遵守文明礼仪倡议书

遵守文明礼仪倡议书（共10篇）

1.遵守文明礼仪倡议书 篇一

文明礼仪之——遵守秩序

教学目标：

认知：

1．知道一些常去的公共场所应遵守的公共秩序。

2．知道在公共场所应遵守公共秩序，遵守公共秩序是有道德的表现。

3．懂得遵守公共秩序是人们公共生活得以正常进行的保障。

情感：

1．以遵守公共秩序为荣，愿意自觉遵守公共秩序。

2．反感不遵守公共秩序的行为。

行为：

1．自觉遵守公共秩序，做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客。

2．见到同学有不遵守公共秩序的行为能批评、劝阻。

教学过程：

一、谈话导入，使学生初步感知遵守公共秩序的重要性。

１．想一想：

同学们，你们的爸爸妈妈平时一定经常带你到公园游玩，到商场去购物，到电影院看电影。公园、商场、电影院等地方是我们大家都可以去的地方，这些大家都可以去的地方叫什么呢？

板书：公共场所

2．小组交流：

假如你在儿童游乐园排队玩电动马，发现有人在前面插队，你有什么感受？

假如你看电影时，坐在前面的人不时地站起来挡住你的视线，你又会怎么想？

3．小结：

在公共场所，如果每个人都是想干什么就干什么，不顾别人的感受，就会使别人不开心，甚至造成矛盾，影响大家。因此，在公共场所要有纪律约束人们的行为。这种纪律要求就叫“公共秩序”。

板书：公共秩序

师：有了公共秩序，就要求大家去自觉遵守，那怎样遵守公共秩序呢？

板书：自觉遵守

二、激情明理

1．小组讨论：在公共场所大家自觉遵守与不遵守公共秩序有什么不同的结果呢？

（提示：在车站、码头上车或上船；在图书馆、阅览室看书、查资料；）

2．小结：公共秩序是人们在公共场所正常活动所需要的。它是人们活动正常进行的重要保证，它反映了人们的共同要求和愿望，代表了绝大多数人的共同利益，也是社会文明的标志。

三、树立榜样，指导学生行为

师：在遵守公共秩序方面，朱德元帅为我们做出了好榜样。

1．放音频一：“朱德元帅自觉遵守公共秩序”

2．说一说：战士们为什么要让朱军长先理发？你认为战士们的这种想法对不对？朱德军长会不会同意？为什么？

3．全班交流

4．小结：战士们的想法没有错。朱军长每天都有许多需要处理的重要的事情，如果插在前面理发，没有人会反对。而且，战士们都抢着请他先理。但是朱德并没有这样做，他懂得在纪律面前人人平等，任何人都不能例外。要做到遵守公共秩序就应为他人着想，从自己做起，自觉遵守，这也是一个人有道德的表现。

板书：为他人着想

从自己做起

师：某部六练的战士们也为我们做出了好榜样，下面让我们继续听故事。

5．放音频二：六连战士“听电影”的故事

6．同桌互相说说：

（1）六连战士们为什么不站起来看电影？

（2）六连战士既然看不到电影了，站起来走走，随便谈谈话，可以吗？为什么？

（3）如果战士们向群众要会上级制定给他们的位置，现场会发生什么情况？

7．小结：每个人在公共场所都应该想到公众的利益。只有大家共同遵守公共秩序，公共场所的活动才能正常进行。

8．在我们的生活中，也有许多自觉遵守公共秩序的好榜样。谁能来夸夸我们身边的好榜样？

五、全课总结：

1．说说自己以后怎样遵守公共秩序。

2．小结：公共秩序对我们每个人、对我们的国家都是非常重要的。它代表了大家共同要求和愿望、共同利益，是社会文明的标志，是一个人有道德的表现。只有大家都自觉遵守公共秩序，我们才能有一个秩序井然、安定文明的社会环境，才能使我们的生活正常进行。希望我们每一个同学都能从小严格要求自己，争做文明小顾客、文明小乘客、文明小观众、文明小游客，长大以后成为一个遵纪守法的合格公民。

