在新学期工作布置会上的讲话

在新学期工作布置会上的讲话（共11篇）

1.在新学期工作布置会上的讲话 篇一

在新学期教师会上的讲话

各位老师：

大家好！从今天开始，我们又开始了新的工作和生活，可以说和大家是有缘。为了教育，我们朝夕相伴、荣辱与共；为了生活，我们一起越过春夏秋冬，尝尽人间苦与乐。人生苦短，成就难成；但我们年复一年，日复一日，无怨无悔。每天与孩子打交道，干着一件件平凡的小事，但每天把这一件件小事干好就是大事。“为孩子的终身发展奠基”是你们的责任，“不放弃每一个孩子，为每一个家庭培养希望”是你们的追求。

为了实现我们的人生理想，我想我们必须做到：

一、勤奋敬业，不辱使命。原美国总统肯尼迪在就职演说中说过这样一句话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问学校和他人能带给我们什么，而是问我能为学校他人做些什么。”我想，老师们也可以对自己发此一问。我觉得没有工作激情是做不成大事的；我们必须永葆热情才能真正享受教育；学校发展、教师成长、学生成长需要我们付出一腔真诚和一片真情。只有激情才能成就梦想，只有热情才能铸就事业，只有真情才能造就发展，只有奉献才能有青春无悔。我想很多时候，人是凭着责任心和使命感在做事，这是我们成就事业和应对困难难的法宝。

二、凝心聚力，同心同德。古语说：“兄弟同心，其利断金”。一加一是大于二的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德，就像学校同学们拔河一样，一声呐喊，就形成一股绳的合力。在我们这个大家庭里，即使有不同的意见，那也应该是优美的合声，而不应该是刺耳的杂音，更不应该是上访或向外宣传的虚声。所以我们要以言进言，就事论事，要知“忠言逆耳利于行”的道理，要倡导团队意识和协作精神。

三、制度第一，校长第二。从现在起，在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本、前提和保证，孔子说，君子务本，本例而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

四、追求细节，作好小事。细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。越是育人的工程，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在学校中是迟早要出乱子的。至于说到小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏我们校园里这样一句话：立大志，做小事。搞教育，需要这样一种大处着眼，小处着手；需要恢弘高原的视界，更需要精耕细作的勤奋。

五、成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因共同作用，所以更多的时候，我们将搭建平台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造

就适合学生发展的教育，不适合学生发展教育，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，要构建和丰富我们的课程体系，要千方百计为学生的多元发展和谐成长搭桥铺路，在为培养独特人格和卓越才能的学生方面，我们任重而道远。

各位老师，人生看似很复杂，从呱呱坠地到咿呀学语，从上学到成家立业，从工作到事业有成，要耗费我们很多的精力，感到很苦、很累，其实人的一生主要就做两件事，很简单，一是做人，二是做事。关于做人做事我在清林之感有这样一句话：“为人求实、为事求真”，即：要老老实实做人，认认真真做事。无德不能成人，无智不能成才，无德不能成事。德、智、能是人的成功之本。让我们都能认认真真去做好两件事，把我们教师这一职业当作一种事业去追求，享受课堂，那就会是一种幸福和快乐。愿我们都能成为这幸福、快乐的人。

今年的工作思路是：以科学发展观为指导，以素质教育为核心，强化内部管理，加强继教工作和整脏治乱工作，构建平安、和谐校园，举全乡之力，夺取教育质量的新胜利！

校务会成员工作分工：

占新：负责学校全面工作，主抓教师政治思想工作，科学发展观的学习，主抓安全、整脏治乱、素质教育评估工作。

宋钦：协助校长工作，负责教导处工作，主抓教学教研工作，教师业务学习，继续教育培训，网络资源开发利用与管理，两基工作，科学发展观学习。

黄艳珠：协助教导主任工作。主抓普实、远教，教务工作，儿童入学工作，主抓女教师工作。

黄国庄：协助教导处抓好数学教研工作。

叶生：协助教导处抓好语文教研工作，主抓少先队工作。负责办公室工作，校产管理，校务公开，抓平安校园资料建设。后勤工作。

最后祝全体教师幸福平安！

徐城三小

2.在新学期工作布置会上的讲话 篇二

“十一五”以来, 在市委、市政府的领导下, 全市上下深入贯彻落实科学发展观, 加快转变经济发展方式, 积极推动经济结构调整, 全市经济社会实现又好又快地发展。5年来能耗年均增长10.8%, 同期GDP年均增长16.1%, 能源消费增长速度明显低于GDP的增长速度, 以较低的能源消耗支撑国民经济的快速增长, 节能降耗取得了积极的成效, 主要体现在以下几个方面:一是单位GDP能耗大幅下降。全市单位GDP能耗2006年下降3.98%, 2007年下降4.9%, 2008年下降6.85%, 2009年下降6.03%, “十一五”前四年累计下降20.07%, 下降率居全国各省、市、自治区第二位。2010年全市能耗出现了较快增长的势头, 单位GDP能耗面临反弹压力, 有关部门及时启动了节能预警调控方案, 加大了节能降耗工作的力度, 进一步控制了能耗增长, 2010年全市单位GDP能耗同比下降1.17%, 有效地巩固了“十一五”前四年节能降耗的成果。“十一五”期间累计下降21%, 超额完成了国家下达的20%的目标任务。目前, 虽然国家还没有公布“十一五”各省、市、自治区的节能结果, 但是, 据我们了解到的信息, 我市“十一五”单位GDP能耗下降率仍将居于全国前列。二是能源利用效率不断提高。2010年, 规模以上工业能源加工转换效率为74.3%, 比2005年提高4.5个百分点。其中, 火力发电效率为39.9%, 比2005年提高1.8个百分点;供热效率为83.9%, 比2005年提高6.7个百分点。2010年, 在我市重点监测的51个单位产品能耗指标中, 41个指标同比下降, 占全部指标的80.4%。其中原油加工单位综合能耗同比下降9.6%;电厂火力发电标准煤耗同比下降3.3%;吨钢综合能耗同比下降1.8%;单位乙烯生产综合能耗同比下降0.4%。三是能源结构进一步优化。从终端能源品种消费来看, 以电力和天然气为代表的清洁能源比重达到35%, 比2005年提高了1.5个百分点;煤炭消费比重为14%, 比2005年降低了6个百分点。两类能源品种比重的一升一降, 是我市能源消费结构得到优化调整的体现。四是重点行业节能成效明显。工业能耗占全市能耗比重达到三分之二, “十一五”全市规模以上工业万元增加值能耗累计下降38.1%, 提前两年完成“十一五”下降23%的目标任务, 是推动全市单位GDP能耗下降的主要因素;批发零售、住宿餐饮业单位增加值能耗累计下降22.8%, 其他服务业单位增加值能耗累计下降19.8%, 交通业单位增加值能耗累计下降15.9%, 建筑业单位增加值能耗累计增长18.5%。五是大部分考核单位完成了节能目标任务。“十一五”期间各区县、各部门围绕节能考核要求, 齐抓共管、层层落实, 积极推动各项节能工作, 较好完成了既定的目标任务。根据初步测算的结果, 15个区县中 (滨海新区“十一五”不纳入考核范围) , 11个区县单位GDP能耗下降率超过20%, 完成了全市下达的节能考核目标任务, 其中, 西青、宝坻、东丽、河北、红桥单位GDP能耗下降率居全市前列;各集团公司中, 中环电子集团、纺织集团、医药集团、建材集团、渤化集团、钢管公司、天铁集团、天钢集团、燃气集团单位增加值能耗降幅较大, 为全市节能降耗做出了贡献。

最近, 国家统计局给我们反馈了2011年一季度的节能数据, 这是一个初步审核的结果, 借此机会一并通报给大家, 希望对各区县、各部门开展节能降耗工作有所帮助。一季度我市万元GDP能耗为0.85吨标准煤 (等价值, 下同) , 同比下降4.54%, 降幅比2010年全年扩大了3.37个百分点, 下降率位居全国前列, 节能工作继续保持良好的发展势头, 为顺利完成全年节能目标任务, 开启了一个良好的局面。

分三次产业看, 第一产业 (农林牧渔业) 万元增加值能耗为1.12吨标准煤, 同比增长8.42%。第二产业万元增加值能耗为1.06吨标准煤, 同比下降4.65%。其中, 工业万元增加值能耗为1.08吨标准煤, 同比下降5.01%;建筑业万元增加值能耗为0.86吨标准煤, 同比增长0.86%。第三产业万元增加值能耗为0.32吨标准煤, 同比下降3.8%。其中, 交通业万元增加值能耗为0.87吨标准煤, 同 (下转第19页) (上接第13页) 比下降2.85%;批发零售、住宿餐饮业万元增加值能耗为0.22吨标准煤, 同比下降5.87%;其他服务业万元增加值能耗为0.21吨标准煤, 同比下降0.66%。

二、进一步做好能源统计工作的几点意见

“十一五”期间, 为配合全市做好节能考核工作, 我们在能源统计领域开展了许多新工作:建立了非工业能源统计报表制度、部门能源供应统计报表制度, 充实和完善了能源统计指标体系;制定了《天津能源统计工作规定》, 进一步规范了能源统计工作;制定了《天津市能源考核统计管理办法》, 落实了各区县、各系统的考核要求等等。这当中的许多工作都是从无到有, 有的工作还开创了国内能源统计工作的先例, 为兄弟省市提供了借鉴和参考。这些工作得以顺利开展, 离不开各位领导、同志们对能源统计工作的理解和支持, 在此, 我代表市统计局向大家表示衷心地感谢!

