诚实不说谎、遵守时间,大到对祖国、对事业的忠诚与坚守等等,都是诚信的表现。“人因诚信而立。”诚信是立人之本,诚信是齐家之道,诚信是交友之基,诚信是执政之法,诚信是经商之魂,诚信是心灵良药。

诚信,以高尚的人格为基础,以崇高的责任为前提。不诚信也许可以欺骗一时,但绝不可以得逞一世,时间一长,丑陋的面目定会暴露无遗,而且从此就会失去人们的信任。可见,不诚信实在是自欺欺人,得不偿失。因此,我们一定要努力培养自己诚实守信的好品质,言必信,行必果,一言九鼎,一诺千金。

2004年9月1日开始实行的《中小学生守则》增加了诚信的条款,要求我们“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。”这是社会发展对我们提出的新要求。我们应该严格遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从小事做起,自主学习不自欺,认真作业不抄袭,诚信考试不作弊,养成良好的道德行为,使自己的诚信品质不断地得到升华。

对待社会讲诚信

有人说,诚信是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,是九月的枫叶。我要说,诚信是中华民族的传统美德,是大自然赐予人类的宝贵财富。

翻开中华民族的文明史,我们发现以诚实守信为做人根本的故事比比皆是:“一诺千金”、“曾子杀彘”,这是古人讲诚信的故事;“路不拾遗”、“夜不闭户”这是社会和谐的一种体现。虽然沧海桑田,时过境迁,而它们不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭,因为作为新一代的我们,诚实、守信已经成为我们信奉的美德,是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。

我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们,从小就要做一个讲诚信的人,对自己、对他人、对集体要诚实守信;对社会要遵守公德、信守承诺。诚信无处不在,诚信就在你我的身边。

昨天我答应老师要努力学习,今天我就要认真完成作业;昨天我答应爸妈要做一个懂事的孩子,今天我就一定要做到;早上我许诺给同学带一本书,下午我一定把书放到同学的面前。老师笑了,妈妈笑了,同学笑了。

漫步街头,我不乱扔果皮;公共场所,我不随地吐痰;小区花坛,我不乱泼污水;邻居休息,我不噪音骚扰;社交场合,我不恶语中伤。我会弯腰拾起小树下、街角边的食品袋;我能抬手擦去花园长椅上的一片污渍;我想把甜美的声音、礼貌的用语送给身边的陌生人,因为我知道一个人只有讲诚信,才会赢得他人的尊重与信任,只有人人都讲诚信,我们的社会才会更加和谐。

同学们,我们不仅要把诚信写在脸上,更要把诚信装在心里,落实在行动上。让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起,只要我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更加美好!

对待集体讲诚信

诚信就是诚实守信,是我们每个人立身做人的基本道德准则。诚信,就是我们的一份责任,体现着对自己、对他人、对集体的襟怀坦白。同学们,我们每个人都生活在集体中,对集体自然就拥有了一份责任,我们应该对集体讲诚信!

可是,大家见过这样的情景吗?

镜头一:老师调查班级情况时,有的同学不能如实回答,隐瞒不良现象。

镜头二:自习课上,老师在时,大家都规规矩矩;老师一离开,有的同学就交头接耳或做小动作。

镜头三:纪律检查员问到违纪同学的名字时,该同学说出的却是外班同学的名字,站在旁边的本班同学也不揭露他。

这样的镜头很多,我们为此而叹息和担忧。这些行为在本质上就是对班集体不讲诚信,这些同学从实质上缺少了对班集体的一份责任。试想:在一个班集体中,如果有这样的风气盛行,大家都不诚实,不守信用,说假话、空话,弄虚作假,那么,老师与学生之间,学生与学生之间的交往就将无法进行,整个集体就将陷入一片混乱之中,那将不堪设想!

