优秀平安学校简介

优秀平安学校简介（精选11篇）

1.优秀平安学校简介 篇一

生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。每个人都不愿意失去自己的生命，但总不免有些人作茧自缚。我们经常听闻一些消防安全问题夺取了很多人的.性命，但又有多少人引以为戒了呢?我想这样的人少之又少。我们不免会感叹生命诚可贵，可是最终又成了别人口中的感叹……我们一定要珍惜自己的生命，关注消防安全，切莫让美好的生命就这样逝去，让我们原是充满理想的生活万念俱“灰”!

古人云：“野火烧不尽，春风吹又生”，山中的野火，不知何时会烧起，这种火的燃烧，没有丝毫的预兆。来是那样的匆匆，而去呢?野火的去没有匆匆，只有慢慢。

清明将至，这让我想起了之前去山上给爷爷扫墓时的亲眼所见。一阵风吹过，起先只看到了浓郁的黑烟从另一处的山的背面滚滚袭来，紧接着就是冲天的火苗沿着山脊爬上来，又蔓延开来。火势熊熊，紧接着听到的是消防警笛，过了很久火才被扑灭……试想大面积的起火，再附之于风的助力，无论是身在其中的我们还是消防人员的生命都会受到威胁!前些天的消防讲座曾经有一句让我印象深刻的话是这样说的:消防人员少出一次警就代表有更多生命的延续!我们应当注意日常的用火安全，用适当的方式进行清明祭扫。

一个火苗可以烧毁一片森林，原来的苍翠霎时间成了一片火海。面对火灾，我们的生命谈何脆弱!

平时经常去逛商场的我们是否在玩乐之前看清消防通道在哪里，商场里的疏散路线图是怎样的?事实上很少有人这样做。我在假期回家的时候去逛商场，突然发现商场的顶楼一层被烧得面目全非。后来才知道原因是顶楼是经营餐饮的地方，因为厨师用火不当起火。有很多人受伤，这就是因为安全意识薄弱，不知道自救与逃生的办法。

至此让我想到了消防安全教育讲座上的一个事例：寝室使用违禁电热棒，壶水烧干引发火灾。由于靠近门口的两个同学不懂灭火方法，所以在去接水灭火的同时导致火势变大，使得其他四名同学无路可逃，最终从六楼跳下结束自己的生命。

我们身边存在很多消防安全隐患，看着视频报道中一条条鲜活生命的消逝，这些隐患值得我们去关注。寝室的违禁电器造成的电气设备引起的火灾、吸烟不当引发的火灾等等。都是我们日常生活中需要注意的事情。作为大学生的我们，应该在日常生活中就遵守用电安全规则，做到不使用大功率电器。学会正确使用消防器材，掌握逃生技巧。 哭声，喊声，警笛声，一切嘈杂的声响在这场大火中扭曲着，人们的恐怖感，紧张感被无限放大，黑暗中燃起的红光如同死神的召唤信号……这是一件多么恐怖的事情!不要让死亡之火燃及自身，伤害身边的人!

2.优秀平安学校简介 篇二

招收专业及详情

一、大专班

专业:临床医学、口腔医学、护理专业,

学制:高中起点三年, 初中起点六年 (不限河北户口)

二、学杂费

学费:口腔医学9800元/年;临床医学7500元/年;护理5000元/年

杂费:住宿费600元/年;书本费及杂费1500元 (多退少补)

咨询电话:0311-86117134 86025086 QQ:953189734 593292115

网址:w w w.pa yxy.n e t

3.优秀平安学校简介 篇三

[关键词] 校园安全；制度建设；法制教育；安全管理

[中图分类号] G474[文献标识码] A[文章编号] 1672-1128（2007）12-0045-03

中小学校园安全事关学校教育教学工作的正常开展，事关学校和社会的稳定，加强学校安全也是教育工作重要的一方面，我们应该以确保校园安全为目的，加强安全教育，增强师生安全意识，强化学校安全管理，明确责任，落实措施，营造一个安全、文明、健康、和谐的育人环境。

一、加强制度建设

首先，建立安全责任制度。切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。明确班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，细化“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责” 的要求，使全体教职工承担起校园安全管理和教育的责任；按照岗位要求，把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入学期工作考核内容并作为责任追究的依据。

其次，完善学校安全工作管理制度。我们对教育教学工作的各个环节提出安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域、重点时段加强管理，消除教育教学环节中存在的安全隐患。建立和完善了《学校安全工作管理条例》、《防突发性事件应急处理预案》、《学生安全教育与管理的有关规定》、《学校重点部位管理规定》、《学校医务室工作制度》、《学生常见病防治办法》、《食品卫生工作规程》、《学生宿舍安全工作教育管理规定》、《门卫职责》等安全管理规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。落实了内部安全保卫制度。保安人员严格履行工作职责，按照学校规定查验来访人员身份证件，严格履行登记手续；防止非教学用的易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危险品进入校园；开展校园巡逻，及时发现和制止违法违纪事件；同时学校实施行政人员值日、教师值周制度，切实抓好学校各项安全制度的落实，全体教师主动参与学校管理，确保校园安全、和谐。

再次，实行安全工作报告制度。学校出现失窃、学生伤亡事故以及学生离校出走等问题，必须按规定及时上报校长室，必要时由学校及时上报市教育局，并且进行妥善解决或处理。严格按规定程序办事，做好校园安全保卫工作。

二、开展法制教育

学校安全教育工作要经常化、制度化、社会化，通过安全知识、安全技能、法制、心理健康等教育，不断提高师生的安全意识和自救、自护能力。

1.提高师生的安全意识和法制意识

我们根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级安全教育的目标，形成层次递进型教育。对初中学生的安全教育，应使学生树立安全意识，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中有关的安全知识，知道事故发生后请求救助的办法，具备一定的危险判断能力和防范事故发生的能力。对高中学生的安全教育，应使学生树立安全意识、法制观念和公德意识，自觉维护公共安全，懂得运用法律法规保护自己的合法权益；掌握紧急状态下自救、自护的基本方法，具备一定的抵制暴力侵害的能力。学习法律法规，强化师生法制观念。在师生中开展《公民道德建设纲要》学习活动，及时编制下发包括《中学生守则》、《中学生日常行为规范》在内的《高风中学学生手册》，并组织学生学习。举办普法知识、习惯养成知识竞赛，竞赛结果纳入班级考评内容，并与创建文明班集体评选、班主任奖金发放挂钩。

我们还充分挖掘校园内外教育资源，聘请派出所、法院的相关领导为法制副校长，定期到校为师生做法制报告，开展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”为主题，从我市“创安”的目的意义、青少年法制观念、中学生品德教育等三个方面，并结合当前青少年犯罪的案例，深入阐述青少年犯罪的原因，提出预防青少年犯罪的有效措施。

