2015年江西南昌中考试卷

2024-09-09

2015年江西南昌中考试卷(精选6篇)

1.2015年江西南昌中考试卷 篇一

2017年江西南昌中考招生及录取办法

中考录取查询中考录取查询系统中考录取查询时间中考录取查询方式出国留学网为大家提供“2017年江西南昌中考招生及录取办法”供广大考生参考,6月5日,《南昌市2017年城区高中阶段招生录取办法》印发。据了解,今年南昌市中招录取实行网上管理,城区高中阶段招生设置6个批次22个志愿。6月9日——11日,考生可进行中考志愿模拟网报,但不作为录取依据。

第一批重点高中计划招生6900人

今年南昌市中招工作仍围绕“估分填报、平行志愿、学校阅档、限时报到”的总体要求开展,且执行“零择校”政策,坚持一切按规定办、按程序办、尊重考生分数与志愿,录取结果一个不改、一个不退,同时严格执行计划,严格控制班额。根据相关文件,今年南昌市市属高中计划招收27530人。其中,普通高中计划招收15300人,职业中专计划招收12230人。具体来说,今年,南昌市第一批重点高中计划招生6900人,第二批重点高中招4110人,省建设重点高中招2640人,一般普通高中招1650人。

今年,南昌市中招录取工作继续实行网上管理,网上填报志愿、评卷、成绩公布,查分结束后,按相关规定推行网上划线、录取、结果查询。城区高中阶段招生设置6个批次22个志愿:中招录取按提前批次、第一批省级重点高中、第二批省级重点高中、省级重点建设高中、一般普通高中和职业中学的顺序分批次择优录取。

中招文化考试于6月17日至19日举行

今年,南昌市将继续根据招生计划、中考成绩和考生志愿,分别划定各批次及招生学校的最低投档控制线。其中,师范定向招生最低投档控制线不低于第一批省重点高中最低投档控制线;普通高中每批次统招最低投档控制线根据该批次招生计划按考生中考成绩和志愿从高到低顺序位划定;招收国际班和体艺特长班的普通高中,由有关招生学校根据本校的办学实际制定特长班招生方案,明确招生计划、报考要求、专业测试安排、中考成绩最低控制线及专业测试成绩要求等。

在各批次投档控制线上,市教育考试院将根据招生计划、考生中考总分和志愿,按均衡生、统招生和特长班的顺序向招生学校投档,投档比例为1∶1。凡经教育行政部门批准今年高中招生计划的民办高中享有与同级同类公办学校同等的招生权利,面向社会自主招生。

根据相关安排,6月9日至11日,南昌市将安排中考志愿模拟网报,但这不作为录取依据;中招文化考试将于6月17日至19日举行;6月19日至21日,部分城区普通高中特长班招生学校二次组织特长班招生报名测试;6月23日至25日考生在网上填报志愿;6月22日至29日集中网上评卷;7月3日9时公布中考成绩;7月6日至25日分时段分批次进行高中阶段招生录取工作;7月26日全面结束录取工作

出国留学网南昌中考频道的小编会及时为广大考生提供,希望对大家有所帮助。

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2.2015年江西南昌中考试卷 篇二

2015年上海市初中毕业统一学业考试化学试卷命题以《上海市中学化学课程标准》和“考试手册”为依据,着重考查了初中化学的基础知识和核心内容,难度稳定,知识覆盖全面,有利于检测学生的学习水平,对引导教师研读课程标准、研究教材、注重学生的学习过程、加强实验教学起到了正确的导向作用。

1. 回归教材,引导“减负”

本次试卷的一个重要特色在于源自教材挖掘命题素材,从教材中挖掘素材,将教材中的图片、文字内容、实验等作为命题素材,重点考查了初中化学基础的知识和技能,自然渗透了基本的方法和价值观考查,以及对化学、社会和技术相互关系的理解,运用化学知识解决简单实际问题的能力等。例如,化学用语、水的净化、一氧化碳性质的探究等试题,有利于引导教与学遵循课程标准,回归教材,研究教材,用好教材,跳出题海,切实减轻学生的课业负担。

2. 重视学习过程,体现学科思想与方法

本次试卷的命题关注学生的学习过程,注意研究在教与学的过程中出现的问题,提炼并转化为命题素材。例如,气体制取装置的选择、滤液成分的探究等都来源于教学中的问题。试卷注重发挥引导功能,重视对实验的考核,如实验基本操作,物质的制备、检验、分离等试题。试题关注实验原理与过程,引导教师在教学中研究实验教学。

试卷中还有不少试题从多角度、多层次体现了学科内涵和本质,很好地凸显了微粒观、元素观、守恒观、转化观等学科观念。试卷注重学科方法的考查,体现了基于实验提出问题、分析问题、解决问题的学科方法,考查了学生的思维完整性和缜密性。此外,试卷对于化学概念的考查不是只注重识记,更加侧重对概念建构过程有效性的考查,学科思想方法体现鲜明,如中和反应中各个量的分析,综合考虑实验室制取氧气和二氧化碳的多个因素,以及硫酸铜的溶解等。

3. 联系实际,贴近生活

本次试卷的试题注重联系生活实际,体现化学使生活更美好的主旨。试题的背景材料贴近学生熟悉的生活,与考核要求联系紧密,与学生的实践活动联系紧密。试题的内容则关注化学知识在生产实践中的运用和绿色化学的思想,体现了化学对社会可持续发展的贡献和化学教学的人文价值。如水的净化、节能减排等试题,有助于学生形成正确的社会观与价值观。

4. 试题科学规范

试题的考核目标明确,起点适当,难易有层次,具有良好的区分度。试题语言准确,表达题意清晰,适合初中学生的实际水平;试卷题量适中,结构简约,图表精美,指导用语规范,便于学生阅读理解和书写解答。

二、复习教学建议

本次试卷对初三化学教师今后的复习教学有一定的启发。从考题的角度而言,由于有关基本概念和基本理论的分值比例比较高,由此,在复习“教学基本要求”时,教师应该注意对有关的知识点进行复习,然后再引导学生对照知识点做一些对应的练习,注重理解和运用,以保证学习的融会贯通。从教学的角度讲,要取得好的教学质量,教师必须在平时的教学中注重研究教法和学法,注重基础知识的落实。

1. 把握知识系统,理解重点知识

化学基本概念和基础理论在教学过程中是分散在各章节里学习的。在总复习时要从各章节中,我们要按知识结构和系统关系对其进行分类归纳整理,形成小的系统,找出它们之间的相互联系与区别,使知识结构化、系统化。本部分的知识可分为物质的变化和性质、化学用语和质量守恒定律、物质的组成和构成、物质的分类、溶液五个知识系统来复习。由于绝大多数中考试题主要是对理解能力的考查,因此夯实基础显得尤为重要,尤其是化学教学中的规范化要求需要强化练习。例如,化学术语、仪器、药品、名称不能出现错别字,元素符号的字母大小写要规范,元素符号和化合价的标法要规范,计算题的解题过程要规范。

2. 把握知识网络,突破难点知识

物质的知识部分的特点是面广量多。教师在教学时要指导学生把分散繁杂的知识点进行分类归纳,使其系统化,并找出其中内在的联系和规律,形成知识网络,同时要通过知识的反复运用,在学生头脑中形成合理的认知结构。教师在开展复习教学时要注意学生对知识的实质性理解,利用图表法梳理各知识点,形成网络。教师要给予学生充分的信心,使其克服紧张情绪,不乱做、滥做各种难题和超纲题。如:对化学方程式做深层次的练习,需按四个基本反应类型、其他类型实验现象、化学性质、色态变化、物质的制法、反应原理、用途等进行总结归纳。

3. 计算题不贪多,解剖好典型题

由于化学计算题涉及面广,在复习时不要贪多求难,应把各种典型题解剖好、理解透,做到一题一解或一题多解。教师可以指导学生在解题时注意以下几个方面。一是要认真审题,仔细分析,弄清有哪些已知数和未知数,应用化学知识沟通已知数和未知数,弄清已知数、未知数的关系。在分析时既可从已知数推导到未知数,也可从未知数追溯到已知数,找出它们的内在联系,探寻解题的突破口,以确定解题的思路、方案和途径。因此,分析是解题中最关键的一步。二是要注意解题格式规范,即步骤清晰,过程简捷,答案准确。三是要坚持做解后总结。解后总结就是教师在解完一道计算题后帮助学生进行总结归纳,总结出同一类型习题的解答步骤和方法,得出解题规律,起到由例及类、举一反三、触类旁通的作用。

4. 认清特点,强化学科的实验性

化学是一门以实验为基础的学科,如今的中考试卷对化学实验的考查力度在逐年加大,而且实验题是“以方案设计和过程分析为主”,其中包括对实验设计的评价。因此,我们特别要注意化学实验的可靠性与简捷性、安全性与环保性、合理性与经济性,要有进行实验设计和评价的自信心。中考化学试卷对学生所具备的化学学科语言表达能力亦给予了高度关注。一方面试题重视对元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的考查,另一方面试题加强了对解释社会、生活、生产等现实问题和描述实验方法、步骤、现象等实验内容的考查。在开展复习教学时,教师一定要创设情境,将化学用语置于真实的情境中进行练习,引导学生多理解含义,不死搬硬套。教师在教学时还要多开展动手实验,让学生积累直接经验,引导学生在实验中发现特性、区别与联系。总之,教师要培养学生勤奋进取的精神,在学习化学基础知识和基本技能的过程中,逐步提高自己的观察能力、思维能力、自学能力及创新精神和实践能力。

5. 做好学生的复习指导工作

对于化学这门学科来说,初三开设仅为一年,既要帮助学生入门,打好基础,又要培养和提高能力,从而迎接中考,跨度较大。由于初三学生才学习了一年化学就参加中考,内容不会很多,保质保量地完成教材规定的教学内容是很重要的。教师在复习教学中除了要把握好课程标准,帮助学生夯实基础知识外,还要注意做好以下几个方面的复习指导工作。

