化州社会调查报告

化州社会调查报告（共6篇）

1.化州社会调查报告 篇一

一、听力理解（本大题分A、B、C、D四部分，共25小题，共30分）B2 A3 B4 C5 A6 A7 C8 B9 B10 C 11 C12 A13 C14 A15 B16 B17 C18 B19 B20 A 21 China22 Japan23 house24 Europe25 have dinner

二、选择填空（共10小题，每小题1分，共10分）D27 D28 A29 B30 C31 A32 B33 D34 B35 A

三、完形填空（共15小题，每小题1分，共15分）

C37 D38 B39 A40 C41 B42 C43D44 C45 D 46 A47 D48 B49 D50 A

四、阅读理解（共20小题，每小题1分，共20分）

B52 C53D54 A55 A56 A57 C58 B59 D60 D 61 B62 A63D64 C65 D66 A67 C68 B69 A70 B

五、单词拼写（共5小题，每小题1分，共5分）

souvenirs72 comedies73complex74 through75 elevator

六、短文填空（共5小题，每小题1分，共5分）

playing77 favo(u)rite78 audience79 clapping80 cheering

七、句型转换（共5小题，每小题1分，共5分）

come up with82 blind people83 the second most popular84 be handed in85 What do you is

八、任务型阅读（本题有5小题，每小题1分，共5分）

worry too much/are worried87 feel uncomfortable/ feel bad

prepare more/succeed/do it well

do worse90 a balanced life

九、书面表达（共1题，共25分）

2.化州社会调查报告 篇二

学校安全管理是学校稳定与发展的基础，是人命关天的大事。过去一段时期，我校在全体教职工的努力下，安全工作是卓有成效的，没有出现过重大的校园安全责任事故。但面对目前严峻的安全管理形势，我们必须要有忧患意识，负起责任，精细抓好安全管理。现制订学校管理各个环节中安全管理实施方案如下：

一、严管校门，控制非本校师生、车辆出入，把好校门关。

（一）责任部门：政教处

（二）责任人：陈列平、赵金水、陈晓博、陈璋国、学校政教员、当日值日领导、护校处、校警。

（三）工作要求：

1、按《化二中校门出入管理规定》，严管人员出入，本校师生凭校园卡出入。非本校人员未经许可不能进入校园。来校办事联系工作一定要核实、登记、验证检查后才能准许进入。

2、护校队要加强对校园周边环境的巡查，防止可疑人员在校园周边寻衅滋事。

3、加强与公安、城管、交管、食品卫生、新闻出版等部门的联系，整治校园周边环境，排查影响师生安全的隐患，加强对可疑人员的防控。

4、利用校园视频监控系统，及时记录，观察校园动态，快捷反应，及时处理可能影响师生安全的人和事。

二、加强对“问题”学生的教育、管理和引导，杜绝校内学生伤害事故。

（一）责任部门：政教处、各年级

（二）责任人：班级的管理责任人是班主任，课堂教学时段的责任人是科任教师或坐班、跟班教师，年级管理责任人是年级主任、分管年级的领导，学校管理责任人是分管政教的领导和校长。

（三）工作要求：

1、分管政教工作的领导要全面掌握管理动态，加强与年级主任、班主任、科任老师的沟通，及时处理、化解学生可能出现的事故。

2、分管年级领导、年级主任要明确分工，加强级内部巡查，协助班主任、科任老师处理好本年级的管理问题。巡查管理轮值表送一份到校长处，一份到学校办公室处，并按安排准时到位巡查。

3、班主任要切实掌握本班学生的思想行为动态，加强与学生、家长的沟通与联系，对“问题”学生（性格孤僻、单亲或离异家庭、父母外出务工无人管教、有突发性病史、过去有过打架、结伙、与社会散仔有联系的学生）要特别注意，及时做好教育、引导和矛盾化解工作，并将有关情况记录在案。

4、科任教师要负起责任对自己教学时段内学生的安全管理，如实填写好班务日志，发现问题及时处理或报告班主任、政教处处理。

5、严禁学生携带管制刀具、木棍、铁支、硬器物件进校园、入课室，各班要通过明查暗访，及时发现收缴。各班要认真清理课室、宿舍有可能致人伤害的物件。清洁工具、班内购置的用品要专人保管，不能乱丢乱放。

三、加强公共活动秩序、体育课的安全管理。

（一）责任部门：学校组织的全校性集会由党政办负责，部门组织的活动由部门负责，年级组织的活动由年级负责，班级组织的活动由班主任负责，体育活动由体卫处负责，文娱活动由政教处、团体会负责，社会实践活动由政教处负责。

（二）责任人：活动组织负责人、体育课老师、蒋路生、陈文。

（三）工作要求：

1、公共活动的组织必须履行先申报后批准后执行的原则，填写活动申请表，报党政办审查，校长审批。

2、组织校内校外活动，必须要有安全管理预案，细致做好过程管理，确保不出现任何安全事故。

3、体育竞赛必须在保证师生安全的情况下组织举行，体育课教学必须按有关规定组织教学，不能放羊式教学，科任教师必须管理好学生在相应区域内活动上课，不能影响学校的正常教学秩序。

4、对存在危险性的体育训练教学项目，体育教师必须做好安全措施，才能组织实施教学。

四、加强食品卫生安全管理。

（一）责任部门：总务处、学生饭堂

（二）责任人：陈木贵、陈华雄、饭堂工作人员、小卖部经营者。

（三）工作要求：

1、按食品卫生在关规定，切实抓好食品卫生安全工作。

2、加强食品采购、清洗、制作过程的管理，杜绝无食品安全验证的食品进校园，防止安全事故发生。

（1）采购环节：定点定人采购，建立采购登记台账。

（2）清洗要按清洗程序做足工作，所有清洗完毕的蔬菜一律要经抽样进行农药残留测试才能制作。

（3）制作过程要做到科学、卫生、不合格的食品不下锅，讲究卫生，制作完毕要加盖，然后分发。（4）加强饭堂就餐环境的整治，按学校的要求按时清洁就餐间、配餐间、操作间、贮物间。

（5）加强对小卖部食品管理，杜绝没有QS标志的食品摆卖。不经营对师生身体健康有影响的食品和用口。

五、加强学校设施管理，杜绝安全隐患。

（一）责任部门：总务处

（二）责任人：陈木贵、陈华雄、林飞雄、赵善爱

（三）工作要求：

1、建立学校安全管理台账，逐一检查教学楼、宿舍楼、学生饭堂、供配电设施、体育设施、教工宿舍楼、实施设施的安全情况，做好登记，对存在问题提出整改意见，报学校批准后，进行整改。

2、建立日常巡查和检查制度，做到每天都巡查，每月大检查，发现问题及时整改，并做好检查排查记录。

六、加强交通、游泳、用电、防火安全教育管理。

班主任要利用班会课、安全教育课、专题班会等形式，教育学生遵守交通安全法规，注意交通安全，不无证驾驶机动车。不到山塘、水库、池塘、江河游泳。在家里和学校不私拉电线用电，时刻注意安全用电。不玩火种，不能在教室、宿舍玩火、取暖、投掷燃烧物（球）等。教育学生掌握避险和安全防范的知识，使他们能珍惜生命，注意安全。

