诚信学校调查问卷

2024-10-14

诚信学校调查问卷(共15篇)

1.诚信学校调查问卷 篇一

大学生诚信意识的调查——调查问卷

我们开展了此次调研活动,想更深入地了解大学生的诚信状况,从而针对性地开展活动,加强大学生的诚信意识。

1、您认为在日常生活中诚信重要吗?

A、很重要B、比较重要C无足轻重

2、您认为我们大学生的总体诚信情况:

A、很好B、一般C、较差D、很差

3、您觉得在自己的成长过程中,长辈对您进行有关诚信的教育吗?

A、经常B、只有小时候,长大了就没有了C、基本没有

4、在图书馆借书我们发现一些同学延期不还或借书不还,还有一些同学在所借的书上批注、涂改、撕毁。对于这种现象,你认为

A、这是学生获取知识,标记书本的一种行为,可以理解;

B、这是由于图书馆管理制度不严格造成的我向来都是按期归还,爱护书籍,其他人就不管了;

C、只为自己方便,而不考虑别人,不自觉遵守图书馆的规章,不可取。

5、大学期间会有好多课要写论文,你写论文时会:

A、整个论文都自己写

B、大部分自己写,引用摘抄少量资料中的语段

C、大量引用摘抄资料中的语段

D、拼凑现有论文

6、对论文剽窃这个问题,您是怎么看的?

A、是非常恶劣的行为,有损学校名誉B、有些同情,对毕业生要求过严

C、在哪里都可能发生

7、你们班上有人考试作弊吗?

A、每次考试都有B、偶尔会有C、从来没有过

8、看到别人作弊,你会

A、制止B、不赞成他们,但不管C、向监考老师汇报D、无所谓

9、你的好友坐你后面,要抄你答案,你会

A、不太愿意,但碍于朋友面子,只好给他看

B、只会给他看一次,下不为例

C、不给他看,并在事后教育他

10、你对作弊行为

A、深恶痛绝,自己也决不会作弊B、不赞成,但也不会制止,是老师的事

C、无所谓,自己偶尔也会作弊

11、你认为学生考试作弊的原因是

A、为了考高分B、为了及格C、别人也在作弊,自己不作弊就吃亏了

D、不想背记公式E、其他___________________(请填空)

12、你认为不少大学生诚信缺失的原因是什么?

A、社会大环境中不诚信的影响B、家长、老师、朋友的影响

C、其他___________________(请填空)

13、你认为可以如何加强大学生的诚信意识?(可多选)

A、加大宣传力度B、给每个人建立诚信档案

C、开设诚信教育必修课D、家长老师以身作则

E、其他___________________(请填空)

谢谢合作

2.诚信学校调查问卷 篇二

关键词:护士学校,诚信教育,调查分析

诚信作为一种道德规范, 是一切道德的基础和根本, 是人最重要的品德之一[1]。然而当今社会的许多领域都存在道德滑坡现象, 护理教育领域也未能幸免。而护理教育所培养的人才将要承担救死扶伤的重任, 因此, 诚信教育是护士学校学生职业心理素质教育中不可或缺的内容。为了解护士学校学生的诚信状况, 以便有针对性地对学生进行诚信教育, 笔者于2010年1月对我校一、二年级学生进行了不记名问卷调查, 调查结果如下。

1 对象与方法

1.1 对象

我校护理专业2008、2009级8个教学班共768名学生。

1.2 方法

采用现场问卷调查的方式, 设计15个题目, 每个题目有4个备选答案, 只选择1个最合适的选项。调查时先用文字给学生提示什么是诚信, 并向学生讲明调查的目的和意义, 消除学生顾虑。要求学生在认真思考后独立完成问卷填写, 答卷时间为5~10分钟, 完成后当场统一收回, 并对问卷进行复核、检查、及时补漏, 确保问卷合格。

2 结果

本调查共发放768份问卷, 收回有效问卷753份, 回收率98.0%, 具体结果见表1~3。

3 讨论

3.1 学生对诚信基本看法调查结果的分析

调查显示, 绝大多数学生 (95.2%) 对诚信都很重视或较重视, 大部分学生 (93.3%) 认为自己是或基本上是一个讲诚信的人, 可见, 学生在这方面对自我的评价是比较高的。但是, 只有44.9%的学生认为现在中职生的总体诚信情况是很好或较好的, 这说明学生也意识到在中职生中的确存在着诚信缺失的情况, 同时也反映出学生对别人的诚信要求比对自己高。此外, 大部分学生 (92.4%) 认为诚信是一名合格的护理人员必备的品德, 显示出学生对护理人员必备的职业素质也有一定的认识。

