清洁工一日工作流程

2024-07-20

清洁工一日工作流程(通用15篇)

1.清洁工一日工作流程 篇一

车场一日工作流程

早班 值班时间:9:30—15:30(4人)

早晨9:20开班前会内容:公司通知、指挥车辆注意事项。9:30接岗:一人在车场入口引导车辆进入(军车、警车、市政300号内、救护车、运钞车、领事馆车),并在开店前通知停车车辆商场十点营业,引导运货车辆到物流出(屈臣氏大车不准进入);一人与岗亭人员交接(备用金、设备运转是否正常、卫生是否合格),报告运钞车车号;二人在车场内引导车辆安全停车与泊车;

10:00最后一个早班人员接岗东门(每半小时换岗,下岗后休息半小时到南门接岗);

12:20车场二人或三人轮岗吃饭;

15:00岗亭人员将当班收费情况核算清楚;

15:30交接班;开班后会,总结当日工作情况;

中班值班时间: 11:50—18:00

12:00 南门接岗;

晚班值班时间: 15:30—22:00(21:30)

15:20开班前会内容:公司通知、指挥车辆注意事项、早班工作总结。

15:30交接班:接岗一人在车场入口引导车辆进入,引导运货车辆到物流出(屈臣氏大车不准进入);一人与岗亭人员交

接(备用金、设备运转是否正常、卫生是否合格、停车卡数量是否正确),报告运钞车车号;二人在车场内引导车辆安全停车与泊车;

18:00二人或三人轮岗吃饭

21:20岗亭人员将收取的现金和填写单据后交到13号收银台;

22:00(21:30)岗亭人员与夜班人员交接(备用金、设备运转是否正常、卫生是否合格)

其他人员在迎宾曲结束后下班

夜班值班时间:22:00(21:30)—9:30

22:00(21:30)—9:30在值班时注意车场车辆及南门外围安全

7:00调试设备

8:00前将岗亭卫生打扫干净

9:30交接班

自2007年3月19日起车场收费标准按以下标准收费:

全年执行:7:00—23:00,5元/小时

23:00—7:00,2元/小时

每一小时为一个计费单位(用N表示)。当1分钟至10分钟为免费时间;当10分钟<N<65分钟按一小时计费。

2.清洁工一日工作流程 篇二

2003年颁布实施的《清洁生产促进法》是我国第一部以源头削减污染和生产全过程控制污染为主要内容的专门法律, 推行清洁生产是对传统末端治理污染方式的根本性转变, 也是对传统生产方式和发展模式的根本变革, 是发展绿色经济、循环经济的基础。《清洁生产促进法》颁布实施以来, 国务院有关部门、地方各级人民政府高度重视, 把清洁生产作为建设资源节约型、环境友好型社会的重要手段, 作为节能减排工作的重要内容, 将清洁生产纳入各级国民经济社会发展规划和重要的专项规划, 研究制定配套法规政策, 大力推进结构调整和技术进步, 积极实施清洁生产审核和清洁生产技术改造, 广泛开展清洁生产宣传培训和国际合作, 取得了积极进展。清洁生产的实施, 为节约资源, 保护环境, 实现国家节能减排目标起到了积极作用。

国家发展改革委副主任解振华在全面总结我国推进清洁生产工作的基础上, 强调要以科学发展观为指导, 充分认识全面推进清洁生产工作的重要性和紧迫性, 贯彻落实党的十七届五中全会精神, 立足于促进经济发展方式转变的大局, 以缓解经济社会发展资源环境瓶颈、提升发展的协调性和可持续力为出发点, 围绕节能减排中心任务, 充分发挥市场的基础性作用, 发挥企业的主体作用, 通过加强规划引领、完善配套法规标准、出台有利于推行清洁生产的综合性政策、实施清洁生产重大工程以及强化技术研发和推广等措施, 建立健全推行清洁生产的内生机制, 全面深入推动清洁生产工作, 开创清洁生产工作新局面。

环境保护部副部长吴晓青在报告中指出, 推行清洁生产是环境保护优化经济发展的重要途径, 是促进绿色发展的重要抓手。近年来, 环保系统在推进清洁生产工作方面开展了大量工作, 收到了积极成效, 为“十二五”乃至更长时间的发展奠定了坚实的基础。在新的挑战和新的机遇面前, 各级环保部门要紧密结合重点污染物减排工作, 将推行清洁生产作为保护和改善环境的有效措施, 促进清洁生产与环境管理制度的融合, 大力推动重点企业清洁生产审核, 切实加强清洁生产技术支撑体系建设, 积极扩展清洁生产资金渠道, 推进传统污染治理方式和传统生产方式的根本变革, 实现经济与环境协调、可持续发展。

会议强调要以科学发展观为指导, 贯彻党的十七届五中全会精神, 落实全国人大常委会执法检查组关于检查清洁生产促进法实施情况的报告及审议意见的有关要求, 重点抓好八个方面工作:一是抓紧制定“十二五”国家清洁生产推行规划, 加强规划指导和统筹协调。二是结合推进节能减排和发展循环经济, 重点抓好工业、农业、建筑、交通、商贸服务等领域的清洁生产。三是研究出台《清洁生产审核机构管理办法》、《清洁生产审核评估验收管理办法》等配套法规, 开展对清洁生产促进法落实情况的监督检查。四是完善鼓励清洁生产的经济政策和激励机制, 调动企业实施清洁生产的积极性。五是加大清洁生产审核力度, 提高清洁生产审核水平。六是加快技术研发和推广应用, 加强清洁生产信息和服务体系、技术支撑体系建设。七是进一步加强宣传教育和培训工作, 注重宣传典型案例, 展示开展清洁生产的综合效益。八是加强协调配合, 建立健全工作机制, 形成工作合力。

