禁毒防艾的教案

禁毒防艾的教案（精选9篇）

1.禁毒防艾的教案 篇一

防艾的标语(精选80句)

1、预防艾滋保健康，妻儿老小心欢畅。

2、为了家人，为了自己，爱惜生命，预防艾滋。

3、艾滋病经性接触血液母婴三条途径传播。

4、预防艾滋病，主动去咨询，免费做检测。

5、携手并肩消除艾滋祸患，同心协力营建和谐家园。

6、工地戴好安全帽“性福”不忘安全套。

7、预防艾滋人人参与，和谐社会个个受益。

8、防艾拒艾，亲爱热爱。

9、共建预防艾滋的桥梁，齐开延续生命的列车。

10、让世界充满爱，让生活远离艾。

11、美丽蓉城梦，防艾健康行。

12、防治艾滋病，国家有政策，艾滋病自愿咨询检测可免费。

13、全民动员，遏制艾滋，共建和谐。

14、防艾一小步，幸(性)福一大步。

15、阳光生活，多一份爱，少一份艾。

16、让艾滋远离校园，让青春绽放光彩。

17、关注艾滋病问题，关爱艾滋病病人。

18、手牵手同牵红丝带，心连心共防艾滋病。

19、预防艾滋保健康，全家和睦心欢畅。

20、心连心共牵红丝带，手牵手同防艾滋病。

21、怀疑染上艾滋病疾控保密做鉴定。

22、面对艾的诱惑，朋友请洁身自爱。

23、爱心温暖你我他，防艾宣传靠大家。

24、预防艾滋病，人人有责任。

25、爱而不艾，才是真爱。

26、你我共防艾，造福千万代。

27、洁身自爱，自然艾你不成。

28、正确使用安全套，避免共用注射器，有效预防艾滋病。

29、红丝带飘进新农村，艾滋病远离农民工。

30、世界无情，生命最贵，以爱陪艾，用爱防艾，让生命充满尊严，因为尊严是生命的`最高体现。

31、让世界充满爱，让你我远离艾。

32、远离艾滋病，洁身自爱行。

33、生活，因爱而幸福美满，因AIDS而痛苦悲惨。

34、同志，同爱，不同艾。

35、更改对待艾滋病，科学防治艾滋病。

36、手拉手攻克艾滋病毒，心连心帮扶艾滋病人。

37、找个婆娘不容易，得了性病谁跟你。

38、预防艾滋要自重自爱，感染艾滋莫自暴自弃。

39、建设多亏农民工预防艾滋再建功。

40、防治艾滋有政策疾控免费做检测。

41、咱个传播艾滋病血液母婴性途径。

42、染艾苦中苦，防艾福中福。

43、预防艾滋病安全要一“套”。

44、遏制艾滋病预防是关键。

45、日常生活接触不会传播艾滋病。

46、当病患的挚友，做艾滋的对头。

47、防艾宝典，洁身自爱。

48、避免共用注射器，有效预防艾滋病。

49、艾滋病猛于虎，抓防治莫马虎。

50、自爱、仁爱、博爱，爱满天下;懂艾、防艾、治艾，艾无踪迹。

51、爱之有备，艾滋无畏——请使用安全套。

52、离别家人进城来，回家莫把艾滋带。

53、预防艾滋病心系红丝带，治疗艾滋病四免一关怀。

54、花心乱晃压力大疾控咨询来减压。

55、切莫恐惧艾滋病疾控中心去咨询。

56、票子健康带回家，娃儿才喊好爸爸。

57、预防艾滋，咨询检测，利己利人。

58、打好知识防疫针，成功阻断艾滋病。

59、防艾手牵手，关爱心贴心。

60、为艾滋患者撑起一片蓝天，给健康之人创造平安乐园。

61、艾滋病主要通过血液、性接触和母婴三种途经传播。

62、预防艾滋，咨询检测，利己利人。

63、外出打工不要晃，妻儿老小放心上。

64、关爱艾滋病人共建和谐社会。

65、出门打工要赚钱，娱乐生活需安全。

66、全民动员、遏制艾滋。

67、遏制艾滋，信守承诺。

68、关心艾滋病病人，预防艾滋病，从我做起。

69、拒绝毒品，珍爱生命，预防艾滋病和性病。

70、践行科学发展观落实“四免一关怀”政策。

71、外出找钱不容易，预防艾滋要牢记。

72、不歧视艾滋病病人。

73、遏制艾滋，造福子孙。

74、遏制艾滋病，预防是关键。

75、与艾滋病病人日常生活和工作接触不会感染艾滋病。

76、艾滋病、性病是可以预防的。

77、同心携手，遏制艾滋，共建和谐。

78、生命安全帽，健康安全套。

79、关心艾滋病，致孤儿童。

80、责任、权利、落实。

2.禁毒防艾教案 篇二

教师 ：XXX 教学时间：2017、6、19 一【教学目的】

