诚实的启示-作文

诚实的启示-作文（精选15篇）

1.诚实的启示-作文 篇一

诚实给我的启示作文

诚实是每个人都应该有的品格，我却因为一次不诚实的行为而得到了教训。

记得那是一年的暑假，我和哥哥一起去公园玩耍，玩得又累又饿，这时正好哥哥给了我二十块钱让我帮他买东西，剩下的钱就留给我买零食，我高兴极了，一蹦一跳地去小吃摊子买了五支烤鱿鱼。我给了老板十块钱。因为生意忙，老板在匆忙中找了我十五元。我发现以后想把多余的钱还给老板，但突然之间，一个念头涌上心头，哥哥那句话不断在脑中闪现“剩下的钱你拿去卖吃的。”就在这几秒犹豫之间，我选择了沉默，一转身就飞快地跑，心跳得“蹦蹦”直响。

一路上，我都很心慌，总是害怕有个人追上来说“你这个不诚实的孩子，怎么拿不该拿的钱。”回家之后，我忐忑不安，吃饭吃不好，总是想着这件事情，甚至到了晚上都迟迟无法入睡。就这样，心里不舒服了好几天，我终于把这件事告诉了一个好朋友，她对我说：“还是赶快把钱还给老板吧，做人要诚实，我们不能这样。”听了好朋友的.话，我鼓起勇气去了公园，把钱还给了老板。

在从公园回家的路上，几天的沉重感突然就消失了，我感到无比的轻松，心里还有说不出的愉快。

是啊，虽说没有人发现，但是我受到了来自自己内心的惩罚，做人要诚实，这样才会轻轻松松，坦坦荡荡。

2.诚实的启示-作文 篇二

抽查内容:对方便面产品的酸价、过氧化值、羰基价、铅、总砷、菌落总数、大肠菌群、致病菌、抗氧化剂 (BHA、BHT、TBHQ) 、苯甲酸、山梨酸、合成着色剂 (柠檬黄、日落黄、胭脂红、苋菜红、亮蓝) 等12个项目进行了检验。

抽查结果:有1家企业生产的香辣大龙虾味干吃面不符合标准的规定, 合格率99.1%。主要问题:羰基价超标。

不合格项目分析

3.诚实的启示-作文 篇三

那天下午，知了不停地耍着小性子，打抱不平的反抗着炎热的天气。我坐在书桌前，电扇吱吱地转个无休，迎面吹来的风，仿佛是阵阵热浪。我无言以对，决定去买个冰棍降温。

到了商店，我说买两个老冰棍，随手把五块钱递给老板。由于人多，老板找了我几张一块零钱，又把五块钱错夹在其中，我赶紧逃之夭夭。本以为妈妈会开心，可没想到摊上事了。

回到家后，我把事情的来龙去脉一五一十的告诉妈妈。她一下子变脸，紧皱着眉头。我看大事不妙，正想悄悄溜走，可被妈妈叫住，一本正经地对我说:“孩子，你看天多热，那老板在那卖冰棍也不容易，挣不了多少钱。做一个诚实的人，去把钱还给老板吧。”妈妈的一番话，让我十分愧疚，良药般神奇，我豁然开朗。

想到有篇文章中的那个橘子园，老板让顾客们自己付钱找钱，即使有人忘记带钱了，第二天也会补上。老板从没发现少钱，这就是诚实。做一个诚实的人，诚实之花绽放最美。

我迈出沉重的一步，手中紧紧握着多找的五块钱，走到老板面前，鼓足勇气不好意思地对老板说:“你多找我五块钱，现在还给你。”老板说我是一个诚实的人。我心中的一块石头终于落地，感到无比开心，像挣开束缚的鸟，获得了自由快乐。

不知不觉，眼泪已模糊了双眼，回首那一幕，我再次相信诚实是最美的行囊，愿诚实化为最美的五彩珍珠，相伴一生。

作者：裴盼，老城初中八年级

4.诚实的朋友作文 篇四

思思比我小近半岁，个头和我差不多。她留着一头长长的黑发，细细的柳叶眉，小巧的鼻子，一张可爱的樱桃小嘴。其中，她那水灵灵的大眼睛是最让人羡慕不已的。

记得我五岁那年，也正是思思四年一遇的生日年，她妈妈要给她开一个盛大的生日派对，思思立即邀请了我。生日那天，她们家张灯结彩，非常热闹。小朋友们都带来了礼物，我准备了一本公主故事书，因为我希望她和我会像书中的两个小公主一样，有着深厚友谊，什么都是共同分享，共同面对，真诚到永远。

