毕业设计论文格式范例

毕业设计论文格式范例（共13篇）

1.毕业设计论文格式范例 篇一

湖北大学本科毕业论文（文科）论文格式范例

（主要依据《湖北大学本科毕业论文手册》2005年12月版）

特别说明一：

1、下面是大家论文全部文本的内容与格式。如果没有特别说明，我在第一次修改时已为大家排好格式。大家只需依要求修改内容即可，格式就不要改动了。

2、以下全部内容请用两个文件分开打印：

（1）从“目录”到“后记”是一个文件（文件名“姓名论文”，如“朱峰论文”），页码分两部分排：目录、摘要、关键词等非正文部分的页码用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）编排，正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2……）编排。编排页码的方法为：在“普通视图”下，将光标移到罗马数字最后一页，插入分隔符，选择其中的分节符类型为“下一页”，再插入页码，选择页码格式为罗马数字，完成对罗马数字页码的编排，最后修改阿拉伯数字的页码，设定起始页为“1”；

（2）外文翻译另作为一个翻译文件（文件名“姓名翻译”，如“朱峰翻译”），外文翻译单独编页码。

目□□录（三号黑体居中，不加粗）

特别说明二：

1.目录反映从“绪论”到“后记”的内容，中英文摘要和翻译不反映在目录中；

2.目录可以自动生成。操作办法：①正文三级标题采用“格式”——>“格式和样式”进行设置；②利用“插入”——>“引用”——>“索引和目录”自动生成目录；③对目录页的字体、字号、行距专门进行适当编排。目录用一页排完。

3.如果大家不会操作，我会为大家全部设置好）

□□绪论………………………………………………………………………………………………4 □□

一、×××××………………………………………………………………………………………*

（一）×××××…………………………………………………………………………………*

（二）×××××…………………………………………………………………………… *

1.××××× ……………………………………………………………………………*

二、×××××………………………………………………… ……………………………………* □□参考文献………………………………………………………………………………………………* □□后记……………………………………………………………………………………………………*

×××××××××××××（中文题目，三号黑体居中）（另起一页）

（空一行）

摘□□要（四号黑体，居中）

（空一行）

□□×××××（五号宋体）

□□【关键词】（小四号黑体）×××□□×××□□×××□□×××（五号宋体）

（另起一页）

××××××××〔外文题目，三号加粗Times New Roman居中，单倍行距〕

（空一行）

Abstract（四号Times New Roman，加粗，居中）

（空一行）

□□×××××（五号Times New Roman）

□□【Key words】（小四号Times New Roman，加粗）×××□□×××（五号Times New Roman）

（以上目录、摘要部分的页码用罗马数字 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）

（另起一页）

特别说明三：

1.页码编：以上目录、摘要、关键词等非正文部分的页码用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）编排；下面正文珠页码用阿拉伯数字（1、2……）编排。编排页码的方法为：在“普通视图”下，将光标移到罗马数字最后一页，插入分隔符，选择其中的分节符类型为“下一页”，再插入页码，选择页码格式为罗马数字，完成对罗马数字页码的编排，最后修改阿拉伯数字的页码，设定起始页为“1”。

2、正文从此开始。为了自动成生目录，三级标题可利用“格式”——>“样式和格式”功能设置；

3.如果正文中的引文（包括注释或说明）数量较多，请将引文注释与参考文献分开处理，即正文中的引文注释用脚注形式（用“插入”——>“引用”——>“脚注和尾注”中的脚注），序号为①②③……，页码用阿拉伯数字；参考文献另外列在文末，序号为

[1] [2] [3]。

□□绪论（一级标题，四号黑体，不加粗）

□□××××××××××××××××××××××………（正文用五号宋体，18 磅行距，下同）□□

一、××××（一级标题，用四号黑体，不加粗）

□□

（一）××××××（二级标题，小四号黑体，不加粗）

□□1.××××（三级标题，五号宋体，加粗）

□□××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××………（五号宋体，18 磅行距）

（空一行）

□□

二、××××

………………

（空一行）

□□结论（一级标题，四号黑体，不加粗）

□□××××××××××××××××××××××××××………（五号宋体，18 磅行距）

（另起一页）

参考文献（视为一级标题。四号黑体居中，不加粗；应有一定的外文文献）

特别说明四：如果正文中的引文（包括注释或说明）数量较多，请将引文注释与参考文献分开处理，参考文献另外列在文末，序号为[1] [2] [3]。

（空一行）

□□[1]××××××××××××（五号宋体，格式依据《湖北大学本科毕业论文手册》（2005年12月版）第13页，但不要页码）

□□[2]××××××××××××

…………

（另起一页，此页为论文最后一页）

后□□记（视为一级标题。四号黑体居中，不加粗；一页写完）

□□×××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………（五号宋体，20-25磅行距）

（以上全部内容作为一个文件；下面的翻译另作一个文件）

□□外文翻译：

（另起一页，页码另起）

中文题目（三号黑体，居中）

（空一行）

译者：***学号：********专业年级（小四号宋体居中）

（空一行）

□□原文来源（小四号黑体，不加粗）：××××××（Times New Roman五号）

（空一行）

□□译文正文：（小四号黑体，不加粗）

□□××××××××××××××××××××××××（五号宋体）□□原文正文（复印件或录入文本）

（另起一页）

2.毕业设计论文格式范例 篇二

工程资产是由一定的物质和权利组成的, 它的含义是工程项目及其项目形成的产品。工程项目是由合同规定的一次性生产活动, 是一种资产的形成过程。其中工程机械设备属于工程资产中很重要的一部分, 在操作过程中, 出现一些故障如不能及时诊断和排除会影响工程资产的资金流动, 给生产和管理维护都产生很重要的影响。

基于范例推理CBR (Case Based Reasoning) 是人工智能研究的传统研究领域。有大量的研究者一直致力于CBR的理论方法和应用研究, 但是范例的存储形式、相应的组织结构, 及其检索、推理和应用一直是研究的重点和难点。从目前的研究情况来看, 推理方法的实现是针对特定的范例表示和组织形式的, 只有相应的工具才能使用范例, 智能主体 (Agent) 无法直接理解范例的内容, 不支持主体的自动求解, 限制了范例库的适用范围, 对范例库进行更改必须同时修改CBR算法, 不同的范例库之间很难集成。随着网络技术的不断发展和Internet规模的急剧扩大, 使得CBR上述的局限愈加明显, 单机系统已不能满足应用的需要, 需要基于Web框架来实现CBR系统。

1CBR简述

严格地说CBR并不是一种理论或技术, 而是一种模拟人进行信息处理的方法。人们在进行问题求解时, 除了逻辑推理, 有些时候可能会依赖于过去的经验或相类似的范例。比如, 维修部门在进行工程机械设备故障诊断时, 常常会通过相类似的范例进行诊断。这种推理在人工智能研究领域称为基于范例的推理。CBR在人工智能领域已经有比较深入的研究和较广泛的应用。

