人才市场认知实习心得(精选4篇)
1.人才市场认知实习心得 篇一
认知实习心得
此次寒假中,我们进行了为期一周的认知实习,初步了解了LED灯的基本发光原理和其特点及相关技术。尤其是在蜃景光电公司的参观经历,让我惊叹于LED灯阵列的美轮美奂,这使我对LED技术产生了浓厚的兴趣。作为这一周认知实习的反思,我作了以下一些小结。
所谓的LED是一种注入电致发光器件,俗名发光二极管。由Ⅲ~Ⅳ族化合物,如磷化镓(GaP)、磷砷化镓(GaAsP)等半导体制成。在外加电场作用下,电子与空穴的辐射复合而发生的电致作用将一部分能量转化为光能,即量子效应,而无辐射复合产生的晶格振荡将其余的能量转化为热能。人类最早于20世纪60年代初应用半导体P-N结发光原理制成LED光源,当时所用的材料是GaAsP,发红光(λ=650nm),在驱动电流为20毫安时,光通量只有千分之几个流明,相应的发光效率约0.1流明/瓦。
70年代中期,引入元素In和N,使LED产生绿光(λ=555nm),黄光(λ=590nm)和橙光(λ=610nm),光效也提高到1流明/瓦。
到了80年代初,出现了GaAlAs的LED光源,使得红色LED的光效达到10流明/瓦。90年代初,发红光、黄光的GaAlInP和发绿、蓝光的GaInN两种新材料的开发成功,使LED的光效得到大幅度的提高。在2000年,前者做成的LED在红、橙区(λ=615nm)的光效达到100流明/瓦,而后者制成的LED在绿色区域(λp=530nm)的光效可以达到50流明/瓦。
常见的发光二极管有阴、阳极杆及它们延长部分的引线架,杆的部分被封装在透明环氧树脂球内,封装容器内还有锲型支架和LED芯片
基本原理
发光二极管的工作原理
LED发射的是自发辐射光(非相干光)。大多采用双异质结结构,把有源层夹在P型和N型限制层间,但没有光学谐振腔,故无阈值。LED分为正面发光型和侧面发光型,侧面发光型LED的驱动电流较大,输出光功率小,但光束发射角小,与光纤的耦合效率高,故入纤光功率比正面发光型LED高。
由于少数载流子在电场作用下能量增加,这些载流子在同质结或异质结区的注入与复合而产生的发光叫做结型电致发光(又称注入式电致发光)。概据这种发光现象制成的发光器件称为结型电致发光显示器件。
用P-N结电致发光原理制成的发光二极管是在60年代末得到迅速发展的。LED是注入式电致发光显示器件的典型。
开启电压与材料有关,对于GaAs是1.0V;GaAs1-xPx、Ga1-xAlxAs大致是1.5V;发红光的GP是1.8V,发绿光的GaP是2.0V。反向击穿电压一般在-5V以上。
LCD显示屏也叫液晶显示器,它是由不同部分组成的分层结构。主要由两块玻璃基板作骨架,其间均匀布满液晶材料,液晶层中的液滴都分布在细小的单元格结构中,上下两块玻璃基板上粘贴了相互垂直的两块偏振膜。LCD显示器的优点是:清晰度高、轻便、省电、便于携带、不易受干扰。缺点是:响应时间较长、有观看角度的限制。
LED 具有发光效率高、节能、无污染、寿命长等优点,它将在家庭照明、隧道照明、车灯照明、路灯照明、医用无影灯照明、煤矿灯照明、交通灯、LED显示屏等照明及显示领域得到广泛的应用。预计美国到2010年55%的白炽灯和荧光灯被半导体灯取代, 2015年形成每年500亿美元的半导体照明产业市场。日本到2007年 30%的白炽灯被置换为半导体照明灯。
自发辐射情况下由于存在非辐射复全以及隧道电流在低电流密度下,m=1.3~1.5;在高
电流密度下,扩散电流起支配作用,m≈1。
LED光源的特点
电压:LED使用低压电源,供电电压在6-24V之间,根据产品不同而异,所以它是一个比使用高压电源更安全的电源,特别适用于公共场所。
效能:消耗能量较同光效的白炽灯减少80%
适用性:很小,每个单元LED小片是3-5mm的正方形,所以可以制备成各种形状的器件,并且适合于易变的环境
稳定性:10万小时,光衰为初始的50%
响应时间:其白炽灯的响应时间为毫秒级,LED灯的响应时间为纳秒级
对环境污染:无有害金属汞
颜色:改变电流可以变色,发光二极管方便地通过化学修饰方法,调整材料的能带结构和带隙,实现红黄绿兰橙多色发光。如小电流时为红色的LED,随着电流的增加,可以依次变为橙色,黄色,最后为绿色
价格:LED的价格比较昂贵,较之于白炽灯,几只LED的价格就可以与一只白炽灯的价格相当,而通常每组信号灯需由上300~500只二极管构成。
显示技术:
单色光LED组合显示
最初LED用作仪器仪表的指示光源,后来各种光色的LED在交通信号灯和大面积显示屏中得到了广泛应用,产生了很好的经济效益和社会效益。以12英寸的红色交通信号灯为例,在美国本来是采用长寿命,低光效的140瓦白炽灯作为光源,它产生2000流明的白光。经红色滤光片后,光损失90%,只剩下200流明的红光。而在新设计的灯中,Lumileds公司采用了18个红色LED光源,包括电路损失在内,共耗电14瓦,即可产生同样的光效。
汽车信号灯也是LED光源应用的重要领域。1987年,我国开始在汽车上安装高位刹车灯,由于LED响应速度快(纳秒级),可以及早让尾随车辆的司机知道行驶状况,减少汽车追尾事故的发生。
另外,LED灯在室外红、绿、蓝全彩广告显示屏得到了广泛的应用。
大功率白光LED作为第四代电光源,赋有“绿色照明光源”之称,具有体积小、安全低电压、寿命长、电光转换效率高、响应速度快、节能、环保等优良特性,必将取代传统的白炽灯、卤钨灯和荧光灯而成为21世纪的新一代光源。由于目前LED在光通量、转换效率和成本等方面的制约,因此决定了大功率白光LED短期内的应用主要是一些特殊领域的照明,中长期目标才是通用照明。本文介绍了大功率白光LED在油田、石化、铁路、矿山、部队等特殊行业的特种工作灯具中的应用。
1、发光效率高
LED经过几十年的技术改良,其发光效率有了较大的提升。
