村普法学习制度

村普法学习制度（精选9篇）

1.村普法学习制度 篇一

“五五”普法学习制度

为了扎实开展我校的“五五”普法工作,使我校的广大师生从基础的法律知识学习起步,通过多次法制教育提高广大师生的理论理解水平、实践锻炼水平，切实提高思想修养、道德修养，为我校教育教学工作的开展奠定良好的思想基础，特制定如下考勤制度：

一、凡我校师生都必须参加校统一组织的学习、培训、考试、讨论等多种形式的活动；

二、凡我校教师都必须做到以下“三不”，不能由他人代签到；学习笔记不能由人代写；心得体会不能照抄照搬。

三、凡我校教师在本次教育活动中都要结合实际地去开展活动，一切以大局为重，自觉提高自身素质建设；

四、对有违反以上规定的除了要进行补课外，还要按上级要求进行考核。

2.“七五”普法宣传学习制度 篇二

为切实做好“七五”普法期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，确保法律、法规学习落到实处，特制定以下制度：

一、镇党委、政府干部职工要积极参加“七五”普法知识学习，无特殊情况不得缺席。

二、“七五”普法的学习知识内容要根据县“七五”普法领导组办公室学教活动安排部署，由办公室统一组织集中学习。

三、将“七五”普法纳入周一学习内容，每周一由镇党政办公室组织全镇干部职工就有关“七五”普法相关政策法规和知识进行集中学习。

四、要求做到学习有材料，学后有心得。

五、建立集中学习点名、登记制度，做到学习有登记，内容有记载。

六、干部职工平时学习情况将作为年终评优评先考核的重要条件之一。

3.村、社区干部学习制度 篇三

为加强村、社区干部对上级各项政策、理论、决定的理解与掌握，增强两委班子成员间的交流，提高村、社区干部在实际事务中的贯彻水平、领导水平、决策水平，在本单位进一步营造创建学习型组织、学习型干部的良好氛围，决定在村、社区干部中实行定期学习制度，并制订以下学习制度：

一、学习的主体

村、社区党组织班子是学习的组织者，村、社区干部、后备干部是学习的主体。

二、学习内容

1、党的各项路线、方针、政策、党纪党规及重大理论、决定，国家的相关法律及重大政策。

2、省、市、县颁布实施的法律、法规及专项性政策、指示。

3、县、镇下发的政策文件及部署的专项性工作。

4、上级的紧急指示及重大应急任务。

5、其他各类科学文化知识学习。

6、全体干部应坚持平时自学与集中学习相结合；坚持学习与工作岗位责任制落实相结合；坚持上级的各项规定与村、社区制定的有关制度相结合。学习专业知识，不断提高自身的政治素质、政策水平和服务技能。

三、学习形式

1、远程教育。根据实际情况利用先锋在线平台每月安排一次电化教育，同时定期要登录安徽党员干部在线教育学习的平台完成学分要求。

2、集中学习。每月逢十左右为村、社区干部轮流主持带领进行集中学习、传达上级会议精神、议事、本旬工作回顾、下旬工作部署。注重学习上级有关文件的最新精神；相互交流学习感想和心得体会并结合各自的工作谈体会，拿出解决问题的具体办法从而达到相互促进共同提高的效果。

3、及时汇报。各自汇报本旬的工作进展情况，通过点评工作绩效和发现存在的不足，制订改进措施。通过学习及前阶段工作情况分析，结合实际布置下一阶段的工作，进一步明确工作思路，任务目标。

四、学习要求

原则上保证每月不少于一天半，一年不得少于十二天的学习时间。无论是集中学习或自学，都设立专用的学习记录薄，登记学习的内容，时间和参加学习人员名单。因公外出或生病不能参加学习的要提前请假登记。参加学习人员必须要有学习笔记本，用以记录学习的内容和学习体会。

五、考核检查

4.村普法工作总结 篇四

今年来，村党总支切实加强了对我村普法依法治理工作的领导，把普法依法治理工作纳入了村两委工作的重要议事日程。成立普法工作领导小组，制定了切实可行的工作方案，落实专人负责普法依法治理工作，确保了普法依法治理工作顺利开展，把普法依法治理工作真正落到了实处。