七、加强星期

六、日及其他节假日的管理。

（一）责任部门：党政办、政教处、相关年级

（二）责任人：王伟儒、陈标球、唐晓、赵金水、陈晓博、陈璋国

（三）工作要求：

1、党政办负责安排节假日领导值班轮值，并督促落实。政教处负责编排星期

六、日领导值班轮值，并督促落实。（政教处、党政办星期

六、日必须安排一名领导值班）

2、值日教师、值周领导、校警须按平时编定的轮值按时到位，履行职责，做好值日、值周工作。

3、星期

六、日上课的班级，要编定星期

六、日坐班、跟班轮值，分管年级的领导也要按要求像平时管理一样，抓好管理工作。

4、星期

六、日不上课的学生，一律要离校回家，有特殊情况不回家的，须经班主任批准，并做好记录，确保不出现任何安全事故。

八、实行安全管理责任追究问责制。

3.化州社会调查报告 篇三

为全面推进化州市”城乡清洁工程”，结合我街道实际，特制定南盛街道门前三包责任书如下：

一、范围与职责

责任单位、责任人应严格约束自身行为，在其门前三包责任区履行下列义务：

（一）包清洁。门内设置垃圾容器，垃圾袋装封口，直接投放环卫部门每日定时清运车或生活垃圾中转站、池，不得投放于果皮箱；房屋建筑、装饰装修等建筑垃圾应在门内或施工防护墙、围内收集存放，于晚 20：00 时至凌晨 6: 00 时自行清运至建筑垃圾处理场，运输途中不得遗撒、泄漏、飞扬。严禁将门内垃圾扫出门外或焚烧，不得乱吐乱扔、乱倾倒垃圾污水，餐饮业不得敞排油烟和使用燃煤（焦）；应及时清除乱贴乱画、随地便溺等污染物，须保持门厅、地面、墙面清洁。

（二）包绿化。不得在行道树、景观花台上张贴、刻画、钉钉、拴绳、挂物或围树搭蓬，严禁攀摘砍伐花木、践踏绿地、损坏绿化设施。

（三）包市容。不得占道停放车辆、堆物作业、摆摊设点、促销宣传、伸杆搭蓬、放置广告牌匾和灯箱；不在门厅外摆设垃圾器具、晾晒衣物、搭桌设座、棋牌娱乐、烹煮食物、用餐喝茶、饲养禽畜、搭砌建（构）筑物，安装空调室外机应高于地面 2.5米、不敞排冷凝水，须规范设置店招牌匾，脏污、破损、残缺应及时清洁和修复，不得擅自张挂布幅广告标语或设置气标、气柱、气拱门；商场、市场、店铺不摆“骑门摊”（以门柱为界），不超标排放商业噪声。

责任单位、责任人在其门前三包责任区履行下列管理职责：

（一）劝阻、制止、纠正乱吐乱扔、乱倾乱倒、乱贴乱画、随地便溺、攀摘花木、践踏绿地、损坏公共设施和占道停放车辆、堆物作业、摆摊设点、沿街叫卖、看相算命、流浪乞讨等违法违规行为。

（二）及时向管理相关执法部门举报严重影响城市清洁、绿化、市容和社会治安秩序的行为，并协助执法人员依法查处。

责任单位、责任人在其门前三包责任区不认真履行管理职责的，由街道办等执法部门依法予以处罚。

二、监督与奖惩

第一条 门前三包监督单位应定期或不定期对门前三包责任单位、责任人履行门前三包义务和管理职责的情况进行检查评比。一次不达标的，责令限期改正；连续两次不达标的，进行通报批评；连续三次不达标的，予以媒体曝光；是卫生单位或文明单位的由爱卫办、文明办取消其荣誉称号。

第二条 有下列情形之一的，由街道办相关执法部门按其管辖职权对违法当事人给予批评教育、责令改正，并根据情节实施行政处罚：

（一）便溺和乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物的，处 10 元罚款，并责令立即清除。

（二）乱倾倒垃圾、油污、粪便及敞排污水的，处 50 元罚款，并责令立即清除。

（三）在公共设施、树木和建筑物体上悬挂、刻画、张贴、喷涂各类“牛皮癣”广告的，处 50 元罚款，并责令立即清除，情节严重的依法给予治安处罚。

（四）门厅、地面、墙面污染物、悬挂物不及时清除的，处20 元罚款。

（五）违规收集、储存、运输、投放或焚烧垃圾的，处 50 元以上 500 元以下罚款。

（六）践踏花卉、草坪、树竹和攀沿行道树、花坛、树池的，处 10 元罚款；损毁花草树竹的照价赔偿，并处赔偿金两倍的罚款。

（七）擅自张挂布幅广告标语或越门伸杆搭蓬、放置广告牌匾、晾晒衣物、摆“骑门摊”，占道摆摊设点、堆物作业、搭桌设座、棋牌娱乐、拉场卖艺、看相算命、游动叫卖、饲养禽畜的，责令立即整改，并处 50 元罚款。

（八）损坏街道雕塑、护栏、凳椅、路灯、果皮箱、邮筒、公用电话、灯箱广告、亮化灯具或供水、供气、供电、通讯管（缆）线及其他公用设施者，责令照价赔偿，并处 50 元以上 1000 元以下罚款；故意损毁或偷盗者，给予治安处罚，情节严重的，移送司法机关追究刑事责任，并赔偿损失。

（九）机动车在人行道、绿化带、公共草坪上行驶或违规停放的，处 200 元以上 1000 元以下罚款，造成损失的照价赔偿；非机动车违规行驶或停放的处 50 元罚款。

（十）超标排放商业噪声、餐饮业敞排油烟的，处 500 元以上 2000 元以下罚款。

（十一）户外设置烧、烤、煎、炸、炒、蒸、煮食物摊点或擅自搭建棚、房、亭等建筑物及修建花台、洗衣台、阶梯、炉灶、水池等构筑物的，一律限期拆除，逾期不拆除的，依法强制拆除。

第三条 门前三包责任单位、责任人和其他市民，当场抓获制造 “牛皮癣”广告当事人的，奖励 100 一 300 元，当场抓获偷盗或故意损毁城市、街道公用设施当事人的，奖励 500 元。

第四条 落实门前三包责任制成绩突出的监督单位、责任单位、责任人和街道办等相关执法人员，街道办给予表彰和奖励。

违法违规当事人妨碍执行公务的，由辖区公安机关依法实施治安处罚，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任；监督单位工作人员、街道办等相关执法人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、索贿受贿的，由行政监察机关依法给予行政处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

以上责任书至签定之日起执行，望全街道人民、各单位、南盛社区居民、认真学习、自觉遵守执行。

街道部门签字：

4.化州社会调查报告 篇四

红河州人民政府关于印发红河州农业产业化州级重点龙头企业认定和运行监测管理办法的通知

各县市人民政府，州级各委、办、局：

为发展壮大我州农业产业化重点龙头企业，提升农业产业化水平，州人民政府下发了《红河州农业产业化州级重点龙头企业认定和运行监测管理办法（试行）》（红政发〔2005〕62号）。文件的实施，推动了州级重点龙头企业发展，全州现有州级以上重点龙头企业55家，其中国家级1家、省级10家、州级44家。为了进一步规范红河州农业产业化重点龙头企业管理工作，促进我州农业产业化发展，加快现代农业建设步伐。针对我州农业龙头企业认定和运行监测中存在的问题，经过认真调研、广泛征求意见，提出了红政发〔2005〕62号文件《红河州农业产业化州级重点龙头企业认定和运行监测管理办法（试行）》修改意见，报经十届州人民政府第五次常务会研究同意。现将修改和补充后形成的《红河州农业产业化州级重点龙头企业认定和运行监测管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。

二◯◯八年十一月六日

红河州农业产业化州级

重点龙头企业认定和运行监测管理办法

第一章 总 则

第一条 为规范红河州农业产业化重点龙头企业的认定和运行监测工作，搞好对州级重点龙头企业的认定、服务与扶持，根据中共红河州委、红河州人民政府关于印发《进一步加快推进农业产业化经营的意见》的通知，制定本办法。

第二条 州级农业产业化重点龙头企业是指以农产品加工或流通为主，有较强科技创新和示范带动能力、主产品优势明显、出口创汇潜力大的企业或达到一定规模的中介服务组织，通过各种利益联结机制与农户相联系，带动农户进入市场，使农产品生产、加工、销售有机结合、相互促进，在规模和经营指标上达到规定标准并经红河州农业产业化经营与农产品加工领导小组认定的企业。

第三条 对州级农业产业化重点龙头企业的认定和运行监测工作要遵循市场经济规律，引进竞争淘汰机制，发挥中介组织和专家作用，坚持公开、公平、公正的原则，不干预企业经营自主权。