3.2 学生诚信行为调查结果的分析

从调查的情况来看, 只有78.2%的学生坚决反对作弊, 教师多给了分数会主动去改的只占72.4%, 监考教师不在的情况下绝不作弊的占58.8%, 从来没有作过弊的学生只占48.3%, 看到别人作弊会报告或制止的学生只占36.1%。但是, 当被问到“在可以选择的情况下, 你愿意因为个人利益做出不诚信的行为吗?”只有2.8%的学生回答“会”。可见, 学生在主观上是不愿意违背诚信道德的, 但是在具体情况下, 却有可能管不住自己, 做出有违诚信的行为。在面对不诚信行为的时候, 大部分人采取的是一种回避的态度, 这反映出学生在诚信实践方面较差, 同时也体现出学生是非观念和社会责任感的缺乏。究其原因, 有社会大环境的影响, 同时也与护士学校学生的特点有关。护士学校学生年龄大约是16~18岁, 他们在生理上虽然已趋成熟, 但思想上尚未成熟。他们的自我意识强, 但自控能力相对较弱;虽然崇尚优良的道德品质, 但按道德要求来规范自己行为时往往缺乏自觉性, 考虑问题也比较简单。在面对复杂的社会现象时, 有些学生由于平时不重视思想品德修养, 因而是非观念淡薄、意志不坚定、自我约束能力差、责任感不强, 不能很好地把握自己, 迷失了方向, 从而造成了观念和行为上的不一致。明知道作弊是不诚信、不道德的行为, 但是在利益的驱动下, 还是可能会控制不住自己。虽然对不诚信的行为深恶痛绝, 但是又明知故犯, 导致言行不一, 这是护士学校学生诚信教育的一个难点。

3.3 有关诚信教育调查结果的分析

在调查中发现, 绝大部分学生 (96.6%) 认为中职生诚信教育很重要或较重要, 可见学生对于诚信教育的重要性认识得还是很清楚。65.3%的学生觉得自己经常接受长辈有关诚信的教育, 而28.0%的学生偶尔可以接受到, 这反映出家长对学生诚信素质的培养还是比较重视的, 并且能够在学生的成长过程中进行相关的教育活动。但是, 只有38.8%的学生认为父母是用言传身教的方式对自己进行诚信教育的, 其余的是用讲大道理、不讲道理只做实事或命令等方式要求自己讲诚信, 显示出大部分家长缺乏科学的教育方法, 一些家长由于自身的文化水平不高, 对子女的教育方法欠妥, 甚至有许多家长对子女的教育问题不管不顾, 全盘交给学校。虽然如此, 大部分学生 (82.0%) 还是认为父母对自己的诚信教育很有效或比较有效, 而只有61.1%学生认为学校的诚信教育很有效或比较有效。可见学生对于学校的诚信教育质量是不甚满意的, 原因可能在于:一是学校对包括诚信教育在内的德育工作不够重视, 无论是在课时的安排、师资的培养还是经费的投入等方面。二是教育的方式过于形式化, 教学手段单一, 只注重结果, 却忽视了过程。三是一些不良社会现象也蔓延到校园, 逐步侵蚀着校园文化, 对学生道德观念的确立产生着负面影响, 大大削减了校内德育对学生的正面引导作用。

诚信的价值在于诚实、真诚、可靠、可信, 这恰恰是从事护理专业的人必须具备的基本职业素质[2], 因此加强护生的诚信道德建设, 建立规范、科学、操作性强的诚信教育体系已势在必行。学校应从校园文化建设、德育课堂教学、建立诚信管理体系、开展社会实践等多方面入手, 并结合护士学校学生的心理和生理特点, 开展对其的诚信教育, 增强其诚信观念, 培育其诚信品质。我们在加强护士学校学生诚信教育的同时, 还必须整合家庭、社会的力量, 尤其要加强与家长的沟通和合作, 取得家长的支持, 使学校教育和家庭教育协调一致, 形成诚信教育的良好氛围。

参考文献

[1]李淑云.论大学生道德教育中的诚信教育[J].工会论坛, 2004, 10 (1) :85~86.

3.大学生诚信调查问卷 篇三

您好,感谢您参与本次调查问卷,给您带来诸多不便还有望您的谅解。为准确把脉大学生诚信道德状况,我正在进行一项有关大学生成性的调查问卷。调查问卷采用匿名的形式,对个人隐私绝对保密。希望您如实填写,对于彼此调查问卷请您凭第一直觉判断,再过好内填写答案,谢谢您的配合!

1.您认为自己是否诚信?()

A.是 诚信是人的基本道德B.基本是 视具体情况而定C.不诚信与我无关

2.在您小的时候,您的父母有对你进行过诚信教育吗?()

A.经常进行教育B.不怎么进行教育C.不记得了

3.当您没有履行自己的诺言是,您会觉得惭愧吗?()

A.会B.偶尔会C.不会

4.在你的印象中,诚信代表什么?()

A.声誉B.道德C.利益

5.假如您来自一个贫困家庭,交朋友时,你会如实说出您的家庭状况?()

A.会B.有所隐瞒C.视情况而定

6.您认为,作为大学生,应该从哪几方面该做到诚信?()

A.考试面试B.待人处世C.生活各方面

7.在解题过程中,您遇到了一道难题,您的同学已经做出来了,您会?

A.继续想做题方法,决不看别人的答案

B.这道题的分值挺高,既然有人做出来了,何不借来看看?