白炽灯、卤钨灯光效为12-24流明/瓦,荧光灯50~70流明/瓦,钠灯90~140流明/瓦,大部分的耗电变成热量损耗。LED光效
经改良后将达到达100~200流明/瓦,而且其光的单色性好、光谱窄,无需过滤可直接发出有色可见光。目前,世界各国均加
紧提高LED光效方面的研究,在不远的将来其发光效率将有更大的提高。
2、节能省电
LED单管功率1瓦,采用直流驱动,单管驱动电压2.8~3.5伏,电流
350毫安,反应速度快,可在高频操作。同样照明效果的情况下,耗电量
是白炽灯泡的八分之一,荧光灯管的二分之一;研究资料表明,在美国
如果55%的白炽灯和日光灯被LED所取代,每年可节省350亿美元电费,减少近8亿吨二氧化碳的排放量;在日本,如采用LED照明替代日本一半的白炽灯和荧光灯照明,每年可节约相当于60亿升原油的能源;在我国
如果用LED替代50%的传统照明,每年大约可节省1000亿度电,即相当
于一个三峡电站年发电量的总和。总之,采用led照明其节能效益是十分可观的。
3、寿命长
采用电子光场辐射发光,灯丝发光易烧、热沉积、光
衰减等缺点。而采用LED灯体积小、重量轻,环氧树脂封
装,可承受高强度机械冲击和震动,不易破碎。平均寿命
达10万小时。LED灯具使用寿命可达5~10年,可以大大
降低灯具的维护费用,避免经常换灯之苦。
4、安全可靠
直流低压驱动,化合物电致发光,无红外辐射,冷光源,可以安全触摸;环氧树脂固态封装体,不易
破碎,能精确控制光型及发光角度,光色柔和,无眩
光;不含汞、钠元素等可能危害健康的物质;
5、绿色环保
LED为全固体发光体,耐震、耐冲击不易破碎,废弃物可回收,无污染,整个生产过程中不含汞、钠
元素等可能危害健康的物质。光源体积小,可以随意
组合,易开发小型照明产品,也便于安装和维护。
LED照明技术
LED 是一种注入电致发光器件,由Ⅲ~Ⅳ族化合物,如磷化镓(GaP)、磷砷化镓(GaAsP)等半导体制成。在外加电场作用下,电子与空穴的辐射复合而发生的电致作用将一部分能量转化为光能,即量子效应,而无辐射复合产生的晶格振荡将其余的能量转化为热能。目前,高亮度白光LED 在实验室中已经达到100lm/W 的水平,50lm/W 的大功率白光LED 也已进入商业化
1、GaN 外延用衬底材料
利用第三代半导体GaN-LED实现通用白光照明已经被认为是全球实现固态照明的主要技术方案。而GaN不同衬底材料需要不同的外延片的生长技术、不同的芯片加工技术、不同的器件封装技术。可以说, 衬底材料是实现半导体照明产业技术发展的基础, 决定了半导体照明技术发展的路线。GaN用衬底材料目前能商业化生产的主要有三种, 即蓝宝石(Al2O3)、碳化硅(SiC)和硅(Si)衬底。Al2O3 衬底材料由于化学稳定性好、不吸收可见光、价格适中、制造技术相对成熟而普遍用于小电流工作的器件, 但是Al2O3 的导热性差, 使其在功率型器件大电流工作下的缺点十分突出, 以Al2O3衬底材料制作的GaN 功率型LED 器件首先要解决器件散热问题;SiC 衬底是目前市场占有率较高的衬底材料之一, SiC 衬底与Al2O3 衬底相比, 突出的优点是具有良好的导电性能和导热性能, 在GaN功率型器件的芯片制造和封装不需要采用倒装焊即可解决散热问题。SiC 衬底不足方面也很明显, 如价格高缺乏竞争优势、晶体质量与Al2O3 和Si 相比有差距等;GaN 用Si 衬底材料是最有发展前景的材料,这取决于Si 片的众多优点, 如: 晶体质量高、尺寸大、价格低、易加工、良好的导电性能和导热性能和热稳定性, Si 衬底的主要缺点是与GaN 外延层存在晶格失配和热失配, 而且Si 衬底吸收可见光, 芯片取光效率低。国内外研究成果表明, 合适的外延生长技术可以在Si 衬底生长出晶格质量和光电特性与SiC 衬底与Al2O3 衬底媲美的GaN型LED ,一旦技术取得突破,外延片生长成本和器件加工成本将大幅度减少。
2、外延片生长技术
就全球LED产业而言, GaN 基材料的外延生长是发展高亮度LED和固态半导体白光照明的核心技术。目前, GaN 基光电子材料与器件的外延片生长主要采用金属有机物化学气相沉积(MOCVD)的方法和多量子阱结构增大芯片面积, 增大工作电流,以提高芯片整体功率。该技术1968 年由美国洛克威尔公司提出, 在一块加热至适当温度的衬底材料上,将气态物质In、Ga、Al、P 有控制的输入到衬底材料表面, 生长出50多层的外延片, 要求每一层的外延片晶体结构和衬底晶体结构一致或相近。MOCVD装备集精密机械、半导体材料、真空电子、流体力学、光学、化学、计算机多学科为一体, 是一种自动化程度高、价格昂贵、技术集成度高的尖端光电子专用设备, MOCVD 装备目前就国内的技术水平实现国产化有一定的难度, 国内GaN-LED 外延片生产厂家的MOCVD 全依赖进口, 且不是国外一流设备, 只能生产中低端产品。从原材料上来看, 有机金属化学气相沉积生产工艺要求进入的In、Ga、Al、P等原材料有非常高的纯度, 比如99.9999 % , 国内生产的原材料很多还达不到这个要求。就生长过程而言, 相关的参数有上千个, 调试这些参数需要大量时间和资金的投入, 日美等发达国家经过长时间的技术积累, 可以在上千参数变化中进行优选, 而在国内的生长过程往往是做了一部分参数变化就开始。从LED 整个产业价值链来看, 外延片的生长要占到70 %的价值, 外延片的技术水平决定了整个LED 产业水平。我国在外延片生产技术这个环节上,不管是原材料、装备、生产经验, 还是外延片生长技术的人才方面与美日一流水平的差距是全方位的。高质量的外延片将是发展我国功率型LED 产业的主要制约环节。良好的LED外延片应具备以下特性:禁带宽度合适、制得电导率高的p型和n型材料、获得完整性好的优质晶体、要求发光复合几率大。
3、LED的pn结电极制作
