宿舍歌曲比赛活动

宿舍歌曲比赛活动（精选10篇）

1.宿舍歌曲比赛活动 篇一

英语唱歌比赛活动方案

学校为了能让更多的孩子参与进来，英语写作比赛鼓励以多种形式进行，如仿编对话，看图填词，看图说话。如有合适的活动形式，请您提出。

一、活动目标：

发展学生读写能力，提高学生的写作水平。

二、活动原则：全员参与，公平公正

三、参赛对象：三至六年级学生（同一年级每班推荐10名学生，一个班为一组，分为六组。）

四、比赛时间：4---6年级下午 4：20---4：50一个年级为一天。

五、比赛要求：

1、书写单词正确，格式规范，字母和句子的大小写符合要求，字母的上伸下延正确，字迹工整，书写流畅，整体感觉美观大方。

2、能根据所给的话题内容设计整体感觉美观大方，文字与简笔画有机配合，文字内容完整，格式规范，重点突出，简笔画形象生动，表现力强，富有创意；

3．能简要说明内容设计的意图。

六、活动注意事项：

1.各班英语老师赛前在班内以“公平竞争，择优推荐，贵在参与”的原则，让学生自由报名参加初选。同学们，相信自己一定可以超常发挥。还在等什么，快来报名吧！

2.赛前在班内公开选择一个话题。

七、人员安排：评委：学校领导和英语组教师。内容：用多媒体来呈现。

八、评奖办法：

（一）以年级为单位，按照参赛内容的30%评出校一等奖，40%评出校二等奖，30%评出校三等奖。

（二）未能参加学校比赛的学生在班内发喜报，以资鼓励。

2.宿舍歌曲比赛活动 篇二

一、活动目的：为了隆重庆祝第个“五四”青年节，迎接建党周年的到来，丰富业余生活，努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围，展现斗志昂扬、积极奋进的精神状态，树立当代人意气风发、青春健康的靓丽形象，同时为了增强大家的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，特举办本次歌咏比赛活动。

二、组织机构：

1、领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2、辅导老师：

3、评委：

4、其他分工：

统筹：

主持：

物品准备、舞台布置：

摄像录制：

音响调控：

场地安排、入场退场：

场内外秩序：

三、参赛对象：

四、比赛时间：

五、比赛地点：

六、比赛形式：大合唱

七、比赛规则及要求：

（1）每个参赛单位合唱一首或两首曲目，但是演出总时间不得超过6分钟，否则扣分；

（2）必须全部参赛，人数不够的可以组合参赛；

（3）自选歌曲内容，要求符合本次比赛主题和活动目的，思想性强，内涵丰富，积极向上；

（4）参赛自选曲目需要伴奏带的请自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵；

（5）参赛上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方；

（6）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮；

（7）可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现特色为最好；

（8）合唱歌曲必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强；

（9）各参赛单位可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练；

（10）赛前一天各参赛组以抽签形式决定本班参赛顺序。

八、评分标准：

1、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果；

（1）歌曲内容满分为10分，要求参赛歌曲积极向上，富有特色，主题表达明确；

（2）音色音质满分为40分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明；

（3）演唱技巧满分为30分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，歌唱歌曲声音洪亮；

（4）仪表仪态满分为15分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；

（5）整体效果满分为5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。

2、需全体人员参加演出，如未经批准，每缺1人扣2分。超时亦扣分。

3、本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。

九、评奖办法：

1、本次大赛根据成绩，评出一等奖3个、二等奖4个、三等奖若干；

2、赛后由评委评选出“最佳创意奖”1个、“最佳组织奖”1个、“最佳精神风貌奖”1个。

十、活动流程：

1、月 日前，唱熟一首红歌，并将参赛人员名单和合唱曲目报到XXXXX。

2、月 日— 月 日，按评分要求进行全方位排练，XXX加强督查。

3.宿舍歌曲比赛活动 篇三

家唱”群众性歌咏比赛上的讲话

各位领导、各位评委、各支参赛队伍、广大辖区居民代表们，大家晚上好！

在第八届中国新疆国际旅游节即将在×××盛大开幕、中国共产党诞辰91周年来临之际，我们××街道在这里举行 “戈壁明珠 军垦名城—爱国(军垦)歌曲大家唱”歌咏比赛，热情讴歌我们党的光辉业绩，表达我们对党的无限热爱之情。首先，我代表××街道党委、办事处向参加今天歌咏比赛的全体同志表示热烈的欢迎，向热情关心、大力支持街道社区建设的各位领导、师市有关部门、驻区单位和各界朋友们表示衷心地感谢！