第四条 凡申报州级农业产业化重点龙头企业的企业，适用本办法。

第二章 申 报

第五条 参照国家、省级农业产业化龙头企业的管理办法，红河州农业产业化重点龙头企业分为甲级和乙级，主要包括加工流通型与市场带动型两类。具体条件为：

（一）甲级重点龙头企业条件。

１、加工流通型。

（1）企业规模。是各行业的行业龙头，企业总资产规模2000万元以上（南部六县1000万元以上），固定资产规模1000万元以上（南部六县500万元以上），销售收入2000万元以上（南部六县1000万元以上）。其中申报外向型农业龙头企业出口创汇500万美元以上。

（2）企业带动能力。企业通过建立可靠、稳定的利益联结机制带动农户2000户以上（南部六县1000户以上），联结种植业基地5000亩以上（南部六县2000亩以上）。畜牧业养殖规模：奶牛存栏500头以上、肉牛存栏1000头以上、猪存栏2000头以上、家禽2万羽以上；水产养殖2000亩以上。企业从事农产品加工过程中，通过订立合同、利润返还、入股分红等方式采购的原料应占原料收购总量的50％以上。（3）企业类型。依法设立的以农产品生产、加工为主，具有独立法人资格的企业，包括国有、集体、个体私营、中外合资、中外合作等企业。（4）企业效益。企业的总资产报酬率高于同期银行贷款利率，企业资产负债率低于60％，主营产品产销率达到90％以上。

（5）企业信用。企业依法经营，遵守市场经济规范，银行信用等级在A级以上（含A级）。

（6）企业竞争能力。在同行业竞争中企业的产品数量、产品科技含量、新产品开发能力居领先水平，主营产品符合国家产业政策、环保政策和质量管理标准体系。

（7）目前企业规模虽达不到上述第1项要求，但所开发和生产的产品属创新技术产品或主营产品，优势明显、出口创汇潜力大的企业，或符合我州优势农产品布局，属行业龙头的企业。

２、市场带动型。

（1）龙头作用。市场占地、设施、资产、交易规模以及带动农户能力在所在县市同类市场中名列前茅，市场主营产品与地方主导产业关联度大，带动示范、集散辐射作用明显。

（2）资产规模。资产总值2000万元以上（南部六县1000万元以上），固定资产1000万元以上（南部六县500万元以上）。

（3）交易规模。市场中农产品交易占交易总量的80％以上。蔬菜、粮油、果品类销地市场年交易额5000万元以上，畜产品交易额在5000万元以上。

（4）带动能力。市场对带动地方主导产业形成作用明显。市场直接或通过经营户建立可靠、稳定的利益联结机制，带动农户5000户以上，联结农产品基地1万亩以上。

（5）产权清晰。具有独立法人资格并经工商行政管理部门登记开办的农副产品批发市场。

（6）服务功能。市场基础设施好，配套设施齐全，市场信息收集、整理、发布等服务工作及时规范，能及时为农户和经营户提供市场信息，对引导当地农业结构调整作用明显。市场交易秩序良好，内部管理制度健全，管理和运作规范，没有欺行霸市、强买强卖等不法行为。

（7）经济效益。企业资产负债率一般应低于60％，市场的总资产报酬率应高于同期银行贷款利率；经济效益好，没有债务纠纷。

（8）国家、省有关部门定点或重点联系的农产品批发市场优先考虑。

（二）乙级重点龙头企业条件。

1.企业达到甲级重点龙头企业条件，但其生产规模大、带动能力强、服务功能全、经济效益好，不需要州级财政一次性扶持资金。

2.企业目前达不到甲级重点龙头企业条件，但分别达到以下条件：

（1）加工流通型。

①企业规模。是各行业的行业龙头，企业总资产规模1000万元以上（南部六县500万元以上），固定资产规模600万元以上（南部六县300万元以上），销售收入1000万元以上（南部六县500万元以上）。其中申报外向型农业龙头企业出口创汇200万美元以上。

②企业带动能力。企业通过建立可靠、稳定的利益联结机制带动农户1000户以上（南部六县1000户以上），联结种植业基地3000亩以上（南部六县2000亩以上）。畜牧业养殖规模：奶牛存栏300头以上、肉牛存栏600头以上、猪存栏1000头以上、家禽1万羽以上；水产养殖1000亩以上。企业从事农产品加工过程中，通过订立合同、利润返还、入股分红等方式采购的原料应占原料收购总量的50％以上。

③企业类型。依法设立的以农产品生产、加工为主，具有独立法人资格的企业，包括国有、集体、个体私营、中外合资、中外合作等企业。

④企业效益。企业的总资产报酬率高于同期银行贷款利率，企业资产负债率低于70％，主营产品产销率达到90％以上。

⑤企业信用。企业依法经营，遵守市场经济规范，银行信用等级在Ｂ级以上（含Ｂ级）。

⑥企业竞争能力。企业的产品数量、产品科技含量、新产品开发能力处于领先水平，主营产品符合国家产业政策、环保政策和质量管理标准体系。

⑦开发和生产的产品属创新技术产品，优势明显、出口创汇潜力大，符合我州优势农产品布局。

（2）市场带动型。

①龙头作用。市场占地、设施、资产、交易规模以及带动农户能力在所在县市同类市场中处于前列，市场主营产品与地方主导产业关联度较大，带动示范、集散辐射作用比较明显。

②资产规模。资产总值1000万元以上（南部六县600万元以上），固定资产500万元以上（南部六县300万元以上）。

③交易规模。市场中农产品交易占交易总量的70％以上。蔬菜、粮油、果品类销地市场年交易额3000万元以上，畜产品交易额在3000万元以上。

④带动能力。市场对带动地方主导产业形成作用比较明显。市场直接或通过经营户建立可靠、稳定的利益联结机制，带动农户3000户以上，联结农产品基地5000亩以上。

⑤产权清晰。具有独立法人资格并经工商行政管理部门登记开办的农副产品批发市场。

⑥服务功能。市场基础设施好，配套设施齐全，市场信息收集、整理、发布等服务工作及时规范，能及时为农户和经营户提供市场信息，对引导当地农业结构调整作用明显。市场交易秩序良好，内部管理制度健全，管理和运作比较规范，没有欺行霸市、强买强卖等不法行为。

⑦经济效益。企业资产负债率一般应低于70％，市场的总资产报酬率应高于同期银行贷款利率；经济效益较好，没有债务纠纷。

第六条 申报材料。申报企业应提供企业的基本情况并按照本办法第五条要求提供有关申报材料。具体包括：

（一）企业申报表；

（二）企业情况简介；

（三）银行出具的该企业的信用证明；

（四）由县市农经部门或中介机构出具的该企业的资产负债表与损益表；

（五）县市农业产业化办公室出具的企业与农户利益关系证明；

（六）科技成果、专利或有关省部级认定的证明材料；

（七）产品质量、环保方面的证明材料（省级以上法定质检机构对主营产品的监督检验报告、质量管理手册、通过ISO9OO1认证企业的质量管理体系认证书、绿色食品证明等）；

（八）与农民签订的产销合同书。其中前5项为必备材料，后3项根据企业情况据实出具。

第七条 申报程序。

（一）申报企业直接向企业所在地的县市农业产业化工作主管部门提出申请，并由主管部门对企业所报材料的真实性进行初审。

（二）各县市农业产业化工作主管部门征求发改委、经贸、财政、科技、林业、创新办、乡镇企业、税务、粮食、供销合作社等部门及有关商业银行对申报企业的意见后，经县市人民政府同意，按规定正式行文向州农业产业化经营与农产品加工领导小组办公室（以下简称州产业办，设在州农业局）推荐，并附审核意见和相关材料。

（三）州所属企业可以按照以上1、2款申报程序申报，也可以由州级行业主管部门审定后由部门按照规定正式行文向州产业办推荐，并附审核意见及相关材料；省属企业可以按照以上1、2款申报程序申报，也可以直接向云南省农业产业化经营与农产品加工领导小组办公室申报省级或国家级重点龙头企业，并附审核意见及相关材料。

