案例成果演讲稿600字

2024-09-15

案例成果演讲稿600字（共10篇）

1.案例成果演讲稿600字篇一

劳动是健康之舟，让生命之树长青;劳动是财富之源，为人们带来幸福生活;劳动成就人生，人生因劳动而精彩。

古人云：不能停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力把劳动的锦标长久的握在自己的手里。是啊!劳动创造了人类;创造了财富;成就了人生，我们只有珍惜劳动的果实，才能真正地成长。

使用过淘宝的人应该都知道这么一个了不起的人物吧——马云!马云出生在一个杭州西子湖畔的普通家庭。读书的时候成绩很差，尤其是数学，一次又一次参加高考，接踵不断的落榜扑面而来。他凭着永不服输的精神，创建了国内至今为止网上销售额最大的交易平台——淘宝网，成为了中国的“比尔盖茨”!

事实就是这样，幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。

每周学校都安排了劳动课，这一节课对我们来说，是来之不易的，因为只有在这时，我们才有机会亲密接触大自然，忘我的劳动，享受其中的无限乐趣。可每当我们将这种快乐传递给同学、朋友是，并不能收获到对方对劳动的向往，只会有一句又一句的“我宁愿写作业，也不愿做劳动”，“有什么了不起的，又脏又累”接连出现。可为什么会这样呢?可能是子安在的孩子都是独生子女，在家都是“小公主”“小皇帝”，连一点自己力所能及的家务事，都不愿动一动手，只想着看电视、玩手机。每天站在阳台边眺望远方，操场上有的在扫地，他们沉醉其中;有的在捡垃圾，他们不畏脏累。也许这就是劳动的可贵之处吧!

是它，让我们迎接挑战，从容不迫;是它，让我们克服困难，坚忍不拔;是它，让我们追求目标，恪尽职守。让我们从今天开始，从现在开始，用我们勤劳的双手去劳动，去创造幸福的生活吧!

珍惜劳动成果高二600字作文

2.研修成果推广案例篇二

教学活动：涂色说说

活动目的：结合学生喜欢的涂色活动，让学生在活动体验中激发说英语的兴趣，培养学生用英语说段的能力

活动时间：9分钟左右

活动描述：

1、教师先出示问句，并口头提问：What animals do you see in our classroom?并示意学生（6人一小组）把桌上老师准备好的小动物图片拿出来。

2、学生翻看图片。每张图片上，有一个未涂色的小动物，旁边有一段英语:

I see a /an ______.It is ______.It is ______.I like the ______.3、教师说：Which animal do you like ? Choose the animal you like.4、学生选一个喜欢的小动物图片。

5、教师出示PPT:

黄色小鸟的图片

I see a bird.It is yellow.It is lovely.I like the bird.6、T: Colour the animal and talk about it in groups.7、学生开始活动。整个活动过程中，部分学生因为没有颜色笔，到处向同学借，至少三分之一的学生在老师宣布停止时，还没有完成涂色；完成涂色的学生根据老师出示的model,开始在横线上填写单词，但是因为不会拼写，有的不停地在向同伴提问：“这个单词怎么拼呀？”有的则不停地翻书查找，没有一个学生在进行语言活动。

活动时间：9分钟

3.德育工作创新案例成果总结报告篇三

活动背景：

由于受诸多因素的影响，现在的学生普遍表现出以自我为中心、同学关系冷漠、心理承受力低等现状，这对教育及成长带来一定困难。对学生的德育教育，单靠枯燥的说教，学生没有兴趣，同时也容易使学生产生逆反心理，难以达到良好的效果。基于以上原因，我校对学生进行了开展多种活动，寓德育教育与活动之中的方法。在活动中让学生体会、感悟了关心他人，付出爱心将会收获更多的关心和爱心，这样的教育可谓和风细雨但深入人心，这是教师在讲台上无论用多大分贝的说教远不能及的。我校德育教育以实践活动为载体，不用空洞的说教。

活动实施过程：

我校实施以活动育人地方法，通过以下一系列的活动，对学生进行德育教育。

一．暑假期间，奥运会刚刚结束，同学们平时谈论的话题就是奥运，我校进行了以奥运精神为主题的教育活动，让学生找一个自己最喜欢的奥运会运动员，谈一谈从他身上学到了什么，有什么体会，并组织征文和演讲活动。并号召学生向他们学习，学生以极大的热情参与了活动，并通过活动受到了教育。

