趣味面试问题及答案

2024-10-01

趣味面试问题及答案(共13篇)

1.趣味面试问题及答案 篇一

社会分工明确,谈谈你对人与人之间关系的看法

答案

人与人之间的关系既有复杂的又有简单的。沉浮于官场者为维系权威,时时警惕,过的是心惊胆战般的阴影日子,他与内部的关系是复杂的;与世无争的隐士者,清闲自在,过的是悠然雅俗般的宁静日子,他与外部的关系是简单的。同样是人,两种不同的地位,良种不同的心态,他与别人与外界的关系却是不同的。

社会上各形各色的人比比皆是,有锱铢必较者,有坑蒙拐骗者,有趋利避害者,可谓是魑魅魍魉。因此,也就注定了走进社会,人与人之间的关系会越来越来复杂,当然这个社会也会是一个越来越复杂的社会。如此一想,大千世界,芸芸众生原先是如此般模样,再也没有阳光般的笑脸,再也没有和谐般的氛围,是那么的可怕。于是独自笑世间可笑之事,笑世间可笑之人,却无力改变,这就是人与人之间的关系,谁会不郁闷呢。

凝神静思一下,关于人与人之间关系的复杂,只是一味的悲叹与哀怨有用吗要明白这个世界没有一种力量以父母的慈爱关注着你,因此悲叹与哀怨都毫无好处。既然是复杂的,就要求我们要正视心态,不得不在复杂的人际关系中以一种全新的眼光去看待这个社会。复杂就复杂,谁也无力改变。

关于人与人之间的关系。记得著名台湾作家王鼎钧说过那么一句话,人和人的关系好比玩跷跷板,平衡只是一刹那,而且目的不是追求平衡。玩跷跷板的麻烦是因为有个对手,但是没有对手又玩不成。把人与人之间的关系比作玩跷跷板,我认为这恰是到了好处。这句话把人与人之间的关系说得似断非断,纠缠难分的无清界线。的确,人与人的关系复杂得难以澄清,但没有这种难以澄清的关系却又不行。我很庆幸关于人与人之间的关系能以一种距离对待,悠然。

2.趣味读写练答案 篇二

根据语境选字填空

①升 生 声 ②率 绿 律

③顽 完 玩 ④朝 嘲 潮

⑤申 伸 呻 ⑥杖 仗 账

⑦代 戴 带 ⑧成 城 诚

请你用十二生肖将下列成语补充完整

蛇 兔 鼠

鸡 龙 猴

牛 虎 狗

羊 马 鸡

在“之”字后面补充一个动物,构成完整的成语。

蛙 马

犬 鱼

鸟 貉

填一笔变个字

申 吐 买 币 戊 严 来 丛

龙 旬 生 我 用 灰 舌

在“门”字内加字可以组成新的字,试着填填下面的空吧。

闭 阔 问 间 闹 闩

闯 闽 闰 闺 闻 阅

根据数字猜成语

无独有偶 丢三落四 隔三差五

接二连三 一无所获 不三不四

一分为二 三五成群 一五一十

七上八下

短文篇

大雾

1.三 2.塔、小山、田野、树林。

3.早晨 4.雾

春天的小雨

柳树、种子、燕子、青蛙、小朋友、田野。

春雨见到种子,它说:快发芽、春雨见到小朋友,它说:去上学。

小蝌蚪

1.四、姐姐、弟弟、野外、弟弟、姐姐

2.②①④③ 3.略 4.略

蜻蜓

1.qīnɡ shān liánɡ zhōu

2.美丽、喜欢

3.眼睛、翅膀 大蜻蜓真漂亮!两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

4.因为蜻蜓是益虫,它能捉虫子,保护地里的庄稼。

我给小鸡起名字

2.例如:

《悯农》 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

诗中韵脚字“午、土、苦”均属上声七雨韵。

3.英语面试的典型面试问题及答案 篇三

Can you tell me a little more about the Canto project that you did at ABC Incorporated?

Oh, that was a very exciting project. We had to increase sales by 40% during the 2nd quarter, and our results exceeded expectations,even though we were under a lot of pressure.

