文昌中心初中团委2009年度工作总结（共7篇）
1.文昌中心初中团委2009年度工作总结 篇一
2009年度张家港职业教育中心校团委工作总结
2009年已经临近结束，新的一年正要朝我们迈开步伐，在这一年中，我校共青团工作在上级团市委和学校党总支的正确领导下,始终围绕团的组织建设、青少年学生思想道德建设、服务青少年学生成长成才和青年教工岗位建功、校园文化建设等方面开展工作，取得了不错的成绩，具体总结如下：
一、坚定不移地抓好团组织建设，为顺利开展各项活动打下基础
为了给团组织输送新鲜血液，从而更加顺利的开展各项活动，我校积极筹备并开展团外青年培训班，在此基础上，择优选取一批优秀的学员并征得班主任意见加入中国共青团，这一批新团员往往在各项活动中都能够起到积极向上的作用，提高团组织活动的开展效率，并且积极的影响了一批非团员的青年。
二、加强青少年学生思想道德建设，为精神文明建设做好服务
校团委在全校举行“红歌献祖国”大合唱比赛，庆祝建国60周年主题宣教活动（如“高歌主旋律，弘扬爱国主义”的读书活动和征文比赛，“看家乡，颂港城”演讲比赛，“喜迎国庆，爱我中华”电脑小报设计比赛，“祖国万岁”歌咏比赛，“希望之星”英语风采大赛，“感悟昨天的成就，激励明天的成长”知识竞答，“摄港城巨变、抒爱国情怀 ”学生书法、摄影比赛等等），这些活动切实加强了青少年的思想道德建设，培养了他们的爱国主义精神，坚定了他们为港城服务的信念。另外，校学生会环保作品展活动的展开在同学们之间也引起了激烈的反响，通过这次活动，同学们纷纷表态为环保贡献一份力量。
三、服务青少年学生成长成才，做全面发展的社会主义接班人
校团委从一切学生的利益出发，开展了多项活动来促使他们全面发展，例如：协助团市委开展“中学生风采大赛”，校学生会、文艺社团招募，配合学校其他各部组织校运动会、各团总“践行科学发展观方案”组织党员学生进社区、进街道活动（机械部志愿者进万红社区活动、国际教育部志愿者血站活动），正在进行的第十五届校园文化艺术节系列活动等等，这些活动都激励同学们全面发展，争做社会主义接班人。
四、青年教工岗位建功，为教育事业而奋斗
校团委不仅在学生中发挥这积极的作用，在青年教师的建设中也影响极大，例如，配合教务处成功举行了青年教师基本功比赛——“我为祖国献礼”演讲比赛、粉笔字比
赛、钢笔字比赛。组织青年教师参加暑期“交通志愿者活动”并出色的完成了任务，让他们以更加饱满的热情为职业教育事业而奋斗。
五、构造书香校园，校园文化建设再上新台阶
为了给学生提供良好的学习氛围，校团委极力打造书香校园，着力从书香班级入手，争取做到每班都有小“图书馆”，提供学生课外知识，丰富学生课余生活，营造一种积极向上的学习氛围；正在进行的“与文明携手向陋习告别”以及机电工程部的“课间文明监督岗”的特色活动让学生“知文明，懂礼貌”，遇到老师主动问好，勇于说“对不起”，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等等，形成一种文明和谐的校园文化。
综上所述，我校团组织工作在2008年度的基础上，各项工作都有条不紊的开展，取得了一定的成绩，同时，我们也清醒的认识到，我们的工作还存在着或多或少的问题，诸如：学生参加活动的主动性不够强；开展特色活动偏少等等。2010年又是一个新的起点，我们将更加努力，继续为共青团事业增光添彩！
张家港职业教育中心校团委2009-11-30
2.文昌中心初中团委2009年度工作总结 篇二
2009年校团委紧密围绕学校中心工作和学生需求，以素质拓展为目标，按照“重在持续、重在提升、重在运作、重在实效”的工作原则，实现团的工作整体推进和重点突破。根据学校文件要求，现将本人完成校团委2009年工作目标以及履行岗位职责情况汇报如下。
一、加强学习，扎实工作，增强大局意识和服务能力
本人作为一名年轻干部，一直重视政治理论上的学习和提高，坚持搞好业务学习，坚持向领导学习，向实践学习。在日常工作中廉洁自律，扎实工作，坚持“党有号召、团有行动”，始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终按照党纪政纪的有关规定办事，本人大局意识进一步强化，服务能力进一步增强，综合素质进一步提高。
二、主动作为，服务学校中心工作大局
（一）50周年校庆工作
根据学校统一部署和安排，校团委主要负责校庆文体活动和志愿服务等工作。2009年校园文化活动丰富多彩，成效显著；志愿者工作受到校内外一致好评。尤其是校庆庆典文艺演出，得到全校师生和广大嘉宾、校友赞誉。
（二）“我与祖国共奋进、我和学校同发展” 大学生爱国爱校主题教育
校团委作为主题教育牵头单位，从活动的策划到方案的实施，积极参与每个环节，坚持以主题教育深化团学工作，以团学工作推动主题教育，增强了主题教育的实效性。
（三）中医学专业试点认证工作
首先做好本部门宣传动员，牢固树立认证工作全校“一盘棋”的理念。其次做好材料整理上报工作，快速、准确、规范地为认证办提供支撑材料。还认真组织好“杏林之路”大学生中医药学术研讨会，得到认证专家好评。
三、立足实际，服务团员青年成长成才
1、理论武装与思想教育。