爱国歌曲是永恒的经典。它曲调高亢激昂、优美抒情、歌词通俗易懂，脍炙人口，伴随着我们几代人的成长。通过爱国(军垦)歌曲大家唱活动的开展，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，唱响兵团精神，从而激发我们街道社区的各族人民爱祖国、爱新疆、爱兵团、爱石河子的热情。

××街道认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，大力开展以提升居民文明素质增强科学文化知识、提高居民生活质量为目标的社区群众性文化活动，满足居民多层次文化活

动需求。通过大力加强文化队伍建设，组织开展丰富多彩、形式多样、健康向上的群众性文体娱乐活动，来带动街道及社区整体群众文化活动的水平，并取得很大成效。街道天音舞蹈队在自治区体育舞蹈比赛中获得了五个奖项，并代表兵团参加全国基层文化活动展演，受到了好评。在这次“戈壁明珠军垦名城爱国歌曲大家唱”歌咏活动中，街道在社区居民和辖区企事业单位职工、学生中广泛开展学唱爱国（军垦）歌曲活动，各社区精心组织，辖区单位和居民积极涌跃参与，党员干部亲自参与，带头学唱，合唱队员们用饱满的精神投入到排练中去，掀起了学唱爱国（军垦）歌曲建设美好家园的新高潮。

希望街道社区各参赛队，通过这次歌咏比赛活动，进一步大力弘扬兵团精神，增强使命感和责任感，发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，引导调动广大居民群众积极参与师市的“三化”建设，参与街道社区组织开展的各项活动，努力把街道社区打造为维护社会稳定的第一防线，服务居民的第一平台，促进经济社会发展的第一环境，为实现师市跨越式发展和长治久安贡献力量。

最后：预祝这次歌咏比赛圆满成功！

4.励志歌曲比赛 篇四

一、活动主题

超越梦想 怒放生命

二、活动目的：

在这个垃圾歌曲泛滥的年代，才发现一首经典的励志歌曲多么难得。很多时候，我们需要的不是那些伤感的情歌，不是那些含糊的说唱，需要的仅仅是一种鼓励，心灵的慰藉，激情的燃烧，可以给我们带来力量，伴我们前行！团体赛能激发员工的团队精神，增强彼此的友谊！

三、报名时间：2011年7月27日 18：00前 报歌曲名（每店至少1首），按报名时间先后不重复。主持人报名每个品牌限1名。

四、活动时间：2011年8月8日 22：00

五、活动地点：租ktv场地

六、活动参与人员：全体员工

七、工作流程1、7月27日登记各店比赛曲目。

2、7月28日开始店内音响可适当播放励志歌曲及各店安排业余时间排练。3、8月5日出场顺序的抽签，确定主持人并开始培训。

4、8月6日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定5、8月8日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印，串联词的打印，奖状证书的准备。

八、有关事项说明

本次活动设立一、二、三等奖各一名。一等奖：团队每位成员各奖200元现金券 二等奖：团队每位成员各奖100元现金券 三等奖：团队每位成员各奖价值50元的礼品

九、活动内容

1委

、开场：歌曲《超越梦想》

2、主持人致开场白

3、主持人介绍评、节目开始，各店参赛选手依顺序进行

5、颁奖、主持人致结束语

7、活动结束 附：评分标准

备注：1.合唱比赛由评委会按评分标准当场评分，取分数的平均值记分，名次按各项得

分由高到低进行评比。具体评分标准详见评分表。2.评分采取100分制计算，请各位评委打分时保留整数。取平均值保留1位小数。若遇

分数相同，看第2位小数。

1.场地1000元

2、矿泉水 50元

3.现场布置（气球、彩带、荧光棒、礼花、喷绘背景）200元 4.节目录像刻碟（摄影、制作光盘）200元 5．小食品和水果550元 6.奖品2000元

5.英文歌曲比赛策划 篇五

西安翻译学院首届“希望杯”大学生英文歌曲大赛策划书

一、活动背景：

随着英语的普及，学习英文歌曲的热情日益高涨，而一首首脍炙人口的经典英文歌曲掀起了一次又一次的学习狂热。为了进一步丰富校园文化生活，深化校园的艺术教育特色工作，发现优秀艺术人才，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌，决定举行此次大学生英文歌曲大赛。

