明德小学六一儿童节主持词

明德小学六一儿童节主持词（共8篇）

1.明德小学六一儿童节主持词 篇一

明德小学武术操比赛主持词

张：2018年的新年钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2018年元旦如约而至;

李：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们明小这个大家庭的春天。

张： 体育是力量的角逐，体育是智慧的较量。李：体育是美丽的展示，体育是强大的体现。张： 科学地锻炼身体，能使我们增强体质。李： 科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。张：训练中，我们全体师生挥洒汗水、经受了烈日的考验。李：现在，我们终于迎来了向学校领导、老师们汇报的日子。

张：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，展示你的风采;李：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：（合：大家好！）张：踏着轻快的脚步，伴随着充满力量与激情的乐曲，今天我们相聚在这里，隆重举行明德小学《全国中小学生武术健身操----旭日东升》汇操比赛。

李：下面，让我们以热烈的掌声有请明德小学袁斌校长讲话并宣布汇操比赛开始。大家欢迎！

（校长讲话完后）

张：再次谢谢袁校长的讲话！（鼓掌）

李：下面介绍担任本次武术操比赛的裁判老师，他们分别是：

担任比赛统分工作的老师有：

让我们以热烈的掌声，对各位评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢！（鼓掌）

张：下面，我宣布此次比赛的比赛规则

1、武术操比赛满分为100分。包括以下几个方面：（1）、进退场有序：20分（2）、队列整齐，精神饱满：20分（3）、着装统一：20分（4）、武术操动作到位、齐整：40分

2、比赛由评委老师当场亮分，小数点后面保留两位，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

3、服从评委裁定。

李: 我们将在1年级6个班比赛结束后宣布各班比赛成绩。希望各班参赛队员发挥出最好的竞技水平，取得比赛的胜利！（稍停顿）

张：运动的号角巳经吹响，让我们高涨运动的激情 李：让我们踏着欢快的节奏，展现我们昂扬的斗志 张：让我们满怀必胜的信心，战胜自我，勇夺冠军！

李：亲爱的同学们，我们的比赛马上就要开始了，首先让我们掌声有请1年级出场。--请二年级做好准备。（运动员开始入场、下同）

张：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。

李：他们人小志气大，我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。

张：他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！李：精神饱满斗志昂扬，步伐矫健英姿飒爽。张：现在进入比赛场地的是一年级。

李：让我们一起为他们呐喊助威！--请二年级班做好比赛准备 张：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。李： 这就是正在进入比赛场地的二年级学生。

张：他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。--请三年级做好比赛准备 李：这是一支具有强烈自信心的队伍。张：3年级正向我们走来。

李：他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采！--请四年级班做好比赛准备

张：此刻进入比赛场地的是四年级。李：他们步伐矫健，精神抖擞。

张：让我们预祝他们在武术操比赛中取得好成绩。--请五年级做好比赛准备

李：现在马上将要比赛的是 五年级。这是一个团结奋进的集体。这是一个自信快乐的队伍。

张：让我们一起为他们加油！-----请六年级做好准备 李：看，迎面而来的是六年级学生。张：他们精神抖擞，英姿飒爽。李：让我们期待他们的精彩表现！

张：下面举行颁奖仪式。获得本次广播体操比赛组织奖的班级有： 李：请以上班级上台领奖，大家欢迎!请学校领导为获得二等奖的班级颁奖

张：获得本次广播体操比赛优胜奖奖的班级有：

李：我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!张：请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)李： 让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

张：今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，李：同学们在训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，张：希望同学们把这次武术操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花!李：最后，我宣布明德小学武术操比赛圆满结束!合：老师们，同学们，祝大家新年快乐！身体健康！再见！

2.小学六一儿童节主持词 篇二

李：尊敬的各位领导、各位老师

王：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

李：伴着花的芳香

王：踏着歌的节拍

李：我们迎来了六月的时光

王：我们的心像怒放的花朵

李：荡起一片欢乐的海洋!

王：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

李：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

王：六月，是一支歌，一支幸福的歌

李：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”国际儿童节!