贯彻中央16号文件精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装青年。以纪念五四运动90周年为契机，开展了“青年月”活动，内容主要包括主题演讲比赛、五四表彰大会、歌咏比赛、橱窗图片展等。继续实施青年马克思主义者培养工程。2009年举办第二期青年学生菁英学校，举办业余团校10期，共培训大学生骨干1609余人次。同时发挥共青团密切联系青年学生的特点，深入生活，深入实际，密切关注学生思想动态，帮助他们正确地看待和解决学习、生活和就业中的困难，为促进和谐校园建设做出积极的努力。
2、学术科技与创新创业。
注重建立大学生参与科技创新与创业活动的长效机制。在学校领导关心重视、相关部门配合帮助下，牵头制定实施了《安徽中医学院大学生课外科技创新与创业活动管理暂行办法》。
成功举办了校第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。全校有近400余名学生参加，提交了68件作品，是历届参赛人数和作品最多的一年。在安徽省第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，我校选送的6件作品全部获奖（一等奖1件，二等奖2件，三等奖3件）。还启动了校第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛。
大力支持学生团体开展科技创新与创业活动。举办第三届大学生新安医学论坛和第二届针灸文化月等。指导成立大学生就业创业互助协会和华佗药学社。
3、社会实践与志愿服务。
深入开展“三下乡”社会实践活动。2009年组织1支全国重点团队，7支省级重点团队，10支校级重点团队，17支院级团队和54支班级团队，广大青年学生在实践中受锻炼、长才干、做贡献。在全省暑期“三下乡”优秀调研论文评选中，校团委选报的4篇论文全部获奖（一等奖2篇，三等奖2篇）。
组织华佗爱心社等青年志愿者组织，经常性开展校园环境保洁、社区援助、大型活动服务等，先进事迹得到《安徽日报》、《安徽商报》
等新闻媒体的报道；组织推荐25名优秀志愿者参与中博会志愿服务，展示了我校大学生的良好风貌；组织志愿者服务校运会，得到师生赞誉。另外，配合学校相关部门，在雨雪天疏导交通，开展校园积雪清扫，为师生的出行安全提供保障。
招募选拔7名毕业生参加2009年大学生志愿服务西部计划。圆满承办了2009年安徽省大学生西部计划志愿者送行出征仪式，以及志愿者培训工作。
4、文体艺术与身心发展。
大力开展丰富多彩的校园文体活动。以第十三届校园文化艺术节为重点，精心打造了“校园歌手总决赛”、“主题文艺汇演”、“校园生活剧大赛”、“足球冠军联赛”、“健美操大赛”等10项重点活动，还举办了“经典诗歌朗诵比赛”、“新生杯”篮球赛等140余项学生团体活动，以此丰富大学生课余文化生活。指导大学生心理健康协会举办了第四届大学生心理健康宣传教育系列活动。
积极参与艺术教育部（艺术教育教研室）建设，上好艺术教育课。2009学年，校团委3位工作人员在做好团委日常工作的同时，承担艺术教育课近千余学时。
成功承办了2009年安徽省寒假留校大学生新春联欢会。举办高雅艺术进校园—昆剧专场演出。精心组织学生参加省级比赛，2人获全省大学生演讲比赛一等奖，学校获优秀组织奖。1人获全省经典诵读大赛大学生组二等奖。
5、自身建设与团务管理。
坚持“党建带团建”的工作思路，结合实际，积极加强自身组织建设，全面推进基层团建工作，连续六年荣获“全省高校共青团工作先进单位”，荣获“2008-2009年全省共青团信息调研工作先进单位”。按照团省委要求，与安徽电气工程职业技术学院、合肥经济技术职业学院团委开展了高校团组织共建活动。
充分发挥先进典型的教育引导作用，开展了团总支工作考评、团支部量化考核和团员教育评议，共评出先进团总支3个，先进团支部
16个，优秀团员413名、优秀团干部130名。把符合条件的513名团员推荐为党的发展对象。2009年我校获全国三好学生1人，“中国大学生自强之星”提名奖2人，省优秀共青团干1人，省优秀共青团员1人，省三好学生17人，省优秀学生干部4人，省先进班集体4个。
团的宣传管理方面。进一步加强西区广播站、西区多功能厅、东区学术报告厅等宣传阵地的管理，2009年多功能厅和报告厅分别使用50余次和140余次，每次做到安全及时、服务周到。团内刊物《青年通讯》做到贴近学生、正面引导，团委网站做到及时维护。
6、学生会和学生团体工作。
一方面，健全学生会各项管理和工作制度，发挥学生会的“三自”作用和“桥梁纽带”作用，指导学生会参与宿舍管理、伙食监督、教学信息员队伍建设、维护学生正当权益以及增进师生交流等。另一方面，采取培育发展和监督管理并重的方针，通过抓活动、抓实践、抓骨干、抓制度、抓品牌，强化学生团体在繁荣校园文化、提高学生素质中的作用。两支学生队伍在学校50年校庆、中医学专业试点认证、甲流防控以及日常学生工作中发挥了应有作用，受到师生好评。
3.初中团委年度工作计划 篇三
在学校党支部和上级团委的领导下，以党的十x大精神为指针，以科学发展观为指导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，按照学校“成才必先成人”的总体要求和“科学化、精细化、规范化”的管理策略，根据学校实际，坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，以创新为动力，以服务青年为宗旨，以教育青年为任务，认真落实上级团委和学校党政的整体工作部署，继续探索团组织的品牌工作，努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域。