同学们,我们每个人都是集体中的一员,难道你不愿意生活在一个优秀的集体中吗?那我们每个人就要敢于承担责任,对集体讲诚信!在班级日常生活中努力做到:

⒈不说谎话,不隐瞒错误,不弄虚作假,言行一致。⒉不随便拿别人东西,借东西要还。⒊捡到东西要归还失主或交公。⒋破坏公物要自觉赔偿。

⒌承担的班级任务务必尽职尽责完成。⒍遇到失误要勇于承担责任,知错就改。⒎以真诚的言行对待他人。⒏答应别人的事,一定要时时放在心上,努力做到。如果自己尽了努力还没有做到,就应主动向对方说明原因,表示歉意。

同学们,我们只有这样严格要求自己,才能养成良好的道德规范,使个人的诚信品质不断地得到升华,才能营造和谐的集体氛围。

我相信:当每一个同学都有了责任意识,都能以诚相待时,我们的集体一定会有高度的凝聚力,一定会充满昂扬向上的精神动力,一定会成为一个和谐温馨的大家庭。同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边点点滴滴的小事做起,比一比,赛一赛,争当对集体讲诚信的楷模吧!

对待父母讲诚信

所谓诚信,就是指诚实守信,表里如一,言行一致。诚实守信是中华民族的传统美德,诚实守信的品德是立身之本、做人之本。以真诚的言行对待他人;严格要求自己,不说谎话,做事有责任心,答应别人的事情一定要做到;遇到失误要勇于承担责任,知错就改。这些都是诚实守信的具体表现,一个人只有养成诚实守信的道德品质,将来走上社会才会受到别人的尊重,才能在社会上立足,因此我们从小就要做一个有诚信的人。

父母是我们的第一任老师,我们从呱呱坠地、牙牙学语、蹒跚学步,到入幼儿园,到上小学、中学、大学,要花父母多少心血啊!乌鸦反哺,羔羊跪乳,动物尚能知恩图报,难道我们不应该诚信于自己的父母、懂得回报自己的父母吗?感谢父母含辛茹苦把我们抚养成人,感谢父母对我们呵护有加。学会感恩,这是对父母最起码的诚信。

我们要感恩父母,诚信于父母。就要做到对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不顶撞父母,与他们搞好沟通,要好好学习,天天向上,力争取得优异的成绩,少让父母操心,要努力去实现自己对父母的承诺,信守诺言。

而我们在父母面前是否做到了诚实守信呢?有的同学考试成绩不理想而说谎话,有的同学为了少写作业而丢掉了老师留的作业项目,有的同学私自从家里拿钱去买零食、玩具,有的同学做了一点点家务还要向家长索取报酬,还有的同学向父母下决心、立保证要怎样怎样,却总也做不到。诸如此类还有很多很多,请问,倘若如此而为,哪里还有诚信可言呢?

同学们,一个人只有讲诚信,别人才会尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。“重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”,诚信是一笔巨大的财富,它可以让人的心灵一生富足,受用无穷。愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,让诚信的人生散发出金子般的人格光芒,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!

对待老师讲诚信

诚信是做人的根本。作为学生,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学会自立、自信、自强。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯,引领我们健康成长。我们应感谢老师的辛勤培养,我们更应诚信于我们的老师。我们讲诚信不能只停留在语言上,而要落实到行动中。

当你在课堂上嬉笑时,你是否想到老师在办公桌上精心备课的情景;当你还在因为哪位老师脾气好,而在扰乱课堂纪律,你是否想到老师在认真地批改作业,正在为我们辛勤劳动着;当你没有完成作业时,你是否想到了上一次老师和你谈话时,你的信誓旦旦;当你又一次和同学产生矛盾时,你的承诺„„

诚信于老师才是对老师最大的尊重与感谢。课堂上,一道坚定的目光,一次轻轻地点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是诚信;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是诚信;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是诚信;课余时间,我们自觉规范自身的言行,细心作业、真诚待人,与他人友好相处。回到家里,我们牢记老师的谆谆教导,用心做好每一件事,这更是诚信。积极行动,主动参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这也是对老师辛勤工作的诚信回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

同学们,讲诚信是我们小学生应该从小养成的习惯,是做人的美德。让我们从生活中的点点滴滴做起,讲诚信、学做人,不辜负老师的辛勤培育,用诚信的行动来回报老师,回报社会。

对待他人讲诚信

诚信就是诚实守信,不说谎话,实事求是,履行诺言,言必信,行必果。诚信是我们每个人的做人基本准则。

同学们,你们听过小珊迪的故事吗?小珊迪是一个卖火柴的孤儿,为了他和弟弟能吃上饭,他乞求一位先生买他的火柴,在去换零钱的路上,小珊迪被一辆飞奔的马车撞成重伤,临死之前,小珊迪还派弟弟小利比到旅馆把找回的零钱送还给那位先生。小珊迪讲诚信的好品质深深地感动着我们。

