三二班禁毒作文（共7篇）
1.三二班禁毒作文 篇一
法律伴我成长
芳华路小学三二班
田祎昕
辅导教师：魏倩
中国是个法制国家，我们一直奉行依法治国，构建和谐社会，建设社会主义文明社会的治国理念，只要是中国公民以及居住在中国领土内的所有人，都必须遵守我国的各项法律以及文明公约，这是我们维持生活、工作和学习秩序的首要条件。
做为一名小学生，更要认真严谨地学习有关法律政策及各项地方法规，从小做起，从小学起，为将来的人生奠定良好的生活习性和行为规范，让成长的每一步脚印都是扎实的，方向是正确的，人格是完整的，人生观是成熟的。
近年来，据有关资料显示，青少年犯罪总数占刑事犯罪总数的70%以上，其中少年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数的70%以上，这是一组非常令人担忧可怕的数据！在现实生活中，有的个别学生热衷于享受玩乐，拉帮结派，打架斗殴，没有把主要精力放在好好学习上，浪费了宝贵的时间，影响了正常的学习和身心健康。其中，也不乏有因打架斗殴酿成悲剧的；还有的同学为了打电子游戏、上网吧、吃喝玩乐等，发生敲诈勒索低年级弱小同学的事件。他们的这种行为本身已经触犯到了法律，只是因为没有好好学习相关法律法规，造成法律意识浅薄，从思想上没有足够的认识，最终触犯了法律而误入歧途，走上了犯罪的道路。由此，他们不仅丧失了做人的尊严，还失去了自由，不仅使一个个家庭失去了欢笑与幸福，还给社会造成了恶劣影响。
学好熟知与我们青少年有关的法律法规，首先有利于保护我们自身的安全和相关权益。例如，通过学习《未成年人保护法》我们知道，接受教育、学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间、人身安全、禁止家庭暴力、禁止虐待遗弃残害歧视未成年人等权益是受国家法律保护的。再例如，学习了《道路交通安全法》我们知道，行人要走人行道，过马路要走人行横道线，左右来往车辆应当避让斑马线内的行人，特别是学校门口过往的小学生；未成年人不得独自在道路上骑自行车；不得在机动车道内玩耍、逗留、跨越中心栏杆；过路口要注意红绿灯，按照交通指示行走等等。通过学习这些相关的法律常识，增加了我们自身的保护与防护意识，有利于我们提高安全与防患意识。
其次，学法知法，才能守法。例如什么情况下是正当防卫，什么是防卫过当；遇到求助，我们要采取什么样的救助，怎样使用110、122、119；什么是我们青少年不可以做的，什么行为是违法的，怎样做才是符合法律与道德标准的。例如，通过学习《预防未成年人犯罪法》我们知道，做为一名受监护的合格的青少年，不应当有的行为：旷课或夜不归宿、携带管制刀具、打架斗殴、强行向他人索要财物、偷窃与毁坏财物、参与赌博、观看收听色情淫秽音像与读物、进入营业性歌舞厅等。让我们了解了针对我们青少年的一些行为准则，约束自己的行为，远离不良侵害。
青少年远离犯罪健康成长，除了接受家庭、学校的正面教育外，更重要的是我们青少年应注重自身修养，多看一些有关法律常识的书籍和影视作品，多学习和观看一些英雄事迹的报道和道德与法制的宣传，增强法律意识与是非观念，树立一身正气，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在学校要刻苦学习，和同学友好相处，尊敬师长，懂得谦让；在家里要孝敬父母，尊敬长辈，呵护弟妹；在社会上要遵守法规与公德，文明用语，礼貌为先，助人为乐，见义勇为，做一名知法守法、积极向上的文明少年。
同学们，我们是含苞待放的花朵，是冉冉升起的朝阳，在我们身上凝聚着父母的心血，倾注着师长的厚爱，寄托着民族的希望，少年智则中国智，少年强则中国强，为了我们家园的和谐，为了我们祖国的繁荣昌盛，让我们始终保持积极向上的心态，遵纪守法，自强不息，努力把自己锻炼成为具有健康体魄和健全人格的新一代吧！
学法护法，我能行
芳华路小学三二班
邵泽铭
辅导教师：魏倩
我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，每个人都有遵纪守法的义务，作为一名小学生，我们更应该从身边的小事做起。我们小学生作为国家的小主人，不仅要学科学、学本领，还要从小学法律知识。如果我们小时候养成了某种不良习惯，要矫正过来要花费非常的力气。记得电视上报道过这样一件事：有一个十二岁的男孩，他从小就随便拿别人的东西，贪玩不守纪律。后来他迷上了玩游戏，天天泡在网吧、游戏厅这些地方，认识了一些不三不四的坏人，为了有钱上网，他和这些坏蛋一起抢劫自己的同学，结果失手把自己的同学捅死了，这个男孩不仅害死了别人，自己也受到了法律的制裁。当警察叔叔抓住时，他还没意识到自己犯了法，他天真地说：“天黑了，我要回家吃饭了。”看了这骇人听闻的案例，我感到胆战心惊。他应该正在享受父母的关爱、生活的乐趣，可是他的人生已经蒙上了厚厚的阴影。这件事提醒了我们，从现在起就要培养清醒的法律意识，知道什么该做，什么不该做。只要从小养成良好的自控能力，明辨是非，我们长大后才能成为对社会有用的人。我们不仅要知法懂法，还要遵守法律，维护法律。在我们身边，常常发生一些不守法规的事。我们除了严格要求自己，对于不良行为也不能视而不见。有一次，我在大街上看见一位叔叔吃完就把口香糖直接吐到地上，我看见了。我就连忙跑过去，对着那位叔叔说：“叔叔，你这样做是不对的，你应该用纸包住，然后丢到垃圾桶里。”叔叔听了，按我说的去做了。然后，对我笑了一下就走了，我看见后，心里觉得美滋滋的。还有一次，在放学回家的路上，我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。