2.遵守文明礼仪倡议书 篇二

各位老师、各位同学：

早上好！今天国旗下讲话的主题是《遵守课间礼仪，争做文明中学生》。课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学们得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而在我校的课间活动中，却时常能看到这样的情况：有些同学一下课就冲出教室，在走廊和操场上相互推拉打闹；有些同学在楼梯上攀爬追逐；有些同学一下课就往小店里面跑；有些同学不管有没有需要总是爱往厕所里挤。

为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟，在这里我向全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：

1、做好课前准备工作，当下课铃声响起以后，请同学们先做好下一节课的课前准备，再进行其它的活动。这也是上好下一节课的前提。

2、回味所学内容，增强消化能力。课间接受能力快的学生可以边活动边回味所学的内容；接受能力慢的学生可以求得教师的进一步讲解，也有利于教师继续讲好下一节课。

3、课间活动要适量、轻松、愉快，不在课间打球，不能累得满头大汗，影响到下节课的学习。

4、活动时要守纪律，不打架、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐。

5、养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备或匆匆忙忙地上厕所。

3.行文明礼仪，做文明学生倡议书 篇三

言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时，“学校发展我受益，我为学校作贡献”，需要我们每一位学生做出积极贡献。为提高我们自身的素质，促进学校学风建设，营造良好的校园环境氛围，学校向全校同学发出如下倡议：

1、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退;

2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤;

3、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴;

4、发扬诚信品质，严肃考风考纪，不考试作弊;

5、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵;

6、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服;

7、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏;

8、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源;

9、弘扬治学精神，共建和谐校园，不损害学校声誉!

4.文明礼仪倡议书 篇四

尊敬的家长朋友们：

你们好！中国是一个礼仪之邦，讲文明、懂礼仪是中华民族悠久的传统美德。文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的体现，更代表了一个城市、一个国家的形象。广大青少年学生是国家发展的未来，培养广大青少年学生讲文明，懂礼仪是教育工作的一项重要任务，除了学校的引导和教育之外，更需要每一位家长的关心和支持。为了全面提高下一代文明礼仪素养，做一个高素质的现代公民，我们希望广大家长一起努力，共同做好以下几点：

一是要以身作则，成为孩子讲文明懂礼仪的好榜样。家庭是孩子的第一所学校，家长行为习惯对孩子产生重要的影响。广大家长要从自身做起，注意自己一言一行，摒弃各种不良习惯，坚持做到讲文明、懂礼仪，成为孩子学习的榜样，让孩子在潜移默化中受到教育。

二是要积极引导，使孩子养成文明的行为习惯。广大家长平时要加强对孩子言行举止的监督和引导，发现孩子有不文明的言行要及时教育，及时纠正，不能听之任之。同时要注意教育的方式方法，晓之以理，重在引导，让孩子养成讲文明、懂礼仪的良好习惯。

三是要加强交流，关心孩子的健康成长。一些家长因工作等各种原因，缺少与孩子的沟通、交流，这是导致孩子出现一些不文明言行的重要原因。广大家长一定要抽出时间多与孩子沟通和交流，了解和关心孩子的生活和学习状况，及时掌握孩子的心理状态，努力成为孩子的良师益友。四是要家校互动，形成育人合力。目前我区的各个学校

都设有家长学校，广大家长要充分利用这一平台，与学校保持紧密联系，加强与教师的交流，及时将孩子在家里的表现向教师反映，同时深入了解学生在校学习情况，从而形成家校育人的合力，促进孩子健康成长。

家长朋友们，今年，第29届奥运会即将在北京举行，中国的日益强大，正受到全世界前所未有的关注，社会的发展和进步对广大市民的文明素养提出了更高的要求。广大青少年肩负着传承中国文明礼仪传统美德的历史重任，我们殷切希望广大家长与社会各界一起努力，为提高下一代文明礼仪素养负起责任，做好榜样，为营造“讲文明、懂礼仪、爱公物、守秩序”的浓厚氛围、全面建设平安和谐繁荣优美宝安做出更大的贡献。

此致

敬礼

深圳市宝安区教育局

二〇〇八年四月十日

文明礼仪倡议书

全区中小学生：

我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人们应当共同遵守的基本道德规范，更是我们青少年学生学习、生活的根基。

