“学雷锋_见行动”少先队活动方案(共9篇)
1.“学雷锋_见行动”少先队活动方案 篇一
“学雷锋 见行动”活动实施方案
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育,现对本次活动作如下安排:
二、成立学雷锋见行动活动工作领导小组
组长:邓铸
副组长:魏伟王继富
成员:各年级班主任及少先队辅导员
三、活动安排
(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月2日晨会)
(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)
(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)
(5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:
1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
(6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。
1、在学生中开展学雷锋做好事活动。
2、到敬老院义务帮助五老孤寡老人。
(8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)
(9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
四、活动总结
各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。
要求:
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。
刘寨小学“学雷锋见行动”实施方案
巩店镇刘寨小学
2012.3.1
2.“学雷锋_见行动”少先队活动方案 篇二
大队长:
1、全体立正!出旗!奏乐!敬礼!
2、礼毕!唱队歌!
四、进行活动(甲、乙主持人上场)
主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!(齐)
主持人乙:大家上午好!(齐)
主持人甲:我是主持人 。
主持人乙:我是主持人 。
主持人甲:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。
主持人乙:他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;
主持人甲:他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。
主持人乙:他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。
主持人甲:同学们,在这960万平方公里的.土地上,哪一个不知道他的英名!他的名字叫——雷锋。
主持人乙:今天我们在这儿举行“学雷锋,见行动”主题大队会。
主持人甲:是什么让雷锋的名字永远记在我们心中,是什么让雷锋的精神永垂不朽呢?今天让我们进一步来了解雷锋叔叔吧。
主持人乙:雷锋叔叔虽然离开了我们,但永远活在我们的心中,我们时时刻刻在追寻着他。请欣赏二年段带来的诗歌朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,大家掌声欢迎。
主持人甲:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。请欣赏一年段带来的配乐朗诵《给雷锋叔叔的诗》大家掌声欢迎。
主持人乙:光阴似箭,雷锋所处的时代已悄然离我们远去,不少同学可能会有这样的疑问“今天,我们还有学雷锋的必要吗?今天,还会有人学雷锋吗?”请欣赏六年段带来的相声《学雷锋》大家掌声欢迎。
主持人甲:敲起锣,打起鼓,我们是雷锋式的好少年。请欣赏四年段带来的腰鼓《学习雷锋好榜样》大家掌声欢迎。
主持人乙:(唱)学习雷锋,好榜样,终于革命忠于党。这首歌曲响了几代人,今天让我们再次欣赏一下吧,请听五年段带来的快板《学习雷锋好榜样》大家掌声欢迎。
主持人甲:请欣赏三年段带来的歌伴舞《我们要做雷锋式的好少年》大家掌声欢迎。
主持人乙:学雷锋,见行动,注意自己平时的一言一行,你就是小雷锋。请欣赏六年段带来的小品《雷锋就在我们身边》大家掌声欢迎。
五、结束部分
1、大队长:全体立正,请辅导员讲话。
辅导员:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,此次活动让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。
2、大队长:呼号,请总辅导员领呼。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
队 员:时刻准备着!
