治庸懒散软心得体会

2024-08-10

治庸懒散软心得体会（共10篇）

1.治庸懒散软心得体会篇一

“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”心得体会

根据《卫生系统“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动实施方案》的通知精神，医院开展了“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”主题教育。通过学习，使我充分认识了“庸、懒、散、慢、乱”行为的危害性，认识到加大治理力度是加强广大党员干部职工作风建设的重大举措。现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会。

治理“庸、懒、散、慢、乱”必须以自身思想观念为切入点。随着医疗护理模式的改变，作为一名医务工作者，所面临的问题和环境变得更加复杂。如何在这样复杂多变的工作环境下保持工作激情和工作方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。

首先，树立正确的世界观、人生观、事业观，加强职业道德建设，遵守职工行为准则，强调“一切为了患者，为了患者一切”奉献精神，强化爱岗敬业，踏实苦干的价值观。

其次，坚持把自身的价值体现与医疗卫生事业的发展紧密联系起来，从我做起，干好自己的本职工作。工作不多，干的再漂亮一点，工作多了，干的再紧凑一点、条理一点，心中时刻装着服务对象——患者，真正把患者当作自己的亲人，时刻做到“凡事着想，凡事都以病人为主”。

最后，严格遵守行业法规及操作规范，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，改善服务态度，提高服务质量，不断提高自身业务能力，勇于学习，善于思考，不断进取，把工作当成事业来做，强化服务意识、效率意识，提高工作积极性和自觉性。

今后的工作中，我会不断克服自身的缺点和不足，严格要求自己，及时查找自身的不足，自觉整改，把本次活动与优质护理服务相结合，为患者提供高效、优质、满意的护理服务，让患者满意。

2.学习“庸懒散软”心得体会篇二

近期，全县开展了以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治软强责任”为主要内容的作风整顿专项活动。

开展此次治理活动的重点：

一、是在工作能力上突出治“庸”。大力整治机关中存在的业务不精、能力不强、标准不高，大事干不了，小事不愿干，不敢直面矛盾、不善攻坚破难、不愿争创一流，得过且过、平庸无为等突出问题，重点治理不学习思考、眼界狭隘，缺乏群众观念、高高在上，贪图享受、讲究吃喝、无所事事，不讲原则、满口大话空话等消极现象，切实提高机关和机关人员正确执行政策、规范执法行为、优化纳税服务、勇于创先争优、解决实际问题、推动科学发展、促进社会和谐的能力。

二、是在办事效率上突出治“懒”。大力整治机关中存在的缺乏激情、精神不振、不思进取，工作不主动、办事不用心、服务不到位，不作为、慢作为、乱作为等突出问题，重点治理对工作缺乏责任心和上进心，马虎应付、见困难就躲、见矛盾就绕、见责任就推，办事拖拉、推诿扯皮、效率低下、“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”等消极现象，工作效果不好，不能按时完成工作任务，工作时有疏漏等问题，切实激发机关和人员的昂扬锐气和实干精神，提高工作积极性、自觉性，增强效率，提升效能。

三、是在工作作风上突出治“散”。大力整治机关中存在的心浮气躁、纪律涣散、自由散漫、我行我素，精力不集中、班子不团结、谋人不谋事、谋职不尽职等突出问题，重点治理心胸狭窄、指手划脚、怨天尤人，迟到早退、空岗串岗脱岗、上网聊天、上班打游戏、看电影、炒股票，“乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查”、“吃拿卡要报”，工作日午间饮酒影响形象、卫生环境差、妨碍工作秩序、贻误工作等消极现象，切实把机关和税务人员的思想、精力集中到干事创业上来，投入到求实求效中去，严明工作纪律，改进工作作风，凝聚工作合力。

四、是在责任意识上突出治“软”。大力整治机关中存在的有令不行、有禁不止，重权轻责、有责不负，不愿担当、争功诿过，各自为政、执行不力等突出问题，重点治理事业心责任心不强、缺乏全局观念，说到做不到、说好做不好，事不关己高高挂起、三天打鱼两天晒网，出工不出力、当一天和尚撞一天钟等现象，切实增强各机关

