喜迎19大活动方案

喜迎19大活动方案（共10篇）

1.喜迎19大活动方案 篇一

一、指导思想：

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：

二、活动时间：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活动地点：

学校综合楼大厅

四、参加对象：

全体在职教职工与退休教职工

五、主持人：

xxx

六、音响负责人员：

xxx

七、教职工联谊会活动安排：

(1)教职工分组：共分10组

(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励：

1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

八、准备：

蓝球p气球和各种小礼物

九、活动流程：

1、主持人宣布活动开始

2、领导讲话。

3、活动安排：

(1)全体狂欢“交际舞”

(2)游戏：

名称：《团结肩并肩》

规则：2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新出发。

2.喜迎新年活动方案 篇二

扑克够级比赛。

二、活动参与形式：

1、活动方式以段属工会小组为单位，利用业余时间开展。

2、参与工会小组共6个单位：

（1）运转甲班；

（2）运转乙班；

（3）运转丙班；

（4）运转丁班；

（5）列检班组（列检，整备）；

（6）日勤（办公室、安技室）。

3、原则上每个小组选出两个够级代表队，共6人。

三、竞赛及奖励：

1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人，二等奖6人，三等奖9人，纪念奖18人。

四、报名方式：

各工会小组自由设定活动项目及活动方案，于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

五、比赛时间：

待定

六、裁判长及裁判员

总裁判长：赵明星

裁判员：于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

七、活动宗旨

3.喜迎十八大系列活动方案 篇三

为迎接党的十八大顺利召开，营造积极向上的校园文化氛围，培养学生爱国情怀，使广大教师坚定爱岗敬业，献身教育的信念，为教师提供展示才华与交流的平台，提高教师以身立教的职业修养，具有科学管理、严谨治学的工作态度、团结合作的工作精神，学校决定开展“喜迎十八大”系列活动，现将具体活动安排如下：

一、学生手抄报比赛

1．主要内容：为了提高我校学生创作与编辑水平，丰富校园文化建设，特举办以“喜迎十八大，祖国在我心中”为主题的手抄报比赛。

2．参加对象：全校学生（一年级做拼音报）

3．比赛要求：主题鲜明、图文并茂、立意新颖，表达学生热爱祖国，关心国事，关注十八大，喜迎十八大的心情。手抄报参赛作品统一使用八开，单面设计。作品背面右下角注明班级、主要创作人和指导老师姓名（每份作品创作人不多于2名，指导老师1名）。请各班老师精心指导，每班选送3副作品，在10月24日前上交罗松娣老师处，逾期视为弃权。

4．奖项设置：以年段为单位，每年段设一等奖1名、二等奖2名、三等2名（三年段3名）。

5．评委：林凤英、罗光常、郑柳清、姜承斌、徐保英

二、班主任演讲比赛 1．指导思想 以迎接党的十八大胜利召开为契机，紧密结合我校实际，以“教书育人、管理育人、服务育人”为核心，通过活动的开展，使广大教师坚定爱岗敬业，献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，强化尊重学生，关心学生，爱护学生的责任意识，加强教师科学治班的能力。

2．演讲要求：

（1）参赛对象：中心校、梨树校各班班主任（名单附后）（2）内容要求：围绕“喜迎十八大、共建和谐班集体”这一主题，写真事说真话抒真情，内容实在，风格朴素，于细微处见真情。在班级管理建设方面具有深化认识，启迪思维，提供借鉴等作用和意义。

（3）时间要求：5—7分钟

（4）演讲要求：一律要求脱稿演讲。主题突出，仪态大方。普通话标准、语言流畅，精神面貌好。

3．时间安排

（1）10月22日前

各老师上报演讲题目。

（2）10月25日上午9：00~9：30

在四楼会议室抽签（先到先抽，梨树小学可派代表抽签，缺席者视为无条件接受学校安排）。

（3）10月25日晚上6：30

比赛正式开始。（4）比赛结束后：颁奖仪式 4．比赛地点

中心校教学楼四楼会议室 5．工作人员安排 评委：林振勤

廖武春

张述春

罗

强

罗云清

鲍志森

张万杰 主持：罗松娣 摄像宣传：龚德升 6．奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖7．评分标准（附后）