二、强化宣传教育，服务群众

村充分利用会议、标语、黑板报和开展法律知识讲座等多种形式，加大了对普法工作的宣传力度。根据上级部门“五五”普法规划，以村集中开展法律知识培训4次，发放宣传资料600余份，张贴标语宣传16条，书写永久性普法宣传标语2条。我们加强了对“五五”普法统一读本《农民法律知识读本》、《农民常用法律知识手册》、《“法治繁昌“集中宣传服务试点工作宣传手册》、《农村基层党风廉政建设工作建议读本》等与农民生活息息相关的法律知识的宣传，加强对劳动、工伤类《合同法》、《划生育法》、《婚姻法》、打击拐卖儿童妇女等服务农民的法律知识和典型事例的宣传，让群众受到较全面的法制教育，取得了较好的宣传效果。

三、村各组织共抓落实

今年村维稳工作站联同村妇联举办了以“维护妇女合法权益、营造和谐家庭”为主题的法制宣传活动；与村共青团组织开展了“维护青少年合法权益”为主题的法制宣传活动，联系镇司法所广泛开展法律咨询和法律援助活动。联同村关工委加强对青少法制教育，中、小学法制辅导工作，加强了中小学生的法制观念和法制意识，进一步增强了他们学法守法的自觉性。

四、结合普法，扎实开展依法治理工作

（一）今年年初村各项工作刚起步时，村里成立了矛盾纠纷排查调处小组，全村上下广泛开展矛盾纠纷排查调处活动，联合各村民小组组长和治安信息员，对全村民间纠纷、不稳定因素进行了排查摸底，然后分类型进行了调解和处理，及时发现，及时处理，把矛盾消化在基层。今年1至12月全村共发生矛盾纠纷12件，调处12起，有效地维护了农村稳定。

（二）进一步强化村民自治。村委会在依法治村上，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，对村务尤其是财务定期公开，严格财务监督和管理，确保了村级工作正常开展。

通过普法宣传教育，全村公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少，全村群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。在普法依法治理方面，我们体会到：领导重视是前提，经费落实是保障，措施得力是关键。同时要抓住重点，讲求实效，层层落实责任，严格考核，严把奖惩。总之，只要把工作做实，就一定能取得好成绩。

我村普法依法治理工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还存在一定的差距。我们在XX年的工作中，我们将继续发扬成绩，针对存在的不足将认真研究，逐步加以解决，认真贯彻落党的xx届四中全会精神，以科学发展观为指导，继续加大普法依法治理工作力度，狠抓落实，努力提高依法行政水平，开创依法治村新局面。

1、认真制定“五五”普法规划和普法工作要点，明确目标任务，加强指导监督。三月份，我村关于深入开展“五五”普法教育的有关精神，并结合建管处实际情况，在深入调研的基础上，制定了大坪村第五个五年法制宣传教育实施方案。同时，高度重视“五五”普法工作，及时将“五五”普法工作纳入工作的总体部署和重要议程，并结合实际，将目标任务分解为具体的项目和要求，提出完成的时限，研究制定了切实可行的规划、计划和工作方案。

2、精心组织召开普法工作会议，全面启动“五五”普法工作。4月5日，组织召开普法工作专题会议，传达贯彻落实镇党委文件精神，并就如何贯彻落实普法教育，推进“五五”普法工作顺利开展进行了广泛深入地讨论。为全面贯彻落实好上级普法工作会议精神，打下了坚实的基础。

3、充实领导机构和强化队伍建设，确保“五五”普法工作组织有力。为切实加强对单位“五五”普法工作的协调、监督和指导，健全普法领导机构，建立协调配合的法制宣传教育工作机制，充分发挥普法领导小组各成员的职能作用，形成各司其责、相互配合、齐抓共管的局面。