Why should I hire you?

I feel that my qualifications match your job description. I have a proven track record in resolving problems, multitasking, and dealing with customers, as you can see from my resume.

What can you offer this company?

In addition to the skills and experience we discussed, I’m an extremely hard worker, I’m very thorough and methodical, I get along great with people, and I’m a quick learner.

Can you tell me some of your strengths and weaknesses?

I’m loyal, honest, I manage my time effectively, I always follow through on my work, and I have great computer skills. Umm, I can’t really say I have any major weakness that affects my performance at work. I believe in continual learning and on-the-job training so that I can perform even better. Sometimes, I think I’m too hard-working, but I really love my work.

Great! So when can you start?

I have to give two weeks notice, which is just enough time to complete my current project. I can start any time after that.

[英语面试的典型面试问题及答案]

4.银行面试问题及答案 篇四

时间:2011-7-9来源:中国钢铁人才网点击量:574编辑:乐秋

分析行业真正的去了解银行业,知道这个行业在做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的 player以及他们之间的核心竞争力差异,熟悉求职简历上写的都是自己曾经做过的事情,没有理由不知道具体的内容。银行里的人喜欢看细节、刨根问底,希望你对简历上所有的细节都100%了解并可以很好的陈述,从而不至于面试官误认为你是在欺骗,再准备一些银行面试问题,做好充分的准备。

银行面试问题一:“请你自我介绍一下”

思路:

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

银行面试问题三:“你有什么业余爱好?”

思路:

1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

银行面试问题二:“谈谈你的家庭情况”

思路:

1、况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

银行面试问题四:“你最崇拜谁?”

思路:

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁都不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

银行面试问题六:“谈谈你的缺点”

思路:

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

银行面试问题五:“你的座右铭是什么?”

思路:

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

5、参考答案--“只为成功找方法,不为失败找借口”

银行面试问题七:“谈一谈你的一次失败经历”

思路:

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历,4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

银行面试问题十六:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路:

1、最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。

5、不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

银行面试问题八:“你为什么选择我们公司?”

思路:

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案--“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。

5.面试英语问题及答案 篇五

A: With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.

依我的资格和经验,我觉得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和与人相处的技巧,对贵单位必有价值。)

2、Q:Give me a summary of your current job description. (对你目前的工作,能否做个概括的说明。)

A:I have been working as a computer programmer for five years. To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support.

我干了五年的电脑程序员。具体地说,我做系统分析,解决问题以及软件供应方面的支持。)

3、Q:Why did you leave your last job?(你为什么离职呢?)

A: Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it.(我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。)

A:I feel I have reached the glass ceiling in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement. (我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即没有升迁机会。)

4、Q:How do you rate yourself as a professional?(你如何评估自己是位专业人员呢?)

A: With my strong academic background, I am capable and competent. (凭借我良好的学术背景,我可以胜任自己的工作,而且我认为自己很有竞争力。)

A:With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well. (依我的教学经验,我相信能与学生相处的很好。)

5、Q: What contribution did you make to your current (previous) organization?(你对目前/从前的工作单位有何贡献?)

A: I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. (我已经完成三个新项目,我相信我能将我的经验用在这份工作上。)

6、Q:What do you think you are worth to us?(你怎么认为你对我们有价值呢?)

A:I feel I can make some positive contributions to your company in the future. (我觉得我对贵公司能做些积极性的贡献。)

7、Q:What make you think you would be a success in this position? (你如何知道你能胜任这份工作?)

A:My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的.训练,加上实习工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。)

8、Q:Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or

Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?)

A:Yes, I think so.

A:The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。)

9、Q:What is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?)

A:Helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。)

A:Adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。)

A:Cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。)

10、Q: How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?)

A: (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。)

They say Mr. Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。

A:They say Mr. Chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。)

11、Q:What personality traits do you admire?(你欣赏哪种性格的人?)

A: (I admire a person who is)honest, flexible and easy-going. (诚实、不死板而且容易相处的人。)

A: (I like) people who possess the can do spirit. (有实际行动的人。)

12、Q:What leadership qualities did you develop as an administrative personnel?(作为行政人员,你有什么样的领导才能?)

