幽默口头禅

幽默口头禅（精选10篇）

1.幽默口头禅 篇一

大家都会有自己的口头禅， 我也有口头禅。不过，我的口头禅给了我两次不同的命运。大家一起看看吧!

NO.1――招来“杀身之祸”。

“文心，明天就要考试了，有信心吗?”在数学考试的前一天，妈妈问我。正在看电视的我一下子被打断了。我赌气似的恨恨说道，“没有。”“你小子，没复习还看电视!”老妈气得一下子把电视关了。哼，“打就打，谁怕谁，乌龟怕铁锤，你是乌龟，我是铁锤!”一不小心，口头禅从我的嘴里“溜”了出来。“好啊，你居然和我顶嘴!”妈妈生气的说，还骂了我一顿。

NO.2――饱受表扬。

一回家，爸爸就问我“明天要比赛了，有信心赢吗?”“当然，比就比，谁怕谁，乌龟怕铁锤， 他们是乌龟，我是铁锤。”我满不在乎得说。“好孩子，有志气!”爸爸似乎很高兴。

现在知道我的口头禅了吧!

2.口头禅 篇二

爷爷的口头禅很奇怪。开口就是“老子“怎么样，结尾就是“板马的”我完全不懂是什么意思。以为是爷爷运用“老子”这位古代伟大思想家的道理在跟我们说教。

有一次，爷爷看见我放学回家了，高兴的说：“‘老子’的乖孙子回来了，快来吃饭。”我纳闷的说：“我又不是‘老子’的孙子，不吃。”爷爷听了气呼呼地说：“你个‘板马的’你不是‘老子’的孙子那你是哪个的孙子呢?”看爷爷生气了我笑嘻嘻地说：“我是您的孙子啊!”爷爷听了，无奈地说：“老子信了你的邪。”我完全听不懂爷爷说的什么意思，只是觉得’老子‘好酷。

晚上，因为没吃饱饭肚肚饿的发慌，想起爷爷用‘老子’说教就对妈妈说：“妈妈，’老子‘的肚子饿了，快去拿东西给’老子‘吃。”妈妈听了，火冒三丈地说：“你是哪个的老子啊?”我理直气壮地说：“爷爷说的我是’老子‘的孙子。妈妈无语地说：“武汉人说’老子‘是不尊重人的说法，不可以这样称呼。”我疑惑的问：“爷爷的口头禅就是’老子‘为什么他可以说?”妈妈耐心地说：“爷爷小时候生活在旧武汉，那时的文化跟现在不能比。现在不是提倡说普通话讲文明树新风吗?而且你现在是一位优秀的少先队员了，你应该知道怎么做了吧?”我点点头说：“知道了。我一定让爷爷改改他的口头禅，而且我保证以后再也不对人说’老子了。”妈妈听了开心地说;“豪豪，真棒。”

第二天，我看见爷爷，还没等他开口说话，马上对他说：“爷爷，您以后改改口头禅吧，不可以用‘老子’了。”爷爷听了一愣，说：“老子‘为什么不能用?”我气呼呼地说：“您用这个口头禅不文明，现在是文明社会，大家都要懂礼貌，要互相尊重。我现在都是一名优秀的少先队员了，您也要学习。学习不分年龄，活到老，学到老。答应我好吗?”爷爷听了，笑眯眯地说：“’老子‘的孙子，哦，不对，是我的孙子长成小大人了。哈哈哈，以后爷爷一定改’口头禅‘可以了吧?”我开心的说：“好。”

3.口头禅 篇三

北外女生不回头，看着背影就想搂。

北外女生一回头，倾倒整个男生楼。

北外女生二回头，路上汽车乱碰头。

北外女生三回头，天上牛郎近地球。

北外女生四回头，世界小姐没人瞅。

北外女生五回头，嫦娥贵妃齐跳楼。

北外女生六回头，白宫实习来招收。

北外女生七回头，来年生源不用愁。

北外女生八回头，太监也要抖一抖。

北外女生九回头，大款开车都领走。

北外女生十回头，泰坦尼克继续游!

