双爱好活动工作总结(精选10篇)
1.双爱好活动工作总结 篇一
二年级双爱好活动工作总结
我校高度重视培养学生的双爱好能力,为了将双爱好活动这一全新理念落实到位,以新课程改革为契机,我校本着“学校整体规划,师生全员参与,以课堂为主渠道,以活动为载体,促进学生全面发展”的工作思路,研究整合了我校的双爱好活动特色,开发了与德育主题活动相整合的双爱好活动。以“全员参与”为主题,以“参与活动”为突破口,以“社团活动”为活动领域,充分挖掘校内外资源,实现人人都能掌握一至二项体育爱好和艺术技能,培养健康向上的精神风貌和艺术修养,为发展特色教育,建立和谐校园奠定基础。
一、设立机构
健全制度
为保证我校双爱好活动的常态化推进,成立了以校长为组长的领导小组,以政教处为主的管理小组,以特长教师为主的课程实施小组,配备了责任心强、业务精湛的指导教师团队,制定并完善了双爱好活动规划、双爱好活动方案、双爱好达标标准、双爱好活动的测评办法等。狠抓落实,在制度化、规范化的基础上,实施人性化管理,调动了全体师生的积极性。
为促进双爱好活动的有效实施,我校加大了教师培训、成果激励和活动基地的资金投入,建起了微机室、实验室、美术室、形体室、图书室、阅览室、德育展室等12个专用教室,同时创建了体育活动场地,为双爱好活动提供了场所。在双爱好实施过程中,教师起着指导作用,教师的素质很重要,因此,我校尤其重视对教师的培训,加大了培训力度,教师业务素质普遍提高。
二、加强培训,提高教师业务素质
我校本着研训结合、互动合作的原则,加强师资队伍培训,每学期我校都要组织音乐、体育等各学科研讨课或观摩课,通过各环节的展示,发现问题并及时解决问题。鼓励教师在活动中不断反思,在反思中找出不足,总结经验,建立教师成长袋,促进教师的专业化成长,培养了一支实践型、知识型、技能型、全面型的师资队伍。
三、全员参与,分别部署,营造浓郁氛围。
我们首先开展了全校的动员大会,利用橱窗、国旗下讲话、班会对学生进行广泛宣传,使每位学生对双爱好有一定的了解。总结双爱好活动积极参加的班级,纳入班级考核,组织双爱好个人才艺大赛。
四、开展丰富多彩的体育艺术活动
开学初制定了体育艺术比赛安排表,有计划、有步骤地开展各种竞赛活动,并将比赛的结果纳入班级考核中,提高了班主任对双爱好活动的重视程度。这学期,开展了跳绳比赛、拔河比赛等各种活动,以此使学生养成爱好体育的技能。通过这些传统赛事的举办,凝聚了班级向心力,增强了学生的团结意识和集体主义观念,进一步提高了学生自觉锻炼的积极性。另外,利用体育教学、大课间活动、一小时课外体育锻炼,有计划、有目的、有针对性的培训学生的体育技能,使每名学生至少都有一项体育爱好,逐步形成特色。
积极开展文艺活动。培养学生的艺术爱好。我校在抓好常规艺术教育的同时,大力开展面向全体学生的课外、校外艺术教育活动,在活动中,遵循学生的主体性和自主选择性原则,与班主任老师积极配合,鼓励学生积极参与,大胆表现和创造。组织开展了艺术节文艺汇演,举办了书法绘画展览等,同学们踊跃参加,尽情展示自己的艺术才能。学生的简笔画点缀于校园的每个角落,时时处处营造着浓郁的艺术爱好氛围,陶冶着同学们的情操。
五、积极开展评定工作
学生在积极参与后,我们教师对学生进行了培训和学习,在一定程度上都有了一定的提高。同时根据学生表现进行了测评。
1、成立了由校长为组长,各社团教师、以及各班主任为成员的评定小组,负责对学生进行技能评定。
2、社团教师根据《教育部“体育、艺术2+1”项目技能标准》根据本社团学生的实际制定学生的考核标准。
3、社团教师根据学生的情况制定出各自的测评办法。
4、评定工作统一测评时间。
5、评定等级分为:优秀、良好、合格。评定成绩记入学生双爱好档案。
6、奖励学生。对本学年考试突出的学生按等级制评出奖根据项,发出奖品,以试鼓励。
七、对教师的评价
1、教师必须有计划、有进度、有辅导记录、有学生考勤记录。按学校教学计划要求,达到规定课时与教学目标。
2、有完整的真实的学生“双爱好“活动情况档案资料,指导学生保存好自己的作品。
3、以身作则,加强自身素质提高,积极参加学校组织的各项培训。通过对教师听课,查阅教学资料、访问等形式,每学年对教师进行考核,成绩与教师考核成绩挂钩。
八、反思不足 展望未来
在实施这一课程过程中,我们坚持在行动中研究,在探索中成长,在反思中找出不足,虽然取得了一些成绩,但也遇到了一些困惑,比如:在对指导教师的评价上,应该怎样细化,建立怎样的有效操作模式等还有待于研究,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,展望未来,我们的路还很长,需要做的还很多,我们渴望与大家共同探讨,锐意进取,勇于创新。在上级政府和教育行政部门关怀下,学校的办学条件显著改善,在此基础上,我们将完善各种资料,从平时一点一滴抓起,进一步重视抓好学校双爱好活动,使双爱好活动在学校深入的开展下去,从而使学校“双爱好”活动再创新的佳绩!
