伴你学答案

2024-08-11

伴你学答案(精选2篇)

1.伴你学答案 篇一

教学 精读与略读Δ

1.jí

zhú

chè

luè

zēnɡ

jīnɡ

gěnɡ

sù 8.略读 研读

微如尘芥

逐个逐个

9.阅读量

知识面

梗概

内容

认识

知识

研了解

分析

编选 10.(1)只有 ……才能

……(2)一边……一边

……

(3)然而 …… 但是…… 所以…… 不仅……而且……

11.(1)重要

认真

反复

逐字逐句

深入钻研

语句

章节

透彻理解

(2)短 大量(3)精读

略读

12.(1)第一自然段:小妹是个爱读书的人第二自然段:书之友不能以日不交第三自然段:读书不能狭窄

(2)书籍是他们的精神食粮,是一日都不可缺少的东西。

(3)在读书的过程中享受主人公的喜怒哀乐,吟味不同的人生,探究人生的真理。

第三单元综合练习

一、暴躁 干燥 享受 魁梧 赠送 派遣 耳畔 脾气 激愤 泰山 范围

二、1.待 等待 携

携带

夷 安全 已 停止 2.游览

嘱咐

祸端

半生 3.历尽艰难

勇往直前

三、1.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。2.王老师被光荣的评为“模范班主任”

3《小学生数学报》和《双语阅读》这两本报纸我都很爱看。4.在美术老师的悉心指导下,我的素描进步很快。

四、1.他爱他那支撑他度过苦难一生的音乐

他爱他那美丽富饶的家乡

他爱拿惠山的清泉

他爱那照耀清泉的月光

2.自强不息 海伦•凯勒

眼盲心亮

阿炳

英勇远航 郑和

发愤写作

司马迁

司马迁

因为他完成的《史记》是我国第一部纪传体的史书,是我国史籍史上最成功的著作。3.精读

略读

五、(一)1.:“。,?!” 2.他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的清于鸿毛。我如果就这样四了,不是比鸿毛还清吗?”

想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶书。3.人总是要死的,有的重于泰山,有的清于鸿毛。

4.人都是要死的,有的人死的非常有价值,像泰山一样重要,但有的人非常没有价值,像鸿毛一样轻。

5.我如果就这样死了,是比鸿毛还轻。

6.毛主席,因为他缔造了伟大的中华人民共和国。

(二)1.可怕

郑重

戴 2.虽然

但是

3.怎样能让苏珊看起来不那么特别,忘记她没有头发这件事。4.她害怕同学们看见她光秃秃的头顶和平凡的帽子会笑话她。

教学

5.因为她发现和同学们五花八门的帽子比起来,自己揉上的那顶帽子非常平淡,没人会注意到她的头是秃的。

6.喜欢,因为她非常注重保护孩子的自尊心,帮助了苏珊。

六、略。秦 兵 马 俑

(2)世上独一无二的。

比喻力量所到之处,一切障碍全部背扫除。

形容非常形象生动

这世上仅有这一个

比喻到处征伐。

神情放松,毫不在意。

好像在思考什么的样子

比喻比划着想要试试看的样子

2.从规模宏大、类型众多和个性鲜明这两个角度论述兵马俑的。5.拱形

军吏 战靴 殊死拼搏

铜戈 擎着

模拟 惟妙惟肖 6.(1),:,,;,,;,;,……。(2)艺术珍品

(3)看到的想到的

7.(1)颜色

样子

形成的原因

作用(2)举例子

列数字 埃及的金字塔

1.kuò

shà

zhuī

chù

3.金字塔的历史形成过程及其外观和结构特点.金字塔是如何建立起来的如此宏伟而精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?

7.埃及

坟墓

轮廓

摩天大厦 宏伟

结晶

契合巍然屹立 8.(1)屹立(2)肃立(3)矗立

9.(1)描写的更加形象,使读者对金字塔的高度有更清晰的(2)形象的写出了金字塔建造的非常结实。10.(1)高度 长度

(2)列数字 做比较

(3)金字塔真是一个宏伟的建筑啊!