一是培养学生良好的答题习惯。学生一般认为错题是由于粗心所致,然而,粗心的后面隐藏着基础知识不扎实和审题能力不到位。学生要具备对题目所给的信息进行分析加工或迁移的能力,就应培养良好的答题习惯,即看到习题,要认真读完题,再动手解答。教师要建议学生对自己以前做过的题进行筛选,不明白的要查漏补缺。对错题进行纠正并分析出错的原因,这比做题本身更有价值。

二是引导学生调整好心态,一般学生在做历届的中考试卷时,普遍反映题目并不难,这是因为他们是在无压力的情况下进行练习。而在中考时,考生面临的是环境不熟、教师不熟以及来自各方面的各种无声的期望,这就在无形中增加了压力。要克服不利因素,调整、减轻心理压力,就需要学生在平时的训练中不断调适自己。

三是对概念和知识的融会贯通。每年中考化学试题中都有一些原创性题目,此类题目不可能在哪一本习题集上偶然遇到,所以对一些基本概念、物质知识不仅要知其然,更要知其所以然。如果学生只热衷于做大量的题目,而缺乏深刻的思考理解,就不会解决新问题。因此,在复习过程中,教师要指导学生关注对基本概念、物质知识的融会贯通。在答题时,学生更应仔细分析题目,从中挖掘出现象背后的化学本质,这样正确答案才会自然显现。

3.2015年江西南昌中考试卷 篇三

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)10A-0117-03

南宁市中考英语试题是以《义务教育英语课程标准》(2011版)为依据,以基础知识和基本技能为主,侧重考查学生的语言综合运用能力。试题难度适中,先易后难,过渡自然。试题材料内容联系生活,与学生实际生活相关联。本文主要从试卷基本情况、试卷总述、典型题目对南宁市2015年中考英语试卷进行分析,并根据试题的命题思路对平时的教学和中考复习提出一些思考和建议。

一、试卷的基本情况

(一)依据与原则

南宁市2015年初中毕业升学考试英语试卷以《义务教育英语课程标准》(2011版)为依据,根据教育部和广西壮族自治区教育厅改革考试制度的要求来命题。试卷的题型与近年来保持一致,即考查学生对初中英语基础知识和基本语言技能的掌握情况,考查他们用所学知识进行思考和实践的能力,面向全体学生,全面检查初中教学质量。

(二)试题结构及分值

试题总共有十二大题,全卷满分为120分,其中听力30分,笔试部分90分。具体结构和分值如下:

二、试卷总述

(一)题型稳定,导向良好

2015年是外研版英语教材自2012年改版以来的第一届中考,南宁市2015年英语中考范围涵盖初中三年的六册书,初二和初三的知识所占的分值较大。整份卷子依旧分为听力和笔试两部分。听力为四大题,共30分;笔试部分八大题,共90分。其内容包含听力理解、语言知识运用、综合语言运用三大部分。试卷特别注重考查学生在一定的语境下运用语言的能力,学生听、读、写的技能在考试当中得以发挥,同时“说”的能力也得到间接考查(多处采取“情景交际”的方式间接考查学生的英语语言交际能力和口语表达能力)。这对教师们在平时的教学中促进教学改革、提高学生语言技能及教学质量起到良好的导向作用。

(二)立足基础,面向全体

试题所考查的内容基本体现了《义务教育英语课程标准》中五级目标的要求。听、读、写所占的分值比例合理,听力占25%,读占33.3%,写8.3%,其他占33.4%。这几年来,南宁市中考英语科命题明确规定知识覆盖面要达到80%,试卷要立足学科的基础知识和基本技能,面向全体学生,让更多的学生能够学有所用、考有所得,避免基础比较差的学生拿到试卷时无从下笔甚至弃考,体现教育的公平,促进教育平衡发展。

三、典型例题分析

(一)听力

听力总共四大题,分值为30分,占全卷的25%。四道题的题型分别是:听句子选画面、听对话选答案、听短文选答案和听短文填信息。听力材料层层递进,从句子到对话再到篇章,由选字母到填单词,体现了由浅入深、由易到难。

听力部分考查学生运用听的技能获取和加工语言信息,而听的技能又涉及三种微技能,即理解所听到的句子选出直观的图片、理解所听到的对话选出最佳答案、理解所听到的短文并把握关键信息选择最佳答案和填上所缺信息。

第一大题的5个句子材料基本上是简单句,学生易于理解,能很快辨认出相应的图画。第二大题所涉及的问题都是特殊疑问句,答案选项皆是单词或者短语,利于学生在有效的时间内做出正确的选择。听短文选择最佳答案的大题中,5个题目都是陈述句,但是句子不完整,需要学生从备选项中选择最佳答案,把句子补充完整。第四大题的听短文填信息一般都是以表格的形式出现,层次清晰,内容明确,较上面的题型要求更高一些,要求学生理解短文内容,抓住关键信息,把听到的信息以正确的词形填入横线上,主要考查的内容是以名词、动词、形容词和数词等实词为主。学生认真审阅短文标题及表格中的行、列信息有助于理解短文,也易于抓住关键信息。

(二)单项选择题

该题考查基础知识,侧重考查学生对单词词义、固定搭配和习惯用法、基础语法知识,以及日常用语的理解和运用。单项选择题并非单纯地考语法,而是注重考查学生在一定语境下对语言的灵活运用程度。下表是单项选择题的考点分布(保留原题号):

通过上表可见,本试题的单项选择有如下特点:

1.知识覆盖面广,着重考查考生对基础知识的把握

单项选择题总共有十小题,涉及多种词的运用,同时也考查了初中“三大复合句”中的其中两种,即状语从句和定语从句。考试的内容跟学生学过的知识紧密程度大,其中第28题和32题是课本的真实内容,难度适中。

2.创设语言情境,重视考生对语言知识的实际运用

10道题中有3道是以情景对话的形式出现,内容与学生的生活实际和经历相关,考查学生在一定的情景中运用语言知识的能力。考生可以根据上下问答和基本知识(常识)进行分析,选出最佳答案。

(三)完形填空

完形填空主要是通过阅读考查学生对基础语言知识的掌握和对语言的综合运用能力,需要学生在理解文章大意的基础上,能通过上下文提示词或者情境选出正确的答案。这不仅要求学生具备五级要求的词汇量、初中句法和词法知识,还要具备较高的阅读理解能力、综合分析能力、逻辑推理能力,能根据上下文的语境,采用合理的逻辑推理,对答案做出正确的判断。

南宁市中考英语完形填空分为A篇和B篇,前者一般是80到100个词的幽默小故事,设5个填空,内容比较简单;后者往往是200至250个词的哲理性文章或议论文,共10道小题,文章有一定的难度,区分度比较明显。右表是本试卷的涉考点和考查内容(保留原题号):

从右表中的内容可以看出南宁市中考英语试卷的完形填空有如下特点:

1.考查内容侧重实词,兼顾少量虚词

所设的15个填空当中实词(包括名词、动词、形容词、副词等)占了12个,虚词(介词、连词、冠词等)有3个,所以对实词的掌握是平时教学与学习的重点之一。

2.考查技能以理解文章为主,层次分明,逻辑性强

要想答好完形填空,学生不仅需要具备相应的词汇量、语法基础知识,还需要具备一定的阅读理解能力、逻辑推理能力和语篇分析能力。绝大部分题目的答案可通过上下文全盘考虑,根据前后的情景线索进行逻辑分析做出最佳判断。

(四)阅读理解

阅读理解在英语试题中所占的分值是最大的,考查学生多方面的知识和技能。学生不仅要具备五级词汇目标要求的1500词的词汇量、有较强的语篇意识,还要有相应的阅读理解能力、逻辑分析能力、整合信息能力,同时也要具备的一定的阅读速度。2015年中考的阅读题有如下特点:

1.阅读量大,题材真实,体裁多样

2015年南宁市中考英语试卷的阅读理解题共有4篇短文,A篇是有148词的应用文,包含4则小广告,阅读材料后设有5道正误判断题;B篇是一篇介绍美国特工处的发展历史和使命的记叙文,有171个词;C篇是一篇论述时间管理重要性的议论文,有206个词;D篇则是一篇介绍鸟类平时行动的三种姿势的说明文,全文有200个词。后3篇都是采用四选一的选择题形式。语篇内容体现了“三贴近”的原则,即贴近学生、贴近生活、贴近时代,突出英语学科的实践性、应用性和交际性。

2.多维度考查,注重语篇理解

阅读理解总共设有20道小题,从上表可以看出细节理解有13题,占总数的65%;考查推理判断、词义理解和主旨大意等主观判断题有7题,占35%。试题从多个维度考查学生的阅读能力,学生需要学会采用细读、略读、跳读等多种阅读策略获取文章的基本信息,也要学会从语篇角度进行综合分析、总结、归纳、推断,从文章中挖掘作者隐含的信息。

(五)单词分类、补全对话、选词填空

这三大题皆是词汇考查,由易到难,考查形式多样。

第九大题:单词分类。该题要求学生理解句子所要表达的意思,在方框中选出两个词形相同的能使句子意思完整的单词,并用其字母标号填空即可,难度不大。

第十大题:补全对话。根据对话内容,在空白处填入恰当的单词,使对话完整与正确,每空一词。该题侧重考查学生的语言交际能力和词汇基础,学生要根据对话情景,运用所学知识,填入恰当的单词,既要使句子意思完整,又要符合对话情景。考点为常用词的拼写,如call,before,cover,clear,not.只要学生在日常学习中注重单词积累和培养良好的语感,答好此题问题不大。

第十一大题:选词填空。要求学生根据所给句子的内容,从方框里的备选单词中选出恰当的词,并用其正确的形式完成句子,每空一词。此题考查学生的语言综合运用能力,学生具备一定的词汇量还不够,还必须具备夯实的语法基础和句子分析能力,试题难度相对较大,失分的学生较多。对此,学生首先要揣摩句子意思,结合句意分析句子的结构,根据句子所缺的成分选用正确的单词并用其恰当的形式填空。

题目考查了10个常用词及其变化形式:cloud-cloudy,walk,able-unable,hobby-hobbies,choose-chosen,see,pride-proud,enter-entered,luckily-lucky.考查的对象以实词为主,通过对词义及词性的变化来考查学生对词汇的综合运用能力。