哇，生日会开始了!思思头上戴着亮闪闪的皇冠，身穿白色的公主裙，脚上一双红色的皮鞋，漂亮极了。她妈妈为我们准备了好多好吃的，好玩的，大家兴奋得不得了。

哗——哗，快来!快来!我们的小寿星要拆礼物了。思思看到我送的故事书，高兴地说：“谢谢你，枣枣。”乐乐送的礼物是一颗水晶球，里面有一个漂亮小娃娃，坐在一朵小花上。婷婷送她了一个芭比娃娃，奇奇送了一套画笔……

我特别喜欢那颗水晶球，不停地摸着。趁大家没注意，我拿着水晶球跑到角落里，尽情地玩弄着。可是，不小心突然我手一松，水晶球滑落到地上，裂了个口子，里面的液体马上流了出来。

我心里，既紧张又害怕，偷偷地环顾一下四周，大家都在自顾自地玩，没人注意到。我把坏了的水晶球悄悄地放回了原处，走开了。过了一小会儿，小宝拿着水晶球，大叫到，看，水晶球坏了!思思一听，哇地一声就哭了起来，她妈妈也过安慰她。

我趁混乱跑进了厕所，我心里好乱，怕思思怪我，不和我好了……这时，我头上仿佛出现了两个小精灵，白裙子小精灵说：“小可爱，快去跟思思说吧，诚实才最重要……”她的话还没说完，黑裙子小精灵说：“别听她的，反正没人看见，忘了吧!”

我的心一直在咚咚地跳着，到底该怎么办啊?外面思思的哭渐渐地没有了，我想思思是我最要好的朋友，我不能骗她，我要诚实。于是，我勇敢地走了出去，拉着思思的手，小声地对她说：“对不起，水晶球是我弄坏的，明天我一定赔你一个。”她妈妈在旁边不停地说，没关系，没关系。思思顿了一下，笑着说：“没事，不用了，我知道你不是故意的……”

5.诚实的朋友作文 篇五

在班干部竞选之后，我蹦蹦跳跳地找到好朋友杨添淇：“小杨，投我了吗?”虽然她是我最好最好的朋友，但我还是不放心。“嗯?没有啊!”正在写作业的杨添淇抬起头，一脸平静。“你是在开玩笑吧!”我不相信。“没有!我真的没投你!”杨添淇认真的说。“为什么?”我大吃一惊。拜托，我们可是最好最好的朋友啊!你也太不够意思了!“因为你最近英语不太稳定，等你把英语搞上去之后。下一次，我一定会支持你的。”说完，她拿起英语书去找老师背书去了。哼!明明是嫉妒，还找理由!装什么正人君子，还不是个小人!我瞪了她一眼，感觉心如刀绞。

一直到放学，我都没理她。其实我心里也不好受。

回到了家，我还是闷闷不乐的。“媛媛，怎么了?”妈妈见我愁眉苦脸的，问。“唉!”我叹了口气，把经过讲了一遍。听着听着，妈妈的脸色严肃起来;“真正的朋友是怎样的?不是处处包庇你的错，帮你遮遮掩掩，而是有错误就指出来。这样的朋友很难得，要珍惜!”“可是……”我不服气，还想反驳。“你好好想想，到底是谁对谁错?”妈妈丢下一句话，走出了房间。一语点醒梦中人，仔细想想，好像……她是对的。我有内疚起来。人家真诚相待，我却说人家是小人……

来不及多想，我一把抓起电话，拨通了杨添淇家的电话：“喂!杨添淇，对不起……”

6.诚实是对自我人格的检验 篇六

一个偶然的机会, 我在人才市场得到一家知名电子商务公司招聘业务经理的信息, 名额只有一个。没找到工作的我当然要去试试。那天, 前来应聘的有20多人, 我留意了一下其他应聘者的求职材料, 他们有的是硕士, 有的是双学士, 而且几乎都是名牌学府的高材生, 而我所拥有的仅仅是一张通过自学考试取得的大学本科文凭, 勉强满足招聘条件中学历要求的底线。