一个典型的CBR系统由如下几个部分组成:

· 一组由多个范例组成的范例库;

· 一个或多个相似度比较函数;

· 一系列范例调整或自学习规则。

下面是传统的广为所知的R4CBR推理周期[1]。具体分述如下:

(1) Retrieve:从范例库中获取最相似的范例列表;

(2) Reuse:重用这些范例以解决新问题;

(3) Revise:修改这些范例以适应新的问题, 并形成新的解决方法;

(4) Retain:保存这些新的范例以备以后使用。

基于范例的方法在应用于Web查询与推理时有其一定的优势。一方面, CBR以范例的问题描述为查询输入, 比之基于关键字的方法, 查询表达相对更为丰富;另外一方面, CBR以范例的相似度比较来完成查询处理, 比之基于逻辑的方法, 查询处理要相对容易。因此, 在某些应用场景下, CBR更适合于Web查询与推理的实现。

目前这类系统在Web上已经有很多具体实现, 但这些CBR都存在一些共同的问题:

(1) 缺乏一致化的范例表达语言。虽然有很多现成的范例表达语言, 如面向对象的表达语言CASUEL和Noos, 基于XML的表达语言OML[2]和CBML[3], 但这些语言各有特点, 很难统一。

(2) 定义范例的领域术语缺乏本体的支持。这不适应于Web CBR的需要, 因为Web CBR的典型模式是多个由不同机构或组织开发的范例库进行集成式的协同CBR推理。

(3) 范例库相对独立和封闭, 不满足Web的开放性需要。

2架构的实现方法

基于上述考虑, 我们提出:定义和设计实现了CaseRL语言, 并基于开放式知识服务体系, 提出了Web CBR的基本实现架构与方法。

传统的Case表达方法共同的缺陷是, 定义范例的术语缺乏明确表达的语义或本体支持, 从而导致基于范例的知识共享、范例库集成和范例交换难于实现。语义Web技术为解决这一问题提供了可能。为此我们提出并设计实现了一个基于RDF的范例表达语言, 称为CaseRL。

CaseRL基本设计思想是:基于RDF来描述范例, 即基于来描述和表达范例的问题空间和解答空间。也就是说, CaseRL通过Web本体来统一范例描述的语义, 以支持Web范例知识库的集成。

CaseRL的基本表达元语:我们对CaseRL的基本表达元语进行介绍, 并给出了CaseRL的RDF Schema定义。首先我们给出CaseRL范例库和范例的定义。

· Definition CaseRL CaseBase

一个CaseBase=<Cases, SimilarityAssessment>, 即包含一组范例描述和一组相似度比较方法定义;

· Definition CaseRL Case

一个Case=<Problem, Solution, AdaptiveRule>, 即一个范例包含一个问题描述, 一个解答描述, 以及一个范例适配规则。

接下来介绍CaseRL的Schema定义, 后面的定义用到了下面的命名空间定义:

Feature: 一个特征 (Feature) 包含一组关于范例的问题或解答的RDF陈述。范例库设计者可预先定义好描述范例的问题空间和解答空间的本体词汇, 这些词汇可以在CaseRL的Feature部分进行定义。

hasDescription:通过这个属性, 一个Feature类建立起和范例的问题或解答的具体描述。用户可以把任何“rdf:resource”描述通过此属性加入到范例的描述中。该“rdf:Resource”可以是描述一个领域对象, 也可以是描述一组属性/值对, 甚至可以是自由文本Literal ;

hasSimilarity Assessment每个范例库实例都包含一个hasSimilarityAssessment属性, 并指向一个SimilarityAssessment类实例。有可能一个范例库包含多个这样的属性, 也就是说一个范例库可能有多种不同比较相似度的方法;

hasAdaptationRule:这个属性建立起Case类和一个适配规则 (Adaptation Rule) 之间的关系。 适配规则用于对查询出的范例进行适配性的修改, 因为有可能查询出的范例并不能完全适用于新的问题。

3实例研究

下面我们通过一个来自于工程机械设备故障诊断的范例来介绍CaseRL的表达范例的方法。

工程机械设备故障诊断的典型特征是个体化诊断, 因此用范例来表达装备故障知识非常合适。一个典型的工程机械设备故障诊断范例可由如下两部分组成:

· Problem描述:即故障状态的描述

工程机械设备故障诊断技术对设备的故障进行诊断的基本方法是“感观诊断法、逻辑诊断法、专用仪器检测法、状态检测法”, 我们可以抽取出故障的特征值, 并表示为范例的属性/值对, 如:

液压: 形变、应力断裂、磨损、腐蚀、冲击断裂、液压冲击、污染。

· Solution描述:可包含原因分析、诊断方法和处理技术的描述

原因部分:长时间工作, 运动部件及液流的惯性作用产生液压冲击, 气象条件恶劣。

诊断方法部分: 感观诊断法、逻辑诊断法、专用仪器检测法、状态检测法。

处理技术部分:四法综合一体化。

状态描述:

Problem GZ3-1型起重机, 工作三年, 液压形变、应力断裂、磨损、腐蚀、冲击断裂、液压冲击、产生污染。

Solution 原因分析:长时间工作, 运动部件及液流的惯性作用产生液压冲击, 气象条件恶劣。

诊断方法描述: 感观诊断法、逻辑诊断法、专用仪器检测法、状态检测法。

处理描述:

处理技术:四法综合一体化。

所需工具:便携式液压系统故障检测仪、压力传感器、流量传感器、速度传感器、位移传感器和油温检测仪。

处理程序:通过感官看、听、摸液压的工作状态, 对故障进行逻辑分析和推理, 最后用专用仪器对液压系统状态进行检测。

一个典型的工程机械设备故障诊断范例的组成在定义设备的故障范例时需要用到设备故障的本体和术语定义。

上述工程机械设备故障诊断范例可以用CaseRL描述如下:

4结束语

网络的发展给CBR理论和实践带来了巨大的冲击研究, 网络环境下CBR的系统结构, 将最新的网络技术应用到CBR中成为CBR新的研究方向。本文基于Web技术, 以本体为CBR系统的基础, 给出了一种新的范例推理形式, 以及对应系统框架能很好地适应目前Internet环境下知识工程的发展趋势为CBR应用于电子商务作出了探索。文中的这种CBR技术依赖于本体, 对建立本体的要求很高, 作者将在后续研究中继续探索建立本体的工程化方法。

参考文献

[1] Amodt A, Plaza E. Case-Based Reasoning: Foundational Issues, Methodological Variations, System Approaches AI Communications. IOS Press, 1994 (7) :39-59.

[2]Aha D.The omnipresence of case-based reasoning in science and appli-cation.Knowledge-Based System.1998 (11) :261-273.