和人员的责任意识，全面提高执行力，努力形成奋勇争先、蓬勃向上、积极进取的良好局面。

经过这一段时间的学习，现本人就此次学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

一、治理“庸懒散软”须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步，作为一名地税工作者所面临的问题和环境变得日益多变和复杂，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。首先是要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德，贯彻行为规范，强调奉献精神，从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、的价值取向，这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与地税事业的进步发展紧密联系起来，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取，不断推动自身业务取得新的突破。

二、是治理“庸懒散软”须以科学评价体系为支撑。在强调地税工作者自身素质提高的基础上，如何将治理“庸懒散软”从个人意识上升到集体共识进而成为一种精神，这就需要相应的科学评价体系进行支撑。首先是需要建立一套科学的评价标准和考核办法，只有将抽象的治理“庸懒散软”要求具体化、指标化后，每位地税人才能更好地在日常工作中把握尺度，明确方向，才能让地税人员认清自身实际与治理要求间的差距、不足，进而帮助发现问题并解决问题。其次是需要建立定期治理“庸懒散软”经验交流机制，让地税人员在集体环境中开展自查及交流，从而达到共同进步，共同提高的目的。

鉴于此，我决定在未来的工作中一定要严格要求自己，坚决按照市委、县委的要求，加强学习，切实提高以下五种能力。

一、继承发扬党的优良作风，着力提高群众工作能力。要树立群众工作意识，树立群众观念，强化宗旨意识，增进群众感情，做到执法为民，全心全意为人民服务，为人民群众谋利益。

二、改进工作作风，深入基层、深入实际、深入群众，听民声、察民情、排民忧、解民难，着力回应群众的新期待，不断满足群众的新要求，永远做人民群众的贴心人，建设和谐地税。

三、大力加强执法规范化建设，着力提高执法能力。地税工作要做到严格、公正、文明执法，首先必须做到规范执法。在加强规范执法建设中，要转变执法理念，提高执法能力、执法水平，要从“最大限度地增加和谐因素、最大限度地减少不和谐因素”来看待执法效果，把它作为检验执法能力、执法水平的试金石。

四、树立现代传播理念，着力提高沟通能力。要破除纪检监察工作神秘化的过时观念，切实提高工作的透明度，满足群众的知情权，自觉接受监督。

五、提高服务水平，善于向群众做宣传工作，善于与群众沟通，听取群众意见，介绍地税工作情况，获得群众的理解与支持，共同维护团结稳定、和谐睦邻的大好局势。通过抓作风，提能力，养成优良作风，提高履职能力，努力完成各项工作任务，为地税事业的全面发展奉献自己的力量。

通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动，在对改进自身缺点、不足的同时，也更坚定了治理庸懒散的信心和决心，相信在市委，县委，局党委和全县地税人员共同的不懈努力下，我县的地税工作必将迈上一个新台阶，而我个人在今后的工作中也必将有质的飞跃。

地税局

3.治庸懒散奢自查报告篇三

根据《麻涌镇整治庸懒散奢专项工作实施方案》(麻委办〔2013〕14号)文件精神，本人认真对照专项整治的有关内容，主动查摆梳理自身存在的不足，分析存在问题的成因，并有针对性地制定整改措施，现将情况报告如下：

一、存在问题

对照上级的要求本人不足之处主要表现在：一是全面谋划、科学分析的综合水平有待提高，政治理论指导工作实践的能力有待加强;二是学习上缺乏系统性的安排，政策水平和业务能力有待提升，为群众和企业办实事、好事的.意识有待加强，

二、整改措施

4.治庸懒散软心得体会篇四

治理“庸懒散软”整改落实情况报告

审批中心在治理“庸懒散软”活动中，采取多种形式，广泛征求群众意见，经过认真梳理和召开民主生活会后，找出了存在的主要问题，制定了整改措施，现将整改落实情况汇报如下：

1、加强学习教育。一是制定了严格的学习计划，确保时间到位。二是学习期间，严肃签到、签退考勤制度，确保人员到位。三是采取集体学习与自学相结合，确保学习形式丰富多彩。四是要求所有管理人员写出心得体会。五是要求各科室结合自身实际，把深入学习与推动当前工作紧密结合起来，自我加压，灵活运用，切实转变工作作风，确保学习落实到位。截至目前，党委中心组围绕学习贯彻中央、省、郑州、市委经济工作会议精神、全市领导干部会议精神等内容集中学习8次。组织工作人员学习了关于联审联批和首问负责制的讲话精神，掀起了学习我市五次党代会和郑州市十次党代会精神热潮，举办了“塑造阳光心态，享受快乐生活”讲座，取得了良好的学习效果。

