班团课教学计划

2024-09-26

班团课教学计划(9篇)

1.班团课教学计划 篇一

班团课的总结

为进一步落实德育为先,加强学校班团活动,由一、二年级各年级组长亲自带头上出的班团活动比武课,于本月上旬圆满结束。为探索沅江二中的德育教育特色,加快校园道德文化建设步伐,规范班团活动课的开展,提升班主任教育管理能力,增强班集体教育的感染力,给班主任搭建一个展示自我,相互交流的平台,打造一支思想素质强,业务出众,教育教学理念先进,方法科学的德育队伍,在校长室的指导下,由政教处协同工会、年级组,组织了历时十天的主题班团活动课比武。

本次活动,学校高度重视,年级组组织有力。班主任全员参与,任科教师观摩,课堂组织精细,策划严谨,风格各异,精彩纷呈,师生参与面广,具有很强的感染力和良好的教育效果,为创新主题班会课探索出了一条新路子。

班团活动课的开展,丰富了学校德育工作的内容,创建了各具特色的班级,有利于班级团队建设,增强向心力,凝聚力。

就282班的主题课《心怀感恩,学会做人》,主题鲜明,贴近学生实际生活。活动形式多样,有知识抢答,有分组讨论,有学生感言,有演讲、朗诵,特别是双人舞《父母的爱》把一堂班会课的活动形式发挥得淋漓尽致。活动安排又紧凑有序,衔接自然,环环相扣。学生在活动中能做到课前准备与课堂积极发挥的有机结合,可见学生平日里训练有素。形式只是外表,内容才是实质,感恩教育再一次在每个

学生心里产生共鸣,学生发自内心的感言就是很好的证明。知道要学会做人,为后续怎样学会做人的教育开好了头,整堂课给人的感觉是沉积厚重。若是非要说成功之处在哪里,我只能告诉大家,她用了将近两个学年来准备这堂课,而且是随时准备着,感谢你,刘红英老师,如果是你的学生,一定是一件幸福的事。如果有机会再次听你的班团活动课,希望有你的随堂点拨、引导,与学生一起共同活动的身影。因为缺失老师的课堂总让人觉得少了点什么。

如果要说一堂形式规范的班团课要属285班上出的《吃苦耐劳是一笔财富》,课堂平实,而能触动学生,知行之间发现身上缺少什么,知的目的是行,行的目的是利益与价值的体现。教师有自己的思想,能展示正确的教育思想,好的教育是培养学生好的习惯,好的品格,好的德行,引导学生自我教育。这节课能促进学生思考,发现自己及身边的人缺少吃苦耐劳,应该很有收获。本节课的初衷在引发学生思考,重在过程。视频播放了国庆阅兵式,将他们在阅兵场的雄壮威武的英姿和成功背后的艰苦训练中的感人事迹对照,教育效果自然形成。学生介绍国外同龄人的吃苦教育,激起了学生的斗志,水道渠成的形成自己的感想。通过交流得到提炼和升华。整个课堂,老师都是一个好的向导,引导学生深入问题本质,捕捉到了形成性教育资源,处理偶发事件机智。一个建议:多从正面激励学生,丰富自己要表达的教育思想。

要说特色当属280班的《幸福源于沟通》,班主任选题、组织、设计过程花了不少工夫。特别难能可贵的是,应邀参加班会课的七位

家长表现非常好,发言、感想与交流都能从大局出发,真情溢于言表。若要用一个字来概括那就是“真”,“真善美”的真,真实、真情。让我感动了多少次我不知道,现在回想起让我体验到,德育是浸润艺术,德育教育是体验过程,德育必须回归学生的真实生活。

十天6节课,都非常成功,在此我还要感谢刘军、涂菊仙、夏乐群老师。你们的课一样精彩,由于本人水平有限,无法在此一一赏析点评,敬请谅解。有机会私下交流吧。

通过此次活动,我们不难发现,目前的班团课中,为了省事,经常是一手包办,由班主任自己开场说明,发表意见,自己总结,或者干脆是说教式的责难学生。这样会失去学生的主体作用,挫伤积极性。今后的班团课应该在保证活动能基本正常进行的前提下,尽可能的把工作让渡给学生,引导学生摆脱被动接受的地位,使学生成为自我教育的主体,无论是确定主题,采用形式都应与学生共同商讨筹备,发挥学生的自主性,创造性。这个过程可使学生产生参与兴趣,从而在班会中更乐于接受班会内容,享受自己的劳动成果,使自己的思想真正受触动,成为班会的主体,达到教育的目的。

