3周国旗下讲话稿

3周国旗下讲话稿（共14篇）

1.3周国旗下讲话稿 篇一

国旗下讲话稿

老师们，同学们：

早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳等天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、降噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。植树的好处不用多说了，同学们，看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的招呼下，揉着朦胧睡眼，正在苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了为了保护这美好的环境而努力？你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过采摘树叶和花草的行为吗？

同学们，让我们积极行动起来，保护花草，要爱护我们校园中的一草一木，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从现在做起，做美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的家乡也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

2.3周国旗下讲话稿 篇二

新年好!

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前, 我们带着对寒假生活的美好记忆, 怀着对新年的憧憬, 对新学期的向往, 开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识, 同时也将面临成长所带来的很多烦恼, 希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们, 也许我们在学业上会遇到难题, 也许在和同学交流中会出现摩擦, 压力和不良情绪由此产生, 就像一片无形的乌云, 笼罩在心头。情绪是一把双刃剑, 它会带给我们勇气、信心和力量, 也会使我们冲动、懦弱和忧郁, 甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关, 那么面对压力和不良情绪的时候, 我们可以主动地优化情绪, 释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后, 你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘, 还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪, 着眼于未来。

其次, 我们可以给自己积极的暗示, 轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好, 我的心情也会好的”……

其实, 这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪, 如果我们的心情舒畅了, 那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态, 引导自己朝正面的、积极的方向前进, 绝不任凭压力堆积, 绝不长期压抑自己的灵感, 如此才能领略人生的美妙, 拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们, 希望你们能寻求到适合自己的学习方法, 不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事, 在学习习惯与品德方面, 都打下坚实的基础。

八年级的同学们, 蜕去几分天真, 渴望成熟。我们欣赏个性, 鼓励你们做自己, 但请你们一定要做正确的自己, 为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们, 你们准备好了吗?从今天起, 每一天都是中考前的冲刺, 这是一场体力与耐力的比拼, 希望你们合理利用时间, 休息———学习, 保持以充沛的精力迎接每一天。当然, 人都有累和苦的时候, 倾诉是最好的减压方式, 同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天, 让我们一起努力, 不论结果如何, 只要我们坚信一分耕耘, 一分收获, 就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天, 立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子, 双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人, 才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实, 只有不断的行动才会让我们不断超越对手, 超越自己。

要“坚持到底, 决不放弃”。在成功者的字典里, 没有“失败”二字, 只有“暂时还没有成功”, 只要坚持到底, 决不放弃, 就一定能成功。

在新学期开始之际, 衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中, 信心百倍, 静专思注, 乐学会学, 创造新的辉煌。

3.“国旗下讲话”的再思考 篇三

一、执行制度过程中存在的问题

1计划性不强，时效性差

许多学校在学期初没有详细制定国旗下讲话计划，更谈不上学年计划、学段规划。上周一个中心，下周又一个主题，虽然每周讲话相对独立，但周与周之间没有紧密联系，谈不上突出一个教育主题、形成一个教育系列，把国旗下讲话当成是应时性工作。

2内容庞杂，教育性差

有些学校国旗下讲话内容较多，不是围绕一个中心、突出一个主题来设计，而是既讲上周工作优缺点，又讲本周工作新要求。或是一些学校荣誉的宣传和旁敲侧击的警告和提醒；有的内容不符合学生的年龄特征，不能联系学校和学生生活实际，进行有的放矢的教育；还有的讲话内容陈旧，与日新月异的科技发展相对滞后，不能与时俱进、突出时代特征，造成教育资源的浪费。

3形式单调，趣味性差

从开学第一周开始到学期末结束，国旗下讲话都由校长一人主讲，认识不到国旗下讲话是德育的重要组成部分，简单说教，照本宣科，没有师生演讲，主体作用得不到发挥，怎能形成师生共鸣!这样的讲话，形式单调、枯燥乏味，没有留下多少值得回味和思考的东西，成了教师和学生生活中的一种累赘，教育性从何谈起?