11.(1)山海关

嘉峪关

一万三千

瞭望口

射击口

瞭望 射击(2)比喻

从远处看,万里长城好像一条卧着的龙

(3)古代人民在没有任何机械的帮助下建造起这座宏伟的建筑实在是太伟大了。

(4)埃及的金字塔、巴比伦的空中花园、土耳其的月亮神阿泰密斯女神庙、地中海的罗得岛太阳神铜像、亚历山大灯塔、希腊奥林匹克的宙斯

教学 音乐之都维也纳

1.dū yuè

shì

huò

2.清 秀 棋布 碧 煌

3.像群星那样罗列,像棋子那样分布。形容数量多、分布广。4.贝多芬

朗朗

5.从维也纳的地理位置、音乐在市民生活中的重要性、和维也纳的音乐厅这几个方面写的。9.装饰

欧洲

优雅

金碧辉煌 草坪

摇篮

生涯

星罗棋布

10.曝光

火爆

天涯

山崖

戈壁

弋阳

海鸥

欧洲

彻底 砌墙

乘车

剩下

号称

称职

和稀泥

和气

11.(1)在身体或表面的东西,使其更加美观

专为增加美观的物品。(2)表示大约的时间 状况 情景

12.不能,这样写文章更加精确,因为不是每个街道、公园等都是用音乐家的名字命名的。13.(1)弟弟最喜欢在他的摇篮里睡觉了。(2)黄河是中华民族发展的摇篮。

14.(1)奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。维也纳的地理位置

维也纳是古典音乐的摇篮维也纳是用音乐装饰的城市

维也纳的人民生活离不开音乐。(2)肖邦

莫扎特

巴赫

波兰舞曲

费加罗的婚礼

E大调前奏曲 15.(1)悠扬

飘逸

回荡

(2)就是音乐声在花草的芬芳中飘荡

(3)下调后你公园里的露天演奏会

合家欢时候的演奏

在集会、庆典、政府议会前也会演奏音乐。

16.(1)椴树

天竺葵 三叶草(2)C(3)威尼斯夜晚宁静的气氛能够净化人们的心灵。

第四单元综合练习

一、轮廓

战靴

欧洲

惟妙惟肖 模拟

晴天

休憩

摩天大厦

二、huo bào chù

kàn yù

hán

shènɡ

xiànɡ

三、,《》《》《》《》:“,。”

四、自若

辕 辙

辉煌

棋布

无 有 健硕

这是一张世上绝无仅有的美丽面庞。

五、自若

态度

壮丽

严峻

巧妙

业务

六、1.公园里举行露天音乐会

合家欢乐的时候会演奏一番 在举行集会、庆典或者政府议会时也

会演奏一曲

2.金字塔

胡夫金字塔

西安 珍贵

规模宏大

类型众多

惟妙惟肖

绝无仅有 3.略

4.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。欧洲古典音乐 用音乐装饰起来 一天也离不开音乐 金色大厅

5.华都 绿色首都 佛教之都 水城 沙漠古都 绿色首都 狮城

七、(一)1.②④①③

教学

2.,;,,;,;,……

3.每一件兵马俑都是极为精

美的艺术珍品。

艺术珍品 4.兵马俑栩栩如生

(二)1.画去:磨 chā pú 摩 2.大厦

估计

平整

紧密

3.(1)比喻

金字塔的高度非常高(2)举例子

金字塔建造的非常紧实(3)高度

结实

(4)建造金字塔的艰难。期中复习测试

(一)一、1.裸露

栏杆

诱人 悲愤

耻辱

魁梧

咆哮

控制

赠送

发奋

装饰

轮廓 2.C 3.C 4.发挥

发动

发布

发表 发起

发明

发现

发生 5.(1)哪怕……也……(2)虽然……但是……(3)既然…… 就……(4)因为……所以……

6.若

宇 试

7.①望穿秋水 ② 情深似海

③干干净净

8.①“神舟6号”发射成功,难道不是每个炎黄子孙都应感到无比自豪吗?②如果人们在生活中能够真诚相待,那么这个世界就会变得更加美好。③如长龙般浩浩荡荡的船队出发。9.(1)我们的谈话把一声嘹亮的打断了。(2)我们要从小培养远大的志向。(3)苦难不能打到我们,要坚强。

11.(1)精读

略读

社会实践

读书 旅游

(2)竟会是这样的饱满

这样地烂漫

尽情地释

放出来了

指拣儿童多处行 冰心

繁星

春水

(3)春色满园关不住

一枝红杏出墙来

(4)支撑他度过苦难一生的音乐

美丽富饶的家乡 惠山的清泉

照耀清泉的月光

排比

阿炳虽然一生历经苦难却始终不像苦难低头的精神。

(5)浇水施肥

欢畅活泼地 新鲜美丽的四肢

浑身解数

别人看着也快乐(6)坎坷的经历

深沉的叹息

伤心的哭泣

激愤的倾诉

倔强的呐喊

二、1.(1)孕育 缺陷 持续不断

(2)火星大气层的气体蒸发之后一齐飞向太空

(3)火星比地球小的多,对物体的吸引力也小得多,所以气体脱离火星不需要太快的速度。(4)火星表面的水蒸发升入太空。2.(1)要不要打开抽屉把钱拿出来。

(2)你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一名好孩子。因为父母知道是他偷拿了钱,但是相信他不会乱花钱。

(二)一、1.和蔼

欢唱 容颜

暴躁 轮廓 干燥 倾诉 侨胞 撕裂隶书 酷刑 范围 2.xié

xiāo

zhū

huo

gáo

shǔn

3.泰

奕奕

教学

4.(1)偶尔(2)冷淡(3)寒冷

5.(1)这学期,我们班差不多没有考试不及格的现象.(2)《小学生学习报》和《读写知识报》我都爱看。6.(1)④①② ⑥(2)②③①① 7.(1)小红拿起扫帚扫地。(2)瞧,梅花羞红了脸。

