教育学只是点

2024-06-18

教育学只是点(精选14篇)

1.教育学只是点 篇一

只是想写点什么500字作文

看到了同学发的微信朋友圈,是一篇文章,我点开看了,是《我的摩西奶奶》,文章下面有一个公众号,我关注之后,发现是同学的公众号,和同学一样的头像。

同学说,这是她编辑的,文章是她在网上找的,她想每周更新一些暖心的文章,或者写点自己的心情,其实,之前我也想过开公众号,在网上查了开公众号的.流程,觉着有些麻烦,还是放弃了。

看到同学的公众号,又让我想起了之前所想,我决定在微博上写一些东西,微博上还有一些粉丝,而且也很方便,不为别的,只为自己而写。

可能是文科生的原因,总喜欢写点东西,觉着自己有时候也挺文艺青年的,喜欢买来各种小说,看着作者的描述,很希望自己也能写一本书,写下自己所经历的,希望能给有类似经历的学生一些想法。

虽为文科生,但我不会运用华丽的词藻,比如说。紫葡萄化为深秋的露水,让我来说,就变成了,秋天来了,葡萄架上的葡萄早已浸入泥土,有的只是点点的露水。其实,我挺想写那种文字的,也关注了很多美文,但是一到自己写的时候还是这种大白话,可能这就是我的性格吧。

在微博上也看到过定期更博的博主,写的大多是心灵鸡汤,而我不想写心灵鸡汤,鸡汤只是短暂的有用吧,我只想写属于自己的,为自己而写。

2.教育学只是点 篇二

不久前,CCTV2热播的大型纪录片《创新之路》,从概念、发展历程以及人物和重大事件,多角度、多层次、纵横交错地展现了人类在历史长河中的一次次创新和发展。我们看到每一次创新都有着当时不为人知的核心人物,在奇思妙想中既忍受孤独又享受孤独,坚持不懈地向着心中的梦想进发。

教育作为社会构成中较为稳固和平缓变革的领域,随着“互联网+”国家战略的确立,越来越受到社会各界的关注。教育如何创新成为关注的焦点和热点。

在线教师时薪1.8万的新闻更是搅动了一池春水,很多在线教育企业并购重组融资成功的消息不绝于耳,于是,“在线教育的春天来啦”似乎成为了一种共识。其实,在线教育(学习)是伴随着互联网而生的一种教育(学习)形式,它也必将伴随着互联网一直存在并不断完善下去。

然而当我们进入到那些“被热捧”的在线教师的课程时,看到的景象确实独特且“实用”。它们大都是各学科的知识点梳理和精彩的应试技巧,是考生各学科成绩的“提分利器”。它们既可以省掉聘请家教的高额费用,也可以避免带着孩子奔赴各种补习班的疲劳,既经济又实惠,难怪很多家长趋之若鹜。

国家深化教育综合改革试验在浙江和上海已经全面展开,招生考试制度改革牵动着成千上万人的心,各省市教育管理部门其实也在探索深化教育改革的各项政策措施。

随着本世纪初第八轮新课改的不断延展,数字化教与学资源的不断丰富以及STEAM国际教育新理念的深入人心,与社会生活实际相结合,重在培养学生创新思维和创造力的课程开始进入中小学。然而,中高考以及学业考试依然是学校工作的轴心,也是管理与教学安排的原则和根本。考试既是改革的出发点也成了归宿,好像已经进入了一个闭环而无法挣脱。我们并不反对学习过程中必要的考评环节,只是当学校一切工作都围绕着应试而展开的时候,即使试题结构、难度系数、分数构成以及考试科目可选择性有所增强,仍然令人有种缘木求鱼或是隔靴搔痒的感觉。但是无论如何,毕竟已经进入了改革模式。

大家对教育改革形成的共识正在变成一种社会行动,教育的本质以及教育现代化的使命,就是在信息化时代,从传统的线性教育模式向开放的、立体化的、个性化的、定制化的、游戏化的、丰富多彩的适合学生自成长的生态系统过渡。或许路径与进度各有不同,但可喜的是,为了营造一个适合孩子们健康快乐成长的教育生态系统,改革已经行进在通往未来的路上。未来已经开始,路就在脚下,过去的一切皆为序曲。

3.绝不只是大一点 篇三

——钢圈换铝合金圈,小尺寸换大尺寸。

不过,外行看热闹,内行看门道。

轮圈的改装绝不只是为了好看,更是为了性能!

