全套班组安全管理制度

全套班组安全管理制度（精选6篇）

1.全套班组安全管理制度 篇一

第一章 总则

第一条 为加强裕安区学校消防安全管理，落实消防安全责任，提高学校火灾防范意识，特制定裕安区学校消防安全管理制度。

第二条 本制度适用于裕安区内所属学校。

第二章 组织机构

第三条 区教育局成立消防安全管理工作领导小组，由分管消防安全工作领导任组长（具体见领导分工文件），领导小组下设办公室，具体负责学校消防安全工作的组织实施和综合考评。

第四条 各学校的法定代表人（负责人）为单位消防安全第一责任人，对消防安全工作负总责；分管安全或消防安全的领导为主要责任人，具体组织实施学校消防安全管理工作；相关领导负责分管范围内的消防安全工作，并在其分管的职权范围内对消防安全负责。

第五条 各学校设立专兼职的消防安全管理人，协助负责人或分管领导具体实施消防安全管理工作。

第六条 区教育局每季度召开一次办公会议，研究部署学校消防安全管理相关工作。

第三章 主要措施

第七条 各学校未经消防验收合格或经备案抽查不合格的，不得投入使用（局项目办牵头落实）。

第八条 区教育局每年与各学校签订消防安全责任书，明确年度消防工作任务和“四个能力”建设要求，落实学校消防安全责任。

第九条 各学校结合本单位实际，制定消防安全管理制度、灭火和应急疏散预案，落实各项火灾防范措施，严防各类消防安全事故的发生。

第十条 各学校每月开展一次消防安全自查，填报《学校火灾防控工作统计表》，及时上报、消除各类火灾隐患，严格落实各项防火措施。

第十一条 学校消防安全检查的主要内容为：

（一）消防通道、安全出口保持畅通情况，有无锁闭、封堵、占用等问题；

（二）消防设施、器材配备和完好情况，消防栓是否存在无水、压力不足、损坏、缺失等问题；

（三）设有火灾自动报警、自动喷水灭火等自动消防设施的，系统是否正常运行；消防控制室人员是否持证上岗情况；

（四）厨房、餐厅、礼堂、寝室宿舍、午休室、实验室、配电房、图书馆、微机房等重点部位的安全用火、用电、用气（油）情况。

（五）其他消防安全情况。

第十二条 各学校每学期开展一次消防安全疏散逃生演练活动。

第十三条 消防安全教育纳入中小学校教学内容，每学年不少于四次，时间为寒暑假前后及11月。

第四章 检查考评

第十四条 区教育局实行网格化的消防安全管理机制，根据领导分工，包片负责，每名工作人员联系负责若干个学校，负责检查、指导学校消防工作的落实情况。

第十五条 区教育局按照网格化的消防安全管理机制，定人定责，每季度、开学初、期中、期末对各学校开展一次消防安全检查。必要时，邀请消防部门和当地公安派出所参加。

第十六条 区教育局在消防安全检查过程中发现的问题，通知被检查单位立即或限期改正；被检查学校逾期不改的，视情通报公安消防部门。

对存在的重大火灾隐患，或隐患不及时整改可能造成重大人员伤亡的，学校向当地人民政府报告，由当地人民政府协调解决。

第十七条 消防安全管理列入学校平安校园示范校考核范围。

区教育局每年对各学校的消防工作情况进行测评，将测评结果纳入平安校园考核；因工作不到位，引起火灾事故的，取消单位年终评先资格，对消防安全责任人和管理人作出相应处理。

第十八条 对消防安全措施不落实、日常工作不到位的学校及其有关责任人，区教育局采取约谈、通报批评等措施，责令其改正。

第五章 附则

第十九条 本规定于发布之日起实施。

2.全套班组安全管理制度 篇二

班组开展好危险源辨识和风险评估, 可以提高员工的安全意识、风险意识, 让员工知晓工作中的危险源和风险, 预防事故的发生, 进一步夯实安全管理基础。进行危险源辨识和风险评估的工具和方法比较多, JSA作为一种危险源辨识方法, 针对一些特定的高危险工作, 运用比较简单, 员工容易掌握, 在石油、煤炭、电力行业中得到广泛应用。

JSA在班组安全管理中的应用

JSA是Job Safety Analysis (以下简称JSA) 的缩写, 意为工作安全分析, 它由工作分析推演而来, 是美国葛理玛教授于1949年提出的一套防范意外事故的方法, 也是一种危险源辨识方法。它是在执行工作和危险演变成事故之前, 辨识出危险源, 将危险找出, 消除危险或将危险降到最小。

JSA的应用范围

JSA主要应用于生产工作、作业活动方面的危险源辨识。尤其适合于班组员工进行作业活动的安全分析。

JSA方式

观察方式对工作仔细观察后进行安全分析, 观察工作可以到现场, 也可以将整个工作过程拍摄下来进行观察讨论、分析。此种方式较直观, 贴合实际, 适用于日常工作的安全分析。

讨论方式集合JSA小组成员, 通过“头脑风暴”回顾工作或联想工作的开展进行分析。它是根据分析者的工作经验和知识进行回顾分析, 适用于日常工作和新工作的安全分析。目前班组多采用此种方式进行。

综合运用也就是综合观察和讨论的方式, 结合分析者的工作经验和知识进行实地观察和讨论来完成安全分析, 这种方式较为完善。

JSA的步骤

1.确定危险工作

罗列出所有的工作, 确定其是否为危险工作。并不是所有的工作都是危险工作, 可以运用一些方法进行危险工作的确定, 一般来说出现以下情况可视为危险工作:

(1) 技术规程、操作规程涉及到的作业活动;

(2) 临时工作:班组成员不熟悉的作业;

(3) 新工作:对班组成员来说是陌生的工作;

(4) 有检修作业文件包的作业;

(5) 发生过事故或未遂的工作;

(6) 有潜在危险的工作;

(7) 事故严重度高的工作:对事故一旦发生其严重度高的作业, 应进行分析, 避免重大事故的发生;

(8) 事故可能性高的工作:事故可能性高的作业, 代表事故发生机率高, 应加以分析。

2.将工作划分为几个步骤

每项工作都包含几个步骤, 划分工作步骤时, 要描述步骤的行为, 即做什么。在此过程可收集工作的操作规程、作业指导书, 确保需要完成此工作的所有步骤均列出。

3.分析每一步骤中存在的危险源与可能发生的风险

考虑从安全、职业健康和环境影响3个方面进行识别和分析, 对每一个步骤, 须回顾可能存在的危险。为了识别危险, 可以对自己提问题:是否有转动机械造成伤害, 是否存在触电的危险, 工作人员会跌倒、撞击吗, 是否存在高空作业造成高空坠落的危险;现场环境有粉尘、噪声的伤害吗, 作业时是否存在有毒液体、气体泄漏对健康、环境造成伤害等等。

4.针对危险源及风险采取控制措施, 提出建议的行动

针对每一个危险源及风险制定出控制措施, 控制措施可能是目前已经执行的, 也可能是未执行的措施, 原则是消除危险或将风险降到最低。根据风险控制的6种方法:排除法、代替法、隔绝法、工程方法、管理、个人防护, 应优先考虑排除风险、减小风险, 其次考虑控制风险, 最后才考虑使用个人防护。在采取控制措施时, 应注意控制措施的可操作性。

JSA过程中存在的问题

1.操作步骤划分不清, 过于详细或过于笼统。一般来说操作步骤划分成7〜8步最好, 不要超过15步, 如果分解工作的步骤超过15步, 就要考虑是否划分步骤过细, 或考虑将此项工作划分成几项小工作来进行分析。划分时操作步骤尽量具体, 避免笼统、空洞。如果划分步骤过于简单, 分析起来就难, 分析出的风险必然不全面、不准确。工作步骤划分太细, 分析起来会显得零乱, 抓不住重点。

2.分析不到位, 未完全辨识出操作步骤中的危害和风险, 难以有效采取措施控制风险。应考虑所有工作过程和活动中存在的因素, 不能只局限于该项工作活动本身有无危害、风险, 还要考虑因工作活动引起的其他风险, 和正常工作过程中及非正常作业情况下存在的风险。

