让地球笑起来主题班会(共10篇)
1.让地球笑起来主题班会 篇一
“保护环境,让地球妈妈笑起来”
主持人甲:何志超 主持人乙:丁婉怡
甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。
乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。合:六(2)班“保护环境,让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始!甲:先让我们来听一听地球的自述吧。
(地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。)
乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
甲:我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟。
乙:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。请看大屏幕。
合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。甲:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。甲:请听 一齐朗诵《保护地球妈妈》。
乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
做起
甲:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢? 乙:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢? 甲:当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?„„
乙:这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!~同学们你们知道哪些环保小窍门呢?
甲:有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。
乙:无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关。
甲:大地在呻吟,河流奏悲歌。请听又xx,xx带来的相声《严重警告》
乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听 同学讲《森林与风沙》的故事。
(在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。)
乙:故事听完,留给了我们深深的思考,森林对保护地球到底有哪些好处呢? 甲:接下来让 给我们谈谈。
小博士:
森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
【环境污染视频】
看了刚刚这段视频,相信同学们此时的心情都和我一样,异常的沉重,同学们此时心里也一定有很多的话想说,那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢?
(点学生发言,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)
甲:是啊,地球需要树。我们必须积极植树造林!植树是每个公民的义务。乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存
环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们 一起成长。请全体同学一起唱:《劳动最光荣》。
乙:爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,那让我们来做几个选择题对一题加一分。
1、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为(D)A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日
2.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的(B),有效保护地球生物的生存。A红外线 B紫外线 C可见光 D热量
3.我国有许多世界珍稀动物,金丝猴就是其中之一,它是国家(A)保护动物。A一级 B二级 C三级 D四级
4.如果大气中没有”温室气体”,地球表面温度将降低至-23`C,但是,如果温室气体量增加过多过快,就会造成(A).
A全球性气候变暖 B海平面下降 C植物生长缓慢 D无线电通讯中断
5.噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈,其声级为(C)分贝。A 60 B 90 C 120 D 140 7.有一种头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛,俗称“四不像”的珍奇动物,其野生种群18世纪在我国灭绝。1985年我国分批引进80多只,建立自然保护区,进行在自然界恢复野生种群的研究,这种动物是(C)。A羚羊 B野鹿 C麋鹿 D马鹿
8.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在(D)状态下排放的一氧化碳量较多。
A高速行驶 B中速行驶 C加速行驶 D开着发动机停车等候 9.青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。(C)A.大象 B。老虎 C。藏羚羊 D。金丝猴
10.目前有张家港、大连、厦门等(B)个城市,被评为国家环境保护模范城市。A 4 B 6 C 10 D 20 11.重点城市空气质量周报,目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在(C)之间时,空气质量为3 级,属轻度污染。A 50以下 B 50~100 C 101~200 D201~300
甲:让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。合:同学们,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木。甲:在今后的日子里,希望同学们牢记
乙:天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
甲:现在让我们玩一个游戏叫“拍七令”规则是多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数则淘汰
甲:爱护环境,保护地球,从我做起,刻不容缓。
合:我们呼唤明天的绿色,现在我们要好好学习,长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球、把我们的校园建设得更美丽!
