社区微机员工作总结

社区微机员工作总结（精选10篇）

1.社区微机员工作总结 篇一

2011年工作总结

一年来，在镇党委、政府的正确领导下以及办公室领导和各位同事的支持和帮助下，认真履行工作职责，充分发挥只能作用，扎实工作，有效的保证了党委、政府各项工作的高效运转，现将一年以来的工作及存在的问题总结如下

一、规范办事程序，做好日常性工作

办公室的工作可谓千头万绪，零星繁琐，我在一年多的工作中，与大家齐心协力，相互配合，自觉规范工作程序，热情搞好服务，确保了各项工作有条不紊的进行。工作中，大家以“两个提高”作为办公室工作的着眼点，努力做到“快好结合”。一是提高办事效率，尤其是换届选举期间，能够及时将一些环节选举报表、材料及时上报，做到“案无积卷”、“事不过夜”的办公室工作作风，从传达指示到反馈情况，都时刻保持快节奏、高效率，做到脑勤、手勤、腿勤，急事急办、特事特办；二是提高工作质量，自觉坚持高标准、严要求，认真对待办公室工作的每一个环节，办文准确到位，办会周到缜密，办事细致快捷，文件收发及时，登记细致，认真扎实的做好微机员的本职工作，在繁杂中理清头绪，在紧张里寻求秩序，在忙乱中把握准确，较好的掌握了事务的主动权。

办公室的重要职责是为党委政府服务，党委政府要通过党政办把日常的、大量的情况进行客观综合分析，从而为科学决

策提供可靠依据，努力做到反应迅速有敏感性，早提预案有主动性、超前研究有预见性。

二、工作中的不足以及今后的打算

在这一年的工作中，我也看到了自己的不足，在前进的道路上还面临着不少的矛盾和困难。文字工作方面换位思考做得不够，对于一些材料不够心细，经常出一些低级错误，与领导思维的“同频共振”有待提高；组织纪律观念有待进一步加强。在今后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足，尽快成长。首先要继续学习理论知识和党的政策，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。二是继续提高自己的业务能力，对于以后的文件要细心的完成，做到打完以后再对2遍，确保材料不出错误，尤其是一些低级错误。三是不断通过实践锻炼自己的胆识与魄力，提高自己解决实际问题的能力，并在实践中克服急躁情绪。总之，我一定会更加严格的要求自己，发奋工作，积极进取，把工作做的更好。

2011年12月26日

2.社区微机员工作总结 篇二

一、同心县农机监理内业管理现状

同心县登记在册的拖拉机6835台, 驾驶员5421名, 共有拖拉机档案、驾驶员档案、事故档案12259余份。农机档案管理工作具有以下特点:1、拖拉机的保有量逐年增多, 型号比较繁杂;2、拖拉机变动比较频繁;3、新训驾驶员数量增多。这些特点给牌证业务工作和档案管理工作带来了一定的困难和复杂性, 为解决这些问题, 区农机安全监理总站于1997年9月购进了一批HP计算机和LQ-1600K打印机, 并进行编制农机监理业务程序, 农用运输车归口后, 逐步建立了机动车、拖拉机、驾驶员档案数据库。我们在工作应用中体会到, 微机管理一是提高了工作的效率和质量, 通过上机查询, 减少了拖拉机漏检等现象;二是及时、准确地提供和反馈有关信息, 为领导决策、工作指导提供了可靠依据, 提高了机动车、拖拉机年检率、驾驶员年审率, 减少了农机事故发生率, 有效地防止在办理牌证工作中的人为干预和杜绝违纪行为的发生。

