二年级写景作文：日出即景_350字

二年级写景作文：日出即景_350字（共10篇）

1.二年级写景作文：日出即景_350字 篇一

每个人家里都有窗户，为什么每个人家里都要装窗户呢？因为窗户可以看见外面的世界，也可以通风。现在，我来享受一下窗户外面美丽的风景。

早晨起来，我把头探出窗外面，吸了一口新鲜空气，我立马神清气爽。早晨，太阳从东方升起，有的人在外面散步，有的人坐在外面的椅子聊天，还有的小孩子看天气凉爽，在下面玩耍。过了一会儿，天渐渐亮了起来，路边的大树叶子也越来越翠绿了，真是太漂亮了。

到了中午，再往窗外一看，空气没有早晨那么新鲜了，可是，视野却广阔了许多，为什么会广阔视野呢？因为早上光线太暗了，到了中午，温度和光线一直上升，人们都纷纷脱下外套，穿着短衣服或长衣服，在草地上蹦来蹦去，玩得开心极了，还有些人，完全感觉不到热意，在草地上狂奔。

到了黄昏，夕阳西沉。往窗外望过去，眼前红红的，夕阳那灿烂的光芒照耀着我的眼睛，我的眼睛时不时发出被刺扎一般的疼痛感，我立马低头，看见下面的人们都纷纷回家，有的回家做饭，。有的人回家做饭，有的人回家招待客人，还有的儿回家带小孩，个个都勤劳得很。到了晚上，人们回家，准备冼澡睡觉，不一会儿，整栋楼的灯光都被熄灭了，这是怎么回事呢？哦，原来是辛苦了一天的人们睡觉了，愿他们做一个幸福的梦。

多么美丽的窗外即景啊！

2.日出即景写景作文600字 篇二

四五点时，天空还是一片漆黑，人们还都躲在自己的被窝里，为新一天的到来养精蓄锐。街道上还是一片寂静，不时传来村口的鸡鸣声和早起鸟儿的啼唱声。渐渐的，在小山丘上，太阳升起来了，它先是散发出白色的光芒，天空也从深蓝变为浅蓝。天空中的星星也若隐若现。瞧，它在跟我们玩捉迷藏呢!

那太阳像是背着行囊似的，一点一点向上爬，它那白色的光芒越来越耀眼。这时，天空出现了一抹鱼肚白，渐渐涂满了整个天空，照亮了整个城市，仿佛在对人们说：“不要再睡啦，新的一天就要来临啦!”人们也仿佛听懂它的话似的，街道上车水马龙，炊烟开始袅袅升起，山旁的小树林也变得更加神秘了：缠绕着一层层数不尽的白纱。整个森林也笼罩在这白茫茫的雾中，美极了!

一阵微风拂过，唤醒了树木，唤醒了花草。太阳也慢慢爬到空中，绽放出它耀眼的光芒。伴随着鸟儿清脆悦耳的歌声，整个世界也富有生气起来，这样的景象怎能不给人们带来一整天的活力呢?

这时，太阳终于稳稳地挂在了空中，所有的雾也随之而散，露出了它们珍藏已久的宝物――蓝天。天空是蔚蓝的，仿佛是天公新调的颜料均匀地涂抹在天上，还点缀了几朵雪白的云彩，就像一幅天然的画卷。

在阳光的呼唤下，城市醒来了，街道上充满了鸣笛声，人们上学的上学，上班的上班，一切都是那么美好。太阳公公也欣慰地露出了灿烂的笑脸。

3.日出即景写景作文600字 篇三

渐渐地，更多的霞光透了出来。最底层的天空像岩浆一样喷发出来，那灰色的云朵也变成了一架大飞机从空中飞过。天空也渐渐从鱼肚色变成了灰蓝灰蓝的了。

一阵微风吹来，天空中的云朵像是被霞光点燃了一样，像是喝酒醉了一样，从空中慢慢散开。湖水也在霞光的照射下泛着阵阵小波浪，镶上一条金边，仰望天空，最低处的霞光像一条长长的极其昂贵的渐变色的丝绸，挂在天边。

再次抬头仰望天空。这次天空像全被点燃了一样，把原本灰蒙蒙乱糟糟的云朵成功的‘’理了个发”变成鲜艳的红色，像一只全身火辣辣的性格高傲的火凤凰在空中绕着圈儿飞儿，自由自在，仿佛整个世界都是它的。我紧张地看着生怕忽然一团火焰落了下来，落到我的衣服上。岸边的几棵芦苇也在伴着音乐自由自在地摇着头呢。

