2011社矫工作汇报

2011社矫工作汇报（精选10篇）

1.2011社矫工作汇报 篇一

青 山 司 法 所

2011年上半年社区矫正工作总结社区矫正工作作为一项全新的工作，从2010年12月份开始青山司法所就在全镇范围内进行了摸底排查和信息采集，通过摸排采集基本掌握社区矫正人员，共摸排出社区服刑人员8人，通过采取各种矫正方式，目前未出现重新犯罪的现象。

一、健全工作机构

按照县下发的《普安县社区矫正工作委员会关于试行社区矫正工作的实施方案》的通知，出台了《青山镇社区矫正委员会关于试行社区矫正工作的实施方案》，明确了青山镇试行社区矫正工作的指导思想、基本原则、适用范围、主要任务、工作步骤、领导体制及相关单位的职责分工。成立了青山镇社区矫正工作委员会，主任由镇政法委书记、武装部长刘庆荣同志担任，成员由综治办主任、党政办主任、派出所所长、司法所所长、财政、民政、社保、工会、共青团、妇联、工商、医院等部门负责同志组成。领导小组下设办公室，办公室设在司法所，主任由司法所长兼任。各村（社区）也分别组建了由村（社区）常务干部组成的社区矫正工作委员会，为社区矫正步入正规化管理渠道打下了良好而坚实的基础。

二、做好建档立制

我司法所坚持对每名矫正对象实行一人一档，详细记载了信息采集、矫正方案、监护人协议书、公益劳动记录、每月小结、集中教育记录、个别教育记录、谈话记录、月跟踪调查记录、电话汇报等方面的资料，形成了一套完整、规范的基础性台帐。在管理机制上，充分发挥两级管理网络的作用，明确各自的工作地位和工作任务。为社区矫正工作的长期发展和司法所的建设打下了坚实的基础。

三、实行人性化矫正

在日常矫正工作中，司法所工作人员特别注重对矫正对象的走访，及时了解他们的家庭状况和按期思想表现，做到思想教育从严，生活关心到位。从去年十二月份开始到村（社区）对社区矫正人员进行摸排，走访，及时了解他们的动向，如：对吴某的走访，了解到他的是一个残疾人，妻子在他在监服刑期间离他而去，现接受公安派出所监管的社区矫正，与他人合伙搞养殖又亏了本，对生活、对今后的前途悲观，社区矫正工作人员通过走访、谈心、教育，并协调民政部门解决了临时困难，使他重新燃起了生活的风帆。

四、工作中存在的问题

从社区矫正工作开展以来，矫正工作虽然取得了一些成绩，但也存在着很多不足和困难，一是人力不足，现有的两人，要把全部社区矫正人员的矫正工作做好，为进一步将工作做细做实，完全做到位带来工作上极大的压力；二是完全

没有经费和交通工具的保障，司法所要对社区矫正人员进行教育、月跟踪、季考核，必须得深入村（社区）和村（居）民小组，仅靠司法所工作人员的几乎达到报废标准安全性能极低的摩托车且自己掏工资加油，为矫正工作的开展带来了很大困难；三是专业性知识缺乏，又没有得到较好的培训，对这项工作只能是“摸着石头过河”。

总之，社区矫正是一项政策性、法律性很强的工作，要从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，充分认识开展社区矫正工作的重要性和必要性，将此项工作列入社会稳定的重要议事日程，有关领导层级要从思想上、政治上、组织上切实加强领导，从人、财、物等方面给予大力支持。要定期了解社区矫正工作进展情况，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。司法所也要根据法律法规、按照上级的各项要求做好，下半年我们要加大对社区矫正工作的宣传力度，坚持正确的舆论导向，全面准确的宣传社区矫正工作，为社区矫正工作的健康开展打下良好的基础而努力。

青山司法所

2011年6月24日

2.自查工作汇报2011 篇二

关于对行政审批办理情况进行自查的工作汇报

县监察局：

根据开江县监察局、开江县政务服务中心《关于对行政审批事项办理情况进行专项督查的通知》（开监发[2011]2号）要求，我局对2010年7月至2011年7月期间所办理的行政审批及相关工作进行了自查，现将相关情况汇报如下：

一、总体情况

我局行政审批在县委、县政府的正确领导下，在县政务服务中心的支持配合下，行政审批工作始终坚持以“服务经济、方便群众、塑好形象”为宗旨，以“群众满意、企业满意”为工作标准，通过清理审批事项、重抓项目服务、健全工作制度、强化阵地建设等一系列措施，不断完善工作体制，创新服务方式，提升审批效能，全力打造“办事速度最快、服务形象最好”的窗口。2010年7月至2011年7月，窗口共收到各类咨询和申请266件，受理264件，办结和取件264件。其中行政审批同意263件，不同意1件，同意率99.62%。接受评议100%，满意率100%。

二、自查情况

（一）“两集中、两到位”落实情况。按照我县行政审 1

批相关要求，我局对涉及的12项行政审批项目全部集中到县政务服务中心。行政审批股股长由马兴川副局长兼任，我局政务服务中心首席代表高家盛为行政审批股副股长，同时在年初签订了授权书，授予高家盛审批决定权、审核上报权、组织协调权和窗口管理权、印章使用权。作为首席代表的高家盛常驻县政务服务中心，因工作成绩出色，在去年被评为县政务服务中心先进个人。

（二）行政审批事项办理情况。我局所涉及的7项行政审批和5项公共服务进行了认真清理，目前由我局直接颁发证照的《烟花爆竹经营（零售）许可证》共受理件，办结（制证）件。在实施该项行政审批过程中，实行“一个窗口对外”，严格执行一次性告知制度。其余6向行政审批属于上报件，审批流程与设定流程相符。

（三）行政审批事项管理情况。我局所以行政审批事项均在政务服务中心受理、办理，无体外循环现象，各项行政审批流程图已报政务服务中心审核。

（四）依法审批情况。从目前已办结的行政审批情况看，我局在政务服务中心的窗口做到了了依法审批，对不予受理或不同意件作了合理解释，前来办事群众都无异议。

（五）窗口工作人员选派和轮换情况。我局选派政务中心工作人员为我局正式职工，公务员身份。为激励窗口工作人员安心工作，我局除保证应有工作经费的基础上，再给予

每月适当的定额补助，在评先评优中，将窗口工作人员优先推荐。同时建立考核奖惩制，将窗口服务情况纳入考核，窗口工作人员一律以“政务服务中心”的意见作为年终考核奖惩的依据。

（六）统一使用行政审批软件情况。从2010年7月至2011年7月期间所办理的264件行政审批工作中，都按规定使用审批通用软件，各项信息录入规范，出具的各类文书符合规定要求，没有办错或补录现象。

三、主要做法

为做好政务服务中心工作，我局结合窗口工作实际，实行科学管理，一是把好窗口进人关。选派思想素质好、业务能力强、热心服务群众的业务骨干到窗口工作，并保持相对稳定，原则上一年后方可轮换。二是推行继续教育。通过学习《行政许可法》、公务礼仪，进一步增强了窗口人员服务本领。三是积极参加政务服务中心各项活动，提高派驻人员工作积极性。

四、下步工作打算

（一）积极配合县政务服务中心对审批流程图的审核工作。逐个项目审查，坚决取消不必要的前置条件和关联不大的附件材料，优化办事程序，提高审批效率。

（二）大力推进政务信息公开，适时推进网上预审工作，逐步实现联网数据共享。

（三）深化项目联审联办。始终坚持服务经济发展这个重点，充分发挥集中办公优势，不断推进联审联办工作。

3.安全工作汇报2011 篇三

“安全工作，责任重于泰山”。我镇始终将安全工作放在各项工作之首，强化措施、齐抓共管，充分营造“事事讲安全，人人创平安”的和谐氛围，安全工作卓有成效。

一、充分贯彻落实省4月26日春夏期间学生安全工作电视电话会议及县安全紧急会议精神，召开辖区学校校长会，及时传达会议精神，布置落实学校安全工作。

二、建立健全学校安全制度。充分落实省新学年安全工作要点，完善安全校园门卫制度、校园值班护校制度、幼儿园及低年级接送制度、住校生管理制度、食堂管理制度、安全隐患排查制度、安全工作督查制度、设立法制副校长制度等制度，并严格执行。

三、大力加强夏季防溺水教育。

紧紧围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题开展安全教育活动。

（一）高度重视，认真部署。

学校成立了以中心学校校长为组长，以各所属学校校长预防溺水安全教育工作领导小组，深入学习文件精神，制定了《预防溺水教育活动实施方案》，明确分工，责任到人。

（二）加大宣传力度，营造活动氛围。

学校悬挂“珍爱生命，预防溺水”横幅、张贴标语，召开动员会，动员全体师生积极参与，学习安全知识，开展预防溺水教育宣传活动。

（三）开展活动，注重实效。

1、开展了安全知识讲座，对学生进行“防溺水”知识教育，提高了学生的自我保护能力。

2、开展了“珍爱生命，预防溺水”主题班会活动。让学生讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。以典型的案例警示和教育学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到提高。