C.不会做,看别人的不好意思,放弃吧

8.假如您正在进行英语四级考试……,突然,您看到您的同学在作弊。您如何看待作弊问题?()

A.反对,这是自欺欺人的行为

B.无所谓,反正与自己无关

C.这是可以理解的,毕竟考试关系到自己的学分和学位

9.您觉得,加强大学生诚信的最佳方法是:()

A.加强道德素质培养

B.改造社会风气,营造和谐社会环境

C.家长和社会、学校必须共同加强对孩子的诚信教育

10.您认为当代大学生诚信缺失的根本原因是()

A.社会不良风气的影响,追逐功名利禄的影响

B.道德素质的培养缺乏力度

C;其他

11.您觉得对不讲诚信的人该不该讲诚信?()

A.该B.不该C.视情况而定

12.在校园里,你看到有个钱包在路上,你会怎么做?()

A.装作没看见,直接路过

B.捡起来据为己有

C.捡起,想办法找到失主

4.大学生诚信考试调查问卷 篇四

您好!我是重庆交通大学广电新闻专业的一名学生,正在进行一项“关于当代大学生诚信考试问题”的社会调查研究。通过这个调查,旨在了解当代大学生的考试的诚信度,大学生的诚信考试观以及形成考试作弊的原因,并在此基础上提出相关解决办法。请您认真阅读问卷题目,在符合您实际情况的题目后面填上您的选项。问卷不涉及真实姓名,谢谢您的合作!

注:如无特别说明,每道题目只有一个答案

1、您的性别:

A 男 B 女

2、您的年级:

A 大一B 大二C 大三D 大四

3、您觉得当今社会诚信考试重要吗

A 重要,诚信是中华民族的传统美德,作为当代的大学生应当将其传承下去

B 不重要,地位在下降

C 不知道,视情况而定

D 无所谓

4、您对考试作弊的看法是:

A十分认同B比较理解C反对D无所谓

5、您在考试中目睹过作弊现象吗?

A经常B有时C 很少D 从没有

6、您在考试过程中做过弊吗?

A经常B有时C很少D从不

7、您是否想过在考试过程中违背诚信原则:

A有,经常性的想法B有,但很少

C有,总是阻止这种想法D没有

8、您的同学想要您帮他作弊时,您的做法是:

A会,能帮则帮B看情况,一般不会主动帮C心理反对,但会给与一点提示D不理睬

9、如果您作弊,您会选择哪种科目?

A公共必选B公共选修类C专业必修类

D专业选修类E证书、等级考试类 F不管科目,不会的都会作弊

10、如果您作弊,您会采用哪些形式:(多选)

A自备小抄B向同学询问答案C手机百度

D请人代考E其它

11、您觉得考试中出现不诚信的原因是:(多选)

A为了考高分B学习不好,怕挂科C看见别人作弊,自己想跟随

D 受外力因素较多,同学要求E学校管理的不严格F社会上舞弊、腐败现象对大学生的影响

12、您觉得考试中出现的不诚信现象影响大吗?

A影响较大B 影响一般C影响较小D没有影响

13、您觉得考试不诚信会造成的影响有:(多选)

A影响我们的诚信素质B危害学校校风、学风

C严重危害公平D会使越来越多的人参与作弊,会助长投机心理

E影响社会,不利于教育水平的提高

14、您是否赞同学校采用无人监考这种形式?

A赞同,可以培养我们的诚信意识B不赞同,给了作弊的同学一个良机C无所谓,对我没影响D没想过

15、您觉得减少大学生作弊行为最有力的措施是:

A学生自己自觉B加强考场监考力度

C加强惩罚力度D改革考试制度

E其它(请说明)

5.关于社会诚信问题的调查问卷 篇五

1、如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱你会不会向他投钱()

A、会B、不会

2、如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用完了,要你资助他车费,你会不会给他钱()

A、会B、不会

3、如果你在街上看见名目繁多的招工广告等,你对他们的诚信度是多少()

A、70%—100%B、70%以下

4、你讨厌不守信用的人吗()

A、讨厌B、不讨厌

5、你有没有在社会上受过骗()

A、有B、没有

6、你认为你自己是一个守信用的人吗()

A、是B、不是C、有时是

7、你认为现代社会的诚信度多少()

A、70%—100%B、50—70%C、50%以下

关岭民中

6.诚信学校调查问卷 篇六

我校是浙江师范大学杭州幼儿师范学院的下设点。五年一贯制学前教育专业的录取分数线略低于普高, 学生的英语基础相对薄弱, 英语成绩不甚理想。因此, 进一步掌握学生学习英语的情况, 发现学生存在的问题, 找到解决的办法, 从而更好地开展英语教学工作, 提升学生学习英语的兴趣, 帮助学生切实提高英语成绩, 具有十分重要的意义。本研究旨在通过对桐乡市教师进修学校学前教育专业学生英语学习现状进行调查, 分析学生英语学习状况及存在的主要问题, 以更好地为教师提高教学质量提供科学依据。

二、研究方法

1. 研究对象:

桐乡市教师进修学校学前教育专业全体在校学生, 共361人。

2. 调查工具:

采取调查问卷的方式。根据调查对象的具体情况, 我设计了一份包含15个问题的英语学习现状问卷表, 封闭式问题14题, 开放式问题1题。

3. 调查的重点内容和方法:

在调查中, 我把学生平时对英语的兴趣、怎样学习英语、在学习过程中遇到怎样的困难及他们对自己英语老师的要求作为调查的重点内容。

4. 数据处理:

我于2009年11月对本校学前教育专业全体在校学生进行问卷调查, 采取无记名的方式, 让他们认真如实地作答了这份调查问卷。分发问卷361份, 收回有效问卷356份, 其中浙幼师范230份, 湖师院126份;男生3份, 女生353份。并且如实地统计了调查中的所有真实数据, 对这些材料进行了大量的分析工作。

