校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划

校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划（共11篇）

1.校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划 篇一

勤学苦练迎收获 团结一心共成长

——2011/2012第二学期院学生记者团工作总结

随着第11期院报的顺利出版，本学期学生记者团的工作也将告一段落。这学期我们积极协助院报总编赵道元老师共出版院报10期，总上稿量达230余篇，由学生记者主笔的各类文章有139篇，占发稿总数的60%，其中由2011级成员主笔的各类作品有97篇，占学生记者发稿总数的70%；6名同学获院党委授予学生记者的首届“金笔奖”“银笔奖”；3名同学入选楚天大学生记者团；成功举办“第二届院学生记者团模拟采访”活动„„

回望这学期走过的路，总结起来有以下几点收获：

——团队凝聚力得到加强。经过这学期的磨合，团亲之间渐渐有了默契，交流不再仅仅局限于会议上。通过2011级成员的团结合作，克服校外实习等困难，成功举办了“第二届院学生记者团模拟采访” 活动，形式、内容、参与度、现场气氛比去年都有很大提高。2011级成员接手报纸的排版工作后，没有存在责任落实不到人的情况，许多团亲经常会一起讨论稿件修改和排版问题。11631班邢雪飞、10311班方泽衡、11612班廖汉明3名同学的加入，也为院学生记者团这个大家庭注入了新的活力。

——外媒上稿量有新突破。我们先后在《国家电网报》、《华中电力报》、《湖北电力报》、武汉人民广播电台、中国高校新闻网、荆楚电力在线发表文章30余篇，质量上也有很大提高，在今年我院品牌建设暨宣传工作会上受到院党委书记郑承胜的称赞。今年的高考报道中，加入楚天大学生记者团的我团学生记者仅在两天时间就在《楚天都市》、《楚天金报》发稿4篇。因宣传工作成绩突出，09121班翟庭俞、10471班蔡慧等6名同学被院党委分别授予“金笔奖”“银笔奖”。

——2011级成员的新闻写作水平有较大提升。根据本届学生记者团的实际情况，通过问卷调查，并结合赵老师建议，我们灵活调整会议制度，每周会议以讨论和讲述新闻写知识作为主，开展“新闻评论”活动，提高了团亲写作、思考、发言的积极性。由2011级成员撰写的3篇“记者之星”通讯和1篇“校园之星”通讯，在院报发表后被中国高校新闻网转载；主排的我院第四届技能素质运动会专版，通讯标题新颖，内容充实；多篇头条新闻也由2011级成员主笔；为锻炼思维和文笔，还主动撰写言论并在院报发表。

——培养工作落实有效。经过“师带徒活动”的不断进行，2010级成员利用课余时间主动和2011级成员谈心，了解他们的思想动态和进步情况，也潜移默化地培养2011及成员的主动意识、团队协作意识和归属感。对2011级成员的新闻稿件，各版面编辑认真修改、正确引导，营造了良好的竞争和学习氛围；会议上，鼓励他们上台发言，指出不足，相互学习，共同进步。其中，11212班张艳、陈义尧，11121班贺丽君、11442班刘冯琪、11321班聂青、11613班邢雪飞等已成长为新闻采写、报纸编排、活动组织的骨干成员。各部门积极培养下一任负责人，为今年下半年学生记者团换届储备管理和写作力量。

目前记者团2011级成员已存在分层现象，主动性不强，有些部门也不够活泼，做事不细心，这就需要各部门负责人及所属成员认真思考、总结。我们要站好最后一班岗，不仅努力提升自身素质，还应继续培养、引导2011级成员掌握更多的知识和技能。

在我们一起走过的日子里，有太多的收获和感悟。展望未来，让我们团结一心、共同努力，为院学生记者团的优秀和自身价值的提升而奋斗！

暑假建议：

一、认真总结这学期的得与失

二、给下学期拟定一份计划

三、多读书，特别是社会科学类的书籍

四、思考在记者团的定位（2011级）

下学期初步工作安排：

一、选举副团长（开学来就进行；

二、认真组织迎新工作

三、提前做好招新前期工作（宣传、文化建设等）

四、筹备师带徒成果汇报展活动

五、撰写意向书，为换届做准备

沙中波2012．6．20

2.校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划 篇二

本学期是落实“十二五”计划的起始学期, 也是进一步落实第四届全教会精神、《国家教育中长期教育改革与发展规划纲要》的关键学期, 我校将继续巩固上学期深化课程改革的成果, 进一步学习、领会上级文件精神, 深入贯彻落实科学发展观, 着眼“育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”, 办好人民满意的教育;进一步探索素质教育的有效路径, 为实现“为学生的终身发展负责, 为他们的创造能力提供充足的水分和阳光”的办学理念、实现学校稳定、持续、高效、协调发展而努力工作。

二、工作重点及创新点

1. 科学管理、民主治校。

即通过制度管理, 实现管理的科学、规范和理性;通过教工大会、教师撰写提案, 为学校可持续发展建言献策, 实现民主治校。

2. 育人为本、知行合一。

开学典礼上, 将进行教师、学生宣誓活动, 号召师生践行誓言, 恪守职责, 做“知行合一”的大工附校人。

3. 队伍建设、提升内涵。

即要努力建设干部、学科教师、班主任三支队伍的职业素养, 打造在大连市有影响力和知名度的专业化名师队伍。

4. 凝炼特色、追求品质。

建设有特色的校园文化、有特色的校本课程、有特色的学科教学、有特色的校本研修, 同时要着力提升“各项特色”的档次和品质。

5. 深化改革、提高质量。

树立科学的质量观, 继续开展“情·知教学”立体结构策略研究, 改变课堂教学方式, 深化教学改革, 提高课堂教学效益, 确保教育质量的全面提升。

6. 厉行节约、爱护校产。

勤俭、节约是中华民族的传统美德, 勤俭教育对于家庭条件普遍优越的学生来说具有现实意义。

7. 阳光体育、增进健康。

开展“阳光运动一小时, 健康生活一辈子”阳光体育运动, 增进教师学生的身心健康。

三、主要工作及责任部门

1. 搞好支部建设, 加强党员的理想信念教育, 创新民主生活会形式, 提高党员修养, 充分发挥共产党员和积极分子的先锋模范作用。

责任部门:党支部。

2. 加强教师队伍建设, 引领教师走内涵发展之路。

(1) 加强师德建设, 践行“教师宣言”, 签署“教师廉洁公约”, 做合格的人民教师。

大工附校教师宣言:“爱学生就像爱自己的孩子, 爱学校就像爱自己的家庭, 恪守职业道德就像珍爱自己的生命, 公平公正善待每一个学生, 情知共进教会每一个学生, 提升修养影响每一个学生, 真心待人感动每一个学生。我的职业就是我的事业, 学生的成功就是我的成功。”

(2) 加强干部、学科教师、班主任三支队伍建设, 提供机会, 搭建平台, 努力提升他们的专业化水平。

(1) 干部队伍建设:通过集中学习、干部例会、总结反思、考核评价等形式, 提高干部的思想修养、理论水平和执政能力, 努力培养一批理念先进, 勤奋务实, 用心用智, 聪明创新, 德才兼备, 充满魅力, 经得起推敲和考验的干部队伍。

(2) 教师队伍建设:进一步落实“自我反思、同伴互助、专业引领”三种校本研修的有效途径, 继续聘请原大连市教科所所长宋庆泮为我校科研顾问, 开展面向全体和面向骨干教师的深层次培训与对话;通过调研常态课堂、高效集体备课研究, “敬业杯”教师职业素养大赛、市区骨干教师引路课、科研课题研究、质量分析等形式, 切实提高教育教学效益, 提升教师的专业化水平, 推进校内教学质量的均衡化发展。

(3) 班主任队伍建设:加强班主任的培训工作, 通过专家讲座、班主任经验交流, 分享管理经验, 提高班级管理的水平和质量。

责任部门:校长、主管副校长、校长助理、教导处、教科研室

3. 德育教育要以学生思想品德教育为核心, 以良好习惯培养为重点, 以各学科课堂教学德育渗透为主渠道, 拓展德育教育的渠道。

例如主题升旗仪式、开学典礼、毕业生誓师大会、毕业典礼、班级文化建设、主题班会课、励志教育、网站“心灵之约”等形式, 弘扬主旋律, 教育学生在学校生活中养成良好的情感态度、正确的价值观、知书达理的行为习惯、健康阳光的气质修养。

开学典礼上将对全体学生进行教育, 进行学生宣言活动:

工附学生宣言:“我热爱学校, 我期待在大工附校长成大人。我要爱护校园里的每一株花草, 节约每一滴水、每一度电, 捡起每一块废纸, 勿以善小而不为。我珍爱生命, 因为人最宝贵的是生命。我敬爱师长, 因为他们是爱我的亲人。我友爱同学, 因为同窗是永远的朋友。我捍卫理想, 因为理想是指路的明星。我常常感恩, 因为感恩是幸福的秘笈。我博学于文, 因为知识是智慧的前提。我约之以礼, 因为守纪是修养的底线。我永不说谎, 因为诚信是最好的人品。我不找借口, 因为借口是失败的起点。我拒绝平庸, 我要让优秀成为一生的习惯, 我知行合一, 我将为成就最好的自己而不懈努力!从今天起, 我要做一个独立的、友善的、爱拼的、阳光的工附人!”