第二天下午, 公司通过我们填的一份简历通知我们到该公司会议室笔试。那天有两名考官监考, 试卷发下来10分钟左右, 先是高个子的考官拿着杯子出去倒水;不久, 另一名考官的手机响了, 他走出考场去接听电话。这时, 原本安静的考场顿时变成了另外一副模样。有的人变戏法般拿出了参考书, 有的人偷偷掏出掌上电脑, 有的人索性俯首打手机求援。我不经意间朝身后一瞥, 目光刚好与坐在窗子旁的一名正在作弊的考生相碰。他朝我努了努嘴, 那意思说, 大家都作弊, 你还不快下手?我朝他耸了耸肩, 摇了摇头。又过了半个小时, 两名监考官才说笑着返回考场。考试结束时, 我还有最后一道题没答完, 我心想, 这次我又没戏了。但是, 出乎意料的是, 一周后, 我居然收到了该公司的录用通知书。

第三天, 我高高兴兴地来到了公司上班, 一进办公大楼门, 一位经理模样的人冲着我微笑道:“我们见过面, 还记得吗?”见我一头雾水, 他呵呵一笑说:“我就是笔试那天朝你努嘴的那个考生, 忘了?”我这才恍然大悟。他又说道:“我姓高, 是这家公司的总经理。我们是一家商务公司, 最讲究的就是‘诚信’二字。业务经理的权力很大, 而且许多事情需要独立完成, 所以在缺乏公众监督的情况下, 对应聘者的诚信度要求很高。出于这番考虑, 公司招聘采取了特殊的方式, 经过综合评定, 认为你是我们的理想人选。你通过的不仅是一次普通的应聘考试, 更是一次对人格的自我检验。”

7.诚实的孩子作文 篇七

我们看见一家饰品店里卖的有十字绣。妈妈说：我平时在家没事，买一个学学刺绣吧!我马上答应了，因为我是一个喜欢看东西的人。

经过一番精心挑选，我们买了一个流氓兔的十字绣。无意中，我看紧啊了一个蝴蝶结，十分漂亮，于是买了一个蓝色的。正准备走呀，妈妈又看见了一中很结实的皮筋，可她不想要这种颜色，只好走了。

在途中，我觉得左手上有一个什么东西缠着，一看，是刚才看皮筋的时候无意戴上去的。妈妈让我去还了。在回去的路上，我心里忐忑不安，生怕人家说我是小偷。幸好有妈妈在一旁鼓励我，要么我真没勇气走过去。

回到店里以后，我向阿姨说明原因道了歉，阿姨不但没有批评我，而且还表扬我说这才是好孩子呢!

8.诚实的代价作文 篇八

新学期的第一天，大象老师给班里的同学们各发了一张试卷。小猴一拿到试卷，脸上立马露出了自信的笑容，它回过头去看了看正在答卷的小老虎，心里默默地想：这一回我一定能够考过你了!

考试结束后，成绩也出来了，大象老师公布了本次的成绩，小猴考了第一名，只见它摆摆尾巴，高兴地跑上讲台，得意洋洋地从老师的手里取回了试卷!这时候，小老虎正用羡慕的眼光看着小猴，心里暗暗得想：我可要加倍的努力了!

接下来的第一天，大象老师布置了家庭作业，小老虎认真地完成了，而小猴呢，却在那儿玩起了电脑，它以为自己都会了，考试也得了第一名，干嘛还要做作业呢?干脆不做了。

第二天，小老虎把作业交到了老师手上，说：“老师，这是我的作业!”老师对小老虎说：“你不仅字写的漂亮，而且正确率也很高!”老师在小老虎的作业上打了个大大的“棒”字!轮到小猴交作业了，小猴支支吾吾地说道：“老师，真对不起哦，今天早上作业被我弟弟养的小鸟给叼走了，下次再补给你吧!”老师犹豫了一下，摸了摸小猴的头，说：“那……好吧!”