“十二五”面对新形势、新任务, 我们还要再接再厉, 力争有所创新、有所突破、有所发展, 希望各区县、各部门、各单位一如既往地支持统计工作, 并且重点做好以下三个方面工作:

3.在绩效聘岗工作布置会上的讲话 篇三

2011年6月14日

浙江工商大学校长张仁寿

同志们：

校党委在今年年初决定，从今年7月1日开始，全校实行新的校内管理体制。前不久，学校研究决定，用大约1个月时间完成全校绩效聘岗工作。我们今天下午召开的绩效聘岗工作布置会，是学校改革发展史上一次十分重要的工作会议。

学校高度重视绩效岗位聘任工作，进行了一年多的精心准备。去年暑假干部读书班已提供文件稿征求意见并进行讨论。近一年来，学校有关职能部门密切配合，作了大量的工作，对各个文件稿反复进行研讨、征求意见和修改，并进行了模拟测算。学校党委会和校长办公会会议对这些工作也多次进行了讨论研究。总的看，我们经过精心设计的校内管理体制改革措施是具有创新性的，是符合学校实际和发展需要的。

实行绩效岗位聘任，一些兄弟院校已经进行了好几轮。我们是迟到者，带有补课的性质。刚才任志国副校长就这次绩效岗位聘任的背景、依据和目的进行了很好的阐述；人事处、财务处、科研处、纪检办负责人对相关政策进行了解读，并就具体操作事项作了说明。他们的意见我都同意。我在这里再强调以下几点：

一、各学院、各部门领导必须以高度的事业心、责任感，正确对待并认真做好绩效岗位聘任工作

一是绩效聘岗工作是一项政策性很强的工作，上级文件有具体的规定和要求；学校结合自身实际，也进行了制度设计，作出了许多新的政策规定。

完善校内管理体制是学校各项事业发展的必然要求。学校在近两年进行内部管理体制改革的基础上，于2010年8月印发了《关于进一步深化校内管理体制改革的若干意见》。最近，学校又印发了一系列与绩效聘岗工作有关的文件，包括：绩效岗位聘任实施办法，教职工年度考核办法，教职工收入分配办法，学院及管理部门内设机构设置指导意见，高层次教学、科研成果奖励办法等。各部门、各学院首先要加强领导，组织广大教职员工认真研读、领会学校文件精神，进行深入讨论，统一思想认识。这是有序开展各项工作，认真实施好各类岗位设置与聘任、制定好业绩考核和收入分配等办法的重要前提和基础。

二是实行绩效聘岗及与此相应的经费核拨方式改革，是学校整个深化校内管理体制配套改革极为重要的组成部分。实行绩效聘岗及其相应的经费核拨方式改革，重在进一步界定学校与学院的责权利关系，建立能更好地适应和推动学校、学院、学科发展的人财物配置机制，增强学院的办学自主权、发展动力和活力。同时，学校也会为学院领导班子完成任期目标提供必要的人财物条件。在绩效聘岗工作中，学校根据“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则，实行全员岗位聘任制，促进人事管理从身份管理向岗位管理转变，目的在于进一步激发教职工的积极性和创造性。学院在绩效聘岗工作中，要特别注意分类管理，按需设岗，公开公平，竞聘上岗，体现责、权、利相统一的要求，形成“能上能下、合理流动”的竞争激励机制。总之，绩效聘岗工作关系到深化校内管理体制配套改革的成败，关系

到学校能否建立起一个适应现实发展要求与实现发展目标的有效率的内部管理制度。

三是在这次聘岗过程中，学校在总额上投入一定的增量，努力保护教职工利益，尽可能做到平稳过渡。但是，由于实行绩效聘岗工作是一个关系到学校人事管理制度改革的核心问题，涉及面比较广，不仅关系到广大教职工的切身利益，而且会涉及教职工利益一定程度上的调整。我们要充分认识到改革的复杂性。为了尽量减小改革阻力，要向广大教职工做好宣传解释工作，如实行绩效聘岗工作的背景与依据、必要性以及改革的目的与意义。应从提高学校的工作效率、加快转型发展的高度去认识实行绩效聘岗工作后，有关学院收入和个人收入分配问题到底是增加了了还是减少了，个人绩效岗位的等级到底是上升了还是下降了等等问题。

坦率地说，在短期内，学校不可能保证每一个学院的收入、每一个教职工的收入都提高，更不可能做到同步提高。同时，由大学这种组织的性质与功能所决定，从根本上说，教职工的劳动贡献与收入福利的关系也是不可能都做到事事处处能够精确量化的，比如，我们的住房福利、退休金等社会保险是不可能精确量化到哪一部分劳动贡献的。广大教职工要以学校改革发展大局和整体利益为重，理性认识改革的必要性，积极支持进一步深化校内管理体制改革的各项举措，做到局部服从整体，个人利益服从学校长远发展的大局利益。

四是这次绩效聘岗时间紧、任务重，各学院、各部门要认真研究部署，掌握好进度与工作安排，按时完成相关工作。

二、相比职能部门，学院绩效岗位聘任的工作量、难度可能都更大些，更要做大量认真细致的工作

学院要按照绩效岗位聘任制的要求，自主制定学院教师绩效岗位的岗位职责、聘期目标任务及工作量要求。在这个过程中，需要思考如何发挥教师的积极性和特长？怎么体现教学、科研、学科建设的不同要求？要深入思考和规划好学院要制定哪些文件以及文件应该包括哪些主要内容等，如科研奖励政策调整后，学院怎么配套？高层次和一般层次科研成果的关系如何处理？科研与教学的关系如何处理？任何制度设计难免有不足，学院的具体政策制定要尽可能弥补学校制度设计有可能不适应本学院发展的不足方面。这些工作，都需要学院领导统筹兼顾，认真思考，做好工作，并要有时间进度安排，尽可能快些出台相关政策。

实行校院两级管理，实现管理重心下移，完善实院制建设，学院相应地要做好自主理财、民主管理等等工作，因而需要实施相关改革。根据学校《学院经费核拨和使用管理办法》，实行新的学院经费核拨办法以后，各学院经费使用应严格执行校务公开制度，应制定绩效工资等二级分配的具体政策，并经学院教代会讨论通过。还有，根据学校文件要求，各学院的年度预算、决算方案要以书面形式向院内教职工公布。因此，各学院也要思考如何编制绩效工资等经费分配的年度预算、决算方案。

可以想象和预期的是，随着包括自主理财在内的实院制建设的推进，随着时间的推移，今后学科性学院领导的财务注意力，会从现在主要是向内、向上转向向外、向市场，从现在主要考虑能分得多少转向通过增强社会服务功能，如通过举办社会培训班、发展非全日制专业硕士教育、承担更多横向研究课题等方式以增加学院财源，即从“分蛋糕”转向“做大蛋糕”，从分配性努力转向生产性努力。这样，学

院之间会形成一定的竞争关系，院领导的压力可能会比现在大，但学校发展的活力会增强，由此事业也会得到发展。

三、学校职能部门不仅要做好本部门的绩效岗位聘任工作，而且要积极为全校的绩效岗位聘任工作，提供指导、协调和帮助工作。

首先，科研处要提供一般科研成果分值参考表，人事处要提供院聘教师绩效工资和基本任务量要求参考表等资料；学校职能部门要为改革提供指导、咨询和服务。

其次，要做好一些文件的清理、修订与废止文件。这项工作涉及到校内多个部门，要认真研究，通力合作，尽快完成。

4.在新学期工作布置会上的讲话 篇四

冻及禽畜传染性疾病预防工作发表了具体的意见和安排，我都赞同，相信大家也深有体会，下面，我再强调两点意见。

一、认清形势，切实增强做好“三防一保”工作的使命感和紧迫感

刚才已经把气象局发布的关于春节期间天气情况的通报发给了大家，岁末寒冬，正是禽畜传染性疫病和极端性气候的高发期，最近，北京、湖南等地出现多起人禽流感疫情；根据气象预测，今晚低温零下6度，应当引起我们高度警惕。目前,我县在各类突发情况的防御和措施上仍存在不少薄弱环节，这就要求我们各乡镇（开发区）、各部门切实增强做好“三防一保”工作的责任感和紧迫感，要坚决克服麻痹思想和侥幸心理，站在实现科学发展、促进社会和谐的政治高度，以对人民群众高度负责的精神，采取有力措施，确保工作到位、人员到位、措施到位，扎实做好防禽流感、防毒、防冰冻灾害、保护候鸟等工作，切实维护人民群众生命财产安全和生产生活秩序。一旦灾害发生，能够做到有备无患，最大程度减少灾害造成的损失。