徐山良

2011-04-15

2.2012土木3班团课总结 篇二

2012年11月11日,我班进行政治学习本周团课主题为喜迎十八大,我能做点啥。我们对十八大的学习内容进行了学习,同学们表现出极高的热情,我们就问题要点进行了讨论,同学们都提出了自己的观点,同学们用自己的努力为十八大做贡献,我们关注了以下要点和党的十八大内容。

坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗

 过去五年的工作和十年的基本总结

胡锦涛说,十七大以来的五年,是我们在中国特色社会主义道路上奋勇前进的五年,是我们经受住各种困难和风险考验、夺取全面建设小康社会新胜利的五年。五年来,各方面工作都取得新的重大成就,经济平稳较快发展,改革开放取得重大进展,人民生活水平显著提高,民主法制建设迈出新步伐,文化建设迈上新台阶,社会建设取得新进步,国防和军队建设开创新局面,港澳台工作进一步加强,外交工作取得新成就。

在总结十年工作时,胡锦涛指出,我们紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,战胜一系列重大挑战,奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。十年来,我们取得一系列新的历史性成就,为全面建成小康社会打下了坚实基础,国家面貌发生新的历史性变化。

 坚定不移走中国特色社会主义道路

胡锦涛说,在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。

 提出全面建成小康社会和深化改革开放目标

胡锦涛在十八大报告中提出,根据我国经济社会发展实际,要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求:经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

 加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式

胡锦涛说,以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。只有推动经济持续健康发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。必须坚持发展是硬道理的战略思想,决不能有丝毫动摇。

胡锦涛指出,在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,着力激发各类市场主体发展新活力,着力增强创新驱动发展新动力,着力构建现代产业发展新体系,着力培育开放型经济发展新优势,不断增强长期发展后劲。

 坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革

胡锦涛说,人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜。改革开放以来,我们总结发展社会主义民主正反两方面经验,强调人民民主是社会主义的生命,坚持国家一切权力属于人民,不断推进政治体制改革,社会主义民主政治建设取得重大进展,成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路,为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。

政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,加快建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。要更加注重改进党的领导方式和执政方式,保证党领导人民有效治理国家;更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。要把制度建设摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,积极借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度模式。

 推进社会主义文化强国建设

胡锦涛说,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

胡锦涛指出,建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

 在改善民生和创新管理中加强社会建设

胡锦涛指出,加强社会建设,是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。

胡锦涛强调,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平,是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。

 大力推进生态文明建设

胡锦涛说,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

 加快推进国防和军队现代化

胡锦涛强调,建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,是我国现代化建设的战略任务。必须坚持以国家核心安全需求为导向,统筹经济建设和国防建设,按照国防和军队现代化建设“三步走”战略构想,加紧完成机械化和信息化建设双重历史任务,力争到二0二0年基本实现机械化,信息化建设取得重大进展。

 丰富“一国两制”实践推进祖国统一

胡锦涛说,香港、澳门回归以来,走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路,“一国两制”实践取得举世公认的成功。中央政府对香港、澳门实行的各项方针政策,根本宗旨是维护国家主权、安全、发展利益,保持香港、澳门长期繁荣稳定。全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。

胡锦涛指出,和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。必须坚持“和平统一、一国两制”方针,坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,全面贯彻两岸关系和平发展重要思想,巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础,为和平统一创造更充分的条件。

他强调,我们要始终坚持一个中国原则。两岸双方应恪守反对“台独”、坚持“九二共识”的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。对台湾任何政党,只要不主张“台独”、认同一个中国,我们都愿意同他们交往、对话、合作。

 继续促进人类和平与发展的崇高事业

胡锦涛强调,中国将始终不渝走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。我们坚决维护国家主权、安全、发展利益,决不会屈服于任何外来压力。我们根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策,秉持公道,伸张正义。中国主张和平解决国际争端和热点问题,反对动辄诉诸武力或以武力相威胁,反对颠覆别国合法政权,反对一切形式的恐怖主义。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。中国将坚持把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来,以更加积极的姿态参与国际事务,发挥负责任大国作用,共同应对全球性挑战。

 全面提高党的建设科学化水平

胡锦涛强调,全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列。全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

学习结束后,同学们对祖国的明天充满了憧憬,我们也祝愿祖国的明天更美好,用我们的努力创造美好的明天。

3.13小教2班团课:学雷锋 篇三

一、活动主题 学雷锋

二、活动时间

2014年3月16日16:00至18:00

三、活动地点 文C102

四、活动参与者 13小教2班全体同学

五、活动主持人

周浩、潘家李、匡淑贤、何珍妮、李曼、李庆秋

六、摄影人员 万益酉

七、活动负责人 李孝华,张连年

八、活动背景

雷锋同志1940年12月18日出生,他是全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中倒,经202医院抢救无效,不幸身亡。年仅22岁。只度过了22个春秋就去世的一个英雄。