3名，优秀奖若干名。

夏茂第二中心小学2012年10月18日 夏二小学“喜迎十八大、共建和谐班集体”

班主任演讲比赛参赛人员名单

林火珠

罗章兰

罗桂清

罗银花

郑柳清

张明清

官小华

姜承彬

洪秀珍

罗美英

肖铭振

张

舜

林俊杨 彭功进 曹玉琴 巫福斌 卓丽英 罗秀英 张华春 邱泽敏 邓春金 林凤英

王昌铨

罗秋敏

曹声武

夏茂第二中心小学2012年10月18日

夏二小学“喜迎十八大、共建和谐班集体”

班主任演讲比赛评分标准及规则

一、评分标准

1．演讲内容（5分）

内容真实，紧扣班级工作实际，观点正确、鲜明，说服力强，具有感染力，2．演讲技巧（3分）

语言表达：普通话标准，吐字清晰，语调生动，节奏灵活，自然流畅，语速适中。

态势神情：姿态、动作、手势、眼神、表情亲切自然，从容得体。仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、自然，精神饱满。3．演讲效果（2分）

演讲精彩，生动感人，引人入胜；发人深省，催人奋进。思想性与艺术性、内容与表达和谐统一，引发听众内心共鸣。

二、评分规则

1．评分采取10分制，评委打分应保留小数点后两位数。每位选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

2．演讲时间低于5分钟，或者超出规定时间者，扣除1分。

3．未能按要求脱稿演讲者，扣除1分。4．内容雷同者，均在总分上扣除1分。

4.喜迎国庆活动策划方案 篇四

3.让幼儿了解中国的首都是北京，通过手工制作理解国旗的意义。

活动时间： XX年9月25日 上午9:30-10:30

活动对象： 幼儿园全体幼儿

活动准备： 升国旗视频、国旗一面、国庆节图片若干、国歌、红色亮光纸若干、黄色五角星、双面胶

活动过程：

一、提问导入

你们看到了什么?教室里与平时有什么不一样?小朋友们知道10月1日是什么日子吗?(祖国的生日)那我们是不是也要给祖国庆祝生日呀?

二、观看《升国旗》视频，全体起立，齐唱国歌

三、欣赏国庆节图片

1.各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞。

2.天安门前有解放军阅兵。

3.家家户户门前挂着国旗等。

四、制作国旗

1.听过歌出示国旗，激发幼儿的学习愿望。

2.知识点介绍

每年的10月1日是国庆节，是我们祖国的生日，我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手制作五星红旗，它是中国的国旗。

3.认识国旗

中华人民共和国的国旗旗面为红色，象征着革命，旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结，星星用黄色是为着在红地上显出光明，四个小五角星各有一角正对着大五角星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。

4.示范制作国旗

5.学校庆祝喜迎国庆活动方案 篇五

新学校，新同学，来自五湖四海的xx级xx班的同学构成了一个新的集体。国庆在即，同时在国庆节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即国庆联谊活动。

二、活动目的

增进xx级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

三、活动时间

20xx年x月x日晚(具体时间另行通知)。

四、活动地点

xxx

五、活动对象

xxx

六、活动准备

(一)人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数。

(二)物品准备：xx等必需品。

七、活动流程

xxx

八、活动结束

6.喜迎19大活动方案 篇六

“喜迎2018元旦综艺”汇演活动方案

2017年12月15日仓上初中喜迎2018年元旦综艺汇演

活动方案

为践行社会主义核心价值观，厚植学生核心素养，活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美能力，促进学生全面发展，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。学校研究决定组织全体师生开展庆元旦综艺汇演活动。

一、活动主题：“博学勤为、重德明理、弘孝扬善、爱校兴家”

