2021年六个破除个人对照检查材料文本(共4篇)
1.2021年六个破除个人对照检查材料文本 篇一
篇一:六个破除对照检查材料
我们学校组织学习了“改革创新,奋发有为”大讨论。就“六个破除”,“六个着力”,“六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,查找不足与欠缺之处,并认真筹划相应的工作措施。
一、在“破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是:改革意识不强
改善措施是:从师德师风上入手,抓好自我的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到“为人师表”。此外,要时刻注重业务本事的提升,不断更新自我的知识层面和党性修养,用最新的教育模式教书育人。
二、在“破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是:创新意识不强。
改善措施是:加强学习新方法,从网络上学习,从旁边教师身上学习。
一是让自我对班级管理方面有所提高。当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应当做的,培养学生的确定本事,也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向教师问好、课间的追逐打闹等;进取配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。
二是让自我课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责,同时对他们因材施教,以分组教学和个别教学,使全体学生都得到发展;在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。
三、在“破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广。
改善措施是:向别人学习,向网络学习,让自我的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,
四、在“破除自我满足,着力解决服务意识不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入家长少,深入学生少。
改善措施是:充分利用上下学时间,叫几个家长来教室,深入家长,了解孩子在家的学习情景,生活情景;深入学生,每一天利用课下时间,了解学生在课堂上存在的问题,在课堂上多关注,异常是留守孩子,多提问,多鼓励,给他们精神上的寄托,能感受到我的关爱。
五、在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是:目标不高。
改善措施是:多向教师学习。学校教师的教学经验和班级管理是无价之宝,平时要多听课、多看,吸取教师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精华,借助其优点来不断完善自我,在不断学习的过程中逐步修正自我不足,让自我更优秀。
六、在“破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬、效能不高。
改善措施是:认真践行县委“实、快、敢、公、韧”五字工作要求,作为教师,我们更要认真学习,念好“五字诀”,当好“答卷人”。切切实实运用到教育教学工作中。要在工作中遵纪守法,认真按照“五字诀”的要求来执行,做一名爱岗敬业,遵纪守法的优秀教师!
总之,这次学习感触很大,经过剖析让自我明白了许多不足的地方。在以后尽快改正,让自我慢慢变得优秀,做一名让家长放心,孩子满意的好教师。
篇二:六个破除对照检查材料
在“改革创新、奋发有为”大讨论聚焦六个破除专题民主生活会的个人对照检查剖析材料
按照县委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求和统一部署,围绕“改革创新、奋发有为”主题,我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神、学习了省市有关领导重要讲话精神,聆听了先进人物报告会,紧密联系个人思想和工作实际,经过自我找、上级点、互相帮、团体议的形式,征求意见提议,开展批评和自我批评,严格对照“六个破除”,切实梳理查找自我在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,现将具体情景汇报如下:
一、查摆存在的主要问题
(一)聚焦僵化保守,改革意识不强问题。一是思想观念转变不及时,因为忙于事务性工作,没有挤出更多时间充电学习,所以在思想上、观念上存在惯性思维和路径依靠,习惯于凭阅历、凭经验、凭老办法看问题、办事情,应对新常态、新形势、新要求、新标准,感觉不适应或“转弯”慢,存在慢半拍现象,应对改革,有求稳怕乱思想,解决困难问题,有时候捉襟见肘,力不从心。二是对新情景新问题研究不够,知识储备不足。由于一心忙于业务,对党的新理论、新政策、新要求、行业动态等方面不能及时跟进学习,简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有时候学习凭个人兴趣,对工作业务相关的新知识、新动向学习上没有进取性,导致思想僵化保守。对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“本事危机”。三是对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确确定分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,异常是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。
(二)聚焦因循守旧,创新精神不足问题。一是怕担风险,缺乏创新魄力。作为党员干部和部门负责人,潜意识里认为从普通干部,埋头实干,一步一个脚印走到领导岗位,艰辛不易,干工作中也想有所创新突破,但看到当今社会媒体的发达和人们思想多样化,稍有不慎将会弄巧成拙,于是在抓特色工作时就打起了退堂鼓,缺少“李云龙”式的拼劲和闯劲,变得墨守成规,止步不前。二是知识结构欠缺,创新招法不多。由于自身理工科毕业,研究问题时容易陷入“一根筋”的思维定式,加之平时在勤奋学方面做得不够,导致自身缺乏发散思维和逆向思维的素质,在研究和处理问题时思维不够开阔、见解不够独到。习惯于凭老经验、老办法办事,满足于运用简单的直线思维和惯性思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能进取思考多种答案并从中挑选出最佳答案。
(三)聚焦封闭狭隘,扩大开放不够问题。存在问题,一是解放思想不够,缺乏干事创业的活力。没有干事创业活力,工作就不会有动力,在精神面貌上就不会有有新气象、新担当、新作为。工作和生活中,习惯了安逸简便,存在慢作为和少作为倾向,对标各级组织要求,对标先进地区先进行业的意识不够,缺乏思想观念创新的活力,缺乏思想和行动的自觉。二是聚焦高质量发展的进取意识不够。要扩大开放,就要站在国际全球化、经济全球化、社会信息化、文化多元化深入发展角度,寻找世界发展的新商机,拓展经济发展的新空间,抓住社会发展的新契机,构成文化发展的新动力。我们必须把龙江从落后的欠发达地区思维惯性中解放出来。而我干工作中存在思想和视野狭隘的倾向,多站在部门和自身业务的角度研究问题,站位不够高,视野不够宽,标准不够高,要求不够严,成就自然不会大,影响不够广。
(四)聚焦资源制约,市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际,市场理念不浓突出表现为服务意识不强问题。摆不好位置,宗旨意识淡化,对各方面服务不进取、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时,基层调研不够深入,对群众和服务对象关心的热点和难点,回应不够及时,解决不够到位,存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强,导致服务水平不高,必须程度上会伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了本地的形象。
(五)聚焦随遇而安,工作标杆不高问题。一是有守摊思想。总认为自我是单位的老人手,人熟事熟,工作起来驾轻就熟,工作标准不高,满足于一般化、过得去,不求过得硬,干出亮点和特色,有小富即安、小成即满的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏创先争优、争创先进意识,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,故步自封,裹足不前。二是有功利思想。研究事情和干工作,往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出彩就有奔头,有干劲,对于疑难事情,没有利益好处的事,不愿干、往外推。有时候,应对重大决策和抉择,抱有私心,患得患失,缺乏干事创业热情。
(六)聚焦慵懒散漫,作风不实问题。自我始终坚持勇于担当、主动作为,自觉履行“一岗双责”,从严要求一言一行,正确对待个人成长提高。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高,要求不严,缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度研究工作,但主动担当的意识还不够强烈,工作进取性有所滑坡,勇于担当的本事还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中,对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面,从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段来推进工作的措施效果不够好。再比如,由于过于看重分工负责制,只顾干好自我分管的工作,对其他副部长工作关注的不够,对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强,创新力度不大,创新作用发挥不明显。比如,在工作中还存在按部就班现象,缺乏新意,缺少亮点。再比如,感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,进取向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
二、存在问题的主要原因
(一)工作定位不高。往往就工作抓工作,没有时刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求来统筹谋划、组织推进,对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了,对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位,围绕全区经济社会发展想大事、议大事的本事仍需提升,发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。
(二)创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上,更多着眼于落实上级任务、完成目标、推进当前工作,对新时代对X工作提出的新要求研判还不够充分深入,把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固,创新的眼界和思路还存在必须的局限性,对创新的举措和招法把握还不够精准,想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情景,导致在创新思路、改善工作上推进还比较缓慢,成效还不够明显。
(三)服务指导不实。平时参会开会比较多,待在办公室比较多,深入群众不够经常,听取群众意见提议还不够直接,到基层听取汇报的多,例行公事的多,带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够,往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性,导致掌握基层实情不准确,服务群众的针对性、实效性不强,解决群众生产生活实际困难不及时。
四是工作本事有待加强。平时忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方觉少”,知识结构不全面不均衡,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法提议;当代社会,信息大爆炸,感觉跟不上知识更新的步伐,心有余力不足;满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致自身不能创造性地开展工作。
三、今后努力方向和整改措施
(一)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持一切为了群众、一切依靠群众,常想群众所虑,常解群众所难,常谋群众所求。一是树立为民情怀。坚定“人民至上”和“为民服务”信念,坚持爱民、亲民、为民的公仆情怀,坚持正确的群众观和权力观,想问题、作决策、干工作始终坚持从群众利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。二是倾听群众意见。坚持每月利用三分一时间下基层、接地气,问政于民、问计于民、问需于民,最大限度的听取民意、反映民意、集中民智。坚持政务公开,将“三公”经费及群众关注的政策及时公开,充分尊重群众的知情权和监督权。三是顺应群众期盼。坚持把自身工作同群众期盼结合起来,想群众之所想、急群众之所急,尤其是在扶贫项目布局和资金安排上,着力从解决群众增收难、住房难、出行难、上学难、就医难等实际问题入手,真正把事关群众切实利益的实事办好、好事办实。
强化职责担当,推动跨越发展。
(二)强化真抓实干精神,增强发展合力。努力改变“老好人”的思想,消除“蝗虫吃过界”心理,做到在其位、干其事、谋其政,大胆负责,创造性地开展工作,充分发挥主观能动性。一是要坚持诚信做人。我将时刻牢记对组织的承诺、做一个忠诚可靠的人,时刻牢记对人民的承诺、做一个取信于民的人,时刻牢记对家庭的承诺、做一个言行一致的人,始终做到言行一致、忠实可靠。二是谋事不谋私。在完成分管工作的同时,善于站在全局的高度谋事、断事、干事,异常是加强对一些事关商南长远发展的战略问题的研究和分析,绝不只顾自我的一亩三分地,只看局部利益的得失。三是担责不推责。牢固树立勇于担当的勇气,敢于下深水、善啃硬骨头,在难题面前敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前敢作敢为,敢担职责。
(三)加大思想解放,持续推动开放。思想是行动指南,观念思路决定出路,改革和发展必须打破落后思想的束缚。近年来,国家大力实施“一带一路”建设、长江经济带发展、新一轮西部开发开放等战略,对我市而言,这是难得的历史发展机遇,需倍加珍惜;也是新的发展挑战,要增强应对困难的信心和决心。应对新机遇、新挑战、新形势、新要求,我必须树立开放思想,加强学习、肯抓实干,唯有如此才能更好更快的融入国家开放战略,并在其中发挥更大作用、在推动高质量发展中有所作为和贡献。坚持“引进来”与“走出去”并重,带头充电学习,开阔思路,拓宽视野。一方面,以大开放助力招商引资,以大开放促进转型升级,以强投资谋跨越,进取培植新的经济增长点,打造新的经济增长极。另一方面,要大力推动产业的品牌化,培育本土大公司、大企业,进取鼓励企业走出去,提升开放型经济发展水平。
(四)破除狭隘封闭思想、强化沿海开放意识。要求我们必须彻底摈弃内陆心态和封闭思想,牢固树立“人外青山楼外楼的思想”,要善于发现他人、他地、他部门的长处和有点,树立“师夷长技”学习意识和合作共赢意识。在大开放的背景下,区域、资源、信息以及各种生产要素自由流通,我们有幸遇到了改革开放的大好时机,而机会稍纵即逝,作为我来说,我要耳朵长些,善于捕抓信息,腿要勤些,要多走多看,尽可能拓展信息源,准备随时抢抓发展机遇,从部门、县域发展的高度,谋“无中生有”之业,开放的步子要更快一些,就胆量要大一些,破除画地为牢的思想意识。
篇三:六个破除对照检查材料
经过“改革创新,奋发有为”大讨论,我就“六个破除”,“六个着力”,“六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,查找不足与欠缺之处,并认真筹划相应的工作措施。为此,我的最大的心得体会就是自我必须尽快制定相应的措施,尽早改革创新,奋发有为。
一、在“破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是:改革意识不强,教书育人方面,我变化的“小九九”粗放笼统,没有持续性。
改善措施是:从师德师风上入手,抓好自我的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到“为人师表”。此外,要时刻注重教研本事的提升,不断更新自我的知识层面和党性修养,用最新的教育模式教书育人,坚持不懈,常抓稳改。在引领上,多出金点子,创新活动,打破常规,走有意义的教研教改路。
二、在“破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是:创新意识不强,教学上,就喜欢老一套,这是很危险的落后思想。
改善措施是:加强学习新方法,从网络上学习,向优秀教师学习。
首先,让自我在班级管理方面有所提高。当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应当做的,培养学生的确定本事,也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向教师问好、课间的追逐打闹等;进取配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。
其次,让自我在课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责,同时对他们因材施教,以分组教学和个别教学,使全体学生都得到发展;在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。
再次,在教研活动方面,创新教研活动,老中青相结合,老教师在备课方面加以明白,在方法上加以引导,年轻教师多实践,多创新,争取利用好我校刚刚建好的录课室。
三、在“破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广,目光短浅,撞钟思想严重。
改善措施是:向别人学习,向网络学习,让自我的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,否则真的辜负了领导的栽培,一步一步滑落下去,距离优秀党员教师越来越远!
