县二中开展“红领巾相约中国梦”一句话征集活动

2024-07-28

县二中开展“红领巾相约中国梦”一句话征集活动（共10篇）

1.县二中开展“红领巾相约中国梦”一句话征集活动篇一

沂源县三岔中心学校开展“红领巾相约中国梦”活动

一是开展主题队日活动。在“六一”国际儿童节表演会上，着重突出了孩子们自编、自演的积极向上、弘扬传统美德的节目，着重突出了孩子们的诗歌背诵、朗诵比赛等；召开主题班会，展开“长大后，我为祖国做点什么?”演讲比赛，浓厚“红领巾相约中国梦”的氛围。

二是开展校外活动场所实践体验活动。每天小学部由一个班去三岔敬老院为老人服务，培养学生朴素的人间温情，培养学生从小负责任的态度，为实现将来自己的中国梦做铺垫。

三是开展好征文比赛活动。开展了“红领巾相约中国梦”征文活动，评选出优秀作品，辑录成册，成为小学部学生每人必读的读物。

（通讯员亓和田）

2.县二中开展“红领巾相约中国梦”一句话征集活动篇二

关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动

实施方案

根据中青联发„2013‟10号、商团办发„2013‟16号文件精神和要求，共青团商洛市委决定在我校开展全市主题队日现场观摩活动，现将我校有关事项安排如下，请结合实际，认真做好各项工作：

一、指导思想：

以高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。为了深入贯彻总书记在2013年5月29日参加“快乐童年，放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，共青团中央全国少工委决定在2013年10月13日少先队建队64周年纪念日期间在全国开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。

二、领导小组：

组长：陈守希，副组长：程晓霞，成员：校委会成员。

三、实施小组：

组长：程晓霞，副组长：李安锋，成员：年级组长、教研组长、中队辅导员、少先队活动课教师、班主任、音乐教师。

四、活动主题：“红领巾相约中国梦”

五、活动对象：一年级学生，二至六年级少先队员

七、活动时间： 2013年10月11日（星期五，少先队建队64周年纪念日前两天）。

八、活动形式

鼓励各中队以中队会为主，学校举办少先队大队建队64周年“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。

九、活动内容及载体：

结合全队普遍开展的“红领巾相约中国梦”活动和在暑期开展的亲子实践体验活动、一句话一首歌征集活动，在建队纪念日开展主题队日活动,让全校少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。

十、主题队日活动议程安排：

（一）、出旗。

1、出队旗。负责人：李安锋、郭雪存（出旗护旗队员挑选训练），成员：程琳、崔霞

2、组织鼓号演奏，唱队歌。负责人：徐商娥、邹静。成员：管静波、崔霞、程琳、陈芬、各中队辅导员。学校鼓号队成员。

（二）、了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系，讲解总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望，运用“红领巾相约中国梦”教育提纲向少先队员们讲解中国梦知识。负责人：李安锋。

（三）、讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵、等各种艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事，做好讲述前的准备；在讲故事的过程中，融入音乐、视频、幻灯片等元素，增强故事的吸引力；鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感，通过亲身体会感染听故事的队员。负责人：六

（3）中队辅导员寇小舟。队员：郭彬彬。时间：5分钟以内。

（四）、合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，可通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。负责人：徐商娥、成员：管静波、崔霞、程琳、陈芬、各中队辅导员、少先队活动课任课教师。全校少先队员。歌曲团县委建议学唱《红领巾相约中国梦》。

（五）、齐诵经典。选取名作《少年中国说》，组织少先队员集体诵读，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。负责人：王莉，崔霞（打印朗诵稿、组织协调），成员：五年级中队辅导员、少先队活动课任课教师。音乐教师。朗诵人：五年级少先队员，人数100人左右。

（六）、分享收获。结合暑期亲子实践体验活动、一句话一首歌征集活动和自己对中国梦的认识，以小队为单位，在队日活动前交流分享。在中队会上，每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。负责人：崔霞（负责收集稿件审核把关）、二（2）李亚丽、三（1）胡义娥、四