为了大力弘扬社会主义荣辱观，广泛深入开展“文明礼仪进校园”活动，使广大中小学生树立文明意识，规范公共行为，在深圳这个大家庭营造一个讲文明，懂礼仪的良好氛围，我校向全区中小学生发出倡议：

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，遵守社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德，积极传播文明礼仪知识，倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手，使文明礼仪进学校、进家庭、进社区，形成“学生带动家庭，家庭带动社区，社区带动社会”的良好局面。

三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画，做一个文明礼仪行为的实践者。

我们要下定决心：好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明素养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

文明礼仪连着你我他，建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为建设平安和谐繁荣优美宝安做出更大的贡献！

宝安区翻身实验学校

5.文明礼仪倡议书 篇五

亲爱的同学们：

中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在，我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，旨在加强文明礼仪。

促进文明学校完善，加快“五城”建设的步伐。我校又提出“文明礼仪伴我行”的小目标，这是一种更实际的道德追求。作为实验中学的学子，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，自觉融入到文明礼仪的践行之中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的行动。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用？千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪伴我行”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；

三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；

四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；

五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；

六、课间教室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗；

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾；

八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；

九、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；

6.“文明礼仪”倡议书 篇六

众所周知中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养，有“理想、严谨、诚信，创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基，我们的健康成长需要文明的沐浴，需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章，唱响文明的和谐音符，使我们的校园处处荡漾文明的春潮，今天养贤中心小学少先大队向全体同学发出如下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，热爱集体，友善宽容，明礼诚信;

三、教室内保持安静，文明学习，不大声喧哗，不窜班交谈;

四、公共场合轻声交谈，校园内不追逐打闹;

五、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电;

六、遵守并维护公共秩序，行车走路守规则，待人接物讲礼仪;

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;

十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们，让我们在“美在你身边，文明伴我行”主题教育中积极行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，认真学习文明礼仪知识，告别陈规陋习，提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风，愿文明礼仪之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长。同学们，用我们的实际行动来证明：

7.文明礼仪倡议书 篇七

你们好!

我们的家乡，是一个富饶美丽的山水铜都，是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化，勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的文明传统源远流长，生生不息，赢得了世人的普遍赞叹。当前，在市委、市政府的正确领导下，全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小公民，我们也应该从自身做起，增强文明礼仪意识，拓展文明礼仪传播，加强文明礼仪实践，形成全体中小学生“文明礼仪，从我做起”的良好风尚。

值此之际，我向同学们发出倡议：

一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片，它展现一个人的教养、风度和魅力，体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪，不断增强文明礼仪意识，提高文明礼仪修养，养成文明礼仪的好习惯，让美丽的城市与美好的心灵交相辉映。

二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善，能促进家庭和谐，能净化社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪，让文明礼仪进学校、进家庭、进社区，说文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极行动，经常参加公益性的文明活动，在活动中将文明礼仪意识，内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注重细节，时时用礼、处处用礼，坚持不懈、持之以恒，让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道靓丽的风景线。

同学们，文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。让我们用自己的一言一行，浇灌出绚丽多彩的文明之花，用实际行动为建设我们更加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。

倡议人：

8.践行文明礼仪倡议书 篇八

高级中学“践行文明礼仪”倡议书提要：爱护校园环境卫生，不乱丢瓜皮果壳、纸屑、食品包装袋等杂物，不乱吐口香糖残渣，不乱丢竹签，不乱涂乱画

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高级中学“践行文明礼仪”倡议书

亲爱的同学们：

文明礼仪连着你我他，建设美丽校园靠大家。为了让文明礼仪之风吹遍校园，为了共同营造社会主义核心价值观引领下诚信、友善、文明、和谐的校园文化氛围，为了迎接我校建校85周年，特向全体同学发出如下倡议：