2.双爱好活动工作总结 篇二
——曲周县实验小学“双爱好、双特色”工作汇报
为了贯彻落实市《关于进一步加强中小学“双爱好、双特色”教育活动的指导意见》精神,提高学生的综合素质,坚持全人教育理念,把“特色校园”与“双爱好”教育活动结合起来,寓德于体,寓德于艺,通过丰富多彩的体艺活动,使每个学生都能有所特长,都能展示自己的风采,使校园充满活力,同时通过这些活动,激发了学生的兴趣,陶冶了学生的情操,增强了学生的体质,为孩子幸福成长、如歌人生奠定了扎实的基础。
下面就对我校 “双爱好、双特色”活动开展的具体工作做如下汇报:
一、学校简介
实验小学创立于1987年,是曲周县一所教育教学现代化、管理特色化的龙头学校,是国家教育部认定的“全国校园足球特色校”。近年来,我校坚持走“保平安、提质量、求特色、谋发展”工作之路,以“办幸福学校、塑如歌人生”为办学目标,通过“灵魂塑造、环境熏陶、兴趣爱好培养、学科渗透、习惯奠基”等五 大举措,培养孩子自动自发主动学习意识和修身意识,促学生综合素质全面提高,有效促进学生管理和学校办学品位的上档升级,为孩子的终身良好发展奠定基础,开创了我校发展的新局面。
二、加强领导,加大投入,把“双爱好、双特色”活动向纵深推进
1、加强组织领导。
我校在被评为邯郸市“双爱好”示范校的基础上,为确保活动上水平、提档次,创出学校特色,我校领导高度重视,把“双爱好”教育活动作为“一把手工程”,校长是开展“双爱好”教育活动的第一责任人。成立了“双爱好”教育活动网络化管理工作小组:校长——总负责人,体卫处领导、艺术处领导——项目总负责,体艺教师——项目总辅导,特长老师——年级组项目负责人,课任教师(班主任)——项目指导,这样做到上下联动,各司其责。
2、建立服务保障体制。
(1)加大投入力度,改善办学条件
为增加并不断完善学校硬件建设,学校多方筹措体育、艺术教育经费,一是充分挖掘学校现有活动资源;二是添置用于实施“双爱好”教育活动所需器材;三是动员学生及家长自备器材。目前,我校已拥有200米塑胶田径场,标准篮球场,人造草坪足球场各一块,室外乒乓桌5张和多功能训练厅一个。另外,还开设了美术教室、舞蹈教室、音乐教室、电子琴室等多个专用教室,并投入十余万元购买体育用品及艺术相关的工具材料,基本满足了学生的活动需求。
(2)多渠道挖掘潜力,组建师资队伍
实施“双爱好”教育活动是以指导教师的业务水平和教学能 力为先导,因此组建一支数量足够且有较高专业水平的师资队伍是我校全面实施“双爱好”教育活动的关键。我们采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是在校内广泛动员,深入摸底,鼓励有一技之长的教师担任指导老师;二是激励教师尽快学习掌握一二项体育艺术技能,成为“双师型”教师。
县委、县政府也很重视“双爱好”工作,今年曲周县专门招聘28名足球教师充实到各学校,我校就分配了2名教师,马上又有3名教师到我校工作,他们的到来将大大促进我校“双爱好”工作的开展。
3.乘“双爱好”活动之风,走特色办学之路(1)常规体育工作
学校配备专职体育教师、足球教练,有计划、有组织地开展教研、科研活动。严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照课程标准要求授课。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要参与,在乐中练,在练习中乐。
学校体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。几年来,我校无论是严冬还是酷暑从未间断过。学校还根据学生的心理特点,适时的更换活动内容;根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的大课间活动,内容广、形式多深受 学生的青睐。因此,得到市、县领导的高度重视。
(2)抓好足球特色活动
2014年10月,经过学校足球工作小组和晨光足球俱乐部、益中体育共同协商,组建学校三、四、五、六年级校队,每班选出男队、女队各一队,每队20人,共组建32支队伍。先以点带面,然后普及到每个班级,校园足球参与人数达到1000人。今年底计划将一、二年级全部普及,真正做到学生全部参与校园足校运动。
每个班保证每周都有一节足球课,一节课采取90分钟制,为了达到良好的上课效果,我们和各个年级老师协调,将所有的课程表重新排列,做到了一个班连着上两节体育课,加上课间,也就是合在一起共90分钟。并课之后教练、队员足球训练效果明显提升。
(3)艺术工作 ①学校配备专职音乐、舞蹈、美术教师各两名;兼职教师各一名;专职舞蹈教室一名;有计划地组织开展教研活动。并严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足艺术课程。
②学校有舞蹈室1个,音乐教室1个,美术教室1个,电子琴30架;今年学校又对舞蹈室进行装修;购置画箱、画架、画板等绘画工具;为艺术教育工作提供充分的保证。
③我校开展的童声合唱是我校的艺术特色课程。学校大力支持,克服重重困难,为音乐教师搭建了钻研、施展的平台。学校班班有班歌,班班成立合唱队,为学生搭建了展示自我、释放欢乐的舞台。
④学校每学期举行一次校艺术节,以文艺汇演、迎新年联欢会等形式展示班级的艺术风采和学生的艺术特长。班主任教师也能积极引导全体学生参加课外艺术活动。
⑤建设合唱、舞蹈、书画、摄影、电子琴等社团,充分利用第二课堂时间,培养学生各方面的能力,进一步提高学生的艺术水平
⑥积极组织师生参加各级书画、摄影作品评选和展出。⑦实施“校园艺术化工程”使校园艺术氛围更加浓厚。今年,学校又投入几千元购买画框对我校师生的书法、绘画、摄影作品进行装裱,并悬挂在教学楼内;购置花卉装扮校园的花坛;从而使校园环境更具艺术化。
(4)传承精粹,弘扬太极
坚持“健康第一”的教育理念,以弘扬民族文化、打造邯郸特色为目标,把太极拳与弘扬民族精神活动有机结合,育德于体,通过习练太极拳和太极推手,培养学生良好特长,进而打造民族精神,锻造坚韧毅力、坚强意志,增强抗挫折能力,促进学生身心健康。
经过全体师生的共同努力,“太极拳”在我校得到普及,并有了长足的发展。我们利用体育课、大课间活动、一小时课外体育锻炼等时间进行培训,效果良好。
(5)“双爱好”活动项目异彩纷呈
几年来,我们依据学校实际及传统特色以及体、艺教师的师资情况、学生的需求,在反复酝酿的基础上,开设了“双爱好” 活动项目。
体育类项目:足球、太极拳、田径、排球、篮球、跳绳、啦啦操、跆拳道。
艺术类项目:合唱、舞蹈、电子琴、绘画(儿童画、水彩画、国画)、书法。
可以说,这些活动项目的开设,不仅体现了学校的办学需要,同时满足了不同学生的个性发展需求。
三、汗水浇灌智慧花,辛劳换得硕果香
在我校师生的辛苦工作、奋力拼搏下,荣誉接踵而至。我校连续九年十次为县运会编排大型团体操,使学生的综合素质得到全面提高,受到社会、家长的好评,被连年授予县运会“特别贡献奖”。在市推广小学生广播操、太极拳、健身操、集体舞等活动中均起到了带头作用,多次被评为邯郸市体育、艺术工作先进学校,2002年被评为河北省体育工作先进学校,2008年在市举办的集体舞比赛中获小学组“三等奖”,2009年我校编排的舞蹈《榴红似火》获市艺术汇演二等奖。2010年编排的舞蹈《三月鸢飞》获艺术节一等奖、市艺术节汇演二等奖。课本剧《邯郸学步新说》参加县全国现场会演出并获特别奖。几年来我校学生的美术作品在省、市、县举办的比赛中屡获大奖。2008、2009连续两年被邯郸市教育局授予“双爱好”工作先进学校。2011年被邯郸市授予“双爱好”示范校。2014年京、津、冀、鲁“广安杯”小学生足球联赛,二等奖。2015年邯郸市“华漫杯”足球联赛男、女第五名。石家庄市举办全国少儿足球联赛“新春杯”第八名。2016年邯郸市“市长杯”足球联赛获得亚军。西安举办的全国足球联赛“长安杯”第四名。
双爱好,发展了学生特长,提升了艺术修养,丰富了校园生 活,促进了学生全面发展,创出了学校特色,为提升“学校教育”品位,打造“学校特色”品牌注入了崭新的内涵。
感谢各位领导在百忙之中莅临我校指导工作,希望您将您的宝贵意见和建议留给我们,相信在领导的关怀下,在我们的共同努力下,我们的孩子定会全面发展、健康成长!
