快乐的国庆节作文:我的苦恼(共9篇)
1.快乐的国庆节作文:我的苦恼 篇一
停电的快乐与苦恼500字作文
“停电”,这个词语我最熟悉不过了,它可以带给人苦恼,也给人带来快乐。至于苦恼和快乐,我可要讲得滔滔不绝了。
晚上七点多钟,我正拿着笔努力奋斗。无论作业本还是原稿纸,在笔的一次次抖动后,纸上留下了一排排清晰的墨迹。当我写得兴起时,突然“嚓”一声,灯管收住了明亮的光芒,风扇转眼间也停止了运动。往外望去,家家户户的灯已熄灭,只有楼道里橙黄色的光闪闪发亮。星际在夜空中显现出轨迹,远处高速路上的灯在朦胧的夜光中若隐若隐现,非常耀眼。在我做作业时居然停电,难免有些抱怨、气恼,效率也因此随着时间流逝而慢慢降低。每天都这样,那我升中考试该怎么办?唉!“这些语言,都是我停电时的抱怨、不满。
眼泪是解决不了问题的,要用行动弥补。百无聊赖之际,我拿着手电筒,打开灯,走向阳台。屋里的闷热消失得无影无踪,一股清风迎面扑来,是那么惬意。这阵风一扫我停电的忧虑,又以饱满的精神面对下面的任务。在我的眼里,小草是一个个跳动的音符,虽然我至于楼房的`何止符中,但鸟声快速的十六分音符把我的思绪牵到了五线谱里畅游。
刹那间,停电的苦恼被抛到九霄云外,取而代之的是一种出自于内心的愉悦感。原来,停电也是一种从闷到乐的经历!
2.我的苦恼作文 篇二
放学了,我满头大汗地跑回家,拿起扇子就使劲地扇。这几天因为我跑步没过关,因此每天放学都自觉地练习跑步。妈妈从房间里出来,指着闹钟说:“看看闹钟,你怎么那么晚回来?”我气喘吁吁地对妈妈说:“因……因为我……我在练习跑步。你看,我跑得满……满头大汗。”妈妈一边扇一边说:“满头大汗就一定是去跑步了?八成是去玩了,以后可别玩的那么晚回来。”我嘟起嘴,生气地说:“没有,我去跑步了!”我振振有词。“你这个年龄,正是玩的时候,还不承认。”“我没有!”“你没有就没有,我也没说你什么,你那么大喊大叫干什么啊!”妈妈也火冒三丈了。说着说着,我就跟妈妈吵了起来,三天也不跟妈妈说话。
有一次,妈妈想裁布,就到抽屉里去找市尺,结果没找到,她见市尺不见了,第一个想到的就是我。她把我叫上楼来,问我:“那把市尺被你弄到哪儿去了?”“市尺?我没有动过啊。”“那哪儿去了呢?”听了这话,我心里不平衡了,态度也不端正了,我向她翻翻白眼,“凭什么就一定是我弄丢了?”“那肯定了,爸爸不会去动它,那就只剩你了。”我听了,心里更不平衡了:“哼,反正不是我!”我跑进房间,趴在地板上,我越想越觉得自已委屈,便嚎陶大哭起来。
3.我的苦恼作文 篇三
今天是大年初八,我很烦。因为我们寒假留了五篇作文,我的写作文能力很差,所以我很烦,但妈妈还是让我写,妈妈说写作文非常简单,但我还是觉的难写,我左思又想也写不出了,我好苦恼,今天上午我和妈妈找作文我看了一个,写的很好,说:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地让它高耸,我感恩我的父母,因为是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温暖的避风港。我读后我感觉的写作文也不是很难。我的苦恼没了。
大庆第十七中初一:吴一天龙
4.我的苦恼作文 篇四
星期六的夜晚,我像泄了气的皮球一下子躺到了床上,终于写完了老师布置的作业,真希望时间过得慢些,明天又要在一大堆作业当中度日!星期天的早上,我被闹钟闹醒了,我等待着那烦人的作业。妈妈拿着一张作业稿纸开始报题目:“完成语文ab卷29课,数学ab卷分配律部分,抄29课生字词两遍,抄英语书七、八单元单词四遍,看希腊神话1~13页,默成语天地的词……”说完便关上房门,把我关在房间里。我无可奈何,先做语文作业,再做数学、英语,实在是累极了,我贪婪地趴在桌上,头昏脑涨,眼前的作业像调皮的孩子,让我永远也写不完它们,使我眼花缭乱。我气极了,把笔扔在地上,真想偷跑出去玩……我想,如果妈妈是我,她又会怎样呢?我真想去睡上一觉,做个好梦!可这一切只是奢望!唉,真烦!
我多想回到幼儿园那会没有作业、回家就看电视的快活日子!最后,我踏出了房门,对妈妈说:“妈妈,把星期天还给我吧!”