目前,很多运动型A级车都只标配了16英寸的轮圈。这不仅是出于成本的考虑,更是因为中国实在太大了,厂家要综合所有路况来选择最稳妥的尺寸。不过,在路况良好的大中城市,16英寸的轮圈对运动型车来说就显得过于低调。因此很多人就打起了升级的念头。那么,升级轮圈都有什么好处呢?

我们以轮圈从16英寸升级至18英寸为例,为您测试一下整车性能的变化。原配轮胎规格为非常常见的205/55R16,胎宽打算适度增加。欧洲轮胎轮圈协会(ETITO)的规定是升级后总直径的变化在2%~1.5%之间。因此,我们决定将225/40R18定为改装目标。

很多人担心轮圈升级会带来油耗的上升。测试结果证明,这是难以避免的。但实际上,耗油量的增加主要是由轮胎变宽导致,这也是提升抓地力的代价。至于轮圈变大所带来的重量影响,完全可以用质量更好的轻质轮圈来避免,比如雅泛迪的S778以及之前介绍过的GaIaxar N991。

从16英寸轮圈升级到18英寸之后,最明显的感觉是行驶更加平稳。除了轮胎变宽的原因之外,大轮圈所带来的低扁平比也提升了轮胎刚性。同样受益的还有制动性能,略感ABS的介入更晚了。此外,在转弯掉头(特别是快速打轮)的时候,S778的轻质特性使得车轮的响应会更加敏捷,侧倾也没有原来那么显著,一切都得心应手。

如遇突发事件,比如爆胎,由于轮圈更大,所以整个车轮发生的形变量变小,不至于使车子发生大的倾斜。当然,过大的轮圈甚至可能让你无法察觉到爆胎,这时安装一套胎压监测系统就显得极为重要。还有,尺寸更大的铝合金轮圈还有助于制动系统的散热。

至于美观,那也是当然的。至少比原厂的款式更豪放、更个性吧。比如这款雅泛迪S778,就非常搭配德系车的运动范儿,无论是奥迪A6L,还是大众速腾,换上它之后都会更有味儿。

当然,轮圈升级也会有不足。除了开始就提到的油耗问题之外,宽胎也多少会影响路噪。同时,根据我们的测试,整车的加速表现也多多少少会受到一定影响,因为升级轮圈之后胎面也随之变宽了,但在日常使用时,这几乎感觉不到。

4.清明节不只是祭祖 更是爱的教育 篇四

可如今的学校已经不再去组织这样的活动了,对于孩子来说,清明节这样传统的节日也慢慢变淡了。甚至还有许多的孩子对清明节一点概念都没有,不知道英雄墓碑在哪,从未参加过祭扫烈士墓的活动,有的孩子知道清明节,可对于清明节的由来和日期一点都不知晓。就比如前天某同事到公司说她妈妈打电话问她清明节要不要回家,她却很茫然的问,什么时候是清明节。想想,一个二十多岁人的都不知道什么时候清明节,更何况那些幼小的孩子呢?

朋友家的孩子已经十岁了,经常会参加学校举办的一些春游啊,元旦啊,国庆之类的活动,可偏偏清明节学校却不愿去组织这个祭扫烈士墓活动。朋友也问了学校的老师的原因,学校人数太多,大批队伍出门很不方便,之前也有新闻报道说,学校带上千学生队伍去祭扫烈士墓,后因为孩子出事家长到校闹的事情。现在的孩子都是活泼好动的主,要真的在路途上出点事,谁又能担得起这样的责任?确实,孩子的安全问题不容忽视,不管是家长还是学校,谁都不想事故的发生,为了孩子的安全,最终选择放弃组织这样的祭扫活动。

且不说现在的孩子了,对于我而言,我也只是在大学里参加过一次祭扫活动。而后,因为各种原因,学校不再举办这样的祭扫活动了。有人说是为了孩子的安全,也有人说费用的不透明导致。因为要带大批学生出去扫墓,不收费是不现实。学校害怕负责任就决定不再举办这样的活动,如今许多孩子都是独生子女,根本不知道清明的真正意义。其实我认为学再多传统的理论知识,都不如身临处境的体会一下这种温情,站在烈士墓前带给心灵深处的震撼。这样的活动才能将清明节的真正意义发挥出来,让他们更加明白这个节日所蕴藏的涵义。