3.“学雷锋_见行动”少先队活动方案 篇三
一、活动名称
学雷锋 见行动 美化校园促文明
二、活动目的为践行雷锋精神,深入推进学雷锋活动,增强同学们的社会责任感,调动广大同学参与社会公益活动的积极性,展现百年学府优秀学子的精神风貌,外国语学院团委主办、外国语学院社团管理委员会承办“学雷锋 见行动 美化校园促文明”活动,给同学们提供一个良好的志愿服务平台,共同促进校园文明,建设和谐校园。
三、活动流程
(一)前期宣传
社管委成员于4月8日,通过海报、展板、网络在东校区进行宣传,重点宣传活动的目的、流程和意义,使同学们普遍了解本次活动,提高本次活动的参与度。同时撰写新闻稿,宣传践行雷锋精神的一系列活动。
(二)活动时间
2012年4月8日—4月25日
(三)活动地点
东校区
(四)活动安排1、4月8日,“学雷锋美化校园”义务服务志愿者征集。社管委成员事先准备海报,在活动当天,组织志愿者在海报上签名,并登记注册联系方式,整理志愿者信息,并存档保留。
2、4月8日晚,召开义务服务会议,由各社团成员和志愿者参加。会议内容主要为明确义务服务的具体内容,并对志愿者进行分组和分工。
3、4月9日—3月14日,开展“学雷锋美化校园”系列志愿服务活动。活动主要包括:“校园牛皮癣日日清”清除校园小广告活动;“重塑课桌文明”清扫课桌活动;“我爱读书”整理图书活动;“我来为你照光明”晚自习后教学楼楼道义务照明活动;“文明标识引你看”校园标识、雕塑清扫活动;“握在手心里的温暖”楼梯扶手清洁活动。根据事先安排,每项活动由专人负责,集中活动时间为
中午、傍晚及周末,活动期间由社管委成员摄影留念。
4、4月15日—4月20日,社管委成员制作总结海报,张贴志愿服务期间典型照片,表达对志愿者的感谢,及对所有农大学子学雷锋做好事的号召。
5、4月25日,张贴海报,同时提供海报让志愿者书写学雷锋感想,以鼓励农大学子继续将“雷锋精神”发扬下去。海报将展至4月底。
6、活动结束后,联系学院记者,发稿表扬志愿者学雷锋精神,再次发起学雷锋、建设和谐校园的号召。
四、活动预期效果
通过此次活动,同学们将在志愿服务期间,感受到志愿服务、建设和谐园的快乐,能很好地增强同学们的社会责任感,体现百年学府优秀学子的精神风貌,营造和谐的校园氛围。
主办:外国语学院团委 学生会
承办:社团管理委员会
4.“学雷锋_见行动”少先队活动方案 篇四
一、活动目的本次活动的宗旨是组织广大青少年广泛学习雷锋事迹、雷锋精神、雷锋式道德模范和先进典型,通过读书和开展多种形式的社会道德实践活动,引导青少年从自己做起,从身边做起,从日常小事做起,在自觉参与中自我教育、自我提高,进一步树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质,立志成为中国特色社会主义事业接班人。
二、活动主题:“学雷锋、心向党、见行动”
三、参加对象:全校师生
四、活动时间:2013年3月
五、活动内容与时间安排
第二周:(3.4—3.8)
(1)学校进行“学雷锋活动月”动员,3月4日向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
(2)3月5日举行“学雷锋 心向党 见行动”感恩教育月活动启动仪式。
(3)各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,开展“我为妈妈做家务”“我想对妈妈说......”并为母亲亲手制作贺卡等系列活动,引导学生体会父母工作的劳苦。
(4)举办读书交流活动:首先由学校和班级组织学生认真阅读《学雷锋,做有道德的人》教育读本,一、二年级以听教师、家长讲解为主,了解读本内容。
三、四年级小学生以读书、自学为主。高年级的学生通过阅读有关雷锋的书籍,写一篇感受雷锋精神的心得体会。通过读一本书、讲一个故事、开一次班会、做一件好事、参加一次志愿服务等各班开展一次读书交流了解雷锋事迹。
(5)各班在3月份组织人员出一期有关雷锋的黑板报。
第三周:(3.11—3.15)
(1)各班于3月份组织一次“学雷锋、树新风”的主题班会。
(2)结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境的志愿者实践活动。
(3)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。
第四周:(3.18—3.22)
(1)四至六年段举办“学习雷锋、心向党、见行动”征文讲比赛。
(2)选取个别中队开展一堂以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主题的道德讲堂。
(3)各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的“七种精神”和“要求”。