全国人大环资委、全国政协人环资委、国务院办公厅、国务院有关部门, 各省、自治区、直辖市发展改革委、经信委和环保厅 (局) 的有关负责同志约300人参加了会议。

3.中等职业学校班主任工作一日常规 篇三

【关键词】 中等职业学校 班主任工作 一日常规

【中图分类号】 G715 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772(2013)07-023-01

“不用天边觅,论英雄,教师队里眼前便是。历尽艰难终不悔,只是许身孺子。堪回首十年往事,无怨无尤吞折齿。捧丹心,默向红旗祭。忠与爱,无伦比。幼苗茁壮园丁喜。几人知,平时辛苦,晚眠早起。燥湿寒温荣悴,都在心头眼底,费尽了千方百计,他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,光和热,无穷际。” 这是著名诗人赵朴初对班主任工作的最佳注释!它道出了班主任工作的意义、内容、功能、作用;也道出了班主任的艰辛、劳累;更热情赞颂了班主任工作的劳绩和献身精神。

是啊!班主任是英雄,且大多是无名英雄——累在自己、功在国家、功在千秋。且看:班主任工作时间长——从早到晚;头绪多——学习、生活、身体、心理无一不管;责任重——从身体健康到心理健康,乃至人身安全,从知识传授到素质教育,从日常管理到前途规划;压力——学生升学的压力、就业的压力、班级竞争的压力等等;诸多事情压得班主任喘不过气来。

常言道:一日之计在于晨。而我却说:班主任工作的一日在于昨。作为班级的组织者、管理者,如果只是遇事管事、心中无数是管理不好班级的。必须先做到心中有数:要有长期的班级工作计划和具体的短期执行计划。带着对工作的热情、带着愉快的心情、带着对孩子们的殷切希望走进他们。

一、早自习

早自习是一天的开始,建立愉快的氛围相当重要。所以,我认为可以做好以下几项工作:

1. 大声问好。融洽气氛、缩短师生间的距离、树立师生的自信心,愉快的开始一天的工作和学习。

2. 常规检查。检查孩子们的出勤、作业、清洁、学习用具、仪容仪表、精神面貌等,及时进行纠正,注意:切忌在早自习责骂学生,不要一大早就破坏孩子们一天的好心情。

3. 小结工作。激励孩子们积极参加每一项活动、竞赛,树立正气、树立向上、竞争的良好班风。

4. 每日一言。把祝福、希望、要求蕴涵其中,借助名人名言、名人典故及时对孩子们进行德育教育、情感道德熏陶。

5. 演讲评价。孩子们每天每人可进行三分钟演讲,同学们互评或老师点评,帮助训练提高孩子们的普通话水平、归纳能力、胆量和谈吐气质。

二、白天的上课时间

白天的上课时间:应做好班主任的日常管理工作:

⒈ 及时处理各种已发生的偶发事件。如学生迟到、旷课、未交作业、打架等,都应及时调查清楚原因,并配合家长、学校进行处理,以免留下后遗症;如果是个别突出现象或普遍性错误,还应在第二天早自习总结时通告全班,以防学生再犯同样的错误。

⒉ 通过批改学生的日记、周记,通过学生的报告、家长访谈意见、科任老师及学校各部门的反映、自己的察言观色等,及时发现可能发生的偶发事件或现象苗头,把某些不良现象防患于未然,同时此举还可全面了解学生、把握学生动态。

⒊ 及时进行各种奖惩,健全激励和惩罚机制,并及时做好记载,在学生的个人档案中按日做好奖惩登记。此举有利于时时调整对该学生的教育方法,也有利于对该生作出较为准确而科学的学期评价,也有利于自己班主任工作经验的积累。

⒋ 及时做好各项工作的总结和汇报工作。有总结才会有进步,有总结才会更完善。班主任作好总结、班委作好总结都是必不可少的。同时,听取上级的意见、取长补短,对提高自己的工作能力和认识水平也很重要。

⒌ 及时利用休息时间,听科任老师的课,查学生上课的表现,及时听取学生对科任老师的意见,对各事件的处理的反饋信息,有利于增进整个集体的团结、进步,有利于增进师生的理解、沟通。

三、中午的午休、下午放学后的休息时间

中午午休及下午放学后的休息时间:监督并配合值日干部、值日学生做好日常清洁的保洁工作,检查学生是否做到健康午休、愉快午休,杜绝不文明、不安全、浪费能源等不良事件的发生。

四、 晚自习

晚自习:学生在值日老师的照看下,可以轻松地做作业、练字、看健康的书刊,是一天的轻松学习时间。这时,班主任可在不影响学生的前提下,找学生谈心、处理问题、摸底等等。

当然,早、中、晚的上学及放学后的安全问题是切不容忽视的。在年年讲、月月讲、天天讲的基础上,妈妈般的叮嘱是不能落下的,安全委员的责任必须要时时提醒,学生的自我保护意识必须要时时培养。

五、其它课间时间

这点时间看似微不足道,但作用却不可低估。三言两语可解决一个大问题:一句关心、一句叮咛可缩短师生间距离、增进师生感情;几句提醒会让学生补做已落下的功课、工作,可避免不必要的错误;几句解释可消除同学间、师生间的误会;几句鼓励可增强学生的自信;几句笑话融洽气氛,带来一天的好心情……

以上六个方面是从时间上谈班主任的工作一日,这从早到晚的班主任工作,看起来非常烦琐,但却涵盖了与学生生活的方方面面,包含了对学生的德、智、体、美各方面素质的培养,管理范围虽小却内容全面!