(六)书面表达

书面表达是一种能充分体现学生语言综合能力,能有效区分学生英语水平的题型。南宁市中考英语书面表达是压轴题,共10分,今年的书面表达是区分A和A+的关键点。从这几年的南宁市中考英语试题来看,书面表达的题材贴近生活、贴近学生:2012年,写初中三年自己的变化;2013年,自我介绍;2014年,描述毕业典礼;2015年,校园生活。题裁不一,但多以记叙文、应用文为主。题目提供2到3个中文提示,必要的时候也提供一些参考单词,要求学生能根据要求写一篇80词左右的英语短文。

今年的书面表达难度系数不是很大,要求学生以“Our School Life”为题围绕3个写作要点:1.校园环境;2.文体活动及英语课外生活;3.学习或生活的感受,写一篇小短文,简要介绍自己的校园生活。命题有一定的控制性,也有一定的开放性,收放有度,对推动我们的英语教学改革、提高学生英语语言综合能力有良好的导向作用。对于基础比较扎实的学生而言,写好这篇作文不难。但是从平时的教学实际来看也有部分学生很难写出令教师满意的句子和短文,主要原因有:语言基本功不扎实、思路不清晰、表达能力差、汉语思维占主导、字母书写不规范等。

四、日常教学建议

(一)研读《义务教育英语课程标准》,掌握课程目标,更新教学观念

《义务教育英语课程标准》对三维目标提出了具体的要求,它从目标的设定、课程评价和教学资源的开发等方面处处体现以学生为主体的思想。所以,教师要与时俱进,更新教学观念,转变教学方法,使日常的教学活动能以学生的发展为中心;要因材施教,遵循英语语言教学规律;要采取多种教学途径,创造更多的锻炼机会,引导学生学会学习,学会用英语思考与做事。

(二)注重习惯养成,以本为本,夯实英语语言基础

良好学习习惯的培养有助于学生提高学习效率、作业质量和考试成绩,反过来也会减轻教师的工作负担,所以教师平时要抓好学生良好学习习惯的养成。从中考试卷可以看出,中考对基础知识的考查占绝大部分比重,因此在平时教学中,我们一定要以本为本,过好单词关、课本关,研究考纲,吃透教材,精讲多练,将语法教学和词汇教学情境化,做到词、句、篇有效结合,为学生灵活运用语言打下扎实基础。

(三)加强阅读训练,强化语篇意识,提高阅读能力

阅读是语言学习的输入,学生只有大量阅读、提高阅读技能才能积累渊博的知识,才能更好地为说和写服务。而且阅读理解在整份试卷中所占的分值比例是最大的,所以提高阅读能力显得尤为重要。中考的阅读理解主要考查学生找出文章细节信息、文章主旨大意,根据上下文进行推理判断和猜测词义,注重语篇和语言运用等能力。在平时的篇章教学与阅读训练中,教师要注重强化学生的语篇意识,从整体入手,让学生学会运用多种阅读策略获取文章的关键信息,注重培养学生的逻辑推理、主旨概况、词义猜测等能力。

(四)加强写作训练,注重写作技巧,提高写作能力

书面表达最能公平、客观地反映考生的英语综合能力,也一直是考生丢分的薄弱环节。英语短文是由词、句构成的,因此,在平时的教学中要加强词和句的操练,要求学生掌握简单句的基本句型和几种常用的复合句,鼓励学生运用不同句型对单词和词组进行造句,说、写结合,提高语言运用能力。教师要引导学生多操练不同体裁的题目,让学生熟悉不同文体的写作方法;要培养学生良好的写作习惯,书写漂亮,卷面整洁;要让学生注重写作技巧,学会运用过渡连接词和关联词,使文章思路清晰、层次清楚、表达正确。

(五)加强业务学习,跟上时代步伐,提高自身素养

社会在发展,时代对教师的知识和能力提出了更高的要求。英语教学也是一项长期而艰巨的任务,不能指望一日之功,立杆见影。教师需要规划好零星的时间多读书,多学习新鲜知识,提高自身的理论修养;要学习现代知识,适应新形势的要求,具备与时俱进的教学策略与方法;要掌握先进的现代教育技术,提高个人操作技能,成为新时代合格的人民教师。

4.2012年江西省中考语文试卷 篇四

语 文 模 拟 试 卷

说明:1.本卷共四大题,26小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。

一、基础知识和语言表达(18分)

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.清洌 翘首(qiáo)物竟天择 谆谆教诲(zhūn)..B.怂恿 诘责(jiã)正襟危坐 鲜为人知(xiān)..C.绮丽 狩猎(shîu)脍炙人口 相形见绌(chù)..D.侧隐 鸟瞰(kàn)周道如砥 毛骨悚然(sǒnɡ)..2.下列句中加点词语使用正确的一项是()(2分)A.为了骗取扶贫资金,这些村干部居然使出了各种办法,其行为之恶劣,令人叹为观止。....B.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。....C.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。....D.他绝对不是你所说的那种人,你不应该这样以己度人、妄自菲薄。....3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.苹果公司所生产的产品,畅销全球,这和乔布斯的聪明才智和个性风格是分不开的。

B.中国保持最快的经济发展速度的功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。

C.小悦悦事件经微博报出后,人们纷纷指责路人的冷漠。但是也有不少人认为,小悦悦的父母也有监护不力。

D.中央电视台“今日说法”栏目推出七期特别节目的目的是提高未成年人自护自救的法律意识和能力。

4.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①前不久被媒体披露的湖南冷水江市人事局长把尚未毕业的儿子安排在吃皇粮的财政局工资统发中心工作,即是这样的一例。

②中国近年来有关官二代的负面新闻很多,去年最引起轰动的官二代事件是“我爸是李刚”。

③因为人家至少装模作样考试了一番,形式上没违规,而冷水江市的官二代,居然老爸的一封请求信,就得到了当地三位最高长官的批准,还未毕业就拥有官家身份。

④更可笑的是,事情曝光后,该市常务副市长的回应竟然是,人才缺乏“特事特办”,并欲盖弥彰搞什么调查。

⑤民间对官二代反感的不仅是一些官家子女张扬的行事风格,更是官二代能够借助父辈的权势,谋取平民子女不可能通过奋斗得到的社会资源和地位。

⑥比起过去数起被曝光的官二代类似事件来,此事更显恶劣。A.②⑤①⑥③④ B.①②⑤③④⑥ C.⑥②⑤④③① D.②③⑥③④①

5.下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()(2分)A.原句:中央连续出台多项政策,与地方政府上下联手,使房价开始回落。改句:通过中央连续出台多项政策,与地方政府上下联手,房价开始回落。

B.原句:铁道部采取了全面推行实名制、网络购票、电话订票等新措施。改句:谁说铁道部没有采取了全面推行实名制、网络购票、电话订票等新措施?

C.原句:美国可能掌握了伊朗“守卫90”军事演习的真实意图。改句:美国不可能不掌握伊朗“守卫90”军事演习的真实意图。

D.原句:取消“农民工”称谓是历史迈进一大步。改句:“农民工”称谓被取消是历史迈进一大步。

6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是()(2分)国际在线11月4日消息:随着神舟八号飞船的返回舱平稳着陆,中国首次空间交会对接任务圆满结束。对于中国在航天探索领域再次取得重大成功,世界主要航天国家和发展中国家的很多专家、学者均表示热烈祝贺。

欧洲航天局国际关系部官员卡尔·博格奎斯特对中国天宫一号与神八飞船交会时接圆满成功表示祝贺。他说,这一成就是中国载人航天发展中的重要一步,将为中国进一步提高载人航天水平提供宝贵经验。博格奎斯特说,欧航局为中国再次取得成功感到高兴,中国载人航天工程的发展一步一个脚印,基础坚实,其每次进步有目共睹。美国华裔宇航员焦立中说:不管在白天还是夜晚,中国均成功实施了交会对接,这令人印象深刻。天宫一号和神舟八号在整个对接测试中表现得完美无瑕,表明中国在太空探索方面已具备高水平的计划和执行能力。

A.中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功 B.欧航局为中国再次取得成功感到高兴 C.“神舟八号”与“天宫一号”连成一体 D.海外祝贺中国首次空间交会对接连圆满成功 7.综合性学习。(6分)

儒家文化是我国传统文化的主流,影响我国历史两千多年,其积极意义非同寻常。班级开展“儒家文化巡礼”活动,请你参与。

⑪2011年10月1日,孔子“作揖行礼”的形象以动画形式亮相美国纽约时报广场,孔子的动漫形象就是取材于右边这幅孔子作揖行礼图。请结合你对孔子及其思想的理解,用简洁的词句描述右图中孔子肖像的外形特点并指出这幅图所传达的中国传统文化精神。

⑫某同学对近几年孔子学院在全世界的开设很感兴趣,他找到了孔子学院的图标,图标为圆形,中间采用昂首高飞的和平鸽与地球两种图案的组合,同时两个图案又构成一个变体的“汉”字。图标的外沿分别由中文和英文“孔子学院”围绕。请你写出图标的寓意:

⑬从“全球开花”的孔子学院,再到孔子“作揖行礼”的形象以动画形式亮相美国纽约时报广场,请你对这两件事发表你对儒家文化走向世界的看法。

二、古诗文积累和阅读(22分)

(一)古诗文积累(8分)8.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)⑪,可以为师矣。

⑫塞下秋来风景异。⑬,千树万树梨花开。⑭,道阻且长。

⑮鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“ ”的景象深深陶醉。雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“ ”。

⑯ 有的家长寒暑假让孩子出去打工,正如《醉翁亭记》中所谓“,”,目的大多不是他们“挣钱”,而是要他们去体验和感悟。

(二)阅读下面古词.完成第9~10题。(4分)

青门引 [北宋]张先

乍暖还轻冷,风雨晓来方定。庭轩①寂寞近清明,残花中酒②,又是去年病③。楼头画角④风吹醒,入夜重门静。那堪更被明月,隔墙送过秋千影。【注释】①庭轩:一种有窗的长廊。②中酒:醉酒。③病:心病。④画角:涂有彩色的军中号角。

