十佳学习标兵代表发言稿

2024-10-23

十佳学习标兵代表发言稿(共10篇)

1.十佳学习标兵代表发言稿 篇一

学习标兵代表发言稿

七年级一班杨健

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好,我叫杨健,来自七年级一班。今天是我们广大青年自己的节日,我很荣幸有这个机会与大家交流。首先我要感谢为我的健康成长和进步付出心血的老师们,感谢和我朝夕相处,给我鼓励和帮助的同学们。

其实我并不是最优秀的学生,因为我的学习成绩不够稳定,平时也有懒散、拖拉,对自己要求不严的毛病。但实践证明,平时只要按照老师的要求踏踏实实,一步一个脚印的去做,学习肯定会不断进步的。关于学习方法和技巧,我认为学生首先必须抓住课堂,要全身心的投入,认真听,仔细想,随着老师的思路去听课、去思考,课堂上应该积极回答老师提出的问题,积极参加课堂讨论,领会知识要点,学会解决问题的方法。每天清晨读书记忆效果最好,早读时应该大声朗读,既可以有效记忆知识要点,也有利于锻炼自己的语言表达能力。我们平时学习,课本是最基础的,在掌握课本知识的同时,根据自己的情况适当扩大知识面也很有必要。同学之间经常讨论沟通,不仅可以取长补短还可以增进同学之间的友谊,我觉得和同学们一起交流学习是件快乐的事。另外,有效利用自习和课外时间及时巩固所学知识也是提高学习成绩的关键环节。

我是一名班干部,我乐意为班上的同学服务,课余又喜欢参加文体活动,我感觉课余发展自己的业余爱好不会影响学习,反而会调节自己的心情,缓解学习中的疲劳,变压力为动力,所以我认为同学们适当参加有益的课外活动对我们的健康成长是有利而无害的,况且当今社会需要的人才是多元型的。今后我要努力改正自己的不足,合理安排好自己的时间,做到学习、工作两不误,发挥好自己学习的特长和优势,努力使自己成长为一名品学兼优的学生。

最后,祝全体老师工作顺利,万事如意,祝全体同学节日快乐,学习更上一层楼!

谢谢大家。

2.十佳“五四”青年标兵发言稿 篇二

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!我叫**,是一名来自车动学院的学生,也是一名在校国防生。今天,在光荣的五四青年节里,能够有幸作为代表上台发言,我感到无尚光荣。

夏初无言,群芳璀璨,2011这个别样的夏天,红色的情怀伴着激动的心,我们迎来了“五四”运动第92个华诞,此时此刻,五四运动的时代壮歌,依旧在我的耳边缭绕。那飘扬的旗帜,那紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊,在漫长的历史长河中沉浮,让五四精神化为不朽,似一道耀眼的光,穿越时空,耀映未来,感召我们不断的前进。

时光荏苒,转眼我已经是一名即将毕业踏入军营的大学生了。在大学四年的时间里,我时刻铭记着自己是一名在校大学生,又是一名国防生的双重身份。坚持以“五四”精神为指引,锐意进取,勇于创新,强化自身荣誉感,充分发挥先锋模范作用,让优秀成为一种习惯。

作为一名在校大学生,我深刻认识到学习对于自身的重要性,大量的中队工作虽然占用了自己不少的时间,但学习起来从不拖泥带水,注重方法和效率,经常利用课余时间刻苦专研专业知识,取得了一定的成绩。四个学年里,获得了国家励志奖学金两次,校综合一等奖学金,校综合二等奖学金各一次,并荣获“国防生学习标兵”的荣誉称号。然而我充分认识到要想成为一名优秀的青年,眼光不应该总停留在学习上,能力和素质的扩展是必须的。因此,我非常重视每次的实习和实验,积极参加学术活动,求真务实,潜心专研,凭借自身兴趣和专业知识熟练掌握,获得了2009全国大学生数学建模竞赛河南赛区一等奖的成绩。在社会实践方面,自己也严格要求,积极做事,学习交际,学习做人,也由此获得了“河南省暑期社会实践活动先进个人”。作为一名大学生,我始终相信“天道酬勤”,用努力勤奋编织着自己的未来。

作为一名国防生,携笔从戎,献身国防是我永远不悔的追求。青春的热血和飞扬的激情在科大的校园里挥洒,绽放。在军政训练里,我严格要求自己,不怕苦,不怕累,总是高标准,高质量的完成训练,迅速完成了由一名普通大学生向一名国防生的转变,养成了过硬的军事素质,兵味浓厚。我作为中队骨干,我知道一个人优秀并不代表集体,大家优秀才是真正的优秀。于是,我不断的摸索工作方法,总结经验教训,以学校的精细化管理思想为指导,以“忠诚”“精武”“坚韧”“进取”的队训为导向,结合中队的特点,先后制订了《国防生四中队民主生活会制度》、《国防生四中队点名制度》、《国防生四中队早晚自习的管理规定》、《国防生四中队晚归、不归管理制度》等数十项制度,极大的鼓舞和稳定了中队成员,使四中队这个集体不断开阔进取,向优秀靠拢,四中队也被先后评为河南科技大学“五四红旗团支部”、洛阳市“五好团支部”,河南省先进班集体。作为一名国防生,军装穿在身上不是一种装饰,而是一种责任;不是一种神气,而是一种力量,代表着我们无悔的信仰和誓言。