通过誓师大会和毕业典礼做好毕业生励志、感恩教育工作, 为他们上好初中阶段道德教育的重要一课。

通过网站“心灵之约”栏目的开通, 校长及在学生心理健康教育方面有研究的教师及时与学生进行网上沟通, 帮助学生走出青春期困惑, 为学生的心理健康播撒阳光。

责任部门:主管副校长、德育主任、团委、大队部

4. 教育教学工作要在规范和加强常规管理的基础上, 继续深化课堂教学改革的成果, 进一步转变教学方式, 打造“自主学习, 情知共进”高效课堂。

教学、科研部门合作设计“第十三届敬业杯教师职业素养大赛”, 大赛要注意学习郑晓玮先进教学经验, 教师以备课组为单位全员参赛, 以备课组为单位评选奖励等级, 以赛促改, 确保教学改革全面推开。

大赛可参照这样的程序进行:

观摩学习阶段:此阶段由备课组长以备课组为单位开展一次听郑晓玮常态课以及本组如何转变观念, 改变教学方式策略研究的组本研修活动。备课组长要根据研修情况接受评委答辩 (考查研修活动的情况和备课组长的理念、策略和领导力) 。

集体碰撞阶段:此阶段由郑晓玮老师为全校教师上一节示范课, 并做经验介绍, 周杰校长点评。作为参赛项目, 教师要撰写评课意见 (考查教师学习内化的深度和教学评价水平) 。

内化实践阶段:此阶段备课组应围绕如何转变学习方式, 建设高效课堂, 组织研修活动 (集体备课) , 同时提供一节代表本组水平的较成熟的参赛课参评;同时, 评委还将观摩本组任意成员的常态课, 评定改革效果 (考查教师学习内化转化为教学行为的情况) 。

总结反思阶段:召开总结表奖大会, 优秀备课组介绍经验, 总结反思收获。教师写出参赛反思。

责任人:校长、校长助理、主管副校长、教导主任、科研主任

5.

课题研究工作以开展“情·知教学理念下立体结构策略研究”课题为牵动, 通过课题组研讨课、专题研讨等形式, 继续探索各学科基本课型“自主学习、情知共进”立体课堂教学结构和教与学方式的评价标准, 及时提炼研究成果, 并力争转化为教师常态的教学行为, 推进教学改革的横向铺开和纵向深入。

责任部门:科研室、各课题组长。

6. 畅通渠道, 群策群力, 民主治校。

学期初将召开教工大会, 鼓励教师撰写提案, 为学校发展建言献策。校长将对提案进行解答, 同时优选十个金点子, 作为本学期办理的十件大事。

工会还要设计好教师拓展训练、形体锻炼、教师健身操、走访离退休教师等活动, 努力提升教师的职业幸福感和作为大工附校教师的自豪感。

责任部门:校长、工会。

7. 全校师生要厉行节约, 从节约每一度电、每一滴水做起, 爱护学校一草一木和每一处设施。

学校将出台“爱护校产及节约制度”, “备品出库管理办法”, 督促师生养成节约意识和习惯, 对积极节约的师生给予奖励, 对铺张浪费现象予以批评, 情节严重的扣除奖金。

责任部门:校长、总务处。

8. 做好学校的后勤保障工作及安全工作。

继续加强财务管理, 严格执行财务预算制度, 开源节流, 为学校的可持续发展打下基础。

责任部门:总务处、财务。

9. 积极进行校园文化建设, 着力建设校园精神文化、制度文化、物质文化。

加强宣传工作, 通过学校网站、《声音》校报、《花季》《蓓蕾》月报、橱窗、走廊文化的建设, 丰富学校文化内涵。

责任部门:校长助理、团委、少先队、信息美术老师、总务处。

1 0. 继续开展“阳光体育”运动, 倡导“每天运动一小时, 健康生活一辈子”健康生活方式。

通过晨跑、大课间健身操 (自编“我是大工附校人”主题曲, 师生同跳健身操) 、春季体育运动会等形式, 培养师生热爱运动的良好生活习惯, 增强师生体质。

责任部门:主管副校长、体育组、工会。

1 1. 认真落实学校特色办学战略。

继续实施语文学科“经典诵读、美文积累”;数学学科“一题多解、变式训练”;英语学科“三一英语口语”教学等学校特色。本学期, 拟聘请理工大学研究生为小学生上科学课, 培养学生爱科学的精神, 学习、接触科学研究的方法。继续坚持小学校本课程建设特色, 并进一步发展和规范。鼓励各学科、各备课组形成各自的教学、研究特色。例如二年组进行的“如何培养学生质疑能力”的研究, 数学组的学案研究、化学组的导学研究、政治组的新闻播报以及辩论赛研究等。

责任部门:教学副校长、教导处、各备课组。

1 2. 进一步发挥班级、学校家长委员会的作用, 完善家长学校建设, 搞好家长培训工作, 提升家长的家教水平, 形成教育合力。

责任部门:校长、政教处、班主任。

3.校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划 篇三

2012学年度第二学期建平中学西校语言文字工作总结

漫步在我校校园，“请讲普通话，沟通你我他”“国家推广全国通用的普通话”等醒目标语随处可见，人人讲普通话，个个用规范字已成为我校师生的行为惯，学校语言文字规范化管理工作已取得显著成效。

多年来，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以“巩固、发展、深化、提高”为工作方针，认真落实省、市、县语委各项工作部署，扎扎实实做好语言文字规范化管理工作，做到了“三纳入一渗透”：一是将语言文字规范化纳入精神文明创建和学校培养目标的总要求；二是将语言文字规范化纳入日常教学管理体系；三是将语言文字规范工作纳入师生考评、考核工作并通过制度加以保证。同时注重把语言文字工作渗透到学校各项管理活动中，使语言文字工作不留空档、不留死角。

一、学校领导班子高度重视语言文字工作，将其纳入学校精神文明建设和校园文化建设，纳入学校工作计划并加以实施，学校所有的领导成员均能坚持讲普通话、用规范字，能发挥表率作用。

根据学校的管理特点，学校确立了“条块结合，全校联动”的语言文字工作管理思路，将语言文字工作渗透到学校各个部门各条线路——德育活动、团队活动、食堂用语用字、红领巾广播室等，各条线路积极配合，高效开展工作。校长亲自担任语言文字工作领导小组组长，总体规划符合教育发展和社会发展需求的学校语言文字工作；领导小组成员，具体负责语言文字各项工作的落实；全体语文教师负责学生日常“听、说、读、写”的训练，少先队大队部协同各班推普委员做好学生语言文字运用情况常规检查及评比。

二、学校一直以来都非常重视语言文字的规范运用工作，学校遵循国家语言文字方针，在市、县语委的指导下，在学校领导的关怀下，以全体语文教师为龙头，开展了轰轰烈烈的规范语言文字的宣传活动：

1组织学生开展“啄木鸟”查错纠错活动和普通话宣传活动，同学们认真查找、记录并将检查结果及时向学校反馈。

2每年推普周周一的升旗仪式由校长作语言文字规范运用的专题讲话。

3全校各个年级根据实际情况开展具体活动，如低年级的写一手好字比赛、阅读比赛、作文比赛等，中高年级的名著阅读比赛、电影读后感征文评选、手抄报评比、朗诵比赛等。

4每年推普周有专项工作总结，并对成绩突出的师生进行表扬和奖励。

三、学校在加强组织管理，注重环境影响的同时，将语言文字规范化管理工作与日常教育教学有机结合，在师生学习生活中加以渗透，潜移默化。

首先，明确教学规范。教导处对“各科教学都应加强对学生规范语言文字的意识和能力进行培养”和“作业规范”提出了明确的贯彻要求，并对教师自身语言文字的运用明确规范。同时，注重发挥语文教学的龙头作用，各备课组加强对学生语文能力的培养，写字教学、作文教学和课前的三分钟口语表达训练贯穿于各个年级段，学生普通话口语表达能力和汉字书写能力相对较强。