二、突出重点，明确要求，扎实落实各项应对措施和责任

各乡镇（开发区）、各单位一定要加强组织领导，严格落实责任。要突出做好“4321”：就是四类重点农产品、三个重点区域、两项重点工作、一套重点机制。

一是要抓好禽类、鱼类、肉类、蛋类、蔬菜类五类农产品安全。当前，正值春节期间，各类农产品市场供应量和需求量激增，各乡镇（开发区）、各部门务必要消除农产品质量隐患，加大监测力度，依法加强农药、兽药、饲料和饲料添加剂等农业投入品监管，加强食用农产品污染物监控，及时发布质量安全信息，确保农产品消费安全。要认真组织开展农产品质量安全执法检查，加强查处力度，对违法使用国家明令禁止的农药、兽药和其他有害化学物质的行为，要依法严厉查处。确保百姓过个安全年。

二是要监控好禽类养殖区（场）、流通市场、林区三个重点区域。农产品质量安全的监管工作，涉及从生产到流通的所有领域，一定要做到全程监控。各乡镇（开发区）要加强对禽类养殖区（场）和流通市场的监管，把好农产品质量安全生产关，全面提高农产品质量安全监管工作水平。农业局、畜牧水产局、工商局等单位要加大对县城市场监管，联动组织农产品质量安全执法检查行动，严防“病从口入”。林区要加强防火宣传，强化火源管理，加大对重点时段和重点区域的巡查力度。林区乡镇要建立值班制度，保证信息畅通，其中重点林区乡镇要实行火情零报告制度，每日下午5点前向县森林防火指挥部报告火情。

三是要抓好家禽家畜、湖区鸟类疫病防控和农作物冰冻灾害应对两项重点工作。各乡镇（开发区）要继续按照“县不漏乡、乡不漏村、村不漏户、户不漏畜（禽）、畜（禽）不漏针”的总体要求进行免疫注射，确保各项重大动物疫病疫苗免疫密度达100%。湖区乡镇和相关部门还要组织技术力量，加强鸟类疫情监测，及时掌握疫情动态，全力做好集中消毒灭源工作，切断疫病传染源。

各乡镇（开发区）和农业部门要重点做好农业畜牧业低温冻寒灾害防范。增强在田作物抗寒能力。加固蔬菜大棚等农田设施，调控温度湿度，增强保温抗寒能力。做好畜禽舍加固、检修维护、防寒保暖工作，增强畜禽抗寒能力。同时，要做好果树、茶树的防寒工作。

四是要严格落实各项应急预案和措施，进一步加强监测预警和信息发布。要早预报、早部署、早启动、早准备。气象部门要密切关注天气变化趋势，及时做好低温灾害性天气过程的监测、预报、预警工作。各部门要密切监控各类突发事件，及时上报县政府及县防重办。各乡镇（开发区）要进一步加强值班工作，要按照应急预案的要求，各部门应急职能要配齐，工商、卫生、防重办、畜牧兽医站、林防员等要落实低温冻寒天气发生期间的值班和领导带班制度，做好防灾应对准备。

三、扎实开展2009年千人植树造林活动和候鸟保护工作

1、千人植树活动。造林绿化工作是省委省政府、市委市政府力抓的一项中心工作，我们**县是重中之重，工作的重要性我不再累述，大家要在开展千人植树活动的基础上，进一步完成冬春杨树栽植任务，为09年造林绿化“一大四小”工作打造良好开局。

2、候鸟保护工作。目前，在我市部分湖区县乡，存在猎杀候鸟的行为，造成了很坏的影响。候鸟保护工作关系到鄱阳湖生态经济区建设构想，关系到“一湖清水”战略实施，对维护鄱阳湖湿地生态系统的稳定性与多样性有重要意义。

3、农村垃圾清理工作。

5.在新学期工作布置会上的讲话 篇五

这次全局预算管理工作会议的主要任务是：贯彻落实2009年全省财务管理暨2010年部门预算布置会议精神，总结以前预算工作，落实2009年各项任务，布置2010年单位预算；研究在新形势下如何进一步做好高速公路财务预算管理，为高速公路事业“发展更快、管理更好”提供财力保障。今年是**省高速公路管理局（集团）开

局之年，我局系统预算管理涉及23个下属单位，（略），是全省最大的预算执行单位之一。如何保证我局系统预算执行的及时、准确、完整，是我们当前急需解决的重要问题。

下面，我讲三方面的意见：

一、深刻理解“收支两条线”预算管理工作的重要性和必要性

自2002年全面推行部门预算以来，在财政部门和省厅各部门的密切配合、大力支持下，高速公路预算管理虽然取得一些成绩。但我们更应清醒地看到，面对新形势，在预算管理中我们的问题还很多，任务还很重。从财政深化预算改革的思路看，今年仍将重点推进发展性支出三年滚动预算编制、强化预算绩效管理和预算项目库建设等改革，特别是对发展性支出三年滚动预算的编制，逐步实现了由预算编制执行一体化管理向编制、执行、监督三分离管理体制的转变。这对我们高速公路运营管理工作带来了新的挑战，我们必须适应新形势，进一步提高认识，预算管理不是某个人、某个部门的工作，它是单位主要领导的主要工作，是各部门共同的任务。我们应当站在高速公路运营管理的高度，既要适应财政改革的要求又要紧密结合行业的特点，既要通过财政改革提高我们的管理水平，又要有利于促进高速公路事业的发展。今年是交通资金预算管理方式改革较大的一年，具体表现在：预算外收入全面列入“收支两条线”管理；支出管理的改革力度不断深化；财政性资金由分散向集中管理转变；政府采购的规模逐年扩大、机制不断完善；国有资产的购置、管理、处置进一步规范。

由此可见，深化预算改革、加强部门预算管理、提高预算资金使用效益意义重大。

（一）强化预算管理，是贯彻落实《中华人民共和国预算法》的具体体现

地方各级政府预算草案经本级人民代表大会批准后，即成为当年本级政府预算。因此，部门预算管理已纳入法制化轨道，具有很强的刚性。部门预算批复的资金是财政性资金，我们高速公路的通行费收入、租赁收入以及合资合作企业分红等投资收益等均属于财政收入，必须自觉接受财政监督，纳入财政预算管理。财政资金具有很强的政策性和严肃性，预算执行能否准确、及时、完整，是各级单位贯彻落实《中华人民共和国预算法》的具体表现。这就要求我们必须切实加强部门预算管理，既要注重提高预算资金的保障水平，更要注重提升预算资金的管理水平，不断提高预算资金执行的严肃性和合法性，保障预算资金的使用效率和效益。

（二）加强预算管理是建立高效的高速公路运营管理体制的需要

预算管理是财务管理的中心，是单位工作的重心。凡事预则立，不预则废，因此，加强预算管理是单位稳定、可持续性发展的关键。随着高速公路的整合和管理的不断深化，如何按照财政预算管理体制的要求，加强预算管理、提高资金的规范性、安全性和有效性对高速公路管理提出了更高的要求。我们要在高速公路运营机制上进行不断探索与完善，通过加强预算管理，确保预算外资金收入完整，确保预算的编制、执行符合当前高速公路运营体制的需要，通过与财政预算体制的有机结合，使高速公路发展更快，管理更好。

（三）加强预算管理是推进党风廉政建设的需要

通过加强预算管理，实现统收统支的目标。一方面规范收入管理，使所有收入纳入财政专户，有效防止乱收费、乱设“帐外帐”、私设“小金库”等违法违规现象的发生。另一方面，通过规范支出管理，严格按照标准审核和拨付资金，增强预算资金使用的严肃性。通过收支两方面的措施，有利于提高财政资金的使用效率，从源头上预防和治理腐败，推进党风廉政建设。

二、高度重视预算管理中存在的问题

在充分肯定近几年预算工作取得成绩的同时，我们要清醒地认识到，目前预算管理中存在的问题。主要表现在以下四个方面：

（一）预算资金申请、使用观念方面存在的问题

（二）预算编制方面存在的问题

（三）预算执行方面存在的问题

（四）资产管理存在的问题

对这些问题，各单位一定要高度重视、认真对待、细致梳理，在今后的工作中尽快加以解决。

三、今后预算管理工作的指导思想和工作重点

6.在新学期工作布置会上的讲话 篇六

在刚刚过去的2012年, 我国粮食产量达到58957万吨, 实现了半个世纪以来首次连续九年增产。尤为难得的是, 这是在资源约束日益趋紧、国内外形势复杂多变、灾害多发重发等背景下取得的。成绩的取得要得益于党和政府始终把“三农”工作摆在优先位置的科学决策, 得益于扎实推进现代农业建设的一系列重大举措, 也得益于包括农业机械化在内的农业生产各个行业的不懈努力。去年底召开的中央农村工作会议和全国农业工作会议, 对农机化工作给予了充分肯定。2012年底全国农机总动力迈上10亿千瓦台阶, 耕种收综合机械化水平达到57%, 同时农机安全生产形势稳定, 农机社会化服务能力持续增强, 农机化继续保持了快速健康发展的好形势, 为实现粮食“九连增”、农民增收“九连快”和农业现代化建设做出了重要贡献。这些成绩也离不开在座的各位农机试验鉴定人的共同努力。一年来, 全国农机试验鉴定行业在农机试验鉴定、质量认证、推广目录管理、投诉监督、标准化、信息化、职业技能鉴定等方面做了大量工作, 取得了显著成效, 为提升农业机械化质量, 促进我国农业机械化又好又快发展提供了重要支撑。据统计, 2012年全国农机试验鉴定系统共完成部级农机推广鉴定867项, 省级推广鉴定4500余项;完成农机产品认证项目615项;受理农机质量投诉2187例, 为农民挽回经济损失2470万元;核发农机修理、驾驶操作等实用技能职业资格证书8万个。同时, 部农机化管理司和鉴定总站也分别在加强农机试验鉴定行业管理和业务指导方面呈现了新的亮点工作。