4、围绕工作重点，结合实际情况，广泛深入地开展法制宣传教育工作。一是积极探索干部学法的信息化管理新形式。新时期，为创新普法形式，规范管理，减少干部学法的工学矛盾，适应信息时代发展的要求，在充分调查研究的基础上，制定了周五学习日制度。二巩固普法阵地，创新宣传载体，着力提高普法工作的实效性。进一步加强各类法制宣传阵地建设，努力创建新的普法平台，通过制作横幅、宣传单、宣传标语等，真正使大家从心灵深处接受法制教育，养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、存在的主要问题

1、普法工作发展不够平衡。有的同志对普法工作的重要性、必要性和长期性认识不足，对普法工作不够重视。

2、法制宣传教育的手段还比较传统落后，工作的针对性和实效性有待进一步加强。

三、今后普法工作要求

普法工作必须围绕县委县政府中心工作来开展。紧紧围绕社会发展稳定大局，紧扣全县工作中心，法制宣传教育工作才能抓住主线，取得成效。

2、普法工作必须突出重点，注重实效。抓好学法主体和重点人群的普法教育，是搞好普法工作的关键。在整体推进中突出重点，带动全体人员法律素质的普遍提高，是法制宣传教育的一条成功经验。

3、普法工作必须注重与法治实践相结合。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以，要引导干部、职工积极参学法、用法活动，领悟法律的本意；要依法从严，把执法的和调节矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程。

5.村普法先进个人事迹 篇五

自普法工作启动以来，王一同志作为学校“四五”普法小组主要成员，积极投身于普法宣传和教育工作，结合学校工作实际，努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标，全面提高学校教职员工学法、用法，依法执教水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气，有力地促进了学校各项工作的全面推进。

现将王一同志主持开展我校普法工作主要事迹情况介绍如下：

一、切实加强领导，增强依法治校观念

学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，几年来，王一同志按照上级要求，把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划，采取切实有效措施，在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气，经不懈努力，取得了明显的成效。

在王一同志的主持下，学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组，明确了分工，由学校行政办公室牵头，工会、德育处、团委等部门有关人员组成具体办事的工作小组，制定了《百灵庙中学普法教育工作规划》、《百灵庙中学依法治校工作方案》，同各部门、各教学班签订《百灵庙中学安全和普法教育工作目标责任书》，制定了工作职责、落实了各自的工作任务，并卓有成效地开展工作。

随着学校办学层次的提高，如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨上来，近年来，王一同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，学校全体教职工在守法执法上率先垂范，全体党员发挥先锋模范作用。

几年来，我校在王一同志的带领下，遵照上级有关部门的部署，积极投入普法教育活动。我们主要的宣传教育活动概括起来有“一学、一赛、二讲、三活动”。 主要谈一下三项活动：

①坚持组织师生收看法制教育录像。组织学生观看“禁毒教育录像，发挥音像教材的直观教育作用。

②利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。学校要求各班黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”，内容主要包括“法制教育常识”、“法制知识问答”、《远离毒品》宣传画等。还其次，学生广播站配合普法活动，通过耳濡目染，增强了师生的法制意识。

③举行“普法知识测试”。“普法知识测试”是检验学生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施。本学期我们进行的普法知识测试，学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。

二、学校普法教育工作取得了显著的整体成效

近年来，在旗教育局、镇政府的关心、支持下，学校严格教育教学的科学管理，抓纪律、抓常规、抓苗头、防微杜渐，讲政治、讲正气、讲学习、奋发进取，形成良好的环境氛围。因此，学校的政治风气浓厚，正气上升，优良的校风、教风、学风进一步得到发扬。学校已连续多年无教职工矛盾激化现象发生，师生中无民事、刑事案件、火灾等安全事故发生。 由于学校重视普法教育，充分发挥依法执教、依法管理的作用，同时大力推行素质教育、加大教育教学改革的力度，狠抓教育教学质量的提高，学校工作不断创新，办学实力不断增强，办学质量不断提高。

6.村“五五”普法工作经验总结 篇六

一、紧紧围绕大局开展法制宣传教育，积极营造学法用法氛围；

我村在五五普法工作中，结合国内外形势，针对工作大局，全面服务于当前各项工作，取得了良好效果：

一是大力宣传新宪法。通过对全国人大新通过的宪法修正案的宣传，在居民群众中进一步树立宪法意识，维护宪法权威；在党员干部中进一步推进依法行政制度，全面提高村两委班子的行政管理水平和法制意识水平。