3、各班以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报，向学生宣传防止溺水的基本常识。

4、发放了《致学生家长的一封信》，告知家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，共同做好学生的安全管理工作。

5、在危险水域设立了警示牌。

四、充分落实留守儿童包保责任制。

对留守儿童等特殊群体实行包保责任制，教师一对一结对帮扶，学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排，确保留守儿童健康和谐发展。

五、强化安全教育其他常规工作

学校将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，分工具体。

1、扎实开展安全教育“一月一主题“活动，结合“食品卫生教育”、“流行病防控教育” “防震减灾教育”、“远离毒品教育”“道路交通安全”、“119消防安全”等主题，利用班会、团队活动、大课间活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防流行病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，多次开

展安全演练。做到安全时时讲、处处讲、事事讲、人人讲。

2、大力加强校园及周边环境整治，进一步落实危改项目，完成了危房改造、老化电路整改、防雷设施安装等，多次对全镇所属学校校舍进行进一步安全隐患排查，及时消除校园内用电、防火、防雷、食品等安全隐患。对校园周边环境进行定时整治，200米内无网吧、游戏厅等娱乐场所。对精神病患者、缠访闹访及对社会不满人员进行了摸排，专人负责做好稳控工作。

3、全力做好流行病防控，加强季节流行病知识教育，加强食品、食堂卫生管理，坚持晨、午检，做到“早预防、早发现、早报告”，彻底防止流行病发生。

4、加强节假日安全管理，加强学生安全教育，要求节假日听从安排，不乱跑，不到危险区域玩耍。发放致家长一封信，明确家长责任，寻求家长支持。做好教师节假日值班护校工作保证节假日师生安全。

5、校园实行封闭管理，抵御外来不法侵害，各学校安保人员已落实，配备了必要办公场所和防护器材，建立了安保人员工作职责和考核制度，建立了来访人员准入登记制度，进行了规范登记。中心校、胡家河、幼儿园安装了监控设备，实行专人负责，已与县公安、教育局联网。学校、村委会密切配合，全体教师共同防范，安全教育落实，确保了学校师生生命财产安全。

磨子潭镇中心学校

4.安全工作汇报2011 篇四

“安全工作，责任重于泰山”。我校始终将安全工作放在各项工作之首，强化措施、齐抓共管，充分营造“事事讲安全，人人创平安”的和谐氛围，安全工作卓有成效。

一、充分贯彻落实上级安全工作会议精神，及时召开辖区学校校长会，及时传达会议精神，布臵落实学校安全工作。

二、建立健全学校安全制度。充分落实省新学年安全工作要点，完善安全校园门卫制度、校园值班护校制度、幼儿园及低年级接送制度、住校生管理制度、食堂管理制度、安全隐患排查制度、安全工作督查制度、设立法制副校长制度等制度，并严格执行。

三、强化措施，大力加强安全教育。

（一）强化夏季“防溺水”工作

学校成立了以中心学校校长为组长，以各所属学校校长预防溺水安全教育工作领导小组，深入学习文件精神，制定了《预防溺水教育活动实施方案》，明确分工，责任到人。

学校悬挂“珍爱生命，预防溺水”横幅、张贴标语，召开动员会，动员全体师生积极参与，学习安全知识，开展预防溺水教育宣传活动。

开展了安全知识讲座，对学生进行“防溺水”安全知识教育。开展了“珍爱生命，预防溺水”主题班会活动。让学生讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水事故的发生。以典型的案例警示和教育学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到提高。各班以“珍爱生命、预防溺水”为主题出了一期黑板报，1 向学生宣传防止溺水的基本常识。发放了《致学生家长的一封信》，告知家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，共同做好学生的安全管理工作。在危险水域设立了警示牌。

（二）扎实开展安全教育“一月一主题“活动，结合“食品卫生教育”、“流行病防控教育” “防震减灾教育”、“远离毒品教育”“道路交通安全”、“119消防安全”等主题，利用班会、团队活动、大课间活动、学科渗透、邀请公安司法卫生等部门专题讲座等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防流行病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，多次开展安全演练。做到安全时时讲、处处讲、事事讲、人人讲。

（三）大力加强校园及周边环境整治，进一步落实危改项目，完成了危房改造、老化电路整改等，多次对全镇所属学校校舍进行安全隐患排查，及时消除校园内用电、防火、防雷、食品等安全隐患。对校园周边环境进行定时整治。对精神病患者、缠访闹访及对社会不满人员进行了摸排，专人负责做好稳控工作。

（四）全力做好流行病防控，加强季节流行病知识教育，加强食品、食堂卫生管理，坚持消毒，坚持晨、午检，做到“早预防、早发现、早报告”，彻底防止流行病发生。

（五）加强节假日安全管理，加强学生安全教育，要求节假日听从安排，不乱跑，不到危险区域玩耍。发放致家长一封信，明确家长责任，寻求家长支持。做好教师节假日值班护校工作保证节假日师生安全。

（六）校园实行封闭管理，抵御外来不法侵害，各完小配备了门卫室和防护器材，安保人员正常履行职责，建全了来访人员准入登记制度，完善了安保人员工作职责和考核制度，中心校、胡家河、幼儿园监控设备运行正常，实行专人负责。

（七）11月底，结合省、市、县安全会议精神，召开安全紧急会，进行了安全隐患的大排查，特别加强交通安全管理，再次发放至家长一封信，摸排了学生上放学乘车情况，协同进行黑校车整治，强化了低年级接送制度和路队护送制度，同接送家长签订了安全责任书，加强冬季安全教育。

（八）充分落实留守儿童包保责任制。

对留守儿童等特殊群体实行包保责任制，教师一对一结对帮扶，学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排，确保留守儿童健康和谐发展。

学校高度重视，镇、村、家、校密切配合，全体教师共同防范，确保了学校师生生命财产安全，多年来无一例安全事故发生。

5.2011安全稳定工作汇报 篇五

2011安全稳定工作汇报

各位领导、老师、同学们：大家下午好！

非常荣幸作为安全稳定工作先进责任人代表发言。2011，我院在学校党政的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则，通过安全教育，增强全体师生的安全意识及自我防护能力；通过齐抓共管，使得全体师生都参与到学院的安全稳定工作中，从而切实

地保障了师生财产及人身安全，顺利完成了2011年计划中安全稳定工作的各项目标和任务，为维护学校的“两个稳定”和创建“平安校园”作出了应有的贡献。现将我院2011安全稳定工作汇报如下：

一、工作成效

我院在2011，全院900多名师生中未发生任何一起安全稳定工作的矛盾纠纷，校内外未发生任何一例财产损失、人身伤亡责任事故，实现了“溺水事故、道路交通事故、拥挤踩踏事故、人身伤害事故、地质灾害事故、中毒事故、火灾事故或其它任何安全事故”0起0发生的目标，完成了建立科学完善的安全管理规章制度的任务，切实地保证了我院全体师生的财产及人身安全，维护了学校正常的教育教学秩序，营造了一个安全、文明、健康的育人环境，为学院的快速发展创造了良好的环境，为构建和谐社会作出了积极的贡献。

二、工作总结

我院在安全稳定方面取得的成绩与科学而有针对性的安全稳定工作是分不开的。在狠抓安全稳定工作中，我院采取的“定期重点检查与日常检查

页脚文字

相结合”等措施既富有特色又极具成效，除此之外还采取了多种办法及相关措施保证了我院的安全与稳定。

（一）领导重视，分工明确

学校的安全工作，不仅关系到全校师生的生命健康和财产安全，关系到学校的稳定和发展，还关系到千万个家庭的幸福，关系到整个社会的稳定。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学院把安全工作列入重要议事日程，成立了电气安全稳定工作领导小组，由院长任组长，办公室、实验室、学工办负责人为组员，统一领导学院的安全工作。领导小组的成立，确保了学院安全工作的有序开展，在防火、防盗、乘车安全、消防安全等方面，起到了良好的组织协调及督察作用，使相关工作得以圆满完成。除定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学院安全工作外，每学期还在全院教职员工大会上多次宣讲安全工作，避免了安全工作出现管理上的真空。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学院院长负责，将安全保卫工作列入各有关科室的目标考核内容，进行严格考核，执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

（二）完善制度，奖罚并重

我院的安全工作，坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，实行条块结合的办法。结合学院实际，安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度，如《电气学院安全工作管理制度》、《电气学院学生日常安全制度》、《电气学院学生集会、会操安全管理制度》、《电气学院实验室安全工作管理制度》、《电气学院突发事件应急预

案》等等。

以上各项规章制度，每项都有具体的责任人。责任人工作的优劣工作奖惩相挂钩，在年终的安全总结时给予处罚。

（三）加强学生教育，实现安全教育常规化、规范化

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学院安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常对学生开展教育，特别是交通、参加大型活动时的安全教育。