四、在“破除自我满足,着力解决服务意识不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入学生少,深入同事少。
改善措施是:充分利用上下学时间,了解孩子在家的学习情景,生活情景;深入学生,每一天利用课下时间,了解学生在课堂上存在的问题,在课堂上多关注,异常是单亲孩子、留守孩子和学困生,多提问,多鼓励,给他们精神上的寄托,能感受到我的关爱。多和同事交流合作,服务大家。欢乐自我。
五、在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是:目标不高,得过且过。
改善措施是:多向领导和教师学习。学校教师的教学经验和班级管理是无价之宝,平时要多听课、多看,吸取教师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精华,借助其优点来不断完善自我,在不断学习的过程中逐步修正自我不足,让自我更优秀。教研活动创新不够,以时间紧、代课多、教师结构复杂为借口,不是党员教师的表现,必须要去除借口,奋发有为!
六、在“破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬、效能不高,平平庸庸,懒懒散散。
改善措施是:作为教师,我们更要认真学习,踏踏实实教书育人。要在工作中遵纪守法,认真按照新时代的教育教学要求来工作,做一名爱岗敬业,遵纪守法的优秀教师!
总之,这次学习感触很大,经过讨论学习,我明白了许多不足的地方,此刻正尽快改正,让自我改革创新,奋发有为,做一名让家长放心,学生满意的新时代高中语文教师。
篇四:六个破除对照检查材料
一年来,在支部书记的正确领导下,我经过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,实践工作取得了很好的实际效果。按照党组织的要求和统一部署,我支部深入学习了《省委书记骆惠宁在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议上的讲话精神》接下来我就对照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,并认真筹划相应的工作措施。
一、存在的主要问题
4.在“破除自我满足,着力解决服务是不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入党员队伍少,交流沟通少。由于平时大部分时间都忙工作,所以党支部工作中党员与党员,党员与群众的交流都少,没有从深层去发现群众存在的问题和困难,没有很好为他们服务。
5.在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业续”方面存在的问题是:目标不高。虽然支部党建工作取得了成效,可是没有把严要求、高标准带到工作中去,在论理学习和服务群众中还是没有以一个优秀党员的身份去严格要求自我,这说明我对自我的定位不高,目标不高。
6.在“破除情懒散漫,着力解决作风不实问题,僵持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬,效率不高。我们的个别党员同志还没有“担当为荣,避事为耻”的理念,假作为,慢作为,没有走在前列,没有出力、出彩,没有彰显党员应有的担当。
二、今后的整改指施
1.抓好自我的思想道德建设,认真学习新思想。不断更新知识,提高自我的党性修养,用最新的理念带领党员更好服务群众,解决动力不足、思想僵化问题。
2.集思广益,加强学习新方法。经过从网上学,从群众中学,从优秀党员中学,开阔自我的视野和思路,争取将支部进行一次大改革,带领党员走在时代最前沿。
3.从群众中来,到群众中去。要挤出时间,多开展多样化的党员活动来丰富党员生活,同时也要深入员群众队伍,及时了解他们的工作、生活中所遇到的问题和困难,并力所能及地帮忙他们解决。
4.强化服务意识和工作高标准。认真总结调查研究和实践工作经验。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的意识。多深入群众,多倾听群众的意见,多为群众服务,在深入群众中掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足。
篇五:六个破除对照检查材料
普通党员干部2019“改革创新、奋发有为”大讨论聚焦“六个破除”专题民主生活会个人对照检查材料
根据市纪委、市委组织部《关于召开改革创新、奋发有为大讨论民主生活会的通知》要求,自我紧扣会议主题,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,异常是习近平总书记视察XX时的重要讲话精神,认真学习了省、市委全会精神以及省委办公厅印发的《关于开展改革创新、奋发有为大讨论的实施方案》,原原本本地学习了《党章》《条例》《准则》等党内法规,同时,紧密结合自身思想和工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见提议,聚焦《通知》中6个方面,主动对照、深入查摆,追根溯源、深刻剖析,明确整改措施和努力方向。现将个人对照检查情景汇报如下。如有不妥之处,恳请大家批评指正。
一、对照“六个破除”自身存在的差距和不足
(一)聚焦僵化保守、改革意识不强的问题。一是跟进学习、解放思想还不够,虽然能够紧跟时代发展,持续学理论、学科技、学前沿,不断增强理论素养、提升政策水平、厚实知识底蕴,但学习的系统性不强,深度广度把握不够,把一些新理论、新知识、新理念转化为工作思路、举措还有差距,有时遇事找本本、看惯例,工作只停留在一般化的水平上,还缺少创新性、突破性的招法。二是着眼全局、拓宽视野还不够,由于长期工作在基层,县域的实际问题研究得多,全局性问题思考得少;具体工作抓得多,宏观性的问题把握较少,以至于对涉及改革发展等全局性的问题研究少、深入少,只满足于一般性的了解,一般性的实践,有时在抓工作中缺乏前瞻性和预见性。三是迈开步伐、敢闯敢试还不够。自我内心也想推进一些创新的举措,但缺乏必胜的信心和勇往直前的勇气,存在只求保险、怕担风险的想法,顾虑万一干不好、搞砸了,影响在领导心目中的印象,耽误个人的成长提高,有时只防出错、不求出新,凡事找来源,上级文件没有明确的,就不敢去想,不敢去做。系统谋划还不够。
(二)聚焦因循守旧、创新精神不足的问题。一是有惯性思维,还习惯任经验研究问题和办事,工作原则性有余,灵活性不够,缺乏新思路,新办法,缺乏敢为人先、勇于争先的劲头和活力在工作中有热情,有吃苦精神,有想把工作干好的愿望和决心,但有时缺乏科学的方法和措施。二是有等靠思想,有时认为基层工作就是埋头干,改革创新是上边的事,等着上级发指令、拿方案、定政策,自我乐于走现成路,用一些老办法、老套路、老思维来想问题,干工作,常规性工作多,亮点工作少、精品工作少。三是有自满情绪,满足于工作既成的做法、程序、制度和规定,认为只要按照现有模式抓好落实就行了,不用再锦上添花,并且目前工作节奏不可谓不快、创新力度不可谓不大,没有必要再自我加压、自寻烦恼。
(三)聚焦封闭狭隘、扩大开放不够的问题。一是有时还存在内陆封闭心态。习惯于关起门来搞建设,满足于现状,眼界不宽,境界不高,制定的一些工作目标和举措,还缺乏开放意识、合作共赢意识,不敢也不会借船出海、借梯上楼、借鸡生蛋。二是有时还存在画地为牢思想。对于“非禁既入”原则,理解领会不够透彻,实践起来畏手畏脚,有时遇事论“左右”、动辄划禁区、步子迈不开,加快推进我市产业升级转型,必须从自身实际出发,立足于看得见摸得着的产业,充分发挥既有的资源优势、区位优势和产业基础,异常是在大开放的背景下,还要敢谋“无中生有”之业,这方面,自我的胆量还要再大一些、步子还要再快一些、开放的办法还要再多一些。三是有时还存在自我欣赏的情绪。总感觉自我的东西好,别人的用不惯、不敢用,在一些创新理念的吸纳上、兄弟单位一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性,这几年,在高素质人才和先进的管理理念引进上,我们已经相对落后。
(四)聚焦资源依靠、市场理念不浓的问题。XX是煤炭大省,经济发展过多依靠煤炭资源,从长远角度看,是不可持续的。异常是当前,随着能源革命和产业变革的深入推进,传统意义上煤炭对XX经济的贡献已近峰值,XX真正进入经济转型的窗口期,必须深入贯彻新发展理念,坚持以市场打开发展的新途径。。但对照反思,自我在这方面还存着市场观念欠缺、服务意识不强等问题,对市场在资源配置中起决定性作用这一科学确定,理解领会还不够深入准确,有时市场经济规律把握不准、驾驭不好,不能科学地按照市场规律办事。比如,如何进一步简政放权,加强和优化公共服务,保障市场公平竞争,打造好营商环境,需要有一些办法和举措,但还没有真正到达“六最”要求。下步,我还要牢固树立市场理念,围绕市场需求谋发展,练就研究市场、发现市场、培育市场、开拓市场的本领。
(五)聚焦随遇而安、工作标杆不高的问题。一是有时存在小进则满的想法,在一些单项工作上冒了尖、出了成果、受到了肯定,就认为在改革创新上已经差不多,能够歇口气了,无需再紧赶慢赶,累己累人,在发展思路、发展目标、发展措施上还缺乏大的动作。二是有时存在中间中游的心态,抱有凡事不前不后、落个中游即可的想法,总认为当先进挨累,树大容易招风,不愿争先创优、不愿站排头、当第一,有时工作不求过得硬,只求过得去,实际上还要担当作为意识不强。三是有时存在进取不足的倾向,对照以前刻苦精神,拼搏劲头,此刻对一些工作感到自我轻车熟路,有时求稳有余,闯劲不足,感到能把工作处理清就能够了,满足于工作平平稳稳,缺乏在全局、全系统范围内确立地位的意识。此刻看,作为受组织培养多年的党员干部,只满足于过得去、不求过得硬,不仅仅不利于党的事业、单位建设,还有损于党员干部的形象,组织不会原谅,群众不会原谅,到头来,就连自我也不会原谅自我,而是要始终以强烈的事业心、职责感站好每班岗,高标准干好每件事。
(六)聚焦慵懒散漫、工作作风不实的问题。一是要着力解决统筹本事不强的问题。工作有时安排得过多过满,大项工作与经常性的工作统筹处理不够,布置工作不能很好研究基层承受本事,今日安排任务,明天就要反馈,不给基层落实时间,逼着基层应对。二是要着力解决形式主义的问题。有时用表态代替落实,喊得多、抓得少,部署得多、督导得少,一些招法举措没有真正落地落底;有时下基层检查调研,还存在走马观花、一带而过的倾向,面上转一转,看一看,发现不了实际问题、摸不准底下实情;有时撰写准备公文材料,空话、套话比较多,缺少切实管用的招法措施,以材料应付材料。三是要着力解决末端落实不够到位的问题。主要是说与做有时还没有完全到达一致,经常是会上强调的多,会下监督的少;要求部署的多,要求自我的少;落实标准过得去的多,真正按标准较真的少。
二、剖析问题产生的根源和症结
(一)坚持学思践悟不够。学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等创新理论,有时就理论学理论的学习多,融会贯通的学习少,存在浅尝辄止、学用脱节两层皮的现象;有时死板的学,机械的学,灵活运用、学以致用不够,异常是进入工作,指导实践,转化为工作成果不多,解放思想、更新观念的节奏,还远远跟不上时代发展的步伐。
(二)打破思维定势不够。在XX系统摸爬滚打十几年,总感觉自我经历阅历比较丰富,也没少处理各种复杂棘手问题,不一样程度地构成了思维定势,习惯靠过去和既有的知识、经验、阅历来办,自觉不自觉地就忽视了对新形势新情景的确定和把握,适应新环境、把握新情景、解决新问题不够。
(三)振奋精神状态不够。有时存在惰性,总感觉一般性工作还能应对,敬业精神多多少少不如从前;有时没有长性,对每一项工作往往超过三、五年就缺少活力,总感觉到掌握了基本套路、基本规律,没有精益求精的劲头,满足于过得去;有时缺少悟性,不善于总结,对事物的规律缺少梳理总结,开展工作创新不够,科学预见不够,抓出有影响、上层次、成效好的工作不多。