二、活动主题：

承载希望，传递爱心

三、活动目的：

1、用英语沟通灾区，用文艺传递爱心

2、提高广大同学对英语学习的热情。丰富校园文化生活。加强与各院系的交流与合作。

四、参赛作品要求：

1、鼓励英文原创歌曲、歌咏比赛、诗歌朗诵；

2、主题要求表达对灾区人民的关爱；

①、自选歌曲，限时3’～5’

②、形式各异，可以是个人演唱或组合演唱

③、必须严格遵守比赛规则

五、活动细节：

1、活动时间：（暂定）：2010年6月3日晚18：00—21：002、活动地点：风雨操场

3、活动对象：研修院&国际关系学院的广大同学

4、活动准则：公平、公开、公正。

5、活动形式：初赛、决赛。

6、主办单位：翻译研修学院、国际关系学院

六、活动流程及具体安排：

1、筹备阶段（2010年5月4日~5月20日）

1）策划间段（5月4日~5月10日）

①召开全体会议、安排各项事宜

②组织部安排人员

③策划部拟定策划书

④宣传部做好前期宣传工作（海报）

⑤外联部做好外联工作，及时向其他院系递送参赛邀请函。

2、彩排阶段（2010年5月21日—5月25日）

①、财买所需物品

②、选出主持人

③、宣传训做好中期的宣传（展报）

④、进行初赛，各院系选出六名参赛选手。参赛选手可以是个人或团体组合3）倒计时期 ①文娱部收集两院系参赛选手的节目名单②宣传部做好末期的宣传（发放条幅，及展板宣传）③确定领导及评委的邀请。④宣传组、秘书组、文娱组布置好舞台。⑤考勤组、策划组、组织组负责场地的卫生打扫。

3、活动结束工作安排（2010年5月26日—5月30日）

①、接待员及时做好接待工作

②、秘书组做好后勤服务（准备水杯、茶叶等）

③、组织组组织相关人员有秩序的进入会场

下午4：00 工作人员入场准备前期工作

5：50 观众入场

6：15评委和嘉宾入场

④、主持人介绍出席嘉宾代表以及此次活动的目的等事项⑤、领导代表为此次比赛致词及宣布比赛开始

⑥、比赛正式开始

⑦、策划组负责评委的分数的统计及递送

（备注：比赛结果于闭幕式时宣布）

七、比赛评分细则

①仪态仪表1’ ②发音2’ ③歌曲内容4’ ④与观众互动1’⑤总体印象2’

八、奖项设置：

一等奖一名牛津字典一本、荣誉证书（共计100元）二等奖二名疯狂英语每人一本，荣誉证书（共计100元）三等奖三名英文版光碟一张，荣誉证书（共计45元）优胜奖四名精美钢笔每人一支，荣誉证书（共计40元）

6.星级宿舍比赛策划方案 篇六

每年3—6月、9—12月。

二、评选范围：

全日制校本部本、专科学生宿舍，大学生公寓我校学生 宿舍。

三、组织管理：

1、评委组成2、学校成立由校学工部（处）、校团委、学生会、宿管中心等单位参加的评选委员会，负责指定评比工作的具体实施方案。由学生会生活保卫部协作，每月对院系推荐的星级宿舍进行审核，确定每次“星级卫生宿舍”名单和“最差宿舍”名单。学期总评时在各月星级卫生宿舍的基础上评选出“星级文明宿舍”。各学院亦成立相应的组织，按照评选工作要求，组织实施学生宿舍的基础文明建设。具体工作实施采取评选组织和全校同学双向监督的原则。

四、评选办法和步骤：

1、各学院于每月20日之前对本院宿舍全面检查做好初评工作并初步确定星级卫生宿舍名单，20日晚7∶00―10∶00上报评选结果于校星级宿舍评选委员会（注：办公室设在校学生会一室）。