[3]Goker M H, Berghofer T R.The development and utilization of the case-based help-desk support system HOMER.Engineering Applica-tions of Artificial Intelligence.1999 (12) :665-680.

3.毕业设计论文格式范例 篇三

一、范例模仿法的心理学基础

心理学的研究表明，动机是激励人去行动以达到一定目的的原因。学习动机就是直接推动学生学习的动力，主要分为内在动机和外在动机，内在动机对学生的学习起主要作用。如果学生没有学习程序设计语言课程的内在动机，学习和认知的效果就会不佳。因此，中职学校在明确了程序设计语言课程的目的和意义之后，要努力培养学生的学习兴趣。模仿是人类认知过程中必不可少的环节，是人类学习、获得生存技能的基本方法之一。人们通过模仿来感知事物所处的环境，了解事物变化的过程，掌握事物变化的规律。采用范例模仿法进行教学，就是通过运用上述原理，改善课堂教学的被动局面，从而增强程序设计语言课程教学的活跃性，激发学生学习的内在动机，进而提高教学质量。

二、范例模仿法在程序设计语言课程中的应用

由于学生的学习需求不同，教学目标和教学内容也不尽相同，不存在适用于一切教学活动的最优教学策略。因此，教师必须掌握一系列适用于不同目标、内容及对象的各种教学策略。教师在上课的时候，一方面要善于调动自己的情感因素，保持饱满的热情；另一方面要以情动情，感染学生，激发学生的学习热情，以达到提高教学效率的目的。其最主要的一点就是创造宽松、良好的课堂气氛，为范例模仿法打好基础。

在制作范例前，教师要以学生的视角去选择范例的切入点。范例中可以适量出现超出学习范围的知识。这些知识，通常以模块的形式整体呈现给学生，教师应对模块进行详细的注释说明，供学生整体使用。范例要配有详细的程序编制说明、算法说明、知识点讲解，使学生可以通过这些资料完成对程序设计语言的理解，并最终学会运用。

范例模仿法教学过程通常分为三个阶段：范例模仿、随意发挥和欣赏讨论。范例模仿和随意发挥安排在连续的时段内，首先通过让学生学习资料，完成范例模仿。范例模仿是学生理解教学内容的重要过程，要求学生必须认真完成。随意发挥则不做具体要求，只要求学生下课前挑选一份自己满意的作品作为作业上交即可。教师对作业进行适当处理后，放入校园网供学生欣赏交流。同时，教师与学生共同制作每一个作品“精彩瞬间”的幻灯片，作为课堂总结，和作业放在一起。在欣赏讨论时段，教师与学生共同观看“精彩瞬间”，欣赏学生作品，讨论制作经验，回忆知识点，能更好地激发学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，取得较好的学习效果。

三、范例模仿法的优缺点

1.范例模仿法的优点

第一，从学习心理上看，由于范例模仿法学习起点低、效果直观，学生乐于参与，容易在学习过程中获得愉悦，强化内在学习动机。第二，从获得知识的角度看，不同层次的学生都能在模仿过程中有所收获。第三，从学习环境上来看，学生在学习过程中不但彼此交流，相互帮助，而且能充分调动学习兴趣，从而使课堂气氛活跃起来，形成良好的学习氛围。第四，从应用的角度看，学生可以从模仿中逐步了解程序的编制过程、解决问题的流程、获取帮助的方法，也能紧扣教学环节，有利于突破教学重点和难点，为解决实际问题打下良好的基础。

2.范例模仿法的缺点

对于学生来说，范例模仿法随意性大，不能记住范例模仿中的全部知识点，有些认识还会有偏差，并且，学生容易被范例模仿法案例中的现象所吸引，导致忽略学习目的。同时，由于演示者是教师，学生因为未能亲自动手操作而影响实际操作能力。部分学生还可能在很长一段时间内停留在照搬范例上，对范例中知识点的理解停留在感性认识阶段，不能上升到理性认识，更不能有效融会贯通，举一反三。另外，部分学生会长期把兴趣集中在逻辑结构相对简单的问题上。在教学过程中，如果关键环节处理不好，同样会出现学生无所事事、参与积极性降低的情况。

总之，教师要扬长避短，合理运用范例模仿法开展教学，使学生的学习潜能得到充分发挥，在体验和创造过程中将理论与实践紧密地结合在一起，让学生在课堂上有事做，乐意做。这样既可满足不同层次学生的需要，又可为其将来走上工作岗位、满足信息时代对高素质人才的要求打下良好的基础。

4.古代祭文格式范例 篇四

古代的祭文相对于现在的祭文格式要求比较固定，严谨。其用词、文风都具有韵味和深情在文章里突显，比较简短，但是深刻。在下面介绍下古代祭文的格式：

（1）开头，人们写祭文，习惯用“维”字开头。“维”是助词，作发语词用，别无意义，但也有很多祭文，开头不用“维”，用“是日也”或“刻下”把年月日都省去了。

（2）“维”字后即写祭奠的时间及祭谁，谁来祭。这是开篇明义，首先要点明的。

（3）祭文的内容必须简短，言语必须精练，要以简明扼要之词表达悲哀沉痛之情。一般祭文，切记文字过长，拖泥带水。

（4）一般祭文，须押韵，可一韵到底，也可变韵——押两个以上，祭文押韵，一则读起来顺口，听起来和谐；二则韵脚的声音可以烘托气愤，帮助感情表达；三则祭文多用响度低之韵，适于表达悲哀忧伤之情。

（结尾），祭文用“尚飨”结尾。“尚”是希望之意，“飨”是设牲醴以品尝之意。古代祭文范例

在通用的格式上，因逝者和写者的身份关系不同，祭文格式也会有部分的差异，下面列举些各个情况的祭文范例。

通用男祭文

维公元×年岁次××某月某日，某某等谨以刚鬣牲醴之仪致祭于

×公××先生之灵前曰：

嗟呼，天之生人兮，厥赋维同，良之秉彝兮，独厚我公。雍容足式兮，德望何崇。优游自适兮，突尔潜踪。怅望不见兮，杳杳音容。只鸡斗酒兮，仪愧不丰。冀公陟降兮，鉴我微衷！伏维尚飨！

女通用祭文

维公元×年，岁次××，某某等谨以清酌庶馐之仪，致祭于

×××母太夫人之灵位前曰：

嗟乎！夫人之德，钟郝流芳。夫人之誉，彤菅休杨。早为人妇，相夫有光。及为人母，教子有方。待人以慈，内外皆康。持家以俭，巨细咸藏。岂期大数，遽梦黄梁。幽冥永隔，实为可伤。忝叨眷属，闻讣彷徨。爰具牲醴，奠祭于堂。仰祈灵贶，是格是尝。伏维尚飨！