1、将安全教育纳入教学计划，开展丰富的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、科学用电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、等安全知识和技能教育；利用网络、黑板报、横幅和标语等工具进行宣传；举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式多样的安全教育活动。

2、完善应急处置预案，加强安全演练，使学生把所学的知识用于实践，在实践中提高自护、自救能力，每年举行至少一次的应急疏散演练。

（四）定期重点检查与日常检查相结合，确保校园安全万无一失

根据市政府、市教委和学校有关文件的要求，结合季节的变化对安全工作进行专项的重点检查，如“夏季防火、防治校园地质灾害、防止学生交通死亡、防止学生拥挤踩踏和冬季消防等工作。在重点检查的同时，学院还定期对院内的安全设施进行摸底排查，一旦发现安全隐患，及时报请学校有关部门进行整改。

三、今后的工作思路

安全工作责任重于泰山，我院在今后安全稳定工作中仍继续以建设“平安、健康、文明、和谐”的校园环境和各类安全事故0起0发生为目标，开展如下工作：

（一）进一步规范管理，完善制度。做到安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确，保证安全工作扎扎实实

[1] [2] 地开展。

（二）警钟长鸣，居安思危。增强安全工作的使命感、责任感，在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，将事故消灭于萌芽状态。

（三）宣教结合，提高安全应急素质。始终把安全工作放在首要位置，事事讲安全，及时传达上级安全会议或文件精神，结合会议或文件精神制定切实可行的措施并认真落实。

6.2011科研工作汇报 篇六

同志们：

现在，我代表西安市结核病胸部肿瘤医院向大会作科研工作报告。

2011年是我院发展史上非常重要的一年，我们通过了陕西省卫生厅对我院的三甲医院回头望检查及“三好一满意”检查，我们以检查指标为准则，在医院“科教兴院，人才强院”大方针指导下，我们狠抓制度建设，重视人才建设，在抓内涵、树形象上下功夫，做到了培训制度规范化，继续教育经常化，人才培养层次化，教学工作系统化。

现将2011年科研工作向大家汇报如下：

一．强调科学规范化管理，加大科研教学人力和经费的投入。我们进一步修订、完善和落实医院各项科研、教学和进修培训计划，使科教工作管理科学、规范、有序。全年科教经费投入80余万元，进一步加强了我院科教硬件建设：开通CNKI医学检索数据库，为我院医务技术人员查询医学科研文献及了解医学发展动向提供了便捷；制定了我院中心科研实验室建设计划，实验室的一期计划微生物分子生物学实验室建设正在进行中，计划完成后将为医务人员科研工作提供便利的实验场所。2011年我们顺利通过了省卫生厅三甲医院复审及“三好一满意”活动对科研教学工作的检查验收，通过了市卫生局科教处对我院结核病市重点学科的中期验收督导。

二．狠抓科研课题申报、立项工作及在研项目管理：

加强同卫生局科教处的工作联系，注重科研信息的收集，强化了科研项目申报的宣传力度和立项组织工作，在科研立项中加强人员组织，为我院医务人员申请各类科研项目提供方便；加强了对已立项科研项目的管理，实行课题负责人负责制，确保立项课题按时、保质、保量地完成。医院正在加紧科研核心组的筹建工作，为以后科研工作打下坚实的人才基础。

2011我院成功获批省中医药管理局科研项目2项，市卫生局科研项目3项，验收院内课题4项，各项再研课题进展顺利。中西医结合科参与的“十一五”国家科技重大专项课题：《肺结核中医症候规律及中西医结合治疗方案研究》，已完成所承担的临床观察、病例收集等工作，发表科研论文3篇。前不久，此课题的专家组对我院所承担的科研工作进行检查督导，对我院的工作予以了充分肯定。今年我院共发表科技论文65篇，全部论文均发表在省级以上期刊，其中发表在国家级别期刊的论文3篇。

三、积极推进专科细分工作。我院对各科进行精细化分科，进一步整合资源，优化结构，促进专科建设及技术发展，形成优势和特色，达到人员有专长，科室有特色，医院有影响，推进我院学科建设，为实现医院的可持续发展大下坚实基础。

四、加强人员培养及学术交流，规范医学继续教育，提高医务人员整体素质：在院内加强医务人员“三基三严”理论、技能培训，夯实基础能力，确保医疗质量与安全，全年组织各种理论、技能操作考核10余次，考核300余人次，参加考核人员的成绩全部合格，考核合格率为100%。在临床一线工作人员紧缺的情况下，派出参加国内学术会议及学习班80余人次；选送西安医科大学胸外科专业硕士研究生生1人；邀请省内外医学专家10余人来我院进行学术讲座和技术指导。2010年我院以多种形式开展继续医学教育活动，举办了各种培训 22次，参加人数800余人次。经验证，我院参加继续医学教育人数有366人，全院达标率为100%。加强新分配医师规范化培训工作，制定住院医师规范化培训要求，对新分配医师严格执行卫生局住院医生规范化培训要求，狠抓基础理论和技能培训，为其未来的发展夯实基础。今年还恢复了全院疑难病案讨论机制，为医师提供了学习交流的机会，提升了全院学习科研氛围。

五．加强临床教学工作，提升教学医院职能：积极向西安交大医学院学习先进的教学方法及相关管理经验，完善了《临床教学工作制度》、《带教医师教学职责》等教学管理制度并制订了相应的奖惩办法，加强了带教人员相关素质的培训。全年完成西安交大医学院医学生临床见习教学6次，带教220余人次，教学质量得到了见习学生及交大医学院教务处的认可和好评。接收榆林三院进修人员5人，进修人员对我院带教医师带教质量十分满意。

六．加强新技术、新业务的引进与应用，提升医疗技术水平：2011年我院购进了冷冻手术治疗仪和免疫酶标仪，开展了纤维支气管镜下冷冻治疗和肿瘤标志物检查为结核病的治疗及鉴别诊断拓展了手段。全年开展胸腔镜治疗粘连性胸膜炎30余例，协助鉴别疑难性胸腔积液10例；C型臂引导纤支镜肺结核空洞治疗60余例；胸腔镜辅助下小切口结核性脓胸病灶清除术加胸膜切除术20余例，脊柱结核前路

病灶清除、置管融合及内固定术40余例，对耐多药结核病损毁肺合并脓气胸进行胸膜全肺切除术30余例。以上业务技术的开展均得了良好的临床效果，促进了医院两个效益的增长。

7.2011统计工作汇报 篇七

（2011年5月20日）

在镇党委、政府的领导和县统计局的业务指导下，我们紧紧围绕镇党委、政府和上级主管统计部门下达的工作目标和要求，牢固树立“科学发展需要科学统计，科学统计促进科学发展”这一指导思想，进一步加强基层统计基础建设，提高统计数据质量，加强调查研究，提升服务水平，为***经济社会又好又快发展提供优质的统计服务。2010年主要做好了以下工作：

一、及时完成各种常规调查报表任务。严格按县局各专业要求，及时召开村会计会议，部署农作物播种面积、粮食产量、畜牧业调查等常规性调查任务，督促村统计员按时上报统计报表，严格审核无误后，快速录入、准时上报，确保统计数据的准确性和时效性。

二、严格规范统计报表工作程序。按照“方法要科学、程序要规范、资料要齐全、数据要真实和不漏一个单位、不缺一张报表、不少一个盖章、不空一个签名”的“四要”、“四不”准则，从制度化、规范化入手，对所辖村各项统计工作的部署安排，坚持做到依据充分、程序规范、目标清晰明确、责任到人；进一步增强政府统计工作权威性和实效性，积极配合县统计局法规科搞好统计执法检查工作。

三、加快统计信息化建设步伐。进一步提升统计信息化程度，充实升级***镇统计信息网，加大信息化建设的力度，以“服务领导、服务社会”为宗旨，实现县、镇两级之间信息互动，把能向社会公开的各种统计数据信息资源、分析预测报告纳入网站，供各级各部门和社会公众查 1

阅，提高统计信息的利用率，使***镇统计信息网站成为各级领导和社会各界了解***镇经济发展的服务平台。

四、全面完成了第六次人口普查工作。按照第六次人口普查方案要求，积极组织全镇210多名普查人员完成了人口普查各阶段工作，圆满完成第六次人口普查任务，向各级人口普查机构交了一份合格的答卷，多次受到领导和同志们的好评。

五、做好统计档案归档整理工作。严格按照档案管理规定，对2010年的统计资料，进行了分类整理、分卷装订、统一编号、合理归档。使基层统计数据来之有源，查之有据，保证了统计数据质量的真实可靠。