二、主要工作思路
(一)加强团组织自身建设及思想道德引领，结合学校实际积极开展理想信念教育，引导学生树立理想;弘扬民族精神、爱国主义和传统美德，与时俱进、挖掘传统节日的文化内涵，有针对性地开展思想道德教育活动。
(二)围绕学校德育工作总体思路，积极配合政教处抓好行为规范管理工作，重视学生良好素质和能力的培养，强化日常文明礼仪规范，指导学生会发挥“自我服务、自我管理、自我教育”作用，努力营造良好的校风、学风;
(三)面对现实，振奋精神，以争创团委品牌工作为目标，增强团的凝聚力和向心力，以务实的工作作风积极强化自身建设，完善工作方法，努力提升团组织的服务能力，活跃团委工作。
(四)以青年团校为载体，深入推进青年教师“推优入党”和优秀学生“推优入校入团”工作，培养自主创新型的团干部，充分发挥团员青年的先锋作用，引导学生坚定信念，明确使命，践行荣辱观;强化学生诚信文明教育，创新道德实践活动载体，利用学生社团、升旗仪式、主题班队会、文学创作、校园之声等多形式的活动，提高学生的公德意识、创新精神和实践能力。
(五)倡导健康的兴趣爱好，规范学生社团工作，营造校园文化氛围。创新校园文化活动形式，丰富学生课余文化生活，深入营造反映鸿图中学精神的校园文化氛围，达到环境育人与自我完善的目的。
(六)强化落实团委周工作计划和总结制度，精心完成学校和团县委交付的任务。
三、工作要点
(一)加强组织建设，提高组织能力。完善“团委——团支部”的机构及管理体系，强化组织领导。对各级组织定期进行培训考核，明确职责，合理分工，协同作战，通过努力，做到政令畅通，各负其责，使团委工作能有序有效的进行。
1、做好团委组织建设工作，配齐配全团委委员，及早补充团委委员，把富有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。
2、重点抓好班级团支部建设。进一步完善落实团支部考核细则，细化、量化各项考核指标，夯实团的基础工作和基层建设。继续狠抓团员的日常行为规范(特别是团徽的佩戴)，强化团员意识，确立团员的先锋模范作用。加强班级团支部规范化建设，增强团支部在班级德育工作中的作用，提高共青团组织在学生心目中的地位。督促团支部完成常规工作，如发展新团员，团费收缴，团员注册，团情统计，团关系转接工作等，同时积极参加上级团组织的各项活动并争取优异成绩。定期召开各班团支部书记座谈会，互相交流工作经验和做法。
3、进一步做好教工团支部工作。与工会配合积极组织团员教师的政治学习，提高团员教师的政治理论素质，促使青年教师明确自己对学校发展应负的责任，积极向党组织推荐优秀青年教师。注重青年教师业务能力的提高，通过与教研室合作举办青年教师教学比武大赛，名师进支部等活动，促进青年教师的进步。组织各种娱乐活动丰富青年教师的业余生活。
4、开展学校少先队工作，加强七年级中队组织建设，根据七年段实际情况开展丰富多彩的队日活动，规范辅导员制度，加强学习和组织，努力做好辅导员培训工作，开展“庆六一”系列活动、“雏鹰在行动”、10、13建队仪式、优秀少先队员评选等具体工作。
(二)重视学校宣传阵地建设，努力扩大社会影响。
1、认真加强“校园之声”广播站工作，本学期团委将根据学校的工作要求，规范工作机制，加强对成员的管理，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽广播内容的资源渠道，还将继续加强与英语组的联系，切实做好英语栏目的建设，努力使广播站成为学生德育活动的重要阵地。
2、继续发挥黑板报、橱窗、网站、《鸿图中学之窗》、《青春潮》主要宣传阵地作用。本学期我们将重视学校网站“团建风采”和网上团校内容的更新，并根据重大节日和纪念日或者学校的工作安排，每半月围绕一个主题，按班级布置黑板报并进行评比。除此之外，还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏，传染病的防治宣传、学生饮食与健康等宣传专栏，做好《青春潮》的征稿和编辑工作，争取出刊两期。
3、本学期将加强对团委活动开展情况的宣传报道，及时有效地将信息上传教育局网站、团县委团讯、学校网站。
(三)突出抓好学生社团工作，开辟学生的另外一块天地，使之成为团委工作的一个特色(亮点)。
1、加强对学生会、广播站、街舞社、朗诵社、文学社、志愿者服务队等16个社团的管理，指定团委委员专门负责。规范各社团的工作制度，注意材料的收集，活动成果的展示，努力改善工作条件，提供便利服务，更好调动各社团成员的积极性。
2、重点突破学生会工作，使学生会工作进一步正常化和制度化。调整和补充第七届学生会，在原有的工作基础上，本学期团委将针对学校常规管理的实际情况，进一步调整了学生会的工作思路，完善学生会工作职责和学生会常规检查细则，使学生在检查中更细更实。及时公布检查的结果，使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处，及时改进。从而进一步完善学校监督网络机制，使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。