二、由于受诸多因素的影响，现在的学生普遍表现出以自我为中心、同学关系冷漠、心理承受力低等现状，这对教育及成长带来一定

困难。为此，九月末，我校举行了秋季运动会和拔河比赛。通过学生喜欢竞争的心理，培养学生的团结意识和集体主义精神。

三、十二月末，我校又进行了迎元旦文艺联欢会、歌咏比赛、书法绘画展览等一系列的活动，充分发挥每个人的特长，争取使每个学生都有表现机会。

四、2009年3月，我校进行了《弟子规》主题教育，学校利用校园广播、书法课、黑板报、学习实践《弟子规》的专栏，宣传学习的内容、心得及体会。

我校还开展实践体验活动，通过开展“小手拉大手”的活动、举行《弟子规》吟诵比赛、组织班队主题活动、进行“知行《弟子规》，学做有德人”的征文比赛、排练情景剧参加文艺汇演、以《弟子规》中的学习内容为载体在各兴趣小组中开展针对性的训练等多种形式加深学生的实践体验。借此机会，我积极组织学生认真参加此次活动，同学们以极大热情投入其中，并从中学到了很多，此次活动收到了很好的教育效果。

我校还举行了文明礼仪主题教育、“爱自己的父母，爱自己的同学”的双爱教育活动、等。争取做到两周一活动，一月一主题。以活动为载体，通过活动进行教育，寓德育教育与活动之中，使学生在各种活动中受到教育。这是我在教育工作中得到经验。德育教育通过系列活动的形式让学生在活动中得到潜移默化的教育起到事半功倍的效果。

活动效果:

通过这一系列的活动教育，学生的精神面貌焕然一新。取得了一定的效果，学校的校容校貌大为改观，师生的精神状态奋发向上。经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了一定的成绩，学生思想稳定，学生普遍养成了良好的生活、学习习惯。

4.案例成果演讲稿600字篇四

----让学生牵手好习惯

东禅小学

贺知文

*** 629007 学生习惯方面存在的问题：小学生因年龄、家庭环境等方面的影响，在学习习惯、安全卫生习惯、文明礼仪习惯、行为习惯等方面还存在较多问题。

评析：经调查，我校学生家长整体素质不高，一部分不识字，小学或初中文化的占多数，再加上大多数学生为留守学生，由爷爷奶奶带，只注重了学生的吃穿、冷暖，谈不上对孩子的教育。大多数家长们“重智轻育”，认为只要孩子学习好其他无所谓，更谈不上对孩子良好行为习惯的养成性教育，至此，孩子们的一些不良行为习惯就突显出来。孩子的习惯决定着孩子的明天，培养学生良好的行为习惯是学校义不容辞的职责。人们常说：“习惯决定性格，性格决定命运。”英国著名哲学家培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”因此，学校着力开展好习惯教育，让学生牵手好习惯为幸福人生奠基。具体措施：

1、自编习惯教材，重视规范训练。“没有规矩不成方圆”，学生的各种良好行为习惯的养成，关键在于明确要求和规范训练。学校全体教师群策群力，首精心编写习惯教育教材。2011年底，学校组建了一支由优秀班主任、知名骨干教师组成的教材编委会。教材编写前期，学校聘请专家引领，编委会多次召开会议，最后通过商讨决定，教材主要围绕“文明礼仪习惯、学习习惯、行为习惯、安全习惯、卫生习惯、劳动习惯”进行编写。编委会成员分工后广泛收集材料自主编写；然后将教材汇总由编委会成员集体审核，反复论证、修改。最后学校加大资金投入，彩印印刷成册，做到全校学生人手一本。再结合《小学生日常行为规范》、《行为规范三字经》、《小学生守则》和《小学生礼仪守则》为教材，以养成教育为主狠抓学生行为规范训练。

2、打造校园文化，营造习惯教育氛围。

“让每一面墙都说话，让每一寸土都育人”。改造了校园环境，整洁的墙壁，漂亮的门窗，走廊上、教室里悬挂的警言名句，爱校爱家、保护环境、语言文明等警示牌，无时无刻不让学生感受到环境文明，从而奋发向上，自觉守纪。

3、以活动为载体，重视活动引领。

以活动促发展，通过专题讲座、主题演讲、专项讨论、知识竞赛、书画展览等多种渠道、多种活动让学生熟知标准并付诸行动，注重过程评价，巩固已形成的好习惯，不断提出新要求，从而逐渐形成良好习惯。

