注册各类工程师（精选8篇）
1.注册各类工程师 篇一
各类原产地证书注册申请所需资料 需提供的企业资料正本及复印件：
1、政府主管部门授予企业进出口经营权的文件正本，按企
业性质有《中华人民共和国进出口企业资格证书》《中华人民共和国外商投资企业批准证书》《中华人民共和国台港澳侨投资企业批准证书》《对外贸易经营者备案登记证》。
2、企业工商营业执照。
3、企业的组织机构代码证。
需提供的企业产品资料复印件：
不含进口成分的商品：
提供购买原材料的发票。
含有进口成分的产品：
1、含有进口成分产品加工工序成本明细单原件。
2、进口原产料的海关手册。
3、进口原材料的报关单。
4、出口报关单。
异地货物：
提供产地检验检疫局签发的异地货物原产地调查结果单。注册企业需下载的资料：
1、企业申请签发原产地证书注册登记表。
2、原产地证明书申领员/手签人授权书。
资料请交到中山路2号20号窗口。
如有问题请联系：调查科 TEL:***5 九城软件咨询：***986120063
2.注册各类工程师 篇二
1 推广应用建筑结构新技术
推广机械顶管、盾构等非开挖技术, 利用动态监测和地下管线探测技术, 钢筋预制与配送技术, 预应力技术, 建筑配件工厂化生产技术, 这些都是以提高建筑结构使用寿命为目标的技术。
2 加强防水工程技术研究
防水的目的是防有害裂缝的出现, 要坚持综合治理、防排并用、节点密封的原则, 合理选择施工工艺。对于楼屋面施工时涂膜应分遍涂布, 先涂的涂料干燥成膜后用防水涂料多遍涂刷, 对于外墙防水宜采用加气砼砖墙施工, 加气砼砌块墙体抹灰后再进行基面处理, 严禁使用干砖或含水饱和的砖。水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度控制8+3em范围, 水平灰缝砂浆分三次砌到顶, 并且施工完后应及时进行淋水养护。建筑工程防水能力要实现“堵得‘彻底’、排得‘顺畅’”的预期防水效果, 应着重在防水材料要立足于耐久性、环保型、经济性及功能性, 工程防水设计要满足合理性要求, 防水材料要优选技术, 根据不同的工艺施工要求采取相应的构造技术。
3 节能技术
推进以节能降耗为突破口的绿色施工, 已经成为推动施工行业技术进步的重中之重, 必须加以全面研究和实施来推进绿色施工。针对工程特点进行研究, 对拟采用的传统工艺技术进行绿色甄别、改良和改造, 并对影响绿色施工的关键环节进行技术开发, 打通制约绿色施工推进的技术瓶颈。同时要建立绿色施工组织管理体系, 确定相关资源投入, 进行绿色施工策划, 会同相关方推进和实施绿色施工。
3.1 节能新材料在建筑工程中的具体应用
门窗作为建筑物热交换与热传导最活跃的部分, 节能门窗的应用能够降低传导耗热量, 提高门窗框的热性功能, 同时也可以使用空玻璃等特殊材质的玻璃提高玻璃的气密性与隔热性;新型节能墙体, 根据不同区域, 要因地制宜地采用新型节能墙体材料, 使墙体材料实现节能环保的目的, 此方式在技术发展方向上主要开发大孔洞率与薄壁技术, 且新型的建筑材料向着轻质与高硬度方向发展, 而且制作的原材料大多是采用工业废渣。
3.2 节能新技术在建筑工程中的应用
绿色节能技术是充分的利用如太阳能、风能、地热能, 以此来降低建筑能耗达到环境保护的目的;地热资源, 它属于典型的绿色清洁新能源, 具有投资小且环保的特点, 不但解决了居民的采暖与热水供应问题, 同时经济效益也十分显著。
4 建筑采光设计应用
长期以来人们在建筑实践中, 把天然光作为建筑采光的主要来源之一, 并积累了不少的采光经验。导光管照明系统可以从一个地方把自然光收集, 采集尽可能多的太阳光, 然后对光进行再分配, 并将太阳光聚集到导光管的一端, 通过漫反射等以及扩散附件来调节太阳光在房间释放的形式和方向, 以便在太阳光不足的时候作为辅助照明;光导纤维法, 是另一种不同于传统采光技术的新型照明系统, 该系统用光导纤维传输光束, 光导纤维能提高输出端的辐射光的能量, 同时光导纤维能够满足十层高楼下地下室的采光需要, 耗能量仍占总能耗量的30%左右, 节约了大量的能源;聚光反射法, 利用镜面反射法可以提高房间深处的亮度和均匀度, 反光系统通过计算机预先设计的程序, 辅助装置自动调整反光装置的旋转角度, 始终保持反射直射的太阳光来提高太阳光的利用率。这些新型采光方法和采光技术的应用, 尤其在大型建筑物中的应用, 有效的节约了能源, 越来越受到建筑行业以及照明行业的关注。
5 推进建筑施工行业的信息化进程
建筑施工行业的信息化可以推动企业实施信息化管理和信息化施工、建立数据库系统的构建, 对于促进建筑施工企业的管理进步意义重大。建筑企业需要建立基础信息规范分类与资源采购与管理一体化工作平台系统, 推进施工图深化设计技术和工程远程数字监控和验收技术的发展, 同时也是项目实现施工能力和施工水平提高的重要手段。
随着人民生活水平的提高, 将会出现更多的新技术、新设备和新材料, 这些新技术会推进建筑工程的快速发展。需要我没利用现代化科学管理手段, 在建设工程中加大适用新技术的力度, 对新技术内容不断地补充, 在新技术的支持下, 推进建筑业朝着可持续发展的方向迈进。
摘要：建筑施工技术随着产业规模、产业素质的发展而不断提高, 目前我国建筑业中传统的粗放型经济增长方式没有得到根本改变, 因此, 要全面推进施工企业的技术进步, 将科学技术应用到建筑业的各个领域中去, 就得靠科技创新来增强企业实力, 才能保证施工技术与行业先进水平同步, 只有这样才能增加科技含量来降低生产成本, 创造最佳效益。本文分析了新技术在建筑施工中的应用, 为建筑工程施工提供了可靠的技术支持。
关键词：建筑工程新技术应用
参考文献
[1]周云等, 现代建筑方向发展。工程技术研究与应用, 华南理工大学出版社001
[2]彭圣浩, 建筑工程质量通病防治手册, 中国建筑工业出版社999
[3]郑祖, 高层建筑施工技术, 中国建筑工业出版, 2002
[4]建筑施工手册, 《建筑施工手册编写组》f M1.中国建筑工业出版社, 2000.涉及到高层建筑选型决策方法的合理选择问题。
