小学生作文：有趣的兵马俑

2024-07-16

小学生作文：有趣的兵马俑（共10篇）

1.小学生作文：有趣的兵马俑篇一

5月25日，我怀着无比兴奋的心情去萧山日报社参加《童眼看世界，一起探寻古都底蕴，一起来“造”兵马俑》活动。

上课了，水晶老师告诉我们，今天我们要自己来制作一个“兵马俑”。领到了石膏粉和模具等材料后，水晶老师给我们讲解制作兵马俑的步骤，我听的可仔细了，而且水晶老师还说“要在50秒内把兵马俑做完，否则会凝固，并且倒入模具时需要轻轻震动下模具，不然做出来的作品会缺胳膊少腿的；做兵马俑需要用一个小时才能硬化。

我开始制作了，我就按着水晶老师传授的步骤，一步一步仔仔细细的往下做。做完之后我心里默默的祈祷，希望我的作品能够完美无瑕。在一个小时的慢长等待中，水晶老师还给我们讲了很多关于古代西安的故事，西安故都的风土人情，让我对西安有更多的了解。终于，水晶老师告诉我们兵马俑硬化时间差不多了，可以开模了。怀着忐忑和期待的心情，我小心翼翼地把模具打开，“哇！我成功了。”我好开心哦！教室里的欢笑声也彼此起伏。

看着我亲手制作的兵马俑，回想水晶老师对西安的介绍，我仿佛来到了西安兵马俑纪念馆，看到了一排排俑士昂首挺胸地站在那里，显得无比庄严，随时准备着，整装待发。今天我所做的兵马俑，只是用一个模具就能很快制做完的，古代那些工匠们不知道费尽了多少汗水，多少心血，多少经历，才能将这么多的兵马俑完成，真是一个伟大的工程，更是古代一个伟大的奇迹啊！我让很佩服古代的工匠们！

有机会，我一定要去西安亲眼看看兵马俑，偿偿西安的特色美食，感受西安的风土人情！

2.兵马俑小学生作文400字篇二

7月19日上午，我与叔叔坐上了前往兵马俑博物馆的汽车，兵马俑博物馆位于西安的临潼县，离西安30多公里，它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀丽风光，，引起我和叔叔的赞叹。

车子开到了博物馆面前，来这儿参观的人可真多呀!男的、女的、老的、少的、中国人、外国人，一群群，一队队，摩肩接踵，络绎不绝。一进大门，“秦始皇兵马俑”9个金光闪闪的大字十分醒目。

我们首先走进了三号坑，我们扶着栏杆，边看，边走，边听。听导游说，如此规模宏大的随葬人俑在人类历史上绝无仅有，有极高的文物价值与考古价值。一、二、三个坑里，三号坑最大，坑深五米，面积1426平方米，东西长230米，南北宽62米，面阔九间，四周环绕着回廊，四边各有五个门道的`地下大厅。兵马俑不但被誉为“世界第八大奇迹而且还是三十世纪考古吏上的伟大发现之一”，我仔细观察起来，这些兵马俑不但栩栩如生，而且形态各异。瞧!这些将军俑头戴头盔，身披铁甲，手握宝剑，威风凛凛。仿佛随时冲锋陷阵。还有的一个个，挺胸抬头，精神抖擞，是武士俑，还有一个歌妓舞，一张笑嘻嘻的脸，它左手高举，右手向后摆，单脚立地，另一只脚抬了起来，做出一副能歌善舞的样子。看得我眼花缭乱，这些兵马俑使我回到了秦代，一位位战士正与敌人厮杀，号角齐声的威杀声。

3.小学作文：挖掘“兵马俑” 篇三

春节的时候，我从大唐西市庙会买回来几个玩具，有孔明锁、陀螺枪，还有一个可以自己动手挖掘“兵马俑”的考古模型。

一回到家，我就迫不及待地打开了包装盒，里边还有挖掘工具呢，是一支竹签和一个小毛刷。考古模型则是一块方方正正的土块，土的颜色白白的，“兵马俑”就藏在里面。

我先研究了一下考古说明书，然后在桌子上垫了一张纸，这就正式开始“挖掘”啦!

我先用竹签一点一点地挖土。土挖起来软软的，挖了几下也没发现什么。我又挖深了一点，竹签好像碰到了什么硬硬的东西。我赶紧把那东西周围的土挑开，“兵马俑”的一角衣服露出来了!

真正的考古必须得把整件文物完好无损地挖出来，所以我还得接着干。挖到这个程度，再继续就很不容易了，因为下面的`土得从下往上挑，细细的竹签一次能挑出多少土呢?我灵机一动，把模型块翻了一面，这样底层的土不就变成表层的土了吗?这下我轻而易举地把“兵马俑”从土里分离了出来。

4.小学生作文：有趣的兵马俑篇四

秦兵马俑是一支地下“威武之师”，而且规模非常宏大。

我们现在看到的是秦兵马俑里的将军俑，里面的将军平均每个身高1米8，个个身材魁梧，头上戴着冠，身上披着厚厚的铠甲，手上还我着宝剑，昂首挺胸。大家看那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。让我们再抬头看一看武士俑，武士俑的武士们个个体格健壮，体型都非常匀称。他们身披战袍，披挂铠甲，脚蹬着前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。各位游客们，现在我们来到骑兵俑，请看，他们个个身着短甲，下身着紧裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。