任何半导体器件最终都要通过电极引线和外部电路相连,金属-半导体界面的性质对整个器件的性能有很大影响,金属-半导体界面接触部分的电流-电压呈线性关系,相当于一个阻值很小的电阻(也称为欧姆接触电阻)。
由于界面没有势垒,接触部分的电压降与器件内部的电压降相比可以忽略,如果欧姆接触电阻太大,那么将使LED器件的正向工作电压增大,注入效率降低,并且器件发热、亮度下降、寿命缩短。所以LED芯片的pn结电极的质量直接影响LED器件的质量。
Pn结电极的制作工艺一般采用光刻、真空电子束蒸发、湿法腐蚀和剥离等方法,当前普遍采用的p型接触电极是镍/铜,可以使电极具有良好的透光性和电学性能。在LED芯片的制作工艺中,为了尽量减小电极之间的相互影响,需要对n型电极进行合金。然而在n型电极的合金过程中也会对p型接触电极产生影响,所以电极管芯在氮气中进行合金时能使p型接触电极的性能维持不变是很重要的。
电极位置的不同对LED的电流-电压特性也会产生影响,因此在选择芯片将其封装成LED时,要注意芯片两极的位置,应尽量做到在同一批芯片中,避免有不同的电极结构,继而防止在不同的电流下工作时出现不同的电流-功率特性,结果造成LED的性能不一致。
相对于V型接触电极在大电流下情况的工作效果,L型接触电极的芯片的电流-功率特性较好,这种芯片在封装时只需要焊接一根线,因此其抗静电能力好、光输出效率高。
4、散热技术:
固态照明器件的发光效率和可靠性依赖于成功的热管理。对于一个40lm/W 的白光LED 来说,只有15 %的能量转化为可见光,其余的85 %全部转化为热。热流增加的原因包括芯片外延技术的进步,新的封装设计以及更高的驱动电流。温升效应对LED性能产生严重的影响:总体效率变低,正向压降,光波红移,色温改变,寿命缩短,可靠性降低。因此散热、热应力和成本成为影响LED 性能、光转化效率和应用的主要封装问题。
大功率LED 的热管理对其长期的可靠性起着关键的作用,必须采用新的封装技术,寻找导热性能优良的封装材料,在结构和材料等方面对器件的热系统进行优化设计。显然,减小LED 温升效应的主要方法有两条途径,一是设法提高器件的电光转换效率;另一个是设法提高器件的热散失能力。笔者介绍了新型散热封装材料的研究现状,指出了它们的具体应用实例。
对于单个LED 而言,如果热量集中在尺寸很小的芯片内而不能有效散出,则会导致芯片的温度升高,引起热应力的非均匀分布、芯片发光效率和荧光粉激射效率下降。研究表明,当温度超过一定值时,器件的失效率将呈指数规律攀升,元件温度每上升2℃,可靠性将下降10%[2]。为了保证器件的寿命,一般要求pn 结的结温在110 ℃以下。随着pn结的温升,白光LED 器件的发光波长将发生红移。据统计资料表明,在100 ℃的温度下,波长可以红移4~9 nm,从而导致YAG 荧光粉吸收率下降,总的发光强度会减少,白光色度变差。在室温附近,温度每升高1℃,LED 的发光强度会相应减少1%左右,当器件从环境温度上升到120℃时,亮度下降多达35%。当多个LED 密集排列组成白光照明系统时,热量的耗散问题更严重。因此解决散热问题已成为功率型LED 应用的先决条件。
5、电路驱动技术:
LED驱动器是一种特殊的电源,它的负载就是LED。LED驱动方式有恒压驱动及恒流驱动,大功率LED一般采用恒流驱动方式。这是因为大功率LED的工作电流大(几百mA到几A)。从LED的特性曲线上可看出,当工作电流较大时,其曲线较陡(如图7所示),若电压有一些变化,会造成电流较大的变化,另外,恒压电流供电时需要限流电阻,在电流较大时,限流电阻的损耗也较大。
以上是我对本次认知实习的一些心得,通过这一周的认知实习,使我近距离接触到了LED,对其有了初步的、理论上的认识,知道了LED的基本制作原理、工作原理。与此同时,这次是我第一次走进公司,让我开了眼界。最重要的是经过这次实习,我开始对LED技术产生了浓厚的兴趣,这使原本对前途迷茫的我有了一定的方向,我想我会在这次实习后确定目标、努力学习,争取掌握更多的LED相关技术的知识,以备将来之用。
2.认知实习心得体会 篇二
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
认知实习不仅给我们带来了好奇与激动,还有知识的不断探索。我们这次去了贝利影视公司和柳州电视台,从这两次的交流和参观中,首先,扩大了我们的知识领域,增加了专业感性知识,为学习专业知识创造了有利的条件。其次,让我们了解了本专业在社会主义市场经济建设中的地位和作用,树立正确的专业思想。最后,在对我们未来从事的行业来说,这是一次深刻的认识,让我知道在接下来的时间里,我更应该朝着那个方面去努力,去学习哪些东西,去加强哪些东西,尤其是增强自己的动手能力。对我所学的技术实际操作有了更多的了解,对所学的专业有了全新的认识。
在去贝利公司的时候,从他们的工作地点和分工中可以看出来,他们主要做的是影视制作方面,主要包含在专题和宣传片的制作,他们同时也在经营着影视设备的销售,这让我知道,其实在这个社会中,很多的行业都是相通的,也是密不可分的。就像他们使用影视设备最多的人,那么他们去从事设备的时候就可以很轻松的介绍他们的产品,这就不用像其他的行业的人再来从事销售时要进行新的培训。在参观了他们工作室和他们员工对主题片的制作和介绍之后,我们自己在学校中的制作和他们进行了一个对比,从对比中看出来:我们在学校中学的东西,很多时候与社会脱离了,没有用到社会的价值观去衡量,简单的说就是拿不出,也就是没有价值,所以在做东西的时候,要及时的参与社会价值的考量,要与社会良好的接洽起来,那么你的东西即使是走到外面,也是有它的价值所在了。还有就是对制作软件的使用,其实一个人真正擅长的软件并不是一定要很多,但是多也不是不好,只是在这个社会上我们需要的是合作,就如制作宣传片的时候,你的片头可以是用到3D MAX效果,而你自己刚好不擅长,但是你的同事擅长,那么你们就可以合作分工了。还有就是去参观了柳州电视台那一次,让我看到了,在学校里面真的要学到东西才行,一定要又一项是自己擅长的,不是什么都是平平过的,那样的人是很没有特点的,这样在社会上就找不到自己的位置,还有就是从事新闻这个行业的,最最重要的就是要有一双发现的眼睛,一种独到的思维,一种创新的想法,一颗坚定的心。但是有些事情是要自己努力去争取的,就像是同一个作品去编辑,有些人可能是有天赋,那么她可能花一个小时就完成了,但是也有要花3个小时才能完成的人,但是,只要是结果是一样的,那么过程的实现就看个人的了。所以,在做事情的时候最主要还是要看看自己是怎么去看待这件事情的心态的。这和个人的人生态度是息息相关的,通过这次认知实习,我深刻的意识到了这点。