“红灯停、绿灯行”，这些交通规矩，难道没有人知道吗？还有一些情况，像遇到小偷、抢劫等，如果我们去制止，会遇到一定的危险，这时候就应该马上找大人处理或及时报警。
同学们，让我们遵规守法，创造出一个和谐，欢乐的校园。为自己的梦想提供最理想的环境，别忘了，美好未来之门的钥匙握在自己手里，一切从自己开始，遵纪守法，我能行。
做遵纪守法小公民
芳华路小学三二班
黄 硕
辅导教师：魏倩 我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。
为了保障国家的安全和人们有秩序的生活，国家需要指定许多法律。这些法律各有各的调整范围，各有各的内容。对国家来说，必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益，也必须有个总法，把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来，以便在制定其他法律时有所遵寻，这部法律就是宪法。所以学法必须了解宪法。世界大多国家都有自己的宪法。我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》 宪法规定了公民的选举权和被选举权，还规定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。我们应当从小了解宪法规定，做遵纪守法的小公民。
没有规矩，不成方圆
芳华路小学三二班
范京阳
辅导教师：魏倩
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道何去何从时，你将 作出如何选择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非选错了道路使自己 后悔一生，当然尤其是学生。这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我 们,要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法 ,做一个好学生。
同时我们要慎重交友，不能和不认识的人聊天、交流。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园也有犯罪事件的发生，如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳 光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈” 的道理。
俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空 中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水 中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死亡。人走 在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那 就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制 自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻 书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守 阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
“红灯停，绿灯行”，交通就不会不通畅，如果有“杀人偿命，欠债 还钱”社会就会混乱，甚至走向灭亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖 着我们生活的天空。由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。
对于我们青少年来说，我们是祖国的未来、祖国的花朵，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的 人，成为一个对国家和社会有用的人。
法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们 心中。法律知识非常重要，所以我们要多了解一些法律小知识，提高法律 意识，提高明辨是非的能力，学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和 谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们应当把法律知识课作为我们的必修课。