A:I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership. (我觉得学习如何把人们的积极性调动起来,以及如何配合协同的团队精神,是我行政工作的主要目标。)

A:I have refined my management style by using an open-door policy. (我以开放式的政策,改进我的行政管理方式。)

13、Q:How do you normally handle criticism?(你通常如何处理别人的批评?)

6.趣味读写练答案 篇六

一、讲话用词有学问

麻烦别人说:打扰

向人祝贺说:恭喜

求人解答说:赐教

请人指教说:请教

托人办事说:拜托

求人方便说:借光

赞人见解说:高见

好久不见说:久违

求人原谅说:包涵

求人帮忙说:劳驾

二、词语归类

1.家用电器

2.学习用具

3.国家

4.名胜古迹

三、选词填空

1.支、把、本

2.条、袋、盒

3.束、块

雨② 天① 飞机③

爱跳的“千里马”

按图索骥

短文篇

阅读主题一:童话世界

好邻居

1.四

2.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。

3.C

小猴戴眼镜

1.②、①

2.①、②

3.C

阅读主题二:美妙的大自然

我的发现

1.发现、好奇、自然

2.原因:下雨前,由于气压较低,空气中的水汽较大,天气比较闷热,蚂蚁感觉到后,觉得自己的家地势较低,容易被水淹,于是把家搬到地势高的地方。

谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

3.略

雪的自述

1.悄悄、洁白、招手、远处

2.(1)×(2)×(3)√

3.喜爱、高兴、暖和

4.略

聪明点子树答案

郑板桥劝学

水壶。

鬼点子

原来,诸葛亮上学的时候,用口袋装了一些米,他估计鸡快叫的时候,就偷偷把米撒给公鸡吃,公鸡只顾吃米而忘了鸣叫。等公鸡吃完一口袋米再叫时,先生已经多讲了一阵子。

7.财务面试问题及答案 篇七

1、假定有一个包含采购、制造、销售全过程的工厂,有六名财务人员,您是该厂的财务负责人,您将如何安排财务人员的岗位分工和内部工作流程?请说明您相关安排的原则。

2、“管理费用”明细帐户设置和核算需要注意哪些问题,或者说您有什么心得和体会?

3、“应付帐款”“应收帐款”等往来款项核算需要注意哪些问题,或者说您有什么心得和体会?

4、任举一例,说明您在某项税金处理方面的心得和体会。

5、活页式明细分类帐薄的使用和装订有哪些要求?

6、请说明在何种情况下适宜使用“金蝶”财务软件的“项目核算”(或软件的类似功能也行),并描述其使用方法。

7、如何编制一个格式固定,在发送给别人后,只让使用人填写数据的EXCEL格式报表?

8、描述EXCEL中宏的创建、使用EXCEL中进行数据分列的操作,或者描述EXCEL数据透视表的建立步骤。

答案:

1、假定有一个包含采购、制造、销售全过程的工厂,有六名财务人员,您是该厂的财务负责人,您将如何安排财务人员的岗位分工和内部工作流程?请说明您相关安排的原则。

会计主管1名,出纳1名,成本核算1名,总账1名,明细帐1名,资产管理会计1名,此设置遵守会计不相容原则。

出纳核算现金和银行存款业务,其他会计核算转帐业务,总账会计调整银行对账单。

2、“管理费用”明细帐户设置和核算需要注意哪些问题,或者说您有什么心得和体会?

管理费用的设置看管理要求,若果各个部门要求核算器指出情况,则按照各个部门设置明细科目,分别核算器指出情况。

3、“应付帐款”“应收帐款”等往来款项核算需要注意哪些问题,或者说您有什么心得和体会?

要求注意期限,尤其有合同的应付和营收款项要注意期限,其次年末应清理。

4、任举一例,说明您在某项税金处理方面的心得和体会。

8.小学面试问题及答案 篇八

▲ 父母的职业

按实际说就可以,如果让孩子说别的,记得要在以后填资料的时候对好口供。

▲ 家住的地址

如果你是地段生,那幼儿会说所属的家住地

如果不是常住的地址,记得要多跟幼儿练习,哪怕是和他去那个地址住上几天,也要让他被问到的时候会回答。

▲ 来学校的途中见到了什么人和事?