2、加强制度建设。坚持“红旗窗口”和“服务标兵”评选制度，并不断修订完善评选办法，使修订后的考核办法进一步凸显中心管理的规范化、人性化；进一步完善了首问

负责制、限时办结制、离岗告知制、责任追究制和优质服务承诺制度等一系列制度。在建立完善各项制度的同时，对制度落实情况进行督导检查，使各项制度得到有效实施。

3、加强内部管理。一是全体人员上班时间佩戴胸卡，党员佩戴党徽；二是领导班子及干部职工严格执行一天4签到的考勤制度，考勤情况每周通报；三是每周班子成员带领各科室负责人到大厅不定时检查2次；四是清理电脑软件，凡存在办公电脑上安装游戏、炒股、聊天等非工作软件的一律卸载；五是开展业务专项检查。对30个审批服务窗口的项目精简、审批事项的办理、联合式审批和代理服务运行情况、首席代表履职情况、窗口人员的业务能力、纪律规范、网络管理和综合管理等八个方面的内容进行督查。专项检查情况通报会后，向各窗口下发了整改意见通知书，责令限期整改。

4、加大政务党务公开。一是中心制订了“七公开”（审批事项、办事程序、申报材料、承诺时限、收费标准、政策依据及示范性文，本的公开），所有进入中心的项目都向群众进行公示。二是将是将联合审批和代理服务流程图在醒目处公示。三是双基色大屏幕不间断公示各种审批信息；四是在《巩义时讯》刊登各窗口业务热点解答，每周一期；五是在中心网站开设投诉专栏；六是推行服务质量电子评议，办事群众对工作人员的表现即时进行评议，有关领导可对评议

进行实时监控。这种监督运行机制，拓展了公众监督政府的途径，提高了政府的公信力，也避免了暗箱操作，铲除了“吃拿卡要”的土壤。

5.庸懒散软自查报告篇五

充分认识为官不为、懒政怠政的危害。多年来，人们对以权谋私的贪官恨之入骨，但对庸官、懒官往往不以为然。岂不知，庸官懒政的社会危害性并不亚于腐败。为官不为、懒政怠政直接损害人民群众利益，影响政府与人民群众的关系。他们在岗却不在状态，在位却不谋公事，拿钱不干事、当官不作为。他们“混”字当头，尸位素餐，碌碌无为;墨守成规，故步自封;和尚撞钟，得过且过;推诿扯皮，效能低下。以前是“门难进、脸难看、事难办”，如今，“门好进了、脸好看了，就是不办事”。政府该办的事不办，群众利益能不受到损害吗?长此以往，群众对这些庸官懒官会从不满到心生怨恨，从怨恨个别干部到怨恨政府，必将极大地影响政府的公信力。

加强思想教育，增强干部的责任意识，远离懒惰。有学者说，懒惰是人的本性。这个判断正确与否可以讨论，但它不能作为政府官员懒惰的根据。古人曰：“为官避事平生耻”。我们的政府是全心全意为人民服务的政府，决定了政府干部必须敢于负责、勇于担当、勤奋工作，追求卓越、追求效率、追求效益，决不能因为自己的懒惰，辜负人民期望，放弃政府责任。必须明白，别人可以懒，政府干部不能懒。各级政府机关必须加强对干部的教育，增强其责任意识。有了责任心、责任感，就有了克服懒惰、保持勤政的内在动力。

加强效能监察，督促干部远离懒惰。效能监察是监察机关依据国家有关法律、行政法规、规章和政府的决定、命令，对公职人员履行法定职责及行政效率、效果、效益等情况进行的监察活动。认真开展效能监察，有利于规范行政行为，推动机关工作人员作风转变，提高行政效率，有效实施社会管理和公共服务，是治懒的有效手段。效能监察，可以是某个决策环节、执行环节、监督环节的专项监察，也可以是针对某个方面的问题进行的全方位监察。为了使效能监察更加有效，必须紧紧依靠群众，实行政务公开，积极受理群众的效能投诉，完善效能投诉机制;坚持进行科学的效能考核，对干部的工作成绩作出客观评价;加快推进电子政务，根据不同部门和行业特点，健全和完善公开承诺、限时办结等制度;加强各监督主体间的协调配合，努力形成效能监察的整体合力，鞭策干部不懒不庸。