[5]郑永利《试论建筑工程的新技术》。《科技信息》2011年1O期。
3.注册各类工程师 篇三
实行注册安全工程师执业资格制度是适应社会主义市场经济，加强安全生产工作的需要，是全面贯彻十六大会议精神和“三个代表”重要思想，落实《安全生产法》有关规范安全工程技术人员执业资格要求的一项具体措施。我们应该清醒地认识到，注册安全工程师制度的实行，既反映了我们广大安全管理人员的迫切心愿，也对加强安全生产监督管理工作有着重要的意义。
1.实行注册安全工程师执业资格制度，是加强企业管理，特别是加强中小企业安全管理工作的需要
党中央、国务院历来非常重视安全生产工作。多年来，在党中央、国务院的领导下，在各地区、各部门的共同努力下，应该说全国的安全生产形势正在朝好的方向转化。但近年来安全生产形势依然严峻，主要表现在以下3个方面：第一，全国事故伤亡总量仍然很大，而且是居高不下；第二，尽管特大事故有所减少，但发生频率依然很高，影响也很坏；第三，大量的事故隐患没有整改；第四，在各类伤亡事故当中，70%的事故是发生在非公有制的中小企业中。
前些年，广东省深圳市和东南沿海一些省份，在借鉴香港、新加坡等地区和国家的先进经验的基础上，建立了注册安全主任制度。这个制度着重解决了市场经济中一些中小企业安全工作无人管和不会管的问题，对这些地区的安全生产管理工作起到了积极的促进作用。所以，实行注册安全工程师执业资格制度，是在市场经济情况下，加强企业特别是中小企业安全管理工作的需要，也是安全生产工作发展的必然。
2.实行注册安全工程师执业资格制度，是稳定和加强安全工程专业技术人员队伍的需要
目前我国安全基础薄弱，有一个很重要的原因，就是企业缺乏具有安全管理经验的安全技术人员队伍。在国外，只有在专业技术岗位工作多年的工程师，积累了相当经验以后，才能当安全工程师。而我们的安全管理队伍存在着年龄、知识老化和不适应的问题，有些企业的负责人片面追求经济效益，对安全生产工作不重视或无知，把一些老弱病残的人安排去搞安全，再加上多年来对安全生产管理队伍缺乏一套稳定和加强的制度，致使这支队伍从年龄结构上看存在中青年人少，老年人多；从知识结构上看，层次高的人少，中、初级的人员多；从知识类型上看，复合型的人才少，单一型的人才多等现象，很不适应安全生产工作任务重、技术性和综合性强的需要。所以，我们急需抓住培养、吸引和使用人才这3个环节，加强、加快这支队伍的建设。
实行注册安全工程师执业资格制度后，注册安全工程师的管理是动态的。获得了安全工程师资格，并不是终身的。随着现代化建设和安全科学技术的发展，新的问题层出不穷，新的技术和新的设施、设备也不断地出现，注册安全工程师还需要不断地继续学习，参加继续教育，不断更新知识，提高业务水平，促进安全技术人员整体素质的提高。实行注册安全工程师执业资格制度后，通过相关的法规、规章，对注册安全工程师的权利、义务、责任做出明确的规定，就可以使安全生产管理队伍的建设逐步走上规范化、法制化的轨道。
3.实行注册安全工程师执业资格制度，是贯彻《安全生产法》，提高企业安全管理水平的迫切需要
《安全生产法》对生产经营单位设置安全机构和配备安全生产管理人员提出了明确的要求，注册安全工程师执业资格制度的实施，是贯彻《安全生产法》的一个重要举措，是加强安全生产机构建设，加强企业安全管理队伍建设，满足企业，特别是中小企业需求的一个重要措施。努力造就数以万计的安全生产工作的专门人才队伍，已经成为新世纪开创安全生产工作新局面的一项战略任务。
二、我国注册安全工程师执业资格制度的实施情况
1.注册安全工程师执业资格制度的基础性工作
我国实施注册安全工程师执业资格制度，是1998年国家经贸委人事司和安全生产局在原国家劳动部对安全工程专业技术人员量化评审的基础上，为适应市场经济发展需要和与国际化的标准接轨而提出的。2001年国家安全生产监督管理局成立以来，国家局积极配合人事部开展了一系列论证工作和调查研究，学习并借鉴了国外经验，多次召开专家座谈会。
2002年3月，国家局在由人事部专业技术人员管理司领导和安全工程方面的专家参加的注册安全工程师执业资格制度专家论证会基础上，颁发了《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》，并同时出台了《注册安全工程师执业资格认定办法》。
这两个文件的出台，标志着我国注册安全工程师执业资格制度开始启动，标志着我国安全生产领域关键技术岗位的准入制度开始实施，标志着我国安全领域人才社会化评价工作开始与国际接轨。注册安全工程师执业资格制度的建立，将对我国建立安全生产监督体系和长效机制，推动安全生产形势的根本好转发挥重要作用。
2003年8月，人事部和国家安监局又出台了《注册安全工程师执业资格考试实施办法》，确定了具体的考试办法和考试科目。2004年5月，国家安监局又以局12号令的形式公布了《注册安全工程师注册管理办法》，主要规定了注册安全工程师的注册管理和执业行为要求。
2.注册安全工程师的认定工作
认定工作是实行注册安全工程师执业资格制度的开端，也是为将来各省（市、区）开展注册安全工程师执业资格考试注册和体系建设工作建立基础性工作。经过半年紧张、有序的工作，全国共有1620人获得注册安全工程师认定。它标志着我国注册安全工程师执业资格制度开始启动，标志着我国安全生产领域关键技术岗位准入控制制度开始实施，标志着我国安全领域人才社会化评价工作开始与国际接轨。
3.《注册安全工程师执业资格考试大纲》的编写发布
为了尽快在全国开展注册安全工程师执业资格考试工作，根据注册安全工程师执业资格工作进度的安排，在进行注册安全工程师执业资格认定工作的同时，自2003年3月初，开展了注册安全工程师执业资格考试大纲的调研和起草工作。经过多次讨论和征求意见，形成了《注册安全工程师执业资格考试大纲》的送审稿。
2004年2月20日，国家安监局与人事部专技司在北京召开了《注册安全工程师执业资格考试大纲》专家审定会，审议通过了《注册安全工程师执业资格考试大纲》。6月初人事部考试中心正式发布了《关于做好2004年度注册安全工程师执业资格考试考务工作的通知》（人考中心函[2004]99号）。国家安监局正式颁布考试大纲，同时发文给各地安全生产监督管理部门。
