八年级数学复习试卷

八年级数学复习试卷（共7篇）

1.八年级数学复习试卷 篇一

一.细心选一选：(本大题12个小题，每小题4分，共48分)在每个小题的下面，都给出了代号为A、B、C、D的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在表格中.

1.在分式中，x的取值范围是( )

A. x≠1 B. x≠0 C. x>1 D. x<1

2.在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是( )

A. B. C. D.

3.已知α、β是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根，则α+β的值是( )

A. 2 B. ﹣2 C. 3 D. ﹣3

4.如图，反比例函数y=的图象过点A，过点A分别向x轴和y轴作垂线，垂足为B和C.若矩形ABOC的面积为2，则k的值为( )

A. 4 B. 2 C. 1 D.

5.如图所示，▱ABCD中，对角线AC，BD交于点O，E是CD中点，连接OE，若OE=3cm，则AD的长为( )

A. 3cm B. 6cm C. 9cm D. 12cm

6.方程x2+6x﹣5=0的左边配成完全平方后所得方程为( )

A. (x+3)2=14 B. (x﹣3)2=14 C. D. (x+3)2=4

7.一个多边形的每个内角都是108°，那么这个多边形是( )

A. 五边形 B. 六边形 C. 七边形 D. 八边形

8.分式方程的解是( )

A. x=﹣5 B. x=5 C. x=﹣3 D. x=3

9.如图，菱形ABCD中，已知∠D=110°，则∠BAC的度数为( )

A. 30° B. 35° C. 40° D. 45°

10.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围( )

A. k<1且k≠0 B. k≠0 C. k<1 D. k>1

11.下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成，其中，第(1)个图形中面积为1的正方形有9个，第(2)个图形中面积为1的正方形有14个，…，按此规律.则第(10)个图形中面积为1的正方形的个数为( )

A. 72 B. 64 C. 54 D. 50

12.已知四边形OABC是矩形，边OA在x轴上，边OC在y轴上，双曲线与边BC交于点D、与对角线OB交于点中点E，若△OBD的面积为10，则k的值是( )

A. 10 B. 5 C. D.

二、耐心填一填(本大题共6个小题，每小题4分，共24分)请将每小题的正确答案填入下面的表格中.

13.分解因式：2m2﹣2=.

14.若分式的值为零，则x=.

15.如图，在矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AB=4，∠AOD=120°，则对角线AC的长度为.

16.已知x=2是方程x2+mx+2=0的一个根，则m的值是.

17.由于天气炎热，某校根据《学校卫生工作条例》，为预防“蚊虫叮咬”，对教室进行“薰药消毒”.已知药物在燃烧机释放过程中，室内空气中每立方米含药量y(毫克)与燃烧时间x(分钟)之间的关系如图所示(即图中线段OA和双曲线在A点及其右侧的部分)，当空气中每立方米的含药量低于2毫克时，对人体无毒害作用，那么从消毒开始，至少在分钟内，师生不能呆在教室.

18.如图，在正方形ABCD中，AB=2，将∠BAD绕着点A顺时针旋转α°(0<α<45)，得到∠B′AD′，其中过点B作与对角线BD垂直的直线交射线AB′于点E，射线AD′与对角线BD交于点F，连接CF，并延长交AD于点M，当满足S四边形AEBF=S△CDM时，线段BE的长度为.

三.解答题(本大题共4个小题，19题10分，20题8分，21题8分，22题8分，共34分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

19.解方程：

(1)x2﹣6x﹣2=0

(2)=+1.

20.如图，在▱ABCD中，∠ABD的平分线BE交AD于点E，∠CDB的平分线DF交BC于点F，连接BD.

(1)求证：△ABE≌△CDF;

(2)若AB=DB，求证：四边形DFBE是矩形.

21.如图，函数y=kx+b(k≠0)的图象过点P(﹣，0)，且与反比例函数y=(m≠0)的图象相交于点A(﹣2，1)和点B.

(1)求函数和反比例函数的解析式;

(2)求点B的坐标，并根据图象回答：当x在什么范围内取值时，函数的函数值小于反比例函数的函数值?

22.童装店在服装销售中发现：进货价每件60元，销售价每件100元的某童装平均每天可售出20件.为了迎接“六一”，童装店决定采取适当的降价措施，扩大销售量，增加盈利.经调查发现：如果每件童装降价1元，那么平均每天就可多售出2件，

(1)降价前，童装店每天的利润是多少元?

(2)如果童装店每要每天销售这种童装盈利1200元，同时又要使顾客得到更多的实惠，那么每件童装应降价多少元?

四、解答题(本大题共2个小题，每小题10分，共20分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

23.先化简，再求值：(﹣)÷(﹣1)，其中a是方程a2﹣4a+2=0的解.

24.在平面直角坐标系xOy中，对于任意两点P1(x1，y1)与P2(x2，y2)的“非常距离”，给出如下定义：

若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|，则点P1与点P2的“非常距离”为|x1﹣x2|;

若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|，则点P1与点P2的“非常距离”为|y1﹣y2|.

例如：点P1(1，2)，点P1(3，5)，因为|1﹣3|<|2﹣5|，所以点P1与点P2的“非常距离”为|2﹣5|=3，也就是图1中线段P1Q与线段P2Q长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x轴的直线P2Q的交点).

(1)已知点A(﹣)，B为y轴上的一个动点，①若点A与点B的“非常距离”为2，写出满足条件的点B的坐标;②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值;

(2)如图2，已知C是直线上的一个动点，点D的坐标是(0，1)，求点C与点D的“非常距离”最小时，相应的点C的坐标.

五.解答题(本大题共2个小题，25题12分，26题12分，共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.

25.如图，在菱形ABCD中，∠ABC=60°，E是对角线AC上任意一点，F是线段BC延长线上一点，且CF=AE，连接BE、EF.

(1)如图1，当E是线段AC的中点，且AB=2时，求△ABC的面积;

(2)如图2，当点E不是线段AC的中点时，求证：BE=EF;

(3)如图3，当点E是线段AC延长线上的任意一点时，(2)中的结论是否成立?若成立，请给予证明;若不成立，请说明理由.

26.如图，已知点A是直线y=2x+1与反比例函数y=(x>0)图象的交点，且点A的横坐标为1.

(1)求k的值;

(2)如图1，双曲线y=(x>0)上一点M，若S△AOM=4，求点M的坐标;

(3)如图2所示，若已知反比例函数y=(x>0)图象上一点B(3，1)，点P是直线y=x上一动点，点Q是反比例函数y=(x>0)图象上另一点，是否存在以P、A、B、Q为顶点的平行四边形?若存在，请直接写出点Q的坐标;若不存在，请说明理由.

2.八年级数学复习试卷 篇二

数学的复习课历来是一线教师研究的重点课型之一, 复习课既注重对学生知识的复习、巩固, 更注重对学生数学思想方法的掌握和能力的提高. 在复习中建立和加强知识间的横向和纵向的联系, 有利于学生建立良好的知识结构和认知体系, 对知识的融会贯通, 有助于提高学生对问题的深刻认识.

听了一节《分式方程解应用题复习》, 我感受颇多, 下面谈谈思考和看法.

二、教学过程概要

环节1:课题的引入

师:列分式方程解应用题的一般步骤有哪些?

