高起专毕业报告工商管理

2024-08-29

高起专毕业报告工商管理(10篇)

1.高起专毕业报告工商管理 篇一

毕业实习报告

关于在西安铁路技校财务处的实习报告 申请人:李淑娟 学科(专业):会计学 2011年3月16日

网络教育学院

毕业实习报告任务书

专业班级 0931 层次高起专姓名李淑娟学号09016101205002

一、报告题目关于在西安铁路技校财务处的实习报告

二、报告工作自 2011 年

02月 28 日起至 2011 年 03 月 16 日止 教师评语:

成绩:教师:年月日

题目:关于在西安铁路技校财务处的实习报告 学科(专业):会计学 申请人:李淑娟 指导教师: 摘要

会计是一个以提供财务信息(货币信息)为主的经济信息系统。会计按其核算、监督的对象及适应范围划分为企业会计(也叫营利性会计)和预算会计(也叫政府与非营利组织会计)两大体系。预算会计是现代会计中与企业会计相对应的另一个分支,是适用于各级政府部门、事业单位和各类非营利性组织的会计体系。政府与非营利组织会计不以盈利为目的,一般不直接生产产品,而是通过各自的业务(服务)活动,为上层建筑、生产建设和人民生活服务。预算会计是以预算(政府预算和单位预算)管理为中心,以经济和社会事业发展为目的,以预算收支核算为重点,用于核算社会再生产过程中属于分配领域中的各级政府部门、行政单位、非营利组织预算资金运动过程和结果的会计体系。

我实习的地方西安铁路技校财务处的会计核算属于预算会计的范畴。它是以预算管理为中心,为经济和社会事业发展为目的,以预算收支核算为重点来核算社会在生产过程中属于分配领域的各级政府部门、事业单位等非营利性组织的预算的资金运动过程和结果的会计体系。西安铁路技校财务处的会计操作实现了会计电算化,它引用了“新中大公共财政管理软件”来进行财务核算操作工作。电算化是通过计算机信息系统实现的,会计电算化对会计实践的影响是多方面的,大大提高了会计信息的处理速度和准确性,为用户提供了准确的会计信息,有助于加强管理,能有效的减轻会计人员的负担,使他们能从简单重复而无味的记账算账中解放出来。

关键词:预算会计;非营利组织;会计凭证 目录

一、实习目的 1 1.1实习目的 1 1.2实习时间 1 1.3实习地点 1 1.4实习部门 1 1.5实习单位的业务流程 1

二、实习内容 2 2.1.阅读相关书籍,了解单位的情况 2 2.2熟悉工作环境 2 2.3.查阅相关会计凭证 2 2.4 修改错误凭证 3 2.5.了解财务软件 3 2.6.运用EXCEL表格制作会计报表

三、实习结果 4

四、实习心得与体会 4 4.1实习的意义 4 4.2实习总结 5

五、致谢 5

一、实习目的 1.1实习目的

通过一段时间的实习,能初步掌握预算会计的处理程序,预算会计的概念,特点,会计要素,组成体系等;了解学校电算化软件系统,账务及报表模块的主要功能和使用方法,熟悉系统管理和维护,了解财务软件各个模块间的关系;能独立完成一个月的账务处理。1.2实习时间

2010年3月1日至2010年7月16日 1.3实习地点 西安铁路技校 1.4实习部门

7西安铁路技校财务处 1.5实习单位的业务流程

该实习单位的主要业务是学校日常的账务处理和学校基础设施建设的账务处理,两套账均有专职会计人员进行操作。还要规划和计划西安铁路技校各部门的财务资金及相关工作,其日常的财务工作主要是通过“新中大公共财政管理软件”进行会计操作的,其主要内容如下: 1.根据日常业务和原始凭证填制记账凭证。2.审核凭证,试算平衡。3.对账。4.结账。

5.编制本月的相关会计报表。

6.打印会计凭证,与原始凭证粘贴并装订成册。

二、实习内容

2.1.阅读相关书籍,了解单位的情况 西安铁路技校属于事业单位,故学院财务处的会计核算属于预算会计,其经济业务活动范围较窄,业务活动具有明显的非营利性,财务管理以预算拨款为中心,收支核算必须严格服从预算管理的需求,以收付实现制为会计核算基础,不需要进行成本核算。它是在学院党委、行政的直接领导下的一个处级机构,负责全院的财务工作。主要职责是:负责贯彻执行国家法律法规,并结合本院具体情况,建立健全学院财务规章制度,制定具体执行办法和实施细则,规范院内经济秩序;充分利用学院资源依法多渠道筹集资金;合理编制学院预算,并对预算执行过程进行控制和管理;负责预算内、外资金和学院资金的收支管理,挖掘增收节支的潜力,为院领导提供决策依据;科学使用学院资源,努力节约支出,提高资金使用效益;加强学院资产管理,防止国有资产流失,提高资产使用效益和经营效益;如实反映学院财务状况,及时提供财务信息,为学院科学决策提供依据;对学院经济生活的合法性、合理性进行监督,并对学院的大宗物品、项目工程和服务按规定程序进行政府采购或院内招投标。西安铁路技校财务处现有职工15人,实行处长领导下的岗位责任制。财务处各个职能科室分工负责行政经费、基本建设、工会、住房公积金、后勤和招投标管理等方面的财务工作。按职能设置五个科室:综合科、会计科、结算科、招标采购科、后勤财务科。2.2熟悉工作环境

帮忙传送文件,打印和复印文件以及会计凭证等等,熟悉并适应工作环境。2.3.查阅相关会计凭证

了解主要会计科目与会计业务等,其主要的会计科目分为资产类,负债类,净资产类,收入类和支出类,我们所接触到的主要业务是报销和借款。

西安铁路技校的业务范围比较固定,面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等,还有学校的一些附属盈利的组织,像超市、学生食堂及电信等。在财务处近期的会计档案里有两套账,一套是学校正常业务的账,一套是学校基础设施建设的账,简称基建账。前者主要处理学校正常开支的业务,主要包括教师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金等。基建账比较简单发生的也比较少,我查看了09年到现在的基建账业务相对于学校正常业务账要少很多。主要包括一些拨款和报销费用,以及一些零星支出。原因是学校的基建是个分包工程,是由不同的建筑公司来承包,学校只负责一些其他的有关基建的零星支出,主要的业务由建筑公司自己核算。

西安铁路技校的会计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类,它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表,它是由这五类共同来构筑资产负债表;同时收入和支出两个构筑收入支出表。资产是学校能以货币计量的经济资源,包括财产、债权和其他权利。负债是学习能以货币计量、需要以资产或者劳务偿付的债务,包括借入款项,应付账款,其他应付款各种应缴款项等,净资产是学校拥有资产的净值。收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金.支出是学院按照批准的预算发生的各科资产的耗费和损失。在起编制资产负债表中存在这样的等式: 资产=负债+净资产(1)收入-支出=结余(2)

资产+支出=负债+净资产+收入(3)公式(1)可理解为静态的会计等式,公式(2)、(3)可理解为动态的会计等式。2.4 修改错误凭证

理解和掌握主要业务的记账方法及各会计科目的作用,熟练运用和掌握“新中大公共财政管理软件”。2.5.了解财务软件

“新中大公共财政管理软件”的主要功能及与学校学习的“用友”、“金蝶”财务软件的不同运用。运用“新中大公共财政管理软件”的好处,包括:采用计算机替代人工记账、算账、报账,以及对会计信息进行分析和利用的过程,促进会计工作的效率和质量;促进现代单位会计工作的规范化和会计工作职能的转变,为整个现代单位的管理工作现代化奠定了基础,更加的方便、快捷、省时省力。2.6.运用EXCEL表格制作会计报表 掌握并熟练运用EXCEL表格的功能,了解到该单位的会计处理方法与企业的会计处理方法大有不同。其中了解到该单位的固定资产不计提折旧,不摊销。