第五周:(3.25—3.29)
(1)组织队员评选本中队“学雷锋标兵”。
(2)对全校各中队活动情况进行总结。
六、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各班要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。
附:
学习雷锋同志的七种精神:
一、文明礼貌的春风精神。
二、团结守纪的大雁精神。
三、诚实纯真的水晶精神。
四、热心服务的孺子牛精神。
五、主动向上的火箭精神。
六、自强勇敢的雏鹰精神。
七、永不服输的钉子精神。
学习雷锋同志的七种精神,要求做到:
一、在班级中,从小事做起,干好份内工作,保持教室清洁
二、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑。
三、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,克服困难,挑战困难。
五、热心帮助身边有困难的同学。
六、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。
湖村中心学校
5.“学雷锋_见行动”少先队活动方案 篇五
XX县卫生局关于印发卫生系统深入开展 “学习雷锋见行动、‘三平’之中做贡献”
教育实践活动实施方案的通知
各乡镇卫生院,县直各医疗卫生单位:
《XX县卫生系统深入开展‚学习雷锋见行动、‘三平’之中做贡献‛教育实践活动实施方案》已经局党组研究通过,现印发给你们,请认真学习领会,抓好贯彻落实。
XX县卫生局
二○一二年四月二十一日
(一)抓学习宣传,营造氛围
各医疗卫生单位要充分利用电子屏幕、横幅、互联网、墙报、宣传栏等多种方式,广泛宣传雷锋精神、‚三平‛精神的典型案例和重要意义,引导干部职工全面、深入地学习雷锋精神、‚三平‛精神,准确把握雷锋精神所体现的社会主义世界观、人生观、价值观,深刻领会‚平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感‛精神所代表的求真务实、不懈奋斗和无私奉献,进一步增强广大干部职工的服务意识、创新意识和赶超意识,营造人人践行雷锋精神、人人争当‚三平‛典型的浓厚舆论氛围。
(二)抓示范带动,树立榜样
领导干部要率先垂范,带头牢固树立执政为民的理念,密切联系群众,自觉践行雷锋精神和‚三平‛精神,用实际行动影响和带动干部职工。要通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式,大力宣传郭明义、焦裕禄、潘国富等模范人物先进事迹,积极倡导愚公移山精神、焦裕禄精神、白求恩精神。在 ‚七一‛前后,隆重表彰一批‚健康XX先锋岗‛和 ‚健康XX好卫士‛,命名一批‚雷锋式医院‛、‚雷锋式科室‛和‚雷锋式服务窗口‛,并举办全县卫生系统学雷锋先进事迹巡回报告会,树立一批身边人、身边事的先进典型,推动广大卫生工作者学先进、赶先进、当先进,努力形成崇尚先进、见贤思齐的良好环境。
(三)抓载体创新,求实求效
各单位要紧密结合卫生行业实际,因地制宜,重点开展以下五
活动中具有独特的优势和更大的责任。各单位党组织要充分认识到深入开展‚学习雷锋见行动、‘三平’之中做贡献‛教育实践活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神、‚三平‛精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。卫生局成立了教育实践活动领导小组及其办公室,各单位要及时成立相应机构,指定一名副职和3—5名工作人员专门负责,并制定切实可行的活动实施方案,周密安排,精心部署,迅速掀起活动高潮。
(二)注重工作实效。要坚持面向基层、面向群众,坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,运用喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大职工的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强活动的针对性、实效性。
6.“学雷锋见行动”活动总结 篇六
三月是学雷锋活动月,我校师生在“学雷锋见行动”领导小组的领导下,开展了一系列的主题教育。
一、学校组织召开了“学雷锋见行动”誓师大会。誓师大会于3月4日下午在学校操场举行。校团总支部书记谭伍桥作了动员报告,蒋峥嵘校长作了重要讲话。
二、开展了“以雷锋精神在闪光”为主题的板报评比。3月21日下午,学校对各班板报进行了评比,获得“优秀板报”的班级有180班、184班、186班和193班。