（1）李瑞杰、五（3）王莉、六（2）邹静、在中队会上认真挑选，每中队选一人参加学校大队主题队日活动。讲述时间：2分钟左右。

（七）、退旗。活动结束阶段，组织全体队员呼号，退旗。

负责人：李安锋、郭雪存（出旗护旗队员挑选训练），成员：程琳、崔霞

十、活动宣传工作：

1、悬挂大队旗：少先队大队在活动当天，在学校显著位置悬挂大队旗，各中队举中队旗；负责人：崔霞。

2、制作宣传栏、组织阳光电视台播出。负责人：李安锋，成员：崔霞。毛晓珍、六（6）中队。

3、更新网站、登陆“未来网”上传资料：负责人：崔霞。

4、各中队更新板报、中队角等阵地。宣传好总书记对少年儿童提出的希望，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼；负责人：崔霞、各中队活动课教师。

5、组织鼓号队在校园内开展活动，营造良好的少先队节庆氛围。负责人：徐商娥、邹静、崔霞。

6、大队、中队辅导员、音乐、活动课教师、全体队员在活动中佩戴红领巾。准备为来宾和领导佩戴红领巾。负责人：崔霞。

7、所有参加活动的队员上下场必须敬队礼。负责人：李安锋。

十一、活动彩排时间：2013年10月9日下午。

十二、有关本活动的具体安排见下周详细安排，如有变动，另行通知。

山阳县城区第一小学

3.红领巾相约中国梦活动简报篇三

火红的队旗高高飘扬，鲜艳的领巾系满理想，10月11日下午，盐井小学隆重的举办了“红领巾相约中国梦”主题队日活动。下午2点，庆祝活动正式拉开序幕。第一项活动是一年级新生入队仪式，我校一年级共有53名新少先队员光荣的加入了中国少年先锋队。在入队仪式上，总辅导员老师作了重要讲话，要求队员们积极行动起来，为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。

下午两点半，歌声在校园里传荡，各班级都演唱两首歌曲，一首是《国歌》，另一首是自选歌曲。所有班级都精心准备、热情参与。整齐的队形、优美的歌声、灿烂的笑容、新颖的设计、出众的才艺无不展示着青春的活力与激情。整场比赛高潮迭起，激情飞扬，充分展示了团结友爱、健康和谐、奋发向上的精神风貌。

4.红领巾相约中国梦活动小结篇四

在本次队会中，我们观看了2012年11月29日总书记的讲话，使同学们感觉到总书记对国家未来的一种责任感。作为祖国的未来，我们应当做好生活中的每一件小事，将来为了中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。

同学们都在理想树上贴上了自己的理想，有的同学相当宇航员，有的同学想当一名光荣的人民教师……同学们都树立了远大理想，都懂得了将来要为祖国的建设出力。只要向着理想努力前进，相信同学们的理想将来一定会实现。在本次队会中，同学们演唱了《祖国在我心窝里》这首歌，同学们都唱得很投入，都真的把祖国放在了自己的心窝里，但由于时间不多，有些同学还是不太熟练。

5.红领巾相约中国梦活动方案篇五

各区县少工委，高新区、文昌湖区团工委，各有关学校少先大队：

按照全团“我的中国梦”主题教育实践活动总体部署，根据省少工委《关于转发全国少工委〈关于开展“红领巾相约中国梦”“六一”活动的通知〉的通知》的要求，淄博市少工委决定，“六一”期间在全市基层少

先队组织中开展“红领巾相约中国梦”活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题

红领巾相约中国梦

二、活动时间

2013年“六一”期间

三、活动内容和形式

（一）开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动

在总结“红领巾相约中国梦”活动阶段性成果基础上，各中小学校少先队以中队会、联合中队会或大队会形式举办主题队日，主要把握或选择性开展以下内容：

1．“讲述中国故事”分享汇。可组织邀请不同年代的代表人物和少年儿童、家长代表一起，通过动漫短片、教育影视、爱国歌曲、经典诗词等艺术手段，采取讲事例、打比方、故事汇、演讲、主题联欢、朗诵、快板、漫画、儿童画、手抄报、摄影图片、微视频等各种方式和载体，分享印象最深、最感动、最喜欢的，特别是中国近代以来的中国故事。

2．“体验中国发展”图片展。可发动少年儿童收集、创造作品，集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组，引导少年儿童通过找一找、说一说图片、照片的不同点，从中了解家乡变化，感受祖国经济社会发展。可邀请各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者与少年儿童一起交流。

3．“讨论中国现象”讨论会。引导少年儿童就普遍关注的国家大事、社会现象和同伴、老师进行讨论；选择1-2个有代表性、适合少年儿童进行解读的时事热点、新闻话题，组织少年儿童进行交流，辅导员老师做好引导。