3.控制措施笼统, 可操作性差。像“做好防止高空坠落的措施”“加强检查”“戴好PPE”这样的措施很模糊、笼统, 员工执行起来困难。因此, 在采取控制措施时要注重可操作性, 直接说明如何做, 使措施具体、量化, 如“系好安全带”“每周检查一次”“戴防尘口罩”等。

运用JSA应遵循的原则

与实际相结合JSA是为了找出工作的危险, 它来源于工作, 必须结合工作实际, 运用到工作实际中。为了使工作安全分析全面、到位, 结合实际, 参加JSA的人员必须是参与、熟悉工作的员工, 要求有相关的经验。

全员参与JSA必须是全员参与才能充分发挥作用, 如果只是几个能力较强的员工进行分析完成JSA表, 就失去了JSA的意义, 分析也不准确。

反复分析在完成一次工作安全分析后, 必须回顾工作安全分析的过程, 重新进行分析, 确认所有的危害与风险都已识别出。

持续开展当工作发生质的变化 (如发生事故、意外或工作的条件发生改变等) 时应重新进行工作安全分析, 确保工作安全分析的持续有效。

JSA在班组安全管理中的作用

组织班组成员运用JSA的方法进行危险源辨识, 能有效地提高班组成员对工作及其存在风险的认识, 提高安健环意识, 规范作业, 避免事故的发生。

识别危险, 预防事故。通过JSA识别出作业的危险源和风险, 策划出合理、有效的控制措施降低风险和影响, 能够有效地预防事故。

规范班组成员的作业。JSA对工作进行全过程的安全分析, 每一步骤应该做什么、怎样做, 作业过程使用的工具和PPE等都作了详细的说明, 使班组成员能认知工作过程中的危险, 对规范班组成员的作业能起到较好的作用。

编制安全工作程序的依据。JSA不是现场作业的执行文件, 但是它对工作的每一步骤均提出了控制措施, 因此可作为编制安全工作程序的依据。

培训员工时, 可将JSA表作为培训教材。JSA表使新员工容易掌握与运用, 较快地适应岗位工作;对班组成员来讲, 进行JSA也是一个培训的过程。

3.全套班组安全管理制度 篇三

1、工程开工前,项目经理应组织技术员、施工员、安全员、预算员及 财务人员等按相关规定制定安全文明施工措施费的使

用计划,并将该计划报送公司(或分公司主要负责人批准。

2、安全生产文明施工措施费应用于采购和更新安全防护用具、落实安 全施工措施和改善安全生产条件。

3、安全生产文明施工措施费应专款专用,不得用于其他方面,财务人 员对安全文明施工措施费的支付实施监督,并建立专项帐户。

4、安全文明施工措施费用的支付应根据工程施工进度和实际情况,由 施工负责人申请,经项目经理批准后,方可向财务部门支付。

5、安全文明施工措施费用的支付和使用应建立相关台帐,并留存相关 凭证。

6、公司(或分公司安全管理部门、工会等对安全生产资金投入及使 用情况进行监管。

专项施工方案编审制度

1、对危险性较大的分部分项工程应编制专项施工方案。

2、专项施工方案主要包含:临时用电、基坑支护与降水工程、土方开挖 工程、模板工程及支撑体系、起重吊装工程及安装拆卸工程、脚手架工程、拆除、爆破工程等。

3、专项施工方案由项目技术负责人组织有关专业人员进行编制,方案 应符合工程特点和实际情况,具有针对性和可操作性。

4、专项方案编制完成后应先报公司施工技术、安全、质量 等部门的专 业技术人员进行审核,再报给公司技术负责人(总工 程师进行审批。

5、公司审批后的方案还应按照相关规定的要求报项目监理部,经项目 总监理工程师批准后方可实施。

6、分包工程的专项施工方案若由分包单位编制,分包单位在履行编制、审核、审批手续后,报项目部技术负责人,由项目技术负责人再报公司 和总监理工程师审核审批。

7、对超过一定规模的危险性较大的分部分项工程(具体要求根据建质 [2009]87 号文件,施工总承包单位应对专项方案组织不少于 5 人的 专家组进行论证审查,对专家组论证意见由项目技术负责人负责完善, 专家组签字认可,履行报审手续。

8、专项施工方案变更时,应履行报审程序,经论证审查的应经专家组 认可。

9、专项施工方案在履行相关手续后,应由相关人员和单位签字、盖章。安全生产技术交底制度

1、施工项目部技术负责人必须在施工全过程中认真做好安全技术交底。

2、安全技术交底应严格执行有关规范和规程,做到详细,周密,并根 据各分部分项工程的特点使内容具有针对性和可操作性,不得千篇一 律。

3、安全技术交底内容要根据施工场所、周围环境(高压线、地下管线 等、施工进度、用电、防火及季节性等特点编制。

4、交底书应对施工工艺、施工程序中所使用的主要机具和装备作出明 确的安全技术要求。

5、各工种作业前应进行书面安全技术交底,交底必须以书面的形式进 行,交底人、接底人、项目部安全员三方应履行签字手续,各执一份。

6、项目安全员按照交底内容进行现场监督。

安全生产教育培训制度

1、施工现场的项目负责人、安全员等必须经过行业主管部门的安全培 训和继续教育,经考试合格,持证上岗。

2、施工现场的电工、电焊工、架子工、塔吊司机和指挥工等特殊工种, 都必须经培训考试合格,持证上岗。

3、工程开工前,项目部应制定详细的教育培训计划,并按计划组织实 施。

4、教育培训应形式多样,内容丰富,必须使全体职工充分认识到安全 生产的重要性、必要性,并自觉遵守各项安全生产规章制度。

5、认真抓好施工现场特殊工种的持证培训和日常教育工作,各特殊工 种应定期参加复审,应及时组织送培。

6、新工人、复岗人员和变换工种人员必须经三级安全教育,考核合格 后上岗,并登记教育卡片和考核台帐,未经三级教育考核合格的职工不 得上岗操作。

7、施工现场每年应对工人进行一次有系统性的安全教育并进行书面考 试。

8、施工现场应根据季节性特点进行有针对性的安全教育。

9、现场所有施工作业人员必须经过行业安全知识考核合格后持证上岗。

10、各类教育培训应建立台帐档案,认真做好记录。

安全生产检查制度

1、项目部应每周组织一次全面安全检查,班组应每天组织一次安全检 查,施工操作人员应在作业前进行安全自检。

2、项目部各施工班组应认真做好自查自纠工作,做好记录。

3、项目部安全员应对施工现场进行日常安全检查,项目部对大型机械 设备、各类安全防护设施应定期进行量化检查验收,并做好记录。

4、项目部施工员在组织生产过程中应密切掌握各班组的安全生产状态, 督促施工班组开展自查自纠活动,并及时复查。

5、安全检查应贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,根据 JGJ59-99 检查评分标准,对照规范、规程,根据分部分项的施工特点 查安全措施落实情况,排查及消除事故隐患。