二、“国旗下讲话”中应具备的特征和采取的措施

国旗下讲话存在问题的表现是多方面的。那么，一次好的国旗下讲话应具备什么特征及采取什么措施呢?

记得某市小学，在在开学典礼时，聘请市长进行升旗仪式中国旗下讲话，并提出要求：第一，只讲五分钟；第二，不要念稿；第三，用小学生能听得懂的语言。这三点要求，可能就是该校的国旗下讲话的标准。概括地说，一次好的国旗下讲话“应该具有针对性，而不是盲目性；应该具有计划性，而不是随意性；应该具有演讲性，而不是说教性；应该简短，而不是冗长”。具备了这个特性，国旗下讲话才能收到预设的效果。

为了解决实施中存在的问题，根据一次好的国旗下讲话具备的特性，采取的措施应有以下几点。

1提高认识。认真贯彻落实《国旗法》

严格执行升降国旗制度，把每周一升旗仪式作为常规管理工作的重要内容，摆在学校校长的重要位置，把国旗下的讲话当作是学校教育教学工作的重要组成部分、德育的有效资源、对学生进行思想教育的最佳过程和契机来抓。持之以恒，受益的一定是学校及师生。

2加强计划性

把国旗下讲话纳入学校德育工作计划之中，坚持科学管理、制度管理、有人管理有人抓。做到学段有规划、学年计划、学期有安排。按照系列、突出中心、强化专题，落实每次讲话的内容和形式，使每一次讲话主题突出、内容具体、教育连续性强。

3要结合学校实际和学生年龄心理特点

国旗下讲话内容要遵照德育发展的层次性、阶段性、连续性的规律。本着道德认识上由近及远、由浅入深；道德情感上由直接到间接、由具体到抽象；道德行为上由简到繁、由易到难的原则进行系列教育。学校要结合实际，开展对学生有针对性的教育，使国旗下讲话的内容丰富、形式多样、方法灵活、针对性强，寓思想性、知识性、趣味性于一体。

4．对“讲话”的内容要有内化过程

对国旗下讲话的内容要进行思想上的学习和行动上的贯彻。可以利用班团活动时间组织学生进行小组交流、师生、生生讨论等多种形式，并以此指导学生的行动，确实发挥这一德育阵地的作用。

5健全学校德育科研网络

建立一套德育科研网络是学校德育工作向科学化、优质高效化方向开展的保证。学校德育科研组织是由校长、政教处、工会、团支部、优秀班主任组成。应积极开展升旗仪式方面的教育有效性探索，特别是国旗下讲话这一程序的规范化研究。

6充分发挥示范作用

教育局德育办定期举办升旗仪式现场观摩交流会，培训相关人员，增强规范意识，推动升旗仪式朝科学化方向发展。

7加强对学校执行升降国旗制度的检查和评估

教育局德育办要对升国旗仪式的每个环节都有具体详细的要求，要把学校升降国旗制度纳入学校德育工作检查评估内容，做到有指导、有检查、有评估，保证国旗下讲话的实效性。

教育界流行一句名言：“学校无小事。事事皆教育。”国旗下讲话在学校的管理系统工作中是件小事，但教育意义是重大的。国旗下讲话有着鲜明的针对性、生动的演讲性和气氛的严肃性。我们要用认真的态度把这项平凡的工作组织好，不能流于形式、被动应付，努力开创学校德育工作的新格局。

4.第3周国旗下的讲话 篇四

国旗下的讲话稿

时间：2013年9月16日星期一（第三周）

发言人：王晓明

内容：《举杯邀明月，共谱团圆曲》

亲爱的老师，同学们：

今天我国旗下讲话的主题是《举杯邀明月，共谱团圆曲》。

中秋的月最美，是那样诗情画意；中秋的月最柔，是那样柔情似水；中秋的月最明，是那样如水似镜。中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