二、应用微机进行档案管理工作中存在的问题

一是在我县目前的档案管理体制下, 用微机管理档案, 不但没有减少工作量, 反而增加了工作量。在我县的档案管理办法中规定:拖拉机档案的内容除包括机动车来历证明、出厂合格证以及机动车登记表等必需的原始资料外, 还应包括当前及前两年的机动车年度检验表、异动登记表及行驶证补、换证申请表等追加的业务资料;同样, 驾驶员档案内容除包括驾驶员登记表、身份证明、考试成绩记录表、交通法规和安全常识考试及格试卷、学习驾驶证、实习驾驶证、驾驶员转正登记表外, 还应包括当前及前两年的有关的业务资料。这样, 原先人工进行的登记、异动手续的改动、追加资料的存入, 增加了上机操作的工作量。

二是目前全区虽然有统一的农机监理计算机信息管理系统软件, 但没有全区联网, 无法进行异地查询;机动车入户不能用发动机号、车架号查找, 造成重复入户现象。

三、今后做好微机管理的思路

“工欲善其事, 必先利其器”。我们要充分发挥计算机在农机监理工作中的潜力, 以信息化促进监理工作, 提高档案的利用率, 使内勤农机监理人员从繁琐的档案管理事务中解脱出来。

1、拖拉机档案和驾驶员档案要一一对应, 配套建档。

在机动车登记表上要注明驾驶证号, 在驾驶员登记表上要注明行驶证号。对无驾驶证者不予核发牌照, 对无行驶证者不核发实习驾驶证, 有效掌握有证无车、有车无证等不正常情况。

2、对于追加的档案资料实行分类集中管理的办法, 以便于查阅。

(1) 检审检验表要按照牌号和证号的顺序装订成册, 集中保管, 以减少检审检验表的存入、取出的大量工作量。

(2) 对过户表、变更表根据办理异动手续的时间顺序进行编号, 在计算机上, 输入其号码, 并根据其顺序装订成册, 集中保管。

(3) 增驾申请表也可采用上述方法进行集中保管。对于数量少的资料, 如购车协议、身份证明等宜装袋保管, 以防遗失。

3、机动车档案、驾驶员档案、事故档案的编号和目录的编制应该统一。

从建档初始, 人、车、事故档案, 编号应为同一号的三个类别, 归属一档, 一一对应, 同时我县以乡镇为代号, 用阿拉伯数字编排 (1、2、3、4、……) , 其次是驾驶员、机动车、事故三类均以a、b、c为代号编排, 依次类推, 逐级建档。这样解决了目前档案管理中的分类复杂, 利用率不高的问题。

4、全区尽快建立通用性强、可靠性高的农机监理计算机信息网络。

3.计生微机人员工作总结 篇三

回顾过去的一年, 我严格要求自己，在镇党委政府的统一领导下，在上级领导和同事的指导下，始终牢固树立为人民服务的宗旨，积极认真地做好领导交待的各项工作，努力做到不辜负领导的支持和广大民众的信任，忠于职守，自觉履行一名乡镇工作人员的职责。这一年，我的总结如下：

一、思想政治方面

坚定拥护中国共产党的领导，立场坚定，自觉深入学习党的各项政治理论，深入学习党的十七届六中全会精神，努力提高自身政治素质，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，力求与党中央保持高度一致，时刻谨记着为人民服务的宗旨。

二、工作方面

我作为一名计划生育微机人员，在工作上，一是认真做好统计工作，以微机指导工作，提高统计准确率，使今年的报表统计质量有明显提高，统计数据能如实反映全镇人口形势，使我镇的统计工作上了新的台阶。二是加强统计管理，巩固提高统计质量。将失误减到最低，准确、可靠的统计信息及统计数据为领导决策提供充分有力的参考依据。三是每月的报表及各种文件能及时上报。这一年的主要工作就是对四川人口信息平台数据库进行核对，通过近一年的时间，对全镇33个村共4万余条信息进行详细、准确的校对，我参与了其中近15000条的数据修改。认真做到了对育龄妇女信息中各种逻辑关系进行校验，包括妊娠史校验，配偶信息校验及初婚日期校验等；对于应迁出或死亡的，进行了逐个排查，确保其真实不在我们镇的进行了退档操作；对于重复人员，进行了反复核对，对于迁到我镇的，也作出了迁入处理，对于确实已经出嫁的，我们不再对其进行管理。做到