三、调查结果分析

1. 你从何时开始学习英语的? (单项选择) 317位学生选择从小学开始, 33位学生从初中开始, 还有6位学生从幼儿园开始学习英语。

2. 你喜欢英语这门学科吗? (单项选择) 38位学生选择很喜欢, 284位学生一般, 34位学生不喜欢。

3. 英语这门学科在你心中较其他学科处于怎样的地位? (单项选择) 91位学生认为英语是最重要的, 261位学生认为一般, 有4位学生觉得不重要。

4. 你对现阶段的英语成绩是否满意? (单项选择) 3位学生觉得已经很满意, 99位学生觉得一般, 247位学生不满意, 还有7位同学认为无所谓。

5. 如果你英语学得不好, 你觉得最主要的原因是什么? (单项选择) 206位学生认为是自己不够努力, 87位学生选择对英语不感兴趣, 54位学生认为自己没有学习语言的天分, 9位学生觉得是因为老师教得不好。

6. 你每天完成的作业量是多少? (单项选择) 299位学生完成了老师布置的任务, 19位学生除了老师布置的作业, 还做额外的练习, 38位学生老师布置的任务也经常不完成。

7. 完成英语回家作业, 你采用的方式是什么? (单项选择) 174位学生基本独立完成, 136位学生是和同学协商完成的, 还有46位学生选择经常抄袭他人作业。

8. 一堂英语课40分钟你最能集中精力在什么时候? (单项选择) 239位学生是在上课刚开始的10分钟, 95位学生是在课堂中间10分钟, 22位学生在下课前10分钟最能集中精力。

9. 你希望英语老师怎样对待你? (单项选择) 162位学生希望老师严格要求自己, 186位学生选择一般化, 还有8位学生希望老师对自己没有要求。

10. 做错的题目, 你如何处理? (单项选择) 42位学生会弄懂然后摘抄在笔记本上, 243位学生会订正, 但过后就忘记了, 71位学生改个答案就好了。

11. 你觉得你最需要提高的是英语哪方面的知识? (单项选择) 97位学生需要增强语法知识, 84位学生需要扩大词汇量, 175位学生需要提高综合能力。

12. 每个单元的英语教学中, 你学得最吃力的是哪个部分? (单项选择) 48位学生选择课文理解部分, 221位学生选择语法学习, 36位学生选择讲解练习, 还有51位学生觉得都还好, 但是一到考试就又不会了。

13. 英语考试中, 你最容易失分的题型是什么? (多项选择) 浙幼师6个班级中, 159位学生认为改错题最容易失分, 105位学生认为翻译容易失分, 100位学生认为是单项选择, 78位学生选择完形填空, 48位学生选择阅读理解。

湖师院3个班级中, 55位学生认为完形填空最容易失分, 35位学生认为单项选择容易失分, 12位学生认为是单词填空, 各有8位学生选择听力和阅读理解, 还有2位学生选择作文。

14. 你觉得哪些措施会激发你学习英语的兴趣, 提高你的学习成绩?

(多项选择) 240位学生选择在英语学习过程中获得成功感, 221位学生选择听英文歌、看外国原版电影或者看世界名著的英文简写本, 203位学生选择老师教得好, 122位学生选择课外辅导, 80位学生认为有竞争对手可以激发学习兴趣, 还有38位学生选择适当增加作业量。

15. 请同学谈谈英语学习过程中, 最大的困惑或困难。 (主观题) 大部分学生提到, 影响其英语学习成绩的因素有很多, 比如学生的英语兴趣, 学习的积极性, 学习英语的外部环境, 家庭和老师对学生英语学习的期望值的高低, 以及班级的英语学习风气, 等等。

这次问卷调查, 如实地反映了学生的英语学习情况。其中第四项, 你对现阶段的英语成绩是否满意?有69.38%的学生都不满意, 27.81%的学生觉得一般, 只有0.84%的学生觉得满意, 另有1.13%的学生认为无所谓。由此可见, 绝大部分学生对自己的英语成绩还有着更高的要求。在第五项英语成绩不好的主要原因的调查中, 57.87%的学生选择了自己不够努力。但在第九项, 你希望英语老师怎样对待你的调查中, 只有45.51%的学生希望老师严格要求自己, 52.25%的学生都选择了一般化, 同样的, 还有2.24%的学生希望老师对自己没有要求。这反映出很多学生在学习过程中往往是“语言的巨人, 行动的矮子”, 有提高成绩的欲望, 但缺少持之以恒的毅力和耐力。这不仅需要学生拥有积极的学习动力, 树立正确的学习态度, 而且需要师生、生生之间创造更适宜学习的气氛, 增加外部刺激性因素。

很多学生对于错题不够重视, 这是一个很不好的学习习惯, 导致很多做过的题目, 甚至于一模一样的, 还是一错再错。其实错题是个宝。只要正确对待, 错题就将成为成功者的垫脚石。建议学生可以选一本自己喜欢的笔记本, 用自己的方式把错题摘抄下来, 作为考试前的重点复习内容。

调查发现, 我校有62.08%的学生觉得在英语学习过程中, 语法学习是最吃力的部分。其实, 学生在英语学习过程中存在着一个误区, 就是把英语语法当作一门单独的知识来学, 侧重于对一些特殊的、单独的语言现象强行记忆。这样导致的结果是, 在大量的语法学习以后, 英语语法知识仍然是支离破碎的, 对于复杂句和篇章理解一筹莫展。另外, 词汇记忆一直是学生头痛的问题, 很多学生都觉得单词难背, 容易忘记, 或者很多词汇短语等背了不知道怎么用。

