晨检制度(晨检工作规范)

晨检制度(晨检工作规范)（共10篇）

1.晨检制度(晨检工作规范) 篇一

晨检制度

依据《传染病防治法》、《学校卫生工作作条例》等规定,按传染病防控工作要求，按照早发现、早报告、부隔离、早治疗的预防原则,保障师生身心健康,特制定本制度。

一、每天부自习或第节课前各班班主任或任课教师应对学生的精神状态和健康状况进行晨检。

二、教师应通过观察询问等手段,重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测:调查了解学生缺勤原因。

三、教师进行晨检后要认真填写晨检情况登记表(附后),并按照要求及时上报校医，校医根据区卫生,教育部门的要求将晨检情况进行汇总统计上报。

四、对于晨检中发现的可疑病症,及时到学校医务室就诊。对于发热37.5℃以上或可疑患病的学生,要及目时通知家长到医院就诊并追访医院诊断结果。

五、对于已确诊传染病的学生,校医要立即按程序上报,及时采取消毒、隔隔离措施,认真做好传染病记

六、学生因想传染两停课后必持复课证明方能复课 1.是检记录表(班级用 2.是检信息江总表(学校用

2.晨检制度 篇二

晨检是预防各种流感传播的首要环节，晨检的目的时及时发现病人，防止疫情的传播，根据本校《长春市双阳区第二实验小学流感疫情防控方案》建立晨检制度。晨检也要做到制度化、规范化。

1、保证在学生进校门时做好相应的晨检，把好进门关。

2、晨检内容：体温，如发现体温高于37.5C，告知其居家医学观察7天。

3、向各班级班主任了解学生缺勤情况以及具体缺勤原因，因病请假的，应电话联系家长了解情况。

4、每天要认真填写《晨检记录单》。详细测温、详细记录，发现温度高的必须采取措施，凡是发热的不能进校门。

5、应安排专人负责此项工作，根据学校实际情况，我校由校医负责此项工作。各班班主任和家长配合、协助校医一同做好晨检工作。

6、晨检工作情况应及时登记，及时汇总分析。

7、如发现疑似病例应及时做好登记，并及时上报学校负责人，并向区疾病控制中心和区教育局报告。

长春市双阳区第二实验小学

o

学校甲型H1N1流感防控工作领导小组：

组 长：刘中阳（校长）副组长：李选楠（副校长）

成 员：宫 伟 赵 华 佟宝庆 段小影 戴淑杰 王革平刘立新 马 宁 刘 宏 陈玉玲

学校甲型H1N1流感防控工作领导小组下设办公室： 办公室主任：李选南（副校长）信息传报员：陈玉玲（校医）

消 毒 员：王光远 周方才 韩 红

健 康 监 控：领导小组其它成员、校医、各班主任

甲型H1N1流感疫情防控方案

为做好我校学生甲型H1N1流感预防与控制工作，切实加强领导，提高防治水平和应对能力，联防联控，科学处置，控制疫情的传播、蔓延，确保学生的身体健康和校园的安全稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》规定等文件精神，制定本工作方案。

一、指导思想

在学校的统一领导下，我校成立了有力的领导机构具体负责甲型H1N1流感防控的组织协调工作。通过广泛宣传动员使全校师生充分认识甲型H1N1流感防控工作的严肃性与紧迫性，以构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，确保发生疫情时，能够及时、科学、有效地处置，有效控制疫情蔓延扩散，维护校园安全稳定。

二、工作目标

重点做好宣传教育与预防工作，通过本案的实施，加强领导，协调各室、各班工作，完善管理，健全制度，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止甲型H1N1流感在学生中的发生与传播。

三、工作原则

高度重视，积极应对；统一指挥，分级负责；加强教育，预防为主；强化领导，群防群控；依法管理，科学防治；快速反应，高效处置。

四、组织机构及工作职责

学校一把手对全校甲型H1N1流感防控工作负总责，成立由后勤副校长为副组长及有关领导为成员的甲型H1N1流感防控领导小组，统一指挥和协调我校的甲型H1N1流感防控工作。

五、领导小组职责

领导小组职责：按照学校统一要求，学校一把手对全校甲型H1N1流感防控工作负总责，后勤校长具体负责，其它领导在一把手统一部署、指挥、协调、督促、检查甲型H1N1流感防控的具体工作。