二、活动对象：

全体在校师生

三、活动时间

2017年12月28日

四、活动内容

分三个阶段

第一阶段：道德大讲堂（9:00-10:30）

第二阶段：仓上初中“彩莲爱心志愿队”启动仪式（10:30-11:30）第三阶段：文艺汇演（14:00-17:30）

五、活动地点：

仓上初中操场

六、活动分为六大组，各组工作职责。

活动总负责：焦南宝

（一）节目组

组长：焦南宝 组员： 王意全 闫永保

程四海

柯昌龙

王婷婷

工作职责：1．负责主持人的培训。

2．上下场的衔接。3.制作节目单。

（二）音响组 组长：董发斌 组员：郭钰 包万才 工作职责：1.音响的调试。

2．伴奏音乐的播放。3.收集伴奏音乐。

（三）舞台组

组长：陈胜金

组员：秦仁军

柯昌军

郭迪兵

万英兵

周耀刚刘刚

陈 琪

王家海

伍世刚 工作职责：1.负责活动的舞台布置。

2.负责节目期间话筒、舞台道具的上下场。3.负责活动结束后收拾舞台的物品。

（四）安全组 组长：王重兴

组员：各班班主任

学生会成员 工作职责：1.负责活动期间的校园安全。

2.负责活动期间的安全保卫工作。

杨启贵

（五）化妆组

组长：周耀海

组员：商忠杰 陈世琴 周汉英 刘明芬 高敏

杨武琴 工作职责：负责所有演员的化妆。

（六）后勤保障组 组长:李方庆

组员：钮统永

刘启良

汪保安

吴杰

工作职责：1.筹备活动所需各种费用，做好物质和经费的保障。

2.活动所需物品购买。

3.协助准备部分活动所需的服装、道具。

（七）宣传组 组长：李永利

组员：姜敏

张绪梅

叶绍萍

沈祥明

工作职责：1.通过家长微信群、QQ群和海报向社会广泛宣传。

2.拍照、摄影的布置安排。3.准备领导讲话稿。

（八）舞台运行组

组长：王婷

组员：王意军

李方方

工作职责：

1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置和刻录成套盘，协助音响师工作。

七、其他

1、综艺汇演活动大约一天时间，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏;

2、各节目的排练，指导教师和班主任跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备;3、12月20号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。24日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。28日15:20操场进行彩排。

4、嘉宾的邀请：

5、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始

（1）提前三天或五天对家长发出邀请函。

（2）提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。

（3）提前一天搭建和美化舞台，进行安检，确保演员安全。（4）提前一小时一切工作人员到场开始准备，开启音响，准备道具，演员提前2小时到舞蹈室，准备服装和化妆，及台词的巩固。

八、晚会流程：

1.提前半小时观众到场，由安全组、学生会和班主任负责引导和维持纪律。由学生会邀请特邀嘉宾及领导就座。2.由主持人作开场白，宣布晚会开始。(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(2)领导致辞（焦校长）；

(3)政教王主任宣布活动纪律及要求;(4)根据节目组安排的节目进行演出;(5)互动环节，由主持人宣布游戏规则;（6）学校领导总结发言；（焦校长）

(7)主持人致闭幕词，宣布活动圆满结束，安全组组织安全有序退场，舞台组清理舞台 附：1.道德大讲堂方案；

2.“彩莲爱心志愿队”启动仪式方案；

3.有奖问答试题;

仓上初中

7.23班喜迎新年畅想未来活动方案 篇七

二 年3班 一年一度的迎新是校园中隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的迎新年活动，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定“喜迎新年、畅想未来”欢乐美食节活动方案。活动目的：

通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“迎新年”活动。通过开展“喜迎新年、畅想未来” 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的欢乐美食节。活动主题： 喜迎新年、畅想未来 活动时间：12月29日 活动安排：

一、班级文化布置： 班干部负责布置班级教室。

二、主要负责人 ：班主任和班干部

三、表彰会

1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

四、文艺活动

1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、舞蹈等（由学生自己报名参加，老师适当指导）

2、活动过程穿插游戏

五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

六、自助美食活动

七、安全注意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

附文艺表演节目单：

①朗诵诗歌两首 表演者：颜涵

②跆拳道表演 表演者：吴文涵 林志鹏 ②舞蹈 剪纸姑娘 表演者：董灵清 ③独唱：捉泥鳅 表演者：奕妍 ④跆拳道表演 表演者：李洪泽 ⑤朗诵《吃水不忘挖井人》 表演者：郑林佳 ⑦ 街舞表演：是什么让你如此美丽！表演者：李丞、陈嘉康、陈浩扬 附美食节菜单：