3.十佳学习标兵事迹材料 篇三

xx现为xx市第一中学高三(16)班学生,高三年级“十佳”学习标兵、xx市“三好学生”、第三届xx宋庆龄奖学金获得者。

曾获xx高中地理奥赛一等奖、旭日品行优秀奖、大洋奖学金;

xx市第一中学优秀团员、优秀学生干部。

xx初中就读于我校初中部,以学习勤奋著称,xx年中考以优异成绩升入我校高中部。上高中后xx继续发扬初中时勤奋好学的精神,严格要求自己,为自己树立了更高的目标,在学习中善于总结适合自己的学习方法,勤奋刻苦,总是比同学到校早,比同学回去晚,每一项作业都认真完成,在年级各次考试中一直名列前茅。

她注重个人品德修养,积极学习先进人物和古代历史人物的优秀品德,在学习中不断进取,逐步提升自己的人生观和价值观,树立了为祖国而学习的理想。她思想上要求上进,升入高中就递交了入党申请书,积极参加业余党校学习,并以第一名成绩完成了业余党校的结业考试,现已成为学校入党积极分子。

xx曾获得年级“十佳”学习标兵、校优秀团员、优秀学生干部、xx市“三好学生”、大洋奖学金、旭日未成年人品德优秀奖等荣誉,今年又获得xx第三届宋庆龄奖学金,在荣誉面前,她谦虚低调,心怀感恩,总是以实际行动更努力地学习并做好班级工作。

她积极参加各项学科竞赛,曾获得xx第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人一等奖,xx高中数学联赛三等奖。

升入高二文科实验班至今xx一直担任班长职务,她不善言谈,但以踏实稳重勤奋求学的精神,认真负责的工作态度,积极向上的心态,乐于助人的品格不仅成为同学的典范,还影响并带动着全班同学。在她和全班同学的共同努力下,班级从高二至今的历次学校文明班评比中均获得“文明班级”称号。她经常与同学交流学习心得,每次大考后,她都协助班主任在班级组织学习经验交流活动,与同学分享学习中提高学习效率的方法,帮助同学共同进步。

xx关心社会、关心学校,关心同学,她出色地组织了同学们参加校内外的各项活动。在学校组织同学积极参加学校每届科技艺术节的各项活动,在参加的演讲比赛、朗诵比赛、书法比赛等活动中都有良好表现;她带领同学担任xx第十三届运动会的志愿者,在烈日和风雨中为省运服务;在xx市创建文明城市的活动中,她认真组织同学参加各种宣传活动,表现出了良好的组织能力和团队精神,并身体力行的实践做一个文明市民。

4.十佳学习标兵申请书 篇四

您好,我是XX学院09级土木一班的XXX。进入大学已经有两年多的时间,我一直严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获很多,在学习还是在生活中各方面都得到了老师和同学的肯定。因此,我特向学校申请“十佳学习标兵”这一荣誉称号。

进入大学以来,我给自己定了很高的学习目标,并且一直朝着既定的目标前进.为了使自己的各方面能力得到提高,我在学习和社会实践方面时刻严格要求自己。

在学习上,我刻苦学习,经常通过去图书馆看书来提高自己的修养和能力。学习目的明确,学习动力足,认真刻苦。我很热爱学习,总是主动学习。我能够正确的处理好学习和工作之间的关系,我经常去自习室自习,认真学好各科知识。我上课时专心听讲,努力获取更多知识,又不懂得及时做笔记;课下,我主动预习和复习各门课程,把专业知识掌握扎实,认真完成各项作业。通过自己的努力,我也收获了不错的成绩,先后获得四次一等学习奖学金。而且名次一直保持在年级前五名,本学期两次都是年级第一名,我也感到非常自豪。在我的不断努力下,我顺利地以高分通过了国家英语四级考试、六级考试,计算机二级、三级考试。在我的努力下,我获得一次国家励志奖学金,而且荣获2010-2011校三好。我在努力完成自己学习的同时,积极主动帮助同学学习,同学之间共同努力,共同进步。

在社会实践方面,我积极参加学校和学院举办的活动,主动锻炼自己。我获得两次社会实践奖学金。我积极参加了全国大学生英语竞赛,积极准备竞赛,辛苦没有白费,并且获得二等奖的好成绩。积极参加各种结构设计大赛,积极参加了校运动会的彩旗队,为校运会贡献自己的一份力量,为班级争光的同时,锻炼了自己的能力。积极参加班集体活动,责任心强,积极参加院运会。平时学习认真负责,积极配合学校和班级工作,帮助班长做一些力所能及的你工作,为班级服务,主动在学习和工作上帮助同学。