第三章 认 定

第八条 州产业办负责对各地推荐的州级重点龙头企业进行遴选和对已认定企业进行监测评价工作。州级重点龙头企业认定和运行监测评价评分办法，由州产业办牵头商有关部门提出，报红河州农业产业化经营与农产品加工领导小组审定。

第九条 州级重点龙头企业认定程序和办法。

（一）州产业办根据各县市农业产业化工作主管部门上报的企业有关材料，按照州级重点龙头企业认定评分办法进行评分、审查、分出层次，提出审查意见报州农业产业化经营与农产品加工领导小组认定。

（二）州级重点龙头企业正式确定前，以一定形式进行公示，以确保公正、公开、公平。

（三）经州农业产业化经营与农产品加工领导小组认定的企业，都作为州级重点龙头企业。对认定为州级重点龙头企业甲级的，给予资金扶持并颁发证书；对认定为州级重点龙头企业乙级的，颁发证书。州人民政府发文认定的同时，通过媒体公布企业名单后颁发证书。

第十条 经认定公布的甲级和乙级重点龙头企业，将分别按照中共红河州委、红河州人民政府关于印发《进一步加快推进农业产业化经营的意见》的通知规定和其他相关规定，享受有关优惠政策。

第四章 监 测

第十一条 对州农业产业化州级重点龙头企业实行动态管理，建立竞争和淘汰机制，做到可进可出。

第十二条 建立州级重点龙头企业动态监测制度，及时了解企业的经营发展情况，并进行运行监测评价，为企业的进出提供依据，为有关政策的制定提供参考。

第十三条 实行两年一次的监测评价制度，具体办法是：

（一）企业报送基础材料。州级重点龙头企业在进行监测年份的次年1月中旬之前，应将反映企业变化情况的基础材料报企业所在地的县市农业产业化工作主管部门。材料包括：州级重点龙头企业情况统计表；开户银行提供的资信证明；企业的财务情况（由县和县级以上财政部门提供证明）；税收情况（由县和县级以上税务部门提供证明）；企业的带动能力和利益联结关系情况（由县和县级以上农经部门提供证明）；应享受优惠政策的落实情况等。第一次监测是在企业被认定为州级重点龙头企业开始后的第三个年份。

（二）州级材料汇总与核查。次年1月下旬，当地农业产业化工作主管部门对所辖州级重点龙头企业所报基础材料进行汇总、核查。核查无误后，报州产业办。

（三）州产业办根据各县市农业产业化主管部门报送的基础数据材料，按照州级重点龙头企业运行监测评价评分办法进行评分，并对州级重点龙头企业的运行状况进行分析，提出意见并上报州农业产业化经营与农产品加工领导小组。

（四）州农业产业化经营与农产品加工领导小组对监测结果予以审定。

第十四条 动态监测合格的州级重点龙头企业，继续享受有关优惠政策；对监测不合格者，取消其州级重点龙头企业资格，不再享受有关优惠政策。州农业产业化经营与农产品加工领导小组以适当形式向社会公布监测结果。

第十五条 在不属监测评价的年份，各地的农业产业化工作主管部门将所辖州级重点龙头企业的基本情况按有关报表制度统计汇总，于次年的2月底之前报州产业办。

第五章 附 则

第十六条 申报州级重点龙头企业应按要求如实提供有关材料，不得弄虚作假。如果存在舞弊行为，一经查实，已经认定的企业取消其州级重点龙头企业资格；未经认定的企业取消其申报资格，2年内不得申报。

第十七条 对在申报、认定、监测评价过程中不能坚持公开、公平、公正、择优原则，存在徇私舞弊行为的工作人员，主管机关要按有关党纪政纪规定予以严肃查处。

第十八条 州级重点龙头企业更改企业名称，需要对其州级重点龙头企业称号予以重新确认的，企业应出具工商行政管理部门发放的营业执照及有关更名材料，由所在县市农业产业化工作主管部门提出审查意见，报州产业办予以审核确认，由州产业办将企业更名情况通报州农业产业化经营与农产品加工领导小组各成员单位。

第十九条 本办法由州农业产业化经营与农产品加工领导小组办公室负责解释。

5.化州社会调查报告 篇五

新人教版必修3 【考点】

1、文化市场对文化的影响

2、文化建设的必然要求

3、如何看待落后文化和腐朽文化 【考点知识梳理】

1．文化市场与传媒商业化的影响

(1)文化生活色彩斑斓的原因：现代________的发展，社会主义________的发展。(2)文化生活的“喜”与“忧” ①文化生活的可喜变化。

原因：文化市场和________的发展，给人们的文化生活带来了许多可喜的变化。表现：

A、它能够满足人们日趋多样化的文化需要，充实。

B、它能够通过灵活而有吸引力的表现方式，传播。

C、它便于采取群众所喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的，提高思想道德素质。D、它易于引导消费观念，推动生产发展。②文化生活存在的令人忧虑的现象。

原因：文化市场的______和传媒的______，也引发令人忧虑的现象。表现：

A、有些部门和单位在经济效益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产销售品位低下的文化产品。B、有些文化产品借消遣的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味。

C、有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”。③要求：文化市场越活跃、越丰富、越繁荣，越不能放任自流，越需要________、正确引导。

2．发展大众文化的要求

(1)当前人们的文化需求的特点：经济社会发展和人民生活水平提高，人们对文化的需求日益呈现________、___________、________的特点。

(2)发展大众文化的要求：针对人民群众文化需求的变化及特点，应该提供________、________的文化产品。人民大众真正需要的，是先进的、________的文化。

(3)大众文化的内涵：面向________，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的________文化。

3．如何看待落后文化和腐朽文化(1)落后文化

①含义：各种带有______、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。

②表现：落后文化经常以________的形式表现出来，如看相、算命、测字、看风水等。③态度：落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以__________。(2)腐朽文化 ①含义：

封建主义和资本主义的________、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。

②危害及态度：腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀________、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，________。

(3)落后文化与腐朽文化存在的原因

①我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，________并没有完全退出历史舞 台。

②__________和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击.③市场经济的自身弱点会诱发拜金主义、享乐主义、极端主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。

4、奏响主旋律：文化激荡看主导

(1)中国特色社会主义文化的地位与作用

①导向和示范作用：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以__________塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的__________作用。

②主导地位：社会主义文化以其自身的科学性和______，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着______地位。(2)加强文化建设的必然要求

①国家：大力发展________，支持健康有益文化，努力改造________，坚决抵制腐朽文化，是加强文化建设的必然要求。

②个人：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

③企业：要增强法制意识和社会责任感，提高职业道德，坚持经济效益和社会效益相统一.【考点过关训练】

1、当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当()①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 ③发展喜闻乐见的大众文化 ④提升自身的文化审美品位 A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

2、中国关心下一代工作委员会2012年8月13日在京启动“打击网络淫秽色情 打造健康网络环境”暑期行动，并邀请各大电信运营商及知名网站共同签署了《互联网站抵制淫秽色情承诺书》。实施这一措施的原因是()A．政府具有组织文化建设的职能 B．腐朽文化污染文化环境，危害社会 C．中国共产党以人为本执政为民 D．电信运营商及网站是文化传播的载体

3、党的十八大报告指出：建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。之所以坚持“两为”方向和“三贴近”原则，是因为()①这样才能创作出我们所倡导的娱乐性强的大众文化

②从人民群众生活中汲取营养，才能创造出无愧于时代的文化作品 ③社会实践为文化创新提供资源和条件 ④基层群众中的文化才是中华文化的瑰宝 A．①② B．③④ C．②③ D．②④

4、“坚持的是真，希望更多有故事的人来到这里展现自己，希望这些人的故事能够感动别人，影响别人。”长期以来，中国达人秀节目一直坚守着这样的理念，从而在众多综艺节目中脱颖而出。这说明文化创作应该