下一步工作计划：

1、紧紧围绕县局的中心工作，搞好各项统计报表。对各项统计数据认真分析研究，一是加强各项经济指标的纵向分析（与2010年统计数据分析对比）。二是各项指标数据及时横向对比（与兄弟乡镇统计数据对比，找出不足、取人之长、补己之短）。三是严格坚持“四要”、“四不”原则，做好统计基础工作。

2、强化服务意识、提高服务水平。充分发挥统计部门优势，深入开展调查研究，搞好统计服务。凡是党委政府所需要的统计数据，力争做到快捷、准确、及时提供。搞好统计调查，认真撰写统计分析，及时网上发布统计信息，为社会各界服务。对所有统计数据都能做到数出有源、有理有据，力争把党委、政府的各项工作通过统计数据如实地反映出来。

3、完善好统计台账、理顺统计数据。协调好有关部门搞好村级统计

档案移交工作，确保统计资料的延续性。计划举办好村级统计员业务培训班，学习统计业务知识、统计法规等知识，尽早让换届后的村统计员熟悉统计业务知识，确保统计数据源头质量。

4、坚持深入基层、指导好统计工作。坚持做到每个调查报表，都要深入基层到村到户，所有报表来源基层、数出有据；始终能够做到镇不漏村、村不漏户、户不漏项。

5、加大对各级统计人员的培训力度，重点培训统计知识和法规知识，争取新上任的统计人员尽快熟悉统计业务，成为新时期统计工作的行家里手。

8.2011组织工作汇报 篇八

(南坑镇中党支部组织工作调研活动汇报材料)

南坑镇中现有教职工78人，党员22人，2010年以来，我校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七大四中、五中全会精神，落实科学发展观，以开展“思想再解放、校情再认识、发展大跨越”大讨论为契机、以全面推进新课程改革，提升教育教学质量，促进学校科学发展，构建和谐、安全校园为目标，以支部“五好”建设标准为核心，以创“三先”（先进党支部、先进教工之家和市级文明单位）活动为动力，与时俱进，改革创新，强化党组织功能，全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、凝聚力、战斗力，为学校的跨越式发展提供坚强的政治和组织保证。学校获得市县多项荣誉称号。现将我校的做法汇报如下：

一、抓住核心，抓好领导班子建设。

我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线，提高班子的领导水平和决策水平，坚持理论联系实际的良好学风，通过支委会、专家报告等，班子成员系统地学习党的十七大和十七大四中、五中全会精神和新党章，开辟了“与时俱进，开拓创新，推动学校跨越式发展”的宣传阵地，组织党员进行大讨论，开展了“思想再解放、校情再认识、发展大跨越”学习讨论活动，畅谈推进学校健康快速发展的思路与建议，交流学习胡总书记2011年七一讲话精神并撰写心得体会；积极开展“为民服务、创先争优”活动。具体如下：

一是党组织在保证学校的正确发展方向上充分发挥了作用。如在学校园林学校建设时，支部委员参加校长办公会议、行政会议，共同研究问题，开诚布公地把党员意见反馈给学校的行政班子，并向学校行政班子提出合理化建议，确保学校的各项重大的改革和发展都能按照正确的方向进行。

二是党组织在强化监督上充分发挥了作用。党组织的监督作用是实现民主化管理的关键所在，我们把监督渗透到学校教学管理工作的方方面面，如协助学校行政定期召开职工代表大会，发挥教代会的民主监督作用；协助学校行政全面推行校务公开，把学校的财务、人事安排、重大改革方案等都通过校务公开栏予以及时公开，接受全体教师的监督，使学校的各项工作更加民主化、公开化、科学化，充分调动教师工作的积极性。

三是党组织在思想政治工作上充分发挥了作用。对每年的思想政治工作，党支部早做全面部署，并由党支部负责检查、督促计划的落实，形成党、政、工齐抓共管的党建工作网络。同时积极依靠群众，带动群众，做好教师的思想政治工作，落实学校的改革措施，保证学校的改革方案得到实施。另外，领导班子还强化民主集中制建设，增强的凝聚力和战斗力，重大校务运行实行月通报制，扩大教职工知情权、参与权，以校务公开为载体，加强对领导班子成员在劳动纪律、教学成绩、管理策略、理论学校、学校发展、评优选先等方面更加公开、公正、民主，严格管理，作好表率。

二、突出主体，抓好党员队伍建设

我支部切实加强建设一支充满朝气、勇于创新的班子队伍的同时，还努力建设一支党性强、奉献精神强、具有现代教育观念、师德高尚、一专多能的，成为学校改革和发展的先锋党员队伍。

一是发挥党组织职能作用，切实加强思想政治工作，把学校党建工作纳入到建设学习型组织的框架下规划和运筹。①组织教师学习理论，制定规划，讨论党支部和学校的工作目标，为学校党建工作提供发展动力；②规范学习方式，拓展学习内容；③倡导个人的自我超越，通过设立论坛等方式为教师提供学习的机会和展示的舞台，鼓励教师通过自觉、持续的学习，不断审视和挑战自我，努力成为德才兼备的品牌教师，尤其是坚持不懈的思想大讨论使所有的老师对学校，自我、大局的认识上有了一个质的飞跃；④建立团队学习机制，学校领导班子带头学习，有效提高领导班子的整体决策水平和管理能力，组织教师强化学习，不断提升了教师的思维视野和预见能力。利用了政治业务学习时间，我们集中学习了今年全国两会精神、县政府关于教师管理的暂行规定、胡总书记七一讲话、中组部长李源潮同志在全国窗口和服务行业中开展为民服务创先争优活动座谈会上的讲话、欧阳书记关于教育的四点批示等内容。通过加强老师的师德师风教育和政治业务学习，召开了为民服务创先争优动员大会；召开了家长委员会成员会、家长会；开展了行政深入年级、班活动（具体介绍）；全力推进三亮三比三评活动。老师吃苦耐劳、甘于奉献精神得到了进一步发扬，校风，学风、教风建设又上了一个新台阶。

二是发挥党员先模作用，努力提高教育教学质量。党支部提出“共产党员要 2

做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标，以为民服务创先争优省活动为契机，开展一个党员一面旗，党员公开承诺及党员示范岗活动，我是党员我带头演讲等活动，让全体党员身体力行实现教学育人、管理育人、服务育人等人生信条，以自己的实际行动实践“一个党员就是一面旗帜”的诺言，树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。带动全体教师共同奋进。①领导带头，每学期为教职工上党课是规定栏目；②专任党员教师就所任学科在各组，年级作示范表演、专题讲座，并解答其他教师的困惑；③每年编辑《与课改同行》（学校论文汇编），60多人次20多万字的文章获县级以上奖励。

三是加强领导协调，发扬教职员工的主人翁精神。我们依靠工会发动教职员工积极为学校发展出谋献策，党政工共建教工之家，推进民主办学进程。①健全教代会制度，充分发挥参政议政职能，维护支持教职工行使知情权、参与权、监督权。②大力改善办公条件，积极为教职工更换新的办公设施。③坚持实行教职工“健康年检”，创建教职工健身活动中心，把关心教职工的身心健康落到实处；利用节假日，积极开展健康有益的文体活动，组织读书、演讲比赛、球类比赛，与其他兄弟学校开展联欢活动，外出参观学习等，丰富了教职工业余文化生活。学校工会并被县教育工会评为“先进教工之家”

三、健全保障，抓好支部制度建设。

一是建立健全“三会一课”等各项制度，发挥党的组织、民主生活会对党员的教育、管理、监督的作用，认真贯彻党的民主集中制原则，积极开展批评与自我批评，把党风建设和师德师风建设结合起来，加强党支部的思想建设和组织建设，做到围绕教育抓党建，抓好党建促教育，既强化学校的管理，又有效地提高党建工作的整体水平。二是坚持党支部学习制度，组织学习龚德凌等党员等先进事迹，到安源革命圣地、桂林参观学习，加强对党员教师的世界观、人生观教育，增强党员的理论素质和党性观念。三是组织学习全国两会、胡锦涛总书记七一讲话精神。四是组织开展“创建文明处室、构建和谐学校”活动，以先进党小组为示范阵地，扩大教育面，提高教育成果。

四、强化教育，抓好支部思想作风建设

支部继续以“教职工绩效考评”为载体，以提高服务教学水平为目标，深入开展“讲师德、树形象”活动，学习《党内监督条例》，结合贯彻市、县关于机关效 3

能建设的精神，进一步改进工作作风，出台考勤、教师管理绩效工资考核等制度，在学校醒目位置设立教师一览表，自觉接受教师、家长和社会各界的监督，提高为民服务水平和质量。

一是领导班子成员建立起四条防线。即：耐得住艰苦、顶得住歪理、管得住小节、抗得住诱惑；坚持做到“两前一后”：工作在前，吃苦在前，享受在后，在工作中发挥了模范带头作用和战斗堡垒作用。