2.让地球妈妈笑起来 篇二
(2012年3月12日升旗讲话)
各位老师、同学们:早上好
春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,伴随着迎春花盛开,一年一度的学雷锋活动也再次拉开了序幕,人们开始以各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。
今天是3月12日,植树节。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋、矿山、铁路。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化大自然,做不少的“工作”!绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。可是,有一些人,他们仅仅为了一点点个人私利,不惜破坏整个人类的生态环境。据统计,目前世界上的森林正以每分钟20公顷的速度消失,也就是说,世界上每一分钟就消失了约300个篮球场那么多的森林。在我们地球的许多地方,大片大片的森林正以惊人的速度被砍伐,滚滚的黄沙鲸吞着千万良田、草原。特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。多么可怕的事实!这就告诉我们无数的珍禽异兽将失去赖以生存的家园而死亡。人类的朋友将日益减少,甚至灭绝。大自然给人类敲响了沉重的警钟---保护环境,刻不容缓,植树造林,非同儿戏。所有这些,都使得人们不能不重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。
3.让地球笑起来主题班会 篇三
——记一次主题班会设计
中塘乡中心小学校
宋书伟
活动形式:游戏活动、活动感悟、讨论等
活动目的:让学生在活动中成长,明确生活中需要有激励,制定自己的目标,同时讲究方法的道理。
活动时间:40分钟 活动过程:
一、活动准备,做一个游戏,体验成功。
游戏导入:孩子们,你想成功吗?(想——成功。)宋老师今天教你只需要四步就可以体验成功。来跟着我一起做。
1、先伸出你的右手翻转,2、再拿出你的左手,手指相互交叉,3、向内翻转过来,两个食指交叉,4、双手打开(食指压住鼻子两侧的),双手伸开说我成功了。
二、活动导入,谈话导入。
老师:孩子们,你认识我吗?(认识。)那你说说我?
孩子们:你是四年级一班的语文老师。你是四年级一班的班主任。老师:孩子们,宋老师到你们班来了,你们该怎么做呢? 孩子:“欢迎!”“鼓掌!”
老师:孩子们,我今天到你们班上来呢,不是给你们上语文课,是来给你们上一堂班队活动课。(孩子们可能活跃了。)
老师:对,我们应该鼓掌表示表示欢迎,今天我们班来了很多客人,我们也来鼓掌表示欢迎一下,好吗?(哗哗哗——),孩子们,我们今天这节课呢就是以鼓掌为主题的班队会。
三、活动开始,讲述活动规则。孩子:好!好!
老师:我们鼓掌之前呢!我简单说说我们的游戏规则:鼓掌只有60秒钟,我们要请一位计时员和观察员。谁来做计时员?有请某你来。我提醒一下,我们鼓掌只有1分钟,请你在20秒钟,40秒,50秒(倒数十秒)提醒老师一下,候孩子们鼓掌激励些,没有鼓励的时候,鼓掌慢了。由此而见,我们的鼓励的力量是很强大的,我们的生活如此,学习如此,需要我们老师、父母、朋友、同学的鼓励。鼓励会给我们带来无穷的动力。
老师:接下来,我还有一个问题,我们在鼓掌的时候,有谁去数了我们鼓了多少次掌?哪位同学来说一下?(有就请起来回答说,没有的话,我就直接说。)其实老师刚才你们在鼓掌的时候我在心中默默数了一下,有一百多次吧。孩子们,不要灰心失望。老师在这里只是有句话提醒你们一下:我们今后不管做什么事,在干这件事的同时,我们脑子里还去多想一件与本题无关的事,你能做到吗?比如说吧,我们到一个地方上楼找人,你可以在心默默数数楼梯的石梯数啊……
四、活动深入,引导认识活动目的。
老师:孩子们,刚才没有记到鼓掌数不要紧,现在老师给我们100秒钟,看看我们能拍掌多少次,好吗?(好!)老师在这里有一张表请你填写一下,你认为100秒钟能拍多少下,这就是你等会拍掌的目标。老师也来统计一下,能拍200次的举手!300次……?400次的举手!有500次的吗?……(黑板上画一个表格统计一下)
老师:孩子们,我们来尝试一下,相信自己!计时员及时,孩子们鼓掌!“预备,开始——“
(孩子们鼓掌,老师表白)“孩子们,我们新的一学期开始了,一如既往地上学、上课认真听讲、做好笔记、课后写作业、课间游戏,下午安安全全地回家,一学期要经过无数个这样的日子。需要休息要等到周末和寒暑假。孩子们,加油!加油!为了100秒钟加油!我们不能半途而废,一定坚持,坚持!鼓掌到底。为了这学期,我们预定的目标,加油!加油!,快了,这学期快要结束了。100秒钟,说短就短,数一百下就到了;100秒钟,如果让我们去做一项非常简单的事(鼓掌)又显得非常漫长,这就需要我们坚持!孩子们!坚持就是胜利!”