一是更加注重农机试验鉴定和质量监督工作的制度化建设。部里印发了《关于进一步加强农业机械质量监督管理工作的通知》, 修订了国家支持推广目录初审、综审办法, 总站修订了《部级推广鉴定实施细则》《部级推广鉴定审查员和检验员管理办法》等规范性文件, 进一步促进试验鉴定和质量监督工作规范、统一。

二是更加注重农机推广鉴定工作监督管理。2012年, 我部首次面向各地农机化行政主管部门和农机试验鉴定机构, 开展了全国农机推广鉴定工作监督检查, 对农机推广鉴定管理工作规范化情况、业务规范化情况和廉政风险防控机制建设情况进行监督检查。通过自查和抽查, 我们也发现了一些问题, 下一步要重点研究和解决。

三是更加注重农机试验鉴定行业技术体系建设。去年, 鉴定总站牵头开展的《农机适用性评价技术集成》《农机化节油降耗途径与对策》等科研项目取得了可喜的进展, 组织制修订23个部级推广鉴定和选型鉴定大纲, 25项农机化国家和行业标准, 有效促进行业科研能力的逐步提升和行业技术体系的逐步完善。

工作成绩有目共睹, 职责使命任重道远。党的十八大再次强调了“三农”工作“重中之重”的战略定位, 提出了“四化同步”、城乡一体化的发展思路, 部署了农业发展农村改革的重点任务。这些要求和部署为农业机械化科学发展提供了有力的思想理论武器, 是做好农机化工作的行动指南, 也使我们有信心、有决心在2020年全面建成小康社会之际, 将耕种收机械化水平提高到70%, 基本实现农业机械化。我们提出的2013年的农机化发展主要目标是, 农作物耕种收综合机械化水平力争达到59%;水稻机械化种植、玉米机收水平分别达到33%和45%;油菜、甘蔗、棉花等大宗经济作物机械化生产有突破性进展, 林果业、畜牧业、渔业、设施农业和农产品初加工机械化协调推进。

习总书记强调:空谈误国, 实干兴邦。农机化事业发展目标的实现要靠实干, 要凝聚农机鉴定、推广、科研等多方面的积极性和创造性。今后一个时期, 做好农机试验鉴定和质量监督工作, 全国农机化行政主管部门和农机试验鉴定系统要按照中央农村工作会议、全国农业工作会议和全国农机化工作会议的部署要求, 围绕农机化发展主要目标, 重点解决发展农机化“不平衡、不协调、不可持续”等突出问题, 在提高农机化技术创新效率、农机化促进政策效用、农机使用效益、农机节能环保效能等方面, 主动入位、有所作为、发挥作用, 切实保障农机化科学发展。

一要切实提升鉴定和质量认证能力和水平, 在促进我国农机技术发展和自主创新能力上实现新突破。针对我国农机工业存在的技术自主创新能力弱、部分农机产品质量不稳定、可靠性不高、新产品新技术有效供给严重不足的突出问题, 全国农机试验鉴定系统必须适应我国农机装备和农机化新技术快速发展的需求, 加快推进自身技术体系创新, 主动拓展服务领域, 切实提升服务能力, 引导我国农机企业高效开发更加先进适用、安全可靠、节能环保、服务到位的农机产品。

二要加强推广目录管理, 在支持农机化薄弱环节发展上实现新突破。当前, 要解决农机化发展总体存在的不同作业环节、不同种类作物及不同区域的机械化作业水平发展不平衡的突出问题, 必须要下大力气发挥好国家政策调控引导作用。要加强调查研究, 不断提升推广目录制定工作的科学性和针对性, 特别要加强对油菜、甘蔗等大宗经济作物机械, 以及林果业、畜牧业、渔业、设施农业和农产品初加工机械的支持力度, 切实推动农机化薄弱环节跨越发展。

三要加强质量投诉监督、职业技能鉴定、维修管理和信息服务, 在提高农机使用效益上实现新突破。在解决了农民“买得起”农机的问题之后, 如何“用得好”和“出效益”也是关系到农民切身利益的大事。农机试验鉴定机构要积极配合各级农机化主管部门, 积极推进全国质量投诉监督体系、维修管理体系和信息服务体系建设, 加强职业技能鉴定指导, 积极培育新型职业农民, 大力推进农机社会化服务, 切实提高农机使用效益。

四要加强科研和标准化工作, 在提高农机节能环保效能上实现新突破。农机试验鉴定机构要充分利用自身的科研环境和试验条件, 加快研究与制定与国际接轨的农机节能减排标准, 为推动农机报废更新补贴试点等工作提供技术支持, 进一步提高农机节能环保效能, 推动农机化持续健康发展。

7.在新学期工作布置会上的讲话 篇七

导读

胸怀梦想，坚定目标！脚踏实地，坚持不懈！严以律己，改变自我！西安中学张克强校长在本学期第一次校会上向同学们提出殷切希望！老师们、同学们：大家早上好！今天是本学期的第一次校会。时间过得真快，2016年已经过去了两月，新的学期也开始了一周。这里，我代表学校为大家送上有点儿迟到但很真诚的祝愿。祝愿我们每一位老师在2016年，在新的学期，快乐工作，幸福生活，身心安康！祝愿我们每一位同学在2016年，在新的学期，快乐学习，健康成长，梦想成真！

刚刚过去的2015年，是我校师生团结奋进、努力拼搏的一年，是忙碌充实、硕果累累的一年。学校成功开办了空军青少年航空学校，隆重举行了110周年校庆，启动了体育馆建设，高质量通过了省级首批示范学校复查验收，承办了全国校园文学高峰论坛等有影响力的大型活动。学校荣获全国中小学心理健康教育特色学校、2015年度全国“教育科研先进单位”、西安市青少年科技创新大赛十佳组织单位等荣誉。学校发展受到了各级领导与社会各界的广泛关注和高度评价。2016年，学校将进一步优化育人环境，创新德育模式，凸显办学特色，丰富办学内涵，不断提升学校整体实力，为同学们提供更优质的教育教学服务、更良好的学习生活环境。同学们，新年新气象，新学期新希望。为了使同学们能在新学期取得更大进步、获得更好成绩，我给同学们提几点希望。一是希望同学们胸怀梦想，坚定目标。罗曼·罗兰曾说，人生最可怕的敌人，就是没有梦想和目标。青年人最富有朝气，最富有梦想。梦想是成功的前提，目标是追求的梦想。不把梦想变成目标，梦想就成了海市蜃楼；不为梦想付出行动，梦想就成为了幻想。愿同学们既能志存高远，胸怀梦想，坚定信念，又能明确目标，付诸行动。

二是希望同学们脚踏实地，坚持不懈。锲而不舍,金石可镂；坚持不懈，滴水穿石。实现目标，放飞梦想必须靠坚持。作为学生，我们必须坚持我们该坚持的，遵规守纪、热爱集体、关心同学、乐于助人、尊敬老师、孝敬长辈，必须坚持；上课主动学习、认真听讲、积极思考，必须坚持；课后自主学习、完成作业、巩固提升、做好预习，必须坚持；多读书、读好书、开阔视野、净化心灵，必须坚持；一日三操、多运动、多锻炼，必须坚持。鲁迅先生曾言“不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但最后一定能达到他所向往的目标。只要我们坚持学习，积极阳光，就一定能天天向上，健康成长。三是希望同学们严以律己，改变自我。人无完人，金无足赤。我们每个人都存在一定的惰性，陋习，缺点或不足。这很正常，关键是我们要拿出勇气来约束自己，改变自己。晚上不早睡、宿舍闲聊、偷玩手机，必须改变；早操迟到、上课不专注听讲、作业抄袭或不按时完成，必须改变；不文明、没礼貌、乱扔纸屑、见老师不问好，必须改变；不求上进、得过且过、虚度光阴，必须改变。特别是我们一定要坚决禁止私自离校去网吧、坚决杜绝校园暴力和校园打架事件以及抽烟现象，如有违反，学校将从严从重处理，绝不姑息。有位哲人曾言，人间最大的智慧，在于洞悉自身的弱点。知错能改，善莫大焉。只要我们鼓足勇气，持之以恒，改变自我，完善自我，就一定能求得进步，取得成功。

同学们，西中是船，我在船上。走进西中门，就是西中人，走出西中门，还是西中人。我们既然选择了西中，就要热爱西中，共同维护西中荣誉，打在西中品牌，提升西中的美誉度。

8.在新学期工作布置会上的讲话 篇八

各位领导、各位同仁：

大家上午好!给大家拜个迟年!