这一点要会回答。如果你是附近住,孩子答:坐车来的。人家会在心里打大问号的。

可以面试前一天回地段的地址住一晚,就不怕穿帮了。

▲ 准备一首读的儿歌和一首唱的儿歌

最好是朗朗上口,不要又长又难听

▲ 十以内的加减法要很熟

或者会问20以内的;但重点还是最好放在10以内(多数会在10以内)

已准备好。

▲ 一些考思维、观察力的问题

如两杯水,一杯在杯口有几条线,另一杯没。

问:那一杯是热的,为什么?

▲ 逢见到老师都问好

▲ 与老师交谈时全用普通话

▲ 不会回答时不要直接说:“不知道”

可婉转地说:“老师可以再说一次给我听,好吗?”或“可以让我想想吗?”人地会觉你会与别人交往。

▲ 不要压力也不要太兴奋

在与老师交谈前,让幼儿适当放松心情,不要给她压力,但也不要让她玩的太兴奋。

▲ 日常可以用普通话模拟面试

9.教师资格面试存在的问题及策略 篇九

关键词:中小学教师资格考试:面试:问题:策略

全国中小学教师资格统一考试(以下简称“国考”)由教育部考试中心组织,分笔试和面试两个部分,每年上半年和下半年各举办一次。2015年下半年河南省首次举行“国考”,考试对象为非师范类毕业生,从2019年开始,所有申请认定教师资格人员将不分专业、不分类别均需参加“国考”。从我省本次“国考”报名来看,考生报考踊跃、人数众多,这表明当前中小学教师职业仍具有较大的吸引力。然而从考试情况来看,考生表现一般,成绩不高,通过率较低,尤其是面试部分,考生还存在着诸多问题。针对本次“国考”面试的情况,研究者结合担任“国考”面试考官的经历,谈一谈“国考”面试的问题及策略。

一、“国考”面试存在的问题

从本次“国考”面试来看,考生暴露的问题主要表现在以下五个方面。

(一)教师礼仪不规范

行为举止不自信,着装搭配不恰当,仪态教态不自然,眼神视线不集中,言谈称呼不准确,进场退场较随意等。

(二)教学设计能力不强

格式不太规范,结构不够完整,内容不充实,教材分析不透彻,学情分析不贴切,目标拟定不准确,方法选择不恰当,过程设计较简单,列表作图不标准等。

(三)问题回答较肤浅

理解不深刻,认识不全面,思考不成熟,节奏不恰当,逻辑不严密,表述不准确,表达不流畅,思路较狭窄,回答较肤浅等。

(四)教学技能不娴熟

课堂导入较生硬,语速节奏有点快,流程安排不合理,内容讲解不深入,概念阐述不清楚,规律分析不透彻,思路条理不清晰,语言表述不准确,逻辑过渡不自然,粉笔书写层次低,作图列表不规范,实验演示较随便,课堂提问较随意,课堂小结不简洁,教学评价不恰当等。

(五)专业答辩较薄弱

专业基础不牢固,专业理解不深刻,教材内容不熟悉,知识广度不宽泛,知识运用不熟练,问题回答不准确等。

二、“国考”面试应试策略

(一)强化职业认同

教师职业认同,是一个准教师或在职教师对自己将要从事或正在从事的教师职业的价值判断和心理认同,它直接关系着教师工作的热情度、满意度、倦怠感或幸福感。对此,考生应强化对教师职业的认同感,认清教师职业的性质,理解教师职业的意义,了解教师职责,明确入职动机,摆正教师职业与个人发展的关系,增强对教师职业的神圣感与使命感,自觉认识到教师既是一份职业,更是一项事业,主动克服“铁饭碗”“没压力”“假期长”等享乐思想。为此,考生在面试前要学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国教师资格条例》《中小学教师专业标准》等,阅读世界著名教育家的传记故事,感受伟大教育家的人格魅力,了解优秀教师的先进事迹,用心领会教学名师的职业情怀和艺术风采等。