六、突发事件的监测和报告及防控措施

（一）突发事件监测

建立防控甲型H1N1流感疫情的监测系统。每天由班主任上报各班缺勤情况，并查明缺勤原因。对因病缺课者由校医进行登记汇总并跟踪观察，根据情况变化采取必要的防范措施。

（二）甲型H1N1流感疫情报告

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生甲型H1N1流感疫情，相关知情教师或部门应立即通知校医室，校医室在第一时间向学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组报告，学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组向区教育局和区疾病预防控制中心报告，并启动预防应急预案。

2、在学校甲型H1N1流感流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并确保信息畅通。

（三）防控措施

学校未发现甲型H1N1流感疫情

1、通过学校每天统一时间统一方法的全覆盖消毒和常规消毒相结合的方式，最大限度的杀灭空气、物体表面等残留的病毒。

2、各班级要高度重视此项工作，做好对本班级学生的宣传和预防教育工作。

3、加强疫情应对物资准备。

4、积极开展多种形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

5、加强教室卫生与通风，保持空气流通。

6、各班级要认真落实晨检、午检制度，因病缺课登记追踪制度。

7、建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与区疾控中心及区教育局联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，立即启动预案：

1、立即启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。

2、严格执行进出入校门的管理制度。

3、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。做好教室通风换气工作，并加大消毒措施。

4、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园内张贴宣传标语，提高师生的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

5、根据区教育局和区疾控中心的防控意见指导本校的防控工作。

6、凡有发热或流感样症状的学生一律停课一周居家医学观察。

1个班级出现1例及以上甲型H1N1流感病例，或者同一班级有5名及以上的学生为甲型H1N1流感病例的密切接触者，则该班级停课。

如果14天内，同一学校有2个及以上班级需要停课时，该班级所在年级停课。如果14天内，同一学校有2个及以上年级需要停课时，该学校全体停课。

（七）工作要求

1、发现流感样疫情应尽快（2小时内）报告区疾控中心和区教育局。

2、我校上报甲型H1N1流感疫情由校医室具体负责。

3、广大教职员工不要到人员密集的地方和公共场所，要勤开窗，勤洗手，做好个人卫生。

4、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司其职，对于玩忽职守，造成学校卫生安全事故的责任人，将视情节轻重给与相应处分。

（1）发生疫情后，责任报告人不报、迟报（2小时以上未报告的为迟报）、漏报、瞒报或授意他人不报、迟报、漏报、瞒报疫情的。

（2）学校发生甲型H1N1流感等传染病疫情后，不配合卫生行政部门进行调查或不配合卫生行政部门采取控制措施的。

（3）学校发生传染病疫情后，妨碍和拒绝采取应急措施。

（4）对区卫生局或教育局提出的整改意见未按要求时间进行整改的。（5）对防控措施不落实或落实不力造成疫情扩大等后果的。（6）有其他与学校传染病疫情发生直接相关的失职行为的。

（八）联系电话

校长室电话

（白天）：84266891 主管校长电话（白天）：84251228 校医室电话

3.学校晨检制度 篇三

根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定学校晨检制度。

一、晨检人员

班主任（任课老师）、值日校领导

二、晨检等级

我校每日晨检等级分橙色（常规）和红色(疫情流行期)两级，平时橙色做到警钟长鸣、疫情流行期或特殊时期由学校通知红色预警的升降和持续时间。

1、橙色：常规每日晨检，实行有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学校（未书面报告视报告正常状态）。

2、红色：疫情流行期每日晨检，实行零报告制度（无病例也要报告学校以利统计、上报）。

三、晨检报告、操作细则

1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。

2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8；00检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照《学校突发卫生事件防控应急预案》应急处理、作统计直报。

3、师生发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。

4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。

5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。

6、晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知班主任老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。

7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。

8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。

9、教导处督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。

10、要加强对饮用水卫生安全检查。

11、学生发展部做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

12、后勤严格按照学校消毒制度按时消毒。

4.学校晨检制度 篇四

为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，根据《重庆市学校、托幼机构晨午检管理办法》，并结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨午检制度。

