四抓阶段汇报

四抓阶段汇报（精选9篇）

1.四抓阶段汇报 篇一

北郊落实计生工作“四抓四保”专项行动情况汇报

2月8日全区计生工作会议之后,北郊党工委、办事处高度重视,把学习贯彻落实会议精神当作压倒一切的一项重要任务，列入党工委、办事处重要议事日程，层层传达，深入贯彻，再鼓干劲，不断创新计生工作思路，拓展计生服务领域，狠抓“四抓四保”工作，提升计生整体水平。

一、层层传达，及时贯彻全区计生工作“四抓四保”专项行动会议精神。

全区计生工作会议之后,我们北郊办事处立即召开了党工委会、全体行政干部会议、村（社区）部门干部会议，全面学习、传达了会议精神，切实把各级领导和广大党员干部思想统一到全区计生工作会议之后工作会议精神上来，进一步增强做好2009计生工作的信心和决心。

一是2月12日召开党政联席会传达区全区计生工作会议精神。二是24日上午在楚风社区会议室召开了由北郊全体行政干部、各村、社区及辖区单位的负责人、分管计生工作领导、计生专干参加的计生工作大会，会上对2008计生工作先进单位和个人进行了表彰，对后进单位进行通报批评纳入重点管理，并对北郊“四抓四保”专项行动进行了安排和部署，同时动员和组织办事处上下振奋精神，抢抓机遇，自我加压，认真做好今年的计生工作，确保2009计生工作上水平。

二、强化措施，认真落实“四抓四保”专项行动。

对“四抓四保”专项行动，我们在部署上突出一个“早”字，在宣传上突出一个“浓”字，在措施上突出一个“硬”字，在效果上突出一个“实”字。

（一）抓上年结账，保各级干部责任落实。严格按照去年年初与各下属单位签订的计生目标管理责任状和“五位一体”包保责任制，逐单位逐人结算，太山庙等7个村（社区）、曾都区农业局等9个辖区单位受表彰，双寺村、北郊畜牧兽医服务中心计生工作落后，未完成计划生育责任目标，将其纳入重点管理单位，实行“一票否决”。

（二）抓补救措施，保低生育水平稳定。办事处利用春节返乡的有利时机，通过全面细致的开展技术服务（孕环情监测），逐一排查政策外孕情，坚决落实补救措施，以确保全年符合政策生育率目标的完成。

（三）抓孕情监管，保全年出生人口性别比值趋向正常。通过开展技术服务（孕环情监测），逐一排查政策内孕情，全部纳入孕情包保和监管，及时上报并录入区孕情监管信息系统，确保北郊掌握政策内一孩、二孩在孕比例每月达到上政策内出生总数的60%以上。同时对不明原因的孕情消失对象立案调查，严厉打击“两非”行为。

（四）抓节育措施，保经常性工作机制建立。清理应采取长效避孕节育措施人员，落实长效避孕节育措施。对当前应上环而未上环的一孩妇女，动员其全部落实上环措施；对当前应结扎而未结扎的二孩及多孩妇女，动员其全部落实结扎措施。掀起一个落实长效节育措施的新高潮，在全办事处基本建立起落实长效节育措施的经常性工作机制。

“四抓四保”专项行动开展来，全办事处已落实长效节育措施104人，清理政策外怀孕对象4人，并已落实补救措施。三、五措并举，掀起学习贯彻人口与计划生育新条例高潮。办事处将二月份定为《湖北省人口与计划生育条例》宣传月，并在此期间开展“五个一”的新条例宣传活动。即一期培训、一批标语、一辆宣传车、一封致北郊育龄妇女的公开信、一次公开咨询服务活动。目前，北郊办事处共办干部学习新条例培训班2期，组织农村重点妇女集中进行新条例学习8场次，出动宣传车巡回宣传5天，悬挂宣传横幅9处，张贴标语130处，共发放《条例读本》8000本，发放《致北郊育龄妇女的公开信》30000份、发送《流动人口服务指南》、《计生利益导向兑现手册》等5000余本，送计生药具1800盒，免费健康服务300多人次，政策咨询140多人次。通过对新条例的全方位、深层次的强势宣传，提高了育龄群众的认识，了解了修订条例的意义，明确了办证及征费标准、程序，为做好新北郊辖区人口和计划工作打下良好基础。

北郊计生办

2.课题阶段汇报 篇二

课题研究阶段性总结

本课题自12年9月立项以来，现以进入第四个研究阶段，从第一阶段的申请立项、确定方案、构想策划、理论学习、前期调查，到这一阶段的贯彻实施，具体深入地开展教学研究活动，课题组教师认真学习、踏实实践、细心研讨、无私交流、积极改进，真实地听到了自己成长的脚步声。

本学年我们进入了课题研究第四阶段，如何结合新课程教学理念，以更多方式深入地进行课题研究，从多方面具体地体现和展示本课题的实验情况和效果，是我们这个学年课题研究的工作重点。现将我们课题组的主要工作情况、课题组活动做法等方面汇报如下：

一、课题研究主要工作情况

1.理论是实践的航标，进行理论学习是我们课题组始终坚持进行的工作。在第一阶段，课题组教师广泛收集有关“培养学生自主学习能力”的材料，展开理论学习，为下一步课题研究做好理论知识储备。在学习过程中，课题组教师积累了大量的学习心得及体会，受益匪浅；在第三阶段，为更好地在课堂中实践课题研究成果，我们有在开学初再次深入的学习了新课标，并在课堂实践中加以体现。

2.没有调查没有发言权，为此，在第一阶段我们组织了《初中数学自主性学习问卷调查》，初步了解现行教师及学生对自主学习的认识及了解，为第一阶段研究提供实际情景；在第二阶段，我们又组织了《教师教学行为问卷调查》，为我们研究教师的教学行为在课堂中培养学生自主学习能力的作用有所了解，使我们的研究有了目标，有了方向。

3.实践是检验真理的唯一标准，随着研究的深入，我们在第三阶段进行了课题教师展示课活动，以验证研究成果，发现问题，及时调整研究方向。课题组四位教师都精心准备一节展示课，并及时进行课后反思交流，对推动课题进一步研究，深化研究成果，提高教师自身素质助力极大。

4.为更加全面的考查课题研究实效，我们在第三阶段组织了“学生学科作业展评活动”，共计8个班级80名学生参与。课题组教师精心设计作业样式，细心批改，用心评价，使得学生的自主学习能力在课后得以延伸。