4．“漫游中国未来”梦想秀。通过情景剧未来角色扮演、高科技产品发明体验、个人漫画、集体创作、贴心愿墙、写给未来自己的一封信等，引导少年儿童描述展望中国梦实现的美好图景。

5．“中国梦好少年”颁奖章。以“雏鹰争章”活动为载体，发现每位少先队员在“红领巾相约中国梦”活动中的点滴进步和闪光点，举行不同规模、形式多样的颁章仪式。

（二）开展校外活动场所实践体验活动

各学校少先队组织可以假日小队、中队、红领巾亲子小队等形式，开展多种形式的校外实践体验活动。主要把握以下内容：

1．到博物馆、展览馆、科技馆、规划馆、文化馆等实践体验。了解展馆陈列物品、展示图片的历史故事；接触高新科技产品，开展小发明、小制作比赛；比较家乡和城市发展变化，感受中国发展趋势。通过看一看、讲一讲、画一画、赛一赛等多种形式，表达心中对“中国梦”的美好愿景。

2．开展职业教育体验实践活动。有条件的少先队可以组织少年儿童到职业体验场所，以角色扮演的方式进行职业体验。可以组织亲子活动，发动家长向少年儿童介绍自身工作，结合少年儿童职业理想，鼓励少年儿童帮助完成小工作，让少年儿童在实践的过程中认知社会，体会劳动的意义和乐趣。

3．开展新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区等实践体验活动。可以组织农村少年儿童参观游览，开展互动交流活动，了解农村发生的新变化，感受社会主义新农村气象。

4．开展校外教育机构实践体验活动。可以联系青少年宫等校外教育机构，围绕“红领巾相约中国梦”活动主题，参照学校主题队日活动形式，开展实践体验活动。

（三）开展“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动

各区县少工委、团工委要按照团中央《“红领巾相约中国梦”一句话一首歌征集活动启事》的安排，继续发动中小学少先队员及大队辅导员、中队辅导员直接登陆上传围绕活动主题创作的新格言和歌曲作品。活动形式可以采取邀请党政领导、公众形象好的社会名人、各行业领军人物、家长、老师，通过腾讯网、新浪网、未来网的微博、微信、微话题、微视频向少年儿童寄语，为少年儿童创作歌曲等形式。

四、活动要求

1．围绕主题，精心筹备。各区县少工委、团工委要做好安排，持续推进。“六一”期间，要紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题，组织开展主题队日活动或实践体验活动。

2．加大宣传，广泛发动。各区县少工委、团工委要及时转发活动消息，将活动部署到每一个中小学校少先队组织；要充分利用电视、广播、主流媒体、新媒体等资源，扩大宣传面，吸引社会各界关注少年儿童成长和“六一”活动的开展。

3．检查督促，报送信息。各区县少工委、团工委要及时督促、指导基层少先队组织做好少先队活动课程等信息报送未来网工作；要动员各地中小学大队辅导员、具备

条件的中队辅导员、各级总辅导员登陆未来网“红领巾相约中国梦”主题网络社区，上传活动开展情况。上传信息主要内容包括：基层队组织名称、队员总数、活动名称、参加活动的队员人次、简要内容和效果，配相关图片。网站将根据上传信息自动生成统计数据，及时公布各地开展活动并上传信息的情况。

各区县少工委、团工委要将开展“六一”活动及

6.红领巾相约中国梦系列活动总结篇六

系列活动总结

为贯彻全国少工委《“红领巾相约中国梦”活动方案》文件精神，“六一”期间我校严格按照文件要求，结合本校实际认真开展了一系列以“红领巾相约中国梦”为主题的活动。

2013年6月1日上午，明光小学全校师生在校园里举行“我的梦，中国梦”六一庆祝大会。

庆祝会最后一项是文艺节目表演。本次文艺表演分为“让梦想起航”、“纯真梦想，伴我成长”、“让梦想远航”三个篇章，节目丰富多彩，有舞蹈、歌伴舞、剑术表演、英语说唱、快板表演等。《花儿朵朵像太阳》、《花样少年》、《兵娃娃》给大家留下了深刻的印象，《快乐恰恰》、《唱支赞歌给六一》把大会推向快乐喜庆的高潮。