在人与人的交往中,只有讲诚信才能赢得别人的尊重、信任、赞赏,获得他人的帮助和支持。那么怎样才能做到讲诚信呢?这就要求我们在和他人交往的过程中,坦诚相待。著名思想家曾子曾经有一段诚信的故事:曾子的妻子在一天清晨要去集市买东西,曾子的小儿子吵嚷着要一同前往,妻子哄孩子说:“乖,妈妈回来给你杀猪吃。”孩子信以为真,不再哭闹了。妻子从集市回来,曾子立即挥刀要杀猪,妻子拦住说是哄小孩子的话,不要当真。曾子却正色道:“对小孩子更应该讲信用!”终于杀了猪,实现了母亲对孩子的许诺。可见,讲诚信是一种自然的行为,应该从一点一滴做起。例如:我们买东西的时候,别人多找了钱要主动还给人家;自己捡到了钱物,要主动交给失主;别人向你寻求帮助时,你要真诚地去帮助他;答应别人的事要努力办到等等。

同学们,你在日常生活中做到讲诚信了吗?想一想,当别人误认为是你做的好事,奖励你时,你主动说明情况了吗?当不认识的人向你请求帮助时,你用心帮助了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。只要我们能以诚为本,以信为根,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度,你就会渐渐养成讲诚信的美德,你就会成为讲诚信的楷模。

同学们,在我们的生活中,讲诚信是每个人应该时刻牢记的。让我们从自己做起,彼此信赖、真诚相待,将讲诚信的美德不断弘扬,这样人与人之间的关系才会更融洽,我们的社会才会更和谐,我们的生活才会变得更加美好!

对待自己讲诚信

诚信就是诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,她早已融入了我们民族文化的血液。我们小学生是新世纪的接班人,是未来的希望,要继承优良的品德,更应该做到诚实守信。在家对父母讲诚信,在学校对老师,对同学讲诚信,在社会上对他人讲诚信,同时,更要对自己讲诚信。只有从小讲诚信,播种诚信的种子,长大才能做到言必信,行必果,永立不败之地,这样我们的人生之路才会更快乐,更宽阔。

一个人只有讲诚信,才能得到别人的信任和尊重,才能得到真正的友谊和帮助,才能在社会生活中得到别人的真诚相待。那就是要从我做起,从现在做起。任何一个人要求别人讲诚信,首先自己要讲诚信。而自己讲诚信首先要自己对自己讲诚信,为什么要对自己讲诚信呢?因为自己对自己都诚信不了,不可能对别人诚信。对别人诚信对自己不诚信,很可能是虚伪的。这种人一次讲诚信不等于下次讲诚信,对这个人讲诚信不等于对另一个人讲诚信。只有首先对自己讲诚信的人才是可靠的。

那么如何做到对自己讲诚信呢?

要对自己讲诚信,就要正确评价自己。首先自己要自信,充满自信的人,才诚实守信,自卑的人,为了掩盖弱点,才虚荣骗人,才不守信。人若不自信,就会不思进取,自暴自弃,一切凭天由命,最后更一切无成。要对自己讲诚信,就要有行动。如头天睡觉告诉自己明天几点起床,明天一定要准时起床,自已给自己制定的计划一定要努力实现。对自己讲诚信就是要在学习中有非常勤奋的态度,用勤奋学习获得进步、取得优异成绩。对自己讲诚信就是要做任何事情都不自欺欺人,没有半点虚假,没有半点欺骗。对自己讲诚信,还要在不良念头面前,严于自律,坚持诚信做人。

在日常的学习、生活中,要获得成功,会面临许多的困难,为了解决这些困难,需要我们付出真诚的汗水和心血,而不能投机取巧。真心付出,也许会有许多弯路,但有时也许能收到意想不到的效果。同学们,准备好了吗?让我们从现在做起,从对自己讲诚信开始,踏上我们讲诚信的人生之旅吧!