其次，加强师资管理。学校要求所有教师的普通话水平均要达到国家规定的标准：语文老师最低二级甲等，其他学科教师二级乙等及以上，教学辅助、后勤人员按国家公务员标准达标。课堂教学对教师普通话和规范使用汉字的考评采取领导下课堂听课、教师互相听课、学生和家长对教师进行教学评估等方式进行。

4.校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划 篇四

一、听录音, 判断图片是否与听到的内容一致，一致的在括号内画“√”，不一致的画“×”。（8分）

二、听录音，将下列各图排序。（10分）

三、根据所听的问句，选择相应答语，将其标号填入题前括号内。（5分）

四、看图听对话，根据对话内容在相应的图片后画“√”。（4分）

五、听录音，根据所听内容，将人物和相对应的图片连线。(10分)

第二部分语言知识（47分）

六、把下列单词分类抄写在相应的横线上，其中有两个不属于下面任何一类。（8分）

七、读句子，在横线上写出正确的单词。（8分）

八、看图读短语，将短语与相应的图片连线。（6分）

九、选择最合适的单词，将其标号填入题前括号内。（5分）

十、看图读句子，判断图片内容是否与句子表达一致，一致的画“√”，不一致的画“×”。(4分)

十一、读句子，选择相应的图片，将其标号填入题前括号内。(8分)

十二、选出下列各句的问句或答语，并抄写在相应的横线上。（8分）

第三部分综合运用（16分）

十三、看图，根据图片内容，把单词抄写到相应位置。（5分）

十四、根据情景，从方框中选择正确的句子填写到相应位置，将对话补充完整。（6分）

5.校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划 篇五

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕教育局文件精神和学校2010年工作思路，以“为学生的终身发展奠基”和提升学生的综合素养为宗旨，深化德育活动，大力推进立德育人工程，开拓创新，求真务实，努力提高德育工作的主动性、针对性、实效性。

二、具体安排

1、做好教育局的教学评估验收工作。

2、借三月的东风，培养学生的互帮互助习惯。

3、四月份，以清明祭扫为契机，对学生进行爱国主义教育。

4、五月份，举办法制安全讲座。

5、六月份，举办少队入队活动及庆六一文艺汇演。

6、七月份，组织学生收看法制安全教育片。

新军屯镇岳实庄小学2010-3-2

2009-2010学第二学期德育工作计划

新军屯镇岳实庄小学

6.校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划 篇六

中央广播电视大学2007--2008学年度第二学期“开放本科”期末考试中国法制史试题

一、单项选择题(每小题2分。共20分)

1。《左传·昭公六年》记载：“夏有乱政，而作()。”

A．禹刑B．汤刑C．九刑D．赎刑

2．秦朝的中央行政机关实行()。

A．郡县制B．三公九卿制C．三重法D．五善五失

3．在我国，首次以年龄确定刑事责任年龄的是()。

A．秦朝B．汉朝C．南北朝D．隋朝

4．中华法系的代表法典是()。

A．秦墓竹简B．汉律六十篇

C．唐律疏议D．中华民国临时约法

5．正式确定封建制五刑的法典是()。

A．开皇律B．唐律疏议C．宋刑统D．元典章

6．保存至今一部最早的、最完整的、具有封建国家行政法典性质的文献是()。

A．《大唐六典》B．《元典章》

C．《大明会典》D．《清会典》

7．宋代初年出现的官府承认土地私有权的凭证，叫做()。

A．红契B．田里不鬻

C．圣库D．傅别

8．采用“重典治乱世”的开国皇帝是()。

A．秦始皇B．刘邦

C．唐太宗D．朱元璋

9．《钦定宪法大纲》的正文称为()。

A．君上大权B．国会

C．总理D．臣民权利义务

10．以孙中山为首的中华民国第一届政府得以成立的法律基础是()。

A．《钦定宪法大纲》B．《中华民国临时政府组织大纲》

C．《中华民国临时约法》D．《中华民国宪法》

二、多项选择题(每小题2分。共20分)

1．商朝适用的死刑有()。

A．戮B．炮烙C．醢D．脯

2．秦朝的立法形式有()。

A．律B．式

C．法律答问D．廷行事

3．以下属于汉朝定罪量刑原则的有()。

A．关于刑事责任年龄B．亲亲得相首匿

C．贵族官僚有罪先请D．先自告除其罪

4．唐朝的立法形式有()。

A．律B．令C．格D．式

5．唐朝的主要立法包括()。

A．《唐六典》B．《武德律》C．《贞观律》D．《永徽律》

6．宋朝的刑罚有()。

A．坐嘉石B．折杖法C．刺配法D．凌迟

7．元朝按民族标准把人民划分为()。

A．蒙古人B．色目人

C．汉人D．南人

8．明《大诰》包括()。

A．《御制大诰》B．《御制大诰续篇》C．《御制大诰三编》D．《御制大诰武臣》

9．明朝的中央司法机关分别为()。

A．大理寺B．刑部

C．都察院D．御史台

10．南京国民政府法院系统包括()。

A．大理院B．普通法院C．特别法庭D．督察院

三、填空题(每空2分。共10分)

1．“刑新国用轻典，刑平国用中典，刑乱国用重典”的原则在西周作为一种定罪量刑的原 则，称作---------

2．《左传》记载：“郑驷敞杀邓析，而用其--------。”

3．三国时期魏律将传统的“具”律改为“---------”，放在篇首。

4．清末制定的一部单独的民法典草案叫做《——》。

5．太平天国早期革命性纲领是—-—。

四、名词解释(每小题5分。共20分)

1．《九刑》2．八议

3．《中华民国临时约法》4．领事裁判权

五、问答题(每小题15分。共30分)

1．战国时期法家的主要立法指导思想。

2．《中华苏维埃共和国宪法大纲》的主要内容。

试卷代号：1001

中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放本科"期末考试

中国法制史试题答案及评分标准

一、单项选择题(每小题2分。共20分)

1．A2．B3．B4．C5．A6．A7．A8．D9．Al0．B

二、多项选择题(每小题2分。共20分)

1．ABCD2．BCD3．ABCD4．ABCD5．ABCD6．BCD7．ABCD8．ABCD9．ABCDl0．BC

三、填空题(每空2分．共10分)

1．刑罚世轻世重

2．竹刑3．刑名4．《大清民律草案》

5．《天朝田亩制度》

四、名词解释(每小题5分。共20分)

1．《九刑》是西周成文刑书的统称。共分9篇。

2．八议就是八种人犯罪依法享有减免刑的特权。这八种人包括：议亲、议故、议贤、议能、议功、议贵、议勤、议宾。

3．《中华民国临时约法》是中国历史上具有资产阶级民主共和国宪法性质的文件。它确认中华民国是民主共和国；仿效欧美建立“三权分立”的政治制度；具体规定了人民权利义务和保有财产及营业的自由。

4·领事裁判权是外国侵略者与清廷在不平等条约中规定的一种司法特权。即凡在中国享有领事裁判权的国家，其在中国的侨民不受中国法律的管辖，中国司法机关无权对他们裁判，只能由该国的领事等人员或设在中国的司法机构依据其本国法律裁判。

五、问答题(每小题15分。共30分)1．战国时期的立法指导思想。(1)不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。(5分)

(2)法者，编著之图籍，设之于官府，而布之于百姓者也。(5分)(3)行刑，“重其轻者”。(5分)

2．《中华苏维埃共和国宪法大纲》的主要内容。

(1)规定了苏维埃国家性质：“是工人和农民的民主专政国家”。(4分)(2)规定了苏维埃国家政治制度是工农兵代表大会。(4分)．(3)规定了苏维埃国家公民的权利和义务。(4分)

7.校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划 篇七

一、填空题(每空l分。共23分)1．在定金担保中，给付定金的一方不履行约定债务的，--------返还定金，接受定金的一方不履行约定的债务，应当--------返还定金。

2．担保法规定，质押分为——和——。

3．委托合同的受托人以--------的名义和费用办理委托事务。4．生命健康权包括——、——、——。

5．创作是指直接产生——、——、——作品的智力活动。6． 专利权的内容主要包括两个方面，即——和----------7．在我国，商标注册必须按照商标法的规定进行，主要是--------——的原则、—-----—的原则、一------的原则。