在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人。我和同学们友好相处,积极帮助同学学习,做好自己应该做的事,从一点一滴的小事做起。每天早晨起来,整理好宿舍的内务,打扫好卫生,营造一个舒适的环境供大家学习,我与同学之间关系非常融洽。而且,我平时很注重锻炼身体,经常去操场跑步,使自己德智体美全面发展。

在思想政治方面,我积极向上,热爱社会主义中国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。时刻以党员的标准要求自己,并以自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,积极向党靠拢争取及早的加入中国共产党。

不管是成功还是失败,困难还是挫折,它们都将使我在成长的道路上慢慢的成长、成熟起来。无论将来在大学里,还是步入社会,我都会继续努力,积极进取,把自己培养成为一名对社会对人民有用的人,为祖国在新世纪的发展和腾飞贡献自己的力量。

在以后的学习生活中,我一定要更加以更加严格的标准要求自己,争取使自己得到更大提高。学习上,我要更加努力,努力学习专业知识,争取获得更好的成绩。此外,我要努力培养自己的创新能力,积极参加各种活动竞赛,锻炼自己的实践能力。

大学时光已经过去两年多了,通过我的努力,我学到了许多知识,也进步了许多。感谢各位老师以及我所有的同学一直以来对我在学习上、生活上的关心与照顾,我一定不会辜负他们的期望,我会更加努力提高自己。我相信我有资格当选“十佳学习标兵”,如果我能够当选,我相信我能够作出表率作用,并且我也能继续激励自己以身作则,树立自律的好榜样。获得“十佳学习标兵”是我所向往的,我希望能获得此殊荣,特此申请。

此致

敬礼

5.学习十佳标兵先进事迹心得体会 篇五

说实话自局里刚开始组织学习十佳标兵的时候,我心里十分不以为意,认为那是管理者与被管理者之间的一种游戏。因为自我工作近十年来,几乎每年都有类似的活动,也只不过是走走过场而已,最后都不了了之。浊者仍浊、清者自清,最终没能改造人的思想、洗涤人的灵魂。自7月4日局里组织全面学习标兵事迹以后,在我的心灵上产生了强烈的震憾。通过深入的学习,我有了以下几点的认识:一是在思想上要加强认识在这次学习之前我的思想上有点小问题,觉得只要做好自己就行——上班不迟到,连年能评上先进,只要勤奋工作做好份内的事情,每个月对得住自己的工资就行。通过学习我意识到这种思想的落后,我明白要善于运用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,进一步解决思想理论上的疑点问题。只有通过努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义来观察世界,科学分析和正确看待在市场经济条件下坚持社会主义道路、坚定共产主义理想、加强党的领导等问题。要在这次学标兵的教育活动中安下心来,专心致志地加强学习,不断提高理论水平,在理论上更加清醒,在政治上更加坚定,在行动上更加积极,从而在思想上更好地与局党委保持高度一致。二是在学习上要坚持不懈讲学习当然是全面的学习,我认为作为一名中共党员,最重要的还是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,不断提高自己的共产主义觉悟,不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中,我坚持理论联系实际,把改造客观世界与改造主观世界结合起来,真正按照江泽民同志所要求的:“在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫,在实践中不断坚定自己的信仰、志向,锤炼自己的意志、品质”。在业务学习方面,因为我以前是警校毕业,专业不对口,工作后我自学计算机知识、勤学会计等相关业务知识,一直以来,自认为学得还不错,不过通过这次学习,我认识到学习得还很不够,对专业知识只求专不求精、只求然不求所以然。21世纪是一个知识爆炸时代,社会竞争会越来越激烈,社会越来越注重人的素质培养,所以摆在我们面前的只有一条出路,坚持不懈地学习新的知识。三在工作上缺乏创新过去我在工作上总是一种安于现状、不求进取的陈旧观念。缺乏勇于争先,把工作做得最好,争做大贡献的责任感。存在着成绩不大年年有,进步不大年年走的思想。总认为领导说怎么做就怎么做,从不去想点子、想办法,给领导当参谋。完全缺乏一种在工作中创新、创新地工作的精神。在工作中没有钻劲、韧劲、拼劲,在困难和矛盾面前,缺乏一抓到底、永不言败的拼搏精神。收付中心是财政局的一个窗口单位,通过这次的学习我认识到作为收付中心的一员我应当尽职尽责,擦亮这个窗口。决心在以后的工作中做到三“心”、三“实”、三“勤”、三“十”:一是三“心”即:工作中要细心、热心、耐心。收付中心的工作相当繁锁,面对的业务对口人员相当多,同时也是矛盾的聚集点,这就要求我们平时在工作中做到“三心”。热心是成就一番事业的原动力,细心是事业的基础保障。细心就要求我们在工作中要认认真真、仔仔细细,要有一种如履薄冰、如临深渊的心态。事无巨细的工作,防患于未然。及时发现问题,并进行纠正。有了细心做保证,热心才不至于办错事、办坏事。有了热心和细心,还要有耐心,耐心是后援补给,源源不断的输送动力。工作中难免会遇到困难,遭受挫败,这时仅有热心和细心是远远不够的。这时候需要一种韧劲,一种百折不挠、决不轻言弃的耐心。二是三“实” 即:工作要朴实、要扎实,最终要抓好落实。在一个注重包装、讲求吸引眼球的时代,朴实这个似乎是属于小农经济年代的品性,显得有些不合时宜,削尖脑袋向上爬、为求轰动不择手段成为我们这个时代的特征时,我认为朴实工作就是诚实劳动,踏实工作。每天天认认真真地做好本职工作,做好领导交办的每一项工作任务。收付中心每天大量资金从我手中支付出去,让我感觉到责任相当重,只有朴实、扎实地工作最终才能将领导的安排的工作落到实处。三是三“勤” 即:勤奋、勤恳、勤勉。我认为人不能过份贪图安逸,它只能让你变得惰落,整日游手好闲只会让你退化,只有勤奋工作才是高尚的、才会带给你人生真正的乐趣与幸福。其实当人们百无聊赖时,不是感到快乐而是感到烦恼和孤单。而忙忙碌碌的人则往往是最快活的人。许多钟爱事业并有成就的人,常常觉得最快乐的时光是在艰苦工作的时候。勤恳工作可使人获得满足感,感到生活的充实。工作使人感到在社会上的地位与价值。勤勉意味着对待工作认真、执着、用心、钻研。四是三“十” 即:要对工作十分热爱、十分投入、十分珍惜。在平时工作生活中要有一种平和的心态,要有一种付冷清的岗位一腔热情的正确心态,要有一种激情,激情是工作的动力,没有动力工作就难有起色。

