二班六一游园方案(10篇)
1.二班六一游园方案 篇一
托二班六一主持词
宝宝们,准备好了吗?我们一起合唱六一的歌。(音乐起)老师带孩子做。可爱的孩子们大家上午好!送走五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片爱的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。在这个欢乐和喜庆的日子里,我们托二班所有宝宝和老师欢聚在一起。共同庆祝在幼儿园过的第一个儿童节。六一是首歌,点点都是快乐的音符;六一是幅画,笔笔都是绚丽的色彩。
现在,托二班庆“六一”活动正式开始
1. 《蝴蝶飞》
首先请欣赏女孩子给我们带来的舞蹈《蝴蝶飞》大家欢迎。
2. 《呼啦啦洗澡歌》
女孩们跳的真好,快给他们鼓鼓掌吧,我们男孩也准备节目了,下面就请我们的男孩子来给大家表演舞蹈《呼啦啦洗澡歌》。大家欢迎。
3. 《摆摆头伸伸腰》
看来我们托二班的宝宝,不管是女孩还是男孩都很厉害啊,那现在就请我们托二班所有的宝宝一起来表演一个《摆摆头伸伸腰》吧。
4. 故事《彩虹的尽头》
不错啊,你们都很厉害,快给自己鼓鼓掌吧,今天是六一儿童节,是你们的节日,老师也给你们准备节目了,你们想不想看啊,今天王老师要给你们讲一个很好听的故事,作为礼物送给你们。
5. 《手指游戏》
王老师的故事好听吗?你们高兴吗?宝宝们,咱们在幼儿园学了好多好听的儿歌和手指游戏对吗?现在让我们一起说一说吧。《包子卷子》《大公鸡》《高高的树上结苹果》等。
6. 《小小鸡》
宝宝们的声音真好听,现在让我们一起跳起来运动运动吧。一起来跳《小小鸡》。
7. 个人展示。
今天还有小朋友也给大家准备节目了,现在就有请他们出场吧,首先出场的是张敏学,大家欢迎。
还有XX。逐个展示。
8. 童话剧表演《小乌龟春游》
宝宝们,你们还记得老师给你们讲过小乌龟春游的故事吗?今天咱们请我们班的小朋友把他表演出来吧。大家欢迎。
9. 《拉德斯基进行曲》
孩子们,全体起立跟着老师跳起来。
10. 《手指游戏》
让我们再说说我们好玩的手指谣,休息一下吧。
11. 《游啊游》
宝宝们,快起立,变成小蝌蚪去找妈妈吧。
10. 《因为你,因为我》
因为有了爱,这世界将充满温暖;因为有了爱,我们将会战胜任何困难;
因为你,爱将会传递,因为我,爱将会延伸!让我们手牵手,心连心,共谱人间
爱的颂歌;祝托二班所有的孩子们都能快快乐乐成长。祝我的伙伴们都能有一个开心难忘的童年。我们的活动马上就要接近尾声了,让我们再一次祝小朋友们。六一节快乐,托二班庆六一活动到此结束。
托二班
2010. 5
2.小小班六一活动方案 篇二
活动目标:
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间:XX年5月27日下午4:00----4:45分
活动对象:小小班级全体幼儿、教师、家长
活动主持:xx老师(小小a班老师)
音响准备:xx老师
活动地点:幼儿园天台
活动准备:每人气球2个、尾巴每人1条。
活动过程:
一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。
二、节目表演:
1、歌表演《笑一个》
2、体操表演《世界真美好》
3、诵读《三字经》:人之初----天地人
4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》
5、英语歌曲表演:《hopfly》《onetwotreefour》
三、亲子表演:
歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》
四、放松部分:《我爱我家》
五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴
3.蒙氏托二班六月份第一周作业纸 篇三
一,生活教育:
1.鼓励宝宝口渴时主动饮水
2.鼓励宝宝尝试自己剥开蛋壳
3.鼓励宝宝尝试自己穿脱袜子
二,教学活动
一.活动名称:儿歌《脚丫丫穿衣服》
目标:乐于自己穿袜子,学会念儿歌
脚丫丫操
脚尖翘一翘,脚跟摇一摇,翘一翘,摇一摇,小脚小脚跳一跳。
二.活动名称:捏《雨花石》
目标:培养幼儿手指协调性
三.活动名称:歌曲《小龙人》
目标:让宝宝感受歌曲的快乐
小龙人
我头上有犄角,我身后有尾巴,谁也不知道,我有多少秘密。我头上有犄角,我身后有尾巴,谁也不知道,我有多少秘密。