1.爱护校园环境卫生，不乱丢瓜皮果壳、纸屑、食品包装袋等杂物，不乱吐口香糖残渣，不乱丢竹签，不乱涂乱画；

2.待人接物端庄大度，遇到师长主动问好，友爱同学，健康交往；

3.课间休息文明安静，不高声喧哗，不追逐、奔跑、打闹，校内不骑自行车；

4.规范佩戴学生证，衣着朴素大方，不穿奇装异服，不佩戴饰物，不烫发，不染发，男生不留长发；

5.不损坏公物，不攀折花草树木，杜绝浪费，及时关闭水龙头，及时熄灯；

6.不乱倒饭菜，不乱扔点心，节约粮食；

7.讲公德，树正气，尊老爱幼，助人为乐；

8.不吸烟，不喝酒，不，不打架斗殴，做文明学生。

同学们，积极行动起来吧！让文明礼仪不再是空洞的说教，而是每个人的自觉言行；让文明礼仪不再是外加的约束，而是我们内化的自律。让我们从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，以实际行动讲文明，树新风，传递社会正能量，让栟中校园的文明礼仪之花开得更加灿烂！

*中团委 学生会

20 年 月 日

践行文明礼仪倡议书2

各位同学、老师、家长：

大家好！

众所周知中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。现在，我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，旨在加强道德，促进社会文明和社会公德的形成。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的`道德底线，即使拥有了丰富的科学知识，那对人、对社会又有何用？千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。老师们、同学们让我们立即行动起来，向我们的家人，同事、同学、亲朋好友展示我们良好的文明素养和得体的文明语言吧！为此，学校向全体教师和同学、家长们发出如下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；

三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；

四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；

五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；

六、在教室内文明学习，不大声喧哗；

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；

八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源；

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；

十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；

十一、积极参加“向不文明行为宣战”主题实践活动，认真学习《小学生日常行为规范》，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。

希望每一位老师和同学、家长都能积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪伴我行”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿讲究文明礼仪在校园里蔚然成风，愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长！

倡议人：

日期：

践行文明礼仪倡议书3

居民朋友们：

开展文明礼仪宣传教育是建设全国文明城市的重要内容，是我社区认真贯彻肥城市委、市政府《关于深化文明城市创建工作的实施意见》精神的重要举措，也是建设文明城市、提升市民素质的有效抓手。为此，我们向社区居民朋友倡议：

一、以主人翁姿态积极参与创建活动。社区是我们的家园，创建文明城市，塑造美好家园，是每个居民义不容辞的责任。我们要以主人翁的姿态，以满腔的热情投入到创建活动的热潮中，让文明的风尚和文明的氛围，洋溢在街道、社区和每一个家庭，以良好的形象、文明的言行为创建文明城区做出自己的贡献。

二、做讲“礼”重“仪”的文明居民。中国以“礼仪之邦”著称于世。讲文明、守礼仪是居民内在学识和文化素养的体现，更是一个城市社会文明进步的体现。为创建礼仪之城、文明之城，我们应该坚决革除“十大陋行恶习”(机动车闯红灯，司机、乘客行车途中向窗外扔东西，行人乱穿马路、闯红灯，践踏草坪、损坏公共设施，驾驶员酒后驾车，语言粗俗，乱涂乱画乱张贴，楼上居民随意向外抛丢垃圾、杂物，不孝敬父母、不尊老爱幼，乱堆乱放、乱扔垃圾、乱倒污水)，身体力行“十大文明行为”(公交车内让座、公共场所不吸烟、排队等候不拥挤、堵车时不抢道、文明用语挂嘴边、粗话脏话不出口、爱护花草树木、讲究卫生、生活垃圾不乱倒、诚信经营)，广泛运用“十大礼貌用语”(您好、欢迎、请、谢谢、对不起、没关系、失陪、再见、别客气、抱歉)，人人争当文明使者，个个争做文明市民，为营造和谐的人际关系，构建社会主义和谐社会而努力奋斗!

三、弘扬正气，树立文明新风。大力弘扬“文明、诚信、豁达、坚韧、求实、创新”的精神，敢于同一切不文明的行为说“不”，共同维护肥城的良好形象，让我们人人参与建设文明城市，共享创建成果，共同建设一个政务廉洁高效、法制环境公平公正、市场环境规范守信、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境与自然和谐的文明城市。

“肥城是我家，建设靠大家”。做文明市民、创礼仪之城、建文明肥城，我们义不容辞!文明是你我所愿，进步是你我所望，发展是你我所求，美好家园是你我所盼。让我们携起手来，用自己辛勤的劳动和汗水，为文明肥城建设谱写出壮丽而辉煌的诗篇!