8．遗嘱人以不同形式留有数份内容相抵触的遗嘱，其中有公证遗嘱的，以—----—所立公证遗嘱为准；没有公证遗嘱的，以------——所立遗嘱为准。

9．一般侵权行为的民事责任适用——原则；高度危险作业致人损害的民事责任适用-------------------原则。

10．建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置物，悬挂物发生倒塌、坠落造成他人损害的，它的—=====—或者—-------—应当承担民事责任，但------——除外。

二、选择题(每小题2分，共20分。每小题备选答案中，有一项或二项以上的正确答案。请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选或错选均不给分)1．根据合同当事人双方权利义务的分担方式，合同可分为()。A．主合同与从合同 B．双务合同与单务合同 C．有偿合同与无偿合同 D．要式合同与不要式合同

2．信托人依信托合同从事信托业务时可能与第三人订立合同，信托人是该合同的()A．中介人 B．代理人 C．当事人 D．利害关系人

3．著作权自()，并受著作权法保护。

A．作品发表之日起产生 B．作品完成创作之日起产生

C．作品完成构思之日起产生 D．作品经国家著作权登记之日起产生

4．甲在木桶里养了一条毒蛇，一日外出，便将木桶盖紧，委托给乙看管，丙和丁到乙家里玩，当丙得知木桶里装着蛇时，好奇心起，趁乙不在时，不顾丁的劝告，将木桶的盖子打开看蛇，结果被蛇咬伤。丙的受伤应由()。

A．蛇的所有人甲负责 B．蛇的看管人乙负责C．第三人丁负责 D．受害人丙自己负责5．注册商标有效期满，需要继续使用的，应在期满前()申请续展注册。A．1个月内 B．2个月内 C．3个月内D．6个月内、。

6．李某和陈某领取结婚证书后，在回家的路上，李某因车祸死亡，可以参加继承其遗产的法定继承人有()。A．陈某 B．李某的父母

C．李某的兄弟姐妹 D．陈某与前夫所生之子

7．下列权利只能由公民享有的是()。A．荣誉权 8．肖像权 ． C．名誉权 D．著作权，8．某甲在国外经商多年，l990年回家乡定居。1994年甲立自书遗嘱将自己韵财产在自·己死后归侄子乙继承。后甲与乙关系恶化，甲想撤销这份遗嘱。甲可以采用()。

A．声明原遗嘱无效 B．抛弃遗嘱处分的遗产 C．另立新遗嘱 D．另立公证遗嘱

9．债可因下列事实()发生。

A．买卖合向B．侵权行为C．不当得利D．无因管理

10．依照我国专利法，下列领域中不能授予专利的是()。A．智力活动规则和方法 B．疾病诊断和治疗方法

C．富有美感的产品形状设计 D．产品结构的新技术方案

三、名词解释(每小题4分，共20分)1．债

2．后履行抗辩权3．隐私权 4．法定继承5．紧急避险

四、问答题(每小题10分，共20分)1．简述债权人的代位权的成立需要具备的条件。2．简述遗赠与赠与的区别。

五、案例允析【17分)甲服装厂l996年6月31日接受外商棉睡衣5000件的订货合同，约定交货日期为8月15日，并约定，一方违约应向对方支付货款30％的违约金。为紧急完成任务，7月1日，服装厂与市乙棉纺厂签订一份棉布供货合同，合同约定在7月8日，棉纺厂向服装厂送交1．8万米棉布，并约定一方不履行时，向对方支付总货款l0％的违约金。7月6日，棉纺厂向服装厂表示，由于机器检修等原因，原定8日交货有困难，请求20日交货。服装厂表示不能推迟交货。7月8日棉纺厂未按时交货，7月8日服装厂四处联系棉布供应。当El，服装厂得知某纺织品商店存有棉布，立即前去购买l．8万米棉布，且比棉纺厂定价相比多支付1．8万元，服装厂通知棉纺厂解除合同，棉纺厂不同意解除。于7月20日将l：8万米棉布送到服装厂，服装厂拒收，并要求棉纺厂支付违约金5000元和赔偿差价损失l．8万元，棉纺厂要求服装厂支付违约金5000元，收货付款并赔偿损失1万元。

问：l．服装厂解除合同是否应予以支持?为什么?2．本案应如何处理?

试卷代号2098 中央广播电视大学2007--2008学年度第二学期“开放专科"期末考试 民法学(2)试题答案及评分标准(供参考)’ 2008年7月

一、填空(每空l分。共23分)1．无权要求 双倍 ．

2．动产质押 权利质押3．委托人

4．生命权 身体权 健康权5．文学 艺术 科学 6．自己实施专利 许可或禁止他人实施专利

7．自愿注册与强制注册相结合 中央统一注册 一件商标一份申请 8．最后 最后

9．过错责任 无过错责任

10．所有人 管理人 能够证明自己没有过错的 ’

二、选择题(每小题2分。共20分，每小题备选答案中，有一项或二项以上的正确答案．请将正确答案的序号填在括号内。多选、少选或错选均不给分)1．B 2．C 3．B 4．D 5．D 6．AB 7．B 8．ABCD 9．ABCD l0．AB

三、名词解释(每小题4分。共20分)1．债，是按照合同的约定或者依照法律的规定，在特定当事人之间产生的特定的权利义务关系。

2．后履行抗辩权，是指在双务合同中应当先履行的一方当事人未履行或者不适当履行，到履行期限的对方当事人享有不履行或部分履行的权利。

3．隐私权，公民就自己个人私事、个人信息等个人生活领域内的情事不为他人知悉，禁止他人干涉的权利。

4．法定继承，是由法律直接规定继承人的范围、继承的先后顺序以及遗产分配原则的一种继承方式。

5．紧急避险，是为使他人和本人权利或社会公共利益免受损害，不得已而采取的致人损害的行为。

四、问答题(每小题10分。共20分)1．简述债权人的代位权的成立需要具备的条件(1)债务人对第三人享有债权。(2．5分)(2)债务人怠于行使对第三人的到期债权。(2．5分)(3)债务人的债务陷人迟延履行。(2．5分)(4)有保全债权的必要。(2．5分)。2．遗赠与赠与的区别在于：

(1)遗赠是遗赠人生前所为的单方法律行为；赠与则是赠与人和受赠人双方的民事法律行为。(5分)(2)遗赠是于遗赠人死后生效的民事法律行为；赠与则是赠与人和受赠人生前生效的民事法律行为。(5分)

8.校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划 篇八

一、单项选择题(在下面A、B、C、D四个选项中，选择正确答案，将相应的字母填在括号中。每小题1分。共10分)1．《2000年国际贸易术语解释通则》中需买方自费办理出口结关手续的有（）A．EXW

B．CIF

C．DEQ D．FAS

2．2000年6月10日，香港甲公司给厦门乙公司发出要约称：“螺纹钢1000吨，单价CIF厦门250美元／吨，合同订立后三个月装船，不可撤销即期信用证付款，请电复”。厦门乙公司还盘：“接受你方发盘，在订立合同后请立即装船”。对此香港甲公司没有回复，也一直没有装船。厦门乙公司认为香港甲公司违约。在此情形下，下列选项正确的是（）A．甲公司应于订立合同后立即装船

B．甲公司应于订立合同后三个月装船 C．甲公司一直未装船是违约行为

D．该合同没有成立

3．1980年《联合国国际货物买卖合同公约》可以适用于（）A．确定合同的效力

B．确定买卖双方的风险承担 C．确定货物所有权的转移

D．确定产品责任的承担 4．《海牙规则》规定承运人对所运货物的责任期限为（）A．从启运港至目的港的全部期间

B．从货物装上船到货物交给收货人时止 C．从货物装上船时起到货物卸下船时止 D．从货物装上船到收货人检验完时止

5．国际投资法调整的关系是（）

A．国家及国际经济组织之间的经济关系B．国际私人直接投资关系

C．国际私人间接投资关系

D．只涉及国际法规范关系

6·香港某公司与我国某公司于2002年3月2日签订买卖服装的合同，3月10日货物出运，4月1日香港公司与瑞士公司签订合同将该批货物转卖，4月6日货物到达指定目的港。根据《联合国国际货物买卖合同公约》，该货物风险原则上在（）转移至瑞士公司。

A．3月2日

B．3月10日C．4月1日D．4月6日 7·中国A公司要将其从美国8公司处通过普通许可合同购得的一项技术再许可给香港 C公司使用(原合同中有允许再许可的条款)，A公司和C公司签订的合同只能是（）