其实,每一天都是不同的,作为班主任工作的一日常规也是随机应变、灵活处理的,面对一天一个样、每天都在成长变化的孩子们,最重要的是班主任要做事情的有心人。只要有心,就没有想不到的事情;只要用心,就没有做不好的班主任工作。诚愿各位班主任朋友不仅当好班主任,而且当得轻松愉快,当得充实满足!

[ 参 考 文 献 ]

[1] 赵凯.赵朴初和他的韵文集.《北京日报》,2003年.

[2] 赵凯.好班规打造好班级.[M].西南大学出版社,2009年.

4.教师一日工作流程2 篇四

教师一日工作流程

7:00--7:10 搞好教室的整理工作,做好幼儿来园前的准备 7:10--8:30 接待、照顾好幼儿,做好晨检和安检并做好记录 8:30--10:45 做好幼儿的半日活动安排,照顾好幼儿 10:45--11:00 做好幼儿离园前的准备(如喝开水、大小便、梳头等)11:00--11:30 做好幼儿的饭前准备工作(如洗手、给幼儿讲解吃饭要排队不挑食的知识)11:30--12:15 照顾幼儿饮食,帮助幼儿做好午休的准备 12:15--14:00 照顾好幼儿的休息,并准备教学的教案及教具等(12:40--13:30教师休息)14:00--14:15 帮助幼儿起床(如帮幼儿穿衣服等)14:15--14:30 帮助幼儿进行护理工作(如喝开水、大小便、梳头等)14:30--16:45 做好幼儿的半日活动安排,照顾好幼儿 16:45--17:00 给幼儿做好一日学习的总结,并做好幼儿放学前准备(如喝开水、大小便等)17:00 照顾好幼儿的离园工作,教具、教室及桌面的整理消毒工作;离园前做好安检工作。

5.安全保卫工作一日流程 篇五

一、值班守库人员

1、早起,110报警器撤防、晚上布防,同时登记《110联网布防、撤防、测试登记簿》,进行布、撤防登记。

2、与接班的守库值班人员进行交接,登记《值班守库交接登记簿》

3、如果值班人员负责接款还应履行下列职责:

A、前日下班前应与柜员进行款箱双人交接,登记《款箱交接登记簿》进行内部交接。B、在监控下对押运人员进行身份验证,在指定区域双人验看款箱封签与押运公司送款人员进行款箱交接,监控下当面双人在《款箱交接登记簿》上签字确认,值班人员在与前日交接柜员进行款箱内部交接并登记《款箱交接登记簿》。

注:如果值班人员是临柜柜员或值班人员不参与款箱交接此步骤(a、b)省略。

4、与当日安全员进行防尾随门钥匙交接;登记《防尾随门钥匙交接登记簿》。

二、安全员:

1、挂牌上岗。

2、与前日值班守库员进行防尾随门钥匙交接,登记《防尾随门钥匙交接登记簿》。

3、上班前按照安全员登记簿要求逐项进行检查前五项并认真登记《安全员值班登记簿》,下班前登记后两项。

4、营业期间负责接待外来进入营业室人员,检查相关证件并进行登记。

如果是保卫检查必须有联社现任主管保卫领导或保卫干部陪同,同时出视“三证一信”即工作证、检查证、身份证和介绍信,要在认真核实相关证件真伪、是否超期,确认无误后认真登记《安全保卫检查登记簿》(安全员栏要安全员自己签字)。如果是其他非本社人员进入营业室必须持有联社保卫部开具的介绍信和本人身份证同时和联社保卫部电话核实,核实无误后登记《外来人员进出营业室登记簿》。

5、下班前与值班守库人员进行防尾随门钥匙交接,登记《防尾随门钥匙交接登记簿》。注:营业期间,防尾随门钥匙要在当日安全员手里。同时严禁营业期间将防尾随门钥匙带出营业室外。

三、临柜柜员

1、双人负责加锁、封箱,与押运员当面登记《款箱交接登记簿》。非正点接款的信用社,与前(今)日守库值班人员进行款箱内部交接并登记《款箱交接登记簿》。

2、将款箱中的大额、成把的现将(假款包)、重要空白凭证、放入柜员保险柜中。营业期间严禁把成把现金放在抽屉内,柜员保险柜要随时关闭。

3、存放各种重要物品的钥匙要随身携带。

4、检查自卫武器是否在随手可触。

5、遇到抢劫等暴力事件按身边的报警器按钮报警。

6、下班时负责送、接,加封、验证款箱,与押运员当面登记《款箱交接登记簿》。下班前,非正点接送款的信用社,或守库值班人员进行款箱内部交接并登记《款箱交接登记簿》。

四、主任、会计主管

1、按时组织本社的防暴、防火演练、分工明确。演练、教育完毕在防暴演练登记簿上及时签字,防范教育按时记录,并及时在防范教育登记簿上签字,按季度写出心得,心得要贴近教育内容,心得不得雷同。检查员工的履职情况。