生1:审题、设未知数、列方程、解方程、检验、作答.

师:可以简称为:审、设、列、解、验、答.在这些步骤中, 你们认为较难的是哪些?

生2:审、列.

师:我们通过解一个问题复习每个步骤.

评析:教师开门见山的课堂引入直奔主题, 且立足于学生的现状, 以解决学生在学习中的疑难问题为授课重点, 吸引学生的注意力, 激发学生的学习兴趣.

环节2:典题导悟

工程问题1:甲、乙两人做某种机器零件, 已知乙每小时比甲多做1个, 甲做450个所用的时间与乙做600个所用的时间相等.求甲、乙每小时各做多少个?

教师通过提问引导学生思考, 同时完成解题:

审———已知乙每小时比甲多做1个;甲做450个所用的时间与乙做600个所用的时间相等;要求甲、乙每小时各做多少个;工程问题中的数量关系:工作总量=工作效率×工作时间.审清题目中的已知条件、要求的数量、相关量之间的关系.

设———设未知数, 分为设直接未知数和设间接未知数.如果数量关系比较简单, 则可直接设未知数, 即求什么、设什么;如果数量关系比较复杂, 则需设间接未知数.在本题中设“甲每小时做x个, 则乙每小时做 (x+1) 个”.

列———列方程要先找到题目的等量关系, 在工作总量、工作时间、工作效率三个量中, 甲、乙的工作总量已知、工作效率是未知数, 则根据工作时间作为等量关系:甲做450个所用时间=乙做600个所用时间, 从而列出方程:450x=600x+1.

解———解分式方程.

验———检验解是否是分式方程的解, 再检验解是否符合题意, 这是分式方程应用题检验的两重含义.

答———完成题目中的所求量.

评析: 应用题考查学生应用方程思想解决实际问题的能力, 培养学生对问题的理解, 训练学生在阅读材料中提取有价值的信息的技能.教师通过对问题1的详细分析, 展现出分析解题过程中, 每个环节思考的方法、操作的技巧、解题的要求.在学生较弱的审、列环节中, 教师提醒学生数量关系的存在和找等量关系的方法, 掀开应用题的神秘面纱, 揭示问题的本质.并且以点带面, 类比同类应用题的解题方法, 形成公式化, 提高学生的解题能力.

环节3:类比练习

经济问题2:水果店第一次用450元购进某种水果, 由于销售状况良好, 该店又用600元购进该品种水果, 但进价每千克比第一次多了1元, 两次所购质量相等, 求第一次所购水果的进价是每千克多少元?

行程问题3:甲、乙两地相距600米, 小明、小红两人从甲地跑步出发, 小明比小红每秒多跑1米, 当小明到达乙地时, 小红距离乙地还有150米求小明、小红两人的速度各是多少?

学生类比问题1的分析过程, 很快找出问题2中的数量关系:总价=单价×质量;等量关系:第一次所购质量=第二次所购质量, 从而列出方程:450x=600x+1.问题3中的数量关系 :路程=速度×时间;等量关系:小明所用的时间=小红所用的时间, 从而列出方程:450x=600x+1.

师:回顾三个问题的解题过程, 你有什么发现?

生1:三个问题的分析过程都差不多, 列的方程都一样.

生2:说明一个方程可以表示不同的实际意义.

生3:每种类型的题目中都有关于3个量的数量关系, 如工作总量=工作效率×工作时间, 总价=单价×质量, 路程=速度×时间.

生4:每个问题中的3个量中都是一个量已知、一个量未知、第三个量作为等量关系. 如问题2中两次购买的水果总价已知、两次购买的水果的单价未知, 用两次购买的水果的质量作为等量关系.

师:进一步思考 (1) 为什么题目的类型不同, 但是所列的方程一样? (2) 为什么列出的方程都是分式方程?

师:虽然三个问题的类型不同, 但都可以归纳为同一种数量关系“c=a×b”型.如果数字相同, 则列出的方程就相同.其次, 由于所给的条件中, 代表c的是已知量, a、b中有一个量未知, 如果a未知, 则b=ca, 所以列出的方程都是分式方程.

评析: 解题后的反思与总结, 是为了寻找问题背后的规律, 揭示问题的本质, 帮助学生提高解题能力, 是对学生思维能力的又一次提升. 教师引导学生对三个问题的解答过程进行观察, 学生能总结出问题表层的现象; 接着提出的两个问题, 思考性比较强, 引导学生向问题的深层次思考, 显然依靠学生现有的思维能力还不能解决, 这时教师的讲解体现出教师在教学中的主导作用.

环节4:拓展提高

问题4: 某中学全体同学到距学校16千米的科技馆参观, 一部分学生骑自行车先走, 半小时后, 其余学生乘汽车出发, 当乘车的学生到达时, 骑自行车的学生离科技馆还有5千米, 已知汽车的速度是自行车速度的4倍, 求自行车和汽车行驶的速度各是多少?

这个问题是行程问题的延续, 虽然关系比较复杂, 但是行程问题的数量关系、题目中的等量关系依然不变, 可以透过问题表面的复杂性, 找到问题的本质.由于本题中乘汽车和骑自行车的先后关系比较复杂, 可以引导学生画线段图等分析.学生从中体会到拓展题是由基础题目延伸而来的, 解题思路和解题方法都是一致的.

评析:复习课中除了复习、巩固基础性知识外, 还要在此基础上有一定的拓展和提高, 这也是帮助学生提高解题能力和思维能力的方法.

三、听课后反思

1.复习课的教学功能

(1) 巩固基础

数学复习课是对一个单元或章节的所有知识点进行回顾、总结, 对于基础知识部分, 要起点低, 而且要面向全体学生.如在本节课中, 教师安排的问题1则是最基础的应用题, 学生在复习回顾的过程中比较容易掌握, 容易对教学内容引起共鸣.

(2) 综合运用

在复习课上将知识融会贯通, 有利于学生加强知识间的联系, 形成整体的认知结构, 提高综合运用能力.所以复习课既有“温故”的作用, 又有“知新”的功能.在本节课的教学中, 将三种类型的应用题统一成一种数量关系“c=a×b”型、“每个问题中的3个量中都是一个量已知、一个量未知、第三个量作为等量关系”这样有高度的总结将教学内容进行升华.

(3) 拓展提高

在复习课的教学安排上, 既要使知识有“着落点”, 又要使知识有“生长点”, 这样就促使学生在新、旧知识间展开联想, 也使思维能力得到提高, 帮助学生积累经验, 从而形成自己的认知.如在本课中的拓展延伸题则是问题3的延伸, 问题的形式变复杂了, 但是问题的本质不变, 既有知识的“着落点”, 又有能力的“生长点”.

(4) 增强学习意识

复习课既有基础性的内容又有基础的延伸, 所以既顾及学困生的学习又满足优秀学生的学习要求. 这样能面向全体学生的发展, 因材施教、分层次的教学能增强学生的学习意识, 提高学习的积极性, 树立学习的信心.