为了孩子们的如歌人生,我们一直在路上……
3.在全区开展双爱好的实施意见 篇三
教育活动的实施意见
为深入贯彻落实中共中央、国务院关于全面推进素质教育,促进学生全面发展的精神,切实加强我区青少年体育和艺术教育工作,提高青少年的身心健康水平,决定在全区中小学开展“双爱好”教育活动,即通过学校有计划的教学和课外活动,使每名学生都能掌握一至二项体育特长和艺术技能,强健体魄,陶冶情操,完善人格,为学生的德智体美等综合素质全面发展奠定基础。为开展好“双爱好”教育活动,特制定本意见。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以青少年体育、艺术教育作为全面实施素质教育的突破口,深化体育、艺术教育教学改革。通过开展“双爱好”教育活动,激发和培养中小学生对体育、艺术的兴趣,引导和鼓励他们积极参加体艺活动,培养良好特长,增强创新能力,着力提升我区广大中小学生的综合素质和健康水平。
二、主要目标
全面实施素质教育,以促进青少年的健康成长、全面发展、成为社会需要的人才为出发点,根据学生的兴趣爱好,系统考虑切实提高学生体艺技能的活动内容, 充分调动学生的主观积极性,实现人人都能掌握一至二项体育爱好和艺术技能,培养健康向上的精神风貌和艺术修养,在进一步提高文化知识水平的同时,使全区青少年具备更加良好的道德品质以及体育、艺术等方面的综合素养。
三、活动方式
1、以增强素质,培养体育爱好为重点,在普及学生体育锻炼的基础上,积极组织学生参加体育竞技活动,进一步提高学生的体育技能。
一是充分利用体育教学、大课间活动、一小时课外体育锻炼,开展有计划、有目的、有针对性的体育技能培训,倡导选择球类、棋类、武术、跳绳、踢毽、轮滑、游泳、健身操等学生喜闻乐见的体育项目,使每名学生至少都有一项体育爱好,逐步形成特色。
二是开好学校体育节,办好体育竞赛。坚持每年举办两次全校性体育运动会,经常举办各种形式的单项体育活动,培养和提高学生的体育技能。
三是落实好学生体质健康标准评价机制、初中升高中体育考试机制、学生体质健康监测机制,充分发挥其杠杆作用,深入推进学生体育锻炼工作,全面提高学生体质健康水平。
2、在普及艺术课程基本要求的前提下,大力倡导和推进学生课外艺术活动,全面提高艺术教育质量,努力培养学生艺术技能。
一要积极实施国家艺术课程标准,全面完成艺术教学任务。义务教育阶段要大力倡导探究式学习,培养艺术兴趣,提高鉴赏能力、表现能力和创造能力。高中阶段要尽可能体现多样性、选择性,利用校内外教育资源开好艺术欣赏课和选修课。
二要因地制宜,充分利用校内外艺术教育资源,采取灵活多样的办法,发展传统艺术特色项目。项目选择要按照普及与提高相结合,课内与课外相结合,广泛性与兴趣特长相结合的原则,根据学校实际和教师特长,选择舞蹈、民乐、管(弦)乐、书法、绘画、手工制作等具有民族特色的艺术项目,发挥其投入少、易操作、见效快的功效,吸引更多的学生参与艺术教育活动,确保每名学生至少都有一项艺术爱好。
三要为学生搭建展示才艺的广阔舞台,各学校要把“双爱好”教育活动与艺术节有机结合,每年举办一次全校性艺术节,使学生在活动中确立自信,展示才华,提高审美,追求发展。
3、在搞好课堂教学的同时,要充分发挥学校团组织、少先队、学生会和学生社团的作用,引导和组织学生广泛开展广播体操、健美操、鼓号操、团体操、集体舞、太极拳及单项体育竞赛等文体活动,扩大文体活动的参与面和普及率。要结合教学工作,大力培育和扶持课余兴趣小组、学校运动队和学生艺术团体开展活动,使每个学生都能参加一到两项体育艺术活动,并逐渐成为终身爱好,形成良好的个性特长。
四、实施步骤
1、制订实施办法,做好宣传发动。各学校要把“双爱好”教育活动做为一项长期工作,坚持不懈的抓紧抓好,认真制订具体的实施意见和中长期规划,大力宣传开展“双爱好”教育活动的重大意义。要明确工作目标,把具体任务落实到年级、班级和任课教师。
2、试点引领,全面推进。我区将春光中学、春晖中学、十三中学、十四中学、实验小学、第一小学确立为全区首批试点学校,其它学校也可申请。试点学校要做“双爱好”工作的表率,形成比较完备的教育体系,为其它学校提供经验和帮助。各教育管理区也要确定自己学校的试点校,其它各校要确立试点班级,然后逐步推广。
3、建立健全“双爱好”学生档案。要依据学生的个性及特长,建立学生“双爱好”发展档案,着眼学生的长远发展,确立培养目标,制订培养计划,使学生乐于学习,学有所成。
4、组织“双爱好”个人才艺大赛。2008年上半年,各学校要结合艺术节活动,层层发动和组织“双爱好”才艺比赛,对成绩优秀的选手予以奖励。区教育局将适时举行全区中小学生“双爱好”个人才艺大赛。
5、召开全区现场经验交流会。2008年下半年,要在“双爱好”工作突出的学校召开现场经验交流会,以典型经验推进“双爱好”活动的全面开展。
五、保障措施
1、提高认识,加强领导。各学校领导要切实把“双爱好”教育活动做为全面推进素质教育,提高学校教育质量,促进学生全面发展的重要载体列入学校工作计划。要建立一把手亲自挂帅,主管领导具体负责,骨干教师具体实施的工作体制,明确制度和责任,把工作落到实处。
2、培养一专多能的教师队伍。高素质的教师队伍是落实“双爱好”教育活动的根本保证。首先,应该抓好教师的“双爱好”,要组织开展丰富多彩的教工文体活动,积极发挥教职工的示范和引领作用,营造学校浓厚的“双爱好”教育氛围。其次,要注重音体美教师的师资培训,充分发挥他们的专业特长,满足不同层次学生的发展需求,做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”,确保活动安全有序,提高活动质量。