做学法用法懂法的小学生
芳华路小学三二班
黄 硕
辅导教师：魏倩
无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律；对于学校来说，这个规矩就是纪律。一个文明的校园，必然是一个纪律严明的校园，一个文明的人，必定是一个守法的人，一个文明的学生，必须是一个严格遵守纪律的学生。我们要特别注重增强法律意识，无论做什么事情，都必须思考这是否合法，合法当行，违法必禁；
作为新世纪的小学生，我们要增强纪律意识，时刻注意遵守校纪班规。树立起强烈的法律意识、纪律意识，遵纪守法是我们日常生活中的重要组成部分。同学都要学法、用法，懂法、守法，做一个遵纪守法的小公民。我们要从小做起，从小事做起。怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢？
首先，我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法，学法。学习法律的途径有很多：上网、读书、看报、看电视„„我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应该去做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。
其次，我们要懂法、用法。我们只知法、守法，是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。
在日常的生活中，常常会碰到许许多多违反法纪的事。如：闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰„„,这些违纪违法现象，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安带来的混乱。那么，我们要及时上前劝阻，还可以叫大人或是民警叔叔来处理，防止小事闹大。我们还要做到以下几点：
1、严格遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。
2、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
3、同学之间要友好相处，要互相帮助，不打架，不斗殴，不做伤害别人的事。
4、不以大欺小，不敲诈勒索。不能见到别人的财物就想据为己有，甚至强行索要。
5、遵守纪律，遵守班规，不顶撞师长，老师批评要虚心接受。
6、不随意进入网吧、电子游戏室。不去不利于青少年身心健康成长的场所。
7、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
8、讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架。不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
9、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西要及时归还，答应别人的事努力做到。
10、晚上要早睡，早上要早起。按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
11、上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。遇到不懂的问题要及时请教老师或家长。
13、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
14、爱护公物，不在课桌椅、墙壁涂抹刻画。拾到东西要及时交给老师或学校。
15、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不追逐打闹。
16、公共场合遵守公共秩序，不拥挤，不大声喧哗。主动给老幼病残孕让座。
可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会成为我们的秘密武器，是我们的保护伞，保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，远离脆弱，变得坚强；让我们做个学法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！
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2.三二班教子有方征文 篇二
三年级二班 学生：刘烁 家长：张玉玲
孩子是我们父母的宝贝,在教育孩子的同时.作为父母的我领略到了不少教育孩子的心的.孩子身上的确点,往往在父母身上找到.所以,我们在教育孩子时也要先约束自己,规范好自己的行为.这样的孩子才会有一个好榜样自然养成习惯,父母不需要说太多,孩子也自然会跟着做,我觉的多与孩子沟通也是非常重要的.在沟通过程中,发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势和弥补不足,同时可以促进孩子与父母之间关系.从而划解代沟这一问题.在孩子学习方面,也不会给他太大压力,压力过大会造成孩子压力过大.压力过大反而会造成孩子有一种心理障碍，同时，作为父母的我也会积极配合老师对孩子的教育。