2.复习课的教学理念

(1) 复习课≠习题课

复习课不是简单地把各种类型的练习题加以综合, 不是单纯的解题训练.复习课要整理知识结构、总结数学思想和数学方法, 在教学中要清楚学生在学习中存在哪些困惑, 并帮助学生消除这些困惑. 如在本课教学中, 教师首先明确学生对“审”、“列”两个环节有困难, 通过对问题1的分析带动问题2、3的解决, 再引申到拓展练习, 由点到面、横向联系、纵深提高, 提高教学的有效性.

(2) 复习课≠讲授课

3.八年级数学复习试卷 篇三

关键词： 初中数学 试卷讲评方式 复习效率

初中数学学习中，由于不断增加的知识难度及更加具有逻辑性的思维体系，学生在学习过程中感到更加吃力，为提升数学成绩，我们经常听到的一个学习方法就是“题海战术”。这种方法虽然是被老师公认的一种方法，但是在实际执行中，由于学生没有把握“题海战术”使用的方法，只是简单地多做题，忽视对学习的总结和自身知识点漏洞的把握。本文从此症结的根本之处入手，提出更加有效的试卷讲评方式，提高学生复习效率。

1.试卷讲评的基本任务

1.1指导解题思路

数学学习不同于其他课程，其有独特的解题思维及逻辑推理体系，在学习过程中，学生养成良好的思维习惯、掌握正确的解题方法非常重要。所以，老师就试卷进行讲评时，应当注重对解题思路的讲解，解题思路能大大节省学生的做题时间，还能从根本上建立起数学知识点之间的联系，最终打开思路的同时能以一种正确的方式巩固所学知识点。所以，对学生而言感觉吃力、很难的问题，多半是没有找到正确的解题思路，只要能开阔思维的空间，在讲评过程中把握住重点，就很容易让学生产生成就感，快乐地学习数学。

1.2查漏补缺

考试和试卷存在的一个重要目的就是检测学生在一定阶段的学习状况及对知识点的具体把握情况，所以，对于学生来说，这是一个查漏补缺的过程。数学不同于其他学科，学生很难从根本上明确自身是否掌握了这一知识点，只有通过大量做题及试卷，才能发现自身的不足之处。老师在讲评过程中，应当深入探究题目背后所包含的知识点，对全班同学的试卷做出总结，发现其中存在的漏洞，讲评中深入分析与此相关的知识点，并利用与此相类似的例题，最终得出正确结论。但是，需要注意的是，这种发散思维的开发在做题中能发挥巨大作用，所以学生需要通过老师的讲评查漏补缺加深对知识点的理解，完成这一阶段的学习任务，并投入下一阶段的学习中。

2.试卷讲评方式的改变

2.1试卷的讲评要求有针对性。

老师在对试卷讲评的时候，应当注重对实质问题的把握，讲评应当抓住重点，虽然学生才是学习的主体，但是老师这一领路人能起到事半功倍的作用和效果。所以，在讲评以前，可以先就问题的实质做出分析，然后统计全班学生的错误之处，对试卷中的错误进行统计和分析后，从学生的角度看待这一问题，有针对性地进行讲解，从而取得良好效果。老师讲评结束以后，还可以给学生留下类似的思考问题，通过举一反三，树立正确的解题思路，最终真正做到在把握知识点的基础上学会做题。

2.2精心编写教案，设计讲评方式。

数学学习本身就是一个枯燥无味的过程，所以，在课堂上，老师只是关注自身的讲解方式很容易让学生产生厌烦心理，不仅起不到任何实质性作用，反而会打击学生学习数学的兴趣。对于老师来说，应当改变传统的教学模式，从学生角度看待问题，增强试卷讲评对学生的吸引力。首先，老师可以引导学生正确把握命题者的意图，通过分析命题意图，最终使得学生树立正确的学习目标，减少学习过程中走过的弯路，探索出学习捷径。其次，老师应当帮助学生分析问题存在的原因，试卷的考试成绩能绝大部分测试出学生在学习过程中的缺点，通过引导学生问题反馈，及时纠正和自我反思，最终把握学习中的疑难点，提高学习成绩。最后，老师应当帮助学生确定矫正的途径、方式及方法，这些全面的、设计关键点的量化分析，能帮助学生在分析题目及自我反思的过程中养成良好的学习习惯及思考习惯，找到自身的错误之处，形成良好的解决途径，在规避风险的同时形成解题技巧，加深对知识点的理解。因此，老师应当注意，试卷的作用不是为了增加学生的课业负担，应当通过正确的使用方式从根本上把握学习中的重难点，改变原有的传统的试卷讲评方式，通过更加有效的方法，真正做到提高学生的学习成绩，发挥试卷的作用。

3.结语

就当前初中生数学学习来说，传统的“题海战术”没有从根本上发挥应有的作用，帮助学生提高学习成绩，所以，老师在课堂讲解中应当关注对试卷的讲评，从学生角度思考问题，通过分析试卷抓住学生学习中的难点，引导学生确立正确的解题思路及解题方法，及时发现自身存在的知识漏洞和误区，找到真正的症结所在，最终不断提高数学能力，达到良好的学习效果。

参考文献：

[1]李倩芸.浅谈高中数学改变试卷讲评方式，提高学生复习效率[J].语数外学习（数学教育），2013（6）：1-1.

[2]何朝明.从有限到无限的延伸——优化试卷讲评方式提高科学复习效率[J].素质教育论坛（下半月），2011（4）：25-26.

4.八年级语文期末复习综合试卷 篇四

一、基础知识选择题（19分）

1.加点字读音完全正确的一项是()（2分）

A．淳(chún)朴 招徕(lái)馈(kuì)赠 炽（chì）热 藏污纳垢(gòu)B．蜿(wān)蜒 禁锢(gù)吞噬(shì)稽（jī）首 众目睽睽(kúi)C．缄(jiān)默 狩(shǒu)猎 发怵(chù)黝（yóu）黑 龙吟凤哕(hùi)D．媲(pǐ)美 笃(dú)信 干涸(gù)执拗（niù）相形见绌(zhuó)２．下列词语中没有错别字的一项是()（1分）

A.矫健 葱笼 园满成功 难以置信 B．憔悴 藉贯 重峦叠嶂 谈笑风声 C．晒笑 殉职 杳无消息 莫忠一是 D．门楣 执拗 痛心疾首 顾名思义 3．下列说法错误的一项是()（1分）

Ａ．《醉翁亭记》以“醉”.“乐”二字提挈全篇，表达了作者与民同乐的思想。Ｂ．“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思》中的诗句，意思是经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。

Ｃ．列夫•托尔斯泰和高尔基都是俄国著名文学家，茨威格.纪伯伦.星新一.利奥波德分别是奥地利、美国、日本、黎巴嫩作家。

Ｄ．千古名句“海内存知已，天涯若比邻”表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊。4.阅读下面一段文字，理解不正确的是()（2分）

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? A．本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较，引出了下文的议论。B．“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。

C．“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢? D．这段文字，抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。

5.下列句子标点符号使用全部正确的一项是()（1分）

A 小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。

B “是一只老鼠。”我说，接着补充了一句：“也许是一只田鼠。”

C 在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢！

D 据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈.碧波荡漾，岸边胡杨丛生.林木茁壮。

6.下面古诗句描写的景色不同的一项是()（1分）

A.诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。B.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。C.山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 7.把下列句子组成语意连贯的一段文字，语意最连贯的是()（1分）①我对一只空中的蝴蝶说，啊，好大的浪呀。