老师:100秒鼓掌接受了,我们来分析一下孩子的结果。拍上200次的孩子,请举手;上300次的孩子,请举手;400次的同学请举手,有上500次的吗?(填写表格,对比看)
4.让地球笑起来主题班会 篇四
武汉市第二十(民族)中学高三(3)班
【活动背景】
高三备考复习已经到了最后冲刺阶段,同学们的心态各有不同:有期盼,有兴奋,有焦虑,有茫然,但共同的心愿是考上理想的大学。如何用正确的心态面对高三的紧张、高强度的学习生活,是十分必要的。
【活动目的】
帮助学生调整备考心态和情绪,以最佳状态迎接高考。
【活动设计理念】
从同学的实际出发,了解当下同学们的真实心态和学习状况以及所思所想。充分利用班会活动发现问题,了解问题,解决问题。形成奋进,互助,和谐,乐观的班级迎考氛围。
邀请部分家长出席,学生和家长共同参与活动,让学生体味家长的良苦用心。使家长看到孩子的学习环境与心态。互相理解,为学生提供良好的家庭氛围。
【活动形式】
ppt播放,小品剧,家长孩子对话,讨论发言,朗读高考前温馨提示。
【活动准备】
1:确定主创人员,班主任指导学生分工协作;
2:查找一些在高考中取得高分的考生调整心态的方法,并整理成ppt;3:会前问卷调查,并做简单的统计分析,了解本班学生当前的心情和想法;4:采访了解学生情况,根据生活实际编制小品,排练。
5:邀请部分家长参加班会。
【活动程序】
一、主持人致辞,班会开始;
二、小品剧《心态之间的拔河》;
表现不同类型学生的学习心态和情绪状况。
三、子女vs父母
A面:爸妈,你们在为我助力吗(对父母态度询问并表达感激/责怪,抒发不满)形式:给爸妈的一封信
B面:孩子,你是在如何度过高三(对学习心态的关切/询问/责备,表达不满)形式:采访交谈
四、老师指导
①引导学生自我分析;②老师心态指导(ppt)
五、考前温馨提示;
六、歌曲《年轻的战场》;
5.世界地球日主题班会 篇五
班会主题:我们只有一个地球 活动目的:
通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。活动形式:朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。活动过程:
一、队会开始仪式: 1.报告人数; 2.出队旗; 3.唱队歌;
4.中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容: 1.开场白
女:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。男:离不开海洋,离不开江河。女:离不开山岗,离不开森林。男:离不开草原,离不开土地。
女:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《我们只有一个地球》主题班会,来重新认识环境保护的重要性。2.世界地球日来历
女:谁知道世界地球日是哪一天吗?[PPT:4月22日] 男:产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?我们一起来看看[PPT:] 录音:
3.认识全球十大环境问题
女:下面我们来看几张图片,相信我们都会深有体会。[PPT] 男:同学们看了上面的图片你们有什么感想呢?
女:全球的十大环境问题究竟是哪些了,现在我们进入“知识竞赛”环节。[PPT:请根据图片说出属于哪一种环境问题。] 男:同学们回答的都不错,下面我们来看看全球的十大环境问题。请全班朗诵 [PPT]全球十大环境问题 当前,威胁人类生存的十大环境问题是:
(一)全球气候变暖
(二)臭氧层的耗损与破坏
(三)生物多样性减少
(四)酸雨蔓延
(五)森林锐减
(六)土地荒漠化
(七)大气污染
(八)水污染
(九)海洋污染
(十)危险性废物越境转移 4.找找家乡的环境问题
女:同学们,保护环境、保护地球已成为我们每个人应尽的义务。那么今年的4月22日就让我们一起来找找家乡的环境问题?