长辈男祭文

维公元×年岁次×××月×日某等谨以清酌庶馐致祭于

×公××行×老大人之灵席前曰：

呜呼，观造物之生人兮，赋七尺之昂藏，数修短其有定兮，虽百年如梦黄梁。惟典型之尚在兮，流千载之芬芳。俄骑箕而仙逝兮，共怅少微之掩芒。灵引忝叨于末谊兮，能不恻然而悲伤。惟我老大人年高而德昭兮，有令名更有令望。自少多才而多艺兮，由资禀之纯良。幸得天之独厚兮，优游自适而健康。养性情于恬淡兮，看破世态之炎凉。敦孝友而重信义兮，知持身之有方。睦宗族而邻里兮，播德泽于故乡。杖履逍遥兮，乐岁月之舒长。义方传家兮，卜厥后之克昌。进奉甘旨承欢无间兮，庆逢吉而永获康强。晨昏定省有子修职兮，宜椿伶之日增无疆，胡天不仁兮，老成云亡。山颓木坏兮，郗觑彷徨。瞻灵帏而兴嗟兮，思道範之难忘。德徽终古其不朽兮，九泉含笑而犹有余光。悲风急兮惨夕阳，冷露团兮逼秋霜，望玉京兮苍茫，寄楚些兮短章，献一卮万椒浆，愿降灵兮来尝。

尚飨。

长辈女祭文

维公元×年×月×日……仝上致祭于

×××门×氏行×老孺人之灵位前曰：

呜呼，自古名贤，必资母教。陶侃知州之辟，誉起留宾；王圭建延之助，功由择主。曹大姑之内则，掌著母仪，刘夫人之宏慈，独高女史。谓非一时之人瑞，当世之女宗乎！

孺人高门淑质，华胃名媛。幼习矜庄，长娴礼度。掠梅迨吉，好逑歌荇菜之诗，秾李耒归，中馈洁苹蘩之祀。孟光举案而相庄，敬姜垂戒于无逸。所以亭亭玉树，矫若陈群，粲粲桂林，芳同窦氏。是宜被象服而拜期颐，御鱼轩而登慈寿。何意云帡返驾，失阃范之芳型；婺采沉铅，杳母仪之懿德。南荣书槛，觞目凄凉，西域名香，伤心缥缈。某寺瞻云顿失，爱日无依。望夜月而盼青青鸾，涕零吊鹤，临秋风而驰白马。冷激鸣蝉，继美侃欧之德，光诸旧史，齐徽钟郝之贤。敬奠椒浆，聊歌薤露。惟祈昭格，以鉴素忱。

尚飨。

平辈男祭文

（开头略）

呜呼！白鸡应梦，空伤感逝之篇，青鸟使来，遽赴游仙之约。典型失望，闾里同悲。维××望隆山斗，品重圭璋。桂兰挺秀，正当佳境尝甘，松筠贞完，应见艾年待颂也，而乃天意难知，人功莫挽。鸿仪抑抑，方柱石之常瞻，鹤驭迢迢，意帡幪之顿失。某某等居迩松荫，世联兰臭。夙荷命提之益，未伸报答之私。兹当执拂有期，辆车将驾，敬陈絮酒，原××更进一觞；聊慰泉台，怅此别竟成千古。伏维尚飨。

平辈女祭文

（以后开头略）

呜呼！金娥返影，萱堂风烛无光，宝婺沉辉，缠里寒春遏响。母仪莫仰，戚族兴悲。惟我××，幼习矜荘，长娴体度。方冀长斋礼佛，白发长留。讵知返驾游仙，红尘永隔。某等谊托葭莩，居邻桑梓。频荷慈云之荫，未申爱日之忱。兹当鹤驭难迴，鸾并将发。觇素帏之萧瑟，感丹旌之飘扬。一束生勿，聊慰泉台灵爽，三杯薄奠，敢倾葵霍微衷。

尚飨。

又

5.论文格式要求(后附范例) 篇五

论坛学术论文文责自负，由中文或英文撰写。论文统一采用Word文本。会议将印刷论文集，录用的论文可以再投稿到正式学术期刊发表。

(1)来稿一律用Word电子文本，并注明通讯联系人。每篇字数(含图、表)一般在5000字左右。文稿组成必须包括：文题、作者姓名、作者单位(包括地址和邮编)、中文摘要、关键词、正文、参考文献、英文摘要(英文的文题、作者汉语拼音名、作者单位、提要内容及关键词)。

(2)文中图、表随文出现，应有图号、图题及表号、表题，图、表名需用中英文对照，图、表中的内容均用英文。附图尺寸一般要求宽度不超过7.0cm；照片应选用反差较大、层次分明的黑白照片(注出放大倍数)，其尺寸一般为4cm3cm。文中表格一律使用三线表(无竖线、斜线，仅保留顶、底线及栏目线)。

(3)文稿中的物理量和计量单位一律采用国家标准或国际标准。对外文字母、单位、符号的大小写、上下角标及易混淆的字母标注清楚。

(4)文稿章节编排采用三级标题，各层次标题一律用阿拉伯字连续编号，如“1”，“2.1”，“3.1.2”等。前言不用标题。

(5)参考文献应著录最主要的资料，未公开发表的原则上不引用，文献序号应与文中引用先后次序—致。参考文献的著录格式如下：

期刊：[序号] 作者．题名[J]．刊名，出版年，卷号（期号）：起页～止页．

例如：[1] 宋玉芳,周启星,宋雪英,等．土壤整体质量的生态评价毒性[J]．环境科学,2005,26(1):130~134．

[2] Heydorn A, Kjar B, Hentzer M, et al.Experimental reproducibility in flow-chamber biofilms[J].Microbiology, 2000, 146(10):2409~2415.专著：[序号] 作者．题名[M]．出版地：出版者，出版年．起页～止页．

例如：[3] 王建龙,文湘华．现代环境生物技术[M]．北京：清华大学出版社, 2001．138~170．

报告：[序号] 作者．题名[R]．报告地：机构名称，年．起页～止页．

例如：[4] 冯雷.生化反应器的动力学分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，2003．1~5．

专利：[序号] 专利申请者．专利题名[P]．专利国别，专利号，出版日期． 例如：[5] 王杏林.建筑砌块联接件[P]．中国专利：CN 1036800，1997-09-27． 标准：[序号] 标准代号 标准名称[S]．

例如：[6] GB 50023-95，建筑抗震鉴定标准[S]．

学位论文：[序号] 作者．论文题目[D]．保存地：保存单位，年．起页～止页．

例如：[7] 陶建人．动接触减振法及其应用[D]．大连：大连理工大学,1988．11~17．会议论文：作者．析出题名[A]．见(In)：主编．论文集名[C]．出版地：出版者，出版年．起页～止页．