“新中大公共财政管理软件”操作比较简单,比起正常的登账记账要简单的多,大大提高了工作的效率;该软件每天初始化一次来修改各种会计信息录入数据库系统,月末生成会计报表:资产负债表、收入支出表、各类明细表。

三、实习结果

在实习的过程中我也认识到,做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通能力,在实习的过程中,经常有教职员工和学生来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有很好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,学院开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特殊的说明。

四、实习心得与体会 4.1实习的意义

这一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。4.2实习总结

下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结: 作为一名会计人员首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。

其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。

再次,要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。

五、致谢 最后,我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。西安交通大学财经会计系 会计0931班

2.高起专毕业报告工商管理 篇二

考试科目:《中国公务员制度》

一、大作业题目(内容):

一、简述公务员的条件(10分)

二、简述公务员的义务(15分)

三、简述公务员的权利(15分)

四、结合当前“群众路线教育活动”联系自己的工作实际谈谈如何做一名合格的公务员?(60分)

答题要求 :

1、自拟题目;

2.中心明确、联系实际恰当、内容充分;

3.语言通顺、条理清楚、结构完整;

4.不少于2000字。

公务员的条件、义务与权利论述及如何做好公务员工作

一、公务员应当具备下列条件:

公务员承担着依法履行公职、服务公众的职责。其对于整个国家社会的正常运转、社会良好秩序的维持、公民权益的维护都具有十分重要的作用。公务员所管理与服务的领域几乎是无所不包的,对外而言有国家的外交、在外国的公民权益的保护以及在外国的本国公司利益的维护等,对内而言有国家事务的管理、社会秩序的维持、公众安全的保护、公民福利的保障等等。公务员所管理与服务的领域涉及到我们生活的方方面面,公务员体系一旦停止运转或者运转出现了问题就会对公民的权益甚至国家的安定造成重大的影响。因此,必须严格规定公务员的条件。根据本条规定,公务员应具备以下条件:

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)年满十八周岁;

(三)拥护中华人民共和国宪法;

(四)具有良好的品行;

(五)具有正常履行职责的身体条件;

(六)具有符合职位要求的文化程度和工作能力;

(七)法律规定的其他条件。

【释义】本条是关于公务员条件的规定。

二、公务员应当履行下列义务:

一般认为,义务即应当为或者不为一定行为的限制或约束。所谓公务员的义务,是指国家法律对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和强制。公务员义务的涵义:第一、公务员的义务以公务员的身份为前提。第二、公务员必须作出一定的行为或不得作出一定的行为,即具有作为和不作 1

为的义务,一方面,公务员负有积极作为的义务,必须依法主动地做出某种行为,如公务员必须依法执行公务、履行职责等;另一方面,公务员负有消极的不作为的义务,不得做出某种行为,如公务员不得贪污、盗窃、行贿、受贿或者利用职权为自己和他人谋取私利等。第三、这种义务是对公务员的约束。公务员是行使公权力,执行公务的人员,对其手中掌握的权力如果不作规范加以严格限制,就可能被滥用。所以,必须严格规定公务员的义务,而且,义务具有强制性,公务员不得放弃或不履行自己的义务,否则,要承担相应的法律责任。按照我国公务员法的规定,我国公务员应当遵守下列义务:

(一)模范遵守宪法和法律;

(二)按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率;

(三)全心全意为人民服务,接受人民监督;

(四)维护国家的安全、荣誉和利益;

(五)忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令;

(六)保守国家秘密和工作秘密;

(七)遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;

(八)清正廉洁,公道正派;

(九)法律规定的其他义务。

【释义】本条是关于公务员义务的规定。

三、权利是指法律规定的,权利人自己或者要求他人为或者不为一定行为的能力或者资格。所谓公务员的权利,是指国家法律对公务员在履行职责、行使职权,执行公务的过程中,可以做出某种行为,要求他人为或者不为某种行为的能力和资格。其含义是:一是公务员的权利以其身份为前提;二是国家规定公务员的权利,是为了公务员有效地行使职权,执行公务;三是公务员权利的具体内容是由国家明文规定,并且公务员权利的行使是由国家法律加以保障的。按照我国公务员法的规定,公务员享有下列权利:

(一)获得履行职责应当具有的工作条件;

(二)非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分;

(三)获得工作报酬,享受福利、保险待遇;

(四)参加培训;

(五)对机关工作和领导人员提出批评和建议;

(六)提出申诉和控告;

(七)申请辞职;

(八)法律规定的其他权利。

【释义】本条是关于公务员权利的规定。

浅谈如何做一名合格的公务员

判断一名合格的公务员总的标准是:“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”。因此,公务员只有全方位提高自身的素质能力,遵纪守法、清政廉洁、公道正派、爱岗敬业、恪尽职守,才能成为一名合格的公务员。

(一)、坚守“公务员精神”。热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局,团结协作。一是尽职尽责。公务员的行为是国家意志的体现,代表国家行使行政权力,管理社会公共事务。因此,要树立全心全意为人民的责任意识,尽职尽力地履行自己的职责。二是廉洁奉公。要有良好的情操,廉洁奉公,不谋私利。同时,在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,努力实现和维护社会公平。三是团结协作。单位的工作是一个整体,部门的划分是为了在分工的基础上提高工作效率。因此,公务员要有大局意识和团结协作精神,这样才能更好提高工作效率和工作质量。

(二)、强化综合能力的锻炼。2003年,国家人事部印发了《国家公务员通用能力标准框架(实行)》,提出了政治鉴别、依法行政、公共服务、调查研究、学习、沟通协调、创新、应对突发事件、心理调适等公务员的九项通用能力,这是公务员应当具备的九种能力。此外,还应该加强以下方面的锻炼:

一是加强学习能力的锻炼。学习能力是一个人的基础性能力,也是公务员顺利成长、不断进步的动力源。提高学习能力:一要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;二要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;三要向同事学习,在沟通中提高协调能力;四要向群众学习,在联系中提高调查研究的能力;五要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力;六要积极参加各种专业的培训,多途径提高自身能力。

二是加强反应能力的锻炼。提高公务员的反应力,就是要加强应对复杂局面能力的锻炼。作为药监公务员,首先,要增强对食品药品安全突发事件的应急能力。在危机面前要临危不惧,要承受得起各种压力,果断决策,靠前指挥,最大限度地控制和化解危机。其次,要增强对不同类型重大变化的应变能力。要力求做到及时反应、准确反应,动态把握变化趋势,科学掌握变化规律,提前预见可能出现的问题,防患于未然,积极应对变化。

三是加强执行力的锻炼。党的执政能力表现在公务员身上,很重要的一点就是执行力。就是把党的路线方针政策和国家的法律法规法纪落实下去,把上级组织的要求部署贯彻下去。要注意解决好四个问题。一要增强时间观念和效率意识;二要确保质量,注重实效;三要善于选择最佳执行路径;四要建立和完善执行体系和机制,扩大执行力的效能。