男:我们的家乡环境看来还存在着一定的问题,那我们如何去改变它?”(小朋友积极发言)5.听新闻谈感受。
女:下面我们再来听听一组数据,请同学们听完之后谈谈自己的感受。
(1)10月1日,国庆节清晨,来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。仪式结束后,广场留下了5吨垃圾。
(2)10月6日,黄金周第六天,北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人,产生垃圾共计109吨。男:这些数字给大家什么启示呢?如果是你你会怎么做?
女总结:同学们讲得都不错,如果每个人都能随手把自己的垃圾带走,那么就不会有这惊人的数字。生态文明,不仅在大处,更在我们身边,从小事做起,不乱丢垃圾,随手关灯,节能减排,植树造林,保护环境人人有责。
6.男:下面请我们的环保小卫士和我给大家来一段快板,请听: 世纪之初谈环保,小小体会别见怪。若要持续好发展,生态环境很重要。没有田地怎温饱,没有水源怎洗澡。凡事总别想着钱,点滴做起大回报。
请听那,森林万物吵又闹,一个个,垂头又叹气,哎!蚂蚁无处来稳脚,猴孙瓜果无处找。叶片虫蛀个头小,漂亮花朵少又少!
再看那,小河溪流也难逃,一堆堆,垃圾成山真烦恼。污水赶得鱼虾跑,臭气熏天,苍蝇笑。今天绿来明发黑,这种场面何时了?
再看那,长江水涨得比船高,一场场,洪水汹涌惹人恼。乱砍乱伐有恶报。
百年水灾终来到,淹了屋顶冲了桥,手忙脚乱把命逃。悲惨教训真不少,拭干眼泪望明朝。
为了明天更美好,保护环境须记牢,须记牢!
7.女:最后,我提议,用我们的实际行动来为“世界地球日”献上一份厚礼。请集体朗读: 环保公约:
培养绿色情感,爱护花草树木。言行举止文明,崇尚勤俭节约。爱护环境卫生,创建绿色氛围。节水节电为荣,废旧品资源化。学习环保知识,积极宣传环保。争做环保明星,建设绿色校园。提高环保素质,增强生活品位。提倡绿色消费,追求现代文明。
(全班)我们宣誓:我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。8.结束语:
女:太阳升起来!蓝天更蓝!男:大海舞起来!青山更青!
女:节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!男:保护环境,从我做起,我们的家有一天会变得更美!女:让我们齐唱:《明天会更好》【PPT】
三、队会结束仪式:
6.主题班会《环保地球》主持稿 篇六
下面让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的院干
甲:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,但你仍属于这个家园——地球!
乙:我们伴随着春日暖阳,生存在蓝天白云下。
甲:一个地球就是一个家庭,乙:一同生存,共济环境的命运!
下面我宣布,我们此次的班会《环保地球》正式开始!首先,请大家欣赏一段震撼人心的视频!
这段视频讲述的是一个非常令人震惊的事实。一个精制团队共同展开了一个在隐蔽的状态下进行的偷拍任务,渗透进“太地”这个位于日本、地形险要的海湾,将那里人性最黑暗的秘密公诸于世。)
一个风光秀丽的美丽海湾,却成了幽深不可测的屠宰场,没有七情六欲,没有温情,只有机械。在临近片末的直面屠杀,那些血色成片的漫溢,每年两万三千条生命的丧失,一个明晃晃的噩梦,混着血色。它们尸骨未寒已被打上各种鲸类肉的标签,超市、餐桌乃至中小学的饭堂„„
岂容以文明自诩的现代人娇贵,今日加诸自然的种种,终有一日会回归人类自身。
下面请同学们继续观看下面的图片。
这些图片看起来是多么可怕,多么不寒而栗,人与自然本来是相互依赖,和平共处。然而曾几何时地球母亲绿色飘逸的长发没有了,代之以或黄或白的疮疤,她炯炯有神的眼睛昏暗了,眼里满是浑浊的泪水;她娇嫩的肌肤变得粗糙了,她银铃般的声音变得嘶哑了,她已不在生机勃勃、青春焕发。看了这些视频和图片,你们有些什么样的感想呢?有哪些同学愿意与同学们分享自己的感想吗?