理工女生不回头，长发飘飘梦中游;

理工女生一回头，宿舍男生齐跳楼;

理工女生二回头，不爱美女爱猿猴;

理工女生三回头，吓死田中两头牛;

理工女生四回头，庐山瀑布水倒流;

理工女生五回头，乔丹飞到外星球;

理工女生六回头，哈雷彗星撞地球;

理工女生七回头，收复台湾不用愁;

理工女生八回头，武松醉倒三碗酒;

理工女生九回头，马拉多纳打篮球;

4.口头禅作文 篇四

唉，我的爸爸脾气不好，这不，这天，我正高高兴兴地玩着游戏，爸爸走过来发现我手里拿着手机，就说：又玩手机，我三天不打你，你就上房揭瓦!赶紧给我看书!他那厉害的样子，吓得我立刻拿起我的书来。

看了一会儿，爸爸又走了过来。他看我把书翻来翻去，以为我在装模做样，又狠狠地说：三天不打你，你就上房揭瓦了!我想，我啥也没干呢，为啥又讲那句口头禅了呢?

读完书后，我看见爸爸抱了一盆花，我很好奇，就跑了过去。那盆花地花枝上面有很多像樱桃一样的果子，很好玩，我就摘了一个。正巧，爸爸又抱了一盆花进来。看到我把花摘了，非常生气，你再敢摘，我就把你皮扒了!真是三天不打，你就上房揭瓦!

5.口头禅作文 篇五

我和“以西”的创始人――吴世杰同学睡同一个宿舍，他开始说，只有我们一个宿舍的同学知道，也没流行起来。后来他把这句话带到了班上。

他就坐在班长大人的后面，可能他一天几十遍重复“以西”，班长被他说烦了，在一节自习课上，走上讲台讲话：“某些人不要再说那些口头禅了，不雅观。”突然，坐在底下的吴世杰对着班长清清楚楚地说：“以西!”全班听到后，安静了两秒钟，喊口号似的跟着他喊起了起来：“以西!以西!以西!……”班长吼了两声：“闭嘴!闭嘴!”这场“以西”之战五分钟后，才平息下来。教室里安静了，谁知，这时候下课铃响起，大家不约而同地喊出了“以西，以西”，从此，“以西”的队伍又壮大了许多。

“以西”这个词好像哪都能用，吃饭时、说话时、睡觉时……当我问起创始人“以西”是什么意思时，他说他也不知道，就是觉得说起来顺口，听起来顺耳。

6.口头禅作文 篇六

每一次老师带我们一起做阅读的时候，她总是说：“这篇文章可有意思了”。于是我们就认真地阅读，果真，这篇文章真的有意思。可是像那种写景的.文章，并不那么的有意思，可是这样的一句“可有意思了”，就让我们认真的阅读并做题了，这样一来，阅读的效果真的很好。

每次老师给我们讲故事的时候，老师总会先说：“这个故事可有意思了”。之后，我们就又开心，又仔细地听着。听完之后，这个故事果真很有意思了。可是有的时候，有的故事并不是那么的有意思，可是这样，却让我们又有了一个新的好习惯，那就是倾听。

7.口头禅作文 篇七

每年在老屋的庭院中，总能看到她一边不厌其烦地重复着那句口头禅，一边费劲地弯下腰去，躬成了一只“大虾”，脸涨得通红通红，却不再是那种“红富士”苹果的健康红了。见她全身心地投入劳动中，我总算能够喘口气了。又怎能料到她像是与我有心灵感应似的，刹那间抬起布满汗珠的脸，丢下手中的“青菜工程”，像得了健忘症似地再次问道：“喏，最近怎么有时间来看我这个老婆子？馋了吧，太婆这就带你去吃好吃的。”见我笑着摆摆手，她的脸，如乌云般立即灰下去了。