那么清明节究竟意味着什么呢?难道真的只是别上小白花去祭奠一下我们的烈士墓?在我看来,清明节不只是祭祖,不仅仅是一个传统节日,对于我们的孩子而言,清明应该是生命的教育,更是爱的教育。

一,让孩子学会珍惜生命,认识生命的意义。湖南华嫂 月嫂服务 育婴师培训

印象中外公去世的时候我还在上学,当时外婆几天几夜不吃不喝一直陪在他身边,妈妈哭成了泪人。我无知的问妈妈:外公去哪里了?妈妈把我拥抱在怀里,说:外公去天上了,他会一直看着我们,保护着我们。或许妈妈也是想为我编织一个美好的梦,希望我不要被死亡这样的话题而吓到。在祭奠亲人时,孩子们可能也会和我一样,会傻傻的问到关于死亡的敏感话题。

我觉得做父母的可根据不同年龄段的孩子的心理特征,选择合适的方式,和孩子聊聊生命的这个话题。死亡在传统的社会是禁忌,可是生命如此,有生有死,死亡也是生命的一部分。我们应该告诉孩子,死亡无需畏惧,而应积极的健康的去看待死亡。对于外公的逝去,我也很忧伤。可那时的我已经知道死亡是无法避免的,身边的亲人朋友谁都可能会离我们而去。生命是有限的,只有珍惜,积极的对待生活,才能让生命变得有意义。

二,通过祭祀活动让孩子学会感恩。

如果学校不组织祭扫活动,家长可以带上孩子去扫烈士陵园,将那些烈士们的英雄故事讲给孩子听。可能孩子小,还可能不太理解这些事。但是在烈士墓前一定要以身作则,不可以大声喧哗,蔑视亵渎对先人有不敬之意。给孩子创造一个良好的环境,让他们感受到我们对烈士的尊重和敬佩。

有的家长选择带孩子回去祭祖,向那些逝去的亲人送上缅怀与思念。每次听到妈妈给我讲外公生前艰苦的经历,为了养育她和两个舅舅,一直在外努力的拼搏。老一辈人的生活很艰辛,我听得都感触颇深。其实多和孩子说说这些过去的艰苦岁月,潜移默化中也培养了孩子感恩的心,以后面对生活都会有一颗积极乐观的心。

三,清明节带着孩子和大自然来场约会。

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清明是一个万物苏醒,春耕播种的好时节。也是最适合出去踏春的好日子。如果清明前后天气好的话,相信野外肯定是一片春意盎然,花开烂漫。带上孩子去感受一下自然的风光美景,踏着绿油油的草地,闻着花朵的芬芳,感受魅力无边的春季。让孩子在田野间四处奔跑,看看河里的小鱼儿游来游去,听听树上鸟儿的叫声。清明节不仅是祭奠祖先,还可以陪孩子一起放风筝,荡秋千。这样的踏春,让孩子放飞美丽的心情,将生命和大自然融为一体,多么惬意啊!

据说古代每逢清明节,人们都会放风筝。当风筝放到蓝天后,要剪断牵线,任凭风筝在天空中飞舞,飞得越远越好。也是一种吉祥的象征,希望保佑平安,给自己和家人带来好运。陪着孩子一起放风筝,也能增加彼此之间的亲子关系,还有增进健康,培养孩子的勇敢精神。

5.教育学只是点 篇五

起因是昨天交抄写作业,他却把听写本用于抄写,今天早上要听写,他又没了听写本,因此就责怪科代表。

我把那同学叫上讲台,告诉他你昨天乱用本子,从而导致今天没有听写本,第一步你就错了;今天你又责怪科代表没及时抱回听写本,马上要听写,你可以临时借一个本子,完全没有必要去责怪谁。

孩子很委屈,说没有本子,才临时用了听写本,本想今天科代表要抱回来,结果……

我告诉他,本子要专用,这是规矩,你昨天就应该买或者借!现在出现了问题,你把责任推到别人身上,这第二步你又错了。

孩子翻来覆去只有一句话,他只有一个本子。

我压住内心的火气,你只有一个本子难道是科代表的错,还是老师的错,没给你准备好?初三的学生,连没有本子这样的小事都不能解决,或者说没有人愿意借给你,你的能力、人缘也太差了。

现在知道该怎么办吗?