王：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

李：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。

王：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

李：在这欢乐的日子里，王：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

李：下面进行节目第一项，奏国歌

王：请全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

李：礼毕，请坐。

王：节目第二项，让我们用热烈的掌声欢迎何校长致开幕词。

李：下面进行第三项，举行少先队入队仪式。

王：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！有请少先队辅导员李老师上台指挥。

李：感谢各位领导，感谢各位爱心人士，上午的庆祝大会到此结束，请给各位领导先退场休息。（主持人上台）

王：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！秦：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

付：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

秦：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放.付：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！

秦：让我们用歌声唱出我们心中崇高的理想！

结束语：

秦: 新世纪的太阳是我们的。

付：新世纪的鲜花是我们的。

秦：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

付：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。

秦：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

付：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

秦：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

付：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。秦：童年的歌声多么动听。

付：童年的生活最最幸福。

秦：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！

付：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！

合：金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束

秦：最后祝大家：

3.小学六一儿童节主持词 篇三

秦：尊敬的各位领导、各位老师 付：亲爱的同学们、家长们 合：大家上午好!秦：伴着花的芳香

付：踏着歌的节拍

秦：我们迎来了六月的时光

付：我们的心像怒放的花朵

秦：荡起一片欢乐的海洋!

付：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

秦：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

付：六月，是一支歌，一支幸福的歌

秦：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”国际儿童节!

付：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

合：谢谢你们，辛勤的老师!

秦：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。付：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

秦：在这欢乐的日子里，付：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

（主持人上台）

付：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！秦：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。付：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。秦：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放.付：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！秦：让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！合：金贝贝实验小学庆六一文艺汇演现在开始。

（报节目）

1、舞蹈《快乐天使》

在孩子的节日里，永远充满着快乐；在快乐的心中，永远藏着一个天使。看吧，一群快乐的天使正向我们走来….2、舞蹈《庆祝六一》

六一是全世界儿童的节日，在这天世界各地的儿童会通过举行各种各样的活动来庆祝自己的节日，下面让我们去看看二年级1班的同学是怎样庆祝六一的，请欣赏舞蹈《庆祝六一》

3、大合唱《龙的传人》

大家知道我们祖国的守护神吗？对，是龙，我们便是《龙的传人》，做为龙的传人，我们不管做什么没有最好，只有更好！请欣赏由一年级2班同学带来的合唱《龙的传人》

4、舞蹈《踏浪》

一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们从一年级3班的舞蹈《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！

5、歌表演《英语歌曲大联唱》

英语学习的乐趣不单单是如”so easy”般的欢快，更有很多好听的英语歌曲让我们感受到唱英语歌的自豪，下面请欣赏《英语歌曲大联唱》，掌声欢迎！

6、爵士舞《floor filler》

秦： XX你知道爵士舞的起源是什么吗？

付：这谁都知道啊。爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。

秦：没错 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。付：下面***就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。

秦：掌声有请我们最最美丽的老师给我们带来爵士舞蹈《floor filler》。

7、舞蹈《拉拉舞》

一段动感的爵士舞点燃了我们的热情，但四年级2班的同学觉得还不够热烈，就让她们给我们再添一把激情火焰，掌声欢迎四年级2班同学给我们带来舞蹈《拉拉舞》

8、钢琴独奏《两只老虎》

或许是因为我们这太热闹了，不知什么时候引来了两只老虎，这两只老虎乘着音符向我们跑来，请欣赏由一年级2班黄若寒同学带来的钢琴独奏《两只老虎》，掌声有请。

9、舞蹈《快乐宝贝》

在父母、在家人眼里，我们就是宝贝；在我们的心里，快乐就是宝贝。请欣赏一年级1班同学给我们带来的舞蹈《快乐宝贝》

10、舞蹈《荷塘月色》

“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏四年级1班带来的的舞蹈《荷塘月色》

11、舞蹈《我不上你的当》

同学们还记得那只爱闯别人家门的大灰狼吗？不知什么时候它到了一年级4班的教室门口，想不想知道它有没有进去？让我们看段舞蹈你知道了。请欣赏一年级4班带来的舞蹈《我不上你的当》