(3)稻田

夏日里甘甜的雨水

孩童

妈妈温暖的怀抱 8.(1)神舟5号

飞天梦 杨利伟

聂海胜 王亚男

(2)努力读书

刻苦学习

眼盲心不忙盲

7次远航 发愤著书

司马迁

阿炳 因为他创作的《二泉映月》十分感人。

(3)宋

杨万里 春 儿童急走追黄蝶

飞入菜花无处寻

借问酒家何处有 牧童遥指杏花村

(4)突然一亮

大海棠树 淡红的花

树枝开到树梢

一点空隙

喷花的飞泉(5)二泉映月

阿炳曲折的命运和动人的情感(6)《繁星》 冰心 文笔清丽自然

二、1.(1)历

(2)钅 六

D dànɡ

①(3),:“。”,:。(4)先生让他要早到

(5)要学习梅花的精神,开花趁早,学习也要趁早

(6)鲁迅的父亲生病,他每天奔走于当铺和药铺之间。

他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:早。

2.(1)两袖清风(2):“,?”:“!”

(3)官位

送给上级的礼

(4)于谦是一个为官清廉,为百姓

着想的好官。

发布时间: 2015-3-4 10:55:16

(三)一、1.寂寞

沉默

淹没

干燥

暴躁

创造

遥望

歌谣 摇摆

咆哮

呼啸

效率 2.B 3.震——振 型——刑

顷——倾

燥——躁

4.D

A

C

D

5.(1)D(2)C

(3)A

(4)A(5)D 6.A

7.(1)视察

(2)遥望

(3)扫视

(4)俯视

8.临近期中测试,我们学习更加刻苦了。这学期,我们班同学经常阅读的报纸有《小学生语文报》《少年文艺》《百科知识报》《中国少年报》。大量的课外阅读,使我们增长了知识,提

教学

高了写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢!9.(1)因为中国坚持改革开放,所以中国繁荣兴旺起来。(2)报纸的诱惑力如此之大,怎能不一日不读。

(3)妈妈对妹妹说,今天晚上她要加班,让妹妹回家后给你打个电话,叫你早点回家。10.(1)金字塔

火星 兵马俑 维也纳

莫扎特

舒伯特(2)开罗

绿色之都

威尼斯

二、1.(1)了此残生(2)忍辱负重

(3)人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛(4)总结

司马迁创作《史记》 的艰难。(5)李大钊

林嗣同

高俅 和珅 2.(1)一分钟

(2)虽然

但是不仅

而且(3)A 若有所思 B 井然有 序(4)“?”,“。”