二、课题组活动做法

1.制定课题计划，例行课题组常规。

2.坚持理论联系实际，多学习，多总结，多交流，多反思。

3.要求每位教师明确任务分工，发扬团队精神，合作共赢；要求每位教师按要求整理存档材料，统一格式，严禁别出心裁，与众不同。

总之，课题研究的过程是一个艰苦的过程，也是一个充满乐趣的过程，我们课题组成员团结一致，争取把数学课堂教学的研究工作做得更系统更扎实，让研究成果作用于广大的学生，在学生的提高和发展中绽放光芒。

张 春 良

3.阶段汇报材料 篇三

尊敬的各位领导、各位同仁，现将我校“能动学堂”课堂教学改革的情况汇报如下，敬请批评指正。

根据旗教育局《构建“能动学堂”课堂教学改革总体方案(试行)》的文件精神，8月25日我校成立了以张煊校长为组长的大苏吉小学“能动学堂”课堂教学改革领导小组。并召开了全体教职工的动员大会，学习相关的文件精神。为全面提高课堂教学效率，提升学校的办学水平，结合我校教育工作实际，改革小组制定出了我校的教改方案，于8月27日下发到各学科组并组织了学习。从而明确了我校实施“能动学堂”的主要目标任务是：充分尊重学生在学习中的主体地位，以生本激扬生命，使教育充满阳光，让学生做学习的主人，深入挖掘学生的潜能，有效激发学生的学习动机和学习兴趣，激励学生自主、主动、积极、快乐地学习，使学校成为绽放生命、励志求知的百花园，使教师成为与时俱进、激扬生命的教育人，把学生培养成为“积极向上、自信大方、友好合作、知识丰富、思维活跃、成绩优秀”的时代新人。也确定了我校此次教改实施的范围，小学1-6年级语、数、外全面实施改革。

为保障教学改革的顺利进行，我校制定了教改相关工作的时间推进表，按照时间要求逐步完成相关工作。开学之初，我校充分利用校园广播、黑板报和宣传栏等各种形式，向广大师生、家长和社会广泛宣传实施“能动学堂”的重要意义。我校制定了本校的“能动学堂”资料手册，发放给每一位教师，人手一册，让每一个教师都深刻认识到

“能动学堂”教学改革的重要意义，同时强化对先进教育理念的学习。

组织广大教职工认真学习“能动学堂”理论，充分调动广大师生、家长和社会的积极性，共同推进“能动学堂”的实施。采取自学、互学、交流等方式进行学习，学习内容以郭思乐教授的三本书《聆听教育的春天》、《教育走向生本》和《教育激扬生命》为蓝本，也登录华南师范大学博士生导师郭思乐教授的博客从互联网上学习。

但是理论学习毕竟是理论，老师们心中没用明确的具体的操作办法，当教研室为我校带来12张视频光盘，尤其是示范课的视频，我们马上组织教职工开始学习研讨，收获是很大的。

10月19日赴河北卉原中学的考察学习，更是让我们真正感受到了“能动学堂”的操作流程，课堂教学的模式也有很大启发。回来后，外出考察学习的教师为全校教职工进行了专题讲座汇报，从课堂展示、导学案的设计和使用、小组文化建设三方面为广大教师指明了方向，同时还带回了江云峰老师的一节示范课视频。已经有教师开始尝试，班内分了小组，把黑板进行了展示区的划分，也尝试着制作和使用导学案，但是我校的情况比较特殊，刚从平房搬入楼房，好多的设备还没能投入使用，交互式电子白板、网络还在等待中，供学生课前学习收集资料的电子阅览室还在不断完善中。

改革之路任重而道远，我们在不断完善各类硬件设施的的同时，还要继续加强对教师的培训，提升软件的实力。

接下来，我校的教改工作安排如下：

1、全面启动“能动学堂”课堂教学改革，要求每一为班主任对自己的班级进行小组的划分，并明确小组内成员的分工，制定相应的小组考评制度，不断提升小组文化建设。

2、每一位任课教师要结合班级实际认真备课，写好导学案，并进行实验课的讲授，实行推门听课，开展好说课、评课活动。

3、开展“能动学堂”研讨交流活动。组织骨干教师定期开展“能动课堂”研讨交流活动，开展研讨课、示范课、交流课活动，做好说课、评课，推动“能动学堂”工作健康、有序实施。

4、不断完善硬件设施的配备，全力支撑教学改革的实施。

5、举办论坛。认真总结、挖掘、提炼实施“能动学堂”的经验和体会，根据学校工作实际，组织教干、教师就“如何推广实施能动学堂”发表见解。

6、开展论文、导学案、课件制作评比活动。组织教师以推广实施“能动学堂”理念为重点，以构建有效课堂为目标，精心设计导学案和课件，认真撰写论文，组织开展优秀论文、优质教案和课件制作评比活动，推荐优秀论文、教案和课件参加校、旗评比。强化多媒体技术和远程教育资源的应用，提高教师的执教能力和水平。

4.查找阶段汇报 篇四

为深入贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划》及自治县《<工作规划>方案》文件精神，根据社区实际位廉政风险防范机制建设实施方案的要求，我社区立时组织部署活动方案。

一、提高重视，加强组织领导。成立以社区书记为组长，党建专干为副组长的活动领导小组，对本次活动进行全面负责、主持、监督，确保活动保质保量地开展。

二、召开以全体党员干部为对象的活动动员会议，传达了《和什托洛盖镇深入推进政治和预防腐败体系建设认真开展廉政风险防范管理工作的实施意见》文件精神，党总支书记单长青同志要求全体党员干部和重点岗位的工作人员，继续提高警惕，自觉加强自身廉政教育，时刻开展自查自省，不断提高拒腐防变的能力。

三、查找廉政风险。个人自查：中心领导班子带头查找自身廉政风险的内容和表现形式，结合工作实际，深刻分析了自身容易产生违纪行为的可能点，并提出了预防措施；各中层干部、党员和重点岗位人员也纷纷对自己的廉政风险点进行深入剖析，提出了防控措施。科室自查：各科组长、服务站负责人开展科室廉政风险自查和互查。通过风险查找，广大党员干部真正意识到了廉政风险客观存在性和现实危害性，预防廉政风险的警惕心有效提高。