四、建议与对策

从本次调查得出的结果看, 目前我校学生英语学习存在一定的问题, 应引起足够的重视。大部分学前教育专业的学生认为学好英语是很重要的, 可以为以后进一步学习打好基础。但目前他们学习英语的兴趣一般, 对自己的成绩还不是很满意, 所以希望老师能给予很好的学习英语的建议, 并希望老师在学习过程中能严格要求自己。同时, 大部分学生希望课堂氛围是轻松活泼的, 能给他们提供一个快乐学习英语的环境。他们的理想课堂是前半部分互动地讲课本知识, 后半部分给他们介绍一些课外知识或相关的有意义的英语游戏。经调查结果统计分析, 大部分学生在上课前三十分钟听课效果较好, 故教师应该好好地把握这个黄金时间。大部分学生课后学习英语的时间不是很充足, 学得也很被动, 只有老师要求要完成的事情才去做。对于这个情况, 教师应在课后多布置作业, 并且有针对性地多加强口语与听力及写作或者翻译方面的训练。考虑到大部分学生想学好英语, 而家人大多不能提供英语方面的辅导, 教师可以在课后开设一些英语补习课, 给那些愿意学但接受能力比较差的学生创造提升的机会。教师在平时一定要注意多和学生交流, 课堂上做他们的老师, 课后做他们的朋友, 并且教师必须有一种奉献精神, 把大部分的时间留给学生。

7.大学生诚信问卷调查(共) 篇七

请您按您的真实想法和真实情况进行作答,谢谢!

1.你认为自己在哪些问题上做到诚信最困难?()

A谎言可以保护自身利益时B 指出别人缺点时C 涉及到自己或他人隐私问题时 D其他

2.你认为自己是个讲信任的人吗?()

A是,诚信是人的基本道德,一向严格要求自己

B基本是,视具体情况而定,不诚信只是偶尔而已

C不是

3.你认为我们大学生的总体诚信情况:

A很好,不值得担忧

B一般,不诚信只是个别行为

C较差,较多人存在不诚信行为

D很差,前景值得担忧

4.在各种考试中您是否有过作弊行为:

A不能接受

B可以理解,学生压力太大

C只要不被抓住就可以

5.您对学生考场作弊行为持何种态度:

A不能接受

B可以理解,学生压力太大

C只要不别抓住就可以

6.您曾在考试中做过弊没?

A经常这样B偶尔这样,有时候实在不知道时就干C从来没有过

7.许多学校明文规定,一旦查出毕业论文有严重抄袭现象,便取消该生的学位获取资格,您认为:

A理应如此B处罚过于严厉C说服教育就行了D没有必要管

8你讨厌不守信用的人吗?

A很讨厌B一般,没感觉C没有讨厌的意思

9国家助学贷款是国家运用金融手段,由银行面向普通高等学校中家庭经济确实困难的学生发放的。可不少学生贷款后并不能归还款项。使国家蒙受损失。对于这一现象,您认为: A这是个人信用问题,有借有还。应该加强学生的诚信意识

B助学贷款是国家发放帮助贫困生的,不还也还能理解

C不太清楚,我没贷过

D还有这事,没听说过,早知道我就贷了

10.您认为,造成目前存在不诚信现象的原因是什么?

8.关于大学生诚信意识的调查问卷 篇八

亲爱的同学:

您好!我是市场调查协会的调查员,为了了解大学生诚信状况,正在进行 “大学生诚信意识”调查。本次调查是不记名的,我们会确保您的资料不外泄,希望您以平静、放松的心态根据个人实际情况填写问卷,所填信息仅为研究使用。

(请在您选中的①②③④⑤上打“√”,图表中可直接在数字上打“√”)

一、对诚信问题的基本认识

Q01.您认为诚信在当今社会中所占的地位是:(单选)1

① 很重要② 比较重要③ 一般④不太重要⑤一点也不重要

Q02.您认为自己在日常生活中能做到信用吗?(单选)3

① 完全能② 大部分能③一般能④较少能⑤几乎不能

Q03.与人交往时,您是否看重对方的信用?(单选)2

① 很看重② 比较看重③一般看重④不看重⑤无所谓

Q04.您周围的同学中讲诚信的人多吗?(单选)2

① 很多②一般③较少④ 很少⑤几乎没有

Q05.诚信环境对大学生诚信行为的影响程度:(单选)1

① 很大② 较大③ 一般④ 较小⑤几乎没有

Q06.社会环境对大学生诚信教育的影响程度:(单选)1

① 很大② 较大③ 一般④ 较小⑤几乎没有

Q07.家庭环境对大学生诚信教育的影响程度:(单选)1

① 很大② 较大③ 一般④ 较小⑤几乎没有

Q08.学校环境对大学生诚信教育的影响程度:(单选)1

① 很大② 较大③ 一般④ 较小⑤几乎没有

Q09.请您对本校诚信教育做出评价:(单选)3

① 很好② 较好③ 一般④ 较差⑤很差

Q10.您怎样看待本校学生学业诚信状况:(单选)4

① 很好② 较好③ 一般④ 较差⑤很差

Q11.您怎样看待本校学生经济诚信状况:(单选)3

① 很好② 较好③ 一般④ 较差⑤很差

Q12.您怎样看待本校学生社会诚信状况:(单选)