(5)他认为成功需要把握住生命里的每一分钟。

(四)一、酷刑 派遣 酿造 享有盛誉 诱人

婉转 和蔼 万般阻挠

二、荡荡

不绝

惊涛

文尔 不符 以 常

威风

山 碧

繁 茂

在这片青山碧岭的山中,有一株百年大树,枝繁叶茂,让人惊叹。

三、1.终于登上这万里长城,怎么不激动? 2.温柔的阳光轻抚摸着柳树姐姐的头发。

四、shuānɡ

náo 扌 六 ②

hán 宀 九

五、1.夸奖

2.夸耀

3.夸张

六、1.细雨

2.骤雨

3.急雨

4.雷雨

七、1.团结一致,共同努力

齐心协力

携手并进 2.望穿秋水

袖手旁观、雾里看花、惊鸿一瞥

3.扬帆远航

浩浩荡荡

互通有无

千帆竞发 4.欢呼雀跃

兴高采烈

喜气洋洋

手舞足蹈

八、1.刻苦学习扬帆远航

坚强不屈

海伦•凯勒

凯勒

因为她用超人的毅力,完成了常人不能完成的任务。

2.重于泰山 轻于鸿毛

司马迁

高俅

3.游园不值 宿新市徐公店

游园不值 应怜屐齿印苍苔

小扣柴扉久不开

春色满园关不住

一枝红杏出墙来

不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀

九、提示:像附近的警察叔叔或者懂的人求助。

十、(一)1.xián ténɡ

2.山泉从幽谷中蜿蜒而来

缓缓流淌

惠山二泉的优美景色

对他恩重如山的师傅 自己走过的人生道路 表达车对命运的抗争

美好生活的无限向往

3.提示:可以结合他的生活实际谈谈。4.(1)温柔

舒缓

教学

(2)温暖

轻慢

(二)1.陌生

窃窃私语

倔强

传遍

2.感兴趣地

就是电影《一个都不能少》剧组的人。3.(1)从村民中迈出来

(2)她从村民中迈出这一步,才有机会主演电影,改变了自己的一生。爱 如 茉 莉

1.(1)chēn zhēnɡ

bo ménɡ

tián mǐ mì

shù

móu lǚ

3.1-5自然段:写妈妈告诉“我”真爱像茉莉。

第6-8自然段写妈妈答应包饺子给出差回来的爸爸吃,因生病住院要“我”买现成的饺子煮给爸爸吃,爸爸却直奔医院。

第9-18自然段

写爸爸在医院为了照顾好妈妈伏在医院为了照顾好妈妈伏在床沿而睡,妈妈为了让爸爸睡好,手脚麻木了也不愿意惊醒爸爸。7.茉莉

秘密

哈欠

莫名其妙 笼罩

恬静

胳膊

缕缕幽香 8.chēn

zhēnɡ

móu 9.阵

只 个

10.一个眼神之间的默契

一个坚实的臂膀

一个会心的微笑

清晨的第一缕阳光

11.(1)因为奶奶让她相信这是雨姑娘送的露水,也防止她长时间不喝水会干渴。(2)因为她喝到了雨姑娘的露水

(3)不相信,因为奶奶要保护小女孩,让她以为妈妈不是永远的离开了。(4)奶奶,您真是个勇敢而有智慧的人。月 光 启 蒙

1.(1)bɑ

chen dùn yìnɡ

shāi luò

(2)形容糊里糊涂、无知无识的样子。究竟搞到什么程度没法推测。开导

启发

形容一下子明白了某种道理,心情十分舒畅。

2.1-5自然段:写童年夏夜生活在母亲的歌谣中是多么美妙,激发了“我”对故乡的爱,对民间艺术的爱。

6-13自然段写母亲在夏夜给“我”讲神话故事、唱童谣、猜谜语,也启迪了“我”的想象与智慧。

6.歌谣

晒米

蚊帐

童年

花轿

洗澡

7.星辰

清晨

篱笆

离开

吟诗

银铃

谣言

遥远

8.柔和

慈祥

快乐

高深莫测

美丽

想象

含蓄

流畅 9.(1)家乡民间文化丰富,歌谣众多。zhǎnɡ

流传

(2)美妙的歌声

教学

10.天资聪颖

高深莫测

豁然开朗 11.启蒙老师 启发

12.(1)一缕温柔的清风

一只芳香的玫瑰

圆盘 漫天的繁星

一颗颗亮晶晶的珍珠

(2)虽然我们的日子清苦,但是我们的精神生活是丰富的。13.(1)吟唱

诉说

故事童谣

(2)D 14提示:对母亲患病的伤心难过。15.(1)奇怪 不安

(2)举起猎枪瞄准

打死

开膛

安葬

(3)原来藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成型,自然是死了。(4)因为他被藏羚羊的母爱感动了从此不在打猎。(5)动物也有情感,请手下留情。我和祖父的园子

1.(1)朵

个 棵

(2)种

锄 2.(1)就栽花

就拔草

东一脚西一脚(2)花睡醒了似的鸟在天上似的3.提示:是一个自由自在,充满快乐的世界 6.蝴蝶

草帽

韭菜

谷穗

瞎闹地

7.韭菜

非常

拔草

泼水 穗子 优惠

割草 豁出去 8.金灿灿

沉甸甸

毛茸茸

嗡嗡叫

9.(1)五颜六色

色彩斑斓

丰富多彩

(2)幸福快乐 无忧无虑

天真自然

10.果子 蝴蝶 抢 扬

下雨了

下雨了

有趣 自然天真

慈祥善良 快乐 11.(1)有白蝴蝶

黄蝴蝶

是金色的(2)开了,就像花睡醒了似的 飞了,就像鸟上天了似的 叫了 就像虫子在说话似的 12.(1)太阳在园子里是显得特别大(2)为所欲为

(3)花 鸟 子倭瓜 黄瓜 玉米

(4)提示:作者对田园生活的喜爱。

13.(1)猫咪眯着眼睛,趴在地上一动不动。(2)从中体会出孩们对槐树的依恋之情。(3)因为孩子们劳动的热情是火热的。

1.bīn xùn sòu jiào xié

gāo fēn dènɡ

2.感动

感染

反映

6.和谐

纠纷

师傅

嫌弃

出言不逊 7.只有 才能 如果

那么 所以

教学

8.(1)你好(2)没关系(3)欢迎光临(4)不客气 9.(1)礼貌待人 理解 矛盾

(2)礼貌待人

使用礼貌语言

和谐

美好 10.(1)礼貌待人

态度粗暴

(2)君子不失色与人,不失口于人

11.(1)不骄傲也不急躁,比喻性情温和

(2)真正学到了他最精华的部分(3)谦虚谨慎

不骄不躁

师敬友

第五单元综合练习

一、茉莉

幽香

礼貌

割草 纠纷 启蒙

恬静

花轿

凤凰

安慰

师傅

篱笆

二、chēn mì

luò

wō mò

suì

móu hún

三、1.妙不可言

2.恍然大悟 3.彬彬有礼

4.理直气壮

四、1.飘

2.落

3.收

五、1.巨浪犹如一条大蛇扑向船队

2.像一个不断吸食知识的海绵,不停地努力着。

六、1.美丽

幽香

2.孙友田

不识字

唱民歌 猜谜语

3.萧红

呼兰河传

叙事诗

风土画

歌谣

4.无礼讨人嫌 礼数周到会让人心情温暖愉悦,没有礼貌会让人心生厌烦。

5.君子不失色于人 有道德的人待人应该彬彬有礼,不应该态度粗暴,更不能出言不逊。6.小燕子,吱吱吱,面对房主窃细语:“不吃你谷子,不吃你糜子,在你房檐下抱一窝儿子。”