谢谢！！
2012年10月14日
父母与孩子之间
三年级二班学生：安益德家长：安国光
想改变父母与孩子之间的疏离，首先找到一个正确有沟通态度，父母与子女之间似乎必然存在着“代沟”，原因是父母的权威让孩子感到压力，日积月累，孩子心理产生抗拒，“代沟”就不知不觉形成了。唠叨经常是无效的方式，想改变孩子的行为，必须先改变这种态度，有些父母还大雷霆，采取强迫手段，这样只能改变孩子一陈子，过后，故态复萌，父母不知道孩子实在想表达一些什么意愿，孩子也不清楚
到底要求他们怎样做。
学会沟通目的是增进彼此间的了解，父母的内心与孩子剖白。同时要多倾听孩子的心声，行动上与孩子多亲近、拥抱、参与他们的游戏，让他们参与做家务，这一种沟通从幼时开始，多带孩子出游，建立共同的爱好，家长要掌握技巧，最好是和孩子成为朋友。
2012年10月17日
心得体会
三年级二班学生：刘子莹家长：舒荣莲
教育孩子犹如搞科研，整个家庭投入全部精力，试尽各种方法，期待着美好的回报，但又比搞科研难，科研失败了还可以重新再来，而孩子的教育则不行，让人伤透脑筋。
首先，让家里的环境适合学习。
1、给孩子固定的学习地点，固定桌椅，我们给她定了一个规矩，桌子上不能乱七八糟地随手放东西，只能放课本，作业本文具以及必要的工具书。
2、保持安静的学习环境，孩子学习时，家里尽量保持安静，电视
机、电脑一律不准开，如果，在不同一房间，把门关好，声音调小，说话不要大声，尤其不要吵架。
3、有共同的学习时间，全家人一个时间同时学习，有的读书，有的看报，这样的气氛能促进孩子专心学习，保持安静的环境。
4、有时到图书馆看书，让孩子感受那种人人专心读书的气氛。其次，家庭成员之间互相关心。作为家长，我们要做好家校之间的沟
通。才能全方位的帮助学习，共同探讨孩子的教育问题，达成共识，事半功倍，让家长知道孩子在学习过程中的不足，及时调查，从而能在家庭教育中引导孩子，帮助孩子改进。
3.三二班学生学习弟子规心得 篇三
小学部三二班李田艺
《弟子规》，它是一本能使我们进步，教会我们如何做人，提高自身修养的诗歌，它十分押韵而且简洁，深受人们的喜爱。
冬则温 夏则凊，晨则省，昏则定，出必告，反必面。这句话是在叫我们要对父母体贴。
“冬则温，夏则凊。”这句话还有个小故事。二十四孝的黄香（香九龄），为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。
后句意思是：早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。外出离家时，须告诉父母要到那里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，任意改变，以免父母忧虑。
父母把我们带到了这个美丽的世界上，辛辛苦苦把我们养大，让我们吃穿不愁，在窗明几净的学校里学习知识，难道我们认为这是理所当然的吗？我们不应该为他们分担一些家务吗？那么从现在开始做一些力所能及的家务事吧！
4.写给三二班同学的一封信 篇四
亲爱的同学们：
大家好!
20xx年，一场没有硝烟的战争，没有给大家时间准备，就这么猝不及防扰乱了我们的生活。我们不得已躲在家中，足不出户，以自己所能尽到的最大贡献，与这肆虐的新型冠状病毒抗争。面对疫情，大家不用感到害怕，因为我们背后有强大的祖国，有恪尽职守、无私奉献的社区工作人员及广大志愿者，更有不顾个人安危、日夜奋战在抗疫第一线的医务工作者和武警战士!
这些天，老师相信在你心中已经不止一次的为钟南山爷爷竖起了大拇指，84岁的他，双鬓斑白，却依然冲锋在前，毫不畏惧!73岁的李兰娟奶奶应该也成为了你们心中最美的女战士了吧?她同钟南山爷爷一样，不顾个人安危，用知识、技能、信念甚至身体筑起这场狙击战的.第一道堡垒，成为老百姓心中的守护神。美国的政治学家基辛格在《论中国》中曾这样说：“中国总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”是啊，我们是如此幸运，总有一些人为了保护我们而冲锋陷阵，他们是中国人的英雄!每个时代，都有不同的“英雄”，此时此刻，战斗在一线，救死扶伤、迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄!
孩子们，在这场没有硝烟的战争中，不是喊喊口号就可以的，打仗需要真枪实弹，而今天的真枪实弹便是科学文化知识，是能力、责任与担当，试问当你们长大时，我们老去，你们是否会像钟南山爷爷、李兰娟奶奶那样，有能力去保护大家?著名学者崔卫平曾言，“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你有光明，中国便不再黑暗。”孩子们，疫情当前，你们需要思索的是：时代的接力棒马上就要传到你们的手中，你们该怎么对待我们这个可爱的中国呢?请记住：一定要更加尊重知识与科学!因为知识可以改变命运，而你们可以改变中国!