倡议人：xxx

时间：X年XX月XX日

践行文明礼仪倡议书4

xx：

校园是我家，文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境，提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率，确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功，我们诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起，大手拉小手，我们理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我们倡议：

一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识，把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分，积极参与文明礼仪教育活动，全面掌握礼仪知识，自觉践行礼仪规范，不断提升文明素质，切实做到明礼仪、讲文明、守规范。

二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识，积极推动文明礼仪教育，自觉克服不文明现象，积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友，改变不文明的观念和行为。

三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德，自觉爱护公共环境和维护公共秩序，把加强文明礼仪修养作为一种责任，从日常工作和生活的每一个细节做起，时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。

文明礼仪连着你我他，创建文明城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，从修正自身做起，从您的家庭做起，从现在做起，从每件小事做起，让我们积极文明礼仪活动的实践中去，为创建文明城市贡献出自己的一份力量。

倡议人：xxx

时间：X年XX月XX日

践行文明礼仪倡议书5

全县城乡居民朋友们：

践行文明行为，杜绝陈旧陋习，是加强个人品德修养，建设和谐家庭的重要基础，更是建设美丽乡村、创建文明城镇的重要内容和必然要求。为激发全体城乡居民参与践行文明活动的热情，建设美丽沧县，县文明办发出如下倡议：

规范言行举止，传承优秀品德。从我做起，举止文明，待人诚实，言语得当，衣着整洁。孝敬父母，尊老爱幼，邻里互助，尊师重教。不说粗话脏话，不失诚信。不赌博，不酗酒，不家暴。

保持环境整洁，维护公共秩序。从我做起，自觉遵守国家法律、法规，遵守村规民约，遵守公共安全管理规定及公序良俗。爱护公共设施，维护社区、乡村环境卫生。不乱扔烟头纸屑，不乱扔垃圾杂物，不攀折踩踏花草树木，不在墙上乱贴乱画，不占道摆摊经营，不闯红灯违反交通规则。

各机关、企事业单位要积极开展精神文明创建活动，动员广大干部职工带头践行文明行为，组织开展志愿服务活动，让文明、奉献、友爱、互助之光照耀城镇乡村。

城乡居民朋友们，让我们从自身做起，从细小处做起，让众多文明行为汇聚为文明之风，使我们的环境更美好，家园更美丽，生活更幸福。

倡议人：xxx

9.幼儿文明礼仪倡议书 篇九

你们好!

为了更好地促进孩子健康文明、阳光快乐的成长，共同为孩子打造一个和谐、和睦、和美的育人环境，需要家长积极配合，用文明得体的言行，为幼儿做出文明示范，现特向家长朋友提出如下倡议：

1.言语文雅，积极使用普通话;

2.讲究卫生，进入校园不吸烟、不随地吐痰、不乱扔垃圾;

3.与孩子一同养成上下楼梯礼让、右行、慢走的习惯;

4.来离园，按照要求规范有序停放车辆;

5.来离园，请家长有序刷卡入园，切勿拥挤;

6.提醒孩子在户外玩耍时注意安全，离园前，协助教育孩子要将玩具归位;

7.孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康;

10.文明礼仪倡议书 篇十

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。为了进一步发扬中华民族的传统美德，培养知书达礼的高素质人才，实现中华民族的伟大复兴。我们将努力营造一流的育人环境。为此，我校郑重向全体师生、家长发出倡议：

全校师生、家长一起学习文明礼仪知识，从我做起，团结一心，共同努力，让冼村小学成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。让我们的孩子在校园里，是文明的学生；在家庭中，是文明的孩子；在社会上，是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

附件：

文明礼仪知识

一、校园里的礼仪

（二）升国旗仪式的礼仪

1．参加升国旗仪式，队列要整齐，仪表要规范，仪态要庄重，穿着要干净，脱帽肃立。所有的人都要保持安静，切忌喧哗、走动、嬉闹、东张西望、心不在焉。

2．在整个升国旗仪式过程中全体师生都要保持肃立的姿态，并行注目礼或少先队礼。唱国歌要有激情，曲调准确，声音洪亮。行路恰逢升旗奏国歌要立即停止走路，严肃立正，等待升旗仪式完毕后，方可继续行走。