七、(一)1.轻轻

悄悄 2.拟人

太阳笼罩他们。

3.被某件事或者某种行为惊呆了。被爸爸妈妈之间的爱感动了。

4.妈妈睡在病床上,嘴角边挂着恬静的微笑。

爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手。头伏在床沿边睡着了。

5.提示:爸爸妈妈的爱就如同最美丽的花朵,沁润着生命的芬芳与光泽。

(二)1.她没有钱买伞。2.妈妈熬夜,脸色很差。七律 长征

1.(1)wēi

ménɡ

wán

mǐn

yán

suǒ

(2)略 6.远征

等闲

铁索

岷山

细浪 磅礴

开颜

泥丸 7.(1)寒 千山 大渡桥 难

铁索 走泥丸

教学

(2)艰难 艰辛 艰巨

(3)终年不化

一望无尽

筋疲力尽

喜笑颜开

艰难险阻

8.远征难 只等闲 腾细浪 走泥丸 金沙水拍 大渡桥横 岷山 尽开颜

(1)远征 五岭 乌蒙 金沙 大渡 岷山

走泥丸 腾细浪

(2)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 拍 险 寒

9.(1)弹痕

紧急

激战

洗礼

装饰

(2)赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。是眼前看到的景物。当年鏖战急,弹洞前村壁。是联想到的景物。彭德怀和他的大黑骡子

1.wǎn luó

tuó

mào fǔ

jǐnɡ

yūn rónɡ 2.(1)③ ④ ②

(2)③ ① ②

3.这篇文章讲述了彭德怀将军在过草地时,战士们粮食不够,他下令将他的大黑骡子强杀给战士们当粮食的故事。

8.眉

眉睫

9.(1)对不起,只能牺牲你了。

你的牺牲是令人敬佩的。

(2)我不会吃他的肉

10.(1)这匹从江西出发时久跟随彭德怀的大骡子,一路上又驮伤员,又驮粮食和器材,每天它背上都堆得像小山似的。

(2)一个个战士因饥饿而昏倒在地。(3)“背过脸去”、“盯住”等说明彭德怀不舍得大黑骡子但是还不得不牺牲他,保护战士们。11.彭德怀是一个关心民众疾苦,爱将士的好将军。12.(1)行动是最好的宣传

(2)非常高兴,因为他们找到了给毛主席的吃的。(3)是一个严于律己,用行动证明自己的人。大江保卫战

1.bēnɡ

áo nǜè

2.与人激烈的战斗。指刚正不阿,坚强不屈的人。指牢记在心里。

一点都不顾忌,9.崩塌

比赛

稀泥

劈波斩浪 日夜兼程 惊心动魄 全然不顾

10.(1)英勇无畏 气壮山河

无私无畏

勇敢顽强

铁骨铮铮(2)狂风暴雨

滚滚波涛

狂风怒号

11.举起生命的希望

众志成城

保卫家园、12.(1)哪里有花朵,哪里就有园丁劳作;哪里有快乐,哪里就有花儿绽放。

哪里有清洁工,哪里就有一道干净的街道;

教学

(2)春天为我们播撒种子,夏天为我们沐浴阳光,秋天为我们收获果实。13.(1)水水相融

洪水

清代 顾宪成(2)军旗飘扬

红五星 迷彩服 他们的大救星

(3)通讯 解放军战士保卫长江大堤 解放军战士的勇敢 一心抗洪的精神 14.狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!