12、舞蹈《牛仔很忙》

谢谢一（4）同学给我们带来的舞蹈，也让我们知道了大灰狼终究还是落荒而逃了。自由是我们的向往，活泼是孩子的天性，但不知是什么原因，连隔壁的牛仔都停下了戏耍，开始忙碌了.让我们一起去看看。请欣赏舞蹈《牛仔很忙》

13、合唱《最美丽》

世界上存在着各种美丽的事物，但要说什么是最美丽的，我还真不知道。不要紧，二年级1班的同学好像知道，让我们一起去听听。请欣赏合唱《最美丽》，有请二年级2班同学

14、舞蹈《快乐精灵》

快乐是我们所有人都想得到的东西，但关于快乐的描述却有着多个版本，其中就人说快乐是一个精灵。下面我们就去瞧瞧这个精灵的模样吧。请欣赏三年级2班同学带来的舞蹈《快乐精灵》

15、歌表演《动物模仿操》

对于动物我们同学们都非常熟悉也非常喜欢。但为什么喜欢动物却各有各的答案：有的说动物很可爱、有的说动物很厉害…..不管怎样，还是让我们跟着一年级2班的同学来段动物模仿操吧，有请一年级2班上台给我表演一段《动物模仿操》

16、钢琴独奏《北风吹》

朋友们，在欢笑与泪水交织在一起的时刻，让我们走进一段苍桑的历史，请欣赏二年级1班黄鹤立同学带来的钢琴独奏《北风吹》。

17、舞蹈《睫毛弯弯》

如果我要问：弯弯的睫毛像什么？很多人肯定会说想小船、想柳叶。其实在我看来，它更像小女孩活泼可爱的天性。请欣赏二年级2班同学带来的舞蹈《睫毛弯弯》

18、舞蹈《上学堂》

男：

一张张如花儿绽开的笑脸，一双双像星儿闪烁的眼睛。女：

一次次啼笑皆非地淘气，一遍遍令人嗔怪地调皮。男；

活泼可爱，天真顽皮。

女：

童真童趣，其乐无比！下面请欣赏由三年级1班同学带来的古典舞《上学堂》

19、情景剧《eiglish show》

在我们学校，学习英语是从来都不缺少氛围的，这不就在刚才，在英语角就发生了一幕有趣的情景，一起去看看吧。

20、钢琴独奏《洋娃娃的梦》

说到芭比娃娃，相信很多的女孩都曾经梦想过拥有它。但有人却在拥有后发现这些娃娃们也要自己的梦想，接下来让我们安静的听一听一年级2班邓渝苧同学给我们讲述的《洋娃娃的梦》，掌声欢迎

21、肚皮舞《西域风情》

男：秦嘉蕾，你去过雪山吗？ 女：没有，只是在电视里见过。

男：巍峨的祁连，雪白山苍！辽阔的草原，牛羊肥壮；这里的夜空，月明星朗；这里的姑娘，国色天香！

女：瞧，我们美丽的女老师来了！让她们带领我们走进丝绸古道，塞外边疆，去领略西域风情，大漠风光！

22、手语表演《感恩的心》

男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，女：那是大树对滋养它的大地的感恩；

男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面, 女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，请

23、《精忠报国》

作为新世纪的儿童，我们时时心怀祖国，为祖国的繁荣而高兴，为祖国的灾难而悲哀，我们时刻迎接着祖国的召唤，准备着精忠报国下面请欣赏武术表演《精忠报国》

秦: 新世纪的太阳是我们的。

付：新世纪的鲜花是我们的。

秦：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

付：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。

秦：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

付：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

秦：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

付：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

秦：童年的歌声多么动听。付：童年的生活最最幸福。

秦：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！付：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！合：金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束 秦：最后祝大家：

4.吴庄小学六一儿童节主持词 篇四

（主持甲）尊敬的老师!