现就今年的德育工作计划向大家作一简单的通报

(一)、关于班主任工作

加强班主任队伍建设，提高班主任队伍的素质

1、坚持班主任例会制，对班主任工作提出指导性的意见和建议，提高班主任的管理水平，改变班主任工作方法，由简单粗暴式的管理向做耐心细致的思想工作方式转变，由死看硬守向死看硬守与学生自治相结合的`工作方法转变。

2、加强班主任培训，适时给班主任充电，提高班主任的理论水平。

3、提前谋划第六届班主任论坛，要求班主任写论文、写总结、写心得。提高班主任的管理水平。

(二)、关于学生德育工作

抓好以行为习惯养成教育为主题的常规管理。

1、坚持每周一次的升旗仪式，对学生进行爱国主义、集体主义等有针对性的教育，从本学期开始要求班主任站在本班队列前面，班长站在本班队列最后面。

2、加强学生考勤管理，由值班领导和学生会配合检查学生的迟到和缺勤。

3、继续开展对学生的仪容仪表检查，男生不留长发、怪发，女生不染发、戴饰物等。

4、开展专项治理活动，内容包括：(1)教学区禁使用手机;(2)请公安部门配合定时巡察周围网吧，禁止学生去网吧上网;(3)严厉惩处学生抽烟、喝酒、过生日等行为;(4)对于学生间发生的打架斗殴现象，按照霍邱二中的有关规定及时处理，决不手软;

5、加强校园文化建设，配合团委会创建文明校园，提升校园文化品味，内容包括：广场文化、墙壁文化、走廊文化、教室文化、办公室文化、寝室文化、食堂文化、节日文化、厕所文化。开展教室文化评比活动，并与班主任量化考核挂钩。

6、成立学生社团，加强学生的自我管理。

7、配合总务处定期做好校园卫生大检查，包括教室、寝室和卫生区。

8、继续开展杜绝餐饮垃圾进校园的管理工作。

(三)、以开展的各项活动为载体 促进学生素质的全面提高

1、继续开展好三月份文明礼貌月活动，促进学生文明素养的提高。

2、结合中考，在四月份加强学生的诚信教育，进行“诚信考试”的签名活动，目前诚信教育非常重要，社会不讲诚信，造成了假冒伪劣，坑蒙拐骗，学生不讲诚信，就会向家长、老师撒谎，考试作弊(这种现象不是我们一个学校，一中上学期期未考试就有实验班学生卖答案现象)。

3、举办好五月份的家校联系月活动。开好家长会，对家长进行教育。各年级评出十大杰出母亲，我们目前的教育不仅面向学生，也面向家长，所以有家长学校之称，我们编制的《学生家长手册》不就是针对家长的吗?所以要开好家长会，并请专家学者给家长上课。

4、继续开展“向不文明行为告别 做一个合格的中学生”的大型签名活动，规范学行为，提高学生的文明素养。

9.新学期在高一全体教师会上的讲话 篇九

一·题外话

我是八六年来xx上班的，现在仍然登台上课的老师中，比我来的早的有，xx老师，xx老师，xx老师，xx老师，xx、xx老师，我应排在第七位了，在这二十六年的时间里，我们这些人都目睹了xx的辉煌，当然也经历过xx的低谷。xx辉煌时，也有学生考上过清华，北航，北京理工，南开，中国科技大学等全国一流大学。在xx辉煌的时候，我们出去走路，腰杆也挺的笔直，在xx当一名老师也很自豪的，一些简单的事情办起来也很顺利，知道我们是xx老师也都给开绿灯，同学，朋友家的孩子或他们亲戚家的孩子，还有那些科局长家的孩子，都到xx上学，他们都很尊敬xx的老师。但随着社会的发展，人们的钱多了，当然也有我们内部的原因，也就我们走向低谷时，很多学生特别是一些好学生，都去外地上学了，我们xx就出现了恶性循环，没有好生源，学生就考不出好大学，考不出好大学就直接影响招生。这已经是一个不争的事实了，我坚信这只是一时的怪现象，因为我想没有一位学生家长愿意花很多钱，还要担着心，把孩子送到一个人生地不熟的地方去读书的,并且还要越送越远，这只是一个没有办法的事。要想改变这个现象，只有靠我们这些在座的同志们，付出更大的艰辛努力，重树我们xx的形像，让家长信任我们，让他们自愿把孩子送到我们xx来，也只有这样才能对得起我们的家乡父老，我这不是说的官话，我们拿着工资，我们没有理由不好好工作，因为这个工资是海兴全体纳税人给的的，可能有的同志说，这个工资是我自己挣的，这个不假，但国家给我们工资，就是要我们教好学生的，所以我们一定要想尽千方百计把工作做好，把学生教好，从另一个角度讲也只有这样才能提高我们的地位，让全社会更加尊敬我们。

二，对今后的工作提出以下要求

（一）班主任：班主任是一个班级的灵魂，是班级的主要管理者，特别是高一新生有不同于其它年级的特殊性，班级管理工作更加重要，我们要做的工作很多，但我觉得当前的主要工作，就是结合军训，配合教育处和年级组做好两件事，一是培养学生良好的生活习惯。二，培养学生良好的学习习惯，通过我们一段时间的努力，让学生明白，不论他们在原来学校的情况如何，只要来到我们海兴中学，从思想就上要有一个质的突变，让他们明白，年龄虽然没有什么变化，只是经过了一个暑假，但已经实现了一个从初中到高中的飞越，他们在学校只有两件事是允许干的，就是一，遵规守纪，二，努力学习。要想达到这个要求，我知道很不容易，这就需要我们在以后的工作中，做到以下三点：一，尽快熟悉学生，可通过个别座谈，家访，电话家访，有条件的话可与原在学校班主任了解，还可以通过其它方式，基本掌握学生的情况。二，根据学校的各项规章制度，制定符合本班实际的班级管理制度，要细还要便于操作。三，恩威并举确保落实。更要明白学生管理工作，不能一劳永逸，要常抓不懈。

（二）对全体任课老师：以上我已谈到，班主任是一个班级的主要管理者，但做为科任教师，在认真完成教学任务的过程中，对学生进行思想教育和日常管理，也是我们的份内工作，同时这又能促进我们的教学工作。有的同志可能要讲，学生管理是学校和班主任的事，和我们教师无关，你要有这个想法并且在工作中就是这样做的，那我不能说你是一个不合格的教师，但我认为，你的工作是有缺憾的，或者是说不太完美，其实学生的教育管理工作是我们全体的事，我们必须要有整体观念，高一工作的好坏，和我们在座的都是分不开的，高一搞好了，是我们大家的功劳，我们在座的脸上都有光，学校和社会会认可我们。如果搞的一团糟，即使学校和社会认为我们几个无能，可社会上对咱们在座的各位的认可度也会因此受到影响，所以我们都应从大局出发，教书，育人两手都要抓，只有这样，我们高一年级才会一定会搞好，我还有个奢想，就是我们把工作做好了，让社会认可了，让那些该在我们这儿上学而外出就读的学生后悔，让他们的家长后悔，争取让他们把学生都转回来，实际上这个现象已经发生了，有几个在二中和其它学校的学生已经有转回来的了。另外，在我们的实际工作中，我们必须自己做学生管理工作，比如，上课了，学生睡觉，不认真听讲，干别的，或直接影响到了你的课堂教学了，你不可能来找班主任去管理吧，这时你应妥善的把事情处理好。再比如学生没有完成作业，或作业完成的不合格，你必须自己找学生解决，决不能推到班主任那儿，否则，让学生也会对你有看法，真接影响你在学生心目中的形像，这是当教师的一大忌，除非极特殊情况，自己没法处理了才可以上交，再比如你直接看到学生正在有明显的违纪行为，而你装做没看到，其它学生会对你有不好的看法，到社会上一讲，可能只是你自己的个别行为，就会对我们整个学校产生不良的影响，说我们老师对学生不负责任，对把孩子放到xx学习产生不放心的念头。总之，做为我们一个整体，必须心往一处想，劲往一处使，对学生齐抓共管，把我们高一的工作做好，打造一个和谐，稳定，积极，上进和教师有浓厚的工作氛围，学生有浓厚的学习氛围的优秀集体。另外要求，教师严禁酒后进课堂，班主任严禁酒后做学生思想工作，这事要从我自身做起，坚决杜绝此类事情的发生，也请同志们监督。