二是大力宣传十七大、十七届三中、四中全会精神。为深入贯彻十七大、十七届三中、四中全会精神、学习并实践科学发展观，我村加强了有关完善市场经济体制法治建设和现代产权制度的宣传，为本村经济布局和结构调整加快步伐营造了良好的法治氛围。

三是大力宣传市场经验秩序法律。围绕整顿和规范市场经济秩序开展法制宣传教育，加强整顿和规范建筑市场、文化市场等重点工作的法制宣传，不断提高群众依法消费意识、依法维权意识、依法经营意识、依法管理意识。

四是大力宣传社(来源：好范文 http:///）会稳定法律宣传。围绕奥运和国庆六十年维稳工作与全国政法工作会议精神，我要积极主动参与维护社会稳定和加强信访工作，抓好专项整治与辖区综治专项斗争相关法律法规宣传：将扫除黄、赌、毒相关法律法规的全覆盖式宣传作为工作重心、将两劳回归和矫正对象等特殊人群作为宣传重点，不断提高村两委班子的责任意识、大局意识，不断引导群众合理进行诉求和信访、明确识别各种犯罪行为，不断提高公民的防范意识、维权意识和与违法犯罪行为作斗争的意识。

二、深入基层群众开展法制宣传教育，主动增强工作针对性和实效性

我村重视党员干部学法用法工作，充分发挥好村干部的示范带头作用。通过积极开展各类法制学习讲座，对《宪法》、《土地法》、《森林法》、《婚姻法》、《信访条例》等法律法规进行系统规范学习，确保每年干部集中学和自学时间，严格履行了村两委学法、党员干部讲座、群众培训等法制宣传制度，定期开展调研，总结归纳实践经验。

我村一贯将青少年教育作为基础性工程，继续加强了学生的法制宣传教育力度。通过认真履行法制校长工作，会同有关职能部门开展法制学校联系、帮助、指导工作，及时发现典型，交流推广经验，适时组织评选表彰先进，从组织制度上力促青少年法制教育的扎实开展；通过确保计划、课时、师资等方面逐一落实，使法制宣传走进校园、走入课堂，切实提高了青少年学法工作的质量和效果；通过加强寒暑假青少年法制宣传活动，对特殊青少年进行帮扶宣传、对广大青少年进行深入宣传，并把教育与实践相结合，使青少年从灵活多变宣传形式中真正获取法律常识，真正提高其维权意识。

我村深入开展专项法制宣传教育，坚决维护弱势群体的合法权益。通过密切深入联系基层群众，充分利用村法律服务工作者和司法所行政工作人员资源，切实加强了对于农民工、流动人口、困难群众、残疾人等专项法制宣传教育；通过重点反复宣传《法律援助条例》，充分利用社区法律援助联络员优势，发放宣传册、举办咨询会、宣讲法援程序，真正将法律送入千家万户，真正将法律送入百姓心中，使得弱势群体合法权益得到高效便捷的保护。

三、坚持法制教育与法治实践相结合，全面推进各项工作依法治理

我村在“五五普法”过程中，不断完善依法治理领导机制，充分发挥了普法主任协调、指导，司法所配合的职能作用，逐步使得依法治理工作得以规范化、制度化。

同时，我村在“五五普法”过程中，不断加强民主法治建设，通过党建、公约和民主“三结合”，使得居民自治组织成员高度满足群众需求，使得公民充分履行政治权利；通过加强对党员群众法律知识培训，提高他们依法办事的能力，把民主法治建设工作不断引向深入；通过深入开展“法律进村组”活动，努力在活动的广度和深度上予以创新，不断开辟法制宣传阵地范围，推进依法治理。