2、组织本社职工按时学习安全保卫的各种规章制度。

五、其他

1、任何时间不得关闭防尾随门电源。防尾随门钥匙必须由两个值班安全员分管,于停电等特殊情况双人开启防尾随门。

6.保育员一日工作流程 篇六

7:00 上班(到厨房领取班级餐具/口布、开窗通风、吃早饭)7:20——7:30 参加晨会

7:30——8:00打扫活动室卫生整理班级玩教具及幼儿物品、擦拭窗台、门框、卫生间地面等,接待幼儿入园、指导幼儿正确洗手、漱口;并领取一天中需要用的毛巾,幼儿在擦完手以后提醒孩子自行挂在自己的照片位置。

8:00——8:15 幼儿餐前物品准备,消毒及准备工作(清消清)

8:15——8:20 由厨房人员分好饭以后,保育老师到教师餐厅领取早餐 8:20——8:50 给幼儿分饭,照顾幼儿饮食正确指导幼儿用餐

8:50——9:30 餐后收拾及卫生工作,清点来园幼儿人数,报给食堂。9:30——9:50 到教师餐厅准备上午加餐

9:50——10:00 配合教师辅助幼儿吃加餐并进行餐后卫生整理(扫地、墩地、清理垃圾)、开窗通风

10:00——11:00 配合教师指导幼儿户外活动(1)指导幼儿游戏(2)必要时担

任幼儿游戏中的角色(3)防止幼儿出安全事故,保护幼儿安全。

11:00——11:15 幼儿回班,保育员照顾如厕,洗手,喝水。餐前准备领取餐具(戴围裙、口罩、手套),擦拭桌面清消清工作。11:15——11:20

领取午餐

11:20——11:50

给幼儿分饭,配合老师正确指导幼儿用餐;根据自己班级情况老师们轮流就餐

11:50——12:00指导幼儿餐后漱口,散步,如厕,铺床准备午睡。12:00——14:20

严格执行幼儿园午睡制度,幼儿睡着后可自行安排。14:20——14:30 领取下午餐点

14:30——15:00

照顾幼儿起床,如厕,洗手,加餐

(1)指导幼儿正确穿脱衣服,能力强的幼儿自己整理床铺

(2)收拾餐盘,打扫班级卫生,开窗通风。准备户外活动

15:00——16:00 配合教师指导幼儿做好户外活动,保证幼儿安全。16:00——16:15

幼儿回教室,指导幼儿如厕洗手喝水,餐前准备领取餐具(戴围裙、口罩、手套),擦拭桌面清消清工作。16:15——16:20 领取晚餐

16:20——16:50

指导幼儿进行晚餐,16:50——17:05

餐后收拾及卫生工作

17:05——17:30晚餐结束指导幼儿拿上自己的毛巾在卫生间排队洗脸,17:30——18:10

开始整理班级一天的卫生工作(刷碗、扫地、墩地、倒垃圾、消毒班级卫生),清洁幼儿毛巾并进行悬挂晾晒,清洗水杯,口布送到食堂高温消毒。18:10——18:30关好门窗,检查电源、打开消毒灯,老师吃晚饭 18:30

7.清洁工一日工作流程 篇七

近日, 天津市工业和信息化委狠抓清洁生产工作, 针对“有毒有害”、“双超双有”、5000吨耗能大户以及涉重行业下达强制清洁生产审核计划, 推动企业从源头治理污染, 全过程控制, 最大限度减少和避免污染物的产生与排放。

根据清洁生产审核专项执法检查情况, 对通过清洁生产强制审核的企业, 市工信委督促其加快实施清洁生产改造项目, 并按要求组织验收。对未按要求实施清洁生产强制审核的企业, 有效运用执法手段, 督促企业限期整改, 审核率由81%提高到95%。这些整改企业实施的清洁生产审核项目中, 无低费方案119个、中高费方案18个, 实现节能1518.75吨标准煤, 减少二氧化硫排放84.46千克、氮氧化物111.38千克, 减排污水6710立方米。下一步, 将对拒不执行清洁生产强制审核的企业依法委托市工业和信息化稽查总队下达《行政执法检查通知书》, 进行现场检查和行政处罚, 确保全面完成清洁生产审核任务。

8.清洁工一日工作流程 篇八

编辑点评:近日,许多人的微信朋友圈都几乎被柴静的“穹顶之下”刷屏了,100多分钟的雾霾调查触目惊心。这也体现出人们对于“雾霾”的关注程度。事实上,随着我国环境污染问题的日益严峻,环保呼声一浪高过一浪。各类环境保护法律法规不断健全和完善,各地方也出台了相应的环保整治的严厉措施。

京津冀是全国乃至全球雾霾重灾区,地方政府早已采取相关措施大力治理大气污染。2014年2月14日,继国务院发布《大气污染防治行动计划》后,北京市政府就出台了《北京市2013~2017年清洁空气行动计划》。而在今年的工作措施中,我们看到有两项措施与印刷行业密切相关,严苛的大气污染排放标准即将出台,这意味着今后凡是达不到标准要求的企业,在北京将没有生存空间。

9.配班教师一日工作流程 篇九

一.主班老师一日工作程序 1、7:30—8:30

晨间接待

和配班教师一起做好早上迎接幼儿工作,做到面带微笑、精神抖擞、站姿端正,不要斜靠着门边或墙壁,也不能双臂环抱对家长和孩子不理不睬,有重点的向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。