②透明的空气在蝴蝶看来，象海浪一样，是浩浩荡荡的。③蝴蝶象遇到知音一样，频频扇翼。

④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏，躲闪。⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。

A.（5）（2）（4）（1）（3）B.（5）（2）（1）（3）（4）C.（4）（5）（2）（1）（3）D.（2）（4）（1）（3）（5）8.下列句子没有语病的一项（）（1分）

A.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B.2003年10月16日，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行.C.我们要确保安全生产，防止万无一失。

D.近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。9.下面这首诗，所写的节日是（）（1分）

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A．中秋 B．重阳 C．端午 D．除夕 10.下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（）（1分）A.《五柳先生传》——陶渊明——东晋 B.《山坡羊•潼关怀古》——张养浩——宋代

C.《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代 D.《送东阳马生序》——宋濂——明初

11.下列句中加黑部分句子成分判断有误的一项是（）（2分）A．彻夜不眠让我形容憔悴。（偏正短语作主语）

B．在这种入木三分的审视之下，谁都无法遮遮掩掩。（介宾短语作主语）C．我知道死了的星球是不会发出热力的。（主谓短语作宾语）D．那天下午，我默默地站在走廊上。（介宾短语作补语）

12.下列加黑词语在句中意思解释有误的一项是（）（1分）A．这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。

模糊：不分明.不清楚。

B．小时候不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。文绉绉：形容谈吐.举止文雅的样子。

C．在众目睽睽之下不能就此作罢，遭人哂笑。哂笑： 讥笑

D．海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。高傲：形容海燕意气风发.身形矫健。

13.填入下列句中划线处恰当的一组词语是（）（1分）（1）在苍茫的大海上，狂风________着乌云。（2）倘使有一双翅膀，我________做人间的飞蛾。（3）我母亲________我最严，她是慈母兼任严父。A．卷积 愿意 管制

B．卷集 甘愿 管束 C．卷积 甘愿 管束

D．卷集 愿意 管制 14．下列说法有误的一项是（）（1分）A．《列夫•托尔斯泰》一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。

B．《雷电颂》想象瑰丽奇特，闪耀着革命浪漫主义的光辉，运用象征手法，使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄.深沉.凝练。

C．《马说》中作者先从反面提出问题，“千里马常有，而伯乐不常有”，再从正面展开议论，由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也！”。

D．《小石潭记》先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。

二、积累与运用（34分）

（一）填写古诗词的上半句或下半句。（5分）

15．______________________，病树前头万木春。．______________________，铜雀春深锁二乔。

16．山河破碎风飘絮______________________。．______________________，直挂云帆济沧海。

17．人生自古谁无死？______________________。．伤心秦汉经行处，______________________。

18．忽如一夜春风来，______________________。．但愿人长久，__________________________。

19.会当凌绝顶。月下飞天镜。

（二）理解性默写文言古诗词。（15分）

20.《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：。

21.《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：。

22.劝他人要老当益壮，珍惜时间，引用苏轼《浣溪纱》中诗句：。

23.陆游《游山西村》中的蕴含人生哲理的诗句应该是：。

5.八年级数学复习试卷 篇五

【认识和担当责任 积极参加社会公益活动 】

1．医生救死扶伤是对病人的负责；见义勇为者不顾自己的生命安危，勇斗歹徒是对受害者、对社会的负责；当地震到来时，全国人民纷纷伸出援助之手，是对灾区人民的负责；许多好干部呕心沥血贡献力量是对国家和人民负责„„。

你认为什么是责任？你在今后的生活中要承担哪些责任？

2.材料一：据报道，2012 年5 月8 日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中，看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时，她奋不顾身地冲向前去将两名学生推开，而自己却被大客车轧断双腿，导致双下肢被截肢。张老师受伤后，得到党和政府及社会各界的关爱，全国总工会、全国妇联、教育部等部门分别授予她全国“五·一劳动奖章”、全国“三·八红旗手”、全国“优秀教师”等荣誉称号。

材料二：另据报道，2012 年5 月29 日，杭州公交汽车公司司机吴斌在行车途中，突然被意外飞来的铁块砸成重伤，在承受巨大疼痛时，他首先考虑的是车上乘客的安全，先踩刹车，将车停稳，然后向乘客交代下车事项，才考虑自己的伤痛。吴斌师傅因伤势过重经抢救无效而光荣牺牲，而他车上的乘客却都安然无恙。

根据上述材料，结合思想品德教材内容回答下列问题：

（1）社会中的人都要承担一定的责任，这些责任来源于哪些方面？

（2）张丽莉老师和吴斌师傅的壮举分别来自哪些方面的责任？

（3）张丽莉老师和吴斌师傅的行为是不珍惜生命的表现吗？为什么？

（4）谈谈你对“承担社会责任，向社会献爱心”的看法。

3.2012年2月3日晚，由中央电视台举办的《感动中国》2011年度人物评选结果揭晓，朱光亚、刘金国、杨善洲等人获得《感动中国》年度人物荣誉。此外，走过10年的《感动中国》活动还特别向以白方礼老人为代表的长年热心公益事业而未能获得荣誉称号的所有爱心人士致敬。

请结合教材有关知识，简要回答我们参加社会公益活动的意义和价值。

同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。【掌握方法】

探究学习小组首先决定对“我市中学生学雷锋活动的现状”进行调查。为保证调查活动取得良好效果，小组长首先就调查程序和同学们进行交流，小王提出了以下调查程序：①通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料；②小组交流、展示活动成果；③制定调查计划；④整理分析资料，撰写调查报告。其他同学认为小王的排序不对。

（1）请你按社会调查正常合理的活动程序重新排序（只填写序号数字）：。

【分析现象】

探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：随着我国从计划经济向市场经济转型，雷锋精神渐渐变得陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2011年底，广州市某初中女生小吴，路遇晕倒妇女，挺身而出，将妇女抬到私家车上送往医院抢救。2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。

（2）请结合“弘扬雷锋精神，做勇于担当的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位中学生行为的看法。

【学以致用】

（3）九年级A班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：到社区宣传雷锋先进事迹，参加学雷锋志愿服务活动，到老人院、福利院做义工。除此之外，请你列举其它的学雷锋实践活动。要求：至少写出2个。

5.材料一：2010年10月23日，福建省第l4届运动会开幕式在莆田市举行。开幕式当晚，受强台风影响．我市下起了瓢泼大雨。近万名开幕式的参演人员冒着风雨，激情演出、辛勤付出、无私奉献，向全省人民演绎了一台精彩纷呈的文体盛宴。

材料二：在莆田省运会、广州亚运会、上海世博会等大型活动中，都有一支默默无闻、热情服务、无私奉献的青年志愿者队伍，展示了中国青年一代的青喜风采，成为各种活动中不可缺少的重要力量。

阅读材料，回答问题：(1)观点聚集：材料一中参演人员的行为体现了高度的责任感，值得我们学习。说说青少年应如何把自已培养成一个有责任感的人?