例如：[8]孙品一．高校学报编辑工作现代化特征［A］．见：中国高等学校自然科学学报研究会．科技编辑学论文集(2)[C]．北京：北京师范大学出版社，1998．10~22． 电子文献：[序号]主要责任者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出处或可获得的地址，发表或更新日期.例如：[9]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].,1998-08-16

(6)字号要求：中文题目用三号加粗黑体，作者用小四楷体GB2312，单位用五号楷体GB2312，“摘要：”、“关键词：”、“参考文献：”、“符号说明：”用五号加粗黑体，摘要、关键词中的文字用五号楷体GB2312，正文用五号宋体，一级标题用四号宋体，二级标题用五号加粗黑体，图题和表题、参考文献和符号说明的内容用小五号宋体。所有英文、阿拉伯数字和符号用Times New Roman格式。英文题目用四号加粗，作者英文名用小四斜体，作者单位英文名用五号斜体，“Abstract: ”和“Keywords: ”用五号加粗，Abstract和Keywords内容用五号字体。

(7)行距与字间距：标准字间距，1.25倍行距。中文题目后空一行，作者单位后空一行，关键词后空一行，一级标题前后各空0.5行，符号说明和参考文献标题前后各空0.5行，英文题目前后各空一行，作者单位英文名后空一行。

(8)课题资助在论文题目后加“”表示，并在首页下部以小五号宋体标出：

+ ？？？资助课题(课题标号)

(9)通讯作者在名字后加“*”表示，并在首页下部以小五号宋体标出：

* 通讯作者。Email:

(10)页面设置用标准A4纸(210mm297mm)，每页上方(天头)和下方(地脚)分别留边25 mm，左右两边分别留边30 mm。

＋

范例

中文题目（三号加粗黑体）

Title（Times New Roman四号加粗）

作者（小四楷体GB2312）

Authors（小四斜体Times New Roman）

单位（五号楷体GB2312）

Affiliation(五号斜体 Times New Roman)

摘要（五号加粗黑体）：(五号楷体GB2312)对《慧州大学学报》1995～1999年5年间20期刊物的引文进行了详细统计，计算出了学报的引文率为4.82，普赖斯指数为26.15%，期刊引用半衰期为9.46年。《慧州大学学报》著者群比较注重对别人研究成果的吸收、继承和借鉴，具有一定的情报利用和吸收能力，但对期刊文献和国外文献的利用显得不够。学报今后要加强文后参考文献的规范化，引导论文作者多吸收期刊情报，提高普赖斯指数，缩短期刊引用半衰期。

关键词（五号加粗黑体）：石油勘探, 开采(五号楷体GB2312)

Abstract: In this study，it was found that drought treatment at 28 in the dark for 4 days significantly decreased the survival percentage of two variety of maize seedlings compared with the control, indicating that this drought stress caused injury which affected longevity of these two varieties of maize seedlings.Glutathione Reducaste activity had been changed during this drought treatment….Keywords: maize seedling；elimination rule；drought stress

正文……（五号宋体，1.25倍行距）

1试验方法（四号宋体）

1．1 试验装置（五号加粗黑体）

引文量是指研究对象（期刊、图书、论文等）文后参考文献的数量，而引文率则是研究对象中参考文献的总数与载文量的比率，对期刊而言即为每篇论文平均占有的参考文献数。引文率是引文分析的一个最基本的测度指标，它的高低反映了期刊的著者群掌握和利用文献情报的容量和能力的大小。引文率高不一定意味着吸收情报的能力就一定强，但引文率低通常就代表吸收情报的能力差。

作者简介：作者姓名（19-），性别，职称，主要研究方向，E-mail：

4结论（四号宋体）

参考文献

6.前期市场调研报告格式范例 篇六

（一）项目基本情况分析

（二）宏观环境分析

1、经济环境分析

2、政策环境分析

3、市政规划分析

4、人文环境分析

（三）区域环境分析

1、区域概况

2、区域规划

3、区域配套

（四）房地产市场调查分析

1、土地市场调查分析（全市）

城市土地供应量与开发量调查分析

2、住宅（或写字楼、商铺等）市场调查分析（全市）

（1）市场供给情况分析

通过对房地产投资额、施工面积、竣工面积、新开工面积、空置率等指标分析。

（2）市场需求情况分析

通过房地产销售面积、交易总额等分析

（3）市场价格及趋势分析

3、区域房地产市场调查分析

（1）区域土地市场、住宅（或写字楼、商铺等）市场调查分析

（2）区域在建及将建项目的摸查

4、（该产品）目标消费人群调查分析

（五）竞争项目调研

1、竞争板块分析

2、竞争项目个案分析

分析竞争项目的地理位置、交通条件、社区环境、主力户型、销售价格、销售率等

7.毕业设计论文格式范例 篇七

本期开发支出占本期研究开发项目支出总额的比例_____。

通过公司内部研发形成的无形资产占无形资产期末账面价值的比例______。

公司开发项目的说明, 包括本期发生的单项价值在100万元以上且以评估值为入账依据的, 应披露评估机构名称、评估方法:

然而, 笔者翻阅了2009年度“开发支出”科目期末有余额的220家上市公司的财务报表附注, 发现按照此格式披露的只有23家, 并且部分上市公司对表中“本期开发支出占本期研究开发项目支出总额的比例”的理解不一致。这句话的本意在于披露开发阶段支出占本期R&D支出总额的比例, 本期R&D支出总额为研究阶段支出和开发阶段支出之和。由于没握有单独披露上市公司本期研究阶段支出, 因此据此比例可以倒算出本期R&D支出总额和研究阶段支出。

笔者认为, 证监会提供的《财务报告披露格式》中关于开发支出的附注披露格式未能全面反映上市公司内部研发项目的支出信息。《企业会计准则第6号———无形资产》及其应用指南中都明确要求上市公司应当根据研究与开发项目的实际情况加以判断, 披露“划分公司内部研究开发项目的研究阶段和开发阶段具体标准”, 与此相对应, 应当在报表附注中分研究和开发两个阶段披露研发项目的支出情况。笔者建议可用以下披露格式:

本期开发支出占本期研究开发项目支出总额的比例_____。

通过公司内部研发形成的无形资产占无形资产期末账面价值的比例______。

8.工作总结格式：开头写作范例 篇八

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9.答谢词格式及摸板范例 篇九

答谢词：答谢词是宾客对主人的热情接待，在仪式上表示感谢的讲话。

格式：１.称谓。

２.表示感谢和祝愿。

３.结尾再一次表示感谢。

范例：

加拿大淡水鱼研究所所长的答谢词

女士们，先生们：

我荣幸地代表来自世界各

地21个不同国家的科学家，在这里答谢陈教授刚才热情洋溢的欢迎词。

使我感到特别荣幸的是我能代表所有参加此次国际会议的“外宾”讲话，因为这是我们第一次有幸在中国参加这一学术会议。

我感谢大会组织委员会对我们的邀请，感谢他们为这次会议的准备工作所付出的辛勤劳动和心血。我们刚到武汉不久，但大会的计划组织工作已给我们留下了深刻的印象。我们同时也感谢中国主人对我们的盛情厚谊。