A．独占许可合同B．普通许可合同C．独家许可合同D．交叉许可合同 8·下列损失中不属于中国人民保险公司海洋运输货物保险中平安险承保范围的是（）A·被保险货物在运输途中由于自然灾害造成的货物的全部损失 B·被保险货物在运输途中由于意外事故造成的货物的全部损失 C·被保险货物在运输途中由于意外事故造成的货物的部分损失 D·被保险货物在运输途中由于自然灾害造成的货物的部分损失 9·开证行开出的信用证又经另一家银行担保付款的信用证属于（）A·可转让信用证

B．光票信用证C·可撤销的信用证

D．保兑信用证 10·根据WT0的有关协议，如果关税减让的后果使某种进口产品大量增加，给进口国国 内相关产业造成严重损害或严重损害威胁时，该进l21国可以采取临时限制进口措施。该措施是（）A·保障措施

B．反倾销措施C·反补贴措施D．一般例外措施

二、多项选择题(在下面A,B、C、D四个选项中，选择正确答案。将相应字母填在括号中。每小题2分。共10分)

1．根据《海牙规则》，承运人可以免责的事项有（）A．船长管理货物的过失

B．船长管理船舶的过失

C．由于承运人的实际过失而引起的火灾D．检疫限制

2．某国A公司(卖方)与中国B公司(买方)订立了一份向中国进口化肥的合同。合同规定，l994年1月30 E1前开出信用证，2月5日前装船。1月28日买方开来信用证，有效期至2

月10日。由于卖方按期装货发生困难，故电请买方将装船期限延至2月15日并将信用证有效期延长至2月20日，买方回电表示同意，但未通知开证银行。2月14日货物装船后，卖方到银行议付时，遭到拒绝。关于本案，下列选项中正确的是（）

A．银行有权拒付，因为单证不符，买卖双方修改信用证并未通知银行

B．银行不能拒付，因为信用证的装船期限已经延至2月15日，实际装船日与之相符 C．对信用证的修改只要买卖双方同意即可

D．本案开证申请人应为中国8公司

3．设甲乙两国均为l980年《联合国国际货物买卖合同公约》的缔约国，下列可以适用该公约的情况是（）

A．营业地位于甲国的甲国A公司与营业地位于甲国的乙国B公司之间订立的办公用品买卖合同

B．营业地位于甲国的A公司与营业地位于乙国的C公司之间订立的电视机买卖合同

C．营业地位于甲国的甲公司与营业地位于乙国的甲国F公司之间订立的白糖买卖合同

D．营业地位于甲国的甲国A公司与营业地位于乙国的E公司之间订立的技术服务为主的补偿贸易合同

4．关于F组贸易术语，下列选项正确的是（）

A．FAS贸易术语与FOB术语在交货上的区别是：FAS在船边交货，而FOB在船上交货

B．在FCA术语下，货物的风险在船舷转移

C．在FOB术语下，货物的风险在卸货港船舷转移

D．FOB和FAS贸易术语主要适用于海运和内河运输，而FCA则主要用于各种运输方式

5．中国人民保险公司海洋货物运输保险的基本险别包括（）A．水渍险

8．一切险

C．战争险

D．平安险

三、名词解释(每题4分，共20分)1．贸易术语2．共同海损3．GATT国民待遇原则4．来源地税收管辖权5．国际经济仲裁

四、问答题(每题l0分，共40分)1·什么是信用证，在信用证支付方式下，银行要承担哪些责任? 2．试述布雷顿森林货币制度的主要内容 3．《保护工业产权巴黎公约》的基本原则有哪些? 4·试分析“解决投资争议国际中心”(ICSID)行使管辖权的必要条件

五、案例分析题(20分)

2001年12月26日，中国A公司与美国B公司签订了一份买卖合同，约定：中国A公司向美国B公司出售一批黄豆粕，交易条件CIF(洛杉矶)，总价值27945．24美元，不可撤销信用证付款。中国A公司分别与保险公司、远洋运输公司签订了保险合同、运输合同。该批货物于2002年3月22日装载于某远洋运输公司的“永安号”船舶上，并于3月25号起航。航行途中，由于天气恶劣，船舶不慎触礁沉没，船上的货物全部损毁。美国8公司闻讯，欲通知开证行花旗银行纽约分行拒绝付款。

请问：1．货物风险自何时转移? 2·美国B公司是否有权要求银行拒付货款?银行是否应该拒绝付款? 3．承运人是否应承担货损?为什么？ 试卷代号：1042 中央广播电视大学2006--2007学年度第二学期“开放本科"期末考试 法学专业

国际经济法

试题答案及评分标准

(供参考)

一、单项选择题(每小题1分。共10分)

1．A

2．D

3．B

4．C

5．B6．C

7．B

8．D

9．D

l0．A

二、多项选择题(每小题2分，共10分)

1．BD

2．AD

3．BC

4．AD

5．ABD

三、名词解释(每题4分。共20分)

1．贸易术语，是以不同的交货地点为标准，用简短的概念或英文缩写字母表示商品的价

格构成以及买卖双方在交易中的费用、责任与风险的划分。贸易术语是国际贸易惯例的一种，带有很大随意性。

2．共同海损指海上运输中，船舶、货物遭到共同危险，船长为了共同安全，有意和合理地作出特别牺牲或支出的特别费用。

3．一成员产品输入到另一成员时，进口方不得对进口产品征收高于本国相同或类似产品的国内税和国内费用，在关于产品销售的法律实施方面，不得用来歧视外国产品，保护本国产品。

4．指一国对非居民来源于本国的所得征税的权力。

5．国际经济仲裁也称国际商事仲裁。概括而言，它是指国际经济活动的各方当事人自愿将其争议提交第三者进行审理并作出仲裁裁决的方式。

四、问答题(每题l0分，共40分)

1．信用证是指一项约定。由一家银行(开证行)依照申请人(买方)的要求和指示，在符合信用证条款的条件下，凭规定单据向第三者(受益人)付款或承兑并支付受益人出具的汇票。(2分)

在信用证方式中，银行的责任如下：

(1)开证行、通知行都对票据的形式、完整性、正确性、真伪及法律效力概不负责；(1分)(2)对单据中有关货物的论述、数量、重量、品质、状况、包装、交付价值或存在概不负责；(1分)(3)对发货人、收货人、承运人、保险人等的信誉、行为或不行为、清偿或执行能力、资信情况概不负责；(1分)

(4)信用证是根据买卖合同开出的，但信用证开出以后就成了独立于买卖合同的另一个交易关系，银行只对信用证负责，只要卖方提交符合信用证规定的单据，在单单一致，单证一致的条件下，银行承担无条件付款义务，对于买卖合同事后发生的修改、变更或撤销，除非通知银行改证，否则，银行只按信用证的内容办事。(5分)

2．布雷顿森林货币制度的主要内容包括：

(1)建立一个永久性的国际金融机构。(2分)

(2)实行以美元为中心的国际金汇兑本位制。(2分)(3)实行可调整的固定汇率制。(2分)

(4)基金组织提供资金调节国际收支。(2分)(5)取消经常项目交易外汇管制。(2分)

3．《保护工业产权巴黎公约》的基本原则包括：

国民待遇原则。(2分)

·优先权原则。(2分)

专利权商标权独立性原则。(3分)临时保护原则。(3分)

4．行使管辖权的必要条件包括：

(1)当事人的主体资格，凡提交ICSID仲裁的投资争议的当事人，其中一方必须是公约缔约国或该缔约国的公共机构或实体，另一方则应是另一缔约国的国民(包括自然人、法人及其他经济实体)。(4分)

(2)主观要件，必须有争端当事人各方的书面同意。(3分)

(3)客体的条件，ICSID对投资争议的仲裁，仅限于由于投资而产生的法律争议。(3分)

五、案例分析(20分)

参考答案

1．因合同中约定交易条件为CIF，所以货物风险自越过船舷时发生转移。(7分)

2-如果中国A公司的单证相符，美国8公司无权要求银行拒付货款。银行也不应该拒绝付款。(7分)