6.师德标兵代表发言稿 篇六

——师德标兵代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好﹗

今天,在这里作为一名师德标兵发言,我感到万分荣幸。首先,我要感谢各位领导对我工作的关心支持与认可。再次,我要感谢我们学校所有同事对我工作的热情帮助和鼓励。

我发言的题目是《以德立本,当好学生心中的镜子》。作为一名小学教师,我感到无尚光荣,同时也感到肩上的责任重大。参加工作十一年来,我一直勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,在完成本职工作的同时不断地提高自身的业务水平。虚心向老前辈们讨教教学经验,以及待人接物、为人处世;向年轻同志学习新的教育理念、教研教改经验。

在教学上,我勇挑教学重担。身兼语文、英语教学及班主任工作。我一直坚持提前备课,认真钻研教材,了解重点和难点,了解学生原有的知识技能质量,采取相应的措施。组织好课堂教学活动,调动学生的学习积极性,创造良好的学习环境。课堂上把知识点寓于快乐之中,以微笑面对每一个学生,使学生在和谐愉快的气氛中掌握知识。随时纠正学生的坐姿、写字姿势,随堂对学生进行思想品德教育,帮助学生形成健全的人格。

在班主任工作中,我一直以为班主任在各项工作中都应起到率先垂范作用,才能给学生潜移默化的影响,建立和谐的师生关系和班级氛围。我带的二年级学生还不会主动地打扫卫生,起先,教室里脏、乱、差,所以,班里的脏活,累活我经常带头干,学生跟着我干,后来只要看见我走近教室,他们就立马抢着扫地、抬水、拖地。逐渐的我们班学生养成了良好的卫生习惯,地板被他们拖得锃亮,再也看不见地上的纸屑,桌子也不歪歪斜斜了。

每天与学生在一起,我总是小心翼翼的、关怀备至的去触及幼小的心灵。当他们不小心犯错时,我给予宽容一笑,当他们胆怯不敢向前时,我给予真心的安慰与鼓励,当他们在调皮捣蛋时,我既给予真诚的批评,又送上和风细雨的叮咛。把鼓励、赞赏通过小卡片传达给他们,把关爱赠送给他们,让每一个学生都享受着教育的真爱。

我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我勇往直前,总有一种感动让我泪流满面!

我非常喜欢一句名言——诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。今天与大家分享,希望大家也能喜欢。

我的讲话完毕,如若有不妥之处请大家帮助指正。

谢谢!

7.师德标兵教师代表发言稿 篇七

2.引导学生参与文化的传承和交流;

3.发展学生的感知能力和形象思维能力;

4.形成学生的创新精神和技术意识;

5.促进学生的个性形成和全面发展。

我究竟如何适应眼前的环境,通过我的美术课尽力去实现这些目标呢?这真的是需要有相当的研究精神和整合能力。

于是我啃教材,做网虫,更多的是做网虫,长期关注美术类网站、博客、空间,学习别人的美术教育经验,下载保存有用的美术类文字、图片、素材等资料。一年来,我个人在的办公电脑里所存的东西超过8g。有人可能很是怀疑,怎么就会有那么多东西啊?美术是感性的学科,是视觉的艺术,也是人文的学科,加上我这人爱收集资料,有的图片和文字或许美术课一直用不到,但要“要想倒给学生一杯水,自己得准备一桶水啊”。至少没事看看,或者在解决美术相关事务过程中只是浏览了一下它们,对我的专业素养都是一种提升。我每学期还将全校学生的全学期美术作业从前翻到后,淘出优秀的,进行照相。有的上传到学校网站,我的网易博客,qq空间与大家交流。也让学生的才能得以展示,提高自信与美术兴趣。存在电脑的,我可以有空看看自己走过的教学路,从而得到一些反思。