4、加强监督，强化行为习惯

小学生在习惯养成的过程中有“反复”的特点，可以采用“反复抓”、“抓反复”的方法，培养学生良好的行为习惯，它又是一个艰巨的、长期的、细致的过程，不能期望一朝一夕就可一蹴而就，必须持之以恒，不断强化，反复抓，抓反复。通过长期的反复宣传、实践，学生能逐渐了解、熟悉校纪班规，继而才能够在教师的提醒、引导下，逐渐地由被迫遵守形成一种习惯遵守，再而经过继续的深化实践，最终变成自觉遵守。

例如，（1）、习惯知识培训，学校每周对全校师生分别从文明礼仪、学习习惯、行为习惯、安全习惯、卫生习惯等进行习惯知识大培训。

（2）、课前一支习惯歌谣。将习惯儿歌谣书写在黑板右上角，每节课前每个班朗诵，将良好习惯铭记在心。

（3）、周一升旗仪式下，激情习惯朗诵。每周一习惯内容，全校师生在国旗下激情朗诵习惯知识，强化习惯教育，从而促进良好习惯养成。

（4）、课前课后三件事（摆放好桌椅、拾捡起桌子周围的纸屑垃圾、摆放好桌上的书本置于左上角）；

（5）、各班上好文明礼仪课，教会学生懂礼貌，能正确称呼他人，见面打招呼问好。

（6）、学校开学初第一周进行集会静走强化训练，之后每周三第一节课后活动时间定为静走练习时间，让学生做到有序集会。每天中午实行路队放学。严格规范学生行为，做到文明守纪。

（7）、整理好自己的书包,做好个人清洁卫生。学校德育处不定期对各班学生清洁卫生进行检查，并考核到班。

（8）、扫好自己的责任卫生区，擦干净公区内的垃圾桶清洁卫生保持，主动拾捡垃圾。

（9）、做文明学生，让垃圾入袋。各班学生每天必须佩带“美丽清洁袋”上学，并将美丽清洁袋放入桌盒里或书包内。佩带情况纳入学生每天入校行为检查范围。

当然，规则习惯的形成过程中，学生的实际情况则存在差距。对于习惯较差的孩子，我就采用个别谈话的方法，了解孩子的思想和存在的困难，帮助孩子尽快形成好的习惯。

5、树立典型，重视榜样教育。

培养典型，以点带面推动，在全校开展养成教育评比表彰活动，推广先进经验，充分发挥榜样在养成教育中的示范带头作用。每周各班评选出“班级之星”教师后学习园地设置“评星栏”。评选出班级之星后在学习园地中公示，并每周更换。在班级之星的基础上，每月评选出校级“东小之星”，佩戴“东小之星”奖章。每学期，学校评选出“东小好少年”佩戴相应的奖章，并颁发奖状。

6、考核评估，重视加强检查评比。

以评价促养成，养成教育是一项需要长期坚持不懈的工作，定期检查，适时评比，是解决懈怠或流于形式的重要措施。学校成立东禅小学自主互助管理委员会。学生会干部都带证上岗，各司其职，参与学校对学生的管理。每周与值周教师对各班学生行为习惯、文明礼仪、清洁卫生、安全、学习等做到每天一检查、每周一评，并且把评比结果进行公示，作为优秀班级考核评比的重要依据。在评比中坚持日检查，发现问题及时指出纠正，并以粘贴小饰物表示鼓励，并及时进行周、月总结，不断提高深化。这样，在教师的指导下，全方位、多角度地开展竞争，使每个学生时时处处都能自觉地管理好自己，又能监督别人，按照常规要求去做，也促使少数没有达到规范要求的学生自省，从同学的建议中认识自己，使自己的行为规范化。

教育效果：自从学校开展牵手好习惯教育以来，学生的精神面貌有了很大的改观。学生有了好的学习习惯，学习成绩明显提高了。每期的期末素质测试，我校优生比都高于全区平均比值。见面问好，礼貌待人、文明搭乘车辆、路队整齐划一等等学生行为，都无不体现出学生良好习惯的养成。

5.朋友300字演讲稿集600字篇五

我有一个好朋友，他总爱做一些奇怪的事，比如把葡萄酒和可乐混在一起，再加上几块冰，几个草莓。他的想象力也不同寻常，记得二年级时，他用几个纸盒子做了一个小机器人，又好玩又精致。他最拿手的还是玩电脑，每当他往电脑椅上一坐，简直比教授还要威风，看他打字时手多麻利，当然，在他的心里只装着一件事——玩!