6、在安全检查中应认真监督各类操作人员的安全行为,努力提高其执 行规范的自觉性和防范事故的能力。

7、在检查中所发现的各类事故隐患和问题,应认真落实整改,必须做 到定措施、定人员、定时间,整改后进行复查。

8、项目部对于各类检查(自查、企业检查、上级检查应认真做好记 录。

9、项目部应认真配合上级部门的有关安全检查,对检查中所提出的问 题 , 应及时组织整改,项目经理应亲自组织复验,及时消除各类隐患。

班组安全活动制度

1、班组长负责本班组各类安全生产活动,接受施工管理人员对班组开 展安全活动的监督和指导。

2、班组成员应认真接受各类安全教育培训,做到人人参加学习并掌握 本工种的安全操作规程和有关安全知识,提高全员安全生产的预防能 力。

3、每天班前,班长应根据施工现场的作业环境、作业条件和施工特点 提出安全生产的要求,落实各项安全防护措施。

4、班组在施工过程中应认真执行各类操作规程和安全规范,正确使用 好劳动保护用品,开展自查自纠工作。

5、施工班组的班前、班后活动应每日进行,班前做好安全交底和落实 工作,要求每天每个职工在班前、班中、班后进行安全自查,坚持先防 护后施工的原则。

6、每周由班组长对全体人员进行一次安全生产总结活动,对一周的安 全生产状况进行分析、评比,排除隐患,吸取教训,使全员受到教育。

7、施工班组应配合上级部门开展各项安全活动,责任到人,具体落实。

8、建立、健全班组活动台帐,对安全生产活动内容应详细记录。安全生产责任制考核制度

1、公司与项目部、项目部与各施工班组(包括各劳务分包队伍必须 逐级签订安全生产责任书,明确管理关系和职责,制定考核办法。

2、责任制考核应“横向到边,纵向到底”,应严格考核到各级各类人 员。

3、项目安全生产目标由项目部集体研究制定,在实行目标管理过程中, 针对每位职工在安全生产中的责任进行量化考核。

4、责任制考核不得千篇一律,应定人、定岗、定责,具有针对性和科 学性。

5、责任制考核和奖惩应建立台帐。

6、责任制考核和奖惩情况应与总结、评比相挂钩。危险源监控与管理制度

1、项目开工前,项目经理应组织人员对施工危险因素进行辨识。

2、危险源辨识应根据施工作业活动、施工作业流程和施工工艺,确定 采用科学合理的辨识方法,分析辨识可能存在的危险源,列出危险源清 单。

3、对已辨识出来的危险源采用科学的方法进行定性和定量评价,分析 导致事故发生的可能性和事故后果,确定风险等级。

4、根据风险等级,制定相应的控制措施,并指定专人负责落实。

5、对确定的重大危险源应列出重大危险源清单,对重大危险源必须实 施跟踪查验制度,并做好相关记录。

6、对确定的重大危险源应报工程所在地的安全监督机构备案。

7、在施工现场的醒目位置设立“重大危险源公示牌”,公示牌应注明 危险源、存在部位、作业时间、防护措施和责任人等内容。

8、重大危险源公示牌应随施工情况及时更新。应急救援制度

1、开工前,由项目经理组织技术、施工、安全、财务等相关人员根据 公司(或分公司预案制定施工现场的应急救援预案。

2、施工现场的应急救援预案应根据项目部危险源辨识情况来制定,要 具有针对性、科学性和可操作性。

3、应急救援预案应报公司(或分公司相关部门审核后报主要负责人 批准。

4、建立应急救援组织,确定组织成员和分工职责,登记联系方法。

5、确定所需的应急救援物资、设备的配备,明确专人负责。

6、确定应急救援物资、设备的资金来源,明确专人负责。

7、确定救护单位的联系电话和行驶路线。

8、组织 1-2 次预案演练,对演练情况进行分析评价,及时对预案进行 完善和改进。

9、应急救援预案应报工程所在地建筑安全监督机构备案。

10、在施工现场醒目位置设立“应急预案公示牌”,将主要内容向现场 人员进行公示。

机械设备安全管理制度

1、按规定配备专业设备管理人员,建立设备使用管理制度。

2、采购、租赁的机械设备、施工机具及配件,应当具有生产(制造 许可证、产品合格证,并在进入施工现场前进行查验。

3、机械设备在安装调试后由项目部设备技术、安全、施工以及监理人 员共同组织验收,合格后方可投入使用。

4、起重设备安装、顶升、附着、拆除应由相应起重安装资质的单位组 织进行,并签订合同。

5、进行上述作业时,项目设备管理人员及安全员应进行现场监护。

6、采购、租赁的起重设备应在当地建设行政主管部门办理使用登记及 产权备案手续。

7、起重设备安装后,应按相关规定由具有资质的检测检验机构进行安 装质量检验,合格后方可使用。

8、设备管理员应对各种设备进行日常监督检查,对存在的问题及时处 理。

9、禁止设备带病作业,保持设备的安全防护装置齐全、灵敏、可靠。临建设施安全管理制度

1、现场临建设施应按照施工总平面布置图进行合理布置。

2、临建设施的设置应符合相关标准规定,体现企业文化内涵。

3、现场作业区、生活区、办公区应分开设置,并保持一定的安全距离。

4、现场围档采用硬质材料,做到稳固、美观。

5、现场搭设轻钢结构的活动用房应符合《江苏省建筑施工现场装配式 轻钢结构活动板房技术规程》,并组织验收。

6、食堂应远离厕所、垃圾点等污染源,做到通风、卫生、地面排水良 好。

7、临建设施严禁采用水泥预制板式活动房屋,禁止使用石棉瓦。

8、宣传栏、报栏等设施做到稳固、美观、防雨。

9、配电房应符合施工临时用电规范要求。

10、安全检查时也对临建设施的安全使用状况进行检查,对存在的问题 及时处理。

职业健康与劳动保护制度

1、项目部在开工前应组织辨识现场可能存在的职业危害作业类别,并 制定相应的控制措施。

2、对从事有害作业的人员要定期进行体检。

3、按规定发放劳动防护用品(具。

4、采取有效的措施,降低危害作业对人员的伤害。

5、患有皮肤病、眼结膜病、外伤风过敏反应者,不得从事有毒危害作 业。

6、不得在有毒危害作业场所内吸烟、吃食物等。

7、保持有害作业场所通风良好。

8、配备必要的检测工具和采取有效手段,控制有害作业场所毒物浓度。

9、职业危害作业人员应劳逸结合,避免疲劳作业、带病作业。

10、不得安排怀孕女职工及未成年人从事有毒有害作业。劳动防护用品(具管理制度

1、劳动防护用品(具由项目部统一购买,所买产品必须具有生产许 可证、产品合格证等,产品质量达到规范标准。

2、项目经理和项目安全员应对购置的劳动防护用品(具进行查验。

3、劳动防护用品(具应按规定抽样送检,合格后方可发放并使用。

4、项目部应明确专人负责对劳动防护用品(具进行保管和发放,并 做好记录。

5、劳动防护用品(具由施工技术人员或安全员根据现场环境和有关 规定要求告知作业人员正确的使用方法。

6、班组长应督促所有作业人员正确配戴使用劳动防护用品(具。

7、不得以货币或其他物品替代劳动防护用品(具发放。特种作业人员管理制度

1、认真执行本单位、本部门内所制定的岗位职责,坚持原则,坚决抵 制违章指令。

2、特殊工种的作业人员必须遵章守纪,严格实行岗位责任制,如有违 反一律按公司有关条例处理。

3、特殊工种的作业人员要与其他工种积极配合,不违章作业,不违反 劳动纪律,有权拒绝违章指挥,确保安全生产。

4、要对特种作业人员上岗前进行安全技术交底,无安全技术交底,不 得上岗作业,上岗后要严格实施安全措施。

5、特殊工种的作业人员要服从指挥人员的统一指挥,不得擅自主张, 违反施工程序。出现事故要及时上报,发现隐患立即组织人员整改,不 得拖延。

6、要建立特殊工种的作业人员档案。坚持安全知识学习,学习规章制 度及安全技术操作规程,进行事故案例分析,自我总结经验教训,不断 提高安全技术操作水平。

7、特殊作业人员应当正确使用、保管各种安全防护用具及劳动保护用 品。

8、持有特种作业操作证的人员,必须严格执行有关部门的持证复审规 定, 按限期进行复审, 凡超过时限未经复审者, 不得继续从事原岗位(工 种作业。

9、严禁酒后上岗、无证上岗。生产安全事故报告制度

1、施工现场发生生产安全事故后,应立即报告企业负责人和当地建筑 安全主管部门,及时填报事故快报。

2、发生生产安全事故后,应当保护事故现场,并迅速启动应急响应程 序,抢救人员和财产,防止事故扩大。