4.注册安全工程师执业资格考试辅导教材编写出版
为贯彻落实《安全生产法》及人事部、国家安监局联合印发《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》和《注册安全工程师执业资格考试实施办法》的精神，在2003年底完成了注册安全工程师执业资格考试大纲工作的基础上，从今年年初起国家安全生产监督管理局组织各科目几十名专家，根据《注册安全工程师执业资格考试大纲（试行）》的编写框架，历经半年时间的多次征集、修改，完成了注册安全工程师执业资格考试《安全生产法及相关法律知识》、《安全生产管理知识》、《安全生产技术》及《安全生产事故案例分析》4个科目辅导教材的编写、审核和文字整理工作，并与5月16日～17日在京召开了注册安全工程师执业资格考试辅导教材审定会议，会议通过了《注册安全工程师执业资格考试辅导教材》。
三、注册安全工程师执业资格下一步的工作重点
根据人事部全国人才工作会议的精神和国家安监局2004年工作重点，围绕专业人才队伍建设的需求，认真贯彻《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》、《注册安全工程师执业资格考试实施办法》和《注册安全工程师注册管理办法》精神，下一步将稳步推进注册安全工程师执业资格制度。
注册安全工程师执业资格下一阶段的主要工作是努力抓好注册安全工程师基础人才和专家队伍建设。建立国家注册安全工程师执业资格管理工作体系，协调人事部、中央企业及各相关部门做好注册安全工程师执业资格第一次全国考试工作和首批注册安全工程师执业资格人员的注册管理工作。
具体工作有：
第一，围绕国家安监局的中心任务，认真贯彻《安全生产法》、《行政许可法》、《安全生产许可证条例》和国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》精神，以对党和人民高度负责的精神，做好注册安全工程师执业资格制度的各项宣传工作。
第二，突出围绕重实用、重业绩、重考核的注册安全工程师考试指导思想，深入不同类别企业调查研究，召开座谈会听取意见，把握注册安全工程师考试工作的特点，做好专项调研工作。
第三，配合人事部做好全国第一次注册安全工程师执业资格考试工作。做好执业资格考试前报名的组织工作及免试部分科目人员等相关的资格审定政策制定工作；完成全国注册安全工程师执业资格考试试卷审定、考试命题和审题等工作；完成首次注册安全工程师执业资格考试的命题工作和考试题库的基础建设；完成全国注册安全工程师执业资格考试的指导监督、巡考阅卷、核实证书和发放等工作。
第四，按照全国人才工作会议的精神，抓住稳定注册安全工程师专业队伍的人才工作机遇，在实际工作中积极探索，与时俱进，学习国际通行办法，开展国际注册安全工程师执业资格的学习交流，做好国际执业资格互认的基础性工作。
4.各类工程图技术要求 篇四
制件去除表面氧化皮；
制件不得有划痕、擦伤等损伤零件表面的缺陷； 去除毛刺飞边； 锐角倒钝；
未注倒角均为0.5×45%%d； 未注越程槽均为1.2×0.3； 表面平整无毛刺；
二、未注公差技术要求（金属件）
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K； 未注长度尺寸允许偏差±0.5；
三、表面处理技术要求
表面镀白（黑）锌处理； 表面喷漆（喷塑）处理； 表面发黑处理； 表面电泳处理； 表面镀铬处理； 表面抛光处理；
表面滚花，直纹（网纹）m=0.4 GB/T 6403.3；
四、热处理技术要求
制件氮化450-480HV；
制件毛坯须调质处理220-260HB； 制件调质处理30-35HRC； 制件高频淬火45～50HRC； 制件渗碳处理，深度＞0.1； 制件进行高温回火处理； 制件整体淬火40-45HRC；
五、铸件技术要求
1、压铸件技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K； 未注倒角均为0.5×45%%d； 未注壁厚2.5；未注筋板1.5～2；
未注过渡圆角R0.5-R2；未注脱模斜度≤1%%d；
制件饱满光洁、无气孔、缩松、裂纹、夹渣、缺料等缺陷； 各脱模顶料推杆压痕均应低于该制件表面0.2；
制件要求符合GB/T 15114《铝合金压铸件》标准规定；
表面喷漆（喷塑）处理，不得污染到已加工表面； 加工表面在表面处理后加工，加工后涂油保护； 未注尺寸参照三维造型；
制件表面处理及其它要求按客户定；
2、砂型铸造技术要求
未注铸造圆角R5-10；
铸件应彻底清砂，浇冒口应清除平整； 铸件需人工时效；
铸件不得有砂眼、气孔、缩松、裂纹等缺陷； 粗加工后应再次进行人工时效； 不加工表面涂底漆；
六、冲压件技术要求
制件未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 15055-m； 制件未注形位公差按GB/T 13916-2级； 制件不得有裂纹或缺损；
制件表面平整，不得有沟痕、碰伤等损坏表面，降低强度及寿命的缺陷； 去除边角毛刺； 表面处理：
七、塑料件技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 14486-MT6级；
制件应饱满光整、色泽均匀；无缩痕、裂纹、银丝等缺陷； 浇口、溢边修剪后飞边≤0.3，且不得伤及本体； 未注壁厚3；未注筋板1.5～2； 表面打光（喷砂）处理；
未注过渡圆角取R0.3～R1，脱模斜度≤0.3%%d； 各脱模顶料推杆压痕均应低于该制件表面0.2； 与对应装配结合面外形配合错位≤0.5； 制件应进行时效处理；
制件机械强度须符合GB 3883.1标准规定； 制件内腔表面打上材料标记和回收标志； 未注尺寸参照三维造型；
制件表面处理及其它要求由客户定；
八、焊接件技术要求