除此了以上说的之外,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的认知实习,让我大开眼界,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短两天天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
此次我走出了学校,参加认知实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。
3.人才市场认知实习心得 篇三
这次实习安排在毕业设计之前,具有相当重要的意义。毕业设计贯通整个本科前两年所有专业知识,将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实习过程中,建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。发现问题,解决问题。实习内容
经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识:
一、钢筋工程
(一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎
1.按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
3.底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4.底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
5.根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。
(二)梁钢筋的绑扎
1.在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。
2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。
3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.4.箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10 d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5 d。
5.梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。
6.梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时,宜采用焊接接头,小于22㎜时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。
(三)、板钢筋绑扎
1.清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。
2.按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。
3.在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。
4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。
二、模板工程(一)、模板安装前准备及安装注意
1.板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号 ; 2.吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊 ; 3.合模前必须将模板内杂物清理干净;
4.模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋 或其他因素失效后必须补刷;
5.模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位 ;
6.模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。
(二).模板的安装
1.墙、柱模板安装:
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。
2.梁、板模板安装:
(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。
(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。
(3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。
3.预埋件、预留洞:
在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
4.梁板后浇带模板处理:
支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
5.顶板后浇带模板安装
涂刷隔离剂:
(1)隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。
(2)墙,柱,梁侧模:加工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。
顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。
混凝土浇筑时模板检查:
混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。(三)、模板拆除时注意
不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。
混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1.0Mpa左右方可拆除。拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。
梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%;2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。
悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。
梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除。
拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质量。
后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次混凝土浇筑后,方可拆除。
拆模时拆除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并及时运出。
墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。
三、混凝土工程
混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
(一).作业准备:
浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。
(二).混凝土现场搅拌:
自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的保持一致。
根据配合比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整配合比用水量,确保加水量准确。要过称。2 装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。
混凝土开始搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合配合比通知单要求,经调整后再进行搅拌。(三).混凝土的早期养护
实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:
1.防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。
2.防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使 用期的稳定温度。
3.防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。
混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。
四、工程施工技术方面体会:
通过参加图纸会审,我明白了图纸会审主要内容。
一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审,以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题,以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点:
首先,找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚,引用标准是否确切;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致,平、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。
其次,施工的可行性结合图纸的特点,研究图纸在施工过程中,在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上,乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求,必要时建议设计单位给予适当地修改。3 工程概况
4.专业认知实习心得体会 篇四
通过这次专业认知实习,我的收获很大,我对我们专业的发展的现况和以后发展前途有了一个更深的了解,不仅如此我还了解到我们专业在社会上的工作具体是干什么的,这些事课本上没有的,也是学不来的。本文是品才网小编精心收集的专业认知实习心得体会,仅供参考!