2、雷锋日

学雷锋运动,主要是通过学校发动学生以及部队组织干部战士进行的一种活动,主要是慰问之类,目的是为了学习‚雷锋精神‛。活动的时间一般为雷锋的生日、纪念日、学雷锋日(3月5日)或某些特殊日子,活动一般只有一日(雷锋日),有时称‚学雷锋‛做‚一日雷锋‛。

3、模范事迹

雷锋的一生只经历过21个花开的季节,可是他的模范事迹和高尚思想却在军内外产生巨大影响。1963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为‚雷锋班‛。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、林彪、邓小平等党和国家领导人为之题词。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。习近平指出,雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们‚民族的脊梁‛。

九、活动目的

开展此次以学雷锋为主题的团课目的主要是传递一种雷锋精神,让同学们更加深入的了解到学雷锋的重要性。当今社会上出现了很多不良现象,有些人利用那些做好事的人的善良去做一些违法犯罪的事情,比如‘扶老人被诬撞人 救人者以死证清白’,这样的事情发生以后,很多的好心人都不敢做好事了,又比如‘小月月事件’等,正是因为有这样的情况出现,我们就更要好好的通过这次团课的开展来宣传雷锋精神,让大家知道学雷锋做好事并没有错。雷锋是我们的好榜样,我们要学雷锋的钉子精神,传递正能量。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‚钉子‛精神,善于挤和善于钻。要学习的时间是有的,问题是我们善于不善于挤,愿不愿意钻。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

十、活动的准备

1.搜集有关这次团课活动主题‘学雷锋’的相关资料,了解相关内容和信息,并对其进行整理和分析

2.提前一周通知全班同学开展此次团课活动的主题、内容、注意事项,以及团课开展的时间和地点

3.积极组织班上同学准备节目的表演以及各位主持人的串词,并积极配合、协调各位人员的工作

4.组织排练参与活动的节目,并对其指导,达到脱稿的效果

5.组委策划团课活动,写好策划书,在开团课的前两天通知副班等学姐学长及辅导员前去观看

6.在开展团课活动前半小时由组委发放团徽,并且让班上同学佩戴在明显的位置

7.团课开展前把音响等所需工具准备好

十一、各班干部工作安排如下

1、由宣传委员和组织委员想好教室怎么布置,然后提前两天告诉生活委员所需的材料

2、生活委员提前两天就要买好与活动相关的必需品,在活动结束之后将材料回收并保管

3、组织委员和文娱委员一起筛选节目,并对各节目进行指导和建议,加以排练

4、两位宣传委员负责布置教室的黑板;教室其他布置由其余班上的同学一起互相配合布置教室

5、在团课正式开始之前,由组委发放团徽,由纪检委员宣读团课纪律

6、团课期间,由万益酉负责拍照片

7、团课结束后,组织委员收好团徽,由卫生委员配合组织委员组织全班打扫卫生

十二、活动流程

1、全体学生就座,组委发放团徽,纪委宣布团课期间的纪律要求

2、开场舞

3、主持人出场宣布此次团课的开幕

4、表演环节

(1)朗诵《纪念雷锋》 表演人员:刘雅菁、张雅婕

节目说明:这首诗歌主要讲的是对雷锋的怀念,虽然雷锋已经不在这个世界上了,但是他的精神永远会传承下去。(2)相声《学雷锋,high起来》

表演人员:曹亚婷、曹土玉、谢婕、吴云沙

节目说明:两组同学表演的相声甚是精彩,这个相声紧扣主题,宣扬的是我们一起学习雷锋精神。

(3)二胡独奏 表演人员:杨璐(4)小品《如此学雷锋》

表演人员:邓晶晶、刘巧莉、卢桂香

节目说明:给需要帮助的人帮忙,无疑是件快乐的事,‘如此学雷锋’这个节目将会教大家怎样学雷锋。

(5)游戏环节

(6)小品《好人好事》

表演人员:王丽、王倩、王颜、王雨林、胡佳慧、王生力

节目说明:这个节目主要说的是雷锋穿越到现在的日子,其中讲到了一些好人好事,这又教了我们怎样学雷锋。

(7)朗诵《雷锋颂》

表演人员:李旺、李胜、王瑶达、刘瀚宇

节目说明:‚雷锋颂‛当然是一首用来歌颂雷锋的诗歌,其中讲述了雷锋的大公无私的精神,这是值得我们学习的。

(8)情景剧《三月份那点事儿》

表演人员:李孝华、李庆秋、李曼、李颖芳、曹亚婷 节目说明:三月份便是学雷锋月,为了纪念雷锋、学习雷锋精神,于是把三月五日定为了雷锋日。本节目就通过反面的手法来体现了学习雷锋的重要性。