2.开展心理健康教育

重视学生的心理咨询和疏导工作，学校成立了心理咨询室，及时了解学生的心理健康状况，了解他们的喜和悲，及时帮助学生解决心理健康方面的问题。做到“三有两及时”：有专人负责学生心理健康教育工作，有受过专业培训的心理健康辅导教师，有开展心理健康教育工作所需的书籍报刊资料；能及时发现学生不正常表现背后的心理问题，关注学生的思想动态；能及时化解学生心中的矛盾与冲突，及时做好疏导工作，将事故苗头消灭在萌芽之中，促进学生身心全面和谐发展。

学校的学生处和心理健康辅导教师，要根据学生普遍具有的共性问题举办心理健康教育讲座，使学生始终保持健康、乐观的学习和生活心态。针对青少年学生的思想道德和心理健康状况，学校积极开展德育研究，举办中学生安全系列讲座，加强父母离异子女的管理和教育。在后进生与青少年犯罪、人格障碍与预防犯罪、后进生转化、班集体建设等方面，开展多维的课题研究与实践探索，并把珍惜生命教育列入德育内容，教育学生领悟生命的意义和价值，使他们走好人生之路的每一步。

3.开展禁毒教育和反邪教教育

我们认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进学校思想道德教育。每年的6月2日是“世界禁毒日”，在学生中我们广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进入校园。在教育过程中，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，跟上时代和社会前进的步伐，充分尊重与信任学生，引导他们自觉遵纪守法，并对有不良行为的学生进行矫治和帮助。

4.保护未成年人的合法权益

首先，我们强化师德师风建设，要求学校教职员工要具有“三爱”（爱学生、爱岗位、爱学校）、“三让”（让学生成才、让家长放心、让社会满意）、“三负责”（对学生负责、对学校负责、对事业负责）的思想境界；要求每一位教职工要关心爱护学生，尊重学生人格，坚决杜绝体罚和变相体罚学生；坚持以人为本的教育思想，关注学生的生命、关注学生的健康成长，教育全体教职工常怀一颗爱心，视学生的健康成长为自己生命的一部分。其次，我们做好“学困生”、“德困生”的帮教工作，教师帮教责任到人，要求教师人人都当后进生的促进者，在工作中多给后进生一份关心、一份爱护，为他们创造一个和谐、宽松的转化环境，学校、年级定期召开帮教生座谈会，促进帮教生健康成长。

5.强化师生的安全意识

学校安全教育要渗透到教学、日常活动、社会实践、节假日等多种活动中。充分运用国旗下讲话、班会、班团活动、学科渗透、校园广播、校园电视、宣传窗等活动及方式，通过讲解、演示、训练，对学生进行安全教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还通过“告家长书”增强家长的安全意识；还组织全体学生进行紧急事故疏散演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力；通过各种教育来提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、加强安全管理

1.做好安全隐患的排查整改工作

隐患险于明火。要加强对校舍（含食堂）、体育设施、消防设施、实验室等进行全面检查，特别在开学前、大风大雨前后，更应加强重点防范，杜绝事故发生。进行全面检查，检查要包括防火安全、校舍安全、饮食卫生安全、危险化学品安全等各个方面，要查到易发安全事故的每一个环节，特别是建筑物及其附属设施（包括围墙、门窗、防护设施、消防设施）。对厨房设施、餐具和食品、安全通道等也要进行全面检查，对检查中发现的安全隐患要立即排除，采取一切必要的措施确保安全。

2.抓好安全管理确保师生生命财产安全

根据学校安全工作的实际状况，我们突出抓好四方面重点工作。

一是抓好寄宿生的安全管理。我校学生全部寄宿，我们制定了《寄宿生安全管理办法》，建立健全教师责任制及值班、巡逻等各项内部安全管理制度，坚决杜绝因管理不善造成的各类事故；同时制定了火灾、食物中毒等突发事件应急预案，防止火灾和集体食物中毒等重大事故的发生，组织全体寄宿学生进行紧急事故疏散演练，提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

二是抓好学校运动安全的管理。体育课、体育活动，均要有预备动作，有些项目如单杠、双杠、跳箱等的练习，体育教师必须在场保护，确保体育活动中学生的人身安全。

三是抓好学校食品卫生安全的管理。我们严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与集体用餐管理制度》，高度重视学校食堂和校园商店的管理工作。规范学校后勤社会化行为，消除学校公共卫生安全隐患。首先，明确学校及其法定代理人的责任，学校公共卫生安全的管理责任在学校，校长是学校卫生安全工作第一责任人，分管校长是学校卫生安全工作的直接责任人，要坚决杜绝学校对后勤“一包了之”、“以包代管”的现象发生。其次，规范后勤社会化的行为，尤其对学校食堂、校园商店等场所，实行社会化经营时必须严格审查经营者的资格，不具备条件的人员一律不得参与竞标。再次，严把从业人员的进口，学校食堂、校园商店招聘德行好、有一定卫生知识和操作技能的人员上岗，并保持人员的相对稳定。同时加强对在岗人员的法纪教育，教育他们守法经营、科学管理、规范操作，严防食物中毒等恶性事故的发生。学校食堂、校内商店要有卫生许可证，相关从业人员要有健康证。严格执行采买制度，对学校食堂和商店货源实行质量准入管理，没有准入证的不准在校内销售，对师生食用的粮、肉、奶等大宗物品实行统一配送的办法，以防止不安全的食品进入学校。

四是抓好消防安全管理。学校有消防安全示意图，准确反映室内外消防栓、灭火器及其他灭火工具、重点消防部位的分布情况。对消防栓定期进行水压检测、保证通水、并有足够的压力；做到不同的消防重点部位配备与之相适应的、数量相当的灭火器，并按时检修；保证消防疏散通道的畅通，教学楼、宿舍楼所有疏散和逃生通道必须做到全部能够随时打开。严格执行用火、用电制度，及时清理室内外的可燃物。司炉工和电工必须持证上岗，按行业安全要求规范操作。计算机房必须安装漏电保护器，室内地线必须穿管或下槽，并做到定期检修，确保学校的用电安全。

3.采取各种措施加强安全管理

学校安全无小事，必须采取各种措施加强方方面面的安全管理。在学校的规章制度里都有具体的规定，如下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手。课间活动时间，要开展健康有意义的活动，如踢毽子、跳绳、做游戏等，不准任何同学玩不健康的游戏活动，如在地上滚爬、摔跤等。打扫卫生时每位同学都要注意安全，如擦玻璃门窗时，不要让玻璃割伤身体等。教室内的电源插座不许乱摸、不许私拉接线。学生进行课外活动时所使用的所有体育场地、器械必须安排体育教师进行管理。就餐一律到学校食堂。设立维修信箱，电器、管道等生活设施若有损坏，及时通知管理员修理，不准学生自行修理，以免造成不必要的伤害。

加强校园安全检查，学校创建“平安校园”领导小组每周逐项检查，每月综合检查。校长带领各科室负责人在全校范围内定期对食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等设施进行安全检查，后勤处建立检查台账，记录检查情况及整改情况、时间，使安全检查制度化。实施24小时值班制度。学校领导带头，每夜有2名行政人员在校值班住宿加强管理，负责督察各部门、各部位的安全工作，学校有11位老师在校住宿，每晚都有班主任在学生宿舍楼检查学生安全工作，和生活辅导老师共同负责学生安全。加强门卫管理，学校制订了《高风中学学校安全制度》、《高风中学门卫职责》，建立由9人组成的保安班，每班3人，每天24小时值班，其中每班2人定点，1人每2小时1次在校园内巡逻。配备24小时值班电话。

