我眼中的最创意

2024-10-26

我眼中的最创意（10篇）

1.幸福大师眼中的最幸福的人篇一

第二年，泰勒的老师——菲利普·斯通，哈佛大学第一位积极心理学教授，建议他为这门课办一个说明性质的讲座，“这个办法看起来很有效，那个学期我的学生增加到了二

到了第三年，泰勒的教室里涌进了850人，超过了“哈佛王牌课程”曼昆的“经济学导论”。2011年初，随着网络公开课的流行，越来越多的人开始借助网络学习世界名校的课程。泰勒和和他讲解的积极心理学（网友们昵称其为“幸福课”）成为网络热词，他的授课视频风靡中国。

对于这位被号称“幸福大师”的教师而言，谁是他心中最幸福的人呢？

在泰勒眼中，他的祖母是他见过的最幸福的人。

泰勒的祖母沙瑞尔亲眼看见自己的父母和5个哥哥被纳粹杀害，她和姐姐被关在奥斯维辛集中营里。当奥斯维辛被解放时，随军医生凭借目测判断幸存者的生命体征，有希望活下来的就带走，送进医院。

那时，沙瑞尔瘦得只剩下27公斤，躺在她旁边的姐姐36公斤。医生判断她姐姐能活下来，认定她必死无疑。但当士兵去抬沙瑞尔的姐姐时，沙瑞尔的姐姐死活不肯走，死死抓住妹妹的手腕，不会说英文的她反复重复着一个单词“sister”，任凭士兵怎么掰都掰不开。医生没有办法，只好让士兵把两个女子都带走。

带到医院之后，医生们预言沙瑞尔活不过半年，但是半年之后，沙瑞尔的体重从27公斤变成了45公斤。

“她的坚强和乐观，对生命的强烈渴望，让她活了下来，并且还生养了子女，这才有了我们。”泰勒崇拜祖母身上顽强的生命活力，当他的女儿出生时，他让小家伙承袭了他祖母的名字。

泰勒在事业达到巅峰时，辞掉了哈佛大学的教职，带着妻子、两个儿子还有一个女儿回到了以色列。“做出这个决定时，很多人说，这家伙一定是疯了！或许我真的疯了，但是我觉得回到我的国家，看到我的孩子跟我的父母在一起，在有祖父祖母的环境下成长，而我自己可以跟我的兄弟姐妹一起生活，对我来说这一切要比世界上所有其他的荣耀都更加珍音。”

幸福是什么？

泰勒的回答很简单：“拿出时间，与你珍惜的人好好相处。”

2.我遇到过的最糟糕领导篇二

爱慕虚荣。休不仅拥有挺拔身材英俊相貌组成的出色外表，而且也接受过良好的教育――当然，他自己也是知道这一点。因此，我就从来没有看到他对自己产生过哪怕一丝一毫的怀疑之情。但他所不明白的就是，尽管从其它角度来看这属于从未发生过的事情，但就是这种毫不怀疑让他看起来非常愚蠢。

毫无组织性纪律性。在工作的时间，休经常会表现出毫无组织性纪律性思维极为混乱的特征，频频犯下召集起会议后自己却忘了出席的大笑话。有时间，他尽管记得参加，但所关注的重点却仅仅是议程安排之类无关痛痒的细微之处。并且，他还会将这种问题传染到其它参与者身上;让所有员工的大量宝贵时间都被耗费到毫无意义的事情上面。

好出风头。由于公司所在的办公室属于开放环境，这让休的大嗓门变得尽人皆知。他要不是一点也不明白自己叫得会有多响亮 ――要不是就是希望所有人都可以听到自己电话的内容。当然，这也就意味着在他打电话的时间，没有人可以正常开展工作了。并且，他接的很多电话都属于私人事务，对于公司业务发展毫无帮助。