① 很好② 较好③ 一般④ 较差⑤很差

Q13.您对当前我国社会信用情况的总体认识是:(单选)

① 很好② 较好③ 一般④ 较差⑤很差

二、对学业诚信的认识

题目极不不太

序号 评价项目 合适 合适

Q14 您如何看待上课迟到、旷课、早退行为 5 4

您如何看待不按时完成老师布置作业的Q15 行为 5 4

Q16 您如何看待考试时有过作弊行为 5 4

Q17 您如何看待找人代考或替人代考行为 5 4

Q18 您如何看待论文抄袭剽窃行为 5 4

Q19 您如何看待论文署名虚假行为 5 4 可以中立 理解 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 很合适 1 1 1 1 1

1Q20

Q21 您如何看待翻译外文当作自己论文的行为 5 您如何看待有一稿多投行为 5 4 4 3 3 2 2 1 1

三、对经济诚信的认识

题目极不

序号 评价项目 合适 不太可以很合合适 中立 理解 适

您如何看待为申请困难生而虚报家庭信息的Q22 行为 5 4 3 2 Q23 您如何看待拖欠或逃避缴纳助学贷款的行为 5 4 3 2 Q24 您如何看待拖欠缴纳学费的行为 5 4 3 2 Q25 您如何看待拖欠党费、团费、班费的行为 5 4 3 2 Q26 您如何看待向他人借钱不还的行为 5 4 3 2 Q27 您如何看待捡到钱据为己有的行为 5 4 3 2 Q28 您如何看待逃票的行为 5 4 3 2

四、对社会诚信的认识

题目极不不太可以序号 评价项目 合适 合适 中立 理解 Q29 您如何看待允诺他人却不兑现的情况 5 4 3 2 Q30 您如何看待不守时行为 5 4 3 2

您如何看待私自翻看他人信件及隐私的行

Q31 为 5 4 3 2 Q32 您如何看待使用违章电器行为 5 4 3 2 Q33 您如何看待为了个人目的入党的行为 5 4 3 2

您如何看待毕业生求职材料中的“注水”

Q34 现象 5 4 3 2 Q35 您如何看待大学生毁约的行为 5 4 3 2

您对大学生在就业方面的信用状况的看法

Q36 是 5 4 3 2

五、大学生诚信缺失原因

Q37.目前,大学生考试作弊现象屡见不鲜,您认为主要原因是:(多选)① 为取得好成绩,获得各项荣誉

② 考场纪律太松,如果其他人作弊,我不作弊就必然吃亏,心里不平衡1 1 1 1 1 1 1 很合适 1 1 1 1 1 1 1

1③平时学习不努力,为了避免挂科和重修所带来的一系列问题而选择作弊

④ 所学课程没有实质意义,所以采取作弊手段,蒙混过关,草草了事Q38.您认为大学生论文抄袭现象频频发生的原因是:(多选)① 整个社会大环境的制约

② 学校的论文评审机制不健全,奖罚不明

③ 个别教师工作不负责,评审论文敷衍了事,纵容了抄袭行为的发生④ 大学生信用度低,缺乏严谨的学术态度

Q39.您认为目前大学生助学贷款还贷率的主要原因是:(多选)①从众心理:别人拖欠,我也拖欠②就业形势严峻,没有稳定的资金来源

③国家助学贷款机制不完善,对贷款学生缺乏有效约束④恶意拖欠 Q40.您认为大学生跳槽和毁约现象日益频繁地出现的主要原因是:(多选)

① 相应的法律法规不健全,社会的约束机制不完善,惩罚措施不到位

② 企业在招聘过程中有欺诈行为,不能兑现先前承诺的薪金水平和福利待遇

③ 大学生自身的信用度不高,缺乏基本的职业道德和契约意识④ 学校缺乏对大学生进行有关就业信用方面的教育和建立相应的考核机制

Q41.您认为高校开展信用教育工作的“瓶颈”是:(单选)

① 社会大环境的制约

② 大学生素质良莠不齐

③ 工作容易流于形式

④ 缺乏与企业、政府及社会的有效配合六、个人基本情况

Q42.性别① 男② 女

Q43.民族① 汉② 少数民族

Q44.户籍② 城市② 农村

Q45.政治面貌 ① 党员② 团员③ 群众④ 其他民主党派

Q46.年级① 大一② 大二③ 大三④ 大四

Q47.家中子女个数2

Q48.家庭月收入大约为

Q49.您的家庭结构类型

① 单亲家庭② 继亲家庭③ 双亲家庭

④ 三代同居家庭⑤ 其他形式

Q50.院校专业统计(学院)

访问员:

访问结果: 督导员: 复核员:

1、成功

2、调查对象拒访

3、无指定调查单位

4、无相关调查人 调查时间: 2010年月日

谢谢您的配合及参与!