四是加强实践的锻炼。勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。一要在实践锻炼中提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务,建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。要成为一名合格的公务员,需要加强基本功的锻炼,经常下基层、跑企业、见群众,搞督查。了解广大群众工作、生活、学习等各个方面的实际情况,了解党和国家的方针政策的贯彻情况,了解社会结构发展变化、社会利益关系发展变化、各种社会矛盾和冲突的发展变化的情况。再认真地进行分析研究,从中得出规律性的结论,从而不断提高行政的前瞻性和决策的科学性。在实际工作中,虚心学习人民群众在实践中创造出来的工作方法和经验,以增强自身解决问题的能力,提高综合情况、分析问题的能力。发现典型、总结经验、研究对策、提出解决问题的具体办法,形成一种务实的工作作风。二要在实践锻炼中提高服务的本领。当前,社会和公众的需求日益多样化、复杂化,客观上要求作为履行社会管理和公共服务职能的公务员,必须不断提高管理能力和服务本领。要善于将理论学习与工作实践有机地结合起来,用理论指导自己的工作实践,用实践丰富自己的理论知识。在实践中,要敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领。三要在实践锻炼中提高解决复杂问题的能力。随着我国社会进入全面转型的关键时期,各种社会矛盾凸显,突发事件

时有发生,这就对公务员的素质和应变能力提出了更高的要求,除了要具备较高的文化素质和专业素质外,还需要经历各种复杂局面的磨练。为此,公务员要有昂扬的斗志和强烈的自我磨练意识,克服贪图安逸和享受的惰性,自觉的到基层、到艰苦的地方去锻炼。要敢于独当一面,通过应对错综复杂的局面,学会处理实际工作中的 矛盾,不断提高统揽全局、组织协调和处理各种复杂化问题的能力。

(三)、开拓创新,创造性地开展工作。创新是政府机关工作活力的源泉。这就要求公务员在工作实践中,能超越原有的观念、思想,善于创造性地开展工作,不断探索和创新工作方式、方法,在工作中创造一流的业绩。那么,怎样创造性地开展工作呢?

第一,感想感干、善于创新。创新性地开展工作,会不可避免地遇到各种险阻与磨难,这就要求公务员必须具备足够的勇气和胆识,才能迎接各种挑战。感想,就是要解放思想,打破常规和主观偏见的束,敢于从不同角度思考问题、作出决策;感干,就是敢于摆脱以往的工作套路,走别人没有走过的路,不瞻前顾后、求全责备,敢于负责任、担风险。

第二,上下结合、注重调研。公务员特别是各级领导干部,作为上级政策的执行者,单位的决策者,创新性地开展工作,一定要作到“吃透上情、摸清下情”。只有正确领会上级精神,才能明确上级的工作要求,这是创新性地开展工作的前提。而深入实际开展调查研究,才能掌握新情况,发现新问题,寻求新方法,采取新措施,创造出更新更为切实可行的新形式,从而将党和国家的各项方针政策创造性的落到实处,同时,注重调查研究也是实现决策民主化、科学化的必然选择。只有从群众中来,到群众中去,才能确保各项决策的客观性、准确性,进而减少执行过程中的阻力。

第三,善于学习、积累知识。知识积淀是创造工作的力量源泉。要创新性地开展工作,必须博览群书,深入钻研,以形成合理的知识结构,具备扎实的政治功底;同时,要具备精深的专业知识、基本的管理知识和自然科学常识。见多识广才能触类旁通、启发思维,才能为创造性的开展工作提供源源不断的智慧源泉。

3.高起专自我鉴定 篇三

一、思想政治方面

成人教育期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

二、学习目的及态度

本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,用心参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我持续以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并透过了所学课程考核。

三、收获和体会

成人教育学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、业务方面

除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来,我的实践潜力也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务潜力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的`旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。

五、存在问题及努力方向

4.嘉兴成人高考(高起专、本科) 篇四

(1)业余,学制2.5年,学费2640元/学年。

培养目标 培养能从事临床工作的通用型人才。学员经过三年的学习,将具有较宽厚的人文和自 科学知识,较宽广的医学基础理论和医疗实践技能,以适应日益发展的医疗和科研的需要。

(2)主要课程; 大学英语、数据库应用基础、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、微生学、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、流行病学、预防医学等这些专业对应的成人教育招生院校有以下这些:

浙江农林大学、绍兴文理学院、西北工业大学、西南大学、温州医学院、浙江师范大学等等。另外很多人虽然在建筑行业,但是从事相关职业主要以管理类,行政类,人事类专业为主,这时候适合我们的专业就是工商企业管理、工商管理、行政管理、经济管理、计算机信息管理、人力资源管理、财务管理等。

(3)成教综合报名时间

成人教育报名时间是根据学习形式来的,具体学习形式有成人高考,校招自考,远程教育,电大。

(4)具体报名时间如下:

a.成人高考报名时间:一年只有一次机会,一般每年的二月底开始报名,9月初截止报名,其中5,6月份是报名的高峰期,在9月以后报名的一般为成人高考预科班。

b.嘉兴校招自考报名时间:一年有四次机会,2月底到3月上旬,5月底到6月上旬,8月底到9月上旬,11月底到12月上旬。

c.嘉兴远程教育报名时间:一年有两次机会,每年的9月中旬一直到每年的3月初;每年的3月中旬一直到每年的9月中旬。

d.嘉兴电大报名时间:一年有两次机会,每年3月份;每年的9月份。

(5)什么是成人教育,成人教育是为了帮助一些已经离开学校教育多年,但是又想重新学习的人,帮助他们通过在职的形式获得大专毕业证书或者本科毕业证书的一种上课形式,不过成人教育一般比较简单,毕竟已经离开学校生活很多年,学习意志力相对没在校期间这么好了。目前,嘉兴成人教育学习形式有成人高考、远程教育、自考、电大四种,学习层次有专科、本科两种。嘉兴由于成人教育需求比较大,所以成人学历培训学校也相对较多。

了解成人教育报名、考试、上课、毕业等相关信息以及成人教育相关学校和专业都可以访问:嘉兴成教在线。

5.高起专人力资源自我鉴定 篇五

光阴似箭,时光如梭,选择人力资源专业的我,临近毕业,远程教育的三年大学里如同弹指一挥间,想起我刚入学院的时候,不成想到还能继续接受教育的画面,学校给于的机会从而让我带着对未来的憧憬学习,希望在未来能展示出我该有的潜力,这一路走来,有着专业老师的敦敦教诲,使我收益了许多知识,在知识的海洋中,懂得了人生的道理。学习过程中,点点滴滴历历在心,每次的考试就像是一个人生转折点,因我在迈步向前,找到自我。

期间,大学的学习中,我严格的要求自己,不断的进取和充实,在生活中,我是一个活泼开朗的人,热情待人,在工作中,恪尽职守,勇于承担自己的错误,同时得到了认可,通过社会的实际和我自我发现,时代的进步,社会的需求,为了自我更好的适应社会需求,我不断的加强自我本身的要求,为此希望不被社会淘汰。之所以选择人力资源专业,产生了特别的兴趣,因为觉得该专业在今后的发展较好,在今后的工作中上我会将学到的知识应用到我实际工作中。