3．降旗时，所有经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待降旗完毕时，方可自由行动。旗手和护旗手在降旗时态度要严肃、认真、恭敬，降旗后将旗叠好，放到专门的保管处，小心珍藏，这意味着对祖国的衷心爱戴。

4．要爱护国旗，由于长期日晒、风吹、雨淋，国旗严重褪色和破碎损坏的要及时更换。

（一）学校集会的礼仪

1．会前把队伍整理好并提前几分钟到场，以保证大会准时开始。到场后，保持良好的精神面貌。与会者不勾肩搭背、谈笑嬉闹。

2．操场集合要按规定方位站好。室内集会要以序入场，按指定地点入座，不可争抢好座位。兄弟班级之间要发扬风格，互谅互让，不可互相攀比和斤斤计较。

3．集会开始后，与会者不可随便走动和发出声响，以免影响报告人的情绪和其他人听讲，影响班集体荣誉。迟到会场，应悄悄入队或入场，坐在后排的座位上，而不可大摇大摆地走到前面，尽量避免分散别人注意力。若因上厕所等原因必须暂时离开会场，应弯腰悄悄出去，尽量减少对别人的干扰。

4．在开会的过程中，要集中精力，认真听讲，不能打瞌睡。没有特殊的原因，不能中途退席。主讲人讲到精彩处，要热烈鼓掌，报告结束时，也要鼓掌以示感谢。不鼓倒掌，不提前离场。

5．在会上发言前要向与会者行深度鞠躬礼(少先队员在队会上行队礼)；发言结束说“谢谢”，并行鞠躬礼。接受奖品要立正，上身前倾双手接过，然后行鞠躬礼。

6．集会结束离开会场时，要排队按顺序退场，不可一哄而散，争先恐后出场。

（三）班集体的礼仪

1．同学之间要友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄同学。如果遇到不愉快的事，要换个角度去考虑，学会用谈话或写信等方式去化解同学之间的矛盾。

2．同学之间要互相学习，虚心学习对方的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心、不气馁，要相互激励，共同进步。

3．积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从少先队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。

4．要诚实守信，不说谎话，考试不作弊。不随意拿别人的东西，借学习用品及时送还并道谢。答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。在荣誉面前要相互谦让。

（四）课堂的礼仪

1．尽量早几分钟进教室为上课作准备。

2．上课勤于思考，发言先举手，积极回答老师的提问，回答问题要站直。

3．上课养成认真倾听的好习惯。

4．遵守课堂纪律。

5．不乱插嘴。

6．回答问题声音响亮，吐字清晰。

（五）课间的礼仪

1．尊敬老师，见到老师，面带微笑，轻声招呼，主动问好，老师生病要问候。

2．按时到校，作好课前准备，上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，向老师行注目礼。

3．不在课室、走廊、操场大声喧闹，注意保持环境的宁静；课余，进行文明健康地文体活动。

4．按时到校，作好课前准备，上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，向老师行注目礼。

5．课余，进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的物品；离校进与老师同学道别。

6．上下楼梯靠右走，不在走廊、楼梯追逐。

7．爱护学校的公共设施；爱护花草树木。

8．讲卫生，不乱扔垃圾，并有主动保持环境清洁的行为习惯。

9．不随意翻动别人的东西。

10．真诚地请教别人。

11．图书馆看书保持安静。

12．帮老师拿作业本、教具。

13．主动帮助别人。

（五）少先队活动的礼仪

1．少先队的队旗、队徽使用要庄重、严肃。在规定的活动场所才可以使用队旗和悬挂队徽。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

2．红领巾是中国少年先锋队的标志。少先队员一定要爱惜红领巾，并保证它的整洁，若有破损及时更新。新队员入队时，授予者双手托红领巾授给新队员。新队员双手接过，披在自己的颈上，授予者为新队员打上领结后，互敬队礼。

