长辈对我的爱五年级作文

长辈对我的爱五年级作文（通用10篇）

1.长辈对我的爱五年级作文 篇一

聆听，长辈们讲以前的事，60多年前我们这里不知死了多少人，60多年后虽然没有战争了，但是长辈们还记着以前的事。

我太奶奶已经80多岁了，她老人家亲身经历那段历史。听太奶奶讲日本人一进村就杀、烧、抢“三光”政策，我太奶奶她们躲在山上才幸免遇难，后来日本人听见山上有人说话，就叫人用机枪扫射，刚好打死一个人。晚上太奶奶才从山上下来取口粮，由于太晚了太奶奶和另外一个人就住下了，早上天还没亮太奶奶听见外面有动静就悄声喊那个人，他两个人从后门溜到村外的树林里躲了起来，太奶奶她们还亲眼看见一个5岁的孩子被扔进沸水锅里煮，孩子的爷爷当场昏了过去，日本人见了就把孩子的爷爷用刺刀刺死，又把他的肠子挑了出来。可日本人还不过瘾，又把一些百姓放在树林前的空地上用机枪射死，有个人被吓晕了看见前面的人倒了下去，自己也跟着载了下去，后面的人刚好倒在他身上，日本人怕有些百姓没死有又用刺刀在每个村民身上刺，刚好没刺到那个人。日本人走后，太奶奶她们从树林里出来，这时那个人从死人堆里动了一下把太奶奶她们下了半死，赶快把他拉了出来，救到山上去了。

战争是残酷的，如果没有战争就不会死那么多人。虽然那场残酷的战争已经过去了60多年了，参加战斗和亲身经历那场悲惨战争的先辈们已寥寥无几，我们聆听长辈们讲述这段真实的历史，知道国家不富强，就会被其他国家侵略，落后就要挨打。

现在虽然是和平年代，但是我们后人绝不会忘记60多年前的历史，我们一定要好好读书，报效祖国。

2.小学五年级作文：妈妈对我的爱 篇二

一天下午，我刚放学回家就做作业。做到一半的时候，就特别想看书。我蹑手蹑脚地走出房间：妈妈在房里备课。我心里一阵窃喜，偷偷地坏笑着：哈哈，这回她可管不了我啦!可以“狂欢”一下了!我轻轻地走到书柜旁，悄然无声地打开书柜的门，拿了我最想看的那本书。我坐到书桌前，先粗粗看了几页，接着，我装作若无其事的样子，心不在焉地做了一会儿功课。随后，我鬼头鬼脑地四处张望了一下，又悄悄地把书拿出来，如饥似渴地读了起来。

可谁知，妈妈这时候正好从书房出来，恰好看到了正在房间里看书的我。她可能是不大相信自己的眼睛，就又走近了些看。惨了!这下，狐狸尾巴可藏不住了。一开始，我还找出些很蹩脚的言辞来辩解，但一下就被妈妈识破了，我慌得像热锅上的蚂蚁。这回可没好果子吃了。我暗暗想道。但妈妈似乎没有要发火，只是一言不发地拿走了书。我只好又去埋在书本堆里咬文嚼字，但心里好像一直有什么东西放不下来。我犹豫了一下，从练习簿反面撕下一张方格纸，草草地写了些什么，然后踌躇地交给了妈妈。妈妈一看，紧锁的眉头舒开了。她也在纸条上写了些什么，然后交给我，我仔细地看了一遍：没关系。以后可不能再这样了。我抬起头来望着妈妈。她很和蔼地看着我，眼中仿佛闪烁着亮晶晶的泪光。

3.父母对我的爱小学五年级作文 篇三

世界上，没有父母不爱孩子的，只不过是方法不同。我的父母就对我很严格。

我考试时错了不该错的题，卷子拿回来了，爸爸做的第一件事就是看卷纸。看完卷纸，爸爸就会把我叫到他的跟前，问我：“这道题你会不会做?”“会”。我回答。“这道题你不应该错，写完卷子我不告诉你检查吗?”听了这些话，我的泪水止不住的.流了出来。爸爸又说：“哭有什么用，哭你这道题就能对啊!主要是你要记住。下回遇到类似的应用题不能再错了。”看到我哭得那么伤心，爸爸又安慰我说：“我知道，谁也不能总得优，但是，你错的是不该错的题。好了，下回不要马虎了!”通过这件事，我觉得爸爸对我很严格。但是有一天，我生病了，爸爸半夜出去给我买药，当时我特别难受，爸爸还我讲故事，下班回家后，第一件事就是问我好没好点。这时我又感觉到了父亲对我的爱。