科学是不分国界的，科学使我们走到一起。我希望今后几天的接触交流将使我们大家感到满意。看到这样盛大的国际聚会，我感到愉快，我向参加今天会议的所有人员表示祝贺。我相信他们的研究工作达到了本领域的高水平。

陈教授，谢谢你热情的欢迎词，同时也感谢你们埋头苦干的组织委员会。此外，我们还要感谢武汉市政府和人民，因为他们为了我们在这里过得愉快和留下深刻的印象已经做了并且还在做大量的工作。

谢谢！

10.毕业设计论文格式范例 篇十

在系统设计中应当考虑到环境的限制和用户的各种需求,同时考虑到所要求的灵活性和满足各种服务的需要。

目前我国综合布线设计有两种情况:一种由承接工程的设计单位对整个工程的设计工作负责;另一种在原设计单位的指导下由工程系统集成商及安装单位进行深化设计。由于综合布线系统是属于整个工程不可分割的一部分,因此要从工程立项开始进行设计。设计人的作用非常重要,设计方案的选择应该满足建设工程的需要,确保综合布线设施的适用性。本着在规定成本范围内,有较好的性能价格比,满足综合布线功能和技术需求以及未来可持续发展的原则。

设计主要有几个阶段:1)可行性研究报告或设计方案阶段;2)扩大初步设计、技术设计阶段;3)施工图设计阶段;4)系统集成商深化设计阶段。设计文件可以帮助确定:元部件组合以及各自不同的责任;综合布线结构及元件的规格;各楼层配线的位置及规模;综合布线元件;保证安装验收标准和性能的检验方法。下面就几个阶段的文件格式和实际要求做一探讨。

1 方案设计阶段文件格式和要求

方案设计的文件中要明确综合布线的主要技术原则,对工程进行估算,计划投资额度。方案设计的内容应有:

1.1 概述

说明立项的依据、可行性方案、设计工程效益等。

1.2 设计依据

以国内标准为主,如无国内标准的,可参考国际标准。

1.3 设计范围及要求

本项目设计范围为XX建筑物的综合布线系统。信息点列表XX。综合布线的铜缆、光缆接插件等传输参数XX,综合布线的铜缆、光缆接插件均应为同一产地、同一厂商产品。

1.4 综合布线的选型

目前综合布线产品在国内市场以国外产品居多,国内产品只占有一定的份额。综合布线系统的所有电缆、光缆接插件均应为同一产地、同一厂商产品。

1.5 系统特点和功能

综合布线系统可分为建筑群主干布线子系统、建筑物主干布线子系统和水平布线子系统,还有工作区、管理、设备间三个部分。

1.6

各子系统、设备间、机房内设备、机架等安装以及电源、防雷、接地等。

1.7 工程估算,计划投资额度。

2 扩初设计阶段文件格式和要求

扩初设计是细化方案设计阶段,其内容:

一般工程背景;设计依据;设计目标和原则;布线系统综述、电源接地、防火防震防灾要求、设备间及交接间布置以及对土建的要求等。应有系统图、各信息插座的布置图、电缆桥架和管线的布置图。

另外,在方案设计时要进行投资估算,在扩初时要进行综合布线系统预算的编制。

3 施工图设计阶段文件格式和要求

施工图设计比方案设计和扩初设计更为详细,但内容、文字说明可简单扼要,能指导施工实践即可。内容应有:

3.1 设计依据

建设单位的设计任务书和设计要求;民用建筑电气设计规范;其他有关国家规程、规范;各专业提供的设计资料。

3.2 工程概况和设计范围

工程地点***,建筑面积***,层高***等。

3.3 综合布线系统

3.4 施工图纸内容

施工图目录;施工图说明;施工图图例;各楼层电缆桥架信息插座管线平面图;各楼层信息插座布置图(反映信息插座分布、水平线长度、路由走向等);设备间及各楼层配线间布置图(各种柜架布置平面);柜、架设备布置平面;系统图(施工用配线架的线缆连接图);各种施工用的安装结构详图;反映综合布线设计的材料、规格、型号等配置表。

4 系统集成商深化设计阶段

深化设计由安装单位进行,是在确定了供货单位以后进行的施工图设计。深化设计最后完成的图纸应有:

信息插座布置及综合布线电缆桥架、管线、路由图;信息插座点位图(插座编号);楼层配线间(交接间)布置图;配线柜(架)设备布置图;信息插座在配线柜(架)上的布置图;设备间(电话机房和计算机房)布置图等。

摘要：本文针对综合布线系统的设计流程、设计文件格式以及要求进行初步探讨,供广大设计人员参考。

关键词：综合布线,设计文件,设计要求

参考文献

11.民事撤诉申请书(范例及格式) 篇十一

申请人：XX市XX制衣有限公司，住所：XX市XX区XX工业区XX路XX号，法定代表人：XXX，职务：XXX 被申请人：XX市XX有限公司，住所：XX市XX管理区XX路XX号，法定代表人：欧XX，职务：XXX 原起诉案由、案号：

申请人与被申请人因票据纠纷一案（案号：[200X]XX法民二初字第XXX号），申请人依法提出如下请求：

请求事项： 请求准许申请人撤诉 事实和理由：

申请人与被申请人因票据纠纷一案，申请人于XXX年XX月XX日起诉后，被申请人依据支票票面金额，自觉向申请人履行了付款义务。申请人的民事实体权利已经实现，故依据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，依法申请撤诉，请予准许。

此致

XX市XX人民法院

申请人：XX市XX制衣有限公司（公章）

法定代表人：签字 年 月 日

民事撤诉申请书（格式）

申请人：（公民个人的，照身份证写明姓名，性别，住址、身份证号、出生日期等情况，如为单位的，写明名称、住所、法定代表人姓名、职务等）

被申请人：写法同申请人 原起诉(或上诉)案由、案号： 请求事项： 事实和理由： 此致

XX人民法院

申请人：XXX

法定代表人：（个人则不要此项）

12.模拟联合国标准格式立场文件范例 篇十二

委员会：特别政治与非殖民化委员会 学校：东北师大附中净月校区 国家：伊朗 姓名：韩景达

达尔富尔地区位于苏丹西部，与乍得接壤。这里面积广阔，石油资源丰富，80余个部族聚居于此。由于达尔富尔地区土地荒漠化严重，人口增长迅速，各部族为争夺淡水和土地资源纷争不断。并且西方殖民者对该地区进行划分时将很多部落划归到其他国家，达尔富尔又与毗邻国家的利益相牵扯，加上民族文化的冲突、苏丹政府对该地统治上的失误以及西方国家的干预，使得达尔富尔问题愈加复杂。该问题的合理解决，有利于维护世界和平，实现地区稳定。伊朗支持苏丹政府解决该问题的做法，并且愿与广大阿拉伯国家一道，共同解决达尔富尔问题；同时呼吁世界各国，加强对该地区的人道主义救援。