(四)务实改善作风不够。求实创新精神欠缺,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,即使产生一些新想法也只是停留在心动而无行动的状态;狠抓落实精神欠缺,总是认为工作部署了、强调了,机关基层就落实了,缺乏过程检查、质量验收和职责追究,导致有的工作落实质量不高;真抓实干精神欠缺,满足于表面上轰轰烈烈、投机取巧,一些工作实效性不强,反映出政绩观不够端正。
三、下步努力的方向和打算
(一)在进一步解放思想上下功夫。坚持学理论,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,不断加强主观世界改造,以科学理论来指导和推进工作不断创新;坚持明大势,切实增强政治职责感和历史使命感,以一种超越地域疆界的全方位开放的大视角,审时度势,更新工作理念、改善工作方式;坚持清障碍,始终用发展变化和联系的观点看待事物,解决问题,克服因循守旧、固步自封等不良思想,努力在本职工作中再做出新的贡献。
(二)在进一步提升本事素质上下功夫。着眼提高战略谋划、辩证思维、科学指导和具体业务工作本事,制定系统的学习计划,广泛涉猎与岗位职责相关的新思想、新知识、新技能,紧密联系XX工作实际,准确把握新任务、新要求,提高在复杂形势面前把握事物本质和发展规律的本事,提高运用科学方法分析和破解工作难题的本事,不断提高履职尽责的综合素质。
(三)在进一步提振精神状态上下功夫。倍加珍惜事业岗位,以一名党员的标准,兢兢业业,勤勤肯肯的为党工作,为行业系统建设发展献计出力,争取不留遗憾。工作中要高标准、勇于担当、严格要求,要不就不办,要办就办好,克服疲沓,拖拉作风,要讲求效率和质量,工作中不回避矛盾和问题,要敢于坚持原则,要敢于较真碰硬,进取给党委当好参谋提好提议。
(四)进一步在求真务实上下功夫。坚持用是否有利于单位建设发展提高、有利于建设水平提高、有利于解决群众实际问题来衡量和检验各项工作,来端正自我的政绩观。大力弘扬求真务实之风,坚持重实际、干实事、求实效。任内是政绩,任后是“包袱”,中看不中用的形象工程坚决不搞;徒有虚名、图名挂号、劳民伤财的事坚决不做;群众不认可、不满意,不贴合科学发展要求的建设坚决不干。
以上是我个人的对照检查,可能不够全面、深刻、还有对照检查不到位的地方,恳请同志们批评指正,我将虚心理解,认真加以整改。
2.党员六个破除对照检查材料 篇二
在“改革创新、奋发有为”大讨论聚焦六个破除专题民主生活会的个人对照检查剖析材料
按照县委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求和统一部署,围绕“改革创新、奋发有为”主题,我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察x重要讲话精神、学习了省市有关领导重要讲话精神,聆听了先进人物报告会,紧密联系个人思想和工作实际,经过自我找、上级点、互相帮、团体议的形式,征求意见提议,开展批评和自我批评,严格对照“六个破除”,切实梳理查找自我在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,现将具体情景汇报如下:
一、查摆存在的主要问题
(一)聚焦僵化保守,改革意识不强问题。一是思想观念转变不及时,因为忙于事务性工作,没有挤出更多时间充电学习,所以在思想上、观念上存在惯性思维和路径依靠,习惯于凭阅历、凭经验、凭老办法看问题、办事情,应对新常态、新形势、新要求、新标准,感觉不适应或“转弯”慢,存在慢半拍现象,应对改革,有求稳怕乱思想,解决困难问题,有时候捉襟见肘,力不从心。二是对新情景新问题研究不够,知识储备不足。由于一心忙于业务,对党的新理论、新政策、新要求、行业动态等方面不能及时跟进学习,简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有时候学习凭个人兴趣,对工作业务相关的新知识、新动向学习上没有进取性,导致思想僵化保守。对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“本事危机”。三是对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确确定分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,异常是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。
(二)聚焦因循守旧,创新精神不足问题。一是怕担风险,缺乏创新魄力。作为党员干部和部门负责人,潜意识里认为从普通干部,埋头实干,一步一个脚印走到领导岗位,艰辛不易,干工作中也想有所创新突破,但看到当今社会媒体的发达和人们思想多样化,稍有不慎将会弄巧成拙,于是在抓特色工作时就打起了退堂鼓,缺少“李云龙”式的拼劲和闯劲,变得墨守成规,止步不前。二是知识结构欠缺,创新招法不多。由于自身理工科毕业,研究问题时容易陷入“一根筋”的思维定式,加之平时在勤奋学方面做得不够,导致自身缺乏发散思维和逆向思维的素质,在研究和处理问题时思维不够开阔、见解不够独到。习惯于凭老经验、老办法办事,满足于运用简单的直线思维和惯性思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能进取思考多种答案并从中挑选出最佳答案。
(三)聚焦封闭狭隘,扩大开放不够问题。存在问题,一是解放思想不够,缺乏干事创业的活力。没有干事创业活力,工作就不会有动力,在精神面貌上就不会有有新气象、新担当、新作为。工作和生活中,习惯了安逸简便,存在慢作为和少作为倾向,对标各级组织要求,对标先进地区先进行业的意识不够,缺乏思想观念创新的活力,缺乏思想和行动的自觉。二是聚焦高质量发展的进取意识不够。要扩大开放,就要站在国际全球化、经济全球化、社会信息化、文化多元化深入发展角度,寻找世界发展的新商机,拓展经济发展的新空间,抓住社会发展的新契机,构成文化发展的新动力。我们必须把龙江从落后的欠发达地区思维惯性中解放出来。而我干工作中存在思想和视野狭隘的倾向,多站在部门和自身业务的角度研究问题,站位不够高,视野不够宽,标准不够高,要求不够严,成就自然不会大,影响不够广。
(四)聚焦资源制约,市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际,市场理念不浓突出表现为服务意识不强问题。摆不好位置,宗旨意识淡化,对各方面服务不进取、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时,基层调研不够深入,对群众和服务对象关心的热点和难点,回应不够及时,解决不够到位,存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强,导致服务水平不高,必须程度上会伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了本地的形象。
(五)聚焦随遇而安,工作标杆不高问题。一是有守摊思想。总认为自我是单位的老人手,人熟事熟,工作起来驾轻就熟,工作标准不高,满足于一般化、过得去,不求过得硬,干出亮点和特色,有小富即安、小成即满的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏创先争优、争创先进意识,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,故步自封,裹足不前。二是有功利思想。研究事情和干工作,往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出彩就有奔头,有干劲,对于疑难事情,没有利益好处的事,不愿干、往外推。有时候,应对重大决策和抉择,抱有私心,患得患失,缺乏干事创业热情。
(六)聚焦慵懒散漫,作风不实问题。自我始终坚持勇于担当、主动作为,自觉履行“一岗双责”,从严要求一言一行,正确对待个人成长提高。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高,要求不严,缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度研究工作,但主动担当的意识还不够强烈,工作进取性有所滑坡,勇于担当的本事还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中,对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面,从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段来推进工作的措施效果不够好。再比如,由于过于看重分工负责制,只顾干好自我分管的工作,对其他副部长工作关注的不够,对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强,创新力度不大,创新作用发挥不明显。比如,在工作中还存在按部就班现象,缺乏新意,缺少亮点。再比如,感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,进取向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
二、存在问题的主要原因
(一)工作定位不高。往往就工作抓工作,没有时刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求来统筹谋划、组织推进,对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了,对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位,围绕全区经济社会发展想大事、议大事的本事仍需提升,发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。
(二)创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上,更多着眼于落实上级任务、完成目标、推进当前工作,对新时代对X工作提出的新要求研判还不够充分深入,把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固,创新的眼界和思路还存在必须的局限性,对创新的举措和招法把握还不够精准,想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情景,导致在创新思路、改善工作上推进还比较缓慢,成效还不够明显。
(三)服务指导不实。平时参会开会比较多,待在办公室比较多,深入群众不够经常,听取群众意见提议还不够直接,到基层听取汇报的多,例行公事的多,带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够,往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性,导致掌握基层实情不准确,服务群众的针对性、实效性不强,解决群众生产生活实际困难不及时。
四是工作本事有待加强。平时忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方觉少”,知识结构不全面不均衡,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法提议;当代社会,信息大爆炸,感觉跟不上知识更新的步伐,心有余力不足;满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致自身不能创造性地开展工作。
三、今后努力方向和整改措施
(一)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持一切为了群众、一切依靠群众,常想群众所虑,常解群众所难,常谋群众所求。一是树立为民情怀。坚定“人民至上”和“为民服务”信念,坚持爱民、亲民、为民的公仆情怀,坚持正确的群众观和权力观,想问题、作决策、干工作始终坚持从群众利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。二是倾听群众意见。坚持每月利用三分一时间下基层、接地气,问政于民、问计于民、问需于民,最大限度的听取民意、反映民意、集中民智。坚持政务公开,将“三公”经费及群众关注的政策及时公开,充分尊重群众的知情权和监督权。三是顺应群众期盼。坚持把自身工作同群众期盼结合起来,想群众之所想、急群众之所急,尤其是在扶贫项目布局和资金安排上,着力从解决群众增收难、住房难、出行难、上学难、就医难等实际问题入手,真正把事关群众切实利益的实事办好、好事办实。