二是党员干部深入年级，深入课堂。广泛倾听教职工对办学的意见和建议，深入广泛地开展谈心活动，梳理了意见三十余条，为改进工作奠定了良好的基础。目前，广大党员干部，能带头讲纪律讲奉献，挑重担干重活，默默奉献，忠于职守。党员教师勤勉务实、开拓进取，带头学习理论钻业务，充分发挥了领头雁作用，形成了一支业务过硬、讲奉献、爱岗敬业的师资队伍，促成学校教育教学质量不断提高。

三是继续推行党员教工参与学校管理、加强党风廉政建设，贯彻落实上级，关于领导干部廉洁自律的有关规定，严格执行“三重一大”及“四议两公开”制度，积极推进校务，政务公开，加强法律监督和群众监督；进一步规范领导干部的从政行为；发挥党风义务监督员的作用，严格对干部的监督和考察；坚持密切联系群众，克服形式主义；开好民主生活会，对照《党章》，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，不断的警示每个党员、领导干部廉政，勤政。增强党员开拓进取，努力拚搏，积极干好本职工作的责任感。

五、精挑细选，抓好组织后备力量建设

通过党员的榜样示范，学校不少老师也严格以党员的标准要求自己，不少教师思想要求进步，正向组织靠拢，目前，我校已有梁金春，钟帮民、童行明三老师被列为发展对象，钟帮球老师已递交了入党申请书，等待组织考察。

扎实有效的支部工作，促进和提高了学校为民服务的质量和综合办学效益 一是学校教学质量稳步提升，工作业绩突出。

所有领导班子成员都是教学一线的骨干，党员都是满工作量甚至是超负荷工作，带毕业班的教师中党员的比例很大，冲锋在前、无怨无悔。2010年，有2位教师党员获县优质课竞赛一等奖，60余篇论文获县级以上奖励；近20人次获省、市、县各级各类表彰。2011年6月中考成绩上台阶，成绩优异：上重高 4

线119人，全县前10名我校有1人，前50名我校有8人，优生人数在全县名列第2,超过了芦外，我校综合排名在全县中小学中名列第5。党员超过学校表彰奖励教师总数的60 %，梁叶青获县先进工作者称号、刘莉获县优秀班主任称号王昌华同志还受到了县教育局颂发的中考突出贡献奖。

前两年，学校先后获得市安全文明校园、县教育工作先进单位、县德育工作示范学校；今年获得了市家庭教育工作先进集体、芦溪县先进基层党组织等多项荣誉称号。

二是师德师风建设成效显著

一、在撰写国家教育中长期发展规划纲要和胡总书记七一讲话的学习体会时，上交的数量和质量中党员最多最好。在.绿色校园建设中，党员教师献计献策、出人出物，始终战斗在建设的最前沿，不怕脏、不怕累，不怕吃苦，不怕流汗，用一个个生动的形象展示了共产党员的风采。

二是积极实施新课程实验。我们积极组织全校教师开展新课程培训，党员教师带头调研，听课400余节，组织公开课、示范课12节。

三是党员教师政治业务素质得到不断提高，党员培训方式不断创新。本学校除了请专家上党课、党员电教课、集中学习、专题讲座、校本教研培训外；学校先后请多名专家莅临我校讲学；也派出了梁叶青，倪锋，胡芳等40多位老师外出学习,本学期，刘敏，彭文等老师又将于10月20分别赴南昌、井冈山参加省骨干教师培训。学历教育平台也进一步扩大，为全面推进我校实施素质教育、提高教师业务水平，实现2012年中考全县排名“保五争四”打下基础

六、关于学校组织工作的几点体会与思考

创先争优工作方面：近阶段要通过切合学校实际的活动，调动全员参与、为社会、学生、家长服务的积极性，寻找对策，落实整改措施，进一步塑造南坑镇中学、教师良好的形象。

1、要把创先争优活动与我校的领导班子建设和教师队伍建设相结合，进一步优化我校两支队伍建设，形成良好的师德师风；

2、要把创先争优活动与素质教育和新课程改革、打造高效课堂，推动我校特色办学工作相结合，进一步转变教师的教学方式和学生的学习方式，全面提高教师和学生素质；

3、要把创先争优活动与学校精细管理、科学评价相结合，进一步健全工作机制，改进工作方法，推动我校精细化管理进程；

4、要把创先争优活动与创建卫生、文明、平安、和谐校园相结合，进一步完善我校安全卫生管理体制和安全卫生工作面貌；

5、要把创先争优活动与学校整体的科学内涵发展，创建全县有影响力的示范性学校的目标相结合，努力实现我校由旧校改造向自主内涵发展转变。

学校党建工作方面：

1.处理好党建工作与教学的关系。

加强教学研究、提高教学质量是我们学校的中心工作，学校党建工作必须为全面提高教育教学研究和质量服务。学校应该立足教学研究、教学质量抓党建，以抓党建促教学研究、教学质量。学校党建最终目的是为了能培养高质量的教师队伍，创造高质量的教学成绩。所以，在当前的为民服务创先争优活动时，如何避免走过场、搞形式；在策划开展各项活动，如何摆正关系，明确中心，不喧宾夺主；，如何将各项创争活动更好地为学校教学服务，使学校党建工作更好的开展是值得探讨的。

2、处理好党务与行政的关系。

在今后工作中，学校党组织和学校行政要做到目标一致、步调一致。党组织要协同行政制定学校的总体发展规划，根据总体规划确定党建工作的目标任务，并团结和带领工会、教代会为实现学校的共同目标努力奋斗。学校行政领导特别是主要领导要自觉接受党的监督，支持党组织开展工作，为党组织创造良好的工作环境。形成党务与行政水乳交融的合力，确保各项工作“两不误、两促进”，办好人民满意教育。

3.要不断创新工作方法

一是通过改进党员干部教育培训方式，实现由应急式向主动式转变。结合创先争优活动，从改进培训方式和方法入手，建立健全党员和党员干部经常受教育机制，制订长远的培训规划和培训计划，加强培训的针对性和灵活性，增强培训的实效性，使全体党员和党员干部的思想政治素质和工作水平得到明显提高，工作能力得到普遍增强。二是拓宽党员干部监督渠道，实现由封闭式向公开式转变。不断强化对党员干部的监督措施，把党建工作的目标任务和对党员干部 6 的纪律要求等进行全面公开，广泛听取学校各类群体的意见及建议，在不断对照查找不足中逐渐完善自我。

4.要围绕中心、服务大局，充分发挥基层党组织政治核心和战斗堡垒作用 在和谐、平安、绿色、文化校园建设、教学、创行争优活动等中心工作中要坚持把思想政治教育摆在工作首位，创新思想政治工作的载体和方法，深入做好广大师生员工的宣传、发动、引导工作，把学校关于四个校园建设和教学等中心工作的部署、措施和要求及时传达给广大师生员工；要善于集中民智，凝聚民力，经常听取和积极采纳广大师生对四个校园建设和教等中心工作的意见和建议，团结带领广大师生员工共同推进四个校园建设和教学、创先争优等中心工作。

5.要继续率先垂范、身体力行，充分发挥共产党员在四个校园建设和教学工作中的先锋模范作用

9.2011年配送工作汇报 篇九

陕西华远医药集团：

为了贯彻执行《陕西省基层医疗机构药品统一采购管理办法》和《陕西省基层医疗机构药品统一配送管理办法》以及《华远集团工作管理制度，我们临潼药品第一配送中心对2011年开展药品“三统一配送工作做以汇报：

一、货源组织：

我们临潼一配自去年四月加入华远集团，就严格按照集团的规章制度办事，规范配送行为，不越雷池一步。保证临潼人民用药安全有效。

我们根据基层医疗机构临床用药需求，只采购、配送“三统一“中标的基本药物，没有采购、配送非中标的药品，也没有用非入围的药品代替入围药品进行配送。我们有真实完整的药品购进，验收、养护、销售等记录。

二、规范配送流程，确保配送准确、及时、到位：

1、我们严格按照所辖的区域配送，注重药品质量和效期，按规定的价格，不加价，采购、配送一个价。

2、我们配送药品从基层医疗机构报计划到终端，渭河以北、山区不超过48小时；城区在10小时之内。急用药品在2小时之内。

3、库存品种322种，品规693，基本满足“三统一“配送要求。

4、急救药品我们有专车，按基层医疗机构临床需要及时配送，没有因节假日耽误临床用药。

三、做好药品“三统一“配送工作，提高配送服务质量：

我们临潼一配全部从华远集团物流中心采购中标药品，没有从其他供货渠道采购非入围或未中标药品。

我们一配有比较合理的药品储备库，建立了快捷、安全、便利的配送服务网络，满足医疗机构的临床需要。

对于配送计划，我们完全可以百分之百的接受，并且配送率已达到100%。

关于药品款项支付，尽管我们有一部分货款不能按时收回，但我们却能想法设法支付华远集团药品“三统一“的货款。

四、严格按规范要求建立药品质量管理体系

我们有以徐敏总经理为首的配送工作组织机构，质量管理机构和切实可行的质量管理制度。具有稳定的配送人员队伍，从而保证了药品运输质量的安全可靠。

我们有区药监局、卫生局三方共享的配送网络信息平台，同时配送服务质量也收到社会各个方面的监督和促使我们服务质量的不断提高。对药品三统一配送出现的问题，随时报告，做好记录，查明原因，分清责任，及时处理。