(9)话剧《国王的新装之学雷锋》 表演人员:曾艺伟、彭韵梅、黄颖等

节目说明:该话剧比较新颖,有创新。通过演员的改编,这部童话剧增加了很多亮点,把两个看似没多大关系的人物串在了一起,扣紧了学雷锋这个主题。

(10)掏心掏肺环节

节目说明:这是一个采访节目,主要是让大家来分享一下自己以前做过的好人好事,让同学们可以说说自己为陌生人做过的好事,也可以谈谈从小到大为父母做过什么事。

5、组织委员做此次团课的总结

6、所有主持人上台宣布此次团课的表演部分告一段落,并且让每个寝室长把团徽收好交给组织委员

7、同学们一起打扫教室卫生

8、组织两位同学写团课反馈

十三、活动意义

还是古文说得好‘学习雷锋,方能厚重人生;取舍继承,乃可崇高理想。业精于勤,以天下为己之担当,此雷锋精神之时代意义也’。如果你是一滴水,你就应该去滋润一寸土地;如果你是一线阳光,你就应该去照亮一分黑暗;如果你是一颗粮食,你就应该去哺育有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你就应该永远守在你生活的岗位上;如果你要告诉我们什么思想,你就应该在日夜中宣扬那最美丽的理想。雷锋语录里曾说道‘吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭’,你既然活着,你就应该为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽。在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。我们要以雷锋为榜样甘愿做一颗永不生锈的螺丝钉,把别人的困难当成自己的困难,把周围人的愉快看成自己的幸福。凡是脑子里只有他人、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有他人的人,他们迟早会被人们所唾弃。

十四、资源需要

开展本次团课需要的资源总共可以分为两大类:人力资源、物力资源,这两大类还可以分为两部分:已有资源和需要资源。说到人力资源,首先在团课开展前一周内会确定一部分人参加节目的排演,还有团课主持人的串词。在团课开展的前几个小时里也需要十几个人来布置教室,这些都是已有的资源。再说物力资源,开团课的教室是已有资源,而教室布置所需的材料便是需要资源,如:红黄绿三种颜色的软纸各一张、一袋气球(条形的和圆形的)、绿色彩带(丝带)、假绿藤、丝网花,在团课期间我们还需要用到音响、话筒和提前下载好的背景音乐,这些都是由生活委员和组织委员一起负责。在教室布置这一块还有黑板的布置,这是由宣传委员负责的,这需要粉笔、黑板擦,不过这些在教室里都有,算做已有资源。还有在团课开始之前,班上每个团员都必须佩带团徽,这也算作已有资源。

十五、活动注意事项

1.黑板上必须写明主题、班级、班级应到人数、班级实到人数、请假人数(注明请假原因),注意请假人数不能超过三个,否则不得开展。请假人的假条可在开展时交给检查人员,或者在团课开展后一天之内交给组委负责人

2.团课的策划书必须在教室前门贴一份,另外再备一份方便检查人员检查

3.团员必须将团徽佩戴在明显的位置,若戴在隐蔽位置可视为没戴,群众无需佩戴团徽

4.开展时活动现场需保持良好的纪律,非表演需要不得随意走动,不得玩手机,吃东西,随意聊天,不得睡觉等等

2014年3月

16日

学习雷锋精神

三唱三叹儿时曲,一曲舞罢,雷锋同志是朴实的,看呀,我们小教2班的开场舞,舞在生活中,舞在朴实中,舞在心中。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 而雷锋同志则真真是做到了,自己拥有一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗最小的螺丝钉,绝不留给自己,总是奉献给人民,这样一名好军人,怎能不

值得我们怀念。正如朗诵《纪念雷锋》中,把雷锋比作最小的那颗螺丝钉,凝结了整个民族。

每一次想起雷锋,我就会反省自己是否像雷锋同志学习了,是否像雷锋一样做一个热心为人民服务的人。在这世界上,有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀,又有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉,挤钻着时间去为人民服务。由于经济的高速发展,人们的生活水平在日益提高,物质上的需求也得到了充分的满足,至此今日的世界表现出更为开阔的空间。然而,我们的精神、品质、道德却大不如从前,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也逐渐在变化着:亲情冷漠了,同居一楼,邻里相见却装作不相识;友谊馊了,为与人方便与己方便,它成了我们互相利用的通行证;爱情惨淡了,戏里戏外截然不同,电视剧里的真爱,现实中的苍白,人与人之间愈发没了信任。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子,认为学这个已经没了必要。而我们年轻一辈,要对这种现象说NO,我们要砍掉冷漠的荆棘,我们要如相声《学雷锋,high起来》一样学起来,high起来。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素并没有改变,那些人类任何时候都在追求的美好事物也没有改变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的中国人们所淡忘,但是,在世界的更多名不见金传的角落里,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心他人、爱护他人、支持他人、理解他人的品质。小品《如此学雷锋》中提出的如何学雷锋这个问题,正好充分体现出了这位商人的这