四、填写岗位、科室、单位廉政风险识别防控一览表并公示一周。中心班子领导、中层干部、重点岗位人员严格按照和什纪发[2011]6号文件要求多次讨论修改廉政风险表，认真排查并分析了个人在职责范围内的廉政风险点及行为表现，并作了防范承诺。

5.1阶段汇报(完成) 篇五

尊敬的各位领导：

首先我代表瓦马乡党委、政府对各位领导莅临瓦马乡检查、指导工作表示热烈欢迎，并对各位领导长期以来对瓦马乡的关心和支持表示衷心的感谢。现将我乡当前烤烟生产工作落实情况汇报如下：

一、基本情况1、2011年区委、政府下达的指导性面积是545亩、生产任务1500担，烟草公司收购量是1350担。瓦马乡实际丈量落实面积为880亩，瓦马村220亩、下里濯村240亩，搭板桥村120亩、上里濯村100亩。其中下里濯村166.7亩由尹发宗一人承包、下拉堡村200亩由邱有坤一人承包、上里濯村100亩由彭伟东一人承包。

2、基础设施建设管理：我乡原有烤房5群32座，其中搭板桥1群6座；上里濯1群6座；下里濯3群20座。2011年因规划面积的增加，我乡新建烤房2群20座分别在瓦马村和下拉堡村，现两群烤房已动工，地基挡土墙都已完成。为下一步满足全乡的烘烤打下了坚实的基础。

二、目前工作情况

为完成今年1500担的生产任务，我乡一方面大力宣传烤烟生产政策和烟叶收购价格政策，充分调动广大烟农的种

1烟积极性和主动性；加强育苗管理，确保下一步的无毒壮苗移栽。另一方面认真落实挂钩抓烟责任制，加强对烤烟生产的组织领导。乡干部驻村入户，协助村两委开展2011年的烤烟生产工作。

1、加强组织领导、明确责任、完成任务

为确保2011年全乡烟叶目标顺利实现，乡党委、政府研究，决定调整充实乡烤烟生产领导小组。具体组成人员如下：

组长：范正建 乡党委书记

副组长：马鸿礼 乡人大主席

左朝军 乡政府乡长

成员：饶明华 乡人大副主席

周军 乡纪委书记

张永标 乡政府副乡长

范德全 乡政府副乡长、派出所所长

李相张 乡烤烟办主任

尹发宗 下里濯村支部书记

左泉辉 上里濯村支部书记

杨正国 搭板桥村支部书记

杨文品 瓦马村支部书记

朱发光 下拉堡村支部书记

领导小组下设办公室在乡烤烟生产办公室，由李相张兼

任办公室主任，卢伟负责日常事务。

同时各村委会也要成立以支部书记、村委会主任为组长、副支书、副主任为副组长，村民小组长为成员的烤烟生产工作领导小组。实现领导挂村，乡干部驻村与驻村干部包户交产业风险抵押金的制度，用烟株来折算面积，保证任务面积全面落实。

2、生产管理

各个阶段的生产情况都及时、准时做了报表；基础设施在不断更新进步。

3、面积落实

2011年我乡实际种植面积为880亩，合同面积545亩，乡、村两级干部进行分工抓落实，面积已落实到涉及种烟的所有农户。

4、合作社管理情况

目前合作社运行规范有序；聘请了2名技术员；合作社各项工作都运行正常。

5、育苗技术落实情况

育苗位臵选择本着立足当前、考虑长远、接近水源的原则，决定将2011年种烟村育苗点设在上里濯、下里濯两个村。搭板桥、下拉堡、上里濯所需烟苗苗种由上里濯育苗地提供，瓦马村、下里濯所需烟苗苗种由下里濯育苗地提供。苗棚群实行承包责任制，上里濯苗棚群由李顺龙承包，下里

濯苗棚群由尹发宗承包，整个过程实行商品化育苗，100%实行漂浮育苗。两个育苗点均已按照烤烟育苗技术要求，1月30号完成全乡育苗棚群的建盖和播种工作，其中上里濯育苗点共建育苗小棚76池，供苗面积420亩；下里濯育苗点共建育苗小棚84池，供苗面积460亩。

在目前的育苗管理过程中，技术员、乡驻村工作队、村两委及各承包业主都按照育苗技术要求认真做好每天的工作，各项工作都按照育苗技术要求严格执行。在间苗、补苗的环节中，做到育苗时间和技术要求相统一、无失误、无耽搁，特别是消毒工作做的比较到位，出苗率较高、烟苗长势正常，3月22—24号可以第一次剪叶，为整个烤烟生产的顺利完成奠定了坚实的基础。

6、农家肥堆捂情况

为有效改善烟田土壤肥力，提高烟叶产量品质，降低烟农生产成本，现已完成全乡2011年种烟面积所需的农家肥堆捂工作，共268堆、300吨。

7、预整地情况

目前，多数烟田已开始进行小春收割工作，25号开始进行翻梨、碎垡、起垄工作。

8、烟用物资就位情况

目前正在筹备资金进购所需的烟用物资，预计25号以前全乡烟用物资能够到位。

三、存在问题

1、由于我乡是烤烟新区，加之地理条件较差，多数烟地地势陡峭，基础设施建设落后，道路建设还无法跟上，无烟水配套工程，水利条件较差，无法满足下一步的正常移栽。为此，请求给予补助浇水费5万元。

2、由于2010年全乡一个烤烟合作社，种植合同面积491亩，全乡种烟村3个、地块较为零散。全乡聘用了2名技术员，其中合作社支付1名，导致另一名技术员的工资未支付，请求帮助解决1名技术员的工资。

3、由于去年雨水较多，搭板桥烤房群严重受损，乡级无修复资金，请求给予补助3万元。

4、目前我乡新增两个烤房群，基础设施建设已基本完成，挡墙支砌、地基平整工作已完成。由于公司还未拨付第一批启动资金，业主无力建盖烤房主体。

四、下一步工作计划

1、面对当前存在的道路不通、水利条件较差的问题，在下一步大田移栽前必须先通过购买管子来架设管道，修建蓄水池来储备移栽期间所需的水，再通过因地制宜的方法，在目前还稍稍有水源的烟区用打坝堵水的方法来蓄水。在有条件的地方尽量解决道路不通、不便的问题，以便于减少烟农的劳动成本投入。其中下里濯村、下拉堡村道路基本上通至烟地，但是在采摘时期雨水较多，道路无法正常畅通，必