四、切实转变“五五”普法工作观念，不断创新法制宣传教育形式

我村采取了丰富多彩的法制宣传教育形式，不断吸引各类各界群众参与，最大范围的扩大法制宣传面和最大范围的加大法制宣传力度：

一是加强文艺工作。积极发挥基层群众性文艺团体的作用，利用龙灯、秧歌队等资源，大力开展基层法制文艺宣传活动，用更引人入胜的形式改善宣传

内容和形式，提高宣传效果；

二是加强管理工作。积极做好宣传资料发放工作，利用远程教育组织党员观看法治宣传教育短剧、专题片和法制宣传教育节（栏）目，用生动的形式丰富宣传内容和手段，进一步提升了宣传力度，三是加大普法网的网络法制宣传。积极利用黑板报、面对面授课、张贴海报、播放广播等形式扩大法制宣传影响力，提高宣传质量，四是坚持办好“3?8”、“3?15”、“5?1”、“12?4”等全国性节假日活动，通过不同节日的针对性宣传、咨询或讲座，做好法制宣传教育活动的统筹策划和组织实施工作，用及时的宣传工作，更多增强宣传效果，提升节日法治宣传教育的社会覆盖面和影响力。

7.晨阳村普法教育工作总结 篇七

今年，我村的普法工作取得了一定的成效，主要如下：

1、加强组织领导，确保普法工作有序开展。

村党支始终高度重视普法工作，把普法列为我村的主要工作来抓，强化组织领导。成立了以党总支书记为组长、村民委员会主任为副组长，党总支委员、村会委员为成员的普法领导小组为学法普法提供了领导保障。

2、开展法制宣传

普法重在宣传普及，近年来我村围绕普法的目标要求，发挥普法骨干队伍作用，调动村干部的积极性组织开展了多种形式、多种内容的法律知识宣传。我村通过广播、宣传栏、农家书屋法律法规知识读本学习等形式，取得了非常好的效果。

3、紧抓重点对象的学法、用法，提高村民法律素质。

普法工作开展以来，我村认真按照普法规划和实施计划的要求，确定重点学习内容抓好重点对象的学法用法。一是抓好干部学法。村干部既是”普法的重点对象，同时还肩负着向群众宣传有关法律法规的重要职责。二是抓好全村党员、村民代表、村民组长的法律法规知识学习。

二、存在不足

回顾五年来的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但由于主客观方面原因，有待改进和提高的地方还很多。

1、相当村民还不能适应新形势发展需要，主动普法的意识还不强，自觉主动学法的不多，虽然依法维权意识有所提高，但合法权益遭受侵害时，更多的是凭感情靠人际关系来处理。

2、由于行政村面大，与人民群众的面对面宣传难度大，加上相当青壮年劳力外出务工，很难确保村民普及率达100%，普法的广度、深度有待进一步深化。

四、下一步打算

以“三个代表”重要思想和有关文件要求关于加强法制宣传教育，提高全民法律素质，尤其是增强村级管理人员的法制观念和依法办事能力的精神为指导，以普法工作的要求部署，以人为本，踏踏实实地工作，认真总结经验，不断探索新思路，开展依法治理各项工作，为构建和谐社会作出重要贡献。

临邛镇晨阳村村委会

8.泊里镇尹家村小学普法实施方案 篇八

2013年加强法制宣传教育推进依法治教实施方案

2013年我校普法依法治教工作要紧紧围绕贯彻落实党的十八大精神，认真实施教育系统“六五”普法规划，全面深化“法律进学校”活动，切实增强广大青少年的法制观念，提高广大教育工作者的依法执教、依法治教和依法行政水平，营造良好的法治氛围，办让人民满意的教育。

一、突出重点内容，深化教育系统法制宣传教育

1．抓好《全面推进依法治校实施纲要》的学习宣传

教育部《全面推进依法治校实施纲要》（教政法[2012]9号）是推动《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010─2020年）》实施，全面落实依法治国要求，深化教育体制改革，建设现代学校制度，提高学校管理水平与效能，全面提升人才培养质量的纲领性文件。要认真学习，深入领会，加强干部职工的社会主义法治理念教育，进一步增强干部职工的法制意识，依法组织和实施办学活动，积极推动依法治校各项工作落实。