强化职责担当,推动跨越发展。
(二)强化真抓实干精神,增强发展合力。努力改变“老好人”的思想,消除“蝗虫吃过界”心理,做到在其位、干其事、谋其政,大胆负责,创造性地开展工作,充分发挥主观能动性。一是要坚持诚信做人。我将时刻牢记对组织的承诺、做一个忠诚可靠的人,时刻牢记对人民的承诺、做一个取信于民的人,时刻牢记对家庭的承诺、做一个言行一致的人,始终做到言行一致、忠实可靠。二是谋事不谋私。在完成分管工作的同时,善于站在全局的高度谋事、断事、干事,异常是加强对一些事关商南长远发展的战略问题的研究和分析,绝不只顾自我的一亩三分地,只看局部利益的得失。三是担责不推责。牢固树立勇于担当的勇气,敢于下深水、善啃硬骨头,在难题面前敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前敢作敢为,敢担职责。
(三)加大思想解放,持续推动开放。思想是行动指南,观念思路决定出路,改革和发展必须打破落后思想的束缚。近年来,国家大力实施“一带一路”建设、长江经济带发展、新一轮西部开发开放等战略,对我市而言,这是难得的历史发展机遇,需倍加珍惜;也是新的发展挑战,要增强应对困难的信心和决心。应对新机遇、新挑战、新形势、新要求,我必须树立开放思想,加强学习、肯抓实干,唯有如此才能更好更快的融入国家开放战略,并在其中发挥更大作用、在推动高质量发展中有所作为和贡献。坚持“引进来”与“走出去”并重,带头充电学习,开阔思路,拓宽视野。一方面,以大开放助力招商引资,以大开放促进转型升级,以强投资谋跨越,进取培植新的经济增长点,打造新的经济增长极。另一方面,要大力推动产业的品牌化,培育本土大公司、大企业,进取鼓励企业走出去,提升开放型经济发展水平。
(四)破除狭隘封闭思想、强化沿海开放意识。要求我们必须彻底摈弃内陆心态和封闭思想,牢固树立“人外青山楼外楼的思想”,要善于发现他人、他地、他部门的长处和有点,树立“师夷长技”学习意识和合作共赢意识。在大开放的背景下,区域、资源、信息以及各种生产要素自由流通,我们有幸遇到了改革开放的大好时机,而机会稍纵即逝,作为我来说,我要耳朵长些,善于捕抓信息,腿要勤些,要多走多看,尽可能拓展信息源,准备随时抢抓发展机遇,从部门、县域发展的高度,谋“无中生有”之业,开放的步子要更快一些,就胆量要大一些,破除画地为牢的思想意识。
党员六个破除对照检查材料精选模板【二】
在“改革创新、奋发有为”大讨论聚焦六个破除专题民主生活会的个人对照检查剖析材料
按照县委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求和统一部署,围绕“改革创新、奋发有为”主题,我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察x重要讲话精神、学习了省市有关领导重要讲话精神,聆听了先进人物报告会,紧密联系个人思想和工作实际,经过自我找、上级点、互相帮、团体议的形式,征求意见提议,开展批评和自我批评,严格对照“六个破除”,切实梳理查找自我在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,现将具体情景汇报如下:
一、查摆存在的主要问题
(一)聚焦僵化保守,改革意识不强问题。一是思想观念转变不及时,因为忙于事务性工作,没有挤出更多时间充电学习,所以在思想上、观念上存在惯性思维和路径依靠,习惯于凭阅历、凭经验、凭老办法看问题、办事情,应对新常态、新形势、新要求、新标准,感觉不适应或“转弯”慢,存在慢半拍现象,应对改革,有求稳怕乱思想,解决困难问题,有时候捉襟见肘,力不从心。二是对新情景新问题研究不够,知识储备不足。由于一心忙于业务,对党的新理论、新政策、新要求、行业动态等方面不能及时跟进学习,简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有时候学习凭个人兴趣,对工作业务相关的新知识、新动向学习上没有进取性,导致思想僵化保守。对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“本事危机”。三是对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确确定分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,异常是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。
(二)聚焦因循守旧,创新精神不足问题。一是怕担风险,缺乏创新魄力。作为党员干部和部门负责人,潜意识里认为从普通干部,埋头实干,一步一个脚印走到领导岗位,艰辛不易,干工作中也想有所创新突破,但看到当今社会媒体的发达和人们思想多样化,稍有不慎将会弄巧成拙,于是在抓特色工作时就打起了退堂鼓,缺少“李云龙”式的拼劲和闯劲,变得墨守成规,止步不前。二是知识结构欠缺,创新招法不多。由于自身理工科毕业,研究问题时容易陷入“一根筋”的思维定式,加之平时在勤奋学方面做得不够,导致自身缺乏发散思维和逆向思维的素质,在研究和处理问题时思维不够开阔、见解不够独到。习惯于凭老经验、老办法办事,满足于运用简单的直线思维和惯性思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能进取思考多种答案并从中挑选出最佳答案。
(三)聚焦封闭狭隘,扩大开放不够问题。存在问题,一是解放思想不够,缺乏干事创业的活力。没有干事创业活力,工作就不会有动力,在精神面貌上就不会有有新气象、新担当、新作为。工作和生活中,习惯了安逸简便,存在慢作为和少作为倾向,对标各级组织要求,对标先进地区先进行业的意识不够,缺乏思想观念创新的活力,缺乏思想和行动的自觉。二是聚焦高质量发展的进取意识不够。要扩大开放,就要站在国际全球化、经济全球化、社会信息化、文化多元化深入发展角度,寻找世界发展的新商机,拓展经济发展的新空间,抓住社会发展的新契机,构成文化发展的新动力。我们必须把龙江从落后的欠发达地区思维惯性中解放出来。而我干工作中存在思想和视野狭隘的倾向,多站在部门和自身业务的角度研究问题,站位不够高,视野不够宽,标准不够高,要求不够严,成就自然不会大,影响不够广。
(四)聚焦资源制约,市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际,市场理念不浓突出表现为服务意识不强问题。摆不好位置,宗旨意识淡化,对各方面服务不进取、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时,基层调研不够深入,对群众和服务对象关心的热点和难点,回应不够及时,解决不够到位,存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强,导致服务水平不高,必须程度上会伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了本地的形象。
(五)聚焦随遇而安,工作标杆不高问题。一是有守摊思想。总认为自我是单位的老人手,人熟事熟,工作起来驾轻就熟,工作标准不高,满足于一般化、过得去,不求过得硬,干出亮点和特色,有小富即安、小成即满的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏创先争优、争创先进意识,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,故步自封,裹足不前。二是有功利思想。研究事情和干工作,往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出彩就有奔头,有干劲,对于疑难事情,没有利益好处的事,不愿干、往外推。有时候,应对重大决策和抉择,抱有私心,患得患失,缺乏干事创业热情。
(六)聚焦慵懒散漫,作风不实问题。自我始终坚持勇于担当、主动作为,自觉履行“一岗双责”,从严要求一言一行,正确对待个人成长提高。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高,要求不严,缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度研究工作,但主动担当的意识还不够强烈,工作进取性有所滑坡,勇于担当的本事还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中,对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面,从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段来推进工作的措施效果不够好。再比如,由于过于看重分工负责制,只顾干好自我分管的工作,对其他副部长工作关注的不够,对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强,创新力度不大,创新作用发挥不明显。比如,在工作中还存在按部就班现象,缺乏新意,缺少亮点。再比如,感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,进取向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
二、存在问题的主要原因
(一)工作定位不高。往往就工作抓工作,没有时刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求来统筹谋划、组织推进,对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了,对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位,围绕全区经济社会发展想大事、议大事的本事仍需提升,发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。
(二)创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上,更多着眼于落实上级任务、完成目标、推进当前工作,对新时代对X工作提出的新要求研判还不够充分深入,把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固,创新的眼界和思路还存在必须的局限性,对创新的举措和招法把握还不够精准,想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情景,导致在创新思路、改善工作上推进还比较缓慢,成效还不够明显。
(三)服务指导不实。平时参会开会比较多,待在办公室比较多,深入群众不够经常,听取群众意见提议还不够直接,到基层听取汇报的多,例行公事的多,带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够,往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性,导致掌握基层实情不准确,服务群众的针对性、实效性不强,解决群众生产生活实际困难不及时。
四是工作本事有待加强。平时忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方觉少”,知识结构不全面不均衡,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法提议;当代社会,信息大爆炸,感觉跟不上知识更新的步伐,心有余力不足;满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致自身不能创造性地开展工作。