3、营造舆论氛围。通过多种形式,加强对学校体育、艺术教育的宣传,各学校要注意发挥周边体育及艺术社团的作用,聘请在体育或艺术方面有造诣的知名人士担任学校的校外辅导员,引导家长、学生树立正确的教育观、人才观和健康观,引导社会形成尊重学生、尊重教育规律的良好舆论导向,动员社会各方面,支持和参与学校“双爱好”教育活动。
4、加大检查评估力度,完善评优奖罚措施。2008年底,将组织“双爱好”教育活动专项检查,对工作开展好的学校和个人给予表彰和奖励,对工作开展不好的学校予以通报批评,并取消其它评先资格。在评选区级以上各类先进集体和个人时,对在学校开展“双爱好”工作中做出突出贡献的单位和个人可予以优先考虑。
4.历史爱好者协会活动总结 篇四
自本学期开学以来,本协会积极组织协会成员开展一系列形式内容丰富多彩的社团活动。
这些活动主要包括有青秀山之旅、各项球类大赛、协会领导人换届选举、历史知识趣味辩论会、观看爱国主义电影《无畏上将高尔查克》。
其中在春天的青秀山之旅活动中,会员们踊跃报名参加,在青秀山除了欣赏了美好的自然风光之外,最主要的还是会员们受到了青秀山里一些文物古迹的历史熏陶,如在广西学生军的纪念碑前,会长带领会员共同缅怀了当年学生军的丰功伟绩,使得会员们对广西学生军的爱国奉献精神有看了更加全面的了解。在社联举办的气排球大赛中,本协会成员也积极要求参赛,力争为本协会夺得荣誉。而在羽毛球协会举办的羽毛球大赛中,协会成员也是积极参加,虽未能拿得荣誉,却也使参赛会员锻炼了身体素质。在本协会本学期的重大事件——协会领导人换届中,会员们参加竞选的积极性虽不是很高,但还是有较多人员在现场当观众,充分体现了其对协会生活及未来发展动向的关心。
而在历史协会主要领导人换届后举行的首次社团活动——历史知识趣味辩论会中,会员们更是积极踊跃地加入到“拿破仑的对外战争”为辩题的辩论会去,使得这一面的历史知识被一些中学时期学文科的会员所了解和熟悉,这样就普及了一些会员的历史知识。在协会组织的活动观看电影《无畏上将高尔查克》中,协会会员及到场的观众更是了解了俄国十月革命的来之不易,了解到社会主义的来之不易。
以上就是历史爱好者协会在学期内举办的各项活动,在活动中一些协会成员积极踊跃地参与丰富了活动的主题内容,普及了相关的历史知识。皆符合本协会传播历史知识,了解历史知识的宗旨,当然,在举办这些活动的过程当中还有一些不足表现,即一部分会员的活动参与积极的程度不高,本协会将尽力找出原因,提高这些会员的活动参与积极性,把协会宗旨贯彻到每个会员身上。
5.双爱好活动工作总结 篇五
时光飞逝,由科协举办的“萌新杯”辩论赛和六院辩论赛已告一段落,很多同学得以参与其中,体会辩论的精彩之处,而更多的同学只能作为观众去分享辩论带来的乐趣,这对他们来说无疑是一个遗憾,而辩论爱好者协会是为这些对辩论充满兴趣却又缺乏展示舞台的同学而生的,它为同学们提供了一个可以互相交流、学习的平台,让他们有机会展示自己的才能并锻炼自己的思维能力。
以此为背景,在科协全体成员相互帮助,共同努力之后,辩论相关知识培训和模拟辩论赛活动圆满结束,这离不开辅导员老师孜孜不倦的指导和全心全意的帮助,也离不开各协会成员的积极参与和配合。但工作中出现了一些问题,例如,科协成员间协调能力不足、科协影响力还不够大,从而导致在人员的召集方面存在不小阻力。
在举办过两次活动后,我们的收获可归纳为以下几点:
一、顺利地按计划完成了两次活动的任务。虽然在举办活动过程中有不少瑕疵,但从总体上来说,活动从头到尾还是挺顺利的。
二、活动既体现了各成员的能力,又暴露出许多包括团队和个人能力的不足之处,但同时也锻炼了成员为人处事、应对紧急情况、思维逻辑等方面的能力。参与其中的成员都表示,通过活动更清楚地看到了自己的能力,了解了应从哪些方面、用什么方式完善自我。
三、增强了科协各部门、各成员之间的协作能力,促进了整个科协的团结,更让我们意识到团队协作的重要性——孤掌难鸣,只有真正融入科协,为科协奉献,才能更好地体现自己的价值。活动过后,成员们更加积极地投入工作,正充分地说明了这一点。
但是,在活动前后,也暴露出许多不足之处:
一、活动前准备不充分。例如:对嘉宾、活动成员的通知不及时、不到位;对干事、会员的分工不明确,导致部分干事不知道该做什么,进而导致有些活动成员准备不充分;对于活动中可能会发生的突发情况没有做好预案,以致于遇到问题时不知所措;对活动中各环节的时间安排不合理;有的环节内容有明显重复,导致活动中协会成员积极性减弱,气氛显得不够活跃。
二、在没有提前准备的情况下,对于突发情况缺乏应变能力。对于提前想到的问题也没有拿出一个满意的解决方案。每到此时,各负责人经常不能做到意见统一,导致活动显得漏洞百出,延误了时间,引起活动参与者的不满。
三、干事没有及时地总结和汇报,没有适时听取参加活动成员的意见和建议,暴露出其学习能力的不足。
当然,在认识到不足之后,我们得到了极具价值的经验和教训:
一、在活动前应当做好充分准备。机会总是留给有准备的人,只有充分准备,才可能成功地完成一件事。
二、主要负责人应该认真落实日常工作,督促办事人员提高工作效率。
三、在意见不统一时,应该学会谦让,懂得换位思考、尊重他人,认真听取他人意见,因为和谐对一个团体而言是极为重要的。
四、积极思考,不断创新,使科协举办的活动更加完善、更加具有科协本身的意义。
五、坚持“事无大小,必有所成”的原则,无论处于什么样的职位,都应认真做好本职工作,为科协的发展尽一份力。