（主持乙）亲爱的同学！

合）大家节日好！

（甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

（乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。（甲）老师说，六月的阳光灿烂无比。

（乙）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

（合）让我们共同拥抱美丽的六月。

（甲）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天----六一。（乙）“六一”节是我们自己的节日，让我们欢聚在美丽的校园，共同庆祝自己的节日。

（合）这是多么欢乐的一天！这是多么幸福的一天！——六一国际儿童节！

合；六一，你好！六一，你好！

（甲）“快乐童心，畅想六一”。吴庄小学2012年“六一”儿童节文艺汇演现在开始。

（乙）全体起立，鸣炮，奏（唱）国歌。

（甲）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。（乙）我们以热烈的掌声欢迎少先队辅导员进行节日致辞（甲）我们以热烈的掌声欢迎家长代表进行节日致辞（乙）我们以热烈的掌声欢迎少先队员代表进行节日致辞1

（甲）时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。迎接新的挑战，创造新的辉煌！请听五年级合唱队的大合唱《歌唱祖国》。

（乙）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。请欣赏二年级表演的小合唱《中国功夫》。

（甲）接下来请大家欣赏四年级同学为大家表演的小品《招考》。（乙）童年是一首诗，充满了希望和憧憬。下面请欣赏有三、四年级同学共同为我们表演的舞蹈《长大后我就成了你》。

（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界请欣赏五年级表演的舞蹈《新疆亚克西》

（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。接下来请看一年级歌伴舞《咱们从小讲礼貌》

（甲）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请看二年级歌伴舞《小草》。

（乙）我们一定要学会感恩，感恩老师、感恩社会。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《感恩的心》。

（甲）下面请欣赏六年级同学的诗朗诵《炎黄子孙梦》。

（乙）一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请欣赏有五年级合唱《歌声与微笑》

（甲）精彩的表演，令人惊叹。下面请欣赏有一年级合唱《每当我们走过老师窗前》。

（乙）艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。下面请听一年级同学表演三句半。

（甲）我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学为我们献上舞蹈《学做解放军》。

（乙）下面请看幼儿园小朋友表演舞蹈《门前一颗葡萄架》。（甲）下面请欣赏三年级合唱《春天在哪里》。

（乙）下面五年级同学为我们表演的集体舞《泼水歌》。

（甲）下面请欣赏有四年级同学为我们表演的相声《食指与中指 》。（乙）一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈，下面请欣赏有六年级同学为我们表演的舞蹈《踏浪》。

（甲）幼儿园的小朋友再也憋不住了，看，他们走来了。请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《幼儿园新事多》。

（乙）最后请欣赏五年级张宇同学带来的流行歌曲《最炫民族风》。

（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太阳。

（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

（乙）我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘吴庄小学美丽的明天。

5.2012小学六一儿童节主持词 篇五

女

（一）尊敬的各位领导、男

（一）各位老师，女

（二）各位来宾

男

（二）：亲爱的小伙伴们：

合：大家好!

女

（一）：伴着花的芳香

男

（一）：踏着歌的节拍

女

（二）：我们迎来了六月的时光

男

（二）：我们的心像怒放的花朵

女

（一）：荡起一片欢乐的海洋!

男

（一）：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女

（二）：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男

（二）：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女(一)：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节!

女

（二）：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

女

（一）：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，男

（一）：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女(二)：在这欢乐的日子里，男

（二）：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！（女二男二下场）

一项、女

（一）：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

男

（一）：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。

女

（一）：礼毕，请坐。

二项、男

（一）：第二项，领导讲话，首先由（黄校长）致开幕词。

三项、女

（一）：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。今年我们再次享受到盘龙街道办事处的爱心捐赠。下面有请盘龙街道办事处的领导（）讲话并组织捐赠仪式。

女

（二）：我们再次用热烈的掌声感谢盘龙街道办事处的领导的感怀。在我校开展“文明礼仪教育”活动中，涌现出一大批优秀少先队员，为我校的少年儿童树立身边可亲、可敬、可学的榜样。他们是六一中队的（）同学，由请学校领导黄校长为他们颁奖。

男

（二）、我们再次用掌声为他们祝贺，也希望他们能激励我校的少年儿童勤奋学习、快乐成长、全面发展。下面进行第四项，举行少先队入队仪式。让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！请少先队员齐唱中国少年先锋队队歌，由乔云奇同学指挥。有请大队辅导员谭军老师宣布少先队新队员入队仪式现在开始。（谭）