北宋大诗人、词人、文学家苏轼就在这传统佳节，吟出了脍炙人口的千古名句：“但愿人长久，千里共婵娟”。被称为“诗仙”的唐代大诗人李白也曾以“举头望明月，低头思故乡”的佳句表达中秋之夜的思乡情怀。我们敬仰的人民科学家钱学森爷爷，在这月圆之夜凝望着天上的明月，立志要报效祖！古今中外，多少文人学子在这美好的日子里，思念着亲人、思念着家乡，挂念着祖国；更有多少有志之士，在这美好的日子里，为了祖国的明天，为了人民的利益，放弃了与亲人团圆的机会，在自己的岗位上默默奉献着„„

5.第8周国旗下讲话稿(五3班) 篇五

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！我是五（3）中队的梁爱滢，今天我演讲的题目是《安全才能快乐》。你们知道今天是什么日子吗？今天是全国中小学生“安全教育日”。安全日说安全，我们一起重温安全知识吧。

首先是游泳安全。乐从镇河道众多，水道宽，水流急，成为事故多发的黑点。我们要严格遵守罗沙小学 “三不游泳”的安全规定：

一、不在无家长的带领下私自到河、湖、溪、鱼塘等地方游泳或玩耍；

二、不擅自与同学结伴游泳；

三、不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。遇到有人溺水，要高喊呼救，尽早报警。

二是交通安全。我们学校临近繁忙的马路，特别要注意交通安全。当我们走在人来车往的马路时，请不要在马路上嬉戏打闹；当我们要横过马路时，要左右看清有没有来往车辆；不要跟车比快慢，要多一份谦让和耐心；走好斑马线，绝不能为贪一时之快横穿马路；放学后不要在校门口堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉他们不要把车停在校门前而影响别人进出，要严格按学校的要求停泊车辆，确保校门交通的畅通无阻。

三是运动安全。上体育课时一定要穿好运动服、运动鞋或轻便服装和布鞋，不随身携带尖硬物品。课前做好准备运动，课后做好放松整理。课堂上要听从老师指挥，有秩序地进行体育活动。课间活动强度要适中，不做剧烈的活动，以保证下节课上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

四是用电安全。电是无牙老虎，在家里、校园里，任何时候我们都不能乱拉乱搞电器设备，不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

五是防火安全。不要随便玩火，不要乱放烟花炮竹。以免发生火灾或者伤害身体。

安全离不开我们的生活，安全的知识还有很多很多。。。

6.3周国旗下讲话稿 篇六

邱场镇中心学校

彭万军

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是本学期的第三周的星期一，我们很多同学都还沉浸在周末的愉悦之中，可我今天却是以非常沉重的心情走上这个讲台为大家进行国旗下讲话。因为就在上周六（2014年9月13日）下午4、5点钟左右，就读于我校七年级的一个活泼可爱的，刚满13周岁的男同学和他邻居家的一个20岁左右哥哥一起到南溪区林丰乡五四水库钓鱼时不幸落水都溺水身亡了。他就这样永远地离开了生他、养他的父母，离开了疼他、爱他、关心他的亲人；也永远地离开了曾经朝夕相处几年的老师、同学和朋友。这样鲜活的生命就因为安全意识不强而遗憾画上了句号。在全国，每一年这样的学生伤害事故很多，每一次这样的事故都会给其家庭带来致命的打击，也让其亲人、老师、同学、朋友感到无比惋惜。就在我们身边也发生了许多这样不幸的事故。如：1999年7月同兴校区一女生到校领通知书后与其母亲到还没正式通车的高速公路上拦车进城，被一辆来不及刹车的大卡车当场压死；2007年5月1日，我校初中的几个同学相约去小河踩水，不幸滑到造成4个学生同时溺水身亡的悲剧；2008年10月14日，我校初中一男学生骑两轮上学并搭载其父母上街，在二级公路上追尾货车，造成这一学生当场死亡和其父母重伤的交通事故；2009年9月在我校就读的一女生到自家附近的蓄水池洗东西时不幸落水失去宝贵生命„„

听到这里，同学们，你们知道生活中什么最重要吗？是安全。据统计，全国平均每天有相当于一个班的学生因意外伤害而失去年轻而宝贵的生命，并且以7%到10%的速度在逐年增长。而威胁中小学生生命安全的最大杀手就是交通事故和溺水事故。为此，今天我围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题，提高自己的安全意识，善于从别人灾难中吸取教训：