可是，老朋友也有说再见的时候，就因为他家离学校太远，他转到另一个学校去了。听说他为这事在家大闹了一场。所以我和同学去看了他，他高兴得一蹦三尺高，一下车就往家里冲，活象一只看见奶酪的小老鼠。我们在他家玩电脑、看电视，真让人难忘。

你们知道他是谁吗?他就是我的朋友——叶镝。

6.高中演讲稿600字篇六

大家好!我演讲的题目是《祖国在我心中》。

祖国在我心中

在世界的东方有一个国度，她美丽而又端庄;在世界的东方的有一条巨龙，她象征着和平与安详，她就叫中国。由五十六个民族，五十六朵鲜花，五十六个兄弟姐妹，组成一个庞大的家族。五十六种语言组成一句话：“爱我中华。”健儿们在运动场上，发挥自己最好的水平，为祖国增光。

祖国这位伟大的母亲，经历了千灾百难。在1937年日本侵入中国，在我国发生非典，5月12日发生8级大地震，在青海玉树发生了7级的地震，同时也在20发生了泥石流，让无数人丢失了宝贵的生命……

祖国，我为你自豪。如今，您想未来走出了一步。诗人李白的诗，让人敬昂;孔夫子的话，传为万世;抗日英雄，更是让人敬昂;_，开创了新中国;_，提出改革开放。祖**亲您向未来，翻开中国历史上的新一页。

在1967年发射中国第一颗原子弹;在1949年新中国成立;在中国发射神州“五号”;在我国申报奥运成功;在20在北京举行奥运会;在年5月举行了世博会;将在2010年11月12日在广州举行亚运会，将以激动地心情迎来那天。

7.爸爸演讲稿600字篇七

有人说：爸爸是最辛苦的，也有人说妈妈是最辛苦的，可是我觉得我的爸爸比起我的妈妈，还是我的爸爸辛苦。

他总是从早忙到晚，有时候我一天都是见不到他，有时候到晚上3点他还是没有回来。我睡醒了起来一看心想着怎么爸爸还没有回来啊!本想打电话给他可是我怕他在开车不方便接我电话。家里不是很富有，但是因为有爸爸所以我们都不会说没有饭吃就是了。日子就是过的去，家里有一间小店不过生意不好，所以爸爸每天还要出去工作。有时候想见上他一面都是好难啊!记得最清楚的时候是我考高中的时候，爸爸一直希望我们家里可以考上一个，那怕是让他天天出去打工，他还是愿意看到我们能够成才。记得我在考完一科的时候，他总是会等到我回来，然后问我考的怎么样!我回了一句考的很好。因为在学校在家里我总是很认真的看书学习。在考试的时候我也觉得的发辉的不错。爸爸听到我说很好。然后就出去了，我远远看着他那脸上从未有过的笑容。真希望可以永远的保留着这种笑。时间总是不等人，我的成绩出来了，最终的成绩都是可想就知道了。我没有考上，差那10多分的我，不知道怎么办才好?这时候爸爸回来了，他问我怎么样了。我说没有考上，就这么简单的四个字。爸爸没有说什么!只是吃过饭就出去了。我也没有问他去那里，远远看去白头的爸爸让我有一点心痛。怎么以前我都没有住意到爸爸有白头发呢?是因为我太少见到他了吧!我回到房间想了好久好久，我真想哭一场，可是我的心总是在说：你怎么可以哭呢?你爸爸多么希望你能够考上可是你没有上，你有资格哭吗?没有。后来爸爸和妈妈说要让我回去复读可是我不想回去复读。如果要是在一次我没有考上的话那时候爸爸的心应该会比现在还要痛苦吧!我反对我回去复读，爸爸看到我不想回去读，后来也没有说什么了?就只是说了一句书还是要读的你自己想好想读什么?最后我选择了读中专，选择了读会计专业。感谢爸爸给了我一次重生的机会。让我在读书生涯中活的更加精彩。出发去学校的那一天，我有点害怕有点舍不得，第一次出远门的我，没有父母的陪同只有我一个人。走的时候爸和妈送了我，看着他们白头我的眼睛不听话了。我没有让他们看见我怕他们还为我担心。离开家里我还是没有说出想对爸爸说的话。感谢学校能够给我这次机会。爸爸你辛苦了，你这一辈子总是为我们而活。爸爸我爱你!赞美父亲的演讲稿

8.竞选演讲稿600字篇八

大家好!今天在这里我想竞选班长这个职务，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价!