加强依法问责，使为官不为者及时受到相应责罚。实行政府干部问责，是增强干部责任意识、提高领导水平和工作能力的必然要求。十八大以来，中央领导同志一再强调，有权必有责，用权受监督，违法要追究。应根据新形势下整治懒政怠政的要求，健全政府干部责任追究的法律制度体系。通过严格执法，真正使法律制度规定成为“烧红的火炉”，碰不得;使有为官不为、懒政怠政行为的干部引以为戒。当前在实行领导干部问责方面的主要问题是失之于宽、失之于软。必须遵循中央《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》所确定的原则，对干部严格管理、严格监督，做到权责一致、惩教结合，寓教于惩、以惩施教，切实把惩处和防范、治标和治本有机结合起来，用好问责这把治懒的利剑。

6.庸懒散软活动通知篇六

各学校：

根据集中治理慵懒散软活动安排，2012年6月—11月，进入第二阶段：向人民践诺—看你怎么做，各校要按照活动方案，突出“五抓”：一抓问题查找；二抓问题曝光；三抓问题整改；四抓制度建设；五抓工作推进。根据第一阶段承诺情况，认真践诺整改。

同时，各校要将学校班子成员承诺书、全体教师承诺书、学校承诺书等各类公开承诺书，分类整理存档；同时，于本周内（6月8日前），将学校承诺书（加盖学校公章）报中心校。

各校校长的剖析材料、单位台账于6月20日前，按照报送中心校办公室。

7.2012庸懒散软整改提高方案篇七

实施方案

根据县教体局[2012]16号文件要求，学校组织全体教职工认识学习文件精神，在此基础上，结合学校实际深入细致地查摆了本单位集体及教师个人所存在的问题。为进一步加强学校教职工的作风建设，改进教职工的工作态度，提高管理效能，增强责任意识，经过反复讨论，特制订以下整改措施，切实转变我校集体及教职工的工作作风，提高学校的整体形象。

一、指导思想

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以让人民群众满意程度作为衡量标准，全面开展此次整改提高活动。切实解决当前我校班子集体和教职工存在的‚庸懒散软‛等不良现象，进一步改进工作作风，提高工作效能，大力开展整治‚上班病‛工作，通过此次活动提高我校教职工的责任意识、大局意识、服务意识和创新意识，打造一支作风优良、勇于担当、真抓实干、奋发有为的教师队伍。

二、存在的问题和不足

1、政治学习还不够，认识还不够高，部分教职工对此项工作的必要性和重要性认识不够。

2、创新意识不强，工作方法简单。少数教职工做表面工作，缺少创新意识，工作作风不够扎实，处理事情方法比较简单、表面。

3、考核机制尚需完善。尽管我校制定了‚治理庸懒散软等‘上班病’实施方案‛，但还欠缺一套操作性强且符合单位实际的管理制度来根治慵懒散软等现象，规范教职工的行为。

4、学校班子集体

工作方式较单调，方法陈旧，不能做到与时俱进；工作标准要求不高；缺乏激情，工作主动性不够。

5、教职工所查摆出的问题

少数教职工大局意识不强，责任心不强，上课、早晚自习辅导有迟到早退现象，个别教师上课不带教案，不备课或不及时备课。作业批改、试卷批改不及时，少数教师思想上得过且过，不求上进，倚仗老经验、老知识、老方法，不认真更新知识、方法和观念，教师培训不积极参加，自身素质和教学方法迟迟得不到提高，甘于平庸。部分教师只知道授业解惑，在‚传道‛方面做得不足，忽视学生对学生的思想教育，缺乏师生沟通。

三、整改的措施

随着‚整改提高‛工作的不断深入，通过对自身存在问题的排查，让广大教职工更加清醒地认识了问题根源所在，这也增强了教职工不断提高、不断完善的信心。在以后的工作中，学校将从以下几个方面入手对现有问题进行整改：

1、强化组织领导。为确保整改提高活动的有效开展，学校班子成员明确整改责任。从自身做起，坚持学校校长‚亲自抓、负总责‛，坚持一级抓一级、一级带一级，确保责任到位、措施到位、投入到位。