3、项目部及相关人员应配合事故调查组做好事故的调查取证工作,应 实事求是,并做好事故的善后处理工作。

4、分包队伍发生生产安全事故,总分包单位应同时向上级主管部门报 告。

5、施工现场应建立生产安全事故台帐。分包单位安全管理制度

1、总包单位应对各分包单位实行安全生产监督管理。

2、分包单位应具备相应的资质和安全生产许可证,并服从总包单位的 安全管理。

3、总分包单位应签订安全生产协议,明确双方在安全生产中的职责和 责任、权利和义务。

4、分包单位应建立、健全和落实各级安全生产责任制,对新进场施工 人员进行三级安全教育和日常安全教育。

5、分包单位应密切配合总包单位开展施工现场的安全质量标准化达标 活动。

6、分包单位发生生产安全事故,总分包单位都必须及时上报给上级主 管部门。

7、总包单位必须建立、健全分包单位的管理台帐,并督促分包单位加 强安全资料管理。

文明施工管理制度

1、项目部应组织编制文明施工措施并组织实施,倡导企业文化。

2、现场应规范设置围挡,做到坚固、稳定、美观、整洁,不得使用安 全网、竹芭片等做围挡材料。

3、施工现场进出口设置大门,大门应有企业名称及标志,出入口应设 置传达室,配备专职的门卫,应制定门卫管理制度。施工车辆出入口应 设置警示桩、减速带、限速牌等。

4、施工现场入口处应安要求设置八牌二图(八牌分别是工程概况牌、工地主要管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产无事故计 数牌,文明施工牌、应急预案告示牌、重大危险源告知牌、民工权益告 知牌;二图分别是施工总平面图、工地文明卫生包干责任图。

5、施工现场在合适的位置设置茶水亭、吸烟室、文娱活动室、淋浴房 等设施。

6、施工现场应按规定进行硬化、干化,做到平整坚实。设置可靠的排 水系统和沉淀池,保证场内无积水。

7、材料按总平面布置图分类有序堆放,并设置标识。

8、办公生活区与施工作业区应严格分开,办公生活设施应齐全并做到 整洁、美观、卫生。

9、施工现场按规定设置消防器材,严格执行消防防火制度。

10、施工现场应设置卫生保健室,配备必要的医药器材和药品。项目负责人现场带班制度

一、项目部领导轮流安全值班职责

(一 轮流带班领导要把保证安全生产作为第一位的责任, 全面 掌握当班安全生产状况,加强对重点部位、关键环节、危险源点的检 查,并指导现场人员安全作业;(二 及时发现和组织消除事故隐患和险情, 及时制止违章违规 行为,严禁违章指挥;(三 当现场出现重大安全隐患或遇到险情时, 及时采取紧急处 置措施, 并立即下达停工令, 组织涉险区域人员及时有序撤离到安全 地带。

二、现场带班工作内容

1、现场带班人员要把保证安全生产作为第一位的责任,切实掌 握施工过程中的安全生产状况, 认真落实安全生产管理相关规定, 加 强对重点部位、关键环节的检查巡视。

2、排查隐患并要求相关人员立即落实整改,现场无法整改的隐 患问题, 必须下达整改通知单;限期整改并按期复查验收;发现较大 隐患立即停止作业并报生产技术部(安监研究处理。

3、严格落实制止“三违”相关规定,及时制止违章违纪行为, 在现场发现违章问题,立即纠错并按规定给予处罚,严禁违章指挥。

4、解决生产中的突发问题,现场无法解决处理的,立即报生产 技术部。严禁超能力组织生产。

5、对公司领导干部走动管理执行情况进行监督考核,单位落实 不到位的,按规定进行处罚。

6、严查“跑冒滴漏”现象,并按规定进行处罚。

7、现场发生危及职工生命安全的重大隐患和严重问题时, 带班人 员要立即组织采取停产、撤人、排除隐患等紧急处置措施,并及时向 公司主要领导、生产技术部报告。

三、项目部领导施工现场带班交接班制度。

带班领导应当向接班的领导详细告知当前施工现场安全存在的 问题、需要注意的事项等,并认真填写交接班记录。

四、项目部领导施工现场带班生产档案管理制度。

项目部领导施工现场带班生产、值班交接班记录由当班领导填 写,由专人(资料员张金玉负责整理,并存档备查。

五、相关要求

1、现场带班人员要高度重视,认真履行带班职责,严格执行现 场带班人员的规定,减少外出,深入现场靠前指挥,切实把安全生产 工作的各项任务落到实处。

2、现场带班人员有特殊情况必须向公司请假,并通知生产技术 部, 由调度室安排人员替班, 同时将替班人员通知生产技术部(安监。

3、现场带班人员必须严格劳保穿戴, 不准着便装进入生产现场。

4、现场带班人员要认真记录检查问题,并由单位现场负责人签 字,于每日下午下班前交生产技术部(安监汇总通报。

5、现场带班人员在巡查中所发现的违章行为,一并给予单位和 责任领导进行处罚,并对严违人员进行帮教。

6、各基层单位在执行原走动管理制度的基础上,进一步严格执 行领导干部现场带班制度, 把主要精力用在安全生产上, 切实深入一 线真抓实干,为员工创造良好的安全生产环境。

六、考核规定

1、现场带班人员未按规定执行的,每次扣罚责任人 50元。

2、现场带班人员请假后,生产技术部(调度室未及时安排人 员造成空岗的,每次扣罚调度室负责人 50元。

3、带班期间出现安全事故的，一并给予严肃处理和处罚。

4、对限期整改的隐患问题未及时复查验收的，每次扣罚责任人 50 元；因防控措施或整改措施制定不合理造成后果的，视情节给予 责任人不低于 100 元的处罚。

4.全套班组安全管理制度 篇四

从业人员健康管理制度

一、食品生产人员每年必须进行健康检查，不得超期使用健康证明。

二、新参加工作的从业人员、实习工、实习学生必须取得健康证明后上岗，杜绝先上岗后查体的事情发生，同时进行相关培训。

三、食品卫生管理人员负责组织本单位从业人员的健康检查工作，建立从业人员卫生档案，督促“五病”人员调离岗位，并对从业人健康状况进行日常监督管理。

四、凡患有痢疾，伤寒，病毒性肝炎等消化道传染病以及其他有碍食品卫生疾病的，不得参加接触直接入口食品的生产经营．

五、当观察到以下症状时，应规定暂停接触直接入口食品的工作或采取特殊的防护措施。腹泻，手外伤、烫伤、皮肤湿疹、长疖子、咽喉疼痛、耳、眼、鼻溢液、发热、呕吐。

六、食品从业人员应坚持做到“四勤”。即勤洗手、剪指甲、勤洗澡、理发、勤洗衣服、被褥、勤换工作服。禁止长发、长胡须、长指甲、戴手饰、涂指甲油、不穿洁净工作衣帽上岗和上岗期间抽烟、吃零食以及做与食品生产、加工、经营无关的事情。

七、定期对从业人员进行食品安全和健康管理培训，并做好培训记录。从业人员培训管理制度

1、从业人员应按《中华人民共和国食品安全法》的规定，每年至少进行一次健康检查，必要时接受临时检查。新参加或临时参加工作的人员，应经健康检查，取得健康合格证明后方可参加工作。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)，活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生疾病的，不得从事接触直接入口食品的工作。

2、从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品卫生病症的，应立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。

3、应建立从业人员健康档案。

食品安全自检自查与报告制度

1、食品生产经营者应当依照法律、法规和食品安全标准从事生产经营活动，对社会和公众负责，采取有效管理措施，保证食品安全，接受社会监督，承担社会责任。按照许可范围依法经营，并在就餐场所醒目位臵悬挂或者摆放食品生产经营许可证。

2、建立健全本单位食品安全管理制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；建立本单位食品安全管理组织机构，配备专职或者兼职经过培训合格的食品安全管理员，对食品生产经营全过程实施内部检查管理并记录，落实责任到人和员工奖罚制度管理，积极预防和控制食品安全事件，严格落实监管部门的监管意见和整改要求。

3、食品安全管理员须认真按照职责要求，组织贯彻落实管理人员和从业人员食品安全知识培训、员工健康管理、索证索票、清洗消毒、综合检查、设备管理、环境卫生管理等各项食品安全管理制度。