孩子点点头。

科代表这时发话了,我刚才借给他本子,他不要。

孩子说,这上面有他的名字,我怎么用?

我彻底无语了。

如果我们总是把问题的过错推向别人,那就永远也解决不了问题。

其实我们成人也有这样的过错,抱怨生活环境的不如意,埋怨社会的不公,感叹生活的艰辛……

关键是我们有没有想过,我们现在的生活水平,到底是谁一手造成的。我们身边肯定不乏比我们优秀的人,也正因为和他们相比,才造成了你现在的不满和落寞。

我们只有试着自己去解决生活中的难题,我们才能如鱼得水,幸福快乐!

课后,我又找那孩子做了一番交流,真心希望他能处理好自己的生活,只有这样,他以后的日子才会有希望可言,有梦想可求!

莫言说:

“我”字少一撇成了“找”

那一撇

代表了很多很多

只有找到属于你自己的那一撇

“我”才是“我”

这,就是生活

作者:关二哥

6.教育学只是点 篇六

——题记/忧郁

其实,我想要的生活很简单。一个温暖的小窝,不用太大;每天可以填饱肚子,不用太丰盛;一个爱我的人,不用太美太有钱,偶尔彼此可以寻找乐趣,让对方开心快乐,哪怕只是一句晚安,我也会觉得自己很幸福。

夜幕来临,晚风吹过,独自走在无人而寂寞的街头,回想起,我们相遇时的情景;曾几何时,我在乎你的一笑一语;曾几何时,我多次问你情感的爱意,而你却不曾回答;曾几何时,我们因一些事情而变得陌生,而如今的相遇,我以为是上天给我们的安排,一次重合的机会,可,波涛汹涌,你我无语,只留下的`却是无尽的伤痛……

前尘已去,旧梦难开,沉浸在自己编织的故事,缓缓与岁月相逢,想起谁的容颜,说起谁的旧事,只叹好梦难逢,枉负了此番思念之情。

注定孤独相依,谁能懂得,寂寞拥抱时的疼痛,故事终究难眠流沙的海洋,只在转身的瞬间泪流满面。

岁月走过,往事被无情的发酵成回忆,刺疼我心中朦胧的温柔。这是忧伤划过的旋律,伴随着故事的想起,蛰伏在每一个黑夜的背后,摇曳出梦一样的缠绵。

曾经,我孤独走在世界的每一个角落,天涯无尽,多少个夜里我常哭泣我是如此孤寂,如今,有了你,我的生活开始有了色彩,有了情意,是你,让我感受到了爱,是你,给了我今生难以得到的温存,是你,让我深深的明白,原来,爱,一直在自己的手里……

心总是疼痛无比,曾经错过了你,而如今相遇却成“朋友”是我对你痴心不悔,还是我根本做的不?好?

总是忍不住的想起,忍不住的沉默,忍不住的忧伤,忍不住的太多太多,无法去诉说,也无法去诠释,只能用苦涩的泪花,一遍又一遍把它呈现出来。

原来:“恨此天涯路难寻,风里雨下泪飘零。无力游戏情太深,忧伤孤伴是离人。”

也许,只有分离,才会让我们看清对方和自己,终有一天,或许,我们能看谈那些爱恨,学会珍惜身边的你。

如果,爱上你是一个错的话,我愿一错在错,也不想看着你这样,心却变得很疼很痛;如果,你我的相遇是一种错误的缘分,那么我希望一直错下去,而不是一个人傻傻的哭泣,傻傻的伤心……

你的微笑,是我心底数不尽的殇,水样的年华,花样的忧伤,你变了,我亦如此,如果有一天可以放下一切去飞翔,我想,那将会是天堂,黑夜又一次然成了白天,轻声叹息将往事回顾……

原以为抛开过往,以后的日子就只会有偶尔的悲伤。可原来再在努力,再用心,落得仍是痛彻心扉的悲伤。也原来有很多记忆,人会情愿永远抹掉它。没有忆,则没有痛。

我想我怀念的不止是你,还有在那段时光里穿梭而行的自己。很多人因为寂寞而错爱了一人,因为错爱一人而寂寞一生。我们经常忽略那些疼爱我们的人,却疼爱着那些忽略我们的人。