段话语中的精髓。

一个日本企业家这样感叹:‚雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。‛ 正如这位企业家所说的,小品《好人好事》戏剧性的情节吸引了大家的眼球,不知不觉就传递了正能量,与此同时还让大家意识到了学雷锋的重要性。

西方人也和我们一样,给予雷锋最高的表彰:‚雷锋精神与上帝共存。‛ 所以我们更加肯定了雷锋以及他带给人民的雷锋精神。他的精神早已传遍五湖四海,至今我们都朗诵着那首激情昂扬的《雷锋颂》,它的字里行间中雄浑的透露着雷锋精神的伟大。为了表达我们对雷锋的崇敬,我们将把他动人的故事世世代代传颂下去。

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。杨璐同学将二胡曲《赛马》中的热情融入到了观众心中,激励着我们像雷锋一样热情的为人民服务。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像情景剧《三月份那点事儿》里的阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人,有利于社会的人。只有这样,公司才能得到发展,工作才能进行得顺利,我们自己的能力才能得以更大的发挥和提升。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才

能在互动的真

诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,若能这样做,你将赢得生命中最高的荣誉。

在我们开展的这次团课中,独特的教室布置、精彩的节目表演、活跃的团课气氛这都是全体同学积极配合、互相帮助的结果,虽然事小,但这也是雷锋精神的体现。感谢全体同学的精心准备和组织部助干的耐心观看。

4.班团课教学计划 篇四

时政研讨 XX班主题团课之“学习十九大精神”

12月8日晚,在我院党支部的带领下,XX学院XX班“学习十九大”时政研讨会在教学楼B201顺利举行。本次研讨会由团支书XXX主持,张同学、肖同学不同角度讲解了“十九大”精神,XX学院辅导员陈老师参加研讨并分享了见解。

时政研讨正式开始后,肖同学上台分享了“十九大”中的文化观点,借助“六个问号”贯穿起来。第一问,文绉绉的十九大?三组短语“新时代的方略”、“党领导一切”、“充满决心与自信”,通俗地回顾党的十九大报告。第二三问,什么是文化建设? 什么是“五位一体”?透过生活中“食品安全”、“交通拥堵”、“互联网暴力”等事例,举例说明了文化建设在我国社会主义初级阶段的重要地位。其中,突出文化建设的主导作用,重点介绍了“五位一体”的发展演变过程以及文化建设是如何引领政治、经济、社会和生态文明建设的。最后重点分析的三问,究竟什么是中国特色?什么是社会主义?什么是先进文化?很好地诠释了中国特色社会主义的内涵。

张同学先给大家展示记录短片,短片取材自政论专题纪录片《不忘初心,继续前进》第一集《举旗定向》,短片讲述了总书记在陕西梁家河村插队的知青岁月,同学们联系自身,对总书记勤勉踏实、吃苦耐劳、为人民服务的经历印象深刻。随后,张同学以“青年服务国家”为主题做了汇报,详细阐述十九大报告中总书记对青年的殷殷寄语,青年兴则国家兴,青年强则国家强。唯有青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

5.学习雷锋精神团课计划 篇五

一、活动背景:三月是学习雷锋精神纪念月,三月五日是学雷锋精神纪念日。

二、活动目的:提升大家的学雷锋意识,在轻松愉快的氛围中弘扬雷锋精神。

三、活动时间:2011年3月17日 星期四

四、活动对象:临床10-8班全体同学

五、活动主题:雷锋精神放光芒——学雷锋·树新风

六、活动开展:

㈠、办一期以宣传雷锋精神为主题的黑板报

㈡、以小组为单位开展以“雷锋精神在我心”为主题的演讲比赛 ㈢、利用团课开展以“学雷锋·树新风”为主题的班级活动,其中流程计划如下:

1、由主持人通过介绍团课内容——学雷锋·树新风

2、雷锋事迹宣传演讲

3、雷锋事迹知识问答

4、歌曲合唱《学习雷锋好榜样》

5、相声《傻雷锋》

6、小品《“个性”雷锋》

7、谈做法:用实例来宣传雷锋精神,并引导同学以身作则

8、做游戏

10、结尾歌曲《东北人都是活雷锋》 ㈣、组织全班开展一次清理校园小广告的活动

七、活动意义:班级活动作为学校教育活动的重要组成部分,对于学生的发展、班集体的建设具有重要意义。、班级活动有助于学生身心的全面健康发展。

在班级活动中,学生广泛接触自然、社会、科学技术、文艺体育等,活动空间广阔,从中他们体察社会生活,了解科技动态,培养高尚情操,提高各种能力,在德、智、体等方面得到全面发展。、班级活动有助于班集体的形成和发展。