孩子们，这次疫情有两千多个生命无奈逝去，有太多的家庭面临痛苦与悲伤……有时候生命的长短我们无法掌控，但我们可以拓展生命的宽度。或许你还不明白生命的价值究竟是什么，老师想告诉你，其实很简单，从今天开始，尊敬你的长辈，感恩你的父母，保护幼小的弟弟妹妹;每天做一件有意义的事情，这便是善待生命。
孩子们，这次疫情让我们有了一个特殊的假期，也让你们面临一个新的挑战――如何居家自主学习。这种极度需要自觉、自律的学习方式，想必刚开始的几天很让你苦恼吧，老师和你们一样，面对网上教学也是“心惊胆战”呢!如今已是第三周了，每天看着分享到班级群里一张张认真迷人的直播观看照片，听着你们一个个自信背诵课文的语音，批改着完成百分百的优教信使作业，我心中充满了希望与期待。我坚信，你们是最自觉的!也是最棒的!你们一定会严于律己，自主学习，坚持锻炼，让爸爸妈妈见证你们的快乐成长!
孩子们，灾难过后，春回大地，共沐花香!
祝
生活愉快!学习进步!
爱你们的于老师
5.三二班禁毒作文 篇五
班级：三二班 班主任：王正萍
活动目标：
1、引导学生仰望天空，怀抱梦想。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。能够认识到什么是梦想，为什么要有梦想。
2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。引导学生确立正确的梦想。
3、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。活动准备：
1、设计活动流程，组织队员有序排练。
2、教师做好课件
3、选好主持人。
4、各学生、各小组排练好朗诵、故事、小品等节目。活动形式：
朗诵、故事、合唱、讨论、交流、绘画作品展示等活动过程。活动过程：
一、主持人宣布活动开始
二、班会活动展示 第一篇章：梦想的力量
主持人：同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。看来，梦想是一种强大的力量，让我们来听听同学们带来的梦想故事！
1、学生付国瑞：讲述故事——《为中华崛起而读书》 主持人：谢谢你的小故事，接着谁来讲？
2、学生肖静灵：讲述故事——《毛泽东求学》
主持人：谢谢你，掌声感谢！好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
3、小组唱《隐形的翅膀》
主持人：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》，有请：王玲、严亚楠、李若琳，掌声欢迎！
第二篇章：我的梦
1、梦想格言大比拼
主持人：世界上从古至今，关于梦、梦想的格言有很多，那些格言写得非常美，还常常激励着我们前进，我们现在举行梦想格言大比拼。
（全班分男女两组进行比赛，气氛非常热烈。）
2、畅谈“我的梦”
主持人：在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
…… 在生活中，梦想伴随着我们每一个人。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。下面请大家看屏幕，大家可以通过写一些、画一画的方式，表达出自己的梦想，待会再请你谈谈你的梦想、展示你的梦想！
（学生写梦想、画梦想）
主持人：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听同学们的梦想是什么？
……（学生畅谈梦想）第三篇章：坚持梦想
1、畅谈实现梦想的行动
主持人：同学们，理想很美，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。同学们我们应该为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？
男主持人：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？
生1：我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻； 生2：树立远大的理想，并为之不断地努力； 生3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；
主持人：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力； 不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；据我所知，我班林龙和林虎同学就是这样的人才呢！请欣赏他们的小品《面试》
2、对梦想宣誓
主持人：梦想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧（全体同学）：
三、班主任总结，主持人宣布活动结束
班主任：有梦想并不困难，可是，光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力，去挑战，实现这个梦想，为国家的角角落落增添一份光彩。记住，坚持不懈，梦想终会实现。今天的《红领巾相约中国梦》主题班会开展得非常成功，祝贺你们！
6.五年级二班禁毒教育教案 篇六
刘晓菊
教学目的：教育学生认识毒品，远离毒品，提高防范毒品的能力。
教学内容：
1、毒品知识；
2、毒品的危害；
3、面对吸毒人员，如何保护自己。教学时间：2007年9月15日 教学过程：
一、从案例引出课题
一个戒毒所的女医生掉进毒窟就不能自拔，所以我们一定要珍惜生命，远离毒品，千万别把生命当儿戏，千万别沾第一口!