三、今后努力方向和整改措施
(一)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持一切为了群众、一切依靠群众,常想群众所虑,常解群众所难,常谋群众所求。一是树立为民情怀。坚定“人民至上”和“为民服务”信念,坚持爱民、亲民、为民的公仆情怀,坚持正确的群众观和权力观,想问题、作决策、干工作始终坚持从群众利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。二是倾听群众意见。坚持每月利用三分一时间下基层、接地气,问政于民、问计于民、问需于民,最大限度的听取民意、反映民意、集中民智。坚持政务公开,将“三公”经费及群众关注的政策及时公开,充分尊重群众的知情权和监督权。三是顺应群众期盼。坚持把自身工作同群众期盼结合起来,想群众之所想、急群众之所急,尤其是在扶贫项目布局和资金安排上,着力从解决群众增收难、住房难、出行难、上学难、就医难等实际问题入手,真正把事关群众切实利益的实事办好、好事办实。
强化职责担当,推动跨越发展。
(二)强化真抓实干精神,增强发展合力。努力改变“老好人”的思想,消除“蝗虫吃过界”心理,做到在其位、干其事、谋其政,大胆负责,创造性地开展工作,充分发挥主观能动性。一是要坚持诚信做人。我将时刻牢记对组织的承诺、做一个忠诚可靠的人,时刻牢记对人民的承诺、做一个取信于民的人,时刻牢记对家庭的承诺、做一个言行一致的人,始终做到言行一致、忠实可靠。二是谋事不谋私。在完成分管工作的同时,善于站在全局的高度谋事、断事、干事,异常是加强对一些事关商南长远发展的战略问题的研究和分析,绝不只顾自我的一亩三分地,只看局部利益的得失。三是担责不推责。牢固树立勇于担当的勇气,敢于下深水、善啃硬骨头,在难题面前敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前敢作敢为,敢担职责。
(三)加大思想解放,持续推动开放。思想是行动指南,观念思路决定出路,改革和发展必须打破落后思想的束缚。近年来,国家大力实施“一带一路”建设、长江经济带发展、新一轮西部开发开放等战略,对我市而言,这是难得的历史发展机遇,需倍加珍惜;也是新的发展挑战,要增强应对困难的信心和决心。应对新机遇、新挑战、新形势、新要求,我必须树立开放思想,加强学习、肯抓实干,唯有如此才能更好更快的融入国家开放战略,并在其中发挥更大作用、在推动高质量发展中有所作为和贡献。坚持“引进来”与“走出去”并重,带头充电学习,开阔思路,拓宽视野。一方面,以大开放助力招商引资,以大开放促进转型升级,以强投资谋跨越,进取培植新的经济增长点,打造新的经济增长极。另一方面,要大力推动产业的品牌化,培育本土大公司、大企业,进取鼓励企业走出去,提升开放型经济发展水平。
(四)破除狭隘封闭思想、强化沿海开放意识。要求我们必须彻底摈弃内陆心态和封闭思想,牢固树立“人外青山楼外楼的思想”,要善于发现他人、他地、他部门的长处和有点,树立“师夷长技”学习意识和合作共赢意识。在大开放的背景下,区域、资源、信息以及各种生产要素自由流通,我们有幸遇到了改革开放的大好时机,而机会稍纵即逝,作为我来说,我要耳朵长些,善于捕抓信息,腿要勤些,要多走多看,尽可能拓展信息源,准备随时抢抓发展机遇,从部门、县域发展的高度,谋“无中生有”之业,开放的步子要更快一些,就胆量要大一些,破除画地为牢的思想意识。
党员六个破除对照检查材料精选模板【三】
经过“改革创新,奋发有为”大讨论,我就“六个破除”,“六个着力”,“六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,查找不足与欠缺之处,并认真筹划相应的工作措施。为此,我的最大的心得体会就是自我必须尽快制定相应的措施,尽早改革创新,奋发有为。
一、在“破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是:改革意识不强,教书育人方面,我变化的“小九九”粗放笼统,没有持续性。
改善措施是:从师德师风上入手,抓好自我的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到“为人师表”。此外,要时刻注重教研本事的提升,不断更新自我的知识层面和党性修养,用最新的教育模式教书育人,坚持不懈,常抓稳改。在引领上,多出金点子,创新活动,打破常规,走有意义的教研教改路。
二、在“破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是:创新意识不强,教学上,就喜欢老一套,这是很危险的落后思想。
改善措施是:加强学习新方法,从网络上学习,向优秀教师学习。
首先,让自我在班级管理方面有所提高。当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应当做的,培养学生的确定本事,也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向教师问好、课间的追逐打闹等;进取配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。
其次,让自我在课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责,同时对他们因材施教,以分组教学和个别教学,使全体学生都得到发展;在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。
再次,在教研活动方面,创新教研活动,老中青相结合,老教师在备课方面加以明白,在方法上加以引导,年轻教师多实践,多创新,争取利用好我校刚刚建好的录课室。
三、在“破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广,目光短浅,撞钟思想严重。
改善措施是:向别人学习,向网络学习,让自我的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,否则真的辜负了领导的栽培,一步一步滑落下去,距离优秀党员教师越来越远!
四、在“破除自我满足,着力解决服务意识不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入学生少,深入同事少。
改善措施是:充分利用上下学时间,了解孩子在家的学习情景,生活情景;深入学生,每一天利用课下时间,了解学生在课堂上存在的问题,在课堂上多关注,异常是单亲孩子、留守孩子和学困生,多提问,多鼓励,给他们精神上的寄托,能感受到我的关爱。多和同事交流合作,服务大家。欢乐自我。
五、在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是:目标不高,得过且过。
改善措施是:多向领导和教师学习。学校教师的教学经验和班级管理是无价之宝,平时要多听课、多看,吸取教师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精华,借助其优点来不断完善自我,在不断学习的过程中逐步修正自我不足,让自我更优秀。教研活动创新不够,以时间紧、代课多、教师结构复杂为借口,不是党员教师的表现,必须要去除借口,奋发有为!
六、在“破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬、效能不高,平平庸庸,懒懒散散。
改善措施是:作为教师,我们更要认真学习,踏踏实实教书育人。要在工作中遵纪守法,认真按照新时代的教育教学要求来工作,做一名爱岗敬业,遵纪守法的优秀教师!
总之,这次学习感触很大,经过讨论学习,我明白了许多不足的地方,此刻正尽快改正,让自我改革创新,奋发有为,做一名让家长放心,学生满意的新时代高中语文教师。
党员六个破除对照检查材料精选模板【四】
经过“改革创新,奋发有为”大讨论,我就“六个破除”,“六个着力”,“六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,查找不足与欠缺之处,并认真筹划相应的工作措施。为此,我的最大的心得体会就是自我必须尽快制定相应的措施,尽早改革创新,奋发有为。
一、在“破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是:改革意识不强,教书育人方面,我变化的“小九九”粗放笼统,没有持续性。
改善措施是:从师德师风上入手,抓好自我的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到“为人师表”。此外,要时刻注重教研本事的提升,不断更新自我的知识层面和党性修养,用最新的教育模式教书育人,坚持不懈,常抓稳改。在引领上,多出金点子,创新活动,打破常规,走有意义的教研教改路。
二、在“破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是:创新意识不强,教学上,就喜欢老一套,这是很危险的落后思想。
改善措施是:加强学习新方法,从网络上学习,向优秀教师学习。
首先,让自我在班级管理方面有所提高。当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应当做的,培养学生的确定本事,也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向教师问好、课间的追逐打闹等;进取配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。
其次,让自我在课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责,同时对他们因材施教,以分组教学和个别教学,使全体学生都得到发展;在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。
再次,在教研活动方面,创新教研活动,老中青相结合,老教师在备课方面加以明白,在方法上加以引导,年轻教师多实践,多创新,争取利用好我校刚刚建好的录课室。
三、在“破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广,目光短浅,撞钟思想严重。
改善措施是:向别人学习,向网络学习,让自我的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,否则真的辜负了领导的栽培,一步一步滑落下去,距离优秀党员教师越来越远!
四、在“破除自我满足,着力解决服务意识不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入学生少,深入同事少。
改善措施是:充分利用上下学时间,了解孩子在家的学习情景,生活情景;深入学生,每一天利用课下时间,了解学生在课堂上存在的问题,在课堂上多关注,异常是单亲孩子、留守孩子和学困生,多提问,多鼓励,给他们精神上的寄托,能感受到我的关爱。多和同事交流合作,服务大家。欢乐自我。
五、在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是:目标不高,得过且过。
改善措施是:多向领导和教师学习。学校教师的教学经验和班级管理是无价之宝,平时要多听课、多看,吸取教师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精华,借助其优点来不断完善自我,在不断学习的过程中逐步修正自我不足,让自我更优秀。教研活动创新不够,以时间紧、代课多、教师结构复杂为借口,不是党员教师的表现,必须要去除借口,奋发有为!
六、在“破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬、效能不高,平平庸庸,懒懒散散。
改善措施是:作为教师,我们更要认真学习,踏踏实实教书育人。要在工作中遵纪守法,认真按照新时代的教育教学要求来工作,做一名爱岗敬业,遵纪守法的优秀教师!