每学期的课程内容,全按教材上,不现实;不用教材,全是自己安排的也不行。通过对学生的分析,教材的研究,网上的学习等方式,我对教材内容进行补充和拓展,对教材顺序进行调换和重组,对教材内容进行取舍和改变,挖掘教材和生活的联系,开发和利用身边的资源。力求更系统,更切学生实际,一步步实现教材目标。

8.十佳留守儿童代表发言稿 篇八

大家好,我叫姚彩凤,今年13岁,是一名六年级的学生。今天很高兴能够代表留守儿童参加这次的发言。

几年来,我的爸爸、妈妈一直在外地打工,虽然父母在外地,但是他们十分的关心我,经常打电话了解我的学习和生活情况,鼓励我好好学习。虽然父母不在身边,但我一直都在自觉主动的学习,上课认真听讲,作业认真完成,尤其是我的日记写得特别棒。我还养成了晚上看书的好习惯,有时候看到很晚才肯放下书睡觉。空闲时间我还会帮助爷爷奶奶烧饭、洗碗,做一些家务事。我还在家细心的照顾妹妹,辅导她学习。

我没有因为爸爸妈妈不在身边而活在悲伤的阴影里,相反,我很开朗、乐观,老师和同学们都很喜欢我。我要感谢社会和全校师生们对留守儿童的关爱,是你们让留守儿童有了新家,感受到了新家的温暖。

亲爱的同学们,亲爱的留守在家的伙伴们,我们不要悲伤,我们不要埋怨,我们要善解父母,我们不要做父母的累赘!我们要做一个懂事、听话、积极上进的好孩子,做一个让父母宽心、老师放心的好孩子。

为贯彻落实省委、省政府《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》精神,集中展示留守儿童自立自强、健康向上的精神风貌,近日,泥河小学举行了“十佳留守儿童”和“优秀留守儿童”评选活动。

通过学生自荐,班主任老师初评,学校把关审定的方式,最终该校一批勤奋刻苦,品学兼优的留守儿童脱颖而出,王梦晨等10名同学获“十佳留守儿童”荣誉称号。夏丽等40名同学获“优秀留守儿童”称号。

12月26日表彰会上,崔珠平校长为“十佳留守儿童” 和“优秀留守儿童”颁发了证书和奖品。并勉励广大少年儿童要以受表彰的留守儿童为榜样,树立远大理想,培养高尚情操,勤奋学习,掌握过硬本领,自立自强,健康成长,早日成才。

张红:坚强的“温暖队长”

【简 介】张红,女,1996年12月8日出生,肥东县撮镇中心学校四(2)班学生。张红7岁时,父母就离开她到云南打工,至今已有五年,一直没有回来。性格坚毅的她主动承担起家务,从不和别的孩子攀比,不乱花一分钱。虽然没有父母在身边,小张红一点没有放松对自己学习的要求,各门功课成绩都在班里名列前茅,连年获得校三好学生。她关心同学,热爱集体,学校成立留守小队以来,她被民主推荐为“温暖小队”的小队长。积极组织小队队员开展义务劳动,慰问演出“拾旧利废”等活动。关心队员的学习和生活情况,榜样示范,把苦的累的留给自己。张红,一名普通的留守孩子。面对孤独,她选择了快乐;面对逆境,她选择了坚强。

【颁奖词】

坚强是一种品格,是一种坚守,一种执着。对于一个刚过10岁的小女孩来说,也许她还不能够真正的理解何所谓坚强?然而她却用实际行动演绎出了一片独自的空间,并温暖着身边所有和自己一样的同龄人。父母不在身边的日子,与坚强为伴。

胡迎晨:帮助别人,就是在帮自己

【简 介】胡迎晨,女,1994年3月出生,蒙城县葛桥中学九年级一班班长。作为一名留守儿童,她一边读书,一边照顾长期卧床不起的奶奶,靠贩卖青菜、喂猪养鸭挣来的钱交每学期的学杂费。她学习非常努力,被评为市级和校级“三好学生”。虽然自己家里很穷,她却经常资助他人,带头为班里面临辍学的同学进行捐款。品学兼优,乐于助人的她主动帮助班级后进生补习功课,组织班级学生护送患有先天性小儿麻痹症的同学上下课,对于困难同学,胡迎晨总能伸出温暖的手,无私地给予他们鼓励。

【颁奖词】

如她的名字一样,她就像一缕阳光,每每迎接着清晨的到来。谁不渴望阳光,谁不渴望依靠,可是又有谁甘当这阳光呢?病床前,她是奶奶的孝顺孙女;生活上,她靠自己的双手挣钱交学费;学校里,她总是以最高的热情帮助需要帮助的同学,助人乐,乐助人。