优柔寡断。认为自己属于绝对正确的――这种状态会持续到想法突然发生改变为止。而在每一天的工作中，面对的情况也总是在不断的变化。实际上，员工们不得不遵照他的当前决定行事――这就意味着频频出现放弃昨天工作来满足今天日程要求的尴尬情形――看起来所有这一切带来的混乱对他一点影响都没有。最终，也没有人搞明白过这些调整到底是处于什么明确或者令人信服的想法而进行的，

道德低下弄虚作假。尽管这些事情的出现与我个人没有任何直接关系，但作为已婚者的休却与同事有染的丑闻却被抖了出来。我已经不记得自己是怎么知道这件事情的，只是发现所有人都已经知道了。幻想这件事情不会影响到自己的工作，这是不可能发生的情况――它已经变得非常可怕―― 并且让所有员工都放弃了对他抱有的最后一丝尊重。

人们现在所面临的问题就变成了：如果所在公司的领导就如同休一样的话，又应该怎么办呢?

1、竭尽全力做到最好。即便是预计到工作可能由于休的缘故而最终失败，竭尽全力做好自己的事情也可以让个人不必承担任何相关责任。

2、找出可以为自身发展带来帮助的领域。具体到所参与的每一个项目来说，人们都应该做到有所得：尽力扩大自己的接触范围，开拓出几个能够展示出个人专长的领域。休之类的领导是不会介意员工这么做的――实际上，他们可能永远都不会注意到――而大家则可以让自己的宝贵时间没有被白白浪费掉。

3、不要公开宣传领导的缺点。在为这样的领导工作时，人们往往会一起嘲笑他们的拙劣表现或者公开展示他们是多么的无能。但由于休之类的人并不会吸取经验，所以这么做并不会产生任何效果。实际上，他们作为高层人员可以通过社交活动认识到很多同行――而这就意味着在高层中也不会属于孤家寡人。因此，人们不应该仅仅因为图一时口快而损害到自己的声誉。

4、找准机会继续前进。为休之类的老板工作会让人变得灰心郁闷，所以一有可能机会人们就应当选择马上离开。

3.我眼中的他、我眼中的她篇三

老陈是我们小区里的保安。他人长的精瘦而又不显得弱不经风。长相十分一般，属于混在人群中就会被淹没的的那一种大众脸，而正是他却让我难忘。

当我和老爸老妈刚搬进小区，我们的邻居大妈就对我们说：“我们这里的治安，你们放心，我们有老陈！”一开始不明白，后来大妈解释道，老陈其实在这里已经干了5年了，他十分尽责，听说小区从没发生过盗窃类的事件。

老陈没有什么特征，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉短而粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，永远红扑扑的。每每轮到他执勤，他都会双手在后背交叉、紧握。微笑的看着每一个从小区进出的居民，向他们问好，打招呼。甚至连他们姓什么，住在几楼都记得一清二楚，从未记岔过，他就像一只时刻保持机警的老鹰，时刻都守护着自己的领土，并将那些不和谐的因子一并排除在外。小区的安宁与和谐和老陈的辛苦是分不开的。

暑假的那几天，暴雨不断，豆大的雨点如同从天上散落的玉珠一般砸落在地面。从外面补课归来的我，顶着狂风，暴雨，思量着小区进口的低洼处，应该怎样绕过，除非我会飞檐走壁，否则难逃水灾。而到了小区门口，却看见了满身湿透的老陈，他站在保安亭下，而在地上却是了一个又一个如同梅花桩一样，让人在小池中“行走”的砖块，短短不超过10米的路放了几十块砖，他无言的引导着人们一个又一个地走上铺好的砖块路。那时，老陈的汗水与雨水定是一并流下的，他在风雨中像一棵树，坚壮，沉默，给人以依靠，而又有生气。

走过那条砖块路心中却是无尽的暖意，他用自己的无私奉献给我们每一个居民行了一个方便，当大妈们走过洼地纷纷感谢老陈时，老陈挠挠脑袋，抿着嘴，挤出了不好意思却又幸福洋溢的笑容。