8.喜迎19大活动方案 篇八

喜迎十八大，感动校园之星活动方案

来源

课件 w.5 Y  K J.O M 4 喜迎十八大，感动校园之星活动方案

在举国上下为迎接党的十八大召开而确定各自努力目标的催人形势下，我国基础教育改革也在不断地改进深化之中。克服应试教育弊端，促进素质教育发展，坚持德育工作为首，倡导学生个性发展，学生成人重于成才，已经成为中国基础教育长远的发展趋势。因此，以迎接党的十八大为契机，我校教育教学管理中心决定在本学期学生德育工作中，以迎接党的十八大为宗旨，以提高学生道德情感水平为核心，以3月5日学雷锋日为启动日，开展感动xx之星系列活动，探索xx学生德育工作新途径。

一、活动缘由

（一）情感教育是学生德育工作的关键

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xx校长为我校低中高年级学生确定的德育工作阶段性重点是：低年级侧重养成教育，中年级侧重情感教育，高年级侧重价值观教育。这三个教育重点中的情感教育是关键，学生只有对被培养的习惯、责任产生感情认同，才会在心理上逐步接受；学生只有在感情接纳中坚持自己成长的努力方向，才会形成个人的道德价值观。所以说，情感教育是承接养成教育与价值观教育必不可少的道德成长阶段，更是学生由习惯责任的培养到接受并转化为个人道德价值观的过度关键。因此，要把情感教育作为我校学生德育工作的核心点进行强化。

（二）感动教育是情感教育的高级形式

人类情感丰富多样，恻隐之情、羞恶之情、礼仪之情、是非之情多种多样，但尤以感动之情对人的心灵激励作用最大。能够常被感动的人，一定是一个心地善良的人；一个能够常常打动他人的人，一定是个具有仁爱之心的热心肠的人。“善良·热心”应该算是和平年代人们的最美好的道德品质了。

（三）德才兼备德为先，观察举荐古有先

选拔人才的标准，自古就是德才兼备。但2

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在德才之间，始终强调的是以德为先。道德高尚的人物，不是考出来的，而是身体力行做出来的，是被人观察推荐出来的。我国秦汉时期就曾经盛行过国家对民间人才的的“察举制”推荐方式：即由各级地方向上级推荐德才兼备的人材。如由州推举的称为秀才，由郡推举的称为孝廉。可以说，只要能做到公正推荐，这一制度是有它的生命力的。

我校拟开展的“感动xx之星”评选推荐活动，即缘起于我国秦汉时期实践过的人才推荐“察举制”。

（四）有感于中央电视台近年来“感动中国人物”的评选活动

近年来，中央电视台作为国家最有权威的新闻视频媒体，一直坚持开展“焦点访谈”“3·15晚会”“百家讲坛”“感动中国”等节目的制作演播，伸张了正义，提升了国人文化素养，引领了国民道德的主流方向。其中“感动中国人物”的推荐、评选活动，尤为打动人心。其演播现场既展示了“感动中国人物”的感人事迹，又实现了“感动中国人物”与观众的交流互动，的确是把真善美有情有义地展示了出来。这些节目，如果学校稍加编辑选用，就可以成为学生很好的道德成长的视频教材。

有感于多年来中央电视台一年一度《感动中国人物》活动的开展、3

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节目的播出，对于推动我国公民道德建设所起到的有目共睹的显著推进作用，我校教育教学管理中心拟加以借鉴引进，创办具有xx教育特色的“感动xx之星”系列活动，力争通过2-3届活动的开展，形成富有xx德育工作优势的学校课程。

二、活动思路

利用本学期时间，尝试开展“感动xx之星”活动。活动分四步进行：

（一）观看《感动中国人物》节目，激发学生道德成长动力

对近年来在中央电视台播出的《感动中国人物》视频节目，由教育处和信息处合作，对于贴近学生生活实际、适合学生接受学习的感动中国人物事迹，进行选辑整理，编辑成每集一刻钟左右的《感动中国人物》事迹精选系列视频教材。教育处利用校会时间或是中午预备铃后，利用学校微格教室录播平台进行播放，引导学生学习讨论，激发学生情感共鸣。