6.双爱好活动工作总结 篇六
一、学校概况
天台山明德小学原名为天台山小学,系全日制完全小学,始建于1959年3月5日,2007年因台塑集团投资建造教学楼而更名为天台山明德小学。学校位于天台山村东南部,占地面积34亩,建筑面积4412㎡,拥有标准教室21个,微机室、实验室、图书室、阅览室、远教接受室、多媒体室、电子备课室、戏曲活动室等一应俱全,满足了全校师生教学实践等各项活动的需要。
学校现有教学班18个,在校生649人,教职工31人,教师学历达标率100%,(其中本科2人,专科29人,具有中高职称的2人,具有小学高级职称的13人,小学一级职称16人)。
我校遵循“读书学艺并举、校园梨园合一”的指导思想,坚持“发展个性,鼓励创新,打造有效课堂,弘扬戏曲特色”的办学理念,确立“德育为首,育人为本,明德启智,超越自我,为学生终身发展奠定基础”的办学宗旨,恪守“养成良好习惯,成就美好明天”的校训。培养一流的教师队伍,营造和谐进取的人文环境,努力把学校办成一所质量上乘,教学有特色,学生有特长,人人“双爱好”的优质学校。
以一流作风带一流队伍,一流队伍创一流业绩,一流业绩树一流形象。
二、乘“双爱好”活动之风,走特色办学之路
1.读书学艺并举、校园梨园合一
我校以校本课程豫剧为办学特色,认真开展“十个一”、“双爱好”等活动丰富学生的课内外生活,营造积极向上的社团氛围。为了更深入的开展校
本戏曲课程,我校斥资搭建“戏曲长廊”和“戏剧大舞台”,不仅营造了戏剧氛围,形成了一道亮丽的风景,还极大地丰富了师生的文化生活。通过学唱豫剧活动的开展,涌现出像智佳佳等一批优秀的小演员,她们多次参加比赛,受到各级领导的赞誉和好评。目前,我校已形成了“生生会唱、班班能演”的良好局面,真正实现了“读书学艺并举、校园梨园合一”。
2.传承精粹,弘扬太极
坚持“健康第一”的教育理念,以弘扬民族文化、打造邯郸特色为目标,把太极拳与弘扬民族精神活动有机结合,育德于体,通过习练太极拳和太极推手,培养学生良好特长,进而打造民族精神,锻造坚韧毅力、坚强意志,增强抗挫折能力,促进学生身心健康。
经过全体师生的共同努力,使“太极拳”在我校得到普及,并有了长足的发展。我们利用体育课、大课间活动、一小时课外体育锻炼等时间进行培训,效果良好,现在太极拳已经成为我校的课间操。
3.社团活动异彩纷呈
篮球社团:该社团成立于2010年秋,主要由五、六年级学生组成,辅导教师尹爱民。自成立以来坚持按时活动,培养了一大批好苗子。小小篮球,增进了团结合作的精神。
乒乓球社团:该社团成立于2010年春,主要由四——六年级乒乓球爱好者组成,辅导教师孙增奇、刘志彬。该社团利用业余时间和课外活动时间进行活动,以邓亚萍等乒乓国手的先进事迹鼓励学生,激发了学生体育强国梦想。
秧歌社团:该社团组建于2011年秋,主要由中、高年级学生组成,辅导教师未小凤、尹丽芳。该团一经建成就受到了广大师生的喜爱,欢快的锣鼓,整齐的步伐,展示了新世纪少年儿童的风采。
呼啦圈社团:该社团组建于2010年秋,主要由中、低年级学生组成,辅导教师孙玉梅。呼啦圈转动了孩子的世界。
戏剧社团:该社团成立于2008年,是从各个年级中挑选出来的优秀小演员组成,辅导教师肖连海,高燕。经过几年的努力,已经成为肥乡教育的一大亮点,培育出了像智佳佳、宇耀光等一批戏剧“小明星”,得到各级领导和广大群众的好评。
太极拳社团:该社团成立于2010年秋,辅导教师魏小凤。自成立以来,坚持训练,培养了一批优秀小队员,获得优异成绩。目前太极拳已成为我校的课间操。
跳绳社团:该社团成立于2010年春,主要由中低年级学生组成,辅导教师张素花。在老师的精心指导下,孩子们的跳绳技能有了很大提高,彩虹一样的绳索下是孩子们灿烂的笑脸。
绘画社团:该社团成立于2009年,主要由喜爱绘画艺术的学生组成,辅导教师柳俊丽。在老师的耐心辅导下,孩子们掌握了基本的绘画要领,一张白纸画出最美的图画,彩笔描绘着对未来的憧憬。
经典诵读社团:该社团成立于2008年,辅导教师郭欣,以明德公益项目提供的中西方经典诵读读本为载体,对学生进行经典文化教育,激发学生的学习热情,有效地提高了学生的文学水平。
4.与时俱进,推陈出新
在原有的社团活动基础上,根据当前学校和社会发展的需要,结合学生的年龄特征,我校又创建了舞蹈社团和溜旱冰社团,高燕老师带领的舞蹈队活力四射、精彩连连;魏小凤老师指导的溜冰队技巧娴熟、花样多多,极大地丰富了社团内容,促进了“双爱好”在我校的长足发展。
三、相互辉映的校园文化和班级文化,营造“双爱好”氛围
我校注重校园文化建设和班级文化建设,努力为学生营造浓厚的学习氛围,学校注重养成教育,培养学生良好的学习习惯和生活习惯,促进学生全面发展。
在校园文化建设中,以戏剧大舞台和戏剧长廊为大背景,做到传统文化与现代文化相结合,具有鲜明的地方特色。楼梯台阶上书写了《三字经》,廊柱上书写了具有浓郁地方文化的成语典故,彰显了邯郸成语之都的历史文化魅力,墙壁上悬挂着脍炙人口的古诗词,以我国博大精深的历史文化陶冶学生的情操;建造高标准的花坛,栽种了名贵的花木,安放了“超越”石、“明德启智”石“梨园之星”石等文化石及石椅,布置了八个不锈钢文化宣传栏,提升了学校的品位,更透出现代人的生活气息。
班级文化以校园文化为基调,一班一景,一班一主题,班班有特色。在班内文化布置上,充分发挥师生的聪明才智,全方位展示学生的才艺和成果。书法、绘画、剪纸、布艺、小发明、小制作等,极大地调动了学生的主观能动性和创造性,激发了学生的潜能,丰富了课内外生活。
四、汗水浇灌智慧花,辛劳换得硕果香。