3、进一步深化青年志愿者服务活动，完善对志愿者队伍的注册与管理，做到制度化、规范化。加强宣传力度，使志愿者服务意识深入到每一位学生的心中。加大对团干学生的培养力度，为青少年志愿者成长服务。在原有的志愿者服务队的基础上进行扩充，从服务校园逐步走向服务社会，尤其是社区，拓宽服务渠道，转变形式和内容。保持与社区的良好合作关系，开展志愿服务活动，充分重视共建活动，努力搭建学生实践平台，拓展学生素质。多与社区沟通，积极开展各项有益的活动，努力实现“多赢”的大好局面。
(四)进一步加强团员的思想教育，强化团员意识，配合政教处开展各种主题思想教育。
1、深入持久地开展团员意识主题教育，把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来，根据青年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展团员意识教育活动。团员意识教育活动要以“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容，并落实到团员发展、组织生活等各项工作中去，通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
2、根据学校“成才先成人”的德育理念，应特别重视各种主题思想教育，着重开展爱国爱校爱班教育、安全、感恩、诚信、法制、文明习惯养成、礼仪、环保等教育。制订具体方案，丰富教育载体，注重教育对象和成效的反馈。
3、本学期将切实加强对学生的心理健康教育，拓宽心理教育渠道，丰富教育形式和内容。开设专题讲座，开展心理咨询，进行心理干预、尝试心理宣泄等，要特别重视对毕业班学生的考前心理教育，有针对性进行心理指导。关注学生的心理健康，引导学生排除心理障碍，促使学生健康快乐的成长。
(五)大力推进校园文化建设，开展形式多样的活动。充分发挥学校团委、学生会的组织优势，结合学校德育工作的安排，发挥团委、学生会干部的主观能动性，积极倡导文明、健康、向上的校园文化氛围。
1、加强学生社团管理，活跃社团活动。充分发挥社团在校园文化建设中的积极作用，特别是学生会自行组织的“月末晚会“。
2、以重大节日为契机，精心组织系列活动，丰富校园文化生活。利用教师节、九一八、国庆节、中秋节、一二九、元旦等节日和纪念日，广泛开展各种形式思想道德主题的宣传教育活动。
3、积极组织和支持在团员青年中开展青年喜闻乐见、参与面广的文化、体育和文艺活动，通过十一月份的体育艺术节强化校园文化品牌意识，通过书香教室文化、寝室文化展示青年高雅、健康的文化生活，丰富青年的精神世界。
(六)进一步做好“扶困奖优”工作。
将进一步管理好“春晖基金”和“励志基金”。做好普高国家助学金的发放，关注贫困生，认真完成每月特殊生生活补助津贴的发放工作。
(七)继续做好几项常规工作。
1、做好转学生组织关系的接纳和转出工作。
2、做好学生团籍整理工作。
3、做好新学年团情统计工作。
4、抓好团干部的培训工作，并调动其积极性，发挥其创造性，培养成为团委工作的得力助手。
5、抓好发展新团员的工作。
6、做好团费收缴、团员证的办理工作。
7、抓好团员活动及青年积极分子的培养。
8、做好升旗和国旗下讲话工作
4.文昌中心初中团委2009年度工作总结 篇四
一、开展了健康教育工作
中心年初制定了健康教育计划。通过板报、橱窗等多种形式主动开展卫生保健常识宣传，室内板报办了4期，橱窗宣传4次。社区居民卫生保健常识知晓率达75%以上。使用了10种慢病健康处方，举办健康教育讲座4次，初步完成慢性病调查统计约495人，分类进行保健服务与用药指导。根据上级要求，结合自身实际情况，在各种卫生宣传日开展了形式多样，内容丰富的宣传活动。
中心利用“3.24”结核病防治日，宣传结核病的预防与治疗；5月20日，社区开展了“助残日”活动，利用宣传对残疾人的关爱，号召全社会都来关心残疾人、支持残疾人的事业，理解、尊重、关心、帮助残疾人；“5.17”世界高血压防治日，举办专题讲座，对高血压的防治进行系统的讲解和健康指导；“5.13”世界控烟日进行卫生健康宣传;6月28日,组织育龄妇女参加了“健康宝宝”知识讲座。共发放各种宣传资料约：12000余份，接待了2500余人次的健康咨询；中心还举办了“手拉手、关爱老人、共建和谐社会”活动，我中心医务人员为社区的老年人义务提供测量血压、健康咨询、康复指导等服务。并开展了健康普查活动，共普查辖区内5382人次。开展健康教育进社区、进单位活动，进一步普及了健康知识，提高了广大居民的健康意识。
二、加强疾病预防控制及建档工作
（1）中心负责区内的儿童计划免疫接种工作，卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、白百破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗五种疫苗接种率达到了100%。乙脑疫苗、流脑疫苗、麻风疫苗、麻腮风疫苗、甲肝疫苗等这些新纳入免疫程序的疫苗其接种率也达到了95%以上。正确使用了双卡双证和告知书，使得每一个儿童接种前都得到了家长的知情同意，并详细了解接种禁忌和接种后的注意事项，从而保证了疫苗注射的安全性。对我辖区内2个月~3个月儿童进行了脊髓灰质炎疫苗的免疫强化活动，使每个适龄儿童都得到了疫苗的强化，做到看服到口，吃了再走。
（2）截止11月份，中心全体医务人员深入居民家庭建立健康档案：2600余户，整理居民健康档案6400余人，慢病档案约300余份，并分类进行统计。