文艺节目结束后，全校师生观看我校“红领巾相约中国梦”学生书画作品展，本次展出作品160多件，有黑白画、色彩画、手工制作画、钢笔字、毛笔字。孩子们用手中的笔描绘着美好的梦想，感悟着成长的幸福，展示着内心天马行空的美妙世界。透过童真的视野，你不仅可以看到欢乐幻化的奇境，还能看到幸福儿童美好的心灵，感悟到“我能行，我快乐”特色校园的生动活泼。从不同角度反映了少年儿童共圆中国梦的理想信念。

下午，全校师生开展游园活动。孩子们根据自己的喜好，积极参与各项活动，通过“曲径通幽”、“泉水叮咚”、“足球小将”、“小猫钓鱼”等36项游戏，每一位孩子都拿到了奖票，然后到指定地点兑换奖品。奖品主要有糖果、饮料和学习用品。

2013年6月6日，分年级开展了“讲述中国故事”、“体验中国发展”、“漫游中国未来”的主题班队会。各中队辅导员和少先队员们认真准备，积极参与。“讲述中国故事”活动通过故事会、演讲、观看历史人物等手段，帮助队员知晓“中国梦”的由来，了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精 1 神；“体验中国发展”活动通过分享各队员收集的祖国、家乡各领域不断发展的图片，体验我国的发展成就，感受中国精神；“漫游中国未来”活动由高年级学生开展，通过交流讨论的形式说说自己的梦以及对未来祖国的期望，思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。

7.县二中开展“红领巾相约中国梦”一句话征集活动篇七

一、活动背景

小学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强队员的思想道德建设工作，推动“我的梦•中国梦”主题教育的深入开展，六(二)中队计划开展一次以“红领巾相约中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。

二、活动目标

1、观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想。

2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

4、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

活动准备：

1、有关图视频

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

活动形式：视频、朗诵、讨论等活动过程：

1.整队，报告人数。（李龙吉）

中队长：全体起立，各小队清点人数。

小队长：立正，报数。

中队长：各小队报告人数。

小队长向中队长报告人数：（敬礼）报告中队长，××小队应到人数××人，实到人数××人，报告完毕。

中小队长（敬礼），中队长：接受你的报告。中队长：立正。

中队长向辅导员汇报：（敬礼）报告中队辅导员，六

（二）中队应到人数43人，实到人数43人，请允许我们召开“红领巾相约中国梦”主题班队会。

辅导员：接受你的报告，并预祝你们的中队会取得圆满成功。2.全体立正，出队旗，行队礼。

中队长：全体立正，出旗，敬礼。出旗后中队长说：礼毕。3.齐诵队歌。

中队长：齐诵《中国少年先锋队队歌》。唱完后说，请坐。中队长：有请两位主持人上台。

（一）梦想是什么？

甲：颂祖国，我与祖国心连心。乙：树理想，我与新世纪共成长。

甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们

合：大家下午好！我们今天的班会主题是：红领巾相约中国梦甲：温家宝总理爷爷说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族，只关心脚下的事情，那是没有未来的。” 女：今年4月29日，习近平爷爷也向世界宣布《中国梦》

乙：中国梦，就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦。

女：这两位伟人提醒了我们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，也才让我们的祖国繁荣昌盛。

甲：一个人有了梦就有未来，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。那么，什么是梦想呢？

下面掌声有请（张鹏程）同学给我们说说什么是梦想。

张鹏程：同学们，什么是梦想呢？其实梦想因人而异，在卖火柴的小女孩眼里，梦想是能吃上喷香的烤鹅，能得到亲人的疼爱；在“飞人”刘翔眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，努力定能成功；对于盲人，梦想就是有一天能看到美丽的世界；对于肢残朋友，梦想就是有一天能像我们正常人行走

甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求；乙：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持；

甲：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。

乙：有梦就有理想，有梦就要舞台。梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。

（二）了解十八大，感受中国梦

甲：同学们，我们在谁的领导下，徜徉幸福的长河，一心一意为人民服务，你们知道是谁吗？（中国共产党）。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？

乙：当然记得！请看动漫片：

（播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片” 链接网址：http://kid.qq.com/a/20121228/000032.htm）

甲：“普天同庆十八大，各族人民喜洋洋；坚持中国特色路，幸福生活奔小康„„”我们要以不同形式生动地宣传了党的十八大精神。

乙：请队员们表演童谣。《十八大精神拍手歌》

你拍一，我拍一，中国特色路不移；你拍二，我拍二，改革步伐要加快；你拍三，我拍三，坚持科学发展观；你拍四，我拍四，生态文明列大事；你拍五，我拍五，依法治国重民主；你拍六，我拍六，惩治腐败力度够你拍七，我拍七，转变方式抓经济；你拍八，我拍八，改善民生人人夸；你拍九，我拍九，小康路上大步走；