7.尊重,不只是给人留点脸面 篇七

以前有位女同事。是生产车间里的普通一员,她有很多“缺点”:工作时间打盹儿、与同事闲聊,甚至把家里的脏衣服拿到厂里洗。后来我离开那家工厂。有人告诉我这位女同事一些事,却让我感慨万千。她家境并不好,却资助了一位贫困孩子从小学读到了大学,她从来没有跟别人说起过。就这样默默坚持了十多年,她说之所以不说,是怕影响那个孩子;她说我是一个好人,能宽容她,几次发现她违纪,也没有扣她的分,如果我能留在厂里就好了。

我既感动又惭愧。如今,当我去解读她的善举以及她对我的评价,真的让我悟出了许多为人处世的道理:尊重人,宽容人,给别人留点脸面,就是帮助人。就是一种善。

看过一则新闻,是宁波一位企业家对慈善的理解。他说,做慈善要“四不张扬”:“救助困难学生不张扬,救助天灾人祸不张扬,救助伤残病人不张扬,救助贫困家庭不张扬。”他说。之所以要“四不张扬”就是为了尊重受助者,保护他们的隐私。如果你救助了一名学生,让所有人都知道,那他在食堂里买份好菜就会犹豫了。那这是慈善的本义吗?

慈善是什么?这位企业家也许穷尽了它的所有要义。但看当下的一些慈善救助,似乎更像是一种表演。

有位记者向我讲过一个故事。一位官员下乡访贫问苦,媒体记者一路跟随。在一户老人家里,官员递上一个红包,此时照相机闪光灯“咔咔”响,摄像机对着老人。但老人却用一只手下意识地挡住脸。说:“别拍,我很难看的。”久卧病床、垂垂老矣、精神不振,这当然是难看的,但又有谁来尊重老人的“脸面”。

一个红包并不代表溫暖。温暖,应该是从尊重开始的。尊重他人、宽容他人,向来是一个社会文明程度的标志。譬如美国《财富》杂志每年都要公布全球最佳商业城市调查,其中一个最重要的衡量标准是“对商人的尊重”,以此反映一座城市的文化底蕴和市民素质。而在西方众多的社会评价中,都有类似的指标。

“树要皮,人要脸。”我们喜欢用这样浅显的俚语来阐述“尊重、宽容”的大道理。

西汉刘向《说苑》载有这样一则故事。战国时代的楚庄王一次大宴文武百官,让自己的美人侍酒。正在酒酣之际,灯烛突然被风吹灭,黑暗之中,有人趁机摸了一下美人的衣裳,而美人则揪下了那人帽子上的官缨。受辱的美人对楚庄王说。有人在黑暗之中调戏她,希望点亮灯查找那个帽子上没有官缨的人。按楚国法令,调戏国君的爱妾是死罪。但是楚庄王却阻止点灯,而是让君臣继续在黑暗中饮酒,而且让所有人将帽子上的官缨摘下来。然后楚庄王才命宫人点亮灯,此时已难分谁是调戏美人的人了。数年后。楚庄王攻打郑国。遭遇劲敌。副将唐狡“以死之心”请战,愿为先锋,结果一天就攻到了郑国国都的郊外。楚庄王大喜,想重用他。但唐狡说:“我就是当年拉美人衣袂的罪人,大王能隐微臣之罪而不诛,臣自当拼死以效微力。”这就是楚庄王的高明之处。楚庄王当政期间,使得楚国非常强大。威名远扬。

尊重他人,若是普通人,必然赢得好口碑;如为王侯将相,必然一呼百应,群起而拥戴。所谓:小胜靠智,大胜靠德。

编辑 张金余

8.诗歌缘起,只是瞬间 篇八

最闪亮的唯你双瞳

漫步在风花雪月的迷途中

蓦然四顾

披淌过你如蟾宫般难以企及的颖光

缘起,只在交错。

千百次的擦肩

换我今世独在灯火阑珊处守望的辛酸

我望眼欲穿

你步履蹒跚

三生石上,我愿在此幻化

奈何桥边,我又在此徘徊

多少次的轮回

多少夜的思念

只为一见你倾城的容颜

可 相见,却无言。

你若安好,便是晴天

不是戏言。

我提起笔,尽染墨香

一方轩桌,铺敷宣纸

徒然下笔,却绘不出你的一丝一缕

拥着一颗秋心 越入冬季

求那皑皑白雪能冰冻我的心

尔可知?那窗外的枫至死也未红!