（1）通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品，塑造美好人生。

（2）通过班务对话，使学生了解有关禁毒的法律法规中的有关知识，增强法律意识。

二【教学准备】

(1)提前一周让学生上网查找有关毒品的相关内容和涉及到的法律法规。

(2)制作演示文稿。

【活动形式】生生、师生对话、讨论、交流，教师小结

三【教学过程】

教师：今天我们班会课的主题是远离毒品，珍惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，认为与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入学生中间，你们即将进入中学，为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及的危害。

1、课件出示：认识毒品

师：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

鸦片、海洛因

学生：我查找过的资料，毒品，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

学生：我们经常见到和听到的最主要的毒品好像有鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻等。

学生：许多药品如果服用不当也会变成精神毒品呢！常见的有“舒乐安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖浆”等。目前，这一类毒品因作为医药品经常使用于疾病治疗方面，所以常常被人们忽略，放松警惕，导致长期服用，形成毒癖，危害自身健康。

师：看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）

2、出示画面二：毒品的危害。

师：毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害，并且青少年已成为毒品的主要受害者。据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85·1%．青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。但对毒品无知，是他们误入毒海的一个最常见的原因，同学们把你查到的有关内容说一说，让大家一起来了解。

学生1：对毒品无知、好奇：有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。

学生2：一个年仅14岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒品，没有人告诉我毒品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。”

学生3：有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我！”

学生4：经受不住他人、特别是“朋友”的劝诱，青少年易受群体影响，盲目结成“哥们儿”或“姐们儿”关系，相互效仿。吸毒亦是如此，许多吸毒的青少年都说：“我是看见别人吸，自己才吸的。”或：“他们吸都没事，我就尝一点，以为不会出问题的。”

学生E：寻求刺激：

云南省号称“百万富姐”的李某，为寻求刺激，追求不良时尚而染上毒瘾，吸光了全部家产。昔日云南省家喻户晓的“第一火锅女”，如今流浪街头，一无所有。

学生5：不健康的逆反心理： 有的孩子对老师、家长的告戒置若罔闻，越说毒品不能沾，他就越要去尝尝，最后是自食其果。

教师：家庭成员的不良影响 ：父母吸毒的不良环境使子女吸毒者明显增加，小小年纪便对生活失去信心甚至走上犯罪道路。

师：相信这么多触目惊心的吸毒案例会增加同学们对毒品危害的感性认识，那么作为青少年尤其是我们中学生应该如何预防毒品、远离毒品呢？简而言之，就是说当有人利用不同的形式、打着不同的招牌向你提供毒品时，你会怎样做？