老陈不只是个保安，他会电工、管道，家里有什么故障，大家都会找老陈，他是住在楼中的每一个居民的朋友。

老陈还喜欢戴墨镜。在阳光极大时，他便会戴上墨镜，显得酷感十足。而到了第二天，就会发现他，面颊中间有一条浅浅的白色，明显的对比，又让我们每个人看到了他的敬业。

我眼中的他，严肃认真，充满着正义感，同时又细心乐于奉献，他活得平凡，却从不平庸。

我眼中的她

我妈很爱我，从没有过在风雨交加的夜晚背着我找医院打点滴，没有过在半夜凌晨蹑手蹑脚地踮进我房间帮我盖上被子再悄悄走出去又碰巧被我看见了。

我从小到大，至今打过点滴，两次。胃痛，老妈从单位抛下工作火急火燎地奔到医院陪我打点滴。过半，单位的领导就又召她回去了，抛下一句：“吾儿保重”就此消失留我一个。打完针回家，路上还要按妈妈的嘱咐买上一个“清面包”，回家过着白开水填饱肚子。

晚上她回来又会买回一大堆食物，总之都是养胃的，略带歉意地对我说：“工作嘛，没办法，对不起啦！”还有，我从小睡觉不踢被子，不知道什么是蹑手蹑脚，老妈都是大大咧咧的开门进的。

在我的眼中，她是一个事业家庭兼顾型女子，而且，非常爱我。

作为主管，她在单位办事遵循三字箴言：“快、准、狠”深得众领导喜爱。曾经有过连续一周，十二点睡的记录。可依然每天坚持帮我背书，复习。每天我上学时，老妈已经上班去了，留在桌上的纸条，依旧不忘抛给我一句：上课认真听讲！！再留给我一大块的面包让我当干粮。她做事从不拖拉，对我也是，秉承今日事今日毕的精神，指导、督促我做完功课。

曾经记得有一个冬天，老妈买一件毛衣给我。晚上加班很晚才到的家，我已入睡。而到了半夜我起床喝水时才发现，老妈瘫睡在沙发上，旁边放着针线和一件崭新的毛衣。拿起毛衣，发现那一个会在颈部扎人的商标已经被减去了。剪口处剪得服帖而又平整。捧着毛衣，尽管没穿上，却被一个母亲粗中有细的爱所感动，母爱用不着惊天动地，他都隐在一个又一个的小细节里。

自从进入初三，唠叨就一直在重复，并且次数一直被超越。我纠结，苦恼有时还厌烦，却一直都明白这都是母亲爱我们在乎我们的表现。最近，我眼中的她，有点烦并可爱着。

她会在我考试落马时，适时的提醒我。她会在我做作业时冷不丁的冒出来，让我加快速度，并且保质保量。她一时兴起，会帮我织条小围巾。每天回到家，就会看到她像退休干部一样，打着毛线。她会盯着电视，看电视剧，看得声泪俱下。她会边和领导汇报工作情况，边给我补衣服以至于自己的手好几次都被戳破。

4.我眼中的最创意篇四

我眼中的深圳，科技发达、交通方便、美食文化博大精深……

科技，深圳虽然不是第一，但也名列前茅。就说市区里的博物馆吧，和北京的科技馆一样，高高的楼，里面包含了世界的科技，如：反重力实验、光学实验、模拟星空……应有尽有，数不胜数。

交通，众所周知，深圳是第一。小的到共享单车，大的到T3航站楼。不过，深圳最有名的还是地铁。你想去哪，只要搭上一班地铁，既方便，又快捷。最老的地铁1号线和最新的地铁11号线都在深圳。1号线，古老中又带着一点点高雅。11号线，高贵中又带着一点点质朴。

美食，如果你是一个“吃货”的话，那么，你一定会去深圳的东门老街。老街那里的美食琳琅满目，有烤鱿鱼、有九品羊杂汤、有刨冰、有烤蝎子……不怕你吃不到，只怕你想不到。

这就是我眼中的深圳，一个集科技、交通、美食为一体的城市!