4.五年级对母亲的爱作文 篇四

这件事是我意外发现的那天我睡不着，但考虑到妈妈会骂的，所以先假装睡了，我从小到大都有一个坏毛病，踢被子。大概到月亮以经悬挂在黑黑的天空之后，爸爸妈妈的房间里传出了一阵声音，我隐约听见‘诶，该去看看瑞溪了，今天晚上那么冷，她老是踢被子，我担心她着凉，昨天晚上你去过了，今天就我去吧。听这声音，应该是妈妈。我赶紧假装闭上双眼，顺便把被子扔到地上，免得妈妈怀疑。不一会妈妈轻手轻脚的走进我的房间，我情不自禁的眯了眼睛，呼啸的北风把妈妈参杂的头发吹到她苍白的脸上，妈妈弯下她那瘦弱的腰杆，伸出粗超龟裂的双手，把被子捡起抖了抖，又帮我盖上。就这样，当我睡得正香时，妈妈却每晚起床为我盖被子，而我又一点都不知道，直到现在才……

此时我已经是泪流满面，干涩的泪水到我嘴里却顿时成了苦苦的味道，泪水侵湿了枕头，侵湿了我的心。我是多么的苦恼，痛恨以前为什么不理解我的父母亲，我此时此刻是多么迫不及待的想对他们说一声我爱你们这四个字。

5.五年级作文：我的外公五年级作文 篇五

走进永年厅，只见几百人聚集厅内，他们有的失声痛哭，有的低声抽泣，有的泪眼汪汪，有的默默流泪……在他们的前面有一位老人安详地躺在一个透明的玻璃棺里。四周环绕着素洁淡雅的菊花。这位老人就是我的外公。

想起外公对我的谆谆教诲，我的心里难过极了。记得外公写过的一本书——《舞台寄情》。里面有一篇题为《夕照铺景》的散文，虽然我不能理解公公文章所蕴含的深刻道理，但我却被文中所描绘的美景陶醉了。公公就以此文为例教我写景。他说“要写好景物，就要仔细的观察，融入自己的情感，展开想象。”后来每次写景我都回忆起外公的话，按照这个方法去写，我的写作水平提高的很快，我还在报纸上发表了《夜游珠江》这篇文章。

公公不仅关心我的学习，还教会我许多做人的道理。有一段时间我放松学习，遇到难题就心烦。公公很着急，一天吃午饭时，他一边用筷子比划着，一边问我一个这样的问题：“有两棵同样的树，遇到同样的狂风，为什么一棵树到了，而另一棵却没有倒呢?”我说：“可能是因为那棵树的根扎得不牢，而另一棵树的根扎得结实吧。”公公点点头，语重心长地说：“说得对，我们学习也一样，你现在要努力学习，把基础打好，今后就不容易被困难打倒。”啊!公公的教诲使我终生受用。

阵阵哀哭打断了我的思绪，仰望公公的遗照，想到我再也看不到公公的音容笑貌，看不到他坐在办公桌前写作的身影，听不到他哼唱雷州歌的声音，得不到他温暖的关爱……我的泪水不禁簌簌地滴落。

6.五年级作文：我的家五年级作文 篇六

晚上我在胭脂园跳舞，马路边一辆辆大货车接踵而来，一车车建筑用的支架铁管被运来，一批批板材被整整齐齐码放在马路边。整整几天，白天人头攒动，晚上灯火通明，一个巨大的平台修了起来，一条通往长江的栈道屹立在江边。