9.这首词描写了哪些典型景物,渲染了怎样的氛围?(2分)

10.这首词表达了词人怎样的思想感情?(2分)

(三)阅读下面文言文,完成第11~15题。(10分)

崔枢不昧宝珠

崔枢应进士①,客居汴半岁,与海贾②同止③。其人得疾,既笃,谓崔曰:“荷④君见顾,不以外夷见忽。今疾势不起,番人重土殡。脱⑤殁,君能终始之否?”崔许之。曰:“某有一珠,价万缗⑥,得之能蹈火赴水,实至宝也。.敢以奉君。”崔受之。曰:“吾一进士,巡州邑以自给,奈何忽蓄异宝?”伺.无人,置于柩中,瘗⑦于阡陌。后一年,崔游丐亳州,闻番人有自南来寻故夫,并勘珠所在,陈于公府,且言珠必崔秀才所有也。乃于亳来追捕,崔曰:“傥. 3 ⑧窀穸⑨不为盗所发,珠必无他。”遂剖棺得其珠。汴帅王彦谟奇其节,欲命为幕,崔不肯。明年登第,竟主文柄⑩,有清名。

【注释】①应进士:参加进士考试。②海贾:往来于海上的商人。③止:住在一起。④荷(hâ):受,承蒙。⑤脱:或许。⑥缗(mín):即一贯钱。⑦瘗(yì):埋葬。⑧傥(tǎnɡ):倘若。⑨窀穸(zhūn xī):墓穴。⑩文柄:掌文权,指任秘书监。

11.用“/”给文中画线句子划分良朗读节奏。(只划一处)(1分)不 以 外 夷 见 忽

12.解释文中加点词语。(3分)⑪许()⑫伺()⑬勘()13.说说下面句子的意思。(2分)吾一进士,巡州邑以自给,奈何忽蓄异宝?

14.这篇短文哪些地方表现了崔枢优秀品质?(从文中摘录表现其优秀品质的句子。)

15.用自己的话说说王彦谟想任用崔枢的原因。

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下文,完成第16~21题。(16分)

杰克的领悟 [美]鲍勃·普科斯

杰克是一位成功的企业家,但他并不满足于现状,他一直有一个宏大的梦想,就是将他的企业做成全州乃至全国最大的企业。这些年来,为了梦想,他远离家乡,和家人离多聚少,几乎将所有的精力都用在了事业上。

这一天,远在家乡的妈妈打电话过来,告诉他,“贝尔瑟先生昨天晚上去世了,葬礼将在本周三举行。”听到这个消息,杰克的心猛地一沉,往事就像黑白影片一样,一幕幕在脑海闪过。

“杰克,你在听我说吗?”“噢,对不起,妈妈,我在听。只是猛然听到这个消息,让我想起了很多我和贝尔瑟先生在一起的往事。”“杰克,你父亲去世得早,是贝尔瑟先生给了你很多只有父亲才能给予的‘男人的影响’。在.....他的心里,你就是他的儿子。”

“我知道的。那时候,我几乎每天都要到他的旧屋子里去,和他待上一段时间。是贝尔瑟先生教会了我木工手艺。”杰克说道,“如果没有他,就没有我今天的木制品公司。”“那么,你能抽出时间回来参加他的葬礼吗?”“我当然要参加他的葬礼。而且,关于贝尔瑟先生,我心中有一个埋藏了很久的谜.团,但愿这次回去能找到答案。” .尽管杰克百事缠身,但他还是乘飞机回到了家乡。贝尔瑟先生的葬礼办得很简单,他没有自己的孩子,绝大多数亲戚也早已过世。当晚,杰克和他的妈妈来到了贝尔瑟先生的旧屋子。这座房子杰克是那么熟悉,以至于每一张图片、每一个小物件、每一件家具,都能带给他一段回忆。在贝尔瑟先生的书桌前,杰克停了下来。

“怎么了,杰克?”妈妈问道。“那个盒子不见了。”杰克怅然若失地说道。“什么盒子?很重要吗?”“一个金色的小盒子,贝尔瑟先生最珍爱的宝贝,他总是将它锁在书桌的第一个抽屉里,我问了他不下一千次,盒子里面到底装着什么东西。但他总是对我说:‘也许有一天你会看到盒子中的东西,但现在我能告诉你的只有一句话:那是我最看重的东西。’”“这么神秘,那盒子里究竟装的是什么呢?”妈妈皱着眉头好奇地问道。“这个问题就是一直埋藏在我心中的那个谜团。我猜测,可能是贝尔瑟先生的哪位亲友取走了它。看..来,我将永远无法解开这个谜团了。” ..杰克怀着失望的心情离开家乡,回到了自己的公司。两周后,杰克收到了一个包裹,包裹看起来很陈旧,包裹上的字迹很潦草,很难辨认,落款上写道:寄自霍华德·贝尔瑟先生。杰克急不可耐地打开包裹,里面果然有一个金色的小盒子以及一封信。杰克颤抖着双手打开了信:“我谨委托我的律师,在我离世之后,将此盒寄给杰克·班尼特,杰克陪伴了我晚年的10年时光,理应得到我一生中最看重的东西。”信封里还有一把小钥匙,杰克眼含泪水,打开了盒子,盒子里是一块纯金手表,手表背面醒目地镌刻着一句话:“杰克,谢谢你的时间——霍华德·贝尔瑟。”

“他最看重的东西竟然是„„我的„„时间!”杰克喃喃自语道,眼泪不由自主地流了下来。在那段时光里,贝尔瑟像亲生父亲一样,关心他,呵护他,培养他;而作为一个懵懂少年,他所做的不过是经常陪伴在他身边,而这竟然成了一个孤独老人一生中最看重的事情!

与你爱的人和爱你的人共享时光竟然如此重要,这成了杰克人生中的最重要的领悟,他取消了未来两天的所有安排。“为什么?”秘书珍妮丝不解地问道。“我需要与我的妻子和儿子共享一些时间。”杰克对秘书说道,“另外,珍妮丝,谢谢你的时间。”

(选自《微型小说选刊》2011年4期)

16.小说多次提及“谜团”,小说中的“谜团”是什么?有何作用?(3分)

17.文中“是贝尔瑟先生给了你很多只有父亲才能给予的‘男人的影响’”一.....句中,“男人的影响”指什么?(3分).....

18.赏析下面的句子(3分)

听到这个消息,杰克的心猛地一沉,往事就像黑白影片一样,一幕幕在脑海闪过。

19.为什么贝尔瑟先生委托律师在其离世后才将装在金色小盒子中的纯金手表寄给杰克?(3分)

20.“杰克的启示”是什么?结合下面链接材料,谈谈你阅读这篇小说后受到了怎样的启示?(4分)

材料1:据中国文明网,12月5日是国际志愿者日,当天,“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式在江苏省南京市、贵州省贵阳市、甘肃省兰州市同 时举办,标志着 “百万空巢老人关爱志愿服务行动”正式拉开帷幕。该行动以社区为依托,组织志愿者特别是身体健康的低龄老年志愿者,采取结对帮扶的办法,为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,积极为他们排忧解难。材料2:找点空闲,找点时间,领着孩子常回家看看,带上笑容,带上祝愿„„哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗„„哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩„„常回家看看,回家看看。

——《常回家看看》歌词

(二)阅读下文,完成第22~26题。(14分)

做事先做人 做人先立德

文/史世海

①人的一生,岁月悠悠,千头万绪中最重要的,一是做人,二是做事,人生一辈子,要实实在在地做成几件事情并不容易,而要堂堂正正地做好一个人就更难。一个人如果做事先做人,做人先立德,善于把“会做人”和“能做事”有机地统一起来,就能够成就人生,发展事业。

②做人,有做人的原则;做事,有做事的艺术。一个人在品格上的高与低,决定了其做事空间的大与小。因此,要想做好事情,还须先做好人。一个人无论什么时候,无论在什么情况下,都应努力做到“心志要苦,意趣要乐,气度要宏,言动要谨”,都要上不负苍天,下不负厚土,中间不负自己的良心。战国时期的思想家孟子曾有“穷则独善其身,达则兼济天下”之说,他认为,一个人不得志时就洁身自好修养个人品德,得志显达之时就要造福天下百姓。先贤的这条做人原则,我们应该一以贯之,付诸终生。

③古今中外的志士仁人,特别重视做人就应“修身”,修身必须养“德”,德是文明人生的标志,成人比成才更重要。生活中,人们常常指责那些“缺德”之辈“不是人”。而“德”又常常与“仁”、“义”、“道”相提并论,合称为“仁义道德”。春秋时期的思想家孔子认为,做人应做到四点,一是“志于道”,即有高远的理想;二是“据于德”,即以高尚的德行为根据;三是“依于仁”,即加强内在的修养;四是“游于艺”,即有礼、乐、射、御、书、数六艺的广博知识。

④美国哲学家马登关于做人与做事,曾有一段深刻的阐述:“无论你从事何种职业,你不但要在自己的职业中做出成绩来,还要在自己的做事过程中,建立自己高尚的品格。在你做一个律师、一名医生、一个商人、一个职员、一个农夫、一个议员,或者一个政治家时,你都不要忘记:你是在做一个‘人’,要做一个具有正直品格的人。这样,你的职业生涯和生活才能有重大的意义。”

⑤唐代医药学家孙思邈,7岁时读书就能“日诵千言”,到了20岁,能侃侃而谈老子、庄子的学说,并对佛家的经典著作十分精通。但他淡泊名利,认为走仕途,做高官太过世故,做人还是应以德养性,务实成事。隋文帝让他做国子博士,他称病不就。唐太宗召他入京,授予爵位,他固辞不受。唐高宗继位后,又邀他做谏议大夫,也未被允。他在“大医习业”与“大医精诚”两篇文章中,专门论述了医生高尚的医德是做人的根本,高超的医技是做事的条件:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦”。孙思邈平时行医,对病人不问其贵贱贫富,老幼亲疏,一视同仁,如待家人,人们感其为人,尊称他为“药王”。⑥“做人是做事的开始,做事是做人的结果。” 天下万事之难,最难的是做人,不会做人的人,是不可能在人生中有所作为的。俗话说得好,种瓜得瓜,种豆得豆,一个人是什么样的人,就会做什么样的事。有的人,即使有那么一点点才能与本领,但因为不会做人,结果“立身一败,万事瓦裂。” 最后还是做不好事情,现实就是如此的公平与公正。成功者之所以成功,在于其做人的成功;失败者之所以失败,在于其做人的失败。