6.微观经济学(高起专)-学习指南 篇六

1、生产供过于求的商品是无效率,因为边际买者的支付意愿(C)。A.负数

B.零

C.正数,但小于边际卖者成本

D.正数,但大于边际卖者的成本

2、下面哪一种条件不能描述垄断竞争市场上的企业(B)。

A.生产与其竞争者不同的产品

B.接受市场给定价格

C.可以在短期与长期实现利润最大化

D.长期中有进入和退出

3、你去看电影的机会成本是(C)。A.门票的价格

B.门票的价格加上你在电影院购买汽水和爆米花的费用

C.去看电影所需要的所有现金支出加上你的时间的价值

D.只要你享受了电影并认为使用的时间和金钱是合理的,就为零

4、当LAC曲线下降时,LAC曲线切于SAC曲线最低点(B)。A.总是对的B.绝对不对 C.有时对

D.不能判断

5、假设一个公园采用两部收费制,而且它面对的是具有相同偏好的消费者,那么公园的门票费应等于(D)。

A.边际成本

B.边际收益 C.市场价格

D.消费者剩余

6、一个能够在两个市场实行差别定价的垄断者将会(C)。A.通过商品价格和销售量使两个市场上的需求价格弹性相同 B.在需求曲线更具有弹性的市场定更高的价格 C.在需求曲线更具有弹性的市场定更低的价格 D.在需求曲线更高的市场出售更多的商品

7、在伯特兰寡头市场上,有两个厂商,其边际成本均为20,市场需求曲线为P=50-Q,均衡的市场价格为(B)。A.10

B.20 C.30

D.40

8、假定人可以自由选择成为农民和理发师,现在发生了农业技术革命,提高了农民的劳动生产率,那么(B)。A.农民和理发师的实际工资都不变 B.农民和理发师的实际工资都上升

C.农民实际工资都上升,但理发师的实际工资不变 D.农民实际工资都下降,但理发师的实际工资不变

9、向右下方倾斜的需求曲线是(D)。A.缺乏弹性

B.单位弹性

C.富有弹性

D.有些点缺乏弹性,有些点富有弹性

10、如果增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本,那么在产量增加后的平均可变成本(B)。A.减少

B.增加

C.不变

D.以上三种情况均有可能

11、已知产量为99单位时,总成本为995元,产量增加到100单位时,平均成本为10,则边际成本为(C)。A.10

B.8 C.5

D.1

12、完全竞争厂商的短期供给曲线为(C)。A.水平的B.垂直的

C.自左下方向右上方倾斜

D.自左上方向右下方倾斜

13、一家企业采用最低成本进行生产,若资本的边际产量为5,单位资本的价格为20元,单位劳动的价格为8元,则劳动的边际产量为(B)。A.1

B.2 C.3

D.4

14、公共物品的市场需求曲线是消费者个人需求曲线的(B)。A.水平相加

B.垂直相加 C.算术平均

D.加权平均

15、成本递减行业的长期供给曲线是(D)。

A.水平直线

B.自左向右上倾斜 C.垂直于横轴

D.自左向右下倾斜

16、如果经济进入衰退,人们收入下降,低档商品市场会发生什么变动(A)?

A.价格和数量都提高

B.价格和数量都下降 C.价格提高,数量下降

D.价格下降,数量提高

17、若需求曲线为向右下方倾斜一条直线,则当价格从高到低不断下降时,卖者的总收益(B)。

A.不断增加

B.在开始时不断增加,达到最大值后趋于减少 C. 不断减少

D.在开始时不断减少,达到最小值后趋于增加

18、某商品中若市场供给曲线是一过原点的直线,则其供给的价格弹性(B)。

A.随价格的变化而变化

B.恒为1 C.为其斜率值

D.不可确定

19、实施三级价格歧视的垄断企业对下述何种类型的消费者实施低价政策(B)。A.高需求量的消费者

B.需求价格弹性高的消费者 C.低需求量的消费者

D.需求价格弹性低的消费者 20、小麦歉收导致小麦价格上升,准确地说在这过程中(A)。A.小麦供给减少引起需求量下降

B.小麦供给减少引起需求下降 C.小麦供给量减少引起需求下降

D.小麦供给量减少引起需求量下降

21、在最优短期产出水平,厂商将(C)。

A.取得最大利润

B.使总损失最小

C.使总损失最小或总盈余最大

D.使单位产品中所获得的利润最大

22、成本递增行业的长期供给曲线是(B)。

A.水平直线

B.自左向右上倾斜

C.垂直于横轴

D.自左向右下倾斜

23、当垄断者从收取单一价格转为完全价格歧视时,他减少了(C)。A.产量

B.企业的利润 C.消费者剩余

D.总剩余

24、对大白菜供给的减少,不可能是由于(B)。

A.气候异常寒冷

B.政策限制大白菜的种植

C.大白菜价格下跌

D.化肥价格上涨

25、(D)将导致商品需求量的变化而不是需求的变化。

A.消费者收入变化

B.生产者的技术变化

C.消费者预期该商品价格将上升

D.该商品价格下跌

26、在垄断竞争市场上,厂商达到长期均衡时,下列哪种说法是正确的(C)。

A.MC=AC

B.MC>AC C.MC

D.以上说法都可能是正确的

27、在一级价格歧视下,消费者剩余(D)。

A.与完全竞争下的消费者剩余相同

B.等于生产者剩余 C.超过三级价格歧视下的消费者剩余 D.等于0

28、如果边际成本等于平均成本(C)。

A.平均总成本增加

B.平均总成本减少 C.平均总成本最小

D.平均总成本最大

29、根据生产三阶段论,生产将处于(B)的阶段。A.AP、TP、MP都增加

B.AP、TP都增加,MP减少

C.TP增加,AP和MP减少阶段

D.MP最大点和TP最大点之间 30、消费者剩余是消费者的(B)。

A.实际所得

B.主观感受

C.没有购买部分

D.消费者剩余部分

31、如果某造纸厂的生产造成污染,政府的干预政策使征税,征税额应等于(D)。

A.治理污染设备的成本

B.私人边际成本

C.社会边际成本

D.社会边际成本与私人边际成本之差

32、如果某商品价格变化引起厂商销售收入同方向变化,则该商品是(B)。A.富有弹性

B.缺乏弹性

C.完全弹性

D.完全无弹性

33、以下哪种说法体现了外部不经济的概念?(D)