远处的群楼间，一个小红点慢慢升起来了，仔细一看才发现原来是太阳出来了，我不敢大声喘气怕把小红点吹跑了，过了十几分钟，太阳又往上升了一点儿，像一位蒙着面纱的新娘，害羞地走出大门。过了一会儿又像一位身上背满包袱的勇士，眼神坚定地爬在万米悬崖上，永不放弃，最后太阳终于全升上来，像一位凯旋归来的王者，脱下身上，所有的包袱一步一步踩着楼梯，走向楼顶，俯视着，他的子民，

4.二年级写景作文：日出即景_350字 篇四

日出，是一种大自然现象。它十分短暂，使人感到十分珍贵，今天，我就来录制一个日出的“录像带”，给大家分享一下吧!

一大早，我们就来到海边，准备着迎接初升的太阳。不一会儿，只见碧波海浪的大海远处和天空相交的地方，出现了一道红色的彩霞，太阳露出了它那粉色害羞的小脸，朝气蓬勃的显露出它那耀眼的光芒，好奇的从海里探出一个头来。紧接着，太阳负荷似的，一点一点的慢慢地向上爬着。云层渐渐的遮着太阳的脸，半显半遮着，朦朦胧胧的，像一个小姑娘带着面纱。太阳的光芒，使周围的云彩五颜六色，奇形怪状的：一部分是蓝色的，一部分是黑色的，一部分被太阳映成了红色。海水不停地在远处翻腾怒吼，仿佛在给太阳加油打气。太阳不负众望，也在努力着，不停的向上爬着，就在太阳要完全跳出海面时，忽然停住了，就在这时，所有人都屏住了呼吸，不敢喘出一丝粗气，都全神贯注的望向了太阳升起的那个地方。突然，太阳奋力的向上一跳，一个朝气蓬勃的太阳从海里彻底跳了出来，撕破了天空的云彩，露出那清晰可见的“脸”，顿时，光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，沉睡的大地被重新唤醒。天空中的太阳和水里的太阳相映成趣，海水翻滚着，波光潋滟，闪着耀眼的光辉，美丽极了!

我喜欢看日出，它代表着向上的力量，给人奋发向上的力量!

5.二年级写景作文：日出即景_350字 篇五

早晨时的窗外，先只是一片灰蒙蒙的天空。望向街道，只见几个小孩背着书包，嘴里叼着个香肠，兴冲冲地奔向学校，有一个小孩太猛了竟把香肠弄掉了;几个提公文包的大人走进车里，一个人嫌弃着这辆车太烂了;几个老头谈笑风生，其中有个撞到了墙。此时再望向天空，空中早已已有了朝阳，天空也变得湛蓝。

正午时分的窗外，无疑是最安静的了，只能听到稀稀拉拉几声鸟叫和清洁工的扫帚与地面发出“沙沙”的声音。

下午时，大家都要回家啦，学生们欢快地奔出校门，一些同学嬉笑打闹间还不小心跌进了草丛;一些公司职员手里拿着文件夹快步往家里赶，一位粗心的叔叔竟把文件弄掉了，在风中手忙脚乱的捡着……夕阳西沉，天边还泛着紫红色，大雁排着“人”字形，飞向远方。

太阳落入地平线，夜幕降临，但城市并没有沉入黑暗之中：高楼大厦的灯光在发着光，彩屏循环播放着公益广告，整座城市灯火通明，叫人忘记了什么叫做“黑暗”。夜深了，城市里的灯光渐渐地熄掉了，明亮的星星也越来越多了。住宅楼里陆陆续续熄灯了，我，也该上床睡觉了。

6.二年级写景作文：日出即景_350字 篇六

马路上热闹极了。人们被突如其来的大雨吓了一跳。早有预备带着伞的，撑开伞快步走着;没带伞的人们，有的四处乱跑想找避雨的地方，有的拿起公文包挡雨，焦急地往家里跑去。

公园里，孩子们都穿着雨衣，打着雨伞出来玩了。从高处看，就像一朵朵小花旋转着走，孩子们玩游戏的兴趣丝毫没有因为下雨而减少，反而更浓了。你看，他们有的在捉蝴蝶，有的在接雨水，有的在打水仗，还有的在随着花儿、蝴蝶一起跳舞，全都高兴极了!有的孩子在水坑里蹦蹦跳跳的，似乎要把一个个水坑都踩个遍，嘴里还念着：下雨真好玩。小青蛙咕呱，咕呱的给孩子们伴奏呢!蝉、蝈蝈、知了等昆虫都来了兴趣，一起给孩子们伴奏，公园一下子就变成了孩子和昆虫的演唱会。