未注公差线性及角度尺寸的极限偏差均按GB/T 19804-B级； 未注形位公差按GB/T 19804-F级； 焊缝应均匀平整，焊渣清理干净；
焊缝应焊透，不得烧穿及产生裂纹等影响机械性能的缺陷；
九、各类零、部件技术要求
1、齿轮（齿轴）技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m；
未注形位公差按GB/T 1184-K； 制件毛坯须调质220～260HB；
制件材料的化学成分和力学性能应符合GB/T 3077的规定； 齿面接触斑点：按齿高不小于40%，按齿长不小于50%； 齿面高频淬火回火至49-52HRC；
制件表面不应有锈迹、裂纹、灼伤等影响使用寿命的伤痕及缺陷； 最终工序热处理表面不得有氧化皮；
2、一般轴芯（无铣齿）技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K； 未注倒角均为0.5×45%%d； 未注越程槽均为1.2×0.3； 制件毛坯须调质220～260HB；
尺寸%%c 档车正反两条螺旋槽，螺距10，深0.4； 螺纹表面不允许有磕碰、乱扣、毛刺等缺陷； 热处理： 表面处理：
3、包轴毛坯（一次成型）技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K；
绝缘层应饱满光洁，无裂纹、气孔、缺料、杂质等缺陷；
包轴毛坯：绝缘层%%c 档（注：指冲片配合档）与轴芯间应能承受50Hz,实际正弦波电压2500V历时1min不击穿，其余绝缘层档3750V历时1min不击穿； 一次成型：铁芯与轴芯间应能承受50Hz,实际正弦波电压2500V历时1min不击穿，其余绝缘层档3750V历时1min不击穿；
4、包轴（加工）技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K；
塑层应饱满光洁，无裂纹、气孔、缺料、杂质等缺陷；
塑层%%c 档（注：指冲片配合档）与轴芯间应能承受50Hz,实际正弦波电压2500V历时1min不击穿，其余塑层档3750V历时1min不击穿； 制件磨加工后应烘干除水处理；
5、转子技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K； 绕组接线按转子绕线原理图；
绕组绝缘漆应均匀充满绕组并充分固化，漆膜应均匀无气泡或裂痕； 云母槽开深0.8～1，槽宽0.6，槽内不得残留云母片； 绕组冷态绝缘电阻不低于50MΩ； 装风叶后校动平衡，其精度应不低于G6.3级；去重不允许有冲片铣穿、残缺现象； 铁芯外圆不加工，绝缘漆不得高出铁芯外圆，并不得有明显积瘤； 铁芯与轴芯间应能承受50Hz，实际正弦波电压2500V，1min不击穿；
绕组与铁芯间应能承受50Hz，实际正弦波电压1250V，1min不击穿； 匝间绝缘应能承受1000Hz，峰值为2100V，历时3s不击穿；
换向器与轴芯间应能承受50Hz，实际正弦波电压3750V，1min不击穿； 应去除铁屑、铜粉、油污等杂质； 铁芯外圆应涂透明淡金水防锈处理；
6、定子技术要求
绕组绕制整齐无松散；
引线接头应牢固可靠且充分绝缘；
绕组与铁芯间应能承受50Hz，实际正弦波电压1250V历时1min不击穿； 匝间绝缘应能承受1000Hz，峰值为2100V，历时3s不击穿；
绕组绝缘漆应均匀充满绕组并充分固化，漆膜应均匀无气泡或积瘤； 铁芯表面不得有明显绝缘漆；
7、定、转子铁芯技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K；
冲片叠装应紧密可靠,片间无夹杂,表面及槽内无污物和油渍； 冲片按同一冲制方向压装；
冲片齿槽口整齐与转轴平行,误差不大于0.5； 铁芯两端弹开度不大于0.5；
8、定、转子冲片技术要求
制件未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 15055-m； 制件未注形位公差按GB/T 13916-2级； 制件应表面平整，完整无缺料； 尖角处允许用R0.3过渡；
制件毛刺不大于0.05（注：高速冲时不大于0.02）； 制件应不含油脂，剪切油不能用机油；
9、绝缘纸技术要求
表面不得有划痕、折痕； 裁边不起毛；
10、换向器技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K；
外观完整，表面光滑，应无裂纹、毛刺、锈蚀、气孔、夹杂等缺陷； 绝缘电阻：室温下内孔与换向片之间大于50MΩ； 云母片厚度取0.5；
换向片对换向器轴线偏斜度不大于云母片厚度的1/3；
介电强度：片间承受频率50Hz，泄露电流为0.1mA，实际正弦波电压600V历时1s不击穿；换向片与内孔轴芯间承受频率50Hz，泄露电流为0.25mA，实际正弦波电压3750V历时1min不击穿；
试验与检验应符合JB/T 10107《电动工具换向器》标准要求；
11、电缆线技术要求
电缆线长度尺寸指工具电缆出口至插头的导线部分,不包括插头和插脚；
软电缆应符合GB/T 5013《额定电压450V/750V及以下橡皮绝缘电缆》标准要求； 聚氯乙烯电缆应符合GB/T 5023《额定电压450V/750V及以下聚氯乙烯绝缘电缆》标准要求；
插脚与可触及插头表面的绝缘应能承受50Hz，实际正弦波电压3750V历时1min不击穿；
制件还应符合GB 1002《家用和类似用途单相插头插座型式、基本参数和尺寸》和GB 2099《家用和类似用途插头插座》标准要求；
12、开关技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按SJ/T 10628-7级；
除本图要求的外形尺寸、功能、图形、文字外，试验和检验均应符合GB/T 22692《电动工具开关》标准要求；
开关的使用性能应保证5万次无故障正常使用；
13、电缆护套技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 3672.1-2级； 未注形位公差按GB/T 3672.2-M级； 制件不得有缺料、破裂等缺陷。