2、校星级宿舍评选委员会在每月23―30日对各院系上报的星级宿舍进行检查复评并初步确定“星级卫生宿舍”名单并评选出“优秀组织奖”。

3、星级文明宿舍的级别在达到评选标准的基础上按照每学期星级卫生宿舍的获奖次数和星级来最终确定文明宿舍的星级。

4、学期终获得“星级文明宿舍”的由学生处发放适当奖品并张榜公布表扬。

5、初步确定当月的星级宿舍，其参考依据为：

（1）评选委员会检查情况。

（2）院系检查情况。

（3）《文明寝室公约》的具体规定。

6、评选标准：（总分为50分）

（1）星级卫生宿舍评选标准：

宿舍卫生（基础分）：床铺平整清洁、地面干净、值日制度表完整、门窗阳台清洁、床下鞋类摆放有序、墙壁干净、陈设物品摆放整齐、室内气味清新无异味、生活用品整齐清洁、整体效果（注：实用性、持久性、整体性）。

文明宿舍的基本条件是：文明礼貌、卫生清洁、团结互助、遵守纪律、生活有序、安全节约、爱护公物、服从管理、宿舍成员学习成绩优良。

一星级标准：有床位位置图、值日表、坚持值日制度。做到地面净、墙壁净、门窗玻璃净、桌面净、不存放垃圾、不张贴庸俗字画、没有违章设施、不随手乱放物品。

二星级标准：含一星级标准，日常用品摆放整齐、卧具干净、床上无杂物、被子叠成三折四层，统一放在同样的位置，叠口朝外（或方向一致），枕巾枕头摆放整齐。

三星级标准：含二星级标准，寝室装饰典雅，突出专业特色，积极开展丰富多彩的寝室文化活动。

四星级标准：含三星级标准，宿舍成员团结向上，公共意识强，节约水电，爱护公物，自觉维护集体荣誉等。

五星级标准：含四星级标准，宿舍全体成员遵守《学生寝室管理条例》等有关公约。

（2）星级卫生宿舍评分细则：

一、床铺和床下：

1、被子不叠、不整齐，扣3分。

2、枕头摆放不统一，扣2分。

3、鞋子摆放不齐，扣2分。

4、床下脏乱，扣3分。

二、门窗阳台：

5、窗台不洁，扣0.5分。

6、玻璃不净，扣0.5分。

7、门上有脏痕，扣1分。

8、阳台区域脏乱扣1分；有堆放杂物现象，扣2分。

三、墙壁：

9、墙壁乱贴，扣2分。

10、墙壁有乱涂抹现象扣3分。

四、陈设用品：

11、桌面不整洁，扣0.5分；物品摆放不整齐，扣1分。

12、柜子、凳面不洁，扣0.5分；摆放不齐，扣0.5分。

13、书摆放不齐，扣0.5分。

五、生活用品

14、洗漱用具、餐具摆放不整齐，扣2.5分。

15、衣服乱挂，扣2.5分。

六、地面

16、地面不洁，扣1―5分。

七、气味

17、室内有异味，扣2.5分。

18、卫生间脏、乱、有异味，扣2.5分。

八、值日制度

19、无值日制度表和床位表扣5分。

九、整体效果：

20、私拉电线，扣0.5分。

21、乱拉绳子，扣0.5分。

22、乱拉床帷，扣0.5分。

23、室内灯具乱缠花纸，扣0.5分。

24、室角落堆放垃圾，扣1分。

25、墙角有蛛网，扣1分。

26、水盆、便池不洁，扣1分。

7、星级文明宿舍评选标准：

1）门前地面干净，无灰尘、无纸屑、无积水。室内外墙壁、门板上无脚印、球印、无蜘蛛网、门窗干净明亮，鞋子摆放整齐。被子、枕头折叠符合标准，摆放一致，床铺无杂物。保持空气流通、卫生清洁，无异味、无怪味。