A.连天下雨减少了小麦的产量

B.小麦减产引起农民收入下降 C.吸烟有害健康

D.在居民区夜半歌声

34、预算线反映了(A)。

A.消费者的收入约束

B.消费者的偏好 C.消费者的人数

D.货币购买力

35、在完全竞争厂商的短期均衡产量上,AR小于SAC,但大于AVC,则厂商(B)。

A.亏损,立即停产

B.亏损,但应继续生产 C.亏损,生产或不生产均可以

D.获得正常利润,继续生产

36、生产者预期某商品未来价格要下降,则对该商品当前的供给会(A)。A.增加

B.减少

C.不变

D.上述情况均有可能

37、健康不好的人倾向于投人身保险和参加车辆保险的人不认真保管车辆这两种现象分别属于哪类问题?(A)。

A.逆向选择,道德风险

B.道德风险,逆向选择 C.道德风险,道德风险

D.逆向选择,逆向选择

38、人们不断花费时间进行信息搜寻,直到(C)。A.搜寻的边际收益为零

B.搜寻的边际成本为零 C.搜寻的边际成本等于收益

D.搜寻的平均成本等于平均收益

39、在完全竞争市场上,厂商总收益曲线的斜率为(A)。A.固定不变

B.经常变动

C.1

D.0 40、垄断企业选择自己的产量水平,以最大化自己的利润,该企业的边际收益为20美元,需求价格弹性为2,则该企业的均衡垄断价格水平为(C)。A.0美元。

B.20美元

C.40美元

D.因为边际成本未知,故不能求出

41、某项生产活动存在正外部性时,其产量(B)帕累托最优产量。A.大于

B.小于 C.等于

D.以上均有可能

42、土地的供给曲线(B)。

A.平行于横轴的直线

B.垂直于横轴的直线 C.向右上方倾斜的直线

D.向右下方倾斜的直线

43、如果寡头进行勾结,并成功地形成一个卡特尔,市场结果(A)。A.和垄断的结果是一样的 B.和完全竞争市场的结果是一样的 C.是具有市场效率的 D.是纳什均衡

44、无差异曲线的形状取决于(C)。

A.消费者收入

B.所购商品的价格 C.消费者偏好

D.商品效用水平的大小

45、某人有人寿保险,如果他去世,就会给他家人100万美元,因此,他毫不犹豫地享受着他喜欢的蹦极爱好,这是(A)的例子。A.道德风险

B.逆向选择 C.发信号

D.筛选

46、当劳动的边际产量小于其平均产量时,平均产量(A)。A.递减

B.递增 C.不变

D.先增后减

47、在哪种情况下,劳动供给曲线向右上方倾斜(D)。A.闲暇是正常物品

B.消费是正常物品

C.对闲暇的收入效应大于替代效应

D.对闲暇的替代效用大于收入效应

48、边际成本曲线与平均成本曲线的交点是(D)。A.收支相抵点

B.停止营业点 C.厂商均衡点

D.平均成本最低点

49、在完全竞争市场上,平均收益和边际收益一定(A)。A.相等

B.前者大于后者 C.后者大于前者

D.以上情况均有可能

50、对垄断企业而言,下述哪种说法是不正确的(B)。A.面临的需求曲线向右下方倾斜

B.在利润最大化产量上,价格等于边际收益 C.边际收益与平均收益不相等

D.在利润最大化产量上,价格高于边际成本

51、如果决策者想通过对一种物品征税来增加收入而又减少无谓损失,那么他就应该找到一种需求弹性(A)而供给弹性()的物品。A.小,小

B.大,大 C.大,小

D.小,大

52、垄断竞争厂商在长期均衡点上,长期平均成本曲线处于(B)。A.上升阶段

B.下降阶段

C.水平阶段

D.以上情况均有可能

53、如果一个寡头行业中把自己组成一个合作性卡特尔,它生产的产量将(C)竞争性水平,并()垄断水平。

A. 低于、高于

B.高于,低于 C. 低于,等于

D.高于,高于

54、在下列市场结构中,经济效率最低的是(A)。A.垄断

B.垄断竞争 C.完全竞争

D.寡头垄断

55、在产品市场与要素市场均为完全竞争的企业内,工人的工资率为10,边际产量为5,则产品的价格为(B)。

A.1

B.2

C.5

D.0.5

56、下面那类物品具有消费的排他性(B)。

A.私人物品和俱乐部物品

B.公共物品和俱乐部物品

C.私人物品和公共池塘物品

D.公共物品和公共池塘物品

57、推导出(C)必须做出道德的或价值的判断。A.转换曲线

B.生产可能性曲线 C.社会福利函数

D.消费契约曲线

58、垂直的无差异曲线意味着(B)。

A.当消费者增加横轴上商品的消费时,他的满足不会增加 B.当消费者增加纵轴上商品的消费时,他的满足不会增加

C.当两种商品的消费量都增加时,消费者的满足会增加

D.以上说法都不正确

59、电视节目接受者的增加不会引起电视节目成本的增加,这说明(A)。A.公共物品具有非竞争性

B.公共物品具有非排他性 C.私人物品具有非竞争性

D.私人物品具有非排他性 60、古诺模型讨论的是(C)。

A.价格竞争的市场

二、判断题

61、在完全竞争条件下,厂商的长期均衡条件是边际收益等于边际成本,等于长期平均成本的最低值。(对)

62、公共物品的消费存在免费搭车的可能。(对)63、工资的提高总会促使工人增加劳动供给。(错)64、基尼系数越大,说明分配越平均。(错)。

65、在其他条件不变的情况下,所有商品的需求量都与其替代品价格变动成B.价格领导的市场

C.产量竞争的市场

D.产量领导的市场 正比。(对)

66、序数效用论认为效用人际可比。(错)

67、在边际效用递减时,总效用一定也是递减的。(错)

68、在保险市场上,道德风险是指保险公司不能区分低风险顾客和高风险顾客。(错)

69、生产要素的价格一旦确定,等成本线的斜率随之确定。(对)70、理性人在决策后是不会后悔的。(错)

71、帕累托最优意味着改变现有的资源配置可以增进社会福利。(错)72、即使劳动的边际产量为一个常数,垄断厂商对劳动的需求曲线仍是向右下方倾斜的。(对)

73、政府限定价格使得商品的需求量大于供给量,则该限价为最高限价。(对)

74、无论是完全竞争还是垄断,在长期,企业的利润均为零。(错)75、沉没成本是机会成本的一种。(错)76、将社会资源平均分配是帕累托有效的。(错)

77、纯公共物品是具有非排他性和非竞争性的商品和服务。(对)78、自然垄断是指厂商掌握其他厂商所不能掌握的自然资源而形成的垄断。(错)

79、最优的污染水平是没有任何污染。(错)80、契约曲线是所有可能契约的轨迹。(错)

81、某方案的机会成本是指决策者为采取该方案而放弃的任何其他方案的价值。(错)

82、“政府应该加大对农民的转移支付”这样一个命题属于实证命题。(错)83、教育属于典型的纯公共物品。(错)

84、逆向选择一定是由事先信息不对称导致的。(对)

85、企业之间的窜谋是不稳定的,因为窜谋的结果不是纳什均衡。(对)86、每一个博弈至少存在一个纯策略纳什均衡。(错)87、只要边际产量减少,总产量一定减少。(错)

88、在完全竞争条件下,商品的短期供给曲线就是商品的边际成本线。(错)89、由于公共物品没有市场交易,因此政府可以任意定价。(错)90、生产函数表示投入品价值与产出品价值的数量关系。(错)91、任何一种可以由政府生产和提供的物品均是公共物品。(错)92、在完全竞争市场条件下,如果对商品的生产增加税收,则增税的负担主要由生产者承担,如果对商品的销售增加税收,则增税的负担主要由消费者承担。(错)

93、被用来自己开厂的自由资本的利息可以被会计账目所记录。(错)94、当垄断者实施一级价格歧视时,社会福利损失最大。(错)95、无论是生产行为还是消费行为,均有可能产生外部性。(对)96、垄断企业是产品价格的决定者,因此它可以对产品任意定价。(错)97、完全竞争的市场结构最容易促成技术进步。(错)

98、某生产活动存在正的外部性时,其产量大于社会最优产量。(错)99、在考虑技术进步因素后,边际报酬递减规律会失效。(错)100、低档商品一定是吉芬商品,但吉芬商品不一定是低档商品。(错)101、线性需求曲线的各点需求价格弹性相同。(错)

102、生产要素的边际技术替代率递减源于边际收益递减规律。(对)103、消费者收入的增加会导致无差异曲线的移动。(错)104、长期总成本曲线从原点出发,以递增的速度上升。(错)105、在经济学中,长期和短期的分界线为1年。(错)106、在垄断竞争行业,厂商的长期利润为零。(对)107、在消费者达到均衡时,边际效用达到最大。(错)

108、如果生产函数具有规模报酬不变的特点,那么要素在生产上的边际替代率是不变的。(错)

109、完全竞争市场的长期行业供给曲线为水平线。(错)

110、当生产成本增加时,垄断者的利润不会下降,因为垄断者总可以向消费者索取更高的价格。(错)

111、若某商品价格下跌,其互补品的需求量会增加。(对)