A.立足于人民群众的实践，反映群众的呼声 B.提供大众化的产品，满足各种人群的需要 C.坚持社会效益和经济效益的统一 D.加大媒体包装力度，充分发挥媒介的影响力

5、部分“风水从业者”通过自我神化包装，以“风水大师”、风水机构为名，借由淘宝网等互联网交易平台高价兜售“灵符”等风水吉祥物，赚取高额利润，一些骗局虽然十分低级，但受骗者数以万计。出现这种情况，主要是因为

①文化市场的滞后性弊端 ②相关部门对文化市场管理不力

③政府未能弘扬科学，取缔迷信活动 ④部分群众信仰缺失，寻求精神寄托

A．①②

B．②③

C．①④

D．②④

6、国家广电总局研究决定：鉴于某教育电视台录制竞猜节目时，违反国家有关宣传管理规定，致使恶言丑行在网上传播，放大了丑恶现象，违背了媒体职业道德，败坏了媒体形象，社会影响极为恶劣，给予该教育电视台停播整顿的处理。这给我们的启示是

①文化市场需要加强管理、正确引导 ②在文化生活中，我们要提高眼力，拒绝污染

③发展文化产业要把社会效益放在第一位④人们对文化的消费需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

7、微博的力量，让人不可小觑。微博在汇聚民众智慧、凝聚民众力量的同时，也可能成为谣言散布的手段，而且由于其具有强大的传播力，破坏性更大。这说明 A．优秀文化可以促进人的全面发展 B．大众传媒是文化传播的重要途径

C．大众传媒在文化传递、沟通、共享上显示出强大的功能 D．文化市场的滞后性和传媒的盲目性引发令人忧虑的现象 8、90周年，全国各地纷纷开展了一些列活动，如举办“双百”人物共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于 ①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的主导性作用 ③提高人民的思想道德素质 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9、(2013山东卷)如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设国家应当

①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展

Ａ.①②

Ｂ.①④

Ｃ.②③

Ｄ.③④

10、(2013重庆卷)近年来，“央视”相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是

①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值 ②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力 ③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用 ④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.化州社会调查报告 篇六

自 评 报 告

化州市新安镇人民政府

2014年11月

目 录

一、基本情况………………………………………………………1

二、主要做法和成效………………………………………………3

（一）重视教育，全面落实岗位职责……………………………3

1、领导重视，教育优先.…………………………………………3

2、高度认识，措施有力………………………………………….4

（二）科学规划，认真完善教育机制…………………………..4

1、科学布局，注重督导………………………………………….5

2、广泛宣传，营造氛围………………………………………….5

3、发动捐款，多方筹资………………………………………….6

4、多方取经，完善制度………………………………………….7

（三）舍得投入，加强学校硬件建设…………………………..8

（四）安全第一，注重校园环境整治………………………….10

（五）师资为本，全面提升教师素质………………………….11

1、任人唯贤，领导竞岗…………………………………………11

2、尊师重教，奖教奖学…………………………………………12

3、关心教师，注重培训…………………………………………12

（六）创建特色，促进学生全面发展………………………….14

1、以生为本，塑身修心…………………………………………14

2、因材施教，科研促教…………………………………………14

3、基础教育，成绩显著…………………………………………15

4、体艺兼顾，全面发展…………………………………………16

5、“防流控辍”，形式多样………………………………………16

6、留守儿童，关爱帮扶…………………………………………17

7、重视幼教，加快起步…………………………………………18

8、成人教育，常抓不懈…………………………………………19

三、存在问题与努力方向……………………………………….19

四、自评结果…………………………………………………….20

践行党的群众路线，齐心协力创强教育 ——化州市新安镇申报广东省教育强镇自评报告

教育兴，人才兴；人才兴，社会兴。2014年，新安镇在上级党政部门的正确领导下，在教育部门的具体指导下，以科学发展观为指导，强化政府行为，大力发展教育事业，全面实施素质教育，营造尊师重教的氛围，全镇人民同心协力，全力以赴推进创建省教育强镇工作，取得了显著的成效，开创了新安教育新局面。现将新安镇创建教育强镇的工作自评情况报告如下：

一、基本情况

新安镇属革命老区山区镇，位于粤西地区的化州市西南部，周边与化州市中垌（兰山）、官桥、良光、笪桥、石湾以及廉江市河唇、石城、良垌等镇（街道）接壤，总面积157平方公里，辖17个村（居）委会，6万多人口。反季节香蕉、特色水果、丰产林和淡水养殖是新安镇农业经济四大主导产业。新安镇是化州著名水果之乡，十月桔、黄皮、红阳桃、四季石榴、龙眼、荔枝、香蕉等传统水果久负盛名，年产各种优质水果近5万吨；新安镇木材资源丰富，有速生丰产桉树林8万亩，年产桉树材近20万吨，镇内有21间木材加工厂，年产桉树切片、卷片10万立方；新安镇矿产资源丰富，硫铁矿、高岭土、花岗岩、钼、银等蕴藏量大，其中花岗岩10亿吨，高岭土1亿吨，石灰石0.9亿吨，铁矿石0.8亿吨，品位高，且开发利用价值高；新安镇交通便利，距离化州

城区25公里、廉江市区20公里，距湛江机场60公里，境内河茂铁路、X642县道、X726县道贯穿其中，辖区内设有火车货运站,镇17个村（居）委员会全部修通了水泥硬底化公路；新安镇旅游资源丰富，有著名的中火嶂、帽子嶂、凤凰嶂、斜半嶂、笔架嶂自然景色，有琉璃井、封诰楼等名胜古迹，西北部鹤地水库依山环绕，与融为一体，蔚为奇观。位于该镇内的广东南亚热带农业科技园是粤西最大的农业观光旅游基地。

新安镇历届党委政府始终贯彻“科教兴国”的发展战略，坚持“兴镇必先兴教”的发展原则，在经济快速发展和社会全面进步的同时，新安镇通过不断加大教育投入、调整学校布局、整合资源配置、加强学校管理、建设优质学校，努力构建终身教育体系和学习型社会，教育事业得到快速发展。经过教育创强布局调整，目前新安镇有完全中学一间，初级中学一间，完全小学一间，非完全小学十五间，中心幼儿园一间。全镇在校中小学生7715人，幼儿3037人（其中中心幼儿园385人）。学校师资力量雄厚，在职教职工504人，初中专任教师学历达标率为100%，小学专任教师学历达标率100%。

经新安镇申报，市创强办审定，化府办[2014]16号和86号文件批复，新安镇概算100万元以上的基建项目有五项，分别是中心小学的教学楼、学生宿舍楼，中心幼儿园的综合楼，三合水小学的教学楼和学生宿舍楼，合计总价1175.6万元，其中自筹资金

为252.7万元；其它新建和维修项目有60项，合计总造价1089.67万元，其中自筹资金338.52万元。

二、主要做法和成效

新安镇以“践行党的群众路线，齐心协力创强教育”为宗旨，真抓实干，建立起从学前教育、基础教育到成人教育的比较完整而又协调发展的教育体系，教育综合实力明显增强。

（一）重视教育，全面落实岗位职责

1、领导重视，教育优先。

多年来，新安镇党委政府领导班子都十分重视教育，把教育列入党委政府工作的主要议程，认真贯彻实施《中华人民共和国教育法》、《中国教育改革和发展纲要》等各项教育法律法规，党政主要领导亲自抓教育，落实党政主要领导与学校挂钩制度，安排一名副镇长(或党委委员)分管教育工作。班子会议上，经常讨论研究教育问题，每年召开两次以上专题会议，研究教育发展和部署教育工作。所有领导班子成员都树立了“教育管理无小事”的理念，在工作中优先研究、优先解决教育问题。书记、镇长及分管教育的副镇长（党委委员）等领导更是以身作则，经常深入学校调查研究，了解教育教学情况和教师工作生活情况，慰问教师，解决学校用地、基础设施建设、周边环境整治等方面的问题。每年隆重举行庆祝教师节暨表彰先进大会，表彰对教育作出突出贡献的先进集体和先进个人。近三年来，有200多名教师、校长