作者：五4班谭文辉

5.我眼中的最创意篇五

乡下的田野很辽阔，无边无际。我很奇怪：为什么庄稼地要分很多块儿?爸爸说，庄稼地分块儿是为了区分哪家是自己的田，哪家是别人的田。

在乡下山林里，有我最喜欢的小溪，发出哗啦啦动听的流水声。浅浅的溪水很清澈，露出水里的大石头。想到小溪对岸去，就可以直接踏石而过。

乡下的平房依山而建，吃饭的时候，可以把桌椅搬出来，在小院里吃。把天空当作屋顶，把大地当作地毯，真爽啊!而城市住的都是高楼大厦，想在外面吃饭，搬桌子太费劲儿，空气也不太好。

……我们要感谢农民，没有他们，城市人就吃不饱穿不暖，吃不到可口的水果，也吃不到有营养的蔬菜……我们吃的穿的用的，几乎都离不开农民的劳动。

6.我眼中的最创意篇六

Well, at least for the brutally honest and hilariously self-deprecating

young student, whose cover letter publicized on Business Insider, has generated a ton of positive interest amongst investment banking bosses。好吧，至少对于这位万分诚实而且滑稽的自我贬低的年轻学生来说是管用的。他的求职信被发布在美国科技博客Business Insider上，而且引发了无数投行老板的赞扬。

Perhaps unsurprisingly, the recipient of the e-mail immediately forwarded it on to colleagues, adding, “This might be the best cover letter I’ve ever received.Second and third paragraphs especially。”正如人们预料的那样，这封邮件的收件人很快把它转发给了同事们，而且补充说，“这也许是我所收到过的最好的求职信了。尤其是第二段和第三段。”

Another added to the e-mail chain, “I wouldn’t be surprised if this guy gets at least a call from every bank out there。”还有人在邮件上补充说，“如果这个人至少接到一家这里(华尔街)的银行打来的电话，我一点也不奇怪。”

For your reading pleasure, I’m including the letter in full and have taken the liberty to highlight the classic bits。这里附上这封求职信全文，并在经典部分做出标记，以便大家阅读。Subject: Summer Internship主题：暑期实习

Dear BLOCKED亲爱的XX

My name is(BLOCKED)and I am an undergraduate finance student at(BLOCKED).I met you the summer before last at Smith &Wollensky’s in New York when I was touring the east coast with my uncle,(BLOCKED).I just wanted to thank you for taking the time to talk with me that night。我是XX，是一名XX大学金融专业的本科毕业生。前年夏天我在纽约的Smith &Wollensky餐厅见过您一面，当时我正和我叔叔XX在东海岸旅游。我想感谢您那晚抽出时间和我交谈。

I am writing to inquire about a possible summer internship in your office.I am aware it is highly unusual for undergraduates from average universities like(BLOCKED)to intern at(BLOCKED)，but nevertheless I was hoping you might make an exception.I am extremely interested in investment banking and would love nothing more than to learn under your tutelage.I have no qualms about fetching coffee, shining shoes or picking up laundry, and will work for next to nothing.In all honesty, I just want to be around professionals in the industry and gain as much knowledge as I can。我写这封信是想求得贵行一次暑期实习的机会。我知道对于像XX大学这样的普通大学的本科毕业生，想在贵行实习是很困难的。然而我希望您能为我破例一次。我对投资银行特别感兴趣，无比渴望在您的指导下学习。让我端咖啡、擦皮鞋或者送洗衣服我都毫无怨言，必定会尽心尽力。坦白地说，我只是想和这个行业的专业人士们相处，从而尽可能多地获取知识。

I won’t waste your time inflating my credentials, throwing around exaggerated job titles, or feeding you a line of crapp(sic)about how my past experiences and skill set align perfectly for an investment banking internship.The truth is I have no unbelievably special skills or genius eccentricities, but I do have a near perfect GPA and will work hard for you.I’ve interned for Merrill Lynch in the Wealth Management Division and taken an investment banking class at(BLOCKED)，for whatever that is worth。我不会浪费您的时间看我弄一堆夸大其词的证书、工作头衔之类的来告诉您我之前的经历和技术能力和投资银行的实习是多么相衬。事实上我没有什么惊人的特殊才能或天赋，但我确实有近乎完美的平均绩点，而且会为您努力工作。我曾在美林证券的财富管理部门实习，还曾在XX上过投资银行课程，还挺值得的。