游客们，大家看完后一定会发现，每个兵马俑都是极为珍贵的、精美的艺术珍品。

5.有关兵马俑的作文：兵马俑之行篇五

在兵马俑的入口，我们先排队买好了票。沿着弯弯的小路一直向前，我们来到了兵马俑的“一号坑”。“一号坑”气势宏伟，一个个兵佣整整齐齐地排列着他们形态各异，有的做着跪谢的动作，有的表情严肃的站着，还有的手里牵着一匹马直视前方......看着这一个个威武的士兵，我不由得为古代劳动人民的智慧而感叹。

听导游介绍：秦王的士兵个个都是勇士。战争中，第一排的是士兵是弓箭手，第二、三、四排是敢死队。两国交战时，敢死队的队员用刀割断自己的喉咙，在敌人还没有反应过来时，后面的军队蜂拥而至。敢死队的队员用自己年轻的生命，为战争的胜利做下铺垫。听到这里，我又一次惊叹。

跟随导游的脚步，我们来到了“二号坑”。“二号坑”里陈列着几个带有颜色的陶俑。其中，有一个陶俑的手里抱着一把宝剑，我猜他一定是位威武的将军。听导游说，这把宝剑刚出土时弯的，当人们从将军手里拿出来时，宝剑奇迹般弹直。有一位考古学家有这把宝剑做了一个实验，证明这把宝剑非常锋利，一次可以割破几十张报纸。听到这里，我赞叹不已。

时光如流水般，下午我依依不舍的离开了兵马俑。但是它带给我的震撼，却一直留在了我的心里。

6.小学生有趣的作文篇六

追回记忆的游戏规则是这样的，盒子里有20个物品，我们一一看过之后，用10秒钟的时间来记忆，然后用1分钟的时间把它们写下来。

三、二、一!游戏开始了!我飞快地把看到的第一个物品笔记本写下来，生怕错过了它。然后是铅，铅笔。还有什么呢，怎么还不够个数呀，此时我心里似乎有蚂蚁在爬，看看别人，他们一个个咬着笔头，抓着头发，似乎也想不起来了。

一分钟到了!打开盒子，啊，浑身发亮的烛光仙子，叭叭叫的夹子兄弟，还有螺丝弟弟全身一道道的刻纹是多么引人注目呀，可它们都被我落在了记忆的墙角。

7.小学生的有趣作文篇七

“珍珠宝宝”和葡萄一般大小，圆圆的，它们颜色各异，有白色、黄色、紫色等，像一颗颗晶莹的珍珠。“珍珠宝宝”透明光滑，当你用手去抓它的时候，它总是很机灵地滑跑了，你越是想用力地抓住它，它越是跑得快，你只有小心翼翼地用手托着它，它才会甘心情愿地躺在你的掌心中。

有一次，我把一颗“珍珠宝宝”拿出来放在手里，它在我的手里滑来滑去，我用手一捏，它有弹性，一不小心，那颗“珍珠宝宝”掉到床底下去了。我急忙把它拿到洗手间里，把它身上的灰尘、脏物洗掉。然后小心翼翼地把它放到玻璃杯里了。看着被我洗的和以前一样美丽，一样透明的“珍珠宝宝”，我的心里非常高兴！

“珍珠宝宝”的生长能力很强。一开始，我把十颗很小很小的“珍珠宝宝”泡在水里。几个月后，玻璃杯里已经有三十几颗“珍珠宝宝”了。

8.壮观的兵马俑作文篇八

俑坑是是秦始皇培葬的兵马坑，它最早是被盗墓者发现，被考古学家发掘出来的。俑坑一共有三个，我印象最深的是一号坑，坑里面的兵马俑成千上万。它们是用泥做的士兵和将军：有的持剑，有的持矛，有的坐车，有的骑马，骑着的战马栩栩如生。俑的表情动作丰富多彩，有的严肃，有的微笑，有的却是满面愁容……他们队列整齐，整装待发。

让我特别惊讶的是，墓葬里面发现的一辆铜车马。它又精细又神奇：它的窗户可以从里面看到外面，却不能从外面看到里面。

秦朝到现在，几千年过去了，俑依然保存完好，有的刀剑还闪闪发亮，可见古人的技术有多么发达。

9.游览兵马俑的作文篇九

今天我们早早的上了车，开了导航仪上路了。奔波了近一个小时来到了兵马俑外面。汽车排起了长龙，等了半个多小时，也没前进多少，只好下车走进去。这并没有打消我的热情，人越多说明好看。原以为大年初三人会少，谁知人比火车站还多。硕大的停车场没有空位。好不容易进了售票大厅，人更多，每个窗口都排起了长龙。舅舅挤了一个多小时才买到门票。

我们先进了秦始皇博物馆，里面陈设了各种青铜器，石器，最多的是金饰品。有项链，胸牌，那时的项链，用方形的金片连接而成，很漂亮。

接着来到一号墓坑前，首先映入眼帘的是一尊雕像。高大威严的秦始皇，他头戴皇冠，身着长袍，脚穿翘尖鞋，目视前方，眉头紧锁。一手背在后面，一手高高抬起，腰佩利剑，好一幅将军气派。进入里面是一个长约100米，宽约60米的大型墓坑，四周的游人围成了人墙。还有记者在采访呢，不时的闪起刺眼的闪光灯。兵马俑排着整齐的队伍，气势磅礴，好像随时就会动起来。他们身披盔甲凝视远方。有的手持长矛，有的手拿利剑，还有的身背弓箭。身边站立着一匹匹骏马，它们身体健壮，一看就是千里马。有的战马后面还拖着战车，栩栩如生。兵一排，马一排，这种纵横交错的阵势，给秦始皇的大军增添了几分杀气。