受到镇的表彰。

2、高度认识，措施有力。

百年大计，教育为本；千秋伟业，任重道远。在创建教育强镇的目标指引下，新安镇脚踏实地地开展教育创强工作。一是成立了“新安镇创建教育强镇工作领导小组”，由镇委书记冯冰任组长、镇长王云龙和党委委员宁学冰任副组长，相关班子成员和单位主职领导任组成员。领导小组下设办公室，负责全镇、各学校“创强”工作的组织、指导、联络、检查、督促等工作；汇总、整理、撰写镇“创强”工作材料等。二是各村（居）委、有关部门、中小学都成立了相应的工作机构，制订了相应工作方案和措施，切实加强对创强工作的领导。三是制定了《新安镇创建广东省教育强镇工作实施方案》，明确了“创强”指导思想、目标任务、方法步骤，进度措施等，推进了“创强”工作有序开展。四是召开了创建教育强镇动员大会，班子成员和驻村干部分别负责所分管村委会关于创强的具体工作。对如何设置创强项目，镇党委政府十分慎重。该加强哪方面的硬件建设，该如何撤并学校，该如何分配资金，镇党政领导班子多次深入各村委会、各学校进行实地考察，多次召开专题会议讨论学校布局，多次邀请教育局分管创强工作的李海春、梁华清副局长和市创强办的领导同志到新安镇指导工作。

（二）科学规划，认真完善教育机制

新安镇党委政府高度重视教育事业，以发展教育为己任，把创建教育强镇作为保障经济可持续发展的基础工程、民心工程和德政工程，做到精心组织，周密安排，加强督查，全面落实。

1、科学布局，注重督导。

根据新安镇的实际，我们重新调整全镇学校的布局为一间完全中学、一间初级中学、一间完全小学、十五间非完全小学、一间镇中心幼儿园。为了按时完成创强工作，我们加强了对各创强项目的督导，每个村委会都有挂点领导负责，各项目从立项到每月进度到工程完成，都从学校领导班子和村委会两委委员里安排专人负责跟踪，做到谁主管谁负责。凡是没按时完成各个阶段任务的项目负责人，必须在镇会议上作出表态，并采取措施补救，不折不扣完成任务。

2、广泛宣传，营造氛围。

按照省教育强镇的验收标准，结合新安镇学校实际，计划投入3100多万元对现有中小学改善办学条件，除上级专项资金支持外，还需自筹 800多万元的资金投入建设。面对巨大的资金缺口，新安镇政府想方设法广开渠道，充分调动社会力量，千方百计筹集资金，实现教育投入多元化。主要是镇、村通过召开会议、悬挂横幅、张贴标语等形式进行宣传；学校通过校会、班会、宣传专栏、广播站、家长会、倡议书等向学生及家长宣传。据统计，在各处交通显要路口、各学校内外、各村委会集市显眼处，分别

悬挂了80多条固定的永久性创强标语，镇和每个学校都设立了大型创强宣传牌或宣传专栏，绘制并张贴了布局调整后的平面图。春节以来，共发出创强宣传短信1000多条，捐款倡议书1万多张，捐款感谢横幅200多条。这样，在全镇干部群众中营造了创强的浓厚氛围，创强工作做到了家喻户晓，得到了全镇人民的大力支持。

3、发动捐款，多方筹资。

新安镇是革命老区，又是山区镇、移民镇，经济相对落后，工矿企业少，规模小，外出的有钱老板也不多，所以全靠单位、企业、老板捐资办学有一定的困难。面对现实，我们采取了灵活的社会捐资办学方法，确立自筹资金各村委会小学由村委会自行解决，中心小学、新安中学、新安初中由镇统一筹集（其中中心小学通过土地置换形式）的方法。具体做法：一是镇通过短信的形式，向外出的乡贤、老板介绍了新安镇创强开展的情况，发动他们捐资捐物支持家乡的教育。二是各村委会在春节期间利用当地风俗年例给老板拜年及举行联谊会、同学会等，宣传创强的意义，募集资金。三是向各机关单位和广大人民群众发出了创建教育强镇的募捐倡议书，希望积极参与。四是组织主题晚会。2013年12月27日晚，由镇党委政府牵头、新安初中主办、广东茂名石油化工学院、化州市第三中学和中国移动化州分公司协办的主题晚会——“教育创强，我要飞翔”，在新安初中成功举行。晚

会创强主题鲜明，节目精彩纷呈，充分表达了新安镇人民“创教育强镇，筑民心工程”的美好祝愿。五是召开捐资现场会。2014年5月23日，在新安中学校园举行了主题为“践行党的群众路线，我为新安教育创强献力量”的现场捐资会，现场共收到捐资约23万元。通过一系列行动，新安镇创强氛围浓厚，创强热情高涨，创强形式多样，创强效果明显。

4、多方取经，完善制度。

为了更高效地开展教育“创强”工作，新安镇不断到已成功“创强”的镇取经，寻求“创强”经验。如今年5月初，新安镇组织镇领导班子和村支部书记赴宝圩、南盛等镇学习“创强”成功工作经验；10月上旬，新安镇又组织中小学校长到笪桥镇仓背小学学习“创强”经验。通过参观学习，明确了在“创强”中应努力的方向，也全面梳理了新安镇“创强”的各项事宜，更加明确了工作方法。开展“创强”工作以来，新安镇多次召开教育工作专题会议，例如召开教育创强动员大会、教育创强加温会、教育教学常规管理培训会、教育创强工作汇报会，开展新安镇教育创强 “走、看、听、比”活动。通过召开会议和开展活动，研究解决教育改革和发展存在的问题，完善制度，不断深化了大家对“创强”工作的认识，统一了思想，更好地举全镇之力开展“创强”工作。为了做到以点带面，镇委、镇政府挂钩领导多次到村、校召开教育创强工作现场会，形成了“镇村联动、部门配合、群

众参与、齐抓共管”的良好局面，使整个教育创强工作进展迅速，效果明显。

（三）舍得投入，加强学校硬件建设

近年来，随着经济的发展，新安镇逐年加大对教育的投入，调整学校布局，改善办学条件，确保教育的优先发展。

镇委镇政府在经济还欠发达，镇财政还较紧张的情况下，仍然登高望远，宁愿放慢其他项目进度，也克服种种困难，多方筹集资金，优先安排教育投入，确保教育经费“三个增长”： 教育经费投入、生均公用经费和生均教育经费都逐年增长。近三年来，新安镇对教育的投入分别为1500万元、1635万元、1782万元，年增长率为9%。其中小学生均公用经费分别为750元、750元、950元，教师收入年增长率为6%。尤其是教育创强以来，先后投入3100多万元资金对校舍校容校貌、教育基础设施设备进行建设、改造、购置。其中中心小学新建综合楼、学生宿舍楼共5543平方米；三合水小学新建教学楼、学生宿舍楼共2700平方米；中心幼儿园新建综合楼1300平方米，以上5幢新建校舍资金达1175多万元。另外全镇投入1090多万元维修了改造教学楼、宿舍楼、厕所、水沟、围墙、门楼等；投入了830多万元进一步充实完善了各校电教仪器、功能室和体育器械装备。全镇同时加大校园文化建设投入，各校都有图书室，室内内现有藏书202477册，其中中学共有112521册，生均达34册，小学共有,89956册，生均达近

20.5册，阅览室中各种报刊杂志充实。通过加强学校硬件设施建设和改造，各学校和幼儿园的面貌发生了翻天覆地的变化，实现了跨越式发展。近几年全镇各校加大对教学设备设施的投入，中学（初中）、完全小学共配备多媒体计算机室9间、非完全小学共配备多媒体计算机室15间，全部学校接通互联网，实现“校校通”。全镇学校共装备有电教平台的多媒体教室101个，座位数占比逐年提高。现在的新安镇，现代化教学设备已达到教育强镇的标准，基本能满足教学的需要。