时间是2012年3—5月份，每周一次，总数不少于10次。

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（二）制定个人创建目标，掀起争做感动xx之星活动高潮

1.制定个人创建目标

通过召开主题班队会的形式，建立争创感动xx之星6人学生小组，鼓励组内同学讨论交流。引导学生根据个人实际及其成长意愿，制定本学期个人创建“感动xx之星”的创建方案。方案应当获得小组成员认可，以便与同学之间互相借鉴、学习督促。

创建方案要简明扼要，符合学生年龄特点。如低年级学生用一句话表达，中年级学生用几句话表达，高年级学生用一段话表达。指导学生将创建方案制作成彩色装饰卡片，在教室适当位置开设专栏。教育处、大队部将其列入班级文化检查内容之一。

学生创建感动xx之星活动，鼓励学生和家长交流。倡导家长帮助孩子确定本学期的“感动xx之星”创建目标，以达到家校联手，共同教育孩子积极向上成长的目的。创建方案内容可分为两类：一类是改变自己，争做进步突出、转变明显的新的自我；；另一类是帮助他人、关心集体、文明环保等。

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时间是2012年3月中旬之前完成。

2.掀起争做感动xx之星高潮

在引导学生开展争做感动xx之星实施行动活动中，要特别注意以下三点：

一是帮助学生审视个人创建方案是否符合个人实际情况，避免好高骛远、不切实际的一味求高求大求全；更不要因为行动难度过大，影响个人行动安全。以量力而行、不影响个人正常的生活学习为原则。

二是要鼓励学生树立贵在坚持的道德成长意识。一个目标一旦确立，就要努力坚持下去。只有乐于做事坚持到底的人，才是有意志力的人，才是健康成长的人。

三是要倡导全校学生积累争做感动xx之星图片、照片、视频等材料，大力开展中高年级学生争做感动xx之星成长日记写作交流活动。日记分为两类：一类是记录个人争做感动xx之星的成长经历；一类是观察介绍同学争做感动xx之星的感人表现。这也是评选学校各级感动xx之星的重要参照材料。此外，大队部还应开展争做感动xx之星优秀成长日记评选活动，并上传学校网站或是刊登到《师大xx报》上。凡是描写同学争做感动xx之星观察日记参加评选获得优秀6

更多精彩范文点击主页搜索 的作者，即可被授予感动xx之星小伯乐荣誉称号。

时间是3月中旬至5月中旬。

（三）推选感动xx之星，撰写感动xx之星荐言

五一开始，各班发动学生及家长，开展自荐或是他荐等方式的推荐班级“感动xx之星”活动。要把握好感动xx之星评选的要求，不要责备求全，而是要抓住学生做过的某一类事情，只要是改变自己、进步明显或是对他人、对集体持久而有益的，就可以推荐入选：比如坚持励志成才做事、帮助有病同学或是受伤同学、校园天天捡拾纸花、每天在家扫一次地、经常帮助同学讲题、每周打扫单元楼梯卫生、坚持照顾生病的亲友家人等。感动xx之星应根据事迹不同进行适当归类，如感动xx助人之星，感动xx环保之星等。

撰写感动xx之星自荐感言。家长可参与孩子自荐感言辅导工作。自荐感言主要用于学生小组（不少于6人）交流评选班级感动xx之星使用。

推选“感动xx之星”分为班级小组评选、小组推选、班级推荐、大队部举荐四个步骤。班级感动xx之星的评选以6人学生小组评选结果为准（交流各自的感动xx之星方案及争做情况，只要获得小组7

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大多数人同意的，即可以当选班级感动xx之星），不限制比例；每个小组推荐1个优秀感动xx之星为年级感动xx之星；每个班级向学校举荐2-3名最优校级感动xx之星。大队部在此基础上，按照感动xx之星类别，组织大队部委员评选出十佳校级感动xx之星。

（四）表彰感动xx之星，结集感动xx之星学校课程动感教材

1.表彰感动xx之星

初步拟定以六一儿童艺术节为契机，采取学术会堂现场直播（校级感动xx之星现场参与）与转播各年级学生教室观看相结合的形式，举行感动xx之星表彰仪式。感动xx之星表彰仪式，应该将表彰性、生动性、可视性融为一体，注重语言类节目的分量。整台仪式控制在一个半小时以内为佳。表彰仪式主要涉及以下几项内容：