专业认知实习心得体会
三个月物流专业的实习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力.在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,以提高我们的专业综合素质和能力,当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。
以往对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在浅显的书本知识。对于物流的本身感到很神秘,难以想象现实中的物流业和心目中的物流业有那些不同之处。对于物流,知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施的有机结合。但在实际操作中却没有想象的那么的简单。通过这几天上机实习的简单了解,使我对于物流企业运营管理有了更加深刻的认识。突破于书本上固定的理论知识充分认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
作为物流管理专业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务于社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,特别的今年的金融危机在就业形式极具尖锐的时期,我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合,掌握更多的经验,不至于到以后才感叹“书到用时方恨少”。
今天我们有机会在实训课上接处了浙科软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。以便即将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作。
专业认知实习心得体会
我们为期三天的认识实习就这样结束了,时间的确很短,可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。这次实习不仅培养了我们的学习兴趣,同时也拓展了我们的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我们将要进行的专业课的学习铺下了道路。
在这三天里,我们去了施工现场,去参观了龙湖地产的大手笔之作江与城,去楼盘认识了房屋内的水暖管道的布设。学习建筑已经一年了,以前学习房屋建筑学的时候也只是通过老师的幻灯片去了解建筑工程的设计、施工中的环节,而这次实习提供了我们一次理论与实际相结合的机会。
记得第一天到施工现场认识实习的时候,看着正在修建的图书馆,有同学问了老师一个问题说“老师怎样区别剪力墙与普通砖墙”。老师听到这个问题显得有一点吃惊,后来就仔细的给我们讲了墙体的区分,并且一一给我们指出来,这也是我第一次听说排水井这一个名词。当然也第一次目睹了工地上民工的生活环境,很难置信他们在那样寒冷的夜里,那样潮湿的环境中能酣然入睡。同时也看到了自己理论与实践的差距,有时在实习的途中会与老师交流一些问题,感觉自己的知识储备离一位建筑人应有的基础相差实在太大了,这次实习不仅让我学到了新奇的知识,让我看到更多的是自身应掌握的一些常识。
经过这三次的实习,自己也学会从更多的方面去看待一座建筑,随时随地去观察周边的建筑。时下很少能看到中国风格的建筑了,建筑师向西方学习几乎成了时尚,在中国九百六十万平方公里的土地上轮番演绎“kpf”风格欧陆风。也许有人会认为中国的传统建筑脱离了现代时尚,但是传承传统并不是全盘的否定西方。相反要从中汲取有用,有益的养分哺育自己的建筑,创造出即现代又中国的建筑,采用中西融合,兼收并蓄的方法。
中国建筑在世界建筑史中具有重要地位,影响到很多国家。而现在很多自诩为拥有中国传统风格的建筑,只是简单且粗糙的生搬硬套中国古建筑的建筑语汇产生了一大批粗制滥造,不伦不类的仿古 “旅游一条街”类似的建筑,真不知道这是对中国古建筑的传承还是亵渎。
在每一天实习后,自己都会上网去查阅一些资料,巩固当天所学到的知识。当第一次听说通风井、管道井的时候,只觉得为什么建房子需要打那么多的井,而当真正看到实物的时候,有点难以置信不过也理所应当。总是在理论的黑暗的盒子里去想象抽象的东西就犹如盲人摸象,难免会片面、主观。实习不仅仅是那三天,而是以后的每时每刻,在生活中用心去观察路过的建筑工地,四周的建筑物,在头脑中与所学的理论相结合。
通过这次实习,也让我更清楚的认识了自己的理想。从小时候起,就梦想着当一名工程师,盖大家喜欢的房子,所以也就选择了工程管理专业,有时候总是很焦急,老是觉得没有学到太多的专业知识,也时常向老师咨询什么时候自己才能透彻的去解剖一个建筑。可在这次实习中班里面有的同学也能够清楚的指出一些建筑结构,而自己几乎完全处于无知状态,这也就是差距,实现梦想的前提是实践,需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。
在这短短的三天里,我们不仅在知识上更上一曾楼,而且在意志力上也有一定的提高,同时让我们看到了差距,冷却了我们学习知识的浮躁心理,也为自己是一名建筑人而骄傲。相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助。
专业认知实习心得体会
一.实习目的
专业认知实习是大学本科教育工作的重要组成部分,此活动是培养学生社会适应能力、锻炼学生综合技能和提高学生综合素质的重要实践性环节。通过实习,可以使学生在实习单位从事与本专业相关的实际工作,把理论和实践结合起来,增强感性认识,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立地分析问题和创新性地解决实际问题的能力,为学生在以后的专业学习当中更好的学习以及毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
二.实习过程
我们小组另外七名成员在我的带领下,大家通力合作,分工明确使得我们成功的走访了 很多地方,如:重庆市沙坪坝区劳动保障局、重庆市沙坪坝区总工会、重庆市沙坪坝区小龙坎嘉新社区、重庆市沙坪坝区社会福利院以及大学城周围的一些地方。我们通过与工作人员的交谈,我们了解了这些单位的基本情况、相关日常工作以及与我们专业有关的一些知识,由于实习时间很短,我们对这些单位的情况了解的比较肤浅,下面我就来介绍一下我们了解的情况。