(2)我思我想：结合教材内容，谈谈积极参与志愿者活动有何重大意义？(至少从两个方面作答)

(3)探究实践：我市某中学九年(6)班决定举行“弘扬志愿者精神，争创文明校园”的主题班会，如果让你参与其中，请你回答：

①主题班会前，应做好哪些班会准备工作，(至少两个方面)

②列举校园中弘扬志愿者精神的具体事倒。(至少两例)

6.“你幸福吗？”“我姓曾。”央视《走基层 百姓心声》节目中看似文不对题，却令人遐想连篇的回答在网络火速走红，被网友们封为2012又一“神一样的回复”。

[习近平]：人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的„„

（1）幸福是我们美好的追求，我们的生活中有哪些因素制约着我们的幸福指数？

（2）这些制约因素说明了什么？

（3）我们期盼着我们的生活过得更幸福，我能为我们的幸福生活做些什么？

【一国两制 和平统一】 7．十八大报告指出：“全面准确贯彻‘一国两制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地至蛋后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。

为了香港、澳门的明天更美好，中央政府、特区政府应该怎么做?

8．在中国共产党第十八次全国代表大会召开的日子里，九年级学生小宝仔细聆听了胡锦涛同志的爱告，并节选了报告中的一段话，供大家在学习过程中探究。

节选：凡是有利于增进两岸同胞，共同福祉的事情，我们都会尽最大努力做好。我们要切实保护台湾同胞权益，团结台湾同胞维护好、建设好中华民族共同家园。(1)列举三个两岸同胞维护共同利益，相互支持的事例。

(2)促进祖国和平统一，离不开我们青少年的参与。出于这一目的，如果你去台湾旅游，会怎么做?

【认清中国国情 建设中国特色社会主义】

9．2012年11月8日，举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。本次会议应出席代表2268人，特邀代表57人，共2 325人，实到2 309人。经过几天的讨论，大会于14日上午胜利闭幕。大会选举产生了新一届中央委员会和新一届中央纪律检查委员会。

墨西哥拉美记者协会副主席特奥多罗·伦特里亚对中国的迅猛发展成就和中共的执政能力十分肯定。他说：“如果你问我一个国家怎样才能获得更大进步和发展，那么我会说，请向中国学习吗，那绝对是世界上独一无二的最佳样板。”

结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

(1)探究——发展的原因：请指出中国探索出适合自己的成功之路是什么?

(2)展望——明天的辉煌：建党l00周年、建国100周年的时候，我国将变成什么样的国家?

(3)迎接——社会的挑战：未来社会需要我们具有创新意识、团队精神和终身学习的观念。未来社会，为什么需要我们具有创新意识？

10．在党的十八大胜利召开之际，小明和爷爷通过电视、广播和网络等各种媒体了解到以下一些信息，请你和他一起完成一次以“我们的社会主义祖国”为主题的探究活动，为我们伟大祖国的变化而欢呼!

材料一：法国埃松省议会主席杰罗姆·格蒂表示，中国不仅是世界上人口最多的国家，而且在世界经济领域发挥着举足轻重的作用。中国未来将作出重要决策以实现国家经济的平稳发展、能源的可持续利用，为保护全球环境作出贡献。

材料二：德国法兰克福金融管理学院教授霍斯特·洛切尔在接受记者采访时说，十八大及时指出了中国在过去十年发展基础之上，要更加注重经济增长的质量，更加注重发展成果的合理分配，更加注重环境保护的未来发展之路。(1)结合上述两则材料，你能说出中国的基本国情和重要国情(人口、资源、环境三方面)都是什么吗?

材料三：巴西中国和亚太问题研究所所长塞韦呈若·卡布拉尔表示，中国是世界上人口最多和最大的发展中国家，也是世界第二大经济体，发达国家争发展中国家都将受益于中国经济的持续增长。随着中国在未来几十年的发展进步和和平崛起，中国将在推动国际秩序的稳定和民主化方面发挥主导作用，中国对世界经济并口政治的影响力将日益扩大。

(2)你知道世界舞台上的中国形象是什么吗?

材料四：墨西哥国立自治大学社会政策研究中心主任路易斯·戈麦斯在接受记者采访时说，中国共产党始终不骄不躁、严于律己，其最大的优点在于善于从其执政实践和他国经验中汲取营养，努力丰富和发展自身党建理论和执政水平，极大地保证了中国特色社会主义事业从一个辉煌走向另一个辉煌。

(3)请你填空：面对各种风险和挑战，中国发展的必由之路：必须始终 和，也就是要始终高举。

材料五：哈萨克斯坦总统战略研究所国际问题专家瑟拉耶什金在接受记者采访时说，中共十八大是一次继往开来的重要会议。过去十年，中国取得了惊人的发展成就，普通民众的生活水平不断提高。一系列数据可以证明，在新一届中央领导集体的领导下，中国已进入世界强国之列。

(4)请你分析改革开放以来，我国取得一切成就和进步的根本原因是什么?

(5)请谈谈你对中国特色社会主义道路的理解和认识。

11．为贯彻党的十八大精神，某初级中学开展了以“学习十八大精神，共话发展成果”为主题的系列教育活动。现请你参与其中，回答以下问题：

在党的领导下，十年来，我国经济快速发展，民生事业显著改善，国际地位明显提高。按照民生优先、富民惠民的政策取向，党的十八大继续对保障和改善民生作出全面部署。

(1)我国十年期间取得辉煌成就的根本原因是什么?

李岚同学发言说：希望本届大会能够推行民富国强的执政治国理念，让更多的人民感受到祖国大家庭的温暖，让更多的人民获得改革开放的成果，让更多的人民享受到经济发展和社会文明的好处。

(2)要实现民富国强的根本途径是什么?。

【走中国特色社会主义道路 发扬伟大民族精神】

12.习近平强调：中华民族苦难重、牺牲大，但是，中国人民从不屈服，终于掌握了自己的命运，充分展示了伟大民族精神。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”

（1）结合所学知识，我们的人间正道指的是什么？

（2）在追求人间正道的过程中，展示了什么样的民族精神，其作用是什么

【实行计划生育政策 实施科教兴国战略】 13.探究情境，观察漫画，回答问题

情境：一天，小军一家看新闻时，有一则“全国31省份均已放开‘双独’家庭生二胎政策” 的新闻报道引起争论，小军爷爷说：“现在计划生育已经不再是我国的基本国策。”

（1）你的观点是：_____________________________________________________。（2）理由：

漫画(右图)

(3)右边漫画反映的是十八大报告提出的解决民生问题中 ；

这些举措有利于落实 战略。

(4)联系所学知识谈谈你对这些漫画内容的认识。

【落实科学发展观 节能减排 保护环境】

14．材料一：十八大报告中指出：以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，把推动发展的立足点转移到提高质量和效益上来„„

材料二：下面是两幅生产结构流程图。

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)图一生产模式是一种怎样的生产模式?在此流程中会产生哪些污染?

(2)为了消除这些污染，增加几个处理环节，如图二所示。结合材料一思考：经整改后的发展模式有何优点?

(3)你认为两种生产模式的转变关键靠的是什么?在解决资源、环境问题中有哪些重要作用?