尔可知?那胸膛的心至死也未灭!

尔不知,不知自古伤心纵多情。

尔不知,不知月老是否又错弦。

可缘起,只是瞬间。

人生若只如初见

夜夜醉梦挽风流

却留不住

你倾城的笑颜

秋风一去不回首 泪难收

你不着痕迹的闯入我的心国

给我敷上无尽的彷徨

我拥着一颗枯心在这寂寥的枯冬枯等

独自饮下杯杯的惆怅

袅袅的云朵,载不动

许多的悲凉。

缘生,怕是在须臾

两情若是长久时

又岂在朝朝暮暮

秋风凋了无数枫

只有这课,未见一红

秋雨拆了无数燕

只有这双,咫尺天涯

我留不住逝去的时光

只好在回忆的过往

追寻你蹁跹的身影

我管不住四季的更迭

只能捧一掬惆怅私藏在心灵

缘起。只是瞬间。

山长水阔不知行何处

天高地广难觅你的路

9.只是因为那个人 篇九

刘玥茜

我的母亲,她不仅仅孕育了我的生命,更教会了我许多做人的道理。因为她,我懂得了尊重他人;因为她,我懂得了关爱他人;因为她,我懂得了要奉献社会。

从我很小的时候起,妈妈就教导我要懂得尊重他人。记得我家居住的小区里,住着一对负责打扫卫生、倒垃圾和回收废品的夫妻,说话也都带着我听不太懂的外地口音。在小区里有时遇到他们,妈妈都会笑着打声招呼,也让我向阿姨问好。刚开始时,我总是不太情愿,总觉得收废品的阿姨身上脏兮兮的,不想靠近她,母亲从那时起便教导我说:“人与人生来都是平等的,无论从事什么职业,只要是凭借自己的辛勤付出而工作,就都应该受到社会的尊重。”那时的我,虽然对妈妈的话似懂非懂,但看到妈妈的举动,我也就会像妈妈一样主动地向阿姨问好。直到有一天,在小区的院子里,我看到一位穿着时尚的阿姨,拿着一个盒子走到收废品的阿姨面前,眼神不屑的看了她一眼,把盒子往地上一扔,说了句:“这个给你,不要钱了。”扭头便走开了。我清楚地看到盒子里全是垃圾,收废品的阿姨本想叫住她,过后还是没再说什么。看到这儿,我跑过去,对着收废品的阿姨笑笑,说了声:“阿姨好!”阿姨看到我,本来挺难看的脸上也绽放出了笑容,对我说:“你好!”我笑得越发甜了,觉得心里暖暖的。我不由得又想起妈妈的教导,心里暗暗的想:阿姨现在应该很开心吧,尊重他人,他人快乐,自己也同样会快乐。在妈妈的教导下,我一直坚持做到不管是遇见保安叔叔、电梯工阿姨还是住在小区里的老奶奶,都主动问个好,同样,在收到他们一个个回应给我的笑脸时,我是那么的快乐!妈妈,只是因为您,我学会了尊重他人,更体会到同样受到别人尊重的快乐。

从妈妈那里我不仅学会了要尊重他人,还学会了关爱他人,奉献社会。一次偶然的机会,妈妈从一个电视节目中了解到了“牧羊地儿童村”。那是一个孤儿院,住在里面的都是被家人遗弃的残疾儿童。从此后,我和儿童村也结下了不解之缘。妈妈会定期带着我去儿童村看望那里的孩子们,并给儿童村捐了款,每次去都要为孩子们买许多好吃的食品和一些必须的生活用品。在妈妈的带动下,我也主动拿出自己积攒的零花钱去帮助那些孩子,每到节假日还主动请求妈妈带我到儿童村去探望陪伴那些孩子。妈妈,只是因为您,我学会了要关爱他人,奉献社会。

10.父性教育,爸爸只是赚钱机器? 篇十

会上,徐老师向在座的爸爸们读了一篇孩子的日记:“我的爸爸是一个好人:他要求妈妈辞去工作,专心致志地照顾我的生活起居;而他则每天拼命地赚钱,让我们衣食无忧,住大房,乘大车,过着‘因富裕而幸福’的日子。同时他也是一个坏爸爸:每天早上我上学前,他已经抢先一步去上班了。每天晚上我上床睡觉时,他还没有回来,几乎天天要应酬和加班。每次的家长会都是由妈妈参加的。我们之间没有时间交流,也没有话题可以谈论,因为他的眼里只有工作。在我看来,他只是一台高级的赚钱机器。爸爸成了我‘最熟悉的陌生人’。”