9.诚信学校调查问卷 篇九

1. 学生的法治意识与宪法精神比较欠缺

问卷题目:“‘法律至上,核心是宪法至上。这是法治的内在要求。’你对此观点的态度是?”问卷结果[比较结果显示的是中专(编号1)与高职(编号2)统计数据的差额,数据单位为 %,以下同]见表1。

结果分析:此题问卷指向的核心价值观中的法治这一内容,对“宪法至上”这一法律核心观点持完全认同态度的中专和高职学生都只有约1/3,约近一半的同学有点认同,中专还有4% 的同学持反对态度,另各有13% 的学生态度模糊。由此可见学生的法治意识与宪法精神比较欠缺,甚至有少部分学生法律观点错误。

2. 学生对社会主义法治的基本要求和刑法的常识了解不深,导致态度不正确,有可能在行为上选择“以暴制暴”的处理方式

问卷题目:“一对老夫妻亲手用毒酒毒死了不孝的吸毒儿子,被判刑,你对此的态度是?”问卷结果见表2。

结果分析:此题问卷指向的是“违法必究”以及定罪量刑“以事实为依据,以法律为准绳”的要求,对此情境题态度正确的中专学生比例比高职学生低25%,但即使是数据高的高职学生也只有不到一半的学生态度正确。特别是中专有30%的学生态度完全错误,认为该犯罪行为不该判刑。对定罪量刑问题中专和高职也各有20%~30% 的学生态度不正确。由此可见,学生对社会主义法治的基本要求和刑法的常识缺乏认知,导致态度不正确,有可能在行为上选择“以暴制暴”的处理方式。

3. 大部分学生对单位违法行为认知偏差,高职学生对此认知程度高于中专学生,但知行脱节

问卷题目:“当你看到有些单位自制的‘门前停车,罚款五元’的牌子,你认为单位的做法?”问卷结果见表3。

结果分析:此题指向的是学生对单位违法行为的认知和态度,中专只有35%、高职只有20% 的学生回答是“没权这么做”,认知正确。中专有26%的学生认为这种违法行为是正确的,认知错误;高职有40% 的学生认知正确,但认为实际有效,因而这部分学生在行为上易产生偏差。而中专和高职各有26% 和33% 的学生认知模糊。由此可见,大部分学生对单位违法行为认知偏差,高职学生对此认知程度高于中专学生,但知行脱节,在行为上同样易产生偏差。

4. 学生对一些不具有重大社会危害性的违法行为在认知和行为上都有偏差,中专学生在此类行为上违法的可能性更大

问卷题目:“对于在知名景点上刻字留名纪念的行为,你的看法是?”问卷结果见表4。

问卷分析:这题问卷指向的是不具有重大社会危害性的违法行为,同时也是不文明行为。数据显示:中专学生对此问题的认知明显低于高职学生,中专有26% 的学生有正确的判断但行为上有偏差,9% 的同学在认知和行为上都偏差,而高职学生在这两个选项上都为零,但高职的数据也显示有33% 的学生在行为上不会去做,但认知上却认为可以理解,产生了偏差。由此可见,学生对一些不具有重大社会危害性的违法行为在认知和行为上都有偏差,中专学生在此类行为上违法的可能性更大。

5. 学生对一些比较明确的违法犯罪行为有正确的认知,但在行为上有少部分同学采取的是宽容放任的态度

问卷题目:“对于社会上坑蒙拐骗、假冒伪劣等行为,你的看法是?”问卷结果见表5。

结果分析:此题问卷指向的是对社会上“坑蒙拐骗、假冒伪劣”违法犯罪行为的观点,令人欣喜的是没有同学选择“以暴制暴”的行为方式,也没有同学持通过坑蒙拐骗发财的观点,中专和高职分别有74% 和87% 的同学都持“坚决反对,是违法行为”的观点。但也要注意中专有26%、高职有13% 的同学对这一违法犯罪行为采取的容忍宽容的态度,也就是说这部分学生是不能做到守法护法的。由此可见学生对一些比较明确的违法犯罪行为有正确的认知,但在行为上有少部分同学采取的是宽容放任的态度。

10.关于大学生诚信度的调查问卷 篇十

A.男B.女

第2题: 在你心中哪个信用度最高[单选题]

A.家人B.朋友

C.老师D.恋人或网友

第3题: 您考试有作弊过吗[单选题]

A.没有,而且当别人有作弊行为时,我会指出这种错误

B.公共课、选修课、辅修课有作弊过,但专业课没有

C.不赞同,但也不会制止

第4题: 您认为其他同学作弊的原因是什么?[多选题]

A.平时没有用功,考试时为了不挂科而抱有的侥幸心理

B.为了拿奖学金

C.看着别人作弊,如果自己不作弊就吃亏了

第5题: 大学期间会要求写论文,你会怎么做?[单选题]

A.自己写

B.大部分自己写,少量引用资料

C.大量引用资料里的语句

D.用别人的文章拼凑

E.直接抄一篇

第6题: 你认为大学最为常见的失信现象有哪些?[多选题]

A.考试作弊

B.论文抄袭

C.毕业后没有按期还清助学贷款

D.为了得到高额奖学金或贫困补助金而大肆渲染自己的家境

第7题: 您认为,造成目前失信现象的原因有哪些?[多选题]

A.受社会的不良风气,追逐名权的功利色彩影响

B.自身的诚信意识缺乏

C.学校社会的诚信教育宣传力度不够

D.没有形成有力的失信惩罚制度

E.高校考试体制不合理

F.道德的约束力始终不及法律的强制力

G.其他

第8题: 您认为诚信给自己带来的最大益处是什么...[单选题]