学生：直接拒绝，一定要学会说“不”；

学生： 找借口溜走；

学生： 提出反对意见或转移话题；

学生： 秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话110）；

学生： 当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

师：我们既然知道了毒品的很多知识，那么我们怎样远离毒品、拒绝毒品？

（1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心，积极参加禁毒斗争；

（2）遵纪守法，认真履行受教育的义务，自觉规范日常行为；

（3）从日常小事做起，杜绝吸烟、泡吧等不良行为习惯，自觉抵制毒品侵害。

教师：毒品危害甚烈，祸国殃民，一朝染毒，断送前程。同学们，为了国家，为了家庭，也为了我们自己，请远离毒品！

3.21班禁毒、防艾教案 篇三

教学班级：二（1）班 授课时间：2014年9月12日 授课教师：刘远华 教学目标：

认识常见的毒品，知道其危害，并能自觉预防。教学准备： 宣传短片及图片

教学时间：2014年6月26日 教学过程：

一、毒品的定义和范围

毒品，通常指能使人成瘾的药物，种类很多，各国因其流行的种类不同而定其范围。

我国在1990年12月28日颁布的全国人大常委会《关于禁毒的决定》中，根据当时的情况将毒品定义为鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品国际禁毒公约将具有依赖特性的药物分为麻醉药品和精神药物两大类进行国际管制，它们有时候被统称为精神活性药物。这些药物如果滥用即是毒品。

从自然属性讲，这类物质在严格管理条件下合理使用具有临床治疗价值，就是药品。从社会属性讲，如果为着非正常需要而强迫性觅求，这类物质失去了药品的本性，这时的药品就成为了毒品。因此毒品是一个相对的概念。当然也有些物质成瘾性大，早已淘汰出药品范围，只视为毒品，如海洛因。

吸毒毒品是我国的习惯讲法，而国际上习惯只讲麻醉品、精神药品的滥用。

二、认识毒品

人们知道，早在新石器时代，就在小亚细亚及地中海东部山区发现了野生罂粟，青铜时代后期（约公元前1500年）传入埃及，公元初传入印度，传入中国。从很早时候开始，人们就把罂粟视为一种治疗疾病的药品，因而便有意识地进行少量的种植与生产。伴随着人类社会的发展和进步，才会有鸦片的出现。作为一种商品，它既有使用价值也具有经济价值；作为一种药品，它既有医

疗使用的价值，同时也具有一定的麻醉、积蓄毒素乃至造成依赖、病魔的作用。

全国人大党委会《关于禁毒的决定》第一条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖药品和精神药品”毒品被称为是世界三大公害之一。我国是一个曾遭受毒品严重危害的国家，历史上的毒祸曾给中国带来深重的灾难，几乎使中国陷入亡国的境地。今天，品死灰复燃，再次向我们发起了挑战。由于毒品在我国死灰复燃的时间相对较短，预计毒品的蔓延还将有一段发展时期

三、毒品知多少？毒品一般是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖成瘾性的药品。根据199年12月28日我国第7届人大常委会第17次会议过的《关于禁毒的决定》明确规定毒品为鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因，以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。现简介如下。鸦片又称阿片。为罂粟未成熟果实的浆汁干燥而成，可用于治疗疼痛及止泻等。其提取物吗啡具有强大的镇痛作用，几乎对一切剧痛均有效。将吗啡进一步加工，即可得到臭名昭著的海洛因，俗称白粉。以吗啡为例，若连续应用两天左右，每4小时1次，即可成瘾，停药后会产生一系列痛苦的反应。罂粟壳俗称大烟壳，为罂粟的干燥果壳。它原是一味中药，可用于治疗久咳、久泻、脱肛、便血及胃痛等症，但不宜多服、久服，否则容易成瘾。某些见利忘义的摊主、饭店经理竟将它放在火锅内或牛肉汤中煮汁，让顾客上瘾，以招徕“回 头客”。此属违法犯罪行为。大麻是一种草本植物，也曾作过药用，它的雌花与树脂则为含有大麻素的毒品，少量食用可使人产生一种梦幻感，看到的物体变得鲜艳明亮，具有很强的引诱力。成瘾后会使人惊恐或产生攻击行为。可卡因从古柯树叶中提取的一种局部麻醉药，常用于手术麻醉，一旦成瘾，会因幻觉而自残，如感到有许多虫子在皮肤内骚动，不堪忍受，于是不惜用刀将皮肤切开，鲜血淋漓，惨不忍睹，或产生迫害、嫉妒妄想，以致用暴力进行“报复”