学校不准社会上的人员和车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要得到班主任以及有关老师的同意，以批条为准。赏罚分明，全面落实责任制和责任追究制。学校实行分级管理，把安全工作作为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要内容，并和班主任津贴挂钩。学校与各处室、各年级、班主任签订平安校园创建目标责任书，实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制，同时实行安全责任事故一票否决制，强化责任意识，确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。

安全工作是一项长期的、复杂的系统工程，我们应该坚持以人为本，居安思危，不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，真正做到警钟长鸣，把创建平安校园同加强师资队伍建设，抓好学生思想道德教育，探索教育方法紧密结合起来，打造以人文精神为特色的学校品牌，积极创建平安、和谐校园。

作者单位浙江省余姚市高风中学

4.平安演讲稿优秀 篇四

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好。

站在这个讲台，我心怀感激，感激公司在安全生产月给了我担当吹鼓手的机会;感激在坐各位评委老师和同事们，对才疏学浅的我的接纳和培养。

今天，我演讲的题目是：“用高度责任建设平安家园”。

大家都知道，人的生命是最宝贵的，花有重开日，人无再轮回。人的生命，甚至比脚下的小草，枝头的花朵更脆弱。因此，关爱生命，关注安全，是我们永恒的主题;是我们不懈的追求;是我们努力的方向;是我们最真的人文关怀。

关爱生命，关注安全。不是一句空话，这需要我们以高度的责任感来担当、来执行、来推动。

责任心铸就平安家园。一个国家、一个社会、一个企业、一个团队、一个人，

只有心怀责任，才会狠抓落实;

只有心怀责任，才会勇于担当;

只有心怀责任，才能实现安全事故为零的目标。

安全生产，责任重于泰山。生产生活中，事故总在责任缺失中发生。让我们一起回顾历史：“2.2”苇场火灾，就是因为我们责任缺失所至。在这起事故中，我们员工安全生产弦松了，责任心丢失了，最终，从排气管中飞出的一颗小火星，使芦苇场瞬间变成了一片火海。试想，如果没有省、市消防官兵的及时救援，如果没有公司决策层和参战员工的奋力扑救，公司粮仓将不复存在，无粮可吃的岳纸，我们可以想象，将会陷入怎样的绝境。巨大的经济损失!负面的社会影响!惨痛的教训!见证这一切的岳纸人无不刻骨铭心，永生难忘。

其实，我们从呱呱坠地那一刻起，便担负起生命的责任。去年发生的岳阳鸿兴公司的“7.23”事故，再次敲响了责任不落实的警钟。“7.23”事故现场，与我化苇车间仅一墙之隔，1死两重伤的血的教训，就发生在我的身边，时间无法抹去我对这起重大人身伤亡事故的记忆，还记得，在事发现场，一名施工人员，从厚厚的浆泥中艰难地向前爬行，血液染红了衣衫，身后拖出了长长的血迹，身上裹满了残浆，脸上血肉模糊，而他的眼神里，透着对生命的渴望，他颤抖的手努力向前，他的神情莫不是痛苦和恐惧。那眼前的一幕，让我更加明白了生命的真谛，生命无法再给，健健康康地活着，是人生中最大的幸福。

有这样两个公式：安全责任+不落实=零;责任落地+责任担当=安全保障。可以看出，安全责任，需要落实。抓落实，同时体现的也是一种责任落地和责任担当。回顾历史，冷静思考，深入分析，如果我们强化了岗位责任、管理责任和监督责任，工作有效落实，那么，“2.2”苇场火灾，就完全可以避免;鸿兴公司的施工人员，就不会在“7.23”事故中英年早逝，就仍然可以健健康康、快快乐乐地活在我们身边。

同事们，说到这，也许打开了您记忆的闸门，那些因为责任缺失所造成的悲惨场面，一定会给您以心灵的震撼;那些因为安全不落实，而消失于我们身边的熟悉的名和美丽的青春，一定会给您以悲伤。

众多事故无时无刻不在警示着我们：

只有关注安全，强化责任，才能让我们远离痛苦与哀伤;

只有关注安全，落实责任，才能让我们得到快乐和幸福;

只有关注安全，担当责任，才能建设好我们共同的平安家园。

鲁迅说过：“幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定中。”这句话告诉我们，在安全管理上，我们必须时刻如履薄冰、如临深渊、诚惶诚恐、战战兢兢，以“保一方平安”为已任，用切实行动，去勇敢担当我们应该担当的责任，去努力创造一个安全和谐的美好环境，去用心经营我们泰格更加平安而美好的幸福家园。

5.村平安建设简介 篇五

**镇**庙村位于**县城西北20公里处，西邻**公路，东靠**，全村共10个自然村，820户，3286人，3554亩耕地。近年来，在县、镇综合治理部门的指导下，通过抓稳定、保平安，全村出现了社会稳定，经济发展，干群关系良好，村风民风健康的可喜局面，多次被市、县评为平安建设先进村、村民自治示范村，荣获省、市级“生态文明村”、“五个好”村党支部等荣誉称号。

一、创新社会管理、狠抓为民服务

村“两委”从创新管理、民主治村、平安创建的角度入手，加大村社会管理工作站、调委会、治保会建设，聘请专职民调员、综治协管员、治安员，推进村级社会管理“一站两会三员”工作模式。实行村主要领导包村责任制，将村里的一些重大事宜通过“四议两公开”解决，增强了村民当家做的主人翁意识，密切了干群关系，减少了干群矛盾，消除了干群纠纷。

二、注重“三防”并举、构筑防范网络

村委与每户签订了综合治理责任书，落实村民义务打更；建立了村级警务室，聘任了10名村级巡逻员到各自然村打更巡逻，配备了巡逻摩托车、手电筒、警棍等巡逻用具。在市政法委和镇政府的帮助下争取资金20余万元，建成村级视频监控平台，安装摄像头24个，覆盖了村主要路口和学校等重点部位；同时，安装了平安大喇叭，实施了小技防入户工程，“人防、物防、技防”措施得到全面落实。

三、全力为民解难，促进社会稳定

在抓好综合治理的同时，党支部和村委会把为民办事，塑造形象作为治本的重点来抓，通过开展矛盾纠纷排查、“大走访”、干群对接帮扶等活动，在乡村道路硬化、矛盾纠纷化解、弱势群体和农村“三留”人员帮扶扶、遗留问题的解决上狠下功夫，赢得了民心，促进了社会和谐。

