吉林省《119对你说》观后感

2024-07-20

吉林省《119对你说》观后感(共9篇)

1.吉林省《119对你说》观后感 篇一

安全是永远不能松懈的一根弦!为增强师生消防安全意识,提高消防防范能力,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故发生,我园按上级指示,于11月22日组织教师观看防火宣传教育片《119对你说》。

宣传片中,火灾带来的伤害触目惊心,让人对消防安全的重要性有了更直观的了解。片中介绍的各类火灾的起因、预防措施及火灾发生时的自救方法让我们受益良多,关键时刻这就是救命良方。通过这次学习,不仅提高了教师们的消防意识,更让我们学到了诸多关于火灾的预防、自救措施,让我们在消防安全这一领域的能力得到提高。

消防安全涉及到我们生活的点点滴滴,家庭、出行、公共场所,火灾无情,防患未然。让我们从自身做起,注意消防安全,杜绝火灾隐患!

2.119对你说观后感 篇二

为落实119宣传月系列活动,进一步增强师生消防防火意识,切实加强学校的消防安全工作,提高学校师生消防安全意识和防火自救能力,11月7日,万山消防组织铜仁市第八中学师生一起观看全国首部火灾警示教育电影《119对你说》。

通过观看这部电影,让师生结合典型的火灾案例,通过实际情况,直观形象地向师生展示了防火灭火知识和人身安全及逃生的基本方法。该影片集知识性、科学性、启迪性、可观性于一体,提高师生的安全逃生能力,预防和减少火灾事故危害,都具有重要意义。

预防火灾,人人有责,从我做起。火灾无情,往往是我们不经意间就发生,提前做好火灾防范意识,从我们身边的小事做起。

3.消防电影《119对你说》观后感 篇三

为全面深化消防宣传,进一步推动政府及行业部门落实消防宣传教育主体责任,提高公众消防安全能力素质和社会火灾防控能力,保持火灾形势持续平稳。在全国“119”消防日到来之际,碧江区消防部门创新宣传形式,深入辖区影院利用荧幕和户外视频推广播放全国首部火灾警示教育电影《119对你说》。

电影内容结合近年来全国发生的重特大火灾事故案例,从群众的视角出发,模拟还原火灾发生的原因,用触目惊心、教训惨痛、发人深省的火灾后果,解析个人的错误习惯、群众的违法行为、单位的管理混乱、部门的监管失责所带来的巨大社会危害。《119对你说》是全国首部火灾警示教育电影,希望大家在观看影片的同时能以其中的`案例为戒,吸取教训提高认识不断增加火灾防范意识,避免和减少火灾事故的发生。

这部电影的内容取材于全国真实火灾案例,突出强化了火灾防范这一主题,影片中触目惊心的火灾险患、不计后果的违法行为,以及教训惨痛、发人深省的火灾后果,具有很强警示意义和教育意义,该片也赢得了很多观影市民的好评。

4.吉林省《119对你说》观后感 篇四

娱乐场所同观看。活动中,各行业部门切实组织分管单位、企业开展观影、学习活动。其中,珲春市文广新局组织全市200余所娱乐场所法人、消防负责人、员工代表观看影片。影片中,由于对消防安全的疏忽酿成惨案的事例令观影人员触目惊心,起到了极大的警示教育作用,进一步提高了各公共娱乐场所管理人员、从业人员的消防安全意识和自防自救能力,有效提升了公共娱乐场所抵御火灾事故的能力,为确保冬春火灾防控工作期间消防安全形势稳定奠定了基础。

社会群众齐共享。在活动开始之际,市政府组织召开协调会要求消防大队将影片送达到各个街道、社区,确保放映活动顺利开展。一位居民在观影后表示:“以前真的.没有感觉火灾离我们这么近,通过这次观影,以后一定要注意家中的防火,也要把这些消防知识传递给家人和朋友那里。” 同时,此次消防教育影片的展映活动进一步提升社会面消防安全工作关注度,让更多的百姓通过此电影认识消防,了解消防,为社会面火灾防控打下良好基础,把全市消防安全宣传教育培训工作提升到一个新的高度。

5.《女生,我悄悄对你说》读后感 篇五

处于成长期的女生,有期盼未来的欣喜,也有暗藏心底的小烦恼,如何来调整自己的心情便显得极为重要了。作为一个成年人,读着这本《女生,我悄悄对你说》,内心仍会有波澜起伏,探索着它想告知女孩子们的道理。