（1）宣布新队员名单。

(2)授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）

（3）宣誓

（4）（谭老师）接下来将要进行的是各班的团体韵律操表演，我们的演出场地是前面的篮球场，请全体同学起立，退出篮球场外。

四项、女

（一）：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男

（一）：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

女

（一）：今天，我们热血沸腾，尽情舞蹈。

合：革岭小学庆六一文艺演出现在开始。

1、团体操旗舞《西班牙斗牛士》

女

（一）听，雄壮的音乐响起来，看，火红的旗帜舞起来，他们昂着头，骄傲的向我们走来，他们挺着胸，威风凛凛的出场。他们就是《西班牙斗牛士》，请欣赏四一班带来的团体操《西班牙斗牛士》。

2、《紫色畅想》

男

（一）：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。跳起来吧，和着动感的节奏一起舞动，共同把幸福的笑脸绽放。请欣赏四二班带来的《紫色畅想》。

3、《活力棒操》

女

（二）：追逐五月的和风，沐浴初夏的阳光，踏着青春的节拍，舞动活的彩棒，在这洋溢青春活力的舞台上，让我们去感受那勃勃的生机和无限的朝气。请欣赏五年级表演的《活力棒操》。

4、《眉飞色舞》

男(二)一群稚气娃，一群小不点，将要为我们带来别样的韵律操，他们要骄傲的告诉我们：别看年纪小，宝宝的实力别小瞧！请欣赏幼儿小班的宝贝为大家带来椅子操《眉飞色舞》。

5、女

（一）他们是一群快乐宝贝，摇动手中铃铛响我们走来，让我们一起讲手中的拍子打起来。请欣赏幼儿大班带来的《HAPPY宝贝》

6、男

（一）六月里，阳光灿烂，喜气洋洋，竹棒飞扬，祝大家身体健康，学习进步，工作顺利，发财兴旺。请欣赏学前班的《竹韵飞扬》。

7、请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！请欣赏二年级带来的《踏浪》

女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对！下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》

女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗？

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》

女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！

男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！

男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！

10.舞蹈《聪明的一休》

女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？

男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》，请大家欣赏！

11、舞蹈《吉祥谣》

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进！男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！

男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！

13、朗诵《聪明的乌龟》

女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢？

男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！

14、舞蹈《黄鹂鸟》

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！

男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏！

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧！跳出强健的体魄，跳出健康的身体。男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏！

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗？

男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏！

17、舞蹈《踏浪》

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情；开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏！

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

6.小学儿童节主持词（通用） 篇六

借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在如今这个时代，活动集会越来越多，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编整理的小学儿童节主持词（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学儿童节主持词1

吴：尊敬的老师，刘：亲爱的同学们：

齐：大家下午好！

齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！

蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。

吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏！

吴：在盼望中，我们的节日终于来了！

吴：在期待中，节日的号角吹响了！

吴：看，我们的花裙子飘起来了！

吴：听，我们歌儿唱起来了！

吴：唱起来吧，刘：跳起来吧，吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！

吴：首先，请大家听一段六一节介绍。

吴：请刘同学上台。

大家好！下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来（1925年8月，世界54个国家的代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。

我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后，劳动人民成为国家的主人，广大少年儿童也成了国家的小主人，为了培养广大儿童的国际主义思想。

在第二次世界大战期间，19吴年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。

为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。

六一儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。）谢谢大家！

刘：同学们们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？

全班同学齐：是我们的老师！

吴：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？

全班同学齐：是我们的老师！

吴：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。

吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。

吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

男齐：感谢您，敬爱的老师

女齐：感谢您，亲爱的园丁

吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步

吴：让我们说一声：（齐）：老师，谢谢您！

全班同学起立：老师，谢谢您！（鞠躬）

吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读（全体女生）

吴：老师像什么？

全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。

吴：老师像什么？

全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

吴：老师像什么？

全体女生：老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

吴：老师像什么？

全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

吴：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。

全体女生：祝老师永远健康、幸福。（鞠躬）

吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

吴：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，吴：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。

吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

吴：同学们你们说“六一”像什么

男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

吴：进校园我们是含苞的花蕾，吴：出母校我们是鲜艳的花朵，刘：今天我们相聚在这里，吴：明天我们共建伟大的祖国。

吴：放飞我们的希望吧。

主持人齐：明天更美好！再见！

小学儿童节主持词2

一、开场

男：尊敬的各位领导！

女：老师们！

男：亲爱的同学们！

合：大家好！

女：六月是蒲公英飘飞的季节；

男：六月是青苹果诱人的季节；

女：六月是火红的石榴花点燃的季节；

男：六月是歌声飞扬的季节。

女：噢，六月的日子是多么地精彩；

男：六月的日子多么令人向往。

女：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！

男：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！

男：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！

男：我们尽情欢歌载舞。

合：xxx小学“xxx庆六一文艺联欢会”现在开始！

二、节目

女：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：xxx指导教师：xxx。

男：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：xx。

男：说起我们xx小学的孩子们那可真不简单！

女：为什么这么说啊？

男：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！

女：是吗？我有点不相信。

男：不信？看看下面出场的几位你就知道了。请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：xxx等指导教师：xx。

女：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

女：请欣赏歌曲联唱表演者：xxx等。

男：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。

女：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：xxx指导教师：xx。

女：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

男：我们期待着xxx开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。

女：我们期待着六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。

女：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：xx等指导教师：xxx。

男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：xxx等指导教师：xxx。

女：过六一真好！

男：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了。

女：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？

男：嗯！喜乐年华。

女：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》演唱者：xxx伴舞：xxx指导教师：xxx。

男：xxx的小朋友真是多才多艺！

女：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：xxx指导教师：xx音体美才艺展示（女：详细介绍）古筝独奏《渔舟唱晚》。

女：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：xxx指导教师：xx。

女：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。

男：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们xx中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。

三、结束

男：“六一”的歌声为什么这样动听？

女：“六一”的舞蹈为什么这样多情？

男：“六一”的故事为什么这样引人？

女：“六一”的集会为什么这样欢腾……

合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！

女：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。

男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

女：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……

女：xxx小学“xxx，庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！

小学儿童节主持词3

开场白

甲：尊敬的各位领导，乙：各位来宾，丙：亲爱的老师们，丁：同学们，合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太阳，乙：童年是鲜艳的花朵，丙：童年是快乐的儿歌，丁：童年是优美的画卷！

甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，乙：六一，这个美好的日子，又来到了咱们的身旁！

丙：唱起来吧！跳起来吧！

丁：xxx小学六一文艺晚会，合：现在开始！

结束语

甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣。

乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

丙：今天，学校因咱们而精彩。

丁：明天，学校因咱们而自豪。

甲：让咱们记住今天，乙：让咱们期待明天！

合：晚会到此结束，朋友们，再见！

小学儿童节主持词4

开场白

男：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。

女：亲爱的同学们，合：大家上午好！

男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。

女：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

女：六月是火红的石榴花点燃的`季节，六月是歌声飞扬的季节。

合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

男：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

女：今天是属于我们自己的日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

男：接下来请xxx小学校长致开幕词。

女：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。

男：今天xxxx领导也来到了我们的现场，有请xx领导给我们说几句吧。

女：谢谢xx领导精彩的讲话，接下来请xxx小学领导发言。

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。

乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！

乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

合：共同拥抱美丽的六月。

甲：“xxxx”儿童节女艺汇演现在开始！

结束语

甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

乙：我们将会用智慧与热情的种子。

甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘xxx小学美丽的明天。

乙“xxxx”儿童节女艺汇演到此结束。

小学儿童节主持词5

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的同学们、老师们：

大家好!

今天是“六一”国际儿童节，这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此，我代表校委会向你们表示真诚的祝福：

祝同学们节日快乐，学习进步，健康成长!

向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!

向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!

向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候，感谢你们对学校工作的大力支持。

同学们，你们是幸福的一代。因为，你们可以在青曼小学这么美丽整洁的校园里快乐学习，快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你，呵护你。

同学们，你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝，能够懂得感恩，孝敬长辈，家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵，能够全面发展，品学兼优，学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来，能够志存高远，报效祖国，祖国就充满希望与辉煌。所以，我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好少年，祖国的好人才。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。今天，我们欣喜地看到0名小朋友成为光荣的少先队员，你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级34名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了，再过两个星期，你们将以优异的成绩迈向新的起点，我殷切希望你们：在人生漫长的征程中，要牢记母校老师们的教诲，做一个自强、自信、自立、诚信的人，常怀感恩之心，永立报国之志!你们的成材，就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!