112、高额的固定成本可能是厂商亏损的原因,但永远不可能是厂商停业的原因。(对)

113、生活必需品适合“薄利多销”定价策略。(错)114、自愿交易能让每个人过得更好。(对)

115、边际产出大于零的场合,总产量随着投入的增加而增加,但平均产量却不一定增加。(对)

116、在一个竞争性的劳动市场上,如果最低工资高于均衡工资,必然引起失业。(对)

117、如果在生产和消费中存在负外部性,那么竞争均衡不是帕累托最优的,但如果存在正的外部性,那么市场效率将会提高。(错)

118、委托代理问题的核心是如何实现委托人和代理人间的利益兼容问题。(对)

119、需求曲线可以从收入--消费曲线推导出来。(错)

7.成人高考高起专语文试题及答案 篇七

一、语言知识与语言应用(共24分,每小题4分)

1.下列各组词语中,字形、词义解释全都正确的一项是( )

A.荣膺众望所归(众人所敬仰的) 瞻顾韦编三绝(读书刻苦勤奋)

B.端倪(事情的眉目) 高山流水(路途艰险难行) 附庸 各行其事

C.表帅 曾经沧海(曾经有过辉煌的过去) 涵养席不暇暖(奔走忙碌,没有坐定的时间)

D.缄口(闭口不说话) 大家风范(人们学习的榜样) 报歉 不可企及

答案:A

2.下列各句中加下划线的成语的使用,恰当的一句是( )

A.现在的电视连续剧,十几集、几十集的习以为常。

B.这次在浦东的参观尽管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。

C.他俩同窗八载,一直是相敬如宾,从来没有为琐事吵过架。

D.“新的文化观念”日趋多元化,常常让我们莫衷一是。

答案:D

3.下列句子中,没有错别字的一句是( )

A.在中国现代文学史上,冰心作为倡导母爱的著名女作家而受到人们祟敬。

B.浓郁的情韵和深刻的哲理水交溶,增强了文章魅力,感染着亿万读者。

C.广州因承诺将这次全国采购会办成非赢利的会议而获得了最多的选票。

D.这部传记,以朴实淳厚的语言为世人展示了将军们鲜为人知的人生境遇。

答案:D

4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是( )

A.许多看到过极光的人在描写极光时往往语焉不详,只说些“美得语言无法形容”之类的话。

B.宽带上网是电信业的热门,但推广太慢,这是因为它的价格过高让市民叹为观止。

C.尽管使用纯净水是否有益健康依然是人言啧啧,但纯净水进入千家万户已是不争的事实。

D.以巴冲突愈演愈烈,美伊战争迫在眉睫,中东局势战云密布,这使许多投资者退避三舍。

答案:A

5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )

①他把__________家里受苦的情况都讲了出来。

②鲁迅主编的刊物__________反动当局查封了。

③__________是否应聘,我还没有做出最后决定。

A.从 让 至于

B.在 让 关于

C.从 被 关于

D.在 被 至于

答案:D

6.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )

A.多次推迟销毁日期后,运行了之久的俄罗斯“和平”号空间站终于在3月寿终正寝。

B.中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水,而一旦发力,就令对手不寒而栗。

C.田先生生气了,涨红了脸说道:“你们说的都是杯弓蛇影,纯属无中生有,完全不符合事实。”

D.汉字构词能力强,掌握了常用字有利于理解词语,其中很多词可以望文生义,望文知义,易学易记。

答案:A

二、阅读下面文字,完成7—10题。(共16分。每小题4分)

阅读下面的文字,完成下面试题

树木都是比较长寿的,自然界中常有许多百年以上的大树,甚至也有上千年的古树。一般比较准确地确定古树的年龄,多用“数年轮”的办法。

什么是年轮呢?就是木本植物茎干横断面上的同心轮纹,在树木茎干的韧皮部内侧有一圈细胞生长特别活跃,分裂也极快,能够形成新的木材和韧皮组织,被称为形成层。可以说树干的增粗全靠它的力量,这些细胞的生长情况在不同的生长季节中有明显的差异。春天到夏天的天气是最适于树木生长的,因此形成层的细胞分裂较快,生长迅速。所产生的细胞体积大,细胞壁薄,纤维较少,输送水分的导管数目多,称为春材或早材;到了秋天,由于形成层的细胞的活动逐渐减弱,产生的细胞当然也不会很大,而且细胞壁厚,纤维较多,导管数目较少,叫做秋材或晚材;当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹,根据树干基部的年轮,可以推测树木的年轮。

但是也有一些植物,如柑橘,年轮就不符合这种规律,我们叫它“假年轮”,因为它们每一年能够有节奏地生长三次,形成三轮。此外,在热带地区的树木,由于气候季节性的变化不明显,形成层所产生的细胞也就没有什么差异了,年轮往往不明显。

古树年轮的研究,对近年开展的古气候讨论以及空气污染情况的研究都大有助益,首先树木的生长与气象的关系最为密切,从年轮宽,生长量大,推出那一时期风调雨顺,气温适宜;反之,年轮窄,则雨水稀少或干旱无雨,或气温过高或过低。美国科学工作者通过研究450株“世界爷”的年轮,发现它所记录的近百年气候变化,竞与现有文字记录相吻合;我国兰州大学在祁连山区采集900岁以上的圆柏树,发现其年轮宽窄变化与我国近10的气候变化相一致。此外,采用科学手段,可以从年轮里观察出空气污染的程度,美国有人对二氧化碳及氧化物散落较多的军工厂附近的43株美国五针松及50棵鹅掌楸进行年轮分析,发现这些树木的历年生长量与该厂排放的污染物质的多少有密切关系,污染物多,树木生长量就少。

7.下列对“根据树干基部的年轮,可以推测树木的年轮”这句话的理解错误的一项是( )

A.树木都是比较长寿的,自然界中常有许多百年以上甚至上千年的古树。

B.树木茎干的韧皮部内侧的细胞在不同的季节生长情况有明显的差异。

C.当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹。

D.除个别植物外,大多数植物符合这种一年增长一轮的规律。

答案:A

8.下列对古树年轮研究的益处,表述不正确的是( )

A.树木的生长与气象的关系最为密切,研究古树年轮可以帮助我们了解古时的气候变化。

B.树木的生长与它附近污染物质的多少有密切关系,研究古树年轮可以帮助我们了解古时的污染程度。

C.研究古树年轮可以帮助今人印证对过去气候变化的记录。

D.研究古树年轮可以帮助我们预测将来的气候变化和污染情况。

答案:D

9.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是( )

A.要想准确计算古树的年龄,一定要用“数年轮”的办法。

B.有些植物中的“假年轮”现象,会对准确判断树木的年龄产生一些干扰。

C.美国的“世界爷”和我国的圆柏树,它们的年轮足以证明古气候变化和空气污染 情况。

D.从对古树年轮的研究中,可以推出美国过去有许多军工厂。

答案:B

10.下列对树木年轮的解释,最准确的一项是( )

A.树木年轮就是木本植物茎干横断面上的同心轮纹。

B.树木年轮是木本植物的主干由于季节变化生长快慢不同,在木质部的断面显出的环形纹理。

C.在树木茎干的韧皮部内侧有一圈细胞生长特别活跃,分裂也极快,能够形成新的木材和韧皮组织,它们就是树木年轮。

D.当年的早材与晚材逐渐过渡,组成一轮,而晚材与次年的早材之间,界限分明,出现轮纹。

答案:B

三、阅读下面的文字。完成11—15题。(25分)