总之,这次学习感触很大,经过讨论学习,我明白了许多不足的地方,此刻正尽快改正,让自我改革创新,奋发有为,做一名让家长放心,学生满意的新时代高中语文教师。
党员六个破除对照检查材料精选模板【五】
一年来,在支部书记的正确领导下,我经过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,实践工作取得了很好的实际效果。按照党组织的要求和统一部署,我支部深入学习了《省委书记骆惠宁在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议上的讲话精神》接下来我就对照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,并认真筹划相应的工作措施。
一、存在的主要问题
4.在“破除自我满足,着力解决服务是不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入党员队伍少,交流沟通少。由于平时大部分时间都忙工作,所以党支部工作中党员与党员,党员与群众的交流都少,没有从深层去发现群众存在的问题和困难,没有很好为他们服务。
5.在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业续”方面存在的问题是:目标不高。虽然支部党建工作取得了成效,可是没有把严要求、高标准带到工作中去,在论理学习和服务群众中还是没有以一个优秀党员的身份去严格要求自我,这说明我对自我的定位不高,目标不高。
6.在“破除情懒散漫,着力解决作风不实问题,僵持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬,效率不高。我们的个别党员同志还没有“担当为荣,避事为耻”的理念,假作为,慢作为,没有走在前列,没有出力、出彩,没有彰显党员应有的担当。
二、今后的整改指施
1.抓好自我的思想道德建设,认真学习新思想。不断更新知识,提高自我的党性修养,用最新的理念带领党员更好服务群众,解决动力不足、思想僵化问题。
2.集思广益,加强学习新方法。经过从网上学,从群众中学,从优秀党员中学,开阔自我的视野和思路,争取将支部进行一次大改革,带领党员走在时代最前沿。
3.从群众中来,到群众中去。要挤出时间,多开展多样化的党员活动来丰富党员生活,同时也要深入员群众队伍,及时了解他们的工作、生活中所遇到的问题和困难,并力所能及地帮忙他们解决。
3.2021年六个破除个人对照检查材料文本 篇三
根据上级文件要求,机关党支部经过学习教育、听取意见、查摆问题,立足实际、注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,查找了存在的问题,进行了原因分析,并提出了整改的方向和措施。现将本支部对照检查材料汇报如下:
一、存在的问题
1、支部组织生活较为单一。支部对于“三会一课”坚持不够,支部党员学习、党员大会等大部分组织生活都与全街机关干部大会一起统一学习、传达精神等;各党小组未建立健全小组会议、小组谈心等组织生活制度;退休党员、外出党员等参加支部组织生活次数不够;党员党性意识、党性修养不够。同时机关支部组织生活会仅满足于周五集中学习、五四、七一节假日的庆祝活动等,一般只在会议室中进行,单向的说教和灌输使得很大一部分党员都对党组织生活缺乏热情和兴趣。
2、支部管理不够规范。由于党支部的管理与街机关的管理有相互重叠的区域,机关支部的管理存在一些不规范现象。一是党员领导干部以普通党员身份参加支部组织生活不够自觉。少数党员领导干部不参会不请假的情况时有发生。二是支部支委很少以支委的角色开展支部工作,更多的时候是站在各自部门工作角色上考虑问题,处理事情。三是各党小组发挥作用不明显。作为一个有81名党员的支部,党小组划分不明确,作为整体管理起来难度更大,存在管理盲区,比如对于党员思想动态的掌握,由于没有以党小组为单位收集意见建议,开展谈心谈话,导致党员干部思想动态掌握不全面。
3、党员表率作用发挥不够。党员表率还停留在党员亮身份、亮承诺等形式上,在日常工作中没有严格予以要求,党员先锋模范作用不明显,个别党员忘记了自己的政治责任,把自己混同于普通群众,不思进取。
4、联系服务群众意识不强。有的党员干部习惯于坐办公室,不愿到群众中去,了解社情民意不准确不全面;有的党员干部生怕群众找上门,对于群众的要求和问题置若罔闻,能拖则拖,能躲则躲;有的党员干部对待群众的事情不用心,不尽心,做做样子,摆摆架子,宗旨意识淡化,公仆意识淡薄。
二、原因分析
1、党员理想信念淡化。少数党员思想漂浮摆动,大局意识、服务意识和群众观念较差,理想信念不够影响,对一些现实问题考虑得过于极端,甚至产生了消极思想;还有的党员责任意识不强,进取精神不足;有的满足于现状,不能够适应新形势新任务的要求。
2、管理制度不健全。一是学习制度不健全,每次的党员学习都是与机关干部周五学习混合在一起,没有形成支部关于党员党性修养、宗旨意识等方面专题学习的专门计划,二是党小组管理制度缺乏。没有形成以党小组为单位的开会座谈、谈心交心、听取意见等的规范流程。三是支委内部职责不明确,履职效果弱化,支委虽有初步分工,基本上只是发展党员时一起讨论,但没有站在支委角色的角度,主动了解掌握党员思想动态,交心谈心。
3、督查机制落实不力。对于党员遵守有关规章制度情况的督查不严,对于违反规章制度的情况,只记录在效能办,没进行及时公布,导致党员干部对自身要求逐渐放松,对违反规章制度的行为不以为然。
4、艰苦朴素的意识有所减退。党员对于中华民族艰苦朴素的优良作风有所放松,没有绷紧勤俭节约这根弦。
三、整改方向
1、建设学习型机关。通过一季度一次的全体机关党员的专门学习,加强党员宗旨意识,提高能力。采取每周一讲、每月一评,通过专题辅导报告、专题研究、座谈交流等形式,每次围绕一个主题特别是理论热点问题学深学透,不断提高党员干部的理论水平。同时组织开展学习趣味竞赛活动,进一步提高党员干部学以致用、用以促学的能力。推进学习成果的转化,切实把学习成果落实在推动工作、改进作风、提升素质上,提高全体党员综合素质,建设学习型机关。
2、建设竞争与创新型机关。进一步改革和完善支部管理制度、党小组制度等,通过双向选择等竞争方式,把党员干部的工作热情和积极性充分调动起来,从而树立起崭新的机关和党员形象,使全街各项工作走在全区前列。同时广泛开展约谈、建言献策等活动,提高党员干部融入白源发展的积极性以及工作创新的主动性,营造创新性工作的氛围,建设创新型机关。
3、建设效能型机关。严格执行机关绩效考核,突出绩效优先的考核导向,进一步提升机关内部绩效管理科学化水平,促使广大机关干部内强素质、外树形象,不断提高办事效率和服务水平。充分调动党员干部的积极性、主动性和创造性,善谋事、勤干事、干成事,共同推动白源更好更快的发展。全面推行“当时办、限时办”工作制,切实做到领导交办的事,按时办;当日应办的事,当日办;群众求办的事,尽快办;计划要办的事,及时办;复杂难办的事,尽力办。
4、建设节约型机关。严格规范财务管理制度、支出管理、电脑维护管理、爱护公物和厉行勤俭节约等制度,引导支部党员树立健康的生活方式和科学的消费理念,从身边点滴事情做起,自觉养成节约一度电、一张纸、一分电话费等良好习惯,努力形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好风气。
2021年支部班子成员个人对照检查材料文本【二】
根据“两学一做”学习教育安排,对照党章党规和“四讲四有”要求,联系思想、工作、学习、作风、纪律等实际,进行认真查摆剖析,提出整改措施。
一、存在的突出问题
一是学习的主动性不够。对马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是习近平总书记系列重要讲话的学习上有浮躁情绪,有实用主义倾向,勤学、深思不够,掌握精神实质不深不透,有不求甚解、学用脱节现象,理论上的成熟不够,运用理论指导实际工作还有较大差距。
二是工作的敬业精神不够。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合单位、部门和岗位工作思考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。深入基层调研、与职工群众交流不够,服务群众工作上还有较大差距。工作上还有畏难情绪,创新意识、进取意识不强,发挥以文辅政、参谋助手作用不够到位。
三是纪律的严格要求不够。对纪律规矩学习、认识、理解、把握上还有差距,执行纪律规定、党性修养、道德修养、精神追求标准不够高,对“过去不是问题现在就是问题,过去是小问题现在是大问题”的认识不深,有不出事就行的想法,没有时刻严格要求自己。
二、存在问题原因分析
这些缺点和不足,不同程度地表现为党性修养不强、精神状态不佳、素质能力不足、担当精神不够,有客观上的原因,但更多是主观上的原因。一是对学习的重要性认识不深,危机感、本领恐慌感不够强,没有完全用党员标准要求自己,党性修养不够,还不能完全用马列主义立场观点方法分析问题、认识问题、解决问题。二是党的宗旨树立不够牢,作风上还不深入扎实,群众观念还不强,与职工交流沟通不够,了解群众想法和困难不多,服务群众缺乏真功夫。工作上习惯用老经验、老办法办事,有满足于面上过得去、不出问题的想法,“吃苦在前,享受在后”的先进性不够。三是廉洁上对廉政建设、党的纪律、规矩认识还不深刻,自我改造、党性锻炼不够,有时还认为只要原则上不出事,就没有事,满足于不违规、不触线、不出事,思想境界、道德品行、价值追求有待进一步提高。
三、下一步整改措施
要将争做“四讲四有”合格党员,内化为个人的思想、行为习惯,贯彻到工作的每一环节,落实到生活的每一方面,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,为推动企业发展而努力。
一要进一步增强学习意识。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待,每年研读几本书,不断加快知识更新,优化知识结构,提高理论素养和文化水平。要系统学习中国特色社会主义理论体系、习总书记系列重要讲话、上级领导讲话和文件,熟悉相关法律法规,掌握正确的立场、观点和方法,提高政策理论水平,补足精神之钙,坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要加强业务学习和思考,认清面临形势,研究工作规律,提高工作技能,做到“学习工作化,工作学习化”,成为本职工作的行家里手。
二是要增强责任意识。要将自己前途命运与企业发展紧密地联系在一起,对自己分管的工作,不上交矛盾,不推卸责任,敢于担当,大胆工作;对工作中出现的问题,首先从自身找原因,不埋怨他人,不揽功推过。把部门和自己职责范围内的事尽心做好,不是职责范围内的事找到自己时,要主动靠前,加强沟通协调,帮助共同做好。坚持党的宗旨和群众路线,加强调查研究,与大家多接触、多沟通、多交流,听取意见建议,做好业务指导。要增强责任意识,坚持高标准、严要求,把计划、目标、任务从嘴巴上、承诺上落实到具体、实际的行动中,主动履职尽责,甘于吃苦、乐于奉献,进一步改文风、正会风,转作风,不断提高办文、办会、办事水平。
三是要增强自律意识。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严格政治纪律和政治规矩,在思想上、政治上、行动上始终与党中央、上级保持高度一致,维护党组,服从组织安排,对决策部署执行上不打折扣、不搞变通。要积极参加理想信念、党性党风党纪教育,加强党性修养、道德修养,净化自己、完善自己、革新自己、提高自己。要带头守纪律、讲规矩,严格执行党章党纪、法律法规和各项制度规定,严于律己、防微杜渐,把自己管好管住,做到“底线”不能破、“红线”不能越、“高压线”不能碰,树立干部清廉的形象。
2021年支部班子成员个人对照检查材料文本【三】
根据部署和安排,我紧紧围绕“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”这个主题,认真阅读指定篇目,深刻查找“四个方面”的主要问题。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、“四个方面”贯彻执行情况
(一)贯彻执行民主集中制方面。民主集中制是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。切实增强责任意识,积极主动地开展工作,对自己职权范围内的工作,要敢于独立负责;切实增强全局意识,自觉着眼全局、着眼领导班子全面工作考虑问题,积极参与集体领导,防止本位主义、分散主义倾向;切实增强合作意识,班子成员之间要相互支持、相互配合,主动“补台”,做到分工不分家,形成工作合力,增强班子的整体功能。深入查找,发现的问题主要有:一是在维护集体领导方面,有时更多关心自己分管工作,从整体和全局高度思考问题不够;二是对一些不是自己分管领域内的议题,关心重视不够,为厅班子民主决策贡献智慧不够。
(二)遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律方面。党的政治纪律是各级党组织和全体党员共同遵守的行为准则,是保证全党在政治上、思想上、行动上统一的基础。认真贯彻落实党的各项纪律规定,使其成为自觉行动,是新时期共产党员必备的基本素养。在工作和生活中,我始终严格遵守党的政治纪律,在政治原则、立场、观点上与党中央保持一致,贯彻执行党的路线、方针、政策没有动摇过。对省委、省政府和市委、市政府做出的重大决策及工作部署没有提出过任何不同意见,严格按照有关要求抓好落实,不打一点折扣。始终坚持民主集中制,重大问题事先请示,关键时刻及时决策,意见不一反复商榷,自觉做到了目标上合心、工作上合拍、措施上合力。认真贯彻落实党风廉政建设责任制和干部选拔任用、管理监督制度,本人未出现过违法违纪现象。