制件应厚度均匀，色泽纯正，外表光洁无污渍、飞边； 制件应按JB/T 9605《电动工具电源线护套》进行抗弯试验2万次后不得有裂纹或撕裂等缺陷；
制件应能承受50Hz；实际正弦波电压2500V历时1min不击穿；
14、碳刷技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K； 刷体四边应倒角0.5×45%%d；
刷辫与碳刷铜片焊接可靠，刷辫受力均匀，脱线率小于1%，若用锡焊则焊点应不高于铜片表面，且不得用腐蚀性焊剂；
刷辫与碳刷体应用铜粉针压深埋固定，埋入深度应≥3；无冲击状态脱出力应≥50N；
刷辫应用TSR型软铜绞线；
15、电容技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按SJ/T 10628-7级； 外观应无可见损伤，标记清晰； 标称电容量最大允许偏差为±20%； 试验和检验均应符合GB/T 14472《电子设备用固定电容器 第14部分 抑制电源电磁干扰用固定电容器》标准要求；
16、电感技术要求
制件应无可见损伤；
标称电感量最大允许偏差为±25%；
试验和检验均应符合GB/T 16513《抑制射频干扰固定电感器 第2部分 试验方法和一般要求的选择》标准要求；
17、自锁销轴技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K； 未注倒角均为0.5×45%%d； 热处理：30-35HRC； 表面发黑处理；
18、输出轴技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K； 未注倒角均为0.5×45%%d； 未注越程槽均为1.2×0.3； 制件毛坯须调质220～260HB；
制件表面不允许有锐边、锈迹、污垢等缺陷； 热处理：
磨加工前表面发黑处理；
19、弹簧技术要求
总圈数= 有效圈数= 展开长度= 旋向： 热处理：
表面处理： 制件定型处理；
20、含油轴承技术要求
制件密度：
制件含油率：
制件要求无裂纹、缺损等缺陷； 制件硬度要求：
制件真空渗油（46号机油或防锈油），时间不得少于6分钟
21、砂轮罩技术要求
制件未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 15055-m； 制件未注形位公差按GB/T 13916-2级；
罩体和罩盖及罩环采用点焊连接，焊点直径%%C5，至少均布5个焊点；
22、刨刀组件（含刀轴）技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m； 未注形位公差按GB/T 1184-K； 未注倒角均为0.5×45%%d； 未注越程槽为1.2×0.3；
制作刨刀组件时，配件：刨刀片、垫圈、螺钉和刨刀压板须用托盘天平秤重，两边偏差不得大于0.3克；
刨刀部件组装须对刀片进行基本调试；
组件须校动平衡，其精度应不低于G6.3级，去重部位为刀轴体的铝体端部，不能破坏周边，并须去净铝末；
23、金刚石锯片（烧结）技术要求
未注公差尺寸的极限偏差按GB/T 1804-m；
锯片基体材料应采用65Mn或不低于65Mn的钢材； 锯片基体不得有裂纹、毛刺及锈迹，并允许有工艺孔； 锯片基体硬度为37-42HRC；
锯齿表面不得有裂纹、哑声及2个以上长、宽大于1的崩刃； 锯齿工作面的磨料颗粒应均匀出露，并均匀分布 锯片试验和检验应符合GB/T 11270.2《超硬磨料制品 金刚石圆锯片 第2部分 烧结锯片》标准要求；
24、硬质合金锯片（焊接）技术要求
锯片基体材料应采用65Mn或不低于65Mn的钢材； 锯片基体不得有裂纹、毛刺及锈迹，并允许有工艺孔； 锯片基体硬度为37-45HRC；
锯齿表面不得有裂纹及2个以上长、宽大于1的崩刃；
焊缝应饱满，不得有裂纹和孔洞，焊料堆积不得高于锯齿的端面； 锯齿焊在基体上的端面对称度不大于0.25； 锯片试验和检验应符合GB/T 11270.1《超硬磨料制品 金刚石圆锯片 第1部分 焊接锯片》标准要求；
25、砂轮片（角磨用钹形）技术要求
砂轮片不应有裂纹；
砂轮片表面允许有规则性印痕，外观色泽应均匀；
砂轮片试验和检验应符合JB/T 3715《固结磨具 修磨用钹形砂轮》标准要求；
26、砂轮片（切割机用薄片形）技术要求
砂轮片不应有裂纹；
砂轮片表面允许有规则性印痕，外观色泽应均匀； 砂轮片试验和检验应符合JB/T 6353《固结磨具 树脂和橡胶薄片砂轮》标准要求；
27、标贴（铭牌、商标）技术要求
图线及字体线条应清晰端正；
双重绝缘标记应符合GB 3883.1标准要求；
字体高度及行距按图纸尺寸规定,字体排列应均匀对称； 表面应光洁,不允许有褶皱、卷曲、起皮、脱胶等现象； 用酒精擦拭表面至少10次，不得抹去字体或图线；
28、包装箱（外箱、彩盒）技术要求
瓦楞纸板不应有缺料和薄边，切边应整齐，表面应清洁、平整； 在1m的单张瓦楞纸板上不应有大于20mm的翘曲； 瓦楞纸板交货水分应不大于14%；
瓦楞纸板采用淀粉粘合剂或其它同等效果的粘合剂，粘合层的强度应不低于
400N/m；
钉合瓦楞纸箱应采用宽度1.5mm以上经防锈处理的金属钉线，钉线不应有锈斑、剥层、龟裂等缺陷；
单瓦楞纸箱的尺寸公差允许±3mm，双瓦楞纸箱的尺寸公差允许±5mm； 瓦楞纸箱摇盖经开合180%%d往复5次，表层和里层均不得有裂缝；
十、总装图技术要求
技术参数：
Hz，V，W，r/min；
各装配结合面外形错位≤0.5；外表面不得有磕碰、划伤等损坏现象； 齿轮室加入约占空腔2/3容积的2号锂基润滑脂； 开关启动灵活无阻滞，通断可靠；
机器运转时应性能稳定，火花及振动正常，无异常杂音；
整机在校验台上空载运行15min后，测试电缆插头和输出轴之间应能承受50Hz，实际正弦波3750V历时1min的耐压试验不击穿；
产品应符合GB 3883.1（可移式：GB13960.1）标准要求；
包装应符合JB/T 7587《电动工具产品包装技术条件》标准要求；