我是一条小青龙,我有多少小秘密,我是一条小青龙,我有多少小秘密,我有许多的秘密,就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你。
四.活动名称:蒙氏操作《解鞋带》
目标:让宝宝练习解鞋带,培养宝宝的生活自理能力和自我服务意识
五.活动名称:体能游戏《帮老奶奶运水果》
目标:通过宝宝钻的动作,培养宝宝身体灵活性
六.活动名称:音乐律动《手指歌》
4.庆“六一”游园活动方案 篇四
一、活动主题:“童心飞翔亲子游园”
二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过游园活动,让孩子们人人自主参与游园活动,在活动中陶冶情操、获取知识、培养能力和交流感情。
三、活动时间安排:5月29日晚20:00——21:30
四、活动地点:待定
五、活动项目
(一)10个小游戏
(二)大型充气儿童乐园
六、工作分工
(一)1:游园活动的策划、道具制作、奖品的购买、抽调40名现场工作人员等各方面的协调工作。
(二)2:负责游园活动现场的拍照等宣传报道。
(三)3:活动现场的布置及相关后勤准备工作,具体如下:
1、灯光、电源要求:活动现场原配置的灯光不足,在大门内两侧拐弯处放置大型气垫,需要保证充足的灯光和充气电源,落实游园场所及各项目的电源布置。
2、音响要求:备1支无线麦克风,适合游园气氛的音乐若干首,并指定一名工作人员负责现场音响。
3、横额要求:31日下午4:30前悬挂好横额,内容为:XXX
1庆祝2013年“六一”儿童节游园活动
5.六一游园活动方案 篇五
在一年一度的六一节来临之际,为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六·一”儿童节,我和陈老师经过精心的筹备和安排,将在6月1日上午举行庆祝活动。此次活动设置了娱乐、体能、技巧、非常丰富的游戏内容、整个过程将充满乐趣,使我们的孩子们在积极的参与中会感受到游戏的愉悦和快乐。儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
活动目标:
1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2、让幼儿能将快乐的心情乐于和同伴共同分享。
3、提高幼儿的参与力集体活动的积极性,大胆的参与游戏。
游园活动项目如下:
游戏名称:给熊猫贴鼻子
准备:熊猫脸谱4个,红色鼻子4个、画架2个,蒙眼布(眼罩)4个
玩法:
幼儿眼蒙布,按指定路线,到达熊猫前方,将手中的“鼻子”贴于熊猫脸上,贴准者为胜,可得星星印章一枚。
规则:
要贴到鼻子的位置
游戏名称:瞎子打鼓
活动准备: 红布、小鼓、鼓棍
活动玩法: 用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖
获得一个棒棒糖。
规则:
参赛者不许移动蒙眼布的位置偷看。活动反思:为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我班开展了庆六一活动,让小朋友感觉到节日的来临,分享到节日的欢乐。
在整个庆六一活动过程中全部幼儿积极参与,体现了很好的校园凝聚力;在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,设计了给熊猫贴鼻子、瞎子打鼓两个游戏活动。活动开展得很顺利,也很成功。
在精彩的背后,我进行了认真的反思,觉得不足之处在于:
1、当天的时间较紧,对我们孩子的活动有一定的限制。
2、由于游戏是分组轮流进行的,所以在时间把握上还有一些衔接不足。
3、由于组织不到位,整个会场显得有些混乱。总之此次的活动开展的很顺利,让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆。活动中我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的一些不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
6.六一游园活动方案 篇六
幼儿正处在语言迅速发展的时期,想说、敢说,愿意表达自己的想法,是这个年龄段的主要特点。在六一来临之际,我们根据幼儿的已有经验和年龄特点,整理了以下六一游园活动方案,希望对您有帮助!