⑦宋代奸臣蔡京虽然在书法、诗词、散文等方面颇有才气,常常舞文弄墨,但由于作恶多端而声名狼藉,极少有作品得以流传。宋钦宗即位后,蔡京被逐出京城,发配他乡。临行之前,他的金银珠宝装了满满一大船,但在三千里的流放途中,老百姓对其恨之入骨,市场上的商贩没人肯把食物卖给他,所到之处,常常招来骂声一片。到了长沙,蔡京因无处愿供安歇,只得住进一座破庙,不由地在饥寒交迫中喟叹:“我失去了人心,以至落到这种地步。” 最后他终于“腹与背贴”,饿极而死。

⑧人的一生,做人是一项终身任务,做事是一个阶段课题。一个人如果能够“守恬淡以养道,处卑下以养德,去嗔怒以养性,薄滋味以养气。” 那么,其做人与做事的理想不分大小,只要努力得以实现,就是一种成功,人生就会:辉煌,美得轰轰烈烈;平凡,美得实实在在。

(选自2012年1月4日《新华副刊》,有删改)

21.请写出本文的中心论点。(用文章原句回答)(2分)

22.文中列举唐代医药学家孙思邈和宋代奸臣蔡京的事例的目的是什么?(2分)

23.根据本文表达的基本观点,判断下面两句名言能否作为本文的道理论据,并说明理由。(3分)

名言一:德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。——王充《论衡·别通篇》

名言二:正心,修身,齐家,治国,平天下。——《礼记·大学》

24.下面对文意的理解不恰当的一项是()(3分)

A.做人是做事的基础,做事是做人的根本,做人与做事,共同构成了每个人的人生。

B.文章举生活中人们常常指责那些“缺德”之辈“不是人”的例子是为了与古今中外的志士仁人,特别重视做人就应“修身”形成对比,说明成人比成才更重要。

C.引用美国哲学家马登关于做人与做事的一段阐述的目的是证明:在自己的做事过程中,要建立自己高尚的品格,做一个具有正直品格的人,这样,你的职业生涯和生活才能有重大的意义。

D.做人是做事的开始,做事是做人的结果。做人与做事既有不一样的地方,更有统一的地方。做人离不开做事,做事成就并印证着做人。

25.结合生活实际,谈谈你对“做事先做人,做人先立德”这句话的认识。(4分)

四、写作(50分)26.按要求作文。

善良,是一个人的名片,是一个可以取暖的词语。它常常以最简单、朴实、自然的方式,进入人与人之间相互交往的领域。善良,是伸向弱者的一双手,是递给盲人的一根手杖,是给迷路孩子买的一张回乘票,是给雨中行人送去的一把伞,是给„„假若善良与善良相遇,往往一个会心的微笑,就能律动彼此的心跳。

请以“善良就在身边”为题,写一篇文章。

要求:①写出真情实感。②除诗歌外,文体不限。③字数不少于600字。④不得出现真实的人名、校名、地名。

江西省2012年中等学校招生考试 语文模拟试卷参考答案

一、(18分)

1.C 【解析】A项中“物竟天择”应写作“物竞天择”;B项“鲜为人知”中的“鲜”应读作xiǎn;D项中“侧隐”中的“侧”应写作“恻”。

2.B 【解析】“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,不能用来指“行为之恶劣”; 惟妙惟肖形容描写或模仿得非常逼真,不能形容剧中人物内心世界的表演;“妄自菲薄”指过分看轻自己,形容自卑,用在这里与猜疑他人的语境不合。

3.A 【解析】B项,“功劳„„归功于”语义重复,应为“这些成就的取得首先归功于”; C 项,成分残缺。句子后应加“的责任”;D 项搭配不当,“提高„„意识”不恰当。

4.A 【解析】这是一道选择题,试题把语段的六个句子打乱了顺序,然后用序号重新组合要求考生选出最恰当的一项,这个题目是对文段的内部逻辑关系的考查。这段话表述的是,“官二代”张扬的行事风格和借助父辈的权势谋取的社会资源和地位是民众对“官二代”不满的主要原因,因为“官二代”靠的不是个人的努力改变命运,靠的是拥有权势的父辈,这些父辈用权力来为其家族谋私。并且列举湖南冷水江市人事局局长把尚未毕业的儿子安排在吃皇粮的财政局工资统发中心事件作为论据,接下来是对这事进行评论。理清了这个思路,选出正确答案就轻而易举了。

5.C 【解析】原句表达是意思是,美国有可能掌握了伊朗“守卫90”军事演习的真实意图,也有可能没有掌握了伊朗“守卫90”军事演习的真实意图。意思相差较大。

6.D【解析】本题考查给新闻撰写标题的能力,是概括要点的一种题型,就是将新闻中叙述的各要素提取出来,然后按“什么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事”的顺序(或适当调整语序)即拟写标题。解答这个题目,要抓住新闻中第一段的重点语句“对于中国在航天探索领域再次取得重大成功,世界主要航天国家和发展中国家的很多专家、学者均表示热烈祝贺”进行概括,并和四个选项进行比较,比较后得知,D项最恰当。7.⑪ 图中的孔子,慈眉善目,两手相交,手心向上放在胸前,身子向前略倾。孔子作揖表现出谦恭礼让,传达的是中国传统文化的“仁”与“和”的精神。⑫ 寓意中国文化传遍全世界,也向世界传达企盼和平的儒家思想。⑬ 孔子学说已走向了五大洲,各国孔子学院的建立,正是孔子“四海之内皆兄弟”“和而不同”以及“君子以文会友,以友辅仁”思想的体现。孔子“作揖行礼”的形象,表明中华文化自信大方,谦谦君子之风传递给世界,世界对孔子的认同感日益加深。

【解析】第⑪小题是图文转换题,解答时要注意画面上的每一个细节,一定要仔细、全面观察画面,然后用恰当的文字描述出来,并联系我们所了解的孔子思想指出这幅图所传达的中国传统文化精神。

第⑫小题是徽标类题目,解答时,先宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。再说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义),要联系具体对象作出合理想象。

第⑬小题谈儒家文化走向世界的看法,从意思方面来谈即可。

二、(22分)

8.⑪ 温故而知新 ⑫ 衡阳雁去无留意 ⑬ 溯洄从之 ⑭ 忽如一夜春风来

⑮ 乱花渐欲迷人眼 千树万树梨花开 ⑯ 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也。

9.描写了风雨、庭轩、残花、楼头画角、重门、明月、秋千影等景物,渲染出凄冷、寂寞、伤感的氛围。

10.全词含蓄地表达了词人的孤独寂寞和忧苦心境。11.不以外夷/见忽

12.⑪答应 ⑫等候 ⑬追查,查问

13.做一个进士,所需自有官府供给,怎么能够私藏异宝呢?

14.不以外夷见忽/崔许之/巡州邑以自给,奈何忽蓄异宝/伺无人,置于柩中/欲命为幕,崔不肯/竟主文柄,有清名

15.崔枢心地善良仁厚,信守诺言、不私占别人财宝的清廉品质,令王彦谟感到惊奇。【参考译文】

有个叫崔枢的人去汴梁考进士,同南方一商人住在一起达半年之久。后来,这位商人得了重病,他对崔枢说:“这些天承蒙你照顾,不因为我是外族人而看不起我。我的病看来是治不好了,按我们家乡的风俗,人死了要土葬,希望你能帮我这个忙。”崔枢答就了他的请求。商人又说:“我有一颗宝珠,价值万贯,得到它能蹈火赴水,确实是极珍贵的宝珠,我愿奉送给你。”崔枢怀着好奇的心理接受了宝珠。事后崔枢一想,觉得不妥:做一个进士,所需自有官府共给,怎么能够私藏异宝呢?商人死后,崔枢等到没人把宝珠也一同放入棺材,葬进坟墓中去了。一年后,崔枢到亳州四处谋生,听到南方商人的妻子从南方千里迢迢来寻找亡夫,并追查宝珠下落。商人的妻子将崔枢告到官府,说宝珠一定是崔秀才得到了。官府派人逮捕了崔枢。崔枢说:“如果墓没有被盗的话,宝珠一定还在棺材里。”于是,官府派人挖墓开棺,果然宝珠还在棺材里。沛帅王彦认为崔枢的可贵品质确实不凡,想留他做幕僚,他不肯。第二年,崔枢考中进士,后来一直做到主考官,享有清廉的名声。

三、(30分)

16.谜团就是贝尔瑟先生一直藏在金色盒子里他最珍爱的宝贝是什么。作用是造成悬念,引发读者阅读的兴趣,同时以是构成全篇的线索。

17.“我”的父亲去世得早,是贝尔瑟先生教会“我”木工手艺,有了他,才有“我”今天的木制品公司;贝尔瑟像亲生父亲一样,关心“我”,呵护“我”,培养“我”。贝尔瑟先生既培养了“我”的能力,又培养了“我”的进取精神。18.“杰克的心猛地一沉”表明杰克听到贝尔瑟先生去世的消息后心情非常沉痛,“往事就像黑白影片一样,一幕幕在脑海闪过。”一句运用比喻手法,形象地表了杰克对往事清晰而快速的追忆。

19.贝尔瑟先生最看重的是杰克陪伴他的时间,“纯金手表”象征杰克陪伴贝尔瑟先生的那段纯洁、珍贵的时光。他将爱藏在心底,不希望它成为杰克事业的绊脚石,而望给杰克留下一份具有人生启示意义的“遗嘱”,体现了“父爱”的深沉、伟大。