王雪晗:留住勇敢,守候希望

【简 介】王雪晗,女,1995年11月出生,宿州市墉桥区朱仙庄镇大张小学五(1)班班长。王雪晗父母外出打工后,爷爷不幸被烧伤,奶奶摔倒后导致右手骨折。尚还年幼的她在接踵而至的不幸面前,勇敢地挑起照顾爷爷、奶奶的重担。同时,她还要照顾年幼的弟弟,带弟弟上学,帮他辅导功课。在学校王雪晗也是“知名人士”,连续四年被评为“三好学生”,在征文比赛、演讲比赛中多次获奖。她积极参加学校组织的各种活动,组织同学探讨学习方法,帮助同学补习功课。在她的带领下,整个班集体团结一致,蒸蒸日上。【颁奖词】

敢闯敢为,是为勇敢。没有人一生下来就天不怕地不怕,是生活让她不断坚毅起来,勇于面对,敢于承担。12岁,是享受照顾和沐浴呵护的年龄,然而她却恰恰相反,为了爷爷、为了奶奶、为了弟弟、为了远方的父母,更是为了自己守候着一份希望。

王喆:难不倒的“小博士”

【简 介】王喆,男,1996年6月出生,蚌埠市淮上区曹老集中心小学五(1)班中队长。他是班上公认的“小博士”,用同学的话说,凡遇到难题,他解不出来,咱班上就没有人能解出来。作为班长,他组织班里成立了“留守学生”帮扶小组,通过“一对一”帮扶,让班集体的总体成绩不断提高,在期末考试中,班级语数均取得一等奖。他酷爱书籍,细心观察生活,曾多次代表班级参加各级各类的读书、征文比赛并获得殊荣。在家里,他坚持力所能及地分担家务,学会做饭、烧菜,从小学二年级坚持自己洗衣服,懂得孝顺父母、长辈,经常给远方的父母写信,打电话汇报学习和生活情况。

【颁奖词】

学生以学为本,学文化,习知识是学生的天职。现实中,又有多少父母为了孩子的学习而磨破了嘴皮子,果然是可怜天下父母心。他的父母不在身边已经多年,可凭借着一股刻苦的钻研精神,他成为同学们心目中的万能辞典。然而,他的目标是要让全班人人都能成为“小博士”。

鲍世豪:护卫国旗,风雨无阻

【简 介】鲍世豪,男,1995年8月出生,界首市砖集镇第二小学四(1)班班长。2003年,他被父亲送到寄宿制的砖集镇第二小学,从此,开始了自己的“留守生涯”。在他的建议下,学校组建了国旗护卫队,他主动担任起了护旗队的队长。除此之外,他还担任少先队里很多职务,像“护花小组组长”等。作为班长,他以身作则,在课外帮助老师了解同学的情况,以优带差,开展“一帮一”活动,让后进生不掉队。四年来,他响应学校和教育部门的号召,为重病老师和白血病学生捐款,累计有132元,虽然微不足道,可却是平时里省下来的所有的零用钱,他愿把自己一颗赤诚之心奉献给身边的每一个人。

【颁奖词】

人在,旗在,人倒,旗不倒,爱旗如命是战场上每一位旗手的铮铮誓言。然而在和平年代的校园,我们竟也能看到这样的场景:一个纯真的小学生,为了不让暴风雨破坏国旗,破坏心目中的这面“神圣”,不顾惜生命的危险冲向雨中„„难道,这不值得我们每一个人为之喝彩吗?

盛杰:记忆中的“小三轮”

【简 介】盛杰,女,1994年7月出生,淮南市凤台县桂集中学七(3)班学生。虽然她只有13岁,但经历了许多同龄人难以想象的磨练。因奶奶生病了,家里面对每月2000多元的药费,父母不得不再次外出打工,照顾奶奶的重担就自然地落到她的身上。平日里,从不午睡的她总是骑着小三轮,冒着烈日骄阳到处拾捡废旧塑料瓶、啤酒瓶和废报纸,她既是学生,又是公认的“破烂王”。她喜欢读书,是学校里出名的借书苦读的“小书痴”,此外,她的兴趣广泛,是学校美术、舞蹈、写作、环保等课外兴趣小组的热心成员。在她的带领下,班里成立了“留守孩子小队”,她是“留守孩子小队”心目中的榜样和标兵。

【颁奖词】

身为学生,却骑着“小三轮”走街串巷,拣拾废品破烂,多么不务正业啊!可是正因为“不务正业”,她却博得了众人的掌声和鼓舞,“小三轮”留下的是一个留守孩子坚毅的心灵轨迹,清醇高远,一路风雨兼程。