1、保证我镇的人口数、育龄妇女数的准确；

2、保证育龄妇女各项信息数据的完整录入；

3、减少逻辑错误。微机员的工作是一项琐碎，枯燥的工作，每天都有大量的文档及数据等着去处理，去校验，上级统计部门不定时的会通知对数据库进行变动，这就要求我要有耐心，更细心的来做这项工作。我会以不变的热情来完成今后的各项任务。

三、存在的不足

虽然今年我的工作初步取得了一些成绩，但在工作中缺乏能动性，办事拖拉，有时存在有自由主义现象。争取在以后的工作中，发扬成绩，弥补不足。在以后的工作中里，我将更加巩固工作基础，提高工作质量，做好统计工作，做好信息管理工作，使我镇计划生育工作上一个新台阶。邓一

4.2003年微机组工作总结 篇四

2003年即将结束，现将今年微机组工作总结如下：

1、能积极搞好本职工作。全年协助东西郊营业部、营业大厅账务人员处理水费账务50多笔，处理各部门微机设备故障 130次，大用户远传水表设备故障10次。

2、更新主机室、营业大厅3KVA不间断电源设备及电池组，更换东郊、西郊营业部1KVA不间断电源设备及电池组为3KVA不间断电源设备及电池组，保证各处的用电及设备安全。

3、更新营业大厅微机显示屏为液晶显示器，提高公司对外形象，使设备的用电量下降，增加工作台可用面积，保护了操作人员的视力。

4、完善营业收费程序，使程序可操作性、安全性有了很大的提高。完成了用户接待室的挂表应用程序。建立了我所内部网站及内部邮箱，制作网页30多个。使各部门更加方便传递文档，提高工作效率。

5、和华王公司技术人员共同完成掌上电脑抄表器软件的开发及测试工作，我方完成掌上电脑上传、下载程序及测试工作。

6、在东、西郊安装远传水表调制解调器，使东、西郊

可以监测远传水表。

7、通过和中国电信西安分公司、网通西安公司、陕西广电网络西安分公司洽谈，最终与陕西广电网络西安分公司达成协议，在无前期费用、不增加月租费的情况下，将现在的56KDDN线路升级为2M光缆，完成升级我所对西郊的通讯线路。

微机组全体同志团结一致，能认真的搞好本职工作，做好微机系统日常管理和维护。在各部门需要协助时，能够及时响应。大家能积极学习新技术，1人通过自身努力，考上在职硕士研究生。经常进行安全教育，全年无人身事故。

在2004年需做以下几件事情：

1、改造主机室环境。使主机室在防尘、防潮、防雷电

等方面有大的改善，杜绝主机因运行环境问题出现故障，影响收费工作。

2、进行条形码销账试点工作。减轻销账人员劳动强度，减少误差，提高工作效率。

3、搞好集抄系统及抄表器试点工作。

4、开通东郊营业部光缆线路。

5、更新1台服务器。更新东西郊营业部不间断电源的电池组。

为了进一步搞好微机管理工作，组内的外勤工作还需加强。各部的微机设备、远传水表等需进一步加强巡视及维护，请所里在车辆和人员上给予更大的支持。真正做到各部门需微机人员时，能及时上门服务。根据今后工作，微机组还需2名微机设备维护人员（今年调出1人）。

微机组

5.微机室管理工作总结 篇五

信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。现将本学期电脑室所做的工作总结如下：

一、加强管理，确保机器正常运行。一个新的学年，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，就对学生进行了微机室制度的学习，以后的管理就好多了。

二、课前检查，要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的 那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。

三、课时监督上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。

四、加强卫生管理。灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。

五、改进措施：

1、进入微机室的所有人员，必须严格遵守微机室的各项规章制度，爱护微机室内所有的设备、用具，节约使用微机室内的物品。

2、不断提高管理水平和常规维修技能，确保设备完好，运转正常，维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物