2．加强宪法和国家教育法律法规的学习宣传

开展社会主义法治理念教育，充分利用报刊、广播、电视、网络等宣传媒体，通过辅导报告、征文、知识竞赛等多种形式，加强对《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规的学习宣传，广泛深入地开展国家《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的学习宣传，使广大干部师生全面了解、普遍知晓，明确今后10年教育改革和发展的主要任务和工作要求，进而凝心聚力，形成全系统推进教育改革和发展的共同认识和行动。3．以提高依法行政和服务水平为重点，推进教育干部的法制宣传教育

健全领导干部学法用法考评机制，进一步完善每月一次的干部政治理论学习和法制教育制度，强化干部学法用法的监督检查。机关干部及校长

要带头做好新颁布法律法规、法律知识培训教材以及有关教育法律法规的学习。按上级要求认真组织法律知识考试，落实学法考试考核制度。

4．以提高青少年学生法律素质为重点，深入开展“法律进学校活动”

充分发挥学校法制教育主阵地作用，结合青少年学生的年龄特点与认知能力，丰富青少年法制宣传教育的内容和形式，做到小学法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”。要结合实际，因地制宜，利用国旗下讲话、主题班（队）会、宣传橱窗、模拟法庭、法制文艺演出、法制征文比赛等普法特色项目，对学生进行法制宣传教育，将青少年法制教育与青少年思想道德建设相结合，让青少年耳濡目染地受到生动形象、潜移默化的法律熏陶，提高青少年的法律素养。积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。联合司法部门、团区委、关工委和依法治区办等有关部门，积极开展各种法制主题教育，共同做好青少年法制教育工作。5．以提高职业道德和法制意识为重点，加强学校教育工作者的法制教育

要组织好广大教职工的普法学习，每月开展普法学习不少于一次，并做好学习笔记。要学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高一线教育工作者依法从教的能力。

6．积极开展法制宣传主题教育

以“12.4”全国法制宣传日、“6.26”国际禁毒日、“3.15”国际消费者权益日、“6.5”世界环境日等法律颁布实施纪念日、主题普法活动日等特定日期为契机，进一步拓宽普法宣传渠道，充分利用法制宣传月、宣传周、宣传日等时机，开展方法灵活、形式多样的法制宣传活动，使普法教育落实到每一所学校、每一名师生。

二、强化工作措施，加快普法依法治教工作步伐

7．完善制度体系，加强队伍建设

学校要配合有关部门做好兼职法制副校长的选聘、培养、管理、考核等工作。充分发挥学校法制副校长的作用，增强法制教育的师资力量，每年邀请法制副校长到校上法制课不少于2次。

8．认真做好迎接“六五”普法中期考核验收准备工作

今年是“六五”普法的第三年，也是中期考核验收年，要落实好“六五”普法规划，按照“六五”普法规划要求，查漏补缺，做好档案资料的整理工作。

三、推进依法治理，提高各项工作的法治化水平

10．大力推进依法治校工作

根据教育部《全面推进依法治校实施纲要》，继续强化科学决策、民主管理机制，完善学校治理机构，依法维护学校、学生、教师、校长的权益，深入推进教育系统依法治理工作。根据《山东省实施义务教育条例》，着力规范中小学办学行为，重点是规范招生行为、教育教学行为、教师从教行为、教材教辅管理、教育收费行为，加大治理教育乱收费的力度。

11．加强教育政风行风建设 加强师德师风建设，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，深化师德教育，强化师德规范，不断提高师德水平。

四、加强组织保障，推进“六五”普法规划的全面落实

12．加强组织领导 建立健全“六五”普法依法治教工作领导小组，完善工作制度，将普法依法治教工作列入议事日程，主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，形成上下联动、各负其责的领导体系。

13．完善工作机制 完善考核评价和工作保障等机制建设，形成齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制。要在公用经费中安排普法教育专项经费，用于法制教育骨干培训、开展普法教育活动、征订普法教育资料等，保障普法教育工作正常开展。