“环保”关系到每一个人,是一个人人有责的问题。前段时间的地球一小时,讲的就是环保。就在明天,每年一度的世界地球日即将到来,那么,大家关于这个节日有多少了解呢?
2016年世界地球日主题:节约利用资源,倡导绿色简约生活。)
说了这么多,接下来让我们玩个小游戏放松一下。
环保地球不仅是口头上要应允的,更是我们需要付出行动的,我们身边行动的人不在少数。
保不一定要轰轰烈烈,它是最平凡的。在日常生活中我们可以做的事有很多,比如:少用或不用一次性用品,物品回收利用等。下面这些美丽的工艺品都是环保的体现。
我们每个人都应该站出来,从自身做起。接下来,让我们用一场庄严的宣誓表达我们的决心,掌声有请陈璇伊同学上台
甲:保护环境,爱护家园,是每一个人共同的责任。
乙:美化环境,造福人类。是每一个人共同的心愿。
甲:让我们共同保护环境,共创绿色家园!
已:让我们呼唤绿色,呼唤美好的明天!
7.地球一小时主题班会总结 篇七
本次活动于30日晚上8点在敏园三叉路口举行,活动以两种形式开展。第一种是以倡议书及当众口头宣传的形式呼吁大家增强地球危机意识及对地球的保护意识,同时知道我们保护地球可以从很多小事做起。第二种是以点亮蜡烛拼出“EARTH”“ONE”字样和以熄灯形式拼出“60”字样。用和同学们互动的形式使同学们在参与活动的过程中铭记地球一小时活动的意义。
整个活动过程同学们都很有激情地参与着,大家都很认真地扮演着这个保护地球的天使。负责宣传的同学中,我们班的xxx用她最大声、最标准的普通话向同学们传达保护地球“人人可以、人人受益、人人有责”的信息。虽然声音都快沙哑了,但还乐此不疲地大声宣传着。
活动中,值得一提的是我们的点蜡烛环节,在这个过程中,我们将蜡烛比作脆弱的地球,而将风形象的比作毁坏地球的破坏者。在点亮蜡烛的过程中,由于烛光的微弱及风力的强大,以致我们点亮蜡烛并没有理论上的那么容易,好不容易点亮的蜡烛,一阵风后就熄灭了。而最感动的时刻也莫过于此,在“蜡烛”危难之际,同学们很用心地去呵护着,对已经熄灭了的蜡烛,同学们很快地将其点亮,而对于那些将要熄灭的,同学们有的用双手将其围着,有的用纸卷一个筒形将其圈住,待蜡烛燃旺了,才将其撤掉。所有参与活动的同学都很有激情的穿梭在整个蜡烛拼的字里。只要哪里的蜡烛需要他们,他们便很快施予援助。
熄灯也是这次活动的一大亮点,为了拼出“60”字样,负责熄灯的同学很早的便去动员相应楼层的同学们,虽然路很坎坷,但在动员工作最终取得成功后,同学们露出了开心的笑容。
此次活动特别是在点蜡烛环节,我们所有人都感受到了我们对于保护地球所做的行动,显得有点杯水车薪。但是我们始终坚信,只要我们付出了,努力了。我们的行动一定会的到更多的支持。到时就会有更多的人参与到这种活动中。而那时,我们将不再是孤军奋战。地球的明天也定会现出鱼肚白。
本次活动总体来说是非常成功的,在活动中不仅活动组织者真正体验了保护地球的任务之艰巨,也让更多的同学们知道了保护地球的迫切性。在很大程度上增强了同学们保护地球的意识,同时在熄灯的互动过程中,我们让更多的同学参与到我们的活动中,我认为这是我们活动的亮点之一。
8.《世界地球日》主题班会讲解 篇八
开场白:(播放视频)
孙:地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的山峦、洁白的冰川、清澈的湖水、无际的海洋、广阔的田野,还有那可爱的动物、美丽的植物。嗬!美丽的地球给予人类优越的生存环境,给予人类鲜花盛开的田园,给予人类世代繁衍的空间。
唐: 一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。你们知道有哪些呼吁人类保护地球、爱护环境的纪念日吗?