2、召开班子成员会，深入细致地学习相关文件精神，提高并统一思想认识，对照查摆出班子集体所存在的问题要有足够的认识。强化措施创新。侧重于解决本单位具体工作层面和职能范围内的一些突出问题；把在查摆阶段所查摆出的各类问题作为重点。根据整改方案，采取有效措施，一改到底，提高成效。要求班子成员对号入座，整改自己在日常工作中‚庸懒散软‛等上班病，给自己所包的学科、年级组、班级起到模范带头的作用。而且要定期或不定期地深入到自己所承包的班组，帮助教师整改工作中的不良风气，提高工作形象及工作效率。

3、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，严格要求自己，不再‚下不为例‛，做到防微杜渐。并将这种学习及整改活动常态化，制度化。通过学习，努力提高我校教职工的思想认识和政治素养。

4、坚持高标准、严要求，努力培养严谨细致的工作作风。认真审视、剖析自身在工作中存在的问题，自我加压，给自己设定解决问题的时限，努力

培养严谨细致的工作作风，不断提高教职工的综合素养，不断提升全校的工作能力。

5、强化服务意识，提高服务能力。进一步增强大局意识、责任意识、使命意识，在强化服务意识上下功夫。在工作中认真遵守各项规章制度，树立良好的教师形象，展现我校教师的良好风貌。

6、营造浓厚氛围。学校领导班子成员及广大教师要时刻牢记治理庸懒散软工作的重要性，坚持把学生家长及学生本人是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量此项工作的重要标准。学校利用宣传栏、墙面等作为宣传阵地，加大宣传力度，营造整改气氛，在工作中应有新思路、新举措、新成效。要大力宣传表扬在整改提高阶段所出现的典型人物及典型事例，同时，要勇于接受社会各界的监督，增强自我约束意识，塑造学校形象，展示学校教师的风采，营造整改提高工作的浓厚氛围。

总之，只要上下一心，提高思想认识，增强责任意识，树立全心全意为人民服务的思想，经过一段时间的整改，我校教职员工定会呈现出开拓进取、奋发有为的精神状态和真抓实干、务实高效的优良作风。