给孩子提供活动材料(桌面玩具、画笔、画纸等),指导孩子进行活动。

2、8:30—8:50

晨间锻炼

组织幼儿愉快地参加早操活动,认真做好示范,服装符合带操要求。

根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。3、8:50—9:20

第一节教学活动

做好充分的课前准备,对上课内容做到心中有数,做好备课笔记,并认真按照备课笔记及课前按排执行和实施。

课堂上,语言要生动活泼,能充分引起孩子的注意力,调动孩子参与课堂活动的积极性和兴趣。

做好课堂纪律管理,对孩子注意力不集中、爱做小动作等不好的行为习惯,做好课堂常规管理,让孩子从小养成注意听课的好习惯(还要做好其他的常规管理,如入厕、饮食、午睡、游戏等一天的常规)。

要对每节课的效果要进行评估,并做好记录,对学习不好的孩子要进行后续跟进,多鼓励,不要让一个孩子落队。4、9:30—9:50

早点

做好用餐时孩子的纪律常规管理,坚决杜绝热汤热水进教室,对个别不愿意进食的孩子给予鼓励和帮助。

5、户外活动(户外活动时间具体见《各班级户外活动安排表》)

设计良好的游戏或活动,准备充分的游戏活动材料,并做好材料的管理和修补工作,做到随时随地有材料可用。

对幼儿进行游戏活动的安全教育,确保孩子按照正确的方法有序安全的进行活动,使孩子的身心得到良好的发展(具体参见《朵儿幼儿园安全教育》)。6、10:00—10:30

第二节教学活动(同上)7、10:30—11:00

孩子自主活动时间

给孩子提供活动材料(桌面玩具、画笔、画纸等),指导孩子进行活动,杜绝孩子争抢材料的行为,让孩子以有序的秩序安静地进行活动。8、11:00—11:20

午餐前准备

和配班教师一起做好孩子午餐前的洗漱工作,教孩子正确的洗手方法,让孩子养成良好的卫生习惯。9、11:20—12:00

午餐

和配班教师一起给幼儿打饭菜,准备好擦嘴毛巾,对吃饭慢或不愿意吃饭的孩子,要给予鼓励和帮助。10、12:00—14:00 午睡

午餐后清扫教室,桌子用洗洁精进行擦洗,再用清水擦一遍。清扫完毕后再去睡房一起照顾幼儿午睡,帮幼儿脱掉外套,盖好被子,并管理好午睡纪律。和配班教师轮流进行不间断巡视查看,注意纠正幼儿如蒙头等不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。11、14:00—14:2 0

午睡起床整理

和配班教师一起给孩子穿好衣物,做好此时的纪律管理,先穿好的孩子可以由配班老师带着去上厕所,然后有秩序回教室(大班和学前班配班教师需守在一旁,管好入厕纪律,给需要帮助的孩子必要的帮助,并在旁边教孩子正确的入厕方法),安静地等老师和其他小朋友回教室,没穿的孩子则在自己的床上等待。不要让孩子到处跑和打闹,以防不必要的危险发生。

给孩子梳头、整理衣物,并做好下午第三节教学活动的准备工作。12、14:20—14:50

第三节教学活动(同上)13、14:50—15:20

午点

和配班教师共同做好午点前孩子的洗漱工作,做好洗漱、进餐的常规管理,在孩子进餐同时适时进行饮食安全、不挑食等各方面的教育。14、15:20—15:50

第四节教学活动(同上)15、15:50—16:30

自主活动时间

给孩子提供活动材料(桌面玩具、画笔、画纸等),指导孩子进行活动,杜绝孩子争抢材料的行为,让孩子以有序的秩序安静地进行活动。

各班两位教师共同做好放学前准备工作,帮助孩子把衣服穿戴整齐,脸部和手是否清洁等。16、16:30—15:30

离园时间

两位教师共同做好教师的接待工作,向家长反映幼儿一天在园的学习、饮食、午睡、游戏等方面的表现,和家长多沟通,积极听取家长建议或意见,共同做好幼儿保教工作

17、卫生清扫工作

对自己负责的卫生区域进行彻底清扫,具体要求参见《卫生检查表》,最后关闭电源电器、门窗,打卡下班。

18、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

19、朵儿幼儿园安全教育

2013年8月24日

幼儿身体的各个器官,系统尚处于不断发育的过程中,其机体组织比较柔嫩,发育不够完善,机体易受损伤,易感染各种疾病。同时,幼儿的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。所以,对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。

对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上,教师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,注意正面引导和随机教育,把安全教育落到实处。对幼儿进行的安全教育,大致包括以下几个方面:

1、交通安全教育。

据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生宁夏蒙特梭利一起,平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因此,对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。③教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。

2、消防安全教育。

对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂理玩火的危险汇佳幼儿园食谱性。②让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。

3、食品卫生安全教育。

幼儿大我爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品幼儿园采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被幼儿误食。因此,教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”,有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡幼儿园安全教育笔记在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。

4、防触电,防溺水教育。

触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数占儿童意外死亡总人数人10.6%。对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就幼儿园大班保教笔记近叫成人来抢救。

5、幼儿园玩具安全教育。

游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他幼儿的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。

6、幼儿生活安全教育。

这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的幼儿园大班教学笔记安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动,手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走,不推挤。不轻信陌生人的话,未经允许不跟陌生人走等等。在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;打雷闪电时不站在大树底下等等。

7、幼儿户外活动安全教育

首先,带幼儿去实地观察,让幼儿看一看哪些地方容易碰伤,讨论应该怎么玩才不会受伤。例如,在带领幼儿来到玩大型玩具前,我们会读一些安全警示牌,告诉幼儿这样的玩具很危险,很容易被碰伤;来到沙区会我会带幼儿观察后,组织幼儿讨论,自己应该怎样玩才会更安全。其次,老师还要把玩的规则交代清楚,同时加强对幼儿的照顾,使幼儿既玩得自由又有规则可遵循。