对待学习讲诚信

诚信是亘古不变的主题,她伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田,经历雪霜磨砺,最终沉淀为民族的精髓。古人说:“君子修身,莫善于诚信。”而今天我们仍然注重诚信。国家树诚信,社会讲诚信,校园更应提倡诚信。作为一名小学生,我们对待学习也同样需要诚信。

古人云:“知之为知之,不知为不知”、“敏而好学,不耻下问”。我们在学习的过程中肯定会遇到很多的问题和困难,这就更需要我们勤学好问、实事求是,这样我们才能真正获取知识和本领。而那些不讲诚信的人,明知自己在学习上有问题,却不能诚实面对,而是通过抄袭作业、考试作弊等方法来取得虚假的成绩,看似得到了一时的小便宜,但是付出的是昂贵的代价,缺失的是人格和诚信,并且还没有真正地获取知识,学到实在的本领。

被誉为“中国航天之父”的钱学森教授在诚信考试这方面就为我们树立了榜样。1933年,22岁的钱学森在大学读书时参加一次考试,教授在试卷上全打上了勾,得分理所当然是满分。钱学森细看自己的考卷,发现了一个很容易忽略的小错误,钱学森向老师说明了错误,主动要求扣分。正是他对待学习讲诚信,才会有这么大的成就。周总理更是坚守“为中华之崛起而读书”之信用的楷模。因此,我认为在学习上讲诚信有百利而无一害,只有讲诚信才有利于我们的学习。

同学们在以后的学习中,一定会碰到没有听懂的课,还会有许多不会做的题,这时就需要请教他人,把不懂的问题搞懂,最后知识才会掌握得很牢固。不要为了自己的面子,不懂装懂,最后什么都学不到。对待学习我们一定要讲诚信,只有诚信,才能使我们不断进步。同学们,让我们以诚信收获成功,用诚信开启知识之窗,用诚信鼓起前进之帆。

对待交往讲诚信

同学们一定听过《狼来了》的故事吧?一个放羊的小孩两次捉弄大人,大叫“狼来了”,看着受骗赶来的大人哈哈大笑。但是,第三次狼真的来了,却没有人再去理睬他的呼救了。这个故事流传很广,影响很大,那个小孩在与人交往中不重诚信,肆意戏弄别人,结果人们不再信任他,最终酿成了被狼咬死的惨剧!同学们,这说明在人与人的交往中,讲求诚信是多么重要!一个不讲诚信的人难以在社会上立足,也不会交到真正的朋友。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚待人,学会了诚信。”可见,诚信在我们的成长过程中起到了多么大的作用。那么,什么是诚信?诚信就是做人要诚实,讲真话、表里如一,真诚不虚假;说话要算数,遵守诺言,重信誉,讲信用。诚信是道德品质的一个方面,更是人际交往的一条重要准则,也是社会文明进步的一个标志。同学们,想一想你在与同学交往中做到讲诚信了吗?当同学做完值日,你能做到不乱扔垃圾吗?当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当你与别人约好一起活动时,你守时了吗?当你答应了别人一件事,你努力做到了吗?这些看起来是点点滴滴的小事,却展现的是诚信的风采。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做。

同学们,诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵;诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。愿每一位同学都能乘着诚信之舟,驶向前程似锦的明天!

对待网络讲诚信

“诚信”是中华民族的传统美德,是一个人对自己言行负责任的伦理规范。当今在人类数字化生存的网络时代,面对日益盛行的电脑和网络,我们也要讲诚信。

网络世界资源共享,它像一座取之不尽用之不竭的“富金山”。我们可以从中最快地查找学习资料,学会更多的课外知识。我们还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使学习变得轻松有趣,这可是任何教科书都不具备的。

但网络也是一把双刃剑。有的同学不顾父母老师的劝导,过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了近视;有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇;甚至还有的迷恋网吧,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。据报道,有个少年因五天五夜泡在网吧,血液未能正常流转,致双脚麻木浮肿不能行走;有个少年在网吧玩游戏,剧烈的打斗场面,使他过度激动,心脏病突发,骤然死亡。甚至还有的少年为了凑足泡吧的钱,便欺骗父母、家人和同学,甚至走上了犯罪的道路。

在此,我想问问那些还迷恋于网络游戏,沉浸在虚幻甜蜜中的同学:你是否对疼爱你的父母、辛勤培育你的老师、真心帮助你的同学讲了诚信?你是否对你的所作所为负了责任?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,远离那些不文明,不健康的东西。