须提前填好沙石，两个村预计共需要沙石2000方。

2、采取有力措施，加快预整地进度，抓好育苗管理工作，争取在4月25日烤烟移栽工作全部结束。

6.学习调研阶段工作汇报 篇六

开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作汇报

市委督导组：

我现将邯郸职业技术学院开展学习实践活动，学习调研阶段的情况、主要措施和做法，取得的一些效果收获，向督导组各位领导作一个简单汇报。

一、学习阶段基本概况

1、学院的基本情况。邯郸职业技术学院创建于1983年6月，原名“邯郸职业大学”，是全国最早的高职院校之一。1984年9月，时任中共中央总书记的胡耀邦同志为学校题名“邯郸大学”校名。1997年，根据国家大力发展高等职业教育的精神，经原国家教委批准，学院更名为“邯郸职业技术学院”。现学院占地面积56万平方米，建筑面积23万多平方米，教学仪器设备总值5000万余元，有12个系部，先后开设60余个专业，目前有在校生1万余人。学院现有教职工近500人，专任教师363人，其中教授22名，副教授105名，享受省市政府各类津贴者11名。

2、学院的党组织设臵。教职工党员217人，离退休党员66人，院党委下设党支部21个。

3、健全组织机构，明确职责责任到人。为使这次学习实践活动有条不紊、有序运作。成立了学院开展深入学习实践科学发展观领导小组，下设办公室。并确定了办公场所，配备了办公设备，工作人员。

4、积极准备，宣传发动。在市委4月3日召开开展学习实践科学发展观活动试点动员大会后，我们就积极准备组织调研查找问题，剖析原因，根据学院的实际制定了自己的实施方案。于4月10日召开了全院学习实践科学发展观活动动员大会。对全院学习实践科学发展观活动进行了安排部署。迅速地在全院掀起了学习实践科学发展观热潮。全院上下党员干部和党员表示一定要以这次深入学习实践活动为契机，以科学发展观统一思想，统一认识，武装头脑、指导实践，推动工作，统领学院的改革与发展，为全国同类学校全面开展深入学习实践科学发展观活动创造经验。

5、多种形式征求意见。按照学习活动办公室的要求，开展了多种征求意见的形式。一是召开各个层次、各类人员参加的座谈会;二是发放征 求意见表（其中在校生、学生代表发放151份）;三是设征求意见箱;四是开通征求意见电话;五是建立网络征求意见栏;六是公布电子征求意见信箱;七是进行调查问卷;八是召开集中征询意见建议会。一方面请党代表、人大代表、政协委员、无党派人士、离退休老干部、老党员提意见、建议;另一方面就如何更好地开展深入学习实践科学发展观活动，请他们献计献策。

6、开展多种学习形式和辅导。学习调研阶段的内容方法主要是，全面动员，认真部署，落实任务，每位党员领导干部、支部和党员一份学习实践活动学习调研阶段任务分解表。联系实际，加强学习。院领导在自己的联系点作一次辅导报告。领导带头，深入调研，每个院领导和中层一把手要写一个专题调研报告。加强领导，务求实效，督导检查组每个星期要到各支部督导检查一次。促进学习，深刻领会，主要采取八种学习形式：一是“坐下来学”，举办集中封闭培训班，原原本本通读精读《科学发展观学习资料》、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》。二是“请进来学”，邀请市委党校教授王森林，讲授科学发展观对经济社会和党的建设的指导意义。三是“走出去学”，参加市委、市人大、市政府领导牵头的调研工作等方式，到市畜牧局、中心医院、涉县职校学习。四是“联系实际学”，深刻联系国家、学校和个人实际，带着问题，每位学院领导深入系、部，零距离接触师生及班和实验、实训现场，进行调研求计问策，把学习实践活动作为指导学院走在前列，创建国家示范性院校的强劲动力。同时，我们还通过网上了解全国试点——浙江大学开展学习实践科学发展观活动的动态情况，来促进我院学习实践科学发展观活动的深入开展。五是“看录像，深入学习”。组织全院党员干部、教师观看了，科技部国家科技基础条件平台中心主任徐建国《提高自主创新能力建设创新型国家》、国家发改委国土开发与社区经济研究所副所长肖金成《中国区域发展战略与宏观形势》、中央党校社会发展研究中心主任庞元正《认识学习十七大精神、深入贯彻落实科学发展观》、市委书记崔江水《科学发展观辅导报告》等四盘录像辅导报告。要说明的一点是，这四盘录像辅导报告光盘，我们是全市第一个提前三天从市委组织部拿到的。六是“发考卷促你学”。我院全体党员干部和党员除了参加市委学习活动中的《科学发展观理论测试题》、《学习调研阶段基础基础知识测试题》测试外，还自己出了《学习实践科学发展观活动理论测试题》，对全院党员干部和党员进行学习调研阶段的科学发展观理论测试，进一步检验和了解了大家的学习情况，促进大家的学习积极性。尤其是原党办主任70岁的李永俊、原基础部党支部书记69岁的贾兆海两位老同志，在大家答题结束后，很晚了仍坚持把试卷答完才回家。七是“召开专题研讨会，相互学”。为把科学发展观学习推向深入，上台阶、上水平，互相促进，我们还召开了专题研讨会，推选出7位党支部书记在会上作了经验交流，并针对学院发展中存在一些急需明确的问题和学院如何又好又快、持续发展的问题进行了研讨。八是“挤时间，自觉学”。为实现教学、学习两不误，除了全院举办的集中学习大家都积极参加外，利用业余时间自学我们也坚持的比较好。通过大家的学习笔记可以看出，每人的笔记都达到了七八篇以上，两千字体会文章一篇，院领导达到了4篇以上，可以看出，大家是认真做到了工作学习两不误，两促进。

二、学习调研阶段的主要措施与做法

为推动和搞好学习实践科学发展观活动，学院党委高度重视，加强领导，精心组织，措施得力。我们主要采取了“三真三结合”的做法：

1、学院各级领导真重视，率先垂范，自觉发挥带头作用。开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的一项重大战略部署。中央把我市作为试点城市之一，这是中央和省委交给邯郸的一项重大政治任务，也是加快邯郸发展的重大机遇，使命光荣，意义深远，责任重大。作为邯郸自己的高校，更应在全市试点工作中做出应有的贡献。就我们学院而言，这也是推进学院又好又快发展，创建国家示范性高职院校、办好人民满意的教育的良好机遇。面对机遇，学院党委一班人和全体党员领导干部，把这次活动当作重中之重来抓，不讲条件，不辞劳苦，深入实践，搞好调研，写好报告；领导干部做到了带头学习，带头宣讲，带头实践，在全院迅速掀起了深入学习实践科学发展的热潮，受到了教职工的好评。