4.禁毒防艾主题班会教案 篇四

——301班禁毒防艾主题班会

一、活动目的

1.认识毒品及毒品的危害，学会如何远离毒品，如何拒绝毒品，如何防止吸毒。2.知道吸毒与艾滋病的关系，学会如何预防艾滋病。

二、班会过程

毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人。目前，世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气，而且直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪，已成为世界人民的共同愿望。

不容忽视的是，吸毒是传播艾滋病的温床！

一、禁毒

（一）什么是毒品？

根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

（二）毒品的共同特征

1、有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它；连续使用有加大剂量的趋势。

2、对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)。

3、对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

（三）毒品的危害（1）吸毒摧残人生

对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。（2）吸毒毁灭家庭

倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。（3）吸毒危害社会

诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

（四）如何防范毒品的危害 1.思想上

（1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心，积极参加禁毒斗争。

（2）遵纪守法，接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。并认真履行受教育的义务，自觉规范日常行为。

（3）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

2、行为上：

（1）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

（2）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

（3）从日常小事做起，养成良好的行为，杜绝

吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

（4）当身边的朋友介绍新东西类似毒品让你尝试时，首先应该向他们问清东西的来源和名称，假如碍于面子可以推迟说今天心情不好，或者说今天不想尝试新东西委婉的拒绝他们避免自己受到毒品的危害。

（5）不要有我只尝试一次，以后不再吸毒就不会上瘾的这种想法。很多吸毒的人，当初也只是因为这个念头而走上了这条不归路。

（五）吸毒与艾滋病的关系

吸毒是传播艾滋病的温床。因为：

1、吸毒者常常共用针管、针头，为艾滋病毒经血液传播提供有利条件。

2、吸毒者的性行为往往是很混乱的，性乱交引起艾滋病毒经性途径传播。

3、吸毒者的体质下降，身体免疫力差，也为艾滋病毒的感染和发病创造了条件。

二、预防艾滋病

（一）艾滋病是什么

艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus，简称HIV)侵入人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

艾滋病(AIDS)是Acquired Immune Deficiency Syndrome的简称，即“后天免疫缺乏症候群”。

（二）感染艾滋病毒的三大途径

性途径传播；血液途径传播；母婴途径传播。

（三）艾滋病对个人、社会造成哪些危害 ？

1、艾滋病对个人的危害

生理上 ：身体上承受痛苦，最后被夺去生命 心理上 ：心理上产生巨大压力

社会上：易受歧视，很难得到关心和照顾 2、艾滋病对社会的危害

削弱了社会生产力，减缓了经济增长 人均出生期望寿命降低，民族素质下降 社会秩序和社会稳定遭到破坏

（四）如何预防艾滋病?（1）洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。

（2）生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所

打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

（3）不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

（4）注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

（五）艾滋病病毒不会经以下途径传播

1、共同工作、劳动（共用办公用品、学习用具、农具等）

2、一般生活接触（共同进餐、拥抱、握手、礼节性接吻，游泳；共用马桶、浴盆、衣服、被褥、钞票等）

3、蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏等

三、总结

相互关爱，共享生命！

毒品、艾滋病离我们都很近。毒品不仅是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，它也是传播艾滋病的温床！

5.禁毒防艾班队会活动教案 篇五

一．教学目标：

1、使学生了解什么是毒品？毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。

2、让学生懂得“认识毒品危害，一生远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力。

4、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。

二、教学重点难点

1、认识毒品及毒品的危害

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。

3、远离毒品预防艾滋病。

三、教学过程：

• 准备部分：

（一）集合 整理队伍

（全体队员立正、稍息、立正、各小队整理队形）

报告人数（小队长报告词：报告中队长，第 小队共有 人实到 人。中队长：接受你的报告）

四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

(中队长报告词：报告辅导员四（2）中队共有43人现已全部到齐，今天的活动主题是“禁毒防艾、珍爱生命”现在一切工作准备就绪，请你参加活动并给予指导。

辅导员答词：接受你的报告，很高兴参加活动，请按计划进行。)