(二)打牢专业基础

扎实的专业理论知识和实践运用能力是一个教师任职的基本条件和根本保障,它直接决定着教师所教学科的教学水平和教学质量。对此,考生在校学习期间不仅要认真学习公共课、任选课和通识课,还要深入学习专业基础课、专业必修课和专业选修课,打牢专业基础,提升专业修养。

(三)吃透课标、教材

中小学各学科课标、教材是教师课堂教学的主要依据和重要内容,是实现教学目标的基本保证。对此,考生在面试前要深入研读课程标准,全面掌握教材内容,理解课程基本性质,了解课标基本理念,明白课程设计思路,明确课程教学目标,熟悉课程逻辑结构,清楚教学重点难点,领会课程教学本质等。

(四)苦练教学技能

教学技能是中小学教师课堂教学中必备的基本职业能力,它直接影响着课堂教学的质量和效率,也是教师教学艺术和教学魅力的重要体现。课堂教学技能主要包括语言技能、导入技能、提问技能、讲授技能、演示实验技能、多媒体运用技能、探究教学技能、板书板画技能、结束技能等。要想掌握这些技能,考生面试前应增强对教学技能重要性的认识,苦练教学基本功。为此,面试前考生可通过课堂观摩、教育见习、听课评课、微格教学、模拟试讲、教育实习、小组研习、教学竞赛等方式强化教学基本技能的训练。

(五)演练答辩技巧

答辩技巧是考生顺利回答现场提问、圆满完成答辩任务的重要因素,起着“催化剂”的作用,可使答辩“锦上添花”。对此,面试前考生可观看答辩录像,观摩答辩现场,加强平时演练,请教老师指导,参加答辩培训,参与答辩竞赛等,从而做到熟悉答辩程序,稳定答辩心态,掌握答辩礼仪,规范答辩用语,有效调节答辩节奏,恰当控制答辩时间,减少或避免答辩失误等。

(六)修炼教师礼仪

教师礼仪是教师在工作岗位上待人接物、为人处世的行为规范,它体现了教师特有的气质和风度。“国考”面试中,教师礼仪能反映出考生的应试态度、职业认同、内在修养和外在素养,直接影响着考官对考生的第一印象和综合评判,是面试考生成功与否的重要影响因素。对此,考生面试前应真心诚意地修炼教师礼仪,强化职业认同,净化个人心灵,美化仪容仪表,内化行为举止,规范交往语言,走进学生心灵,感受爱己爱人等。

总之,“国考”面试设计科学、流程合理、内容标准、考查全面、管理规范、可信度高。它作为考生获取教师资格、国家选拔教师入职的一种有效方式和途径,对加强我国未来教师队伍建设、提升未来教师队伍素质、促进未来教师专业发展等起着重要作用。同时,“国考”面试也是一项系统工程,对考生要求较高,考生只有诚心爱教、真心爱生、专心苦练、用心应试,才能真正踏入教师职业门槛,成为合格而光荣的人民教师。

10.留学面试问题及答案 篇十

Tell me about yourself.(请介绍你自己。)

你务必要告诉面试官你是怎样的一个人。千万不要花太多时间告诉面试官我们都能想象的到得答案(比如我很勤奋,我很有责任心),而是要告诉面试官你的热情,你的爱好,为什么你的朋友喜欢你,为什么你会开心,为什么你会生气;你也可以告诉面试官你是否有过深夜打着手电筒看书的经历,你是否曾经尝试过钻木取火,并成功过。你要介绍的是真正的你,要很真诚并且很认真的回答问题,要让面试官感到你是在描绘一个五彩斑斓的你,而不是在画简单的素描。

What are your hobbies?(你有什么兴趣爱好?)

大多数同学回答常见喜欢唱歌、跳舞、听音乐、运动等等。这些回答也都没有错,不过注意一点:

兴趣爱好要秀出你的激情、热情和坚持;讨论你兴趣爱好中比较具备教育意义的,譬如喜欢看书、喜欢玩音乐、喜欢参加体育运动,热衷学校社团,沉迷于科学实验等等,都OK,不过请记住兴趣爱好造假不了,不要觉得你能骗过面试官。

What is your favorite book?(你最喜欢的书是什么?)