4、制订定期或不定期食品安全检查计划，采用全面检查、抽查与自查形式相结合，实行层层监管，主要检查各项制度的贯彻落实情况。

5、食品安全管理员每天在至少进行一次食品安全检查，检查各岗位是否有违反制度的情况，发现问题，及时告知改进，并做好食品安全检查记录备查。

6、食品安全管理员开展岗位或部门自查，指导、督促、检查员工进行日常食品安全操作程序和操作规范。

7、检查中发现的同一类问题经二次提出仍未改进的，提交上级部门按有关规定处理，严重的交市场监督管理局按有关法律法规处理。

食品经营过程与控制制度

目的：

为确保门店的食品安全，保证在食品的经营过程和控制中，降低食品安全隐患，特制订此制度。

适用范围：

适用于门店所有食品的生产经营与控制。

要求：

1、理货科应严格执行《进货查验和查验记录制度》，对所有食品做好验收与记录工作。

3、营业部应严格执行“进、销、存”的相关规定，在进货环节配合收货部严格执行《进货查验和查验记录制度》；在销售环节，做好防虫防尘，做好覆盖，禁止脱离冷链销售，并做好销售台账记录；在贮存环节，严格执行《食品贮存管理制度》。

4、对于现场制售的商品，要对原料进行严格管理，必须严格执行产品的生产工艺，并规范食品添加剂得使用与贮存，精确填写食品添加剂使用记录，并严格执行《废弃物处臵制度》。

5、对于食品从业人员，严格执行《从业人员健康管理制度和培训管理制度》，每天对从业人员的健康证、个人卫生进行检查并规范。

6、门店食品安全管理员要严格执行《食品安全管理员制度》，对食品经营过程中的相关规定和制度要严格检查并记录；进行风险评估，及时向门店店长报告。

7、对于在食品经营过程中，存在食品安全风险的行为，门店食品安全第一责任人——门店店长要及时予以纠正，并规范制度与过程的控制。

场所及设施设备清洗消毒和维修保养制度

1.配备与生产经营的食品品种、数量相适应消毒、更衣、漱洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备及设施。主要设施易采用不锈钢，易于维修及清洁。

2.有效消除老鼠、蟑螂、苍蝇及其他有害昆虫及其孳生条件。距地面2米高度可设臵灭蝇设施；采取有效“除四害”消杀措施。

3.配臵方便使用的从业人员洗手设施，附近设有相应清洗、消毒用品、干手设施和洗手消毒方法标示。

4.食品经营区采用机械排风、空调等设施，保持良好通风，及时排除潮湿和污浊空气。

5.用于贮存食品的工用具、容器或包装材料和设备应符合食品安全标准，无异味、耐腐蚀、不易发霉，食品接触面原则上不得使用木质材料（工艺要求必须使用除外），必须使用木质材料的工具，应保证不会对食品产生污染，加工直接入口食品的宜采用塑胶型切配板。

6.各功能区应分开定位存放使用，并有明显标识。

7.贮存、运输食品，应具有符合保证食品安全所需要求的设备、设施，配备专用车辆和密闭容器，远程运输食品须用符合要求的专用封闭式冷藏（保温）车。每次使用前应进行有效的清洗消毒，不得将食品与有毒、有害物品一同运输。

8.应当定期维护食品加工、贮存、陈列、消毒、保温、保洁、冷藏、冷冻等设备与设施，校验计量器具，及时清理清洗，必要时消毒，确保正常运转和使用。

进货查验和查验记录制度

一、采购食品，应当查验供货者的许可证和食品合格的证明文件。应当建立食品进货查验记录制度，如实 记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。食品进货 查验记录应当真实，保存期限不得少于二年。

二、实行统一配送经营方式的食品经营企业，可以由企业总部统一查验供货者的许可证和食品合格的证明 文件，进行食品进货查验记录。

三、采购各类食品应注意生产日期或保存期等食品标识，不应采购快到期或超期食品。

四、采购时应向销售方索取该批产品有效许可证和食品合格的证明文件。

五、禁止采购腐败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或其他感官性状异常、可能对人体健康造成危害的 食品。

六、禁止采购病死、毒死、死因不明或有明显致病寄生虫的禽、畜、水产品及其制品、酸败油脂、变质乳 及乳制品、包装严重污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁而造成污染的食品

七、禁止采购掺假、掺杂、伪造、冒牌、超期或用非食原料加工的食品。

八、采购人员应记录采购食品的来源及保管好相关的资料，注意个人卫生并随时接受管理人员检查。

食品贮藏管理制度

一、贮存场所、容器、工具和设备应当安全、无害，保持清洁，设臵纱窗、防鼠网、挡鼠板等有效防鼠、防虫、防蝇、防蟑螂设施，不得存放有毒、有害物品及个人生活用品。

二、食品和非食品（不会导致食品污染的食品容器、包装材料、工具等物品除外）库房应分开设臵。同一库房内贮存不同性质食品和物品的应区分存放区域，不同区域应有明显的标识。

三、食品应当分类、分架存放，距离墙壁、地面均在10cm以上，并定期检查，使用应遵循先进先出的原则，变质和过期食品应及时清除。

四、冷藏、冷冻柜（库）应有明显区分标识，设可正确指示温度的温度计，定期除霜、清洁和保养，保证设施正常运转，符合相应的温度范围要求。

五、冷藏、冷冻贮存应做到原料、半成品、成品严格分开，不得将食品堆积、挤压存放。

六、散装食品应盛装于容器内，在贮存位臵标明食品的名称、生产日期、保质期、生产者名称及联系方式等内容。

七、除冷库外的库房应有良好的通风、防潮设施。

八、物品摆放须严格按仓库总体布局，成品、半成品及食品原料应分区设臵，并按高、中、低用量，分区、分架、分层存放，与货架标签内容相符。

九、各类食品存放于规定区域，不得超过“三线”，严格按标签名称整齐规范摆放。

废弃物处臵管理制度

为规范废弃物处臵管理，保障公众食品安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法律、法规及规章，制定本管理制度。

一、安排专人负责废弃物的处臵、收运、管理工作。

二、废弃物分类放臵，做到日产日清。

三、禁止乱堆废弃物，禁止将废弃物直接排入公共水域或公共厕所和生活垃圾收集设施。

四、废弃物应当实行废弃物标识，整洁完好，运输中不得泄漏、撒落；

五、不得用未经无害化处理的废弃物喂养畜禽。

六、发现服务环节违法违规处臵废弃物的，应第一时间向当地餐饮监督部门及环保部门举报。

七、负责人应实时监测单位废弃的处臵管理，并对处臵行为负责。

食品安全突发事件应急处置方案

1.在食品销售过程中时发现感官状可疑或有变质可能时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。

2.在店内树立食品卫生意识，发现可疑情况后，及时报告相关部门，请厂家初步检查确定，做出以下措施：（1）观察产品，合理处理。

（2）如确定不合格产品及其它安全问题，做好以下工作： ① 初步召回产品，立即下架问题产品。

② 立即报告相关部门，启动应急预案，采取紧急措施。

③ 收集相关信息、食品及原加工材料，协助监管部门进行事件调查、处理。

3.主动协调有关单位和部门的处理措施，积极向上级主管部门汇报：（1）责令食品立即停止销售活动。（2）由负责人立即向上级监管部门报告。

5.全套班组安全管理制度 篇五

科室：

：

武汉市武东医院医院科室医疗质量

与安全管理小组工作制度

为进一步提高科室管理能力，保障医疗质量与安全，根据《湖北省省三级专科医院评审标准实施细则》等文件要求，特制定本制度。

一、科室医疗质量与安全管理小组人员组成各科室应成立由科主任和护士长任组长，科副主任(主任助理)任副组长，各医疗诊疗组组长及其他相关人员为成员的医疗质量与安全管理小组。管理小组设一名专职质控员，负责科室医疗质量与安全活动本的记录等工作。功能检验科负责心电图及B超室等的医疗质量与安全管理活动。所有小组均应向医务科备案。