（二）出旗

（中队长：旗手出列。出旗，敬礼！）

（三）唱队歌：（请金保金同学指挥）旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。

四、中队长讲话（毒品危害了社会，危害了人类。今天活动的意义要让同学们知道毒品的危害，远离毒品。现在有请主持人上场）。

（四）活动开始

1、大家好！我是主持人刘邦滔

2、我是主持人金保金

1、“认识毒品危害，一生远离毒品” 班队会现在开始。

2、同学们，你们知道毒品是什么吗？

（同学举手答）

1、同学们了解的真多，现在我们来真正认识毒品

（出示课件，介绍什么是毒品）

2、认识了毒品后，现在我们一起来看一个短片。

1、观看短片后，现在我们来说说毒品有哪些危害呢？

（同学们举手回答；对身心有害）

2、同学们，当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）

出示：防毒有五种措施：

一是直接拒绝；

二是找借口溜走；

三是提出反意见或转移话题；

四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

1、毒品能把一个健康的人推向深渊，让我们一起国旗下庄严的宣誓，“一生远离毒品”

2、下面请欣赏诗歌

五、中队辅导员讲话：

中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）

中队辅导员：……（做活动的小节）

八、呼号（请辅导员老师带领我们呼号）

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

学生回答：时刻准备着！

九、退旗（走与出旗相反的路线回到出发位置），方法同前。

十、中队长：四（2）中队“认识毒品危害，一生远离毒品”主题中队会到此结束！谢谢大家！

教学过程：

主持人：“认识毒品危害，一生远离毒品”主题班会开始。

一、同学们，毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题，不知同学们是否认识到毒品的危害，在心中筑起了一道坚固的 “一生远离毒品”的心墙？请班主任给大家谈谈什么是毒品，毒品的危害，以及如何抵御毒品等方面知识，从而提高我们的认识。

班主任：同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识，认识到毒品的危害，今天我们通过观看vcd、宣传图片的学习，进一步提高我们这方面的认识。

生：认真观看宣传画，认识毒品。

班主任：同学们知道了什么是毒品，更重要的是要认识毒品的危害，特别是对我们青少年的危害。放录相镜头，通过画面内容，认识毒品的危害。

生：看录像。（危害之一：严重摧残身心健康）

班主任：吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变；可导致头发脱落、感染皮肤病、性病，危及下一代。

请同学们看第二组镜头。（毒品危害之二：毁掉青春与前途）

生：看第二组镜头，由主持人向全体学生讲解。

班主任：同学们看了这组镜头，我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜，为珍惜自己美好的青春和生命请警惕“毒品”的诱惑。我们宣誓。

生：（起立宣誓）一生远离毒品！

二、什么是毒品及毒品的种类。

1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）

三、介绍毒品的危害。（结合图片）

问：毒品有那些危害呢？

1．毒品毁人毁健康。

（1）毒品摧毁人的消化功能。

（2）摧毁人的神经系统。

（3）摧毁人的呼吸及循环系统。

（4）传染性病及“爱滋病（aids）”。

2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

（1）丧失工作能力。

（2）倾家荡产。

（3）给家人带来无尽的折磨。

3．吸毒导致堕落、犯罪。

4．吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会。

1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2．让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）