三、加强社区重点人群保健工作.中心确立了以“人的健康为中心，以家庭为单位，以社区为范围，以需求为向导，以妇女、儿童、老年人、慢性病人和残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题为目的的，把预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导六位一体的服务宗旨”。我们利用“三.八”妇女节的机会宣传妇女健康知识，并对辖区的慢性病进行初步统计并根据既往诊断结果，抓住主要问题，予以跟踪服务。
四、今年以来，中心对辖区内的残疾人进行了认真的摸底，指导残疾人进行家庭和社区康复训练，积极开展可群众性的健身康复指导活动。
五、提高了医疗质量，使群众“看病难，看病贵”问题得到了逐步
缓解。
中心采取了各项措施着力缓解群众“看病难，看病贵”问题。一是加强了中心的自身建设，继续开展了“以病人为中心，以提高服务质量为主题”的活动，真正提高了服务质量，降低了医疗成本。二是杜绝医药购销领域和商业贿赂行为，降低了药品价格。三是中心社区居民实施了十项优惠政策，为贫困患者提供了力所能及的经济实用的医疗服务。
六、加强社区卫生服务中心的管理
中心坚持每月召开一次社区卫生服务中心全职工例会，我们采取以会代训的方式进行有针对性的培训。学xxx省、市、区有关文件精神，学习社区卫生服务的理论，学习先进单位的经验，学习专业方面的知识。
七、社区卫生服务中心在公共突发应急事件中发挥了应有的作用。
（1）自7月31日起手足口病17例，我社区人员对确诊手足口病患儿上家发放宣传单、药品及消毒，进行卫生宣教指导，告诫家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子高热不退尽快上医院积极治疗
（2）甲型流感初期，7月份回国人员6人，每天监测上报体温，居家隔离医学观察7天，无发热、无感冒症状解除医学观察。
（3）甲型流感流行期间与甲型流感确诊患者及密切接触者达300多人，每天给其体温检测，居家观察，监测7天，无发热无症状
后解除隔离。对确诊患者给予发放药品，居家隔离密切监测体温，一旦高热不退尽快与我们社区联系，我社区在上报给疾控部门。待无发热，症状消失后解除居家隔离。
（4）在甲流爆发期间根据区政府的要求部署我社区与3所学校、17所托幼机构一对一的结对，有专业医生监控各学校及托幼结构的晨、午检情况。每天学校及托幼机构把孩子的发热情况上报给我社区，我社区在上报给疾控部门。期间我社区人一行5、6人到3所学校进行预防甲型流感卫生教育宣传，做好一切的防护措施。在成人高考期间我社区人员还到学校考点监测考生的体温，一发现有发热人员及时诊治并上报。
（5）我社区人员到师专大学进行甲流预防工作，打疫苗3853针，承德车务段300针，五院及管辖内的社区服务站200针，辖区内中小学1270针，桥东办事处50针，地税局200针。这次疫苗接种按照“知情同意，自愿免费”的原则，要求所有接种对象在接种前认真阅读甲型H1N1流感疫苗接种告知书和疫苗说明书，如实向接种医生反映近期健康状况，自愿选择是否接种疫苗并签署接种知情同意书。社区医护人员确保接种者接种后现场观察30分钟，并做好接种对象个案信息登记及上报工作。接种疫苗后无任何明显的不良反应
七、12月份初，在双桥区卫生局的领导下，通过社区工作人员的努力，基本通过了省级社区卫生服务中心验收。
八、今后工作重点及展望
（1）狠抓社区卫生服务中心观念和职能的转变。中心要迅速改变坐等病人的现象，要主动上门为社区居民服务，要把为社区居民建立健康档案作为重要工作来抓，力争下一年辖区居民建档率达80%以上。
（2）下大力气搞好社区卫生服务。要搞清本辖区的主要公共卫生问题，有针对性地做好社区卫生服务工作。
（3）狠抓社区重点人群保健及计划生育技术指导。要把妇女保健、儿童保健、老年保健这条线拉长，要把计划生育技术指导工作提到重要日程，常抓不懈。
（4）狠抓慢性病的管理。要在高血压和糖尿病的管理方面有所突破，要提高居民对相关疾病的知晓率、治疗率和控制达标率，切实履行双向转诊制度。
（5）要把健康教育、健康促进工作作为重要工作来抓。要从根本上提高居民健康行为的形成率。
5.文昌中心初中师生结对帮扶协议书 篇五
为促进教师群体作用发挥，更好地帮助留守儿童孩子健康茁壮成长，文昌中心初中校长与学生自愿建立互助帮扶关系，现达成如下协议：
一、教师职责
1、帮扶人要切实关心被帮扶对象的思想成长，定期与被帮扶对象开展谈心、交流，解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑，进行必要的心理疏导，教育他们以积极、乐观、向上的态度面对困难，引导他们树立科学的人生观、价值观、世界观、荣辱观，促进他们身心健康成长。要求每季度与帮扶对象谈心交流1次以上。
2、帮扶人要经常了解被帮扶对象的学习情况，加强对他们的学习指导，帮助他们克服学习中的困难，使他们掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，促进他们学习进步。每月与被帮扶对象的班主任或其他任课教师交流1次以上。
3、帮扶人定期与学生家长以电话或登门拜访的形式沟通联系，指导家长科学家教，争取家长配合共同担负起教育孩子的责任。
4、帮扶人要深入关心被帮扶对象的生活状况，及时帮助他们解决生活中的困难，并视自身能力给予更多物质帮助，让他们能够安心学习、快乐成长。