阅读下面的文字,完成下面试题。(25分)

单 纯

对于心的境界,我所能给出的最高赞语就是:丰富的单纯。我所知道的一切精神上的伟

人,他们的心灵世界无不具有这个特征,其核心始终是单纯的,却又能够包容丰富的情感、体验和思想。

我相信,每一个精神上的伟人在本质上都是直接面对宇宙的。一方面,他知道自己只是宇宙的儿童,这种认识深藏于他的心灵的核心之中,从根本上使他的心灵永葆儿童的单纯。另一方面,他对宇宙的永恒本质充满精神渴望,在这种渴望的支配下,他本能地为一切精神事物所吸引,使他的心灵变得越来越丰富。

与此相反的境界是贫乏的复杂。这是那些平庸的心灵,他们被各种人际关系和利害算计占据着,所以复杂;可是完全缺乏精神的内涵,所以又是一种贫乏的复杂。

除了这两种情况外,也许还有贫乏的单纯,不过,一种单纯倘若没有精神的光彩,我就宁可说它是简单而不是单纯。有没有丰富的复杂呢?我不知道,如果有,那很可能是一颗魔鬼的心吧。

人性的单纯来自自然。有两种人性的单纯,分别与两种自然相对应。第一种是原始的单纯,与原始的物质性的自然相对应。儿童的生命刚从原始的自然中分离出来,未开化人仍生活在原始的自然之中,他们的人性都具有这种原始的单纯。第二种是超越的单纯,与超越的精神性的自然相对应。一切精神上的伟人,包括伟大的圣徒、哲人、诗人,皆通过信仰、沉思或体验而与超越的自然有了一种沟通,他们的人性都具有这种超越自然的单纯。

在两种自然之间,在人性的两种单纯之间,隔着社会和社会关系。社会的作用一方面使人脱离了原始的自然,另一方面又会组织人走向超越的自然。所以,大多数人往往在失去了原始的.单纯之后,却不能获得超越的单纯。

社会是一个使人性复杂化的领域。当然,没有人能够完全脱离社会而生活。但是,也没有人必须为了社会而放弃自己的心灵生活。对于那些精神本能强烈的人来说,节制社会交往和简化社会关系乃是自然而然的事情。正因为如此,他才能够越过社会的壁障而走向伟大的精神目标。

11.下列对原文的理解准确的两项是( )( )(6分)

A.对于心的境界,作者最欣赏的是“丰富的单纯”,最鄙夷的是“丰富的复杂”。

B.之所以形成“贫乏的复杂”这种心的境界,是因为那些平庸的心灵被各种人际关系和利害算计占据着,同时又完全缺乏精神的内涵。

C.社会和社会关系是两种单纯之间不可逾越的障碍。

D.前四段讲“心的境界”,后三段讲“人性的单纯”,二者之间是并列关系。

E.“那些精神本能强烈的人”指的就是“精神上的伟人”。

答案: B E(A项:作者没说最鄙夷什么;C项:“不可逾越”不对;D项:二者之间是递进关系)

12.第一段中“丰富的单纯”指的是什么?与“丰富的单纯”相反的境界是什么?(5分)

答案:其核心始终是单纯的,却又能够包容丰富的情感、体验和思念。 与“丰富的单纯”相反的境界是:贫乏的复杂。

13.作者认为有哪两种人性的单纯?怎样达到第二种单纯?为什么?(5分)

答案:(1)原始的单纯和超越的单纯。(2)节制社会交往,简化社会关系。(3)因为在人性的两种单纯之间,隔着社会和社会关系。如果简化这些社会关系,就有可能超越原始的单纯而去追求更高的精神目标。

14.第一段中画横线的句子与下文哪句相呼应?请用简洁的语言概括精神上的伟人与平庸之人在心的境界上的本质区别。(5分)

答案:第五段最后一句(即:一切精神上的伟人,包括伟大的圣徒、哲人、诗人,皆通过信仰、沉思或体验而与超越的自然有了一种沟通,他们的人性都具有这种超越自然的单纯)。伟人是丰富的单纯,庸人是贫乏的复杂。

15.从文中看,“心的境界”有哪几种?(4分)

答案:四种心的境界:(1)丰富的单纯;(2)贫乏的复杂;(3)贫乏的单纯;(4)丰富的复杂。

四、阅读下面苗得雨的短诗,根据要求作文。

21.阅读下面的材料,根据要求作文。

当今社会充满竞争,竞争中更需要合作。合作是生存的必需,合作是发展的土壤,和谐的合作是事业成功的保证。合作的精神,应体现在我们的学习、工作、生活中。

请以“合作”为话题写一篇文章,可以写亲身经历的事,可以写听说的事,也可以发表议论表明自己的看法。不少于600字。

要求:题目自拟、立意自定,文体自选(诗歌除外)。

8.山东大学远程教育高起专药学作业 篇八

针对医际关系的医德规范是()

 A、救死扶伤,人道待患

 

B、尊重病人,一视同仁

 

C、谨言慎行,保守医密

 

D、互学互尊,团结协作

我的答案:D得分: 5.0分

【单选题】

1948年世界医学会认为希波克拉底誓词所提出的总的道德原则仍应加以尊重,形成()

 A、《医学伦理学日内瓦协议法》

 

B、《国际医学道德守则》

  C、《新世纪的医师职业精神——医师宣言》

 

D、《夏威夷宣言》

我的答案:A得分: 5.0分

【单选题】

下列不符合公平合理原则的是()

 A、在程序和结果上,公平合理地选择受试者

 

B、受试者的纳入必须是公平合理的

 

C、受试者的排除是无条件的

 

D、受试者参与研究有权利得到公平合理的回报

我的答案:C得分: 5.0分 【单选题】

下列对生命伦理学的描述,正确的是()

 A、医学伦理实践表现为医界行业自律

 

B、主要内容是医师的行医戒条和医师的行医美德

 

C、将视野由医疗卫生领域扩大到整个生命与健康科学各个领域

 

D、进入了行业自律的新阶段

我的答案:C得分: 5.0分

【单选题】

下列对道德的描述,错误的是()

 A、是行为应该如何的规范

 

B、是在人们身上形成的品德

 

C、是行为事实如何的规律

 

D、依靠社会舆论维系

我的答案:C得分: 5.0分

【单选题】

第一个由世界医学协会所采用的涉及人体的医学研究道德原则的伦理文件是()

 A、《纽伦堡法典》

 

B、《涉及人的生物医学研究的国际伦理准则》

 

C、《赫尔辛基宣言》

 

D、《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》

我的答案:C得分: 5.0分

【单选题】 首次提出尊重人、有利、公正等生命伦理原则的文件是()

 A、《赫尔辛基宣言》

 

B、《贝尔蒙报告》

 

C、《纽伦堡法典

 

D、《日内瓦协宣言》

我的答案:B得分: 5.0分

【单选题】

下列对生命伦理学的描述,正确的是()

 A、强调医师职业精神建设

 

B、研究医学发展引发的医学伦理难题

 

C、以托马斯?帕茨瓦尔的《医学伦理学》一书的出版为标志  

D、当时的医学处于经验医学阶段

我的答案:B得分: 5.0分

【单选题】

1978年,世界卫生组织和联合国儿童基金会呼吁各国政府采取有效途径,在全世界特别是在发展中国家开展和实现初级卫生保健,实现每个人的基本健康人权,通过了()

 A、《东京宣言》

 

B、《悉尼宣言》

 

C、《世界人类基因组与人权宣言》

 