自达尔富尔冲突起始以来，联合国、非盟、阿盟以及包括伊朗在内的世界各国都付出很多努力，希望尽快解决此事。联合国曾派出维和部队稳定地区秩序，并出台多项文件妥善解决地区争端。2012年，联合国秘书长潘基文向安理会提交的《关于非洲联盟-联合国达尔富尔混合行动的报告》（S/2012/548）显示该问题得到合理解决的良好态势，达尔富尔各地逐渐恢复稳定和安全的环境、法治、治理和人权保护得到强化；并且在非盟、阿盟以及伊朗等国的积极调和下，苏丹政府与反政府武装在多哈达成了一系列推动达尔富尔地区和平进程的文件（即“多哈文件”）并且进展良好，达尔富尔问题有了标志性突破。但达尔富尔地区要想实现真正的和平与稳定仍需时日，因为本质问题没有解决，同时各方利益仍需平衡。

伊朗支持苏丹政府解决达尔富尔问题的方法，尊重苏丹主权，认为达尔富尔问题属于苏丹内政。伊朗与苏丹同为伊斯兰国家，同样为“不结盟运动”缔约国，否认西方国家批判通过战争解决达尔富尔问题是“种族灭绝”、侵犯人权的观点；同时伊朗愿与广大阿拉伯国家一道，妥善解决达尔富尔问题；伊朗政府认为达尔富尔问题是“发展”的问题，呼吁世界各国，加强对该地区的人道主义救援；伊朗充分肯定联合国和非盟派出的混编部队对达尔富尔地区秩序稳定的贡献，同时希望形成由苏丹政府、非盟、联合国三方共同促进达尔富尔地区的繁荣稳定的局面。

对于今后达尔富尔的走向，伊朗提出如下建议：第一，苏丹政府应与反政府武装积极和谈，可以为各部落武装提供良好的经济待遇，并且苏丹政府本身要促进政治体制改革，给予民众更多的民主权利，苏丹应积极对外进行经济合作，提升经济实力；第二，联合国、非盟、阿盟及世界各国应继续针对达尔富尔地区达成共识，积极合作；第三，伊朗重申达尔富尔问题是“发展”的问题，世界各国应扩大对该地区的人道主义救援，派出医疗团队、提供粮食救助、提供基础设施建设。

13.浅析环境设计中的格式塔心理学 篇十三

环境设计的理论体系很早就涉及心理学范畴的要素了。作为“对人类生存空间的设计”的一门新兴学科,研究的主要课题是“人—建筑—环境”的和谐统一。赫伯特·A·西蒙曾认为:一个人,他的行为随时间而变化的表现复杂性主要是他所处环境复杂性的反映[3]。人与环境之间存在着互动与融合的关系。人通过主体行为改变环境,环境反过来又影响着人的心理活动,久而久之,以人的心理为出发点的环境空间就与之形成一种默契,进而完美地结合在一起。而这种观点在格式塔心理学完形中得到了充分体现。

一、格式塔心理学

“格式塔”是德文字Gestalt的译音,中文被翻译为“完形”。在我国,格式塔心理学又译为完形心理学。著名论点是“整体大于部分之和”。苛勒将其解释为:一指事物所具有的一般属性,即形式;二指具体的个别的特殊实体,形式只是它的属性之一。也就是说:格式塔是分离的整体。而考夫卡则指出:假使有一种经验的现象,它的每一成分都牵连到其它成分,而且每一成分之所以有其特征,是因为它和其它部分具有关系,这便是格式塔现象[4]。在实际应用中,格式塔差不多可以被等同于“有组织的整体”,所以,凡能使某一感知对象成为有组织整体的因素或原则都被称为格式塔。

格式塔心理学有以下特点。

第一,心物同形论或叫做异质同形论。认为物理世界、生理活动和心理活动,本质上都是力的作用。阿恩海姆认为,表面上看来,不同的自然事物有不同的形状和色彩,不同的艺术品有不同的形式,但是追究起来,世间所有事物都可以归结为力的作用的不同。

第二,“顿悟”学说。格式塔心理学认为,人的思维根本不是对个别刺激作个别反应,而是对整个情境作有组织的反应,就是情境的不断组织,直到领悟了事物的内在的相互关系,从而产生“顿悟”。这不是盲目地对待事物,而是领会到自己的动作和情境,对情境有所顿悟而获得成功。

第三,强调创造性。创造的思维对事物中某些格式塔的顿悟有关,打破旧的格式塔,发现新的格式塔,这就是人的创造性思维。正如朱光潜所认为的那样:完形心理学的贡献是巨大的,它以一种完整而具体的学说取代了原子论,从而使心理学得到了改造。

二、格式塔心理学对环境设计的影响

在环境设计的操作过程中,主要涉及三方面的关系,即环境建成后主要的使用者(主体行为者);承担项目建设者(承建方,即:甲方、客户)和对环境进行规划布局的设计方。当然还可能有出资方、项目监理方、施工方等,但一个项目能否和谐、顺利地完成,并收到良好的效果,关键在于是否能充分理解并重视这三种不同立场上的人对环境设计的不同心理反映。主体行为者是项目建成后的主要评价方,环境设计是不是成功,应以他们对环境的满意程度进行最终的评定,承建方和设计方由于各自在项目操作过程中扮演了完全不同而又非常重要的角色,所以往往对环境设计的最后结果有决定性影响。

1. 主体行为者的心理因素与环境的关系。

主体行为者对环境刺激做出的带有普遍性的行为反应是环境设计最重要的依据之一,因为环境设计的最终目的是让用的人舒服。其宗旨是为美化人类的生活服务,实用功能是其主要目的,也是衡量环境优劣的主要指标。

2. 客户心理与环境设计的关系。

设计作为一种服务性行业的商业行为,不可避免地掺杂了与环境感受本身并无多少关系的消费和营业心理因素。生活经历的不同和个人差异的存在,使每个人之间的观念都存在一定的区别,并由此带来了设计合作过程中的交流隔阂。这些心理因素直接对环境设计的最终结果造成影响,因此不可忽视。