我校2010年和2011年连续两年在县举办的艺术节上获得“优胜单位”称号、在县举办的“经典诵读”活动中获得“先进单位”称号、在县举办的“太极拳”比赛中获得乡镇小学组第一名,我天台山少先大队被授予“邯郸市优秀少先队集体”,我校成功创建“书香校园”,被评为“教育质量攻坚先进单位”。
2011年11月2日,邯郸市“双爱好”观摩团到我校参观,领导们被孩子们精彩的唱腔吸引,精湛的演技折服。我校代表肥乡县参加2012年邯郸市“嘉大地产杯”太极拳小学组比赛,荣获全市第五名的好成绩,为肥乡县争得了荣誉。2012年11月3日,我校韩晓旭等同学参加由肥乡县宣传部、肥乡县广播电视局举办的“喜迎十八大文艺下乡”巡回演出,演唱的豫剧《朝阳沟》
受到观众们的热烈欢迎和社会广泛赞誉。更为欣喜的是在迎省级乃至国家教育部的检查中都受到了检查团领导的高度评价。
目前,我天台山明德小学已具备“双爱好”示范学校的条件,现提出申请,请上级领导审查批准。
敬礼
7.双服务活动总结 篇七
按照市委、市政府和市卫生局的统一部署,2010年5月,我院召开创先争优活动动员会,启动了“机关服务基层、干部服务群众” 的双服务活动。我院紧围绕活动主题,按照“构建民本卫生、和谐卫生”的要求,结合实际情况,开展了一系列富有成效的活动。
一、高度重视、积极响应 领导重视是落实“双服务”活动的重要保证。为了确保活动扎实有效地开展下去,出台了《我院深入开展“双服务”活动实施方案》,成立了以院长为组长的领导小组,就活动的内容和实施步骤进行了详细安排,要求全面实施“十大”服务措施的落实、开展“下海岛五送”和“慰问百岁老人”活动、开展“节支增效”活动和“核心价值理念”活动,并在全市公立医院当中率先推出“企业工伤直通车”举措,作为这次活动重点。
尤志富院长在动员大会上要求“双服务”活动要责任到人,逐项细化“双服务”活动内容,确立了牵头领导、责任科室、责任人,分阶段完成任务。
为了进一步改变服务理念,提高服务意识,实施主动服务,我院于10月份开始,组织全体职工进行了素质教育,观看《医务人员素质教育——转变服务观念》录像,并向每位职工发放《榜样的力量》一书,要求开展自学,倡导医疗服务从“您好”开始,从“微笑”做起,从而强化医护人员的日常文明行为。
二、围绕主题、展开服务
为了进一步改进工作作风,提高服务能力,方便群众就医,我院深化“双服务”活动,围绕六个结合,开展八项活动。
一是结合服务责任承诺,找准我院服务基层、服务群众的结合点,全面实施“十大”服务措施的落实,开展“医院服务企业工伤医疗代理”活动,方便群众就近就地及时医治。二是结合送服务,开展“下 1
海岛五送”和“慰问百岁老人”活动。在做好与结对村帮扶服务的基础上,组建服务队定期下海岛,广泛开展各种形式的送服务活动,关爱百岁老人,主动为群众提供帮助和服务,解决好群众最关心、最直接、最基本的健康问题。三是结合效能建设,开展“节支增效”活动。以“效能建设”为抓手,加大治懒治庸治奢力度。进一步大力加强效能建设,提高全院干部党员干部服务效率和服务能力。四是结合“医疗侵权法”、“新病历书写”、新规范的落实,破解医疗质量、医疗安全、工程建设存在的突出问题。五是结合医务人员的工作特性,开展“核心价值理念”活动。学习郭文标、何小川“一心为民”的精神,开展“党员先进性教育”和“拥军爱民”活动,充分发挥党总支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用,形成核心价值理念。六是结合制度完善,开展“长效机制”建设活动。坚持和完善近几年在服务基层、服务群众工作中形成的一些好的经验和做法。
一系列主题教育的举行,推进了“双服务”的开展。活动还采取“走出去”和“请进来”的方法,利用院长信箱、投诉电话、向社会发放《满意度调查表》、提供服务联系卡、召开病人座谈会等形式,建立健全调查结果反馈机制,将社会各界对医院的意见作为提高服务的动力和目标。
三、贴近群众、解决问题
结合医院开展的“树形象,练内功,促内涵,强服务,保平安,提品位”活动,我院“双服务”办公室下发通知,要求全院职工结合自身职能和工作实际,积极开展服务提升和优化服务活动。
为了进一步方便企业,服务群众,我院率先在全市公立医院中推出了“企业工伤医疗代理”服务举措,医院为企业工伤病人开放急救绿色通道,实行住院“零首付”,代办住院缴费、工伤认定、医疗费报销工作等相关业务,提供一条龙服务。并严格在目录范围内使用工伤保险药品、治疗项目、服务设施,最大限度地为企业节省医疗费用。此举极大地方便了企业工伤病人的就诊医疗,减轻了企业的负担和麻烦,活动开展以来,获得了社会企业界对医院医疗
服务的认可法,现已与40家企业签订了服务协议,为380余人办理了工伤代理手续,并给医院带来广告效应,使医院进一步拓展了医疗市场,提升了医院的服务质量。
在服务过程中,我院深入企业船厂开展义诊,进行急救知识培训。6月14日,我院抽调了12名医务人员,组建“双服务”医疗队前往浙江长宏造船有限公司、温岭市永利船舶修造厂,为该船厂的100多名参检员工进行上门体检,包括内科、外科、五官科、血常规、尿常规、B超、心电图等项目,工人师傅们对此深表欢迎。8月4日,我院医护人员来到温岭市合兴船舶修造厂,开展“送清凉 促安全”活动。为船厂工人发放清凉油、风油精、仁丹等防暑药品,进行心肺复苏理论知识培训。11月2日,院长尤志富、副院长朱于良等人,来到了浙江振兴船舶修造有限公司,就“院企合作工伤病人代理服务”等事项听取了意见,注重服务的内涵,听取企业意见,为接下去合作拓展思路。