二、医疗质量与安全管理小组工作职责

（一）建立本科室医疗质量与安全管理方案，包括：建立质量与安全管理目标、指标、计划、措施、效果评价及信息反馈等，加强医疗质量关键环节、重要岗位的管理。

（二）建立健全和落实本科室各项规章制度、人员岗位职责和相关技术规范、操作规程、诊疗规范。

（三）做好本科室人员、技术、设备的权限与资格管理，确保依法执业。

如执业医师护士证、麻醉药品、精神药品、输血及抗菌药物处方权、大型医疗设备上岗证等。

（四）加强基础、环节质量和终末质量管理，用诊疗常规指导对患者诊疗工作，要应用临床路径与单病种质量管理规范临床诊疗行为。

（五）对科室医疗质量与安全管理方案、医疗工作制度的落实等进行自查、分析、评估、整改，同时依据医疗质量与安全管理部门督查结果进行持续改进。

（六）加强对运行病历质量、终末病历质量的自查与管理。

（七）加强科室医疗质量和安全教育，牢固树立质量和安全意识，提高全员质量管理与改进的意识，严格执行医疗技术操作规范和常规。

（八）组织本科室医务人员进行“三基三严”的培训和考核，必须人人达标。

（九）分析、评估科室医疗质量安全事件，发现缺陷并进行改进。

（十）对本科室人员开展的技术权限（包括：手术、介入、麻醉、腔镜诊疗等高风险技术）进行初审，并报医务科予以授权，对科内人员技术开展情况进行监管。

（十一）学习应用质量管理工具对科室医疗质量与安全进行定期评价，持续改进医疗服务质量。

（十二）定期向医院医疗质量与安全管理主管职能部门（医务科）汇报科室医疗质量与安全工作。

（十三）执行行业管理与行政管理的新要求。

三、工作要求

1．各科室医疗质量与安全管理小组组长应主动领导本组成员开展工作，在每年2月前完成当年本科室医疗质量与安全管理方案的制定。

2.管理小组每月至少1次对本科室医疗质量与安全管理方案、制度的落实指标进行自查、分析、整改、持续改进。

3.管理小组开展活动后，质控员应及时记录，并由组长签名确认。

4.各科室应在每月20日前将上月医疗质量与安全管理小组记录整理完成。

四、考核

医务科每月对科室上月医疗质量与安全管理小组活动情况及记录进行考核。具体考核办法见医院《考核与奖惩》有关规定。

武东医院医务科

二〇一五年一月二日

医疗质量、安全管理持续改进记录本填写要求

1、科室成立以科主任和护士长为组长的质量与安全管理小组，并设有专职质控员。

2、本医疗质量、安全管理持续改进记录本由科主任负责，质控员负责填写。

3、每科室要制订医疗质量安全持续改进计划及医疗质量安全控制指标。

4、科室根据医院的医疗质量安全控制重点内容制订每月医疗质量安全控制重点内容。

5、科室医疗质量与安全管理小组每月至少检查一次，并做好工作记录，会议讨论，根据存在问题制订整改措施，并对整改措施进行效果评价，由科主任审阅后签字负责。

6、每年底对本科室医疗质量安全控制情况进行总结。

科室质量与安全管理小组工作职责

1、全面负责本科室医疗质量和安全管理。

2、负责制定科室医疗质量与安全管理适用的各项规章制度、岗位职责、和相关技术规范、操作规程、诊疗规范，并组织科内定期进行质量和安全管理的教育培训。

3、负责制定科室医疗质量安全持续改进计划及医疗质量安全控制指标，根据医院的医疗质量安全控制重点内容制订每月医疗质量安全控制重点内容。

4、根据工作计划组织具体落实措施，对科室的医疗质量进行检查和考核。制定科室奖惩、考核办法，督促医务人员执行各项规章制度和诊疗规范。

5、根据科室医疗运行情况，定期自查、评估、分析、整改，体现医疗质量的持续改进、6、科室主任和护士长是科室质量与安全管理的第一责任人。

科室医疗质量和安全管理小组成员及职责分工

科室医疗质量与安全管理小组成员：

组长：

成员：

质控员：

具体职责分工：

主任：为科室的医疗质量、安全管理第一责任人，能够运用质量管理方法与工具进行科室质量持续改进，每月召开工作会议，确定质控计划和会议议题，分析科室质量、安全管理方面存在的问题，提出改进措施。

护士长：负责对护理质量进行检查和考核。

质控员：负责对科室质量与安全各项资料和指标进行收集和整理，对科室的医疗质量进行检查和考核。

2015

医疗质量与安全持续改进工作方案

（模板）——各科室自行制定

医疗质量与安全是医院和科室管理的核心。为切实加强内涵建设，提高科室法制化、规范化、科学化管理的服务水平，确保医疗质量与医疗安全，我科在去年医疗质量与安全监控的基础上制定2015医疗质量与安全持续改进工作方案，制定标准如

下：

检查标准1：实行患者病情评估制度，遵循诊疗规范制定诊疗计划，并进行入院时、入院后第二天及出院时评估，患者病情变化随时进行病情评估，根据患者病情变化和评估结果调整诊疗方案。

考核方法及改进措施：全面推行《患者病情评估及告知制度》，由接诊医师在病例书写中体现。普通患者诊疗方案由主治医师以上人员确定，疑难危重患者方案需经副高以上人员确定。诊疗方案随病情变化和评估结果及时调整，检查治疗计划及方案调整、分析在病历须中有记录。

检查标准2：加强运行病历的监控与管理，落实核心制度和规范要求，提高医疗质量，保障治疗安全、及时、有效、经济。

考核方法及改进措施：明确各级医师病历书写职责，严格遵守病历书写规定，病历体现诊断及时、检查合理、治疗恰当，知情同意书完备。由科主任负责对本科室落实、执行十四项核心制度情况进行检查监督，科室设兼职质控员，明晰责任分工。科主任组织质检员及相关人员，及时检查、评价、监督、保障运行病历质量及医疗质量，发现问题及时整改、处理。

检查标准3：落实三级医师负责制，加强护理管理。

考核方法及改进措施：严格执行《三级医师负责制度》，在临床科室的整个医疗活动中，必须履行科主任领导下的三级负责制，逐级负责，逐级请示。各科室在相关制度制订中要明确规定各级医师查房要求，尽量确定各级医师查房时间，由质控、医务部门不定期参加各科室、各级医师查房，并对终末病历及环节病历进行检查、评价。

检查标准4：规范治疗，合理用药，严格执行《抗菌药物临床应用指导原则》及其他药物治疗指导原则、指南。

考核方法及改进措施：按照《抗菌药物临床应用指导原则》及武汉市武东医院医院制订的《抗菌药物分级管理实施细则》，规范科室抗菌药物的应用，根据医院感染科制定相应的方案及整改通知，做到有落实及改进的措施及记录。

检查标准5：有危重病人抢救流程，规范三级医师报告和职责，提高抢救成功率；严格并发症和医院感染事件报告制度，不瞒报和漏报。

考核方法及改进措施：各专业制定本专业的危重病人抢救流程，加强急危重病人抢救理论、技能及操作规程的的培训，急危重症抢救成功率须≥80%。规范三级医师报告制度和相应职责，规范不良事件报告制度和信息反馈制度。并形成重大、复杂事件科级、院级分级响应机制。

检查标准6：按手术诊疗管理有创诊疗操作。

考核方法及改进措施：我科所开展所以有创诊疗操作（如胸穿、腰穿、骨穿、腹穿、深静脉留置等），要在设施、消毒、制度、流程等方面管理上符合手术管理水平，完善并建立定期自查、考核、评价机制。建立健全医疗技术、有创诊疗操作和人员资质的资格准入、分级管理、监督评价和档案管理制度。

检查标准7：开展重点病种质量监控管理。

考核方法及改进措施措施：实行一定时段内所有病例质量考核。结合临床诊疗实际，应用相应临床诊疗路径、指南等规范医疗工作。要求质量控制病种诊断与鉴别诊断明确，治疗方案恰当，检查处理适宜，用药合理安全，急重症处理及时、有效。