3. 设计者的设计心理研究。

在设计过程中,设计者自我实现的根本动机是创造。根据马斯洛的需要层次理论,它体现着人对精神生活和社会生活的需要,为了实现这种需要,设计者会在成就动机的驱使下,在设计创造的实践活动中付出心血和艰辛的劳动。当然,这种成就动机不仅存在于个体内部需要中,还源于对设计活动的兴趣、信念和理想的需要作用,以及外界美的信息的刺激,初步艺术尝试中的强化作用,和要达到创作目标等外部因素的驱使,是在特定的环境中和一定条件下形成的[6]。环境设计活动中设计者的工作热情常常根源于这样的动机,自我实现的需要是创作优秀设计作品的前提条件之一,如果在设计活动中缺乏这种需要,而仅仅将其作为一种商业性行为来对待,作品就难免陷于平庸、无趣的境地。

正是三者之间的关系和不同的心理状态,造就了环境设计操作过程中矛盾的根源,如果三者之间无法相互协调,将不能使一项设计作品最终得到完善,成为大部分人心目中的佳作,而这些问题的最终指向都无可避免地归结到人类的生理和心理问题上来。

三、环境设计中的心理分析

1. 环境设计中的审美心理。

审美心理学是研究和阐释人类在艺术审美过程中心理活动规律的心理学分支。审美心理学是一门研究和阐释人们美感的产生和体验中的知、情、意的活动过程,以及个性倾向规律的学科。在环境设计中,人们总是本能地追求和谐,规避杂乱和冲突。对美的追求是人类生命中基本欲望和需求的转化。精神分析学派将这种转化称为基本欲望的升华。弗洛伊德在他的《图腾与禁忌》一书中谈到:“升华是借着自我的提升把自己从心理上的困境以更合理或更积极的方式表达出来;幻想是借着幻想来满足自己的希望、祈求,艺术是一种典型的代表。”马斯洛在论述关于“需要层次”的理论中,将审美的需求列为人最高层次的需要,是一种超越了生存满足之后的生长需要,来源于渴求发展和实现自身潜能的欲望,当这种需要得到满足时,人才能得到深刻的幸福感,也就是顶峰体验。

由此看来,人类不会仅满足于大自然提供给我们的栖息地,而是会根据自己对美感的意识进行相应的改造,以满足自己的审美需要。环境设计中我们强调比例、序列、节奏感、对比、平衡等组合方式的重要性,是人类长期以来所积累的美感体验。

2. 环境设计中的生态现。

人类的生存,以环境为依托。环境设计从创立、设计到实践,都必须服从人的生理心理需要,最终目的是为了创造良好的生活环境。其强调的不再是适者生存,而是人创造环境的积极作用,生态思想的引入,使得环境设计成为人类生态系统的设计,它是一种最大限度地借助于自然力的最少设计,一种基于自然系统自我有机更新能力的再生设计,表明自然在现代环境设计中越来越得到重视。环境设计师不单设计环境的形式和功能,还给自然现象加上着重号,凸显其特征,引导人们的视野和运动,引导人们去体验。在环境设计中,雨水的导流、收集和再利用的过程都不再需要遮遮掩掩,通过城市雨水生态设计都可以成为城市的一种独特景观。设计引用环境中自然天成的景象,可以唤起大城市居民对摩天大楼与水泥铺装下的自然的意识。在自然景观中水和火不再被当作灾害,而是一种维持景观和生物多样性所必需的生态过程[7]。

四、心理学理论在环境设计中的指导意义

1. 考虑环境中人的行为特征。

设计心理学的观点是要了解人的行为习性,考虑人和环境行为之间的关系,研究人的行为特点及规律,对城市环境的营建具有非常重要的意义。例如,在对待街道拥挤这样的城市通病时,就不会用拓宽街道这种简单的办法了。因为拥挤实际上是多方面环境因素造成的,如步道空间和周边建筑设施体量的严重失调;沿街零售商业的管理和整治等。在设计小路和游步道时会充分考虑人的行走习惯,避免绿地中那些人为踩踏出来的道路。逐步学会对症下药,减少环境设计上的主观性和盲目性。

2. 强调可参与性。

环境创造是为了人的活动,设计心理学认为创造出来就是为了让更多的人使用环境,环境设计师经过自己的体验,在创作意向中为公众注入许多实用的环境要素,但这只是诱发环境参与的先导,重要的是为使用过程中群众再创造留有较大的余地,而如果在创作过程中能发挥使用者和群体的创作智慧,将会使环境设计更具有弹性和艺术魅力。比如一些居住区通过各种喷泉、流水、泳池等水环境,营造可观、可游、可戏的亲水空间,非常受居民的欢迎。

3. 重视地方性的原则。

一方水土养育一方人,不同地区有不同的环境特征,地方性原则的提出是肯定环境文化多元化的结果。它从不同气候、地理特征等因素解释环境差异的合理性。这些先天性差异原本是各个民族和地域的人们,在历经漫长的适应性发展后,所形成的自然选择,也是当今不同区域形成自己特色的主要条件和历史积淀。因此地方性原则并不是一种形而上学的、难以与大多数现实的设计相对照的空间概念,它与设计心理学中要遵循文化习惯相吻合。不论在南方还是北方,在国内还是国外,设计的着眼点首先都是对具体的环境条件进行分析。评价一个具体的环境设计成功与否,一定要使之与所在环境的总体风貌特色相联系,因为一个城市或地区注定要以环境个性的存在作为资源和文化价值的依据。

五、结语

在全球化进程中人类的设计正在走向一个更新的未来。随着经济、文化和社会的发展,以及我们对自身生存环境日益迫切的需求而产生的环境设计,是以各种自然、人工环境加以组织、改造、利用,使之更加符合人类的行为和心理需求并具有更高审美价值的一门新学科。其本质是创造,是人的生命力的体现,设计师用挖掘人类最本能的生命力与原动力的开发相结合作为设计的创作来源,以构成各种形式的符号系统为媒介进行思想交流,调节人与人、人与自然、人与社会之间的关系,实现人、自然、环境的和谐统一。

摘要：本文通过对格式塔心理学与环境设计中心理因素的分析,说明环境设计是随着经济、文化和社会的发展,以及我们对自身生存环境日益迫切的需求而产生的,对各种自然、人工环境加以组织、改造、利用,使之更加符合人类的行为和心理需求并具有更高审美价值的一门新学科。在环境设计过程中,设计师必须尊重人的自然性和自然的自然性,从而达到调节人与人、人与自然、人与社会之间和谐统一。

关键词：格式塔心理学,环境设计,生态环境

参考文献

[1]魏志芬,王玉洁.浅谈环境设计中的心理因素[J].中国园林,2000,(8).

[2][美]唐纳德·A·诺曼.设计心理学[M],北京:中信出版社,2003:234.

[3][美]司马贺(赫伯特·A·西蒙).武夷山译.人工科学[M]. 76页,上海:上海科技教育出版社,2004:259-260.

[4][5]高觉敷.西方近代心理学史[M].北京:人民教育出版社,1982:323-324,333-335.

[6]高庆年.造型艺术心理学[M].北京:知识出版社, 1988:104-105.