老人为她流泪 亲人为她伤悲 战友为她完成她还来不及完成的遗志。

15.(1)操心 感动

推让(2)①

(3)刘少奇先安排同志的住处,在安排自己的住处;刘少奇自己住最简陋的房子,把好房子留给同志;刘少奇把毛毯给警卫员盖。

第六单元综合练习

一、融化

兼并

磅礴

惊心动魄

絮语

防御

逶迤

斩钉截铁

二、zhònɡ

lín

zhǐ

áo lǚ

三、1.②

2.②

四、在灿烂的阳光下,学校的绿茵操场上,一位少年健步如飞。一个大脚射门,可怜球没进,却在空中划出了一道美丽的弧线,那个少年就是我 :一个像阳光一样快乐的男孩。

五、1.身无御寒衣,肚内饥

红军长征条件的艰难

2.雨水汗水血水 水水相融

3.红军战士英勇抗洪的精神

红军不怕远征难

金沙江 大渡桥

雪山 岷山

4.细浪 乌蒙删

金沙江 大渡桥 岷山 红军不怕远征难 万水千山只等闲

万水千山

走 尽开颜

5.过草地

彭德怀爱兵如子

朱德

聂荣臻 6.保卫大堤

战胜洪水 拯救灾民

7.高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

七、(一)1.画去:sī

qiān

2.瞬间 刹那 须臾

弹指

千钧一发

迫在眉睫

危在旦夕

岌岌可危 3.奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙。

瓢泼的大雨,如同天上泼下来的瀑布,浇的人睁不开眼。

4.不能,是从灾情顺序写出来的。5.大救星

抗洪卫士

保家卫国的战士

(二)(1)丰碑本来指实际意义的石碑。在文中指红军军需处长用自己的行为塑造的舍己为人,勇于献身的精神丰碑,(2)因为他的精神成为人们心中永远的丰碑。

(3)将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

将军原本很愤怒为什么会有人冻死,但是当他知道冻死的是军需处长的时候他震惊了,感动了,给军需处长敬了一个军礼。(4)一个普通的军需处长,在严寒中将自己的棉衣让给了自己的战友,自己却牺牲在云中山这个大冰坨里,和云中山化为一体……军需处长的精神没有随着他死亡,这种尽职尽责,舍己为人的精神永远值得我们学习!

教学 古 诗 两 首

2.mò

zhē

jìnɡ cí

juǎn zuì

lián

yìnɡ

3.打翻的墨水 乱跳的珍珠

到底

四季

无边无际的碧绿

别样的鲜艳 4.苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,宋代重要的文学家、内丹家[1],宋代文学最高成就的代表。汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人。嘉祐(宋仁宗年号,1056~1063)进士”。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。又工书画。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。8.(1)黑色的云像打翻的墨水还未来得及把山遮住,白色的雨点就像珍珠一样乱跳,跳入船中。(2)莲叶与天相接,无边无际,碧绿碧绿,荷花与日相映,谁曾见过这样的红。

9.(1)夏

西

跳珠

黑云 白雨

跳珠

毕竟西湖六月中

风光不与四时同 接天莲叶碧无穷

映日荷花别样红

(2)宋

杨万里

早上从净慈寺送林子方

多 娇艳

宿新市徐公店

10.(1)暑气袭人

接天莲叶碧无穷 映日荷花别样红

如入仙境

黑云翻墨未遮山

白雨跳珠乱入船

卷滴风来忽吹散

望湖楼下水如天

(2)草长莺飞二月天 吹面不寒杨柳风 接天莲叶无穷碧

早有蜻蜓立上头

秋水共长天一色

霜叶红于二月花

千树万树梨花开

孤舟蓑笠翁 11.(一)(1)西施

西子(2)雨天 晴天

(3)对比的手法,能够全面让读者了解西湖在雨天和晴天的美丽。

(4)西子是美人,这样比喻将西湖形象化,这读者更加有立体感。

(二)(1)早莺

春燕

浅草

(2)白沙堤

最爱湖东行不足

绿杨阴里白沙堤(3)莺

马 25 望

1.tiáo tiǎo hào lǚ

fèn hā

5.光斑

同仁

凝视

清幽旷远 不假思索 7.花容月貌、风花雪月、镜花水月、七月流火、相亲相爱、倾国倾城、一生一世、是是非非 黑黑白白

大大小小 8.(1)不假思索(2)小心翼翼(3)绘声绘色(4)一应俱全

9.黑暗的苍穹中,点点星光闪烁着,异常明亮。那个人说话闪闪烁烁,不像是好人。10.(1)唐

李白

峨眉山月歌

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(2)眼睛 天的眼睛

聪明

圆盘月饼

11.江春入旧年 清泉石上流 月是故乡明 举杯邀明月 月上柳梢头

12.(1)散落在江面上

流动的江水有千万点星光

在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏(2)清辉

两岸

星光

清幽

(4)安详地吐洒着它的清辉

流动的江水中,有千万点晶莹闪烁的光斑在跳动

江两岸,教学

芦荡、树林和山峰的黑色坚硬在江天交接除隐隐约约地伸展着。起伏着 月光为它们镀上了一层银色的花边

(5)提示:写出自己看到的景色即可。

14.(1)从心灵的深处,从日常生活中,从感觉中,真挚的爱上了月亮。(2)提示:写出自己看到的景色即可。26 灰

1.jīn huái qiǎo lēnɡ

zhí

mínɡ

tuǒ

2.许多鸟从天空中迅速落下,很有气势。归林的灰椋鸟多而有气势

草木茂盛的样子。呼唤朋友,招引同伴。

7.椭圆 深涧 偶然 盘旋 熟悉 安眠 地毯 栖息 规模

回合 应和 植树 8.排 而

荡荡

朋 伴

情 禁

翘 展

涛 岸

翩翩

争鸣

9.观看

观看和欣赏

不能调换

因为这两个词的语境不同,观察是单纯的看,而观赏则是观察的同时欣赏。

10.拟人,将灰椋鸟之间的叫声拟人化,更突出了鸟叫的灵动。11.(1)这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会。(2)和鸟儿一样欢呼快乐,欢呼自由。12.提示:答案合理即可。27 水