四、开展平安创建，打造平安双庙

6.平安先行学校”3 篇六

东庄中心小学 11-12 学下学期期初创建“平安先行学校”考评表
小学（幼儿园）
项目 内 容

考评时间：
分 值 考评 方法

年

月
存 问 在 题

日
得 分

一 组 织 与 保 障 4.建立健全各类安全管理责任制。层层签订并落实各类安全责任书，如校园治安综合治理目标管理、安全目标管理、消防安全、锅炉安全、校车安全、食堂安全、宿舍安全、校 5 ︵ 舍租赁安全责任书等。有落实责任书工作计划和情况记录，做到年初有计划、年中有检查、年终有小结、有奖惩。20 分 查 财 原 看 务 始 ︶ 5.学校安全工作经费有保障。每年都安排一定数量的安全专项和日常办公经费，安全管理人员、保卫人员培训、安全宣传教育、安全防范设施及平安先行创建经费落实到位。4 凭、据 证 票 1.上级有关安全文件收发文登记保管工作规范。有收文登记、办文意见、校领导批示、承办结果等，安全文件单列建档。安全文件和会议精神及时传达与贯彻，有检查、督促和落实 3 情况记录。2.按照上级有关文件、会议要求，制定并落实一系列学校常规安全管理制度。如值班制度、门卫制度、安全检查与反馈制度、消防安全制度、设施安全管理制度、餐厅及食品管 理制度、食堂物资定点采购、索证和登记制度、实验教学安全管理制度、医疗保健安全管理制度、安全信息报告制度、学生宿舍安全管理制度、校车安全管理制度、师生外出（大 3 型集体）活动审批制度、小学生、幼儿上下学送交接制度和学校安全工作考核及奖惩制度等。各项安全制度公布上墙、汇编成册，相关安全管理人员人手一册。安全管理形成制 听取汇报，度化、科学化、常态化、规范化。查阅资料，现场查看，3.依据教育部《教育系统突发公共事件应急预案》，建立学校安全预警机制。制定安全稳定突发事件（事故）应急预案，如公共突发卫生事件应急预案、火灾应急预案、自然灾 害及楼道拥挤踩踏应急预案、学生意外伤亡处置预案、大型活动（郊游）安全预案以及教学活动意外事故应急预案等。制定的各种应急预案切合本校实际，科学适用，针对性强，3 个别访谈，召开座谈会 便于操作。各类安全应急预案汇编成册，相关安全管理人员人手一册。二、扶手、栏杆和各种仪器设备安全状况及 建 4.建立安全隐患排查和整改工作机制。定期或不定期组织人员对校舍、食堂、体育设施、消防设施、校车、特种设备（锅炉、电梯等）化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查。有建立安全检查和隐患排查登记表，有检查项目、时间、内容和检查人员记录，对检查中

7.优秀平安学校简介 篇七

一、提高“四方”安全意识

有安全意识是实现安全保障的前提。师生伤害事件中, 一个重要原因就是安全意识不够。社会每一名成员都要把安全保障放在首位。在学校中, 不仅校方自己要提高安全意识, 而且要让每一位教师、每一名学生及每一个家长提高维护与保障自身与他人安全的意识。在平时的学习与生活中, 要有意识地发现安全问题、提出安全问题、解决安全问题。在这四方中, 校方是主导方, 学校领导要高度重视, 把安全落实到方方面面的工作中。教师是促进者, 每个教师要高度重视, 一方面把安全工作做全面、做细, 另一方面生活中多了解学生、关心学生、爱护学生, 多教育、多引导, 把安全意识与能力内化到每一名学生身上。学生是主力军, 每个学生都要把保护自己与他人的生命与安全作为自己的一项义务, 在老师、家长的引导下, 努力践行。家长是推动者, 家长是维护自己子女安全的第一责任人, 要承担好教育、监督的责任, 让子女有良好的安全意识与安全能力。

二、搞好“两种”环境建设

搞好安全环境建设, 是实现平安教育的基本保障。主要包括搞好“物理环境”与“人文环境”两种环境建设。师生伤害事件中, 环境建设不到位是一个重要原因。如2008年汶川地震中, 很多师生伤亡是由于校舍质量不合格。一些学生在学生斗殴事件中伤亡, 部分原因也是由于这些学校人文环境建设不到位造成的。学校“环境建设”包括校园内与校园周边的环境建设。一方面学校要加强自我建设, 消除校园如校舍、用火、用电等各种硬件安全隐患, 另一方面要配合政府、消防等有关单位做好学校周边安全工作, 努力清除各种影响学校安全的外在隐患。在“人文环境”建设上, 学校一方面要营造一个积极向上、师生相互尊重的和谐的校园人文环境, 另一方面也要联合当地政府、公安等部门消除威胁校园安全的不稳定因素, 并且努力营造和谐的校园周边氛围。

三、实行管理与完善制度两个结合

有效的管理, 完善的制度二者紧密结合, 这是实现平安教育的主要方式。好的管理不是只要有管理者就可实现的, 必须要配合完善的制度。学校要确定安全领导负责人, 设立相应的专门机构, 并在各年级、班级师生中成立安全部门, 实行常态化、网络化安全管理机制。同时, 不断完善学校各种安全工作的规章制度, 如“学校突发事件处理工作应急预案”“饮水卫生安全管理制度”“传染病防治工作制度”“防火安全管理”等规章制度。

四、加强“多渠道”宣传教育

进行平安宣传教育, 这是实现平安教育的重要手段。学校要通过标语、讲座、班会、板报、校园广播站、学校网站等多种渠道, 对于交通知识、防火、法律等有可能产生安全问题的各种知识加以宣传, 提高师生的安全意识, 以及处理各种安全问题的知识与能力。

五、进行“多项”自我防护技能实训

进行自我防护技能实训, 是实现平安教育的重要保证。在各种安全事件, 如地震、火灾、踩踏等事件中, 师生受伤害有的是不知如何应对, 有的是虽然知道如何应对但由于缺乏实际的训练, 临阵手忙脚乱, 不能得心应手地处理。因此, 加强平时的实际训练, 让他们切实掌握这一技能, 无疑给他们的生命安全多了一份保障。

8.平安建设工作简介 篇八

近年来，xx街道党工委、办事处认真贯彻落实省、市、县平安建设文件精神，坚持平安稳定压倒一切不动摇，在思路上求新，工作上求实，狠抓平安建设各项工作落实，有效保持了辖区内社会局面的稳定和谐。

一是强化硬件设施建设，确保机构、人员、经费“三到位”。成立了平安建设工作中心，并依托这一平台，整合信访、司法、公安、民政等部门，建立健全平安创建工作网络，在全街道形成条块结合、上下联动的工作体系；投入资金30万元，配齐了流动调解车、电脑、打印机等办公设施，有效的保障了平安建设工作中心规范、顺畅、高效运作。