这篇日记,让不少爸爸低下了头。

《爸爸去哪儿》是这几个月屏幕中最热的节目,它也在提醒每一位爸爸,不管你是明星还是贫民,我们都有一个天底下最重要的身份——父亲。父亲们需要懂得,他们的任务不仅仅是给予孩子生命,一个真正的父亲需要具备抚养孩子、为孩子付出的能力。

11.爱只是说说而已 篇十一

2) 茫茫人海中,你遇见了谁?谁又遇见了你。

3) 爱上一个人的时候,总会有点害怕,怕得到他;怕失掉他。

4) 人生的大部份时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。

5) 爱情,是自身的圆满,我不再缺少些甚么了。

6) 你最爱的,往往没有选择你。

7) 最爱你的,往往不是你最爱的。

8) 也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨。

9) 一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一梦里寻一夥相识,他一会咱一会那一般相知,吹一会唱一会。

12.不只是牵手散文 篇十二

从今以后,无论生老病死,无论贫穷富贵,我都将陪你一起,不离不弃。婚宴上,多少新人牵着手,真诚地发出爱的誓言,他们相信,茫茫人海中牵起的那只手,一辈子都不会逃脱。

只是他们不得不承认,随着岁月的流逝,自己牵着的那只手,会越来越干瘦,越来越粗糙,和校园里的年轻情侣不同,那时的牵手,不再是风花雪月的浪漫,不再有不食人间烟火的唯美情调。牵起的那只手,有太多的责任,也有太多的承诺和依靠。

想起年轻恋人常玩的一个游戏:找一段崎岖的路,一方闭了眼,让另一方牵着手,小心翼翼地前行。那时的牵手,牵起的是快乐的青春,似火的激情。几十年后,当年迈的他们再度牵手,牵起的便是蹉跎岁月中的相濡以沫,细水长流。

走在街上,双双对对牵手的人比比皆是。有轻轻拖着手的,那是一种甜蜜温馨,心里充满着轻松的喜悦;有十指紧扣的,那是一种浓情蜜意,心中洋溢着幸福;有一种牵手,只需勾住小尾指,代表的却是一种生死不变的婚约;最让人感动的是那些牵手的老夫妻,他们牵手走过多少春夏秋冬、风风雨雨,一直不离不弃,走到白头,这才是人生中最最浪漫的事情。

一次在超市门口等人,无意间看到一对老夫妻,刚从超市出来,站在原地为了谁拎重一点的食物争执了良久,最后还是妻子妥协,拎着较轻的那袋东西走在老伴身后。我观察过很多老年夫妇,一前一后地走,是一种普遍的习惯。

也许,看得到背影,也是一种默默的守候。穿马路的时候,走在前面的老人停下脚步,回过头,望妻子一眼,牵起她的手。一样的步伐,一样的节奏,在熙攘的十字路口投射出细碎的剪影,一晃而过,平凡却感人至深。

在我就读的学校的小河边,常常会出现那么一对老人,妻子牵着中风的丈夫的手,缓慢地移动。离得近了,隐约能听到妻子的`鼓励:来,再走一步,再向前走一步烈日下,老人的汗水无声地流下,他们之间简短的对话亦被烦躁的蝉鸣隐没。

惟有相互牵着的双手,那么坚毅,那么协调地游走在我的视线中。这不是平凡中最珍贵的患难与共吗?这不是对执子之手,与子偕老的最好诠释吗?每次看到他们那样,我总是很羡慕,几十年的岁月流逝,丝毫没有冲淡他们的感情,眼中的他们还是那样的相依相偎。