我院积极开展义诊活动,推行惠民举措,8月25日,我院在松门镇天竺路举行中医知识宣传活动,深化中医药知识科普宣传周活动,服务群众70余人次,发放宣传资料100余份。10月16日,院长尤志富、副院长朱于良来到松门镇东升村,看望106岁老人张玉梅。11月3日,院长带队,走访了石塘四岙村、松门大交陈等地的四位病人,了解病人需要,进行健康指导,给病人送去了慰问品,进一步促进了医患和谐。
同时,我院以“双服务”活动为契机,进一步做好海上急救工作,召开了海上医疗急救研讨会,建立海上急救中心,随着急救站的成立,我院的海上急救任务陡然增加,今年,我院连续出海施救病员10次,分别接到来自城南镇、松门镇、石塘镇等政府的电话,成功救治病员7人,深受群众好评,取得了良好的社会效益。同时,我院积极开展海上急救调研,出台调研文章,今年11月12日,我院联合民间海上急救第一人郭文标举行了海上急救演练,以进一步加强救护队的应急机动能力和海上救护能力,提高实战水平。
四、总结经验 扩大影响
服务惠民、承担社会责任是 我院“双服务”活动的根本出发点,也是我院“双服务”活动受老百姓欢迎的根本原因。在此次“双服务”活动中,我院领导率先垂范,带领广大职工积极行动,从日常诊疗活动开始,优化服务,改进流程,并拓展了服务内涵,深入田头地角农家院落、企业厂矿、开展义诊,使做到了“广、诚、深、实”。
8.双11的活动总结 篇八
第二句是“博观而约取、厚积而薄发”。基层锻炼是青年员工成长必经的途径。这次“双11”活动、为我们缺乏工作经验的青年突击队员、提供了一个非常好的学习机会。我们的每一个突击队员都能端正态度、带着组织的嘱托、带着感情和责任、沉下身子、虚心向工作在前线的揽收员、运输员、投递员学习。在“双11”活动中、我也真实地体会到一名电商小包揽收员的艰苦与辛酸、体会到邮政人高尚的职业道德。清楚记得12日、正是“双11”期间的最高峰日、经过一天的奔波与揽收、大家基本上都已经筋疲力尽了、而我和李霆均、吴芬荣所在的一组还有最后一个大户了、我们按照一贯流程将面单撕掉、装车、整整差不多收到了个包裹、就在以为都差不多完成松了一口气的时候、吴芬荣发现还有几个包裹面单存在问题、客户将个别面单收件人地址用记号笔修改过了、而收寄局和寄件人存底联没有一点点痕迹、于是他担心面单地址与系统地址不匹配、从而手工录入成原来地址、可能影响寄递速度、就在我们感到很繁琐的时候吴芬荣二话不说、一个人蹲地上、借助于汽车大灯的灯光、将有问题的面单和包裹一个个找出、对应了起来、而这些是举动是在他连续工作9小时后完成的、他没有因为时间晚了而放弃每一个小包、也正是他这样一丝不苟的精神、确保了寄件人和收件人的满意、从而提升了我们邮政服务的品牌形象。
当然像吴芬荣这样的小事情还有很多、通过这次“双11”活动、也提醒了我们每一个年轻的突击队员在将来的工作中继续认认真真的学习、扎扎实实的工作、锤炼作风、提升自我、真正增强为邮政事业贡献的本领、向相信和支持我们的各级领导提交一份满意的答卷。
第三句是“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”。今天的表彰结束后、标志着“双11”活动的结束、但是对我们突击队员来说、是我们要奔赴广阔天地接受锻炼的新开始、我们要珍惜与小伙伴们互相协作的美好时光、每一袋邮袋都是沉甸甸的、但是我们却是用欢乐和笑容将他们扔上邮车、将欢乐化为力量、用笑容掩盖辛酸、看到小包数量一天比一天多、每一天小包的数量都在刷新自己的记录、从而更激起了大家的斗志!同时用微信、微博等定格着邮政青年、用勤劳和双手创造着幸福、用诙谐幽默的语句互相调侃着、有多少人能发现他们已经连续工作了十几个小时。每天都在做好自己本分工作的同时、有条不紊地参与小包的工作。
9.双联双促活动总结 篇九
工作总结
根据镇委、镇政府关于开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的总体部署,按照镇委“迎创”活动领导小组下发的关于《在全镇开展“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”活动的实施方案》(简称“双联双促”),镇党委高度重视,精心制定方案,组建专班,深入三个联系村,结对开展以“六访六问”、“三抓一促”为主体的双联双促活动,放下架子,俯下身子,为群众办实事,办好事,取得了实实在在的效果。现将工作情况总结如下:
一、工作开展情况
根据全镇双联双促工作方案要求,镇财政所以刘斌村支部为重点,由镇机关支部,实行“一对一”结对联系。一年来,先后在三个结对村召开5次扩大支部会、开展基层调研17次,上党课3场次,结对走访群众64人、扶持资金1.1万元,落实项目8个、投入资金65.91万元,切实帮助结对村解决了班子建设、基层党组织建设、阵地建设、产业发展等一系列基层组织关注、群众关心的热点和难点困难,很好地促进了联系村发展。
二、主要做法
1、抓领导,确保活动有序开展。我所把开展“双联双促”活动作为加强农村基层组织建设的重要举措摆到更加突出的位置来抓,成
立了由所支部书记、所长陈军为组长,班子成员为副组长,其他职工干部为成员的“双联双促”活动领导小组,并多次召开专题会议,一是广泛动员,提高广大干部职工的思想认识,二是研究部署“双联双促”工作,明确工作职责和任务,将各阶段任务落实到支部,分配到具体人,确保了活动的有序开展。