2、学院各级领导真落实，身体力行，不折不扣。学院党委制定的《实施方案》，根据中央和省市的要求对指导思想、目标任务、方法步骤、基本要求、组织领导等都进行了一一明确。方案的制定是基本，但更关键的 是要抓好落实，真正把方案中的各项要求落到实处，一步一个脚印的做真做到位。首先，我们按照中央和省市委的明确要求认真做好了规定动作。对于试点工作的指导意见、基本原则、参加范围、重点要点、目标和学习调研等，进行了认真分析，不折不扣地一一落实到位。其次，结合我院实际，突出自身特点，创造性地学习实践。把学习实践科学发展观活动与推进教育教学、社会服务等各项工作结合起来。市委根据全市的情况，提出了开展两个主题、实施四个计划、研究探索六项机制的安排意见。我们结合学院争创国家示范性职业院校的实际，按照国家示范性职业院校建设必须要达到的五个领先（领导能力领先、综合水平领先、教育教学改革领先、专业建设领先、社会服务领先）的要求，把学院深入开展“六名工程”和“双学双争”（学中外教育名文、学名师，争做教书育人的模范、争做教育改革的模范）贯穿于学习实践科学发展观整个活动中，推进学习实践活动的特色化。其三，狠抓落实，务求实效。深入学习实践科学发展观活动的特色就是实践性，不能空对空，要以实际问题的解决求得实实在在的效果。这也是中央开展这次活动与以往教育活动的区别和精髓所在。为此，我院从一开始就把查找问题和解决问题作为核心目标之一，用科学发展的理论查找影响和制约学院发展的突出问题，切实把解决师生关心问题、实现师生利益问题放在了首要位臵，并就此开展广泛调研，深挖细找，集思广益，经统计，归纳出各类建议260余条，为切实求得实效，推进学院发展奠定了良好基础。

3、学院各级领导真抓紧，要求严格，环环相扣。这次学习实践活动时间紧，任务重，要求高，影响大。同时又是我院争创国家示范性职业院校的最后一次攻坚的关键时期，为此，我们着力抓好三个环节。一是部署迅速。4月9日在中层及各方面人员征求意见会召开后，10日迅速召开了全院动员大会，同时就将学习活动计划落实到了系部、支部和处室，确保做到工作学习两不误；二是推进迅速。随着学习实践活动的深入，学习调研等活动也一一深入了下去。征求意见、领导调研、集中培训交叉进行，在抓好本阶段结尾的同时，及时做好了下一阶段的准备工作；三是突破迅速。作为试点单位，肩负着先行者、示范者的重任，既要做到积极探索，大胆试验，按方案开展活动，又要力求领先，早出成果，早出经验，尤其 要围绕中央要求试点单位研究回答的8个方面的问题，争取出些我们自己的成果。在全院开展学习实践活动的同时，我们组织了一些课题组启动了专项总结研究，边活动，边总结，边完善，边提高，力求使我院的学习实践活动方案有创新，推进有新招，体会有特色，取得更大的成绩，为全市的试点工作争光添彩。

4、坚持“三结合”，突出高职教育特色，把学习实践活动不断深入推进。在学习实践活动中，我们联系自己的实际，把科学发展观这一战略思想放在学院当前教育发展的新阶段、面临的新问题、新任务来把握，放在我院成立、改革、发展25周年波澜壮阔的历史进程中来体会，放在未来高职教育事业改革发展的方向、目标、使命中来思考，总结过去，研究现在，谋划未来，在学习实践中努力做到了“三个结合”。

一是要和准确把握当前高职教育的阶段性特征相结合，明确高职教育改革和发展的历史新起点、历史新目标、历史新阶段。经过多年的不懈努力，我院的高职教育已经站在了一个新的历史起点上，处在又一个历史关键时期。我院教育发展的机遇前所未有，挑战也前所未有，谁抓住了这个机遇，谁就会有跨越式的发展，谁错过了这个机遇，谁就会落后甚至被淘汰。面临这样的机遇与挑战，我们存在哪些突出问题和矛盾？怎样通过这次学习和实践科学发展观来启迪我们的思路，保持发展的劲头，为我院的未来发展注入新的生命、活力和竞争力？二是要和回顾总结教育改革发展历史进程与学院发展基本经验相结合，不断开拓具有中国特色社会主义高职教育的发展道路。今年是我国改革开放的30周年，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，必须要结合改革开放以来高职教育工作的实际和发展进行认真总结。过去我院在改革方面走在了前列，发展走在了前列，在人才培养、社会服务等方面进行了积极探索，虽然在高职教育界有一定影响，但现在观念、体制方面滞后的问题也不乏存在，更急需通过这次学习实践科学发展观活动的开展，达到认识不足，查找差距，解决发展中的问题的目的。三是要和对高职教育的宏观思考和战略谋划相结合，不断开创高职教育改革和发展的新局面。从科学发展观统领高职教育改革发展的角度出发，坚持在我院各项工作中，不就事论事，笼统对待，而是真正把这次学习实践活动作为推动学院发展前进的契机，深化学习，深入思考，按照科学发展的要求，规划学院未来，进一步探索建设一个什么样的高职院校和怎样建设好高职院校这两个根本性的问题。引导大家通过学习，开启思路，编织学院未来发展的科学蓝图。增强大家科学发展观的意识，提高大家落实科学发展观的能力，通过解决影响和制约学院发展的突出问题，创造有利于科学发展的体制机制，使大家有更明确的目标和清醒的认识。

三、学习实践活动取得的一些初步效果和收获

这次深入学习实践科学发展观活动，由于党委重视，领导带头，实施方案制定的具体，指导思想明确，任务目标、重点突出，可操作性强，全院上下认识一致，齐心合力，虽然时间短，但取得的效果和收获比较明显。