如果你单单只是阅读了学校要求的书或者简要回答你喜欢哪本书,那就太浮于表面了。

面试官更想了解的是:你有没有课外阅读习惯,这本书基本信息、你喜欢的理由以及作者写这本书时的立意和社会文化背景,如果再加点这本书或者这个作者对你思想认知上产生的影响那就更好了。

What are your favorite and least favorite subjects?(你喜欢什么科目不喜欢什么科目?)

不要毫无防备的认为面试官不会问你未来兴趣和专业,早想早准备。回答问题时不要用太过负能量词汇,就算是不喜欢也要用比较中性客观一点的词汇,因为面试官不会喜欢听你说,I don’t like math because I hate number.

所以对于不喜欢科目,要记得说你希望进入该校之后薄弱科目在学校老师的帮助下有所好转,也相信学校一定能帮你实现目标。

对于喜欢科目就要谈谈这个科目哪一点吸引了你,在这个科目上你参加了哪些活动之类。

Why do you want to attend our school?(你为什么选择我们学校呢?)

这个问题回答关键在于,第一你是否了解你未来就读学校;第二你为什么认为这个学校比较适合你。

这个问题也是很常见的,基本上每个学校都会问到,为什么你会选择我们学校,为什么对我们学校感兴趣。记住一定不要回答,因为学校名气大或者学校哪些方面比较出色,我希望以后能挣很多钱,我希望毕业以后能得到一份好的工作或者我的老师给我推荐的之类的,在回答这个问题的时候一定要具体,要让面试官看到你实实在在花了很多时间了解学校。而是要把重心放在你对学术上的兴趣,你对学校的兴趣,对于不同学校的对比,你更希望选择这所学校的原因是什么,你对这所学校的历史,文化以及特色是非常了解的,你可以提到你所感兴趣的专业,也可以重点提及所涉及到得一些实践学习,荣誉课程等等。

Why do you want to major in XX? (你为什么选择这个专业?)

首先我们要明确在申请美国大学的时候,学生是可以不用明确要学什么专业的,这也不会影响到你的面试,因为如果你对好几个专业感兴趣这也是可以的。但是如果你在申请的时候明确了所学的专业的话,在回答这个问题的时候一定解释清楚为什么。一定不要说我希望学这个专业是因为想以后挣很多钱(这个在之前的问题中也提到过)。如果你确实之前没有思考要学什么专业,那么在回答的问题的时候一定要诚实,你可以直接告诉面试官我不知道我要学什么专业,但是需要注意的是不能回答到这里就完了,你还需要延伸这个问题,告诉面试官,虽然我不知道我要学什么专业,但是我喜欢和人打交道的工作。我希望大学将会学习到得课程涉及到社会学,心理学,政治学等。也就是尽管你没有确定专业,但是你可以在回答这个问题的时候延伸到自己的对于学习的兴趣,你要让面试官知道对于这个问题你是有认真思考过的。如果你在申请的时候已经确定了要学的专业,那么在回答这个问题的时候就必须更有针对性和更具体。

QWho are your role models?/who has the biggest influence on you?(你的榜样是谁?/谁对你的影响最大?)

这个问题无论是在面试还是在文书写作中都是会遇到的。也有一些类似的问题,比如你的偶像是谁?你最喜欢的历史或者小说人物是谁?如果你没有认真思考的话,这是一个非常难的问题。你需要介绍一个你所崇拜的真实的人,或者是历史人物,或者是小说里面的主人公,重点是要告诉面试官你为什么崇拜他/她。在回答这个问题的时候,你不可以说你崇拜你自己,这样会显得你很自私,并且独断独行,而美国大学希望他们的学生是有团队精神的;我们也不建议你说崇拜历史上一些在政治上有卓越成就的人,比如甘地,比如林肯,因为我们不认为这些人会对你的日常学习生活,课外活动以及你的人际关系有非常深刻的影响。我们更建议你所选择的人可以是你的家庭成员之一,你的老师,你的朋友,你的教练或者是和你一起参加社区活动的成员。

What can I tell you about our college? (你需要我告诉你那些方面,关于我们学校的?)