一、预防溺水安全知识

（一）预防溺水的措施：

1.应在成人带领下游泳，学会游泳；

2.不要独自在江、河、湖、堰、池塘、蓄水池边玩耍； 3.不去非游泳区游泳；

4.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； 5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

（二）溺水时的自救方法：

1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3.身体下沉时，可将手掌向下压；

4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

（三）发现有人溺水时的救护方法：

发现溺水的情况后，应沉着冷静切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。可将周围的救生圈、竹竿、木板、绳子等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材救助。救人也要在自己能力范围之内！

（四）岸上急救溺水者方法： 1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2.将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩；并尽快联系急救中心或送去医院。

二、注意交通安全

随着经济的发展，我镇的交通状况有了很大改善，马路上来来往往的车辆非常多，我们更有必要提醒同学们在上学、放学途中要注意交通安全，同时也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。在这里特别强调以下几点：

（一）禁止违法进入高速公路行走。昨天下午我在汽车上发现部分住校学生在高速公路上行走。平时也偶尔发现部分学生上学、放学行走高速路。高速公路上车速很快，一旦遇到车辆失控或发生其他事故后果将不堪设想。请这些行走高速公路的同学吸取教训，悬崖勒马，不要图一时的便利拿自己的生命开玩笑。

（二）不乘坐“三无”车辆和超载车辆。我们有部分同学离校较远，上学、放学需要乘坐车辆，请认真辨别所乘车辆有无合法手续，有无运营资格，驾驶员有无驾驶证等。

（三）不违法驾驶电瓶车和摩托车。根据交通法规规定，具有相应驾驶技术的成年人才能驾驶电瓶车；驾驶摩托车必须取得相应的驾驶资格证；未满12周岁的儿童不能骑自行车到公路上行驶。我们学校的学生应该都没有驾驶电瓶车和摩托车的资格，但我们发现部分初中学生偶尔骑电瓶车和摩托车上学、放学回家。为了你自己的生命安全，为了不给家人带来悲痛，为了不给别人带来伤害，请以前违法驾驶电瓶车和摩托车的同学立即停止。请各班主任清查骑车上学的同学和加强交通安全的教育。

会对我们生命安全造成伤害的还有很多方面，但只要我们提高自己的安全意识，随时提高警惕、居安思危，我们就会安全、健康、快乐、幸福地成长。希望每一个同学牢记下面这句话：“生命只有一次，请珍爱生命”。

根据教育局教育主题的要求，还将对同学们开展三爱三节的教育：“三爱三节”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”。

此外在推广普通话方面：根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定和教育局推普工作文件的要求，国家推广普通话，推行规范字。说普通话、用规范字是学校的法定义务，是每一位教师的职业要求，是每一位同学必须履行的公民义务。为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，要求：1.教师上课必须使用普通话，教师在校的会议、教研活动和日常交谈也应使用普通话。2.同学们在课堂学习和日常交往中要养成使用普通话的习惯，要克服不敢讲、不会讲、不愿讲的毛病。让我们共同努力，为推广普通话尽一份力量！

上周总结：

学习方面：中小学晨读总体是比较好的，个别班级班主任需加强晨读管理，更是希望我们各班晨读更自觉、更主动，更认真。

7.何不让“国旗下的讲话”变变脸？ 篇七

一、让学生参与国旗下的讲话意义重大

首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!

其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。

再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。

二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排

当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!