1、进一步明确了开展学习实践活动的重大意义，激发了全体党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过这次学习实践活动，使全体党员干部充分认识到了开展这次教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，克服了学习实践活动前存在的“重复”、“厌倦”心理，消除了“懒”、“躁”的不良心理；通过宣传发动，营造了浓厚的学习氛围，党员干部能够主动了解学习内容，提高了思想认识，在交流学习信息，交谈心得体会中，营造了和谐、互动的学习氛围，为党员干部转变作风起到极好的促进作用。

2、思想认识明显提高，落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。近几年来，学院党委行政始终把贯彻落实科学发展观作为学院各项工作的主旋律，以人为本，可持续发展，优化教育，服务社会。大家的精神面貌、工作态度、奉献精神进一步加强。工作效率、节奏明显加快，工作有了主动性。4月22日下午，开展了“科学发展在身边”主题活动，并组织全院党员干部在学院开展了义工活动。通知一下去，包括学生在内，就有2000余人到学院各系卫生区、学生公寓、教室等地进行清洁打扫，人数参与多，按时按点去是全院从来未有过的。第四支部（图书馆支部）从学习活动一开始，就建立了支部学习实践科学发展观活动网页，确保为党员们提供详实的学习参考资料，在4月29日下午岳书记带领全体班子成员及活动办公室人员分三组对全院21个党支部进行督导的过程中，得分 最高。

3、为进一步提高学院竞争力和教学质量，创建学院品牌，我院开展的以加强内涵建设和提高人才水平为目标的“六名工程”在此次学习实践活动中得到了进一步的深化。学中外教育名文100篇的积极性进一步增强，学名师活动进一步深入。在发展资金极为紧张的情况下，我院克服困难，专门拿出30余万元选派了16名中青年骨干教师前往新加坡南洋理工学院进行培训学习，回来后结合我院实际，在全院进行了交流汇报，在教师中产生了很大反响。同时，我们积极引企如校，机电系将校外工厂引入学校，进一步建立健全生产性实习实训基地，为学生了提供了更多的实际操作岗位。学院招生就业办用科学发展观指引工作，走出校门，主动出击，和一些优秀明星企业联系，先后与22家用人单位达成了毕业生就业基地协议，解决了毕业生的后顾之忧。

4、创造性地开展科学发展观“三进”（进课堂、进社团、进宿舍）活动，进一步增强活动实效。在深入学习实践科学发展观活动中，我院党委提出了科学发展观“三进”的做法，即将科学发展观的学习宣传活动进入学生课堂，进入学生社团，进入学生宿舍。进入学生课堂主要依托我院社科部思想政治教育的优势，组织教师们进行专题研究，并拿出10学时在课堂上对科学发展观的理论进行专门的讲解、辅导和讨论，进一步增强了我院大学生科学发展观的理论素养；进入学生社团主要依托团委，结合“科学发展在身边”等主题，组织学生自发开展义务劳动、向贫困生募捐等活动；进入学生宿舍主要结合宿舍管理，在学生中开展自我管理、自我教育、自我发展活动。

5、坚持以人为本，以学生为本，围绕学生做好教育服务工作。科学发展观的内涵和实质是以人为本，实现可持续协调发展。因此，学院党委把改善师生环境、为学生提供高质量服务作为了一项重要内容来抓。一是突出解决了部分困难学生安心学习的问题。为使一些家庭困难学生安心学习，学院增设了勤工助学岗位128个，安排了助工助学学生284人；二是对2115名家庭经济困难的学生发放了每月20元的补贴，同时对9588名在校生给予了3-6个月4个月时段每月20元的伙食补贴；三是对旧的锅炉房进行了拆除新建，并进一步扩大了校园绿化面积和新修管道数条。四 是学院领导多方努力，不断加快旧房改造工程的建设步伐。

总之，通过这次学习实践科学发展观活动，我院广大党员干部对自己肩负的责任和任务有了更为明确的认识，进一步更新了观念，思想进一步解放，工作使命感、责任感明显增强，争创国家示范性职业院校的劲头更足，教书育人的责任心更强。但我们也深深知道这段学习实践活动取得的实效只是初步的，距离科学发展观的要求还有相当的差距，下一个阶段，我们将在落实科学发展观的深度和广度上认真做好文章，在科学和务实上狠下功夫，继续以科学发展观为引擎，进一步推进我院教育教学工作的深入发展。

7.整改提高阶段汇报材料 篇七

整改提高阶段工作开展情况的汇报材料

自Ｘ月ＸＸ日转入整改提高阶段以来，为把这一阶段工作做好，做扎实，ＸＸ党委按照《中国共产党ＸＸ厅委员会关于开展党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》的要求，以“积极行动、扎实整改、突出实效、群众满意”为工作思路，进一步统一思想，提高认识，把认真制定整改措施，解决实际问题，促进工作开展作为先进性教育的关键来抓，使整改提高阶段的各项工作呈现出了良好的发展态势。现将主要情况汇报如下：

一、深入动员，周密部署

ＸＸ党委高度重视整改提高阶段的各项工作。一是Ｘ月ＸＸ日上午省厅召开整改提高阶段动员大会之后，ＸＸ党委于当天下午召开由各党支部书记参加的党委扩大会议，认真学习讨论了ＸＸＸ厅长的讲话精神，并结合我所工作实际，就如何贯彻省厅指示精神，开展整改提高阶段的工作进行了研究讨论，统一了思想，提高了认识，明确了整改提高阶段的工作内容、方法、步骤和要求。二是为把这一阶段工作做深，做扎实，Ｘ月ＸＸ日上午，ＸＸ党委专题学习了《中国共产党ＸＸ厅委员会关开开展党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》，进一步细化、深化了《中国共产党ＸＸ委员会关于开展党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》。并于当天下午,召开了全体党员、入党积极分子参加的动员大会。动员会上，党委书记ＸＸＸ同志结合我单位先进性教育活动的实际进行了深入的动员，强调了在先进性教育活动整改提高阶段，全体党员要振奋精神、再接再厉，克服“松懈”思想，着重抓好三个环节的工作，一要认真清理突出问题，切实制定好整改措施，不作表面文章。二要建立健全工作制度，集中精力进行整改。三要公开整改情况，接受群众检验，开展群众满意度测评。同时，在工作中要讲究方法，注重效果，注意把握好五个问题，一要注重发挥领导干部的带头作用，推动整改提高阶段工作扎实开展。二要引导广大党员干部以争先创优、求真务实的精神状态抓好整改工作。三要建立保持党员先进性的长效机制，从制度和机制上巩固先进性教育活动成果。四要正确掌握有关政策，坚持正面教育、自我教育为主，有针对性地做好工作。五要强化领导和督导职责，确保工作实效。三是Ｘ月ＸＸ日下午，ＸＸ党委再次召开党委扩大会议，对这一阶段的工作，提出了新的、更高的要求。会上，党委书记ＸＸＸ同志要求各支部要在坚持做到“两不误，两促进”的基础上，努力做好三个方面的工作，一要抓好“三个围绕”，促进整改工作（围绕 “ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸ”活动，进一步加强学习；围绕即将到来的“７·１”党的生日，作好各项宣传的准备工作，不断提升我单位良好的社会形象和知名度；围绕提高党的执政能力，加强党组织建设，进一步提高党支部的战斗堡垒作用）；二要做到 “四个明确”，完善整改方案（即：整改内容明确；整改时间明确；整改措施明确；整改责任明确）；三要实现“三个目标”，突出整改实效（即：真改；实改；深改）。