产品应按出厂检验规范规定程序进行出厂检验，全部项目合格才可包装出厂；
5.注册各类工程师 篇五
一、注册程序
（一）申请延续注册和变更注册的人员应当通过聘用单位向单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府住房和城乡建设主管部门或者其委托的管理机构提出申请，军队系统勘察设计单位向总后基建营房部工程局提出申请（省、自治区、直辖市人民政府住房和城乡建设主管部门或者其委托的管理机构，总后基建营房部工程局以下简称“初审部门”）。
申请人在中华人民共和国住房和城乡建设部网站进入办事大厅，点击勘察设计工程师执业资格注册—在线申报，在《全国一级注册建筑师、注册工程师注册管理信息系统》上免费下载、安装和运行个人版软件，填写和打印相应专业和类型的注册申请表（见附表
1、附表
3），生成申报数据电子文档，并将书面材料和电子文档报送聘用单位。聘用单位用《全国一级注册建筑师、注册工程师注册管理信息系统》“企业版”软件，接收、核对、汇总和上报申报数据电子文档，同时，在申报书面材料上签署意见、盖章后，将书面材料和电子文档一并报送初审部门。（更多信息详情可直接登陆）
（二）初审部门在收到申请人申报的注册材料后，应当核实申报材料的复印件是否与原件相符，并即时作出是否受理的决定，向申请人出具书面凭证；申报材料不齐全或者不符合法定形式的，应当在五个工作日内一次性告知申请人需要补正的全部内容。
（三）初审部门受理后应当自受理申请之日起十个工作日内审查完毕并提出初审意见，将初审意见汇总表（见附表
2、附表4）和申报跨省变更注册的材料报相关专业委员会。
（四）各专业委员会应当自收到初审部门上报材料之日起十个工作日内审查完毕，并由住房城乡建设部执业资格注册中心在住房城乡建设部网站对外发布。
（五）准予延续注册和变更注册人员的执业印章由各省、自治区、直辖市人民政府住房和城乡建设主管部门或总后营房部工程局根据统一规则进行制作并颁发（在执业签字制度实施前，申请延续注册人员的执业印章暂不重新制作，原执业印章继续有效；申请变更注册人员需重新刻制执业印章）。（更多信息详情可直接登陆）
二、申请材料
申请材料包括书面材料和相对应的申报数据电子文档。
（一）延续注册需要提交下列材料：
1.延续注册申请表（一份）；
2.与聘用单位签订的聘用劳动合同复印件；
3.聘用单位资质证书副本复印件；
4.由社会保险机构出具的近一个月在聘用单位的社保证明复印件，退休返聘人员需提供退休证明复印件；
5.注册期内达到继续教育要求的证明材料（在继续教育工作实施前，可暂不提供）。注册公用设备工程师挂靠可联系555挂靠网（）
（二）变更注册需要提交下列材料：
1.变更注册申请表（一式二份）；
2.与新聘用单位签订的聘用劳动合同复印件；
3.新聘用单位资质证书副本复印件；
4.工作调动证明或者与原聘用单位解除聘用劳动合同的证明文件、劳动仲裁机构出具的解除劳动关系的仲裁文件，退休返聘人员需提供原单位未返聘证明文件；
5.由社会保险机构出具的近一个月在聘用单位的社保证明复印件，退休返聘人员需提供退休证明复印件；
6.注册电气工程师注册流程 篇六
首先，注册电气工程师（包括各个专业）注册时，必须要满足一下三个条件
1.职称没有备案，如有备案要能够取消；
2.没有其他注册证书，如有必须能一起注册到新单位；
3.初始注册的，需要能提供原报考单位的解聘证明、业绩证明！
其次，分别落实上面三个条件！
1.信息是否备案？
所谓职称备案是指被您的工作单位（以前或现在的）作为技术骨干在《建设行业管理信息系统》进行申报了。
如果备案了，那这个职称证书就相当于一个注册证书，那样就将造成冲突，您的注册证书就 不能注册在其他的单位。解决职称备案只有一个办法，那就是请备案单位取消备案！备案查询：登录《建设行业管理信息系统V5.0版》，输入[姓名和身份证号]即可出来结果，不过这个软件系统是企业版的，一般是单位的人事、资质管理人员才能登录，个人没有授权是不能登录查询的。
2.有没有其他注册证书？
如果有必须要能转到新单位或者注销。3.要能提供证明
如果是初始注册，需要提供原报考单位的解聘证明、业绩证明；变更注册的，需要提供原注册单位的解聘证明、执业道德证明。
再次，材料是否准备齐全？
一般需要准备的注册材料在建设部网站上有提示（资格证书、毕业证书、职称证书、初始注册申请表等„„），但全国各地的建设厅又各有区别，从2009年年底开始大部分省市建设厅要求工程师在初始注册的时候出具报考单位的解聘证明（有些省市的建设厅要求提供未注册证明、业绩证明等）。虽然建设部对初始注册没有要求出具解聘证明，但下到具体的省市建设厅却是有要求的，很多工程师因为报考单位开不出解聘证明而导致注册时候遇到阻碍。
最后，注册流程是否了解？
1.落实好要注册的单位。
2.下载“全国一级注册建筑师、注册工程师注册管理信息系统”[个人版]。
7.注册各类工程师 篇七
在我国,注册安全工程师已成为企业安全技术和管理工作的中坚力量。注册安全工程师的专业技能直接影响到企业的正常生产和安全业绩。对于石油化工等高危行业或企业,通过继续教育工作来提升注册安全工程师的执业水平显得尤为重要。
1国内外注册安全工程师及继续教育
1.1国外注册安全工程师及继续教育
国外确立安全工程师岗位的时间可追溯到一百年前。1911年,美国建立了世界上最早的职业安全组织,一个面向职业安全从业人员的会员制民间学会——安全工程师学会(ASSE)[1]。1969年注册安全专家委员会(BCSP)成立,标志着美国开始实行注册安全专家制度,安全专家的考试、发证、注册和管理由BCSP负责。截止2012年8月获得注册资格的安全专家约有12000多名[2]。安全专家取得注册资格后,在每五年的周期内,选择参与BCSP认可的十项专业活动,如安全专业实践、参加安全组织、学习或讲授大学课程等,累计获得25个分数点,以保持注册安全专家资格[3]。