I am currently awaiting admission results for(BLOCKED)Masters of Science in Accountancy program, which I would begin this fall if admitted.I am also planning on attending law school after my master’s program, which we spoke about in New York.I apologize for the blunt

nature of my letter, but I hope you seriously consider taking me under your wing this summer.I have attached my resume for your review.Feel free to call me at(BLOCKED)or email at(BLOCKED).Thank you for your time。我目前还在等待XX大学会计专业的科学硕士录取结果，如果我被录取，会在今年秋季入学。我也计划在读完研究生后继续就读法学院，地点应该会在纽约。我为我这封信的坦率向您道歉，但我希望您能认真考虑今年夏季让我为您效力。在此我附上我的简历供您参考。您可以拨打我的电话XX或发邮件到XX。感谢您抽出宝贵时间阅读这封信。

Sincerely,BLOCKED。

您真诚的，XX

Not everyone is impressed by this cover letter though。然而并不是所有人都被这封求职信所打动。

Lex van Dam, former top trader at Goldman Sachs and head of hedge fund, Hampstead Capital, takes a dim view of the over-hyped reactions of the Wall Street bosses.Lex van Dam曾是高盛集团的顶级操盘手，现任Hampstead资本的对冲基金经理，他对于华尔街老板们的过热反应不以为然。

“They live on a different planet – and probably have never seen any of these letters before as their HR departments are trained monkeys。”“他们简直生活在另一个星球上，可能之前从没见过类似的信，因为他们的人力资源部门只是循规蹈矩。”

7.我眼中的我作文400字篇七

我是一个阳光男孩，天生就爱嘻嘻哈哈地笑，因此在被训时，也会莫名其妙地笑。我同时也不爱记仇，偶尔只是动怒了报复一下。之后，我又恢复了原来的模样。至于烦恼痛苦一类的事，我要么找知心朋友发泄，要么对着“死”物发泄，过户，又是一个傻里傻气的我。

但是，同样我也是一个有分寸的人。在责任面前，我自然而然地严肃了起来。对于一些束手无策的人，只有向上级报告。我对同学不会手下留情，在我的管制下成了静堂也是家常便饭，以至于有时同学叫我“两面派”。在任务面前，我会尽力完成，但不会去添油加醋。

我这个人有时也会一个人静静地发呆或者向天上望着，想一些乱七八糟的问题。我有时也会小肚鸡肠，总是爱计划怎么报复人(出于愤怒)，但时间长了，便又会忘了这件事。有时我也爱将心里的一些小想法写在小纸条上，不过同样也会遗忘。

8.我眼中的我作文500字篇八

我眼中的我本是一个脾气温和，不容易生气的人。可最近，我不知道什么原因，这一切开始改变了。下课了，同学们在我旁边打打闹闹，在玩游戏，推来推去，一会儿又碰掉我的书，一会儿打翻我的水杯。“烦不烦啊，你们走开，离我远点。”我大声喝道，带着不耐烦的语气，那一刻，不知道是怎样一种力量使我说出那样的话，下一秒我就开始后悔了，同学们纷纷用惊讶的眼神看着我，默默地走开了。

我一直以为自己很成熟，当同龄的人喜欢蜡笔小新这类卡通人物时，我总会认为他们很幼稚，可是如今我看到hellokitty时也时不时会赞叹到“好萌”之类的话。想不到自己也成为了曾经自己嘲笑过的对象。

如今，我还很婆婆妈妈，以前那个做事干脆利落的我已经远去。当碰到有两样心仪的东西，我总会想个半天，是这个好，还是那个好，我自己都觉得自己很无聊。还很多愁善感，疑心很重，总觉得身边这个人会不会出卖我，他是不是有什么心情瞒着我？整天都猜疑来猜疑去。