20.杰克的领悟是:与你爱的人及爱你的人共享的时光却是如此重要。我的启示(示例):平日工作再忙,也要抽出时间与家人在一起,这才是最大的快乐。与工作上的成就、个人的价值相比,和亲人共享天伦之乐,更加弥足珍贵。21.一个人如果做事先做人,做人先立德,善于把“会做人”和“能做事”有机地统一起来,就能够成就人生,发展事业。

22.为了证明“成功者之所以成功,在于其做人的成功;失败者之所以失败,在于其做人的失败”这一观点。

23.两句名言都可以作为论据,都是把修身立德,摆在人生的第一位,说明一个人如果以德为先,加强知识才能的修炼,德才兼备,也就具备了做人与做事的基本素质。24.A 25.示例:在生活中,我们常常看到这样的现象:有的人,论本领,“文不如张良,武不如韩信”,却人缘热闹、有口皆碑,事业日上。有的人,论本领,“力拔山兮气盖世”,不仅要风能得风,而且要雨能得雨,却人缘冷清、口碑见冬,以致壮志难酬。这说明,做人与做事是不一样的。做事,看能力,靠本领;做人,则看态度,靠道德。

四、(50分)26.思路点拨

⑪用一颗真心去感受生活

“善良”是做人最起码的素质,它存在于人们心灵中,只不过有的人把它展示出来,有的人把它隐藏起来,有的人几乎将它抛弃。所以,我们要用一颗真心去感受生活。自我的心才能与生活发生激烈的碰撞,才能发现生活中许多善良的瞬间,从而写出真切感人的篇章。⑫注重选材

“善良”所涉及的内容极为广泛,同学们万不可随意写琐事,胡乱发感慨,导致内容空洞、言之无物。如一些老掉牙的内容,“公交车上让座”“扶老人过马路”等,更不可胡编乱造一些生离死别的故事来演绎“善良”。写作的关键是要善于从纷繁复杂的生活中选择适合自己写作的材料。契诃夫曾说过,别硬写自己没经历过的痛苦。熟悉的生活、熟悉的材料自己写起来更得心应手。当然要新颖,还必须从人们熟视无睹的事物中提炼生活的精华,凡中见美,平中见奇。

⑬独特的构思

构思作文时,要凸显自己的个性,这样才不会落入俗套,才能在考场作文中脱颖而出,让阅卷老师眼睛一亮。⑭细致地表达

“善良”是一种对人、对物、对生活的态度,是十分抽象的概念,所以唯有“细”才能很好地将它表达出来,即运用大量的细节描写充实作文内容,让真情在具体可感的形象中展露出来。⑮锻造语言

如同纯钢的锻造一样,经过锻造,文章的语言能更准确更形象更生动。首先体现在炼字上,在用词用语上应多作斟酌推敲,使文章用语既规范又漂亮。其次,修辞力求巧妙,恰当运用修辞,不但能使文章语言生动活泼,而且也能调节章节,增添文章的色彩,增强语言的音乐美。第三,妙借古诗词名句,能增加文化的厚重和底蕴,“腹有诗书气自华”,恰当的引用,能使文章飞扬着文化的色彩。第四,妙用长短句,长句余音袅袅;短句清脆悦耳,如珠落玉盘。长短兼用,整散结合,音节铿锵,气韵流动,宛如行云流水,增加了文章的音韵美。

善良就在身边 一考生

那是一个普普通通的周末,我像往常一样外出补课,照旧经过那个小小的车站。

突然,一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩。气喘吁吁地从马路对面奔过来。一只小手里还拎了一大包吃的。仔细一看,她白嫩的额上布满了细细的汗珠。

我十分纳闷:她的父母怎么竟放心让这么小的孩子单独乘车? 正疑惑间,看见那个小女孩跑到车站的一角,蹲下身,兴奋地嚷嚷着: “叔叔,叔叔!我来看你啦!”我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人!他身上的衣服十分破旧,但还算干净,身前放了个装钱的小碗——原来他是个乞丐。那乞丐微微动了下身子,眼中闪过一丝不易察觉的激动。“叔叔,你看,我带来好多好吃的呢!”声音清脆悦耳,我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的马甲袋上。她胖乎乎的小手打开袋子,拿出了一大堆零食。有薯片、海苔、山楂片、可乐,甚至有口香糖„„

我不禁哑然失笑。这小女孩,真的是好可爱、好善良啊!“叔叔!这些都是我最爱吃的东西哦!你快吃点嘛!”稚嫩的女童声再次响起。

那个人听后,愣住了,手也有些颤抖,小姑娘见他没反应,随手抓起一包薯片塞进他手里,嘟起小嘴,说:“叔叔,你为什么不肯吃我的东西?”一脸委屈的样子。

那人一下子慌了神,忙撕开包装袋,大口吃了起来。小女孩就安静地蹲在一旁,笑眯眯地看着他,满脸快乐。

那一刻,站台上的人们都望着他们,小站一下子变得极为安静,人们似乎忘记了乘车,忘记了周围的一切。而我,只是静静站在那儿,任由视线滞留在他们身上,久久也挪移不开。我忽然有种错觉,觉得这个小女孩,就是天使的化身;头顶着金灿灿的光环,背后展开洁白而美丽的翅膀,四周灿烂耀眼。她那纯洁天真的笑容在我心灵深处闪过,真如同那小天使般圣洁、动人。

忽然,小女孩起身,回头望向不远处,挥了挥手,又露出甜美的笑容。循着小女孩的目光,我看见一对年轻夫妇站在那儿,对着小女孩微笑,目光中,满是善良,满是鼓励,满是赞许。他们就这样平和地望着自己的女儿,仿佛守护着一个“小天使”,守望着一份纯真的善良,一颗纯粹的爱心。

“叔叔再见。”小女孩欢快地与那人道别,然后奔向她的父母。他们一家三口,手牵着手,缓缓离去,身影融化在夕阳那温暖的余晖里。车来了,我跳上车,告别了那令人备感温暖的小站„„

5.2015年江西南昌中考试卷 篇五

2、(1)相反,钩码数量

(2)不能,不在同一直线上的两个里是否平衡

(3)将卡片从中间剪开

(4)弹簧测力计示数有误差、线与滑轮间存在摩擦力等(5)A

(6)给木块装轮子等

3、⑴二力平衡

⑵压力

⑶接触面粗糙程度

⑷不正确 实验中没有控制压力大小相等

4、(1)很难保持木块做匀速直线运动(2)无论木板怎样运动,木块都处于静止状态,便于读数

5、凹陷程度(2)ac(3)ab

(4)压力

受力面积

6、(9)液体内部有压强;(10类比;(11)液体内部同一深度处,各个方向都有压强且压强大小相等;

(12)b;(13)种类(密度);(14)深度。

7、(1)在同种液体中,排开液体体积越大,浮力越大(2)浮力与深度无关(3)同一深度,液体密度越大,浮力越大

8、(1)木块移动的距离

(2)B(3)速度(4)质量相同时,速度越大,动能越大

(5)未控制速度相同(未从同一高度滑下)(6)4N

9、(1)右(2)便于测量力臂;得出的结论更具有普遍性

(3)动力×动力臂=阻力×阻力臂(4)左侧下降(5)向左移动2格

10、水平使杠杆的重力对杠杆的平衡不产生影响 左 左 实验次数太少有偶然性 将不同单位的数据相加 C 竖直

向上

11、(1)钩码重

动滑轮重(2)竖直向上匀速

小于

(3)B

12、(1)省 高(2)55.6%(或56%)2(3)大于(4)盘山公路或骑自行车上坡时走S形路或从地面向卡车上搬运货物搭长木板.或轮椅所走的斜坡路等(其它合理的答案均可得分)。13、1.(1)图略0.28 75%(3)B(4)不能 其他的额外功不确定

14、(1)竖直匀速向上(2)95.2(3)越高 15、83.3 72.7 使用同一滑轮组时,所提升的物重越大,滑轮组的机械效率越高。提升相同的物重时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低。

6.2015年江西南昌中考试卷 篇六

一、单项选择题(共60题。在每小题列出的选项中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的标号填在括号内。)

1.税收是国家凭借(C)运用法律手段,按预定标准参与国民收入分配而取得财政收入的一种形式。A.所有权力

B.管理权力

C.政治权力

2.税法基本原则的核心原则是(A)。

A.税收法定原则 B.税收公平原则 C.税收效率原则

3.税法是国家制定的用以调整(C)与纳税人之间在征纳税方面的权利及义务关系的法律规范的总称。

A.政府

B.税务机关

C.国家

4.现行《税收征收管理法》是(B)年由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议修订通过。

A.1992年

B.2001年 C.2015年 5.《税收征收管理法》属于(B)。

A.实体法

B.程序法

C.基本法 6.下列法律效力最高的是(C)。A.中华人民共和国个人所得税法实施细则 B.重大税务案件审理办法 C.中华人民共和国车船税法

7.税法主体是指在税法中享有权利和承担义务的当事人,主要包括(B)。A.纳税人

B.征税主体和纳税主体 C.税务机关 8.(A)是税法规定的征税的客体。

A.征税对象

B.商品

C.财产

9.任何机关、单位和个人不得违反法律、行政法规的规定,擅自作出开征、(A)以及减税、免税、退税、补税和其他同税收法律、行政法规相抵触的决定。A.停征 B.缓征 C.加征 10.纳税人依法享有申请减税、免税、(C)的权利。

A.征税

B.补税

C.退税

11.税务机关扣押商品、货物或者其他财产时,必须开付(C)。A.清单

B.发票

C.收据

12.国家对纳税人涉税违法行为进行处罚,体现了税收具有的特征是(C)。A.固定性 B.无偿性 C.强制性

13.《税收征收管理法》规定,实行下列哪种征收方式缴纳税款的纳税人,可以实行简易申报、简并征期的申报方式。(B)

A.定期定额 B.核定征收 C.委托代征

14.《税收征收管理法》规定的行政处罚,罚款额在(C)元以下的,可以由税务所决定。

A.500 B.1000

C.2000

15.《刑法》第202条规定,以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为构成(B)。逃税罪 B.抗税罪 C.逃避追缴欠税罪