第三天、第四天…… 日子一天天的过去了,小老虎由于平时作业整洁,正确率又高,被老师评为学习态度最好的学生,而小猴呢,由于经常不交作业,还骗老师说:“作业一下子被小鸟叼走了，又一下掉到水里了……”最后，被老师批评成学习最不认真的学生。

一转眼，期末考试到了，大象老师又给大家发下了试卷，小老虎拿到试卷一看，心想：这些我都会做，但我可不能粗心!然后认真地开始答卷。小猴拿到试卷，一看傻了,“哎呀!我怎么全都不会了呢?”他看了看小老虎，羞愧地低下头去。

9.浅析民法中的诚实信用原则 篇九

自古以来, 我国以礼仪之邦闻名世界, “诚信”一次在我国古代典籍史料中多次出现。如, 商朝的“六虱”, 除了大家熟知的“礼乐”、“诗书”、“修善”、“孝弟”、“贞廉”、“仁义”、“非兵”、“羞战”外, 还有一个便是“诚信”。当今我国民法中所称的诚实信用原则并不是直接指我国古代文明中的“诚信”, 而是移植外国法中的术语。诚实信用, 拉丁文表述为Bnoa Flde, 法文表述为Bonne Fai, 德文中表Frueund Glaubne (忠诚和相信) , 日语中表述为“信义诚实”。

我国的法律体系主要是大陆法系, 体现了大陆法系的传统文化, 受德国、日本等国家的影响很大。新中国成立后, 以苏俄为主导, 全面学习苏俄的传统文化。苏俄虽然没有明确直接地规定诚实信用原则, 但它通过制定具体的规定来充分体现诚实信用原则。如, 苏俄民法典第一条规定:“民事权利的保护, 以行使民事权利不违反该权利的社会经济使命为限”在德国诚实信用原则一开始并不被称为原则, 是由“诚信”作为一种誓约发展而来的, 后来有一定的强制力作为保障, 促进交易双方积极履行权利和义务。随着世界商品经济的频繁交流, 被广泛的认同和履行, 成为民法中的“帝王条款”。

二、诚实信用原则的历史沿革

(一) 诚实信用原则的发端

诚实信用原则起源并发展于罗马法时期。在罗马法阶段, 伴随着生产力发展水平、生产关系、社会制度等综合因素, “诚信契约”孕育而生, 诚信原则贯穿整个程序与实体, 调整着物权、债权等各个民法领域。

在这个时期, 诚实信用并不是广泛适用于每个领域, 其主要适用于两个领域, 一个是诉讼法领域;另一个是物权法领域。在诉讼法领域主要有买卖之诉、租赁之诉等诉讼中;在物权法领域主要体现在对物的占有、处分等行为中。

(二) 诚实信用原则的衰退

诚实信用原则随着古罗马文明的兴起而兴起, 随着其文明的衰退而衰退, 经过短暂的辉煌后, 诚实信用原则渐渐退出历史的舞台。在罗马法复兴时期, 诚实信用原则仍然不被大家重视, 只是这一时期的点缀, 这种灰暗的情况一直持续到19世纪末20世纪初。一切事物的出现和发展, 都与当时社会现状, 经济发展水平, 统治阶级政策, 社会成员的认知密不可分, 这一原则的衰退是历史发展的必经过程。

(三) 诚实信用原则的复兴

诚实信用原则的复兴时期, 大多数人认为是从20世纪初至今。以1907年的《瑞士民法典》为代表, 打开了诚实信用原则的复兴之门。这期间, 诚信原则被广泛认可接受, 适用范围也大大扩展, 在现实生活中发挥着重要作用, 得到了迅猛发展。

三、诚实信用原则存在的价值

(一) 诚实信用原则在传统社会和道德中的价值

传统社会的诚实信用原则以道德为基础, 用来教化人们, 指导并约束人们的思想和行为。对整个社会起到调整和规范的作用, 从而建立良好的社会风俗, 形成稳定的社会秩序, 巩固统治阶级的权力, 更好的解决传统社会发展中的问题。同时, 诚实信用原则在传统社会中指引着每个成员的具体行为, 更规范着成员的内心活动。

(二) 诚实信用原则在民事行为中的表现

社会的发展是以社会成员之间的交往为基础的, 人们不断频繁地交流必然会产生民事上的矛盾, 诚实信用原则对人门的行为提前做出规范, 形成一致的意思表示。在广泛认同的基础上, 商事交易、日常交往就有了基本保障。以诚信原则为基础的民法体系已经形成, 各国都在其法律条文中或具体或抽象地体现了了诚实信用原则。

(三) 诚实信用原则在民法体系中的价值

诚实信用原则对处理社会问题, 弥补法律的不足起着重要作用。生活是复杂多变的, 社会问题也层出不穷, 而法律条文是有限的, 导致法律总是滞后于社会现状, 无法全面、及时、有效的解决所有的社会问题。原则不同于具体的规则, 它比较抽象, 适用范围更广泛, 能够极大的弥补现存法律条纹的漏洞和不足。如今各国将诚实信用原则写入法律, 肯定了“诚实信用”指引人们的言行、规范社会秩序的积极作用。