六一游园活动方案(一)
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:XXX 成员:XXX 后勤:XXX 摄影新闻:XXX
三、活动时间: 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:XXX)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:XXX)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:XXX)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:XXX)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的.箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:XXX)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:XXX)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:XXX)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:XXX)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:XXX)
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:XXX)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:XXX)
准备:1-10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:XXX)
准备:麻将牌若干
玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
(三)大班组
游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:XXX)
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:XXX)
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:XXX)
准备:皮球8个,椅子4把。
7.小学庆“六一”游园活动方案 篇七
二、活动时间
6月1号上午
(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。
(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
(3)8:00游园活动开始。
(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室(中队活动地点)
2、一楼走廊通道(大队活动地点)
四、活动要求
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作
5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。
7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。
统计分数时协助低段的老师:
一(1)班 朱利洁 一(2)班 李琼玲 一(3)班 谢宾蓉
二(1)班 刘仙飞 二(2)班 单爱琴 二(3)班 郑献聪
五、组织领导及具体分工
组长:徐冬秋 副组长:杨秋燕 林金国 厉月钗 陈享乐
成员:大队部成员及各中队辅导员
摄影:郑成南
项目负责人员安排:项目1:夏 有项目2:朱崇新 项目3:徐小燕
项目4:叶 青 项目5:谷 欢 项目6:李琼玲
项目7:李倍倍 项目8:蔡 静 项目9:罗 建
项目10:陈献聪项目11:朱利洁
8.2014年“庆六一”游园方案 篇八
园活动方案
一、活动目的为庆祝“六一”国际儿童节,使全体小学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展。
二、活动时间安排
活动时间:5月30日(星期五)上午9:00——10:00
1.9:00前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2.9:00学生开始游园。
3.10:00游园活动结束。
三、活动地点
各班级教室
四、活动准备
1.各级部把各班承担的游园项目及规则分配给各班。
2.各班5月29日下午放学前布置好场地、做好各项准备,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动形式
1.游园活动按本级部班级之间进行。
2.学生以循环形式参与活动,同一级部班主任之间协调好活动时间(在一定时间内交换班级活动),在玩每一个节目时要求排队,同
时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个节目只准参与一次。
3.各班级选择一个节目精心布置,班级之间不要重复,年级组长搞好协调。(5月26日,各级部把每个班确定的游戏节目报学生处。)
六、活动要求及注意问题
1.室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求张贴公示。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好卫生工作。
3.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)
4.活动领导小组:
组长:丁宏亮
副组长:赵庆元李世家
活动摄影:王暖龙
5.注意问题:
①讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
②讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。软骨头h
③讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾,活动结束后,打扫干净活动场所。
④讲纪律:戴队徽、校牌,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。
⑤全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
6.楼内秩序维护:各安全岗位教师(固定岗位)
七、友情推荐游园活动游戏(为突出本班特色,可自行设计选择游戏)
1、水中捞月游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子。(一场地内可4人同时进行)
2、一鼓作气游戏规则:准备五个盛满水的杯子(碗),并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个杯(碗)里,努力把乒乓球吹到第五个碗里。
3、画鼻子游戏规则:在黑板上画一个头型,上面没有五官,让学生原地转3圈,并提出要求让学生画出五官中的眼、鼻、耳、嘴中的任意2个。
4、运用爆破音吹蜡烛游戏规则:准备好一支蜡烛并点燃,1道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。(两次机会)如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
5、比比谁的眼力好游戏规则:准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。让筷子掉进瓶里,每人有三次机会。
6、弹球游戏规则:准备好三个乒乓球和两个塑料桶。两个塑料桶平放在地上。参赛者站在塑料桶距离两米处,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,使弹起的乒乓球弹进塑料桶内。(注:4—6年级必须要弹起)(1—3年级可以直接扔进去)
7.快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米(50厘米)
远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每人有三次机会。
注:活动场所设在本班教室,活动前组织好学生摆好桌子,准备好活动场所。括号内是1—3年级标准。
黄岛区珠海路小学
9.中班六一游园方案 篇九
活动时间:2010、6、1
活动地点:中二班
活动对象:全园幼儿及家长
活动名称:美工坊
活动目标
1、通过开展庆祝“六一”游园活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;
3、通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动项目:
1、百变纸杯
准备:纸杯、皱纹纸、透明胶、双面胶、卡纸等
2、制作面具
(1)、在现成的半成品面具上涂色
(2)、制作舞会面具
准备:卡纸、现成的半成品面具、水彩笔、牛筋、泡沫纸。
3、制作项链
准备:蜡光纸、剪刀、浆糊、彩带、吸管。
4、刮蜡画
准备:刮蜡画的模板、竹签
5、沙画
准备:沙画材料
6、快乐泥工
准备:橡皮泥、纸盘、水彩笔、保鲜膜
7、粘贴画
准备:各种颜色的豆子、瓜子壳、吸管、白乳胶等
8、印画
准备:自制的印章等
9、剪纸
10.六一游园活动方案 篇十
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:策划:*** 成员:*** 后勤:*** 摄影新闻:***