A.得到别人的认可

B.对别人的承诺,同时也是对自己的承诺

C.影响其他人,使自己成为诚信的最终受益者

第9题: 您认为诚信教育对于加强学风建设以及大学生自身的成长成才是否有重要意义[单选题]

A.意义重大

B.有意义,但效果不明显

C.没有任何意义

第10题: 您对朋友“诚信”要求的底线是什么?[多选题]

A.凡事言必信,行必果

B.对其他人如何无所谓,但对自己要讲信用

C.允许其在特殊情况时有失信行为

D.无所谓要求,大不了尔虞我诈

第11题: 您认为,加强大学生的诚信应从哪些方面入手?[多选题]

A.健全个人诚信档案

B.建立失信的惩罚措施

C.加强全体学生的思想道德素质建设,从根本上提高学生的诚信度

D.完善法规,加大执法力度,做大违法必究

11.学校调查问卷 篇十一

尊敬的家长,您好,为了更好地了解孩子们的学习情况,帮助孩子身心健康发展,提高学习兴趣和成绩,请您在您的答案前面打“”,非常感谢您的配合。

1.您的孩子是年级学生。

2.您的孩子在哪些方面上有特长?

英语数学语文艺术类其他

3.您经常带孩子出去旅游吗?

常去不常去

4.您平时抽空陪孩子学习吗?

经常不经常

5.您的孩子现在报培训班了吗?

有没有

6.您打算给孩子报什么课程的培训班?

英语数学语文艺术类其他

7.有外语中学、省实验、七中等重点中学的教学情况剖析公益讲座,您参加吗?参加不参加

8.有北京大学知名教育专家主讲的亲子教育、和谐家庭讲座,您参加吗?参加不参加

12.读者问卷调查 篇十二

2 2009年第11期您最不喜欢_______栏目______________________________________________________文章

3请您对当期《医疗卫生装备》杂志各个栏目做出评价: (如果您对某个栏目不了解, 可以空出)

(1) 研究论著:□优□良□中□差; (2) 综述:□优□良□中□差; (3) 医院数字化:□优□良□中□差;

(4) 研制报告:□优□良□中□差; (5) 医械临床:□优□良□中□差; (6) 使用维修:□优□良□中□差;

(7) 科学管理:□优□良□中□差; (8) 专业论坛:□优□良□中□差; (9) 质控与安全:□优□良□中□差;

4您对2009年第11期《医疗卫生装备》杂志最不满意的是______________________________________________

5您觉得2009年第11期需做哪些改进 (包括选题策划、栏目设置、版式设计、稿件质量、发行等) ?_________________________________________________________________________________________________

6如果让您对该期整体作一评价, 您能打多少分 (100分为满分) :_______________

13.学校周边环境调查问卷 篇十三

1.学校周围200米以内有无网吧、动漫城?(如果有,请写出具体位置和名字。)

左轮网吧:二院门口,有个胡同西北第二家。

理光网吧:大东门手机广场附近。

66顺网吧:学校向东到信合路,往北走。

动漫城:学校出大门向西北拐石家庄。

2.学校周围有无从事非法活动经营游商、无证照摊点?有无出售“三无”(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家)食品?(如果有,请写出具体位置)校园内有两个小卖部,校门口有一小卖部。

学校门口有卖炸串、煎饼果子等零食小摊。

3.校园周边是否存在拦路截取财物、打架斗殴等不良现象?(如果有,请写出你所认识的人和高发地段)。

14.大学生诚信守信问卷调查 篇十四

A、社会风气造成的B、缺少宣传和教育

C、社会上没有诚实守信观念

25.您认为目前哪个行业存在不诚信的现象最为严重?()

A、医药卫生 B、金融 C、教育 D、服务行业

D、商业 E、美容 D、旅游 F、电信服务

G、房地产 H、物业管理 I、家政、婚姻、职介等中介 J.其他

26.目前社会的诚信状况是否影响您对他人的信任感?()A、影响 B、不影响 C、有一定影响

27.社会上没有诚实守信观念,不信守自己承诺的人普遍存在,你认为该如何加强大学生的诚信观念?

A.建立有关法律措施

B.健全个人信用记录档案C.加强舆论监督

D.开展宣传教育

28.您觉得我们未来社会的诚信度会怎样:

A.不断进步

B.逐渐退步

15.读者问卷调查 篇十五

2 2011年第11期您最不喜欢_______的栏目___________________文章

3 请您对本期各个栏目做出评价: (如果您对某个栏目不了解, 可以空出)

(1) 研究论著:□优□良□中□差; (2) 研究报告:□优□良□中□差; (3) 医院数字化:□优□良□中□差;

(4) 医械临床:□优□良□中□差; (5) 综述:□优□良□中□差; (6) 专业论坛:□优□良□中□差;

(7) 质控与安全:□优□良□中□差; (8) 科学管理:□优□良□中□差; (9) 使用维修:□优□良□中□差;

(10) 学科与人才:□优□良□中□差。

4 2011年第11期《医疗卫生装备》杂志最不满意的是____________________________

5 2011年第11期需做哪些改进 (包括选题策划、栏目设置、版式设计、稿件质量、发行等) ?

_______________________________________________

6如果让您对该期整体作一评价, 您能打多少分 (100分为满分) :_______

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