（三）对教学过程的要求：我们在座的绝大部分老师，新课改后都送过一次毕业班，并且成绩都不错，教材关应是没问题的，只有我们几个还有刚来的教师没有转一圈，这是我们高一的一大优势，我们没有理由不把成绩搞好。但是从高三到高一，我们的教学思想和教学方式，一定要做适当的调整，你要清楚，我们面对是没有一流学生，少数二流学生，大部分三流学生，还有一些是不在等次的学生，（我指的是现在，以后通过我们的培养，他们一定会有很大程度的进步的）所以我们一定有从最基础的入手，开始要本者照顾绝大多学生的大原则，进行教学，不能起点过高，也不能对他们获取知训的能力估计过高，讲完一节课后，要及时得到学生的信息反馈，随时调整自己的教学方法，不要怕麻烦，我们的工作性质就是这样的，最后达到学生掌握知识的目的是最重要的。特别是普通班，一个班级的学生，相差很悬殊，我们在知识讲解时要从简单的入手，要尽量照顾他们，通过各种方式鼓励他们，让他们树立信心，要让他们坚信，在初中虽然不行，到高中通过自己的努力一定会很大程度上进步的。决不能由于我们的工作不到位，让他们一进高中校门就失去信心，丧失学习动力，让他们破罐破摔，这样他们会影响我们整个年级的管理工作，给我们整个高一管理增加不可估量的难度，造成不可估量的损失，有可能使我们“打造一个和谐，稳定，积极，上进的新高一”的目标成为泡影，我想那一定是很痛心的一幕，也绝对是我们全体在座的同志所不想看到的，所以请同志一定要三思。恳请大家，以高一工作的大局为重，切忌感情用事，急燥用事，为实现我们的奋斗目标，搞好教学工作。

10.在新学期工作布置会上的讲话 篇十

送走了充满着心血、汗水、骄傲与自豪的2020--2021学，沐浴着XX人的荣光，在紧张有序的工作中，我们又迎来了2021—2022新的学年，迎来了新入职XXXX的新教师，美丽而温馨的XX校园，充满了朝气蓬勃的力量！

回顾过往，在X区委区政府和上级教育主管部门的大力支持下，在全体教职工的勤奋努力下，学校的教育教学质量不断提升，社会美誉度持续走高。2021年学校立德树人成效显著，尤其是高三年级在生源质量不佳的情况下，“顶得住压力，拼得上干劲，豁得上狠劲”，战胜重重困难，最终在高考中打了个漂亮的翻身仗。今年我校高考再次取得优异的成绩，既有群山又有XX，XX同学高考成绩名列市区考生前茅，被清华大学提前批录取，还有大批学生被XX等名校录取，高一高二年级在各次大型考试中，无论过线数还是目标完成率均位列全市前茅。这与老师们敬业奉献的职业精神、锐意进取的创新精神、不畏困难的攻坚精神、互相补台的团结精神分不开。在此，我代表学校衷心感谢每一位教职工的无私付出。

因学校办学成绩突出，知名度越来越高，今年我们的招生工作非常圆满，XX和XX继续保持录取的高标准，尤其是XX公办学位录取标准，丝毫不逊于XX普通生的录取标准，这在社会上引起了很大的反响，在不久的将来，我们有信心，也有雄心把XX市XX高级中学打造成如我们XXXX一样的金字招牌！这里还要特别提一下我们的附属学校——XXXX学校，在今年的中考中，XX学校初三年级全部同学都考入了普通高中，这充分说明我们XX学校有一支能干、肯干、会干的教师队伍，是能打硬仗、值得依赖的。

在此，我代表学校，向一学年来为XX发展默默工作、学生成才尽心尽力的教职员工表示诚挚的感谢，向在假期中坚守岗位，为开学迎新、校园安全、防溺水、设施维修和疫情防控等工作默默奉献的同事们，表示诚挚的感谢！

下面，我对下学年的工作进行简单展望，并就学校和教师发展问题与同志们进行交流，题目是：以信为基，以新图强，奋力拼搏，迈入XX发展新时代。

01已经到了更快速发展的历史时刻

经过全体师生员工的共同努力，XXXX以自己过硬的教学质量，擦亮了品牌，打出了名气，聚集了强劲的发展势头，对于向更高的目标冲刺，可以说蓄势已久。当前教育改革发展的趋势，更给我们带来了良好的发展机遇，XXXX，已经到了更快速发展的历史时刻，具体体现在如下方面。

1.XX品牌更加靓丽

近年来，XXXX致力于打造以信心教育为核心的特色办学模式，不论是高考完成率、进线率，还是社会、家长满意度，都取得了令人骄傲的成就。考取XXXX，不仅是全区初中家长的自豪，同时也成为XX市区很多家长的追求，越来越多的家长，因为孩子不在XX招生范围内，也想方设法把孩子送到XX。因为他们知道，自己的孩子送到XX放心！在这里，不但考上理想大学的概率大大增加，更重要的是，这里的校风，可以使孩子的道德品质得到更大幅度的提升！可以说，XXXX，已经成为老百姓心目中的求学圣地。“一年有四季，XX有XX。”这句话，刚开始是一种决心和宣言，但经过我们的不懈努力，它已经成为一种现实：如今的XXXX，已经成为X乃至XX的一张靓丽的名片，如同毛坦厂中学之于六安，衡水中学之于衡水，每学期，都有大批全国各地的教育部门和学校，组队到我校学习。我坚信，XXXX的品牌效应，必将在近两年内跃居至一个新的高度！

2.队伍优势已经形成经过全体同事的不懈努力，XXXX打造了一支足以令自己骄傲自豪、让社会高度认可的一流的教师队伍！这支队伍，除了过硬的基本功，更有突出的教学攻关能力，而且诞生了一大批专家型教师，在学生研究、课堂教学、课程研究、高考研究、命题研究等诸方面，都有自己的拿手活，在高质量完成教学任务的同时，还为外地和兄弟学校的老师们传经送宝。实践早已证明，XXXX的普通老师，调到别的学校后，都是骨干！更重要的是，XX老师教风正，爱学生，千方百计挖掘学生潜能，恨不得把每个学生都培养成学霸！XX老师，只要站上讲台，就都是学生的偶像！

3.进入创新发展快车道的外部形势已经成熟

党的“十九大”以来，国际国内环境发生了巨大变化，教育形势同样发生了巨大的变化。站在两个百年的交汇点上，新课程改革继续深入，高考综合改革持续进行，双减政策落实力度的不断加大，党和政府共同富裕政策向纵深推进，教育也面临着新的要求。作为处于高位发展阶段的XXXX，不管是外部形势所带来的机遇和挑战，还是内在的发展实力，我们都到了需要通过自我改革实现新跨越的最佳时机！认清形势，发挥优势，正视不足，克服困难，勇立教育改革潮头，是摆在我们每一个XX人面前的神圣使命。

02夯实发展根基，不断优化发展生态

要实现学校发展新时期的宏伟目标，重点在于做好学校决策和教师发展三个层面的工作。

1.进一步强化信心教育，夯实发展根基

信心教育，开始在XXXX实施的时候，是作为一面教改的旗帜，通过大家的不懈努力，逐渐成为每个教师的育人特色，成为XXXX的集体人格，成为学校的核心竞争力。在新的发展机遇和挑战面前，我们应进一步丰富信心教育的内涵，以强大的自信，战胜一切困难，不断夯实发展根基。在这里，我们不妨重申一下信心教育的内涵。

信心教育是什么?就是相信自己，相信学生，相信学校。这是学校发展之本，也是教师发展之基，更是学生进步之本！在学校层面，就是相信教职工潜力无穷，相信学生潜能无限；在教师层面，就是相信学校是自己最好的发展平台，相信自己会成为最棒的教师，相信学生都是潜能无限的可造之材；在学生层面，就是相信老师师德本善，是自己的贵人，相信自己拥有待开发的巨大潜能和进步空间，一定会在XX遇见更优秀的自己。一所学校，一个校长，对自己的教职工都不自信，那这个校长、这所学校，就会停滞不前！同样的道理，学校的干部，不相信自己能带好队伍，不相信自己团队的成员，你在这个岗位，必然尸位素餐！一个教师，连自己都不相信，那学校的发展，与你顶多是一毛钱的关系！将教学成绩的落后归咎于自己的学生，那学生的成才，与你一毛钱的关系也没有！同样，作为一个学生，你连自己都不信了，谁还信你?连一心望你进步的老师你都不信了，还指望充满竞争的社会人相信你?