你拍十，我拍十，党的领导要坚持！

甲：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。下面请看总书记的讲话视频

链接http://tv.sohu.com/20121130/n359130629.shtml 乙：建国60多年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

乙：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

（三）激情昂扬诉梦想

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。我们每一个小学生都应该拥有自己的梦想，并为之不断地努力，我们的梦想就一定能实现。

同学们，请谈谈你们的梦想吧，„„ 同学1：

同学2：

同学3：同学4：同学5：„„

乙：同学们，我知道大家都还想说，但由于时间关系，我们不能一一倾听同学们诉说自己的梦想了。现在有请我们杨老师说说她的梦想。

杨老师：你们想知道老师的梦想是什么吗？我的第一个梦想是：有一天，我看见姐姐背着书包上学，我梦想等我像姐姐一样大的时候，我也要背书包上学，结果我7岁那年，我的梦想实现了，我多么高兴呀。我产生了第二个梦想：我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律，努力学习，在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子，后来，我每个学期都被评为学校的优秀学生，我的这个梦想又实现了。到了年级，和你们一样大的时候，我又梦想：等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋，上课积极主动，每一次作业我都认真完成，还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现，我产生了更大的梦想，大家猜我的第四个梦想是什么？我的这个梦想实现了吗？是当老师，当一名小学老师，实现了！如今我的梦想是：

1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生；

2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生；

3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。

大家说，老师的这些梦想实现了吗？实现了一部分，还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢，大家听懂老师的意思吗？

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人，他的人生将越精彩。下面请欣诗歌赏朗诵《少年中国说》

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老！

壮哉，我中国少年，与国无疆

甲：我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗？

（生集体回答）：时刻准备着！

乙：同学们，让我们放飞理想，请把你的理想放在梦想集装箱，祝我们的祖国红红火火！繁荣昌盛！

（配乐播放歌曲《我的未来不是梦》）学生们到黑板前放理想卡片。

甲：少年强，则国强；少年富，则国富；让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!乙：起立：请大家跟我们一起宣誓——

誓言

告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！

甲：这是一个日新月异的时代。乙：这是一个继往开来的时代。

甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

（四）、中队辅导员杨老师讲话（每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为之去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。有梦想就有希望，有希望就有未来！希望每个同学都能拥有自己的梦想，实现自己的梦想！也希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗！）

甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！

乙：通过这次队会，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！

甲乙：“红领巾相约中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！本次主题班会结束，谢谢大家！

呼号：全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”学生：“时刻准备着！”

退旗：敬礼

中队长宣布队会宣布结束。

活动评价：本次活动的开展，大大鼓舞了学生的热情，激发了学生的爱国情怀和对梦想的追求。活动共分四个版块进行：讲述中国故事、体验中国发展、漫游中国未来、争做“中国梦好少年”。在“讲述中国故事”这个版块中，学生积极搜集中国极具影响力的人物，体验他们在中国历史上所占有的举足轻重的地位和他们对我国的发展所起到的绝无仅有的作用；通过唱红歌，体会革命先烈那种大无畏的革命精神和中国共产党的正确领导；用自己的理解解读“中国梦”，使学生体会“中国梦”的真正含义:“中国梦”其实就是民主的梦，是每一个中国人的梦。使学生感受到个人的梦想必须与“中国梦”的方向保持一致；“体验中国发展”,学生搜集了中国在科技、国防、军事及体育上的发展资料，在收集、展示资料的过程中，他们对我们中国的发展有了更新的认识；“漫游中国未来”这一版块，学生用儿童画、手抄报、歌唱等多种形式畅谈自己对祖国未来的向往，对自己蓝图的规划。在交流的过程中，他们展现的是积极的、向上的一种正能量；“争做‘中国梦好少年’”这一版块，学生谈理想，谈实现理想的途径，用激励他们前进的《少年中国说》结束活动，激发了自身的斗志。

8.县二中开展“红领巾相约中国梦”一句话征集活动篇八

指导思想：

以总书记的讲话及上级文件精神为指导，结合我校实际情况，集中开展主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。活动目标：