杜鑫雨:板报写出文质彬彬

【简 介】杜鑫雨,男,1999年4月出生,定远县建设小学二(2)班学生。他是家中的孝顺孩子,生活节俭,从不要新衣服。父母离异后,他主动照顾生病的奶奶。8岁的他十分乖巧懂事,学习勤奋刻苦,是同学们的知心朋友,又是老师们的得力助手。在学好课本知识的同时,他向同学们借来《少年百科全书》、古典文学、科普书籍等等,不断提高自身的修养,主动帮扶其他后进的同学,发挥模范带头作用。他担任中队干部,处处以身作则,每天组织各班学生早自习,督促各班卫生工作,带领同学们出黑板报,他曾多次荣获学校“手抄报优秀奖”,所在的班级连续两次获得校“文明班级”。

【颁奖词】 言之无文,行而不远。8岁的时候,正是撒娇,耍小孩子脾气的最佳年龄。可他没有,因为他甚至不知道找谁撒去。懂事是对他所有言行的最好诠释,不仅如此,小小年纪的他还手不释卷,腹有诗书,气势不凡。

魏秀秀:学习先锋,文艺骨干

【简 介】魏秀秀,女,1994年5月出生,六安市裕安区分路口镇傅氏祠小学六年级学生,少先队大队长。13岁的她是个懂事的孩子,家庭十分困难,1998年那场洪水冲走了她家唯一的两间破草房,母亲为此离家出走再也没有回来,父亲也长年在外打工,她便和爷爷奶奶一起住,很小便学会了洗衣、做饭、浇园子。热爱学习的她每天为了节省用电都是早早地趁亮完成作业,想尽办法减轻家庭负担。在学校她是老师眼中的“好苗子”,成绩优异,是班里的学习委员,担任着学校少先队的大队长。平时组织文艺活动,一点也不敢懈怠,多次得到了团市委领导的肯定和好评。

【颁奖词】

命运不会亏待任何一个人,因为命运其实就在我们每一个人自己的手中,关键是要积极的去面对。生活的酸甜苦辣让她懂得,只要始终坚持,总会有收获。果然,苦心人,天不负,她终成了同学眼中的学习榜样,活跃在灯光闪耀的舞台上。

何灿:带着妹妹辗转求学

【简 介】何灿,女,1993年10月出生,怀宁县江镇初级中学学生会副主席、七年级(3)班班长。何灿6岁那年,父母就外出打工,亲戚朋友找了一家又一家,学校换了一个又一个,小学六年中七次转学。在小学六年级时,何灿的妹妹到了上学年龄却无人托管,在万般无奈的情况下,年仅12岁的何灿在学校边租了一间房子,开始了带着妹妹读书的艰辛生活。在家里,她买菜、做饭、洗衣、送妹妹上学、辅导妹妹学习。在学校,她认真学习,担任班长,帮助老师管理班级事务,还通过自己的努力竞聘担任了校学生会副主席。

【颁奖词】

孟母三迁,是为了让孟子能有一个良好的读书环境,那是为人父母的良苦用心。现实中,她带着妹妹,在六年中七次转学,辗转在曲折的求学路上。为了妹妹能够和别人一样生活学习,她扮演的角色又何止是一个“姐姐”所能概括的?

叶钦:男孩十四“当家汉”

【简 介】叶钦,男,1993年9月出生,歙县溪头中心学校六年级(1)班班长。叶钦的父母出门打工,把他交给了体弱多病的奶奶。年幼的他每天清晨就披衣起床做早饭,笨重的被单、一家人的衣物,都在他的小手下变得整洁干净。双休日,他总是抓紧时间做完家庭作业,然后下田打理庄稼。几年来,他努力学习,门门功课都优秀,多次被评为校级优秀少先队员和“三好”学生。他还乐于助人,曾连续两个多月,风雨无阻到摔折了腿的同学家帮他补课。他自发组织留守儿童,成立生活自理小组。

【颁奖词】

9.安全生产标兵代表发言 篇九

大家下午好!

今天,我能代表公司安全生产标兵在这里发言,倍感荣幸!首先,请允许我代表2018年获得公司安全生产标兵的全体同仁对各位领导的关心支持,对各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是各位领导的正确指引、信任支持的结果,是同志们任劳任怨、团结奋斗的结果。我认为,这不仅仅是个人荣誉,更重要地是对我们今后安全生产工作迈上新台阶的期待和鼓励。

安全是电力企业永恒的主题,作为一线站所负责人,尤其要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针不动摇,尤其要坚持把安全放在一切工作的首位。一年来,我坚持从“六个到位”上下功夫引领站所安全工作的稳步推进。

一是安全责任落实到位。年初根据公司安全生产工作会议精神,组织全所员工学习领会,部署全年安全生产工作任务并签订安全生产目标责任书,明确各岗位职责的同时加强奖惩考核制度执行,以制度约人的形式来指导各类人员作业行为,营造出“遵章光荣,违章可耻”的良好工作氛围。

二是安全学习组织到位。全年组织员工参加公司安规考试6人次,送往市公司安全培训18人次,站所组织专题安全日学习5次,每周一晨课学习安全简报44期,学习中互相讨论交流心得,举一反三,达到以学促管的效果。