7.二年级写景作文：日出即景_350字 篇七

走近校园，映入眼帘的是一棵棵清秀挺拔的垂柳，它们把小花园包围着，在微风中摇曳，像一位位亭亭玉立的少女。柳树旁边站立着被修剪成蘑菇状的冬青树，它们像一个个精神抖擞的战士。

走在校园的小木板桥上，下面是椭圆形的池塘，水清澈见底，各种各样的鱼儿在自由自地嬉戏，打闹。池塘里的底上铺满了形态各异，五颜六色的鹅卵石，在阳光的照耀下像一颗颗璀璨的明珠。

池塘的四周有碧绿的草地，草地上盛开着五彩缤纷的野花：白的似雪，红的像火，粉的如霞……远远看去像一条织有彩色图案的大花毯。

花坛的西北角有一个我最喜欢的亭子，开心时，我和几个同学在那里一边欣赏美景，一边畅谈；失落时，我独自一人在那里静坐，很快，烦恼马上就烟消云散了。

8.三年级写景作文：夏_350字 篇八

晨雨总是让人无眠，便听了一场从小到大的成长过程。初时淅淅沥沥，若有如无，只是有微凉的风裹着土腥味儿，才嗅到雨的气息。渐渐地密了，浓了，落在树上，落在屋檐上，便有了滴滴答答的响声。慢慢地，雨声听起来有了些脾气，撞击声上再是羞涩的滴答声，而分明带了些不耐烦的躁动。

中午，天热得发了狂，地上仿佛已经着了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。太阳把地面烤的滚烫滚烫;一阵南风乱来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎地使人感到窒息。

夏天的夜晚，温柔的月光洒在大地上，一切好像都披上了一层银纱。黑暗的远山朦胧，远处的天似乎要与大地浑然一体了。花睡了，鸟睡了，疲倦的孩子也睡了，田野里却奏起了一支支优美动人的乐曲，玉米、高粱……叶子的“沙沙”声好像男低音，稻田边青蛙“呱呱”声此起彼伏;菜地里蝈蝈“吱吱”声接二连三，清风吹来，片片庄稼发出“沙沙沙，哗哗哗"的声音，悠扬悦耳……好像到处都有动听的音乐。

9.二年级写景作文：日出即景_350字 篇九

我们的校园可真美啊!它位于蒲城县尧山路西段，坐北朝南，远远望去，两个巨大的石狮子一左一右蹲在门口，像两个威武的士兵一样守卫着美丽的校园。走近一看，校门上方的“尧山小学”四个大字闪闪发光。进了校门，首先映入眼帘的是一座圆形的假山。下课时，我们经常在这里玩，假山周围有许多的树木和花草，绕到假山后面，就会看到高大雄伟的教学楼，教学楼前面是一排排请挺拔的雪松，教学楼里面干净整洁，环境优雅，给我们创造了一个安静卫生的学习环境。我们班的教室是全楼最有特色的，墙壁上贴满了五颜六色的手抄报，黑板的旁边贴满了同学们的荣誉证书。走到教学楼后面就来到了学校的大操场，每次上体育课都会听到同学们欢快的笑声，也留下了我们美好童年的点点滴滴。

我们的校园真是太美了!它不仅是我们童年快乐的天地，也是培育我们成才的摇篮。

10.二年级写景作文：日出即景_350字 篇十

榕树展开它巨大的枝叶，枝干被叶子挡住了，只在站得特别近的时候才看得清。叶子十分茂密，那颜色就像是绿色的墨水打翻了似的：深绿、翠绿、淡绿、嫩绿……从里到外，由深到浅。一阵风吹过，远远望去，就像是一个小女孩在摆弄自己蓬松的头发。榕树的枝上又生根，就像是老爷爷的胡须。我想起了以前：一、二年级时的我很调皮，经过榕树下时，总喜欢拔下一两根榕树的“胡须”，当我把“胡须”拔下来时，榕树的“头发”就摆动两下，好像在喊“疼!疼!疼!”

榕树的旁边有几株软叶刺葵，它们有着瘦瘦的枝干，疏疏的树杈，密密的叶。一阵风吹过，枝叶随风摆动，如同许多扇子一齐摇动。

榕树的底下长着一棵含笑花，虽然它还没有开花，但我已经想象到它开花时的样子了：半开半全，像一个害羞的小姑娘，想笑又不敢笑。