3．少先队的队礼要求右手五指并紧，高举头上，表示人民的利益高于一切。

4．呼号时声音要洪亮，吐字要清晰。

（六）倾听的礼仪

1．在听别人讲话时，应该坐姿端正。

2．聆听对方谈话时要全神贯注，看着对方认真地听，不东张西望，不低头玩弄衣角，不走神或做与谈话无关的事。

3．聆听对方谈话时要主动积极，过程中要及时反馈。

4．不要随意插话，不要轻易打断对方。

（七）仪容的礼仪

1．服装整齐，按要求配戴少先队员、队干标志。

2．衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头。

3．勤洗发、理发。男生定期理发，不留长发。女生不烫发、不染发，不留披肩发。

二、家庭里的礼仪

1． 尊重长辈，孝敬父母。

2． 关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。

3． 对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度

地解释、说明。

4． 尊重哥哥姐姐，爱护弟弟妹妹。

5． 早上起床后，放学回家，吃饭时主动向家人问好。

6． 尊重别人，主动礼让电视节目给家人。

7．能礼貌地向家人表达自己的意愿。

8．注意环保，节约能源。

9．父母生病时，主动问候。

10．不尽吃好吃的菜（自己喜欢吃的菜）。

11．吃饭喝汤时不发出响声。

12．看电视时不影响他人。

13．离家或回家与父母打招呼，未经父母同意不得在外留宿；长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

14．进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。

15．学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。

16．生活节俭，不浪费，不摆阔气，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

17．每天早晚洗脸，保持面部洁净；每天洗澡，保持身体洁净。

18．每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，定期到医院进行口腔检查，保证牙齿健康。

19．勤洗手。养成饭前、便后、外出活动后洗手的习惯，勤剪指甲。；

20．勤换内衣，勤换鞋袜，外衣要定期清洗、消毒。

21．使用自己的毛巾、口杯、牙刷等个人物品，并坚持定期清洗、消毒。

22．拜访亲友前事先打招呼。

23．不在别人吃饭、休息的时候拜访亲友。

24．作客时穿戴整齐，仪容整洁。

25．父母的客人来访时，给客人坐最好的座位，主动协助父母沏茶端杯。

26．睡觉前先告知父母，道一声“晚安”。

三、社会上的礼仪

1．遵守乘车秩序。车来后先下后上，依次上车，不拥挤，注意让老弱病残孕妇和抱小孩的乘客先上，对行动不便者，要主动给予帮助。下车提前准备，待车停稳后有秩序下车。

2．乘车时主动给老弱病残孕和抱小孩的乘客让座，对方表示感谢，要以礼回应，说“不用谢”或“别客气”。

3．别人给你让座要表示感谢，不把书包放在身边的座椅上。

4．与乘客友好相待。由于刹车等情况，车厢内有些碰撞应互相谅解，不可出言不逊。如自己踩碰了别人要主动道歉。

5．乘车要注意替别人着想。咳嗽、打喷嚏要用手帕或面巾纸捂嘴。

6．车厢内不喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮。

7．坐时不跷腿，不把腿伸到过道上，进出注意不踩碰别人。

8．下雨天乘车，上车时要将雨具收起，以免沾湿他人衣服。乘车不能携带危险品。

9．和别人说话时保持姿态端正，眼睛看着对方。

10．保持合理的谈话距离。

11．与人谈话时态度要诚恳、谦逊，不扭捏造作，不粗暴无礼。

12．谈话中要使用文明用语，切忌说脏话或粗话。

13．不在公共场所大声喧哗。

14．自觉遵守公共秩序，爱护公共设施。

15．热心帮助别人，乐于为他人排忧解难。

16．见到熟人主动问好。

17．仪表整齐，着装得体。

18．爱护环境，不乱仍垃圾。

19．帮助残疾人。

20．遵守秩序。

21．行路礼让。

22．保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，扔垃圾。

23．走人行道。

24．公共场所不喧哗。

25．购物排队，礼让他人。

26．不吸烟，不喝酒。

27．不进网吧，歌舞厅。

28．双手递接物品。

29．公共场所要讲普通话。

30．不尾随、围观外宾。

31．不骂人，不打架。

32．主动向人道歉。

33．借东西及时归还。

34．遵守承诺（信守诺言；答应别人的事要做到）。

35．不打扰别人的工作、休息。

36．不把自己的责任退到别人身上。

37．不打扰左邻右里（音乐、音响适宜）。

38．帮助邻居，关心邻居。

39．选好拜访时间。

40．不迟到，不早退（准时到达回合地点）。

41．进门前敲门或按门铃。

42．不挠头摸脑，不挖耳鼻，不摇动身体。

43．穿戴整洁。