在幼儿的户外活动时,老师的观察也是很重要,如果老师让他们放羊式活动,幼儿高兴,老师轻松,事故就会在一刹那发生。如果老师能认真观察,及时引导个别动作危险的幼儿停止,适当地调整、休息,那就会减少事故的发生。

10.清洁工一日工作流程 篇十

2、5:50喊学生起床,并在所负责的各寝室间巡视,督促并指导学生整理内务。(小学一、二年级6:20起床)

3、6:20确保所有学生起床、洗漱。

4、6:20让学生安全离开寝室,生活教师开始检查寝室整理内务,值班教师负责院内卫生打扫。

5、6:50准时到指定地点站队集合,签到。

6、6:55生活教师进餐厅为学生备餐。

7、7:20站在餐厅门口监督学生浪费问题。

8、7:40生活教师开始吃饭。

9、8:00回到公寓楼,招开班前会议,会中布置今天任务,提出作天不足,会后各自回到岗位,开始再次的内务整理和卫生打扫。

10、10:00内务整理完毕,楼长,组长开始内务各项检查、考核。

Il、1l:30准时到指定地点站队集合签到,然后到餐厅吃饭,12:00开始给学生备餐。12:20检查学生浪费情况,并做好记录。

12、12:30回公寓楼,12:40学生回公寓楼午休,老师维持纪律确保学生安静休息。

13、13:40午休结束,让学生起床,督促学生整理内务卫生。之后开始洗衣物,床单,被罩等(学生床单、被罩、学生外衣每大周最少清洗一次;内衣每大周清洗两次)要保证学生床单、被罩、外衣、内衣卫生。

14、15:30内务卫生整理结束,楼长、组长开始检查,考核。

15、每周二、四、六16:00生活教师开始学习。

16、17:55准时到指定地点站队集合,签到后进餐厅为学生备餐。

17、18:05学生就餐,18:25教师检查学生浪费隋况。18:45教师开始就餐。

18、19:30小学一、二年级放学,lO分钟前教师给学生铺好被子,有关教师在住宿楼门口迎接学生。20:30前生活教师可组织学生搞一些有意义的活动,如:讲故事、诗朗诵、比赛唱歌、观看一些对少年儿童有教育意义的电视片等。

19、20:30

三、至六年级学生放学,有关教师在住宿楼门口迎接学生,21:30初中一、二、三年级放学,有关教师在住宿楼门口迎接学生。所有教师在学生放学后熄灯前,都要督促学生尽快洗漱、洗脚、入侧、上床入睡,并清点人数做好记录。

20、21:00小学熄灯,22:00初中熄灯。熄灯后,所有学生必须躺在床上安静休息、不准说话、嬉闹。教师22:10到指定地点签休,并认真填写应到人数,实到人数和学生就寝情况,然后回到寝室并把门锁好,方可入睡。oo:00查夜:帮学生盖好被子,观察就寝情况。

注:l、具体作息时间随冬、夏季更改。

2、毕业班作息时间按学校规定时间执行

11.清洁工一日工作流程 篇十一

《通知》明确, 2013年选择新疆、甘肃、河北、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、山东、河南、陕西等10个地膜使用面广、残留量大的省份, 以市县为单位开展地膜科学使用示范建设, 同时加强农业清洁生产能力建设。申报县市应具备的条件包括:1.具有较强的工作基础, 技术力量充足;2.地方政府重视农业清洁生产工作, 群众积极性高;3.产业优势明显, 示范带动作用强;4.申报地膜科学使用的市县, 地膜覆盖面积应在10万亩以上, 建成后, 新增废旧地膜回收加工能力300吨以上, 项目区当季地膜残留率低于20%;5.优先支持已开展小规模地膜回收加工试点的市县。

《通知》指出, 地膜科学使用示范市县建设的主要内容包括:1.推进生产过程清洁化。采取政府引导、企业带动、市场运作的方式, 推广应用厚度0.008 mm以上的地膜;示范推广膜下滴灌技术, 实现节水节肥。2.减少农产品产地地膜残留。以市县为单位, 通过加强管理和政策激励, 鼓励农产品产地残留地膜的收集, 减少地膜残留、维护土壤环境安全;合理布局建设废旧地膜加工站 (点) , 包括厂房、库房以及粉碎机械、风选设备、造粒机械等设备;以乡村为单位, 建设废旧地膜收集储存点, 包括清洗、储存、消防等设施。3.加强能力建设。支持农业清洁生产示范市县管理和技术服务能力建设, 用于项目组织、人员培训、技术指导、质量监督和检查验收, 不得用于人员工资、补贴、购置交通工具和楼堂馆所建设等。

12.清洁工工作职责 篇十二

一:工作时间:

早班:08:30-10:30

晚班:15:00-22:00

二、工作范畴:

早班:

(1)销售区域内的公共区域及专柜内的地面每天早上拖2遍,1周打一次防尘油;

(2)专柜内的镜子每天擦拭一遍,保证无手印和灰尘;

(3)店铺里的玻璃每周1、3、5刮一遍;

(4)店铺外墙、灯箱每天擦拭。

晚班:

(1)咖啡吧、画廊、书吧、红酒区、美甲区、员工就餐区、更衣室、办公区域地面清洁每天打扫1遍;