二是强化防控网络建设，确保平安稳定防控到边、到位。建立健全“院长、巷长”网络。本着本人自愿、群众公认、单位信任的原则，每个居民小区设一个“院长”、在农村每条街巷或一片（约30户村民）设一个“巷长”。由“院长、巷长”处理一般民事纠纷，并协助社区（村）完成其它公益性工作。三是强化排查、管控和转化，确保对重点对象的管控治理。完善矛盾纠纷排查调处机制，对辖区所有单位平时一月一排查，重大节日和重要活动期间一天一排查。对不稳定因素及重点人员分解到人、到事，明确责任，做到一人一案一策，定时解决。同时，依托社区和“院长、巷长”准确把握重点管控人员的思想和生活状况，创新和丰富教育转化的方式，做到思想上教育，生活上照顾，不断提高教育转化质量。

四是强化形式创新，确保新型治安防控管理体系稳步推进。2008年街道在东谷王村开展了农村契约式治安保险试点，探索利用社会化、市场化的特点建立治安与保险互动的工作机制，有效调动了广大群众参与平安创建积极性，维护了社会治安秩序。

9.平安文明学校汇报材料 篇九

按照县教育局会议精神，我校及时召开了安全动员大会，将安全工作传达给每一位师生，之后，学校又组成专门小组进行了校内自查。检查涉及到学校的微机教室、多媒体教室、语音室、学生食堂、宿舍及学校各项安全设施，现将我校情况简要总结如下：

一、树立“防范胜于抢险、责任重于泰山”的意识 学校领导非常重视学校的安全工作，依法依规对学校的各项工作进行严格的管理，严防各类事故的发生。

二、实行责任制和责任追究制。我校的每位领导，都要严格落实“一岗双责”，在做好分管工作的同时，也要认真做好分管范围内的安全工作。实行领导带班并昼夜值班制度。主要领导思想要到位，观念要转变，把安全工作放在一切工作的突出位置，勤督促，多检查，负总责。发生重大责任事故，造成人员和财产损失的，除追究相关人员的责任外，还将追究主要领导的责任。

我校要把防火、防盗和防各类事故的设施建设摆到重要议事日程上来，舍得投入，保证各类安全设施齐全有效，消防安全通道畅通，确保遇有突发事件，人员出得去，设备用得上。

三、检查情况：

1、学校食堂：实行严格的食品管理制度，食堂有储藏室和操作室，使食品干净、卫生。购物渠道定点，保障卫生、安全。

2、检查了各功能室、教室的电源电路，发现老化线路及时进行更换。

3、微机室等重点部位配备了防盗、防火设施，有教育局统一订制的警报器、灭火器。

4、检查了各教室的设施，插座无漏电现象，符合安全要求，教室无危房；

四、布置了学校安全管理的措施

1、学校大门封闭式管理，学生出入请假登记，学校有专门的警卫负责。

2、中午设值班人员，管理学生，处理各种突发事件。

3、学校结合派出所、镇综合治理办人员进行网吧、游戏厅大检查活动。

4、学校请派出所、司法人员到校进行法制、法律教育专题讲座。

五、学校按照局里的通知精神，认真落实，将安全放在第一位，确保学校的安全工作到位。

以上是学校自查情况及采取的措施。今后，我们将一如既往，将安全工作落到实处：

一、进一步加大建设平安文明校园工作的力度，实行精细化管理，完善行之有效的各项措施；

二、暑假期间，除以上措施外，另组建一支3-5人的夜间巡逻队，负责学校安全。

总之，我校积极落实上级领导关于学校安全工作会议的精神，对此项工作做到常抓不懈，为创建文明平安学校而努力。

柏各庄镇初级中学

2005年6月

汇报材料

柏各庄镇初级中学

10.优秀平安学校简介 篇十

——毛展煜

个人简介:现任广东省深圳市龙岗区平安里学校校长、党支部书记, 中学高级教师, 广东省骨干校长培养对象, 深圳市督导室兼职督学, 深圳市龙岗区高端人才培养对象。曾公派到澳大利亚、美国考察学习, 三次在香港学校挂职锻炼, 教育视野开阔。兼任教育部教育管理信息化专业委员会理事, 全国生命教育教研员。发表著作及论文《牛津英语深圳版课文语言点的有效教学模式探究》《创设多种英语学习情境, 提高学生语言运用能力》《香港教师的职业精神》, 主持中国教育学会“十二五”教育科研规划课题“培养具有合作精神的初中英语自主学习能力的探索与研究”。

访谈者:毛校长, 您好!非常感谢您接受此次采访。《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》 (征求意见稿) 强调大力推进“名师课堂”建设, 充分发挥名师的示范、辐射和指导作用, 名师带动教师队伍建设, 提升广大教师的教学能力和水平。据了解, 您校拥有强大的师资资源, 请您结合学校的办学理念, 谈谈您对师资资源建设的看法?

毛校长:好的。近年来, 学校秉承“德才至善, 和谐发展”的办学理念, 始终坚持走特色化、内涵式发展之路, 不断开创教育教学新局面, 同时, 我们始终认为教师队伍是办学理念落地的主要力量, 也是学校建设成败的关键, 我们主要通过以下做法培养师资资源:

首先, 健全评价机制, 发挥激励导向作用实施岗位聘任制、全员竞聘、全面实施岗位绩效工资。各项评价制度、考核办法的制定、修改均通过了充分酝酿、集体讨论、广泛征询、教代会表决等民主决策程序, 在实施过程中注重自评与他评的有机结合, 引入互动式评价, 有力地提高了全体教师对各项考核、评价、评先办法与过程的认可度与支持率, 有效地保证各项考核、评价工作的公平、公正。

其次, 我们注重教师队伍的梯队建设, 学校本着“在实战中锻炼, 在锻炼中提升”的原则, 深入开展“教学论文评选”“教学案例评选”“教育故事评选”“课堂教学基本功大赛”等教育教学业务竞赛, 以此提升教师专业水平。学校已成功举办了八届青年教师课堂教学基本功竞赛, 青年教师在竞赛中磨练, 在评比中成长。“师徒结对”培养年青教师。学校35 岁以下的青年教师占了将近一半, 针对现状, 学校要求青年教师制定三年发展规划, 对青年教师采用“师徒结对”的方式进行一对一培养的师徒帮带模式。每学年初就落实该工作, 让学科带头人和骨干教师对青年教师在业务上实行“传、帮、带”, 要求青年教师扩大听课力度, 多向师父和其他老教师学习, 每学期上汇报课, 推动他们专业素养的提高。

再次, 学校通过“请进来, 走出去”的教师培训制度, 学习新课程理念、课程标准, 转变教学观念。学校开办以来, 先后派出向莉、张雯、张丹、曾小毅4 名教师到加拿大、英国、美国等地学习进修, 近3 年派往北京、上海、成都、山东、香港等地学习进修的教师多达284人次。学校每学年都邀请专家学者来我校开展专题讲座, 如嵇成中、王一梅、胡一帆等20 多名中外教育专家来我校进行讲座、授课与培训。学校加入了全国新学校联盟、自主课堂教育联盟, 在与全国各地的学校交流中更新教师教育教学观念, 提升教师专业素养。在校际交流活动中, 黄琦、孙野、魏巍等名师, 经常在校内外承担自主课堂PAD教学的示范课和展示课。

最后, 教科研是教育的孵化器, 是教师专业成长的助力器。学校注重教育科研的专业引领作用, 建立和完善了学校教科研常规管理制度、校本培训制度等, 使学校教科研工作进一步规范化、制度化。坚持“工作问题化、问题课题化、课题工作化”的原则, 以教育教学研究引领学校教育管理, 引领课程建设和教学改革, 引领教师专业化成长。在全体师生的共同努力下, 近年来平安里学校的中考成绩一直名列全区前三甲, 在今年3 月底的深圳市办学水平评估中, 被评为“深圳市快速发展学校”。

访谈者:请您结合学校特色举一个具体的例子好吗?