8.1庸懒散浮拖软表现篇八

2、办事拖拉，马虎应付，推诿扯皮，效率低下的；

3、纪律松弛，上班迟到早退，外出不按规定请假甚至擅自脱岗，工作时间上网玩游戏、打牌、炒股的；办公电脑中存在游戏、炒股、聊天等与工作无关的；

4、参与赌博和参加不健康娱乐消费的；

5、大局意识淡薄，部门利益至上，个人利益第一，置工作大局于不顾，片面强调自身分管工作和小团体利益，该放开的不放开，该变革的不变革。

6、有其他庸懒散浮拖软表现的。

7、业务不精，糊涂办事，不遵守法律及有关规定的；

8、固步自封，安于现状，事业心、上进心不强；因循守旧，对上级安排的工作，以文件落实文件，以会议贯彻会议，缺乏创新的主动性，不求过得硬、只求过得去的；

9、工作报喜不报忧，处事避重就轻，回避问题和矛盾，对基层和职工群众反映的问题拖延不办的。

10、奉行好人主义，不讲党性讲人情，不讲原则讲变通，不讲正气讲和气，不讲实效讲实惠，套近乎、拉关系，搞“小圈子”的；

11、贪图小便宜，利用职务之便谋取个人利益的；

12、搞形式主义，热衷于会议来落实工作；走访调研活动简单化、走过场,没有促进工作,反而给基层增添了麻烦造成基层反响的；

13、干部选拔中拉票贿选，在选人用人上搞不正之风的；

14、对省XX局、市委和市政府重大决策部署执行不力，对重点工作和重点项目推动不力，在既定时限内不能按计划完成任务的；

15、责任心缺失，工作低标准、低要求，不深入基层“双联”对象一线，不靠前指挥，解决问题得过且过、消极懈怠的；

16、不能正常召开民主生活会，开展批评与自我批评，或者对发现的问题没有认真落实整改的；

17、对XX对象、基层职工群众反映的意见和合理建议不重视、不认真落实整改，不作为、慢作为、假作为的；

18、该公开的事项不按照规定公开的；XX执法规避监督，程序外运作；首问负责制、限时办结制、服务承诺制等制度不落实的。

19、政治纪律涣散，泄露党和国家秘密，参加各种非法组织和非法活动，编造和散布不满言论、歪曲事实讲怪话、传播小道消息、诋毁党和政府形象的；

20、不遵守纪律，总以业务繁忙缺席会议、开会迟到、请人代会、中途离场脱会的；

9.治庸懒散软心得体会篇九

专项活动自查报告

（二〇一二年六月十四日）

为解决影响经济社会发展和群众反映强烈的庸懒散软等消极腐败问题和部门行业不正之风，切实加强政风行风建设，提升服务效能，优化发展环境，推进“四大一高”战略顺利实施，近期我市启动了集中治理庸懒散软、加强政风行风建设专项活动。本次活动从5月开始，至12月底结束，共分“向人民承诺——听你怎么说、向人民践诺——看你怎么做、向人民汇报——评你怎么样”三个具体实施阶段。通过前一时期的集中学习，我对治理庸懒散软、加强政风行风建设有了更进一步的认识，深刻地认识到自己在工作中尚存在很多庸懒散软方面的问题，需要进行全面深入的整改提高。

一是思想认识不深刻。毛泽东主席在其1945年的《中国共产党的三大作风》一文中指出，共产党人区别于其他任何政党的一个显著的标志，就是全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发。作为一名共产党员，仔细分析我在工作中曾经出现的如业务不精、标准不高、办事拖拉、效率低下、心浮气躁、自由散漫、不愿担当等庸懒散软方面的问题，主

要原因就是思想认识不到位，没有把党的指导思想学深学透，没有真正做到用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导工作和学习，也就无法真正认识到为人民服务的重要意义，更没有完全彻底地做到一切从人民的利益出发。因而使得自己出现了很多原本不应该发生的问题。

二是工作态度不端正。作为一名机关工作人员，日常工作的主要内容就是“办事、办会、办文”，相对于社会上的其他职业，形式相对机械，内容比较单一。长期重复的工作，使得自己对待工作的激情、热情慢慢消散，逐渐滋生了懒惰思想、畏难情绪，不能主动的、积极的开展工作。对于每天的工作，往往应付了事，认为完成熟悉重复的工作，不会犯什么大的错误，没有多么重要的意义，轻而易举就可以完成。这样以来，使得自己的工作缺乏了必须的开创性和前瞻性，能力和水平提升缓慢，甚至原地踏步，取得成绩也就更加困难。

三是责任意识不到位。共产党员是近代历史上最先进的革命者，是改造社会、改造世界的现代担当者和推动者。特别是当前我国正处在建设有中国特色社会主义的伟大时刻，我省正处在建设中原经济区的关键节点，我市正处在强力推进四大一高战略的紧要关头，我们肩负的责任更大，面临的困难更多。要实现党和人民赋予我们的神圣使命，就必须树立责任意识。但是，由于在庸懒散软方面存在不少问题，特别是自己的责任意识不到位，使得自己总以为简单应付好手

头工作、完成领导交办的事情就足够了，小进即满、小富即安。没有把工作放在当前的大形势下，进行考虑、进行谋划，更没有以当前中心工作的主要目标，来要求自己的工作，来提高自己的工作标准。使得不能真正地通过工作，为党和人民的事业贡献应尽的力量。

针对上述三点问题，今后将重点从以下三个方面进行努力，逐步提高自身的能力和水平。

首先是进一步强化学习。一是加强理论学习，努力提高思想认识，用正确的思想和观念武装自己、指导工作，使自己的思想认识始终与党中央、国务院，省委、省政府，市委、市政府保持高度一致。二是加强业务学习。结合本单位的工作部署和业务内容，逐步强化相关业务知识的学习，逐步提高业务能力和工作水平。

第二是进一步转变作风。坚持以焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、白洁等优秀党员代表的先进事迹鞭策自己、鼓励自己，把他们的言行、事业和品质作为自己锻炼和修养的模范，用他们的工作标准来要求自己。坚决杜绝 “门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”的错误态度，全面提高工作效率，在自己的岗位上，更好的服务人民，为人民作贡献。

第三是进一步明确责任。时刻牢记我们的工作来自于人民，我们的权力是人民授予的。热爱自己的工作和事业，树立为党尽心的政治责任感，为国尽力的社会责任感，为民尽责的工作责任感，把有限的生命投入到无限的为人民服务当

中，用高度的责任感和使命感，指导自己做好每一件实事、小事、好事。