信心意味着力量，弱化信心，就是弱化力量，放弃信心，就是放弃力量！强化信心教育，就是夯实发展的根基！

2.不断创新，进一步强化跨越式发展的内驱力

学如逆水行舟，不进则退。学校发展、教师进步，更是如此。吃透党的教育政策，站在时代发展的高度，正确把脉自己的优势和不足，采取切实措施，在发挥优势的基础上，拓展新思维，开创新模式，引入新力量，促进内驱力的不断增生。我们反复强调，要激发学生成长的内驱力，那么，首先要激发的就是学校和教师成长的内驱力！目前，我们新制定了《XX省XX第XX学学科主任、备课组长任用管理制度》，在政策层面拉开了“强学科、强教师、壮名生队伍”工程的序幕，明确了任用基本条件、岗位职责，重新界定了管理权限，提高了超工作量考核待遇和职称评定赋分比重，选拔采用自荐、他荐和民主集中相结合方式，由学校党委最终确定。政策的出台，目的很明确，就是选拔出贤能的学科带头人，带领我校各学科快速发展。

学科强，则学校强。打造强学科教师队伍，是强校建设的必由之路，同时，更是教师专业成长的高效途径。在强学科建设的道路上，从学科主任、备课组长，到每一个教师，都要在掌握教材、把握常规、熟练并创新教法的基础上，围绕学科核心素养，探研出适合不同学生的学科教学之道。一名负责、高能的学科主任、备课组长，带起一门学科，这是本次教改的最基本要求，而我们的真正目的还在于：本学科的每一位老师，都要成为学科教学的高手，让一些老师的名字，成为XX的骄傲，同时成为全区乃至全市的一种骄傲！我们学校将为教师的学科进修、科研提供政策、经济上的支持与保障，鼓励大家走出去、请进来，鼓励大家扑下身子、挽起袖子，研究教材、研究学科、研究学生、研究命题，研究高考，踏踏实实走好加强学科建设的每一步！

在这个意义上讲，从加强学科建设出发，集体备课、集体教研，已经被赋予了新的内涵与使命。学科主任、备课组长，要在深入研究新高考的基础上，站在全国名校同类学科的高度去把控教研走向，超越自己，领先全市，追赶全国名校的强学科教研队伍！

老师们，当我们走出校园进入行业社交圈，当你一说自己是XX某科教师的时候，人家说，XX的某科很厉害、很牛！那是学校的荣耀，更是你的荣耀！

3.培补名生土壤，壮大“双一流”名生群

学科强，则学生强。立足现有生源，以强大的学科教学力量，以强学科为切入点，拉升目标生成绩线，迅速形成名生土壤，培育相互竞争、相互帮扶的名生群，以群体的力量冲刺名校，实现历史性跃升。

XX的老师好不好?XX的老师非常好！XX的学生好不好?XX的学生非常好！但是，我们应该清醒的认识到：地域、政策的限制，以及一些家长陈旧和错误的观念，使我们在招收一流苗子方面有所不足。不论是人口比，还是和更高一级学校的距离，都使得我们的优生录取率受到非常大的限制！这在短期内是很难改变的！但正因为这样，才证明了XX教师的强大与自豪！如此生源基础，却实现了是如此高的进线率、如此高的特招生比例！谁能做到?我们能做到，XX能做到！

在新的学年里，我们就要聚焦尖子生、名校生培养。通过强学科、强教师，强力培补名生土壤，让现有生源，冲出更多的双一流选手！今年XX同学被清华大学录取，今后我们是不是每年都有高层次名校学生录取?这是关系到学校长远发展和高质量发展的重点问题。缺乏清华北大等名生目标群，一直是我们的疼点，政策和地域的限制，我们无法改变，能改变的只有我们自己！有条件要上，没有条件创造条件也要上！各年级都要想对策，做好规划，早选苗育苗，制定科学举措，全力打造尖子生群体，真正走出一两棵独苗的窘境。尤其是在新课程和新高考形势下，各年级负责人要亲自进行相关研究，尽快拿出可行性方案，并参与到实施中，把这项工作作为年级工作重点之一。

03狠抓常规，遵循规律不折腾

教改不是跟风，发展不是折腾。要迈入XX发展新时期，首先要抓好管理、教学和服务常规，具体强调以下几点。

1.党建统领，进一步强化“六个意识”和“六种素养”

党员干部，切实提高对党建工作重要性的认识，将党建工作融入到教育教学工作中去，牢记我们提出的“政治意识、大局意识、服务意识、担当意识、责任意识、节俭意识”“六大意识”，和“严于律己、率先垂范，心胸坦荡、襟怀若谷，贯彻落实、真抓实干，与时俱进、开拓创新，团结合作、凝心聚力，实事求是、推贤举能。”“六大素养”，将“六大意识”和“六大素养”融入到各项工作中去，任劳任怨做事，踏踏实实做人，以行动树起威信，以品德立起形象，从而更好地开展工作。

2.强化教学、管理和服务三大常规，布好发展“基本盘”

我们的教学，打出了名气，擦亮了品牌，但是丝毫不能忽视了常规，我们的常规教学，还有提升的空间。新学年伊始，要在有效教学的原则下，强化教学常规，狠抓精品课堂，这样才能让我们的改革与发展立于不败之地。

学校管理，特别是学生管理，更要牢牢抓住“常规”这两个字不放。千里之堤溃于蚁穴，安全事件往往萌芽于常规管理的细节疏漏中。领导干部、班主任，学生管理人员，要沉下去、靠上去，不断发现问题，优化秩序，确保学生在一流的校园秩序中成长。

再就是后勤保障、餐饮、宿舍等服务工作，也是费心劳神不能有丝毫大意的活，这些工作的常规，有关同志可能烂熟于心，但每一个失误，都可能酿成大祸，所以，我们要以战时状态抓服务常规，做到零失误工作！

3.聚焦新课改、新高考，实现教学质量新提升

教学是学校工作的核心，我们所有工作都要围绕教学工作展开，服务于教学。

一是依据学校刚刚制定的学科主任、备课组长任用管理制度，选任好备课组长和学科主任，让德才兼备、业绩突出、能够发挥带头人作用的骨干成为备课组长，发挥业务带动作用。要积极研读新课标和高考评价制度，提前准备好新学期的导学案和教学课件，提升命制原创题的能力。同时发挥好备课组在教师日常管理中的作用。

二是发挥好信心教育小课题行动性研究的作用，聚焦新课改、新高考研究，从课程、课堂、教法、学法、考法等角度，围绕教学、聚焦学生发展，全方位提升。

三是学术委员会和课程中心，要发挥研究引领和推动作用。学校将成立课程研究项目组，在校长领导下，由项目具体负责人牵头推动，所有学科都要参与，尤其是学科主任必须要在本学科发挥课程研究领头人的作用，如果不能胜任、不能积极参与就不是合格的学科主任。

4.高度重视安全和卫生防疫工作

安全和防疫工作是学校生存发展的前提，务必高度重视。相关培训一定要科学、及时，各项制度和预案务必全面、可行，所有措施必须可操作性、有效性强。要根据上级相关要求，不打折扣的落实好，保证不出任何问题，为师生成长和学校发展提供有效保障。

5.强化班级管理能力，提升办学满意度

一是班级管理要减负增效。这个问题我们讲了多年，有所改进，但是仍然问题不少。班主任很累，年级很累，学校相关部门也很累，如何做好对接，减少无用劳动?如何理顺关系，做到政令畅通?希望年级、政教处以及相关部门拿出解决办法，可以边尝试，边完善。

二是构建良好师生关系和家校关系。我们一直强调学生管理要热爱学生，严格管理，严谨治学，管理必须从爱出发，服务于学生成长，要严而有爱，严而有格。同志们，造成师生对立的班级管理，不管有什么借口，都不是成功的管理，这一点我们决不能含糊。我们以前遇到师生和家校矛盾，一般都是站在我们老师的角度，为老师找情理，但是现在社会形势不一样了，教育被放在放大镜、聚光灯下找问题，你没有问题人家还要吹毛求疵，而一旦被抓住把柄，很可能就会万劫不复，希望大家警惕。我们不是不管，而是要善管、会管。要多与学生谈心谈话，让他们感受到老师的信心激励和关爱；处理学生问题，决不能简单粗暴，更不能训斥家长，要与家长科学沟通，让家长与老师站到同一战壕，形成管理孩子的统一战线。

三是督导的有效性问题。三级督导，对我们提升管理发挥了重要作用，这点我们有目共睹。新形势下如何提高督导有效性，需要我们进一步加强研究。有两点我们必须注意：一是督导要聚焦课堂，保障课堂教学的有效开展；二是关注重大违纪，决不能让不良风气抬头、泛滥。

四是各职能部门尽职尽责，服务教学。要增强服务意识，要用家长的心态为学生服务，及时解决班级、学生和家长提出的问题。我们做的不足的要及时改进，存在误解的地方要及时解释，决不能消极应对。

6.增加危机意识，强化使命意识

在前所未有的发展机遇面前，必需深化教改，以新图强的，不仅是学科教学，学校管理、后勤服务、德育工作，都要在立足于强化信心的基础上，探寻突破性发展的新路子。特别是德育工作，从班主任，到专职德育工作者，学生管理人员，他们的工作虽然不一定在课堂，但却处于教育工作的最前沿。要研究每一个学生，关心关爱每一个学生，不放弃每一个学生，班主任更要把每个学生在心中建立档案，通过细致的工作，通过感人的细节，让每个孩子感受到XX大家庭的温暖。再譬如，宿舍管理员（生活老师）、餐厅服务员，这些处于窗口位置的人员，一言一行、一举一动，都有可能影响学生的心灵，有可能影响学生对学校的印象，都需要在新的学年中，推陈出新，让自己的工作更有温度，更贴近学生心灵，对学生好一些，再好一些！真正实现全员育人！