毛校长:学校将创客教育当作学校的特色教育工程来抓, 立足课标, 着眼未来, 成功地创建了创客教育特色。学校在龙岗区率先打造了第一个面向中小学生的创客实践室, 这也是柴火创客空间在深圳设立的首个“创客教育示范基地”。学校拥有强大的师资资源, 成立了创客导师团。

2015 年, 学校新聘滕全新老师, 腾老师充分发挥了名师的激励、示范作用, 引领韩静轩、何晓晖、周金、李宇宇等老师, 在学生的创新思维、动手能力、口头表达能力等素质教育方面, 能力明显加强, 创客教育水平进一步提升, 辅导学生依次在全区、全市、全省的第31届创新大赛上勇夺佳绩, 成为龙岗区科技教育的优秀学校代表;学生作品层出不穷, 其中自动铲车、盲人拐杖、水果键盘等6 个作品, 被深圳市教科院选送到青岛参加教育部组织的全国教育信息化应用展演, 再次为龙岗区的科技教育增添了色彩。

目前, 学校还在不断引进和吸纳校外的名师, 比如, 已经引进了广东省信息技术教育名师工作室的王继华老师, 科技教育的滕全新老师, 创客教育的何川老师, 还通过创客导师团活动, 引进了一批创客导师, 开展创客交流、辅导、展示活动。

访谈者:您刚才谈到了贵校成立了创客导师团, 那么他们是如何带领学校教师开展具体实践的?

毛校长:学校拥有强大的师资资源, 成立了由中国创客第一人李大维、全国知名创客教育专家谢作如老师、广东省高端人才吴向东、熙龙玩创工坊负责人郑罡等二十余名专家组成的创客导师团, 导师团还在不断发展壮大中, 每位导师每年至少到平安里学校来一次, 跟师生做面对面的沟通交流, 现场展演或辅导, 导师们来自各行各业, 带来了许多科技前沿信息, 展演过一批新出笼的高科技产品, 详细介绍作品的制作原理、制作过程、功能和应用, 让师生开阔了视野, 并激励师生大胆创新, 勤思考, 多动手, 常交流, 这不仅提升了本校教师的创客教育水平, 更让学生亲身经历了导师新颖的玩创过程, 体验了成功的喜悦, 强化了创新精神, 坚定了创新意志。

访谈者:实践的效果如何?

毛校长:通过这样的实践, 我们已经培养了一大批青年才俊, 组建了自己的名师队伍, 各学科都有了优秀的名师, 比如语文有杨琼、魏巍、汤琳秀老师, 数学有何跃华、陈玲老师, 英语有黄琦、蔡浩然老师, 等等, 而且打造了一系列的名师课堂, 充分发挥了名师的示范、辐射、引领作用, 名师们和自己的教研组成员, 共同提升了整个学校的课堂教学能力和水平。

师生创新能力的提高, 创客作品层出不穷, 学校有了底气, 积极组织师生开展了各种创客展演和竞赛活动, 并获得好评, 比如, 参加2015 年深圳市文博会会展并受到吴以环副市长的好评;参加2015 年深圳市创客周活动并承担龙岗区分会场展演任务;参加全国创客教育大会及创客成果展并荣获“全国创新名校”称号;参加在南山区前海小学举办的深圳市创客教育展演活动, 参加在第二实验学校举办的全国创客教育展演活动;参加香港九龙塘民生书院90 年校庆DIY环保车邀请赛获奖;学校的梦想创客社团和三模创客社团荣获深圳市优秀创客社团称号;梦想创客实践室获得深圳市首批创客实践室称号;2016 年全国青少年未来工程师博览与竞赛活动中, 平安里学校的参赛团队, 凭借一款精美的伊斯兰风格的建筑群作品, 一举拿下了博览项目的金奖!

访谈者:随着新的教学理念、教学形式的不断出现, 如翻转课堂、微课、MOOC、创客教育、STEM等, 对于教师的专业素质、专业水平也提出了新的要求与挑战, 在今后教师队伍的培养上, 您还有哪些好的建议?

11.走进平安--集团简介（精选） 篇十一

走进平安--集团简介

中国平安保险公司保险(集团)股份有限公司（以下简称“中国平安保险公司”）是中国第一家以保险为核心的，融证券、信托、银行、资产管理、企业年金等多元金融业务为一体的紧密、高效、多元的综合金融服务集团。公司成立于1988年，总部位于深圳。公司为香港联合交易所主板上市公司，股份名称“中国平安保险公司”，股份代号2318。

公司控股设立中国平安保险公司人寿保险股份有限公司（「平安寿险」）、中国平安保险公司财产保险股份有限公司（「平安产险」）、平安养老保险股份有限公司、平安资产管理有限责任公司、平安健康保险股份有限公司，并控股中国平安保险公司保险海外（控股）有限公司、平安信托投资有限责任公司（「平安信托」）。平安信托依法控股平安银行有限责任公司、平安证券有限责任公司。截至2005年12月31日，集团总资产为人民币3,197.06 亿元，权益总额为人民币335.22亿元。2006年1月9日，公司市值超过1,000亿港元，跨入国际大型金融保险机构行列。中国平安保险公司通过旗下各专业子公司共为3,600多万名个人客户及约200万名公司客户提供了保险保障、投资理财等各项金融服务。中国平安保险公司保险拥有20多万名销售人员及近4万名正式雇员，各级各类分支机构及营销服务部门3,000多个。2005 年，公司实现总收入为645.90亿元，净利润达到人民币42.65 亿元。从保费收入来衡量，中国平安保险公司人寿保险为中国第二大寿险公司，平安产险为中国第三大产险公司。中国平安保险公司保险公司的企业使命是：对客户负责，服务至上，诚信保障；对员工负责，生涯规划，安家乐业；对股东负责，资产增值，稳定回报；对社会负责，回馈社会，建设国家。中国平安保险公司保险公司倡导以价值最大化为导向，以追求卓越为过程，做品德高尚和有价值的人，形成了“诚实、信任、进取、成就”的个人价值观，和“团结、活力、学习、创新”的团队价值观。中国平安保险公司贯彻“竞争、激励、淘汰”三大机制，执行“差异、专业、领先、长远”的经营理念。