在沙坪坝区劳动保障局我们了解到他们的工作主要包括三大方面:一.社会保障。主要是拟定本市劳动和社会保险政策、法规、行政规章;拟定劳动和社会保障服务中介机构的管理规则;拟定劳动和社会保险的监督检查规范并组织实施;代表政府行使劳动和社会保险的监督检查职权;拟定养老、失业、医疗、工伤、生育社会保险的基本政策和基本标准并组织实施和监督检查,负责企业职工的工伤确认和劳动能力丧失程度鉴定工作;拟定社会保险基金收缴、支付、管理、运营的政策;对社会保险基金的预决算提出审核意见;对保险基金管理实施行政监督;制定社会保险经办机构的管理规则和基金运营机构的资格认定标准;制定全市社会保险服务体系建设规划并组织实施;拟定全市机关、事业、企业单位补充养老保险、补充医疗保险政策、国家公务员医疗补助办法;承担劳动和社会保险的统计、信息工作;组织建设劳动和社会保险信息网络,定期发布劳动和社会保险事业统计公报、信息资料及发展预测报告。二.就业再就业服务。主要是拟定全市城镇就业的政策和措施;规划全市劳动力市场的发展,组织建立、健全就业服务体系;拟定职业介绍机构的管理规则;研究拟定全市农村剩余劳动力开发就业、农村劳动力跨地区有序流动的政策和措施并组织实施;按分工管理境内人员出境就业和境外人员进入我市就业工作;组织拟定职业分类、职业技能标准,组织制定和颁布相关的行业标准;建立职业资格证书制度,制定全市职业技能鉴定政策;制定企业在职职工技能培训和失业人员、企业下岗职工再就业培训以及技工学校、就业培训中心、社会力量举办的职业培训机构的发展规划和管理规则;制定有关职业技能方面的规则、措施和劳动预备制度实施办法;制定技工学校和职业技能培训的教材建设规则和评估认定制度,指导技工学校和职业培训机构的师资队伍建设。三.劳动维权。主要是拟定劳动关系调整的基本规则,制定劳动合同、集体合同的实施规范;制定劳动争议处理制度和劳动仲裁规则;指导监督企业职工工作时间、休息休假制度和女工、未成年工特殊劳动保护政策的实施;负责政策性安置和调配工作;拟定企业职工工资的宏观政策和措施;拟定企业工资指导线、劳动力市场工资指导价位和最低工资标准等有关政策,并且当发生劳动纠纷或者拖欠工资时时,机构也可以进行劳动仲裁。当问到他们的工作中存在什么困难?他们的回答是压力很大,这个压力来自多方面的,首先在人数上他们只有七个人,由于现在不收费,所以来他们机构的解决矛盾的人很多,所以工作量有点大,并且里面的工作人员的年龄基本上都是40到50之间,并且他们都没有接受过系统的理论学习和培养,做工作靠的是经验,这样对工作的开展或多或少会产生不利影响,但是我们感到欣慰的是他们的工作已经向基层倾斜,在基层设有他们的机构:社会保障所和社会保障站,只有下面解决不了的问题才向他们反映,这样不
仅使得他们的工作效率提高了很多,并且也方便了人民在群众。
沙坪坝区社会福利院是沙区唯一一所政府办的全市第一家三星级社会福利院。19xx年x月建成开院以来,几经投资改造,现已形成五栋三楼一底楼房,两个四合院,建筑面积5000平方米,设置床位200张的较大规模的福利机构,是老年人休息疗养、康复娱乐、安度晚年的理想场所,20xx年被评为市级文明单位。服务宗旨是:“以民为本,为民服务”,以科学的知识和技能维护老年人的基本权益,帮助老人适应社会促进老年人自身发展,让老人享有优美的环境,优越的条件,优质的服务,把福利院建成老人颐养天年的乐园。
看着上面的简介我们认为这儿不错,可是我们看到的确是另一种情况,由于缺乏专业社会工作者,这些工作人员的素质和思想觉悟很低,经常给这里的老人脸色看,并且更有甚者报复老人,也没有看到这里的工作人员给老人组织一些活动,导致这里的老人的生活过得很不好,我们感觉到痛心也感觉到气愤,多的我就不想说了,可见社会对我们专业的学生需求多么大。在重庆总工会我们了解到一些知识,以前只是听说过工会,不知道它是干什么的,通过这次走访我们了解到工会是维护劳动者利益的部门,沙坪坝总工会是在沙坪坝区区委和重庆市总工会的领导下开展工作的,它们的工作方针是“组织起来,切实维权”,它们的部门有三个:维权科、组选科、办公室,由于他们的人数有限,所以在开展具体的工作时,他们都是委托工委开展具体的工作,而工委包括基层工会和直属工会。
另外我们还去了小龙坎的嘉新社区,在那里我们亲自看到了社区是怎么运转的,一个社区有一个办事处,主要是解决社区各方面的事情的,他们的社区资源有图书馆、活动室、健身器材,但是我们只是看到了外面的健身器材,我们问他们举办了哪些活动?他们说有节假日去看望社区的老人、举办节日活动、组织社区的人学习、并且最近他们还举办了唱红歌的活动。剩下的地方就不多说了。
三.实习的感想与收获
收获:通过这次专业认知实习,我的收获很大,我对我们专业的发展的现况和以后发展前途有了一个更深的了解,不仅如此我还了解到我们专业在社会上的工作具体是干什么的,这些事课本上没有的,也是学不来的。同时这样也可以锻炼我们的沟通能力,使我们懂得一些沟通技巧和方法,同样这在课本上也是找不到的,是靠实践得出来的 感想:1.我们专业目前虽然发展的水平和层次很低,但是发展的速度很快,很多人对我们这个专业还是比较了解的,所以说我们以后的工作不用担心,毕竟社会对我们的需求很大,但是在我们走的这些部门当中竟然没有一个专业的社会工作者,国家会加强专业社会工作者队伍建设,这是社会发展的必然选择,在沙坪坝区社会福利院我们就可以看到没有一个专业的社会工作者对这个地方影响有多么大,导致这些老年人的晚年过的那么艰辛。要是有一批专业的社会工作者在这里,我想这些老人就可以安享晚年。
2.国家的行政部门官僚主义很严重,我们虽然很顺利的完成了走访,但是想要找到这些单位的负责人真的很难,要么推脱,要么直接不见,还好我们有学校的介绍信,但是如果没有这些东西,我们靠的是学生身份或者普通人民群众的身份,估计没有人会搭理我们,所以国家要大力发展专业社会工作者,替换这些“官僚主义者”,所以说我们国家政府的角色转换还有很长的路要走,并且他们要依靠社会工作者这个主体。
专业认知实习心得体会
一、实习目的
1.通过亲身接触自动化设备和实验器材,并且通过老师及工厂人员的讲解,对自动化专业进行初步的认识,在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论基础知识。