懂得做一个内心善良的人,传递温暖。朋友向我讲了一个令人颇有感触的故事:“在路边散步的时候,看到一个小朋友在捡废弃的瓶子,有的甚至直接去垃圾桶里捡,心想:这是哪家孩子,家长怎么让孩子做这个?”看到朋友略显正经的神色,我也挺诧异的,便带着猜测说:“家长或许是想从小培养孩子勤俭节约的习惯,形成淳朴节俭的风气吧。”正在疑惑之际,接下来朋友说的“剧情”可完全是在我的意料之外:“后来看到她手里捧了一摞瓶子,朝一个捡垃圾的老爷爷走过去,交到他手里,老爷爷那个笑容,还有那个小女孩有点害羞的表情,特别感动人。”说着说着,朋友仿佛还沉醉在这个充满正能量的场景之中。这个小姑娘的举动虽然不太起眼,但正是这细微之处,这一摞瓶子却承载了人与人的温情,在这越来越冰冷的世界点燃了一把火,也照亮了一片光,虽然微弱,却让身旁的人宛如沐浴在三月的暖阳下。想到这儿,脑海里不由得浮现出了几个熟悉的身影:烈日炎炎下,不是值日生的欣怡帮助打扫教室的卫生;不经意的拐角处,小陈捡掉了别人乱丢的香蕉皮;滂沱大雨时,小盛和小洁借给他人小红伞挡雨……她们也和那个小女孩一样,把自己的温暖传递给身边的人。

学会做一个乐观自信的人,笑对生活。小语是一个很害羞的小姑娘,依稀记得她用稚气的笔体在报道单子上签下自己的名字,让我认识了这个安静的不爱说话的女孩。虽然内向,但小语对待学习的态度一丝不苟,踏踏实实,很受他人的喜欢。作业本上的端正字迹让人眼前一亮,俗话说“字如其人”,倒是一点不假。不过不怎么爱说话的小语在课堂上发言的.次数屈指可数,口语交际的活动参与得也不是特别积极,感觉这是她需要努力的方向,需要好好培养。再看小语的写作,也比较普通,估计也和口语表达、课外阅读等等有关系。于是,上课的时候开始多叫她起来回答问题,先从简单的那种开始,课文朗读一定是不可缺少的,尤其是分角色朗读的那种,特别可以锻炼朗读能力。敢于读了,接着就是训练说,课堂上一个个琐碎的小问题就是培养口语回答的好方式。一开始小语可能回答不怎么上来,虽然心里面可能清楚,就是表达不出来。适当地给她一点回答的提示,一些过渡语,渐渐的,小语也能用完整的话来回答了。课后的小语也总是会跑到我跟前来问一些学习、生活方面的问题,原本害羞的她自信了不少。一朵娇羞的花,在灌溉过后,盛开出了最美的自信姿态,相信继续下去,这朵花的花期还会很长很长……

善待他人,乐观自信的女孩子,明媚了自己的人生,也装点了他人的岁月。

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6.吉林省《119对你说》观后感 篇六

妈妈看,当我考到100分时,妈妈便会满意地点点头,有时还会说:“哈哈!多练习,果然有效果……。”可是当我考差时,妈妈便会沉下脸来,把我骂一顿。

每当我考不好时,您总是会连夜陪我复习,还帮助我做了学习表格,时间一分钟也不能少,就连上个厕所,也要向你汇报一番,才罢休。

每当洗澡时,我正洗得好好的,你又要跑进来说什么:“你后背洗不到,过来,过来,我帮你洗!”

我知道你一定非常非常的累,虽然表面上,看起来十分的精神,可是你却常常失眠,那个晚上,你又像平常那样在帮我复习,当我正在记词语时,你的上眼皮和下眼皮正在打架,我知道你特别的想睡,当我回过头时,发现你正靠着我的床呼呼地睡呢!我拿了一床被子正准备给你盖上,可是我的脚不小心碰到了桌脚,你醒了,揉了揉太阳穴,说:“记好了吗?快拿过来,我考考你!”

7.吉林省《119对你说》观后感 篇七

您好,虽然我是个新生,但我也有些话想对您说。

您真是一位特别的语文老师,时光倒回到第一讲,那天,我有些忐忑地坐在位置上等待着您的到来。您不像我以往见过的那些语文老师那般古韵古风,仙气飘飘,您大胆靓丽的配色,时尚前卫的打扮,彰显出您是一位另类的语文老师。您的表达也特别“接地气”第一次见面就神秘地说“您的一位朋友比您更迫切地想见到我们”然后您就请出了那把“打人不长眼”的戒尺,您的语气一半调侃,一半认真,全然不似我之前那些严谨、刻板的语文老师,而且您还特别自恋,自封自己为“帅居士”一节课要赞美自己的帅气无数次,这就更和语文老师们低调、谦和的大众形象相去甚远了。

这样的您对学好语文一定有着与众不同的见解吧!您是我的母亲大人,千挑万选在家机构中选出来的,妈妈说您是一位与众不同的语文老师,您的观点有深度,您的教学有高度,您的思维更有广度。