二、多措并举，扎实推进

为确保整改提高阶段的工作质量，ＸＸ党委采取多项措施严格把关，精心组织，力求各项工作保证质量，取得实效。

（一）坚持以加强学习提高思想认识

按照“始终把坚持学习，提高认识贯穿始终”的要求，为增强全体党员做好整改提高阶段工作的认识，ＸＸ党委在整改提高阶段组织全体党员认真学习了厅党委书记ＸＸＸ同志《在省ＸＸ厅保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段动员大会上的讲话》和《中国共产党ＸＸ委员会关于开展党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》等内容；同时又精心从《人民日报》上挑选了《ＸＸＸＸＸ》等文章，组织全体党员进行学习讨论。不断的学习，使全所党员进一步明确了整改提高阶段的工作方向和要求，大大激发了党员积极整改的主动性和自觉性，为整改提高工作取得实效打下了坚实的思想基础。

（二）坚持以督促检查保证整改质量

一是ＸＸ党委通过不定期召开调度会，全面了解各支部整改提高阶段工作的进展情况，不断总结经验、查找不足，并通过正确引导、科学启发，积极推动整改提高阶段工作的深入开展。二是“先教办”严格按照整改提高阶段的总体安排和具体时间表操作，严格掌握进度、把握质量，通过Ｘ次全方位、深层次的检查，做到了及时发现问题，认真研究解决，并将一些部门好的做法和经验在全所范围内予以推广，有力促进了工作的开展。三是建立群众监督机制，让群众全程参与、监督整改提高阶段的各项工作。目前，ＸＸ党委、各支部及党员个人的整改方案都通过各种形式向群众予以通报，并根据征求到的群众意见进一步修订和完善了整改方案和措施。

（三）坚持以加强领导把握正确方向

在整改提高阶段工作中，ＸＸ党委坚持落实领导责任制。明确要求党委主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓整改；领导班子其他成员要认真抓好分管部门党员的整改提高工作；要在工作中坚持高标准、严要求，防止出现松懈情绪。各党支部要切实加强自身建设，充分发挥作用，认真组织指导党员扎扎实实地进行整改。同时，党委成员要率先垂范，以身作则。带头制定整改措施，带头接受群众意见，带头提出创新思路，带头抓好整改提高，带头完成工作任务，以自己的模范行动较好地发挥了领导的表率作用，并逐步引导全体党员在整改提高中坚持正确的方向，把握整改的重点。

（四）坚持以夯实基础带动工作全局

制定切实可行的整改方案是做好整改提高阶段各项工作的基础，为此ＸＸ党委高度重视整改方案和措施的制定工作，并以“夯实基础、带动全局”为目标，确立了“党委全面抓，支部重点抓，个人具体抓”的工作要求，分层制定整改措施。在这一过程中，ＸＸ党委针对征求到的ＸＸ条意见和建议，从队伍建设、业务工作、后勤工作三个方面入手，以“围绕‘三个代表’重要思想抓整改，按照‘关键是取得实效’抓整改，突出‘建立长效机制，强化服务基层’抓整改，坚持领导身先士卒，带头抓整改”为工作原则，制定出台了《ＸＸ单位整改提高阶段整改方案及措施》；各党支部针对各自存在的主要问题和工作中的薄弱环节，从加强支部自身建设，增强凝聚力、向心力和战斗力等方面制定了整改方案；每个党员针对自身存在的问题，结合个人党性分析材料和支部评议意见，制定了个人整改措施。同时，按照实施方案的要求，全局自下而上逐级审核了整改方案和措施，打牢了整改的基础，明确了整改的重点。

三、积极整改,突出实效

在整改提高阶段，全单位各级党组织深入贯彻省厅党委“重点工作要有新突破，难点工作要有新举措，各项工作要有新成效”的指示精神，努力为广大民警职工办好事，做实事，突出了“三个实效”取得了良好的效果。

（一）ＸＸ党委身体力行，带头整改，突出实效

在整改提高阶段，党委成员对自己高标准，严要求，身体力行，带头整改，为广大民警职工树立了榜样。

一是所党委在办公经费较为紧张的情况下，克服困难，拨出专项资金，用于不断改善民警职工的办公条件和丰富民警职工的文化生活。一方面，于近期更新了部分办公设施，为近一年来新参加工作的十余名民警购买了新的办公桌椅，努力为全体民警职工创造优质的办公环境，让全体民警职工感受到了所党委的关心与温暖；另一方面于5月21日、22日组织全体民警职工分两批赴云梦山进行了题为“勇攀先进高峰”的登山活动，既进一步增进了同事之间的感情交流，缓解了一线民警的工作压力和紧张情绪，又培养了大家“不畏艰难、勇于攀登”的坚强意志和团结协作、互帮互助的团队精神，为各项工作的开展奠定了扎实的基础。

二是ＸＸ党委积极响应省厅党委关于开展“爱心助残募捐”活动的号召，迅速发动全体民警职工奉献爱心，助贫帮困，并带头捐款ＸＸＸ元，在党委的带动下，全体民警职工慷慨解囊、踊跃捐款，一些家境困难的同志，也纷纷表示，哪怕自己省吃俭用，也要献出自己的一份关爱，并及时交纳了捐款。据统计，此次我单位共有XXX人向残疾事业捐款XXXX元，充分体现了人民警察热心公益事业，关注弱势群体的助人为乐精神。