D、《阿拉木图宣言》

我的答案:D得分: 5.0分

【单选题】 在药物临床试验中,属于程序性伦理原则的是()

 A、公平合理原则

 

B、知情同意原则

 

C、伦理审查原则

 

D、科学性原则

我的答案:C得分: 5.0分

【多选题】

属于国际生命伦理原则中尊重原则内容的是()

 A、自主(autonomy)

 

B、知情同意(informed consent)

 

C、隐私(privacy)保密  

D、有利原则(beneficence)

 

E、公正原则(justice)

我的答案:ABC得分: 5.0分

【多选题】

病人的权利主要包括()

 A、生命健康权

 

B、人格尊严权

 

C、公平医疗权

 

D、知情同意权

 

隐私权

E、

我的答案:ABCDE得分: 5.0分

【多选题】

下列对自主原则的描述,正确的是()

 A、自主通过知情同意实现

 

B、需要为病人自主选择通过充分条件

 

C、不允许病人知情不同意

 

D、特殊情况下可以行使医生的干涉权(paternalism)

 

E、可以拒绝病人的非分选择

我的答案:ABDE得分: 5.0分

【多选题】

针对构建和谐医患关系的医德规范有() A、救死扶伤,人道主待患

 

B、尊重病人,一视同仁

 

C、谨言慎行,保守医

 

D、廉洁奉公,遵纪守法

我的答案:ABCD得分: 5.0分

【多选题】

医学伦理学的研究对象是()

 A、医药学领域中的道德现象

 

B、医药学领域中的伦理现象

 

C、医药学领域中的法律现象

  D、医药学领域中的制度现象

 

E、医药学领域中的文化现象

我的答案:AB得分: 5.0分

【判断题】

医学伦理学的发展经历了医德学、近代的医学伦理学和生命伦理学三个历史时期 我的答案:×得分: 5.0分

【判断题】

医德是医学伦理学的唯一研究对象 我的答案:×得分: 5.0分

【判断题】

药物临床试验既有利于受试者个人健康利益,也有利于科学发展和社会利益,两者之间不会存在伦理矛盾 我的答案:×得分: 5.0分

【判断题】 在药物临床试验中,社会利益重于受试者健康利益和科学利益 我的答案:×得分: 5.0分

【判断题】

9.高起专毕业报告工商管理 篇九

《大学日语

(一)》 高起专

满分100分

一.请把下面单词的读音写在()里。(每题1分,共10分)

1. 本(ほん)2. 靴(くつ)

3.中 国(ちゅうごく)4.日 本(にほん)

5.部 屋(へや)6. 机(つくえ)

7.企 画(きかく)8.社 員(しゃいん)

9.銀 行(ぎんこう)10.緑 色(みどりいろ)

二.请把下面单词的汉字和送假名写在()里。(每题1分,共10分)

1.よ む(読む)2.なまえ(名前)3.へんじ(返事)4.あつい(暑い)5.てんき(天気)6.せんしゅう(先週)7.うえ(上)8.いちにち(一日)

9.いす(椅子)10.うりば(売り場)

三.请把适当的仮名填入()中。(每题2分,共20分)

1.私は毎日家(で)日本語(を)勉強しています。

2.王さん(は)ちゅうごくじんです。林さん(も)ちゅうごくじんです。3.あそこはえいがかんです(か)、たいいくかんです(か)。4.「さようなら」は、日本語(で)何(と)いいますか。

5.王さんは山本先生(に)書道(を)習いました。

6.私の家(から)学校(まで)10分くらいかかります。

7.きのう、友達(と)一緒にテニス(を)しました。

8.木村さんは明日何(で)中国(へ)行きます。

9.この町(に)(は)烏が多いですか。

10.ああ、きれい(な)人形ですね。これ(を)ください。

四.请把()中的词变换成适当的形式,写到上。(每题2分,共10分)

1.この間、天気がだんだん___寒く___になります。(寒い)

2.花子さんは教室にいますか。いいえ、__いません____。(いる)

3.昨日、田中先生はこの文章を__書きました____。(書く)

4.彼は警察ですか。いいえ、___そうではありません____。(そうだ)

5.かつてのこどもは今___大きく___なりました。(大きい)

五.请从()中选出一个你认为正确的词,并在符号上画上记号。(每题1分,共10分)1.A:あなたは森さんですか。B:はい(a森さん、b森)です。

2.A:これは何ですか。B:これは(a本、b学生)です。

3.A:この本は(a何、bいくら)ですか。B:これは1600円です。

4.A:(aこれ、bそれ)はカメラですか。B:はい、それはカメラです。

5.A:机の上に何がありますか。B:鉛筆が(aあります、bいます)。

6.A:(aわたし、bあなた)の先生だれですか。B:わたしの先生は田中先生です。7.あなたは毎日(a何時、b何の)に起きますか。

8.あした、(a何で、b何を)東京へ行きますか。

9.李さんは(aデパート、b学校)で買い物をします。

10.日本語はフランス語(aより、bほど)難しくないでしょう。

六.请把下面的日文翻译成中文。(每题2分,共20分)

1.わたしは中国人です。

我是中国人。

2.吉田さんは韓国人ではありません。

吉田先生不是韩国人。

3.この辞書はあなたのですか。

这本字典是你的吗?

4.これはだれの傘ですか。

这是谁的伞?

5.あのかたはどなたですか。

那位是谁?

6.その自転車は私のです。

这台自行车是我的。

7.教室の中に何もありません。

教室中什么也没有。

8.あした、ここで会議があります。

明天有会议。

9.日本の夏はとても暑いです。

日本的夏天很热。

10.林先生の家は、銀行の左にあります。

林老师的家在银行的左侧。

七.请把下面的中文翻译成日文。(每题2分,共20分)

1. 你明天去东京吗?

あなたはあした東京へ行きますか。

2. 这本书很有意思。

この本はとてもおもしろいです。

3.田中家里有猫。

田中の家に猫がいます。

4.这里的夏天很热

ここの夏は暑いです。

5.会议室里没有人。

会議室の中に誰もいません。

6.这本书多少钱。

この本はいくらですか。

7.小王每天早上5点起床。

王さんは毎朝5時に起きます。

8.林老师在车里。

林先生は車の中にいます。

9.桌子上有铅笔和书。

机の上に鉛筆と本があります。

10.1103高起专煤矿开采技术答案 篇十

采煤学

(二)作业1:多ABDABCABCDABCDBCD判BAAABBABBBABBAB 作业2:多BCDABCABCABCDABD判ABBAABBBBABBBAA 作业3:多CDABCDABDABCDABD判AAABBBBBAAAAAAA 煤矿安全

作业1:单ACACBCACCAAAACCBA多ABCABCDABCDABCDABCDABC ABCABCD 作业2:单CACBCAACACAACBCBA多BCDABCDABDACDABDABACABC 作业3:单ADACAAAAAACCACBBA多ABCBCDBDACDABDBCDACABCD煤矿通风

作业1:单CCCAA多BCBCEBDABCDEACEACE ACE ABC ABCDEABC判BBBBABAABB 作业2:单ACCCC多ACADABCDEBDBCEBDACDABCACEBCE 判BBBBBABABA 作业3:单CCDAC多ACDACEBEBDDEBDABCDACBEBCE判BAAABBBABA 企业管理

作业1:单DDAAAADBAC单BABC

作业2:单CAACBCAABA单AAAB

作业3:单BDCDBAACAD单BBDB

实用写作

作业1:单ABACBBCCDDACCAB判AABBA

作业2:单CDDCDAABCBBDDAB判BABBA

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