二、学生、家长及监护人职责
1、发扬吃苦精神和顽强毅力，发奋学习，争取优异成绩，不辜负家长、老师的期望。
2、被帮扶对象要定期主动与帮扶人联系，以书信、电话等方式向帮扶人汇报自己的生活学习情况及遇到的困难或困惑，自觉接受帮扶人的教育、引导，积极参加学校组织的各项活动，锻炼身体，与同学团结友爱，保持健康向上的心态，刻苦学习，圆满完成学习任务。
3、被帮扶对象要拥有感恩之心，逢重大节日或有纪念意义的节日，要以健康、有意义的方式，诸如发送短信、打电话、写信、制作贺卡、写小纸条等，向帮扶单位或帮扶人表示问候，表达心意。也可节假日到帮扶单位参加社会实践，到帮扶单位参加一些有意义的活动，以磨练自己的意志，体验劳动和生活。
本协议一式3份，帮扶人、被帮扶对象、学校德育处各执一份。
帮扶单位（人）：被帮扶对象：
6.文昌中心初中团委2009年度工作总结 篇六
学校工作总结
本学期，我校以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届三中全会精神，全面落实科学发展观，以推进教育现代化为动力，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下：
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。
1.加强班子队伍建设。坚持‚一把手‛负总责、班子成员各负其责的领导责任机制；组织班子成员学习有关文件、法规、做到对班子成员及时提醒教育，发现问题及时纠正；学校校务会重新进行了分配，使领导班子成员分工明确，职权责相应，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。
2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；组织教师反复学习新的《中小学教师职业道德规范》，同时组织教师参加市中小学教师法律法规考试，提高教师执教的意识。重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主。学校领导听课、评课，培训教师；出台了考核办法，激励广大教师为学校教育工作努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈，食品卫生安全、防火、交通；人人确立‚安全第一‛的意识；专门成立了安全领导小组，加强课间巡视及路队安全的护送巡视，保障路队及学生课间的安全；组织学生对自我安全意识、行为进行评分，提升学生的自我保护意识。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。
（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校特邀了县关工委王司法员来校作法制教育讲座，通过学校家庭社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。以国家出台的《道路交通安全法》为契机，本学期我校积极在师生中宣传、学习、贯彻道路交通安全的活动。主要是开展了‚八个一‛活动。即出好一期黑板报，办好一期专栏，张贴一条宣传标语，进行一次讲座，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会，2 开展一次试题竞赛。通过‚八个一‛活动，学生认识到了生命的意义，认识到了遵守交通规则是多么的重要，懂得平常生活中遵守交通规则，就是珍爱生命的表现。教师也进一步提高了自我保护意识。
（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、提前做好毕业班工作。我校充分认识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作。一是加强领导。由一名学校领导分管毕业班工作，并且几次召开毕业班工作会议，为毕业班教师鼓干劲，提前做好共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科组制订了学科组工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科组团队精神的建设。在日常教学中，学科组教师共同商议如何复习，搜集题型，实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归，做好培优补差工作，为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。本学期进行了‚我与新课改同行---谈‘学困生转化策略’‛‚数学户外游戏‛ ‚语文教法研讨‛等教研活动，提高教师实践新课程的能力。
3、加强质量监控。加强语文、数学、英语学科教学质量的监控、分析，以带动提高各学科的教学质量。通过期中和期末考试制，教师可以及时准确了解教学实情，不断优化教学方法，还可以通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大得帮助。
（三）重视音体美教学工作，全面提高学生综合素质。