9.年度第二学期学校工作计划 篇九

本学期我校德育工作主要以东风教育分局德育工作精神为指导，以班级文化建设、班主任培训、文明礼仪教育为抓手，大力推进素质教育，为学校的品牌建设做好服务。

二、工作目标

建设具有40学校特色的校园文化，确保教育教学目标的顺利实现。

1、保护学生合法权益，建立平安和谐校园。

2、精心建设40学校特色校园文化。

3、班主任培训常态化。

4、学生违法违纪事件为零，学生重大安全事故为零。

5、保护环境，爱护公物，各班公物完好率95%以上。

6、积极参加分局各项活动，力争中游以上成绩。

三、具体措施

(一)、班级文化建设。

显性文化：

② 励榜:每周定期更换，严格评比过程。

②成功园地:根据学生年龄特点进行布置，要有时效性、美观大方(后黑板靠近窗户一边)。

③图书角:图书角建设有个性，有制度、有专人管理、有借阅记录。

④公示栏:课表、班级管理制度、安全制度、卫生制度要规范打印(A4)，学生要定期学习班级管理、安全、卫生制度，规范自己的言行

⑤学生自主管理评价表:要用好学生自主管理评价表，坚决做到每天下午放学小结，给全班学生以警示作用。

⑥柱子文化:开学初要以小组为单位建设好，每周激励榜结果在柱子上标记。

隐性文化：

1潜质生教育：4-8年级每班1人，认真填写《潜质生跟踪教育册》

2每周主题班队会：严格规范班会课的程序及内容，严禁无故挤占班会课。

程序：主题教育(板书)--本周评价(参考小组评价、班级日志)--激励榜评选、更换。

3、全校家长会。

4、学生评价：

①期中期末综合素质评价。

②激励榜评价要求：每周一评价，每月一汇总。

③学生自主管理评价表。评价要体现科学、民主。

(二)、重视班级管理工作

班主任及青年教师培训。继续开展培训活动，储备优秀的班主任后备力量。每月德育工作例会安排1-2名班主任进行经验交流。

(三)抓好几个德育阵地。

1、严格规范每周一的升旗仪式，充分发挥其教育作用。

2、思品课是进行思想道德教育的课程，思品教师要采用恰当的教育手段，良好的教学方法，结合《公民道德建设实施纲要》的要求，让学生明辨是非，学会做人，体验成功。

3、充分发挥电子屏、展板的宣传作用。

4、开展家访活动，提高家访实效性。

5、对个别心理问题比较严重的学生进行疏导，有针对性的开展“中小学生心理健康”知识讲座。

6、组织好各类德育竞赛活动，做到有赛必参，有奖必夺。

7、每月举行一次逃生疏散演练。

四、具体工作安排

二月份---准备工作

1、学生上交作业、假期活动表、《学生综合素质报告书》(2月12日上午)。

2、班主任上交假期活动小结。要求：简明扼要，有典型事例，具体到人。(2月12日上午12:00之前上交)

3、班级卫生打扫及环境布置。清洁工具摆放要规范。(2月12日下午4:00检查。)

4、假期活动展板布置。(2月12日下午5:30在一楼展出，政教处检查。)

5、开学典礼。(2月13日上午7:40准时开始。)

6、召开新学期德育工作例会。(2月14日下午4:50)

7、班主任制订新学期工作计划。(2月25日前上交政教处)(电子稿)

8、全校家长会

三月份——德育“五个一”主题教育月

1、各年级围绕“五个一” 开展活动，各年级办一期以“五个一”为主题的展板，班主任上交“五个一”活动小结及活动资料。

2、预防突发事件(地震、火灾等)安全撤离演练。

3、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。

4、班级安全、卫生排查。

5、认真上好每一节班会课，并做好“激励榜”的评选、记录、上榜工作。

四月份——书香校园活动月

1、40学校第三届书香校园活动展示。

2、春游，借机进行环保、爱国教育及安全教育。

3、积极组织参加分局运动会。

4、德育工作例会：经验交流、培训、工作回顾与安排。

5、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。

6、班级安全、文明礼仪排查。

7、认真上好每一节班会课，并做好“激励榜”的评选、记录、上榜工作。

五月份——第二届“艺术美育节”、艺术活动展示月

1、“五四”推优入团工作。

2、学生期中综合素质评价。

3、全校家长会。

4、以年级为单位开展丰富多彩音乐(唱歌、器乐)、美术(书法、绘画)活动，各年级向学校至少推荐2个优秀节目，学校集中展示。

5、德育工作例会：经验交流、培训、工作回顾与安排。

6、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。

7、班级安全、纪律排查。

8、认真上好每一节班会课，并做好“激励榜”的评选、记录、上榜工作。

六月份——“会学习、善合作”学习成绩提升月

1、开展 “六一”入队及汇演活动。

2、学生期末综合素质评价。

3、撰写学生评语。

4、德育工作例会：经验交流、培训、工作回顾与安排。

5、班主任常规工作检查：班主任手册、班级日志、潜质生跟踪教育、主题班会记录、家访等。

6、班级安全、卫生排查。

7、认真上好每一节班会课，并做好“激励榜”的评选、记录、上榜工作。

七月份——“总结表彰”活动月

1、上交班主任工作总结、优秀评语精选3篇。

2、认真开展评先、评优工作。

3、假期安全教育及活动安排。

4、散学典礼。

10.年度第二学期学校工作计划 篇十

总体思路：建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动，进一步优化环境、改善条件，形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。

主要工作

一、以课堂教学为中心，努力构建求实、高效的课堂教学模式

1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度，加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。开学初，主要领导和教导处要进行普遍性听课，全面了解课堂教学的现状，之后要进行有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视，同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法，提高质量。

2、针对课堂教学，开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上，四月份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课，五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的评优，学校将予以表奖

3、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看计划、巡课检查等方式，掌握进度，了解课堂情况。坚决消灭课堂上教师不作为的现象。

4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算能力、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应根据学科特点，自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收，对于好的做法，进行推广。

5、本学期从学校角度，要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测，纳入到综合性的绩效考核之中，因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。

6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功，进行演练和展示。理论学习要坚持经常，认真研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。

二、创新德育载体，让德育更加丰富多彩，更具有人文关怀

1、推出明星学生评选活动。这个载体推出，使传统的管理方式更人文化，主要的措施是激励和调动，监督作为一种辅助手段。让学生在一种荣誉感和满足感的前提下，养成良好的习惯。学校要精心设计表奖形式，在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中，要不断总结，不断改进和完善。使之更规范、更有效，成为常抓常新的有效载体。

2、各班级要在学校总的框架指导下，设计出具有本班特色的评优小载体，发现更多学生的闪光点，鼓励更多的学生成长进步。

3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教育的主阵地，每周各班级都要找时间，对学生的表现进行阶段评价，表扬优点，改进不足。学科教学要渗透思想教育。这些方面是我们的不足之处。提醒大家注意，学校的责任首先是育人。

4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务，适时、多样开展活动。展览、展示、比赛等活动，经常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播站，要不断改进和创新，使之效果更加明显。

5、全校性的大型活动，设计出两项：一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演;二是专门为六年级组织一次告别母校特别升旗仪式。

三、加强体卫艺工作，体艺2+1工程要抓出成效

经过反复研究论证，我校的体艺特长培养项目确定为：体育类：搏击操和篮球操和全校性的篮球活动，组建健身操队;艺术类项目：全校普及口风琴，推出腰鼓队以及书法课。

1、明确培养的渠道，真正落到实处。体艺2+1工程，具有全员性、普及性，因此课堂是实施培养的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培养力度。口风琴训练在音乐课上完成，音乐课要求学生必带琴，每节课都要专门拿出时间进行练习。要在本学期内，出效果、拿成绩。

2、准备十月份参加区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目，进行汇报展演。要抓紧排练，做好充分准备。

3、卫生工作注重基础性。抓好疾病防控工作，做好卫生知识宣传工作。完善公共卫生事件突发预案，完善基础材料建设，达到规范化管理的标准。

四、全面加强幼儿园工作

1、认真抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿健康成长的思想，严格落实保教工作规则，安全第一、遵章守纪。同时不断加强教师队伍建设，提高保育人员的素质。推动各项工作健康、科学发展。

2、认真落实好教育计划。以培养良好习惯为核心，积极探索保育工作的特色化，努力形成办园的风格，优化办园质量。

3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平，严把质量关，严格落实食品卫生安全要求。从原料采购、到加工，服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节，严格把关，确保万无一失。认真落实有关卫生防疫工作的各项要求，做好环境保洁工作，及时进行通风，定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的能力。

4、继续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具采购及室内综合活动室布置任务。增添部分桌面玩具和部分幼儿图书。

五、加强总务后勤

1、维修工作做到经常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝

2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度，责任到人，防止丢失和人为损坏。出现故障及时修理。

3、利用春季时节，美化好校园环境，开辟种植园，修剪花草树木，适量购买花草树木。

4、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下，丰富食堂的花色品种，努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造，使之更合理。