首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。

其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。

再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。

当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。

(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)

8.3周国旗下讲话稿 篇八

第三周国旗下讲话

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是6（1）班的，我国旗下讲话的题目是：“心系国防，振兴中华”

同学们，9月20日是“全民国防教育日”，今年“全民国防教育日”的主题是：关心国家安全，维护海洋权益。

2012年年初以来，我国周边海域热点频发，我国维护海洋权益形势严峻，引起国内外广泛关注。作为青少年学生的我们有必要理解认识什么是“海洋权益”，海洋权益的意义在哪里？如何看待我国的维权形势，如何维护我国海洋权益，如何建立海洋强国？我们要为之付出长期不懈的努力。

青少年是肩负着保卫国家、建设国家的重任的生力军，是国家和军队建设的未来；青少年的国防观念如何，关系着我国家军人队伍的建设，关系到未来国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛。

爱国不是一句口号，而更多的是一份责任、一种行为和习惯。怎样在平时的学习和生活中，体现出我们学习国防教育的成果呢？我认为：小学生应该从我做起，从身边小事做起，为此，我们倡议大家做到以下几点：

一、我们从勤俭节约做起：节约能源，如：用水、用电、用纸等；我们还要节约粮食，如：积极加入到“光盘行动”中来，珍惜每一粒米，不倒剩饭剩菜、反对铺张浪费等。

二、加强对国防教育，维护海洋权益的学习，增强自己的忧患意识。

三、热爱学习、热爱生活、强健体魄，树立正确的人生观、价值观。

同学们，我们是民族的希望，是国家的未来。喊出我们的口号吧！“心系国防，振兴中华！”让我从现在起，努力学习，关注我们国家的发展，维护我国海洋权益，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！

9.3周国旗下讲话稿 篇九

讲话时间：讲话班级：

3、1讲话人：指导老师：杨列锋

敬爱的老师，亲爱的同学们:早上好！（鞠躬）我国旗下讲话的题目是：给头脑充电，为自己加油！

同学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢？

据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？大师说：

1、要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列；右半球负责音乐。美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。

2、要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。

3、要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作78小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。

4、要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样1首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。

如果你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息、手脑并用这四大法宝。预祝同学们期末取得优异的成绩。

10.3周国旗下讲话稿 篇十

我读过的一篇文章中有这样一句话：为生存而阅读，在阅读中生存。受这句话的启发，我今天国旗下讲话的题目是：在应急疏散演练中学会生存。

本周是全国消防安全宣传教育周。在全国消防安全宣传教育周来临之际，学校校务会研究决定，近日举行全校师生参加的应急疏散演练大型活动。本次活动将邀请县消防大队有关同志进行现场指导，县电视台进行录像报道。

下面，我就这次应急疏散演练活动，讲三个方面的内容。

一、关于开展应急疏散演练的目的

1.进一步加强学校安全工作，促进和谐校园、平安校园建设，贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学安全教育指导纲要》。

2.通过应急疏散演练，切实增强广大师生防灾减灾意识和安全防范意识，了解灾害发生时的应急知识、逃生知识，掌握应急避险的防护措施和方法，提高应急避险和自救互救的应变能力。培养学生听从指挥、团结互助的品质。

3.通过应急疏散演练，熟悉我校应急疏散演练的程序和路线，确保在火灾、地震等突发灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行；确保突发灾害来临时，能够做到科学避险、有序撤离，从而最大限度地保护广大师生的生命安全，最大限度地减少不必要的非突发事件伤害。

二、应急疏散注意事项及相关要求

1.举行应急疏散演练活动，是我校开展生存教育的重要内容之一。全体师生要高度重视，严肃认真对待这次应急疏散演练活动，让演练活动发挥它的最大功效。

2.各班在学校组织演练之前应切实加强对学生的安全教育，学习相关应急疏散知识，学习有关逃生方法及要求，掌握一定的逃生技巧，并进行适当的练习，熟悉演练步骤及逃生疏散路线。

3.同学们听到学校发出的警报后，必须服从指挥，听从命令，要严格按照预定的路线撤离。

4.撤离过程中，要做到迅速、镇静、有序，严禁同学们喧哗、打闹、拥挤、推搡。各岗位或区域安全责任人要控制好撤离的速度，及时纠正学生不正当的动作或行为，杜绝楼道堵塞，严防踩踏事件发生。