2．防毒有五种措施：

一是直接拒绝；

二是找借口溜走；

三是提出反意见或转移话题；

四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

6.禁毒防艾的教案 篇六

教学内容：爱惜生命，远离毒品

上课教师：王燕 教学目标

1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。

2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。

3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。

重点难点

1、认识毒品及毒品的危害。

2、如何预防艾滋病。教学准备：多媒体课件、图片等 教学过程

一、导入揭题

1、（学生观看VCD禁毒教育宣传片）同学们，看了影片后，你有什感想？

2、（教师总结毒品的危害）毒品对我们人类的危害可算得上是毁灭性的危害了，它主要可造成以下危害：

（1）吸毒摧残人生 对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。

（2）吸毒毁灭家庭倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。（3）吸毒危害社会 诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

3、所以，我们必须呼吁全人类远离毒品，爱惜生命（板书课题）

二、明确学习目标

1、了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。

2、知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。

三、指导学生参与学习

1、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识

A、毒品的种类 B、毒品的危害

C、如何预防艾滋病

2、讨论青少年如何防止吸毒

（1）交流收集的资料(2)讨论交流

(3)师生共同交流：青少年如何防止吸毒？

A、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

B、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

C、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

D、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

E、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

3、讨论青少年如何预防艾滋病

1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。

2、全班讨论交流

3、师生共同交流：青少年如何预防艾滋病？ A、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。

B、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。

C、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

D、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

四、课堂检测

1、你身边有有关被毒品危害的案例吗？说给大家听听。

2、请你当个小小宣传员，把今天我们所学的知识介绍给你身边的家人或朋友好吗？

五、反思总结。

7.“禁毒防艾”试题 篇七

班级：姓名：

得分：

选择题（每题4分，共25题，总分100分）1．吸毒一次不会上瘾。（）A．正确B．错误

2、世界艾滋病日是每年的何月何日？（）

A.6月1日B.8月1日C.12月1日D.11月1日

3、关注艾滋病防治问题的国际性标志是（）。A．红丝带B．橄榄枝C．鸽子D．黄丝带

4、艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率，大约是（）%。A、40B、60C、80D、1005、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播（）

A、共用针头或注射器B、性接触C、日常生活接触D、母婴传播

6、罂粟壳属于毒品。（）A．正确B．错误

7、强迫他人吸毒的行为不构成犯罪。（）A．正确B．错误

8、下面哪种不属于兴奋剂类毒品（）A.冰毒 B.摇头丸 C.可卡因 D.海洛因

9、国际禁毒日是：（）

A.6月6日 B.6月26日 C.6月16日D、12月1日

10、下列哪种行为有传染艾滋病的危险（）

A.共用剃须刀B.共用毛巾、马桶C.共用茶杯和餐具D.蚊虫叮咬

11、我国吸毒人员吸食的毒品中，吸食最多的毒品是（）。A．海洛因B．冰C．大麻

12、成年人艾滋病潜伏期平均时间为（）

A.2年左右B.7年左右C.15年左右D.20年左右

13、我国大陆于哪一年发现首例艾滋病病毒感染者（）A.1981年B.1982年C.1984年D.1985年

14、艾滋病感染者从表面能否看出（）。A、能B、不能C、不知道

15、艾滋病患者能否治愈（）。A、能B、不能C、不知道

16、林则徐“虎门销烟”发生在哪一年（）

A、1839 年B、1840 年C、1848 年D、1842年

17、下列哪些毒品是新型毒品?（）A．海洛因B．“K粉”C．大麻

18、非法持有海洛因或“冰毒”（）克以上构成犯罪。A．10B．100C．1D、50

19、《中华人民共和国刑法》规定的贩卖毒品罪的最低刑事责任年龄是（）。A．14周岁B．16周岁C．18周岁

20、哪一个条约的签订，造成鸦片类毒品流入中国大地，中国坠入半殖民地半封建社会的深渊（）

A.马关条约B.北京条约 C.南京条约D.中俄条约

21、禁毒工作坚持的方针是：（）A、教育为先，禁吸、禁贩并举。

B、预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举。C、打击为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举。

22、感染艾滋病病毒的母亲会将病毒传染给胎儿和婴儿吗？（）A.会B.可能会C.不会

23、云南省目前的艾滋病疫情数排在全国的第几位？（）A、1B、2C、3D、424、世界上第一个国际禁毒公约是（）。A．《1971年精神药物公约》B．《海牙禁止鸦片公约》 C．《61公约》