直到同学们问我：“咦，郑诗若加，你这段时间怎么怪怪的？”我才真正意识到原来自己突然有了很多“不足”。

9.我眼中的教育篇九

1.我经历的教育

时至今日，我作为一个学生已经大概15年了，小学、初中、高中、大学，每一个阶段我都在不停地接受着教育。我依稀记得我小学的时候还是有春游秋游的，我的小学生涯还是很愉快的。那时候还没有什么好与不好的概念，老师叫我干什么也就干什么，对于那个时期，我也无从评价。到了初中，只记得作业渐渐多了起来，该学的知识并没有学的很全面，为什么这么说呢？最近我们专业正在进行教师技能训练，翻开现在初中的生物课本，我很陌生，这些知识我都是在高中甚至大学才学到了，在初中根本没有接触过，这是教育的缺失吗？高中和初中没有很大的区别，唯一的区别可能是目标更加明确了，高考！对高考的记忆我现在已经模糊了，只是记得做过的那一些曾经让我恨了一遍又一遍的试卷。

当然，大学是离我记忆最近的受教育时光。对于大学，有满意也有不满。满意在大学里或多或少的能学到一些有价值的东西，不满是我认为现在高校的教育制度导致原本可以学到更多的我们荒废了很多时光。2.我理解的教育

在我眼中，教育事业是神圣的。教育是一种传承，教师是传承者。师说里说：师者，传道，授业，解惑也。我认为这只是教师的工作之一，更多的指的是在传授知识方面的工作。教师的职能是教书和育人，也就是我们所说的教育。少了哪一种都不能说是教育。

在我眼里，育人比教书更重要。知识只是一种育人的方式，是教育的寄托。教师通过传授知识和学生交流，学生通过习得知识达到被教育的目的。但是知识本身绝对不是教育的目的。

在教育过程中，交流是很重要的。也就是我们所说的反馈。如果一个教师在讲台上自顾自的讲，全然不顾坐在底下呼呼大睡的学生，当然他的教育是失败的，他只是单纯地完成任务而已，他是一个不负责任的教师。3.我所认为现在存在的教育问题

现如今，无论是基础教育与高等教育都离不开“考试”二字。我们也经常把我们的教育称之为应试教育。现如今，应试教育已经成为教育的主体，老师为了考试教，学生为了考试学，教育已经全然变样了！

在学习教学论这门课程的时候，老师曾经让我们背诵过我国基础教育的培养目标：要使学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义、继承和发扬中华民族的优秀传统；具有社会主义民主和法制的意识；遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学的人文素养及环境意识；具有终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成了健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。看到这一大段的培养目标，我不禁问了问已经在接受高等教育的自己，我自己达到了这些目标吗？答案当然是否定的。我经历基础教育达到的目标只有高考成绩达标而已。那么我们的教育为什么忘记了自己的初衷呢？教育为什么越来越考试化了呢？我认为是我们的教育评价体系出了问题。现有的权威的教育评价方式难道只有考试吗？只有做试卷吗？当然不是！现如今教育界不断提倡小组合作学习，探究式学习，自主学习，这么多样的学习方式为什么还是不能够拯救那些在题海中快要淹死的学生呢？因为教育评价方式始终都没有变。

除了教育评价体系的问题，我认为我国教育中师生的位置也是一个需要改变的地方。我们常常说以学生为中心，但是我觉得教师当然要以学生为中心，但是学校呢？学校应该以教师为中心，试想如果教师没有感觉到自己的重要价值，他又怎么会全身心的为教育付出。我们常常将那些压根接触不到学生的机构来围绕学生，而一些教师因为没有好的待遇，便很有可能在工作之中有所懈怠。我们总是要求教师扮演一个无私奉献的角色，可是不要忘了，教师也是人，他也有自己的家庭，他也有自己的生活，教师这个职业也是他为了生活下去所从事的一件普普通通的事情。教育事业固然是伟大的，但是教师也是一个需要被关注的群体，只有让教师的生活没有后顾之忧，他们才能够全身心的投入到教育事业之中去。当然这需要全社会的共同努力。