16.法律、行政法规规定负有代扣代缴、代收代缴税款义务的单位和个人称为(C)。A.纳税人 B.代收代缴税款义务人

C.扣缴义务人 17.江西地税系统目前保留的行政许可共(B)项。A.5

B.6

C.7 18.对纳税人延期缴纳税款的核准最终由(B)决定。A.国家税务总局 B.省级税务机关 C.市级税务机关

19.某县地税局稽查局在稽查过程中,需查询案件涉嫌人员的储蓄存款必须经(A)批准。

A.该县所在设区市地税局局长

B.该县地税局局长

C.该县地税局稽查局局长 20.税务机关在对某酒店采取税收保全措施时,(C)不在保全措施的范围内。A.金银首饰 B.高档消费品

C.个人及其所抚养的家属维持生活所必需的住房和用品 21.纳税人李某税收违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的,依法应当(C)A.从重予以行政处罚 B.从轻予以行政处罚

C.不予行政处罚

22.为保障纳税人及其所抚养家属的基本生存需要,税务机关对纳税人一定金额以下的其他生活用品不能实施税收保全和强制执行,该“一定金额”是指(C)元。A.1000 B.2000 C.5000

23.国家税务总局新的《重大税务案件审理办法》自(B)起施行。

A.2015年1月1日 B.2015年2月1日 C.2015年5月1日

24.国家税务总局新的《重大税务案件审理办法》规定,当事人要求听证的,由(B)组织听证。

A.法规部门 B.稽查局 C.重大税务案件审理委员会办公室

25.从事生产、经营的纳税人、扣缴义务人有《税收征收管理法》规定的税收违法行为,拒不接受税务机关处理的,税务机关可以(C)。

A.扣留其发票 B.停止对其纳税服务 C.收缴其发票或者停止向其发售发票 26.税务行政处罚听证,是指税务机关拟对公民处以(B)元(含)以上的罚款,向公民送达行了《税务行政处罚事项告知书》,当事人提出行政处罚听证申请的,依法审查受理行政处罚听证申请、组织实施听证。

A.1000 B.2000 C.5000 27.税务机关有根据认为某汽车销售公司在规定的纳税期前有逃避纳税义务的行为,该税务机关依法应当首先采取的措施是(C)。

A.依法给予行政处罚 B.要求纳税人提供纳税担保 C.责令该企业在规定的纳税期前限期缴纳应纳税款

28.某县地税局稽查局拟将纳税人往年的纳税资料调回检查,有权作出该项批准的是(C)。

A.该县地税局稽查局局长 B.该县地税局稽查局分管检查的副局长 C.该县地税局局长

29.《全国税收征管规范(1.0版)》于2015年(C)起试行 A.1月1日 B.3月1日 C.5月1日 30.不按差额征收营业税的是(C)。

A.纳税人从事金融商品买卖业务 B.纳税人从事旅游业务的 C.转贷业务

31.某工业企业2014年发生亏损,准予向以后结转,用以后的所得弥补,但结转年限最长不得超过(A)年。

A.五年 B.三年 C.十年

32.甲企业会计在计算应纳税所得额时,发现企业财务、会计处理办法与税收法律、行政法规的规定不一致,应当依照(B)的规定计算。

A.按企业财务、会计处理办法 B.按税收法律、法规 C.按上级机关的指示 33.某企业安置残疾人员及国家鼓励安置的其他就业人员20名,其所支付的这20名人

员工资,可以在计算应纳税所得额时(C)扣除。A.全额 B.减半 C.加计

34.符合条件小微企业在日常纳税申报时,()可享受小微企业所得税优惠政策。A.报办税服务厅认定后 B.经主管税务机关认定后 C.直接申报

35.纳税人张某经政府有关部门批准,取得执照,从事办学、医疗、咨询以及其他有偿服务活动取得的所得,按照()项目征税。

A.劳务报酬所得 B.个体工商户生产经营所得 C.偶然所得 36.关于城镇土地使用税的说法,正确的是(C)。A.外商投资企业不缴纳土地使用税

B.新征收的非耕地自批准征用之月起缴纳土地使用税 C.土地使用税按年计算,分期缴纳

37.我国土地增值税采用的税率形式是(C)。

A.地区差别比例税率 B.定额税率 C.超率累进税率 38.下列占有耕地免征耕地占用税的是(C)。

A.党政机关 B.铁路线路 C.医院办公楼

39.根据江西省人民政府公告,自2015年6月16日起,单位或个人以购买、赠与等形式取得住房的,契税适用税率为(B)。

A.4% B.3% C.2% 40.某企业享受税收减免优惠,之后减税、免税条件发生了变化,应当自发生变化之日起(A)日内向税务机关报告。

A.15 B.20 C.25 41.某产盐企业以自产的液体盐加工固体盐,则(B)。

A.按照液体盐的税额征税 B.按照固体盐的税额征税 C.液体盐、固体盐征两道税 42.纳税人发生如下情形,不需要向税务机关进行发票缴销的是(C)。A.领购经营地发票的外埠纳税人外出经营活动结束时 B.开具发票的单位和个人在办理注销税务登记时 C.实行定期定额征收的个体工商户办理停业登记时

43.下列各项所得中,适用于加成征税规定的是(B)。A.个体工商业户的生产经营所得 B.劳务报酬所得 C.稿酬所得

44.纳税人钱某不进行纳税申报,不缴应纳税款5000元,由税务机关追缴其不缴或者

少缴的税款、滞纳金,并处(A)的罚款。A.不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下

B.2000元以上10000元以下 C.不缴或者少缴的税款百分之五十以上三倍以下 45.(C)是发票的主管机关,负责发票的印制、领购、开具、取得、保管、缴销和监督 A.国务院 B.财政机关 C.税务机关 46.《税务处罚决定书》生效的时间是(C)。

A.决定写明的时间

B.税务机关作出决定的时间

C.决定书依法送达的时间 47.违反税收法律、行政法规的行为超过一定期限未被发现的,不再给予税务行政处罚,这个期限是(A)年。

A.B.3

C.2 48.根据《国家赔偿法》规定,税务行政赔偿的义务主体是(B)。A.国家 B.违法行使职权的税务机关 C.违法行使职权的税务机关工作人员

49.采取直接送达、委托送达方式送达的,由(B)个以上送达人员持《税务文书送达回证》及税务文书,将税务文书送达给文书受送达人,根据送达情况由文书受送达人、代收人、见证人、送达人在《税务文书送达回证》的相关栏目签字、盖章。

A.1 B.2 C.3 50.根据烟叶税法律制度的规定,下列说法中错误的是(C)。A.烟叶税的征税范围包括晾晒烟叶、烤烟叶 B.烟叶税的计税依据是纳税人收购烟叶的收购金额 C.纳税人应当自纳税义务发生之日起15日内申报纳税

51.A县B分局接群众反映,某酒店利用收入不入帐的方法偷逃税款,B分局派李某和钱某在对某酒店检查时,应出示(A)。

A.税务检查证 B.执法资格证 C.工作证

52.A县B分局接群众反映,某酒店利用收入不入帐的方法偷逃税款,分局派两名税务干部对其实施检查,税务干部在没有线索的情况下,对酒店经理宿舍进行了搜查,对酒店经理宿舍搜查的行为(A)。

A.超越行使检查权的权限 B.符合《税收征管法》规定 C.经县地税局局长批准可以进行 53.某县地税局拟对甲企业处以30000元的行政处罚,根据行政处罚法规定,甲企业可在接到行政处罚通知后(B)日内提出听证申请。A.1 B.3 C.5

54.某县地方税务局稽查局干部张某和李某在对甲企业进行检查时,将甲企业去年的账簿和凭证调回稽查局检查,下列做法中正确的是(C)。A.经甲企业主办会计同意可以调回,但应在7日内退还

B.经稽查局局长批准并办理法定手续后可以调回,但应在3个月内退还 C.经该县地方税务局局长批准并办理法定手续后可以调回

55.某县地方税务局稽查局对甲企业进行检查后,发现甲企业存在偷税事实,决定对甲企业按偷税数额处0.5倍罚款,该处罚属于(A)。A.从轻处罚 B.从重处罚 C.减轻处罚

56.某县地方税务局稽查局对甲企业进行检查后,发现甲企业存在偷税事实,稽查局于2014年11月17日向企业送达《税务行政处罚事项告知书》,认为甲企业的行为系偷税行为,拟对甲企业按偷税数额处0.5倍罚款,甲企业于2014年11月20日向稽查局提出听证申请,关于本案是否应当举行听证问题,正确的说法是(C)。A.不应举行,因为没有达到举行听证所要求的罚款数额标准 B.不应举行,因为甲企业的申请已经过期

C.应当举行,因为本案达到了举行听证要求的罚款数额标准,且甲企业的申请并未过期 57.某县地方税务局稽查局对甲企业进行检查后,发现甲企业存在偷税事实,对甲企业送达了处理决定书和处罚决定书,甲企业在5日内对稽查局的处理决定和处罚决定向该县地方税务局申请行政复议,该县地方税务局应当(B)。A.受理不服税务处理决定的复议申请 B.受理不服税务行政处罚决定的复议申请 C.不予受理不服税务行政处罚决定的复议申请

58.某县地方税务局稽查局对甲企业进行检查后,发现甲企业存在偷税事实,依法对甲企业下达了税务行政处罚决定书,甲企业向该县地方税务局申请行政复议,该县地方税务局作出了行政复议决定,甲企业对行政复议决定不服的,可以在收到行政复议决定书之日起(B)日内向人民法院提起诉讼。A.10 B.15 C.20 59.某县地税局丙分局派李某和王某对某企业实施检查后查出其偷逃税款50000元的事实,丙分局下达税务行政处罚事项告知书,拟作出追缴税款、加收滞纳金、并处30000元罚款的决定, 某企业提出税务行政处罚听证要求,李某和王某二人主持了听证会。听证后,丙分局当场作出处以30000元罚款的税务行政处罚决定。本案中执法行为正确的是