中国平安保险公司是中国金融保险业中第一家引入外资的企业，拥有完善的治理架构，国际化、专业化的管理团队，中国平安保险公司高层管理团队超过1/2来自海外。中国平安保险公司拥有中国金融企业中真正整合的综合金融服务平台，实现了公司战略、企业文化、品牌传播、IT技术、人力资源、资产管理、计划管理和风险控制等集中统一，可以为个人客户和企业客户提供系列的个性化产品和服务。中国平安保险公司建设了以电话中心和互联网为核心，依托门店服务中心和专业业务员队伍的3A（Anytime、Anywhere、Anyway）服务模式，为客户提供全国通赔、定点医院、门店“一柜通”等差异化的服务。还在业内率先推出了海内外急难救助服务，保单贷款，生命尊严提前给付，客户服务节等许多增值服务。中国平安保险公司立志成为道德水平最高的金融保险企业，认真践行企业公民的职责，在慈善教育、红十字公益、灾难救助等方面承担广泛的社会责任。截至2006年3月，平安共援建了39所希望小学；每年举资100多万元开展“精英大学生励志计划”；公益协办“中国少年儿童平安行动”；向中国红十字会捐赠价值1000万元的捐血车，每年近万人参与义务献血活动；向中国红十字总会2003至2010年的所有造血干细胞捐献者赠送一年期重大疾病和意外伤害保险，捐赠总保额逾3亿元。

中国平安保险公司获得了广泛的公众认同及社会荣誉。

2006年3月，中国平安保险公司保险公司荣膺由大中华区专业CRM（客户关系管理）机构评选的“大中华区最佳CRM实施”大奖。

2005年12月，中国平安保险公司荣获国际著名财经杂志《欧洲货币》 “ 2 0 0 5 亚洲最佳管

理公司”中国区第三，亚洲保险企业之首。

2005年8月，中国平安保险公司荣膺由国际著名财经媒体英国《金融时报》评选的中国十大世界级品牌，并名列中国金融企业之首。

2001至2005，中国平安保险公司在由北京大学与《经济观察报》举办的“中国最受尊敬企业”评选中，作为唯一一家保险企业连续五年榜上有名。

2005年3月，中国平安保险公司荣获由中国保护消费者基金会推介的“诚信经营示范单位”，并在《人民日报》社市场信息中心本年主办的“首届中国消费者（用户）最喜爱品牌”民意调查中，被全国消费者（用户）推选为“中国保险服务市场消费者最满意最喜爱品牌”。2004年12月，中国平安保险公司荣获《21世纪经济报道》与中欧工商管理学院联合评选的“最佳企业公民行为”。

2004年11月4日，中国平安保险公司以上市运作的上佳表现，荣获全球著名的《投资者关系》杂志（Investor Relations Magazine）颁发的2004年亚洲区“新上市公司最佳投资者关系”奖。

2004年10月16日，中国平安保险公司获得由中国企业文化促进会颁发的1994－2004“中国企业文化建设十大杰出贡献单位”荣誉称号。

正稳步迈向国际舞台的中国平安保险公司将以完善的治理结构，国际化的管理团队，凝聚人心的企业文化，成熟的风险管理，优良的产品、服务及市场能力，努力把中国平安保险公司保险公司建设成为国际领先的综合金融服务集团和金融服务业的百年老店。走进平安--公司发展简介

2006

截止到1月9日，中国平安保险公司市值超过1,000亿港元，跨入国际大型金融保险机构行列

200

5平安资产管理公司成立

平安健康险公司成立

集团总资产为人民币3,197.06 亿元，权益总额为人民币335.22亿元

2004平安养老保险公司成立

中国平安保险公司保险公司在香港上市

收购福建亚洲银行，并更名为平安银行

200

3经国务院同意、保监会批准，正式更名“中国平安保险公司保险（集团）股份有限公司”

200

2引入汇丰集团（HSBC）战略投资者

保费突破500亿

总资产突破1000亿

成立中国平安保险公司人寿保险股份有限公司和中国平安保险公司财产保险股份有限公司

2000

总资产突破500亿

1997

经国务院批准，更名为中国平安保险公司保险股份有限公司

保费突破100亿元

1996

平安证券公司、平安信托公司和平安海外控股公司成立

199

4引入摩根和高盛战略投资者

开展寿险业务

1992 经国务院批准，更名为中国平安保险公司保险公司

1988 于深圳蛇口成立，最初只开办财产保险业务

走进平安--企业文化中国平安保险公司保险公司吸收了中华民族优秀传统文化和西方现代管理思想的精华，形成了独具特色的企业文化。公司的企业使命是：对客户负责，服务至上，诚信保障；对员工负责，生涯规划，安家乐业；对股东负责，资产增值，稳定回报；对社会负责，回馈社会，建设国家。公司倡导以价值最大化为导向，以追求卓越为过程，做品德高尚和有价值的人，形成了“诚实、信任、进取、成就”的个人价值观，和“团结、活力、学习、创新”的团队价值观。中国平安保险公司立志成为中国企业改革的先锋和金融服务业学习的楷模，努力建设成为国际领先的金融保险服务集团和金融业的百年老店。

走进平安--荣誉与奖项

2006年3月，中国平安保险公司保险公司荣膺由大中华区专业CRM（客户关系管理）机构评选的“大中华区最佳CRM实施”大奖。

2005年12月，中国平安保险公司保险公司荣获国际著名财经杂志《欧洲货币》 “ 2 0 0 5亚洲最佳管理公司”中国区第三，亚洲保险企业之首。

2005年12月，以企业社会责任为核心评选指标的“中国最佳企业公民行为”大奖在北京揭晓。该奖项由21世纪报系主办，中国平安保险公司以完善的员工培养体制以及多年来勇担社会责任的突出形象连续第二年获此大奖。

中国平安保险公司保险公司获得了广泛的公众认同及社会荣誉。2005年8月，中国平安保险公司保险公司荣膺由国际著名财经媒体英国《金融时报》评选的中国十大世界级品牌，并名列中国金融企业之首。

2001年、2002年、2003年、2004年，《经济观察报》和北京大学案例研究中心连续四年评选平安为中国最受尊敬的企业之一，平安也是连续四年唯一一家获此殊荣的保险公司；2005年《福布斯》全球2000家大公司排名中，中国平安保险公司作为惟一上榜的中资保险企业，位列中国上榜企业第十位，总排名第539位。

大中华区专业CRM（客户关系管理）机构推选平安为2002、2003和2004CRM最佳实施企业；

在“2004最有影响力品牌”评选中，中国平安保险公司荣登十大最具影响力品牌榜，成为最有人气的金融品牌。

在“首届中国消费者（用户）最喜爱品牌”民意调查中，中国平安被全国消费者（用户）推选为2004“中国保险服务市场消费者最满意最喜爱品牌”。

2003年、2004年，中国平安保险公司保险公司被中国保护消费者基金会推介为“诚信经营示范单位”。

在国际知名财经媒体《亚洲财经》（《FINANCE ASIA》）奖项评选中，中国平安保险公司（2318.HK）荣获“2004日本最佳POWL（在日本非上市公开发行）”奖。