班集体是在班级成员参加共同活动中形成的,在活动的实施过程中,通过加强分工协作,使班干部得到充分的锻炼,全班成员的参与积极性被调动起来,从而形成坚强的领导核心,同时形成正确的集体舆论和良好的班风。在班级活动中,全班学生充分交往,互相了解,建立友谊,使班集体产生强大的向心力和凝聚力。

6.班团课教学计划 篇六

第一

航运海事系团委

2013年10月18

团课对象:

航运海事系所有学生

团课目的:

通过团课的培训,以此来引导他们参与活动的意识,提高对共青团知识的认识,提高思想先进性和觉悟能力,提高大学学生的综合知识能力,从而让我们的大学生活更加充实。

上课要求:

各班团支书及时与团委沟通上好团课,要求各班同学严格遵守课程安排,按时上课,提前到达教室,团总支组织部

会查考勤人数;团课不准无故旷课;上课认真听,不得睡觉、玩手机、说话等与团课无关的事,及时交流,努力学好团课知识;各班团支书要做好团课记录。

团课时间:

每周周三下午第一节课

新学期伊始,刚进入大学的同学们开始了崭新的大学生活。团课,是大学学习生活中的一门重要的课程,需要我们深入学习。如何开展好团课,如何将团课的精神和意义传达给同学们,这个需要我们认真思考。本学期我们以时间为线索制定一份团课计划:

九月份

主题一:路在脚下(规划大学的新生活)

为了更好的适应大学的新生活,我们需要更合理的规划好新的大学生活。为新生活做好充分的准备,以便更好的适应新生活。记住,路在脚下,路,由我们主宰。

主题二:难忘恩师情,思忆团圆亲人离开家乡,独自一人踏入求学之路。正值教师节之际,给我们亲爱的老师,亲爱的教官深深的道一声,感谢您!

主题三:规范自己做文明大学生

利用团课让同学学习大学生日常行为知识手册。

十月份

主题一:国的庆典

主题二;我的班级,我的大学生活(充分培养合作精神)

一个人的力量往往有限,缺乏协作能力,道路会越走越窄。善于合作,左右逢源。与人为善,求同存异,合作伙伴遍天下。此次团课旨在增强同学间的合作精神,促进新集体的团

结合作。

主题三:正校风,迎校庆。

十一月份

主题一:放飞青春的赞歌,展示自我的风采

主题二:不断进取

人人皆是学习的对象信息的社会知识爆炸,人要活到老学到老。学无止境,我们需要不断对自己进行“充电”。

主题三:珍惜时间

时间对于每一个人都绝对的公平。时间是金钱,时间就是生命,时间就是效率。善待时光也是善待自己。巧用时间也是一种人生的哲学。十二月份

主题一:人生的价值观

主题二: 大学,点滴的梦

新的学期,新的开始,新的期待,新的篇章.我们团总支也制定了新的工作目标与计划,我们将一同努力,再创精彩与辉煌!

航运海事系团委

7.我眼中的十八大团课教学设计 篇七

“我眼中的十八大”团课教学设计

作者:戴嘉裕

【课程内容分析】

学习十八大报告内容,体会十八大精神内涵是对教师及学生的理论学习能力和政治素养有着一定要求的课程内容。理论性及政治性强的课程内容易使学生团员产生陌生感和抵触感,而传统的说课型授课更难以引起团员的学习兴趣,导致团课学习实效低。

因此,本次团课将采用构建自主探究型学习课堂的方式,调动学生团员积极性。

【课程对象分析】

中学阶段,一方面学生的独立性和自主性特征明显,一般对政治性强的内容学习兴趣较低,另一方面,学生的抽象逻辑思维已具有理论特征,能够掌握基本的辨证思维方法,初步具有独立思考的能力,在此阶段,他们开始产生社会责任感,形成成人意识。

此外,中学生已具备基本的信息搜集及信息分析能力,团队合作能力及自主学习能力。因此上团课,尤其是有关宣传十八大精神的团课时,应以学生为主导,老师为引导,建立自主探究性学习课堂,鼓励学生独立理性全面地思考,提升学生的政治素养。