(C)。

A.丙分局对某企业作出30000元罚款的处罚决定。

B.李某和王某二人主持了听证会。C.李某与王某检查该企业账簿。

60.某县地税局一分局对某酒店实施检查后查出其偷逃税款的事实,一分局依法下达税务行政处罚事项告知书,拟作出追缴税款、加收滞纳金、并处以罚款的决定, 某酒店提出税务行政处罚听证要求,一分局要求某酒店负担听证所需费用。听证后一分局作出税务行政处罚决定,在没缴纳罚款的情况下,该酒店于10日内就罚款一事向该县地税局提出行政复议申请。本案中执法行为存在过错的有(B)。

A.该县地税局受理复议申请 B.要求该酒店负担听证所需费用

C.一分局依法下达税务行政处罚事项告知书

二、多项选择题(共20题。每题的备选项中,至少有2个或2个以上正确答案。错选,少选,多选均不得分,请将正确选项的标号填在括号内。)61.《税收征收管理法》规定的税收优先权具体体现在(ACD)。A.税收优先于无担保债权 B.税收优先于抵押权、质权、留置权 C.税收优先于行政机关的罚款 D.税收优先于行政机关的没收违法所得

62.税务人员在核定应纳税额、调整税收定额、进行税务检查、实施税务行政处罚、办理税务行政复议时,与纳税人、扣缴义务人或者其法定代表人、直接责任人有(ABCD)关系之一的,应当回避。

A.直系血亲关系 B.三代以内旁系血亲关系

C.近姻亲关系 D.可能影响公正执法的其他利害关系

63.税务机关开展税务检查工作中,负责(ABCD)的人员的职责应当明确,并相互分离、相互制约。

A.选案 B.检查 C.审理 D.执行

64.行政复议申请人认为下列行政行为侵犯其权力时,不须先向行政机关申请复议的是(ABD)。A.强制执行措施 B.税收保全措施

C.要求缴纳税收滞纳金 D.税务机关的处罚决定 65.下列情况中,税务机关不加收滞纳金的情形有(BC)。A.纳税人因有特殊困难,不能按期缴纳税款的

B.经批准延期缴纳税款的

C.因税务机关的责任,致使纳税人未缴或者少缴税款的 D.因纳税人计算错误等失误,未缴或者少缴税款的

66.税务机关拟对个体工商户张三的违法行为处以1万元的罚款,在《税务行政处罚事项告知书》中依法应当告知张三的权利包括(AB)。

A.陈述申辩权

B.听证申请权 C.回避申请权 D.复议申请权 67.目前“营改增”试点未覆盖的行业有(BCD)。

A.交通运输 B.建筑业 C.金融保险业 D.销售不动产 68.按照现行税法规定,李某出售门面房一处,可能需要缴纳的税种有(ABD)。A.营业税 B.印花税 C.契税 D.个人所得税 69.下列业务所得,可以享受企业所得税税收优惠的有(ABC)。

A.农林牧渔项目 B.符合条件的节能节水项目 C.符合条件的技术转让所得 D.银行存款利息所得 70.下列可以减免房产税的房产有(ABCD)。A.国家机关、人民团体、军队自用的房产

B.由国家财政部门拨付事业经费的单位自用的房产

C.个人所有非营业用的房产 D.经财政部批准免税的其他房产 71.关于契税的说法,正确的有(ACD)。

A.房屋赠与属于契税征收范围 B.契税税率由财政部确定 C.房屋买卖以成交价格作为计税依据 D.房屋交换以差额作为计税依据 72.关于城市维护建设税的说法,正确的有(ACD)。

A.城建税计税依据是纳税人实际缴纳的增值税、营业税、消费税 B.海关对进口产品代征增值税、消费税的,一并征收城建税 C.城建税的税率分为三档,分别为7%、5%、1%。D.外商投资企业自2010年12月1日起开始征收城建税 73.下列资源中应当征收资源税的有(BD)。

A.洗煤 B.原油 C.森林 D 盐 74.根据车船税法的规定,下列表述正确的是(ABC)。

A.在中华人民共和国境内,车辆、船舶的所有人或者管理人为车船税的纳税人,应当依照

《车船税法》的规定缴纳车船税

B.已办理退税的被盗抢车船,失而复得的,纳税人应当从公安机关出具相关证明的当月起计算缴纳车船税

C.从事机动车交强险业务的保险机构为机动车船的扣缴义务人

D.已缴纳车船税的车船在同一纳税内办理转让过户手续的,需要另行纳税,之前缴纳的可以退还

75.享受企业所得税优惠政策小型微利企业,是指符合《中华人民共和国企业所得税法》及其实施条例规定的小型微利企业。其标准除了要求从事国家非限制和禁止的行业以外,还包括三个标准是(ABD)。

A.工业企业资产总额不超过3000万元,其他企业的资产总额不超过1000万元 B.工业企业从业人数不超过100人,其他企业从业人数不超过80人 C.工业企业从业人数不超过100人,其他企业从业人数不超过50人 D.应纳税所得额不超过30万元

76.纳税人符合下列条件之一的,无须主管税务机关下达清算通知,即应进行土地增值税的清算:(ABC)。

A.房地产开发项目全部竣工、完成销售的 B.整体转让未竣工决算房地产开发项目的 C.直接转让土地使用权的 D.取得销售(预售)许可证满三年仍未销售完毕的 77.减免税是指国家对特定纳税人或征税对象,给予减轻或者免除税收负担的一种税收优惠措施,包括(ABC)。

A.税基式减免 B.税率式减免 C.税额式减免 D.出口退税 78.欠缴税款的纳税人因怠于行使到期债权,或者放弃到期债权,或者无偿转让财产,或者以明显不合理的低价转让财产而受让人知道该情形,对国家税收造成损害的,税务机关可以依法申请人民法院:(BD)。

A.责令限期缴纳 B.行使代位权 C.阻止出境 D.行使撤销权 79.关于多缴税款的退还,下列说法正确的是(CD)。

A.税务机关发现纳税人多缴税款的,应当自发现之日起10日内办理退还手续,并加算银行利息

B.退税利息按照税务机关办理退税手续当天中国人民银行规定的定期存款利率计算 C.税收征管法第五十一条规定的加算银行同期存款利息的多缴税款退税,不包括依法预缴税款形成的结算退税、出口退税和各种减免退税

D.纳税人发现多缴税款,要求退还的,税务机关应当自接到纳税人退还申请之日起30日内查实并办理退还手续

80.某企业对税务机关的处罚决定逾期不申请行政复议也不向人民法院起诉、又不履行的,作出处罚决定的税务机关可以采取下列措施(BCD)。A.经税务机关申请,由工商行政管理机关吊销其营业执照

B.申请人民法院强制执行 C.由税务机关按法律规定采取强制执行措施 D.到期不缴纳罚款的,每日按罚款数额的百分之三加处罚款

三、判断题(共20题。正确的打“√”,错误的打“×”,请将正确答案填在括号内。)81.虚开发票罪的发票是指除增值税专用发票、可以用于骗取出口退税、抵扣税款发票外的其他普通发票。(√)

82.抗税罪的刑事案件立案追诉标准是有以暴力、威胁方法拒不缴纳税款的行为存在。(√)

83.某税务干部在驾车旅游时,不慎将路人撞伤。对此伤者可以向该税务干部所在的税务局提起税务行政赔偿。(×)

84.某企业违反税收法律、行政法规应当给予行政处罚的行为,在2年内未被发现的,不再给予行政处罚。(×)

85.某公司未按照规定将其全部银行账号向税务机关报告的,由税务机关责令限期改正,可以处二千元以下的罚款;情节严重的,处二千元以上一万元以下的罚款。(√)86.某商店在期限内已缴纳税款,税务人员未立即解除税收保全措施,导致纳税人的商品变质损坏,税务人员应当承担赔偿责任。(×)

87.纳税人使用计算机记账的,在使用前将会计电算化系统的会计核算软件、使用说明书及有关资料报送主管税务机关审批。(×)88.某企业财会人员因事外出,可以向税务机关申请延期缴纳税款。(×)89.某企业在年底以实物形式发放给单位职工的奖金,不需要缴纳个人所得税。(×)90.国家税务总局新的《重大税务案件审理办法》规定,当事人要求听证的,由稽查局组织听证。(√)

91.因税务机关的责任,致使纳税人、扣缴义务人未缴或者少缴税款的,税务机关在3年内可以要求纳税人、扣缴义务人补缴税款,并加收滞纳金。(×)92.税务违法行为涉嫌犯罪的,应当依法移送司法机关追究刑事责任。对依法应当移送司法机关而不移送,并造成严重后果的税务人员,应依法追究刑事责任。(√)

93.税务机关扣押商品、货物或者其他财产时,必须开付清单。(×)

94.采取税收强制执行的措施时,被执行人未缴纳的滞纳金同时强制执行。(√)95.税收保全措施的适用范围不仅限于从事生产经营的纳税人,也包括扣缴义务人。(×)96.某县地方税务局稽查局对某纳税人作出罚款10万元的处罚决定,该纳税人对罚款决定不服,向该县地方税务局申请复议,甲认为:如果该纳税人不能按规定缴清10万元罚款,则应当提供相应的担保才能申请复议。甲的意见是否正确?(×)

97.某企业对某县地税局稽查局罚款决定不服,向该县地方税务局申请复议,稽查局依法向复议机关提交了据以作出处罚决定的证据、依据和其他有关材料,并提出了书面答复。乙认为:该企业可以查阅稽查局提交的证据、依据和其他有关材料,但不得查阅书面答复。乙的意见是否正确?(×)

98.某纳税人对某县地税局稽查局罚款决定不服,向该县地方税务局申请复议,丙认为:如果该纳税人在复议决定作出前要求撤回复议申请,可以撤回。丙的意见是否正确?(√)

99.某县地税局稽查局对某公司作出罚款10万元的处罚决定,某公司对罚款决定不服,向该县地方税务局申请复议,复议机关审理后决定,变更罚款为5万元。丁认为:该公司应当在接到《税务行政处罚决定书》之日起3个月内提出复议申请。丁的意见是否正确?(×)

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