五、存在问题：

1、我们一配去年四月加入华远集团，试试药品“三统一“配送。起初基层医疗机构对”三统一“配送认识不组、配送计

划较少，有些医疗机构还在使用标外药品。

2、去年七月我们与基层签订供求合同。要求用网络报计划，大部分客户对业务不熟悉，报不上计划，漏报、重报比比皆是，为解决此问题，各村卫生室将计划交与乡镇卫生院统一报。对此我们派出专人下基层培训。现在各卫生室完全可以用网络报计划。

3、供货品种不全，并且有的品种经常缺货，如：甘草片、板蓝根等，影响基层医疗机构临床用药。

临潼医药第一配送中心

10.2011社矫工作汇报 篇十

创建2011年度区级文明单位工作汇报旌阳区文明办：

2010-2011年，我校在区委、区政府、区教育局的领导下，以创建区级文明单位为目标，全面贯彻党的教育方针，以“为学生终身发展奠定基础”为办学理念，着力培养学生的“八个学会”——学会生存、学会健体、学会感恩、学会合作、学会学习、学会审美、学会担当、学会创造，全面实施素质教育，教育教学质量和办学效益进一步提高。

一：基本情况。

东泰镇初级中学位于旌阳区东北部深丘陵地区，创建于1985年，拥有16个标准化教室的教学大楼一幢，图书室、多媒体教室、网络教室、光盘播放室、理化生实验室、音乐教室、劳技室、体育保管室、心理咨询室，校舍已达到旌阳区一流标准。学校环境优美，绿树成荫、繁花似锦，堪称旌阳区丘陵地区环境最美的学校。经过几代教师园工的辛勤耕耘，学校先后被评为旌阳区文明单位、卫生单位、园林式绿化学校、市级卫生单位。

学校现有教学班4个，学生162人，教职工20人，专任教师15人，学历达标率100%，普九工作达标程度高，学校力争让每一个学生都能成才。学校制定出正确的办学目标；各方面密切配合，不放弃每一个学生，不放弃每个学生的每个方面，促进学生全方面得到提高。

二：创建工作

（一）组织领导

学校成立了创建区级文明单位领导小组，由校长高占萍任组长，政教主任刘英任副组长，团支部书记邱洪、团支部委员陈冲为组员。创建工作做到“二结合三保证”。把学校的创建工作与办学总目标相结合；创建工作与各部门、各班级和每位师生的日常工作相结合；保证人员、保证时间、保证经费。同时，学校通过多种途径和方式，加强创建工作的宣传和发动，营造学校、家庭和社会共同参与的创建局面。

（二）思想道德建设

提高认识，内强素质，外树形象，狠抓思想建设。创建工作是加强学校精神文明建设，推进学校各项事业发展的有效载体，其最终目的是提高学校的办学水平，全面提高师生素质，特别从做人、做事各方面入手提升师生文明素养。在创建工作中，我们树立“以人为本”的工作思想，积极探索具有本校特色的办学之路，取得了良好的创建成果。

1、精诚团结，务实奉献，为人垂范，确保班子凝聚力。

（1）领导班子成员坚持“三讲”，认真开展创“四好”活动和“廉洁”教育，形成了团结、务实、勤勉、廉洁的领导集体。深入领会党的方针、政策，不断钻研新的教育思想和管理方法，激励和带领全校教职工奋发向上，创业建功。

（2）坚持“集体领导，分工负责”的制度，落实职责，明确责任，健全对干部的工作目标月考核机制。把培养与使用结合起来，把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，工作作风“实”，富有主动性、创造性，管理效率高。领导成员做到分工明确、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“补台不拆台”。自觉地接受党组织的领导和监督，虚心听取群众对学校工作的意见和建议，不搞一言堂，实行民主集中制，保障师生合法权益。每个成员都敢于承担责任、勇于接受监督，乐于接受检查，确保了凝聚力。同时由管理本位向服务本位转移，做到管理科学、决策民主、为人垂范，班子成员在群众心目中的信誉良好，地位不断提高。

（3）学校全体党员做到“日常工作走在前面，困难面前勇挑重担。关键时刻站得出来，淡薄名利乐于奉献。”在思想上和行动上堪称楷模。

2、师德高尚，富于创新，乐于奉献，教师拥有战斗力。

文明执教，文明育人，是每个教职工的追求。在“追求卓越，争创一流”精神的引领下，我们全体教师心往一处想，劲往一处使，开展了许多富有特色的师德建设活动，促进了群体师德的提高。

（1）以学习教育政策法规为根本，《教师职业道德》规范为基础，坚持每周一次的政治学习或业务学习制度。组织教职工深入学习《教师法》《（新）义务教育法》《中小学教师继续教育暂行规定》和《中小学教师职业道德规范》等，以弘扬中华民族传统美德，培养教师现代意识和创新精神为重点。

（2）在全体教职工中广泛开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”主题教育；深化“师德承诺”活动，开展“教师忌语与标准用语”征集活动、“讲文明树新风”演讲演讲比赛、教育故事征集等活动；同时还开展家长、学生评价教师活动等广泛接受社会监督，规范教师执教言行，提升教师队伍整体形象。学校进一步修订完善管理考核制度，严禁教师有偿家教行为；开展师德考评和师德标兵评选，黄仁开同志被评为德阳市“师德标兵”。通过一系列的活动，全体教职工树立“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献意识，爱岗敬业、乐于奉献，心系学校，与学校共荣辱，学校兴亡我有责任的意识已经成为我校一道亮丽的风景线。

（3）贯彻落实《东泰初中师德师风建设实施意见》和《关于深化我校行风建设的决定》，通过设立“校长信箱”和“师德问卷调查”等形式，接受社会家长及学生对师德师风的监督，做到有访必问，有访必查，有访必答。坚持在年度及月考核、评先晋职、教学质量考核中把师德师风作为考核指标，并实行一票否决制。近几年来，学校教师做到了依法执教、文明执教，无一例违反师德的行为出现。

（三）民主法制建设

1、推进制度建设，依法加强管理。

学校依据法律法规，制定和完善了学校《管理手册》，作为学校办学活动的重要依据。根据法律和国家的有关规定，建立健全了学校教育教学制度，保障国家教育方针政策的贯彻落实。进一步完善了学校发展规划各项管理制度；完善了学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，健全监督机制，依法管理好学校资产。

2、推进民主建设，完善民主监督。

学校进一步完善了教职工代表大会制度，切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证了教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。学校全面实施校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布；学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公开。

学校积极推动社区参与学校管理与监督，推进家长委员会的建立，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长、社区支持、参与学校管理提供制度保障。

3、加强法制教育，提高法律素质。

学校明确依法治校的关键在于转变观念，以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校加强对教育法制工作人员和班主任及全体任课教师的法律、法规知识培训，切实提高法制教育队伍的整体水平。学校领导带头学习法律知识，增强了法制观念，依法履行管理职责；切实理解和掌握国家和地方的有关教育法律法规，努力做到知法、懂法，按法办事。

（四）业务工作

坚持质量为本，积极实施课程改革，全面推进素质教育。在教师中开展教育教学理论学习，树立强烈的质量意识，注意转变观念，坚持面向全体学生，分层次要求，加强师生交流，建立平等、民主师生关系，尊重学生人格，让每个学生乐意进学校读书且留得住，学得好。坚持以教学“六认真”为核心对教师进行考核，强化教学过程管理。坚持“科研兴校”战略，做好课程改革各项工作，稳步推进素质教育。

近年来，学校教学质量稳步提高。连年保持旌阳区文明单位、卫生单位、继续教育先进单位、德阳市卫生单位等称号。2008年中考，英语、体育再次获得旌阳区教学质量一等奖，化学获得二等奖，生物、地理、政治获得三等奖。2009年中考，26人参考，8人总分等级为A级。并有邱康同学考入一中基地班，2人考入实验班，1人考入省宏志班绵阳南山中学。语文、数学、外语获得中考教学质量三等奖，体育获得二等奖。在2010级学生基础最差的情况下，2010年中考我校的教学质量取得了三等奖，并且英语、化学获得了三等奖。2011年中考中英语、体育获得教学质量一等奖，其它学科均获教学质量三等奖，学校获得教学质量优胜奖。学生参加各项竞赛活动，获奖40余人次，教师参加各类比赛、书画比赛、发表文章等，有30余人次获得不同等级的奖励。学校积极组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教。鼓励青年教师参加各级各类优质课竞赛，并取得了优异的成绩：2009年4月，青年教师张婷婷获黄许片区心理健康优质课竞赛第一名，2010年5月王常金获得了旌阳区青年教师数学优质课竞赛三等奖，张运斌获得黄许片区政治优质课竞赛优秀奖。2011年7月，张婷婷参加旌阳区首届教师风采大赛，获得旌阳区二等奖。2011年9月陈冲获得黄许片区心理健康优质课竞赛第一名。