改善以上两个问题也是我个人的教育理想，希望以后我走向教育岗位后能够有机会实现它们。

4.我期待的教育

我想从5个方面来描述我认为好的教育。（1）教育目标具体化

在前面我说到了我国的培养目标，都是一些大的条款，是一些口号式的文字。我认为，我们应该制定更加具体的教育目标，比如说语文这一学科的教育目标是让学生传承中华文化，更加具体就是让学生在基础教育过程中阅读大量中华经典文章书籍，当然检验目标是否达到的方法可以更加多元化，比如说每月开展读书会，让孩子们走上讲台，分享心得，教师可以根据这个学生的表现进行打分。当然我们也可以进行一定量的纸笔测验，只是一定要注意比重的问题，如果比重过大，就会回到应试教育的状态。

（2）增进师生交流

现在的学生和老师之间的交流越来越少，大多只有学习方面的交流，主要是因为学习压力大，根本腾不出时间去交流一些别的事情。在我高中的时候，有一些老师都是很有意思的人，我们都很愿意了解讲台之下的老师是怎么样的。如果在我们的学校里，能够经常举行师生联谊，当然可以根据学生具体的年龄特征来调整活动形式，低年级的学生可以进行春游秋游，高年级的学生可以举行座谈会等等。老师和学生除了在课堂上的交往，在课外可以成为好朋友，这样对于学习无疑是事半功倍的。这样也可以真正做到良师益友。

（3）创造科学的教学评价方式

前面我已经提出了，我国的教育评价体系太单一了，正是由于这个原因，我们的教育才逐渐变成了应试教育。如果我们的评价方式可以多元化一点，让学生充分的个性发展，考试不好的学生可能是一个很棒的演讲者，动手能力不强的学生可能更适合做文案工作，多元化的评价方式也可面向全体学生的教育理念相吻合。

（4）教学设计创新（以生物为例）

我认为现存的基础教育的教学设计有些还是很死板，作为新一代的年轻教师，我们应该创新，寓教于乐，让学生快乐的学习。

比如说生物学。生物学是一门实验科学，很多老师总是对着课本讲实验，其实我们可以更多的让学生动手去做，老师在这个过程中指导，这样反而会让学生更好的掌握生物学知识。

（5）基础教育与高等教育

我国的基础教育是通识教育，这当然是必要的，因为这一阶段的孩子需要通过这些知识去形成正确的世界观和价值观，他们以后的生活也会用到这些知识。但是教师在传授知识的过程中可以有趣一些，可以更加的贴近生活一些，千万不要基于考试去教给学生知识。一旦给学生灌输了一种“学习就是为了考试”的思想，那会对他以后产生很大的影响。教师要通过自己对学习的理解去带动学生，让他们养成良好的学习和生活习惯。我认为基础教育也离不开礼仪的教育，可是目前很多学校并没有重视这一点。学校是一个育人的地方，从学校出来的学生如果都只成为了考高分的机器，那是失败的教育。我希望我们的学校培养出来的都是一个个可爱鲜活的生命。

再谈高等教育。我认为我在大学里的学习大部分时候都很枯燥无味。有很多老师在讲台上只是单纯地讲，根本没有跟我们有任何的互动，只是完成任务式的教学。当然大学里也有一些很棒的老师，他们有思想，有方法，给人耳目一新的感觉，让我颇有“听君一席话，胜读十年书”的感慨，可是这只是少数。

其实我觉得大学里我们还可以学到更多的。比如说，我们有很多公共课，思修、毛概、马原、近代史、心理学等等。像我们这样的非专业学生学习这些的目的无非是扩大我们的知识面。其实我觉得这些哲学和思想教育类的课程，有的大学老师上起来真的非常无聊，反而让同学们觉得在浪费时间，我觉得以后可以让我们阅读相关著作，著作的选择可以由相关教师进行筛选，然后学期末在进行交流小结，每一个学生可以根据书单选择1-2本书做读书报告，教师再打分，我觉得以这种形式会更加有意义。