04教师成长和员工发展的几点建议

1.树立目标，做心中有梦人

心中有梦，不觉夜长。标准不同，发力不同，结果自然也不同。XX人，就要有自己的核心价值，就要有领先同行、成为拔尖人才的野心和行动！不要满足于合格教师，不要满足于完成教学和工作任务，要干出只有你才能干出的成绩！把不好学的孩子教得好学，才是老师的大境界！把好违纪且屡教不改的孩子改变为遵纪好学，才是老师的大本事！把二流和三流的生源，培养出双一流的目标生，才是真功夫！

2.心中有爱，做学生的贵人

贵人可以帮你克服困难、突破限制，贵人可以帮你转危为安，甚至贵人可以帮你进步提升发家发展搞对象....所以，人，无不希望自己遇到贵人，遇到的越多越好。但是，做别人的贵人，就不是人人所渴望的了，因为，做别人的贵人需要付出！作为XX的老师，XX的职工，首先要做学生的贵人，做家长的贵人，进而做同事、朋友的贵人！如此，你一定会遇到更多的贵人！世界能量是守恒的，我是教物理出身的，对这个定律更是坚信不疑，从来就没有只索取不付出的道理，遇贵人，也是相互作用的结果！所以，我们反复要求：对学生好一点，再好一点！他们，是家庭的唯一，是父母的宝贝，也应该是学校的宝贝，是你的宝贝！他们一定是有缺点有不足的，完美的学生不用你教，也没有完美学生！我们的使命就是耐心地把他们从璞玉雕琢成器！

3.有所不为，做一个有规矩的人

一谈到规矩，首先想到的可能是约束，是不自由。其实不然！规矩是边界，是力量汇聚的容器。没有边界，就无法存储力量！守住某种底线，守住某种规矩，就会吸引相关力量向你汇聚。有所为，必有所不为。每一个大成功者，都是知道做什么，更知道不做什么的人！既然选择了老师这个职业，因为她血统中的高贵，从业者必然要遵守其他行业没有的品德要求。如：不贬低学校，不说诋毁同事，不歧视和体罚学生，不向学生索求利益，不搞有偿家教，不沉湎于游戏和娱乐，等等，等等！当然，你也可以结合实际，设定适合自己的规矩，坚决守住。如此，必然会好好学习天天向上！

4.战胜自己，做一个有力量的人

信心催生力量，力量改变世界。但力量的注入，需要有容纳的空间。一个老师，如果教学成绩总是平平，一定是一些落后的思维模式占据了大脑，或一些不良习惯支配了言行，导致新的成长力进入不了他的灵魂。所以，要审视和反思自己，看看自己身上有没有扯后腿的“内鬼”?或者是懒惰症，或者是拖延症，或者是游戏及网络的迷恋，揪出来、赶出去，或者杀掉它！

5.勇于担当，做一个尽职尽责的人

敢于担当是党的政治本色、优良传统，也彰显着个人的胆识，体现着一个团队的精气神。作为XX的教师，更要时时处处勇于担当，敢作为，力求工作、学习争一流。岗位就是责任，在其位要谋其政、负其责、尽其力。用力工作是尽职，用心工作是尽责。正视困难，乐观对待，想方设法克服困难，不发牢骚，不说负能量的话，是我们XX人基本的素质；想学生、家长所想，急学生、家长所急，落实立德树人的根本任务是我们XX人应负的责任。

同志们：新学年，新机遇，新起点，让我们以全新的姿态，面对每一天，面对每一个学生，面对工作的每一个细节，通过用心的工作实现新的超越。让我们以信为基，以新图强，上下同心，奋力拼搏，一起迈入XX发展新时代！

11.在新学期工作布置会上的讲话 篇十一

加强队伍建设，提高教师素质――新学期教师会上的讲话 -领导讲话

加强队伍建设 提高教师素质―――在新学期第一次教师会议上的讲话各位老师：在过去的一个学期中，我们麻丘高级中学从筹建到顺利开学，并逐步得到了社会的认可，赢得了广大学生家长的赞誉，教育教学工作取得了一定的成绩。这些都是与学校领导班子的正确领导分不开的，与各位老师的友好合作分不开的。你们做了大量的工作，付出了艰辛的劳动，流下了辛勤的汗水。在此，我向你们表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到我们的不足。成绩只能说明过去，我们今后的路程还很长，工作更加艰巨，我们面临的挑战和竞争将更加激烈。为此，我就搞好新学期教师队伍建设讲三个方面的意见。一、抓思想道德建设，做到“三要三不要”。1、要真正做到为人师表，不要给学生留下不好的印象。老师一定要规范自己的行为习惯，用自己的一言一行去引导、教育学生。说一千，道一万，不如自己做示范。比如：老师可以乱扔烟头，学生就会乱丢纸屑，就会随地吐痰。老师上课迟到或早退，学生就会迟到甚至逃课，老师把摩托、自行车乱停乱放，学生也会跟邦学样。如果老师不注意自己的一言一行，学生就会模仿，使学生养成许多不良习惯。2、要有荣誉感、集体感，不要有事不关己，高高挂起的思想。麻丘高级中学是一个大家庭，学校的兴衰荣辱与我们在座的每一位都是息息相关的。正确地说，麻丘高级中学，有我的一半，也有你的一半。学校教育教学质量上去了，学校的品位就提高了，老师们的地位也跟着提高了，名声也大起来了，待遇也会相应地提高。你教的学生有出息、你的名望也就提高了。培养出来的学生，到将来就是一种不可多得的人才资源。千万不要认为这所学校只是我闵洪根的。如果你们还存在这种想法，那是错误的。3、要有紧迫感、责任感，不要有骄傲自满、固步自封的想法。上学期无论是高一、高二还是高三都进行了多次考试。有的老师看到学生成绩稍微有点进步，就认为考得还可以。这种想法是要不得的。我们自己跟自己比，好像还有点沾沾自喜的感觉。如果跟别的学校，特别是跟那些名校相比，我们就会知道我们跟别人的差距有多大。如果近一、两年不出成绩，我们是很危险的。况且我们的生源质量比别人差得多，我们就好像是用弓箭跟别人的火箭比速度。这就迫使我们要有紧迫感，要有责任感。二、抓规章制度建设，做到“一建立、二完善、三坚持、四不准”。1、一建立：就是建立末位淘汰制。年级与年级比、教研组与教研组比、学科同学科比。横向也比，纵向也比。排名末位的离岗、换岗，甚至待岗。2、二完善：一是完善考勤制。上学期的考勤工作，抓得不是很严，我开始认为我们的老师是有文化、有素质的。但通过上学期的执行情况来看，有点出乎我的意料。当然，绝大多数老师还是能按时上、下班的。但也有少数老师不是很自觉的。迟到、早退现象时有发生。新学期要严格实行考勤制，奖勤罚懒。 二是完善备课、作业检查制。坚决做到备课上课，实行集体备课。作业要及时、细致批改。定期检查、评比，指定专人负责。不能光靠学期末检查，那样不解决问题。对不备课、少备课、备课不认真、作业不批改或批改不认真的，要作出相应的处罚措施，奖优罚劣。 3、三坚持：一是坚持“坐班制”。严格按作息时间作息。上学期，大部份老师是能坚持的，但也有少部份老师坚持不了，没有课就擅自溜出校园，勤快一点的`，上街买买菜，回家做做饭。贪玩一点的偷出去搓搓麻将、打打扑克。新学期要坚决杜绝这种现象。万一坚持不了的，不习惯坐班制的个别老师，允许提出辞聘。二是坚持公开教学、听课制。公开教学是互相学习，取长补短的一种好方法，要坚持下去。要注重开展听课、评课。要认真听，认真评。要及时总结经验，指出不足。从校领导班子成员到普通教师，都要参加听课、评课活动。三是坚持学生座谈评教制。通过我校学生座谈，及时发现教学中的问题，查漏缺补，促使课堂教学师生互动，生生互动朝着良性循环的方向发展。4、四不准：一不准在上课时间内看电视、下象棋、打球。二不准在校园内打扑克、打麻将，包括教师寝室内都不能打。三不准在寝室内聚餐、喝酒。四不准自私换课、调课。以上四个不准，无论是哪一种情况，发现一次罚款40元，从当月的课时补贴中扣除。发现三次的，学校将对其按程序进行解聘。三、抓师资队伍建设，坚持“稳定、调整、储备、提高”八字方针。一是要加强学习。向书本学，提高自己的水平；向有经验的老师学，丰富自己的教学经验；老师之间互相学，共同探讨科学的教学方法，不要默守陈规，要善于创新。创新是一个民族的灵魂，教学更需要创新。二是要加强管理。通过一个学期的工作，我们在民办学校管理上已经摸索出了一些规律，采取了一系列行之有效的方法。我们要及时总结经验，不断探索全新的、更好的方法。管理人员，无论是校领导，还是中层，无论是教研组长还是班主任，都要各司其责，各负其责。要敢于打破情面。做好好先生，对他人、对自己、对学校、对学生都没有什么益处。三是要提高素质。按照“稳定、调整、储备、提高”八字方针，在坚持教师队伍相对稳定的前提下，对教师作些适当的调整，做到人尽其才，才为我用。下学年要招聘适量教师，按照计划招聘数的1：1.5招聘新教师，适量储备师资力量。通过竞争上岗，择优使用。