（二）科室之间比学赶帮，争先创优，突出实效

机关科室作为职能部门，充分发挥自身的服务优势，不断转变工作作风，努力为全体民警职工提供良好服务。

8.转、促二阶段汇报 篇八

医院“转作风、提效能、促转型”主题活动进入自查整改阶段以来，各部门、各科室认真开展工作，从实际出发，从自身找不足，取得了明显的效果。医院通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布征求意见电话、走访调研、座谈讨论、开展对话交流、广泛征求干部职工对开展“转作风、提效能、促转型”主题活动的意见。对征求的意见和建议进行了归纳梳理，对于第二阶段的工作进行如下总结：

一、具体存在的的问题

1、大局意识不强。内部有个别医护人员协调沟通不够，仅限于站好自己的岗，做好自己的事，对需要配合的工作力度不够，没有能够站在全院的角度思考问题、解决问题。

2、自身学习抓得不紧。部分同志理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向，不是运用党的最新理论成果指导工作、分析问题，而是凭经验判断和处理一些事情，出现认识滞后、事倍功半的现象。

3、自我要求不高。部分同志工作中不能对自己“高标准、严要求”，工作态度不够积极主动，不能发挥自己的主观能动性去主动的、创新的去解决工作中遇到的问题。抱着凡事得过且过，别人能过，我能过的侥幸心理态度。思想懒惰，按部就班、不动脑筋、机械的工作。

4、创新动力不足。有的工作缺乏热情，满足现状，不思进取，固步自封，习惯于老思路、老经验、老做法。

5、服务意识淡薄。个别医护人员缺乏诚恳的服务态度，不能换位思考，缺少耐心，给服务对象留下了不好的印象。

6、纪律松懈现象。具体表现在有的同志在工作中缺乏朝气和进取精神，上班个别有迟到、早退现象。个别同志存在工作责任心不强的现象，具体表现在工作要求不严，不求精细化。

二、具体整改措施

（一）开展调查研究，找出解决问题的对策

医院领导班子成员将围绕查摆出来的问题和差距，探讨如何解决的对策，并开展走访临床一线的活动，真心诚意地帮助患者和职工解决遇到的实际问题。医院领导班子在实际工作中，以谦虚的态度、务实的作风，俯下身子倾听患者和职工的意见，真正把调查研究的过程变为发现问题、改进作风、提高效能、促进发展的过程。

（二）加强思想建设，开展多种形式学习活动。

1、加强学习。通过开展形式多样且注重实效的学习和讨论，促使我院全体医护人员深刻领悟工作岗位所必须具备的能力和素质，牢固树立为患者和社会服务的思想，增强服务的自觉性和主动性。

2、加强交流。在每次例会时，由各岗位人员根据自己的工作职责，总结一个月来所做的具体工作，以及本月来所遇到的问题和困难，各岗位密切配合，相互勾通，达到全站一盘棋的目的。

（三）召开医院民主生活会。

在自查自纠阶段医院组织召开了一次以“保持党的纯洁性，迎接党的十八大”和“转作风、提效能、促转型”为主题的民主生活会。并且紧紧围绕全面实施“2256”工程、建设“皖北江南、文明淮北”的大局，科学审慎地提出了符合医院发展实际的思路，明确了阶段性目标和长远目标，并有计划有步骤分阶段地实施。

（四）健全工作制度，转变工作作风

围绕医院服务质量和管理水平的提高，健全和落实各项工作制度，紧密结合各岗位的工作实际，将整改措施贯彻落实到工作实践中，实现工作作风的根本性转变。

1、切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问；注重学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。加强业务培训和学习，吃透政策、规章制度等

2、切实转变工作作风，提高工作效率。增强勇气和魄力，发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，经常深入职工中去发现矛盾和问题。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。

3、严于律己，积极主动地去学习新事物、接受新观念，认真学习业务知识，充实自我，使自己能够更加进步。

4、转变服务态度及服务方法，严格照章办事，过程和结果同等重要，在把握政策的基础上创新工作，即讲纪律又讲效率，在热情接待、服务的基础上能办的办、不能办的则坚决不办。

5、努力提供优质服务。让职工对优质服务有新的认识，用优质的服务打造“中医”服务品牌。首先要对患者给予绝对的重视，对患者的需求保持高度的敏感性；其次要始终关注细节服务；三要添置更换必要的医疗设施设备，扩展服务内容。

6、对违规违纪现象进行处理。在市效能办组织的检查中，医院个别工作人员在上班过程中出现违纪违规行为，对医院的形象造成了不良影响。经院务会研究决定，对二人进行通报批评，责令二人书写个人整改报告，并上报市效能办。

9.5S管理阶段汇报材料 篇九

第一阶段（整理）：

我们对物品区分要与不要物，决定要物的必要量，将不需要的物品和必需量以外的物品清理出工作区，主要针对厂区的废铁、废钢的回收，设立集中存放点，清除建筑施工遗留物，使得废铁、废钢得到了充分的利用，对工作台上过期或残缺破烂的作业指示书进行了全面的清除，对办公区域的废纸、破旧的书籍、报纸或过期的刊物、挂历等和一些不规范的各种手写标识、编号进行了全面的整改和规范。在此期间5s推进办由公司领导牵头每天召开1小时会议并布置下步工作，每周进行工作总结，并制定下周工作计划。各部门、作业区每周由各单位负责人组织召开周例会，通过公司领导的辛勤督办和大力支持下让职工对5s管理有了进一步的深入了解，我们圆满的完成了5s整理第一阶段。

第二阶段（整顿）正在进行中

第一步：设备复原活动（回复本色、回复结构、回复机能）：通过设备复原活动发现问题，杜绝微小缺陷，防止大故障的发生； 第二步：污染源、困难部位治理：通过对问题源头的分析和改善，彻底的杜绝问题的发生，减轻员工的工作量； 第三步：对固定物、流动物进行统计，制定成册。

存在的问题：

1、标准太低，大部分区域都做了工作，但做了不等于做好了；

2、全员参与不足，大部分区域还是停留在部分人员为主活动；

3、主动性不足，还处于指哪打哪的阶段；

4、宣传不足，要带动全员参与，宣传教育是第一步；

5、亮点发掘不足，一方面需要各部门发动智慧、另一方面需要做好总结；

6、跑冒滴漏还很多，需要加大治理力度。下步工作计划：

对统计出来的固定物、流动物对照大公司标准进行标牌的统一制作，对样板区域的设备统一着色。