(三)落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”方面。坚决拥护中央八项规定。到基层调研时,做到轻车简从,同时也减少了不必要的外出活动;减少了一些会议,并压缩了会议规模;没有出席过剪彩、奠基等活动及各类论坛,也没有以个人名义出版过书籍;严格遵守廉洁从政有关规定,在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大以及违规占用住房和办公用房、家属子女从业等方面,本人没有违规现象和问题。但深刻检查,也存在一些问题,主要是:陪同领导下基层调研多,但自己带着问题到基层调研少。有时把调研服务当成调研。
(四)履职尽责、攻坚克难方面。总体上自己是恪尽职守的。存在的主要问题是:业务知识不足,工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使下属参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做下属思想工作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。
二、原因分析
深刻剖析存在问题的原因,主要是世界观、人生观和价值观的“总开关”出现了一些放松,具体表现在以下四个方面。
(一)在一定程度上放松了理想信念的坚守。从小就接触共产主义理想信念的教育,对共产主义理想、对建设中国特色社会主义也很坚定。但看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题很多,因此,战胜艰难险阻的动力和精神支柱就出现松动苗头。自己曾要求所分管的部门和单位都要做一杆旗、一盏灯、一团火,党员同志要当先锋、做表率、作贡献,但具体做起来难度又很大,其实就是理想信念不够牢固。
(二)在一定程度放松了宗旨意识的强化。刚参加工作时,在单位加班最多、写材料最多、睡办公室最多、吃方便面最多,所以,觉得自己的宗旨意识是比较强的。但在改革开放和经济转轨的新形势下,宗旨意识却没能及时跟进。特别是在处理群众工作时,以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,有时总认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的情感。
(三)在一定程度放松了党性修养的升华。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。比如,从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习前沿理论的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。
(四)在一定程度放松了政治纪律的约束。自认为受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的。但认真反省,自己在遵守党的政治纪律上,还有较大欠缺。
首先,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使距离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。
第二,“解放思想”也做得不够好,“萧规曹随”的问题比较突出,创新驱动做得不够。随着年龄增长和环境变化,经验主义多些,久而久之,研究解决一些实际矛盾和问题,凭经验决策。
第三,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
三、今后努力方向和改进措施
第一,要加强理论学习,坚定“三个自信”。
一是做到“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系,自觉做到“三个带头”:带头挤出时间自学,不陷于事务;带头向基层群众学习,增强解决实际问题的能力;带头加强理论学习,不断提高自身素质和领导水平。
二是实现 “三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的有效途径,由应付性学习向主动钻研转变、由主要着眼于改造客观世界向改造客观世界与主观世界相结合转变、由 “要我学”向“我要学”转变。
三是坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点分析和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,努力提高思想素质,坚定道路自信、理论自信和制度自信。
第二,提高党性修养,筑牢宗旨意识。
一是定时学习党章。带头贯彻落实 同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,组织分管处室每半年原文学习党章一次,切实解决好“总开关”问题。自觉加强党性修养,增强宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识,全力做好本职工作
二是牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,实实在在地为人民群众办实事、办好事。
三是深入调查研究。努力克服形式主义和官僚主义,从群众中汲取营养,一年争取到基层调研不少于30天,特别要注重既“调”又“研”,自己动手撰写调研报告不少于5篇。
第三,密切联系群众,切实转变作风。
一是践行群众路线。真诚地帮助联系点群众,始终把百姓的难处当作自己的难处,把百姓的呼声作为第一信号,把百姓满意作为第一追求,做好帮扶工作。
二是努力做到“三为”。坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,让基层群众真正感受到城市发展带来的实惠,感受到群众路线带来的关怀。
三是真正融入百姓。发自内心拜基层群众为师,从他们中汲取智慧和力量,与他们一起想问题、找对策,寻找解决村子发展问题的有效路径。
第四,落实规章制度,权力关进笼子。
一是落实各项制度。严格遵守执行党规党纪、法纪政纪,坚持好民主集中制,充分听取和尊重不同意见,不搞“一言堂”、个人说了算,把权力关进制度的笼子。
二是正确对待得失。正确对待个人得失、不计名利,不讲价钱、不图虚名,谦虚谨慎,爱岗敬业,任劳任怨,协助主管领导做好各项工作。
三是切实做到“四不”。严格遵守中央“八项规定”和省委省政府“十项规定”,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该动的不动,明明白白做人,清清白白为官,做到防微杜渐,经得起考验。
第五,改进工作方法,提高服务水平。
一是努力钻研业务。在学好政治理论的同时,结合工作实际,熟练掌握业务知识,不断提升自身的领导能力。积极思考城市建设管理特别是推动新型城镇化发展的新思路、新举措、新办法,为全市发展献出自己的一点力量。
二是提高工作效率。“一勤天下无难事”,坚持科学的态度和求实的精神,树立强烈的时间观念、质量观念,提高工作效率,确保完成好市委、市政府安排的各项工作。
三是筑牢思想防线。以敬畏之心对待责任,以进取之心对待事业,以真诚之心对待群众,认真履职,以身作则,牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。
2021年支部班子成员个人对照检查材料文本【四】
本固才能枝荣,根深才能叶茂。开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在全市“两学一做”学习教育工作座谈会上,市委书记孟凡利强调,“两学一做”学习教育是党中央向全党发出的政治号令,对于保持发展党的先进性和纯洁性、确保党在思想上政治上行动上团结统一、巩固发展良好政治生态、凝心聚力推进“十三五”良好开局具有重大意义。全市各级党组织和全体共产党员要从政治和全局的高度,深刻认识学习教育的重大意义,闻令而动、照令而行,科学谋划、精心组织,确保取得实实在在的成效,凝聚起率先走在前列的强大动力。
确保“两学一做”学习教育取得实效,要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉。“两学一做”学习教育,是巩固党内教育成果、推进全面从严治党不断深入的迫切需要,我们要把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,在已有党内教育成果的基础上,继续添火加力,为广大党员干部在思想上再充电、精神上再补钙、行为上再划线,通过持之以恒、坚持不懈的努力,巩固和发展全面从严治党的良好态势;“两学一做”学习教育,是锤炼党员坚强党性、推进思想政治建设常态化制度化的迫切需要,抓住思想政治建设这个根本,在经常性教育上狠下功夫,把党建各项制度完善好、执行好,引导广大党员干部自觉养成严格遵守规章制度、依法依规办事的习惯,始终做到信念坚定、政治过硬,始终保持心有所戒、行有所止,永葆先进性和纯洁性;“两学一做”学习教育,是厚植党的执政根基、推进管党治党工作向基层延伸的迫切需要,把全面从严治党落细落小,落实到党的肌体的每条“毛细血管”、每个“党的细胞”,着力解决基层党组织和党员干部队伍中存在的突出问题,努力使每个党组织都坚强起来、每个“细胞”都健康起来,让党的根基更加扎实、更加牢固;“两学一做”学习教育,是引领广大党员干部发挥先锋模范作用、推动x率先走在前列的迫切需要,引导广大党员干部以学促做、学以致用,把对党章党规的深刻理解、对习总书记系列重要讲话的深刻领悟,转化成狠抓各项工作落实、立足岗位履职尽责、勠力同心推动发展的强大动力,为实现“一二三四五”总目标、推动x率先走在前列提供坚强保证。
确保“两学一做”学习教育取得实效,要把握总体要求、聚焦重点任务,确保学习教育沿着正确方向扎实有效开展。习总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学要带着问题学,做要针对问题改。打牢“学”这个基础,用党章党规和系列讲话武装头脑,真正做到入脑入心、真学真懂。学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径,只有学习加强了、认识到位了,思想才能统一、步调才会一致。抓好“做”这个关键,引导广大党员立足岗位发挥作用,真正做到定标明责、比拼作为。“做合格共产党员”,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。学党章党规、学系列讲话成效好不好,重要的也是看这“四个意识”树得牢不牢。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员自觉主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做政治上的“明白人”。紧扣“改”这个重点,把解决问题贯穿学习教育全过程,真正做到边学边改、即知即改。强化问题意识、坚持问题导向,是十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。带着问题去学党章党规、系列讲话,就能不断解开思想扣子、纠正认识偏差。针对问题边学边改、即知即改,解决一个个具体问题、做好一件件具体事情,就能不断实现自我完善、自我提高。
确保“两学一做”学习教育取得实效,要紧扣基本定位和突出特点,真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。突出经常性教育的特点,是“两学一做”学习教育的一个基本定位。集中教育活动更多的是下猛药、出重拳的“集中治疗”,而经常性教育则是长流水、不断线的“日常保健”。这次学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径和方式,上下同步展开,学做改同步进行。要坚持抓常抓长,加强党的思想政治建设是一项长期任务,最终要靠一整套健全完善、执行有力的组织制度作保障。学习教育中,要着眼经常、着眼长远,发扬认真精神,在严明主体责任、严肃党的组织生活、严格党员教育管理上持续用力。要坚持分类指导,这次学习教育涉及全市2.3万个党组织、57万多名党员,情况千差万别,必须注意从实际出发,区分层次、分类指导,“一把钥匙开一把锁”,不搞整齐划一。要坚持以上率下,领导带头作表率、层层示范立标杆,是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育取得良好成效的重要经验。开展学习教育,同样也离不开党员领导干部这个“关键少数”的“关键作用”。要坚持大抓基层,建设过硬支部、夯实基层基础,既是学习教育的目的,也是学习教育取得实效的保证。
全面从严治党永远在路上,锤炼党性修养永远在路上。抓好“两学一做”学习教育,意义重大、任务艰巨。全市各级党组织要认真贯彻落实中央和省委、市委的部署要求,周密安排部署,强化责任落实,切实解决问题,把各级党组织的积极性、主动性和创造性调动起来,把广大党员干部奋发进取、勇于担当的精气神激发出来,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,高标准、高质量地组织开展好学习教育,为x率先走在前列凝聚起磅礴力量。