四、结语

诚实信用原则是构建民法的基础, 同时也是维护民法的根本, 要从诚信原则的产生发展入手, 结合传统“诚信”的含义和当今“诚信”的法律意义, 深层次的剖析、理解其在民法中的地位, 对社会发展的重要意义, 以便更好地运用。

摘要：诚实信用原则是私法自治的重要体现, 是百年来人们意思自由的发展结果, 是处理复杂多变的民事关系的保障。它直接体现着社会道德和国家意志, 有了诚实信用原则作为基础解释和评价, 民法就有了明确的平台, 作为弥补民法的不足和漏洞具有积极的意义。本文通过比较研究方法和历史研究方法, 研究诚实信用原则的语源、发展历史和存在价值, 来体现它不可或缺的地位, 体现诚实信用原则的重要性。

关键词：诚实信用,语源,发展,价值

参考文献

[1]徐海燕.民商法总论比较研究[M].北京:中国人民公安大学出版社, 2004.45.

[2]熊海昌.民法诚实信用研[D].对外经济贸易大学, 2003.

[3]吴献金.诚实信用原则源流变[D].西南政法大学, 2005.

[4]王明睿.浅谈民法中诚实信用原则[J].科学论坛, 2015.

10.诚实的可贵作文 篇十

跟往常一样，我高高兴兴背着书包上学去。走到教室才发现，呀，语文尹老师布置的要默写的回家作业我没做。我慢吞吞地把书包从肩上拿下来，放到座位上，心里盘算着：一次没做应该没关系吧，班上50多个同学，老师肯定查不出来谁没做。过了一会儿，尹老师走了进来，只听她说到：“请小组长负责，把昨天默写回家作业收齐交上来。”我听了可紧张了，但必须把作业交上去呀。我颤抖的手捧着收上来的作业本，走向讲台，可是脚好象是灌了铅一样重，一步也迈不出去。“快点，哪组还没交?”老师再次催促到。这句话仿佛有巨大的“杀伤力”，感觉有人在后面推了一把，我飞快地跑到讲台，把作业放在那儿，然后头也不回的跑回了座位。

刚回到座位，只听见：“第三组默写还差一个人没交，是谁?”尹老师眼光盯着我们组，“点名了啊，顾雅睛，吴依澜，朱泓源……”一个个名字从尹老师嘴里报出来，我一个字也没听见，心里直打鼓。“杨翕元，是你没交吧!”尹老师用尖锐的目光看着我。这时，我的脚已经抖着不成样子了，心想：我老实交待的话，本周的作业表现一定会被扣星的，撒个谎兴许还能过关。“可我交了――了呀!”我装出一副很疑惑的表情说到。尹老师又翻了翻作业本，说：“你交了我怎么可能没收到!”“可是~~我是交了。”我的吞吐引起了老师的怀疑。她严厉地对我说：“你的作业本到底是交了，还是被我吃了，嗯?”全班哄堂大笑。“你是不是没交?”尹老师吼到。我的脸涨得通红，轻声回答到：“没交。”老师又问同学们：“你们说，是说实话好，还是撒谎好?”“说实话好!”全班同学齐声回答到。

下课了，尹老师把我揪了出去，问到：“你这么撒谎是品德问题，你有没有听到同学们课上说的?”。我小声回答到：“我不应该撒谎的。”尹老师看我认识到了错误，语重心长的跟我说到：“你知道就好，你哪怕跟我讲这些词全掌握了，那么回家可以不默，但不能欺骗我说作业交了呀。纸是包不住火的，谎言永远都会被揭穿的!”