三是安全隐患排查到位。全年共开展10kv线路设备巡视28次,低压线路设备巡视68次,发现各类缺陷22起,特别是在春秋两季安全大检查中,我们在安全生产设备、劳动防护用品、现场作业环境、两票统计管理和安全生产管理等五个方面作出了安全性评估,对存在的问题和隐患进行分析和总结,并制订出切实可行的整改措施遵照执行。

四是缺陷整改处理到位。通过日常自查与春秋两季检查,对查出的问题及缺陷坚持做到查出一处、处理一处、安全一片。在树竹障方面,我们根据不同季节,针对丘陵地区树多、竹茂的特点,花大力气排除阻力,依法进行了艰苦的砍伐,据片区管理员统计,全年共砍伐树障2570余棵、竹障5690余根,确保了线路的正常运行。

五是两票统计分析到位。全年共开出配电第一种工作票3份,低压工作票76份,故障紧急抢修单39份,派工单101份,操作票12份,两票共231份,其中合格215份,合格率93%。两票开出执行后设专人统一归档,按月进行系统分析,对其执行中存在的问题进行研究改进,逐步提升两票合格率。

六是用电安全宣传到位。全年共组织安全用电知识和电力设施保护宣传5次,走访了10个村委会,100多户村民,在各村组人员密集地张贴《安全用电须知》180余份,散发《农村安全用电常识》1200余份,在临近鱼塘处张贴安全警示牌19处,确保了人民群众的用电安全。

总之,2018年可喜成绩的取得,是公司党委的正确领导,全所员工上下齐心,狠抓安全生产的结果。在新的一年里,我们将会以本次会议精神为指导,强化责任担当,落实全员安全职责,筑牢安全生产工作基础,确保持续安全稳定局面。

10.十佳学习标兵先进事迹材料 篇十

曲凯,男,汉族,优秀团员,佳木斯大学体育学院10级社会体育专业二班的学生,现任班长,曾担任院学生会学习部部长,是优秀的学生干部。曲凯同学自入校以来,思想上进,学习刻苦,全面发展,在各个方面起到了模范带头作用。在日常的学习工作和生活当中曲凯同学始终以以下几点严格要求自己:

一、学习刻苦 顽强拼搏

大学生活伊始,他便给自己确定了目标,制订了学习规划,他始终把学习当作自己的第一要务。在学习上,他坚持自己的“三不”,不迟到、不早退、不逃课。他热爱自己的专业,并深信在大学要想学到真正的知识,关键在于平时。他勤学好问每次上课都坐在第一排,认认真真的上每一堂课,他注重学习效率,讲求学习方法,严格要求自己。平时一有空就会泡在图书馆里,在那里,他广泛地阅读各类图书,陶冶自己的情操。对曲凯而言,学习不是一件苦差事,而是能给他带来无限乐趣,因为他常常在学习和思考中有所得。他有一个习惯,就是每天除了学习课本上的知识内容外,还会坚持关注学科内外各类社会热点话题。处处留心皆学问,书本之外的东西才是活的。他努力想使自己成为一名全面发展的大学生。期末备考常常学习到深夜,并且每次期末考试成绩都非常突出。

在老师、同学们以及自身努力之下他每学期平均成绩都在90分以上,并获得了很多的荣誉 获校级一等综合奖学金五次、校级三好学生一次、校级优秀班级干部一次、国家励志奖学金一次、国家奖学金一次。

二、思想上进 严格自律

在思想上,他能始终具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,关心社会时事政治,不但提高自身的思想政治素质,并积极与党组织靠拢,是学院重点培养的入党积极分子。在班级、学校、在生活中,他时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进性”。不仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。

三、生活朴素 乐于助人

他出身于农民家庭,父母都是淳朴、善良、朴实无华的农民,从小受到父母的影响,在成长过程中他养成了好学上进、吃苦耐劳、孝敬父母的好品质,也诠释了一句老话“穷人家的孩子早当家”。他在校性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴素,严以律己、宽以待人,诚实守信,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时他经常主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。他也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难他都主动与他们交流沟通,帮助同学们解决思想上的困惑。总之,在日常生活中他深受老师和同学们的喜爱,在师生中留下了良好的口碑。他还是同学们学习的榜样,经常和同学们一起探讨学习问题。经常约同学们一起去图书馆学习,他还积极和同学们分享学习资料和学习方法。他自强自立,常常利用节假日做兼职,为自己积累工作经验的同时也减轻了家庭负担。

四、工作踏实 一丝不苟

在工作中他担任班级班长,不仅能够严格要求自己,给其他人作出榜样,而且能够处处为同学着想,为整个班级着想,在老师和同学们之间起到了很好的纽带桥梁作用,在他和同学们的努力下,班级学风淳朴,集体荣誉感强。在12-13学他所在班级被评为“先进班集体”。通过努力的工作,在大学第二年加入院学生会担任学习部部长,在老师和同学们的支持下组织了体育学院知识竞赛以及学习经验交流会取得了很好的效果。他还积极参加学校开展的社会实践、青年志愿者、校园文化等活动,在大学65周年校庆之际参加了校庆志愿者服务,在校庆接待中表现出了佳大人良好的素质。他始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。

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