2004年12月，由21世纪报系、中欧工商管理学院联合主办的“2004首届中国最佳企业公民行为”评选中，中国平安保险公司被授予“最佳企业公民”称号，成为惟一获此殊荣的金融企业。

2004年11月27日，在由中华全国工商业联合会发起并主办，中华工商时报、全国工商联企业发展研究中心承办，中欧国际工商学院、北京大学光华管理学院等多家学术机构协办的2004“中国最具生命力企业”评选中，中国平安保险公司名列第一。

2004年11月，中国平安保险公司保险公司以2004年上市运作的上佳表现荣获全球著名的《投资者关系》杂志（Investor Relations Magaxine）中国区“新上市公司最佳投资者关系”及亚洲“新上市公司最佳投资者关系”奖。

2004年，由国家卫生部、中国红十字会总会、中国人民解放军总后勤部卫生部主办的“全国无偿献血表彰大会”上，中国平安保险公司被授予“无偿献血促进奖”。

在Sinomonitor和英国市场研究局举行的联合调查「中国市场与媒体研究」中，中国平安保险公司被评为中国2003 年最有竞争力的品牌；

2003年，在中国领先的商业金融媒体《21世纪经济报道》组织的「21世纪经济论坛」推选中国平安保险公司保险公司为2003年中国最具革新力企业；

中国平安保险公司保险公司被中国信息化推进联盟和CTI论坛客户关系管理学院联合推选为“2003中国最佳呼叫中心及管理人奖”；

2003年，在中国客户关系管理中心主办的中国电子金融论坛中，中国平安保险公司获最佳电子金融企业称号；

2003年，国家信息评估中心组织了信息技术能力500强调查，中国平安保险公司保险公司被列为保险行业的第一位。

走进平安--企业公民

中国平安保险公司保险公司以“回馈社会、建设国家”作为自己的企业使命，积极履行自己的社会责任，倡导并弘扬“企业公民”的理念并努力付诸实施，在慈善教育、红十字公益、急难救助、环境保护等方面进行广泛的参与和实践，使企业赢得良好的品牌形象及中国社会广泛的尊敬。

社区公益

2003年到2005年，中国平安保险公司保险公司已连续三年公益协办“中国少年儿童平安行动”。该活动以少儿安全、自护教育为主题，由共青团中央、教育部、公安部、全国少工委主办。中国平安培训了2万多名经过专门培训的“平安使者”进入学校，活动在全国35个省市的近万所中小学同时开展，近500万少儿参加了系列竞赛、平安发动12万员工参与发放了3千多万份“平安少年安全知识问卷”。作为2005年少儿平安行动的重头戏，“'知心姐姐'巡回演讲暨'倾听孩子，倾听父母，中国平安保险公司知心家庭高峰论坛'”活动于6月至8月在上海、北京、深圳、杭州、重庆、大连、南京、沈阳、青岛、济南、成都、天津、昆明、福州、厦门等城市隆重开展。

自2003年开始，中国平安保险公司每年在全国开展社区公益活动，通过举办健康知识讲座，提供义务咨询，彰显亲情和友爱，平安还在在全国约5000个社区开展了“平安中秋团圆夜”灯谜会，全国约有100余万居民参加了这项活动，让广大居民在欢乐、祥和的活动中认识、了解平安，使平安的产品与服务走进普通百姓的生活。每当新春到来之际，中国平安还

在全国开展大规模的“新春赠礼包”社区文化活动，近20万的平安营销员将设计精美、体现传统节日喜庆祥和及美好祝愿的新春大礼包，送进了千家万户。

捐资助学

希望工程事业

1993年10月26日，中国平安保险公司成立捐助希望工程基金会。1994年，随着安徽六安第一所平安希望小学的建成，平安希望工程公益事业正式开启。10多年来，平安对希望工程事业的关注和支持始终不懈，截至目前，已经出资逾800万在祖国大江南北22个省市的边远贫困地区援建了39所平安希望小学。

中国平安保险公司精英大学生励志计划

中国平安保险公司精英大学生励志计划“是由中国平安保险公司保险（集团）股份有限公司于2003年开始举办的一项长期的社会公益活动，旨在增强青年学子的学术兴趣，鼓励金融、保险领域的学术创新。”精英大学生励志计划“每年将耗资百余万元，鼓励全国在校保险院系学生开展对保险领域的学术研究，促进保险业的健康发展。同时，关注贫困大学生的学习生活，努力为他们专心学习提供力所能及的帮助，使其成为品学兼优、全面发展的社会栋梁之才。举办的”中国平安保险公司学术论坛“，引起了在校师生及社会各界的广泛关注。据统计，2003-2004平安”励志计划“的直接参与者有3万人，在高校的传播覆盖达10万人。急难救助

2005年1月，中国平安保险公司员工向印度洋海啸受灾地区捐款100万元，公司同时为中国向灾区派出的所有救援队队员捐赠每人保额50万元的意外伤害保险，是国内首家对救灾行动进行捐助的金融机构。

2003年5月，中国平安保险公司宣布拨备1000万元为战斗在抗非典第一线而殉职的医护人员的未成年子女提供人均约3万元的保险教育金救助。

2003年7月，在”7o21“大姚地震灾区抗震救灾的紧张时期，中国平安保险公司宣布向云南大姚地震灾区人民捐助20万元物品，该笔捐赠是国内金融企业中向大姚捐赠最早、金额最多的企业。2003年7月，中国平安保险公司宣布向受灾最严重的江苏、安徽、河南三省灾区捐赠230万元人民币，帮助灾区人民抢险救灾、重建家园。这是淮河洪涝灾害发生后的最大金额的企业捐赠。

2003年2月，新疆伽师地区发生大地震，深圳平安总部员工向伽师灾区自发捐款10万余元用于维护当地的平安希望小学。

1998年，长江流域大范围发生洪涝灾害，公司全系统员工自发为洪区捐款捐物，共募集善款245万元，衣物近两万件。

慈善事业

红十字

2005年，中国平安保险公司启动”阳光宝宝“爱心行动，所有在指定时间购买指定险种的客户，均由中国平安保险公司代表向中华骨髓库捐出爱心款5元。

2004年，中国平安保险公司与中国红十字总会签署捐赠协议，向2003年至2006年的所有造血干细胞捐献者，赠送保额为35万元的一年期重大疾病和意外伤害保险，捐赠的总保额逾亿元。截至2005年5月，中国平安保险公司已向220余位造血干细胞捐献者赠送了保险。2002年5月27日，中国平安保险公司向中国红十字会捐赠价值1000万元的38辆献血车。中国红十字总会会长彭佩云向平安颁发了”博爱“牌匾，中国平安保险公司集团董事长马明哲第一个走上采血车义务献血。

从2002年开始，中国平安保险公司每年在全国范围举办”爱心捐血月“活动，并创建”爱心捐血银行“，平安数万员工参与义务献血，据不完全统计捐血量达400多万毫升。中国平安保

险公司在献血活动中持续不断的努力，赢得中国红十字总会领导的高度赞扬，公司从而获得”全国义务献血促进奖“的光荣称号。

环境保护