太婆的听力已不再清晰，整天就只是顶着一头花白的头发。偶尔我同父母回去探望她时，恰逢午时，总能看到这样的情景：一把老竹椅，一只慵懒肥胖的猫蜷缩在身形单薄的老人身旁，茫然若失地在阳光下沐浴着，看似悠闲与平和，但又怎能体会到太婆内心的孤独与惆怅？看见太婆探身下去抱着她的猫，口中不断喃喃自语。于是我悄悄地走近仔细辨听，才依稀听见她念叨着我再熟悉不过的口头禅：“最近怎么有时间来看我这个老婆子了？馋了吧……”听得我一阵心酸，迫不及待地奔到她的怀里，听她倾诉心中的口头禅。

回乡看太婆的次数越来越少，我早已记不清上次听她说口头禅是什么时候的事情了。只依稀模糊地在脑中东拼西凑出了一块“画板”。于是右手执笔，慢慢地勾画出一幅画面：一位老人安闲地抱着她的猫，嘴微微张开，嘴角有些上扬，好像在倾诉着什么。一个小女孩就那么安静地站在她的身旁，似乎在聆听着一位学者的讲座，因为她的表情是如此的严肃认真，而那位老人看她的眼神则更是柔和。

8.口头禅杂文随笔 篇八

张老师是我的数学老师，脸色白净，有城里人的气质，目光坚毅，板寸的花发，精神矍铄。上课时眼睛的余光射程远，角度大，我们都如鬼子探照灯下的匍匐的八路军，一丝不苟地学习他教的数学。大家成绩都很好，家长也都热爱张老师。我们数学成绩好一定跟张老师的口头禅有关系，他把已知条件讲完了，就会高声扯到“因此上那么所以呢——”，我们就赶快想这些条件会得出什么结论，他便提问，“因此上那么所以呢，焦民权”，我赶快回答，“因此上那么所以，第一步——，第二步——，第三步——”，如果回答错了，张老师便会压低声音道“焦民权是这样回答的，因此上那么所以呢——”，“呢”字又重又长，再喊其他人回答。如果上课有人注意力不集中，“因此上那么所以呢”后就会有个粉笔头准确地飞向你的脑袋。张老师语言幽默，声音洪亮，激情四射，脾气也大，课堂上是绝对的权威，不听话张老师是要打人的，如果有人犟嘴犯浑，张老师一捞袖子，把手表从左手抹下往右手戴，你就倒霉了，虽不经常，但我们看到过有人挨打，张老师不打致命处，但一定会疼。有一次，张老师刚说完“因此上那么所以呢”，康威学做了个鬼脸，嘟嘟囔囔嫌还不下课，张老师气上来了，轻轻地把手表从左手上取下，康威学坐在最后一排，赶快从教室后门往教室外跑，张老师把表放在讲桌上，扑哧笑了，喊道，“回来”，康威学狼狈地回到座位上再也不敢吱声了。

多少年了，康威学说起张老师还有些后怕。前年，七十四岁的张老师走了，大家说到以前的老师不敢打学生也不敢骂学生，大家到没有印象了，是人贱呢，还是“棍子底下出秀才”有道理呢，我说不清楚，就像臭蒿熏死了蚊子也呛了人，既有臭味也有烧过的淡香。可我们一辈子也忘不了“因此上那么所以呢”的张老师。

马老师教我化学，廋长脸，红黄的脸上点缀着几颗麻点，一激动脸通红。一般来讲，学生大都喜欢初中化学老师，初中化学简单，规律性强，记忆性内容多，学生容易得高分。高中化学难以理解，化学老师往往吃力不讨好，没几天我们就和马老师熟悉了，主要是马老师一周内就全部能叫出我们的名字，而且，喊名字不喊姓，直呼名字，好亲切！他还有一个口头禅“得萨”。“得萨”的本意是“得是啊？”，相当于普通话的“是不是”、“对不对”，马老师讲完一句话总要问我们“得萨”，难以理解的内容，音就拉得长，好理解的音就拉的短，我们懂了就回答“对”，没弄懂就不吱声。我们一不吱声，马老师就着急了，就又讲两遍，“得萨”问的很勤快，我们就赶快想，还是不懂，马老师就拿起他自己做的分子式铁丝架架，脸通红地比划，我们就懂了，我们也就格外喜欢马老师，当然，马老师有时“得萨”流于形式，光问不看我们反映，自己不停地讲，我们就让周公喊走了。