13.只是因为不够爱 篇十三

柳絮又开始飘了 粘在睫毛上 于是眼睛就变模糊了 原来听说想哭的时候 倒立 眼泪就不会流出来 原来是骗人的,那样只会让眼泪流到额头 太阳穴…… 今天不能 咬牙 不能哭 哭代表委屈,今天我不委屈 我恨 外面风很大,关上门 就会呜呜叫嚣 这与世界有什么关系 我的悲 我的恨 都因爱而起 而爱又是什么 只不过是 看不见摸不到的情绪 我自己的情绪,跟世界有什么关系 跟风有什么关系 跟沙尘有什么关系 跟你有什么关系! 你说过那么多甜言蜜语 此刻被风吹得七零八落 我只想知道 你会不会真的接受我 其实我自己早已经知道答案 却还在幻想 终究 你还是手一松 我们就在风中各自散去 散吧 散吧 别再痛苦 因为已经没有意义

14.教育学只是点 篇十四

时间的齿轮不断推进,历时两个月的实习就此结束了。当回程的汽车缓缓驶出校门,我们不断回首,目送着三水实中在我们身后渐行渐远……五十几个日月星辰、风霜雨露交织成长长的道路,将我们九个人的命运与实中紧紧相连。回想这一路走来的点点滴滴,我们尝遍了酸甜苦辣各种滋味,有过汗水与泪水交织的苦涩,也有笑声与歌声洋溢的幸福。我们一路迈着坚定的步伐,以笑脸面向阳光,在青春里挥洒激情,将爱满满装载进心里……

实习准备时――阳光总在风雨后

一、美丽初遇――让我们同在一起

六月底,惠州一所中学将我们联系到一起,九个人横跨两个校区五大专业组成了我们的实习队。在最初的日子里,我们很快建立了q群和博客,大家从网络上开始相互熟悉。终于忍不住相见的渴望,经热烈讨论之后,我们队决定在考试周之前组织第一次全队见面会。还记得那天天空一直在下着雨,但是本部三位同学不畏风雨的阻拦,依然在约定的时间赶到了大学城与我们相会。初次见面,我们都带着羞涩,但是很快我们就熟稔了起来,一起聊了关于对实习的期望和准备,在面对面的交流中,我们都找到了彼此的共同点,也更拉近了实习队员之间的距离。就在那一天,我们确定了正副队长的人选,也明确了各人的职责,从此,我们的实习队完整了,所有的实习准备工作也正式开始了。

二、惊天巨变――解散或转移的艰难抉择

在期末考后,我终于在七月中旬与对方学校取得联系,但却得到一个惊人的答复,对方表示无法提供我们实习的环境。这无疑就像一个晴天霹雳打下来,震碎了我们的心。天空好像突然罩下一大片的灰霾,我们九个人该怎么办?

我很快冷静下来,与指导老师和实习科的老师取得联系,并向他们说明情况。老师说现在我们队面临了两个选择:一是解散,二是整队转移。即使我个人内心极度不愿意让这个刚刚成立的团体就这么夭折了,可是我无法把握其他队员的想法,还是决定必须由大家一起来做选择。于是我很快召集了一次网络会议,讨论我们队的去向问题。令人欣慰的是,我们九个人一致坚定认为我们是一个团体,缺一不可,无论情况多么困难我们都绝不解散!。

三、尘埃落定――前方阳光灿烂

有了共识之后,我们又开始商量要往哪里转移。学校提供了几个备用实习学校供我们选择,可是相对的教学条件都比较差,我们的队员商量之后决定自己找实习学校接纳我们。做出决定后我们就紧锣密鼓地展开行动,分头进行联系。时值暑假,许多学校都已经放假,要找到领导并不容易,但是我们的队员还是克服了种种困难,在短短的两天时间内利用一切可能的渠道找到了三所学校愿意接纳我们。最终我们选择了三水实中作为我们的`落脚点。八月初与九月初我们两个队长两次到实习学校进行踩点,送去了我们队伍的简历以及实习手册(包括队规、实习计划、通讯录和实习建议等),同时与实习学校沟通了相关的实习事宜和住宿安排等问题,并且确定了九月二十号到实习学校报到。一切总算是尘埃落定,我们终于找到了自己的归属,一切的辛苦也都有了价值,我们相信只要努力不放弃,前路总有一片灿烂的阳光在等待我们。

实习进行时――挥洒青春的激情

一、安家落户――在喧嚣中沉淀

九月二十号,天气晴朗,我们一行九个人怀着期待和兴奋的心情来到了三水实验中学。除了我们两个队长,大部分队员都是在照片以外第一次真正见到这所学校,很快安顿好行李物品,我们便开始在学校以及周边进行我们的“探索之旅”。

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