1.(1)tiāo qī

chǔ

qīn q shān(2)放在阴凉的地方,让风吹干

使人信服的权力和威望

被太阳晒得没了水分

吮吸

2.村里缺水

盼望下水

惜水如金

6.储藏 勺子

膝盖

享受

干燥

润湿

7.处理 存储

清楚

铁勺 芍药 钓鱼 漆黑

稀少

膝盖 8.(1)√(2)×(3)× 9.(1)你们真的是饿坏了

(2)至今为止唯一 渴 饿

10.(1)我国水资源缺乏,但浪费却很严重(2)担心 自责

(3)加大对污染企业的处罚力度。

(4)如果一直浪费水资源,那么世上最后一滴水,将是我们的眼泪。

第七单元综合练习

一、镀金

船舱

地毯

遮挡

深涧

膝盖

二、呼 阳 爽 色 象 假 诺 绿

三、请让一下

稍等

好久不见

夏宾

祝贺 讨教

谅解

四、1.她助人为乐,勤奋学习,哪会有同学不欣赏呢? 2.(1)他说的话完全不对。(2)他说的话不完全对

3.因为我们不可能读完所有的书,所以我们要对读物进行认真的选择。

五、1.安详地

清辉

洒落在长江里

照亮了 千万点晶莹闪烁的光斑

2.排空而至 整群整群地 数百 米长的长队 一个 巨大的椭圆形 浩浩荡荡地

成群结队

壮观异常

教学

3.明月几时有

把酒问青天

简单易懂

六、(一)1.美妙

渴求 珍贵 2.水资源非常紧张

3.水的管理权

痛快的喝一次水很幸福。4.没有水,就没有生命。

(二)1.伤心

关切

语重心长 眼睛一亮

2.(1)语重心长

(2)徘徊

3.明亮

观察

灵敏

倾听

走遍

改造 4.(1)妈妈送给我什么了呢?(2)原来妈妈给了我这么多礼物(3)手、耳、眼、腿

期末复习测试

(一)一、咆哮 上肢

蒸发

诱人

范围 耻辱 花瓣 控

制 脾气 富饶 埃及 生涯

二、mó

hénɡ

bīn xiè

jiànɡ

zài

三、① ① ③

四、泰

奕奕

碧辉

五、1.这学期,我们班没有不及格的同学。

2.《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸我都很爱看。

六、1.精度

略读

2.突然一亮 大海棠树

的淡红的花

开到树梢

一点空隙

喷花的飞泉 3.二泉映月 阿炳对命运的抗争和对音乐的喜爱。

4.竟会这样地饱满

这样地烂漫

尽情释放出来了

冰心

《只拣儿童多处行》

繁星

春水

5.杨利伟 郑和

彭德怀 阿炳

马丁路德金

阿炳

因为他创造的《二泉映月》十分感人。6.在月光下浓浓的诗情与爱意。

爱如茉莉

春天,染绿了我们的双脚

只拣儿童多处行 鸟群的壮观与可爱。

七、1.孟郊

谁知盘中餐

粒粒皆辛苦

2.苏轼

不识庐山真面目,只缘身在此山中。3.随风潜入夜

润物细无声

八、(一)1.dī 讯

xuè léi 震 2.顿时

猛烈

鏖战 不顾

3.(1)震耳欲聋(2)不顾一切

4.经过几个小时的鏖战,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。5.解放军战士冲在最前面。

(二)1.举手

2.嘻笑

3.(1)比喻不肯让人知道而隐瞒的事物暴露出来。(2)指彼此心里明白,而不公开说出来。

4.第一次是因为虚荣心举手,心里很侥幸没有被选中。第二次举手被提问之后非常愧疚。第三次非常有自己举手,因为问题“我”都会了。

教学

(二)一、装饰

茉莉

御寒

惟妙惟肖 宫阙

酷刑

胳膊

莫名其妙

二、1.③

2.② 3.②

4.②

三、1.值得飘进

2.独一无二平安脱险

3.(1)买单

网民(2)包涵

留步

4.先要解决家里没米的燃眉之急啊。

5.书籍是人类进步的阶梯。楚汉相争

得民心者得天下 6.张旭 王羲之 王献之

7.但是

虽然

但是

不仅 而且

8.(1)当你春游的时候,如果记住“只拣儿童多处行”怎么会找不到春天呢?

(2)当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”一定会找到春天的。

四、1.开得旺 适时地浇水施肥

和儿童一样 感召下,就会欢畅活泼地 旺盛的生命力

出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。

《只拣儿童多处行》 春色满园关不住 枝红杏出墙来 2.金字塔 栩栩如生 刻苦努力 《史记》 《二泉映月》

3.洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁

4.你真是个勇敢的人。

5.望湖楼下水如天

金沙水拍云崖暖 一路

脚面

无礼讨人嫌

打扰

请教一下

五、(一)1.、、、《》

2.摆设 西 南墙 东面正中

东北角

3.停云小憩,本意是休息的时间很短,像云停住一样,但是我们知道云是停不住的。小憩的意思,就是稍稍休息下.憩就是休息的意思。寿镜吾老先生是一个学问深厚但还是手不释卷,让人敬佩。