二、毒品的危害
1、对人体的危害：
前面讲了王医生用自己的生命做了一个可悲、可叹又可笑的实验，猴子染上毒品后也力竭而死，可见毒品对人体具有强大的杀伤力。毒品对人体的危害主要是破坏人体中枢神经系统、消化系统、生殖系统、血液系统，严重者可导致死亡。全国因吸毒而死亡的达10余万人，我县因吸毒而死亡的已有60多人。
2、对家庭的危害：
吸毒不仅对身体健康造成伤害，而且对家庭也是无情的伤害。它可以让百万富翁变得一贫如冼；它能把一个幸福美满的家庭搞得妻离子散，家破人亡。老百姓有一句话完全可以说明吸毒对家庭的严重危害：一人吸毒，全家遭殃！
小结：吸毒会上瘾，需加大剂量。加大剂量，则需增加毒资。
结论：
吸毒的费用是个无底洞，普通的工资收入根本无法满足吸毒者的需要，即使有一定经济基础的人也只能维持一时，因为毒瘾永远不可能得到满足，结果只能是吸得一贫如洗、倾家荡产。
3、对社会的危害：
吸毒可以让百万家财散尽，社会上许多吸毒的人本来家庭就不富裕，要吸毒，又没钱，这时又会如何呢?(学生讨论)
结论：借、骗、偷、抢!
据统计，有八成的吸毒人员有过盗窃、抢劫、抢夺、诈骗、贩毒、卖淫、杀人等违法犯罪行为，吸毒还是艾滋病传播的主要渠道，据有关部门统计，我国艾滋病毒感染者中吸毒人员约占三分之二。
下面来看一看发生在我县的几起因吸毒而诱发的刑事案件：
4、对民族的危害：
毒品的危害：危害生命、毁坏家庭、侵蚀社会、殃及民族。
三、认识毒品
毒品如此厉害，下面我们来看一看，到底什么是毒品。
1、什么是毒品?
《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、毒品的种类：
(1)鸦片：
(2)吗啡：
(3)海洛因：(4)冰毒：
(5)摇头丸：
(6)大麻：
(7)其它常见的有：
四、远离吸贩毒人员
（一）青少年是怎样沾上毒品的？
可以说，每一个染上毒瘾的青少年都是在无知中沾上第一口毒，贩毒分子为了发展毒品市场可以说是不择手段的，他们惯用的手段有以下“六招”：。
毒招之一：谎称“毒品吸一两次不会上瘾。”
毒招之二：免费尝试。
毒招之三：声称“吸毒能治病解忧”。毒招之四：利用你的好奇心。毒招之五：与你交“朋友”。
毒招之六：利用女青年爱美之心，编造“吸毒可以减肥”的谎话。
(三)发现毒贩或吸毒人员怎么办?（讨论)青少年发现毒贩、吸毒者后，首先要保护自己。不要打草惊蛇，要迅速远离毒贩、吸毒者。在到达安全地带后，可以通过老师、家长，也可以自己直接向公安部门和禁毒机构举报。
五、毒情现状
1、我国吸毒、贩毒情况
当前，我国毒品问题十分严重，禁毒工作面临的形势十分严峻。据国家禁毒部门提供的不完全数据，全国登记在册的吸贩毒人员114万人，目前，仍有70万人在吸毒，在这些吸贩毒人员中，青少年占了70％左右。全国共有2102个涉毒县（市、区），其中，吸毒人员在百人以下的有942个，百人至千人的有943个，千人以上的有217个, 我县是其中之一。吸毒人员每年就要损耗390亿元人民币，相当于一人一年吸掉5.5万元人民币。