2021年支部班子成员个人对照检查材料文本【五】
按照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,我作为xx支部委员之一对照党章规定,精心制订计划,认真组织落实,以“三严三实”、“两学一做”的要求践行支部委员职责。
一、对照检查情况
(一)政治功能强不强
“三会一课”组织制度仍需进一步规范,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话组织落实不够到位,班子成员与党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。
(二)“四个意识”牢不牢
落实工作针对性、实效性还需要不断提高,比如,对于上级部署的工作,有的工作虽然落实了,但效果还不理想,特别是在特色亮点工作方面还不够突出。
(三)“四个自信”有没有
理论学习不全面、不系统、不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。
(四)工作作风实不实
工作力度不足,思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。
(五)发挥作用好不好
党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧,汇报工作多、汇报思想少。从严治党的责任和压力传递的还不够。对党员的一些“小毛病”,提醒的不够、追究的不够,没有很好地把全面从严治党“抓到底”。
(六)自我要求严不严
主动学习不足,缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。
(七)是否坚持七项组织生活制度
本人严格执行会议制度、党课制度、党日制度、民主生活制度、民主评议党员制度、党员汇报制度、报告工作制度等七项组织生活制度,尚无存在的问题。
(八)是否严格遵守党的纪律
本人严格遵守党的纪律,特别是政治纪律、组织纪律,尚无存在的问题。
二、产生问题的原因分析
(一)政治合格方面。
思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。
(二)执行纪律合格方面。
宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。还需进一步严格要求自己从严执行党的各项纪律。
(三)品德合格方面。
在提高个人修养、注重家庭、家教、树立良好的家风方面还有待提高。
(四)发挥作用方面。
工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。
三、整改措施
针对上述存在问题,本人将重点从以下三个方面努力,认真加以整改解决。
(一)要通过深入学习讨论,系统理解把握党的十九大精神,以及习总书记重要讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
(二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。
4.2021年六个破除个人对照检查材料文本 篇四
按照县委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求和统一部署,围绕“改革创新、奋发有为”主题,我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神、学习了省市有关领导重要讲话精神,聆听了先进人物报告会,紧密联系个人思想和工作实际,通过自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,征求意见建议,开展批评和自我批评,严格对照“六个破除”,切实梳理查找自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,现将具体情况汇报如下:
一、查摆存在的主要问题
(一)聚焦僵化保守,改革意识不强问题。思想观念转变不及时,因为忙于事务性工作,没有挤出更多时间充电学习,因此在思想上、观念上存在惯性思维和路径依赖,习惯于凭阅历、凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新形势、新要求、新标准,感觉不适应或“转弯”慢,存在慢半拍现象,面对改革,有求稳怕乱思想,解决困难问题,有时候捉襟见肘,力不从心。
(二)聚焦资源制约,市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际,市场理念不浓突出表现为服务意识不强问题。摆不好位置,宗旨意识淡化,对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时,基层调研不够深入,对群众和服务对象关心的热点和难点,回应不够及时,解决不够到位,存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强,导致服务水平不高,一定程度上会伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了本地的形象。
(三)聚焦随遇而安,工作标杆不高问题。一是有守摊思想。总认为自己是单位的老人手,人熟事熟,工作起来驾轻就熟,工作标准不高,满足于一般化、过得去,不求过得硬,干出亮点和特色,有小富即安、小成即满的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏创先争优、争创先进意识,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,故步自封,裹足不前。二是有功利思想。考虑事情和干工作,往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出彩就有奔头,有干劲,对于疑难事情,没有利益好处的事,不愿干、往外推。有时候,面对重大决策和抉择,抱有私心,患得患失,缺乏干事创业热情。
(四)聚焦慵懒散漫,作风不实问题。自己始终坚持勇于担当、主动作为,自觉履行“一岗双责”,从严要求一言一行,正确对待个人成长进步。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高,要求不严,缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度考虑工作,但主动担当的意识还不够强烈,工作积极性有所滑坡,勇于担当的能力还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中,对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面,从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段来推进工作的措施效果不够好。再比如,由于过于看重分工负责制,只顾干好自己分管的工作,对其他副部长工作关注的不够,对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强,创新力度不大,创新作用发挥不明显。比如,在工作中还存在按部就班现象,缺乏新意,缺少亮点。再比如,感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。
二、存在问题的主要原因
(一)工作定位不高。往往就工作抓工作,没有时刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求来统筹谋划、组织推进,对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了,对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位,围绕全区经济社会发展想大事、议大事的能力仍需提升,发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。
(二)创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上,更多着眼于落实上级任务、完成目标、推进当前工作,对新时代对*工作提出的新要求研判还不够充分深入,把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固,创新的眼界和思路还存在一定的局限性,对创新的举措和招法把握还不够精准,想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情况,导致在创新思路、改进工作上推进还比较缓慢,成效还不够明显。
(三)服务指导不实。平时参会开会比较多,待在办公室比较多,深入群众不够经常,听取群众意见建议还不够直接,到基层听取汇报的多,例行公事的多,带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够,往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性,导致掌握基层实情不准确,服务群众的针对性、实效性不强,解决群众生产生活实际困难不及时。
(四)工作能力有待加强。平时忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方觉少”,知识结构不全面不均衡,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;当代社会,信息大爆炸,感觉跟不上知识更新的步伐,心有余力不足;满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化。
三、努力方向和整改措施
针对查摆出来的问题,我要坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改,使各项措施落到实处,切实转变作风、推动工作。
(一)不断加强学习,增强自身素质一是强化政治学习。进一步加强理论学习,重点学习十九大精神和习近平重要讲话精神,做到入心入脑,夯实自己的理论功底。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,切实改进自己的工作作风,不断提高自己的综合素质,更好地服务于全区经济社会发展的需要。二是提高业务水平。合理安排学习时间,每天抽出一定的时间学习文件、学习业务知识,坚持向书本学,向领导学,向部门学,向基层同志学,及时准确掌握国家的政策法规,系统了解自治区、市发展规划,牢固树立服务意识,团结务实,勤政高效,努力提高在办文、办会、办事方面的工作质量。三是做到学以致用。把眼光放在现在和将来,用高昂的热情、钻研的精神,不断学习新的知识,掌握新的本领,自我完善,自我提高,使工作能够更快、更好地完成。
(二)改进工作作风,密切联系群众一是拓宽工作思路。和班子成员一起认真进行调查研究,了解基层情况,听取群众呼声,积极探索新形势下做好办公室工作的新路径,切实转变作风,拓宽工作思路,创新工作方式,增强办公室工作的针对性和实效性。二是经常深入基层。农口工作更应该经常深入基层调研,经常深入联系点和村民家里,了解民情,做到与群众“零距离”、“面对面”,想群众之所想,急群众之所急,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。三是正确行使权力。切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,树立正确的利益观、荣辱观、政绩观,自觉抵制不正之风,认真接受群众监督,对涉及办公室的重大事项,坚决贯彻民主集中制,多听取班子成员的意见。
(三)强化责任意识,切实履职尽责一是认真履行职责。政府办副主任,职位不高责任重大,权力不多位置重要。要做到认真贯彻区委、政府的工作决策,围绕大局,做好协调服务,当好参谋助手,积极主动地开展工作。二是树立担当意识。对上级布置的工作认真落实,不敷衍了事;正视工作中存在的困难,不回避矛盾和问题,直起腰杆,敢于负责,不断提高自己化解矛盾和解决问题的能力。三是加强工作督查。对于区委、政府的重点工作和自己布置的具体工作,不再安排完就不管不问,与科局领导和工作人员一起进行过程跟踪,及时掌握情况,加强指导督促,确保工作实效。
(四)增强党性修养,保持优良本色一是加强政治思想修养。要通过这次活动,坚定自己的理想信念,强化宗旨观念和服务意识。树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持清醒头脑,审视自己,查找不足,加强学习,不断前进。二是严格执行规章制度。严格遵守中央八项规定、贯彻执行党风廉政建设责任制,按照规定执行办公室对公务接待、公款消费、公车管理和日常办公经费使用的管理,做到防微杜渐、防患于未然。三是加强团结协作。正确处理同级之间、同事之间、上下之间的关系,和睦相处,以诚待人,平等协商,合作共事,多和同事们进行交流工作、沟通思想,帮助大家解决工作和生活中遇到的困难和问题,更好地形成工作合力,发挥整体效能。
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