王:我知道4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。孙:3月12日是中国植树节,我们班还去戴珍珠纪念公园种植杜鹃呢!(PPT)
唐: 明天就是4月22日了,那你们知道世界地球日产生于哪一年,哪一个国家,是由谁提出来的呢?
(PPT)
王:这可难不倒我。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了“地球日”这个重要的活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
孙:作为现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织——绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,“地球日”都起了重要的作用。因此,“地球日”也就成为了全球性的活动。
唐:为什么现在大家这么重视保护地球呢?(PPT)
王:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家园,也是我们唯一可以生存的星球。人类在地球上生活、繁衍、发展,人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品,是地球养育了我们人类的子子孙孙。
孙:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机,它正遭受严重的污染!
唐:全球共有十大威胁人类生存的环境问题,究竟有哪些呢,请同学们抢答。王:当前,威胁人类生存的十大环境问题是:(PPT)
王:
(一)全球气候变暖(即温室效应):由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳等温室气体不断增加,气候有逐渐变暖的趋势。较高的温度使极地冰川融化,海平面每10年将升高6厘米,因而将使一些海岸地区被淹没。全球变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化,使气候反常,易造成旱涝灾害,这些都导致生态系统发生变化和破坏。
孙:
(二)臭氧层被破坏 :臭氧层被破坏,将使地面受到紫外线辐射的强度增加,给地球上的生命带来很大的危害。紫外线辐射使人类皮肤癌发病率增高;伤害眼睛,导致白内障而使眼睛失明;抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的生长,并穿透10米深的水层,杀死浮游生物和微生物,从而危及水中生物的生态平衡和水体的自净能力。
唐:
(三)生物多样性减少 :据估计,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达140个,估计到21世纪初,全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。王:
(四)酸雨蔓延:酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍水中鱼、虾的成长,以致鱼虾减少或绝迹;酸雨还导致土壤酸化,破坏土壤的营养,使土壤贫瘠化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料,近十几年来,酸雨地区的一些古迹特别是石刻、石雕或铜塑像的损坏超过以往百年以上,甚至千年以上。世界目前已有三大酸雨区。我国华南酸雨区是唯一尚未治理的。
孙:
(五)森林锐减:地球的绿色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。
唐:
(六)土地荒漠化:全球陆地面积占60%,其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠,经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,已由沃土变成荒漠。中国的黄河流域,水土流失亦十分严重。
王:
(七)大气污染:雾霾就是大气污染的一种形式,大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡。
孙:
(八)水污染:中国是一个水资源短缺、水灾害频繁的国家,水资源总量居世界第六位,人均占有量只有2500立方米,约为世界人均水量的1/4,在世界排第110位,已被联合国列为13个贫水国家之一。
近年来,中国水资源质量不断下降,水环境持续恶化,由于污染所导致的缺水和事故不断发生。
唐:
(九)海洋污染:人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%;过量营养物导致沿海藻类大量生长;海洋污染导致赤潮频繁发生,破坏了红树林、珊瑚礁、海草,使近海鱼虾锐减,渔业损失惨重。
王:
(十)危险性废物越境转移:危险性废物是指对人类生存环境存在有害特性的废物,导致人类死亡,或引起严重的难以治愈的疾病或致残的废物。一些国家正将危险性废物向其他国家转移。
孙:有些同学认为污染环境那是工厂干的事,离我们小学生很远,让我们观看一个视频,看看人类是怎样毁掉地球的,反思自已有做过什么类似的事呢?