这一天彩旗招展，平台上铺着红地毯，一个巨大红色的充气门拱立在平台前边，门拱上写着《20xx年长江三峡中华鲟放流活动》几个大字。一车车戴着小红帽的志愿者来了，在响亮的音乐声中，一桶桶中华鲟在志愿者手里传送，从公路到胭脂园的广场，从护坡到栈道上，中华鲟被送到长江岸边。

顺着滑道一条条中华鲟欢快的来到属于它们的天地，人太多，许多地方参观的人群是不能靠近的，余坤灿只能够远远的眺望。不要紧，我们来了就是为了看中华鲟放流，我们是来给中华鲟践行的。

在胭脂园广场上放置了许多大水箱，里面就有中华鲟、胭脂鱼，胭脂鱼也是国家二类保护鱼种。余坤灿可以趴在鱼缸上看一个够。妈妈给余坤灿讲解宣传画上的图片，那么大的中华鲟标本让余坤灿看着吃惊。

去年余坤灿还去看了中华鲟放流，今年记着记着还是忘记了。

今年4月12日，在长江三峡大坝下游、宜昌市胭脂园长江珍稀鱼类放流点，又投放了3000余尾子二代中华鲟，放流规格、数量为历年来大规格个体放流之最，可惜余坤灿没有来。

当今天再去的时候，原来放流中华鲟的地方修齐一个很大的水泥平台，一个大理石阶梯一直从岸边通向水泥平台。以后每年放流中华鲟，不再要临时搭建平台，中华鲟放流结束，也不会有临时搭建建筑要拆除它。

来到胭脂园，来到江边，余坤灿指着下边的平台说：“它可以保护我们。”，余坤灿的意思可能是在这里会很安全。

平台很大，将近有二百平方，现在的江水就比平台低二十厘米左右。平台两边有一个高二十厘米的挡水墙，这样当有船驶过掀起的浪花就不会涌进平台。平台两边外边是一个漫坡，波浪不会正面冲击平台，平台靠江心的方向是一个个台阶走向江水里，中华鲟就会沿着这个台阶游向自己的明天。

7.我的一位长辈作文 篇七

一个星期天的早上，妈妈说：“你的鞋子都穿不下了，今天我休息，给你买鞋子去吧。”我说：“好啊!”我们就出发了。

在路上，我看见来来往往的车辆有秩序地行驶着。就说：“车子象排着队一样，真整齐。”妈妈说：“是啊，只要大家都遵守交通规则，马路上就不会乱了。”正说着，我们来到了十字路口，绿灯一闪闪在跳，马上变成了黄灯，我说：“快，我们冲过去!”妈妈一把拉住我说：“等一等!”我说：“又不是红灯，干吗不走啦?”妈妈说：“只有绿灯才能走，黄灯也要停一停，如果都抢着过去，马路上不就乱了吗?”我想：对啊，大家都象我这样，马路还会这样通畅吗?我要象妈妈那样自觉遵守交通规则。于是，我就乖乖地等着绿灯亮了才走。

买好鞋子，妈妈又给我买了一根冷饮，我随手把包装纸扔在地上。妈妈说：“不要乱扔垃圾，快捡起来扔到垃圾筒里。”我说：“这里已经有许多垃圾，又不要紧的。”妈妈说：“电视里宣传要遵守‘七不规范’，你们老师也没讲过吗?都象你这样，马路快变成垃圾山了。”我一边不好意思地捡起纸头，一边想：妈妈说得对，保护环境要人人都认真做好。

8.同学给我的爱五年级作文 篇八

12月的一天，天气非常冷，外面下着大雨，我撑着一把伞去英语补习班上课。刚走进教室，我这才发现我身上的衣服全都淋湿了，不巧，教室里的.空调坏了，当我想去拿出班里流行的暖宝宝时，却又发现没有带。

上课时，我坐在座位上直打喷嚏。两只冰冷的小手不停地来回搓着。我心急如焚，想：这下该怎么办呀!今天真倒霉啊……我的同桌是小王，他是一个热心的同学。看见我冷成这样，就悄悄地把他的暖宝宝递给了我，轻声对我说：“你冷吗?来，暖宝宝借给你吧!”我接过暖宝宝，一股暖流瞬间涌遍全身。我不禁连声道谢，但他只是微笑着说：“没事的，我不冷，你就用吧!”