（五）文化建设工作

开展丰富多彩活动，丰富学生生活。学校根据上级相关部门的政策法规，按课程方案开齐课程，开足课时，地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均按照相关要求开齐开足。结合学校教学重建和心理重建，学校开展了多种形式的活动：组织师生为玉树地震捐款1460元。积极组织师生参加感恩歌曲大家唱活动，着力营造“感恩文化”，掀起了“铭记党恩，奋发图强”活动高潮，丰富了精神家园重建内涵。2011年9月组织全体学生进行了“学会感恩，与爱同行”大合唱活动、参加了旌阳区中小学生音乐节活动，并组织了东泰初中合唱队，并摄影制成光盘，经评比，我校获得旌阳区二等奖的优异成绩。2011年9月，青年教师张婷获旌阳区教师感恩歌曲卡拉OK比赛一等奖。11月22日邀请了中国关工委余永红教授（我国著名的心理学专家和家庭教育专家）为全体师生、家长做了《激发孩子持久的学习动力》专题报告。2011年 “五四”、“一二九”都开展文艺汇演和演讲比赛。

（六）群众性精神文明建设工作

1、开展“讲文明树新风”活动。围绕庆祝建党90周年和辛亥革命100周年，继续动员群众广泛参与“讲文明树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风、低碳环保之风。广泛开展全民阅读活动，进行党史、革命史、发展史的学习教育。加强文明礼仪宣传教育，举办文明礼仪知识讲座，通过家长文明讲堂、文明家长学校等渠道，进一步引导家长学礼仪、懂礼仪、讲礼仪。组建“文明劝导队”，继续开展“公共生活好习惯”道德促进行动，增强人们的诚信意识、公德意识、责任意识，引导人们在日常生活中诚实守信、保护环境。深入实施“文明交通行动计划”，强化安全出行的法制意识、责任意识。把廉政文化建设纳入精神文明创建规划，运用公益短信、书画展览、廉政贺卡、廉政文化墙等形式，推进廉政文化进机关、进企业、进农村、进学校、进家庭、进社区、进社会组织。

2、开展道德模范的培育和宣传活动。收集我市近年道德模范和“身边好人”的事迹，把身边的道德模范和“身边好人”进行宣传，充分发挥道德模范的榜样引领作用。继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动，开展“身边好人”推荐活动，宣扬入选的“身边好人”的事迹。

3、开展“爱国歌曲大家唱”活动。围绕庆祝建党90周年，利用“五四”“12.9”活动开展“爱国歌曲”大家演唱活动，唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

4、加大对贫困生、单亲家庭学生、留守儿童、弱差生的帮助力度。建立档案，认真落实国家“两免一补”政策，教师每人对口帮助贫困生或差生3人，从学习、生活上全面关心，使这些孩子快乐成长，实现“不因贫困而失学一个孩子”的目标。学校想方设法联系单位和个人，资助和帮扶贫困生。江苏太仓登山队志愿者通过德阳尖峰登山队志愿者与学校取得联系，通过实地调查了解，资助了我校10名贫困生，从2009年3月起每人每期400元，用于生活费和购买学习用品。学校号召这10位同学每人再帮扶一位同学，结成对子，学习上生活上相互帮助，将这种爱传递下去。2009年11月，学校党员在学习科学发展观走访活动中，资助10名贫困生，每人100元，并召开了贫困生专题教育会议，鼓励他们克服困难，积极上进，树立远大目标，通过知识改变命运。2009年学校成立了贫困生帮扶基金，动员师生捐款共计9600余元，每学期用于贫困生生活补助。2011年6月，学校团支部与镇关工委，联系到一家公司帮扶2013级学生黄小辉，初中每年帮助1500元，高中每年3000元，大学每年5000元。

（七）环境建设工作

根据旌阳区教育局关于深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”的文件精神，结合我校实际，切实开展了一系列整治校园及周边环境工作。在巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，实现了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。

1、加强领导，确保活动成效

成立了以高占萍校长为组长，刘英为副组长的城乡环境综合治理“进校园”活动领导小组，切实加强了对活动的领导；并根据学校实际情况，制定了《东泰初中城乡环境综合治理工作“进学校”活动实施方案》，做到目标明确、分工具体、责任落实到人；同时学校在财力极其困难的情况下加大了专项资金投入，为活动提供资金保障。

2、加强宣传，全面调动师生员工积极性

学校加强宣传造势等工作，努力营造人人关心、参与和支持城乡环境综合治理的良好氛围，引导全校师生积极、主动地参与到活动中。一是以教职工大会、班会的形式，组织全体师生认真学习相关文件，充分了解活动的重要意义，建立担当意识与责任意识；二是利用悬挂标语的形式、以校园广播站、宣传栏为宣传阵地，大力宣传城乡环境综合治理，增强了师生的公益意识、卫生意识；三是以年级、以班为单位开展了“构建文明校园从我做起”的主题年级、班会，培养学生形成良好的文明卫生习惯与积极向上的生活情趣。

3、活动开展具体情况

（1）创建文明和谐校园

一是加强安全、法制教育，上好开学“安全”第一课，健全安全管理制度，完善安全应急预案，联系交警大队3支队、黄许派出所，组织开展了交通安全讲座、法制讲座、禁毒知识讲座、消防知识讲座及应急疏散演练，增强全体师生的自我保护意识和法律意识；二是加强学生行为习惯的培养教育，组织全校学生重温《中学生日常行为规范》，比照规范加强自我约束，再树校园文明新风。

（2）打造整洁优美校园

一是学校团委牵头，以团委学生会干部为骨干，成立了校园青年义务清扫队，对校园卫生死角进行了突击清理，并负责日常保持工作；二是以团员为主体，设立了团员监督岗，对校园乱吐、乱扔、乱倒等“三乱”现象进行及时制止与纠正；三是对学校学校周边、公路沿线进行了彻底清理；四是进一步加强了校园绿化工作，校园内繁花似锦、绿树成荫，成为环境优美的学校；五是对校园内车辆乱停乱放、乱张贴等现象进行了集中整治。

（3）建设节约环保校园

一是加强了对师生的用水、用电等节约教育，强调人走水关、人走灯灭，教育师生树立节约观念，养成节约习惯，节约能源资源；二是加强了食堂、教师宿舍管理，除确保了伙食团和生活区洁净卫生外，教育学生形成节俭的良好生活习惯，不浪费，不乱消费；三是按节能减排有关活动安排，积极筹措资金，更换节能灯具。

（4）进一步治理校门秩序

一是加强对校园安保人员的培训，严格执行校园出入登记制度；二是加强校园范围内的安全巡视工作，做到有突发情况及时处理、及时汇报上报；

（5）积极开展“小手拉大手”活动，推动治理上台阶

一是学校发出倡议，让学生带动家长及社会成员积极地参与到城乡环境综合治理中来，实现了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的预定目标；二是组建了“团员义务清扫队”等志愿服务队，走出校园，参与场镇清扫工作；三是组织团员学生到区敬老院慰问孤寡老人，给老人带去温暖。

4、强化督促检查、建立长效机制

在活动中严格执行问责制，制订了校园区域责任划分表，发现问题，及时曝光，限期整改；对在活动中工作不得力、问题严重的相关责任人，学校与教师绩效考核、教师年度考核挂钩。

三、存在的问题及今后努力的方向

（一）存在不足：

1、在中心组学习的形式上还有些单调，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习更富有成效。

2、师德建设仍待加强，少数教师存在斤斤计较，缺少奉献精神和宽宏大度的气质。学校挖掘弘扬先进教师的力度有待加强。

3、教师的“全员都是德育工作者”的理念还不够深入，对学生的思想道德教育的工作还不到位。

4、团队工作力度不够，在校网站、广播台、校刊等阵地上缺少团队的工作。缺少配合学校开展具体的工作。

5、学校与社会、家庭的联系偏少，学校取得的成绩与进步不能有效地在社会、家庭的推开，以致学校在社会与家庭的影响力不够。

6、学生社会实践缺少实质教育内容的管理，活动创新力度不够。

7、学校文明科室的创建工作有待开展。

8、学校创建文明单位的特色要进一步明确，并加以推开。

9、校园文化建设有待加强，体育、艺术、科普、道德实践等主题活动要开展，学生的活动参与率要提高。

（二）今后努力的方向

在未来的岁月里，我们要认真总结文明创建的工作经验，牢固树立“重在建设，贵在创新”的思想，不断开拓进取，努力让我校的文明创建工作再上一个新台阶，为促进东泰初中三个文明建设作出新的更大的贡献。