2、抓重点,确保活动取得实效。一是针对村两委班子刚成立,人员、制度还不健全的实际,由支部书记带队,在充分调研的基础上,采取召开支部扩大会、为全体党员上党课、民主生活会等形式,进一步统一了村两委及党员思想,村两委班子实力进一步增强;二是针对各村实际,通过充分走访调研,帮助各村建立健全了各项工作制度和管理制度,并结合全年发展,分别制定了产业发展、阵地建设规划,村级发展思路进一步明确;三是针对部分村基础设施差、产业发展资金短缺的实际,镇财政所积极配合,筹措项目和资金,帮助其切实解决了一批实际问题。
3、抓细节,确保活动深入人心。在“六访六问”、“三送一增”活动中,支部书记、所长多次带领相关人员采取蹲点调研、进村入户、包片驻点、回访复查等形式走访村组群众,全面了解党的方针政策和当地惠农政策落实情况、群众生产生活以及影响当地经济发展、社会和谐的突出矛盾和问题,掌握民情民意,获取真实情况。干部分头登门入户,有的帮助农户搞好春耕备耕,有的主动送上致富信息,有的积极捐款扶助,有的爱心助残。不少村民拉着干部的手,连声感谢党的政策好,干部作风好。在走访过程中,干部职工同村民之间建立了深厚的感情,与村民“结对子”、交朋友,彼此之间情同一家,干部把村民当成“知心人”,村民把干部当成“贴心人”。在多次走访过程
中,发放相关信息技术资料200余份,征求各类意见40余条,慰问特困户9户,为群众解决实际困难4余起。通过“大走访”,基本摸清了村民的家庭情况、愿望诉求,为下一步有针对性制定发展计划打下了良好的基础。
4、抓督办,确保活动常态化。一是坚持干部基层联系点制度。每名干部对口联系一户困难家庭,深入联系点与群众联系不少于2次,每次不少于2天,与联系户同吃同住同劳动。二是坚持公开承诺制度。干部将本单位基本情况、个人基本情况、帮建目标等制成《民情联系卡》送给联系户,特别是要将为村民办实事、办好事作出公开承诺,取信于民。三是建立群众意见诉求回复制度。民有所呼,我有所应,民有所求,我有所帮。认真听取和梳理群众反映的意见和愿望诉求,对能够直接解决的就直接解决,一时难以解决的,分门别类逐级反映,由上级有关部门协调解决。四是建立督办检查制度。所活动领导小组办公室采取不定期、明查暗访、抽样调查的方式对干部开展“双联双促”活动情况进行跟踪督促检查,召开座谈会、督办会总结情况,分析问题,查找原因,对工作不力、拖拉推诿、不负责任造成不良影响的及时在全所进行通报。
三、取得的成效
在“双联双促”活动中,通过全体干部的共同努力,在当地村干部和村民的支持配合下,取得了实质性的成效,归结起来主要有五点:
1、进一步转变了工作作风。干部沉下去,工作才能抓起来,机关干部俯下身子,变“机关坐班”为“基层实干”,不仅改善了服务态度,而且提高了办事效率,深入了解民间疾苦,增强了工作责任心,增进了同广大农民群众的鱼水感情。
2、密切了党群、干群关系。领导干部主动进村入户,同村民结对子、交朋友,打成一片,群众打心眼里高兴,干部也体现了自身的价值,干群之间的关系更加密切。
3、提高了基层党组织战斗力。通过党员联村、联户、城乡互动的教育、培训、引导和帮助,特别是“把支部会开在群众家”、“党员群众面对面”等活动,使村级党组织建设充满活力,村“两委”班子关系顺畅,团结合作、共谋发展的气氛更加浓厚。
4、改善了村级发展环境。我们将致富门路、信息技术、政策知识及时送到农民朋友手中,不仅使他们增长了见识,而且有力促进了农村多元化发展,农民致富的劲头更足了。
5、形成了新的发展思路。着眼于有什么问题解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,我们同村“两委”班子和村民一道共商发展大计,因地制宜制订了致富增收的发展措施,提出了创新发展的新思路,充分发挥农村富余劳动力、闲置土地的特点,进一步健全和完善村级管理制度,规范村级民主决策、民主管理、民主监督,通过集民智、惜民力、解民困、帮民难、促民富,推进了村经济社会的良性健康发展。
××镇财政所机关支部
10.双爱好活动工作总结 篇十
一、英语角
每周一次的英语角,在提高同学们的口语方面起着举足轻重的作用!
在这里,同学们热情洋溢、侃侃而谈,老师传道授业、诲人不倦,外国友人耐心倾听、热心交谈……所有参与同学都沉浸于浓厚的英语氛围当中。同时,英语角在锻炼同学们的勇气方面也取得交好的作用:许多同学由当初的不敢说、说不出逐渐变成找人说、大胆地说。
二、英语写作
我们不但重视大家的口语水平,而且重视大家的英语写作水平。在过去的一年里,英语协会组织举办了几次英语作文比赛和演讲比赛。为同学们在展现自己的英语文采方面提供了一个很好的舞台!
三、英语四、六级经验交流
知识在于积累,经验在于交流。多次举办的英语四、六级经验交流会,英语茶话会,与广西师范大学、桂林工业学院英语协会的英语爱好者交流会以及陆军学院教官姜教授与我院英语爱好者的交流会都为我院同学在如何提高英语水平方面做出了巨大的贡献。
四、英文讲座、英文原声电影
让同学们听取纯正的英、美式发音。在讲座中,外教讲述西方国家的文化风俗、风土人情以及一些学习英语的方法供同学们参考。英文原声电影,让同学们在欣赏之中去了解欧美的文化、自然景观、生活方式等。使他们能够在纯英语的环境中学习英语,纠正自己的错误发音。
另外,英语协会还开展了观看英文原声电影等活动以丰富同学们的课余文娱生活。
在过去的一年里,英语协会取得了较好的成绩,但我们并不满足,因
为我们还存在一些不足,“金无足赤,人无完人”。我们仍需在以后的摸索、学习、实践当中去不断充实自己、提高自己。希望英语协会能在以后的不断学习中能够更好地成长,为更好地服务我院师生做出不懈的努力,为营造我院良好的英语学习氛围做出应有的贡献!
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