2）爱护公物、节约用水用电，无大功率用电器、无易燃易爆等危险物品。无、吸烟、酗酒闹事、高声喧哗、吵架打骂等现象。无从楼上往楼下倒水、扔废物现象。

3）文明礼貌风气好，遵守纪律品德好，清洁整齐卫生好，关心集体团结好，室长工作负责好――“五好”标准。

（三）“最差宿舍”评定办法：

针对部分宿舍出现的脏、乱、差现象以及部分学生在宿舍生活中表现出的不文明行为，为了使其有改良，特制定“最差宿舍”评比办法。

1、最差宿舍评定与星级卫生宿舍同时进行，评定范围为我校所有全日制本、专科学生宿舍（包括公寓）。

2、获得最差宿舍的寝室将不被纳入“星级文明宿舍”的评选范围。

3、“最差宿舍”评定结果和“星级卫生宿舍”评选结果同时公示，接受监督，最终公布结果。

“最差宿舍”评定标准：

1）各学院上报宿舍在复查中卫生基础得分低于18分或出现无理由恶意拒检现象的宿舍和未上报宿舍但在复查工作过程中出现严重的脏、乱、差等现象的宿舍。

2）宿舍成员有违反《安徽农业大学学生宿舍管理规定》达三条以上。

五、奖励办法：

1． 设奖：校内和公寓每月评选五星级卫生宿舍各14名；四星级、三星级、二星级、一星级宿舍分别按相应比例。

2． 校本部、大学生公寓统一评定，分开发奖。校内和公寓星级卫生宿舍获奖寝室将获得有本校提供的奖品。校内星级文明宿舍获奖寝室将获得由校学生处提供的价值不等的奖品。大学生公寓的星级文明宿舍获奖寝室奖品由大学生公寓管理中心提供，奖品标准参照校内奖品发放标准。

3． 校内和大学生公寓星级文明宿舍获奖寝室将由校团委、学生处、学生会、后勤集团和大学生学生公寓宿管部统一发放文件进行表彰。

4． “星级卫生宿舍”和“星级文明宿舍”评比活动的结果将作为学校评比“优秀寝室长”、“优秀学生干部”、“先进班级”、“先进团支部”和奖学金的依据。

六、优秀组织奖评定：

每月期评选四个优秀组织奖，组织奖评定方法如下：

（1）各学院有计划、有步骤地动员、组织宿舍参与“星级卫生宿舍”和“文明宿舍”评比活动，并对其工作做总结。

（2）获奖宿舍比例，五星级、四星级、三星级宿舍比例的高低。

（3）有效的监督获奖宿舍使其保持良好的宿舍环境。

（4）每月定期检查，不弄虚作假。优秀组织奖以精神奖励为主，将对获优秀组织奖的学院在评选优秀班主任、优秀学生干部、三好学生、先进班级等数量上适当增加。

七、要求：

1、星级文明宿舍活动是全校性的学生宿舍文明建设的一项大型活动，各学院要高度重视，认真组织、动员学生积极参加并做好工作。

2、为了使星级文明宿舍评选工作不断走向成熟和完善，特别评定“最差宿舍”，各学院应引导学生放正心态，以杜绝“最差宿舍”现象。

3、初评过程中，各学院、要按照评分标准进行核查评比，到时将初评结果上报。

7.爱国歌曲演唱比赛总结讲话 篇七

老师们、同学们：

大家好!

今年是中华人民共和国成立64周年。64年来祖国沧桑巨变，经济社会快速发展，人民生活水平大幅提高，综合国力日益增强，国际地位显著提升，发展成就举世瞩目。为了使同学们加深对祖国、对社会主义制度优越性的认识，引导大家了解中华民族自强不息的发展历程，了解华夏儿女为争取民族独立解放而不懈奋斗的历史，为此，在国庆节来临之际，我校特别安排了这样一场别开生面的爱国歌曲演唱比赛活动。通过比赛，让大家进一步了解爱国主义的内涵，增强我们大家的民族自豪感和自信心，培育大家的民族精神，进一步弘扬伟大的爱国主义精神，使大家牢固树立爱国、爱校、爱家的思想。

在刚才的比赛过程中，大家用激昂的语言、嘹亮的歌声深情讴歌了伟大祖国64年来翻天覆地的巨大变化，赞美了中国共产党全心全意为人民服务崇高精神，表达了对伟大祖国的热爱和对广大劳动人民的敬意，抒发了立志发奋学习、长大报效祖国的美好愿望。大家的演唱很精彩，也很感人。此时此刻、置身此处，我被大家火一样的激情所渲染，我有一种站在山巅豪情万丈的感觉。今天的活动，同学们为我们在场的每一个人上了一节非常生动的爱国主义教育课。希望大家真真正正的让爱国主义的思想走进了我们的生活、走到了我们的身边、走进了我们的内心深处。

诚然，所谓爱校，在我们的学校生活中还有一些不和谐的音符，当你乱扔废纸的时候，当你迟到的时候，当你扰乱课堂纪律的时候，当你不按时晚休的时候，你可曾想到这是否是爱校。爱校、爱国应体现在生活学习的方方面面，而不是口头上的，歌曲上的。我希望从现在开始同学们就做好每一步，按照日常行为规范的要求，做好生活学习的每一步，为我们的最终目的爱国—为中华之崛起而读书。