5.我的苦恼作文600字 篇五
哎,可怜的我啊!在学校就已经被那群非常可爱(可怜的没人爱)的猪头气得肺都快爆炸了,还不让我发泄一下、休息一下。我都快成神经病了。(因为,如果脑筋总是想东西,而不停下来,有可能会成神经病)。
在学校里,我等数学课堂作业那叫苦啊!数学老师布置好家庭作业和课堂作业后,我就心烦。因为每次我和两位男组员都把课堂作业做完了,就剩下成绩最差的吴周欣了。我想:你和我都是姓吴,为什么差别那么大呢?在科学课上,无聊的陈子洋还骂人呢!他不仅骂我们,还骂我们的爸爸妈妈是囚犯、是疯子、是通缉犯。他可真是无恶不作、无话不说啊!他还把我和其他三个女孩子骂哭了,有一个哭得可惨了呢。
在家里,我总是没有自由的时间。除了写作业,就是弹钢琴,就是吃饭、睡觉。我的生活可拘束了:任大人吩咐、任大人使唤。每当我想出去玩,都会有人命令我去干嘛,去干嘛的,一点也不快乐。
我不想弹钢琴,您们就逼着我弹,我继续反抗,您们就说要打我,还不弹,就真打了。每每这时,我都会生气又伤心地把自己锁在自己的房间生闷气。
吃饭时,妈妈总是催我吃饭要快一点,要多吃蔬菜,不能挑食,还要吃饱。我从幼儿园开始,每次吃饭就是一个字——慢,我听这些话都听腻了。我曾在一本书上看到一句话:慢慢写,总会写完的;慢慢想,总会想到的;慢慢吃,总会吃完的。可妈妈就像要我的命一样,使劲地催我快吃快吃,我都烦死了!
6.我的苦恼作文350字 篇六
小学的时候,我总爱举手回答问题,就算答错了也是面不改色心不跳,就觉得这只是平常事而已。可是自从上了初中,在语文课上我似乎从来都没有举过手,要么是老师点名,要么就是在下面插话,从来没有主动举手。
每次,当您公布答案,我总是和您一致,有时候我的同桌――杨晨也会说,你怎么都知道,是不是有答案。可我总是羞涩的说,课文中有答案,当然都对了。当时我就觉得特别后悔,为什么不能勇敢一点,举起手呢?
我觉得促使我胆怯,懦弱的因素主要应该有:一、害怕回答错误后,留下不良的印像;二、害怕跑题三、根本没有同学举手,想必这一题一定很难,不可能这么容易找到,一定是我找错了吧。这三点都是使我不自信,不敢确定自己观点的重要原因。
7.我的苦恼作文400字 篇七
就拿某个星期五来说,上午第一节课前,我在心里便默默地筹划着下午的计划:一到家,就打开冰箱,取出一块巧克力;做完作业;就在院子踢毽子;然后,从书房拿出一本书慢慢阅读;之后,躺在床上看着电视剧……
我正想着入迷,上课铃打破了我的幻想。是语文课,朱老师说:“同学们,
8.我的苦恼作文300字 篇八
今天是10月1号,国庆节,你别看今的天气是春光明媚,晚上是皓月当空,看起来喜气洋洋,可我却要像一只笔一样,不停地忙碌着。
国庆七天假对我来说不是天堂,可是名副其实的“地狱”!语、数、英加起来的作业已能和泰山比轻重了,特别是四篇日记,就像四座珠穆朗玛峰压在我心头,你说累不累呀!
从早上不到八点,我们就来到教室,我知道面对大家和我的是重如泰山的作业,我们写完了大书写小书,写完了小书又写抄写,写完抄了写,又写听写…直到十一点半我们才放学,那只是一小部分的同学,还有一大部分的同学没写完,直到十二点多才回家。刚刚吃完午饭又要来写作业,就那样一直写,直到五点,我叹了口气又埋头苦脸地写了起来,手麻了、眼花了、脖子硬了、屁股磨疼了,就这连头也不敢抬一下,你说离谱吗?教室里安静得只能听见“沙沙”的写字声音,突然老师说放学时间到了,我心里一惊:“怎么可能,我只写了…我的作业还多着呢”,说着我又低下了头。
9.快乐的国庆节作文:我的苦恼 篇九
我快乐是因为在暑假里我可以开心的尽情的玩,不必担心什么考试啊,升学啊!我可以给我的小狗狗洗洗澡,让狗狗更加有精神;我可以给院子里的花浇浇水,让花儿们都更漂亮;我可以吹着空调的凉风躺在床上看心爱的漫画书,不时地笑出几声;我可以跟死党上网谈谈“八卦”,娱乐娱乐;我可以在创网上发表我的“高论”,交到许多好朋友,我可以出门旅游,饱览祖国的大好风光……总之,在暑假,我可以做我想做的事情了。
我苦恼是因为老师布置的作业好多好烦!语文数学一大堆,外加英语一门,抄写默写日记实践每天都做,这样都能让我做小半个暑假了,再加上爸爸妈妈“望女成凤”的心愿而给我做的《数学小灵通》啊,《3+x》拉等等我不想做的习题本,和加上给我报的奥数班,双语班等等。这样我岂不是大部分的暑假生活就都被这些我所不甘兴趣而沉重的作业“五指山”给压着了!压着的话我起不是也旅游的时间都没有了?
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