1、理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想。

2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

4、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。活动准备：资料收集

活动形式升旗，集会活动过程：

中队长：队员们，活动就要开始了，请各小队汇报人数。（各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）中队长：接受你的报告。中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。中队长：稍息，立正。出旗——敬礼中队长：唱队歌。

中队长：坐下。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎！

（一）梦想是什么？甲：颂祖国，我与祖国心连心。乙：树理想，我与新世纪共成长。

甲：我们在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

甲：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。乙：因为他们同有一个—— 合：梦！

甲：那么，什么是梦想呢？

乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求；乙：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持；甲：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。

乙：有梦就有理想，有梦就要舞台。梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。

（二）了解十八大，感受中国梦

甲：同学们，在共产党的领导下，我们徜徉在幸福的长河里，《让我们荡起双桨》的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活？”你们知道是谁吗？（中国共产党）中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？

乙：下面请队员们朗读童谣。《十八大精神拍手歌》

你拍一，我拍一，中国特色路不移；你拍二，我拍二，改革步伐要加快；你拍三，我拍三，坚持科学发展观；你拍四，我拍四，生态文明列大事；你拍五，我拍五，依法治国重民主；你拍六，我拍六，惩治腐败力度够你拍七，我拍七，转变方式抓经济；你拍八，我拍八，改善民生人人夸；你拍九，我拍九，小康路上大步走；你拍十，我拍十，党的领导要坚持！

甲：梦想是个诱人的字眼。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。乙：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。那么，什么是梦想呢？

甲：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。

乙：建国60多年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

甲：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。

乙：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。乙：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

（三）激情昂扬诉梦想

甲：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河；

乙：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，毛泽东激扬文字，指点江山，和一些同学少年，用星星之火点燃了中国革命的荒原，让真正的民主之花开在新中国；

甲：无数的革命者和建设者正是在梦的指引下，浴血奋战，自强不息，用爱心血汗浇灌了富强美丽的新中国。

乙：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。

甲：每一个同学都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

（学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿）乙：我们每个学生都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人„„

甲：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。

乙：只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。

甲：我们光有着空谈的理想可不行，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力！而今，我们应该怎么做？请同学们发表自己的看法。

乙：上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。我们要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，祖国需要的时候正是我们发挥聪明才智的时候。

甲：我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗？

乙：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！

甲：热爱祖国，振兴中华从我做起。

乙：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

甲：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!乙：请大家跟我一起宣誓—— 誓言

我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前；在以后的学习生活中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！甲：这是一个日新月异的时代。乙：这是一个继往开来的时代。

甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。

（四）、中队辅导员老师讲话

习近平的中国梦是民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦。中国梦是一种精神，中国精神；中国梦是一种自信，制度自信、道路自信、理论自信；中国梦更是一种责任，一种把目标扛在肩上，义无反顾走下去的责任。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！乙：通过这次活动，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！

甲乙：“点燃我的梦，铸就中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！本次活动结束，谢谢大家！

呼号：全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”学生：“时刻准备着！” 退旗：敬礼中队长宣布结束。

红领巾相约中国梦主题队会活动方案

赵家庄小学

9.红领巾相约中国梦少先队活动案例篇九

活动主题：红领巾相约中国梦活动时间：2013年10月21日活动地点：教室

活动对象：三一班全体少先队员主持人：王梦媛刘忆南指导教师：董迎春

活动目的：一：明白中国梦的内涵，激发爱国情感，.引导学生确立正确的梦想；二：增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦。

活动过程：

1、全体立正，2、各小队列队报告人数。

3、出旗，少先队员敬队礼。

4、礼毕！唱队歌。

5、中队长介绍纪念日的由来，少先队和党、团的关系

6、中队长解读主题

少先队员们，梦想是可贵的，是不可代替的，一个人如果有梦想，那么他的人生就成功了一半。红领巾是红旗的一角，我们是祖国的一员，为了祖国的繁荣昌盛，我们要努力学习。梦想决定了一个国的强弱、一个家的兴衰、一个人的有优劣未来的途中，需要有梦想的同在。

我宣布“三一中队‘红领巾相约中国梦’主题中队会现在开始”有请主持人，大家欢迎。

中队会分三篇章：走进中国梦；讲述中国梦；梦想起航第一篇章：走进中国梦

【讲解总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望，并向少先队员讲解中国梦，让学生明白中国梦的内涵，激发爱国情感，并能够以习总书记提出的希望为目标。】甲：在今年“六一”国际儿童节即将到来之际，总书记５月２９日下午来到北京市少年宫，同来京参加交流体验活动的１６００多儿童代表，一起参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动，以一个“大朋友”的名义，向全国广大少年儿童祝贺节日。