在面试的过程中,面试官也会给学生提问的机会。必须要提问题,所提的问题一定要是要经过思考以后的,是要有针对性并且具体的问题。需要注意的是不要提以下的问题:比如申请截止日期是什么时候?你们学校一共提供多少专业?这些信息在学校网站上都是可以查询到得,所提问题千万不要是学校网站已经有的。你可以提的问题是关于以下方面的:你们学校的毕业生认为在学校四年学习中最有意义的事情是什么?我了解到你们学校有一门跨学科研究的专业,是否可以告诉我一些更详细的情况?

What will you contribute to our campus community? (你能给我们学校带来什么?)

这个问题在很多大学的文书写作中也会涉及到。具体的回答是肯定的。不能简单或者空洞的说我是一个学习努力的人。学生一定要仔细思考你有什么不同,你能给学校带来那些不同的文化,不同的思想。多样性是回答这个问题的关键,学校希望看到你可以让校园文化更多样。你可以想想你的兴趣爱好,思考一下你平时在课外喜欢做什么,你是否希望在学校开展曲棍球联赛,你是否会带上你的野营装备邀请同学一起去露营或者郊游,这些都是不错的题材。面试官通过申请材料已经了解了学生的成绩和GPA,所以这个问题是一个很好的机会让学生展示他的学术以外的背景。

What do you hope to do after graduation? (毕业以后你希望做什么?)

很多学生对于毕业以后做什么是完全没有想法的,这没有关系,但是如果你确实不知道你以后的职业目标是什么,你也可以提到一些可能涉及到得领域。

Tell me about a challenge that you overcame.(请讲诉你曾经面临过的挑战或者困难)

对于这类型问题,面试官想要了解的是,你有没有处理困难和问题的能力,你的真实性格是怎样的,你对自己未来的潜能或者才能认知是否清晰。

科学回答:对于困难、冲突,重点要在什么问题,怎样解决冲突,你是如何分析的或者你是怎样沟通别人和协调去解决的;对于教育重要部分,着重回应家庭品质或者学校文化教育方面,不论是坚强、乐于面对挑战还是积极向上都要附例证明;对于未来会给学校带去的正面变化,要结合自己的个性、习惯或者擅长来给学校带去的积极影响,当然也要结合学校文化来,不要忘记附以佐证。

What do you do for fun in your free time? (你的业余生活是怎么度过的?)

11.美工面试问题及答案 篇十一

1.询问相关的成功案例,并针对案例进行询问。如果是应聘者是老员工的话,肯定有自己曾经的工作成果在网上的;并且这样的站肯定制作人员会有一些基本的设计说明、客户接触过程等细节问题;

2.询问相关专业知识;比如原来公司的网站建设流程、网页优化的概念、最新的网站设计思想(主要是美工,也包含一些程序的前沿动态),只要能跟得上最前沿的动态,设计作品终究不会落伍的;

3.动手操作;给他一台电脑,让他设计一些MINISite等,给他一定的时间,看看他能做得怎么样,并且看对方快截键的运用熟练程度,一般工作经验比较久的人,快截键是非常熟练并且经常运用的;

4.最后看看他的证书,网站美工证书不是绝对的,只是参考一下。如果前面几个项目都做得很好的话,有证书是锦上添花的事情,如果没有的话也没太大关系。但是新员工最好有证书;

5.问问他是否有一些技术支持资源。因为有的FLASH可能难度是比较大的,一个人有的时候并不能很流畅地做下来,所以如果他的圈子里有很多人做这一行的话,再难的FLASH也没有关系的。

12.社团面试问题及答案 篇十二

1,如果有一项很急的工作要完成 但你刚好有课 你会怎么处理?

2。为什么报我们机构?

3。你报了其他的机构么?为什么?