泊里镇尹家村小学

2013-4-23 附：“六五”普法依法治教工作领导小组

泊里镇尹家村小学

“六五”普法依法治教工作领导小组

组长：胡建宇

副组长：周吉存

成员：刘长华

梁培利

9.村普法工作计划 篇九

目的和任务：以服务水利改革发展为目标，大力弘扬法治精神，引导水利系统广大职工牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，切实增强水行政主管部门践行社会主义法治理念的自觉性，进一步提高全社会法治意识，形成自觉学法守法用法的社会氛围。

一、加强组织领导，夯实普法基础

1、健全组织机构。普法和依法治理工作是一项非常重要的基础性工作，制定相关计划，督促各部门认真开展好宣传教育工作。学习以水利法律法规为核心的基本法律、法规，全面提高全局干部职工的法律意识，扎扎实实开展普法工作。切实做到一级抓一级，层层抓落实。

2、建立健全制度。积极推行法制宣传教育工作领导责任制，建立了党委中心组学法制度、领导干部学法用法制度、领导干部法制讲座制度、公务员法律知识培训、考试、考核制度、重大事项决策前法律咨询制度、水政监察员学习培训制度、行政执法评议考核制度、行政执法集体会办制度、行政执法过错责任追究制度等。各项制度的建立，为我局普法和依法行政工作的顺利实施提供了有力的保障。

二、围绕中心，开展普法宣传。

1、推进依法行政，普法和依法治理工作重点在于推进依法行政。目的于进一步改革行政管理制度，完善社会主义市场经济体制和实现依法治国目标。我局全体工作人员务必深入了解普法和依法治理工作的重大意义，认真学习、准确掌握、深刻领会其精神实质，广泛进行宣传。充分利用广播电视、报刊、互联网和手机媒体、“世界水日”“中国水周”、横幅条幅、上街摆摊设点等多种形式，广泛宣传水法律法规、节水维护知识，不时增强广大市民的水法制观念和节水维护意识。

2、提高队伍素质。组织全体干部职工集中学习培训2次以上。加强职工学法用法的实施办法，促进职工学法用法常态化。并鼓励职工积极开展自学，做好学习笔记，写出学习心得。同时，要协调好工作，认真组织职工参与各种形式的培训。全局兴起学法之风，强化依法行政意识，提高法律意识和知识水平，切实增强依法治理能力。逐步建立懂法律、守纪律的行政管理队伍，为建法治政府、法制机关打下基础。

三、认真开展“深化‘法律八进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动，扎实推进“法治八建”

1、按照县委县政府的统一布置，认真开展 “深化‘法律八进’，推进依法治国”法制宣传教育主题活动。 2、深入开展“法律八进”，不断拓展“法律八进”内涵和外延。广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法志愿者组成法律宣传“小分队”，深入机关、乡村、社区、学校、企业和单位，组织开展形式多样的法制宣传教育活动。充分利用各种传媒，推动法制宣传教育向社会各领域、各行业延伸，使主题活动更好地深入基层，服务群众。

3、加强经验推广交流。认真总结开展 “法律八进”的工作经验，推动 “法律八进”活动开展，注重加强总结和交流，不断提高实际效果。

四、切实加强普法和依法治理工作的管理和监督

1、充分发挥普法依法治理工作领导机构和工作机构的作用。强化“党组领导、各部门齐抓共管，全体干部职工共同参与”法制宣传工作体制机制，健全制度，明确普法依法治理各部门的职责，充分发挥各级普法依法治理工作机构的组织协调、指导监督作用，积极调动各方面积极性，推动各项工作深入开展。按照 “谁执法、谁普法、谁主管、谁负责”的普法工作责任制，加强对执法部门、普法依法治理工作情况的监督检查。

2、充分发挥水政监察队伍的作用。水政监察队伍不仅要做好水行政执法工作，更要做好水法律法规的宣传教育工作，要通过严格的执法，更好地推动我县水法律法规的落实。

立足全面落实“六五”普法，立足推动普法依法治理工作新发展，立足增强工作的针对性和实效性，不时创新工作思路、方式，切实做好普法和依法治理工作。要进一步完善执法责任制、执法责任追究制，以及规范性文件审查制。确保行政行为和行政决策规范性、合法性。从而实现平安水利、和谐水利。