六、加强安全管理

牢固树立安全第一思想，树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全有序，加强师生的安全教育，提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要及时监控，校园实行封闭管理，实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火安全。经常性开展安全检查，消除隐患。加强更值人员管理，防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校园安全预案。

七、加强队伍建设，为学校的可持续发展奠定基础

1、在构建和谐校园的主旋律下，了解、关心教职工的生活、工作情况，积极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创造生动活泼、心情舒畅、积极奋进的工作局面。

2、建立激励机制，鼓励广大教师敬业、钻研和进取。创造条件鼓励教师开展研究，提高业务能力。对于教育教学业绩突出，在各级各类竞赛、评优中，成绩突出者，学校将予以表奖。从本学期开始，学校设立不同级别的学科带头人特殊津贴。

11.校广播电台2011—2012年度第二学期工作计划 篇十一

上学期，我校在师教育局正确领导，场教育中心的悉心指导下，在全体教职员工的积极配合下，学校领导班子率领全校师生，以科学发展观为指导，以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、重技能、塑形象为工作重点，促进了学校各项工作的持续发展，扎扎实实地推进学校内部建设，认认真真地办好人民满意的教育，各项工作均取得了一定的进步。根据师教育局2010年工作要点，对学校本学期年工作做一下计划：

一、指导思想 以十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照学习实践科学发展观的要求全面贯彻落实党的教育方针，树立科学发展理念，正确把握理清科学发展观思路，坚持‚保稳定、重育人、求质量、促发展‛的工作思路，积极推进‚双语‛教育，加强学校德育工作力度。在继续抓好民族团结教育和双语教学工作的基础上，重点抓好师生德育建设、课堂教学和学生养成教育；制定和完善义务教育绩效工资发放办法，稳步推进人事制度改革；促进学校各项工作全面发展，使把我校的教育教学工作再上一个新的台阶。

二、德育工作： 认真贯彻落实中央8号文件精神，进一步加强民族团结教育宣传工作力度，坚持学校教育全程育人、全员育人原则，推进学校思想道德建设工作有效开展。

（一）坚持德育为先,以德治校，以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的爱国意识、公民意识、守法意识、珍爱生命等内容为教育目标，以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力，进一步完善德育教育体制和课程内容。

（二）注重加强和突出师德建设 认真贯彻落实《中小学法制指导纲要》（教基发【2007】10号）、《中小学公共安全教育指导纲要（国办发【2007】9号）》及《学校民族团结教育指导纲要》等一系列与教育教学相关的法律法规，并把以上教育内容与思品、语文、历史等学科的教学要求及目标内容整合把德育教育内容进入教学的各个环节之中。组织教职工深入学习师德“六条”，大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”的活动，深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》。让全体教师以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行。定期召开师德教育讲座及师德标兵表彰暨先进事迹报告会,让全体教职工以身边的模范为榜样，认清教育的地位，坚定育人信念，进一步矫正自己的人生作标，提高修养，重塑形象。

（三）以增强爱国情感、弘扬和培育民族精神、继承发扬中华民族传统优秀文化教育为目标，进一步加强学生世情、国情、社情教育。结合学生身心发展规律、认知特点和学校教育教学实际、学科特征、全方位的开展形式多样、内容丰富的活动，发挥德育教育的多样性教育功能。

1、开展主题班（队）会，制定主题班会方案。开展国旗下的讲话和主题班队会活动，组织开展爱国主义教育、民族团结教育、尊师爱校、诚信教育、生命教育、勤俭节约教育、形势教育、感恩教育、科学发展观、安全文明校园创建等主题教育。丰富学生的思想文化内涵，提高学生人文知识水平，促进

学生的健康成长。

2、开展课外文体活动，通过此活动使学生增强体质，展示学生个人风采、调节学习情绪、加强人际沟通、形成团队意识、培养合作精神、提高凝聚力的平台。团委、学生会和音体美教研组，要开展好学生各种文体活动，组织校合唱队、舞蹈队，足球队等，坚持课余排练和训练，丰富学生校园文化生活，展示学生个人风采，增强学生的参与意识和竞争意识，提高学生的社会活动能力，让学生在各种活动中净化心灵，陶冶情操，受到鼓舞和激励。

3、弘扬和培育民族精神、继承发扬中华民族传统优秀文化教育内容与与思品、语文、历史等课程教学德育教育目标进行科学的整合，贯穿整个教学活动中。

4、开展民族团结教育和爱国主义教育活动。①坚持每日升国旗、唱国歌仪式制度。在所有教室内、教学楼醒目处悬挂中国国旗，张贴中国地图。大力开展教唱红色歌曲、观看红色影片活动；②充分利用远程教育资源、媒体教学设备，每个月组织学生观看一到两次红色电影；③开展读书活动，‚让书香溢满校园‛读书活动纳入教育教学工作中，要求每个学生阅读爱国主义题材的书籍不少于1本；④语文教研组开展学生作文比赛活动，要求每学期每学生撰写一至两篇以爱国主义为主题的作文，好的作文在校报和校园广播进行宣传；⑤举办爱国主义知识竞赛（区分不同年级，设计不同内容和难度的题目）； ⑥开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛； ⑦开展以爱祖国、爱家乡、爱父母、爱学校等为内容的讲故事活动； ⑧围绕每月的活动主题开展相应的活动（学雷锋、做好人好事、各年级手抄报、黑板报评比赛、安全教育宣传、“继承革命传统，珍惜幸福生活”活动、民族团结、热爱美好家园”、行为好示范生”演讲展示）等一系列活动；⑨开展以‚阳光下成长‛主题活动。通过以上活动，加强学生世情、国情、社情教育工作力度。

（四）构建学校、家庭、社会三体相结合的管理网络体制，加强制度建设，确保学校德育管理机制的良好运行，规范教育形成常规化、规范化，提高教育效果。

（五）加强校园文化建设。

1、发挥团委的先锋作用。加强学校各团支部建设，提高团员青年，参与班级管理，增强班级之间、同学之间的凝聚力和活力；充分发挥校园广播站在学校管理的宣传和喉舌作用，选拔和组织有一定播音、采访能力的有一定素质和积极性较高的团员青年，精心采集资料、编辑节目，为师生在工作和学习之余送上精彩的广播节目，及时宣传师生中的好人好事，弘扬正气，活跃校园文化氛围；组织各种志愿者服务、校板报比赛、纪念庆祝活动等校园常规活动，丰富学生课余生活，为学校德育工作注入活力。（2）发挥学生会的‚三自‛作用，实现学生自主管理。学生会是实现学生‚自我教育‛、‚自我管理‛、‚自我创新‛的平台，是学校强化德育管理与维护学生的合法权益、加强学校与学生沟通、联系的纽带。通过学生会组织‚学生服务中心‛，让学生参与学校民主管理。特别是与学生个人、班级有关的检查评分，有了学生的参与更能培养学生的集体主义精神和团队意识。从而调动学生遵规守纪的自觉性、积极性。同时展示学生的才能和风采，丰富校园文化生活，培养、锻炼学生的社会工作能力，提高学生综合素质。（3）发挥学生干部作用，确保班级和校园管理有条有序。学校日常行为规范检查主要

由学生干部组成。成立学生日常行为规范检查组（纪律、卫生、两操、文明礼仪等），让他们通过参与校园、班级常规检查、考核的具体工作，利用课余时间，加强对学生干部培训，经常召开日常行为规范检查组成员会议，加强对值周的培训，发挥学生干部的骨干示范和带头作用。

（六）狠抓学校安全稳定工作、确保校园平安。

坚持学校安全重于泰山，学生的生命重于泰山的安保宗旨，加大以防重大安全事故、重大安全隐患为主线的‚三防‛工作。加强学校门卫管理、宿舍管理和课间巡视，做到责任到人，分工合作，团结协作。充分利用现代监控系统，有效遏制教室、寝室、食堂的破坏、偷盗等行为的发生‘确保校园的和谐、安全。

（七）进一步加强班主任培训工作力度，组织班主任培训班，提高班主任综合素质。

（八）关工委工作

1、加强法制教育，不断增强青少年学生的法制观念和法制意识。关工委利用多种形式，对全体学生进行法律知识教育，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导，讲解守法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性，分析各种犯罪案例，剖析法盲或因不懂法所引起的违法案件，分析民族分裂、违法犯罪现象给社会带来的危害，特别是青少年犯罪给国家、社会、家庭带来的危害，并讲解如何用法律来维护自己的合法权益。