作为21世纪的小学生,我们应当上好现代信息技术课,掌握基本的电脑技能。条件允许的话,在家长或老师的监督和指导下,可适度适量的上网,并做到五要五不要:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

同学们,作为21世纪的小学生,建立诚信的网络要从我们自身做起,遵守网络道德,自觉抵制各种不文明的行为和不健康的东西,做个诚实、合格的网民,以便使网络更好地服务于我们,伴我们健康成长。

对待公德讲诚信

何为诚信,顾名思义就是忠诚正直、言行一致、表里如

一、遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。同学们,你是否随手拧紧过哗哗流着水的水龙头?看了图书角里的书是否随手把它放回原位?看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾,你是否又随手捡起丢入垃圾桶呢?„„这些举手之劳,只需耽误你一点点时间,然而,正是你这“随手”,便可换来生活环境的和谐、人际关系的融洽,维护了社会公德,你这“随手”正是讲公德的体现。

今天,我们倡导每一位同学,从小事做起,从现在做起,从保护我们美丽的校园环境做起。有人说:“赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进”,说明创造优美环境的重要性。作为学生,我们都希望置身于这样一个美的环境中:清晨,我们在百花丛中晨读,优美的环境、新鲜的空气增强了我们的记忆;课间,我们在干净整洁的楼道里玩耍、休憩,养精蓄锐准备着新的挑战。我们需要美的环境,我们呼唤美的环境,而美的环境更要我们每个人去创造。在我们美丽的校园里,还有不少与美不和谐的音符,不文明行为、不文明现象还时有发生。因此,我们希望全体同学,在见到老师、长辈和同学时要问声好,看见校园有废纸、瓜果皮、塑料袋等垃圾能主动捡起,改变乱抛、乱丢、大声喧哗等不文明现象,要用美的语言和美的行为,来创造美的环境。

5.十月小学国旗下的讲话稿 篇五

星期一早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做展翅翱翔的雏鹰》。

十月十三日建队节,又一批小同学加入少先队组织。从此,你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾;从此,你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;从此,你们将肩负起“继承中国共产党的传统,立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。

中国少年先锋队是在中国共产党领导下建立的儿童组织。从1924年起,中国共产党先后建立了劳动童子团、共产主义儿童团、抗日儿童团等。新中国成立后,又建立了中国少年儿童队,1953年6月改名为中国少年先锋队。在70多年的风雨中,千千万万的队员们都一直在“准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着”的口号声中成长,并为此而不懈努力。

红领巾是我们少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队没有特殊的标志,列宁夫人十分关心下一代的成长,她建议共青团给少先队们设计一种特有的标志。在一次少先队组织的大会上,一位来参加会议的先进女工把自己的红布三角巾解下来系在少先队员代表的脖子上,她说:“戴着它,别玷污了它,它的颜色同革命战旗一样。”红领巾就这样诞生了。

同学们,我们作为二十一世纪的少先队员,是长在红旗下的幸福的一代,我们是祖国的希望。我们是刚刚从地平线上升起的朝阳,生机勃勃,祖国寄希望于我们,党寄希望于我们。今天,我们正在学校读书,磨练建设祖国的本领,大家不仅要学,而且一定要学好,这是时代赋予我们的重任。同学们,当今科学技术已成了第一生产力,要赶上和超过别人,就必须学好文化知识,以优异的成绩向祖国汇报。看,在我们优越的学习环境中,广大同学为了美好的明天而奋发努力,勤奋学习,养成了很多的好习惯。但我们也应该看到有一些同学娇生惯养,生活上讲究吃穿,花钱大手大脚,吃不完的东西随便扔,丢掉了艰苦奋斗的传家宝。他们对待学习怕苦,马马虎虎,成绩不理想,这样的学生还像一个少先队员吗?佩戴这鲜艳的红领巾,能不感到有愧吗?俗话说,有志不在年高,每一个少先队员都应该树雄心、立壮志,好好学习,天天向上。让我们继承光荣传统,奋勇攀高峰,为建设社会主义而时刻准备着。红领巾是神圣的,戴红领巾的队员更是自豪的。队员们,愿你们胸前的红领巾更红更艳,愿你们的雄心壮志更高更远,愿你们心中永远牢记“人民利益高于一切”。

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