那么我真的想请教您,学好语文的关键是什么?是刷题么?可是校内老师告诫我“语文刷题不看书,将来考试有你哭”;是阅读么?可视频中的专家又说“基础不牢,阅读无效”:是写作么?但我自己每次想写的东西都得不到高分,似乎只有套路才能有满意的分数;是大语文么?可我那无所不能的妈妈却总在我耳畔叮咛“闲书别看,看点考试有用得上的”。太多的声音在我身边回响,我渴望学好语文,可苦于没有正确的方法和途径。

我相信另类又独特的您一定有您的高见,您给我的答案一定是真实又真诚的,一定不是官方又敷衍的。

祝:

您,越来越帅,事业越来越好!

学生:郭x煊

8.吉林省《119对你说》观后感 篇八

哥哥,你还记得小时候跟我嬉戏打闹的日子吗?我依稀记得那时候的你活泼开朗,天真无邪。有时,我被别人欺负,你总是义无反顾地帮我出气;有了好东西,你总是不忘跟我分享;有什么开心快乐的事,我们总在一起说笑不停。可是,长大了的你离我越来越远。在家时,你总是沉迷于手机、电脑,都不曾关心过我。我找你说几句话你都嫌我烦,恨不得赶我走。现在的你喜欢买一些名牌衣服,而且经常想更换新东西。这些变化我都看在眼里。哥哥,你有没有觉得自己做得过分了:你每个星期的零花钱,爸爸妈妈总是给你一百多,可是你呢?总嫌太少。哪怕少给你十块你都会噘着嘴,皱着眉着,很不高兴。唉,哥哥,你什么时候能学会俭省一点,你每次拿到钱的时候,有想过爸妈挣这些钱容易吗?他们一年舍得买几件衣服,买什么好东西吃?他们把好东西都给了我们,而你却衣来伸手,饭来张口,还嫌东嫌西,你有体谅过他们吗?你有看到他们笑容里的苦涩吗?

哥哥,你身为家里最大的孩子气,理应为弟弟妹妹做个榜样,可你却不懂得尊重长辈。我不知道你为什么跟爸爸的关系搞得这么僵,爸爸下班回家你都不叫他一声,你知道他有多难过吗?你有时就为了一些鸡毛蒜皮的小事和爸爸妈妈吵架。甚至,有一次当着亲戚的面跟爸爸动手打架。你知道吗?作为你的妹妹,我都替你脸红!你怎么可以这样不知好坏,不懂得孝顺!

虽然你学习好,但你在家很懒。什么事都让我来做,连下楼倒杯水你都不情愿,更不要说做一些力所能及的家务事了。整天玩手机、电脑,跟亲人越来越疏远,这样下去你以后怎么跟别人沟通,怎么生活呀?

9.《高考状元对你说》读后感 篇九

1.踏踏实实,把精力用在学习上,走路快,吃饭很快,为的是节约时间,不要无原则的利用时间;要做“楔型”人物,见缝插针地挤时间用。

2.要有自信,始终保持勇往直前的劲头儿。语文要在平时多练、多听、多读、多写,多积累。数学在听讲后要大量地练题,不能只求数量,不求质量。英语多背多写,语感强了之后,再把语法单词背熟。

3.实力是基础,发挥是关键,平时努力学习,考试时要有一颗平常人,不紧张,就能超常发挥了。

4.学习要讲究效率,注意劳逸结合。

5.刻苦和科学的方法相结合才行,千万不要做愚蠢而勤快的人。(语文作文的提高要注重反复阅读范文,写心得。数学要反复推敲解题的各种方法,遇到类似的题能很快判断出属于哪一类型。)

6.保持乐观心态,远离紧张情绪。均衡各科成绩,一题多法,触类旁通。

7.向课堂40分钟要效率。相同的时间内要有比别人高的效率,才会有比别人高的成绩。8.抓紧课堂每一分钟,认真听讲,做好笔记,“好记性不如烂笔头儿”。

9.再难的题也离不开基础知识,夯实基础,才能提高(难题就是基础知识的进一步延伸与应用,当然有了基础知识不一定能把难题和很难的题解出来,但缺乏基础知识难题和很难题是无法解出来的)

10.偶尔的失利不要放在心上。11.如果天资不聪,则应以勤奋为主。

12.要善于总结,不断改进自己,“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣” 13.做好复习,争取一学期内能将所学的每个知识点复习30-40遍。

14.多问问题,多和老师同学交流,锻炼我们的语言表达能力和为人处事能力。15.不要从形式上搞题海战术,要善于从做题中培养自己解决问题,分析问题的能力。16.要善于在日常生活中运用所学的知识,在运用中掌握知识,巩固知识。