每月医疗质量和安全工作计划和重点

（模板）——建议参照医务科安排制定

2015年1月

各科诊疗指南的制定，临床路径工作的开展，核心制度（首诊负责制度、三级查房制度、疑难病历讨论制度）的学习。

2015年2月

组织科室进行“三基三严”理论知识的学习及操作的培训，纠纷处理、医疗安全（不良）事件处理等规章制度的学习。

2015年3月

临床用血评估及用血效果评价制度，用血申请管理制度，麻醉、精神药品管理制度的学习。

2015年4月

执业医师法、核心制度（会诊制度、急诊会诊制度、危重患者抢救制度）的学习。

2015年5月

输血不良反应处理及回报制度、输血管理制度、临床输血安全管理标准与措施的学习，2015年6月

抗菌药物临床分级管理制度、临床微生物标本检测和细菌耐药监测规范的学习，临床路径工作进展督导。

2015年7月

医疗事故处理条例及流程，侵权责任法，精神卫生法的学习。

2015年8月

核心制度（手术分级管理制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度）的学习。

2015年9月

危机值相关制度及上报流程，病历、处方书写规范的学习。

2015年10月

临床用血评估及用血效果评价制度，用血申请管理制度，麻醉、精神药品管理制度的学习，临床路径工作督查。

2015年11月

医疗事故处理条例及流程，核心制度（查对制度、医生交接班制度、新技术准入制度、病历管理制度）的学习。

2015年12月

临床路径工作的总结，各科诊疗规范检查验收。

科室医疗质量与安全管理小组工作记录

一、科室自查情况总结

二、专项质控评价（内容包括下列方面）

（一）科室病历书写质量评价

（二）合理用药评价

（三）科室合理用血评价（采血、取血、输血流程执行情况；输血适应症、合理用血评价；输血病历质量检查）

（四）核心制度执行情况

（五）住院超过30天患者管理与评价

（六）医疗不良事件及纠纷

（七）非计划二次手术分析

（八）科室诊疗组诊疗质量分析（三个月）

（九）科室医疗技术管理（二、三类医疗技术、科室新技术等技术评价和人员技能评价、审核等（三个月）

（十）手术科室手术质量评价（三个月）

（十一）“三基”培训和掌握情况（三个月）

（十二）科室质量与安全指标变化趋势分析（三个月）

三、主管部门检查反馈整改措施及效果评价

四、科室质量安全控制重点议题（包括根据医院工作重点制定下一阶段科室质控计划等）。

医务科医疗质量和安全检查反馈

说明：本页为黏贴各项检查反馈单用，不够加页。

医疗质量安全管理月通报记录

检查日期

20XX年XX月XX日

主要检查重点

1、住院部登记本；2、病历及时归档；

督导信息来源

1、行政查房；2、医务科督导检查；3、院病历考核小组的月考核；4、各职能部门的反馈。

医疗质量安全管理存在问题

1、a、35岁以上患者登记本记录间断；b、门诊日志登记不连续；c、大型器械维修记录不完整。2、a、医生交接班本有漏记；b、危重病人讨论记录本登记不完整，缺参加人员签字；3、病历考核：a、个别病历首页缺项；b、病历语法不通顺，读起来比较拗口；c、病人名前后不一致；

整改措施

（包括处罚情况）

1、要求交接班医生在交接班同时要及时做好记录。3、对危重病人讨论要认真对待，防止医疗纠纷发生。4、病历中存在问题对责任医师进行了处罚。

反馈方式

1、晨会通报；2、文字性反馈。

效果评价（主要针对上期出现问题的整改效果）

1通过主任督导，质控员反复抽查，基本能够完整做好记录；2、经各科主任的强调，质控员对登记本抽查，都能将记录补充完整。3、通过医院继续医学教育学习，加强对危重病人管理，能够有效防止医疗纠纷。病人满意度较高，得到院领导的肯定。

下期抽查的重点内容

1、患者病情评估制度落实情况；

2、告知制度落实情况；3、手术分级管理；4、大型设备阳性率。

医疗质量安全管理月通报记录

检查日期

20XX年XX月XX日

主要质控重点

1、患者病情评估制度落实情况；

2、告知制度落实情况；3、手术分级管理；4、大型设备阳性率。

督导信息来源

1、医务科督导检查；

2、平时巡查；3、病历考核小组的考核。

医疗质量安全管理存在问题

1、a、外科一例重症患者评估只有住院医师签字，无上级医师签字。b、部分住院医师对患者病情评估制度不够熟悉，评估不到位。2、a、部分医生在告知患者病情时告知不到位，引起患者家属的不满意；

3、a、手术科室对本专业手术分级管理制度没读懂，让低年级住院医师单独去做一些手术。b、重大手术审批的原始资料不够完整。

4、相关科室对CT、B超阳性率经行了统计，CT、B超阳性率都做的相对较好。5、病人满意度较高。6、病历中共性问题a、化验单无眉批；b、电子病历病程记录千篇一律，甚至对患者性别都不加改动，出现低级错误；c、手术同意书上缺手术医师签字，d、部分科室病历不能按时归档。

整改措施

（包括处罚情况）

1、相关科室加强对《患者病情评估制度及告知制度》的学习，做到熟读制度，按制度要求做好工作。2、要求科主任对临床医师的手术分级管理，按手术权限实施手术。按规定实行重大手术报告、审批制度，做好原始记录。3、要求科主任把好科室病历出科前第一关，对出现问题的责任医师进行了处罚。问题处方已处罚相关人员。

反馈方式

1、晨会通报；2、文字性反馈。

效果评价（主要针对上期出现问题的整改效果）

1、通过科室加强对《患者病情评估制度及告知制度》的学习，能够做到熟读制度，并按制度要求做好工作。2、通过相关部门对临床医师的手术分级管理，手术科室都能按手术权限实施手术。并能按规定实行重大手术报告、审批制度，做好相关原始记录。3、病历中的共性问题得到改善。

下期抽查的重点内容

1、门诊患者就诊流程；

2、首诊制度落实情况；3、会诊制度的落实情况；4、病历、处方考核；5、门诊服务环境。6、对门诊满意度调查。

医疗质量安全管理月通报记录

检查日期

20XX年XX月XX日

主要质控重点

1、门诊患者就诊流程；

2、首诊制度落实情况；3、会诊制度的落实情况；4、病历考核；

督导信息来源

1、医务科督导检查；

2、平时巡查；3、病历考核小组的考核。

医疗质量安全管理存在问题

1、a、门诊挂号、划价、收费、取药等服务窗口在周一、二患者等待时间超过15分钟。b、放射科做CT患者，自检查到出具结果时间大于半小时；c、导医台护士对全院情况了解不到位，无法正确引导患者就医；2、通过对门诊病历的抽查及对当班大夫的问题，首诊负责都能落到实处；3、急诊患者会诊做的不到位，急诊患者被急救车送到120后做完相关检查后才通知会诊，延误会诊时间。4、a、个别病历首页缺项，填写错误；b、患者预约时间模糊，不够详细。c、病历中做了辅助检查，但无辅助检查分析；d、现病史描述不够完整；e、缺相关辅助检查。5、门诊患者满意度较高。

整改措施

（包括处罚情况）

1、a、经月质量会议分析、讨论，制定相关制度，对门诊服务流程进行了优化。b、通过业务院长与放射科主任沟通，简短了出片时间，使患者都能在30分钟内拿到报告。2、通过对导医的培训，使导医能够熟悉医院工作流程，掌握各科基本情况。3、通过对急诊会诊制度的改进，要求120出车接到病人的同时就通知相关科室人到位，第一时间给患者会诊。4、病历中存在问题下发科室已得到改正，对存在问题的病历经行了经济处罚，病历都能按时归档；5、门诊科室满意度较高。