过了一会儿，我发现小王也一直在用嘴往手里哈气，我有点不好意思地对她说：“给你吧，我不冷了。”说着就把热乎乎的暖宝宝塞给了他，他才勉强收下了。但过了一会儿，他又把暖宝宝塞给了我……

就这样，暖宝宝在我俩之间不断传递着，温暖着我，也温暖着他。此时我思绪万千，这才发现这个暖宝宝并不普通，它握在手里并不重，但我却觉得它沉甸甸的，因为里面充满了友谊。

9.小学五年级我的爱好跳舞作文 篇九

今年的暑假，科学营要组织去云南西双版纳和天文台的夏令营活动，时间是7月30日到8月4日，我很想参加，但妈妈说：“你舞蹈考级是8月6日，如果你去云南玩，你就会耽搁三次课，而且回来最多也只能练一天就考级了，你怎么安排呢?”我想了想回答说：“那我每晚就在酒店里练习啊!” 妈妈说：“好吧!”看妈妈答应了，我开心得手舞足蹈!

在云南我玩得很开心，但我还是没有忘记自己在家里说过的每晚要练舞。在我刚学完考级动作的时候，妈妈在教室里用手机录下了全套动作，这样每晚我练舞的时候就有音乐了。因为在酒店房间里跳不开，所以我就在过道上跳舞。我练了一遍又一遍，虽然天气很热，我跳得满头大汗，但是我还是坚持着跳舞。

有一天晚上，妈妈和琦琦妈妈买了很多水果到酒店，放在豆豆他们这个最大的房间，然后请所有的小朋友、志愿者哥哥、妈妈们一起来享受水果大餐。吃了一会儿水果，嘉航哥哥就请大家表演节目，于是妈妈就叫我给大家表演六段舞蹈考级动作，然后妈妈打开手机录影，我就跟着音乐跳了起来。旁边的人有的在玩游戏，有的在吃水果，有的在看我跳舞，我一点也没受大家的影响，旁若无人地认真地在跳舞。跳完舞以后，妈妈表扬我说：“恬恬长大了，越来越大方了!”我想着以前在家里人多的时候我都不敢跳舞，而现在在陌生的环境陌生的人面前说跳舞就跳舞了，我也觉得自己大方了，长大了!

10.长辈对我的爱五年级作文 篇十

我曾在一个母亲节时送给妈妈一枝假花，虽然是假花，但也色彩艳丽，非常好看。妈妈把花放在客厅的柜子上，一眼就能看见。

现在，和它一起送给妈妈的贺卡早就不见了，而这枝假花，也不再有当初那么好看了。那曾经美丽的花瓣，有一些已经坏了，那曾经绿绿的.叶片，也差不多掉光了。这花就像我和妈妈的感情一样，变得破旧、黯淡，也没有了往日那样的感觉了。

小时候，我总喜欢和妈妈下飞行棋或五子棋。随着我年龄的增长，妈妈也开始忙起来，有时甚至我们一局棋没下完妈妈就去工作了。也许是这样的次数多了，我也就不再缠着妈妈陪我下棋，也不想再买棋了。因为我知道，妈妈一定没有时间陪我，就算有时间的话，她也不过就是粗略地问我两句话，或坐一下便又出去工作了。

有时，我看着柜子上的那枝假花，想起当时我把它送给妈妈时，妈妈是特别高兴的。但看看现在，妈妈可不像小时候那样陪我，整天就知道工作工作。有时，我也问过妈妈能不能陪陪我，可妈妈总是说：“没有工作哪来的钱给你花？”我都开始怀疑妈妈是不是不爱我了。然后，我就不再看那花了，更多的是看书或埋头写作业。

直到有一天，妈妈好像身体不舒服，回到家直接倒在床上，时而爬起来就往垃圾桶里呕吐。爸爸这时告诉我：“你妈妈很为你的成绩担心，今天身体和精神都不好，还哭了。”我突然想到，平时妈妈会在我成绩考好的时候夸奖我，没考好也会批评我。她并不是不爱我，她拼命工作，只是想让我过得更好，并不是不想陪我。