17.要重视自己的学习方法;要有适合自己的学习方法,要善于总结自己的学习方法;善于学习别人的学习方法;学习方法对每个学生来讲都是必要的。

18.要加强自制能力和自学能力的培养。

19.打效率战而不是时间战,不要晚上“开夜车”,白天打磕睡,得不偿失。20.课余时间找一些难度比较高的题做,借以培养综合解题能力。21.复习时尽量脱离课本,自己思考,整理思路。

22.城市的孩子从多彩的环境中长大,精力比较分散,更需培养良好的学习习惯。23.考前不做很难的题,注意全面而系统的复习。

24.从作题当中吸取一些经验教训,同样的错误不能犯两次。

25.考前要做做题,热热身,对考试有好处,考试前不做题很难进入状态。

26.优势科目上少花一点时间,但绝对不能不花时间,劣势上花的时间越多,弱势有可能转化为优势。

27.注重平时的积累,是成功的关键。

28.不要把大型考试看成是一个恐怖的事情,调整心态,保持一颗平常心,进考场时要自信,要有良好的心理素质,平常多主动回答问题,多参加集体活动来增强自信心。

29.语文要注重积累,数学要善于总结,英语要培养语感,政治要多联系实际,历史要横向纵向两条线。

30.语文学习要重视课外知识,多阅读一些,多写一些随笔,能提高写作水平。31.学习要以课本为主

32.高二先拼命,高三再放松,只有基础扎实了,全面复习时才能应付自如。33.英语要注重听力的培养,能从整体上提升英语水平。34.每天计划复习内容,完成一项勾一个对号作为标记。

35.每天早晨起来第一件事就是告诉自己:你一定可以,我能行!要明确今天应该怎么做,自己应达到一个什么样的目标。

36.心理素质占高考成功率的70%,主要是艰苦奋斗精神,再加上良好的学习方法以及始终保持自信心。

37.政治,每学完一章以后做一个表格,按本章逻辑点,一点点往下推,把整个逻辑点

都推出来,然后明白整个知识体系。

38.万变不离其宗,最重要的是把基础打好,多做典型题目,不求量多,只求质高。39.考前最重要的是多睡点觉,把身体调整好。40.每科根据高考试卷题型有针对性地进行专题训练。

41.选择了文科就是选择了背。“背功”要深,要勤,才能获得较高的悟性。42.把每天的学习计划写在纸上到晚上再核对,这样让你有点紧迫感。

43.有了目标,就有了动力,每个人都应为自己树立美好的目标学习枯燥时,要想一想美好的理想,从中获取动力。

44.作文是语文的重点,应该每写两三百字,时间长了,不但起到练习的效果,而且写起东西来,脑子就灵了,手也顺了。

45.调整心态十六字诀:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

46.高考前做好十件事①制订作息时间计划;②进入高考时间节奏;③每天做卷子;④抓住最佳记忆时间;心理学研究表明,早晨起床后半小时,晚上睡觉前半小时,由于不受前摄抑制,后摄抑制的影响,记忆效果最好。⑤最好不玩电脑和上网⑥参加自己喜欢的文体活动。以稳定饱满的情绪迎接高考。⑦注意饮食卫生。⑧调整睡眠,考前十天半个月就不要开夜车了,(7月6日晚(高考前一晚)不要提前上床,否则容易展转反侧,难以入睡,使考生烦躁不安,影响考试)⑨心平气和⑩增强信心

47.考前多看书少做题,把知识系统化。

48.用美好的理想激励自己,在高中三年压力很大的学习生活中作用很好。49.把考试当练习,把练习当考试,培养良好的心理素质。

50.考卷上一定要多写,可以增加符合得分点的机率,但也不是胡写,是根据要求在附近波动地写。

51.高

一、高二是苦行僧一样的生活,如果这二年基础打的好,高三是不成问题的。52.每个人有每个人的学习方法,只有适合自己的才是最主要的。53.死记硬背,不如总结思考。

54.老师在课堂上讲完后,自己课下再看看书,独立思考一下,把老师讲的东西转化为自己的东西,然后再去运用。

55.预习是一个很好的培养自学能力的过程。56.考试做题,放弃弱项,强化强项。

57.决心人人都会下,计划人人都会制定,关键在于永久地坚持下去。

58.当做完一道题后,要知道这道题是怎么做的,第一步怎么做第二步怎么做,这不是根本,根本的是要知道考什么,要善于总结考查点。

59.学习要有主动性和积极性,才能收到好的效果。

60.有问题要及时解决,不要走回头路,做过的东西一定要把它全部完成。61.同样的题型无须重复,把时间用在“刀刃上”。

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