四、近两年的获奖情况

德阳市旌阳区东泰初中2010年度学校获奖统计表 1、2009年11月荣获旌阳区中小学生“祖国在我心中”读书征文活动优秀组织奖。2、2009年12月，荣获中考教学质量优胜奖。3、2010年12月，荣获中考教学质量三等奖。

德阳市旌阳区东泰初中2010年度教师个人获奖统计表

1、邹明泉，2009年12月获得中考体育教学质量区二等奖。

2、邱祥翠、陈冲，2009年12月获得中考英语教学质量区三等奖。

3、刘步海、陶冬梅，2009年12月获得中考数学教学质量区三等奖。

4、刘英、邹明泉，2009年12月获得中考语文教学质量区三等奖。

5、高占萍被评为2010年德阳市中小学教师全员岗位素质培训“优秀学员”。

6、黄仁开，2010年4月获得物理竞赛辅导奖。(2个)

7、刘英，2009年11月被评为《祖国在我心中》征文比赛优秀辅导老师

8、张婷，2010年9月，获得旌阳区中小学教师师德演讲比赛三等奖

9、张婷，2010年11月获得音乐教师卡拉OK大赛一等奖。

10、周述跃，2010年12月获得中考化学教学质量区三等奖。

11、张婷、邱祥翠2010年12月获得中考英语教学质量区三等奖。

12、张婷，2009年11月，黄许片区心理健康优质课竞赛获得一等奖

13、王常金，2010年5月，黄许片区青年教师优质课竞赛获得片区一等奖。

14、王常金，2010年5月27日，获得旌阳区青年教师优质课竞赛区三等奖。

15、张运兵，2010年6月，获得黄许片区初中思品优质课活动三等奖。16、2009年12月，刘英的论文《试谈探索语文教学的有效性》获得国家级一等奖并发表。17、2010年9月，刘英的论文《如何让初中学生写好作文》获得国家级一等奖并发表。18、2010年7月，王常金的论文《浅谈初中数学中的新课引入》获得国家级一等奖并发表。19、2010年9月，邱祥翠的论文《初中生如何有效记忆英语单词》获得市三等奖。20、2010年9月，陈冲、张婷的论文《浅谈初中英语词汇教学》获得市二等奖。21、2010年11月，刘英的师德论文《让坚守开花》获得区一等奖。22、2010年，唐开华的师德论文《春风化雨，润物无声——东泰初中“师德工程”综述》获得区三等奖。23、2010年12月，刘英《就如何加强和改进青少年学生思想道德教育的思考》在旌阳区第三届“德育论坛”论文评比中荣获三等奖。24、2010年12月张运兵《浅谈初中思想品德课教学中学生兴趣的培养》在《基础教育论坛》2010总第41期上发表。25、2010年12月何彬《农村初中单亲学生心理健康教育》获省一等奖。26、2010年12月陈冲《和谐的魅力》获省三等奖。27、2010年12月张婷《学欲长，德为先》获省一等奖。

德阳市旌阳区东泰初中2010年度学生个人获奖统计表1、2010年4月刘婷婷、陶琪获得物理竞赛省三等奖。

2、2010年4月阳俊翔、唐文豪、周太敏、邱俊华、苟琴、陈豪获得物理竞赛市三等奖。

3、2010年4月黄唯获得物理竞赛市二等奖。

4、2010年4月陈强获得物理竞赛市一等奖。

5、2010年11月李蕾获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省二等奖。

6、2010年11月丁慧获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省二等奖。

7、2010年11月何莉获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省三等奖。

8、2010年11月邱思思获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛省三等奖。

9、2010年11月蒋唐唐获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市一等奖。10、2010年11月孙彬彬获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市二等奖。11、2010年11月阳静获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市二等奖。12、2010年11月刘霜获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市三等奖。13、2010年11月蒋玉获得“文轩杯”中小学生综合素质竞赛市三等奖。

德阳市旌阳区东泰初中2011年度学校获奖统计表 1、2011年6月荣获十九届少年百科知识竞赛优秀组织奖。2、2011年1月，荣获旌阳区首届中小学生音乐节合唱比赛三等奖。3、2011年10月，荣获中考教学质量优胜奖。4、2011年7月，在“中国人寿杯”争做安全小卫士活动中，获得优秀组织奖。

德阳市旌阳区东泰初中2011年度教师个人获奖统计表 1、2011.4黄仁开获得物理竞赛辅导奖（2个省三等奖、1个省二等奖）2、2011.5何彬在黄许片区初中语文教师教学技能竞赛（演讲）荣获一等奖。3、2011.5何彬在黄许片区初中语文教师教学技能竞赛（写作活动）荣获一等奖。4、2011.5何彬在黄许片区初中语文教师技能大赛中荣获一等奖。5、2011.6，高占萍被评为旌阳区教育系统优秀党务工作者。6、2011.6，刘英被评为旌阳区教育系统优秀共产党员。7、2011.6，刘英被景阳区政府评为“创先争优，敬业模范”。8、2011.6，刘英指导的文章《家乡的变化》在旌阳区青少年迎接建党90周年征文活动中获得三等奖。9、2011.6，刘步海被评为黄许镇优秀党员。10、2011.6，黄仁开书法作品《行书》入选旌阳区庆祝建党90周年美术书法摄影作品展。11、2011.7，刘步海在“中国人寿杯”争做安全小卫士活动中，被评为优秀辅导员。12、2011.6.28，张婷的论文《廉洁从教》获得区二等奖。13、2011.6.28，陈冲的论文《俭以养德，廉以养教》获得区三等奖。14、2011，周述跃获全国化学竞赛园丁奖。15、2011.5，干义忠获数学竞赛辅导奖（省三等奖）16、2011、5，何彬在“中国移动杯”德阳市教育系统灾后重建“感恩.自强.奋进”摄影书法绘画作文作品大赛中书法荣获优秀奖。17、2011、5，刘英在“中国移动杯”德阳市教育系统灾后重建“感恩.自强.奋进”摄影书法绘画作文作品大赛中作文《常怀一颗感恩的心》荣获优秀奖。18、2011、5，何彬在“中国移动杯”德阳市教育系统灾后重建“感恩.自强.奋进”摄影书法绘画作文作品大赛中诗歌《学会感恩，享受快乐人生》荣获优秀奖。19、2011.7，张婷荣获德阳市旌阳区首届“万兴园丁杯”教师风采大赛二等奖。20、2011.10，邹明泉获得中考体育教学质量一等奖。21、2011.10，秦福寿获得中考理综教学质量三等奖。22、2011.10，何彬获得中考语文教学质量三等奖。23、2011.10，邱洪获得中考语文教学质量三等奖。24、2011.10，王周蓉获得中考数学教学质量三等奖。25、2011.10，干义忠获得中考数学教学质量三等奖。26、2011.10，邱祥翠获得中考英语教学质量一等奖。27、2011.10，陈冲获得中考英语教学质量一等奖。28、2011.10，张运兵获得中考文综教学质量三等奖。29、2011.10，廖衍云获得中考文综教学质量三等奖。30、2011.10，黄仁开获得中考理综教学质量三等奖。31、2011.10，周述跃获得中考理综教学质量三等奖。

德阳市旌阳区东泰初中2011年度学生个人获奖统计表1、2011年4月陶琪获得物理竞赛市二等奖。2、2011年4月陈豪获得物理竞赛市三等奖。3、2011年4月黄唯获得物理竞赛省三等奖。

4、2011年4月陈强获得物理竞赛省三等奖。

5、2011年4月陈鑫鑫获得物理竞赛省二等奖。

6、2011年4月江昊获得物理竞赛市二等奖。

7、2011年4月李磊获得物理竞赛市三等奖。8、2011年4月孙彬彬获得物理竞赛市三等奖。

9、李磊被评为2011“五自”好少年。10、2011.5，陈鑫鑫作文《党——永远追逐你》获优秀奖。11、2011.5，孙彬彬作文《四川，重新站起来》获优秀奖。12、2011.5，黄雨柔作文《我要感恩》获优秀奖。13、2011.5周杰获少年百科知识竞赛省三等奖。14、2011.5李蕾获少年百科知识竞赛省三等奖。15、2011.5曾莹莹获少年百科知识竞赛市一等奖。16、2011.5唐雪梅获少年百科知识竞赛市二等奖。17、2011.5袁林获少年百科知识竞赛市三等奖。18、2011.5邱瑶瑶、罗继承获少年百科知识竞赛区纪念奖。19、2011.6，孙彬彬在旌阳区青少年迎接建党90周年征文活动中，文章《家乡的变化》获得三等奖。20、2011.7，邱双双在“中国人寿杯”争做安全小卫士活动中，被评为安全小卫士。21、2011.5，黄唯获得数学竞赛全国三等奖。22、2011.5，陈鑫鑫获得化学竞赛全国三等奖。