11.可贵的诚实作文 篇十一

星期二上午，阳光明媚，天上飘着朵朵白云，一只只小鸟在树枝上欢快的唱着小曲儿。走在学校的路上，我忽然想起来：哎呀，我忘记拿文具盒了，现在回家拿也来不及了呀!我一下子僵硬在了马路中间，像石头雕塑一般。这时，后边的小汽车向我响起了喇叭，这才让我回过神来。我摸了摸口袋，发现了一张五十元钱，于是便飞快地跑到校门口的文具店。那位阿姨又白又胖，看起来非常的温柔，她热情地招呼着我说:“小朋友，需要什么，随便看!”我在架子上选了一支钢笔，给了阿姨50元钱，拿着找的钱和笔跑到了教室里，才松了一口气，心想:啊!还好没有迟到。

“叮呤呤”上课了，当我拿出钢笔的那一刻，我突然想起来!呀!我给老板的钱是假的，那是前几天别人给我的，也没花出去，正准备销毁呢。这次，我不但得到了一支钢笔还有二十元钱，真是幸运。正在这时，我突然想起了妈妈说的一句话:“做人一定要诚实……”我的脸一下子红了。

放学后，我赶紧跑到了那一家文具商店，低下头对老板说:“阿姨，对不起，上午由于我大意了，不小心给你了假钱，这钱和笔我都还给您，希望您能原谅我。”阿姨笑着摸了摸我的头说:“你很诚实，这支笔就当成我送给你的……。”我道了谢，阿姨把笔重新放回了我的书包。

12.诚实的启示-作文 篇十二

诚实信用原则在民诉法中具有了法律性。诚实信用原则的适用范围从债权法的领域逐渐朝向全体法律领域扩张,所以诚实信用原则的法理基础应该有以下几点:首先,公法需要私法的弥补。随着工业时代的发展,社会关系的处理成为了很难应对的问题,公法很难解决,而诚实信用原则起到了很大的帮助。其次,诚实信用原则赋予了法官自由裁量权的法律依据。[1]作为道德化的原则为法官的司法审判过程中提供了很强的伸缩性和适应性,为法官在审理疑难的案件或者新型案件时能够提供更多地运作的手段。

二、民事诉讼诚实信用原则在司法适用中的问题

(一)诚实信用原则的适用过于泛滥和随意

自2012年新刑事诉讼法增设了诚实信用原则之后,在立法层面上有了较为详细的规定,但是在实践过程中,出现了立法与适用的冲突。问题主要有以下几种:第一种是诉权放弃。诉权放弃是指当事人对诉权进行的合同安排,并在合同中明确作出放弃诉权的意思表示。由于我国民事诉讼法并没有对诉权合同进行具体的规定,所以在具体案例中法官适用诚实信用原则并没有过错,但是在判决中却往往存在错误,即诉权放弃只能导致不受理的法律效果,但是法官却判决驳回当事人的诉讼请求。第二种是二审提出新要求,法律规定当事人可以在二审中提出新要求,法官可以对新请求组织调解,调解不成的,告知当事人另行起诉。也就是说,当事人有权利在二审中提出新请求,我国民事诉讼法中并没有阻止这种做法。第三种是上诉。上诉是诉权的形式之一,是当事人的法定权利。我国民事诉讼法对当事人形式上诉权并只设置除上诉期限这个条件。法官如果认为上诉人违反了诚实信用原则,原因是其上诉请求明显缺乏事实依据,这是对上诉制度的误解,此理由明显违反了关于上诉制度的特别规定。

(二)同具体规则适用冲突

诚实信用原则与民事诉讼法中的许多具体的规定都存在着重合之处,民诉在2012年修订之后,法官在审判案件中对13条的适用存在很多的问题,例如,被告为了逃避履行对于第三人已经生效的判决的连带责任,与原告共同制造虚假借条,企图通过虚假诉讼转移财产,案件判决选择诚实信用原则,是不清楚一般条款与具体条款之间的适用关系。再比如,原告与被告就财产权属纠纷的再审案中,法院认为,原告就被告是否履行了配合义务,是否构成了违约的问题屡次反复,为了能够再次进入再审,对一、二以及再审期间的主张进行推翻,有悖于诚实信用原则。[2]本案在不具备具体规定的条件下,正确的适用了一般条款诚实信用原则,但是在直接适用时,并没有充分的阐述其中的法理依据和适用过程,是不太妥当的。

三、我国民事诉讼诚实信用原则的优化适用

(一)重视民事诉讼诚实信用原则的判例推动

法国的民事诉讼程序注重通过判例推动民事诉讼的发展,在我国如果单纯的依靠法官在个案中运用法律解释技术将诚实信用原则转化为具体的适用规则,难度大而且适用性不强,如果通过归纳的方法,把相似的案件进行类型化的总结,例如禁反言就可以进行类型化。这种类型化的整理是开放的,个案类型化同时保留了原则外延的广泛性,以此对将来出现类似案件的处理提供一定意义上的参考和指导。这种归类在我国往往表现为司法解释和指导性案例,随着案件的增多,类型化的成果会不断完善,同类的案件会不断得到证实,但是应当注意案例之间差别性。