(4)要想深入贯彻落实科学发展观，节能减排就不能忽视。学校团委发起“节能减排，从我做起”的倡议活动。请在节能或减排中任选一方面，列举日常生活中你的三种具体做法。

我选择：(节能或减排)。

我的具体做法：

【把生态文明建设放在突出地位 全面建成小康社会】

15．材料一：党的十八大报告指出：我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

材料二： 1月中上旬，在全国74个监测城市中，有33个城市的部分检测站点检测数据超过300，即空气质量达到了严重污染。12日北京PM2.5指数濒临“爆表”，空气质量持续六级严重污染。大范围的雾霾天气使得高速公路上交通事故频发，城市各大医院里呼吸内科、过敏源测试科等接诊人数在短短几天时间里飙升了7至8倍。（雾霾，也称灰霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。

（1）结合我国国情，说说十八大为什么强调 “把生态文明建设放在突出地位”？

（2）雾霾天气的形成，既有大气环流的稳定等自然因素，但不可否认的更多的是人为因素。你认为导致大范围雾霾天气形成的人为因素有哪些？

（3）为“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”，我们应该做出怎样的努力？

16．某校九年级(1)班同学在看了有关十八大报告的新闻后，决定以“全面建成小康社会”为主题开展一次实践探究活动。现请你参与其中共同完成以下问题：(1)为如期全面建成小康社会，我国应坚持哪些基本国策和发展战略?

(2)假如你是你所在市的主要负责人，你认为本市在建成小康社会的过程中应采取哪些重大举措?

(3)为促进全面建成小康社会，我们青少年应该怎么做?滨海新区汉沽2013毕业年级思想品德总复习监测试卷（七/八）

参考答案

1.责任应当是一个人应该做的事情，也是一个人不应该做某些事情。在家里，要孝敬父母，帮父母做一些力所能及的事情；在学校，刻苦学习、遵守纪律、团结同学、尊敬老师；在社会，遵纪守法、讲公德、善待自然、热爱和平、保护环境、积极参加社会公益活动。

2.(1)责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在社会生活的方方面面，责任来自于对他人的承诺、养育关系、分配的任务、上级的任命、职业要求，法律规定、传统习俗、道德要求和公民身份等。

（2）张丽莉老师救人的壮举来自于道德要求，传统习俗等方面；吴斌师傅关爱乘客生命的壮举来自于职业要求，道德要求等方面。

（3）不是。因为：①善待自己的生命，决不轻易放弃，但也包括善待他人的生命。②生命有长短，生命有质量差别。人生的意义就在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献，成为一个有益于社会和国家的人。

（4）只要学生能从“角色与责任的关系，履行责任的意义和不履行责任的危害；爱是高尚的情感，爱的作用和表现”等方面回答亦可。

3.参加社会公益活动，我们既能承担一份社会责任，又能帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。只有每一个人积极参与社会公益活动，社会生活才会变得更加美好。4.（1）③①④②。

（2）①承担责任不言代价与回报。两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。她们用行动为我们广大青少年树立了榜样。（3）要求：具体、真实。

5.(1)①树立负责任的人生态度,主动承担责任，做责任的主人。慎重许诺，信守承诺。②学会反思自己的责任，学会分析事物的因果关系。③养成先思考、后行动的习惯。④对因为自已的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承认错误并承担相应责任，同时应该接受教训，避免重蹈覆辙。

(2)①有利于我们增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为。②有利于培养责任意识和无私奉献辅钟，使我们的社会更加和谐美好，③参加志 愿者活动，帮助别人，才能体验生命的快乐，体验到自身价值的实现和能力的发挥。(从两个方面作答即可)

(3)①宣传发动同学参加；进行人员分工；布置好活动场地，写发言稿等。(只要答出两种准备工作即可)②参加献爱心活动，如捐款、捐书、捐物；参加义务劳动，如清理卫生死角等。(其他言之有理亦可)

6.（1）①经济发展不平衡。②收入分配不均，贫富差距大。③住房难、看病难、上学难等问题有待解决。④资源、环境形势依然严峻。⑤民主法治有待加强。⑥人民思想道德水平有待提高等

（2）我国现阶段的主要矛盾仍然是人们日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾；我国仍然处在社会主义初级阶段；我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；

（3）①努力学习，掌握现代科学技术，为社会发展进步做出自己贡献。②提高道德素质，积极参加社会公益活动，服务社会，回报社会。③增强法制观念，学法用法，依法律己。

7.(1)中央政府：坚定不移的坚持“一国两制”方针，继续执行“港人治港’’、“澳人治澳方针，用实际行动帮助特区克难攻坚，支持港澳特区经济社会的发展。(2)特区政府：坚决服从中央政府的领导，拥护中央政府的各项决策，按照基本法办事，发挥港澳地区的优势，集中精力发展经济，保持该地区的繁荣与稳定。8.(1)①台湾发生大地震后，大陆派人支援，提供物质帮助。②日本“购岛’’闹剧开场后，大陆与台湾共同行动，保卫钓鱼岛。(自2012年8月以来，大陆公安机关先后与台湾执法部门密切合作，抓获涉嫌拐骗、强迫和组织大陆妇女到台湾卖淫、故意杀人的l0名台湾犯罪嫌疑人和3名台湾通缉犯等。

(2)遵守当地的法律法规，树立起合格公民的形象；讲文明、守礼仪，继承和发扬优秀的中华民族传统文化，增进与台湾同胞的情谊；宣传大陆经济文化建设的成就，扩大大陆在台湾同胞中间的影响等。9．(1)中国特色社会主义道路。

(2)建党100周年的时候，我国将建成全面小康社会；建国100周年的时候，我国将建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

(3)理由：创新是一个国家和民族发展进步的不竭动力，是现代人应该具备的素质，只有具备创新精神，才能在未来的发展中开辟新天地。

10.(1)中国的基本国情是正处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的重要国情，人口国情：中国是世界上人口最多的国家；环境国情：中国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地匠有所改善，但目前环境形势依然相当严峻，不容乐观；资源国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。

(2)中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

(3)坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；中国特色社会主义伟大旗帜。

(4)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。(5)中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

11．(1)坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

(2)坚持以经济建设为中心，集中力量发展生产力。12.(1)①中国特色社会主义道路。

（2）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。重要性、作用：因为一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源；是实现伟大复兴的强大精神动力；是中华民族生存和发展的精神支撑；是民族文化的核心和灵魂； 13．（1）计划生育是我国一项基本国策。

（2）我国依然面临严峻的人口形势，放开‘双独’家庭生二胎是为了缓解我国人口老龄化压力。

(3)学有所教，科教兴国和人才强国

(4)通过这些漫画，可以看出国家重视教育发展，加大教育投入，采用各种积极措施保证未成年人的受教育权，实现教育公平，为公民的就业创业创造条件。

14．(1)①粗放型生产模式或高投入、低产出、低效益、污染严重的非科学生产。②大气污染、水体污染、固态污染物污染。

(2)节约资源，提高资源的利用率；保护环境，减少环境污染；实行循环发展，提高经济效益。

(3)①关键靠科学技术。②采用先进科学技术合理开发和综合利用资源，既能满足人们对资源的需求，又能保持自然生态的平衡，创造一个有利于人类生存和发展的环境；依靠科技创新，切实转变经济增长方式，提高资源的利用率和污染防治力。(4)①节能：出行乘公交车或骑车；多走步梯，少坐电梯；电器不用时，关闭电器开关；使用节能器具；循环利用水，节约用纸；等等。②减排：不用一次性餐具；不乱仍废旧电池；选择绿色环保商品；等等。