三、校团总支部组织了一场义务清扫活动,3月14日上下,在校团总支部谭伍桥老师的带领下,我校八、九年级近一百名清扫了学校前面的马路和水沟。
四、校园环境卫生有了一定的改观。通过卫生养成教育,学生已自觉地爱护环境卫生,不乱丢瓜皮、纸屑、食品包装袋。
五、学雷锋先进班集体:186班、187班、193班。
学雷锋先进个人:管环环管玉芬宁威伍哲圣黄媛张广林肖路桥秦双桥张妮管思思管创基陈郭刚黄享管思威
7.学雷锋见行动评选周活动第四周 篇七
学雷锋见行动评选周活动
本站消息【兴隆乡直小学报道】
我校以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,塑造身边的学习典型,每个班评选出1名“学雷锋小标兵”。全校开展“感动校园”代表人物和“学雷锋先进班集体”评选活动,活动的目的是为了增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点和师生的自我教育及实际行动相结合,同时在校园内深刻的理解和领会雷锋精神的实质是“全心全意为人民服务”。让雷锋精神在新一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒。
8.“学雷锋_见行动”少先队活动方案 篇八
孟庄镇“心向党、讲品德、见行动”
主题教育方案
根据中共中央办公厅印发《深入开展学雷锋活动意见》精神和全关心下一代工作会议安排,结合我镇实际,镇关工委决定从2012年5月起,在全镇广大青少年中深入开展‚心向党、讲品德、见行动‛活动,现制定方案如下:
一、指导思想
认真贯彻党的十七届六中全会精神,全面落实中办《意见》,以社会主义核心价值体系教育为引领,以弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,创新内容,创新形式,创新手段,充分发挥‚五老‛骨干作用,协调、配合有关部门,在全镇广大青少年中深入开展弘扬雷锋精神系列活动,紧紧抓住实践养成这个关键,与现阶段全市开展的城乡环境综合整治、创建国家森林城市、国家卫生城市等各项群众性活动紧密结合,不断丰富活动内容,搞好衔接联动,确保取得实效。
二、活动主题
心向党、讲品德、见行动
三、活动安排
1、认真学习贯彻中办《意见》,全面部署开展‚心向党、讲品德、见行动‛活动。
5月下旬镇关工委以中办《意见》为主要内容,召开各村和教委、中小学关工委主任会议,传达全区关心下一代工作会议精神,对‚心向党、讲品德、见行动‛主题教育作全面动员部署。
承办单位:镇关工委、教委、团委
2、五月底六月初举办全镇庆六一文艺汇演活动。
今年的庆六一活动,我们将与城乡环境综合整治、创建国家森林城市、国家卫生城市等各项群众性活动紧密结合,动员全镇各中小学、幼儿园和各村、企事业单位选送节目,经主办单位审定后,在镇成教中心举办展演活动。
承办单位:镇关工委、教委、团委
3、开展‚读红色经典,树理想信念‛红色诗歌诵读和演讲比赛活动。
承办单位:镇教委
4、开展‚牢记党史,歌颂党恩‛参观体验活动,通过组织青少年参观台儿庄大战纪念馆、铁道游击队纪念馆、烈士陵园和镇民营科技园区、龟山风景区、桃园路等,感受党恩的伟大。
承办单位:镇关工委、教委
5、九月举办全镇‚践行雷锋精神,喜迎‘十八大’,老少征文‛ 活动。
广泛发动‚五老‛、青少年进行创作活动,全镇拟征集50篇,评出奖项,并编印获奖作品。
承办单位:镇关工委、教委
三、几点要求
1、各主办、承办单位要高度重视,加强领导,精心组织,密切配合,并确定专人负责。做到任务、责任到位、到人,切实抓好落实。
2、各级关工组织,要按方案要求,积极组织动员‚五老‛和青少年积极参与此项活动,力争取得优异成绩。
3、开展弘扬雷锋精神系列活动,行动要迅速,工作要扎实,既要有声势,又要讲实效,切忌走过场。
4、在活动中注意总结典型经验,宣传、报道雷锋式的先进典型。要积极向上级关工组织报送典型经验和活动信息。
9.学雷锋_见行动三班 篇九
——三(5)主题队会活动
一、活动目标
通过这次队会,让学生知雷锋,学雷锋,进而宏扬雷锋精神,在今后的成长过程中,心中有祖国,有人民,有他人,做品德高尚的职中生。
二、活动构思
意义:雷锋精神始终绽放着夺目的光芒,这种伟大精神,无论在过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。在学习“八荣八耻”和贯彻落实十七大报告精神的今天,让青年学生学习雷锋精神,是构建和谐社会、和谐校园的必要,是提高学生思想素质的必要。
重点:学雷锋见行动,从日常生活中的小事做起,一切向雷锋看齐。
难点:使每一位同学都从内心体会到雷锋的优秀品质,自觉养成高尚的道德情操。活动设想:通过歌曲、诗歌、故事、演讲等形式达到本次活动的目的。
三、活动过程
中队长:起立!立正!各小队报告人数。(向中队辅导员报告)
三(5)中队《学雷锋,见行动》主题队会现在开始!