【课程目标】

1、知识与能力

(1)初步了解十八大报告的内容,对十八大精神有正确的认识。(2)初步培养学生的理论归纳能力、理论分析能力及团队协作能力。

2、过程与方法

通过自主学习十八大报告内容,自主探究十八大精神及自由讨论延伸,激发团员的学习兴趣,引导团员正确认识十八大,宣传十八大精神。

3、情感态度与价值观

体会十八大精神,陶冶爱国情操,培养社会责任感,理论联系实际,用十八大精神内涵指引和促进生活、学习的发展。

【教学重点】认识、体会十八大精神。

【教学难点】将理论转化为实践是本次团课的难点,要引导学生在体会十八大精神的基础上与生活、学习、社会联系起来。

【自主学习与适度指引有效融合的策略】

根据中学生的特点及教学规律,本次团课的教学定位为“属于团员的团课”。课堂中创 华南师范大学附属中学

设了多个自主学习、自主讨论的环节,为学生团员提供表达观点,思维碰撞的机会。

首先是课前的小组学习,在共同探讨中加深对十八大的了解。

然后是课堂上的小组成果展示,一方面小组可通过展示自己的学习成果表达不同观点,另一方面,学生团员可通过其他小组的展示更全面的了解十八大,体会十八大精神,真正实现思维碰撞,观点交流。而老师的点评是思维碰撞及发散后的有效引导,这从一定层面上决定了此次团课的质量和成败,这也要求了教师对十八大及其精神有深入的了解。

最后是学生团员关于“十八大精神在身边”的讨论会,这是学生团员对十八大精神认识的升华,需要教师的积极引导。

【教学准备】

教学一周前将学生分成经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态建设五组。各小组需研读十八大报告,分别总结归纳自己小组所负责板块在报告中的内容,并阐述其中所体现的精神内涵及组员的感受体会,最后将学习成果制作成PPT,选出代表在团课上进行展示,展示时间不多于5分钟。

【教学课时】1课时 【教学过程】

一、课前导入,建立联系

1.师(导语):11月8日至14日,中共十八大在京召开,会上胡锦涛作了十八大报告,对过去十年作了总结,为未来十年寄予厚望,会议还选出了新一届的中共中央领导班子。或许有的同学会觉得政治离你很遥远,社会之于你很朦胧,下面我跟同学们分享两个数据,据不完全统计,在本届十八大代表中,“80后”代表至少有36名,与十七大相比,人数增加了七成多。

2.课件展示:“80后”十八大代表采访节选(主要突显“80后”的社会责任感)。3.师:曾经被认为“很鲁莽”“不成熟”的“80后”,今日扛起了社会建设的重任。而十年后,同学们也将跟他们一样,成为社会主义建设的生力军,而十八大恰是为中国未来十年的发展指明了方向。因此,十八大的召开,十八大的精神,影响着我们的现在跟未来。

4.师(过渡):上周我们安排了同学们分组、分模块对十八大报告进行总结学习和探讨,那么下面就有情各组代表讲讲自己小组的学习总结。

【设计意图】从学生心理出发,以社会责任为纽带建立起学生与十八大的联系,降低学生对十八大的陌生感。分组、分模块自主探讨学习十八大的内容有助 华南师范大学附属中学

于激发学生的学习兴趣,深化学生对十八大的了解和认识,培养学生的自主学习能力、独立思考能力和团队协作能力。

二、小组自主探讨学习成果展示

(一)社会建设组;

(二)政治建设组;

(三)经济建设组;

(四)文化建设组;

(五)生态建设组;

(六)评议环节:由学生进行提问、补充和评议,由老师进行总结。1.学生展示内容需包括:简述自己所负责模块的内容;阐述其中体现的精神;简述学习感受。

2.教师应对十八大报告的内容及十八大精神有充分的了解和认识并适时进行指引。师(总结过渡):大家都讲出了自己组的认识和理解。那么,将刚才五组的理解总结起来,大家眼中的十八大精神是敢为人先、改革创新、科学发展、继往开来等等。刚才说了,十八大影响着我们的现在和未来,那么,它在如何影响着我们,我们又该怎样践行和发展它呢?

【设计意图】建立由学生主导,教师引导的,具有探究性的,真正属于团员的团课,有利于激发团员的学习主动性,活化团课,实现在自主探究及适度引导中深度宣传十八大精神,提高团课实效性。

三、“十八大精神在身边”主题讨论会

1.教师列举十八大后社会各方面(可以文化教育方面为例)的变化,引导学生团员打开思路。

如:十八精神强调改革,强调创新,这对于老师个人来说,启发了我在教学上要有所改变,所以今天,我响应了党的号召,将课堂交给你们,让你们各抒己见。那么,接下来哪位同学敢为人先,先来讲讲自己的想法呢?