2、我县吸毒、贩毒情况 下面我们来看几起梁平籍毒犯外流贩毒的典型案例：（见图片）
要摘掉重点整治外流贩毒的帽子，除了加大打击毒品犯罪以外，还要开展全民禁毒教育，这也是我们今天上这堂禁毒教育课的主要目的。
3、我国禁毒方针
毒品的危害十分严重，我们国家采取了“禁吸、禁贩、禁种、禁制”四禁并举的方针，加大了打击毒品犯罪的力度。全世界都加大了禁毒力度，并将每年的6月26日定为国际禁毒日。但要彻底禁绝毒品，必须从我做起，从小树立远离毒品的意识。
六、国家禁毒委提出的禁毒口号：
“珍爱生命，远离毒品！”
我们一起来高呼一下。
七、复习题
1、国际禁毒日是哪一天？（6.26）
2、毒品的种类, 说出三种以上。（鸦片、海洛因、摇头丸、K粉、冰毒、杜冷丁、吗啡、可卡因等）
3、毒品有哪些危害？（危害生命、毁坏家庭、侵蚀社会、殃及民族）
4、我国的禁毒方针是什么？（禁吸、禁贩、禁种、禁制）5、2004年7月，我县因什么被国家禁毒委列为全国禁毒重点整治地区？（外流贩毒）
6、看见吸贩毒人员怎么办？（离开，报案）
7、禁毒口号是什么？（珍爱生命，远离毒品）
八、结束语
7.三二班古诗文吟诵教学计划 篇七
一、教学目标
为了弘扬传统优质文化，汲取民族的源头活水，不断深入开展古诗文吟诵活动，使三年级形成浓厚的吟诵氛围，提高学生的古诗吟诵能力，陶冶情操，增强集体荣誉感，培养学生的爱国主义思想。现根据学校古诗文吟诵开展情况和目前我年级的实际，特拟定三年级小学古诗文吟诵计划。
二、教学分析
多年来我校一直开展古诗文吟诵活动。面对今年所带的三二班，我将采取“抓中间、带两头”的方式全面开展古诗吟诵读活动，即：抓尖子生，带动后进学生积极参与到古诗文吟诵活动行列中。除此之外，我年级还将坚持“直面经典、不求甚解、形式多样、水到渠成”的十六字原则，根据坚持经典诵读与课改结合，坚持经典诵读与品德教育结合，坚持形式与过程并重的方针。
三、学生分析
大部分学生学习古诗的积极性较高，对古诗的意境体会浅薄，因此学生常常是吟诵容易，巩固难。
四、主要措施
环境在人的发展过程中起着重要作用。为使学生能够初步感受到古诗文的魅力，并从中受到潜移默化地影响，从而逐步提高自身素养。班级要注意在班级内营造古诗文吟诵氛围，班主任要积极探索、勇于创新，不断丰富活动形式。
1、实行每日必吟，熟读成诵。充分利用中午预备10分钟时间，开展课前一吟活动，做到“读而常吟之、学而时习之”。
2、开展竞赛，激发热情。开展古诗文吟诵竞赛活动，如：诗句接龙、归类对诗、你问我答。
3、开辟诗园，创设文化氛围。结合我校的古诗文吟诵特色，布置班级文化墙，创设浓厚的文化氛围。
4、评比“班级吟诵之星。坚持一周一检查、一月一测评、学期一总结”的基础上，学期末开展班级吟诵之星评比活动。
总之，开展古典诗文吟诵活动，对学生学习民族传统文化、培养爱国主义精神、提高道德认识、文化素养、审美情趣等都有很大益处。我们要在实践中不断摸索、总结经验，以更饱满的激情投入此项活动，不断为校园注入清新文明之风。