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，以研促教，加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。同时，使音体美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。学校还结合节日教育开展了内容丰富，形式多样的艺术活动。‚诗歌朗诵‛，‚书画美术大赛‛，爱教征文比赛等系列活动，给学生创造了展示才艺的舞台。
三、加强教育科研创特色，全面提升学校办学品位。
本学期，我们在中心学校正确指导下，按照学期教研计划一步一个脚印，以科学发展观为指导，继续贯彻落实新课程标准精神，进一步推进学校教学研究工作，以教学研究促进教学改革，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，以研究课为中心，努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。用课题研究解决课程改革中的实际问题，促 4 进课题研究的不断深入，全面提高学生的综合素养，扎扎实实提高我校教学质量。加大对教师培训力度，安排陈艳参加省英特尔电脑培训，暑期对我校教师进行全员培训。组织全体教师参加暑期教育部启动的中西部教师继续教育培训，历时7天。同时我校组织教师参加中心学校暑期举办的‚文化育人，特色立校‛专题讲座。组织教师参加了在县三中有华东师大陈仲粱教授主讲的《中小学语文新课程改革》。这些培训提高了教师的素质，增强了教师责任感和使命感。
四、大队部活动多彩丰富。
我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松愉快的学习。充分发挥了队员的主观能动性，给了队员自我展现的机会和自我教育的舞台。
五、坚持‚精细化‛的管理原则，做好常规性工作
为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面共制定了四项管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为‚十不准‛，实行教师岗位巡视制度。实行分层管理，校领导抓教导处，教 5 导处抓教研组，教研组抓课题研究、抓学科教学，教师全员参与管理，每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行‚日检查，周小结‛。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都要有一定的标准，对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。
六、辛勤耕耘，硕果累累。
在素质教育方面，我校在镇教育质量考核中荣获第二名。1.爱国主义读书征文活动中，我校六年级孙致甜、谢露露等6名同学分别荣获县一、二、三等奖。潘勇剑同学在参加市、县八荣八耻知识竞赛中分别荣获一、二等奖，推荐参加了省竞赛，荣获二等奖。
2.我校还开展了丰富多彩的文艺活动。我校排练的《樱桃小丸子》和《精忠报国》武术等节目参加镇庆六。一文艺演出，荣获一等奖和三等奖。《樱桃小丸子》参加了县才艺展示荣获二等奖，参加市比赛荣获三等奖。
3.安全卫生方面。学习宣传上级文件关于做好麻疹和手足口病、猪流感传染病预防工作。学校积极配合县防疫站医生来我校打预防麻疹疫苗接种工作。同时要求各班班主任对学生进行防雷防灾和交通安全知识方面的教育。教育学生要识别食品卫生知识的教育，不吃不干净食品，09年4月我校被评为县食品安全示范学校。
过去的成绩是我们今天工作的起点，我们必须扬长避短，全面提高素质教育质量，实事求是，与时俱进，开拓创新，同心同德，团结一致，踏实工作，努力把我校各项工作推向更高的层次，更高的起点。
7.文昌中心初中团委2009年度工作总结 篇七
团委工作计划
共青团上里塬初中委员会
2009.9.2上里塬初中2009-2010学第一学期团委工作计划
一．指导思想：
在团县委和学校党支部的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合学校的德育工作思路，围绕学校的中心工作，围绕着培养学生创新精神，实践能力和自主独立人格的目标，认真贯彻学校的德育工作总体思路，大力加强对少年儿童的思想教育工作，配合学校政教处开展各类教育活动，着力提高团员素质切实加强团组织自身建设，加强立志成才和心理健康教育，力争将学校的团委和学生会工作做好。以培育“四有”“六心”新人为目标，不断开拓创新、科学管理，实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展，大力推进素质教育在我校全面开展。
二、工作重点：
结合我校实际情况，围绕学校重点工作中涉及团委的相关任务，积极开展各项活动。
1、加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团总支（学生会）——团支部”的管理体系，配备好团支部的领导班子。把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。
2、继续开展系列文体活动，以活动为载体，在活动中渗透德育教育。
3、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持，成为学校各部门的主动要求。