乙：在这期间，总书记参加了学生的很多趣味活动，和同学们开心的交流，同时也对我们提出了希望。

同学们和我一起读出习总书记的希望。

全班齐读：立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。

甲：总书记期盼着我们能成长得更好。也盼望着国家富强、民族振兴、人民幸福，这就是中国梦中所强调的。

第二篇章：讲述中国梦

【通过文艺形式，讲述为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激发少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。简述自己对中国梦的认识，让学生写出自己心中的梦想，激励学生奋发图强。】

乙：近代170多年前开始，中国衰落了，遭受深重的苦难，中国人民曾进行各种努力和抗争，但没有成功。那时，人民的梦想就是民族振兴。爱国诗人闻一多怀揣梦想，写下《七子之歌》渴望国土完整。让我们再听听他的中国梦。

请听朗诵《七子之歌——澳门》

甲：为了改变落后挨打的状况，优秀的中国人在1921年成立了中国共产党。党带领人民顽强奋战，结束了战乱

乙：在1949年建立了新中国，后来实行改革开放，让人民的生活一天天好起来。作为祖国儿童，怎能忘记党的恩情，请听合唱《没有共产党就没有新中国》。

甲： “中国梦”归根到底是中国人民的梦，在追梦的途中难免会遇到挫折。当安利利遭遇人生困境时，又是怎么面对的呢？请听故事《求妈妈去借50元钱交学费》表演者董洁

听了安利利的故事，你有什么感受？甲：是呀，对于一个贫困学子，安利利最大的梦想就是完成学业，向安利利一样的人还有很多，看看他们渴望的眼神，让我们为她们的梦想做一份奉献吧，我要把零花钱捐给他们。

学生纷纷拿出零花钱，捐款。

甲：暑期亲子活动 “一句话、一首歌”征集中涌现出很多优秀作品。乙：经过投票，下面我来公布结果：获得第三名的是：“珍惜时间与梦同行”请郭双红分享你的创作感言。

甲：获得第二名的是：“祖国未来靠我们”。方坤你在创作的时候又是怎么想的呢？

乙：下面我就要公布第一名了，她就是郭晨宁，她最喜欢的一句话是“梦想不会一成不变。今天的幼苗，或许就是明日的巨木成林。”郭晨宁谈谈你的获奖感言吧。

甲：说的多好啊，少年智则中国智，少年强则中国强，请听朗诵《红领巾的中国梦》

乙：我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。同学们你的梦想又是什么呢？学生畅谈自己的梦想。

甲：看来每个人，心中早已有了梦想，下面就拿起笔，把心中想的写下来。乙：梦想即将起航，你准备好了吗？下面进入第三篇章——梦想起航。第三篇章：梦想起航

【学生以自己的梦想为目标，畅谈现在以及今后应该如何去做，才能实现梦想。激励学生要以实际行动来圆梦】

甲：为了实现梦想，现在我们应该怎么做呢？

学生为自己立标准。

乙：这么多的同学，都有了想法，现在请同学们把自己的心愿放到放到心愿箱。同学们，铭记这一刻吧。

10.“红领巾相约中国梦”活动方案篇十

为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗，增强学生的爱党爱国热情，不断提高学生的思想道德素质，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校六一期间将结合全国统一部署及南宁市下发的文件精神，集中开展“红领巾相约中国梦”主题教育。

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，六一期间集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

二、活动主题：

“红领巾相约中国梦”

三、活动安排

（一）歌颂中国梦

1.时间：4月25日

2.内容：“讲故事”活动。通过讲故事比赛，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

（二）描绘中国梦

1.时间：5月6日至5月30日。

2.内容：（1）以“描绘中国梦”为主题开展征文活动，让队员体验到每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。（各班级两篇）5月30日前交到大队部，再由学校领导评出20篇交到教育局。

（2）开展一次手工小报制作引导学生结合自身年龄特点，充分发挥想象。用画笔制作手工小报，用文字撰写文章，描绘伟大祖国美好前景和自己的梦想，使广大学生在参与活动中憧憬伟大祖国的美好未来，激发为中华崛起而努力学习的情怀。5月12日前完成，由班主任选出精品（每班10份），选送给大队部，再由大队部统一展出。