三、在面临火灾、地震等突发灾害时如何应急避险的问题

1.在突发灾害时，人们可能会面对各种困难，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生，这对于减轻灾害，免遭新的损失，是十分必要的。所有的人不能把求生的希望寄托在别人的身上，生命的稻草握在了自己手里，必须凭借自己的智慧和力量，自己去主动地拯救自己。所以在日常工作学习过程中，我们要加强防灾减灾科普知识的学习，掌握正确的应急避险和自救互救的方法。

2.在突发灾害时，人们心理上极易产生动摇。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。从广播电视等媒介中把握正确的信息，相信从政府、消防等防灾机构直接得到的信息，决不轻信谣言以及不负责任的流言蜚语，不要轻举妄动。

3.在突发灾害时，大家只要按正确的方法去做，就不会有危险。有时突发灾害并不像人们想象得那么可怕。只要沉着、冷静、机智地应对灾变，就有可能避险成功。

老师们、同学们，演练活动就是生存教育。为了每一个生命的美好与幸福，让我们积极参与，共同行动。谢谢大家！

11.3周国旗下讲话稿 篇十一

安全意识，时刻牢记

尊敬的谢校长、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《安全意识，时刻牢记》。

同学们，当你每天背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗？当你走到路口，看到为安全站岗的红绿灯吗？当你乘坐火车、汽车时，听到过“为了您的安全请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗？当我们记事时就常听父母说：“做什么事，都要注意安全。”走进校门，老师也教我们要注意安全……安全真的那么重要吗？是的，它是我们生活中永恒的主题。

根据国家教育部规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

据统计，全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人，相当于每天大约有一个班级的人在“消失”。然而，有专家指出通过安全教育，提高学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。因此，安全工作是我们校园中的一件大事，对学生进行安全教育是十分迫必要的。针对同学们在学校的实际性特点，希望大家能够提高安全意识，具体做到以下几点：

1、要注意交通安全。

严守交通规则，按时回家，不在外逗留。上学、放学路上，需走

人行道，靠右侧通行；不准在马路上追逐打闹，12周岁以下小学生，不准在马路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期，不购买“三无”食品。不随意在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品，造成食物中毒。

3、要注意教室、楼道的安全。要安全用电，不随意触摸电源，发现电器损坏及时上报。上下楼梯要轻声慢步靠右行，不许坐在楼梯扶手上往下滑。放学路队、自行车队要有序排列。

4、注意活动安全。

课间活动，严禁追赶打闹或进入有危险的区域；劳动时不要用劳动工具玩打。不得在施工地点玩耍，以免发生危险。

5．注意外出安全。外出时，如遇到突发事件，要学会自护自救，掌握基本的防护知识和

逃生本领，记住家长、老师的电话号码和（110、120等）急救电话。

总之，百善文明为先，万思安全是重。安全如同一根七彩的丝线，把我们一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、多彩的校园。同学们，安全意识，时刻牢记。安全，让我们从校园做起！让我们每一名师生从身边做起.我的讲话结束，谢谢大家。

12.值周老师值周总结国旗下讲话稿 篇十二

早上好!我们又一次在相聚在这美好的早晨。接下来我总结一下上周检查工作情况，我将谈谈以下几方面内容：

一、校园卫生保洁工作。

我们学校的卫生状况是“卫生天天搞，天天不卫生!”为什么呢? 道理就是：扫地容易保洁难!

如果有一个同学有意或者无意地不保洁，我们的校园永远不会干净。所以，保洁要每一个人行动起来，树立“保洁，我的责任;道德，我的生命”的思想。

讲究卫生是我们每一个同学应有的品德，讲究卫生在校主要任务：

1、认真负责做好值日工作;

2、做好卫生保洁工作，保持校园环境的整洁。卫生保洁我们大多做的很好，但也发现了一些问题，如低年级的同学随手乱扔吃过零食的袋子，还有的同学喜欢向窗户外面扔垃圾，乱写乱画墙壁和毁坏自己课桌椅等，这些都是不文明不卫生的表现，我们同学发现这些不卫生的习惯应立即制止，坚决批评。

3、我校不少同学的卫生行为习惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习惯，并且提出更高要求，我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任。如：走在校园路上，看到纸片，请弯下腰捡起来