(2)咖啡吧、画廊、书吧、红酒区、办公区、员工就餐区域、更衣室的桌子、椅子、货架、窗户每天擦拭一遍;

(3)前场区域的地面清洁卫生每天维护1遍;

(4)每周星期2下午15:30-17:00打扫34楼清洁卫生(包含办公室地面、桌子、椅子、洗手间);

(5)每周星期4 JSTORY的所有货品擦拭一次;

(6)每周星期5卖场柜台高出货架及书吧区域内的所有书擦拭一遍;

(7)每日即时清理卖场垃圾桶里的垃圾、更换垃圾袋、即时清理垃圾桶表面,保持垃圾桶周围无垃圾。

三、纪律要求:

1、尊重领导,服从分配及管理,自觉履行工作职责,严格遵守单位的规章制度和有关劳动安全纪律;

2、每天必须按时上班,及时做好保洁工作;

3、上班时间严禁未经批准私自外出或提前离岗;上班时间禁止串岗聊天、做与本质工作无关的事情;

4、节约用水、用电,爱护公用设施,保管好保洁用品,发现屋面渗漏、管道堵塞损坏等应及时向办公室汇报;

5、确保每天按计划全面清洁所分担的服务区域,同时正确执行清洁标准操作程序;

6、保持所使用的清洁设备处于良好的工作状态;

7、保持清洁工作车的整洁及所需清洁用品的充分,确保化学清洁剂被安全有效地使用;

8、注意着装,文明举止,礼貌接客,自觉维护单位形象。

9、热爱自己的本职工作,能吃苦耐劳,不怕脏、不怕累,全心全意的投入到自己的本职工作

销售部员工:

(1)负责区域内的货架、衣架擦拭一遍;

(2)各个更衣室每天早上打扫一遍

13.保育员老师一日工作流程 篇十三

晨间活动(7:30——9:00)1、7:30打卡吃早餐,早餐后把消毒好的毛巾、口杯放入口杯架、毛巾架。

2、整理幼儿书包,给无姓名的名字写上名字,检查书包里是否放有危险尖锐物品等。

3、准备早餐后的毛巾,饭后督促幼儿擦嘴巴,养成良好的生活卫生习惯。4、8:20分到厨房取早餐

5、协商教师组织幼儿安静就餐。

6、餐后整理餐桌,打扫卫生。

7、协助教师组织幼儿取放晨间活动器械,知道幼儿进行晨间活动,注意随时为幼儿增减衣物。

集体教育活动(9:15——10:00)

1、协助配合教师进行集体的教学活动

2、教学活动结束后督促幼儿多喝水,上洗手间要洗手,维持上厕所的秩序。

3、协助教师维持班上秩序,眼睛静坐在班上,要来回走动看管幼儿。

户外活动(10:10——10:45)

1、到户外进行活动,一定要做到眼看四周,耳听八方,注意幼儿的一举一动和周围的环境,阻止幼儿到危险的地方玩。

2、及时为孩子增减衣物

3、到户外活动前,配合教师给小孩垫上毛巾。

4、在进行大型器械活动前,要检查器械是否安全稳固。

餐前餐后管理(11:15——12:00)

1、组织幼儿餐前洗手,把饭后幼儿用的毛巾洗干净,再到厨房取中餐。

2、给孩子合理的分配餐点,把餐后饭碗和勺子的桶准备好。

3、为幼儿创造轻松愉快的进餐环境,照顾体弱儿进餐,教育孩子正确使用餐具与进餐姿势,养成良好的餐桌礼仪。

4、收拾清洁桌面,餐巾。用消毒粉拖洗地面及卫生间。

午睡——起床(12:30——14:30)

1、保育员要每周三度对各活动室进行消毒,如遇传染病要每天消毒。

2、午睡值班时,值班人员要来回走动,观察幼儿有无尿床或翻盖被子。

3、午睡期间如果有小朋友要上厕所,值班人员要跟上。提醒个别幼儿起床上厕所,避免发生打湿裤子的情况。

4、午睡结束后,配合教师组织幼儿起床穿好鞋袜,根据天气变化增减衣物。

5、14:50拿午点,15:10把桶带回厨房。

离园活动(16:00——17:30)

1、协助教师给孩子换洗衣物。

2、清洗嘴巴,手,检查鞋子是否穿错。

3、16:15保育员搞卫生

4、保育员要尽快完成自己的工作,配合教师看管孩子。

5、每周五对玩具进行消毒。

14.幼儿园冬季一日工作流程 篇十四

第三幼儿园一日工作流程: 7:00 接车

7:20 值班领导签到 7:40 主班老师签到

7:40—8:40 主班:开窗通风-组织晨间活动-接待幼儿和家长-记录吃药情况(热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语。有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。晨间活动做到位,让幼儿有所收获。)

8:00 副班、保育员签到 8:00-8:40 副班:打水

保育员:领早餐-组织幼儿吃早饭-饭后收拾(及时送回剩余的饭菜,避免浪费)

8:40—9:10 主班:上午第一节课(复习课)

副班:备课

保育员:晾水-打扫卫生

9:10—9:30 主班: 组织幼儿入厕、洗手

副班: 配合主班

保育员:组织幼儿喝水(吃药)