3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间，应保持微机室内卫生整洁，4、严格执行微机室使用登记制度，认真填写使用记录和管理记录，5、对学生进行思想道德方面的教育，从心理上提高学生的公共道德意识，共同维护好信息阵地。

6.微机室工作总结(波) 篇六

2009-2010第二学期

德惠市第十三中学

赵波

远程教育作总结2009-2010第二学期

时光流逝，转眼间这学期已接近尾声，为了促进以后的工作，吸取经验教训把半学期的工作总结如下：

一、微机室与校园网的管理与建设方面。

1、加强了微机室的管理，建立建全管理组织机构和各项规章制度，严格按照制度办事。

2、开学之初对硬件设备进行保养与维修，对所有学生机器重新安装了操作系统及软件，保证师生学习应用。

3、微机室内下载了很多远程教育资源，提高了信息技术课的授课效率。

二、微机室的使用方面

学校微机室是使用率最高的一室，也是现人信息技术应用的主要阵地。

1、顺利地完成了学生学习信息技术课的任务。我校初

一、初二年级开设信息技术课，学生学习的积极性较高，教学效果也较好。我校一直按照开学初制定的课程表授课，保证了学生的上机时间。培养了学习的兴趣，锻炼了学习的操作能力。

2、利用学籍管理系统，完成了毕业生升学的学籍工作。

3、为增加教师的微机基础知识，在微机室对全体教师进行集中培训。

4、在远程教育网上下载了供教师上课用的教学课件2000多件，为教师提供了丰富的教学资源。

5、学校微机室向全校教师开放上网，教师可以充分利用网络资源进行备课。

6、及时检查并清除不安全隐患，每天都要认真检查电源是否关好，门窗是否关好、锁好。

7、保质保量完成学校试题的印刷工作和学校的文件打印工作，并配合学校其它部门完成学校的各项统计工作。

相信，我校的微机室会在校领导高度重视与指导下，不断地发展完善，以发挥其最大的作用，促进教育教学的水平的不断提高。

德惠市第十三中学

7.微机原理课程总结 篇七

《微机原理与接口技术》课程总结

题

目 《微机原理与接口技术》课程总结 系

别 电子信息与电气工程系

班 级 11级电子信息工程（2）班 姓

名 钟文俊

学 号 1105012012 指导 老师 丁健 完成 时间 2013年5月28日

《微机原理与接口技术》课程总结

摘 要：对于这学期《微机原理与接口技术》课程进行一个简单的总结，与大家交流我的学习心得。

关键字：微机原理、接口技术

一、引言

在计算机技术高度发展的今天，普遍认为，要开发一个系统，接口技术是重要的。机原理与接口技术作为一门专业课，虽然要求没有专业课那么高，但根据当今社会的情况,学好《微机原理与接口技术》的重要性依旧是不言而喻的,《微机原理与接口技术》作为我们电子工程专业的本科生选修课程，同时也是我们进行实际技术研究的重要理论基础。本课程主要讲了计算机接口相关的基本原理、微处理器系统和微型计算机系统的总线、计算机接口技术的介绍以及计算机接口技术在工程实际当中的应用等。

二、主要内容

在这本微机书中，它先是给我们介绍了计算机的大概的一个结构，计算机系统由中央处理器（CPU）、存储器、IO系统组成，在发展的初期，CPU与各模块之间采用点对点的方式直接连接，集成电路发展之后，才出现以总线为中心的标准结构。

从而，计算机总线的特点主要有：

A、总线结构简化了软硬件设计：所有的设备都以插件的形式挂接在总线上，设备在系统中只与总线直接打交道，因此硬件的设计与调试变得简单化；软件也变得规范化，并且同一类的总线设备相关软件的编写都有类似的模板可以遵循；

B、总线简化了系统结构：整个系统的连线减少了，整体逻辑变得简明，而且总线结构的出现，使得系统的制造与安装都变得简化；

C、便于系统扩展与更新：设备的扩展只是在总线负载能力许可的范围内增加系统的外设，而更新只是替换挂接在总线上的某一个设备，这些操作已经最大化地降低了对操作人员的技术与知识要求。