2.加强对企业技术操作的理解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业基础课程理论知识,对实习单位的各项技术操作进行初步分析观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学的专业知识,在实践中发现并提出问题,找到解决问题的思路和方法,提高分析问题和解决问题的能力。
3.见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的发展动态与专业前景。
4.通过一定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写做好铺垫。
5.让我们了解到知识与现实之间的差距,提升自己实际的工作能力,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应该朝哪一方面发展,对我们以后的发展指明了道路,为今后真正走上工作岗位打下良好基础。
二、实习地点及时间安排
1.实习地点:
中冶连铸技术工程股份有限公司
自动化专业认识实习心得自动化专业认识实习心得
2.时间安排:
8:30 由武汉科技大学黄家湖校区出发
9:20 到达中冶连铸技术工程股份有限公司,开始参观
11:00 返回学校
三、实习单位介绍
中冶连铸技术工程股份有限公司(简称中冶连铸,CCTEC),是由中国冶金科工集团(MCC)发起设立的科技型股份制企业。xxxx年,中冶集团在美国《财富》杂志评选的世界企业500强中,排名第280位。中冶连铸总部设在武汉,是国内最大的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专业化技术工程公司;xxxx年7月,中冶集团宣布,中冶南方合并中冶连铸,自此,中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。
公司主营业务为:方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程,板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。中冶连铸现依托集团各项优势在北京设立了分支机构,从事国内外海水淡化项目的投资、建设和运营。连铸核心业务有:EPC工程总承包,事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势,可以为客户提供各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项服务;技术服务,事业部依靠专业化连铸技术研发实力,为客户提供连铸生产工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关技术服务;设备维护服务外包,事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理能力,能够提供连铸设备维护服务外包,为客户带来良好的经济效益。
公司人力资源实力:xxxx年初,公司已有职工854人,其中技术管理人员496人,拥有博士学位11人、硕士学位101人、高级工程师以上职称83人。公司在北京设有自己独立的研究院,拥有多项自主知识产权的核心技术,每年研发费用占营业额的5%,研发实力强大。中冶连铸拥有专业的设备制造基地——中冶易新科技,设备制造能力强大。主要机械、电气设备在公司内部制造完成,产品质量和交货期有保证。
事业部/子公司:连铸事业部、海外事业部、北京科贸、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。
四、实习内容
1月5日我们到了中冶易新科技股份有限公司,在实习开始,由公司员工李华刚师傅带领全班同学对公司各个车间进行专业性的参观,在车间里李师傅对同学们参观中的疑问进行了专业、技术性的讲解。在参观过程中,李师傅针对我们专业对他们车间采用及开发的新技术、新设备进行了详细的介绍,这对我专业知识的认识更深了一层。各个车间各司其职,但又紧密联系,比如做一台轧钢机,它需要各个车间的配合,从最初的图纸设计到最后的零件组装要求毫无差错,精密准确。
对于李师傅介绍的一些简短又新鲜的名词如“铜排”“总、分控制机”“PID”等,同学们疑惑百出,纷纷提出自己的疑问。而李师傅耐心的为我们在专业技术与知识方面进行了解惑,电子产品本来就更新速度快,在技术研发方面需要什么,大学生需要具备什么,专业的发展前景怎样等问题他都做了非常详细的介绍。因为他做该公司工作了挺长一段时间,所以对大学生他很了解,对我们在大学中应掌握的技能都做了一些要求,对专业知识的掌握以及在他们产品中占据的地位进行了解惑,让我受益匪浅。
五、实习心得与体会
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。我看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事电子工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态,创新的精神,应该拥有一颗随时接受考验的心,迎接未知的世界。
实习期间,我谦虚谨慎,认真听取相关技术人员的指导讲解,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,也培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥。感受到了提出疑惑和疑惑解决后的快感。对自己的专业也更喜爱,不再迷茫。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!因为实践是检验真理的唯一标准。这次认识实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的半天时间里,让我初步完成了从理性到感性的重新认识,也让我初步认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
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