我们希望本次活动结束后，我们的每一位同学都能够在今后的学习生活中自觉继承优良爱国主义传统、坚定爱国主义理想信念，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，立志发奋读书、努力争当新时期社会主义的合格建设着和接班人。

苗馆初级中学

8.小学英文歌曲比赛总结 篇八

（2014至2015学年第二学期）

为营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性，在欣赏、学习英语歌曲的同时，了解外国文化，陶冶情操，用优美的歌声来展现学生的英语风采，我校英语学科将举行首届小学生英语歌曲比赛。现将本次活动总结如下：

英语老师鼓励学生积极参与本次比赛。经过班级选拔，英语老师利用课余时间，为每一位报名参加的选手，选择适合他们的英文歌曲，并进行辅导，学生们也积极地为比赛做着准备。

通过此次英文歌曲比赛极大的调动了全校学生学习英语的热情及表现欲望，由此学到了知识。每个选手都发挥了正常水平，给在场观众带来了一场十分精彩的演出。比赛现场掀起了一次又一次的高潮。在比赛中，选手们不仅展示了自己的才华与风采，锻炼了自己的能力。同时，通过比赛也使他们学到了更多的东西，结交了更多的朋友。

歌曲内容健康向上，演唱完整流畅。语音准确，发音清晰，声音洪亮。参赛选手精神饱满，姿态得体大方。

经过激烈角逐，结果评出： 四年级组

一等奖： 二等奖：

三等奖： 五年级组

一等奖：

二等奖：

9.适合比赛女生励志歌曲推荐 篇九

2. 《玻璃杯》 ——曹卉娟&卢晓云

3. 《青春纪念册》 ——科密小子

4. 《跟往事干杯》 ——姜育恒

5. 《青春无悔》 ——老狼

6. 《睡在我上铺的兄弟》 ——老狼

7. 《十七岁的雨季》 ——林志颖

8. 《我们都是好孩子》 ——王筝

9. 《青春梦想 》 ——韩庚

10. 《我要的世界 》 —— 萧亚轩

11. 《轻舞飞扬》 ——水木年华

12. 《中学年代》 ——水木年华

13. 《一生有你》 ——水木年华

14. 《琥珀》 ——水木年华

10.歌曲儿歌比赛评分标准 篇十

内容

分值

得分

自我介绍：发音准确、语调自然。

1分

仪态大方、精神饱满，声音响亮。

2分

发音准确、语调自然。

2分

较好的音准，节奏把握到位，音色好。

3分

准备充分，表情自然，肢体语言运用得体。有较好的舞台气质。

2分

总分

10分

歌曲儿歌展示评分标准

内容

分值

得分

自我介绍：发音准确、语调自然。

1分

仪态大方、精神饱满，声音响亮。

2分

发音准确、语调自然。

2分

较好的音准，节奏把握到位，音色好。

3分

准备充分，表情自然，肢体语言运用得体。有较好的舞台气质。

2分

总分

10分

歌曲儿歌展示评分标准

内容

分值

得分

自我介绍：发音准确、语调自然。

1分

仪态大方、精神饱满，声音响亮。

2分

发音准确、语调自然。

2分

较好的音准，节奏把握到位，音色好。

3分

准备充分，表情自然，肢体语言运用得体。有较好的舞台气质。

2分

总分

10分

歌曲儿歌展示评分标准

内容

分值

得分

自我介绍：发音准确、语调自然。

1分

仪态大方、精神饱满，声音响亮。

2分

发音准确、语调自然。

2分

较好的音准，节奏把握到位，音色好。

3分

准备充分，表情自然，肢体语言运用得体。有较好的舞台气质。

2分

总分

10分

歌曲儿歌展示评分标准

内容

分值

得分

自我介绍：发音准确、语调自然。

1分

仪态大方、精神饱满，声音响亮。

2分

发音准确、语调自然。

2分

较好的音准，节奏把握到位，音色好。

3分

准备充分，表情自然，肢体语言运用得体。有较好的舞台气质。

2分

总分

10分

歌曲儿歌展示评分标准

内容

分值

得分

自我介绍：发音准确、语调自然。

1分

仪态大方、精神饱满，声音响亮。

2分

发音准确、语调自然。

2分

较好的音准，节奏把握到位，音色好。

3分

准备充分，表情自然，肢体语言运用得体。有较好的舞台气质。

2分

总分