作为英国级别最高的职业安全与健康考试认证机构,职业安全与健康考试委员会(NEBOSH)负责制定专业课程的培训大纲、实施标准化的考试、发放相关等级证书。NEBOSH在通用职业安全健康领域可颁发基础资格证书和认证资格证书[4]。NEBOSH证书持有者的继续教育,主要是通过加入专业协会来完成。英国职业安全健康协会(IOSH)是全球最大的职业安全与健康专业组织,目前拥有会员40000多人。持有NEBOSH认证资格证书的人员,如果具有相关的实践经验,就能成为该协会的会员。协会为每位会员定制了伴随整个职业生涯的持续专业发展计划(CPD)[5]。该计划不仅涵盖大量的专业培训,而且包括很多实践活动,如策划培训或进修课程、运用专业技能为社区义务工作等。
1.2我国注册安全工程师及继续教育
香港特别行政区自1978年就开始推行注册安全主任计划,目前已形成了完善的资格制度。在4年的有效期内,安全主任按照《注册安全主任专业进修计划指引》,完成总计不少于100小时的关于职业安全与健康的专业进修计划,才能注册续期或重新确认生效。专业进修计划由政府、与政府有关的机构、专业团体、教育机构、顾问公司、雇员组织或雇主正式实施,包括与专业有关的课程、讲座、远程教育、研讨或其他研习活动等[6]。
我国大陆自2002年开始实行注册安全工程师执业资格制度[7]。国家安全生产监督管理总局先后颁布了多项条例和规定,以确保该制度的顺利推行。截止2011年9月,全国已有14.9万人取得注册安全工程师执业资格证,9.8万人注册登记执业[8]。注册安全工程师的考试、注册和监督管理等事宜,由各级政府的安全生产监督管理部门或有关行业主管部门负责。注册安全工程师的继续教育按照注册类别分类开展,即煤矿安全、非煤矿矿山安全、建筑施工安全、危险物品安全和其他安全五大类。注册安全工程师必须在每3年的周期内,至少参加一次继续教育,教育时间累计不少于48学时[9]。国家安全生产监督管理总局会同相关主管部门发布继续教育大纲,各主管部门、省级政府安全生产监督管理部门等注册机构,按照大纲要求组织实施继续教育工作。中央企业的注册安全工程师继续教育可以由企业总公司或集团公司组织实施。另外,继续教育工作必须由具备国家一级或二级资质证书的安全培训机构承担[10]。
2注册安全工程师的岗位能力分析
我国石化企业的注册安全工程师注册类别,主要包括危险物品安全、非煤矿矿山安全和建筑施工安全等。这些人员一般分布在油田、炼化、销售、建筑施工等业务板块企业。
2.1基本素养
对于安全工程师来说,树立生命安全的责任观,构建“道德规范驾驭职业服务”的职业道德是十分必要的[11],同时还应熟悉所在注册类别或岗位的安全基础知识。例如非煤矿矿山安全注册类别,在石化企业主要针对油田企业员工,即从事石油和天然气的勘探、钻井、开采、井下作业等人员。安全工程师应熟知油气田相关生产工艺、设备设施的安全操作规程、安全生产管理体系等基本内容。
2.2专业技术
为了确保企业生产装置的长周期运行,安全工程师必须掌握一定的专业技术,为安全生产提供条件。以石化企业的危险物品安全注册类别类为例,其涉及炼油企业、化工企业、销售公司和企业部分科研院所等单位的员工。该注册类别的安全工程师应熟悉工艺安全、电气安全、设备安全等专业安全技术,工业毒物、生产性粉尘、噪声等职业危害识别及防护技术,风险分析和事故分析技术等。
2.3管理技能
注册安全工程师大都分布在企业的各个专业领域,从事技术管理和行政管理工作。充分发挥这部分人员的示范带头作用,将会极大改善企业的整体安全绩效。以石化企业的建筑施工安全注册类别为例,其主要由施工企业、工程公司等单位的各级管理人员组成。这些人员应熟悉国内外工程企业或项目现场的先进安全管理理念、直接作业环节的安全监管、作业过程的控制、重大危险源管理等内容。
3继续教育课程体系
将注册安全工程师继续教育大纲与岗位能力要求相结合,建立起面向石化企业的注册安全工程师继续教育课程体系,见表1。继续教育课程与三个主要注册类别相对应,按照油田、炼化和销售、建筑施工三个业务板块进行具体细化。根据安全工程师的注册年份和参加继续教育的周期,课程依次划分成三个等级水平:level1、level2和level3。安全工程师第一次参加继续教育,则学习level1的课程,成绩合格者进入下一个教育周期,相应课程随之提升1个等级,然后以此类推。在继续教育大纲规定的范围内,每个等级的课程设置有所不同。level1课程强调知识结构的完善,介绍石化行业的通用安全知识。level2侧重安全技能的提升,讲解某一专业领域的安全技术和专项管理内容。而level3更多关注于现有成熟技术和管理模式的推广,通过练习和研讨来强化人员解决问题的能力。在具体操作过程中,还应充分考虑安全工程师个人的培训需求,随时做出适当调整。
4继续教育工作的实施和管理
4.1培训管理流程
注册安全工程师继续教育是一项长期而艰巨的工作。为了确保教育质量,必须形成标准化的培训管理流程,详见图1。
4.2培训需求调研与分析
基于石化企业注册安全工程师继续教育课程体系,就30个课程主题设计出培训需求调研表,每年对各个等级水平的每期培训班学员进行个人培训需求抽样调查。调查结果与继续教育大纲一起,作为下一年度培训方案设计的参考。以危险物品安全注册类别的level1培训班为例,2011年发放需求调研表200多份,收回182份,分析统计结果见图2。由于调研的主题较多,表中仅列出人员最感兴趣的前10个主题。
其中,Z1代表不需知晓、Z2代表了解知晓、Z3代表独立应用、Z4代表指导他人。A至J分别代表HSE管理体系建设以及发展情况、HSE管理改进空间、安全文化建设、国内外先进HSE管理经验、安全经济学、环境保护与可持续发展、HSE法律法规、职业道德感悟、行为安全管理、安全心理学。
4.3培训方案设计
培训方案是培训目标、内容、培训师、学员、日期和时间、场所与设备,以及培训方法的有机结合[12]。继续教育工作的目标很明确,即根据相关法律法规要求,提升注册安全工程师的专业技能和职业素养。年初,继续教育工作的实施人员结合教育大纲和需求调研表,分别确定三个注册类别的培训课程名称、内容以及授课方式,并编制培训班次安排表,初步协调师资、学员、时间和地点等问题。学员根据企业或个人的实际情况,可灵活选择当年的培训班次。