（1）表彰校级感动xx之星

由校领导宣读学校表彰校级感动xx之星决定，公布校级感动xx之星学生名单。

（2）表彰校级十佳感动xx之星

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一是介绍每位校级十佳感动xx之星人物事迹，可以通过DV视频或是PPT幻灯形式呈现，配上适当的解说。二是宣读针对每位校级十佳感动xx之星举荐感言。三是本人上台领奖（发放奖杯），发表个人获奖感言。

（3）表彰推荐感动xx之星小伯乐

此举旨在引导学生要善于观察生活，感受生活，成长为感情丰富、富有爱心的人。现在学生人人喜欢受到表扬，固然能够增强学生的自信心。但仅有自我欣赏是不够的，更重要的是学会互相欣赏。只有乐于欣赏别人，才能更好地融入群体，适应伴随一生的群体世界。因此，表彰推荐感动xx之星小伯乐，根本的德育工作目的是引导学生形成并巩固心中有他人、常怀感恩心的道德成长价值观。

（4）表彰争做感动xx之星优秀成长日记

获得这项评选荣誉的，其作品都要发布到学校网站专门栏目，并择优刊登到《师大xx报》上。随着此项活动逐年资料的积累，[1] [2] 下一页

来源

课件 w.5 Y 9

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9.喜迎建党100周年活动策划方案 篇九

分公司党支部共策划了8项活动：

一是组织全体党员学习总公司上有关建党100周年活动的相关文件文章;

二是积极开展创先争优活动，促进全体党员建功立业，向建党99周年献礼。

三是开展党员读书月活动，拟推荐中共党史、《管理的实践》(纪委书记冯大强推荐)等系列书籍;

四是组织一次党员参观学习，在7月初组织全体党员参观雨花台烈士陵园或梅园新村纪念馆，召集广大党员集体宣誓，重温入党誓词;

五是开展优秀党员评比活动，并组织优秀党员和党小组长赴延安参观学习，接受革命传统教育。

六是积极参与总公司“庆祝建党100周年、我为党旗争光彩”主题征文比赛以及总公司开展的“有为才有位”大家谈讨论活动和征文活动;

七是认真上好一堂党课(拟在七一期间)，对全体党员进行党风建设和反腐倡廉教育;

八是积极开展劳动竞赛，推动江苏安诚实现“双过半”。

10.喜迎国庆节活动方案 篇十

庆国庆促和谐，争当青年先锋

二、活动时间

9月中旬至10月。活动从9月中旬开始，按照上下联动、扎实推进、逐步升温的思路，国庆节期间形成活动高潮。

三、活动安排

1、深入开展“我与祖国共奋进”青少年爱国主义主题教育。以国庆节和省运会为契机，通过组织开展升旗仪式、主题团日、主题队日、演讲比赛、形势政策报告会、座谈会等形式多样的活动，加强爱国主义教育，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新中国成立72年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题，通过动漫、DV、书画、摄影等方式，开展公益广告创意大赛，引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。

3、组织开展“创先争优、青年当先”演讲比赛。围绕正在开展的创先争优活动，以庆祝新中国成立72周年为主题，以主题演讲比赛的形式，号召动员广大青年立足本职工作岗位，争当推动科学发展、促进社会和谐的。主力军。比赛于9月下旬举行。

4、组织举办首届中学生“模拟联合国”活动。“模拟联合国”由中学生们扮演各国外交官，以联合国大会的形式，通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历。活动旨在培养学生的综合能力和领袖气质、拓宽学生的国际视野、提高跨文化意识、丰富经历、拓展素质，激发热情、充分发挥自己的才能、提升学生的社会责任感。活动于10月初举行。

四、有关要求

1、加强领导，精心组织。各单位要加强对活动的领导，精心策划，认真组织，周密安排，落实措施，制定切实可行的活动方案，确保各项活动落实到位。学校可根据自身实际情况，自主设计开展各类活动。

2、创新形式，务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点，坚持分类教育引导，科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效，既要体现隆重热烈，又要注意勤俭节约，确保活动实际效果。

3、广泛宣传，营造氛围。要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣传媒介，集中宣传报道活动的有关情况，形成良好的舆论宣传氛围。