15．（1）中国特色社会主义社会是经济建设，政治建设，文化建设，社会建设和生态建设协调发展的社会。建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。我国面临资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展。为了可持续发展，必须把生态文明建设放在突出地位。（答出2点即可）

（2）汽车尾气的排放；大量化石燃料燃烧后排除的废气和粉尘；建筑工地的扬尘等。

（3）国家：大力实施可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策；完善相关的法律法规，为保护环境提供法律保障；注重科技创新，为保护环境提供科技支撑。

公民：倡导绿色生活方式，提高环境保护意识；从自身做起，从小事做起，落实环保行动；同破坏环境的违法行为做斗争等。（从国家和公民两个角度做答）16．(1)基本国策：对外开放、计划生育、保护环境的基本国策。发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略等。

(2)应尊重人才，大力发展科技；实施可持续发展战略；实现经济建设与人El、资源、环境协调发展；坚持改革开放；加强精神文明建设等。

6.八年级数学复习试卷 篇六

(时间:60分钟 满分:100分)第Ⅰ卷(单项选择题,共40分)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。这一原则体现在()①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位 ②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 ③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

2.国家食品药品监督管理总局发布了《网络餐饮服务监督管理办法(征求意见稿)》,明确利用互联网提供餐饮服务的,应当具有实体店铺并依法取得食品经营许可证。加强对网络餐饮服务的监督管理,表明国家食品药品监督管理总局()①尊重和保障人权 ②为人民服务 ③维护社会公平正义 ④是国家权力机关

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.②③④

3.某滴滴顺风车车主被广州市交委认定非法营运给予行政处罚3万元,一、二审法院认为网络预约出租车是一种新的服务业态,一直以来,相关法律对网约车的规定不明确,广州市交委对网约车界定为非法营运并不准确,均判决撤销市交委作出的行政处罚。这表明

()①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力 ③国家机关不能因宪法和法律对某一领域未作规范而擅自行使权力 ④任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

4.我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明(A)①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背 ④宪法的制定和修改程序更加严格

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

5.海口市纪委对秀英区秀英大道宝源花园门前路段坑洼积水问题办件被推诿扯皮的情况作出处理意见,推动解决问题,并问责了一批推诿扯皮干部。这表明国家机关及其工作人员()

①必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿 ②行使国家权力不能任性 ③要坚持法定职责必须为、法无授权不可为 ④一切违反宪法和法律的行为,必须依法予以追究

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

6.(2017黄石)国家信访局于2016年开通了“手机信访平台”,这一举措进一步畅通了百姓向有关部门反映问题的渠道。老百姓通过手机信访有利于()

①督促政府工作人员依法办事

②从根本上杜绝违法乱纪现象 ③帮助解决老百姓所有的困难

④公民更好地行使监督权 A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

7.遇到交通肇事,不按照正常程序处理,而是采取极端方式,非法入侵住宅……陕西省榆林市公安局榆阳分局镇川派出所,对涉嫌非法入侵他人住宅的5名嫌疑人刑拘。这表明()①公民的住宅不受侵犯 ②禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 ③公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序维护权利 ④我们在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

8.漫画表明()

A.公民义务的履行依赖于权利的实现

B.法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性 C.不履行义务就不享有隐私权

D.权利与义务是统一的,权利不可放弃

9.贵州省威宁自治县司法局新发司法所进村入户开展国家安全人民防线宣传工作。维护国家安全是

()

①公民的一项基本权利 ②公民应尽的基本义务 ③公民的根本活动准则 ④公民爱国的重要表现

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

10.旅客路某在高铁上犯了烟瘾,躲进卫生间抽烟,致使烟雾报警器报警,列车降速,直接导致了列车晚点,路某被罚款500元。这告诉我们()

①要增强义务观念,自觉履行法定的义务 ②法律禁止做的坚决不做 ③实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁 ④履行义务就难以享受权利21教育名师原创作品

A.①②③

B.②③④ C.①②④ D.①③④

11.(2017随州)为促进各种所有制经济平等竞争、相互促进、造福于民,更好地激发我国经济发展活力,2017年两会上,李克强总理在作《政府工作报告》时强调:凡法律法规未明确禁入的行业和领域,都要允许各类市场平等进入;凡向外资开放的行业和领域,都要向民间资本开放。这()

①表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 ②符合我国的基本经济制度 ③有利于充分调动社会各方面的积极性,加快生产力的发展 ④体现了非公有制经济在国民经济中起主体作用

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

12.(2017黔南)在我国,人民行使管理国家的权力主要集中表现在()

A.通过行使监督权,监督党的各级干部

B.通过行使提案权,向人民代表大会提交议案 C.通过行使选举权,选举国家权力机关的代表 D.通过行使决定权,参与决定国家或社会重大问题

13.2017年3月,13名全国政协委员联名向全国政协十二届五次会议提交提案——《关于未成年人监护失职(疏忽)行为“入刑”的建议》,呼吁追究失职监护人的法律责任。这()A.体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B.体现了依法治国就要完善法律规定,让执法必严落到实处 C.说明我国公民依法享有监督权,依法享有批评和建议权 D.维护了宪法的最高法律效力

14.民族区域自治法是实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律,它规定了民族自治地方与国家的关系。对此理解正确的是()

A.民族区域自治制度是我国的根本政治制度

B.我国在各民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关,行使自治权

C.我国民族自治的地方分为自治区、自治州、自治县和自治乡(镇)四级

D.民族自治地方要在国家统一领导下行使法律赋予的自治权

15.某县公安局曾因治安拘留争议被诉上法庭,该县公安局局长主动出庭,并要求全局中层以上干部参加旁听。从行政诉讼开始时的怕当被告、怕出庭和怕败诉,到后来的理性面对诉讼,主要说明了()

A.行政机关增强了依法行政意识 B.行政机关为人民服务的意识增强 C.行政机关应当成为公正司法的主体 D.行政机关有司法机关的保护

16.某县人民法院招聘3名书记员,经过技能测试、笔试和面试后,总成绩名列第一的赵明(化名)因身高低于158厘米而被认定体检不合格,最终未被录取。该县人民法院的行为()A.违背了宪法规定的平等原则,属歧视应聘者的行为 B.侵害了集体和国家的利益 C.维护了单位的合法利益

D.无可厚非,赵明只能自认倒霉

C、D观点错误。

17.火车有了轨道的限制,才能顺利行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行,这表明()①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的 ②必要的限制是对自由的保护 ③无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害 ④自由就是按照自己的意愿自由自在地生活 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

18.据报道,某些地方在公开招聘中,曾出现了为干部子女“量身定做”招聘条件的现象。对此认识正确的有()①不利于社会的稳定和发展 ②违背了公平竞争的原则 ③无可厚非,因为公平只是美好的愿望

④会使更多的人失去公平发展的机会

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

最近,一条“护士怒斥‘医托’”的视频在网上热传。视频中,值班护士发现“医托”后大声呵斥:病人都哭了,你还骗人钱!她抓住“医托”的手,联系保安将“医托”带走。很多网友称这位护士为侠女,“为大侠点赞!”据此回答19～20题: 19.“医托”的行为()A.违背了社会公德不违法