一、学生晨午检工作制度

1、校医为我校晨午检技术负责人。

2、每天早上和中午学生进班后，由班主任作为检查人负责进行日常性晨午检工作。主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状、皮疹、腹泻、黄疸以及不能确定的其他症状时,立即通知校医进一步确诊，并且通知学生家长，必要时由老师及时将学生送医院先进行检查诊疗。

3、对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，且如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。

4、班主任填写好当日晨午检记录签字后在当日放学前交医务室检查汇总，校医负责如实填写汇总表。每日于8：30做好晨检工作，下午1:30前做好午检记录，要做到认真、细致，无遗漏。

5、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

6、患传染病者，病情痊俞，持医院痊愈证明到学校交与校医检查签字方可回班上课。

二、教职工晨检工作制度：

1、高度重视教师晨午检工作，指定专人（校医）承担晨午检检查和信息报表等有关工作。

2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。

3、教师应积极主动配合协助部门检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。

5.学校晨检制度 篇五

晨检是发现传染病的.首要环节。为加强晨检工作，特制定制度如下：

一、保证在学生进校门前作好相应的晨检，把好进门关。

二、晨检资料：体温、传染病症状、体征等。

三、向各班主任了解学生缺勤状况及原因，因病请假的，应及时与家长联系了解状况。

四、加强平时的晨检工作，防止流行传染病爆发。

五、晨检工作状况应及时登记，并按月、年分析、汇总。

6.学校晨检制度 篇六

一、学校在预防传染病的高发期间，每一天早晨、中午对学生进行身体健康情景调查，即晨、午检，做到早发现、早隔离、早治疗。如发现有疑似病例，要及时登记，并上报保健教师，做到一日一报。

二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等及时报告保健教师。

三、班主任负责每一天班内因病缺课同学的联系工作，如有因传染性疾病缺课，要将病情及时报告保健教师，并进一步进行家庭联系。

四、班主任负责每一天班内因病缺课同学的统计工作，如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时上报保健教师。

五、告知学生每一天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情景，应要求家长及时处理，不可在原因不明的情景下带病到校上课。

六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。

7.学校卫生晨检制度 篇七

学校是个人员较集中、较复杂的场所，也是容易发生传染病的场所。为了及时发现病情，并杜绝源头，将病情控制在最小范围之内。特制定晨检制度：

一、要求学生的个人卫生，做到“四勤四不”：

（一）、勤洗手剪指甲

（二）、勤洗头理发

（三）、勤洗澡换衣

（四）、勤刷牙漱口

（一）、不喝生水

（二）、不吃不洁食物

（三）、不随地吐痰

（四）、不乱丢果皮杂物

二、每周一早晨每班派一名得力干部检查学生的指甲是否剪了；

三、每天早晨由时培玉校长站在校大门口对学生的身体状况进行第一道关检查。若发现患者及时通知班主任打电话与家长取得联系；

四、每天早晨由班主任对学生的身体状况进行第二道关检查（发烧、头疼、咳嗽、各类传染病———腮腺炎、流感、红眼病、麻疹等等）。若发现病情是传染病的应立刻隔离并消毒，且记录在册，上报学校卫生组或校长。

每位班主任应本着对学生负责的态度，做好自己工作。

8.奋斗小学晨检制度 篇八

观察询问每位同学的身体状况，有同学感觉不舒服，出现发热、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、两腮疼痛肿大、腹泻等传染病症状时，为其测量体温，如果同学出现发热(体温≥37.5℃)(≥38℃)，要及早向医务室报告，校医重新为其测量体温，做好登记，然后离校，去医院就医。

晨午检时，班主任要把班级当时因病缺席和在校发热学生的情况填在《中小学生晨检记录表》上或通过电子信箱或电话报告学校，在规定时间之前必须报到学校，填写《中小学生晨检记录表》时，一定要写清报告时间、班级、有无缺席者、患者姓名、病名、有无发热者、发热者的姓名和体温度数、患病日期、患者联系电话(尽量多部电话)、