教过我的老师中，毕业班的历史老师好像姓刘，上课讲得多，写的板书多，几乎每节课下来，他的右嘴角上都会有粉笔灰，头发花白，戴眼镜，他的口头禅是“咱们有些同学们不听话”，这话天天说，“我们有些同学们”就是不听话，课堂纪律有些乱，我们宁愿自己看书，有时为了翻新花样，刘老师边看教材边用眼镜余光瞟我们一眼，说，“今天给大家讲一个重要问题，答案在某一个跨页段中，请大家给我找”，没几个人应声，他便说，“咱们有些同学们不听话”。刘老师苦口婆心，我们不在他的课堂上捣乱，但也不爱上他的课，大多自己学课本，后来听说历史老师文化大革命受过刺激。

近些年，听到的口头禅多是领导讲话，有个领导的口头禅是“说真的”，这人多半爱说假话，这个领导的话真真假假，说到假话时，总想用个说真的把假话洗白，但真挚诚恳的脸色下哪怕是假话的种子也看得到，实践与结局的风吹开假话的尾巴，我便有些不屑的脸色，这种脸色容易得罪人，但没有办法，口头禅听多了，听到的就不仅仅是衬词衬语。有的领导爱说“没法”，大约也是一种推诿与无奈，其实是有法的，只是不愿意用，或者怕得罪领导，或者困难很大。

9.妈妈的口头禅 篇九

有一天晚上，作业太多了，虽然我马不停蹄地写着，但还是写到十点多钟才睡觉，以至于第二天早上不能按时起床。

早晨，我还沉浸在那美梦里，妈妈突然把门推开，喊道：“动作快点，起床了。”我猛然醒来，以迅雷不及掩耳的速度，刷牙洗脸，吃早饭。

刚要出门，却发现书包忘记拿了，又急忙去拿书包，这时妈妈又大发雷霆道：“动作再快点。”

暑假里，烈日炎炎，大地热得都要脱层皮，爸爸妈妈带我去苏州水上乐园游玩。

到了更衣室，我迫不及待地换上泳衣泳裤，刚要出去，却发现衣柜钥匙放在板凳上，我又三步并一步地去取，这时妈妈又叫道：“动作快点。”我急忙跑了出去。

首先，我们去玩“大喇叭”，因为玩的游客很多，所以要赶快去。我在后面慢吞吞的走着，妈妈又怒吼道：“动作快点。”我们坐上了道具，由工作人员把我们推下去，从高空往下滑。啊!我不禁失声大喊。滑到最底部，呀!下一拨游客又要冲下来了，妈妈又喊道：“动作快点。”

10.口头禅作文 篇十

在宿舍里，我是宿舍长，因为他们洗漱躺下和起床站队特别慢，所以我经常说：“快点。”在教室里，我是组长，课上听写生字或默写课文时，当老师说收时，我一看我们组，除了我和张思佳没有一个人写完，我就开始催他们：“快点。”因为我不想让我们组最后一个交到老师那里。我还是男生管队的，每当晚上下课回教室的时候，就会有几个同学在教室里磨叽，不出来，于是我便开始催他们了：“快点。”

就在今天早上，老师把我先叫醒，等我弄完以后，铃声响了起来。我开始检查了，宿舍里有几个同学在那里说一会儿话，我也不甚在意，光注意他们的安全了。直到他们都在洗漱的时候，生活老师走了过来，说：“别的宿舍都洗漱完了，你们宿舍都在磨叽什么呢!”这可让我急了：“都快点!”他们立刻快了起来，可还是有两个同学依旧很慢，我就又开始催了：“你们两个快点!”