4.4培训效果评估
目前国内在有关安全培训效果评估的研究中,已引入了定量方法,如模糊评价模型等[13]。在实际操作过程中,定量方法虽然结果精确、善于分析复杂系统,但是对培训实施人员的要求较高、计算量较大。当前继续教育的效果评估工作,以定性方法为主,例如从培训组织和学习感受两方面来进行系统总结。实施人员设计了授课满意度调查表和培训班满意度调查表,在每期培训班中均分发给学员,收集并分析相关建议和意见。在某种程度上,这些建议和意见也体现了学员个人的培训需求。
5结语
通过6年多的实践,我国大型石化企业的注册安全工程师继续教育工作,满足了国家法律法规的要求,基本实现了分专业、分层次提升业务素质和技能的目标。但是与先进的安全理念及培训管理相比,依然存在需要改进的问题或环节:
(1)注册安全工程师的继续教育大纲对培训内容做出了明确要求,但具体课程内容的更新相对滞后,而且不能很好地满足学员个人的培训需求;
(2)与国外或香港地区强调专业实践不同,我国大陆继续教育更多关注的是课堂培训,较少涉及专业实践和科研活动;
(3)继续教育的效果评估没有反映出学员参训后的工作绩效变化,缺乏相关的跟踪反馈,不利于培训工作的提升和改进。
摘要：注册安全工程师的继续教育,对于企业安全管理水平的提升、工作绩效的改善具有重要作用。首先介绍国内外注册安全工程师及继续教育的现状。结合我国石化企业的特点,从基本素养、专业技术、管理技能三个方面分析了注册安全工程师的岗位能力要求。为了实现分专业、分层次提升业务素质和技能的目标,提出针对石化企业非煤矿矿山安全、危险物品安全、建筑施工安全三个主要注册类别的不同等级水平的继续教育课程体系。最后从培训管理流程、培训需求调研与分析、培训方案设计、培训效果评估四个方面,对目前石化企业注册安全工程师的继续教育工作进行概括总结。对于安全培训工作的从业者来说,具有一定的参考价值。
8.注册各类工程师 篇八
关键词：注册测绘师 测绘工程 实验改革
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）03（c）-0012-01
随着科技的进步以及测绘事业的迅猛发展，测绘行业也在不断朝着数字化、信息化、网络化和自动化的方向发展。为了加快我国测绘市场与国际测绘市场接轨，提高测绘专业技术人员素质，促进我国测绘事业的改革，国家测绘局和人事部决定从2007年3月1日开始，在我国测绘行业建立职业资格制度，即注册测绘师制度。为了适应这种制度，必须深化测绘教育改革，根据注册测绘师的从业要求，确定学生的培养目标，制定相关的课程，改善师资力量，增强综合能力，培养和造就符合国家注册测绘师要求的优秀人才。
1 注册测绘师
我国的注册测绘师制度要求参加考试的人员必须取得测绘类专业大学本科学历，从事测绘业务工作满4年，或取得其他理工类专业大学本科学历，从事测绘业务工作满6年，方可报名参加注册测绘师考试，并且要同时通过《测绘综合能力》、《测绘管理与法律法规》和《测绘案例分析》科目的考试，才能获得注册测绘师资格[1]。
注册测绘师制度暂行规定要求注册测绘师必须具备以下四方面能力：（1）熟悉并掌握国家测绘及相关法律、法规和规章；（2）了解国际、国内测绘技术发展状况，具有较丰富的专业知识和技术工作经验，能够处理较复杂的技术问题；（3）具有组织实施测绘项目的能力[2]；（4）熟练运用测绘相关标准、规范、技术手段，完成测绘项目技术设计、咨询、评估及测绘成果质量检验管理。注册测绘师科目《测绘案例分析》，就是通过实际案例分析，考查注册测绘师运用测绘学科相关知识解决测绘项目中各种技术问题，体现注册测绘师的综合实际能力和执行能力。
2 测绘工程专业实验教学改革
为了适应注册测绘师制度，测绘实验教学的修订也迫在眉睫。由传统的培养专业化人才向培养宽口径、厚基础、复合型、高素质和具有国际竞争力的创新型专门人才的转变，已成为一种必然的趋势[3]。
2.1 加强实验教学体系建设
形成合理科学的实验教学大纲，规范实验内容。根据注册测绘师的需求，构建知识点规范实验内容，内容要求精避免重复。例如：《测量学》教学中的水准仪认识实验和四等水准测量实验，在以往的教学中，两个实验分别进行实施，为了避免内容重复，将水准仪认识实验直接归到四等水准测量实验，这样不但减少了内容的重復性，而且节约了时间。
加强实验指导书的科学性。实验指导书的科学性应体现内容表述、实验手段、分析方法及学生实验考核等几个方面。例如：内容上应给学生留有思考空间，设置案例分析让学生自主思考，使学生能更好地运用测绘专业知识解决实际技术问题。
2.2 实验教学方法与手段
实验教学采用课程讲授、现场指导、手把手教等结合，同时在实验教学过程中注重增加法律法规、案例分析、课程讨论、自主创新等环节，以启发式、探索式、创新式教学方法为主，充分调动学生的积极性和主动性[4-5]。
2.3 改善师资结构
学院的教师要形成以老-中-青三个年龄阶段组成的阶梯式教师队伍，目前教师队伍存在的显著问题是：刚刚参加工作的教师绝大多数是硕、博士研究生，虽然学历很高，但缺乏实践经验，工程意识淡薄。所以，由有经验的教师讲授实验课程，中青年教师进行聆听和现场指导，形成学科带头人带领中青年教师的实验教学队伍。
3 结语
注册测绘师制度在我国的推行，很大程度上引导了测绘工程专业人才培养和发展方向[6]。如何培养我符合我国社会主义的人才，应参照注册测绘师考试大纲，结合学校自身特点，建立有特色的实验教学体系。
参考文献
[1] 沙从术，赵呈建.基于注册测绘师考试探讨测绘工程专业课程体系的设置[J].测绘科学，2013，38（5）：188-192.
[2]吴启迪.中国工程教育的问题挑战与工程教育研究[J].清华大学教育研究，2009，30（2）：4-6.
[3]宁津生.测绘工程专业与测绘学[J].测绘工程，2000（2）：70-73.
[4]孙同贺，闫国庆.测绘工程专业实验教学改革与研究[J].华章，2013（19），188.
[5]花向红，汪志明，许才军，等.测绘工程专业实验教学改革实践与思考[J].高等理想教育，2013（6）：58-60.