(二)1.他们一家一定会非常幸福的看完马戏团

2.因为我们帮助了别人,这是比看马戏更有意义的事情。

(三)一、1.画去:chù

qiào sì

shǔn

2.监狱 御寒 于是 比喻 装饰 去世

消逝 发誓

造型 暴躁 干燥 噪音

3.传播 传达 传授

4.④

5.①

6.③

7.③ 8.②

9.②

10.美轮美奂

金碧辉煌 富丽堂皇 精雕细刻 11.五颜六色 色彩斑斓

五彩缤纷

五光十色 12.虽然

但是

虽然

但是

13.兴高采烈地

15.生机盎然 一枝红杏出墙来

姹紫嫣红

接天莲叶无穷碧

金黄满地

江枫渔火对愁眠

银装素裹 千树万树梨花开

教学

16.(1)白里透黄 黄里透绿 润泽透明

很有点冰清玉洁的韵致

早 鲁迅

横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛

阿Q 闰土

(2)叶绍翁

杨万里 春 游园不值

春风抚面颊

桃柳赞春美

室内吟春诗

春意增几许

朱淑真

二、(一)1.《围城》 钱钟书自己 2.幽默 低调

(二)1.;2.hè

3.我每天都和她相互倾诉心里话 4.巨大的椭圆形

浩浩荡荡

(三)1.(1)神志不清,精神不集中,无法思考。(2)指艺术形象非常逼真,如同活的一样

2.制作过程

表演方式

3.解释了皮影戏的来源

说明了皮影戏的历史悠久

4.不能,因为我国还有许多他形式的传统艺术,加入“之一”叙述更加准确。

(四)一、轮廓 辉煌 寂寞 筛选 悲愤 酿雪 高深莫测

劈波斩浪

二、躁

nue jian

三、1.给力 正能量

2.望穿秋水

东张西望

3.张口结舌

侃侃而谈

四、冷静

平静

宁静

微弱

虚弱

薄弱 懦弱

五、1.③ 2.②3.① 4.② 5.③

六、1.好奇地问 2.愧疚地说 3.骄傲地说 4.抱怨地说 5.焦急地说

七、1.即使……也…… 2.就算……也…… 3.不仅……而且…… 4.如果……就…… 5.因为……所以……

八、。。,:“!”,:“!!”。

九、1.大海棠树上开满了淡红色的鲜花,如同森林中的精灵。2.如果没有水时刻警卫,就不能把这些“侵入者”清除。3.拟人句

杨柳乐了,高兴的扭动着腰肢。

十、1.好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

2.水是生命之源,请节约用水 3.示例:老爷爷,请让我过一

下好吗?

十一、1.接天莲叶无穷碧

白雨跳珠乱入船

绝句

两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天

2.冰心

鲁迅

海伦•凯勒

假如给我三天光明

萧红 呼兰河传

十二、(一)1.shǔn lín zhā

教学

2。。

3.她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。4.有特殊意义。

5.废寝忘食

如饥似渴

囊萤映雪

(二)1.没有任何作用 无法用语言表达出来 2.瞬间

突然

转瞬

一眨眼

3.警察局 自行车 最好的车只5美元的男孩 4.A 5.创造快乐比获得金钱更加重要。

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2.伴你学答案 篇二

如图7-1甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水管上,如图7-1乙所示,同样大小的力在管端A点处用力,则会很容易打开水管.这是由于_________不同而引起力的____________不同的缘故

.图7-2给出的各种现象中,物体运动状态发生改变的是()

下列关于力的说法中,正确的是()

两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用.人推车时,人也受到车给人的推力.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态.足球比赛中,守门员接住对方射来的球这一动作,施力物体是_________________,受力物体是____________________,___________________________________运动状态发生了变化.根据要求作图,(1)如图7-3所示,煤矿工人用50N的力在A点水平向右推车,根据图中给出的标度,画出推力的图示

.(2)在图7-4中画出人对箱子拉力的示意图

.B组

请你设计一个实验可以感受到力的作用是相互的.下列实例中,哪一个说明了“物体间力的作用总是相互的”?()

人推车子,使车子前进.磁铁吸附了铁钉.用力拉弹簧,使弹簧伸长.用桨划水,使船前进.如图7-5所示,拉同一根锯条,使其发生图中的四种形变

.能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是____________图和_______________图.能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是____________图和_______________图.能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是__________图和_______________图.比较(a)与(c)图可知,这是通过控制______________和______________相同,研究_____________与______________之间关系的过程,这种研究问题的方法叫做_____________法.如图7-6所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生____________.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的____________________发生改变.如图7-7所示,穿上旱冰鞋,猛地用力推墙时,会发生什么现象呢?试一试,并解释产生这种现象的原因

.第一节 力

A组

1、力的作用点,作用效果 2 ACD 3 BCD 4、守门员,球,球

5、略 B组

1、手压铅笔笔尖的同时,手受到笔尖的压力而感到疼 2 D 3(1)a,b(2)a,c

(3)a,d(4)力的大小,力的作用点,力的作用效果,力的方向,控制变量

4、形变,运动状态

5、提示:人会远离墙运动,力的作用是相互的,人推墙时,墙也会给人作用力。

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