2、加强日常行为规范教育。认真贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，关工委利用各种场合加强教育，使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格学生。

3、大力开展‚帮困助学献爱心‛活动 关工委积极组织学校师生员工开展为贫困学生捐款献爱心活动。为他们办实事、解难事。

4、深化养成教育 利用每周一国旗下演讲的有利时机，让学生在国旗下宣誓：在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好青年，争创‘新三好’。对全校师生进行热爱祖国、热爱劳动、热爱生命、热爱科学、‚六好‛、‚三个离不开‛、民族团结等一系列教育，培养学生文明习惯，提高自身素质，遵守社会公德，遵守公共卫生，养成良好的生活及卫生习惯。

5、抓紧抓好群众团体工作。（1）加强团少队建设，调整团少队委员，充分发挥群众团体的带头模范作用。（2）抓紧青少年入团工作，‚五.四‛活动培养一批少年儿童入团。（3）抓紧做好妇女、计划生育与人口工作，按照兵、师、场党委计划生育工作要求，做好各阶段的各项工作，确保学校计生工作不出问题。（4）、抓紧做好信息工程工作，收集各种信息资料，做好宣传和通讯工作。

三、教研、教学工作

以‚求实‛、‚改变‛和‚提升‛为主题，以校本培训、校本教研为载体，提高育人质量，提升学校核心竞争力为目的，有条不紊的开展教学教研工作。按教学大纲要求开足开齐初中全部课程，稳步提高教学质量。每年级每周开设一节民族团结教育课，各学科教学内容德育教育教学重点渗透爱国主义、民族团结教育内容。

（一）教研工作

1、强化研究、引领、指导、服务意识。以研究教材、学习新课标，优化教学过程为主要内容，认真进行学科教研活动。在活动中充分结合教研课题，研究性课程，多媒体教学、学法指导等内容。①抓紧教学常规检查（教案、备课、业务学习笔记、双语教师在岗再培训学习、校本培训笔记、听课记录、作业批改）等。②开展优秀示范课和双语讲课评比活动，促进教师间的交流、学习，取长补短。③在计算机辅助教学方面下达功夫，提高教职工运用现代化教学设备的能力。④发挥教科研的主导作用，提高教师的科研能力。⑤注重骨干教师和学科带头人的培养和培训，让其真正的发挥带头作用。⑥加强听课、评课、座谈、研讨、交流活动，取长补短，改进教学方法，行政人员每周听课不少于2节、教研组长 1 节、其他教师 1 节，指导年轻教师2-4人/学期，撰写教育教学论文不少于1篇，专题讲座两次。

2、加大骨干教师培养工作力度，组建教研员队伍。

3、进一步完善校本教研制度，规范管理，努力提高本教研活动质量，促进教师专业化的发展。

4、制定和完善继续教育校本培训方案和在岗再培计划，加强教师的专业汉语培训，着力提高双语教育队伍素质和双语教学质量。①完善校本培训考核制度，加强管理，提高质量②加强双语教师在岗培训，举办双语教师讲课比赛和经验交流会，全面提升双语教师课堂教学能力③营造双语学习氛围，充分利用远程教育资源、校园广播，媒体设备的辅助作用，组织举办双语口语比赛、作文比赛、演讲比赛、板报、汉语手抄报展览、汉语歌咏比赛、讲汉语故事比赛、读书活动等形式扩展汉语语言环境，创建时时听到汉语、处处看到汉字的平台，拓宽汉语学习渠道、改善学习汉语环境。

（二）实验室及信息技术

1、进一步加强学校实验室、图书室、机房及功能室的管理力度，规范工作程序。

2、进一步加强实验教学管理、引领和指导完成实验教学目标，提高实验开出率和教学效果。学生演示实验和分组实验开出率达到100%。

（三）体育教学工作 严格按照上级文件精神，开足开齐体育课，制定以‚我阳光，我运动，我健康，我快乐‛为主题的阳光体育运动实施方案，做到 ‚人人有项目，班班有活动，学校有比赛‛，组建校田径队、足球队、篮球队、乒乓球队和排球队，各队按计划开展各项体育活动。大课间（30分钟）所有学生做完课间操后，按班有计划地开展跳绳、踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、踢小足球、自由跑跑步、打排球、打篮球、往返跑等体育活动。

（四）教务工作（1）严格教学管理，规范教学职责，有力保障教学有序进行。（2）实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理，增加学科的协调性。（3）严格管理期中、期末等考试，及时做出成绩分析，为各年级、各学科学情况分析提供参考（4）制定和完善继续教育校本培训方案和在岗再培计划，加强教师的专业汉语培训（5）组织骨干教师双优课评比等活动，为老师们提供展示自己的机会。（6）组织上届毕业班经验交流会，研究中考新动向，研究中考题，研究新课标。（7）加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育的合力。（8）重点抓好毕业班，双语班的各项工作，组织学生座谈会，找家长沟通，使今年中考取得较好的成绩。

四、总务及后勤工作

加强对校内外公物管理，实行划分区域、分部门、分责任、落实责任人，结果上榜公示，实行赔偿制度。以‚管理育人，服务育人，环境育人‛为宗旨，进一步优化后勤管理，强化服务观念，确立岗位意识，深入开发潜能，增强质量意识、拼搏意识、创新意识、目标意识，加强对食堂管理人员、从业人员的基本素质培训，加强食品原材料的管理，食堂监督，接受卫生局对学校食品安全卫生监督。

五、其他工作

1、纠纷工作 学校年初有预算，年末有决算，各项开支均按计划进行。收费严格按照国家政策执行，严禁杜绝乱收费的任何违法违规行为的发生。勤工俭学收入，严格按照政策执行，做到 ‚收支两条线‛的操作方式。校务公开方面，定期对学校收支情况在公示栏进行公示，学校的大性活动也让教职工参与，做到依法管理，民主治校。学校所有物品的购进，均按预算执行。

2、工会工作 充分发挥工会组织的职能作用和监督功能。积极参与学校各项规章制度和重大事项的审议和讨论工作。坚持校务公开，凡教职工生病住院，家里的红白喜事，工会组织教职工及时慰问、恭贺、哀悼，组织教职工庆祝教师节，组织离退休教职工参加学校的各项政治学习和庆祝活动。深入开展学习实践科学发展观活动，做到周周有计划，周周有总结，周周有例会，周周有简报，周周有汇报。

3、安全稳定、综合治理工作

1、加强组织领导，落实民族团结/安全稳定/综合治理工作责任制 确定安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。制定《安全工作的实施方案》，落实层层负责的安全工作责任制，学校领导与各部门负责人、部门负责人与教职工层层签

订《安全工作目标责任书》，加强有关人员的安全工作责任心，使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。

2、认真落实学法普法的基本要求，结合教职工政治学习，学习法律常识。在学习中，做到明确条款，弄清规定，掌握精神、自觉执行。

3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育。在家长会上宣传预防违法犯罪的重要性和可能性。要求家长配合学校做好工作。

4、加强学生心理健康教育。利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。学校与公安、防疫等部门密切配合，着力抓好学生的安全法制教育，增强学生的自我保护，自我防范意识。

5、加强安全检查，严防安全事故发生

6、抓好校园安全工作，全体教职工齐抓共管，形成合力，杜绝安全事故发生。

7、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用，动员和引导教职工敢抓、敢管、见义勇为。规定每一个教师要负责1—2名后进学生的转化工作，做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话，促使这些学生的转变。通过德育处、班主任、授课教师、保姆、值班人员在内的安全保卫工作网络，使育人工作和治安管理都落到实处。

8、投入资金更换、增加消防器材。特别是更换或增加教学楼、试验室、宿舍、食堂的消防器材，有效地预防安全事故发生。

9、严格门卫制度，对陌生人入校要严格询问盘查，发现可疑情况及时向公安部门报告。加强自行车管理，老师、学生自行车一律停放校内，门卫及时查锁，发现漏锁及时处理，以免自行车丢失。经常检查仪器、电教、财会、图书室等重要部门，牢固门窗，避免被盗案件发生，注意防火，对易燃有毒物品统一管理。门卫二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查，确实做到"管好自己的人、看好自己的门、做自己的事。

10、进一步做好甲型H1N1流感等重点传染病防治工作，完善巩固上学期所制定的工作制度和措施。总之，这一学期，我们一定要坚定信心，振奋精神，努力并拼博，狠抓落实，与时俱进，奋勇争先，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！

2010年3月18日

山 农 场 中 学 2009-2010 学 年 第 二 学 期

工作计划

2010年3月18日