25、第一个世界艾滋病日的主题是：（）

A.全球共讨，征服有期B.青年和艾滋病

8.禁毒防艾 篇八

《禁毒防艾，从我们做起》

截至去年底，我国公安机关登记在册的吸毒人数已经突破100万，其中35岁以下的青少年占了77％，据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外，许多青少年对冰毒、“摇头丸”等毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解，导致吸食毒品人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中，由吸毒引起的已经占到30％左右，一些毒品侵害严重的地区，这个数字甚至高达60％以上。此外，吸食毒品还是传播艾滋病的重要途径之一。毫无疑问，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，我国青少年禁毒的形势十分严峻。

这些数字听来，真的让人震惊！不难想象，如果缺乏有效的控制, 毒品和艾滋病必将成为中国的“国家性灾难”。然而，仅靠国家有关部门和机构来开展工作，只能是杯水车薪。因此，有效地开展禁毒防艾工作需要所有人的参与，我们每个人都应该从严格要求自己做起，担当起消灭这两大毒瘤的责任。这就要求我们做到以下几点：

1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊。人不仅需要物质的满足，也需要精神的富裕。假如我们对自己的生活缺乏目标和追求，每天只是混日子，那么当空虚的心灵需要填补和满足时，害人的东西就会将短暂的快乐作为伪装，来接近你。很多年轻人就是这样沾染了毒品，从此不可自拔。所以，我们要努力学习，积极参加学校、班级和社区的各项集体活动、文体活动和公益活动。让真善美的东西填满我们的思想和心灵，人也会找到真正的快乐！

2、要正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好。处在青春期的孩子珍视友情，假如我们交的朋友是身心健康的人，那么，这样的友情必将浇灌出幸福和快乐之花，而且让我们受益终身。但假如我们把不分是非、好逸恶劳、目无法纪的言行视为个性，那一些别有用心的人，就可能先投你所好，再拖你下水。正所谓近朱者赤近墨者黑，所以，我们一定要谨慎交友。尤其是当老师和家长提醒你时，更应该学会反思，不要因为叛逆和冲动而对善意的劝诫置之不理。

3、要养成良好的生活习惯、行为习惯，不涉足娱乐场所。这些地方充斥着不良的风气。这些刺激对于任何人都可能产生错误的影响，年轻人更容易被诱惑和误导。所以，学校一直要求大家要遵纪守法，要学会自律，克服过分的好奇心和逆反心理，平时生活要有规律，不喝酒，不吸烟，不涉足青少年不宜进入的场所。大家要记住，约束自己，就是保护自己最好的盾牌。

9.禁毒防艾主题班会教案 篇九

【教学目标】

知识与技能：

通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒识。

过程与方法：

通过多媒体，讲实例让学生明白毒品的危害。

通过讨论与探究，明了远离毒品，生命将常青。

情感、态度、价值观：

通过一系列的教育，让学生产生热爱生命，珍惜生命，憎恨毒品并远离它情感。

【教学重点】知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。

【教学难点】在校学生进行毒品预防教育，施教于未然，但学生走向社会，故现在自觉养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。

【教学过程】

一、提问，引出课题

1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)

2、讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：

(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3、看了这些图片，你有什么感受?(自由谈话。)

二、具体讲授毒品的危害。

(一)毒品有那些危害呢?(小组讨论探究)

1、毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3、吸毒导致堕落、犯罪。

4、吸毒危害社会，成为世界公害。

(二)请事先网上搜集材料的学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

1、学生讲故事

2、看有关主题的FLASH

2、请学生自由发表谈谈自己的感受。

(三)学生了解防毒的方法。

1、问：当有人向提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)

2、防毒有五种措施：

(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理;

(2)树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦;

(3)不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;

(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关;

(5)进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;