B.违背了社会正义的要求 C.有助于解决看病难的问题 D.是公平参与竞争的表现

20.看到视频,有网友留言:“护士再侠肝义胆也只能帮到几个人。打击‘医托’,护士怒斥不如立法惩治。”对此,你的理解是()A.只要完善法律,就能彻底消除“医托”现象

B.维护社会公平正义,不需要个人的努力

C.作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障

D.我国法律是为弱势群体制定的

第Ⅱ卷(非选择题,共60分)

二、非选择题(本大题共4小题,共60分)21.辨析题

(2017黔南)网上流传的一段“肉松由棉花制成”的视频,给涉事蛋糕店造成了不良影响和巨大损失。公安局侦讯通报,两名六旬老太太王某和黄某,因编造并发布该视频,被行政拘留五日。请对上述材料辨析。(8分)

22.简答题

(2017襄阳改编)【树立宪法信仰 建设法治国家】 总书记指出:“依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪执政。”作为法治国家的公民,我们既要正确行使权利,又要忠实履行义务。

法国思想家卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。

(1)“依法治国首先是依宪治国”,这句话你是怎样理解的?(8分)

(2)卢梭的话对你把宪法刻在心里有哪些启示?(10分)

23.分析说明题

记者从国家发展改革委获悉,2017年以来,我国教育现代化、全民健康保障、文化旅游提升、公共体育普及、社会服务兜底等五大公共服务工程顺利推进,554亿元社会领域中央预算内投资全部下达。随着《“十三五”推进基本公共服务均等化规划》顺利实施,大部分地区结合实际出台了省级规划或实施方案,8个领域81项国家基本公共服务项目和标准得到有效落实。

(1)公共服务工程顺利推进表明我国政府努力维护社会公平。请问,为什么要维护社会公平?(6分)

(2)人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。它离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。我们应如何为实现公平而努力?(6分)

24.实践探究题

某校八年级(3)班围绕民法总则开展系列探究活动,请你参与。

◆民法被称为“社会生活的百科全书”,编纂民法典是完善中国特色社会主义法律体系的重大举措。2017年3月15日,十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》,该法自2017年10月1日起施行。

(1)民法总则的颁布体现了教材哪些观点?(6分)

◆民法总则设专章规定了民事权利的种类和内容,同时规定:民事主体行使权利时,应当履行法律规定的和当事人约定的义务;民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。

(2)这表明公民的权利和义务有何关系?(6分)

(3)我们应该如何行使权利、自觉履行义务?(8分)

7.八年级数学复习试卷 篇七

一、建构知识体系

思想品德作为一个文科科目，建构知识体系对理清概念间的差异，理顺先后逻辑关系至关重要。就拿八年级下册第二单元来讲，这一单元主要讲了我们的人身权利，涉及具体的生命健康权、人格尊严权、肖像权、姓名权、隐私权。很多同学弄不清楚这些权利之间的关系，经常张冠李戴。如果我们归纳整理，建构下列知识体系，它们的关系也就一目了然了。

人权政治权 经济权文化权人身权人格权生命健康权人身自由权人格尊严权名誉权肖像权姓名权隐私权身份权

建构知识体系还能帮助我们弄清知识的分类标准，理顺相互之间的逻辑关系，如果每一单元都能做到这样的归纳整理，长此以往效果是非常明显的。

二、钻研历年考题

历年考题对于复习备考的指导意义是毋庸置疑的，重视真题的价值能让我们提取到有效的信息。选择题都是单选题，难度相对较小。学生失分多在主观题上，所以，我们把复习的重点放在主观题上。我校每次考前都会做前两年的考试真题。通过研习前两年试卷的主观题，我做了如下表格：

从图表可以看出：每课基本都会考到，但分值最大的是第七课财产权。消费者权益和正义容易单独作为一个大题考，分值都比较大。试卷有时候就是按照课程的顺序出题，比如两份卷子的最后一个大题都是考最后一课——正义，而受教育权也通常出现在第一个主观题里。主观题会考到以前学过的内容，但分值不会太大。

利用提取到的这些有效信息，我们可以有针对性地复习某一课。我不赞成为了应试而学，但掌握一些复习考试的技巧对我们的学习仍大有裨益。

三、因材施教，针对学生分层制订目标

学生是千差万别的，对某个学科的领悟和喜欢程度也不一样，所以分层制订目标是很合理的。我根据学生平时的作业情况、课上表现、考试成绩等指标把学生分为A、B、C三组，对不同的组制订不同的目标、设定不同的要求、布置不同的作业。比如A组，学生整体成绩比较好，课上表现积极，对本门课兴趣浓厚，总有与课程相关的问题提出，作业也完成得很好。对于他们，我布置的作业更倾向于拓展性的，比如，要求自己整合第四单元公平正义的知识体系，和本单元知识相联系的社会热点新闻有哪些？学了本单元的知识你如何认识这些社会问题？C组学生则只要求他们做完最低限度的作业即可，当然仍要鼓励他们积极向上。

对于特殊的学生要给予特别的关怀。有个学生作业完成情况一直不好，但他对本门课悟性很高，上课也很认真，每次考试成绩很好。对这样的孩子，我把他分在A组。还有的孩子心思不在学习上，即便只要求他完成最低限度的作业，但仍做不到，这样的孩子我就去检查他的笔记，表扬、鼓励他的优点，引导他积极向上。

四、合理分配时间，提高课堂效率

开始复习时要合理规划课时，恰当分配复习时间，这需要考虑横向和纵向两个因素。横向是指并列的每课，纵向是大致的几个阶段。这次期末复习共八个课时。横向：本册书共十课，前五课（期中考试已考），期末也会考但占比例较小，重点是后五课。纵向分三个阶段：熟悉课本知识；建构知识体系、突出重难点；做两年真题，分析错誤原因，查漏补缺。综合考量横向纵向因素，我做了如下计划：

计划做出后，在实际操作过程中，就可以根据具体情况调整。比如刚开始复习，在熟悉课本知识的基础上，在一个班同时进行了第九、十课知识体系的建构。还有时候刚讲解了重难点，就马上要求学生做卷子上的某个题，随讲随测，真正把知识点落在实处。教无定法，只要能让学生真正领会，很多方法都可以尝试。

充分利用课堂时间、提高课堂效率，是提高复习质量的最有效途径。

五、掌握一些题型的答题技巧

思想品德课的考题分为选择题、辨析题、材料题、实践探究题。选择题要注意题干，有些题目要求选择错误的或不符合题目要求的，一定要看清题干。四个选项里，经常有四项表述都是正确的，这种情况下一定要选择与题目要求最符合、最贴切的。选择题考的范围比较广，有的题综合运用几课甚至几个年级的内容，这就需要学生熟练地掌握课本知识，所谓“万变不离其宗”也。辨析题通常这样作答：先辨正误，再讲道理，然后谈具体做法，在阐述道理时应先讲依据，再联系材料，可正反阐述。实践探究题考得最灵活，要注意全面作答，通常从国家、社会、家庭、个人几方面思考作答。掌握一定的答题方法，就可以使自己在考试中如鱼得水。

不打无准备之战，只要自己准备充分，相信一定会考出好的成绩。