9:30—10:00 主班:上午第二节课

副班:备课

保育员:晾水-配课

10:00—10:40 主班:组织幼儿入厕-组织幼儿愉快地参加课间操活动

副班:组织幼儿愉快地参加课间操活动 保育员:领上午点-组织幼儿喝水

主班 :组织幼儿入厕、洗手-组织幼儿吃上午点 副班:配合主班

保育员:送回剩余上午点

10:40—11:10 主班:上午第三节课

副班:备课 保育员:配课

11:10 —11:20 主班:组织幼儿入厕、洗手-打自己的饭

副班:组织幼儿餐前准备 保育员:领午餐

11:20 主班:吃饭-组织幼儿小便-午睡

副班:签退离园

保育员:根据幼儿饭量,随时添饭、添菜,不催食。照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,让他们吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。餐后,擦干净桌子;地面先扫后拖,洗碗—放入消毒柜。切断电源-离园。

1:50 签到

2:00—2:50 主班:组织幼儿午间活动(课前准备工作)

副班:打水-晾水

保育员:组织幼儿起床整理床铺-带幼儿上厕所、洗手-组织幼儿喝水 主班:上课前组织幼儿再上一次厕所

2:50—15:20 主班:下午第一节课

副班:备课

保育员:晾水-打扫卫生-领下午餐(3:10)

15:20—15:40 主班:组织幼儿上厕所、洗手-组织幼儿吃下午点、喝水

副班:配合主班

保育员:送回剩余的下午点

15:40—16:10 主班:下午第二节课

副班:备课 保育员:配课

16:10—16:35 主班、副班:户外活动室内活动(两位老师视线不能离开幼儿)

保育员:晾水-领晚餐

16:35—17:00 主班:带幼儿回顾所学知识

副班:组织幼儿喝水-为坐车离园的幼儿做准备 保育员:组织幼儿吃晚饭-收拾餐具-放入消毒柜

17:00(当天上课的老师)留作业—幼儿离园前准备 17:10—17:20 主班:幼儿离园—与家长沟通

副班、保育员:看好班内的幼儿(这时是最容易出事的时间段)

17:20 主班:切断一切电源

副班:签退离园

保育员:打扫卫生-打开消毒灯

注: 1.上课老师是主班;班内其他事情由副班解决(给家长打电话、领东西、交东西、主班正在上课时,热情接待家长等);主班、保育员在教室始终关注全体幼儿。

2.副班老师把课备好;不是副班老师提前走,算早退。有事找园长请假。望老师自觉。3.如有与送车冲突的环节,自行调整好。

15.营业员一日工作流程 篇十五

一、检查商品及设施:

1.先检查昨日所剩产品。

如包装是否完好,外观色泽是否有变化、是否有异味等,产品的标签及生产日期,冰柜中的冻品检查等。如产品有异常,马上撤下作退货处理。

2.检查现场设备。

如灯具是否完好,生日蛋糕陈列柜温度是否正常,台秤及其它工具的检查。如有异常及时处理。

二、卫生检查:

全面检查卫生是否符合要求。

三、收货验货:

1.认真核对工厂配送的产品品种及数量、质量,如不符合要求作退货处理。核对完签字确认。

2.对收到的胶箱数量及返回的胶箱数量予以确认。

四、上货、检验:

1.及时上货,并要轻拿轻放,以防因用力过大而致使产品变形及包装损坏。

2.上货过程中注意检查产品的质量,如有异常的产品决不能摆上货架。

3.货架上产品不可堆放过于拥挤而致使产品变形。要遵循系列化、美观化、方便化原则。

五、检查价格标签:

上货完毕后要检查价格标签是否对应,标签是否完好。如有特价产品应及时更换标签。

六、质量抽查:

上货完毕后要对产品进行质量抽查,并详细记录。

七、营业前的准备:

1.最后详细检查卫生是否合格。

2.货架商品陈列是否丰满、美观。

3.条码秤、夹子、包装袋、计算器、笔等工具是否准备好。

4.营业员的仪容仪表和服装做最后的整理,以饱满的状态迎接顾客。

八、售卖:

1.刚开始时店内顾客不会太少,但营业员应始终保持良好的工作状态,尽量营造活跃现场制作的产品刚出炉,可以此为卖点进行适当的叫卖以吸引顾客。

2.在没有顾客选购商品时应及时整理货架上的商品,并对卫生不合格的地方进行清洁。

9、早晚班的交接:

晚班应提前二十分钟到现场,和早班做好各方面的交接工作。

十、售卖:

1.午后有一段时间是客流较少,营业员在此期间除接待好每一位顾客外,还要随时检查货架,及时补货,整理商品。还要根据商品售卖情况,如上午销售不理想,则开始加大推销力度;如现场产品所剩不多则及时加单。

2.下午通常蛋糕订单较多,营业员的应随时观察顾客动向,争取每一份蛋糕订单。即使在客流高峰时,也要优先考虑生日蛋糕。

十一、应对晚间客流高峰:

1.在晚间客流高峰到来前,应充分做好准备。检查产品是否已全部陈列到货架上,商品是否凌乱,包装袋是否准备充足等。

2.客流高峰过后也不应松懈,应检查完所剩产品后对不同的产品作出不同的处理。如过期的退货,马上到期的。其它产品则采取各种方式努力推销,以尽可能扩大销售,减少存货。

十二、卫生清洁。

营业结束前,如客人已不多,除留人坚守岗位接待顾客外,另外人员可做卫生清洁工作。待营业结束后方可全部投入卫生清洁工作。

十三、下现场产品单。

营业结束后,根据商品售卖情况并参考其它因素,下第二天的现场产品单。

十四、清点产品。

营业结束后,准确清点货架产品的品名、数量等。

十五、关电源、下班。

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