家庭现住址、填报者，最后班主任要签名，班级没有情况的也要写上无，进行零报告，证明你班做了晨午检，填写的时候一定要规范全面，不要落项，一定要班主任自己签名，不能让班长代签，班主任自己签名证明班主任已经亲手进行了晨午检。班主任决不能把晨午检工作只交给班长而不去过问。晨午检工作千万不能流于形式，要真正落实到位，班主任要认真对待，亲手去抓，看到晨午检的重要性。认真做好晨午检，就能够及早发现患传染病的学生，及早隔离，及早采取有效措施，才能把疫情控制在最小范围，不至于大面积流行蔓延。

二、班主任老师对因病没来上学的同学要随时与之联系，追踪该学生的患病情况，如患传染病或疑似传染病，要及早向医务室报告，返校时也要持医院诊断证明。

三、病愈返校规定

痊愈返校时必须持医院诊断证明，先到学校，交诊断证明，测量体温，体温正常后才能回班级。

对发热同学返校的要求：按照疾控规定，发热超过38度(含38度)的同学，自发热之日起7天后(第八天)才能返回医务室测体温、登记，(交诊断证明)，最后才能回班，请班主任老师把住关。

9.幼儿园晨检制度 篇九

一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好本单位幼儿晨检工作。

二、晨检工作带班老师完成，坚持每日晨检，防止患病幼儿或健康带菌（毒）者进入学校，保证集体儿童身体健康。

三、晨检要求：每天早晨入园时，幼儿必须在大门口处接受晨检，方可入园。

四、晨检工作的基本内容包括：

（一）测：幼儿有无发热现象，测量体温；

（二）看：观察幼儿精神状态、面色等；有无传染病的早期表现。

（三）问：个别幼儿的饮食、睡眠、大小便情况；有无咳嗽、腹泻等症状；

（四）查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查；同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园；发现问题及时处理。

五、晨检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。

六、晨检有记录、处理措施要得当。

10.小学晨检制度 篇十

为保证学生的身心健康，根据卫生、教育行政部门的有关文件精神，更好地预防流行性疾病，及时发现情况，及时处理，做到早知道、早预防、早隔离，预防学校传染性疾病的发生，杜绝传染源在学校传播，保证学校正常教学秩序，结合我校实际，特制定此制度：

一、认真组织学生及其家长，宣传学习流行性疾病的特点，预防方法和卫生消毒常识。

二、学校或班级重点部位每周保持消毒2次以上。各班要负责搞好教室、桌登、清洁区等环境的卫生清洁，保持教室开窗通风、换气。

三、晨检人员为各班班主任。晨检人员必须经过培训，熟知传染病的报告、晨检等各项制度，也要掌握常见传染病的症状、体征等基本知识。

四、坚持晨检报告记录制。每日7：40分开始晨检，8：30分上报晨检结果。各班向少先队大队部报告晨检结果，少先队大队部防疫专干，将结果汇总，为学校提供详实的第一手材料。

五、晨检前，晨检人员清洗双手；晨检时，应配备消毒洗手液或手套，接触疑似病人后，应消毒双手（或更换手套）后才能接触其他学生；晨检结束后也应消毒双手。

六、以班为单位集体晨检，晨检的内容包括发热、咳嗽、咳痰、头疼、腹泻等为主，同时注意学生的精神状态。晨检中，班主任要做到认真细致，做到望、问、量、断四个环节，合理、得当,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况；对当天缺勤学生要进行电话访问，发现学生有传染病早期症状者（如≥38℃的发热、、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血或瘀斑等），督促家长带学生到区县级以上医院就诊，并随时向班主任报告相关情况。

七、认真记载晨检情况，特别对异常情况更要做好详细的记录：内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、异常情况简要以及采取的措施、办法等；对晨检中发现的异常情况，特别是出现发热、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时报告政教处。

八、确属有明显症状者，要进一步检查病因，诊断是否患有传染性疾病。若是疑似病例或确诊为传染者，及时将学生在校医室隔离，立即通知家长来校接学生前往区县级以上医院就诊，持诊断证明停课或休学，并报告至上一级主管部门。班主任老师对病症学生在治疗期间的情况要跟踪，多了解、多关注，做好记载。

九、家长应积极配合学校做好晨检及传染病防控工作，凡出现发热或疑似传染病症状的学生，应离校到医院诊治。患有传染病的学生需完全康复才能返校上课。

十、对发烧及其他疾病两人以上的班级每天全班进行测体温，并进行专业消毒。