为了陶冶学生的审美情趣，促进学生的个性发展，培养健全人格，新安镇学校非常重视校园文化建设，营造校园文化氛围。一是构建文化阵地。如设置黑板报、阅报栏，在醒目的地方镶嵌校训、教育方针；在教室里悬挂了地图、国旗、“学生守则”，悬挂了伟人、名人的肖像和格言；建了校园广播系统等教育阵地，使每个校园充满浓郁的文化气息与书香味道，使学生时时处处受到教育。学校还结合传统与实际，运用校园文化载体，适度地开展丰富多彩的课外活动。如“五四”、“六一”和元旦、国庆文艺晚会、演讲比赛、黑板报比赛等，以弘扬热爱艺术、热爱校园、热爱祖国、热爱人民为主题，广大师生积极参与，各显其能，让学生发挥了自主创造的才能。二是打造绿色校园。布局调整后，新安镇学校占地大，目前，全镇中学占地面积90370平方米，生均占地面积27.3平方米，小学占地面积223465平方米，生均50.8

平方米；校舍建筑面积（不含师生宿舍）中学达24668平方米，生均7.4平方米，小学达30772平方米，生均7.0平方米；绿化率高，达62%以上，学生在开放的绿地活动，使环保公益、人与自然和谐相处、绿色发展等意识得到增强，绿色文化得以弘扬。

（四）安全第一，注重校园环境整治

一直以来，新安镇十分重视学校周边环境的治理，成立了学校周边环境综合治理领导小组，制定了《新安镇防范重大安全事故应急反应预案》《预防突发事故疏散措施和应急避险方案》。镇政府与各校长、校长与各教师、学校与家长都签订了安全责任书，层层落实，责任到人。各校制定了各类安全应急预案，定期组织学生进行各种安全演练，教会学生逃生自救能力和突发事故的应变能力。同时，中、小学校认真抓好学生在校上课时的安全教育，坚持安全教育天天讲。每天晨会及放学前一分钟都强调安全教育，落实点名登记制度，对缺勤的学生做到家访或电话跟踪，并做好相关的记录。每个假期都印发关于安全的《致家长一封信》;每学期都对学生家访一至二次，召开学生家长会一至二次，不断强化学生、家长的安全意识。在学生上学、放学时加强了对学校路口、危险地段的站岗指挥，坚决制止非法营运，保障学生的安全出行。另外，学校从派出所、司法所等部门聘任得力干部到学校担任法制副校长，协助学校做好学生的法制教育。由派出所、司法所、综治办、工商所等部门联合执法，经常对学校周边500米范围内 的小店、书店、音像店进行重点清查，重拳打击黑网吧、游戏机室。对无牌摊贩、乱停车辆等进行整顿和治理，为学校营造了安全、和谐的育人环境。三年来，新安镇中小学没发生过重大安全责任事故。

（五）师资为本，全面提升教师素质

教育大计，教师为本。教师是教育工作的承担者，教师资源是学校最重要的财富，推进教学改革，实施素质教育，提高教育教学质量关键在教师。近年来，新安镇认真实施“兴师强校”战略，努力提升教师队伍整体素质，取得了良好的效果。

1、任人唯贤，领导竞岗。

一是完善校长选拔、任用、考核制度。新安镇在市教育局的指导下，实施了校长竞争上岗制度，全镇学校实行校长负责制，制定校长任期目标制，实施校长任期考察制度，政府每年对学校领导班子进行德、能、勤、绩等方面的考核。二是把领导队伍进一步激活。采用组织考察和民主推荐的方式，把一批年轻有为的青年优秀教师提拔为学校的中层干部，让新安各学校领导班子队伍年轻化、优质化。三是加强培训学习。新安镇制定培训计划，按《义务教育学校校长专业标准（试行）》进行培训，也多次邀请市教育局的领导到新安镇对学校领导进行教育教学管理的培训。目前，新安镇的学校领导班子已建成一支思想素质好，管理能力强，勇于进取的学校干部队伍。

2、尊师重教，奖教奖学。

镇党委、政府先后出台了一系列提高教育教学质量的政策措施，使全镇形成了尊师重教的良好风气。一是关心教职工生活，为全体教师建立了健康档案，定期为教职工进行体检，切实保障了教师的根本利益。此外，镇党委、政府每年春节都为离退休、患病和困难教师带去慰问品，帮助他们解决生活中的困难，使他们感受到党委、政府对他们的关怀。二是奖教奖学，每年教师节镇对取得优异成绩的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任进行表彰。同时，镇政府还大力筹集奖学资金，每年对高考、中考优秀学子进行表彰、扶助，并动员村、企业等社会力量设立各种奖教奖学基金，开展奖教奖学活动。新安镇不管是民营企业老板，还是普通的老百姓对教育都非常热心，积极支持学校建设，资助贫困学生上学等。三年来，社会各界对教育的捐资累计100多万元。

3、关心教师，注重培训。

关心爱护培养教师，抓好教师队伍建设是办好教育的关键，也是新安镇政府的一贯做法。对教师做到政治上充分信任，思想上严格要求，生活上关心照顾，业务上培养提高，工作上放手使用。

一是抓师德教育。新安镇有计划、有重点地开展了一系列广泛深入细致的师德师风教育活动。组织广大教师认真学习《中华

人民共和国教师法》及《中小学教师职业道德规范》等相关文件，分批组织教师参加师德培训，增强了教师教书育人，诲人不倦的工作责任心。开展了“爱岗、敬业、爱生、奉献”为主题的师德教育活动，树立安教、乐教、勤教为荣的高尚师德。利用评先、创优等激励手段，大力宣传、表彰、奖励工作成绩突出的教师，推广优秀教师的先进经验，一大批“先进教育工作者”、“优秀教师”、“优秀班主任”，全镇教师的品德修养水平不断提高。近三年，新安中学南粤优秀教师1人，茂名市优秀教师或班主任21人，化州市十大杰出教师3人，化州市十佳班主任2人，化州市、茂名市、省各种优秀分别为91、15、1人；新安初中化州市以上各种优秀38人；中心学校化州市各种优秀81人。镇主要领导还亲自上门拜访教师，关心教师冷暖。在政治上，积极鼓励先进教师向党组织靠拢，有目的地培养后备力量。每年，学校党支部都要发展党员或确定考察对象、入党积极分子。

二是抓业务培训。新安镇积极鼓励教师参加高等院校函授、自学考试或电大进修，提高学历层次。组织教师开展学习《中学教师专业标准（试行）》《小学教师专业标准（试行）》，学习各学科《新课程标准》。全体教师每年都参加继续教育培训学习，不定期派教师外出学习先进的教育教学经验，扎实开展丰富多彩的教研活动，积极组织教师参加市学科的教研活动、论文、课件等各种比赛，不断提高教师的业务水平。

三是抓法制教育，预防违法违纪。新安镇一直坚持组织教师学习有关的法律知识，各校利用周会例会学习了《教师法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安处罚法》，在学习中开展法律常识测试。多年来，无一人违法违纪。

（六）创建特色，促进学生全面发展

创建特色学校是深化教育改革的必然产物，是学校生存和发展的需要。新安镇中小学能从学校的实际出发，形成个性鲜明的办学模式和教育观念。

1、以生为本，塑身修心。

新安镇坚持把德育放在教育工作的首位，成立了镇德育工作领导小组，坚持以“导行、励志、修身”为教育目标，以学校为教育主阵地，以家庭为基础，对未成年人进行思想道德教育和心理健康教育，全镇形成了学校——家庭——社会思想道德教育体系。我们教育的根本是：让学生学会做人，学会做事。学校近几年的德育工作重心是：确立德育目标，完善德育制度，突出德育主题；搭建育人平台，抓实育人措施，提升育人效果。近年来，通过科学的方法和活动的引导，新安镇中小学生违法犯罪率为零，形成了勤奋、好学、团结、拼搏、奋进的良好的校风、学风。