答案参考:1、学生还应以学业为重,我会去上课,但我会委托他人帮助我办理这项工作。

2、首先我觉得这个机构的成立有着很重要的意义,它为喜爱**的同学提供了广阔的空间,可以丰富社员的课余生活,可以促进**方面在学校里的发展,使我的人生更精彩。

3、我还报了**社团,我觉得他们两者是相辅相成的,这两者之间可以相互学习,融汇贯通,互促所长,互补所短,而且我也相信自己有能力处理好两个社团之间的工作。

面试之前需要做好充分的准备工作:

1、要对你所选择的公司(社团)有初步的了解,最好能了解一点它的.历史和最新动态。对于你所报的部门,面试官或多或少都会涉及到一些与本部门相关的问题,如果你有一定的专业知识,将会大大增加你的竞争筹码。

2、着装要干净整洁。大多数的面试都是比较严肃的,在衣着和发型上有一定的讲究,男生尽量避免穿球服和圆领T恤,发型不要过于新潮;女生最好淡妆,香水不要过浓,尽量不要佩戴过于花哨的首饰,指甲保持干净即可。

3、要准时,最好提前几分钟到达面试地点,到场以后保持安静,耐心等待。有的公司会刻意观察面试者在等候室的表现,以此作为一项评分标准。

面试时要注意技巧和一些容易忽视的细节:

1、自我介绍,自我介绍的时间一般来说都是很简短的,在这段时间内所说的内容要包括你的基本信息、性格、最突出的特点,不要过长,尽量控制在1分钟以内。如果是参加学校的社团,最好一次性把你的基本信息(姓名、籍贯、年级、班级、分院、专业)说完,不要让面试官对你的身份感到茫然。

2、面试者给面试官的第一印象是十分重要的,除了精彩的自我介绍以外,表情也是不可小觑的。进入面试点以后最好保持微笑,像口袋里被偷了几万元钱那样哭丧着脸,一言不发,只会给人压抑感。面带微笑去面试,一般总能取得好结果。尽量显得精警、有活力、对主考人全神贯注。

3、注意礼貌,进入面试点后不要直接坐下,除非面试官让你坐。保持良好的坐姿,切忌东摇西晃、手舞足蹈,男生不要把双手交叉放在胸前以及翘二郎腿,女生不要经常拨弄头发,这些都会让面试官觉得你是一个很随意的人,缺乏专注,

4、过去的经验是一个很好的筹码,但是简而言之即可,切忌长篇大论,像讲故事一样陈述。

5、注意面试官的弦外之音,比如有的面试官会问你:平时有什么业余爱好之类的问题。问这类问题主要是想从你平时的生活考察你的性格、品味。回答时应该不温不火,既要显示自己的情调与修养,又能展现自己的事业心,以此为原则说明实际情况。

6、很多时候面试官会涉及到“你如何看待本公司(社团)?”,回答这类问题时一味地赞颂是不明智的,对方会认为你花拳绣脚没有真本事。客观地说一说你的观感和印象,是有益的,并以“若在某一方面再加注意也许会有较大的改善”结束话题,会让人觉得你有观察力,又有宽宏大量的气度和改善面貌的能力。

7、当面试官让你说说你的优点或缺点时,你的回答一定要客观、诚实,切忌耍小聪明,比如在说自己缺点时故意说“我工作过于投入,人家都说我是工作狂”之类的话。

通常面试官的暗示语有:“你的情况我们已经了解了……”“谢谢你对我们招聘工作的支持……”“我很感激你对我们公司这项工作的关注…….”等。在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情;始终保持自信的微笑,冷静并保持不卑不亢的风度是面试成功的秘诀。

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13.会计面试问题及答案 篇十三

6.为什么我们应该雇佣你?

参见问题4, 考虑你的能力,你的工作经历和你的干劲。

7.你希望在工作中能够获得什么?

让你的答案来源与这个公式提供的机会。谈论你希望能够大展身手并获取认可的要求。让你的答案基于工作机会而不是个人的要求。

8.谈论一下你对你应聘的这个职位的定义。

你的答案应该简短并且是基于工作要求的。考虑这个工作的责任和义务。在你回答问题之前确定你真正的了解这个职位所涉及的方方面面。如果你不确定,就去问面试官,他可能会帮你回答这个问题。

面试官最有可能提出什么问题,你心理都一定要有点谱。

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