亲爱的同学们，愿你们象一只只小船，在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树，在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔，展翅高飞！亲爱的同学们，在这充满欢乐和喜庆的节日里，让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日，更祝愿我们xx县第一小学明天更美好，未来更辉煌!

谢谢大家!

小学儿童节主持词6

甲：尊敬的各位领导、来宾。

乙：亲爱的老师、同学们。

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”国际儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。

乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们真诚地说一声。

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤工作的老师！

乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：xx小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。

乙：首先请欣赏第一个节目：配乐诗朗诵《快乐的节日》，由一年段同学表演。

甲：军号嗒嗒吹，声声如劈雷，步伐快如飞，革命到底永向前，坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。

乙：接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。

甲：“讲故事特色项目”深受同学们的喜爱，这项活动开展得如火如荼，取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。

乙：想要开心跟着我唱，想要快乐跟着我闹，快快乐乐，蹦蹦跳跳，快乐宝贝就是我，我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。

甲：请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。

乙：小鸟，小鸟，请到这里来，这里的树木长成排，这里的草地像绿海，这里的清泉为你流，这里的鲜花为你开。尽情地唱吧，自由地飞吧！我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。

甲：请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。

乙：接下去请欣赏歌曲联唱，由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。

甲：长江是我的家，长江是我的妈妈，心里装着妈妈的爱，走遍天涯也想着家，不管风次和浪打，我也要回家，我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》。

甲：请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。

乙：拔地而起的座座新城，向世人展示了东方的神话，飞速发展的城市乡村，印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息，每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦。

乙：让我们用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。

乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。

甲：我们和母校的振兴共同进步！

乙：我们与祖国的强大一起成长！

甲：放心吧，母校。

乙：放心吧，祖国。

合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。

合：领导、来宾、老师、同学们，xx小学庆六一文艺演出到此结束。

7.西滩小学六一儿童节主持词 篇七

甲：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，乙：亲爱的同学们，合：大家好！

甲：当鲜红的太阳从东方升起，乙：当快乐的小鸟在枝头唱歌，合：我们又迎来了新的一天———六一国际儿童节。乙：在这个快乐的日子里，同学们应当放声歌唱，乙：今天，是我们孩子最高兴的日子，甲：今天，是我们孩子最有意义的一天，合：让我们唱起来，跳起来吧，共同度过这个美好时光。

甲：挂起那大红的灯笼，把锦绣前程照亮，舞起那翻飞地巨龙，诉说着金色的梦想，挥动着鲜艳的彩扇，扭出火辣的热浪。请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。请三年级的诗朗诵《放飞白鸽 》做准备。

乙：清晨放飞一群白鸽，放飞我们的理想、憧憬，放飞我们的梦想，希望白鸽带着我们的稚言飞向未来。请欣赏三年级同学给我们带来的诗朗诵《放飞白鸽》。请一年级的舞蹈《来吧，姑娘》做好准备。

甲：有一个可爱的姑娘，她喜欢唱歌，她喜欢跳舞，你看，她跳着舞来了。请欣赏一年级的舞蹈《来吧，姑娘》。请五年级的相声《出名》做准备

乙：俗话说：人怕出名猪怕壮。可就有这么一位同学，一心想出名。他想尽各种办法出名，闹出了不少笑话。你不信？他来了。请六年级的诗朗诵《校园交响诗》做准备。

甲：我们即将毕业欢聚一堂，把最美的歌、最美的诗献给母校，献给母校的老师。请欣赏六年级的诗朗诵《校园交响诗》。请一年级的三句半《我们都是好孩子》做准备。

乙：我们都是好孩子，爱劳动，讲文明，自己的事情自己做，做个自强自立的好学生。下面请欣赏由一年级学生表演的三句半《我们都是好孩子》。请四年级同学的舞蹈《快乐的跳吧》做准备。