2、因材施教，科研促教。

学生是学习的主体，学生自身有着不同的个性差异，关注学

生，为每个学生的终身发展奠定基础，是基础教育课程改革的核心理念。新安镇各学校都成立了教学科研组，以本校为主阵地，以教师为主体，以教育教学的实际问题为研究对象，确定校本课题，开展校本研究，以科研促教，增创教育发展新优势。三年来，新安镇教学科研成绩令人欣喜，新安中学获省优秀课例奖2人、茂名市1人、化州市72人，新安初中化州市课例优秀奖奖16人，中心学校化州市优秀课例奖60人；新安中学获化州市以上优秀论文奖360人，新安初中75人，中心学校165人。

3、基础教育，成绩显著。

教学质量是学校的生命线，是学校的根本，是办学水平高低的主要标准之一。一贯来，新安镇中小学坚持以提高教学质量为中心，坚持以课堂教学为实施素质教育的主渠道，学生为主体，切实加强常规教学管理，认真落实课程计划，积极推进新课程的实施，积极加强课堂教学改革和研究工作，严格执行国家和省“减负”的有关规定，着力解决中小学生课业负担过重的问题，努力实践“减负不减质”的教学方法，让学生生动、活泼、主动的发展，注重学生的个性特长，培养学生的创新精神和解决问题的能力，使教学质量稳步提高。近年来，新安镇中小学校教学质量不断提高，赢得上级教育部门和广大家长的一片赞誉。其中，近三年来新安中学高考成绩稳步上升，普中考上重点大学3人，本科89人，专科以上637人，平均上线率79.4%；职中专科以上150

热么，上线率69.4%。在各类智科比赛中，新安中学获得全国奖56人，省奖125人，茂名市奖207人，化州市奖416人。

4、体艺兼顾，全面发展。

新安镇各学校在抓好常规教育的基础上，高度重视学生在体育、艺术等方面的特色教育，通过积极开展第二课堂活动，努力培养学生的个性特长，提高学生的综合素质，为学生的全面发展创造了广阔的空间。近几年，新安镇中小学生在参加校级以上各类体育比赛中，有125人次获奖，在参加镇级以上各类艺术比赛中有96人次获奖。2012年高考，新安中学美术类考生32人参试，术科上重点线3人，上线人数创我校高考历年之最，上本科线以上7人，整体升学率75％；音乐6人参试，上本A线2人，专A线3人，升学率81.32％；体育类15人参试，上本A线3人，上专科线3人。

5、“防流控辍”，形式多样。

为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，落实上级关于控辍保学工作精神，新安镇对学生的防流控辍工作常抓不懈，推动着新安镇人民整体素质的提高。一是加大法律法规宣传力度。新安镇团委、妇联等部门，开展了以《义务

教育法》、《未成年人保护法》等法律法规为宣传重点的法律知识宣传，培训活动，各村都将依法送子女入学作为各村村规民约的一个主要内容。二是教改控辍。教师以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上去，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。三是情感控辍。学校要求班主任与学生结“帮扶”对子，“跟踪防辍”，做好“学困生”思想工作，经常家访，电访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难。四是扶贫控辍。加强对学校的收费管理，坚决禁止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担。对家庭有实际困难的学生，多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，积极贯彻落实国家补助相关政策和发挥本地助学基金的作用，解决困难学生的读书难问题。义务教育阶段适龄儿童入学率达100%。小学缀学率为零，初中缀学在1%内。

6、留守儿童，关爱帮扶。

一是建立好留守儿童档案。通过对留守儿童摸底调查，将调查信息分类统计，整理建档。新安镇以学校、班级为单位，建立了“留守儿童个人档案”，对留守儿童家庭的基本情况，父母的务工地点和单位、联系电话，留守儿童的学习情况、行为表现、性格特点、兴趣爱好，留守儿童的临时监护人姓名，文化程度等，有详细的记录。二是实施教师结对帮扶制度。学校把留守儿童分派给任课教师结对帮扶，帮扶教师找留守儿童谈心，家访或电话

访与其监护人交流教育信息。教师指导其学习、关心其生活，以对留守儿童缺乏家庭教育进行补偿，使他们感受到了亲人般的温暖。三是组织开展丰富多彩的关爱活动。学校制定了留守儿童工作实施方案，开展关爱活动，加强对留守儿童的特殊关心，全方位关注留守儿童的健康成长。各学校开展的具体活动就有：“关爱留守儿童”亲情捐赠、拔河比赛、写给父母的一封信、“真情告白”亲情电话等活动。四是发动社会力量关爱留守儿童。以学校为中心，发动了党员、村干部以及退休教师等一起加入到关爱行动中来，此举得到了热心人士的热烈支持。

7、重视幼教，加快起步。

农村学前教育存在一些困难和问题，更存在着发展的机遇。新安镇更新观念，创新体制，建立机制，明确职责，不断规范办园条件，科学安排教育内容，提高幼教质量，大力发展新安镇学前教育。一是加强新安镇中心幼儿园建设。新安镇投入了230多万元，按照省级幼儿园标准打造了新安镇中心幼儿园，全镇学前教育毛入园率达到91.2%。二是切实抓好幼儿教师队伍建设。按照国家、省颁发的幼儿园教职工编制标准，根据幼儿园规模、幼儿人数，配足幼儿教师，增配一定数量的校医、保育员等专业人员。积极开展幼教短期培训，开展教育、教学教研，学习《幼儿园教师专业标准（试行）》，组织观摩交流活动，加大幼儿教师培养力度，全面提升幼儿教师队伍的整体素质。邀请市优秀幼儿教师到

新安镇介绍经验，使全镇幼儿教师的专业水平不断提高，促进幼儿教育质量上新台阶。

8、成人教育，常抓不懈。

新安镇以成人文化技术学校为主阵地，每年不定期开展农作物栽培技术、水产养殖等实用技术培训。三年来，全镇不定期组织各类成人教育培训班，邀请专家、致富能手开办专题讲座，组织各类成人教育、农民工技能培训共82期，合计受训人员达到6250人次，年培训面达45%以上。通过培训，提高了劳动者素质，增强了农民就业能力，为新农村建设培养了一批农民科技种养骨干，提高了人民群众致富本领，拓宽了人民群众增收渠道，帮助了一大批农民脱贫致富。

三、存在问题与努力方向

新安镇创建省教育强镇工作，在各级领导的关怀和帮助下，在社会各界热心人士的支持和全镇人民的共同努力下，取得了显著成绩。但与发达地区的教育水平、与教育现代化的目标还存在一定的差距和不足，如：教育的投入仍然不够，中小学的办学条件有待进一步的完善和优化，教师队伍的整体素质有待进一步提高，社区教育、成人教育还有待挖潜，等等。今后，我们将继续坚持科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，抓住重点，加快发展，全面推进教育现代化建设，全面提高教育教学水平。

一是继续加大教育投入。经过“创强”建设和改造，新安镇 的学校建设已能满足当前教育需要。但我们将牢记“教学为先”的理念，与时俱进，在加快全镇经济发展的同时，继续加大对教育的投入，完善学校的基础建设，巩固和发展“创强”成果，向教育现代化的目标迈进。

二是进一步提升学校内涵。进一步加强农村学校的现代化建设，逐步实现所有学校教学现代化。同时着力办好农村小学的附设幼儿园，普及幼儿学前三年教育，努力缩小城乡教育的差距。

三是继续加大师资队伍建设力度。通过内培外引，着力打造一支高素质的骨干教师团队，促进全镇教师队伍整体水平大幅提升，为全面提高教育教学质量提供有力的人才保障。

四是继续抓好成人教育和社区教育。进一步加大成人、社区教育的资金投入，加强管理，提升新安镇全民教育水平。

四、自评结果

对照《广东省教育强镇督导验收方案》，我们进行了认真的自查自评，所有必达条件已达标，自评结果是：政府责任68分、教育管理18分、办学水平11.1分，自评合计得分为97.1分，占总分的97.1%。据此，我们认为，新安镇已达到广东省教育强镇标准，谨向广东省人民政府教育督导室申报广东省教育强镇，请广东省教育强镇督导验收专家组给予督导验收。