三、活动时间:2012年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程: 1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:***)准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:***)准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:***)准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:***)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:***)准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:***)准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包(地点:星星班 组织者:***)准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端 组织者:***)准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:***)准备:1-10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:***)准备:麻将牌若干
玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。(三)大班组
游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班 组织者:***)准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球(地点:甜甜班 组织者:***)准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:***)准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:***)准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中
游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:***)准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:***)准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
篇二:幼儿园庆六一游园活动方案
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午8:00
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼师1人,幼儿2人)
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。附一:庆“六一”亲子游园活动方案
以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。
游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内
游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。
游戏二:金蝉脱壳——草地
游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。
游戏三:心心相印——大二班走廊
游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。
游戏四:运西瓜——大二班室内
游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。
游戏五:猜谜——中一班教室
游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案} 游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场
游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。
游戏七:摸瞎子——中二班教室
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。
游戏八:夺红旗——草地
游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜
游戏九:夹小球——小一班
游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。
游戏十:投篮大赛——小班门前操场
游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。
游戏十一:两人三足跑——室外操场
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。
附二:“六一儿童节”节目单
序号节目形式节 目 名 称人数表演班级 1诗朗诵毕业歌39大班 2群舞快乐的天使12小班 3群舞劳动最光荣16中班
4群舞老师亲,妈妈亲17舞蹈组 5爵士鼓卖报歌1大班 6群舞旅游车10中班
7戏曲谁说女子不如男2大班 8群舞末利花15大中班 9群舞五当小子28小班 10群舞小篱笆16大中班
11英语表演唱快乐小农场25中大班 12师生表演唱我们的节日25小中大班
篇三: 活动时间:5月30日(上午8:30—10:30)活动准备:新衣服109套 六一活动奖品:糖果5斤
活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下: 活动一:小猴摘挑
地点:小班教室 组织者:香华
准备:小猴头饰、桃子
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖
活动二: 赶小猪
地点:活动室 组织人:金红
准备:棍子、皮球
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。
奖品:糖
活动三:捞汤圆
地点:中班教室 组织人:俏勤
准备:渔网、乒乓球、盆
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖
活动四:大脚小脚齐步走
地点:礼堂 组织者:勤美
准备: 玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓 地点:走廊 组织者:美清
准备:大头娃娃帽、锣、鼓
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖
活动注意事项
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
篇四:
一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午10:00-12:00 1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。3、10:30幼儿开始游园。4、12:00活动结束。
三、活动地点
1、各幼儿班
2、运动场
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
组 长:朱新霞
副组长:周丽丽
成 员:各班教师
篇五:幼儿园六一游园活动游戏(含亲子游戏)汇总
游戏1:快活呼啦圈
游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈
游戏玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中
游戏2:玩报纸
游戏准备:报纸
游戏玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物
游戏3:运西瓜
游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回, 游戏4:赶小猪
游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可
游戏5:揪尾巴
游戏准备:动物尾巴若干
游戏玩法: 在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没
游戏6:好玩的大力士
游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
游戏7:打靶
游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形
游戏8:打保龄球
游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)游戏9:画五官
游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
游戏10:我是小小领路人
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
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