(观看视频3分钟)
唐:我们没有杀害动物,可我们大口吃肉、穿皮毛衣服;
王:我们没有砍伐树木,可我们大量使用纸制品、甚至是一次性的;
孙:我们没有开采煤炭、石油、天然气,可我们过度使用空调等电器、消耗大量能源; 齐:我们占有并使用了很多并不必需的物品,喜新厌旧,随意丢弃还可以使用的东西,制造了大量垃圾。我们的这些行为,导致
唐:生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;
王:煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭,能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖。(PPT
孙:2000年10月20日公布的《地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在2075年前耗光。(PPT
齐:请记住:我们只有一个地球!让我们行动起来,节约资源、保护环境,做保护地球小主人,讲好我们的地球故事吧!
唐:那么,我们如何从自己做起,从小事做起,节约资源、爱护地球呢?(同学抢答,说两条以上者有奖品)(PPT)
王:拒绝使用一次性筷子;爱护森林,请节约用纸; 孙:植树造林、绿化家园;珍惜粮食、光盘行动; 唐:节约用电,购买节能电器,体会熄灯一小时; 王:节约用水,循环使用;垃圾分类,尽量少产生垃圾; 孙:绿色出行,少开汽车,尽量步行或骑自行车 唐:限制塑料制品和纸质制品的使用。……
9.世界地球日主题班会教案 篇九
2、表演节目:
1) 童话剧《地球先生就诊记》
大意为地球先生得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。
2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》
我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!
人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。
人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。
人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的.沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。
同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。
3)舞蹈——《种太阳》
4)童话剧——《爱护花草》
主要台词:
I:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
A:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……
A:可是有些人们不爱护我们,常常:
I:攀折我,
A:踩踏我。
D:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?
S:行!
DS:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;布;天色不早了,回家吧。
O:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。
G:这花怎么枯了?
O:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。
G:这是谁干的?
O:真气人。
OG:去找他们。
D:这花真漂亮。
S:是咱们昨天摘的呀。
O:你看他们拿的是不是那个花园的花。
OG:站住!
G:你们拿的是什么?
DS:没拿什么。
G:把手伸出来。
O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。
DS:我们错了。
O:快去种好它们。
D:看。
O:多美的鲜花。
D:闻。
G:多清香的花朵。
S:看。
10.保护地球主题班会 - 副本 篇十
晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿,绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。绿色地球是人类生存的唯一家园。地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。
二、活动目的通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。
三、活动地点
水教408
四、活动时间
2013年4月2日
五、活动内容
(一)活动前期:
1.要求同学们阅读有关环保的书籍,了解环保知识。
2.找有关湖南洞庭湖被污染的资料。
3.宣传委员布置教室
(二)活动进行:
1.播放洞庭湖视频,以身边的环境破坏切入主题
2.同学们各自谈论周围环境变化,谈谈对环境污染的解决方法
3.开展简单的环保知识竞赛答题
4.自创环保广告词
(三)活动后期
同学们进行心得总结
六、活动总结
大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从自己力所能及的事做起,为环保贡献自己的一点力。我相信,只要我们自己读自己负责,对地球负责,我们人类就能在地球上永存。让我们再次携起手来,共创我们绿色的家园!通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力。
附录1:
简单环保抢答题
1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。
A.红色B.绿色C.黄色
2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)
A.尽量选择乘坐舒适的交通工具 B.使用私人车 C.尽量选择乘坐公共交通工具
3、减小“白色污染”我们应该(A)
A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B.乱扔塑料垃圾 C.尽量使用塑料制品
4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚A.追求时尚 破坏环境 B.保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费
5、21世纪是(C)世纪
A.科技B.经济C.环保
6、选无磷洗衣粉(B)
A.保护衣物B.防止污染C.保护双手
附录2:
精彩自创环保广告词
——水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。
——天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
——把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。
——保持地球生态平衡,就是保护人类自身。
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