(二)明确与具体规则之间的适关系

首先,具体规则完善具体,那么就优先适用具体规则,只有在穷尽了解释和类推仍不能适用时才可以运用诚实信用原则。规则的确定性可以减少法律价值和使用上的争议,有利于法律的安定性,这方面,诚实信用原则略显劣势。其次,具体规则有漏洞时,在个案中是可以适用诚实信用原则的。诚实信用原则具有其他规则所没有的的包容性,他可以纠正规则在明确规定性体现出的抽象和限制性,所以适用具体规则可能导致个案不公,那么就只能适用诚实信用原则。总之,在考量二者关系时,诚实信用原则将以不同的方式得到适用,所以要求法官在对具体案件进行审查是应当全面查清法律条文的规定,严格适用原则的适用准则,不能为了方便而直接适用诚实信用原则。

摘要：诚实信用原则在民事诉讼法中不仅是公法的补充,还是法官自由裁量权的保障。虽然在立法中已经明文规定了诚实信用原则,但是在实践过程中的问题主要是对于诚实信用原则的利用过于泛滥;存在具体规则与原则适用中的冲突。那么针对这些问题本文提出几点建议,重视判例对于诚实信用原则的推动作用,以及区分原则与规则的适用。

关键词：民事诉讼法,诚实信用原则,具体规则,滥用

参考文献

[1]苏策.浅析诚实信用原则在民事诉讼法中的适用现状[J].法制与社会,2011(2):166.

13.诚实的英文作文 篇十三

Directions: For this part， you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic It Pays to Be Honest。 You should write at least 100 words according to the outline given below in Chinese。

1。 当前社会上存在许多不诚实的现象

2。 诚实利人利已，做人应该诚实

It Pays to Be Honest

范文：

Although honesty is believed to be a virtue， there are still dishonest people in our society。 For example， some businessmen sell fake product to their consumers; some students cheat in the exams。

Dishonest people are short-sighted。 Those who sell fake products may make money at first， but consumers won't buy their products any more。 As a result， they will lose their fortune or even be sent to prison。 By contrast， honest people gain a lot。

Those who always tell truth or keep to their promise not only let others trust them but gain respect from other people as well。 Such persons are sure to have a lot of good friends。 Because they are trustable and respectable， everyone is eager to make friends with them， Besides， it is easier for a person with a good record to get a good job。 Generally speaking， every employer wants his employees to be honest。 So we can say that anyone who is honest will be paid back later。

14.诚实的孩子作文 篇十四

星期六的下午，冬冬和光光在院子里踢足球，

诚实的孩子作文

。他们你追我赶，你争我抢，玩得可带劲了。冬冬猛地一踢，球直向丁爷爷家的花盆上飞去，“砰”地一声，花盆摔碎了，

于是，他们凑齐了十元钱，来到大街上，买了一个一模一样的花盆，把玫瑰花重新栽回了花盆里。

15.诚实的启示-作文 篇十五

在诚实信用原则的司法适用对象上, 一直存在着不同的意见, 出现不同意见的关键点就在于诚实信用原则适用的对象范围应不应该包括法院和负责审理案件的法官。

认为适用的人的意见是法官及法院参与了诉讼过程, 所以应该包括。[1]认为不适用的人认为一方面司法中不诚信的大多是诉讼双方, 与法院及法官与关, 另一方面法官的工作特殊, 他们是裁判者, 职责高于原则标准且行为是否诚信难以分辨, 所以不应该包括。结合现实情况, 诚实信用原则虽然是针对诉讼双方实行的, 但凡参与诉讼的人员都应该包括在内, 无论是检察院还是法院。