二、校园安全问题。

校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多种，其中包括交通事故、食物中毒、课间活动损伤等等。我校高度重视校园安全工作，采取了种种加强校园安全的措施,以提高学生的安全意识，提高学生自我保护的能力。但是，还是存在着一些安全隐患，如课间在操场跑跳，打闹;活动课不按照老师要求去做;不注意饮食卫生，到小摊点买一些三无产品;等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。因此，我们要防患于未然，注意以下问题：

1. 注意交通安全。放学路上不要追逐打闹，注意往来车辆，靠路边行走

2.注意饮食安全。不要购买“三无”食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食，防止食物中毒。要学会保护自己，照顾自己，注意不要暴饮暴食，尽量少食用生冷的食品。

3.在各项活动中要注意活动安全。活动课要作好准备，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。不围观教室，影响其它班的同学上课

同学们，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全，需要大家遵守最起码、最简单的规则和秩序。

三、规范自己的言行，做到语言文明礼貌，见老师和长辈问好

13.12周国旗下讲话 篇十三

——马拉松感言

刚刚过去的星期六，2017-11-11，大家知道这是个什么日子吗？那天不仅仅是传说中的光棍节，也不仅仅是马云旗下的淘宝狂欢节，那一天对于我们绍兴人来讲，是一个有特别纪念意义的日子，也是我们绍兴人无比自豪的日子。那天的绍兴，万里晴空，在全世界的瞩目下，我们绍兴举办了一场规模盛大，却组织有序的体育盛宴------“越马”马拉松。

那天早晨4.00，虽然现场气温很低，但是在马拉松赛的个赛点—都有，公安人员、裁判员、医护人员、志愿者等很多工作人员都已经到位，为这次越马保驾护航。7点30分，随着一声枪响，本次越马正式开始，当时的场面相当壮观，镜湖解放大道上，跑动的运动员就像一条红色的血液在我们绍兴本土涌动着，向全世界人民展示了我们绍兴人的活力与快乐。本次“越马”马拉松全程42公里，分全马、半马、迷你马三种赛程形式，有来自27个国家和地区的15000名选手参加。从年龄层次看，最小的运动员是4岁，最大的运动员是81岁，这是一场没有年龄界限的运动，他们以无比的热情参与了这场全民运动。

运动的人是快乐的，也是最美的，运动之外，折射出来的体育精神让我深深的感动。在本次越马上出现了轮椅选手、独臂跑者，他们的体育精神值得我们学习。这种因体育而激发出来的精神，将是我们绍兴这座城市无比珍贵的财富。为是我们个人的精神财富，在场的同学们，希望我们从小做起，从小养成终生体育的精神，学习要活到老学到老，那么身体是革命的本钱，只有每天运动，我们的生活才会更加健康快乐，同学们让我们永远的向前跑，永远的进步。

孙

14.春季第十周国旗下讲话3分钟 篇十四

早上好!

早春三月风光美，人面桃花相映红。三月的校园里充满着朝气与活力，充满着美丽与和谐。连续几周，我们通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等多种途径传递春天的信息，春天里万物复苏，生机盎然，我们在这样的季节里一方面要欣赏美，感受美，也要创造美，传递美。

我今天讲话的主题就围绕着校园的美说三点想法：

一 运动使我们身体健美

九年级的同学们早锻炼已经三周了，他们是校园里最早舒展筋骨的一群同学，他们做操、跳绳、跑步，个个生龙活虎，让咱们宽敞的操场上洋溢着动感的美丽。感动着九年级同学的早起早锻炼，咱们学校操场上锻炼的身影天天在增加，邓书记、彭校长、袁校长、唐校长加入早锻炼的行列，这样的场景在别的学校不多见呢。常言说，身体就是本钱，咱们把身体锻炼好了，就有充沛的精力去工作去学习，健康的我们就能享受到学习、工作与生活的快乐。借此机会，我们也向全校师生发出邀请，邀请全校师生加入到我们这个锻炼的行列中来。