记得有一位名人说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”虽然我并没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我会全身心投入到这份工作当中。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长，我会做好以下几点：

一、严于律己，为同学们树立好的榜样。使同学们形成积极向上的态度。

二、既然水能载舟，亦能覆舟，就要和同学们友好相处，不能认为自己的职位是高人一等的。时刻想同学们之所想，急同学们之所急。

三、做好老师的助手，管理好班级的纪律。

四、做任何事情都要为班级体着想，要顾着班级的利益。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。来到中学，我们面临的是新的生活和重新开启的人生，各种各样的挑战接踵而至，而不断的接收挑战，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢说自己一定会的多好，但我一定会抱着学习、认真负责和积极的办事态度去面对未知的一切。

9.修养演讲稿600字篇九

大家早上好!我讲话的题目是《修养——人的第二张脸》。

曾经听说过这么件事：一位中国小伙子到澳大利亚求学，有许多人围过来猜他是哪个国家来的。有的说来自日本，有的说新加坡，有的说韩国……小伙子很纳闷，反问道：你们为什么不说我来自中国呢?他们都笑了，其中有一个告诉他：在我们这儿，一开始就猜别人是中国人是极不礼貌的，因为在我们澳大利亚人的眼里，中国人是既邋遢又没修养。

我想，那位小伙子当时的心情和眼下同学们的心情是一样的：愤愤不平。凭什么这样评价我们中国人?到底是哪些不争气的同胞在毁坏我们国人的形象。修养，人的第二张脸，坏习惯会使第二张脸毁容，好习惯会使第二张脸增色。

海明威曾说：在生活中，才智的效用远不如性格;头脑的效用远不如心性;天赋的效用远不如自制力、耐心与教养。现如今，中国的许多有钱人把孩子送到英国上贵族学校，希望他们毕业后也能成为贵族，但当他们发现即使是英国最好的学校----__公学的学生，睡硬板床，吃粗茶淡饭，每天还要接受非常严格的训练甚至比平民学校的学生还要苦时，他们怎么也弄不明白这些苦行僧式的生活同贵族精神究竟有何联系。西方所崇尚的贵族精神不是爆发户精神，从不与平民的精神对立，更不意味着养尊处优,悠闲奢华的生活，而是一种以荣誉、责任、勇气、自律等一系列价值为核心的先锋精神。伊顿公学也确实用这种方式培养出了很多优秀的人物，比如打败拿破仑的那个威灵顿将军，当时他冒着炮火在前线观察敌情，参谋人员多次劝他早点撤下去，因为前线太危险，可是威灵顿就是不动，参谋人员只好问他，您万一阵亡了有什么遗言?威灵顿头也不回地说，“告诉他们，我的遗言就是像我一样站在这里。”

在我们许多同胞眼里，富与贵是一回事，其实富是就物质而言的，贵是就精神而言的。不是住别墅、买宾利车、打高尔夫就是贵族，超出常人的修养才是贵的重要标志。1793年1月21日，在巴黎的协和广场，一个行将被处死的囚徒皇后，上断头台时不小心踩到了刽子手的脚，她马上下意识地说了句：“对不起，先生。”而此刻她的丈夫路易十六，面对杀气腾腾的刽子手，留下的则是如此坦然高贵的遗言：“我清白死去。我原谅我的敌人，但愿我的血能平息上帝的怒火。”几分钟后，路易十六及皇后便身首异处。两个世纪之后，时任法国总统的密特朗在纪念法国大革命200周年的庆典上,真诚地表示：“路易十六是个修养极高的人，把他处死是件悲剧……

做一个高贵的人，就要做一个有修养的人。华丽气派、挥金如土不是高贵，是虚荣;言语偏激、行为散漫不是潇洒，是幼稚。真正的贵族精神包括的是高贵的气质、宽厚的爱心、悲悯的情怀、良好的习惯以及承担的勇气。张爱玲所说的，旧上海公寓里的那个电梯工，一定要衣冠楚楚，领带打得整整齐齐，才肯出来给顾客开电梯，这也体现了一种贵族风度;许__教授所说的，有一个下岗的三轮车夫，靠自己蹬三轮车的微薄收入，养活了几十个孤儿，一个一个送他们去上学，这个人具有一定的贵族担当精神。

谁说中国没有贵族精神?谁说中国没有精神贵族?

校园的三月美不胜收：美在自然，桃李芳菲，繁花似锦;美在同学，苦读奋进，志在凌云;美在老师，呕心沥血，杏坛追梦。但最美的还在于我们全体开中人的第二张脸——良好的修养。让尊严和荣誉成为我们的表情，让美德和品行成为我们的名片。

垃圾不落地，颇带贵族气，何不从我做起!

10.600字演讲稿篇十

学会感恩，应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之;学会感恩，是用放大镜去看别人的优点;学会感恩，是温暖的阳光，照到哪里哪里亮;学会感恩，是感情的粘合剂。只有学会感恩，我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展。

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声——“谢谢”