甲:逃避不一定躲得过，面对不一定最难受，孤单不一定不快乐，得到的不一定能长久。忘掉一切，快乐的跳吧。请欣赏四年级的舞蹈《快乐的跳吧》。请六年级小品《昨天、今天、明天》做准备。

乙：人的一生要说很长，那是两、三万天，要说很短，就只有三天—昨天、今天和明天。希望大家能够把所有的不快乐给昨天，把所有的努力给今天，把所有的希望给明天。接下来请欣赏六年级小品《昨天、今天、明天》。请一、二年级的小合唱《春天在哪里》做准备。

甲:春天是多么的美丽，花儿开放，鸟儿高飞，我们热爱我们的祖国。请听一、二年级的小合唱《春天在哪里》。请舞蹈《小苹果》做好准备。

乙：我们的童年世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。下面请欣赏舞蹈《小苹果》。

8.小学六一儿童节主持词 篇八

乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好!

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光

乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋

甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光

甲：六月还有一个小秘密，我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。

乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心

合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来

甲：今天，我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始

甲：x年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间

乙：x年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子

乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》

甲：从无到有，从有到优，见证了xx中心学校发展壮大的历程

乙：从少到多，从小学到九年一贯制，反映了xx中心学校教育教学质量的提升

甲：这是全体老师辛勤工作取得的成绩

乙：这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》

甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园

乙：课堂是孩子们放飞理想的地方，妈妈是我们故事积累的书房。

甲：我们在这里无忧无虑快乐成长。

乙：请欣赏独唱《xx事情》

甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《xx》

乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《xx真美丽》

甲：在记忆的思绪中，中国五千多年的历史文化，老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子，请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》

乙：普通话，即“现代标准汉语”，是现代中华民族共同语，是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”，亦称“北方方言”，是汉语八大方言之一，当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言，我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》

甲：在中国xx的正确领导下，我们的生活是多么幸福。国运兴衰，系于教育，教育振兴是名族的希望，我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天，上学不要钱，国家倒给钱，再没有过去的饥荒，我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演

乙：我们xx山清水秀，人杰地灵，在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡，精品烤烟乡，煤炭资源乡，为我乡创收了数百万元，有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》

甲：自从七七卢沟桥事件的爆发，八年抗战给老百姓带来了多少灾难，毛主席一声庄严的宣布：“中华人民站起来了”，新中国有了自己的主权，并逐渐成长起来，如今，中国屹立于世界东方，各方面都取得了可喜的成就，我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏x年级x班的`舞蹈《xx》

乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请

甲：青春，诱人的年华!它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》

乙：我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。

甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。

乙：请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡，我爱祖国》

甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈!请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》

乙：翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦!比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

甲：听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京，无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙：请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

甲：遇上一群十分顽皮的孩子，对老师来说：是爱也忧来恨也忧。爱，是因为他们的脑子好动，可雕琢也;恨，是他们调皮捣蛋，朽木一根。不过有言之：没有教不好的学生，只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性，有的老师被同学一次次的捣蛋，气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师，对不起》

乙：佤族是我们少数民族之一，在佤族的各种器物中，最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来，佤族人民把木鼓当作灵物崇拜，认为敲木鼓可以通神灵，驱邪魔，降吉祥。当时，遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众;猎手捕获虎豹等野兽，也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时，木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时，可以发出四种不同音响，(多为一人敲打，也可数人合击)铿锵有力，节奏交错，形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年代以后，木鼓经过改制，成为x族最具有代表性的一种乐器，登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《xx木鼓敲起来》

甲：“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》

乙：(一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。)红尘聚和散，激情难平静。相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心，我毅然大声呼出，毁掉亘古，埋葬理性，振翅自由飞翔。

甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。

“双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

在名角中，有个唱xx的艺人名叫xx，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。

上场时，老黄弹弦子做面，小黄藏在椅子后面演唱做里，谁知给慈禧太后看穿了，黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊!”从此“双黄”(以后写成“双簧”)就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》

乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空

甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行

乙：他们是祖国的春天

甲：我们是民族的希望

乙：让健康快乐围绕

甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

乙：“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此结束