全体立正、出旗、敬礼、奏乐、唱《中国少年先锋队队歌》 甲:三月的微风啊为什么这样温暖,乙:三月的阳光啊为什么这样明媚,甲:三月的校园啊为什么这样美丽,乙:三月的同学啊为什么这样高兴。
合:我,我们知道了,三月五日,是学雷锋纪念日,全班答:三月是学雷锋活动月。
乙:关于雷锋叔叔,大家了解多少?
一小队合:1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县一个贫苦农民家里。
二小队合:雷锋叔叔最喜欢说的一句话:为人民服务
三小队合:雷锋叔叔最喜欢读的书:毛泽东选集
四小队合:雷锋叔叔最喜欢唱的歌:唱支山歌给党听
一二小队合:雷锋叔叔最喜欢说自己的名字叫几:解放军
三四小队合:学习雷锋要学雷锋精神:那就是奉献精神、献身精神、钉子精神。
乙:关于雷锋叔叔,大家了解这么多,真让我感动。
甲:雷锋叔叔虽然出生在一个普通贫苦的农民家庭,但他以自己全心全意为人民服务的行动造就了伟大。
乙: 雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
乙:请听《雷锋故事联播》
故事
(一)团结友爱
故事
(二)可敬的“傻子”
故事
(三)模范班长 故事
(四)孩子们的知心人
甲:同学们,雷锋叔叔的故事,当然不止这些!雷锋叔叔的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。甲:请听《雷锋格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。„„
合:我要像松树那样,不怕风吹雨打,严寒冰雪四季常青;我要像柳树一样,插到哪里就能活。紧紧与人民连在一起,在人民中生根长大、结果,做人民最忠实的勤务员,我要以坚强的毅力忘我地劳动、刻苦地学习、做好工作。
甲:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在六(6)班的集体中。
乙:学雷锋要学雷锋精神,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐,请听 同学的日记选朗诵。(雷锋精神伴我长大)
甲:听了 的日记朗诵,我感受很深。
乙:在我们班级雷锋精神常在,小雷锋在成长。(快板:学雷锋。诗朗诵:雷锋颂。)
甲;让我们追随雷锋足迹,走进他的世界。乙:让我们从自我做起,成为新时代小雷锋。甲:关爱自我,从培养良好的行为习惯做起。乙:关爱他人,从孝敬老人,和睦邻里做起。
甲:关爱社会,从关心集体做起。乙:关爱大自然,从节约、环保做起。
合:让我们行动起来,让祖国上下,哪里有红领巾,哪里就有雷锋精神。
甲:请大家齐唱 《我们要做雷锋式的好少年》
甲:新时代孕育出新榜样。从感动中国人物评选,到道德楷模评选,成千上万个雷锋式的先进人物不断涌现。
乙:同学们,3月5日是毛主席为雷锋同志题词纪念日,也是我国青少年志愿者服务日,让我们将雷锋精神发扬光大。
合:今天的学雷锋主题队会课虽然很快就结束了,但希望我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动正式启动,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造创更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。。
中队长:在活动将结束时请中队辅导员讲话。
汤老师:雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那无私奉献的精神,将永远伴随我们成长。
(呼号、退旗、奏乐、敬礼)活动结束,谢谢大家!
五、活动感想
通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。
但也存在不足,雷锋的故事和朗诵时间较长,使得队会时间有点超时。
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