反馈方式

1、晨会通报；2、文字性反馈。

效果评价（主要针对上期出现问题的整改效果）

1、经过改进门诊服务流程得到了优化，缩短了病人等待时间，患者满意度得到了提升。2、导医能够熟悉医院工作流程，掌握各科基本情况。3、通过对急诊会诊制度的改进，要求120出车接到病人的同时就通知相关科室人到位，第一时间给患者会诊。4、病历质量得到提升。

下期抽查的重点内容

1、依法执业；

2、围手术期管理制度；3、病历、处方考核；4、夜间查岗。

医疗质量安全管理月通报记录

检查日期

主要质控重点

督导信息来源

医疗质量安全管理存在问题

整改措施

（包括处罚情况）

反馈方式

效果评价（主要针对上期出现问题的整改效果）

下期抽查的重点内容

—

END

6.如何做好班组安全管理与安全生产 篇六

一、班组长要充分树立的几种意识

班组长在安全生产及安全管理工作中, 除每天领导班组员工按时保质保量完成企业的生产任务外, 还要特别注重班组员工在生产中的安全管理, 提高班组成员安全素质, 还应具备大局意识、监督意识、以身作则, 做表率意识、搞好员工团结、依靠班组成员的意识。班组长作为基层最小的管理单元, 对班组的安全生产, 减少事故的发生起着非常重要的作用。

1.大局意识, 班组长对班组的安全生产及安全管理要有充分的思想认识, 树立大局意识队当日的安全生产要做到心中有“一盘棋”分清主次, 通盘考虑, 对生产中的重大危险源要做到重点管控, 相反就抓不住安全工作的重点, 无法把握安全工作的方向, 不能及时掌握班组的生产状况。

2.监督意识, 要加强对运行的特种设备状况的管控, 责任到人。其次是要加强对班组员工上岗前的安全防护用品的检查, 及时消除人为的不安全行为的发生。另外特别要加强大型压裂、酸化、交叉作业等重点工序人员、岗位、设备的监督。

3.当好“兵头将尾”, 做好表率意识, 班组长是基层单位最小的“官”, 班组长选配的成功与否直接关乎到班组生产任务的完成及安全管理工作的落实, 直接影响到班组长安全职责的实现。要求别人做到的事, 自己首先要做到, 要求别人不干的事情, 自己首先不干。一个班组是不是有战斗力的高效团队, 一位班组长是否能够管理好班组, 需要掌握科学的管理理念, 需要班组长身体力行地实践和修炼。

4.搞好员工团结意识, “视员工位兄弟姐妹, 用亲情凝心聚力”, 安全管理工作中, 始终坚持用严格的制度约束的同时不忘亲情关爱, 要保持团结、和谐的工作氛围, 时刻把握严与爱的“度”, 善待每一位员工。在生产过程中做到互相关心、互相帮助, 才能避免安全事故的发生。

5.依靠班组成员的意识, 安全生产工作是群众性的、团结协作的工作, 不是班组长一个人就能搞好的, 要相信班组的员工、依靠员工、发动员工、做到全员、全面、全过程、全方位管控, 由“要你安全变为我要安全”, 只有这样才能降低事故发生的几率。

二、狠抓班组岗位制度落实, 严格落实岗位巡回检查力度

班组安全管理要牢固树立“一切事故都是可以控制盒预防”的安全管理理念, 杜绝“三违”现象的发生, 开展自我管理、自我评定、自我学习、自主排查隐患、自主整改的安全管理模式。可是在实际工作中经常会发现班组员工在自己的岗位属地内检查不出任何问题, 而上级领导、安全监督检查人员能在现场发现不少隐患和违章, 这说明了在班组的实际工作中与安全生产管理的脱节现象:岗位属地检查制度不落实、考核不兑现、制度不执行等, 使很多安全管理制度形同虚设。“安全第一, 预防为主”的口号虽然天天喊, 但真真的预防却很少, 安全生产没有成为习惯, 反而一些坏习惯、老毛病却形成了自然。没有规矩不成方圆, 班组编制虽小, 但规章制度是不可缺少的。严格落实绩效考核, 才能保证保证安全生产的有序推行, 绩效考核实行当日考核、当日汇总、当日公开, 让员工看到“干好与干坏、会干与不会干、干与不干”的不一样, 真正做到全体员工积极参与班组安全管理工作。

三、要以岗位安全操作为重点抓好安全教育

《HSE岗位作业指导书》, 对安全操作操作规程已经规定的十分详实, 《HSE岗位作业指导书》明确规定了每位操作员工的岗位操作规程, 要求每一位职工不但要牢记, 更应将其落实到日常的安全管理及安全生产中去, 用其指导自己的工作, 每位员工要熟知自己本职岗位上应该怎么做, 做什么, 怎么做。

四、要开好当班的班前会议, 对存在的危害因素进行辨识, 制定相应的防范措施

班组长要针对当天的具体工况, 对工作过程中可能发生或导致危害安全的因素要有前瞻性和预见性, 如进行大型施工、多项交叉作业时, 要对每项作业存在的风险进行识别, 制定相应的防范措施。一般隐患的预防是控制人为失误、提高员工的安全意识、落实岗位操作规程, 进行岗位安全教育和技能操作知识的培训, 真正落实“三不伤害”的重要措施。班组长只要抓好上述各项工作, 班组的安全管理工作才会更上一层楼, 就会有效遏制各类安全事故的发生。

五、落实班组管理精细化, 夯实安全管理工作

石油勘探、开发是高风险行业, 安全生产是企业的重中之重, 其基础是强化基层工作。夯实基层基础, 关键在现场、核心在班组、重点在岗位 (班组长) , 抓好班组的安全建设, 是企业可持续发展的重要基础工作。

1.要教育班组员工树立牢固的安全意识。坚持安全第一, 当安全与生产任务发生矛盾时, 坚决把安全放在首位。

2.要提高全班员工的技能素质。作为生产一线的一名成员, 只有工作本领过硬, 遇事成竹在胸, 在关键时刻才能解决问题, 才能安全生产、高效的完成生产任务。

3.要注重班组员工的能力建设, 提高班组员工的整体技能素质。建议建立个人月度培训计划和考核机制, 因人施教, 因岗施教, 坚持理论培训与实践操作相结合的培训方式, 固本强基, 达到提高班组全员整体素质的目的。

六、班组的安全管理要克服形式主义

在班组中, 由于文化层次不同, 有些员工不喜欢各种安全活动, 更有少数班组员工认为, 班组的安全活动就是读读有关的事故、事件通报, 然后“机械式”的抄写学习笔记, 就算完事, 这一切全是为了应付上级有关部门的检查。这样一来, 习惯性的一般隐患、违章就不能彻底的根除;对隐患、违章麻痹 (下转第22页) 大意、熟视无睹, 安全意识淡薄, 为克服这样的形式主义, 作为班组长要以身作则, 带头在每天班前会上开展安全经验分享, 组织讨论安全事故, 从事故案例中汲取教训, 使员工从事故案例中认识到事故的根源及危害;另外要把反对形式主义作为一项长期的工作来抓, 经常抓、反复抓、抓反复。

七、结束语

班组安全是企业安全的基础, 班组长是班组安全的第一责任者, 是企业安全生产的“灵魂”。只有搞好班组的安全管理及安全生产工作, 这样才能从源头上杜绝各类事故的发生。才能牢固树立“安全第一, 预防为主”的安全指导方针, 才能真正做到“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求。通过班组的安全文化建设, 充分发扬班组员工的创新精神, 激发他们的积极性、主动性, 更好的完成各项工作, 为企业的发展贡献更大的力量。

摘要：石油勘探、开发是高风险行业, 安全生产是企业管理的重要组成部分, 班组安全生产是企业的基础, 而选配好班组长则是安全生产的前提和基础, 抓好基层班组建设, 选好基层班组长才能是企业安全、优质、高效的组织生产。本文主要针对石油行业如何抓好班组建设、选配好班组长与安全生产关系进行了简单的论述。

关键词：班组,安全管理,安全生产,见解

参考文献

[1]崔政斌, 冯永发.杜邦十大安全理念透视[M].北京:化学工业出版社, 2013.