2.学生团员讨论。3.教师总结。

8.班团课教学计划 篇八

团课背景:

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。为进一步推动我系“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大学子积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,我班决定积极响应系部的号召开展纪念学习雷锋活动团课活动。团课目的:

通过本次团课,纪念雷锋同志,也响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志,“向雷锋同志学习”进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明号召,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习的思想,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好精神风貌;加强们当代大学生更好的树立服务同学,服务社会的观念,加强我校精神文明建设,懂得完善自我,助人为乐,服务他人,奉献社会.团课主题:

“学雷锋精神,扬生命之美” 团课时间: 2014年 3月14日 团课地点: A105 团课主持人: 团支书 团课流程:

一、全体起立,齐唱《光荣啊!中国共青团》

二、团支书简单介绍团课主题的意义,并宣布团课开始。

三、播放歌曲《学习雷锋好榜样》

四、雷锋事迹宣传

五、雷锋事迹知识问答

六、我身边的活雷锋

七、团课结束 全体起立 齐唱《光荣啊!中国共青团》 团课后续工作:

1、由团支书和组织委员写好本次团课的总结。

2、.及时向团总支组织部上交相关材料。

1121·三月团课总结

团课主题:

“学雷锋精神,扬生命之美” 团课时间: 2014年 3月14 日 团课地点: A105 团课主持人: 团支书 团课总结:

阳春三月,风和日丽。在这精力充沛的三月,在这钉子精神深入人心的三月,在这值得纪念的三月,为了响应我系学习雷锋精神的活动,我们1121班于3月14日积极组织了“学雷锋精神,扬生命之美”的主题团课。

9.团课学习总结 篇九

党的十七大胜利闭幕的消息传到全国各地,广大干部群众欢欣鼓舞。他们认为,在我国改革发展关键阶段召开的这次重要会议,必将引领全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜,夺取全面建设小康社会的新胜利,谱写人民美好生活的新篇章。学习贯彻好十七大精神,对党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。作为新时期的大学生当然也不能落伍了,09年10月24日,在班级团组织的领导下,全班同学在四号楼404教室学习并讨论了十七大。

周二上完《社会保障学》,全班同学在团支书的组织与领导下,在教室举行了十七大学习与座谈会。作为劳动与社会保障专业的学生,医疗保健是社会保障的重要内容,关乎社会的稳定与健康发展

。我们就针对这个话题进行了热烈的讨论学习。座谈会上班长卫利鹏首先发言,“胡锦涛____在党的十七大报告中指出:“要坚持公共医疗卫生的公益性质,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重,实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开,强化政府责任和投入,完善国民健康政策,鼓励社会参与,建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。”班长刚发完言,下面已经是掌声雷动,接着同学们投入到了忘我的讨论当中,改革开放以来中国经济持续快速发展,尤其是近几年经济呈现了更加迅速的发展势头,gdp增长连续几年突破两位数,国家外汇储备逐渐增加,人民生活水平持续提高,中国经济一片大好形势,但是在这光环的照耀下并不能掩饰中国经济运行中所存在的问题,近几年人民生活水平提高这是不挣的事实,但是有关国计民生的话题一直出现在媒体的头版头条。尤其是医疗卫生问题。现在有很多家庭连病都生不起,一场病,小病则已,大病可以消耗完一个家庭的多年积蓄。甚至可以让一个家庭丧失以后的经济支柱。生活中人一提起医院人们心里就打颤。这不仅影响了人民的正常生活,更加影响了我国经济的良好运行势头,成了我国经济发展的绊脚石。只有发起医疗卫生事业改革才能缓解当前这种让人头疼的问题,才能使人民的生活满意指数提升。

讨论依旧在进行,掌声不断。同学们还沉浸在讨论的余兴中。我们的团支书按捺不住了,同学们讲的都很有道理,我想让大家听一听我自己的意见,“劳动和社会保障部部长田成平表示,社会保险法立法时机已成熟,进一步推进其立法进程已列入当前工作重点。“社会保障制度改革已经到了定型、稳定和实现可持续发展的关键时期。”国家将统筹城乡社会保障制度建设,逐步将城乡各类居民纳入覆盖范围,实现应保尽保。”作为人均收入水平不高的发展中国家,要使医疗保健业保持较快健康的持续发展,需要政府与社会力量的共同参与。政府应该将更多的资源用于基本医疗保障,同时吸引多元化的投资,用于健身以及一些特种医疗方面。在国内的一些特种医院已经开始吸引私人投资,其中一些办得很成功。这样既能兼顾公共基本医疗利益,同时也能动员更多资源满足多方面医疗保健需要。大家一片掌声,都赞扬支书讲的有水平,无论是从思想上还是从理论认识上都达到了一个新的高度。

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