其实，总线就是一组公用导线，一些数据源中的任何一个都可以利用它传送数据到另一个或者多个目的。它能使要使数据传输无误，总线就要维持一个时序，在第一个事件结束后才能开始第二个事件；此外，在给定的时间周期内，源只能有一个，目的可以有多个。总的来说，总线是时分复用的，在特定时间周期内，总线只能为一个源专用。

之后本书又介绍了汇编语言，我们知道在微机中，最基础的语言是汇编语言。汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。语言总是越基础越重要，在重大的编程项目中应用最广泛。就我的个人理解，汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。而在某些时候，这种方法是最有效，最可靠的。

然而，汇编语言很复杂，对某个数据进行修改时，本来很简单的一个操作会用比较烦琐的语言来解决，而这些语言本身在执行和操作的过程中，占有大量的时间和成本。在一些讲求效率的场合，并不可取。

汇编语言对学习其他计算机起到一个比较、对照、参考的促进作用。学习事物总是从最简单基础的开始。那么学习高级语言也当然应当从汇编开始。学习汇编语言实际上是培养了学习计算机语言的能力和素养。个人认为，学习汇编语言对学习其他语言很有促进作用。

在微机后面几张讲到了很多接口芯片，例如8255，8259，8251，其功能的实现以都要依赖于汇编语言的帮助，只有通过汇编语言，数据的传递，将指令输入芯片里，才能启动起其芯片的相应的功能。

三、学习心得

本学期微机原理课程已经结束，关于微机课程的心得体会甚多。微机原理与接口技术作为一门专业限选课，虽然要求没有专业课那么高，但是却对自己今后的工作总会有一定的帮助。记得老师第一节课说学微机原理是为以后的单片机打基础，这也就更加让我下定决心学好微机原理这门课程。

初学《微机原理与接口技术》时，感觉摸不着头绪。面对着众多的术语、概念及原理性的问题不知道该如何下手。在了解课程的特点后，我发现，应该以微机的整机概念为突破口，在如何建立整体概念上下功夫。“麻雀虽小，五脏俱全”，可以通过学习一个模型机的组成和指令执行的过程，了解和熟悉计算机的结构、特点和工作过程。

《微机原理与接口技术》课程有许多新名词、新专业术语。透彻理解这些名词、术语的意思，为今后深入学习打下基础。一个新的名词从首次接触到理解和应用，需要一个反复的过程。而在众多概念中，真正关键的并不是很多。比如“中断”概念，既是重点又是难点，如果不懂中断技术，就不能算是搞懂了微机原理。在学习中凡是遇到这种情况，绝对不轻易放过，要力求真正弄懂，搞懂一个重点，将使一大串概念迎刃而解。

学习过程中，我发现许多概念很相近，为了更好地掌握，将一些容易混淆的概念集中在一起进行分析，比较它们之间的异同点。比如：微机原理中，引入了计算机由五大部分组成这一概念；从中央处理器引出微处理器的定义；在引出微型计算机定义时，强调输入/输出接口的重要性；在引出微型计算机系统的定义时，强调计算机软件与计算机硬件的相辅相成的关系。微处理器是微型计算机的重要组成部分，它与微型计算机、微型计算机系统是完全不同的概念

微处理器、微型计算机和微型计算机系统

在微机中，最基础的语言是汇编语言。汇编语言是一个最基础最古老的计算机语言。语言总是越基础越重要，在重大的编程项目中应用最广泛。就我的个人理解，汇编是对寄存的地址以及数据单元进行最直接的修改。而在某些时候，这种方法是最有效，最可靠的。然而，事物总有两面性，有优点自然缺点也不少。其中，最重要的一点就是，汇编语言很复杂，对某个数据进行修改时，本来很简单的一个操作会用比较烦琐的语言来解决，而这些语言本身在执行和操作的过程中，占有大量的时间和成本。在一些讲求效率的场合，并不可取。