4、有目的、有计划的培养一支高素质的学生干部队伍，锻炼他们较强的社会实践能力，坚持定期召开学生干部会议，总结各自工作，努力实现学生自治。
三、工作措施：
1、坚持上级党团和学校部门的领导，做到及时请示，及时汇报，加强宣传；
2、加强与各年级和各班主任之间的密切配合；
3、工作部署力求到位，及时检查和总结；
4、加强信息反馈，及时调整工作方法和思路；
四、工作目标：
1、完善和规范团委工作，充分发挥团委职能，使团委工作在校党委领导下有序开展。
2、通过一系列主题教育，丰富和活跃校园文化生活，出色办好各类活动，使之产生巨大影响。
3、争创先进，在校级各类评比中，力争处于领先地位，并争创县级以上先
进团委。
五、工作计划概要： 九月份：
1、明确团委职能，制定团委工作计划；
2、布置团委会工作；
3、做好新生教育工作；
4、“中华魂”主题教育；
5、庆“国庆”主题教育；
6、方志敏读书活动；
7、绿色家园征文活动；
8、祖国万岁歌咏活动；
9、庆祝第25个教师节； 十月份：
1、爱国主义主题教育
2、“公民道德教育宣传日和弘扬、培育民族精神教育月”主题活动
3、上好一节团课 十一月：
1、配合学校搞好校运会；
2、开展青年志愿者活动。十二月：
1、团委会、学生会干部评议与考核；
2、“迎新年”主题教育及发展新团员。元月份：
1、团支部工作考核、“优秀团支部”评比和表彰；
2、团员评议、注册；
3、团员档案整理；
4、团队工作总结；
5、资料整理归档；
共青团上里塬初中委员会
2009.9.2上里塬初中2009-2010学第一学期
团委工作总结
共青团上里塬初中委员会
2010.1.12
上里塬初中2009-2010学上学期
团委工作总结
一学期来，我校团委在县团委和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持配合下，认真贯彻落实上级部门的工作安排,围绕学校的工作目标，切实开展各种教育及活动，带领全校团员青年努力工作，基本完成本学年各项工作，现将一学期来的工作总结如下：
一、团的自身建设
1、团干部队伍建设：提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。一直以来，我们十分注重团干部的思想教育，每周一召开一次班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团的理论，逐步提高团支书的思想意识。
2、团员的思想教育：为了提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作，我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委结合班主任做出处理。
3、规范入团程序，严把入团关：发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高都十分重要。我们在发展新团员之前，都要加强团前教育，对于想入团的学生，需经班级团支部、班主任层层推荐，经校团委审核后方可入团，大大的提高了团员的质量。今年吸收了131名先进同学加入团组织。
4、团籍的管理：严肃团籍管理工作，规范团籍的转入转出手续。在新团员转入团组织关系时严格把关，对毕业生的团组织关系转出实行规范统一转出。
二、宣传工作方面
1、充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用，以图文并茂的形式展示当代中学生的良好风尚，表彰身边的好人好事，以及向同学们介绍最新的教育政策，法律法规，时事政治等，向同学们传授知识，传播先进的思想和文化。
2、利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委、政教处都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习、感恩教育、诚信教育”等方面开展对学生进行教育，从而达到教育效果。
三、积极开展主题教育，以达到效果目的四、目前工作中仍存在的问题
1、今年为了防控甲型H1N1流感，减少了学生集体活动次数，今年学校团的主题教育没有往年多。
2、本职工作和教学工作的矛盾。我们团委教师一方面要搞好教学工作，一方面要搞好团委工作。那么就造成了团委老师在团队工作上投入的时间和精力的不足。
3、从整体上说我校的团队活动形式比较单一，或者说是单纯的循环往复，活动缺乏创新。
4、因班团支部教育不够，或班主任推荐入团时考核不严，导致部分团员缺乏团员意识，没能以团员的标准要求自己。
5、团委信息化建设有待进一步加强。有时搞了活动不能做到及时总结，工作滞后。
以上存在的问题和不足需在下一年的工作中不断完善和整改，争取把各项工作都扎实的做好。
总之，一年来，我校的团的工作有序开展，及时完成了学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成。通过诚信教育、养成教育，营造诚信氛围，使学生养成了良好的行为习惯，在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。
共青团上里塬初中委员会
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