说到这里，我们也说说咱们的课间跑操，提高跑操的质量，展示班级风采，增强班级凝聚力，我们已经推进了差不多一个学期了，效果怎么样呢?我想同学们自己心中还是有数的，我作为一个旁观者，看在眼里，喜忧参半，喜的是，同学们的跑操意识有所改进，忧的是，咱们北中三百号多同学，十个跑操方阵经过了这么长时间的强调、训练，还做不到队伍的整齐，做不到跑操方阵的完美，问题到底出在哪里?我需要反思改进，我想每个班级的班主任和体育委员，还有我们的同学都应该反思改进，本周四，我们将要迎接武昌区教研培训中心和教育局的教学、德育、科研联合下校调研，大课间的展示，一个是同学们的文明礼仪的展示，再一个就是我们的跑操展示，这次展示能不能出彩，能不能给调研者留下深刻的印象，就看那短短的几分钟了。几分钟的展示，真的只是几分钟的事情吗?不是，那是咱们跑操几个月以来的成果展示，同学们，你们准备好了吗?好，我们期待着周四各班最好的展示。

二 读书使我们心灵秀美

常言说，一年之计在于春，说的是春天里日间日长，天亮得早，同学们起得早，早起好读书啊!春天的校园里应该是书声琅琅，尤其是春天的早上。咱们十个班，哪个班早上传出的读书声最早呢?八三班的班长在文明班级参评展示演讲中说，八三班是全校早读最早的班级;七一班的班长演讲中虽没有给出这么坚定的答案，但也说到这是一个爱学习的班级，刚刚结束演讲的是九二班的班长，他们班的演讲词充满诗意，和春天一样，也让我们感到了一股清新。接下来还有9-3、7-2 8-1 8-2的班长会相继走到这里宣讲自己的班级，我相信，他们的班长也会说到自己班级的独特与骄傲，我们期待着。我列举了这么多，就是要告诉全校同学们，读书是我们每个人一生的需要，小学初中九年义务教育的读书年段，为我们的终身读书奠基，基座不稳，大厦不立，一个爱读书的人，一生都差不到那里去，同学们，抓住春天的好时光，静下心来，好好读书。

三 劳动使我们校园环境优美

劳动也是一种基本技能，在学校里，需要同学们参与的劳动就是打扫校园的清洁，美化校园的环境，由于我们本学期检查的力度大了，要求严了，同学们一下子就觉得劳动任务重了，其实，校园还是这个校园，同学还是这些同学，为什么还有如此大的反差呢。我观察过，也丈量过，也思考过，真不是劳动强度大了，也不是各自的包干区大了，实在是同学们的劳动能力有待提高，劳动委员的统筹协调能力需要提高，同学们的卫生习惯亟待加强，大街上的一个清洁工一个人每天的清扫面积相当于我们一个校园的面积，要求比我们高得多，他们是怎么做到的。就是埋头去做，如果同学们仔细观察，就会发现，很多同学劳动时候、拖拖拉拉，懒懒散散，工作紧凑感不强，我本人也做过实验，一间教室的清洁，扫地我一个人做，五分钟就能搞定， 拖地两个人5分钟也能搞定，至于擦瓷砖那就更是简单劳动。所以，在目前校园面积大，班额少的前提下，我们只能在劳动技能的培训，劳动效率的提高上下功夫，减少劳动任务没有可能，请各班班主任积极配合，加强引导和垂范，同时一定要养成良好的卫生习惯，不乱人不乱丢，这样也能减轻劳动强度。

最后，我要在这里通报一下：武汉市创建全国文明城市已经进入第三个年头，今年的复检又到了，我们要练好内功，迎接抽查。也请同学们记着我们武汉市的志愿服务精神十二个字：学习雷锋，服务他人，提升自己!我们在今明两天就到各班抽查同学们的知晓率。关于创建全国文明城市的相关工作，我们将通过二楼的宣传板进行宣传，同学们可前去观看。

二楼的宣传板“中国梦 我的梦”，以班级为单位，集中展示，每个班精心设计一张A4纸张大小的宣传小报，写上同学们的美好梦想，我们共同分享!