汇编语言对学习其他计算机起到一个比较、对照、参考的促进作用。学习事物总是从最简单基础的开始。那么学习高级语言也当然应当从汇编开始。学习汇编语言实际上是培养了学习计算机语言的能力和素养。个人认为，学习汇编语言对学习其他语言很有促进作用。

汇编语言在本学期微机学习中有核心地位。本学期微机原理课程内容繁多，还学习了可编程的计数/定时的8253，可编程的外围接口芯片8255A等。学的都是芯片逻辑器件，而在名字前都标有“可编程”，其核心作用不可低估。

还有就是，在学习中要考虑到“学以致用”，不能过分强调课程的系统性和基本理论的完整性，而应该侧重于基本方法和应用实例。从微机应用系统的应用环境和特点来看，微机系统如何与千变万化的外部设备、外部世界相连，如何与它们交换信息，是微机系统应用中的关键所在，培养一定的微机应用系统的分析能力和初步设计能力才是最终目的！

这就是这个学期学习微机原理课程中的一些见解和体会。

五、发展走向

8.微机教师工作职责 篇八

为进一步规范学校信息技术设备的管理与使用，明确微机教师职责，提高学校信息技术资源的使用效能，特制定本职责如下：

一、微机教师按照上级部门和学校的有关要求，积极作好微机室的管理及使用

工作，按照课程要求上好每一节信息技术课，教育学生爱护学校信息技术设备并正确使用。禁止学生利用微机课玩游戏、聊天、看与课程无关的视频节目或浏览不良网站。

二、严格微机室管理制度执行机制，禁止校外人员进入微机室，管理好信息技

术设备，作好安全“四防”工作，经常检查微机室防盗设备，经常检查和维护信息技术等设备，使之能够正常使用和运转。

三、按时接收远程教育卫星资源，及时作好资源的分类存储和制作资源光盘等

项工作。

四、及时作好各室的卫生及防尘工作，及时检查用电设备是否有漏电等情况，及时处理或上报学校，防止学生触电事故的发生。夏季作好防雨防雷工作。

五、作好各室使用情况记录，及时填写各种表单，及时整理信息技术及远程教

育档案，以备查阅。

六、各室作到下班后人走断电，检查门窗是否关好、锁好。

七、八小时之外未经学校允许，不得私自开启微机室等各室，学校教师如有特

殊需要，需提前告之学校。

八、未尽事宜按有关文件精神执行。

校长签字：微机教师签字：

9.崔庄小学微机室工作总结 篇九

微机室工作总结

崔庄小学 二〇一八年一月 崔庄小学微机室工作总结

（2017—2018学上学期）

本学年在学校整体工作计划的指导下，我负责微机室管理工作。学期临近结束，回顾这个学期所从事的微机室管理工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下：

一、加强管理，确保机器正常运行。

开学初，首先从管理制度上着手，对学生进行了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师。

二、上课期间管理。

上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。

三、加强卫生管理。

灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每次上完课后都进行彻底的卫生清扫。

四、用电安全管理。

各种机器设备电源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。

五、上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，当然工作中还存在一些问题，主要有以下几点：

（1）计算机的网速较慢。（2）计算机的数量有限。

（3）没有专业的计算机教师，能力有限。针对以上问题将采取以下整改措施：

1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

2、加强软件建设。

3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。

4、提高服务意识，更好地为教师服务。

10.微机室管理工作总结 篇十

在当今及未来社会，信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们不断地关心、支持、探索、交流。回顾这个学期所从事的管理工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：

一、加强管理，确保机器比较正常地运行。

一个新的学期，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学后，就对学生进行了电脑室制度的学习，确保了后来的正常上课。

二、及时检查

课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。

三、课时监督：

上课过程中让任课教师监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。

四．加强卫生管理。灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。我主要从几方面着手：

1、加强课间管理。

除了学前进行教育外，要求任课教师上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫。

为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为我校跟上素质教育的步伐更上一个新台阶