国外学者中, 德国与韩国学者认为适用, 只是原因有所不同, 日本学者则同样分成了两派, 两派观点的重点各有不同。但以我国立法精神为基础来谈, 应该是适用的。

二、适用的表现

上文已经提到使用的对象不仅包括诉讼双方还包括法院, 所以使用的表现也分为当事人的不当表现和法院的不当表现。

当事人在诉讼过程中没有遵循诚实信用原则的表现包括以下四种。一, 参与诉讼的一方使用见不得光的方式使诉讼情况有利于自己, 如取得对自己有好处的管辖法院时使用违反诚信的方式。二, 参与诉讼的一方许下承诺诱导另一方做出有利于自己的事情, 之后反悔损害另一方利益。三, 参与诉讼的一方诉讼时怀着恶意, 利用诉讼来损害他人利益或影响法院工作等行为, 这种行为通常被归类于滥用诉讼权利。[2]四, 参与诉讼的一方通过在诉讼的某个环节做手脚, 致使另一方在不明情况的状况下做出被认为是不遵循城市信用原则的事情。以上四种情况, 就是常见的几种当事人不遵循诚实信用原则的表现。

法院的不当表现为以下三种。一, 法官在审理过程中, 没有做到公平公正, 从而使参与诉讼的某一方的权益。如无故使参与诉讼的一方无法行使诉讼权利、不满足条件就改变诉讼程序、不对庭审秩序进行管理等。二, 在调查取证过程中, 法官没有做到公平公正, 没有平衡双方利益。如在鉴定证据真假时, 没有做到公正鉴定, 导致鉴定结果与事实相违背。三, 在审判过程中, 法官没有做到诚信, 如错误解释法律意思。

三、适用的后果

适用的后果即为在不遵循诚实信用原则的情况下, 参与诉讼的人员会造成什么样的后果, 承担什么样的责任。一般情况下, 根据参与诉讼人员身份的不同分为两个方面, 当事人的法律责任和法官的行为后果。当事人需要承担的法律责任分为两个方面, 程序性责任和实体性责任。[3]

程序性责任有两种情况, 一种是法院没有介入行为直接符合诉讼法上的效果, 这种情况没有遵循诚实信用原则, 产生的效果也不被认同。另一种是参与诉讼的一方的行为在没有法院的介入下就不能产生诉讼效果。这种行为如果没有遵循诚实信用原则, 那产生的诉讼效果也不予通过。实体性责任包括刑事责任与侵权责任。诉讼人如果在诉讼时触犯法律, 构成犯罪, 则诉讼人就有了刑事责任并被依法处理。侵权责任则包括陈述内容不真实、恶意诉讼和随意使用诉讼程序等行为, 在此行为之上一旦损害他人权益就需要承担侵权责任。

法官一旦没有遵循诚实信用原则, 他需要承担的后果有接受当事人或法院的回避要求, 退出该民事诉讼案件, 严重时会被追究责任, 轻一点的会被通报批评, 重一点的会被给予处分。另一方面, 国家赔偿义务法官也有可能承担。

四、结语

只有参与诉讼的人员遵循诚实信用原则, 民事诉讼机制才可以发展地更好。将诚实信用原则运用在民事诉讼司法中, 可以促进参与民事诉讼的人员的行为符合诉讼规范, 还能提升诉讼水平, 推动法官在司法裁定中做到公平、公正。本文通过对诚实信用法则在民事诉讼中适用的对象、表现、结果的分析, 明确了诚实信用法则的可行性, 有利于实现其价值和作用。[4]

摘要：现代社会很多人都缺乏一种诚实守信的品德, 在民事诉讼中同样如此。如果将诚实信用原则很好地运用在民事诉讼当中, 不仅能对诉讼参与人员的行为进行规范还能健全其运行机制。诚实信用原则能够同时结合法律规范和道德规范, 在司法中只要用来约束参与诉讼案件的人员, 既包括当事人也包括审判人员。而在法律条文中, 不管有没有涉及体现诚实信用原则, 都可以将它运用在审判当中, 作为审判的参照物。若当事人没有遵循诚实信用原则, 那么当事人和审判人员都要承担相应的责任。如果要让诚实信用原则贯彻落实在司法中, 那么在司法体系、原则的责任制度、法官的选择标准等方面都需要做到严格监管和完善。

关键词：民事诉讼,诚实信用原则,司法适用

参考文献

[1]王亚新.我国新民事诉讼法与诚实信用原则——以日本民事诉讼立法经过及司法实务为参照[J].比较法研究, 2012, 05:32-43.

[2]张卫平.民事诉讼中的诚实信用原则[J].法律科学 (西北政法大学学报) , 2012, 06:153-158.

[3]黄维力.民事诉讼诚实信用原则的适用范围[D].中国政法大学, 2014.